優(yōu)秀教案評比方案

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀教案評比方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀教案評比方案1

　　為進一步加強我校教學常規(guī)管理，促進全校教師規(guī)范教學過程、改進教學方法、提升教學能力，同時熟悉教學業(yè)務(wù)，爭創(chuàng)教學典范，全面提高學校教學質(zhì)量，學校決定在全體教師中開展教案檢查及優(yōu)秀教案評比活動，具體方案如下：

　　一、教案編寫規(guī)范要求

　　1、教案內(nèi)容

　　教案內(nèi)容包括：課題、課時安排、教學目標、教學重難點、二次備課、課程類型、教學方法、教具準備、教學過程（舊課的復習、導言、教授新課、板書設(shè)計、鞏固練習、小結(jié)、作業(yè)布置等）、課后總結(jié)（體會、得失分析、改進）。

　　2、教案保持完好整潔、無破損、缺頁等，書寫整齊、圖表規(guī)范、板書設(shè)計科學合理。

　　3、教學環(huán)節(jié)齊全，能體現(xiàn)教學全過程，對課堂教學有很好的指導作用。

　　4、教學目的明確，重點、難點突出，教材分析透徹，語言準確，切合教材和學生實際。

　　5、教案中既能體現(xiàn)傳授知識的科學性、系統(tǒng)性，又能體現(xiàn)教學方法的`靈活性。

　　6、能恰當合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段。

　　二、檢查評比范圍

　　學校全體教師

　　三、評選比例

　　按教師比例的20%進行獎勵。

　　四、質(zhì)量評價（考核）標準

　　教案的檢查應是每學期教學檢查的一項重要內(nèi)容。每月應由備課組長檢查后上交教務(wù)處定期檢查一次，并按評價標準做出客觀評價。評價標準：教案編寫認真規(guī)范，每個教案達到教案編寫要求，有特色，學期教案完整，在本組教師中有示范作用。

　　五、評選辦法

　　1、學科備課組推薦優(yōu)秀教案，6月20日全體教師上交教案，備課組長將推薦兩本教案交教務(wù)處。

　　2、，教研組長、備課組長、教務(wù)主任檢查，教學校長審核；

　　3、學校考核小組進行審定，確定最終入選教案。

　　六、獎勵辦法

　　1、學校向獲獎教師頒發(fā)獎勵和榮譽證書；

　　2、舉辦展覽，對優(yōu)秀教案進行展示。

　　展覽時間：6月22日下午3點

　　地點：教務(wù)處辦公室

優(yōu)秀教案評比方案2

　　為了促進教師提高備課質(zhì)量，提高課堂教學的實效性，全面貫徹落實洮北區(qū)教師進修學校本學期出提出的備課標準，東勝中心校決定開展各學科優(yōu)秀教案評比活動。

　　一、參賽人員：全體任課教師。

　　二、參評內(nèi)容：

　　必須是本學期的`整本教案。

　　三、比賽時間：20xx年5月27日。

　　四、參評要求：

　　1、全期教案（提前兩周備課）。

　　2、所教學科的所有教案都要參評。

　　3、教案課時數(shù)充足（書寫教案要標注課時數(shù)）。

　　4、教案各項目齊全（學年計劃、學期計劃、教學進度、單元計劃等不得缺項）。

　　5、重視二次備課，要在教案上有所體現(xiàn)。

　　6、教學過程科學有效，容量適中。

　　7、書寫規(guī)范，教案裝訂整齊。

　　8、教案必須為教師本人所創(chuàng)，對于抄襲他人教案的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消其評獎資格。

　　9、教案要符合課程改革的新理念，充分考慮不同學生的認知特點，體現(xiàn)學生積極自主參與學習的過程，突出學科性、實踐性和創(chuàng)新性。教案的書寫要規(guī)范，語句要通順，無錯別字。

　　五、獎項設(shè)置：

　　優(yōu)勝獎數(shù)學、語文、英語各3本其他學科2本優(yōu)秀獎數(shù)學、語文各3本其他學科3本

　　六、評選結(jié)果：

　　比賽采取量化打分的方式進行，評選出的優(yōu)勝獎教案將代表學校參加區(qū)級比賽。

　　七、評委：

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