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方案

推進(jìn)方案

時(shí)間:2022-10-11 18:40:52 方案 我要投稿

推進(jìn)方案匯編八篇

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的推進(jìn)方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

推進(jìn)方案匯編八篇

推進(jìn)方案 篇1

  一、充分發(fā)揮主力軍作用,大力開(kāi)展科普宣傳和科技培訓(xùn)。

  科技隊(duì)伍中聚集著各級(jí)各類(lèi)技術(shù)人員和能工巧匠,是一支創(chuàng)造、實(shí)踐、傳播科學(xué)文化知識(shí)的主力軍,要發(fā)揮好主力軍的作用,把傳播科學(xué)文化知識(shí),提高全鎮(zhèn)人民科學(xué)文化素質(zhì)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。科技辦、鎮(zhèn)科協(xié)和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各部門(mén)要根據(jù)各自的業(yè)務(wù)特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地搞好常年性和階段性的科普宣傳和科技培訓(xùn),要繼續(xù)辦好《今日》自辦節(jié)目,并開(kāi)辟科普欄目,辦好科技畫(huà)廊,尤其要利用鎮(zhèn)科技培訓(xùn)基地不失時(shí)機(jī)地搞好各類(lèi)科技培訓(xùn),大力普及和推廣農(nóng)業(yè)、種養(yǎng)殖等先進(jìn)實(shí)用技術(shù),大力開(kāi)展衛(wèi)生科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、人口科學(xué)等知識(shí)的普及。在科普宣傳中鎮(zhèn)科協(xié)要會(huì)同相關(guān)部門(mén)面向全鎮(zhèn)辦好“科普宣傳周”活動(dòng),并動(dòng)員和組織社會(huì)各界積極參與,形成一定的聲勢(shì),提高人民群眾的科技意識(shí),各村(社區(qū))、企事業(yè)單位要有一個(gè)相對(duì)固定的宣傳櫥窗。要積極創(chuàng)建和扶持農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、科普示范基地、示范戶,并組織進(jìn)行交流和參觀等活動(dòng),從而促進(jìn)科技成果的推廣和應(yīng)用,帶動(dòng)周?chē)r(nóng)戶致富。

  二、增強(qiáng)自主創(chuàng)新力度,努力開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù),提升產(chǎn)業(yè),做大做強(qiáng)企業(yè)。

  各企業(yè)要組織職工廣泛開(kāi)展技術(shù)革新活動(dòng),不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本,要重視“專(zhuān)利”申報(bào)工作,要認(rèn)識(shí)到:專(zhuān)利是保護(hù)自有知識(shí)產(chǎn)權(quán),做強(qiáng)做大企業(yè)有力的法律武器;專(zhuān)利制度是激勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造,技術(shù)創(chuàng)新的一個(gè)重要機(jī)制;專(zhuān)利制度的實(shí)施是促進(jìn)對(duì)外開(kāi)放的重要條件之一。更要認(rèn)識(shí)到企業(yè)進(jìn)行的`大量技術(shù)創(chuàng)新工作,取得的科技成果,擁有自有的知識(shí)產(chǎn)權(quán),不積極主動(dòng)申報(bào)專(zhuān)利會(huì)造成:

  一是技術(shù)成果沒(méi)有申請(qǐng)專(zhuān)利,得不到法律保護(hù),他人可以無(wú)償使用。

  二是技術(shù)人員跳槽后,很容易將未得到專(zhuān)利保護(hù)的技術(shù)成果帶走,造成無(wú)形資產(chǎn)的流失。

  三是他人運(yùn)用該專(zhuān)利技術(shù)制造同樣產(chǎn)品后,發(fā)明人無(wú)權(quán)運(yùn)用法律武器制止其侵權(quán)行為,等于將本可獨(dú)占的市場(chǎng)白白給了人家。

  四是專(zhuān)利是申請(qǐng)技術(shù)創(chuàng)新基金、高新產(chǎn)品的必備條件之一,成果再好,不申請(qǐng)專(zhuān)利,也得不到國(guó)際承認(rèn),不利于招商引資。提高自主創(chuàng)新能力,是保持經(jīng)濟(jì)期平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐;是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增方式的重要支撐;也是提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力的重要支撐。

  同時(shí),要走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的道路,要重視與大專(zhuān)院校、科研單位聯(lián)合,研究開(kāi)發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品,提升產(chǎn)業(yè),做大做強(qiáng)企業(yè),努力使企業(yè)躋身于本行業(yè)的前列。鎮(zhèn)科技部門(mén)要努力選擇和申報(bào)各級(jí)各類(lèi)科技計(jì)劃項(xiàng)目,爭(zhēng)取科技經(jīng)費(fèi)的支持,提高產(chǎn)品的知名度,爭(zhēng)創(chuàng)名牌產(chǎn)品。各企業(yè)要多與鎮(zhèn)科技部門(mén)取得聯(lián)系,雙向交流,獲取信息。為加大、引導(dǎo)、激勵(lì)和扶持力度,加快推進(jìn)企業(yè)自主創(chuàng)新,提升企業(yè)發(fā)展層次,促進(jìn)全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,對(duì)全鎮(zhèn)自主創(chuàng)新、提升企業(yè)發(fā)展水平工作取得顯著成效的項(xiàng)目實(shí)行如下獎(jiǎng)勵(lì):

  1、開(kāi)發(fā)科技產(chǎn)品(成果經(jīng)鑒定)獎(jiǎng):國(guó)家重點(diǎn)新產(chǎn)品20000元/只,國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品10000元/只,省級(jí)新產(chǎn)品5000元/只。

  2、科技進(jìn)步獎(jiǎng)(分級(jí)獎(jiǎng)):省級(jí)一等獎(jiǎng)10000元/只,二等獎(jiǎng)8000元/只,三等獎(jiǎng)6000元/只。市級(jí)一等獎(jiǎng)5000元/只,二等獎(jiǎng)3000元/只,三等獎(jiǎng)20xx元/只。市級(jí)一等獎(jiǎng)3000元/只,二等獎(jiǎng)20xx元/只,三等獎(jiǎng)1000元/只。

  3、申報(bào)專(zhuān)利獎(jiǎng),在市單個(gè)企業(yè)申報(bào)專(zhuān)利10件以上,獎(jiǎng)勵(lì)10000元的基礎(chǔ)上:發(fā)明專(zhuān)利5000元/只,實(shí)用新型專(zhuān)利20xx元/只,外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利1000元/只。

  4、申報(bào)并批準(zhǔn):省民營(yíng)科技企業(yè)10000元/個(gè),高新技術(shù)企業(yè):國(guó)家級(jí)30000元/個(gè),省級(jí)20000元/個(gè)。

  5、建立科技研究所(含研發(fā)中心):5000元/個(gè);市以上工程技術(shù)研究中心10000元/個(gè)。

  6、承擔(dān)國(guó)家863項(xiàng)目:50000元/項(xiàng),火炬計(jì)劃項(xiàng)目:國(guó)家級(jí)30000元/項(xiàng),省級(jí)10000元/項(xiàng)。

  7、商標(biāo)注冊(cè)(含境外注冊(cè)):新注冊(cè)500元/只,獲得中國(guó)馳名商標(biāo)50000元/個(gè),省著名商標(biāo)30000元/只,市知名商標(biāo)10000元/只。

  8、爭(zhēng)創(chuàng)名牌:獲國(guó)家免檢產(chǎn)品50000元/只,中國(guó)質(zhì)量管理獎(jiǎng)的企業(yè)30000元/個(gè),中國(guó)質(zhì)量管理先進(jìn)單位的企業(yè)20000元/個(gè),省質(zhì)量管理獎(jiǎng)的企業(yè)20000元/個(gè),中國(guó)名牌產(chǎn)品30000元/只,省名牌產(chǎn)品20000元/只,市名牌產(chǎn)品10000元/只。以上獎(jiǎng)勵(lì)在同一獎(jiǎng)項(xiàng)中同時(shí)獲得國(guó)家、省、市的項(xiàng)目的獎(jiǎng)金額就高不就低(國(guó)家、省、市直接獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)給企業(yè)除外)。上述獎(jiǎng)勵(lì)年末經(jīng)鎮(zhèn)政府審定直接兌付。

  三、加強(qiáng)科協(xié)網(wǎng)絡(luò)組織建設(shè),發(fā)展壯大科技隊(duì)伍。

  科技工作的開(kāi)展離不開(kāi)有一個(gè)健全的科協(xié)網(wǎng)絡(luò)和一支能充分發(fā)揮作用的科技隊(duì)伍,要把更多的科技人員、能工巧匠組織起來(lái),加入鎮(zhèn)科協(xié)組織,進(jìn)一步發(fā)揮他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)中的積極作用。要在他們中間深入宣傳和貫徹黨的路線、方針、政策,調(diào)動(dòng)他們投身于“工業(yè)立鎮(zhèn)、三產(chǎn)興鎮(zhèn)、統(tǒng)籌發(fā)展、富民強(qiáng)鎮(zhèn)”發(fā)展戰(zhàn)略的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。各規(guī)模企業(yè)都要建立和健全科協(xié)基層組織,要加強(qiáng)同科技工作者的聯(lián)系,建立健全密切聯(lián)系科技工作者制度,開(kāi)辟聯(lián)系科技工作者的渠道。各村(社區(qū))要明確一名專(zhuān)兼職科技負(fù)責(zé)人,抓好本村(社區(qū))的科技工作和科技人員的管理、聯(lián)系工作,要把各級(jí)科協(xié)組織建設(shè)成為“科技工作者之家”,成為黨和政府聯(lián)系科技工作者的堅(jiān)實(shí)橋梁和紐帶,推動(dòng)全鎮(zhèn)科技事業(yè)的發(fā)展。

推進(jìn)方案 篇2

  為深入貫徹落實(shí)省委、省政府《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作的意見(jiàn)》精神,推進(jìn)全州“4155”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃,做好教育工作,發(fā)揮好教育事業(yè)在精準(zhǔn)扶貧工作中的重要作用,結(jié)合我州實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

  一、目標(biāo)任務(wù)

  從20xx年起,按照定點(diǎn)、定向的原則,對(duì)接建檔立卡的貧困村、貧困戶和貧困人口,努力構(gòu)建到村、到戶、到人的教育精準(zhǔn)扶貧體系,落實(shí)多元扶持與資助政策,加強(qiáng)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生技能教育和綜合素質(zhì)培養(yǎng),實(shí)施教育強(qiáng)民、技能富民的精準(zhǔn)扶貧舉措,促進(jìn)貧困家庭從根本上脫貧致富。

 。ㄒ唬⿲W(xué)前教育:在全州各縣市實(shí)施好臨夏州學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,加快幼兒園建設(shè)步伐,推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展。20xx年新建、改擴(kuò)建幼兒園165所,招錄聘用幼兒教師494人,全州幼兒園總數(shù)達(dá)到469所,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到60%;20xx年―20xx年新建改擴(kuò)建幼兒園249所,到20xx年全州幼兒園總數(shù)達(dá)到718所,在園幼兒達(dá)到6.5萬(wàn)人,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到國(guó)家要求的70%以上,幼兒教師達(dá)到6600人,實(shí)現(xiàn)人口相對(duì)集中的行政村幼兒園全覆蓋。初步建成以縣市學(xué)前教育中心為示范,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干,以村級(jí)幼兒園為主體的學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展格局,有效緩解全州幼兒“入園難”問(wèn)題,不斷完善服務(wù)體系,基本滿足廣大群眾對(duì)子女的學(xué)前教育需求。

 。ǘ┝x務(wù)教育:保證適齡兒童都能入學(xué),適齡少年入學(xué)率保持在98%以上,輟學(xué)率控制在2%以?xún)?nèi),九年義務(wù)教育鞏固率逐年得到提高。力爭(zhēng)九年義務(wù)教育鞏固率每年提高2―3個(gè)百分點(diǎn),20xx年達(dá)到74.5%、20xx年達(dá)到77%、20xx年達(dá)到80%、20xx年達(dá)到83%、20xx年達(dá)到87%,到20xx年達(dá)到90%的目標(biāo)。

 。ㄈ┞殬I(yè)教育:重視臨夏現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè),在全力加快學(xué)院二期項(xiàng)目建設(shè)的同時(shí),高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)和專(zhuān)業(yè)建設(shè),儲(chǔ)備和研究開(kāi)發(fā)促進(jìn)就業(yè)服務(wù)發(fā)展的新專(zhuān)業(yè),努力建設(shè)具有鮮明特色的高職學(xué)院。到20xx年全面完成臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院建設(shè)規(guī)劃,專(zhuān)業(yè)達(dá)到10個(gè)以上,辦學(xué)規(guī)模達(dá)到4000-5000人。重視和加強(qiáng)中等職業(yè)教育,州上重點(diǎn)辦好臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校(州衛(wèi)校),將臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)規(guī)模達(dá)到5000人;全州每年向州外中職學(xué)校輸送20xx人以上“兩后生”,截止20xx年全州職普比達(dá)到5:5;改善中職辦學(xué)條件,擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,促進(jìn)中高職一體化發(fā)展。各縣(市)集中力量辦好一所職業(yè)學(xué)校,在開(kāi)展少而精的學(xué)歷教育的同時(shí),重點(diǎn)放在“兩后生”和農(nóng)民工的技術(shù)技能培訓(xùn)上,堅(jiān)持“兩條腿”走路,加快自身職業(yè)教育發(fā)展,加強(qiáng)與重慶、廈門(mén)、佛山等地的聯(lián)系,采取各種形式的聯(lián)合辦學(xué),力爭(zhēng)把臨夏的學(xué)生送出去,把發(fā)達(dá)地區(qū)的職教師資和實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目引進(jìn)來(lái),積極開(kāi)展“借船出海”工作,。不折不扣的落實(shí)國(guó)家和省上的職教優(yōu)惠政策,把黨和政府的溫暖直接送到學(xué)生手中,鼓勵(lì)更多的農(nóng)村孩子通過(guò)職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

  (四)全面改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件:以全州八個(gè)集中連片貧困縣市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校為主,兼顧城市和縣鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局,重點(diǎn)解決全州義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校教學(xué)用房緊缺、寄宿制學(xué)校學(xué)生生活用房不足、教學(xué)設(shè)備短缺、實(shí)驗(yàn)室未配齊、圖書(shū)數(shù)量不達(dá)標(biāo)等問(wèn)題,全面消除中小學(xué)大班額現(xiàn)象,保證每個(gè)學(xué)生都有課桌凳,寄宿生有住宿床位,配齊配全必要的教學(xué)儀器設(shè)備和圖書(shū),購(gòu)置食堂和伙房炊具餐具,基本滿足義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)設(shè)施和寄宿生生活設(shè)施需求,改善貧困地區(qū)學(xué);巨k學(xué)條件,為進(jìn)一步提高各縣市九年義務(wù)教育鞏固率做好硬件保障。

 。ㄎ澹⿴熧Y培訓(xùn):中小學(xué)(幼兒園)教師培訓(xùn)以提高中小學(xué)(幼兒園)教師專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)施素質(zhì)教育的能力為目標(biāo),積極開(kāi)展中小學(xué)(幼兒園)校長(zhǎng)(園長(zhǎng))、骨干教師、班主任培訓(xùn)。以骨干教師和農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和分散研修相結(jié)合為基本形式,以國(guó)家、省、州、縣(市)、學(xué)校五級(jí)培訓(xùn)為抓手,以提高培訓(xùn)質(zhì)量為主線,堅(jiān)持“以師為本、全員培訓(xùn)、強(qiáng)化素質(zhì)、按需施訓(xùn)、注重K*FIZ5%QB$vAi)6i0K%x6zjlJVIEjzbD(I^CJEQSUrq實(shí)效”的原則,加大中小學(xué)教iMn2&O7TcX1(06)qnb9FlXphJ7W)gFbkXt2hK4-ZYSacA8uNcDwC師培訓(xùn)力度,開(kāi)展中小學(xué)教師全員培訓(xùn),計(jì)劃到20xx年底完成25500名中小學(xué)、幼兒園校長(zhǎng)和教師培訓(xùn)任務(wù),其中20xx年培訓(xùn)9000人;20xx年培訓(xùn)4000人;20xx年培訓(xùn)4000人;20xx年培訓(xùn)3000人;20xx年培訓(xùn)3000人;20xx年培訓(xùn)2500人。

  (六)教育信息化建設(shè):隨著信息化的發(fā)展,中小學(xué)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)已成為教育信息化的重要內(nèi)容,是當(dāng)前和今后一段時(shí)間我州教育信息化工作的重要任務(wù)和奮斗目標(biāo)。20xx年,“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”完成300個(gè),“優(yōu)質(zhì)資源班班通”完成1677個(gè),“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”注冊(cè)建立人人通空間的專(zhuān)人教師達(dá)到6000人。到20xx年,“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”完成442個(gè),全州所有1492所中小學(xué)將完成“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”的建設(shè)任務(wù),“優(yōu)質(zhì)資源班班通”完成452個(gè),“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”注冊(cè)建立人人通空間的專(zhuān)人教師達(dá)到3000人;到20xx年,“優(yōu)質(zhì)資源班班通”完成314個(gè),全州所有8926個(gè)教室完成“優(yōu)質(zhì)資源班班通”建設(shè)任務(wù),“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”注冊(cè)建立人人通空間的專(zhuān)人教師達(dá)到3000人,建成州級(jí)“教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”;到20xx年,“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”注冊(cè)建立人人通空間的專(zhuān)人教師達(dá)到3000人,各縣(市)建成縣級(jí)“教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”;到20xx年,“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”注冊(cè)建立人人通空間的專(zhuān)人教師達(dá)到20xx人,中心校建成“教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”;到20xx年,“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”注冊(cè)建立人人通空間的專(zhuān)人教師達(dá)到859人,全州所有中小學(xué)專(zhuān)人教師注冊(cè)建成人人通空間,建成各級(jí)各類(lèi)“教育資源公共服務(wù)平臺(tái)和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)”。

 。ㄆ撸⿲W(xué)生資助:以“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”為目標(biāo),做到精準(zhǔn)扶貧家庭各學(xué)段學(xué)生資助項(xiàng)目全覆蓋。根據(jù)20xx年5月各縣(市)教育局的統(tǒng)計(jì),全州共有精準(zhǔn)扶貧家庭學(xué)前幼兒1953人,小學(xué)生5843人,初中生1521人,高中生1022人,省內(nèi)中職院校就讀學(xué)生135人,省內(nèi)高職院校就讀學(xué)生268人。20xx年計(jì)劃對(duì)以上所有精準(zhǔn)扶貧家庭在校(在園)子女實(shí)施以下助學(xué)項(xiàng)目:學(xué)前一年幼兒享受生活費(fèi)資助,每生600元;義務(wù)教育階段寄宿生享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助資助,小學(xué)每生每年1000元,初中每生每年1250元;高中學(xué)生享受高中國(guó)家助學(xué)金資助,每生每年20xx元;省內(nèi)中職院校就讀的學(xué)生享受每生每年20xx元的中職免學(xué)費(fèi)資助和每生每年20xx元的中職國(guó)家助學(xué)金資助;省內(nèi)高職院校就讀的學(xué)生享受免學(xué)費(fèi)資助;大學(xué)生享受生源地信用助學(xué)貸款資助,本(專(zhuān))科院校學(xué)生每生每年發(fā)放貸款不高于8000元,研究生每生每年發(fā)放貸款不高于12000元。20xx-2020年,根據(jù)當(dāng)年精準(zhǔn)扶貧家庭在校(在園)學(xué)生人數(shù)摸底結(jié)果,對(duì)各學(xué)段學(xué)生繼續(xù)全覆蓋實(shí)施以上資助項(xiàng)目。

  二、主要措施

  改善貧困縣市義務(wù)教育、學(xué)前教育和職業(yè)教育辦學(xué)條件,建立“控輟保學(xué)”長(zhǎng)效機(jī)制,擴(kuò)大農(nóng)村地區(qū)貧困家庭子女接受教育的機(jī)會(huì),提高九年義務(wù)教育鞏固率,使貧困家庭子女享受更多的'優(yōu)質(zhì)教育資源。

 。ㄒ唬 全面加快學(xué)前教育發(fā)展步伐

  1.充分發(fā)揮已建成的幼兒園的作用。盡快配全各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教學(xué)設(shè)施,配齊師資,完善管理,組織招生,發(fā)揮作用。

  2.加快村級(jí)幼兒園建設(shè)步伐。依托國(guó)家和省上的資金項(xiàng)目,多渠道籌措資金,充分利用中小學(xué)布局調(diào)整后富余的教育資源,全面建設(shè)村級(jí)幼兒園,確保為更多的農(nóng)村幼兒提供上幼兒園的機(jī)會(huì)和條件。

  3.鼓勵(lì)社會(huì)力量以多種形式創(chuàng)辦幼兒園。創(chuàng)新多種辦園形式,盤(pán)活現(xiàn)有資源,調(diào)動(dòng)廣大民辦幼兒園的主辦者積極性,實(shí)行公建民辦、民辦公助、公民聯(lián)辦等多種靈活機(jī)制,加快幼兒園建設(shè)步伐。民辦幼兒園在審批登記、分類(lèi)定級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定、免保教費(fèi)和課本費(fèi)等方面,與公辦幼兒園一視同仁,享有同等的權(quán)利。

  4.注重加強(qiáng)幼教師資隊(duì)伍建設(shè)。一是對(duì)小學(xué)富余教師通過(guò)培養(yǎng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為幼教師資;二是積極拓寬渠道,制定優(yōu)惠政策,面向師范院校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)招錄畢業(yè)生,自主招考聘用幼教老師;三是鼓勵(lì)州內(nèi)中職學(xué)校積極與省內(nèi)外高等院校聯(lián)合開(kāi)辦學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)幼教老師。

 。ǘ├^續(xù)加大控輟保學(xué)工作力度

  各縣(市)政府進(jìn)一步強(qiáng)化工作職責(zé),制定有力措施,建立區(qū)域內(nèi)整體的控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制。

  1.加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)) “一把手”要把控輟保學(xué)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù),常抓不懈,督促鄉(xiāng)(鎮(zhèn))重點(diǎn)保入學(xué)率、學(xué)校重點(diǎn)保鞏固率(小學(xué)保六年鞏固率,初中保三年鞏固率),把動(dòng)員女少年兒童入學(xué)、提高鞏固率列入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校的目標(biāo)管理和年度工作考核內(nèi)容。定期對(duì)本縣(市)義務(wù)教育情況進(jìn)行全面分析,及時(shí)掌握輟學(xué)動(dòng)態(tài),針對(duì)存在的問(wèn)題提出對(duì)應(yīng)的措施,并督促及時(shí)整改。

  2.加大對(duì)控輟保學(xué)工作的督查力度。州、縣(市)人大、政協(xié)每年對(duì)控輟保學(xué)工作進(jìn)行一次專(zhuān)題視察和調(diào)查,督促政府認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》,確保每一項(xiàng)控輟保學(xué)工作措施落到實(shí)處。

  3.實(shí)行“雙線三級(jí)”目標(biāo)責(zé)任制,層層落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任?h(市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村為一線,教育局、學(xué)校、班級(jí)為一線,縣(市)領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領(lǐng)導(dǎo)包村(社區(qū));教育局長(zhǎng)包學(xué)區(qū)、校長(zhǎng)包班級(jí)、班主任包學(xué)生。一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),切實(shí)建立起責(zé)任到人的控輟保學(xué)工作長(zhǎng)效機(jī)制。

  4.各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處對(duì)本轄區(qū)“控輟保學(xué)” 工作負(fù)主要責(zé)任,實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,搞好依法控輟、行政控輟,全面提高義務(wù)教育工作總體水平。安排專(zhuān)人深入村(社區(qū))、社、戶,具體負(fù)責(zé)“控輟保學(xué)”工作。建立起鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委(社區(qū))、社三級(jí)聯(lián)動(dòng)防護(hù)網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)防未完成九年義務(wù)教育的適齡兒童、少年從各渠道外出打工。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府要與適齡兒童、少年監(jiān)護(hù)人簽定禁止子女外出打工和送子女入學(xué)協(xié)議書(shū),對(duì)不送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育的家長(zhǎng),嚴(yán)格執(zhí)行“四不辦理”原則:不辦理貧困補(bǔ)助;不辦理社會(huì)救助;不辦理住宅審批手續(xù);不辦理農(nóng)村信用貸款。

  5.縣(市)教育局負(fù)責(zé)本縣(市)“控輟保學(xué)”工作的組織實(shí)施,搞好安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟工作。要積極探索、研究解決因“學(xué)困、厭學(xué)”而導(dǎo)致輟學(xué)的有效辦法,穩(wěn)住“學(xué)困生”,使其學(xué)有所得;留住“易輟生”,使其安心學(xué)習(xí);要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,銜接好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié);要多渠道籌措資金,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,實(shí)施好寄宿制學(xué)校建設(shè)工程,著力改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施和學(xué)生食宿環(huán)境,確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無(wú)保障而輟學(xué);要端正辦學(xué)思想,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,深化教育教學(xué)改革,研究制定提高教育質(zhì)量的辦法和措施,努力提高教育質(zhì)量;要強(qiáng)化師德教育,尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,讓學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)校的溫暖和教師的關(guān)懷,用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。

  6.義務(wù)教育階段學(xué)校要進(jìn)一步完善和落實(shí)“義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)制度”、“小學(xué)送、中學(xué)接制度”、“中小學(xué)生學(xué)籍管理制度”、“義務(wù)教育階段學(xué)生排查報(bào)告制度”、“輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)制度”、“學(xué)生輟學(xué)報(bào)告制度”,健全“控輟保學(xué)”長(zhǎng)效機(jī)制。要掌握學(xué)生每天到校情況和思想狀況,對(duì)未到校學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通并做好登記工作;組織教師及班主任定期(重點(diǎn)在寒暑假期間、春節(jié)期間)深入可能輟學(xué)的學(xué)生(尤其是貧困生和學(xué)困生)家庭進(jìn)行家訪,做好家長(zhǎng)及學(xué)生思想工作,防止學(xué)生輟學(xué);嚴(yán)格做好“十個(gè)到位”工作(即:學(xué)生到位、教師到位、校舍到位、課程到位、教材到位、膳食到位、環(huán)境到位、收費(fèi)到位、安全到位、宣傳溝通到位),確保有序、平安、和諧辦學(xué)。

  7.建立控輟保學(xué)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制和責(zé)任追究制度。州、縣(市)教育部門(mén)將控輟保學(xué)督查情況及時(shí)向州、縣(市)政府報(bào)告。建議州人民政府對(duì)縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府開(kāi)展控輟保學(xué)工作的要求落實(shí)不到位、措施不力、輟學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重、入學(xué)率、鞏固率等主要指標(biāo)下滑的要進(jìn)行通報(bào)。在控輟保學(xué)工作和上報(bào)數(shù)據(jù)材料中隱瞞事實(shí)、弄虛作假,檔案數(shù)據(jù)與事實(shí)不符的縣(市)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校要實(shí)行問(wèn)責(zé),后果嚴(yán)重的要追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。各縣(市)政府、教育部門(mén)將控輟保學(xué)工作成效作為鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、學(xué)校年度考核,評(píng)優(yōu)選先,干部選拔任用的重要依據(jù)。

  8.加大宣傳工作力度。每年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前,在州、縣(市)電視臺(tái)、《民族日?qǐng)?bào)》、廣播電臺(tái)等新聞媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄專(zhuān)刊,采取多種形式,集中對(duì)《義務(wù)教育法》、《臨夏州教育條例》等法律法規(guī)進(jìn)行全面宣傳,使廣大農(nóng)村群眾深刻認(rèn)識(shí)到治貧先治愚、治愚抓教育的重要性,明白接受教育是挖窮根的根本途徑,努力在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》的良好氛圍。

 。ㄈ┘涌炻殬I(yè)教育發(fā)展步伐

  1.研究制定加快職業(yè)教育發(fā)展的政策文件。州委州政府根據(jù)全國(guó)、全省職業(yè)教育工作會(huì)議精神,按照《國(guó)務(wù)院印發(fā)關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā)〔20xx〕19號(hào)),結(jié)合臨夏實(shí)際,制定出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見(jiàn)》。州縣市教育部門(mén)緊緊圍繞《意見(jiàn)》精神,深入研究職業(yè)教育發(fā)展途徑,立足扶貧工作需求,科學(xué)規(guī)劃縣市職業(yè)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,發(fā)揮職業(yè)教育服務(wù)和促進(jìn)就業(yè)的作用。

  2.努力提高中等職業(yè)教育發(fā)展水平。強(qiáng)化中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)地位,按照職普比例大體相當(dāng)?shù)囊笠?guī)劃中等職業(yè)學(xué)校與普通高中的發(fā)展規(guī)模,確保中等職業(yè)學(xué)校與普通高中辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件大體相當(dāng)。采取學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分期培訓(xùn)相結(jié)合等形式探索和創(chuàng)新靈活多樣的辦學(xué)體制。整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,各縣(市)由政府牽頭,整合轄區(qū)內(nèi)的各類(lèi)公辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成立1所綜合性的職業(yè)技術(shù)學(xué)校(或勞務(wù)培訓(xùn)基地),承擔(dān)各類(lèi)培訓(xùn)任務(wù),經(jīng)過(guò)2―3年的努力,在各縣市建成一所有校舍、有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、有雙師型教師、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合的職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

  3.重視發(fā)展高等職業(yè)教育,完善職業(yè)教育人才多樣化成長(zhǎng)渠道,加強(qiáng)與省內(nèi)外“五年一貫制”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)院校的對(duì)接,進(jìn)一步拓寬人才多元化成長(zhǎng)渠道,加大投入,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),三年內(nèi)把臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院辦成特色鮮明、就業(yè)良好、生源充足的優(yōu)等高職學(xué)院。

  4.努力實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育辦學(xué)主體多元化。大力發(fā)展民辦職業(yè)教育,創(chuàng)新民辦職業(yè)教育辦學(xué)模式,積極支持各類(lèi)辦學(xué)主體通過(guò)獨(dú)資、合資、合作等多種形式舉辦民辦職業(yè)教育。社會(huì)力量舉辦的職業(yè)院校與公辦職業(yè)院校具有同等法律地位,依法享受相關(guān)教育、財(cái)稅、土地、金融等優(yōu)先優(yōu)惠政策。對(duì)有發(fā)展前景、專(zhuān)業(yè)設(shè)置合理、辦學(xué)規(guī)模500人以上的民辦職業(yè)學(xué)校,在項(xiàng)目建設(shè)、招聘教師分配、資金投入等方面給與大力支持。大力支持校企合作辦學(xué),鼓勵(lì)支持行業(yè)企業(yè)與職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué),支持企業(yè)與職業(yè)院校共建共享生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、科研中心、技能大師工作室等。支持職業(yè)院校和企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),實(shí)行校企“雙元”聯(lián)合招生訂單培養(yǎng)。積極推進(jìn)校企合作、廠校合一、工學(xué)結(jié)合、資源共享的辦學(xué)策略,倡導(dǎo)“產(chǎn)學(xué)研一體化”辦學(xué)模式。積極開(kāi)展職業(yè)教育聯(lián)合辦學(xué),州內(nèi)職業(yè)學(xué)校要采取“借船出!钡霓k法,加強(qiáng)與省內(nèi)外重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,充分利用外地學(xué)校的職業(yè)教育資源,培養(yǎng)培訓(xùn)我州學(xué)生。

  5.努力完善職業(yè)教育投入長(zhǎng)效機(jī)制。將中等職業(yè)教育納入公共財(cái)政保障范圍,加大對(duì)職業(yè)教育投入力度,新增財(cái)政性教育投入向職業(yè)教育傾斜。認(rèn)真貫徹落實(shí)職業(yè)教育法律法規(guī),從20xx年開(kāi)始,州、縣(市)兩級(jí)教育費(fèi)附加和地方教育附加用于職業(yè)教育部分分別不低于兩項(xiàng)附加征收總額的30%。土地出讓金收益中按比例計(jì)提的教育資金要安排一定比例用于職業(yè)教育發(fā)展。

  6.不斷完善資助政策體系。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家資助政策,落實(shí)州、縣市政府配套資金。完善面向“兩后生”、新型農(nóng)民、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、在職職工、失業(yè)人員、殘疾人、退役軍人等接受職業(yè)教育和培訓(xùn)的資助補(bǔ)貼政策。加強(qiáng)資金管理,嚴(yán)查“雙重學(xué)籍”、“虛假學(xué)籍”等問(wèn)題,嚴(yán)禁任何部門(mén)截留、挪用資助資金,確保資助資金的有效使用。

  7.加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。各級(jí)政府要加大投入,支持職業(yè)院校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和公共實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)。臨夏州職業(yè)技術(shù)學(xué)校和各縣市職業(yè)技術(shù)學(xué)校,根據(jù)所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),為提高學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能提供實(shí)訓(xùn)條件。到20xx年,依托臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院,建成一個(gè)省級(jí)綜合性、開(kāi)放式、共享型實(shí)訓(xùn)基地。

  8.重視加強(qiáng)職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)。搶抓“一帶一路”戰(zhàn)略機(jī)遇,緊緊圍繞州委、州政府的發(fā)展思路,立足臨夏特色產(chǎn)業(yè),結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)和民族風(fēng)情,繼續(xù)做大做強(qiáng)“商務(wù)阿拉伯語(yǔ)”、“護(hù)理”、“汽車(chē)檢測(cè)與維修”等優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)的同時(shí),拓展“學(xué)前教育”、“清真烹飪”、“古典建筑設(shè)計(jì)”、“河州磚雕木雕”、“民族手工地毯”、“葫蘆雕刻”等新的專(zhuān)業(yè),形成鮮明的辦學(xué)特色。到20xx年,建成10個(gè)左右的州級(jí)品牌專(zhuān)業(yè),重點(diǎn)打造1―2個(gè)省級(jí)中等職業(yè)品牌專(zhuān)業(yè)。

  9.積極探索辦學(xué)體制,認(rèn)真開(kāi)展技能培訓(xùn)。形成以州職校為龍頭,縣(市)職校涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)點(diǎn)為補(bǔ)充的新型職業(yè)農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),組織開(kāi)展城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)和勞動(dòng)品牌培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)“輸出一人,脫貧一戶”?h市職業(yè)技術(shù)學(xué)校要探索和創(chuàng)新靈活多樣的辦學(xué)體制,采取學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分期培訓(xùn)相結(jié)合等形式,創(chuàng)造各種條件,努力為勞動(dòng)者服務(wù),使青壯年勞動(dòng)力和農(nóng)村婦女在鄉(xiāng)、在村、在家都能學(xué)到一技之長(zhǎng)。

 。ㄋ模┤娓纳曝毨У貐^(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件,加快寄宿制學(xué)校建設(shè)。到20xx年全面完成改薄建設(shè)任務(wù),計(jì)劃在5年內(nèi)對(duì)全州968所貧困地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段薄弱學(xué)校進(jìn)行改造,把寄宿制學(xué)校建設(shè)作為全面改薄項(xiàng)目中的重點(diǎn)優(yōu)先考慮建設(shè),在邊遠(yuǎn)山區(qū)建設(shè)小學(xué)高年級(jí)寄宿制學(xué)校,在五年內(nèi)規(guī)劃建設(shè)校舍總面積576407平方米,其中教學(xué)輔助用房441553平方米、生活服務(wù)用房116668平方米、行政辦公用房18186平方米;規(guī)劃購(gòu)置圖書(shū)564837冊(cè)、計(jì)算機(jī)15926臺(tái)、課桌椅59863套,學(xué)生用床16800套,購(gòu)置價(jià)值12829萬(wàn)元的設(shè)備儀器。規(guī)劃改造總資金17.46億元,其中中央資金8.7億元,省級(jí)資金4.7億元,縣級(jí)配套資金3.98億元,其他資金486萬(wàn)元。

 。ㄎ澹┘哟蠼處熍嘤(xùn)力度。通過(guò)國(guó)家、省、州、縣(市)、學(xué)校五級(jí)培訓(xùn),到20xx年完成中小學(xué)幼兒園25500名教師全員培訓(xùn),全面提高全州中小學(xué)教師的師德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。一是認(rèn)真開(kāi)展美麗園丁教育基金會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目,通過(guò)影子工程、金色種子聯(lián)盟、名師工作室、農(nóng)村骨干教師/校長(zhǎng)研修、教育科研成果推廣、送教下州、高校集中等培訓(xùn)項(xiàng)目,完成中小學(xué)幼兒園教師的培訓(xùn)任務(wù);二是嚴(yán)格按條件、按要求、按標(biāo)準(zhǔn)選派教師參加國(guó)培計(jì)劃、省培項(xiàng)目,完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量,培訓(xùn)結(jié)束后積極開(kāi)展二級(jí)培訓(xùn)和校本培訓(xùn),擴(kuò)大培訓(xùn)的覆蓋面和受益面;三是積極開(kāi)展州級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目和縣級(jí)自主培訓(xùn),通過(guò)學(xué)科教師培訓(xùn)班、骨干教師培訓(xùn)班、教育行政人員管理培訓(xùn)班、參與式教訓(xùn)能力提升培訓(xùn)班、培訓(xùn)者隊(duì)伍培訓(xùn)班等活動(dòng),完成國(guó)家和省上培訓(xùn)項(xiàng)目未覆蓋到的教師培訓(xùn)工作,完成全州教師全員培訓(xùn)的目標(biāo)。

 。┘涌烊萁逃畔⒒ㄔO(shè)步伐。一是中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)中的8%用于教育信息化建設(shè),所有中小學(xué)都要接入互聯(lián)網(wǎng)。二是通過(guò)國(guó)家正在實(shí)施的“全面改薄項(xiàng)目”繼續(xù)加大中小學(xué)“班班通”建設(shè)力度;通過(guò)與中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通等網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商合作共同籌建中小學(xué)“班班通”教室。

 。ㄆ撸┤ψ龊脤W(xué)生資助工作。一是認(rèn)真落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)資助政策,建立健全各項(xiàng)學(xué)生資助制度,保證貧困家庭子女不因貧困而失學(xué)。二是完善資助對(duì)象認(rèn)定制度,將資助款項(xiàng)準(zhǔn)確落實(shí)到最需要資助的學(xué)生手中,切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難,特別是精準(zhǔn)扶貧對(duì)象家庭子女的就學(xué)難題。三是加大監(jiān)管力度,保證學(xué)生資助工作各個(gè)環(huán)節(jié)公開(kāi)、公正、公平,資助款及時(shí)、足額發(fā)放到位。四是積極探索,鼓勵(lì)社會(huì)捐助,不斷拓寬學(xué)生資助渠道,幫助經(jīng)濟(jì)困難家庭子女改善學(xué)習(xí)條件,使其享受公平接受教育的權(quán)利。五是重視學(xué)生全面發(fā)展,不僅提供獎(jiǎng)助學(xué)金,更深入為經(jīng)濟(jì)困難家庭子女提供全面發(fā)展與成長(zhǎng)的教育服務(wù),推動(dòng)教育公平,改善教學(xué)質(zhì)量,提升教育效果。

  三、責(zé)任分工

  州教育局根據(jù)貧困地區(qū)教育發(fā)展情況和貧困家庭子女接受教育情況,負(fù)責(zé)制定學(xué)前教育、義務(wù)教育和職業(yè)教育等方面的精準(zhǔn)扶貧工作方案,科學(xué)制定扶持和資助政策,統(tǒng)籌各方面資源,著力改善辦學(xué)條件,努力提升辦學(xué)質(zhì)量。

  州發(fā)改委將貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、師資培訓(xùn)發(fā)展納入全州國(guó)民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃,積極爭(zhēng)取國(guó)家和省上政策和資金支持。

  州財(cái)政局建立健全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,協(xié)調(diào)落實(shí)中央和省上支持學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育和師資培訓(xùn)的專(zhuān)項(xiàng)資金,統(tǒng)籌相關(guān)財(cái)政資金,努力加大教育投入。

  州編辦和州人社局負(fù)責(zé)貧困地區(qū)農(nóng)村幼兒園、中小學(xué)師資配備工作,力爭(zhēng)將優(yōu)秀師資補(bǔ)充到貧困農(nóng)村幼兒園和中小學(xué),落實(shí)好教師職稱(chēng)晉升和待遇保障政策。

  四、完成時(shí)限

  (一)學(xué)前教育:到20xx年新建、改擴(kuò)建標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園165所,全州20xx人以上的行政村實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育全覆蓋;到20xx年,新建改擴(kuò)建幼兒園478所,全州幼兒園總數(shù)達(dá)到718所,在園幼兒達(dá)到6.5萬(wàn)人,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到全省平均水平,幼兒教師達(dá)到6600人。

 。ǘ┝x務(wù)教育:到20xx年,全州8個(gè)貧困縣市鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件得到明顯改善,義務(wù)教育學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生活設(shè)施設(shè)備和教學(xué)儀器設(shè)備配備任務(wù)全面完成,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到90%,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)。

 。ㄈ┞殬I(yè)教育:到20xx年,各縣市建成一所職業(yè)學(xué)校,讓貧困家庭子女都能接受免費(fèi)職業(yè)教育。

  五、檢查驗(yàn)收

 。ㄒ唬┙⒍ㄆ跈z查制度。定期檢查各類(lèi)教育扶貧項(xiàng)目實(shí)施情況。州教育局、州財(cái)政局每半年對(duì)各貧困縣市教育項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行抽查,重點(diǎn)是資金使用、項(xiàng)目進(jìn)展、工程質(zhì)量等情況。

 。ǘ┙⒇(zé)任追究制度?h級(jí)政府對(duì)教育獎(jiǎng)補(bǔ)資金實(shí)行專(zhuān)戶管理、專(zhuān)款專(zhuān)用。專(zhuān)項(xiàng)資金實(shí)行“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究機(jī)制,防止挪用擠占專(zhuān)項(xiàng)資金。

 。ㄈ┙⑿畔⒐_(kāi)制度。各級(jí)政府按照財(cái)政預(yù)算公開(kāi)的總體要求做好信息公開(kāi)工作?h級(jí)教育部門(mén)通過(guò)當(dāng)?shù)孛襟w、部門(mén)網(wǎng)站等方式,向社會(huì)公示教育發(fā)展年度資金安排、工作進(jìn)展等情況。

推進(jìn)方案 篇3

  為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,鞏固并擴(kuò)大我校高效課堂建設(shè)取得的成果,再一次掀起全校教師思考課堂、研究課堂、改革課堂的新高潮,進(jìn)一步深化和完善我校的“六環(huán)”教學(xué)模式,著力提高課堂教學(xué)行為的有效性,促進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式的根本改變,提高課堂教學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的總目標(biāo),特制訂本活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程理論為指導(dǎo),以全面提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),以促進(jìn)教師和學(xué)生共同發(fā)展為根本,以創(chuàng)新教學(xué)模式為重點(diǎn),以強(qiáng)化校本研修為主要抓手,著力解決教師課堂教學(xué)實(shí)踐中存在的問(wèn)題,以深入研究導(dǎo)學(xué)案、小組建設(shè)、評(píng)價(jià)制度為抓手,本著繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、借鑒與融合相結(jié)合,切實(shí)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,不斷深化教學(xué)改革,努力構(gòu)建科學(xué)高效的課堂教學(xué)管理機(jī)制、運(yùn)行機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制,提升我校教育管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、基本目標(biāo)

  1、樹(shù)立正確教學(xué)理念,提升教師專(zhuān)業(yè)水平。引導(dǎo)全體教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高教育理論水平。加強(qiáng)教學(xué)技能和教學(xué)基本功訓(xùn)練,全面提高備課上課、聽(tīng)課評(píng)課、總結(jié)反思、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等各項(xiàng)教學(xué)技能,進(jìn)一步提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  2、推行和完善高效教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益。工作中,我們將按照初步形成的“六環(huán)”教學(xué)模式,不斷探索和完善有效的教學(xué)手段和組織管理形式,以盡可能少的時(shí)間、精力和物力投入,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主合作探究學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能,完成學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù),從而實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)達(dá)成和學(xué)生發(fā)展最優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效益最大化。

  3、探索優(yōu)良學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。積極探索提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的方法,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、積極思考,增強(qiáng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于動(dòng)腦動(dòng)手、勤于實(shí)踐的習(xí)慣;加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、高效課堂推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):黎學(xué)亨

  副組長(zhǎng):邢孔樂(lè)邢福東

  成員:周忠義、杜剛毅、教研室、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)

  四、工作內(nèi)容和策略

  1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)和指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師深入學(xué)習(xí)高效課堂的相關(guān)理論,有選擇地學(xué)習(xí)外校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。每周星期五下午第三節(jié)定為“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課”,教研室組織全校教師通過(guò)“理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)題研討、觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像”等形式,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),更新教學(xué)觀念,做到學(xué)習(xí)時(shí)間固定,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)形式多樣。同時(shí),加強(qiáng)對(duì)教師高效課堂教學(xué)的技能培訓(xùn),開(kāi)展好“高效課堂”校本研修活動(dòng)。

  2、完善高效課堂實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)我校探索的“六環(huán)”教學(xué)模式,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,合理安排教學(xué)環(huán)節(jié),特別要科學(xué)安排講與練的時(shí)間,嚴(yán)格控制教師講授時(shí)間,原則上教師的講授時(shí)間不能超過(guò)20分鐘。優(yōu)化課堂作業(yè)與練習(xí),針對(duì)課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容設(shè)計(jì)相應(yīng)的達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,力求做到實(shí)效。教研室會(huì)同教研組組織一次“高效課堂”一人一節(jié)研究課的教學(xué)活動(dòng),做好觀課議課活動(dòng),觀課后必須由教研員、教研組長(zhǎng)或骨干教師議課點(diǎn)評(píng),對(duì)每一位授課教師的點(diǎn)評(píng)以“不足點(diǎn)評(píng)為主”。

  3、完善班級(jí)自主管理模式。教師要根據(jù)不同的教學(xué)對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容和課型,靈活采用不同的教學(xué)方法,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)小組的'構(gòu)建和完善、自主合作和自我管理,形成一個(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,同時(shí)也要把學(xué)習(xí)小組與學(xué)生德育管理、思想教育等班級(jí)日常管理有機(jī)結(jié)合,從而建立起我校班級(jí)高效管理的新體制、新思路。

  4、完善好高效課堂“同課異構(gòu)”交流制度。與兄弟學(xué)校(佛羅鎮(zhèn)中心學(xué)校)開(kāi)展教研交流,通過(guò)“同課異構(gòu)”活動(dòng),打開(kāi)教師課堂授課思路,促使教師深刻理解新課程高效課堂理念,熟練掌握高效課堂備課、授課專(zhuān)業(yè)技能。

  5、積極參與各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)。一是落實(shí)縣級(jí)以上學(xué)科基地培訓(xùn)任務(wù),有計(jì)劃的開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。二是安排、支持教師參加各級(jí)各類(lèi)課改培訓(xùn),夯實(shí)課改引領(lǐng)隊(duì)伍。三是組織教師參加校本研修培訓(xùn)任務(wù)。四、做好信息技術(shù)教育培訓(xùn)活動(dòng),探索信息技術(shù)與課改深度融合的新模式、新方法。配合縣研修學(xué)校完成學(xué)科骨干教師多媒體、電子白板應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),學(xué)科骨干教師信息技術(shù)與高效課堂整合培訓(xùn)任務(wù)。

  6、發(fā)揮學(xué)校專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)作用。每學(xué)期,繼續(xù)組織省、縣級(jí)教學(xué)能手、骨干教師在我校開(kāi)展“高效課堂”名師示教活動(dòng),通過(guò)課堂示范等形式,讓全體教師切身感受高效課堂教學(xué)技能,更新教育理念,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  7、擇期舉行全鎮(zhèn)教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、導(dǎo)學(xué)案的評(píng)比活動(dòng)。

  8、擇期舉行全鎮(zhèn)高效課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。以活動(dòng)促進(jìn)高效課堂改革的推進(jìn),以活動(dòng)引領(lǐng)教師的課堂教學(xué)能力的提升。

  五、保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),大力推動(dòng)。學(xué)校及時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為教改第一責(zé)任人,身先士卒,加大宣傳,營(yíng)造濃厚的教改氛圍。學(xué)校組織并開(kāi)好教研會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。致家長(zhǎng)信等形式加以宣傳。并通過(guò)黑板報(bào)、班級(jí)墻報(bào)等形式營(yíng)造濃厚的教改氛圍。

  2、確保經(jīng)費(fèi),完善條件。學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)應(yīng)優(yōu)先保證教學(xué)改革各項(xiàng)工作的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,配備好相關(guān)的教學(xué)用品(如小黑板等),鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)使用電腦、學(xué)會(huì)制作課件,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂中的作用。

  3、做好培訓(xùn),注重引領(lǐng)。認(rèn)真組織各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)工作,采取“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”相結(jié)合,充分發(fā)揮好學(xué)科骨干教師的示范引領(lǐng)作用。極力爭(zhēng)取上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)和課改名家對(duì)我校教學(xué)改革的指導(dǎo)和引領(lǐng),充分發(fā)揮教研組的作用,精心組織每一次的校本教研活動(dòng),對(duì)于教改過(guò)程遇到的典型性、普遍性問(wèn)題要上升為課題研究。

  4、構(gòu)建促進(jìn)高效課堂建設(shè)與發(fā)展的培訓(xùn)制度、研究制度、評(píng)價(jià)制度,以及激勵(lì)與保障機(jī)制,形成一套完整的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。形成長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)高效課堂常態(tài)化。

  5、定期考評(píng),總結(jié)提升。學(xué)校建立與改革相適應(yīng)的對(duì)教師、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)機(jī)制。重視教改工作的總結(jié)反思,善于提升,及時(shí)總結(jié)改革成果。

推進(jìn)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針政策,深入實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升辦學(xué)品味,從寫(xiě)字教育活動(dòng)入手,以“端端正正寫(xiě)字,踏踏實(shí)實(shí)做人”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的耐力、毅力和審美情趣等,以課堂為主陣地,努力培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性,建立有寫(xiě)字特色的教師隊(duì)伍,早就學(xué)生的書(shū)法特長(zhǎng),打造精品項(xiàng)目。以寫(xiě)字為突破口,彰顯學(xué)校育人魅力,為學(xué)生的.終身發(fā)展奠基。

  二、考核指標(biāo)

  硬筆書(shū)法

  本學(xué)期二年級(jí)合格率為90%,三-六年級(jí)合格率為95%,優(yōu)秀率:二年級(jí)為20%、三四年級(jí)為30%、五六年級(jí)為40%

  毛筆書(shū)法

  興趣小組

  合格率:100% 優(yōu)秀率:60%

  各班級(jí)

  合格率:三年級(jí)40%、四年級(jí)45%、五年級(jí)60% 優(yōu)秀率:三年級(jí)20%、四年級(jí)25%、五年級(jí)30%

 。ㄗⅲ阂陨现笜(biāo)為本學(xué)期末指標(biāo),第一次考核可降低10%,以后逐步提高。)

  合格的標(biāo)準(zhǔn)是:字跡工整、間架勻稱(chēng)、整體優(yōu)美;優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)時(shí):在合格的基礎(chǔ)上還要注意用筆,寫(xiě)出筆鋒,明顯看出練字的痕跡。

  三、具體措施及要求:

  1、建立寫(xiě)字特色推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:各語(yǔ)文教師

  2、實(shí)施“小步走”戰(zhàn)略,從細(xì)處抓起,堅(jiān)持天天練字,逐步提高。

  3、為寫(xiě)字特色的創(chuàng)建提供充足的時(shí)間:每天下午活動(dòng)課40分鐘和每周的寫(xiě)字課為練字時(shí)間。

  4、硬筆書(shū)法練習(xí)量為二三年級(jí)每周150個(gè)字,四五年級(jí)每周200個(gè)字,可選生字表中的字,毛筆書(shū)法練習(xí)量為每周12-15個(gè)字。

  5、凡練字時(shí)間,教師必須進(jìn)行指導(dǎo),并在輔導(dǎo)時(shí)寫(xiě)好范字,對(duì)寫(xiě)字姿勢(shì)、握筆方法以及寫(xiě)字的筆畫(huà)、間架結(jié)構(gòu)和結(jié)體進(jìn)行有序指導(dǎo),練字時(shí)間不得完成其他的寫(xiě)字任務(wù)。

  6、強(qiáng)化監(jiān)督力度,對(duì)每天下午的40分鐘和每周一節(jié)寫(xiě)字課進(jìn)行不定時(shí)的督察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  7、定時(shí)驗(yàn)收。每?jī)芍軐?duì)各班的寫(xiě)字進(jìn)行一次驗(yàn)收,要求合格率和優(yōu)秀率必須逐步提高。

  8、師生同練。50歲以下的教師每周必須交兩幅硬筆書(shū)法作品,一幅毛筆書(shū)法作品。硬筆書(shū)法字?jǐn)?shù)不少于50字,每周公布優(yōu)秀教師名單。

  9、將寫(xiě)字特色納入教師考核方案,即在鎮(zhèn)考核的基礎(chǔ)上,另加5分特色考核分,根據(jù)教師寫(xiě)字優(yōu)秀率均值和輔導(dǎo)學(xué)生合格率、優(yōu)秀率均值分別排名,積5、4、3、2、1分,參加興趣小組輔導(dǎo)的老師,經(jīng)考核合格后另加1分。50歲以上的老師得保底分3.5分。有一次不寫(xiě)扣0.5分,扣分不封頂。

  10、組建考核組:zz

推進(jìn)方案 篇5

  為進(jìn)一步推進(jìn)全區(qū)“十個(gè)突出問(wèn)題”承諾整改工作,合理劃分部門(mén)職責(zé),杜絕工作中責(zé)任主體不清,遇事互相推諉扯皮的現(xiàn)象。區(qū)編認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)的指示,在區(qū)治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,全面推進(jìn)此項(xiàng)工作,通過(guò)“清責(zé)、對(duì)責(zé)、定責(zé)、評(píng)估”四個(gè)階段層層落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣,初步對(duì)全區(qū)所有職能部門(mén)和街道所提出的11條問(wèn)題做出職責(zé)調(diào)整建議。

  一、工作目標(biāo)

  按照“一件事由一個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)”、“一件事有一個(gè)部門(mén)牽頭”的原則,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及部門(mén)“三定”規(guī)定,對(duì)各部門(mén)履行職能情況進(jìn)行一次全面調(diào)查梳理,針對(duì)當(dāng)前熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)工作,科學(xué)界定和劃分經(jīng)濟(jì)發(fā)展部門(mén)、城建城管部門(mén)及其他社會(huì)管理部門(mén)的職能職責(zé),著力理順部門(mén)與街道之間、部門(mén)與部門(mén)之間的工作關(guān)系,合理劃分職責(zé)權(quán)限,明確責(zé)任主體和職責(zé)分工,解決推諉扯皮、責(zé)任不清等問(wèn)題。為順利完成“三件大事”和區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展提供體制機(jī)制保障。

  二、工作措施

  (一)組建專(zhuān)班,明確任務(wù)

  為扎實(shí)推進(jìn)進(jìn)一步理清部門(mén)職責(zé)工作,根據(jù)區(qū)治庸問(wèn)責(zé)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求,在區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)下成立了由區(qū)編辦、區(qū)法制辦、區(qū)人力資源局等部門(mén)組成的工作專(zhuān)班,并明確了專(zhuān)班成員單位的責(zé)任:區(qū)委組織部負(fù)總責(zé),區(qū)編辦負(fù)責(zé)具體工作,區(qū)法制辦負(fù)責(zé)法律、法規(guī)和規(guī)范性文件的咨詢(xún),提供法律、法規(guī)的支撐,區(qū)人力資源局協(xié)助配合完成調(diào)查、分析、論證等工作。同時(shí)對(duì)這項(xiàng)工作面臨的形勢(shì)、現(xiàn)狀和要達(dá)到的目的進(jìn)行了討論。在此基礎(chǔ)上,工作專(zhuān)班認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市、區(qū)有關(guān)文件和區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示精神,并結(jié)合我區(qū)實(shí)際,為進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和計(jì)劃性,由區(qū)編辦負(fù)責(zé)草擬了《關(guān)于進(jìn)一步理清部門(mén)職責(zé)的工作方案》,經(jīng)過(guò)多次討論修改,對(duì)《方案》進(jìn)一步完善,將具體理清工作分為清責(zé)、對(duì)責(zé)、定責(zé)、評(píng)估等四個(gè)階段,明確了各階段的主要任務(wù)、工作措施和完成時(shí)限,為順利完成這項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。

 。ǘ┥钊胝{(diào)查,摸清情況

  為了解第一手情況,掌握第一手材料,按照《方案》的工作計(jì)劃,在各部門(mén)根據(jù)現(xiàn)行法律法規(guī)和“三定”規(guī)定,對(duì)本部門(mén)現(xiàn)有職責(zé)進(jìn)行清理的基礎(chǔ)上,4月17日——27日,區(qū)工作專(zhuān)班對(duì)全區(qū)所有職能部門(mén)和街道進(jìn)行了走訪調(diào)查。為突出調(diào)查的針對(duì)性和實(shí)效性,專(zhuān)班按職能相近、工作性質(zhì)和工作內(nèi)容相關(guān)的原則,將全區(qū)職能部門(mén)分為經(jīng)濟(jì)發(fā)展部門(mén)、城建城管部門(mén)、社會(huì)管理部門(mén)和其他服務(wù)保障部門(mén)等四個(gè)調(diào)查點(diǎn),將11個(gè)街道分為四個(gè)調(diào)查點(diǎn),為突出我區(qū)“三件大事”的工作重點(diǎn),其中將長(zhǎng)豐街、漢正街單列為兩個(gè)調(diào)查點(diǎn)。重點(diǎn)對(duì)職能部門(mén)職責(zé)交叉重疊、邊界不清、主體不明和街道與職能部門(mén)責(zé)任不清,權(quán)責(zé)不明等易推諉扯皮問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查分析,傾聽(tīng)各職能部門(mén)的建議和街道的`心聲。在走訪調(diào)查的同時(shí),為營(yíng)造良好的工作氛圍,及時(shí)反映工作的進(jìn)展和各職能部門(mén)及各街道反映的問(wèn)題和有關(guān)建議,工作專(zhuān)班編發(fā)了13期工作簡(jiǎn)報(bào)。通過(guò)開(kāi)展走訪調(diào)查,為各職能部門(mén)與各街道搭建了溝通協(xié)商、交流互通的平臺(tái),各職能部門(mén)和街道均暢所欲言,提出了很好的意見(jiàn)和建議,有力地推動(dòng)了這項(xiàng)工作的深入開(kāi)展。

 。ㄈ┓治鰡(wèn)題,論證調(diào)整

  在各職能部門(mén)自查和工作專(zhuān)班走訪調(diào)查的基礎(chǔ)上,工作專(zhuān)班對(duì)各職能部門(mén)和街道提出的問(wèn)題進(jìn)行梳理歸類(lèi),認(rèn)真分析,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和文件規(guī)定,論證職責(zé)職能的歸屬,涉及市職能部門(mén)的,及時(shí)向市機(jī)構(gòu)編制部門(mén)反映,尋求指導(dǎo)與支持,涉及區(qū)職能部門(mén)之間的及時(shí)提出初步調(diào)整方案,向有關(guān)職能部門(mén)反饋。根據(jù)各職能部門(mén)的回告,對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)一步深入到有關(guān)職能部門(mén)討論論證,力求做到調(diào)整的依據(jù)充分,職能部門(mén)認(rèn)同。

  三、專(zhuān)班分工

  區(qū)委組織部負(fù)總責(zé),區(qū)編辦負(fù)責(zé)具體工作,區(qū)法制辦負(fù)責(zé)法律、法規(guī)和規(guī)范性文件的咨詢(xún),提供法律、法規(guī)的支撐,區(qū)人力資源局協(xié)助配合完成討論、分析、論證等工作。

  四、時(shí)間安排

 。ㄒ唬┺D(zhuǎn)發(fā)市級(jí)文件(6月28日——6月29日)

  轉(zhuǎn)發(fā)《市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步明確沿街違規(guī)開(kāi)設(shè)門(mén)店等十個(gè)突出問(wèn)題涉及部門(mén)管理責(zé)任的通知》(武政辦〔20xx〕83)的文件,進(jìn)一步明確市十個(gè)突出問(wèn)題涉及的部門(mén)管理責(zé)任。

 。ǘ┱髑笠庖(jiàn)(7月2日——7月6日)

  擬定區(qū)部門(mén)職責(zé)調(diào)整方案,并再次向區(qū)職能部門(mén)以及街道征求意見(jiàn),對(duì)方案的合理性與可行性進(jìn)行深入論證。

 。ㄈ┥蠄(bào)市編辦(7月9日——7月11日)

  將部門(mén)職責(zé)調(diào)整方案上報(bào)市編制部門(mén)審核。

 。ㄋ模┨峤痪幬瘯(huì)(7月12日——7月13日)

  根據(jù)市編制部門(mén)的審核意見(jiàn)修改部門(mén)職責(zé)調(diào)整方案,并提交區(qū)編委會(huì)討論。

  (五)公布調(diào)整意見(jiàn)(7月16日——7月18日)

  對(duì)職責(zé)調(diào)整和職責(zé)重新劃分的部門(mén),以文件形式予以明確,并通過(guò)新聞媒體或網(wǎng)絡(luò)等方式向社會(huì)公布,接受社會(huì)各界和廣大群眾的監(jiān)督。

 。┰u(píng)估總結(jié)(7月18日——7月20日)

  各部門(mén)根據(jù)新調(diào)整的職責(zé)運(yùn)行后,工作專(zhuān)班對(duì)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行回訪,及時(shí)掌握情況,對(duì)此項(xiàng)工作的效果做出評(píng)估,確保部門(mén)職責(zé)劃分明晰,權(quán)責(zé)歸口到位。

推進(jìn)方案 篇6

  第一條 為深入落實(shí)國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需政策,努力擴(kuò)大消費(fèi)需求,深入實(shí)施“商貿(mào)活市”戰(zhàn)略,全面推進(jìn)商貿(mào)流通業(yè)健康快速發(fā)展,依據(jù)市委、市政府《關(guān)于加快商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》,特制定本《實(shí)施方案》。

  第二條 《實(shí)施方案》中所指的商貿(mào)流通業(yè),主要包括批發(fā)零售貿(mào)易業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)和會(huì)展業(yè)。

  第三條 提升商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展定位。按照“發(fā)展大商貿(mào),建設(shè)大市場(chǎng),搞活大流通”的總體思路,以完善功能、擴(kuò)大消費(fèi)、科學(xué)發(fā)展為重點(diǎn),進(jìn)一步深化我市商貿(mào)流通業(yè)體制改革,加大招商引資力度,加快商貿(mào)設(shè)施建設(shè),完善城鄉(xiāng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),發(fā)展新型營(yíng)銷(xiāo)業(yè)態(tài),促進(jìn)消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí),提高全行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,努力把我市建設(shè)成為隴東南乃至全省商貿(mào)物流中心。 第五條 優(yōu)化商業(yè)服務(wù)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局。根據(jù)《xx市城區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃》要求,對(duì)秦州區(qū)大眾路、麥積區(qū)商埠路兩個(gè)核心商業(yè)區(qū),繼續(xù)提高集聚程度,完善服務(wù)功能,提高設(shè)施品位,形成傳統(tǒng)特色和現(xiàn)代信息相結(jié)合的現(xiàn)代城市商業(yè)中心。對(duì)城區(qū)原有街道商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),要引進(jìn)多元投資主體,通過(guò)直營(yíng)、加盟、特許、入股、租賃和重組等方式,對(duì)街頭巷尾的雜貨店、小百貨、食品店全面進(jìn)行改造,重點(diǎn)進(jìn)行配套設(shè)施改善,豐富網(wǎng)點(diǎn)類(lèi)型,提高網(wǎng)點(diǎn)檔次。

  第六條 加快建設(shè)發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)。按照市委、市政府《關(guān)于加快秦州西十里、麥積甘泉物流園區(qū)建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,積極盤(pán)活土地資源,多方籌措建設(shè)資金,加快園區(qū)建設(shè)步伐,力爭(zhēng)20xx年使核心區(qū)建設(shè)初具規(guī)模,把園區(qū)建設(shè)成集倉(cāng)儲(chǔ)、配送、貨物托運(yùn)、信息服務(wù)為一體的現(xiàn)代物流中心,作為聯(lián)系生產(chǎn)企業(yè)、商貿(mào)流通企業(yè)和消費(fèi)者的紐帶。同時(shí),整合物流資源,加快()發(fā)展第三方物流,積極改造傳統(tǒng)運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)企業(yè),細(xì)化專(zhuān)業(yè)分工,提高物流專(zhuān)業(yè)化、社會(huì)化水平,到20xx年做大做強(qiáng)3—5家區(qū)域范圍內(nèi)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的第三方物流龍頭企業(yè)集團(tuán)。

  第七條 振興批發(fā)商業(yè)集聚幅射能力。充分發(fā)揮批發(fā)市場(chǎng)在資源配置、信息集散、價(jià)格形成、引導(dǎo)生產(chǎn)等方面的作用,使批發(fā)市場(chǎng)成為xx商貿(mào)業(yè)的重要增長(zhǎng)點(diǎn),以促進(jìn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。對(duì)甘谷冀城商場(chǎng)、秦安小商品市場(chǎng)、秦州瀛池果菜批發(fā)市場(chǎng)、武山洛門(mén)蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、麥積東部果品蔬菜批發(fā)市場(chǎng)等現(xiàn)有批發(fā)市場(chǎng)采取改造、整合、遷移的方式進(jìn)行布局優(yōu)化和改造升級(jí)。鼓勵(lì)批發(fā)市場(chǎng)群內(nèi)的同類(lèi)市場(chǎng)進(jìn)行多種形式的`聯(lián)合,把受用地、交通等因素制約,但有較好經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展前景的批發(fā)市場(chǎng)遷移到城市外圍交通便利區(qū),重點(diǎn)建設(shè)一批糧食、果蔬、中藥材、水產(chǎn)品等專(zhuān)業(yè)批發(fā)市場(chǎng)。

  第八條 發(fā)展商貿(mào)服務(wù)業(yè)新型業(yè)態(tài)。進(jìn)一步提升xx零售商業(yè)實(shí)力與水平,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)市區(qū)都市型購(gòu)物中心和大型超市建設(shè),優(yōu)先發(fā)展大型百貨店,鼓勵(lì)發(fā)展專(zhuān)業(yè)店、專(zhuān)賣(mài)店。在中心商業(yè)區(qū),要推動(dòng)特色商業(yè)街建設(shè),扶持“老字號(hào)”的創(chuàng)新發(fā)展,對(duì)傳統(tǒng)百貨店加強(qiáng)改造升級(jí)和功能更新。在區(qū)域商業(yè)中心,著重發(fā)展具有現(xiàn)代商業(yè)氣息的專(zhuān)業(yè)店和專(zhuān)賣(mài)店,突出品牌經(jīng)營(yíng),發(fā)展品牌和特色消費(fèi)。進(jìn)一步發(fā)展以連鎖經(jīng)營(yíng)為主的營(yíng)銷(xiāo)方式,重點(diǎn)發(fā)展以經(jīng)營(yíng)生活日用品和副食品為主的連鎖便民店、連鎖超市、連鎖專(zhuān)業(yè)店和服務(wù)業(yè)連鎖店。

  第九條 不斷增強(qiáng)流通企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)中小流通企業(yè)健康發(fā)展。積極實(shí)施“5強(qiáng)20戶”工程,培育一批有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的大型流通企業(yè)集團(tuán),支持和鼓勵(lì)龍頭企業(yè)開(kāi)拓國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng),提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)利用5年時(shí)間,培育5戶銷(xiāo)售過(guò)5億元,20戶年銷(xiāo)售過(guò)億元的大型流通企業(yè)。從鼓勵(lì)開(kāi)辦、方便注冊(cè)的角度出發(fā),簡(jiǎn)化設(shè)立審批程序,積極引導(dǎo)企業(yè)通過(guò)聯(lián)合、合作、連鎖等方式,依托有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),形成一批具有服務(wù)品牌、多元投資主體的優(yōu)勢(shì)中小流通企業(yè)。

  第十條 建立和完善農(nóng)村商品消費(fèi)流通體系。繼續(xù)推進(jìn)“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”市場(chǎng)工程,擴(kuò)大農(nóng)家店建設(shè)改造覆蓋面,20xx年、20xx年再新建和改造一批農(nóng)家店,保證質(zhì)量,建設(shè)一戶,成功一戶;每個(gè)縣區(qū)建設(shè)2個(gè)農(nóng)村商品配送中心,不斷加大商品配送力度,充分發(fā)揮農(nóng)村商品配送中心商品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、編配、調(diào)運(yùn)、信息等服務(wù)功能。推進(jìn)“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”網(wǎng)絡(luò)與供銷(xiāo)、郵政、電信等網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合,提高農(nóng)家店的綜合服務(wù)功能。加快實(shí)施農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)升級(jí)改造工程,在重點(diǎn)銷(xiāo)區(qū)和特色農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)新建或改造一批農(nóng)產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)批發(fā)市場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)綜合市場(chǎng)和農(nóng)產(chǎn)品物流配送中心,加快農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和流通龍頭企業(yè)農(nóng)副產(chǎn)品冷鏈、物流和檢測(cè)系統(tǒng)改造與建設(shè),保證產(chǎn)品質(zhì)量和安全。積極推動(dòng)“農(nóng)超對(duì)接”,支持大型連鎖超市、農(nóng)產(chǎn)品流通企業(yè)與農(nóng)產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)合作社建立農(nóng)產(chǎn)品直接采購(gòu)基地,培育自有品牌,促進(jìn)產(chǎn)銷(xiāo)銜接。繼續(xù)實(shí)施縣鄉(xiāng)集貿(mào)市場(chǎng)“退市還路”工程項(xiàng)目,積極引導(dǎo)馬路市場(chǎng)、街邊市場(chǎng)向“方塊”市場(chǎng)轉(zhuǎn)移,力爭(zhēng)2至3年內(nèi)在一些重要交通樞紐、重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和繁華生活區(qū)基本解決占路為市、交通堵塞、交易混亂的問(wèn)題,方便消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi),擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品流通規(guī)模,促進(jìn)農(nóng)民增加收入。積極推進(jìn)“家電下鄉(xiāng)”工程。從20xx年2月1日起,在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“家電下鄉(xiāng)”活動(dòng),各級(jí)商務(wù)主管部門(mén)一定要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,強(qiáng)化監(jiān)管,確保下鄉(xiāng)家電產(chǎn)品質(zhì)量,搞好售后服務(wù),嚴(yán)厲打擊借家電下鄉(xiāng)名義銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品行為,切實(shí)把家電下鄉(xiāng)工作抓實(shí)抓好,擴(kuò)大農(nóng)民家電產(chǎn)品消費(fèi)。認(rèn)真落實(shí)國(guó)家鮮活農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸綠色通道政策,結(jié)合我市農(nóng)副產(chǎn)品資源優(yōu)勢(shì),健全農(nóng)業(yè)市場(chǎng)信息服務(wù)體系,強(qiáng)化信息引導(dǎo)和產(chǎn)銷(xiāo)銜接,利用農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),著力解決農(nóng)產(chǎn)品“賣(mài)難”問(wèn)題,降低農(nóng)產(chǎn)品流通成本和損耗,促進(jìn)農(nóng)民增收。

  第十一條 加快推進(jìn)商務(wù)電子信息化發(fā)展。鼓勵(lì)流通企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)等現(xiàn)代流通方式,形成統(tǒng)一規(guī)范管理、批量集中采購(gòu)和及時(shí)快速配貨的經(jīng)營(yíng)優(yōu)勢(shì),降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本和銷(xiāo)售價(jià)格,讓利于消費(fèi)者,促進(jìn)居民消費(fèi)。支持有條件的專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、大型超市逐步建立網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)上交易、結(jié)算發(fā)布、價(jià)格指導(dǎo)、資源統(tǒng)一配置和其他支撐輔助功能為一體的商業(yè)站。加快實(shí)施國(guó)家發(fā)改委大型農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地批發(fā)市場(chǎng)信息化建設(shè)國(guó)債項(xiàng)目。對(duì)商貿(mào)流通企業(yè)電子管理、交易信息系統(tǒng),其軟件和硬件配套設(shè)施投資較大的,給予適當(dāng)資金補(bǔ)助。

  第十二條 積極培育做大做強(qiáng)會(huì)展業(yè)經(jīng)濟(jì)。加快啟動(dòng)xx商務(wù)會(huì)展中心設(shè)施建設(shè),鼓勵(lì)和動(dòng)員有實(shí)力的企業(yè)或投資主體,結(jié)合本地旅游資源和農(nóng)副產(chǎn)品資源優(yōu)勢(shì),辦好一批有地方特色的品牌會(huì)展。至20xx年培育出一批品牌規(guī)模大、專(zhuān)業(yè)化程度高、輻射力強(qiáng)的品牌展會(huì),充分發(fā)揮會(huì)()展業(yè)的拉動(dòng)效應(yīng),帶動(dòng)相關(guān)的住宿、餐飲、交通、通信等消費(fèi),拓展xx會(huì)展業(yè)的經(jīng)濟(jì)功能和社會(huì)效益。大力發(fā)展旅游度假業(yè),圍繞“吃、住、行、游、娛”等生活要素引導(dǎo)假日旅游消費(fèi),提升旅游配套服務(wù)水平,發(fā)展xx旅游商務(wù)經(jīng)濟(jì)。

  第十三條 提升餐飲服務(wù)業(yè)規(guī)模和檔次。按照經(jīng)濟(jì)型、專(zhuān)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求,通過(guò)連鎖加盟、招商引資、集團(tuán)經(jīng)營(yíng)等方式,引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名品牌,整合我市中低檔飯店、旅館資源,培育地方特色餐飲街區(qū),扶持傳統(tǒng)“老字號(hào)”創(chuàng)新發(fā)展,提升我市餐飲服務(wù)整體質(zhì)量和檔次。積極推進(jìn)“放心早餐”工程,倡導(dǎo)和組織若干個(gè)餐飲龍頭企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,開(kāi)辦早餐服務(wù),發(fā)展主食加工配送中心,推進(jìn)早餐經(jīng)營(yíng)規(guī);、規(guī)范化,為居民提供價(jià)廉物美、方便快捷、安全衛(wèi)生的早餐服務(wù)。

  第十四條 增強(qiáng)城市商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)便民服務(wù)功能。積極實(shí)施“以便民消費(fèi)進(jìn)社區(qū)、便民服務(wù)進(jìn)家庭”的社區(qū)商業(yè)“雙進(jìn)”工程,加快建設(shè)和配置生活服務(wù)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),建設(shè)家政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中心,提供安全便利的家政服務(wù)。選擇一批菜市場(chǎng)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化改造,滿足居民便利消費(fèi)、放心消費(fèi)需求。改造發(fā)展傳統(tǒng)的洗染、維修、洗浴等生活服務(wù)業(yè),重點(diǎn)培育連鎖化、品牌化、規(guī)范化的生活服務(wù)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。大力發(fā)展舊貨市場(chǎng),在市縣區(qū)居民社區(qū)和城區(qū)結(jié)合部建立舊貨收購(gòu)點(diǎn)、慈善捐助站和舊貨交易市場(chǎng),鼓勵(lì)生產(chǎn)和零售企業(yè)開(kāi)展“收舊售新”、“以舊換新”業(yè)務(wù),滿足低收入家庭和貧困群體消費(fèi)需要,促進(jìn)城市耐用消費(fèi)品升級(jí)換代,帶動(dòng)新產(chǎn)品銷(xiāo)售和資源節(jié)約。支持二手車(chē)交易市場(chǎng)升級(jí)改造,倡導(dǎo)汽車(chē)品牌經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)展新舊汽車(chē)置換業(yè)務(wù),建立二手車(chē)信息平臺(tái),促進(jìn)汽車(chē)更新?lián)Q代。整頓和規(guī)范再生資源回收加工企業(yè),支持龍頭企業(yè)通過(guò)直營(yíng)、連鎖、加盟、股份等經(jīng)營(yíng)形式,新建、改造、完善和規(guī)范一批居民社區(qū)生活廢舊物資回收點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)化分揀中心和跨區(qū)域集散市場(chǎng)。進(jìn)一步拓寬拍賣(mài)領(lǐng)域,擴(kuò)大汽車(chē)、房屋、耐用生活資料的租賃業(yè)務(wù),加強(qiáng)對(duì)典當(dāng)準(zhǔn)入資質(zhì)的審核與監(jiān)管,不斷推進(jìn)拍賣(mài)業(yè)、租賃業(yè)、典當(dāng)業(yè)、舊貨市場(chǎng)、再生資源回收加工業(yè)和二手車(chē)交易市場(chǎng)有序健康發(fā)展。

  第十五條 加強(qiáng)流通企業(yè)食品質(zhì)量安全監(jiān)管服務(wù)平臺(tái)。加快全市“放心肉”監(jiān)管體系建設(shè),嚴(yán)厲打擊私屠濫宰,加強(qiáng)對(duì)定點(diǎn)屠宰企業(yè)無(wú)害化處理的監(jiān)控,建立肉品質(zhì)量信息可追溯體系,對(duì)現(xiàn)有中小型肉類(lèi)生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行機(jī)械化、標(biāo)準(zhǔn)化改造,切實(shí)提高肉品安全保障水平。以綠色食品、綠色生產(chǎn)、綠色營(yíng)銷(xiāo)為中心,加大市縣區(qū)豆制品生產(chǎn)上規(guī)模企業(yè)推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步,建立和完善流通環(huán)節(jié)檢疫檢測(cè)體系,實(shí)行無(wú)害化管理,對(duì)技術(shù)改造投資的相關(guān)費(fèi)用,由財(cái)政部門(mén)給予一定的補(bǔ)貼。對(duì)進(jìn)出我市城鄉(xiāng)市場(chǎng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活資料和鮮活農(nóng)產(chǎn)品,市交通、城管、工商、檢驗(yàn)檢疫等部門(mén)在政策和工作上給予配合與支持。

  第十六條 加大重要消費(fèi)品市場(chǎng)調(diào)控監(jiān)測(cè)力度。健全市場(chǎng)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu),制定科學(xué)監(jiān)測(cè)制度,明確檢測(cè)人員職責(zé),建立市場(chǎng)信息收集、儲(chǔ)存和預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng)。選擇重點(diǎn)企業(yè)建立聯(lián)席會(huì)議制度,對(duì)重要生活消費(fèi)必需品的貨源、購(gòu)進(jìn)、銷(xiāo)售、庫(kù)存、價(jià)格等情況實(shí)行定期報(bào)告制度,根據(jù)市場(chǎng)波動(dòng)的不同類(lèi)型,有針對(duì)性地進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)控,并研究制定出應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施,保障市場(chǎng)供給平穩(wěn)運(yùn)行。

  第十七條 建立完善重要商品儲(chǔ)備制度。對(duì)不同時(shí)期影響群眾生產(chǎn)生活和市場(chǎng)穩(wěn)定的重要商品建立公共儲(chǔ)備和商業(yè)儲(chǔ)備,建設(shè)xx大型儲(chǔ)備肉基地,形成政府公共儲(chǔ)備與民間商業(yè)儲(chǔ)備相結(jié)合、實(shí)物儲(chǔ)備與資金儲(chǔ)備互補(bǔ)的新型商品儲(chǔ)備體系,增強(qiáng)政府宏觀調(diào)控和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  第十八條 認(rèn)真做好招商引資工作。將重點(diǎn)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目納入招商引資重點(diǎn),廣泛吸收國(guó)內(nèi)外資本、國(guó)有資本和民間資本共同推進(jìn)重點(diǎn)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)項(xiàng)目發(fā)展。要健全招商引資網(wǎng)絡(luò),采取代理招商、委托招商、以商招商、上門(mén)招商、網(wǎng)上招商等多種方式招商。要?jiǎng)?chuàng)新招商引資方式,對(duì)重點(diǎn)商業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行包裝、策劃和宣傳工作,樹(shù)立項(xiàng)目品牌,實(shí)施品牌戰(zhàn)略,推動(dòng)品牌招商。要進(jìn)一步優(yōu)化招商引資軟環(huán)境,形成一整套健全、完善、寬松、便捷、高效為投資企業(yè)提供全方位服務(wù)的管理服務(wù)體系。

  第十九條 加大促進(jìn)商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展的投入,逐步建立各級(jí)財(cái)政投入機(jī)制。20xx年起,由市財(cái)政設(shè)立100萬(wàn)元加快商貿(mào)流通業(yè)發(fā)展資金(以后隨著財(cái)力的增長(zhǎng)逐年增加投入),采取補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)、貼息等方式,重點(diǎn)用于支持農(nóng)村物流體系服務(wù)設(shè)施建設(shè)和促進(jìn)商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展的項(xiàng)目建設(shè)(資金實(shí)施細(xì)則由財(cái)政、商務(wù)部門(mén)共同研究制定)。各縣區(qū)也要根據(jù)當(dāng)?shù)刎?cái)政情況設(shè)立一定數(shù)量的商貿(mào)流通服務(wù)業(yè)發(fā)展基金。

  第二十條 加大金融支持力度,廣泛吸納社會(huì)資本,促進(jìn)商貿(mào)業(yè)快速發(fā)展。金融機(jī)構(gòu)要根據(jù)商貿(mào)流通企業(yè)特點(diǎn),創(chuàng)新產(chǎn)品、服務(wù)和擔(dān)保方式,制定差別化的授信條件,通過(guò)動(dòng)產(chǎn)、應(yīng)收賬款、倉(cāng)單質(zhì)押等方式,安排專(zhuān)項(xiàng)資金,解決中小商貿(mào)企業(yè)貸款抵押?jiǎn)栴}。引導(dǎo)各銀行和非金融機(jī)構(gòu)支持商貿(mào)業(yè)發(fā)展,積極推薦新型商貿(mào)業(yè)項(xiàng)目,加大銀行貸款支持力度。同時(shí)吸引大量社會(huì)資金,進(jìn)一步拓寬融資渠道,以存量盤(pán)活、增資配股、上市募集、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、企業(yè)債券、項(xiàng)目融資、股權(quán)置換等方式積極籌措資金,支持商貿(mào)企業(yè)進(jìn)入資本市場(chǎng)融資。

  第二十一條 扶持商貿(mào)服務(wù)業(yè)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)。對(duì)列入全市重點(diǎn)培育的商貿(mào)流通企業(yè)擴(kuò)建、改造、易地新建大型商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)施的項(xiàng)目,涉及有關(guān)行政性費(fèi)用按優(yōu)惠政策執(zhí)行。對(duì)符合商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)規(guī)劃,經(jīng)批準(zhǔn)重點(diǎn)建設(shè)物流設(shè)施項(xiàng)目、農(nóng)產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)配送項(xiàng)目、連鎖企業(yè)物流配送項(xiàng)目的用地,按工業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)最低價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行招拍掛出讓。落實(shí)對(duì)列入國(guó)家鼓勵(lì)類(lèi)的商業(yè)用電與工業(yè)用電同價(jià)、商業(yè)用水與工業(yè)用水同價(jià)的政策,切實(shí)減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)新建各類(lèi)綜合專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)、城區(qū)社區(qū)市場(chǎng)、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)、物流企業(yè)、會(huì)展中心、酒店、大型娛樂(lè)業(yè)和在符合規(guī)劃的特色商業(yè)街內(nèi)開(kāi)店設(shè)場(chǎng),按國(guó)家有關(guān)稅收優(yōu)惠政策執(zhí)行。

  第二十二條 建立商貿(mào)流通企業(yè)激勵(lì)機(jī)制。每三年對(duì)全市商貿(mào)流通企業(yè)按規(guī)模、效益、納稅、誠(chéng)信等情況進(jìn)行考核,評(píng)出全市重點(diǎn)骨干流通企業(yè)前五強(qiáng),最佳商貿(mào)流通企業(yè)20戶,分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  第二十三條 營(yíng)造誠(chéng)信商業(yè)交易環(huán)境。要建立整頓和規(guī)范市場(chǎng)秩序的工作機(jī)制,積極推動(dòng)市場(chǎng)誠(chéng)信體系建設(shè),有序開(kāi)展商業(yè)信用企業(yè)測(cè)評(píng)活動(dòng),引導(dǎo)企業(yè)和商戶依法經(jīng)()營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng),杜絕經(jīng)銷(xiāo)私宰肉、假酒、劣質(zhì)奶粉等嚴(yán)重危害人民群眾生命健康的假冒偽劣商品,對(duì)經(jīng)銷(xiāo)假冒偽劣商品、價(jià)格欺詐、欺行霸市的行為,給予嚴(yán)厲打擊,切實(shí)維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序和交易環(huán)境,完善監(jiān)管法規(guī),促進(jìn)安全消費(fèi)。

  第二十四條 加強(qiáng)行業(yè)協(xié)會(huì)組織建設(shè)。各級(jí)商貿(mào)流通主管部門(mén)要履行好行政執(zhí)法職能,加強(qiáng)對(duì)商貿(mào)行業(yè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)服務(wù)工作,充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)作用。商貿(mào)行業(yè)協(xié)會(huì)也要加強(qiáng)協(xié)會(huì)自律,不斷開(kāi)展行業(yè)調(diào)查、行業(yè)統(tǒng)計(jì)、行業(yè)協(xié)調(diào)、行業(yè)監(jiān)管和行業(yè)服務(wù)等工作,積極發(fā)展壯大。對(duì)新籌建的商貿(mào)行業(yè)協(xié)會(huì)可適當(dāng)給予組建工作經(jīng)費(fèi);對(duì)已開(kāi)展活動(dòng)的各類(lèi)商貿(mào)行業(yè)協(xié)會(huì),工作成效明顯的可給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  第二十五條 本《實(shí)施方案》由市商務(wù)局負(fù)責(zé)解釋。

  第二十六條 本《實(shí)施方案》自發(fā)布之日起執(zhí)行。

推進(jìn)方案 篇7

  指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于xx區(qū)區(qū)域性推進(jìn)校本教研制度建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和二期課改的有關(guān)精神,積極落實(shí)“加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè),加快義務(wù)教育均衡化發(fā)展”的工作目標(biāo),以開(kāi)展“以校為本”的行動(dòng)研究,促使教師在自己崗位上,立足于自己的教學(xué)實(shí)踐,不斷探究,不斷進(jìn)取,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展。

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  副組長(zhǎng):x

  組員:xx

  一、如何理解校本教研

  隨著基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步深入,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),特別是教師培訓(xùn)方式提出新的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),建立新的教研工作機(jī)制,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)自主發(fā)展迫在眉睫,并直接影響到課程改革是否具有生機(jī)勃勃的可持續(xù)發(fā)展力。因此,建立“以校為本”的教學(xué)研究制度本身就是課程改革的一個(gè)組成部分,并能促進(jìn)學(xué)校和教師主動(dòng)發(fā)展。

  含義:從學(xué)校整體發(fā)展出發(fā),為了學(xué)校及教師的發(fā)展,通過(guò)學(xué)校教育實(shí)踐來(lái)進(jìn)行:相對(duì)于來(lái)自外部的教研要求(如各種大的課題)或孤零零的.個(gè)體教師所展開(kāi)的教學(xué)研究。

  意義:

  (1) 學(xué)校層面

  強(qiáng)調(diào)學(xué)校的自治性和發(fā)展的自主性(如在課程發(fā)展、課程實(shí)施及教師發(fā)展規(guī)劃方面,形成自我規(guī)范、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制),使學(xué)校成為一個(gè)文化教育實(shí)體組織而非僅僅是教育行政管理的基層組織(學(xué)校成為真正意義上的學(xué)習(xí)化機(jī)構(gòu),成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞)。

  (2) 教師層面

  持續(xù)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識(shí)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力:把教學(xué)研究與教師日常教學(xué)工作、在職培訓(xùn)融為一體,使教學(xué)研究成為教師的一種職業(yè)生活方式;在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決新問(wèn)題,取得新經(jīng)驗(yàn)、新認(rèn)識(shí)。

  二、校本教研研究?jī)?nèi)容

  校本教研是以新課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師為教研主體,以新課程實(shí)施過(guò)程中教學(xué)所面臨的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,研究和解決實(shí)際問(wèn)題,建立與新課程相適應(yīng)的以校為本的教研活動(dòng)。建立以校為本的教研制度,即以“個(gè)人反思、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,采用教學(xué)反思、交流研討、協(xié)助教學(xué)、教學(xué)指導(dǎo)、聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等形式,同時(shí)通過(guò)教學(xué)觀摩、案例交流評(píng)選等活動(dòng),為教師參與教研創(chuàng)造條件。

  三、校本教研活動(dòng)流程

  觀摩:在本教研組內(nèi)與自己水平相當(dāng)?shù)慕處熛嗷ヂ?tīng)課討論,聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,看優(yōu)質(zhì)課錄像,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際參加討論,提出問(wèn)題。

  思考:尋找解決問(wèn)題的途徑和突破口,個(gè)人和同行共同學(xué)習(xí)、探討。

  設(shè)計(jì):根據(jù)思考和探討的結(jié)果,設(shè)計(jì)解決問(wèn)題的教學(xué)課例,個(gè)人說(shuō)課,同行交流經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)行“臨床指導(dǎo)”。

  實(shí)踐:根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì),個(gè)人進(jìn)行實(shí)際操作,組員進(jìn)行“臨床”觀摩。

  反思:根據(jù)教研主題和要求,對(duì)自己課堂教學(xué)進(jìn)行實(shí)錄,對(duì)教學(xué)的行為和結(jié)果進(jìn)行反思。

  再設(shè)計(jì):組員進(jìn)行課堂評(píng)價(jià),個(gè)人根據(jù)反思的結(jié)果和同行評(píng)價(jià)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì),優(yōu)化教學(xué)。

  四、本學(xué)期工作安排

  第8周:動(dòng)員階段,學(xué)校擬定工作方案

  第9周——第11周:?jiǎn)?dòng)階段,教研組擬定本組的工作計(jì)劃

  第12周——第16周:運(yùn)作階段

  第17周——第19周:總結(jié)階段

  第20周:交流匯報(bào)

推進(jìn)方案 篇8

  為充分調(diào)動(dòng)民政系統(tǒng)干職工參與“平安汨羅”創(chuàng)建的積極性和主動(dòng)性,進(jìn)一步推動(dòng)綜治民調(diào)工作,促進(jìn)社會(huì)大局和諧,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“抓民調(diào)、保穩(wěn)定、促發(fā)展、優(yōu)民生”為主題,切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),改善干部隊(duì)伍形象,不斷提高群眾對(duì)干部的滿意度,切實(shí)提升人民群眾的幸福指數(shù)。

  二、工作目標(biāo)

  干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,民調(diào)水平顯著提升,確保民調(diào)工作全市排名再創(chuàng)佳績(jī)。

  三、工作措施

  (一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)抓好綜治民調(diào)工作,成立綜治民調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由余亞星任組長(zhǎng),左小林、鄭應(yīng)良、黎良典同志任副組長(zhǎng),各二級(jí)機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)各股(辦)室主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由黎常勝兼任辦公室主任。各二級(jí)機(jī)構(gòu)要成立相應(yīng)班子,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),認(rèn)真組織實(shí)施。

  (二)加大宣傳力度。結(jié)合民政工作實(shí)際,動(dòng)員干職工牢固樹(shù)立看主流、顧大局的觀念,切實(shí)做好綜治民調(diào)。通過(guò)制作宣傳欄、懸掛橫幅等多途徑宣傳、全方位塑造我市黨政干部的良好形象。在4月20日前辦好一個(gè)宣傳欄,懸掛5條以上橫幅標(biāo)語(yǔ)宣傳綜治民調(diào)工作。各黨支部要組織干職工對(duì)照民政系統(tǒng)乃至全市的民調(diào)工作情況,撰寫(xiě)有關(guān)綜治民調(diào)的稿子,確保5月15日前在汨羅周刊或汨羅電視臺(tái)發(fā)表一篇以上的有關(guān)綜治民調(diào)稿子。

  (三)深入開(kāi)展走訪活動(dòng)。在8月20日前組織開(kāi)展民情大走訪活動(dòng)。主要是深入調(diào)查了解基層不穩(wěn)定因素、治安重點(diǎn)地區(qū)、突出信訪問(wèn)題和糾紛矛盾;征求群眾對(duì)“平安汨羅”創(chuàng)建工作的意見(jiàn)和建議;向群眾宣傳黨的方針、政策,宣傳與群眾息息相關(guān)的法律、法規(guī);向群眾宣傳汨羅的發(fā)展變化,激發(fā)群眾建設(shè)汨羅的`熱情,增強(qiáng)愛(ài)我汨羅的集體榮譽(yù)感,努力營(yíng)造大力支持汨羅發(fā)展、自覺(jué)維護(hù)汨羅穩(wěn)定的良好氛圍;宣傳“平安汨羅”創(chuàng)建工作,指導(dǎo)幫助社區(qū)建立治安防控體系,夯實(shí)基層基礎(chǔ),增強(qiáng)群眾安全感;對(duì)于治安混亂地區(qū),向所在單位和地方提出整改意見(jiàn)、建議。重點(diǎn)落實(shí)好“三個(gè)100%”、“三個(gè)一張送上門(mén)”和“四個(gè)到位”!叭齻(gè)100%”即電話座機(jī)用戶家庭成員見(jiàn)面率達(dá)100%,市場(chǎng)臨街門(mén)面走訪率達(dá)100%,重點(diǎn)戶(復(fù)退軍人、特困戶、下崗職工、老上訪戶等)走訪率達(dá)到100%;“三個(gè)一張送上門(mén)”即一張報(bào)紙送上門(mén)、一張便民聯(lián)系卡送上門(mén)、一張笑臉?biāo)蜕祥T(mén);“四個(gè)到位”即重點(diǎn)戶情緒理順到位,有關(guān)法律法規(guī)和群眾疑惑解釋到位,將如何回答民調(diào)電話、維護(hù)汨羅形象引導(dǎo)到位,座機(jī)電話用戶的姓名、住址和電話號(hào)碼收集到位。填好《社會(huì)治安和干部隊(duì)伍意見(jiàn)匯總表》、《黨政干部大走訪情況匯報(bào)表》、《民情問(wèn)卷表》。

 。ㄋ模┳龊媒Y(jié)合文章。與開(kāi)展“弘揚(yáng)三種精神,建設(shè)幸福汨羅”系列主題教育活動(dòng)相結(jié)合,努力開(kāi)展“文明窗口”、“文明崗位”等文明創(chuàng)建活動(dòng),切實(shí)提高辦事效率,改善服務(wù)態(tài)度,大樹(shù)文明之風(fēng),扎實(shí)推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕干部職工上班時(shí)間打牌、玩游戲等現(xiàn)象,切實(shí)整治干部庸、懶、散行為。與在全市“尋找最困難的人”等活動(dòng)相結(jié)合,深入走訪了解基層民政工作情況,認(rèn)真扎實(shí)地為基層困難群眾辦實(shí)事、辦好事。重點(diǎn)抓好城鄉(xiāng)低保、敬老院改擴(kuò)建福利彩票發(fā)行等實(shí)事工作;抓好社會(huì)福利中心二期工程建設(shè),確保明年上半年投入使用,全力提升民政服務(wù)水平。與維護(hù)穩(wěn)定工作相結(jié)合,著力化解社會(huì)矛盾,重點(diǎn)做好涉軍維穩(wěn)工作。干部職工要變?nèi)罕娚显L為干部下訪,走訪了解復(fù)退軍人情況,及時(shí)化解復(fù)退軍人信訪矛盾。與大力開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合,著力加強(qiáng)黨員干部教育,充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,深入開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),努力營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)良好氛圍。

  (五)嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。堅(jiān)持“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)分管、誰(shuí)分管”的原則,嚴(yán)格落實(shí)民調(diào)工作責(zé)任。由局黨組成員負(fù)責(zé)二級(jí)機(jī)構(gòu)和分管股室的民調(diào)工作,各股(辦)室主任和二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)各管轄范圍內(nèi)(含二級(jí)機(jī)構(gòu)對(duì)外租賃的門(mén)面)的綜治民調(diào)工作。由左小林負(fù)責(zé)本機(jī)關(guān)(含二級(jí)機(jī)構(gòu))在職干職工的民調(diào)工作;黎良典、劉波同志負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)退休、退線干職工的民調(diào)工作;鄭應(yīng)良負(fù)責(zé)所聯(lián)社區(qū)的民調(diào)工作。由各相關(guān)責(zé)任人簽署責(zé)任狀,將其納入年終目標(biāo)管理考核。對(duì)工作不力影響民調(diào)排名的,一律從嚴(yán)問(wèn)責(zé)。

  二○XX年四月十日

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