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方案

競賽方案

時(shí)間:2022-10-26 14:58:19 方案 我要投稿

【精品】競賽方案4篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的競賽方案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】競賽方案4篇

競賽方案 篇1

  一、競賽時(shí)間:4月下旬(課外活動(dòng)課)

  二、競賽地點(diǎn):新北校區(qū)田徑場、籃排球場

  三、競賽組別:高一年級組、高二年級組

  四、競賽項(xiàng)目:

  1、高一年級組:本壘打團(tuán)體賽、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽、引體向上團(tuán)體賽。

  2、高二年級組:籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽、排球隔網(wǎng)對墊接力賽、引體向上團(tuán)體賽。

  五、參賽辦法:

  1、本壘打團(tuán)體賽以班級為單位,每班報(bào)10男10女,其中必須有班主任或教師一名,20人參加本壘打比賽的有效成績相加,按班級總成績來排定各班級的名次。

  2、壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽以班級為單位,每班報(bào)16名女生,按每班16位學(xué)生參加壘球擲遠(yuǎn)比賽的有效成績相加,按班級總成績來排定各班級的名次。

  3、引體向上團(tuán)體賽以班級為單位,高一每班報(bào)16名男生、高二每班報(bào)10名男生,按每班參賽學(xué)生完成引體向上的有效成績相加,按班級總成績來排定各班級的名次。

  4、籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽以班級為單位,每班報(bào)10男10女,其中必須有班主任或教師一名,20人參加投籃比賽的有效成績相加,按班級總成績來排定各班級的名次。

  5、排球隔網(wǎng)對墊接力賽以班級為單位,每班報(bào)16人,在3分鐘內(nèi)隔網(wǎng)對墊球有效次數(shù)的`總成績來排定各班級的名次。

  六、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì):

  1、趣味比賽各單項(xiàng)高一年級按班級成績各錄取1至17名,按36、32、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分;高二年級按班級成績各錄取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。

  2、團(tuán)體名次按各年級各班趣味比賽各單項(xiàng)得分總和,得分多者名次列前;若得分相等,則按趣味比賽單項(xiàng)第一名多者名次列前,依次類推。高一、高二年級組各取團(tuán)體總分前六名并頒發(fā)錦旗。

  七、報(bào)名:

  報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

  八、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

  九、盡事宜另行通知。

  學(xué)生發(fā)展處

  體育教研組

  20xx年4月

  郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程

  ——軟式壘球本壘打團(tuán)體賽

  一、競賽時(shí)間:4月份下旬

  二、競賽地點(diǎn):新北校區(qū)田徑場

  三、競賽組別:高一年級組

  四、競賽項(xiàng)目:軟式壘球本壘打團(tuán)體賽

  五、參賽辦法:各隊(duì)須按照班級為單位,參賽人數(shù)10男10女,其中必須要有教師一名。

  六、場地設(shè)置:擊球架前方設(shè)置寬20米的落地區(qū),在落地區(qū)內(nèi)依次畫9條白線分別為5米,10米,15米……40米,45米(如圖)。對應(yīng)的得分依次為:0—5米,1分;6—10米,2分;11—15米,3分;16—20米,4分;21—25米,5分;26—30米,6分;31—35米,7分;36—40米,8分;41—45米,9分;45米以上,10分。

  限制線

  20米

  1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分

  擊球架

  0米 5米 10米 15米 20米 25米 30米 35米 40米 45米

  七、競賽方法:每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員男前女后成一路縱隊(duì)站在擊球架后,依次參加比賽。

  運(yùn)動(dòng)員每人連續(xù)完成三次擊球,計(jì)取運(yùn)動(dòng)員成績最好的一次有效成績。每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績總得分多者名次列前。

  八、競賽規(guī)則:

  1、揮棒時(shí)務(wù)必確保四周凈空才揮棒;

  2、打擊時(shí)可以試比但不可超過球,違者計(jì)擊球一次;

  3、打擊時(shí)不可以助跑后再揮棒,違者取消該次成績并計(jì)打擊一次;

  4、打擊時(shí)擊中打擊座計(jì)打擊一次;

  5、擊球的球必須落在20米寬的落地區(qū)內(nèi)才計(jì)取有效成績,出界球不計(jì)成績算一擊。

  6、班級之間總成績相同,則按本班女生總成績多者名次列前;若女生總成績再相等則

  按女生個(gè)人得分高者名次列前,依次類推。

  九、名次與計(jì)分:按班級總成績錄取1至17名,按36、32、30、28……6、4、2計(jì)分。

  十、報(bào)名:報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

  十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

  十二、未盡事宜另行通知。

  學(xué)生發(fā)展處

  體育教研組

  20xx年4月

  郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程

  ——壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽

  一、競賽時(shí)間:4月下旬

  二、競賽地點(diǎn):新北校區(qū)田徑場

  三、競賽組別:高一年級組

  四、競賽項(xiàng)目:壘球擲遠(yuǎn)團(tuán)體賽

  五、參賽辦法:各隊(duì)須按照班級為單位,參賽人數(shù)為女生16人。

  六、場地設(shè)置:在落地區(qū)內(nèi)依次畫9條白線分別為15米,18米,20米……28米,30米,

  33米(如圖)。對應(yīng)的得分依次為:0—15米,1分;15—18米,2分;18—20米,3分;20—22米,4分;22—24米,5分;24—26米,6分;26—28米,7分;28—30米,8分;30—33米,9分;33米以上,10分。

  限制線

  1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分

  投擲線

  0米 15米 18米 20米 22米 24米 26米 28米 30米 33米

  七、競賽辦法:比賽采用硬質(zhì)壘球。各班16名女同學(xué)成一路縱隊(duì)站在投擲線后,依次

  參加壘球擲遠(yuǎn)比賽,投擲方法不限(可以是上手或下手),每人連續(xù)投兩次,取最好一次有效成績計(jì)分,每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績總得分多者名次列前。

  八、競賽規(guī)則:

  1、投擲完壘球后,身體任何部位不得觸及投擲線及投擲線之前區(qū)域,違者判犯規(guī),成績無效。

  2、投擲壘球的落點(diǎn)必須在寬15米的有效區(qū)域內(nèi),否則成績無效。

  3、班級之間總成績相同,則按個(gè)人最好成績高者名次列前,依次類推。

  九、名次與計(jì)分:按班級總成績錄取1至17名,按36、32、30、28……6、4、2計(jì)分。

  十、報(bào)名:報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

  十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

  十二、未盡事宜另行通知。

  學(xué)生發(fā)展處

  體育教研組

  20xx年4月

  郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程

  ——引體向上團(tuán)體賽

  一、競賽時(shí)間:4月下旬

  二、競賽地點(diǎn):新北校區(qū)籃球場

  三、競賽組別:高一年級組、高二年級組

  四、競賽項(xiàng)目:引體向上團(tuán)體賽

  五、參賽辦法:各隊(duì)須按照班級為單位,高一每班報(bào)16名男生、高二每班報(bào)10名男生。

  六、競賽辦法:每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員成一路縱隊(duì)站在單杠區(qū)域限制線后,依次參加比賽。運(yùn)動(dòng)員跳起雙手正握單杠,兩手與肩同寬成直臂懸垂,待身體靜止后,兩臂同時(shí)用力引體,上拉到下頜超過橫杠上緣為完成一次引體,計(jì)取運(yùn)動(dòng)員一次連續(xù)完成引體次數(shù)的有效成績。每班所有參賽運(yùn)動(dòng)員的有效成績總次數(shù)多者名次列前。

  七、競賽規(guī)則:

  1、運(yùn)動(dòng)員應(yīng)雙手正握單杠。

  2、運(yùn)動(dòng)員完成一次引體向上后兩手應(yīng)還原成直臂懸垂,否則不計(jì)成績。

  3、運(yùn)動(dòng)員兩次引體向上的間隔時(shí)間超過10秒即停止比賽。

  4、運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中身體的任何部位觸及地面即結(jié)束比賽。

  5、班級之間總成績相同,則按個(gè)人有效成績多者名次列前,依次類推。

  八、名次與計(jì)分:

  高一年級按班級總成績錄取1至17名,按36、32、30、28、26……6、4、2計(jì)分;高二年級按班級總成績錄取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。

  九、報(bào)名:

  報(bào)名表從校園網(wǎng)下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)班主任審核簽字后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

  十、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

  十一、未盡事宜另行通知。

  學(xué)生發(fā)展處

  體育教研組

  20xx年4月

  郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程

  ——籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽

  一、競賽時(shí)間:4月下旬

  二、競賽地點(diǎn):新北校區(qū)籃球場

  三、競賽組別:高二年級組

  四、競賽項(xiàng)目:籃球運(yùn)球定點(diǎn)投籃接力比賽

  五、參賽辦法:各隊(duì)須按照班級為單位,參賽人數(shù)為20人,10男10女,其中必須要有教師一名。

  六、場地設(shè)置:在籃球場半場內(nèi)設(shè)五條罰球線,罰球線長1米,罰球線中心與籃筐中心投影點(diǎn)垂直距離分別為7、6、5、4、3米。在籃球場左右各放標(biāo)志物一個(gè),距離端線和邊線分別為10.5米和3米。在籃球場中圈畫一條長2米的限制線。(如圖)

  七、比賽方法:

  各班參賽隊(duì)員10男10女共20人,男前女后排成一路縱隊(duì)站在限制線后,“1”至“20”從前往后報(bào)數(shù),“1”數(shù)隊(duì)員拿一只籃球。裁判鳴哨后,“1”數(shù)隊(duì)員運(yùn)球起動(dòng)必須依次繞過兩個(gè)標(biāo)志物到達(dá)罰球線后任意選擇罰球線進(jìn)行三次投籃,自己投籃自己撿球,投籃結(jié)束后直接抱球跑回隊(duì)伍排在隊(duì)尾,將球從所有隊(duì)員的跨下向前滾,“2”數(shù)拿到球后繼續(xù)運(yùn)球到規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行投籃,以此類推進(jìn)行比賽,當(dāng)1”數(shù)“隊(duì)員再次拿到球并將球舉過頭頂,裁判停表比賽結(jié)束,用秒表記取1/100秒時(shí)間。

  八、競賽規(guī)則:

  1、比賽順序先男生后女生,男、女生每人任意選擇罰球線連續(xù)完成三次投籃,投籃姿勢不限。

  2、在7、6、5、4、3米罰球線處投進(jìn)一球分別得5、4、3、2、1分,以班級男女生進(jìn)球總成績多者名次列前。

  3、每班20名隊(duì)員必須在12分鐘內(nèi)完成全部比賽,每超時(shí)10秒鐘扣班級總成績1分,不足10秒按10秒計(jì)算。

  4、籃球必須從本班19名隊(duì)員跨下向前滾動(dòng),如果出現(xiàn)漏滾,必須將籃球從漏滾隊(duì)員處開始繼續(xù)向前滾動(dòng),違者每次扣1分;在運(yùn)球過程中觸碰標(biāo)志物每次扣班級總成績0.5分;違例(走步、二次運(yùn)球)有一次扣0.5分;在投籃球出手之前腳踩罰球線,若進(jìn)球則算在前一條罰球線得分。

  5、班級之間總成績相同,則按本班女生總成績多者名次列前;若班級總成績與班級女生總成績均相同,則按班級完成比賽時(shí)間少者名次列前;若各項(xiàng)成績均相同,則班級之間女生進(jìn)行附加賽(每班參賽隊(duì)員出一名女生進(jìn)行比賽,每人在4米罰球線后投一球,決出勝負(fù)。如第一輪并列則每班各另出一名女生進(jìn)行比賽,以此類推,直至決出勝負(fù))。

  九、名次與計(jì)分:按班級總成績錄取1至16名,按34、30、28、26、24……6、4、2計(jì)分。

  十、報(bào)名:報(bào)名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫,經(jīng)領(lǐng)隊(duì)(班主任)審核后于4月15日下午5時(shí)前將報(bào)名表電子稿送交體育組。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報(bào)名不得更改。

  十一、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

  十二、未盡事宜另行通知。

  學(xué)生發(fā)展處

  體育教研組

  20xx年4月

  郊北中學(xué)趣味比賽競賽規(guī)程

  ——排球隔網(wǎng)對墊接力比賽

  一、競賽時(shí)間:4月下旬

  二、競賽地點(diǎn):新北校區(qū)籃球場

  三、競賽組別:高二年級組

  四、競賽項(xiàng)目:排球隔網(wǎng)對墊接力比賽

  五、參賽辦法:各隊(duì)須按照班級為單位,參賽人數(shù)為16人(最多可有男生4人)。

  六、競賽辦法:

  球網(wǎng)長5米,高1.5米。各班16名參賽隊(duì)員,分成人數(shù)相等的A、B兩組分別成一路縱隊(duì)隔網(wǎng)相對站在,“1”至“8”從前往后報(bào)數(shù),A組的“1”數(shù)隊(duì)員手持排球。聽到哨音后,A組“1”數(shù)隊(duì)員將手中的排球從球網(wǎng)上方拋向B組“1”數(shù)隊(duì)員,B組“1”數(shù)隊(duì)員將來球從球網(wǎng)上方墊向A組“2”數(shù)隊(duì)員,A組的“2”數(shù)隊(duì)員將排球從球網(wǎng)上方墊向B組“2”數(shù)隊(duì)員,B組“2”數(shù)隊(duì)員將排球從球網(wǎng)上方墊向A組“3”數(shù)隊(duì)員,以此循環(huán)進(jìn)行排球隔網(wǎng)對墊接力比賽,在3分鐘內(nèi)墊球次數(shù)多者為勝。

  七、競賽規(guī)則:

  1、隊(duì)員用單手或雙手將對方的來球墊過球網(wǎng)才算一次有效成績,每墊完一次球須返回本組隊(duì)尾排隊(duì)。

  2、比賽過程中,排球落地即計(jì)取失誤次數(shù)一次。

  3、比賽過程中排球落地,隊(duì)員必須以將排球拋過網(wǎng)的方式重新開始比賽。

  4、比賽過程中若隊(duì)員出現(xiàn)上手傳球、持球、連擊等動(dòng)作,不計(jì)該次成績并計(jì)失誤一次。

  5、參賽隊(duì)員必須按照順序依次墊球,不得漏墊,違者扣除總成績8個(gè)并計(jì)失誤一次。

  6、班級之間總成績相同,則按失誤次數(shù)少者名次列前;若班級總成績和失誤次數(shù)仍然相同,則加賽一分鐘計(jì)取有效成績,按加賽有效成績多者名次列前;若加賽有效成績?nèi)匀幌嗤,則按加賽失誤次數(shù)少者名次列前;若仍然相同則抽簽決定名次。

  八、名次與計(jì)分:按班級總成績錄取1至16名,按34、30、28、26……6、4、2計(jì)分。

  九、本規(guī)程解釋權(quán)屬體育教研組。

  十、未盡事宜另行通知

  學(xué)生發(fā)展處

  體育教研組

競賽方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),拓寬學(xué)生的`知識面,開發(fā)智力,挖掘潛能,發(fā)展個(gè)性和特長,讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的學(xué)生得到更好的煅煉。同時(shí)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強(qiáng)競爭意識,提高知識應(yīng)用能力,體驗(yàn)知識所帶來的樂趣。

  二、活動(dòng)安排

  1、負(fù)責(zé)人:施扶承

  2、時(shí)間:20xx年3月13日中午12:30-13:30

  3、考試地點(diǎn):舊梯教

  4、參賽對象:七年級每班選拔5名學(xué)生參加競賽。

  5、命題:施扶承

  6、監(jiān)考:林少閩

  7、閱卷:施扶承、許良景、林少閩

  三、命題要求

  命題力求多樣新穎,兼具知識性和趣味性,體現(xiàn)本學(xué)科知識的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的思考和分析問題、解決問題的能力,時(shí)間60分鐘,分?jǐn)?shù)100分。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)10名進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、注意事項(xiàng)

  1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán);

  2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行;

  3、活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場,關(guān)好門窗。

競賽方案 篇3

  為增強(qiáng)我校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,也為了履行本學(xué)期初的`教務(wù)工作計(jì)劃,我數(shù)學(xué)教研組特定于5月25日下午第二節(jié)課在全校七、八年級學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)競賽,具體競賽方案如下:

  一、競賽組織教師:

  七年級組:×××、×××、×××(出卷:×××;監(jiān)考:×××;改卷:×××)

  八年級組:×××、×××、×××(出卷:×××;監(jiān)考:×××;改卷:×××)

  由于九年級臨近中考故不參加,九年級教師做好復(fù)習(xí)迎考工作。

  二、參賽人員:

  由七、八年級各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競賽。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每年級組設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,組織獎(jiǎng)每班一名,分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元、40元的獎(jiǎng)金或等價(jià)值獎(jiǎng)品。

  四、競賽時(shí)間:

  20xx年5月25日(星期二)下午2:55—4:55

  五、考場安排:

  七年級組考場設(shè)置在教師會(huì)議室,實(shí)行單人單桌考試制度;八年級組考場設(shè)置在多媒體教室,實(shí)行單人單桌考試制度。

  監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平

  5月25日下午7點(diǎn)前各評卷教師將競賽試卷交于教務(wù)處,請教務(wù)處的同志 安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。

  ×××中學(xué)數(shù)學(xué)教研組

  20xx年5月21日

競賽方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹“兩綱”,學(xué)校德育“五全”要求,遵循班主任成長規(guī)律,通過競賽和評優(yōu)活動(dòng),提高班主任育德意識,堅(jiān)定班主任的職業(yè)理想,提升班主任的職業(yè)成就感,促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展以及學(xué)校班主任骨干隊(duì)伍高地建設(shè),為學(xué)!叭宋那笊、科學(xué)求真、快樂學(xué)習(xí)、陽光成長”育人目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

  二、工作重點(diǎn)

  充分運(yùn)用區(qū)情資源,發(fā)展學(xué)校特色,在班級建設(shè)中積極推進(jìn)《XX市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《XX市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,積極開展慶國慶、迎世博和“溫馨教室”建設(shè)等活動(dòng),體現(xiàn)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的理念,弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。以班主任的思想工作能力、載體機(jī)制創(chuàng)建能力、組織協(xié)調(diào)能力 、干預(yù)矛盾能力和教育研究能力等綜合能力為主要內(nèi)容,以案例撰寫、方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)實(shí)踐及反思、主題教育課評優(yōu)和班主任論壇為主要抓手,以校本評優(yōu)活動(dòng)為載體,通過多種形式,搭建班主任成長與發(fā)展的`平臺, 促進(jìn)班主任育德能力的有效提升。

  三、評優(yōu)組織

  領(lǐng)導(dǎo)小組:張彥昌

  工作小組:周瓊 倪青 薛昱 余皓偉 查永浩 黃振燕 張瓊 李偉

  四、評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)

  具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神,師德修養(yǎng)高尚,深受學(xué)生、家長喜愛;具有先進(jìn)的教育理念,建班育人實(shí)績效果顯著;具有強(qiáng)烈的科研意識,工作中勤于反思,善于總結(jié);具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)實(shí)踐和主題教育課具有特色;具有良好的人文素養(yǎng),綜合能力突出。

  參賽教師須是從事班主任工作3年以上的在崗班主任。符合上述標(biāo)準(zhǔn),但班主任工作未滿3年者,可參評新人獎(jiǎng)。

  五、評優(yōu)過程

 。1) 5月8日

  利用班主任會(huì)議對全體班主任進(jìn)行宣傳動(dòng)員

 。2)5月9日——5月12日

  全體班主任老師圍繞“兩綱”精神,以“慶國慶、迎世博”為主題設(shè)計(jì)一堂主題教育課,并向年級部長(組長)提交教案,由政教處進(jìn)行匯總。

 。3)5月13日

  評優(yōu)工作小組成員對上交的主題教育課教案進(jìn)行評審,確定校級參賽的人員名單及上課時(shí)間。

 。4)5月14日——5月15日

  評比小組對主題教育課進(jìn)行全面評審。確定進(jìn)入下一階段評比的班主任人選。

 。5)5月16日——5月19日

  組織入選的班主任以“慶國慶、迎世博、展風(fēng)采”為主題的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上,提交一份活動(dòng)方案。

  (6) 5月20——5月24日

  撰寫在建班育人中有效處理事件和解決問題為內(nèi)容的成功教育案例,運(yùn)用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育理論,對教育事件進(jìn)行分析,并總結(jié)提煉出教育經(jīng)驗(yàn)。

 。7) 5月25日——5月27日

  在以上各項(xiàng)評比的基礎(chǔ)上,結(jié)合班主任建班育人的實(shí)際,綜合評價(jià)后推選出1—2名優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽。

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