【推薦】安全方案4篇
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編精心整理的安全方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全方案 篇1
為進(jìn)一步深化消防安全大排查大整治,不斷加大我院消防安全管理力度,牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,切實(shí)提升綜合應(yīng)急救援逃生自救能力,不斷增強(qiáng)抗御火災(zāi)的能力和水平,有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故發(fā)生,經(jīng)院委會(huì)研究決定,在全院開展火災(zāi)隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng),并結(jié)合我院實(shí)際,制定下列方案:
一、指導(dǎo)思想
按照《全市衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神及工作部署,持續(xù)加大火災(zāi)隱患的整治力度,預(yù)防重特大火災(zāi)的發(fā)生,為全面推動(dòng)我院各項(xiàng)消防安全工作,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
全面排查治理醫(yī)院內(nèi)的火災(zāi)隱患,進(jìn)一步落實(shí)火災(zāi)隱患治理的工作責(zé)任和整改措施,建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)改善醫(yī)院的'消防安全環(huán)境,有效預(yù)防重特大火災(zāi)的發(fā)生,確保醫(yī)院的安全穩(wěn)定。
三、排查治理內(nèi)容
1、是否明確主要負(fù)責(zé)人為本單位的消防安全責(zé)任人,是否建立并落實(shí)消防安全責(zé)任制。
2、消防設(shè)施、滅火器材、消防安全標(biāo)示配備是否符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定,是否完好、有效。
3、消防巡查、隱患整改等消防安全管理制度是否落實(shí)到位,是否制定和落實(shí)防范措施;
4、是否開展消防安全教育,是否制定消防應(yīng)急預(yù)案并按有關(guān)規(guī)定開展應(yīng)急疏散演練。
四、工作步驟
1、動(dòng)員部署階段
高度重視火災(zāi)隱患排查治理工作,結(jié)合本院實(shí)際制定實(shí)施方案,召開會(huì)議,全面進(jìn)行動(dòng)員部署。
2、組織實(shí)施階段
對(duì)我院各個(gè)部位實(shí)行全面排查,做到責(zé)任到人、人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé),積極做好消防宣傳。充分利用校園媒體,發(fā)布消防安全隱患專項(xiàng)整治行動(dòng)信息,并通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)講座,開展應(yīng)急疏散演練等活動(dòng),提高職工的消防安全知識(shí)水平和自防自救能力。
3、總結(jié)階段
對(duì)我院火災(zāi)隱患排查整治工作中一系列的活動(dòng)舉措進(jìn)行全面總結(jié),形成文字材料存檔。
五、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識(shí)開展這次專項(xiàng)行動(dòng)的重要性和必要性,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),由主要領(lǐng)導(dǎo)親自安排,親自部署,確保專項(xiàng)行動(dòng)取得實(shí)效,保障我院的安全穩(wěn)定。
2、加大宣傳教育力度。一是積極做好消防宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高全院職工的消防安全知識(shí),強(qiáng)化消防安全意識(shí),提高自防自救的能力,減少火災(zāi)隱患,保證我院安全與穩(wěn)定。二是要充分利用各種形式,發(fā)布消防安全隱患專項(xiàng)整治行動(dòng)信息,并通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)講座,開展應(yīng)急疏散演練等活動(dòng),提高職工的消防安全知識(shí)水平和自防自救能力。
3、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。將消防安全整治工作落實(shí)到具體責(zé)任人員,做到責(zé)任明確,發(fā)動(dòng)全體職工參與到專項(xiàng)行動(dòng)中來(lái),做到消防安全責(zé)任到人、人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé),提高職工的消防安全意識(shí),全面提高我院消防安全管理工作水平。
安全方案 篇2
一.背景
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí),游泳安全意識(shí),公共場(chǎng)合安全意識(shí),使他們從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)、遵守公共秩序的良好行為,提高小學(xué)生自我保護(hù)能力,最大限度的預(yù)防和減少小學(xué)生意外傷亡事故,保證孩子們能健康成長(zhǎng),我們開發(fā)了校本課程《生活安全ABc》。
二.讀本簡(jiǎn)介
《生活安全ABc》主要從交通安全,游泳安全,公共場(chǎng)合安全三方面提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生樹立安全意識(shí),能珍愛生命。
三.活動(dòng)片段
播放有關(guān)交通知識(shí)的錄象。
師:同學(xué)們,從這段錄象中你有哪些發(fā)現(xiàn)呢?
生1:走路要走人行道。
生2:過(guò)街請(qǐng)走斑馬線,或人行天橋。
生3:紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等。
生4:不可以在街上瘋追嬉戲。
生5:我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校也應(yīng)該有安全保障措施。
(下面的同學(xué)開始議論紛紛。)
生6:我不同意他的意見。學(xué)校在樓梯上畫了一條黃線,這就相當(dāng)于馬路上的“雙黃線”,就是要我們上下樓梯時(shí)要靠右行,這樣才不會(huì)相撞,以免發(fā)生意外。
生7:在每一層樓梯旁都掛了“輕聲慢步靠右行”的宣傳牌,提醒我們遵守規(guī)則。
生8:課間有老師、值日生巡視,放學(xué)時(shí)門口有護(hù)送路隊(duì)的通道,學(xué)校還請(qǐng)了交通警察。
師:同學(xué)們真細(xì)心!發(fā)現(xiàn)了這么多有關(guān)安全的事。那么,我們不妨一起來(lái)討論討論,一起來(lái)解決我們發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題。
同學(xué)討論。
生9:我們可以在交通擁擠的地方設(shè)置紅綠燈。
生10:我覺(jué)得校值日生應(yīng)該學(xué)習(xí)交警的手勢(shì),用打手勢(shì)的方式來(lái)指揮學(xué)生放學(xué)時(shí)的`交通。
生11:我覺(jué)得更重要的還是要我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,要有安全意識(shí)。還有我們的家長(zhǎng),也應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定,放學(xué)時(shí)就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定,站到校門口50米處接孩子,給學(xué)生一個(gè)安全的通道。
(一陣掌聲……)
四.活動(dòng)反思
當(dāng)我們還沉浸在學(xué)生激情的掌聲中時(shí),當(dāng)我們還在為學(xué)生敏銳的觀察力而稱贊時(shí),在我們內(nèi)心涌動(dòng)的不僅僅是學(xué)生精彩的發(fā)言,和大膽的表現(xiàn),更多的是對(duì)學(xué)生那種善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、敢于解決、勇于創(chuàng)新的精神的嘆服。
人們常說(shuō)課堂應(yīng)該成為學(xué)生智慧產(chǎn)生靈感的地方,教師就是那一次又一次奏響學(xué)生心靈之音的琴師。這個(gè)教學(xué)片段中,我們清楚地看到,教師脫離了交通知識(shí)的傳授與講解,而是利用錄相這種直觀的教學(xué)手段引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn),將交通法規(guī)滲透貫穿于其中,使學(xué)生在輕松、自由、和諧的氛圍中學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和法規(guī)。正因如此,學(xué)生的思維才上升到了一個(gè)新的高度,學(xué)生并不滿足于知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握,而是關(guān)注自身的行為、周圍的環(huán)境以及社會(huì)現(xiàn)象,并主動(dòng)將所學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)生的大膽創(chuàng)新中體現(xiàn)了交通安全的靠右意識(shí)、紅綠燈意識(shí)、雙黃線意識(shí),這種知識(shí)的強(qiáng)化和根植于心的效果,來(lái)源于教師看似無(wú)聲勝有聲的引導(dǎo),以及“還學(xué)生自主以時(shí)空”的教學(xué)理念。
從學(xué)生發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題中,也有值得我們深思的地方。盡管我們平時(shí)采取了很多措施,但這些措施是不是真的能落實(shí)呢?“一切為了孩子,為了孩子的一切”這句話不只是掛在嘴邊,而應(yīng)深深刻在心里,我們把學(xué)生安全放在首位的同時(shí),還應(yīng)建立完備的制度,可以落實(shí)的措施,更重要的是我們的家長(zhǎng)、社會(huì)應(yīng)給予最大的支持。
安全方案 篇3
在“119消防教育日”來(lái)臨之際,為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作,全面增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日開展XX小學(xué)消防安全宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)目的
通過(guò)開展學(xué)校消防安全教育活動(dòng),使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能,使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的綜合社會(huì)效應(yīng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點(diǎn)檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效。
(二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識(shí)、疏散逃生自救的方法和注意事項(xiàng)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門主動(dòng)聯(lián)系,邀請(qǐng)消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進(jìn)行。
(三)開展一次寓教于樂(lè)的消防宣傳教育活動(dòng)。組織開展消防安全講座、知識(shí)競(jìng)賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動(dòng)。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動(dòng)。各中小學(xué)校要開展以“消防疏散、化險(xiǎn)為安”為主題的疏散演練活動(dòng),并邀請(qǐng)消防官兵到校指導(dǎo)開展疏散演練等多項(xiàng)活動(dòng)。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺(tái)組織3至9年級(jí)學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻。
三、工作要求
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動(dòng)作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實(shí)抓好,明確專人負(fù)責(zé),積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認(rèn)真組織,力求通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)消防工作的.廣泛關(guān)注。
(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,對(duì)此次安全教育活動(dòng)進(jìn)行專題報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)的效果。各學(xué)校要注意收集活動(dòng)信息,根據(jù)活動(dòng)情況,及時(shí)組織報(bào)刊、電視、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報(bào)道,大力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認(rèn)真總結(jié),持續(xù)推進(jìn);顒(dòng)結(jié)束后,各校(園)要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)中好的做法和經(jīng)驗(yàn),積極探索建立校園消防安全教育和管理的長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)消防安全教育的實(shí)效性。
對(duì)于本次活動(dòng)開展情況,特別是學(xué)校組織學(xué)生觀看視頻情況,教育局將在學(xué)校安全教育平臺(tái)中進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì),并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項(xiàng)內(nèi)容,望各校認(rèn)真布置落實(shí)。
XX小學(xué)
20xx年XX月
安全方案 篇4
1、安全隱患排查是加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)所有部位、設(shè)施有可能存在的安全隱患進(jìn)行排查和加強(qiáng)安全防范的安全管理制度。
2、學(xué)校的`安全隱患排查要實(shí)行定點(diǎn)、定員、定崗制度,確保日常安全檢查無(wú)空白、無(wú)死角;學(xué)校所有教職員工每周要對(duì)所負(fù)責(zé)的安全責(zé)任點(diǎn)(區(qū)域)進(jìn)行認(rèn)真檢查,并形成安全檢查記錄,及時(shí)報(bào)告。
3、學(xué)校要建立日常安全檢查制度,做到安全檢查有計(jì)劃、有安排、有檢查和整改記錄;各責(zé)任點(diǎn)(區(qū)域)責(zé)任人必須每日開展認(rèn)真、仔細(xì)的安全檢查,做到無(wú)盲點(diǎn)、無(wú)漏點(diǎn)、無(wú)空白、無(wú)死角;發(fā)現(xiàn)安全隱患要在第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng),并果斷采取必要的安全措施,詳細(xì)記錄在案。
4、學(xué)校每月組織一次全校性的安全隱患大檢查,形成安全檢查記錄,確保不留下任何安全隱患。
5、學(xué)校要認(rèn)真分析本學(xué)校各責(zé)任區(qū)域內(nèi)安全工作的各種情況,對(duì)可能存在安全隱患的區(qū)域決不遺漏,做到及時(shí)排查;對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患必須在第一時(shí)間內(nèi)立即整改。
6、學(xué)校安全檢查要堅(jiān)持有章有循、違章必糾、有患必改,堅(jiān)持"誰(shuí)檢查、誰(shuí)整改、誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則。
7、日常安全檢查要集中力量、突出重點(diǎn),把教室、消防設(shè)備、供電設(shè)施、運(yùn)動(dòng)設(shè)施、以及人群集中場(chǎng)所作為重點(diǎn)。
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