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網(wǎng)課勞動(dòng)之星評(píng)選方案(精選5篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的網(wǎng)課勞動(dòng)之星評(píng)選方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)課勞動(dòng)之星評(píng)選方案(精選5篇)1
一、評(píng)選的指導(dǎo)思想
為張揚(yáng)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性,促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng),依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢(mèng)想的學(xué)校,一個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景,以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校通過(guò)完善評(píng)優(yōu)制度,擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,來(lái)激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力,進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì),充分發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。
二、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選內(nèi)容及條件
優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”。
類別
獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及名額
評(píng)選條件
評(píng)選負(fù)責(zé)人
綜合類優(yōu)秀學(xué)生
學(xué)習(xí)標(biāo)兵
2/班
A思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。
B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
D原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長(zhǎng)以上榮譽(yù)。
班主任
優(yōu)秀學(xué)生干部
2/班
A熱愛(ài)集體,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
B學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。
C熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,愛(ài)護(hù)公物,講究社會(huì)公德,勤勞儉樸。
D熱心集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,在同學(xué)中能起模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信,受到師生好評(píng)。
E作為隊(duì)干部能以身作則,勇挑工作重?fù)?dān),不拈輕怕重,為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議,是老師的得力助手。
F能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng),表現(xiàn)突出。
班主任
三好學(xué)生
不多于8人/班
A思想品德好。熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài),愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開(kāi)展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。
B學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的`明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。
C身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。
班主任
個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生
國(guó)學(xué)達(dá)人
熱愛(ài)國(guó)學(xué),能熟練背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳播國(guó)學(xué)精神、了解熟知國(guó)學(xué)內(nèi)涵,并做到知行合一。
班主任
禮儀達(dá)人
熱愛(ài)集體,文明守紀(jì),誠(chéng)信待人,樂(lè)于助人,學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì)上的好少年。
班主任
服務(wù)達(dá)人
能隨時(shí)隨地為他人著想,幫助他人,為集體做貢獻(xiàn)。
班主任
合作達(dá)人
具有健康的心理和健全的人格,能以寬廣的胸懷接納人,善于與不同性格的人相處,常把快樂(lè)帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中能不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。
班主任
環(huán)保達(dá)人
穿戴整潔,勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;看見(jiàn)校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里;看見(jiàn)亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止;愛(ài)好一草一木,不亂踩亂摘花草樹(shù)木;愛(ài)護(hù)校園門(mén)窗、桌凳,不隨意涂抹刻畫(huà)或者拖拽;節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍惜紙張,不用少用一次性制品,對(duì)垃圾和廢舊電池等分類整理,不吃野生動(dòng)物,愛(ài)惜糧食;熱心環(huán)保公益活動(dòng),積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。
班主任
閱讀達(dá)人
喜歡閱讀,能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書(shū),知識(shí)面廣,詞匯豐富,能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句,語(yǔ)言表達(dá)能力突出。
語(yǔ)文老師
藝術(shù)達(dá)人
具有良好的音樂(lè)或美術(shù)素養(yǎng)(包括書(shū)法),能通過(guò)欣賞音樂(lè)、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置,音樂(lè)美術(shù)競(jìng)賽等各類藝術(shù)活動(dòng),且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
音樂(lè)、美術(shù)老師
書(shū)法達(dá)人
喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、練字,經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng),要求平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,在師生中有一定影響,并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。
語(yǔ)文老師
運(yùn)動(dòng)達(dá)人
堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉,身體素質(zhì)良好,在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。
體育老師
創(chuàng)意達(dá)人
愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,思路開(kāi)闊,知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過(guò)程中經(jīng)常有新點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng),并能獲獎(jiǎng)。
班主任
三、“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)選范圍
一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。
四、評(píng)選方式
由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”的評(píng)選,具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合,先推薦“個(gè)性特長(zhǎng)類學(xué)生”,再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”,然后全班學(xué)生公開(kāi)投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過(guò)程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí),專職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選,并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過(guò)級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部
。1)每學(xué)期每班推薦各2人。
。2)全校張榜公布,發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,寫(xiě)入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案。
三好學(xué)生和個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生
(1)每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%,其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。
。2)全校張榜公布,寫(xiě)入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案,其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
六、評(píng)選時(shí)間
每學(xué)期期末
說(shuō)明:
1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。
2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)(50人以上推薦10人),班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過(guò)2人。
網(wǎng)課勞動(dòng)之星評(píng)選方案(精選5篇)2
一、指導(dǎo)思想
20xx年3月20日,中共中央、國(guó)務(wù)院在《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》中強(qiáng)調(diào)把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程,注重教育實(shí)效,實(shí)現(xiàn)知行合一。武漢市二橋中學(xué)根據(jù)《意見(jiàn)》的相關(guān)要求,促進(jìn)勞動(dòng)教育在校園內(nèi)的進(jìn)一步落地,繼承和發(fā)展好勞動(dòng)教育,將陽(yáng)光教育理念與勞動(dòng)教育相融合。
二、勞動(dòng)積分細(xì)則
生活服務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐。以家庭為主陣地,班務(wù)校務(wù)社區(qū)勞動(dòng)為輔,以個(gè)人衛(wèi)生、物品整理、打掃清洗等日常生活基本技能學(xué)習(xí)及良好習(xí)慣養(yǎng)成教育為主。
特色技能勞動(dòng)實(shí)踐。以學(xué)校社團(tuán)、興趣小組為勞動(dòng)實(shí)踐主要形式,設(shè)立不同技能社團(tuán),培養(yǎng)并訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)使用工具,掌握相關(guān)技術(shù)。
學(xué)科背景勞動(dòng)實(shí)踐。與其他學(xué)科課程中的'勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)資源相結(jié)合,開(kāi)展勞動(dòng)教育,提升核心素養(yǎng),是適合學(xué)校尤其是初中開(kāi)發(fā)利用的勞動(dòng)實(shí)踐教育課程資源之一。
基地生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。利用校內(nèi)外勞動(dòng)基地,開(kāi)展綜合性勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親身參與,出力出汗。
三、勞動(dòng)積分制度實(shí)施途徑及表彰
通過(guò)勞動(dòng)積分細(xì)則,由班主任將勞動(dòng)積分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),鼓勵(lì)學(xué)生積極完成選修勞動(dòng)項(xiàng)目,選出積分前十名的學(xué)生為陽(yáng)光勞動(dòng)之星,由年級(jí)組統(tǒng)一進(jìn)行表彰。
每月表彰一次,表彰之后積分清空,下一個(gè)月重新進(jìn)行積分統(tǒng)計(jì)。
四、注意事項(xiàng)
1、家務(wù)勞動(dòng)需要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),以家長(zhǎng)拍照為評(píng)價(jià)依據(jù)。
2、社區(qū)實(shí)踐勞動(dòng)及職業(yè)體驗(yàn)可以一學(xué)期為單位進(jìn)行評(píng)價(jià)。
網(wǎng)課勞動(dòng)之星評(píng)選方案(精選5篇)3
勞動(dòng)教育是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容,直接決定社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的勞動(dòng)精神面貌、勞動(dòng)價(jià)值取向和勞動(dòng)技能水平,對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人具有重要戰(zhàn)略意義。為進(jìn)一步完善《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,加強(qiáng)我校勞動(dòng)教育的實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生對(duì)勞動(dòng)教育學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中的模范帶頭作用,推動(dòng)我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。特制定本評(píng)選辦法。
一、評(píng)選對(duì)象
具有在校學(xué)籍的全日制學(xué)生。
二、評(píng)選時(shí)間與名額
每年1月至次年3月份進(jìn)行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)之星”評(píng)選。名額每個(gè)班級(jí)推薦與自薦“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)之星”各2—3名。
三、評(píng)選條件
1、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)報(bào)告平均績(jī)點(diǎn)≥3、5小時(shí),個(gè)人勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告、集體勞動(dòng)實(shí)踐報(bào)告批閱3個(gè)優(yōu)秀以上。
2、有較高的思想覺(jué)悟。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有堅(jiān)定正確的政治方向和政治覺(jué)悟。
3、有明確的學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異(勞動(dòng)學(xué)習(xí)報(bào)告、個(gè)人勞動(dòng)報(bào)告、集體勞動(dòng)報(bào)告成績(jī)和綜合成績(jī)排名均為班級(jí)前五名),在勞動(dòng)學(xué)習(xí)和勞動(dòng)實(shí)踐中能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和刻苦鉆研精神,表現(xiàn)突出,事跡感人。
4、有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念。嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),維護(hù)社會(huì)公德,有良好的文明習(xí)慣和品德修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù),在班級(jí)起到一定的表率作用。
5、學(xué)生積極參加學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)良好,成績(jī)突出。
6、積極參加體育鍛煉,達(dá)到國(guó)家體育合格標(biāo)準(zhǔn),身心健康。
7、樂(lè)于奉獻(xiàn),積極參與學(xué)校舉行的學(xué)風(fēng)建設(shè)中的`各項(xiàng)活動(dòng)。
有以下行為之一者,取消其評(píng)選資格:
1、有曠課等不良記錄者;
2、因違反校紀(jì)校規(guī)收到通報(bào)批評(píng)者;
3、有無(wú)故不交作業(yè)、不參加勞動(dòng)教育教學(xué)、個(gè)人勞動(dòng)、集體實(shí)踐活動(dòng)行為者;
4、自評(píng)選之時(shí)前一年內(nèi)收到紀(jì)律處分者。
四、評(píng)選程序
1、學(xué)生自薦或?qū)W院班級(jí)推薦:
學(xué)生對(duì)照評(píng)選條件,自行向班級(jí)學(xué)院送交申報(bào)材料,班級(jí)學(xué)院應(yīng)動(dòng)員和推薦符合評(píng)選條件的學(xué)生積極參加評(píng)選。幫學(xué)院對(duì)申報(bào)學(xué)生進(jìn)行審核后,原則上按照學(xué)院班級(jí)學(xué)生數(shù)5%的比例推薦參評(píng)人選。
2、網(wǎng)上申請(qǐng):
經(jīng)學(xué)院班級(jí)推薦的參評(píng)人選,由本人所在班級(jí)集體勞動(dòng)上傳,提交相關(guān)申請(qǐng)材料。
3、公開(kāi)自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)、跨班級(jí)評(píng)、跨年級(jí)評(píng)、師評(píng):
參評(píng)學(xué)生材料將在勞動(dòng)教育學(xué)習(xí)平臺(tái)上進(jìn)行公示,該環(huán)節(jié)評(píng)委由教師和學(xué)生共同組成,對(duì)學(xué)生提交資料進(jìn)行打分,最終按教師評(píng)委分?jǐn)?shù)的60%和學(xué)生評(píng)委分?jǐn)?shù)的40%計(jì)入總分。
4、全校公示:
根據(jù)評(píng)委評(píng)閱成績(jī),確定入選學(xué)生名單,在全校公示,一周無(wú)異議后發(fā)文。
五、評(píng)選監(jiān)督
在評(píng)選過(guò)程中,必須做到公平、公正、公開(kāi)、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),接受全體教師和學(xué)生的監(jiān)督。
六、表彰辦法
被授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)之星”稱號(hào)的同學(xué),由學(xué)校頒發(fā)證書(shū),給予精神獎(jiǎng)勵(lì),并在全校范圍內(nèi)廣泛宣傳“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)之星”先進(jìn)事跡,舉行“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)之星”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“勞動(dòng)之星”走進(jìn)班級(jí)與師生交流等活動(dòng)。
網(wǎng)課勞動(dòng)之星評(píng)選方案(精選5篇)4
為從小培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生珍惜他人勞動(dòng)成果,提高學(xué)生勞動(dòng)能力,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,配合學(xué)校德育教育主題——?jiǎng)趧?dòng)教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,樹(shù)立正確的勞動(dòng)光榮價(jià)值觀,學(xué)校決定授予表現(xiàn)突出的學(xué)生為“勞動(dòng)之星”。
一、評(píng)選條件
1、熱愛(ài)勞動(dòng),能做自己力所能及的事情。
2、尊重他人勞動(dòng)成果。
3、積極參加班級(jí)各類活動(dòng),主動(dòng)參加社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng),養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
4、樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到——?jiǎng)趧?dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。
5、告別飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的.“小皇帝”、“小公主”,樹(shù)立“以艱苦奮斗為榮,以好逸惡勞為恥”的榮辱觀。
二、名額:
各班民主評(píng)選2名學(xué)生參加學(xué)校評(píng)比。
三、評(píng)選時(shí)間:
5月5日前以班為單位進(jìn)行評(píng)選,并將推薦出的學(xué)生材料上交到德育處參加校級(jí)評(píng)選。
網(wǎng)課勞動(dòng)之星評(píng)選方案(精選5篇)5
為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),使每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,特制定“星級(jí)少年”評(píng)選實(shí)施方案。
一、評(píng)選范圍:
全體學(xué)生
二、評(píng)選原則:
1、多元化的評(píng)價(jià)內(nèi)容。既重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),也重視學(xué)生的思想品德、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
2、發(fā)展式的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。既注意對(duì)學(xué)生的統(tǒng)一要求,也關(guān)注個(gè)體差異,為學(xué)生有個(gè)性、有特色的發(fā)展提供一定的空間。
3、主動(dòng)性的評(píng)價(jià)方式。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)根據(jù)自己的表現(xiàn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力。
4、評(píng)選過(guò)程和結(jié)果注重公正、公平。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、學(xué)習(xí)之星:
。1)上課認(rèn)真,思維活躍,能積極引領(lǐng)小組學(xué)習(xí),展示交流很積極。
(2)課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時(shí)完成各科作業(yè),作業(yè)評(píng)價(jià)等級(jí)百分之九十為優(yōu)秀或甲等以上。
。3)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各項(xiàng)測(cè)驗(yàn)成績(jī)?yōu)橹械绕稀?/p>
。4)能夠主動(dòng)幫助他人提高學(xué)習(xí)成績(jī),至少有一名幫扶對(duì)象,且取得較好的成績(jī)。
(5)校內(nèi)班內(nèi)無(wú)違紀(jì)問(wèn)題。
2、進(jìn)步之星:
(1)認(rèn)真遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)、生活中有具體體現(xiàn)。
。2)通過(guò)思想品德、行為習(xí)慣的不斷培養(yǎng),與自身前期相比較,在較短時(shí)期內(nèi)個(gè)人品質(zhì)、文明道德素質(zhì)提高速度較快,且效果顯著。
⑶逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能影響和帶動(dòng)他人共同進(jìn)步。
⑷按時(shí)完成作業(yè),百分之八十作業(yè)評(píng)定等級(jí)為甲等,認(rèn)真用紅筆進(jìn)行改錯(cuò)。
、蓻](méi)有違紀(jì)的'前提下,班級(jí)在月考和期中期末考試過(guò)程中進(jìn)步幅度大。
3、勞動(dòng)之星:
。1)熱愛(ài)勞動(dòng),能做力所能及的事情。
。2)尊重他人勞動(dòng)成果。
(3)按時(shí)值日,主動(dòng)參與班級(jí)的勞動(dòng),認(rèn)真打掃清潔衛(wèi)生。
。4)講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,看見(jiàn)垃圾隨手撿起,扔進(jìn)垃圾箱,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木等。
4、管理之星:
(1)擔(dān)任班委會(huì)、小組組長(zhǎng)等工作的干部學(xué)生。
(2)模范遵守和執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。
。3)積極主動(dòng)地開(kāi)展班級(jí)工作,認(rèn)真完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),具有一定的語(yǔ)言表達(dá)、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,班級(jí)工作有創(chuàng)新,成績(jī)顯著。
。4)在能正確對(duì)待成績(jī)和榮譽(yù),積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),在師生中獲得一致好評(píng),在課堂上積極展示學(xué)習(xí)成果,善于質(zhì)疑和補(bǔ)充信息,能共同合作學(xué)習(xí)。
。6)每月小組考核總分中游以上的小組長(zhǎng)可優(yōu)先考慮。
5、文明之星:
(1)模范遵守各類規(guī)章制度,不在樓道、教室里跑跳、打鬧。說(shuō)話文明,待人有禮貌。
。2)穿戴整潔,衣著大方,能自覺(jué)抵制校園不文明行為。
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀,并能在行動(dòng)中積極踐行文明禮儀,能在同學(xué)中起到典范作用。
。4)尊重老師的勞動(dòng),聽(tīng)從老師的指揮,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
(5)遵守紀(jì)律,能夠起帶頭表率作用,無(wú)任何嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。并能深受師長(zhǎng)、同學(xué)好評(píng),人際關(guān)系好。
(6)自己答應(yīng)別人的事情一定要做到,從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
。7)做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,虛心接受老師和同學(xué)的批評(píng)教育。
6、才藝之星:身體好,有一定的藝術(shù)天賦和素養(yǎng),積極參加各級(jí)各類文體活動(dòng),各科成績(jī)均及格,有較好的審美意識(shí),在一方面有特長(zhǎng),在各級(jí)各類宣傳工作中發(fā)揮較大的作用。
7、安居之星:
凡每學(xué)期獲得所有評(píng)選項(xiàng)目的學(xué)生,即可頒發(fā)最高榮譽(yù)“安居之星”。
四、評(píng)選細(xì)則:
1、各星項(xiàng)每周評(píng)選一次。學(xué)生每月一根據(jù)自表現(xiàn)進(jìn)行自我申報(bào)和自我評(píng)價(jià),自我申報(bào)1—2項(xiàng)。
2、由申報(bào)的同學(xué)進(jìn)行演講、展示,其他同學(xué)進(jìn)行投票或舉手選舉。半數(shù)通過(guò)的同學(xué),由班主任和任課教師進(jìn)行最后的評(píng)價(jià),認(rèn)可者就能當(dāng)選。
3、上月得星的同學(xué),如月周表現(xiàn)不好,或其他同學(xué)提出意見(jiàn),可由班委會(huì)召開(kāi)會(huì)議討論,如情況屬實(shí),則可摘掉其之前的星星。
4、學(xué)期結(jié)束,所有評(píng)選項(xiàng)目得齊的同學(xué)通過(guò)班級(jí)內(nèi)展示、學(xué)生投票表決、教師評(píng)議和學(xué)校名額分配情況等環(huán)節(jié),方可當(dāng)選校級(jí)“安居之星”,由政教處頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,佩戴精美的“星星獎(jiǎng)?wù)隆薄K迷u(píng)選項(xiàng)目不齊的同學(xué)可以獲得單項(xiàng)星星。
5、學(xué)校定期開(kāi)展“安居之星”評(píng)選及表彰活動(dòng),評(píng)選結(jié)果在學(xué)校宣傳欄予以展示、表彰,并載入校史檔案。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì):
1、班主任每周根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),在班級(jí)內(nèi)評(píng)出“學(xué)習(xí)”、“進(jìn)步”、 “文明”、“衛(wèi)生”、“管理”“才藝”六星各1顆,發(fā)給學(xué)生星形標(biāo)簽,張貼在教室后“安居之星成長(zhǎng)記錄”上,并記入《安居之星評(píng)比記載冊(cè)》存檔。
2、開(kāi)學(xué)初,政教處會(huì)印發(fā)關(guān)于不同顏色的星形標(biāo)簽給各班,各班主任根據(jù)學(xué)校評(píng)比方案和班級(jí)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)期期末,學(xué)校會(huì)對(duì)校級(jí)“安居之星”進(jìn)行隆重表彰。
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