游戲策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的游戲策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲策劃方案1
一、活動目標：
1、豐富學生的學習生活，在游戲中動手動腦。
2、增強學生的語言表達能力和合作能力，在活動中增進集體榮譽感。
二、隊會禮儀
中隊長：全體起立，各中隊報告人數(shù)
每組小隊長向中隊長報告人數(shù)。
中隊長想輔導員報告人數(shù)：報告輔導員胡老師：小蜜蜂中隊原有少先隊員55人，實到55人，報告完畢。
輔導員：接受你的報告，并預祝本次活動能圓滿成功！
中隊長：全體立正，出旗、奏樂、敬禮
禮畢、唱對歌（音樂）
請坐
主持人：邱露、陸櫻文
邱：玩耍常常被認為是浪費時間的行為，但在玩耍過程中，我們卻可以得到許多樂趣和收獲。讓我們的童年變的'豐富多彩。
陸：是的，我們也許還能從玩中發(fā)現(xiàn)許多未知的新事物。比如荷蘭的列文虎克，他就是玩出了放大鏡，發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界！
邱：那今天我們就在這里好好的玩一玩吧！
合：我宣布，游戲童年主題班會現(xiàn)在開始！
1、口頭游戲
陸：做游戲之前，我們先來熱熱身，做個簡單又熟悉的口頭游戲吧！
邱：好呀，那你教教我們吧。
陸：我先指定一個同學說“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿”，然后再報一個同學的名字，被報到名字的同學馬上站起來接“兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿”以此類推，直到說完第10只青蛙，下一個同學再從一只青蛙開始說起。接錯的同學就上臺表演一個節(jié)目。 邱：那我們快開始吧，大家都準備好了嗎？
陸：那先開始說好了。
2、字謎游戲
邱：剛才是考驗大家的反應能力，還幫同學們熟練了乘法口訣。
陸：這就是我們游戲中的收獲，讓我們?yōu)樽约旱氖斋@鼓鼓掌吧！
邱：接下來，我們來猜幾個字謎吧。
陸：太好了，我們快開始吧。
3、（ ）游戲
邱：光說不做也不行啊，既然是做游戲，那就得讓身體活動活動。
陸：說的對，那我們就讓孫前衍教我們玩?zhèn)�更好玩的游戲吧。到底是什么游戲呢？答案就讓孫前衍來告訴我們吧！
邱：等等，我也有個不錯的人選呢，讓她們一起來吧。接下來有請孫前衍、王晨暄教我們我們玩幾個游戲吧！
邱：童年的籮筐里不能全裝滿游戲，也不能全裝滿學習，所以大家要勞逸結合呦。
合：讓我們在有限的童年里找到無限的快樂和知識吧！同學們，今天的主題班會到此結束，謝謝大家！
游戲策劃方案2
一、活動背景:
為了豐富我班同學的課余生活，增加同學在校生活的趣味性，加強同學們之間的合作與交流。為此開展20xx年的蘇州科技學院通信工程專業(yè)心理小游戲活動。希望通過這次活動，能夠讓大家在快樂中學會合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點與自己的不足，完善自己；學會分享，與他人進行交流，學會在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好，積極的去面對。
二、活動對象:
蘇州科技學院通信工程1211班
三、活動時間:
20xx年xx月xx日上午9:00—10:30
四、活動說明:
這次的活動，我們始終秉持著讓同學們獲得真心的快樂，拉近同學們之間的關系，促進同學們之間友誼的增長的理念，在比賽活動中遵循著“快樂第一，比賽第二，成績第三”的原則，在比賽中，各心理委員負責記錄整理各個游戲的過程和結果。
五、活動展望:
我們希望通過這次的'活動能夠讓同學們獲得快樂，拉近與同學之間的關系，增近友誼，明白其實快樂真的很簡單，生活中我們應該學會去發(fā)現(xiàn)快樂，要學會與他人合作，與他人分享，將快樂變成雙份。在今后的學習生活中，都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽光。
六、活動名稱:
通信工程專業(yè)心理小游戲活動
七、活動項目:
1、松鼠與大樹
2、石頭剪子布
3、幫派分組
4、心有靈犀
活動過程中可以用好的項目替換或增加。
八、活動內容策劃:
1、松鼠與大樹
游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈，按123依次報數(shù)，然后每個123輪回為一組。兩個人扮大樹，一個人扮松鼠，扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當裁判報松鼠時，松鼠鉆到其他大樹懷抱；如果報大樹則大樹去圍其他松鼠，松鼠不動。
游戲時間——十分鐘
成績評定——由心理委員記錄。
2、石頭剪子布
游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈，按1、2依次報數(shù)，然后每個1、2輪回為一組。
玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。
游戲時間——五分鐘
成績評定——由心理委員記錄。
3、幫派分組
游戲規(guī)則——大家隨機圍成一圈，按1234567依次報數(shù)，然后每個1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進行組的才藝表演。
游戲時間——十五分鐘
4、心有靈犀
游戲規(guī)則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個人一個數(shù)字，第一個人通過肢體動作將這個數(shù)字告訴第二個人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報出數(shù)字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說話了，則直接輸?shù)簟?/p>
游戲時間——十五分鐘
九、活動結尾:
大家再次圍成一圈，每個人用一句話說出自己對這次活動的感受。
游戲策劃方案3
游戲名稱：早報天天讀
參加人數(shù)：5人一組
游戲道具：新聞報紙
游戲規(guī)則
1、首先，將第一組的第一個人叫進會議室，主持人從報紙中摘選一個簡短的時事新聞，讀給第一個人;
2、然后第一組第二個人進入會議室，第一個人將剛才的新聞，敘述給第二個人;
3、直到第5個人聽完上一個人敘述后，將新聞事件向主持人描述一遍;
4、每一組都以這樣的`形式進行游戲，最后由主持人根據(jù)最后敘述人描述時間中的時間、地點、人物、事件來給出評分。
注意，游戲進行中只允許前一個人給后一個人傳遞信息，其他人不能二次發(fā)言。
早會中這樣的小游戲不僅能讓大家了解時事新聞，還能在早會中調動大家的思維，讓其盡快的進入到工作狀態(tài)中。
游戲策劃方案4
一、活動主題
相親相愛一家人——全員聚餐交流會
二、活動時間
20年7月30日晚上18：00—21：00
三、活動地點
公司倉庫籃球場，如下雨，在倉庫一樓。
四、活動組織
由企管部牽頭組織，各部門負責人及中層管理人員配合。
五、活動內容：
1、主持人開場白
2、公司領導致辭及年中匯報
3、聚餐開始，由中高層人員為員工服務-上菜。(可在就餐過程中投影播放釋小龍先生的`經(jīng)典電影)
4、活動節(jié)目：
A、各部門節(jié)目表演(詳見附表1：節(jié)目清單)
B、K歌比賽，鼓勵員工自由發(fā)揮(時間有限，暫時限定15人)
C、員工唱歌接龍活動
D、現(xiàn)場抽獎活動
六、資源需求及工作分工
1、資源需求
2、活動分工
七、活動中的細節(jié)及注意事項
1、在聚餐環(huán)節(jié)中，需要控制好每桌的用酒，每桌選出一個負責人管理，避免造成喝酒過多鬧事等現(xiàn)象。
2、因本次聚餐可攜帶家屬，在現(xiàn)場要看護好小孩，切勿發(fā)生碰撞、摔倒等事故，給聚會氣氛帶來影響。
3、現(xiàn)定聚會場地為儲運部露天的操場上，如當天天氣出現(xiàn)變化，我們將會轉移至儲運部內部或者推
游戲策劃方案5
一、主題：大紅花轎
1、首先要求兩位兄弟合作扮成一輛花轎，然后由新郎坐在上面，并向來賓收集五句不同的祝福語。
2、接著返回主桌。
游戲注意事項：
1、姐妹團最好規(guī)定由一高一矮的兄弟來做花轎。
2、增加難度和趣味性，途中最好有人監(jiān)督新郎的坐姿，以防作弊行為。
游戲點評：一個兒時經(jīng)常玩的游戲，讓人回想起令人難忘的童年時代。
二、主題：拉出新娘來
1.用紅絲帶綁著數(shù)樣東西及紙條，例如一條綁著一只大蕉(紙上寫明要新郎其中一位兄弟要第一時間把它吃掉)。
2.然后將綁著東西的一端放入新娘房，另一端則拉出廳外給新郎拉，新郎要跟著紙上的指示照做。
游戲注意事項：
1.繩子要有足夠的長度才能玩的盡興哦!
2.根本沒有一條絲帶綁著新娘的，新郎只會給姐妹團戲弄的團團轉。
游戲點評：這游戲適宜放在后一點玩，姐妹團可以假裝說新郎玩得這樣辛苦，便心懷好意將絲帶交給他，并說其中一條是綁著新娘的，如拉中就不用再玩之后的游戲，還可以立即把新娘接走，當然他是不會拉中的。
三、主題：甘苦與共
1、先準備一對戒指，并預先放在冰箱內將其雪成正方形冰粒。
2、游戲開始時，先取出這些冰粒，然后分別涂上蜜糖和辣椒。
3、規(guī)定一對新人只可利用口來溶解冰粒，然后取出一對戒指戴在對方的手指上，并且在眾人面前說一聲：“我愛你!”。
游戲注意事項：
1、千萬不要把冰塊凍得太大，不然游戲就無法正常進行了。
2、適合在春季的婚禮上進行。
游戲點評：信任在眾目睽睽下利用近乎(法式濕吻)的方式去完成游戲，必定掀起全晚婚宴的高潮。
四、主題：愛在心里，甜在嘴里
1、姐妹團先備一個痰盂(痰盂請注意是全新及已消毒，讓新郎及兄弟們安心!)
2、然后把數(shù)只香蕉皮，每只香蕉可分成3-4段，并放進痰盂內，再加上花生醬拌勻即可。
3、新郎及兄弟團要把所有痰盂內的香蕉吃完，方可進入東方。
游戲注意事項：
1、經(jīng)處理的`“花生香蕉”賣相很像“糞便”。
2、如果需要棵加上朱古力醬，效果會更佳，而且味道香甜。
游戲點評：雖然這個游戲有點惡心，當時真的是考驗新郎決定的最佳辦法哦!
五、主題：請支持我吧!
新郎要在限時之內，到街上找10個路人支持他結婚，并在紙上簽名。
游戲注意事項：
這十個路人不可以認識新郎。
游戲點評：若新郎害羞，這個游戲會是一個極大的挑戰(zhàn)，但若新娘居住在一些人稀罕至的地方，要找10個途人更加不是一件容易的事。
游戲策劃方案6
游戲名稱：歌王爭霸
游戲簡介
歌王爭霸游戲將傳統(tǒng)的猜歌名游戲和激烈的問題搶答進行了組合，使游戲的難易度更好控制，真正的成為了一個老少皆宜的互動游戲，適合作為公司年會游戲和參會人員年齡跨度大的`晚會、聯(lián)歡會游戲。
游戲人數(shù)
5組×4=20人
游戲規(guī)則
游戲分為兩個環(huán)節(jié)，回答正確即可得分，最終根據(jù)得分排名。
一、必答題(我猜我猜我猜猜猜)
主持人給每組一道題，然后，主持人會依次給出5個提示，(比如，這是那部電視劇的主題曲等等)，如果在主持人給出第一個提示時就回答出來的隊伍給予5分初始值，以此類推，在第五個提示給出后還沒有回答出來的隊伍初始分為0.
二、搶答題
30首歌曲進行搶答，在音樂開始后，最早說出歌曲名的隊伍得一分，答錯不扣分，每首歌曲每一個隊伍只有2次搶答的機會。
游戲注意事項
為了讓游戲充滿趣味性，選擇的歌曲可以包括革命歌曲、流行歌曲、粵語歌曲、校園歌曲等等各個類型、各個年代的代表作，大多數(shù)以經(jīng)典歌曲為主，因為在游戲中大家都比較緊張，即使是耳熟能詳?shù)母枨�，也不一定知道歌名�?/p>
游戲策劃方案7
游戲人數(shù)：5-6人
游戲道具：無
游戲規(guī)則：
1、主持人請5-6參與者及一名表演嘉賓上場。
2、先由表演嘉賓演示要模仿的內容。例如：一段黃梅戲、一段舞蹈等。
3、接下來由參與者逐一模仿表演。
4、由現(xiàn)場觀眾投票選出最佳模仿獎。
晨會互動小游戲的重要性
首先，企業(yè)的晨會必須要有互動小游戲，這是毋庸置疑的，為什么呢?
很多公司都會召開早會，不管是為了傳達公司的最新通知、下達當天的工作任務或討論一些日常工作的問題等等，這些問題，一個是都是工作的事情，第二都是口頭的通告，這種方式是否能達到應用的作用呢，互動游戲大全認為這個最多能達到一半的作用，因為這種聽力灌輸式的講話，多半沒有太深的`印象，但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達通知，那肯定可以深入人心，這個有的人肯定不太明白，其實我們只要把本站的互動小游戲進行小小的改動，將通知或工作習慣等融入到游戲當中去。
游戲策劃方案8
我們xx學院將送走第x屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。
一、活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學x屆x學院x班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的x屆x學院x班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的'參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點
x教室
六、活動時間
20xx年x月x日。
七、活動對象
xx班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程
20xx年x月x日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：xx，xx，xx，x。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：xx。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xx。
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：xx，xx，xx，x。
(2)誦讀學生作品xx。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：x。
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx，xx，xx，x。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
游戲策劃方案9
頂氣球游戲是一個帶有對抗的早會互動小游戲，游戲不僅能豐富大家的晨會，更重要的是該游戲能夠培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力，增加團隊凝聚力，也是一個特別好的'團隊游戲。適合銷售類企業(yè)員工的早會互動。
參加人數(shù)：10人為佳，分為兩隊
游戲道具：氣球若干
游戲規(guī)則
1、首先，以下圖的形式將場地劃分為A、B兩個區(qū)域;
2、A、B隊各自拿一種顏色的氣球，然后吹滿，必須每人一個氣球;
3、游戲開始后，兩隊人員用頭頂氣球，將氣球送至對方的區(qū)域;
4、本隊的隊員可以幫助自己的隊友頂球，也可以頂對方的球，阻止其前進;
5、頂球時，必須用頭，如果用其他任何部位碰到氣球，或者氣球掉到地上，則必須回到起點重新開始;
5、那一隊最先將本隊的所有氣球送至對方區(qū)域，那隊就獲勝。
游戲提示
1、游戲中可以A隊拿紅色氣球，B隊拿藍色氣球，從而防止在中間穿越區(qū)域將氣球弄錯;
2、氣球最好吹的越大越好，太小了滯空性太差，不容易頂起來;
3、如果有人先將自己的氣球頂?shù)搅藢Ψ絽^(qū)域，然后就可以過來幫助本方的隊友頂球，當然最好的是去騷擾對方人員;
游戲策劃方案10
1、游戲概述
1.1.游戲名稱：我們很餓了
運行的軟硬件環(huán)境：windows XP/vista
1.2.游戲故事情節(jié)：
大家來上青鎮(zhèn)度假，上青鎮(zhèn)有六個村莊和一個小鎮(zhèn)，它們是七種口味的人的聚居地，每個村莊的飯店都出售不同的菜譜，每個村莊都可以租用廚房，你可以跟朋友選擇不同的菜譜，把所用食材分類，大家在村莊的各個食品店分頭購買材料，并舉薦廚師來學習菜譜，做菜，最后完成，大家可以選擇在草原、小溪旁邊或者瀑布下品嘗自己所選擇的菜肴，在品嘗過程中，每個人都可以表演唱歌，跳舞，或者惡作劇之類的動作、表情。
然后在菜品制作過程中，有一些標明的極品菜肴材料是在本村的商店買不到的，必須去小鎮(zhèn)的某個特定地方尋找，而這些地方，通常會有一些東西的提示，并伴有闖關小游戲。并且在尋找食材的時候，魚類、飛禽走獸類都是需要自己捕捉的，各種不同的魚分布在不同地方，池塘，小河上游，中游，下游，深水潭都有不同的魚類，需要自己去探索。在捕魚過程中，會遇到一些神秘菜譜，這些菜譜都是在小村莊內見不到的，大家可以選擇做來吃。而在草原上散布著牛，羊，馬，鹿，驢之類的動物們如果需要，可以去小鎮(zhèn)申請捕捉。但不能違法狩獵。
1.3.游戲特征：
所謂民以食為天，所以以菜肴為主要內容是有著廣泛的游戲玩家的基礎的，游戲以局域網(wǎng)為依托，可以通過玩家跟自己朋友的協(xié)作獲得成品，達到真正游覽、觀光，放松的目的。也可以通過互聯(lián)網(wǎng)，跟不認識的玩家一起協(xié)作，然后享受美食，這也是一個交流的平臺。
并且，以烹飪?yōu)閮热莸穆?lián)網(wǎng)游戲在目前市場上并沒有出現(xiàn)，可能有些人會認為它缺乏挑戰(zhàn)，但這正是我們的目的，以游戲，給大家提供一個放松，交流的平臺。而不是為了游戲而游戲。
1.4.游戲定位：
這個游戲的定位主要是年輕人，和正在工作的中年人，他們往往沒有過多的時間去真正的野炊，并且有一定的社會壓力。
這個游戲的浮動性很大，你可以簡單的花上十幾分鐘去做一頓簡單飯，也可以花上一兩個小時去做一桌子的美味佳肴，這都看玩家自己的興趣和選擇，當然，不同的菜肴做出來，你可以得到的動作獎勵是不同的，如果要達到終極目的，會花費玩家一兩個月的時間，但是，普通的休閑，二三十分鐘就足夠了。
1.5.游戲風格：
游戲的主要背景顏色以綠色為主，不同層次的'。綠色，山的墨綠，草地的青綠，村莊的深綠，水的淺綠等等不同的程度變化。然后藍天、白云、和風，明媚的陽光可以帶起大家的興趣，讓玩家提起精神，心情愉悅。音樂只選擇輕松的節(jié)奏緩慢的純音樂，讓人可以徹底放松。在一些闖關的小游戲進行時，可以適當配一下節(jié)奏稍快一點的音樂。
2. 游戲規(guī)劃
2.1游戲性設計：
我們很餓了這款游戲的游戲性主要表現(xiàn)在三個方面： 一是它的協(xié)作性，在游戲過程中，菜肴的制作過程是需要玩家共同努力才可以完成的，而在玩家協(xié)作的過程中，大家可以通過互相溝通和交流，體會到共同努力去完成一件事的樂趣和成就感。
二是它的休閑性，這款游戲開發(fā)的最初目的就是給大家提供一個娛樂休閑的平臺，所以它最大的特性就是它的休閑性，游戲節(jié)奏比較慢，給玩家提供的選擇比較多，玩家可以輕松地就完成自己的任務，并欣賞沿途的美麗風景，甚至可以約上自己喜歡的人躲在小小的角落里休息。而即使在這樣的角落，也會有不一樣的浪漫道具出現(xiàn)。
三是它的挑戰(zhàn)性，雖然這款游戲是以娛樂休閑為目的，但是它也具有一定的挑戰(zhàn)性：首先，玩家可以自己選擇所做的菜譜，而這些菜譜的獲得過程是需要一定的技巧和挑戰(zhàn)的，越神秘越高級的菜譜，要想得到就需要付出更多的時間去完成游戲的要求，而得到菜譜之后，也是有不同難度的關卡設計，讓游戲玩家去探索的。
2.2游戲操作：
利用方向鍵和AWSD四個鍵移動人物，按住鼠標右鍵改變游戲視角，是仰角，俯角或者右斜角，左斜角等等。走向NPC面前，直到顯示出閃光的小星星，就可以與NPC對話，與NPC對話可以得到任務提示或者菜譜提示，你可以單擊這些選項，得到自己想要的提示。
游戲中，文字類的關卡，需要玩家鍵盤輸入內容，利用方向鍵調整輸入位置，點擊ENTER確認。迷宮類的關卡，需要玩家利用方向鍵或者AWSD四個字母鍵移動人物，同時按下鼠標左右鍵，人物自動奔跑。拼圖類的關卡，需要玩家按住鼠標右鍵并同時選擇方向鍵移動拼圖。搏擊類的關卡，玩家可以根據(jù)自己的能力調整每個鍵盤的按鍵代表的技能。
2.3用戶界面：角色效果圖
部分草原景色-界面： 草原上的獵物： 部分瀑布界面 小溪不同河段的部分不同界面 部分山腳下的村莊界面 部分雪山界面： 部分談情的小角落界面 部分湖泊界面 部分釣魚的界面：
2.4玩家交互：
玩家在尋找食材或者食譜的過程中，可以通過悄悄話或者聊天頻道的方式交流，提醒對方在哪兒可以得到，或者可以直接交易給對方他所需要的東西。
一些老玩家還可以帶領新玩家做一些難度較大的晚宴，并且可以給新玩家贈送一些道具或者食材。
玩家還可以通過游戲管理員解決一些游戲中遇到的問題或者提出自己對游戲的一些建議，如果意見有效，游戲管理員會給玩家一定的獎勵。
游戲策劃方案11
一、活動目的：
促進教師的相互了解，歡度教師節(jié)，豐富教師校園文化娛樂活動，增強教師鍛煉意識，提高身體素質，加強教師間的合作能力和凝聚力，在和諧中樹立團隊精神。
二、活動原則：
人人參與，團結進取
三、活動時間：
9月7日下午5：30—6：30
四、活動地點：
本園操場
五、活動攝影：
郭世樂
六、活動項目：
萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳 、占領陣地、力拔山河
七、參加辦法：
活動前，全體教師抽簽分為紅隊、藍隊，然后根據(jù)活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
八、各項游戲規(guī)則介紹：
1、萬腳一心
紅、藍兩隊隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀，右手抓住前面隊員的右腳，圍成一個圓形向前邁進，到對面再繞回來，快的那隊為勝。游戲進行2次，每勝一次100分。
2、動物大連蹲
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到?jīng)]反應的.那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。
3、真愛永流傳
各隊派出8人，每隊所有人嘴里叼支吸管，第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。游戲進行3次，每勝一次100分。
4、占領陣地
每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以辦法能站進最小報紙的隊為勝。
5、力拔山河（拔河）
紅、藍兩隊的全體成員參加，游戲進行3次，每勝一次100分。
游戲策劃方案12
一、活動準備：
1、各班教師提供親子活動的想法，設計親子活動的相關資料。
2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開展活動的準備工作，策劃相關的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。
二、活動地點：
1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。
2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。
3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。
三、活動目的：
我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸，形成互相關愛的感情氛圍，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境，為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎。
四、活動類型及規(guī)則;
1、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》
游戲材料：大帽子若干
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發(fā)出既跑向對面的媽媽，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。
游戲規(guī)則：中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。
游戲2：《兜兜水果》
游戲材料：小床單水果模型水果筐
游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的.四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規(guī)定的時間內接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內，水果多者為勝，雙方都不可跨越平行線。
游戲3：《跳圈》
游戲材料：小呼啦圈
游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內跳過，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者為勝。
游戲規(guī)則：孩子必須從圈內跳到終點。
游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。 游戲規(guī)則：雙手不得松開，若松開抓上繼續(xù)爬。
2、中班組游戲：
游戲1：《抬花轎》
游戲材料：無
游戲玩法：父母雙手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子從起點抬到指
定的位子，孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則：父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。
游戲2：《投籃》
游戲材料：沙包若干 小桶人手一個
游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規(guī)定的時間多者為勝。 游戲規(guī)則：雙方不可跨越指定的位子
游戲策劃方案13
一、活動背景
當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
二、活動目的
寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財經(jīng)大學又一屆“寢室文化節(jié)”活動!
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業(yè)方面的.特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、學校建立“節(jié)約江財”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)__學子的思維活躍的特點。
三、活動時間
初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
四、活動地點
學術報告廳
五、活動構成
1、寢室文化藝術節(jié)征文大賽
2、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展
六、活動流程
寢室文化藝術節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結”
2、征文要求:
�、袤w現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。
�、谡Z言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
�、垲}目不限、題材不限，字數(shù):3000字以內。
�、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰�、性別、年齡、班級、寢室。
�、菸覀儗⒃u選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。
�、藿刂谷掌�:3月26日
寢室文化
藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
活動主題:寢室“映像”活動內容:
�、賲①愖髌沸问綖檎掌�、書法、繪畫等，題材不限。
�、谡掌驎嫿詰从澄倚W生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰�、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三獎，經(jīng)學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。
游戲策劃方案14
游戲名稱：多變的紙球—轉貼
游戲目標：
1、引導幼兒利用拍、踢、夾、拋等等的多種玩球方法，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性游戲能力。
2、通過不同的體育游戲方式，發(fā)展幼兒跳躍、揮臂(向上或向前)、上肢拋接等的`運動機能和動作速度及身體協(xié)調性的發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒想像力及創(chuàng)造力。
教學準備：報紙若干、大籃子若干等。
游戲過程：
一、游戲前準備：教師帶幼兒進入游戲場地，進行體育游戲前準備工作，活動開幼兒四肢關節(jié)(如：報紙拔河、跳過報紙、抓住報紙等)。
二、想像游戲
1、教師引導幼兒前報紙團成紙球想像它像什么?
2、教師對幼兒想像出各種不同物品進行引導性游戲。
3、引導幼兒進行一物多玩的體育游戲活動。
三、引導幼兒進行小組游戲活動引導幼兒根據(jù)想像出不同的玩紙球游戲進行小組游戲，教師各別指導。
四、小組接力競爭游戲：運果子。
教師提出運果子的要求，不能用手可以自由結組。看哪組運的果子最多。
五、結束，集合進行做放松、整理活動，引導幼兒進行舒緩活動穩(wěn)定幼兒激動情緒。
六、游戲延伸：報紙的多種玩法。
游戲策劃方案15
游戲名稱：
快樂的赤腳游戲
游戲目標：
1、探索赤腳在沙中河水中游戲的方法，體驗赤腳游戲的樂趣。
2、懂得赤腳游戲的好處，游戲中能克服困難，注意安全。
游戲準備：
玩沙池和玩水池。
游戲過程：
1、引發(fā)幼兒赤腳游戲的興趣。
夏天時人們愿意赤腳走路游戲，想想看，光腳游戲有什么好處？
2、玩沙游戲。
�。�1）幼兒赤腳在沙上走，說一說自己的感受。（麻麻的軟軟的.感覺，碰到小石子有點痛的感覺）。
�。�2）踩腳印。用腳在沙上踩出各種腳印，并與小伙伴交流自己的作品。
3、玩水游戲。
�。�1）幼兒赤腳在水里走，說說自己的感受。
�。�2）玩水球。
4、結束。將腳洗干凈，擦干凈回班。
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