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讀書征文活動方案（精選10篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起征文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的讀書征文活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書征文活動方案 1
為深入開展“實現(xiàn)偉大中國夢 建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動，推進我縣學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型縣城和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，豐富廣大居民的精神文化生活，讓全縣廣大群眾更多地多讀書、讀好書，努力建設(shè)“書香雙流”，我們將以縣新聞中心刊物《雙流》為平臺，以“閱讀成就夢想”為主題，面向全縣機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、廣大農(nóng)村、社區(qū)群眾等開展大型讀書征文活動。
一、活動時間
征文時間：
20xx年5月31日—7月30日
評選公布時間：
20xx年8月10日—8月20日
二、活動內(nèi)容及要求
活動組織：雙流縣全民讀書活動指導(dǎo)委員會、縣廣播電視和新聞出版局、雙流新聞中心。
征文要求：征文的內(nèi)容要健康向上、真實、生動，主題明確，能圍繞主題闡述;文筆流暢，富有真情實感，有一定的思想深度、獨到的見解和感受;主要展現(xiàn)“閱讀成就夢想”、雙流現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)歷體驗、“我心中的.中國夢”、群眾生活變化、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境面貌等。
征文文體：文體不限(詩歌在50行以內(nèi))。
字?jǐn)?shù)要求：3000字左右。
投稿方式：廣大居民可以采取郵寄(地址：雙流縣東升鎮(zhèn)棠湖西路二段8號，雙流縣廣播電視和新聞出版局辦公室收)、電子文檔(投QQ信箱：116xxx0@QQ.COM)的形式投稿。作品附注真實全面的個人信息(如：姓名、性別、年齡、單位、聯(lián)系電話)。
三、評選與表彰
本次讀書征文活動將在20xx年10月通過《雙流》平臺集中展示，并聘請相關(guān)部門和專家擔(dān)任評委，優(yōu)秀作品將推薦到省市報刊和成都市讀書活動辦公室擇優(yōu)發(fā)表。
同時，將根據(jù)活動開展、參與人數(shù)、閱讀效果、作品數(shù)量和質(zhì)量等方面的情況，評選出一等獎3名，獎金各2000元;二等獎4名，獎金各1500元;三等獎5名，獎金各1000元。
讀書征文活動方案 2
為紀(jì)念中國共青團成立86周年和“五四”運動94周年，組織團員青年積極參與20xx成都全民讀書活動，在青年中倡導(dǎo)“讀書過青年節(jié)”的良好風(fēng)尚，按照團市委的統(tǒng)一安排，局團委決定，在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、活動主題
閱讀·文明·進步
二、征文時間
4月15日至5月20日截止。
讀書征文活動方案讀書征文活動方案
三、征文要求
1、題目、體裁不限，字?jǐn)?shù)限制在1000-3000字之間。征文內(nèi)容要求思想健康，主題突出，有時代氣息，有獨到見解，語言生動活潑。
2、參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。
3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
四、報送方式和評獎辦法
1、參賽作品可由各單位集中報送(附電子文檔)局團委。
3、本次讀書征文活動設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名，團市委將分別給予表彰獎勵。
五、工作要求
各單位要針對團員青年的思想實際和讀書需求，通過組織團員青年參與讀書征文活動，引導(dǎo)青年多讀書、讀好書，激發(fā)青年求知熱情，使閱讀成為團員青年的良好習(xí)慣。要認真做好組織發(fā)動工作，引導(dǎo)團員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。
補充通知
為了更好的組織廣大團員青年在閱讀中度過一個有意義的.“五四”青年節(jié)，現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動有關(guān)事宜補充通知如下：
一、評獎辦法
本次讀書征文活動，參賽作品除參加團市委的評選表彰外，局團委也將專門開展評選表彰。
二、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名。
三、報送方式
讀書征文活動方案 3
一、活動目的：
激發(fā)學(xué)生讀書積極性，開闊眼界，陶冶情操，提高境界，增強閱讀寫作能力，營造良好的讀書氛圍。
二、活動口號：
讀書啟迪智慧，知識豐富人生
三、參加對象：
全鄉(xiāng)小學(xué)生
四、活動組委會：
組長：陳吉珍
副組長：李德榮
成員：
五、活動安排
�。ㄒ唬┗顒娱_展（20xx年4月-12月）
第一階段宣傳發(fā)動（20xx年4月）
中心學(xué)校下發(fā)關(guān)于開展讀書征文活動的通知。學(xué)校遵循主題教育生動活潑、形式多樣、實踐為先等原則，結(jié)合語文課程、綜合課程、社會實踐課、主題班（隊）會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍，精心組織、細致安排。確�；顒尤〉脤嵭В龅饺巳私灾�、人人參與，達到預(yù)期目的。
第二階段制定計劃、報名、讀書階段（20xx年4月-12月）
1、學(xué)校根據(jù)本校實際，制定全校性的.、科學(xué)合理的讀書活動計劃，教師制定輔導(dǎo)計劃。學(xué)生人人報名參與，并根據(jù)學(xué)校、教師要求，結(jié)合個人實際，制定富有個性的讀書計劃。
2、學(xué)校通過以下讀書方式組織開展讀書活動：
�。�1）讀書朗誦。學(xué)校組織，以班級為單位開展朗誦活動，朗誦內(nèi)容為所讀之書中精彩章節(jié)或喜愛部分。
�。�2）演講比賽。學(xué)校根據(jù)本校實際情況，舉行“我是90后”“愛我中華，愛我家鄉(xiāng)”、“構(gòu)建和諧社會”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽，評出優(yōu)勝者。
�。�3）讀書筆記評選。要求學(xué)生在閱讀的同時做好讀書筆記，學(xué)校分年級評選優(yōu)秀讀書筆記。
�。�4）優(yōu)秀作文比賽。學(xué)校在組織學(xué)生認真閱讀的基礎(chǔ)上，根據(jù)所讀篇目，組織學(xué)生進行同題作文賽要積極組織學(xué)生參加征文活動。
�。�5）輔導(dǎo)講座。學(xué)�？砂才耪Z文教師分年級對學(xué)生進行讀書輔導(dǎo)講座，讓學(xué)生掌握閱讀方法，學(xué)會自主閱讀。
3、作品展示
通過黑板報、櫥窗、學(xué)習(xí)園地、校園廣播等陣地展示學(xué)生優(yōu)秀作品，并積極組織學(xué)生向各級報刊雜志及六壩中心小學(xué)網(wǎng)站投稿，網(wǎng)站將開設(shè)專欄從5月份起登載學(xué)生作品。各校開展活動的經(jīng)驗、圖片、通訊報導(dǎo)、簡報和學(xué)生作品（作品需注明作者及所在學(xué)校、年級、班級、指導(dǎo)老師），請及時通過電子郵件發(fā)送到：xxxx郵箱，中心小學(xué)將擇優(yōu)在網(wǎng)站發(fā)布。
�。ǘ┰u獎
1、讀書朗誦、演講比賽、讀書筆記、征文評選
讀書朗誦、演講比賽、讀書筆記評選活動由各學(xué)校組織進行。并對優(yōu)勝者進行表彰獎勵。
2、學(xué)生優(yōu)秀征文評獎
我校根據(jù)征文活動要求，對學(xué)生征文按以下程序選拔：小學(xué)低年級組（1-2年級）、小學(xué)中年級組（3-4年級）、小學(xué)高年級組（5-6年級）選送作品到中心校參加初評，中心學(xué)校初評后每組選送3-5篇參賽作品于11月10日前報縣教育局參賽。
讀書征文活動方案 4
為貫徹落實省、市育人工作座談會精神以及加強中小學(xué)德育工作有關(guān)意見，根據(jù)《xx市中小學(xué)“美好成長”計劃實施方案(20xx-20xx)》，xx市教育局將聯(lián)合xx市新華書店有限公司等單位繼續(xù)組織開展xx市“品味書香、誦讀經(jīng)典”中小學(xué)生讀書征文活動，深化推進中華經(jīng)典誦讀，積極營造學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典、愛經(jīng)典良好氛圍，大力弘揚社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。20xx年為第十四屆，具體安排如下：
1、活動主題
“品味書香、誦讀經(jīng)典”
2、參加對象、時間
xx區(qū)中小學(xué)在校學(xué)生(以20xx年9月所在學(xué)校班級為準(zhǔn)，其中小學(xué)限四至六年級學(xué)生參加)。
時間：20xx年6月至9月
3、相關(guān)要求
�、闭魑姆秶�
征文活動組委會在征求專家、教師的意見后，確定100種圖書的推薦書目，并同步在xx教育網(wǎng)、xx教育發(fā)布、xx市新華書店微信公眾號等網(wǎng)絡(luò)平臺公布。書目單購書享受85折優(yōu)惠。參賽學(xué)生選擇一本推薦圖書閱讀并撰寫讀后感，超出推薦書目范圍的征文不參加xx市級評比。
⒉征文要求
征文題目可自擬，體裁不限。文章字?jǐn)?shù)要求小學(xué)生不少于500字，初中生不少于700字，高中生不少于1000字。征文需注明所屬區(qū)、學(xué)校、年級、學(xué)生姓名。
⒊征文活動組織和征文報送
各區(qū)、縣(市)教育局(社發(fā)局)和市教育局直屬學(xué)校推薦報送的優(yōu)秀征文，附推薦表和讀書活動開展情況匯總表，于10月15日前以電子版形式發(fā)送到xx市新華書店有限公司
4、獎項設(shè)置
各地各校推薦報送的學(xué)生征文分小學(xué)組、初中組和高中組評選，按征文質(zhì)量評出一、二、三等獎若干個。
根據(jù)各地各校組織發(fā)動學(xué)生參與讀書活動情況，包括所屬學(xué)校參與面和學(xué)生征文數(shù)量等，評出組織獎、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干名。其中，各區(qū)、縣(市)教育局(社發(fā)局)參評組織獎，參與活動的所轄學(xué)校占比不少于80%;直屬學(xué)校參評組織獎，初評的.學(xué)生征文數(shù)量不少于學(xué)生總數(shù)的60%。所有獲獎?wù)哂蓌x市教育局頒發(fā)獲獎證書。
讀書征文活動方案 5
一、活動目的
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因，是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)。時值4月23日“世界讀書日”來臨之際，圖書館聯(lián)合團委舉辦征文比賽活動，倡導(dǎo)大學(xué)生愛讀書、勤讀書、讀好書、讀經(jīng)典，鼓勵大學(xué)生閱讀中華優(yōu)秀傳統(tǒng)著作，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮其在育德啟智、陶冶情操、提升修為等方面的作用，并滋養(yǎng)大學(xué)生成人成長，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動主題：
“品經(jīng)典之作 傳中華文化”
三、征文主題范圍：
參賽學(xué)生要緊緊圍繞“品經(jīng)典之作 傳中華文化”這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為某部中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化著作或其中某一觀點對你認識和了解世界，開啟多角度思考的`影響。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品諸如《論語》《道德經(jīng)》《弟子規(guī)》等，（書目詳見圖書館網(wǎng)站“與經(jīng)典同行——中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化讀本推薦一覽表”）結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實感，闡述閱讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典名著對自身成長的意義與影響。
四、活動對象：全校學(xué)生
五、組織單位：
主辦：校圖書館、校團委
協(xié)辦：各系團總支
六、活動時間：20xx年3月—6月
七、活動要求
1. 原創(chuàng)文章，文責(zé)自負。（各系團總支初選時，先檢索作品，如發(fā)現(xiàn)作品為抄襲，嚴(yán)禁選送。）
2. 每篇作品須為單一作者，不接受聯(lián)名投稿。
3. 要求征文緊扣主題，主旨突出，情感真實。
4. 文體自選（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于800字。
5. 交稿截止時間：20xx年4月25日
八、參與方式
1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿，同一個人投稿數(shù)量不超過兩篇。
2. 投稿地址和方式：采用網(wǎng)上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團總支，由各系團總支組織初選，將入圍作品（文后附各系入圍作品最少篇數(shù)）集中發(fā)送至：。郵件主題請注明：“世界讀書日”征文，稿件須word格式，以附件形式發(fā)送。
九、獎項設(shè)置
5月初，圖書館將邀請有關(guān)專家組成評選委員會，根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍 0.5分，優(yōu)秀獎 0.8分，三等獎 1分，二等獎 1.2分、一等獎 1.5分）。
十、頒獎儀式（待定）
1. 時間：20xx年6月
2. 地點：校圖書館四樓報告廳
3. 頒獎人員安排：校圖書館領(lǐng)導(dǎo)、校團委領(lǐng)導(dǎo)等
4. 部分獲獎選手獲獎感言
5. 校圖書館分管領(lǐng)導(dǎo)
讀書征文活動方案 6
一、指導(dǎo)思想
為迎接改革開放30周年和新中國成立60周年，貫徹落實中央有關(guān)精神，在青少年中進行新中國建設(shè)和改革開放的歷史教育和國情教育，增強青少年的愛國情感，弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，在青少年中倡導(dǎo)理性、成熟、大氣的愛國主義觀念，為貫徹落實教育局關(guān)心下一代委員會（關(guān)工委）精神，我校決定舉辦《我的祖國》讀書、征文、實踐活動，特制訂此活動方案。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王xx
副組長：李xx
組員：周xx 陳xx 花xx 倪xx
各班班主任語文教師
三、活動內(nèi)容與具體計劃
�。ㄒ唬┳x書實踐活動
以組委會指定讀本《我的祖國》為載體，組織全校學(xué)生全員參與讀書活動，組織、發(fā)動學(xué)生通過閱讀知識讀本，結(jié)合綜合課程、社會實踐課、社團活動、班團隊會等，精心組織、細致安排學(xué)生參與實踐活動，并寫出親身體會或典型事例。（讀書實踐負責(zé)人各班班主任語文老師）
�。ǘ┱魑谋荣�
1、體裁和要求：征文題目自擬，文體不限，1500字以內(nèi)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載。
2、表彰和獎勵：分中、高年級組進行評選，分別設(shè)一、二、三等獎。（征文比賽負責(zé)人花xx）
（三）演講比賽
1、各班于20xx年4月前自行完成演講比賽的初賽，并將獲獎選手和演講稿交活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，校級決賽具體時間另行通知。
2、表彰和獎勵：中、高年級組各設(shè)一、二、三等獎。（演講比賽負責(zé)人倪xx）
�。ㄋ模├L畫比賽
1、規(guī)格和要求：中國畫、水彩畫、兒童畫等形式均可，黑白彩色不限，紙張大小40×60（厘米），紙質(zhì)80克紙。各班自行組織繪畫比賽的初賽，將評選出的作品于20xx年4月前送交活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（繪畫比賽負責(zé)人李xx）。
2、表彰和獎勵：低、中、高年級組分別設(shè)一、二、三等獎。
活動結(jié)束后，對榮獲一、二、三等獎的學(xué)生及一等獎的輔導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽證書，對組織開展活動取得良好成效的班級進行表彰作為評比文明班級的依據(jù)。
四、活動階段安排
1、第一階段（20xx年8月至20xx年10月）：宣傳發(fā)動階段。各班在認真總結(jié)上次讀書活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以弘揚愛國主義精神為主題教育內(nèi)容，發(fā)動中小學(xué)生報名、訂閱《我的祖國》知識讀本，討論并制定《我的祖國》讀書活動方案并上報關(guān)工委。
�。�1）、語文組在教研活動時間宣傳此項活動的相關(guān)內(nèi)容，發(fā)動各班語文教師積極組織學(xué)生報名訂閱《我的祖國》知識讀本（每班不少于10本），學(xué)生報名參加征文比賽（每班選5篇參賽，分年級進行），組織學(xué)生在活動課時間認真閱讀《我的'祖國》知識讀本。
�。�2）、各班班主任做好宣傳發(fā)動、讀本訂閱工作
2、第二階段（20xx年10月至20xx年3月）：讀書及系列活動開展階段。各班班主任、語文教師積極組織學(xué)生通過閱讀《我的祖國》知識讀本，組織學(xué)生參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例（學(xué)生征文----讀書心得交流和讀后感），文體不限，1500字以內(nèi)，參加征文活動的年級為3——6年級。
3、第三階段（20xx年4月至20xx年5月）：班級活動初賽階段。各班自行組織征文、演講、繪畫等活動初賽，評選出優(yōu)秀選手和作品參加校級決賽。
4、大隊部按各教學(xué)組收集學(xué)生征文作品，分年級評出一、二、三等獎2、3、4名，學(xué)校給予獲獎學(xué)生獎勵。語文組推薦一篇學(xué)生作品參加市級評獎（字?jǐn)?shù)1500字以內(nèi)）
五、活動總結(jié)并送總結(jié)材料、學(xué)生參評作品
由大隊部寫出此次主題教
《我的祖國》征文活動的總結(jié)材料并負責(zé)向市教育局關(guān)工委送總結(jié)材料、學(xué)生參評作品。
讀書征文活動方案 7
根據(jù)勞動保障部辦公廳、全國總工會辦公廳、共青團中央辦公廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全國職工中開展學(xué)習(xí)中國高技能人才楷模讀書征文活動的通知》（勞社廳函[xx]289號），為組織好全國職工學(xué)習(xí)中國高技能人才楷模讀書征文活動（以下簡稱讀書征文活動），制定如下實施方案。
一、活動安排
�。ㄒ唬┙M織動員階段（xx年8月）。各省級勞動保障部門、總工會、團委聯(lián)合成立省級組委會，結(jié)合實際，制定本地區(qū)讀書征文活動實施方案。按照屬地原則，廣泛發(fā)動，指導(dǎo)好有關(guān)機關(guān)、團體、企事業(yè)單位、學(xué)校等參加讀書征文活動。
（二）讀書學(xué)習(xí)階段（xx年9月）。各單位勞資（人力資源）、工會、團委分工配合，做好宣傳、發(fā)動和實施工作。要在大廳、樓道、宣傳櫥窗、食堂、車間等場所廣泛張貼《中國高技能人才楷模系列宣傳畫》，增強宣傳的直觀性，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；要廣泛發(fā)放《中國高技能人才楷模事跡讀本》，有條件的`單位，要做到職工人手一冊，保證讀書覆蓋面。各單位可結(jié)合實際，采取集體學(xué)習(xí)、自學(xué)、交流、研討、演講、主題活動日、技術(shù)比武等多種形式組織讀書學(xué)習(xí)活動，激勵職工自覺學(xué)習(xí)中國高技能人才楷模，提高技能水平，爭當(dāng)創(chuàng)新人才。
�。ㄈ┩扑]征文階段（xx年10月）。各單位在認真組織
讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，動員廣大職工積極撰寫學(xué)習(xí)心得。經(jīng)過評比、審核，推薦優(yōu)秀征文，報送省級組委會。各單位上報征文由省級組委會推薦，參加全國征文評選。
省級組委會對本地區(qū)讀書征文活動進行總結(jié)，向全國組委會秘書處報送讀書征文活動總結(jié)材料以及參評全國讀書征文活動優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀個人獎推薦材料。
（四）評比表彰階段（xx年11月）。全國組委會秘書處邀請有關(guān)專家組成評委會，對推薦的征文進行評比，確定獲獎名單。對組織讀書征文活動成效顯著的單位和個人進行表彰。通過勞動保障報、工人日報、中國青年報、中國職工科技報等媒體向社會公布征文獲獎名單和表彰情況，刊登部分獲獎?wù)魑摹?/p>
二、征文要求
�。ㄒ唬┮浴吨袊呒寄苋瞬趴Ｏ盗行麄鳟嫛贰吨袊呒寄苋瞬趴Ｊ论E讀本》為學(xué)習(xí)素材，以"學(xué)習(xí)高技能楷模，爭當(dāng)創(chuàng)新人才"為主題，自擬征文題目。
�。ǘ┱魑膽�(yīng)主題鮮明，內(nèi)容健康向上，文字簡潔生動，事例真實感人。體裁不限（詩歌除外）。文章字?jǐn)?shù)要求在1500字以內(nèi)。征文必須為本人創(chuàng)作、未正式發(fā)表，嚴(yán)禁杜撰、抄襲或請人代為撰寫。
�。ㄈ┱魑氖醉搼�(yīng)寫明作者姓名、單位名稱、詳細地址、郵政編碼和聯(lián)系電話（手機）。征文用a4打印紙打印，一式六份，word文檔。標(biāo)題居中，小二號字、黑體；正文仿宋—gb2312體，四號字。請勿設(shè)計封面及在文中使用裝飾性圖案。
�。ㄋ模┟科魑淖髡咧幌�1人。征文來稿一律不退，請作者自留底稿。切勿一稿兩投。如超過截稿日期6個月仍未接到全國組委會秘書處正式刊登獲獎?wù)魑牡耐ㄖ�，可以另投其他報刊�?/p>
三、獎項設(shè)置及推薦、評選要求
�。ㄒ唬┱魑莫勴椉巴扑]、評選要求
全國讀書征文活動征文評選設(shè)一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。獲獎?wù)魑挠扇珖M委會頒發(fā)證書。各省級組委會推薦征文數(shù)量掌握在40篇以內(nèi)，推薦征文須與附件1一并報全國組委會秘書處。推薦截止日期為xx年10月31日。
征文評選實行百分制，滿分100分。其中，緊扣中國高技能人才楷模，主題鮮明，中心思想突出：30分；結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整：20分；語法正確，修辭得當(dāng)：20分；題材新穎，生動感人或觀點深刻，見解獨到：30分。
（二）優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀個人獎及推薦、評選要求
全國讀書征文活動設(shè)優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀個人獎。其中，優(yōu)秀組織獎評選對象是組織活動成效顯著的機關(guān)、團體、企事業(yè)單位、學(xué)校等；優(yōu)秀個人獎的評選對象是積極組織讀書征文活動、成績突出的個人。全國組委會對獲得優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀個人獎的單位和個人分別頒發(fā)獎牌、證書。省級組委會根據(jù)本地區(qū)讀書征文活動開展情況，推薦參評優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀個人獎的名額分別掌握在20名以內(nèi)，并分別填寫附件2、附件3，上報時排出優(yōu)先順序。推薦截止日期為xx年10月31日。對于省級組委會的優(yōu)秀組織獎評選，由全國組委會研究、確定。
四、其他事項
�。ㄒ唬┍敬位顒铀琛吨袊呒寄苋瞬趴Ｏ盗行麄鳟嫛泛汀吨袊呒寄苋瞬趴Ｊ论E讀本》由勞動保障部組織制作和編寫、中國勞動社會保障出版社出版發(fā)行，可登陸中國勞動社會保障出版社網(wǎng)站查詢。
�。ǘ┯嘘P(guān)本次活動進展情況，請隨時關(guān)注勞動保障部、全國總工會、共青團中央網(wǎng)站和全國職業(yè)培訓(xùn)教材網(wǎng)（中國勞動力市場網(wǎng)（附件：
1、優(yōu)秀征文推薦表
2、參評優(yōu)秀組織獎推薦表
3、參評優(yōu)秀個人獎推薦表
讀書征文活動方案 8
書籍是人類寶貴的精神財富，是我們一生中不斷學(xué)習(xí)、不斷進步的.階梯，更是我們?nèi)松鷬^斗的指航燈，文化傳承的通道。讀書，也是一種快樂，一種精神的享受。為了讓我校師生在讀書中獲取更多更有益的知識，現(xiàn)決定組織開展“與好書做伴，與文明同行”師生讀書征文比賽，具體內(nèi)容及要求方案如下：
一、征文內(nèi)容：
以讀書活動為載體，圍繞“與好書做伴，與文明同行”這一主題 ，可以寫自己的讀書體會、心得和感受，也可以介紹自己讀書的方法和優(yōu)秀的經(jīng)驗等。
二、征文對象：
1、學(xué)校35周歲以下（含35周歲）教師，其他教師鼓勵參加 ；
2、學(xué)校三——六年級全體學(xué)生。
三、征文體裁與字?jǐn)?shù)：
體裁不限（詩歌除外），教師征文字?jǐn)?shù)在800字以上；學(xué)生征文字?jǐn)?shù)在400字以上。
四、征文格式與要求：
1、教師征文標(biāo)題三號宋體加粗，正文小四宋體1.5倍行距，用A4紙打印一式一份，題目另不附頁，直接在題目下面注明教師姓名，以年段為單位上交至駱婷婷處（行政辦老師自己上交駱婷婷老師處），并將電子稿件發(fā)送至（xx）。
2、學(xué)生征文標(biāo)題三號宋體加粗，正文小四宋體1.5倍行距，用A4紙打印一式一份，先由各班主任擇優(yōu)挑選一篇，題目另不附頁，直接在題目下面注明教師姓名，以年段為單位上交至駱婷婷處，并將電子稿件發(fā)送至（xx）。
五、征文時間：
即日起至20xx年5月24日。
六、評比辦法：
學(xué)校將評出一、二、三等獎若干名，擇優(yōu)上送教辦參評。
讀書征文活動方案 9
一、征文主題
“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得
二、征文時間
20xx年4月23日―20xx年5月31日
三、參賽對象
全校學(xué)生
四、組織單位
主辦：校團委、校圖書館xx協(xié)辦：各系團總支
五、征文主題范圍
參賽學(xué)生要緊緊圍繞“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得這一主題，在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本（部）書或某一篇文章讀書的心得和感悟，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實感，闡發(fā)讀書對自身成長的`意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中，哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。
六、征文要求
1. 原創(chuàng)文章，真情實感，文責(zé)自負。嚴(yán)禁剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其參賽資格。
2. 每篇作品需為單一作者，不接受聯(lián)名投稿。
3. 要求征文緊扣主題，主旨突出，真情實感。
4. 文體自選（詩歌除外），字?jǐn)?shù)不少于800字。
七、參與方式
1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿，同一個人投稿數(shù)量不超過兩篇。
2. 投稿地址和方式：
采用網(wǎng)上投稿方式，各系參賽作者將作品及作者真實姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團總支，由各系團總支組織初選，將入圍作品（文后附各系入圍作品最少篇數(shù)）集中發(fā)送至：xxx@xx.net。郵件主題請注明：“與經(jīng)典同行”征文，稿件須word格式，以附件形式發(fā)送。
八、獎項設(shè)置
12月初，圖書館將邀請有關(guān)專家組成評選委員會，根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選，分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵，入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會實踐成績獎勵（獎勵辦法：入圍+0.5分，優(yōu)秀獎+0.8分，三等獎1分，二等獎加1.2分、一等獎+1.5分）。
十、頒獎儀式（待定）
1. 時間：20xx年7月
2. 地點：圖書館四樓報告廳
3. 頒獎人員安排：圖書館、校團委領(lǐng)導(dǎo)
4. 橫幅 ：“與經(jīng)典同行”-------“20xx圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式
5. 部分獲獎選手獲獎感言
6. 流通部主任總結(jié)發(fā)言
讀書征文活動方案 10
為了進一步激發(fā)女教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，打造學(xué)習(xí)型女教師群體，提高廣大女教工的綜合素養(yǎng)。區(qū)教育工會女工委決定今年的“三八”國際婦女節(jié)持續(xù)開展“閱讀:一種最美的姿態(tài)”系列讀書活動，具體方案如下：
一、活動目的
倡導(dǎo)女性多閱讀，把讀書作為生活的常態(tài)，養(yǎng)成每日讀書的'好習(xí)慣，成為擁有智慧的大腦，優(yōu)雅的言行，書香氣質(zhì)的自立自強的新女性。
二、活動主題
讀書與體驗
三、活動要求
1、征文主題鮮明突出，弘揚正能量和時代主旋律，把讀書與日常生活、職業(yè)生涯、思想、價值觀等方面結(jié)合，書寫自己的真情實感，體會感悟。
2、體裁不限，可采用議論文、散文、演講稿（詩歌除外）等形式。行文流暢，語言精練，字?jǐn)?shù)不超過2000字。
3、要求上報原創(chuàng)作品，堅決杜絕網(wǎng)上下載或在刊物、報紙上摘抄，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評資格，所在單位取消評先評優(yōu)資格。
四、活動步驟
1、各基層工會在元月17日前做好宣傳發(fā)動，做到知曉率100%。
2、引導(dǎo)教師充分利用寒假時間閱讀寫作，完成征文。2月12日前將征文交到學(xué)校，2月19日前學(xué)校（幼兒園）評選推薦優(yōu)秀征文，每校（園）上報3-10篇。要求紙質(zhì)稿標(biāo)題用方正小標(biāo)宋簡體2號，正文用方正仿宋簡體3號，正文行距30磅，A4紙打印，一式三份加蓋公章送交區(qū)教育工會女工委處（局205辦公室），聯(lián)系電話xx。電子稿發(fā)至郵箱xx，注明學(xué)校及篇數(shù)。
3、2月底前區(qū)教育工會組織征文評選，3月初發(fā)布評選結(jié)果。
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