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中學恢復線下教學工作方案范文（精選20篇）
為了確保工作或事情有序地進行，常常需要預先準備方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的中學恢復線下教學工作方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學恢復線下教學工作方案 篇1
為安全有序推進常態(tài)化疫情防控形勢下初中、校外培訓機構開學復課，統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控工作，切實保障全縣初中、校外培訓機構正常的教育教學秩序，守護師生身體健康和生命安全，根據市教育局開學復課的有關精神，結合我縣實際，特制訂本方案。
一、總體要求
堅持疫情防控常態(tài)化屬地管理機制不變，嚴格落實“防控條件不具備不開學、安全得不到保障不開學”的總體要求，審慎穩(wěn)妥安全有序推進初中開園復學、校外機構線下課程，確保場所安全和師生生命安全、身體健康。
二、適用范圍
縣域內經教育行政部門審批、在民政部門或市場監(jiān)管部門登記，或整改合格的初中、校外培訓機構，完成開學前準備工作后，經屬地相關部門評估合格后開學復課。
三、工作程序
堅持“自查自評、檢查評估、遞交材料、公開承諾”的“四步”工作程序，做到“準備到位一家、驗收合格一家、同意開學一家”，穩(wěn)妥有序復課。
1、自查自評。初中、校外培訓機構根據常態(tài)化疫情防控工作要求，對照《xx市學校新冠肺炎疫情防控工作指南》，參照《xxxx年農安縣春季開學疫情防控及食品安全自查表》，逐項自查自評自改，積極做好開學復課準備。
2、檢查評估。按照疫情防控常態(tài)化屬地管理機制，向屬地衛(wèi)生防疫部門（疫情防控）、市場監(jiān)督（食品安全）、派出所等部門申請驗收，并出具疫情防控指導檢查意見。
3、遞交材料。舉辦者向縣教育局遞交書面開學復課申請，并提供屬地各部門檢查意見、演練準備視頻等資料，教育局存檔備查。
4、公開承諾。經批準開學復課的初中、校外培訓機構應在經營場所顯著位置公示防控責任承諾書。
對經過檢查評估合格的初中、校外培訓機構，報縣教育局備案，并通過致家長一封信等方式向社會公布開學復課名單，不符合常態(tài)化疫情防控工作要求的初中、校外培訓機構不得開學復課。
四、工作措施
根據《關于做好xxxx年春季學期開學準備工作的提示》《關于校外培訓機構恢復線下教學的通知》，嚴格執(zhí)行屬地疫情防控要求，細化工作流程，制定相關管理制度，做好開學前準備。經屬地衛(wèi)健、市場監(jiān)督、派出所等部門聯(lián)合審定備案后，按規(guī)、有序開學，確保師生安全。
（一）開學前
1、組織保障
�、俾鋵嵵黧w責任。校長（園長）為舉辦單位疫情防控第一責任人，全面負責本單位防控工作的組織領導、責任分解、任務落實和督促檢查。細化各項防控措施，制度明確，責任到人，組織教職工進行培訓、演練操作。
②建立完善疫情防控聯(lián)合工作機制。初中、校外培訓機構應加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控部門、就近定點醫(yī)療機構等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
③制定防控預案。初中、校外培訓機構圍繞關鍵環(huán)節(jié)和重點措施，制定專門的防控工作方案、應急處置預案和防控相關工作流程和制度。
2、人員健康管控
�、俳】当O(jiān)測管理
建立師生員工健康監(jiān)測備案制度，復課前14天健康狀況良好且無中高風險區(qū)旅居史、接觸史的人員方可復課。復課后要做好師生員工每日健康監(jiān)測，居家測溫異常應主動報告，不得帶病上班、上課。
�、谌粘；顒庸芾�
非必要，員工不參加外出旅行、培訓、會議等活動，主動遠離人員密集場所，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣；嚴格遵照國務院應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的.《公眾科學戴口罩指引(修訂版)》和國家衛(wèi)健委、教育部印發(fā)的《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案(修訂版)》和《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(修訂版)》有關要求，科學規(guī)范佩戴口罩。
�、廴藛T進出管理
初中、培訓場所實施相對封閉管理，進入學校的所有人員嚴格執(zhí)行健康篩查制度，逐一掃碼、測溫、登記，符合體溫要求，同時無咳嗽、氣促等疑似癥狀方可進入。對拒絕接受體溫測量、體溫異常或有咳嗽等疑似癥狀者，不得進入。
3、場所管理
�、偻L管理。首選自然通風，定時開窗通風換氣（每天3次以上，每次不少于30分鐘），天氣暖和且空氣質量較好的情況下，建議一直保持通風狀態(tài)。空調使用，嚴格按照國務院應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制印發(fā)的《夏季空調運行管理與使用指引》執(zhí)行。
�、谙竟芾�。復課前，對所有場所及設施設備，特別是教室、辦公室、衛(wèi)生間、食堂、宿舍、電梯等重點場所，在屬地疾控人員指導下進行全面清潔和消毒。
③飲食管理。提供膳食服務的，如采取外訂餐方式的要選擇具有集體配送資質的供餐企業(yè)；自建食堂的應取得食品經營許可證，符合《食品安全法》《餐飲服務食品安全操作規(guī)范》等相關法律法規(guī)要求，要采取預約用餐、錯峰用餐等方式避免集中就餐。
④隔離室管理。初中、校外培訓機構應設置隔離室。隔離室須具有足夠的空間且相對獨立，遠離教室、食堂及人員易到達的場所，采光、通風良好，消毒設施齊全，推薦配備單獨使用的衛(wèi)生間和洗手設施，設立提醒標識，避免其他人員誤入。
4、防控物資儲備
復課前，要依據實際，提前儲備足夠的體溫檢測設備、洗手液、消毒藥品和器具、口罩、一次性手套、隔離防護服等疫情防控物資，并配足符合條件的洗手設施，有條件的可安裝熱像式篩檢儀，避免因體溫檢測慢而引發(fā)人員聚集。
�。ǘ╅_學后
1、嚴格執(zhí)行復課時間。嚴格按照教育部門批準的復課時間有序復課；沒有完成“家長自愿、自查自評、書面申請、檢查評估、公開承諾”工作程序的初中、校外培訓機構不得擅自復課。復課時間明確后，要通過“告家長書”等方式告知學生和家長復課時間以及復課后應注意的事項，確保平穩(wěn)有序復課。
2、實施“封閉式”管理。初中、校外培訓機構要全面落實場所“封閉式”管理制度，嚴控人員進出，除員工、學員外，禁止其他人員進入學校。所有進出學校人員（含保安、保潔等）均須落實“身份核實→家庭測溫登記卡（入校）→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程，未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學生，應予以勸返。相關人員須佩戴口罩，并嚴格測量體溫�？爝f、外賣實行無接觸配送，一律不得進入校內。
3、實施錯時錯峰上下學。校外培訓機構要按學生人數(shù)，錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù)；初中要按班級錯峰錯時入園、離園，切實防止出現(xiàn)校門口交通擁擠和人員聚集等情況。
4、嚴格檢查上報管理。堅持早、中、晚“一日三報告”和點名制度，每日掌握教職工和學生動態(tài)、健康情況，加強對教職工和學生晨午檢工作，實行“日報告”“零報告”，安排專人每天下午1：30前向教育局報告；做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職工和學生及時進行追訪、登記和上報。
5、加強消毒通風管理。保持教室、活動室等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔和設施設備、個人用品清潔，每日定時消毒、通風并記錄；設立廢棄口罩回收專用桶，垃圾應分類收集、日產日清。消毒、通風參照《xx市中小學校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統(tǒng)運行管理指南》。
6、規(guī)范學生教育教學活動。通過校內廣播、網絡、張貼宣傳畫、懸掛條幅等形式，開展生命健康、傳染病防控知識宣傳，同時把防控教育作為開學第一課，向學生講解防控新冠肺炎知識和要求。初中要以游戲活動為基本形式，圍繞幼兒衛(wèi)生習慣、生活習慣、心理健康教育、公共安全教育等內容，科學安排一日活動，并通過多種方式持續(xù)開展以防控傳染病為重點的健康教育，引導師生養(yǎng)成“一米線、勤洗手、戴口罩、用公筷”等衛(wèi)生習慣和生活方式；校外培訓機構不得違反《教育部辦公廳關于印發(fā)義務教育六科超標超前培訓負面清單（試行）》，不得組織“提前教學”“超綱教學”，不得組織開展任何形式的考試、比賽、研討等集體活動。從嚴控制、審核、組織舉辦各類涉及學生聚集性的活動，不組織大型集體活動。
�。ㄈ┳龊脩碧幹�
1、入校前
教職工或學生每日入校（園）前如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等癥狀，應及時向初中、校外培訓機構報告，并按有關規(guī)定采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施；
2、在校期間
教職工或學生每日入校前如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸急促、精神弱、嘔吐、腹瀉等可疑癥狀，應立即啟動應急預案，迅速將該人員帶至隔離區(qū)域，做好陪護監(jiān)測，并第一時間向當?shù)匦l(wèi)生防疫部門、教育部門和轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道上報，同時與家長取得聯(lián)系，按照有關規(guī)定就醫(yī)、排查、管控；
3、因病隔離期間
教職工或學生因病隔離，初中、校外培訓機構要安排專人與接受隔離的教職工或學生家長進行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。病愈后，要根據衛(wèi)生健康部門要求查驗提交返校（園）健康證明材料。
五、工作要求
1、提高思想認識，強化責任擔當。各初中、校外培訓機構要牢固樹立“生命至上，健康第一”的理念，深刻認識到疫情時期確保廣大師生生命健康安全的重要性和艱巨性。進一步提高政治站位，提升管控力和執(zhí)行力，強化“守土有責”的使命擔當，明確責任分工，確保有序平安復課。
2、嚴明政治紀律，規(guī)范工作程序。要堅決服從上級各項工作要求，嚴禁對疫情防控工作要求打折扣、搞變通，嚴格按照“五步”工作流程，做好開學復課準備工作。對在疫情防控工作中，不按有關規(guī)定執(zhí)行，導致防治工作有失職行為和重大過錯，造成疫情擴散的初中、校外培訓機構，要依法追責，嚴肅處理。
3、強化督導檢查，建立常態(tài)監(jiān)管機制。教育行政部門將會同公安、衛(wèi)健、疾控、市場監(jiān)督等有關部門，在復課前后加強對初中、校外培訓機構明查暗訪，重點加強對初中、校外培訓機構疫情防控工作的檢查指導，構筑群防群控抵御疫情的嚴密防線，慎終如始抓好校園傳染病常態(tài)化管理工作。
中學恢復線下教學工作方案 篇2
為確保xxxx年x季開學工作順利進行，xx市xx區(qū)教體局堅持統(tǒng)籌兼顧，牢牢抓住“控源頭、嚴規(guī)范、管過程、壓責任、保質量”五個重點，切實抓好學校安全管理，有效防控新冠肺炎疫情，落實落細各項措施，確保師生生命安全和身體健康。
一、加強疫情防控宣傳教育，提前謀劃部署抓落實
暑假期間，xx區(qū)教體局根據上級文件精神，制定下發(fā)了《關于落實疫情防控有關要求的通知》，明確要求當前疫情防控形勢下的要求，要求教體系統(tǒng)廣大干部職工自覺遵守疫情防控要求，做好自我防護；起草了《xx區(qū)教育體育局關于疫情防控致全區(qū)教職員工和家長的一封信》在“xx教體公眾號”上發(fā)布；各學校、初中科學制定了x季開學防控疫情防控工作方案，健全完善了疫情防控應急預案，從學生進校園體溫檢測，到教學樓、校園消毒、衛(wèi)生保潔、防疫物資儲備發(fā)放等諸多方面，都認真細致地進行了安排部署，確保開學期間的`疫情防控工作平穩(wěn)有序。
二、落實師生健康監(jiān)測，構筑群體免疫屏障
嚴格執(zhí)行健康證明查驗制度，要求所有師生在開學時均要上交《xx區(qū)20xx年暑假師生身體健康狀況登記表》，便于學校掌握師生14天內健康狀況和外出情況。建立中小學(初中)疫情防控工作排查臺賬，通過學校群、教師群、家長群等線上平臺，及時掌握師生外出去向和身體狀況，重點對省外返漢師生進行全面的精準排查，要求返漢人員提前14天居家觀察和健康監(jiān)測，并提交《體溫監(jiān)測表和健康承諾書》。按照“知情自愿、應接盡接”要求，持續(xù)推進18歲以上師生員工接種進度，穩(wěn)妥、有序推進12-17歲學生疫苗接種工作，動員班級和家長，通過宣傳告知，積極鼓勵進行疫苗接種。在開學前，對學校食堂工作人員、保安、保潔、宿管等臨聘人員進行了核酸檢測，檢測結果合格后方能上崗。
三、強化校內措施保障，嚴格進行防控督查
要求各學校在開學后將繼續(xù)實行校園封閉式管理，嚴格門禁制度，嚴控進校人員，進行實名登記、掃健康碼和體溫檢測，對出入學校的車輛做好檢查、登記和消殺。堅持做好晨午晚檢、師生因病缺勤登記與報告、復課證明等日常防控工作。
四、狠抓環(huán)境衛(wèi)生整治，做足疫情防控物質保障
繼續(xù)做好防控物資儲備和公共區(qū)域、封閉場所的通風消毒，持續(xù)開展校園及周邊衛(wèi)生大整治。各學校采用“地毯式”的消殺方式，進行了“無死角”的消毒作業(yè)。消殺范圍覆蓋教學樓每一個場所。同時，消殺工作人員對師生需要使用的物品、可能觸碰的區(qū)域逐一實施了消毒殺菌，并對會議室、閱覽室、樓道、樓梯扶手、洗手池等重點區(qū)域實施了密集反復消毒。目前，我區(qū)各學校初中共安裝智能測溫通道32個，架設便攜式測溫儀36個，儲備口罩37萬個、額溫槍2200個、各類消毒液21258.4升。
中學恢復線下教學工作方案 篇3
當前我國抗擊新冠肺炎疫情已取得階段性勝利，在xx省委省政府的科學決策下，xx市各校九年級學生將于xx月xx日復學返校。但在全球疫情高發(fā)、“外防輸入，內防反彈”壓力巨大等大背景下，學校復學工作仍然受到眾多不確定因素的影響，為切實增強疫情防控的緊迫感和責任感，堅決捍衛(wèi)師生生命安全和身體健康，確保我校九年級師生順利返校，根據市教育局、xx鎮(zhèn)人民政府和鎮(zhèn)中心初中指示精神，結合學校實際，制定本工作方案。
一、工作目標
按照國家、省、市疫情防控相關工作要求，做好學校九年級學生疫情防控和開學保障工作，確保廣大學生和教職工的生命安全與身體健康，確保學校正常教育教學秩序，切實維護社會穩(wěn)定。
二、工作原則
�。ㄒ唬┙y(tǒng)一領導，屬地管理。在市教育局、xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心初中政府統(tǒng)一領導下，全校各部門協(xié)調溝通成立聯(lián)防聯(lián)控工作領導小組，密切配合，組織九年級各班全力做好疫情防控工作。
（二）監(jiān)測預防，有效處置。結合實際制定返校工作方案，強化責任落實、規(guī)范工作流程，提前排查風險隱患，對可能發(fā)生的情況作出預判和應對準備。一旦發(fā)現(xiàn)異常情況，立刻啟動快速響應機制，及時有效地開展應急處置工作。
�。ㄈ┘訌妳f(xié)作，聯(lián)防聯(lián)控。學校加強與鎮(zhèn)衛(wèi)生健康部門、疾控機構、醫(yī)療機構、社區(qū)的聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術支持，開展聯(lián)防聯(lián)控、群防群控、自防自控。
三、組織領導
成立復學返校工作領導小組，布署和落實防控措施與工作。領導小組成員名單（略）
四、工作舉措
�。ㄒ唬╅_學前工作
1、建立健全“兩案”“九制”。學校根據上級防疫總指揮部、市教育局、鎮(zhèn)中心初中復學返校工作指示精神，制定實施《xx中學20xx年x季復學返�！皟砂妇胖啤薄罚瑢W校各科室及九年級各班教師，根據學校制定的“兩案”“九制”，熟悉各項制度，明確操作流程、崗位職責，落實各項工作責任人。
2、摸排信息。充分利用師生健康大數(shù)據比對應用，全面摸排教職員工和學生返校前不低于14天的身體健康狀況，建立信息臺賬。臺賬包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期以來是否曾前往武漢或重點疫區(qū)、是否接觸疫區(qū)人員或確診及疑似病例、是否接觸境外來（回）x人員等。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。另外學校全體領導、九年級全體師生、學校工勤人員務必于復學（xx月xx日）前一周內完成核酸檢測，結果陰性方可返校。
3、物資儲備。學校通過合理測算儲備物資需求，通過多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備。目前已經儲備可供14天使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。學校制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學使用、專物專用。如嚴格按照疫情防控相關規(guī)定要求，返校后保障教職員工每人每天2個。學生口罩按每人每天2個，原則上由學生自行準備。
4、防疫設施。按要求設立“三室一區(qū)”（診療室、校內獨立隔離室、校門臨時觀察室、隔離區(qū)），診療室2間，校內獨立隔離室2間，診療室與校內獨立隔離室分設，并配備相應設施設備。學生活動區(qū)域配置充足的洗手盆具。
5、配備醫(yī)療人員。按照省衛(wèi)健委、省教育廳《關于派駐校園疫情防控指導員的通知》精神，我校從xx醫(yī)院抽調醫(yī)務人員2名，作為我們疫情防控指導員，并接診處理突發(fā)衛(wèi)生事件。
6、教學準備。xx月xx日前做到課程安排、教學計劃、班級工作計劃、教室配置“四到位”，對不能按時返崗的教師及時安排其他教師補足，保障開足開齊課程。疫情防控期間授課教師不變，按照30人/班組建臨時授課班，一人一桌，保持合理間距，實行上下午分時授課。以班級為單元，做到學習生活活動空間相對固定，接觸人員清楚。
7、開展培訓。對教職員工和學生開展疫情防控、消毒規(guī)范、應急處置等全員培訓，通過網絡對學生家長進行健康教育宣傳，增強教職員工和學生自我防護意識，提高防范能力。
8、家校溝通。學校要通過多種方式與家長、學生溝通，對錯時錯峰上下學、自我防護、健康狀況申報等環(huán)節(jié)進行提醒，及時解答家長、學生關心關注的問題。
9、防疫消殺。xx月xx日前對校園開展徹底、全面的衛(wèi)生大掃除，并按照國家疫情防控技術規(guī)范對校園內各場所進行消殺、通風換氣、常規(guī)清掃，確保校園內所有應消殺面積全部消殺到位。
10、應急演練。學校按照制定的應急處置預案，在xx月xx日進行一次模擬演練，各崗位工作人員熟悉處置流程，提高應急處置能力。
11、評估檢查。由市疫情防控工作領導小組對擬開學學校開展檢查評估，返校方案在市衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門指導下進行反復推演后，驗收合格，具備開學條件，可以組織教職員工和學生返校。
�。ǘ╅_學日工作
1、合理安排入學“第一天”
學生錯時錯峰返校，規(guī)范佩戴口罩，實行分班報到，不集中報到，防止報到時校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。報到時，學生須上交健康碼、核酸檢測單（陰性）、學校與學生及其監(jiān)護人、教職員工簽訂入校前14天活動軌跡、健康承諾書。學校與走讀生及其監(jiān)護人簽訂校外安全防控承諾書。明確不宜返校人員，并提前告知。
2、把好師生健康“第一關”
師生返校時，要在學校指定出入口接受體溫檢測和健康狀況監(jiān)測，不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員返校返崗。提供當日本人及共同生活的家長體溫測量記錄。
3、上好健康教育“第一課”
進行有針對性的傳染病防控知識教育，內容包括新冠肺炎的基本知識、傳播途徑和預防措施，增強學生防控意識，提高應對能力。對學生家長開展健康教育，告知其配合學校開展疫情防控工作。
�。ㄈ╅_學后工作
1、出入管理。學校嚴格實行半封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園，學校非住校教職員工和走讀生進校后完成當日所有教學、工作或學習任務后離校，實行錯峰上下學。校園內所有人員必須佩戴口罩，人與人之間接觸保持1。5米安全距離，人員之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
2、衛(wèi)生管理。要逐人建立教職員工和學生健康檔案，落實晨、午、晚體溫檢測制度。執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，若體溫≥37.3℃應立即送入隔離觀察室，并按學校應急預案進行處置。學生家長應每天申報學生及共同居住人員身體健康狀況、旅居史、接觸外來人員情況等信息；告知家長上學前測量學生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀，一律不得上學，并要及時告知班主任。每日定時對校園特別是人員高頻接觸的物體表面進行消毒，并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手盆具正常使用、物資齊全。加強垃圾分類管理，及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。疫情防控期間，防控指導員、校醫(yī)、執(zhí)勤教師要認真履行崗位職責和疫情防控工作職責。持續(xù)開展校園環(huán)境整治，加強教室、食堂以及其他公共場所的衛(wèi)生清潔和消殺工作，控制進入公共浴室和衛(wèi)生間的人流量，原則上一次進入人數(shù)不超過承載量的50%。室內場所每天至少通風3次，每次不少于30分鐘。
3、教學管理。學校原則上不組織開展全校性、校際間聚集性活動，暫停社團活動、運動會等。做好線上線下教學銜接，幫助學生盡快適應課堂教學。合理安排作息時間，引導學生加強體育鍛煉。認真組織開展x季傳染病防控教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。鼓勵學生加強體育鍛煉，有針對性地做好教育引導和心理疏導工作，引導學生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚的`姿態(tài)投入到正常學習生活。扎實抓好控輟保學工作，對無故不到校上課的，及時了解情況，經排查確定輟學的要落實聯(lián)防聯(lián)控機制，啟動勸返復學工作。
4、食宿監(jiān)管。嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。根據實際情況，科學確定�。ㄋ停┎头绞�，錯峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。
5、交通保障。教職員工和學生上下學提倡步行或乘坐私家車。對居住在校外的教職員工和走讀學生“一人一冊”管理，上下學途中做到“兩點一線”，不進其他場所，不接觸其他人員、不走親訪友。
6、應急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即按照《xx省學校突發(fā)新冠肺炎疫情應急管理指引》，啟動應急預案，并及時聯(lián)系屬地衛(wèi)生防疫部門請求指導處理，協(xié)助開展相關調查處置工作。學校要配合疾控機構對疫點開展消毒、疫情調查和密切接觸者管理、宣傳教育等工作。學生病愈且隔離期滿后，應持醫(yī)療單位出具的證明到學校查驗后方可進班復課。
五、有關工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各科室各班要在學校疫情防控領導小組統(tǒng)一領導下，統(tǒng)籌抓好返校各項工作。要提高認識，加強師生返校工作的組織領導，壓實責任，確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實。
�。ǘ┞男兄黧w責任。校長是學校疫情防控的第一責任人，各班主任是班級防控的第一責任人，必須落實好學校、年級、班級三級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩(wěn)有序。學生家長或監(jiān)護人要落實家庭監(jiān)護主體責任，按照學校相關要求如實上報學生健康信息，承擔相應監(jiān)護職責和法律責任；學生要如實上報個人健康情況及校外活動軌跡等信息，并酌情記入學生誠信檔案。
�。ㄈ⿵娀綄z查。學校各部門要加強對各班返校和疫情防控工作的指導，加大督查督辦力度，通過實地督查、隨訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。
（四）加強宣傳引導。加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報學生返校工作準備情況，引導預期，消除疑慮，回應社會關切。通過網絡平臺、媒體等渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。加強家校聯(lián)系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。
疫情就是命令，防控就是責任，讓我們攜起手來，同心協(xié)力，打好打贏我校疫情防控狙擊戰(zhàn)，爭取抗疫與中考備考的巨大勝利。
中學恢復線下教學工作方案 篇4
為科學精準做好中小學、初中開學疫情防控工作，切實保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學和初中安全順利開學，根據黨中央國務院疫情防控的決策部署和省委省政府疫情防控工作總體要求，按照教育部秋季開學工作指導意見，根據省疫情防控工作領導小組學校防控組《關于做好20xx年秋季學期中小學初中開學工作的通知》（蘇校防組〔20xx〕28號）要求，現(xiàn)就做好我市中小學和初中開學返校工作通知如下，請各地各校結合實際，認真貫徹執(zhí)行。
一、從嚴從緊做好開學前各項準備工作
（一）最嚴標準抓好學校疫情防控
當前，新冠肺炎疫情在國內多省散發(fā)，我省疫情防控形勢總體平穩(wěn)趨好但還存在不確定性。各地各校要切實提高政治站位，始終堅持把師生的生命安全和身體健康放在第一位，清醒認識當前疫情防控的嚴峻性和復雜性，高度重視德爾塔變異毒株傳染性增強等特性，以最堅決、最果斷、最嚴格的措施，科學精準、扎實有效抓好中小學初中疫情防控工作。各地各校要成立由主要負責同志牽頭的疫情防控工作指揮（領導）機構和工作專班，科學謀劃開學和疫情防控工作，明確職責分工，壓實防控責任，確保開學工作和防疫措施落實到位。各校要按照教育部頒發(fā)的中小學、初中疫情防控工作指南，參照《省教育廳辦公室關于進一步細化中小學20xx年春季學期開學工作方案的通知》（蘇教辦基函〔20xx〕6號）中有關20xx年春季學期普通高中、初中、小學和初中開學工作方案示例，制定并細化完善每一所學校的開學返校工作方案、應急預案和疫情防控各項制度，把學校聯(lián)防聯(lián)控的工作要求細化到教育教學每一個環(huán)節(jié)、落實到每一位師生員工，全力保障開學安全。開學前，各地各校要協(xié)調衛(wèi)健、疾控等部門，組織相關人員就師生體溫測量、返校入學安排、發(fā)熱咳嗽癥狀處置、食堂就餐等方面至少開展1次校園疫情防控模擬演練，確保每個重點環(huán)節(jié)的各項工作落實到位，各校模擬演練的情況與成效要報教育主管部門備案。
�。ǘ﹪栏癜押瞄_學疫情防控條件
各地各校要根據當?shù)匾咔榉揽厍闆r，嚴格按照教育部提出的“學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟛环敌�、學校防控措施落實不到位不返校、有效應急預案和演練落實不到位不返�！币�，按照國家頒發(fā)的疫情防控相關技術標準，由各地教育行政部門會同當?shù)匦l(wèi)健、疾控部門制定學校開學疫情防控的具體條件和標準。要加強開學工作的評估驗收，各地要在當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構的統(tǒng)一領導下，由教育行政部門會同衛(wèi)健和疾控部門對轄區(qū)內所有中小學、初中進行拉網式督查評估，對標對表，逐校逐項驗收，對發(fā)現(xiàn)的隱患逐一記錄，列出清單，整改銷號，堅決杜絕防控漏洞，確保區(qū)域內每一所學校達到開學條件和標準，切實做到達不到條件的不開學。
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嚴格落實返校師生員工的健康管理要求，嚴格實行健康狀況“日報告”“零報告”制度，嚴格執(zhí)行當?shù)匾咔榉揽氐挠嘘P規(guī)定要求，確保師生員工返校安全健康。各地各校要通知本地區(qū)或從本縣（市、區(qū)）外低風險地區(qū)回來的師生員工（含后勤服務人員），至少在開學前14天返回學校所在地，每天進行居家健康監(jiān)測，嚴格實行“日報告”“零報告”制度，及時向學校報告體溫測量等健康狀況。師生員工的居家體溫測量記錄須在開學后交由學校統(tǒng)一存檔。在抗疫一線參加志愿服務或從事相關防疫工作的師生員工必須提前14天（中風險以上區(qū)域的需提前21天）返回進行居家健康監(jiān)測，期滿后確認健康方可返校。學校應動態(tài)掌握每一位師生員工及其共同生活居住的家庭成員開學前14天的健康狀況和返校前21天中高風險地區(qū)旅居史等情況，對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工，要督促其及時就醫(yī)。所有學校教職工在確保本人達到防疫工作要求的前提下，可在開學前一周返校到崗，提前做好開學的各項準備工作。開學前，各校要嚴格實行校園封閉管理，除應急值班值守人員，其他無關人員一律禁止進入校園。
�。ㄋ模┓e極開展全員防疫培訓
開學前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、國家衛(wèi)生健康委員會頒布的中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案、國家衛(wèi)健委頒布的《重點場所重點單位重點人群新冠疫情常態(tài)化防控相關防護指南（20xx年8月版）》和《公眾和重點職業(yè)人群戴口罩指引（20xx年8月版）》相關規(guī)定要求，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當?shù)男睦硎鑼�。引導符合疫苗接種要求的教職員工依法依規(guī)、知情同意、應接盡接、應接早接新冠病毒疫苗。開學后，持續(xù)開展秋冬季傳染病、食品安全知識等宣傳教育活動，深入開展生命教育，引導師生員工養(yǎng)成文明行為和良好衛(wèi)生習慣。各地教育行政部門要研制初中小班新生自主入園方案，在做好防疫工作的同時，充分做好適應性教育。
�。ㄎ澹┳龊梦镔Y儲備和環(huán)境整治
各地要指導和幫助轄區(qū)內所有學校按規(guī)范要求設置相對獨立的隔離觀察區(qū)，按照在校生規(guī)模提前儲備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備，達到每40——45人配設一個洗手盆或0.6m長洗手槽的要求。開學前要完成校園環(huán)境的'整治和美化，對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、隔離區(qū)域等重點場所（區(qū)域）的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒，確保校園安全、衛(wèi)生、整潔、美化。
�。┨崆爸\劃課后服務工作
各地各校要堅決貫徹國家和省關于“雙減”工作的文件精神，認真執(zhí)行《省教育廳等四部門關于全面推進中小學課后進一步提升課后服務水平的實施意見》（蘇教基〔20xx〕5號）有關規(guī)定，提高思想認識，提前謀劃部署，確保中小學秋季學期開學兩周后全面開展課后服務。
二、精準精細落實開學工作各項要求
�。ㄆ撸┙y(tǒng)籌確定學校開學時間
根據省教育廳發(fā)布的《關于做好20xx年秋季學期中小學初中開學工作的通知》總體要求，我市今年以來一直處于低風險地區(qū)，9月1日可正常開學返校。各地中小學開學返校方案、開學工作的具體時間和批次安排，由各地疫情防控工作領導指揮機構批準后實施并報市疫情防控指揮部學校防控組備案，按照“安全第一、大體相當、區(qū)別對待”的原則開學。
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各校要通過告家長書、短信、微信等多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校，精準落實好返校途中防護措施。返校時，所有師生員工須提供14天連續(xù)體溫測量記錄，并如實填寫健康卡、假期行程等信息，進行體溫測量并佩戴口罩，確保師生員工安全返校。學校發(fā)出正式開學返校時間通知后，對需要重點關注的人群按照以下要求分類處置：
1.本人或同住人員健康碼為黃碼或紅碼，同住人員有疑似病例的師生員工暫不返校，待全部轉綠碼后，居家實施14天健康監(jiān)測，體溫測量確定健康，期滿后持48小時內核酸檢測陰性證明，經學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構學校防控組批準同意后方可返校。
2.仍身處中高風險地區(qū)的師生員工暫不返校，返校前21天有中高風險旅居史的師生員工暫不返校，待符合返校條件時（按照學校所在地疫情防控規(guī)定），須持48小時內核酸檢測陰性證明，經學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構學校防控組批準同意后方可返校。
3.與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸的師生員工，集中隔離期滿后，應居家實施14天健康監(jiān)測，期滿后持48小時內核酸檢測陰性證明，經學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構學校防控組批準同意后方可返校。
4.有發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等疑似癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校，治療無癥狀后，經學校報當?shù)匾咔榉揽刂笓]機構學校防控組批準同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校，治療無癥狀后，經初中專業(yè)保健人員認定后再返校。
�。ň牛╆P懷不能返校學生的心理和學業(yè)
對于不能正常返校的學生，學校要通過網絡、電話等方式給予必要的心理輔導和學業(yè)指導，開學后要開展個性化的學業(yè)輔導，確�！巴Ｕn不停學”。對于已列入教學計劃且在低風險地區(qū)開展的頂崗實習活動，中職學�？稍谇袑嵶龊靡咔榉揽毓ぷ鞯幕A上有序安排。
（十）積極開展心理健康教育
各地各校要堅持一把手負總責，統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作。利用微信、網絡、電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀況。要精心組織“開學第一課”，加強對師生的愛國主義教育、抗疫精神、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作，共同營造輕松、和諧的開學氛圍。學校開學一周內不得組織任何形式的學科測試。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現(xiàn)學生極端心理事件的學校，教育行政部門要予以通報并追責。
三、持續(xù)強化開學后各項防控措施
�。ㄊ唬┳龊妹咳粘Ｒ�(guī)防護
學校要嚴格落實常通風、勤洗手、不扎堆、保持“一米線”“兩點一線”往返校、體溫一日三檢兩報告、重點場所限制人流、校園相對封閉管理等要求。校門口設測溫卡點，所有人員進校須測量體溫，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度，及時將相關信息上報“江蘇省學生健康監(jiān)測系統(tǒng)”。校醫(yī)室負責對師生體溫測量、健康監(jiān)測等工作的指導。師生應隨身備用符合防護標準的口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等在工作期間要全程佩戴醫(yī)用外科口罩或更高防護級別口罩。
（十二）加強校門進出管理
師生員工入校一律核驗身份、測量體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學校；堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不準進校，校內一律不會客，外來人員確需入校的，在做好防護措施的前提下，由接待人員陪同到指定場所。有條件的學校可在門前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學（一般可按半小時/批），家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走，避免聚集。
�。ㄊ┒ㄆ陂_展校園環(huán)境消殺
教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、教育輔助設備、電梯、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛(wèi)生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次，每次至少30分鐘�？谡值柔t(yī)療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。
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初中要加強幼兒床位的消毒，嚴格落實膳食管理，一餐兩點采用分時段、分區(qū)域等方式進行。學校對學生公寓要實行封閉管理，實行24小時校領導帶班值守，確保每夜有1位校醫(yī)、每個宿舍樓有1位值班人員在崗在班，對學校食堂、社會配餐企業(yè)有關人員要加強定期健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵條件允許的學生中午回家吃飯，在校用餐的.學生應采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預約用餐、錯峰用餐等方式，盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，用餐結束后食堂場所應第一時間進行消毒。
�。ㄊ澹⿵娀瘜W校主體責任和校園安全
全面落實校長校園防控第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學，切實做到守土有責、守土盡責。對中小學校園內的小賣部、超市等要及時予以清理，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。
�。ㄊ⿵娀M織領導和督查問責
各級教育行政部門要高度重視，落實屬地責任，整合資源、做好保障、加強協(xié)調、形成合力，確保防控措施落到實處。要采用“四不兩直”方式對轄區(qū)內所有中小學、初中的防控工作進行飛行督查，嚴明紀律要求，持續(xù)強化執(zhí)紀監(jiān)督問責，筑牢嚴密防線。
學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級變化時，應按照當?shù)匾咔榉揽刈钚乱髨?zhí)行相關防控措施。本通知未盡事宜，請按照《技術方案》要求執(zhí)行。
中學恢復線下教學工作方案 篇5
為深入貫徹落實關于統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展的重要精神，按照國務院應對新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關于學�！缎鹿诜窝追揽丶夹g方案》指導意見和省委、省政府關于進一步加強學校疫情防控的整體部署，切實保障師生身體健康和生命安全，確保全市學校平穩(wěn)有序復學，特制定如下方案：
一、工作目標
堅持“屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控”的總體要求，切實做好學校復學前和復學后兩個關鍵時間節(jié)點的防控和教學工作，加強專班力量，完善校園防控管理措施，有序組織全市學校復學，扎實推進校園疫情聯(lián)防聯(lián)控，確保新冠肺炎病例校園“零發(fā)現(xiàn)”“零傳染”，確保師生身體健康和生命安全，確保教育教學質量。
二、工作措施
(一)落實防控責任
1、成立領導小組。市教育局成立以局黨組書記、局長劉xx任組長，各黨組成員任副組長，局機關相關科室和局直單位主要負責人為成員的全市復學工作領導小組，制訂全市復學工作方案，指導各地各校開展疫情防控和復學工作。
2、強化主體責任。各學校(初中)主要負責人為校園防控第一責任人，分管負責人為直接責任人，各班子成員分工負責，切實擔負起防控責任。各校成立強有力的工作專班，組建宣傳教育、環(huán)境消毒、安全保衛(wèi)、體溫檢測、后勤保障、應急處置和教學管理等工作組，明確責任分工，工作細化到時段、環(huán)節(jié)，任務明確到人。
3、完善制度建設。各學校(初中)一校一策制訂復學工作方案和防控應急預案，建立學生因病缺課登記、追蹤制度和復課證明制度。建立教師、學校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、衛(wèi)健部門整體聯(lián)動的校園公共衛(wèi)生事件應急聯(lián)防聯(lián)控管理機制。
(二)嚴格排查管控
1、有序組織滯留市外師生返回。按照“分批、錯時、有序”的`原則，組織滯留市外教師、學生返回。所有返回人員，主動向社區(qū)(村)和學校報備。從中風險和高風險地區(qū)返回的，嚴格按照市防控指揮部要求，做好14天居家隔離或集中隔離，確保每一名師生身體健康進校園。
2、開展師生流行病學調查。按照“不少一人，不漏一生’的要求，對全市師生開展流行病學調查。學校對外出返鄉(xiāng)、自身或家庭成員為密切接觸者、疑似病例等需居家隔離情況的，要嚴格落實防控措施，認真做好登記，上報疾控部門開展流行病學調查。
(三)強化防控舉措
1、嚴格校園全封閉管理。嚴格按照省、市防控指揮部要求，認真落實校園全封閉管理，做到學校師生無必須不出校園，嚴禁校外人員進校園，嚴把校門第一道關口。做好教工小區(qū)與學校教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等人員密集區(qū)域的隔離工作，嚴格管控人員流動，嚴防輸入擴散情況發(fā)生。
2、做好學校復學防控物資儲備。根據學校復學防控實際需要，精準測算校園疫情防控和全面復學后學校防護物資用量。配備必須的體溫檢測設備、消毒藥品和師生防護設備，做好學校全面復學后各類防控物資的儲備。
3、完善學校防控配套設施。開展洗手設施排查，按生比50：1的達標比例要求，在宿舍、食堂、廁所等重點部位，配備足夠的洗手池。配備必要的洗手液、肥皂等，確保學校洗手設施滿足學生需要。選擇相對獨立和安全的場所，設立學校隔離室，開辟專用通道，配齊桌、椅、床鋪及被服等相關設施，切實保障校園應急防控之需。
4、全面開展校園環(huán)境消殺。認真落實國務院應對新冠肺炎
疫情聯(lián)防聯(lián)控機制關于中小學、托幼機構、大專院校《新冠肺炎防控技術方案》指導意見，扎實做好開學前、開學后兩個關鍵時間節(jié)點防控工作，進行全面徹底的清潔大掃除和高密度、全覆蓋的消殺，保持校園環(huán)境整潔。保持教室、宿舍圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄等高頻接觸表面，用含氯消毒劑或消毒濕巾進行擦拭。學校各類生活、學習、工作場所加強通風換氣，課間盡量開窗通風。
5、做好錯時錯峰開學。根據教育部關于復學“高三年級省域同步、初三年級同一市域同步”的要求，全市學校復學按照高中和初中畢業(yè)年級，高中和初中非畢業(yè)年級，小學、初中和天門職業(yè)學院等三個批次復學，每批次間隔一周。學校開學前，校外培訓機構一律不得開展線下培訓。
6、嚴格開展師生體溫檢測。嚴把校門口體溫檢測第一關，堅決杜絕發(fā)熱人員進入校園。加強對學生及教職員工的班級晨午檢和宿舍晚檢，每日掌握教職員工及學生健康情況。如發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，及時送診。
7、加強重點人員管控。加強對學校食堂、宿舍等重點場所工作人員的管理，從業(yè)人員必須提供健康證明，并做好信息登記和健康考勤。對體溫異常者，必須立即停止其工作。
8、規(guī)范學生進餐管理。食堂餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，避免交叉使用。采取分年級、分時段進餐或送餐制，減少學生聚集和流動。
9、加強防控知識宣傳教育。培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻，正確掌握洗手方法，做到勤洗手。倡導師生在全校范圍內佩戴口罩。嚴格限制班級與班級之間、宿舍與宿舍之間人員流動，嚴禁串門、串班走動。停止開學典禮、升旗儀式、各種文娛活動或比賽等大型集會。圖書室、閱覽室等功能館室暫不開放。
10、適當調整教學計劃。做好假期在線教學與學校教學的有效銜接，適當調整雙休假、節(jié)假日和暑期放假時間，合理調整教學時間和教學計劃。
11、加強學生心理疏導和干預。加強家校聯(lián)系，深入做好復學前學生和家長心理咨詢、疏導，消除疑慮和恐慌心理。加強對家庭困難學生、留守兒童和有親人患病的學生的關愛。通過微信公眾號、QQ群和微信群等有效載體，普及科學防控知識，大力宣傳當前防控取得的成果，提高認識，增強信心，確保學生以良好心態(tài)順利返校。
三、工作保障
(一)提高思想認識。各地各校要把疫情防控和復學作為當前首要的工作任務，從保障師生健康和維護社會穩(wěn)定的高度，充分認識學校防控工作的重要性和必要性。領導班子要靠前指揮，統(tǒng)籌謀劃好本地本校復學工作，細化校園防控舉措，切實保障師生身體健康。
(二)加強指導督導。市教育局采取黨組成員包片、機關干部掛點和責任區(qū)督學的方式，成立督導工作專班，對各地各校疫情防控和學校復學準備工作進行督查指導，發(fā)現(xiàn)問題及時通報，督促整改。
(三)嚴肅追責問責。凡在工作中出現(xiàn)瀆職失職，造成工作失誤，導致疫情反彈或者蔓延的，將依法對責任單位和責任人嚴肅追責問責。
中學恢復線下教學工作方案 篇6
為保障學校20xx年秋季學期教育教學工作安全有序開展，根據陜西省教育廳《關于進一步加強學校新冠肺炎疫情防控工作的通知》（陜教體辦[20xx]25號）和我校疫情防控和教育教學工作安排，制定本方案。
一、重點工作
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1.線下授課教學安排
低風險地區(qū)學生返校后，按照學校秋季學期教學計劃安排，正常開展線下教學活動。根據學校疫情防控要求，課堂授課期間，學生間隔就坐，開窗通風，全過程佩戴口罩。
后期臨床教學按照疫情防控屬地管理的原則，采取安全有效的措施返校后派遣進入教學醫(yī)院，依照醫(yī)院疫情防控要求和教學計劃正常進行理論和實踐環(huán)節(jié)教學。
如果因疫情防控需要或者部分學生不能按時返校返院，適時開展線上教學；
如醫(yī)院無法開展部分課程的線上教學，經教務處審核后，將該班學生編入本院系校內班級授課。
開學后為了避免教學樓、食堂人員擁擠，學校實行錯峰上課、錯峰就餐，每節(jié)課時間調整為45分鐘，具體安排如下：
2.線上授課教學安排
中高風險地區(qū)學生暫緩返校，開展線上教學。教務處、學生處協(xié)同院系統(tǒng)計人數(shù)，并于8月26日前完成線上教學班級編制和線上教學任務組織分配工作，要求課程所在教研室專人負責線上教學，確保每個學生有課上，上好課。
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低風險地區(qū)
低風險地區(qū)返校學生，按照實驗課表正常開展線下實驗實訓教學。
中高風險地區(qū)
中高風險地區(qū)暫緩返校學生開展線上虛擬仿真教學。
學生通過登錄國家虛擬仿真實驗教學項目共享平臺和校級虛擬仿真實驗教學管理平臺開展線上教學。
國家虛擬仿真實驗教學項目共享平臺打開網絡鏈接自行注冊后即可進行學習；
校級平臺教師賬號為7位工號，學生賬號為學號，密碼均為身份證后6位。
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按照教學計劃，醫(yī)學類專業(yè)實習生現(xiàn)已全部進入醫(yī)院到崗實習。按照實習大綱和實習計劃，結合疫情防控需要，一切遵照醫(yī)院安排進行科室輪轉實習。學生所在院系要協(xié)調實習單位切實做好師生安全防護工作，并安排專人加強日常管理、預防教育和心理疏導。
�。ㄋ模┭a考工作安排
補考、重修網上報名工作正常進行，補考確認、重修確認繳費等工作于學生開學返校后三天內進行；
補考工作待學生開學返校三周后進行，對部分因疫情影響無法按時返校的`學生在疫情平穩(wěn)返校后單獨組織考試。
二、相關要求
（一）思想重視
各部門各單位思想上要高度重視，以更高的站位、更扎實的工作，進一步把思想和行動統(tǒng)一到學校整體部署上來，把“一手抓教學，一手抓安全”作為學校的生命線，增強“一崗雙責”的使命意識，采取科學有效措施，認真安排疫情防控期間的教學工作。
（二）責任明確
教務處負責全校的教學管理及運行；
各二級院系負責具體教學計劃的組織實施；
學生處協(xié)同院系做好學生管理工作；
教育教學質量監(jiān)控中心做好線下、線上教學的檢查、督導及反饋；
信息化建設管理處做好線下、線上教學的技術保障工作；
其他職能部門做好相關配合協(xié)同工作。
�。ㄈ﹫�(zhí)行到位
各教學單位要組織教師認真學習和執(zhí)行學校疫情防控期間教學工作相關安排，細化本單位教學工作實施方案，落實相關配套措施，指導教師全面做好秋季學期教學工作，確保教學要求不降低、教學質量不縮水。
中學恢復線下教學工作方案 篇7
按照《XXX省202X年秋季學期學校開學工作方案》要求，為切實做好我校秋季學期學生返校期間的'疫情防控工作，制定本應急處置預案。
一、返校當天應急處置
�。ㄒ唬┲笇W生返校當天做好途中防護
各教學單位準確掌握學生返校途中的防護安全措施，要求學生做到以下幾點：
1、返校途中隨身攜帶足量并全程佩戴一次性醫(yī)用口罩，做好手部清潔，不在人群聚集場所停留、逗留。
2、在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時做好清潔處理。
3、如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應當及時就近就醫(yī)，如在飛機、火車等公共交通工具上，應當主動配合乘務等工作人員進行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時將有關情況報告學校。
4、盡量避開疫情中高風險地區(qū)。要求學生盡可能點對點返校，并提前向輔導員、班主任報告行程路線和預計抵達時間，私家車輛抵達學校門口要即停即走，嚴禁私家車和家長進入校園。
�。ǘ┻M入校門前進行體溫檢測
1、所有返校學生必須出示健康碼并進行體溫檢測，各二級學院(系、部)安排輔導員、班主任組織指導本班返校學生進行體溫檢測；安排一名工作人員負責按照《返校學生信息登記表》核實有關信息簽字。
2、針對體溫異常學生（體溫≥37℃）進行體溫復檢，由現(xiàn)場醫(yī)療處置組負責，成員包括：國有資產與后勤管理處副處長韓擁軍、醫(yī)療保健中心主任肖忠輝和兩名學校醫(yī)務人員，具體工作安排如下：
韓擁軍作為現(xiàn)場醫(yī)療處置組負責人，專門負責組織協(xié)調對接各教學單位。
肖忠輝負責聯(lián)系學校定點醫(yī)院（安次區(qū)人民醫(yī)院），并協(xié)助現(xiàn)場醫(yī)療處置組負責人處理應急突發(fā)事件。
現(xiàn)場醫(yī)療處置組安排一名醫(yī)務人員，專門負責對體溫異常返校學生（體溫≥37。3℃）進行體溫復檢。
現(xiàn)場醫(yī)療處置組安排一名醫(yī)務人員，專門負責在《返校學生信息登記表（復檢表）》上如實填寫信息。
�。ㄈ┢渌才�
1、開學當天體溫檢測點各教學單位工作人員及醫(yī)療處置組成員個人防護物品由學校統(tǒng)一配置。
2、現(xiàn)場配備專用車輛隨時協(xié)助處置突發(fā)情況。
3、《返校學生信息登記表》由教學單位各自存檔。
二、學生在校期間應急處置
在校生實行封閉管理，嚴禁學生私自進出學校，學校日常醫(yī)療處置工作由校醫(yī)療保健中心負責，同時安排一名應急帶班人和至少一名醫(yī)務人員，實行24小時在崗值班，學校同時配備車輛隨時協(xié)助處置突發(fā)事件。
在校生一旦發(fā)現(xiàn)身體不適（不僅限新冠肺炎疑似癥狀），第一時間告知所在教學單位負責人，同時馬上到學校醫(yī)療保健中心門診就醫(yī)，就診學生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、全身乏力、呼吸困難等疑似新冠肺炎癥狀，門診值班醫(yī)務人員第一時間報告學校應急帶班人，應急帶班人告知所在教學單位負責人，同時上報學校防控辦，并及時聯(lián)系定點醫(yī)院。相關教學單位負責人安排陪同就診老師，同時立即調查密切接觸人員。定點醫(yī)院負責進一步醫(yī)療診斷，應急帶班人負責記錄情況，跟蹤匯報后續(xù)情況。對密切接觸人員第一時間采取隔離措施，送至學校隔離場所（男生送往交流中心A座，女生送往11號公寓樓）。
三、隔離區(qū)應急處置
隔離區(qū)內一旦發(fā)現(xiàn)學生身體不適（不僅限新冠肺炎疑似癥狀），第一時間聯(lián)系應急帶班人，應急帶班人告知所在教學單位負責人，同時上報學校防控辦，并及時聯(lián)系定點醫(yī)院。相關教學單位負責人安排陪同就診老師，同時立即調查密切接觸人員。定點醫(yī)院負責進一步醫(yī)療診斷，應急帶班人負責記錄情況，跟蹤匯報后續(xù)情況。
四、固安校區(qū)由經管學院根據實際情況，參照本預案，制定相應的應急處置預案。
中學恢復線下教學工作方案 篇8
為貫徹落實《教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室關于做好20xx年秋季學期教育教學和疫情防控工作的通知》精神，切實維護師生的生命健康安全，根據省教育廳文件要求和開學疫情防控工作需要，學校決定在疫情防控期間實行錯時錯峰上下課制度。具體方案如下：
一、批次安排
�。ㄒ唬┑�1批次上下課時間
第1~2節(jié)課：8：00~9：40
第3~4節(jié)課：10：00~11：20（第3~第4節(jié)課中途不休息，兩節(jié)時間從90分鐘縮短為80分鐘）
第5~6節(jié)課：14：00~15：40
第7~8節(jié)課：16：00~17：20（第7~第8節(jié)課中途不休息，兩節(jié)時間從90分鐘縮短為80分鐘）
第9~10節(jié)課：19：30~21：10
（二）第2批次上下課時間
第1~2節(jié)課：8：00~9：40
第3~4節(jié)課：10：00~11：40
第5~6節(jié)課：14：00~15：40
第7~8節(jié)課：16：00~17：40
第9~10節(jié)課：19：30~21：10
二、教學樓使用安排
�。ㄒ唬┌才旁�6號和13號教學樓的所有課程，按第1批次時間上下課。
（二）安排在6號和13號教學樓以外的.所有課程，按第2批次時間上下課。
請各教學單位遵照執(zhí)行。
中學恢復線下教學工作方案 篇9
為全面落實國家、省、市、區(qū)工作部署，貫徹全市新冠肺炎疫情工作部署會議精神，認真細致、扎實穩(wěn)妥地做好疫情防控工作，嚴防疫情向校園蔓延與擴散，全力保障開學復課后全區(qū)教育系統(tǒng)廣大師生健康安全，特制定本方案。
一、加強組織領導
（一）成立疫情防控工作領導小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
�。ǘ╊I導小組職責
1、統(tǒng)一指揮，快速反應。實行分級管理，負責組織、指揮、協(xié)調本學校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作，形成快速反應機制。制定疫情防控方案、隔離轉運應急處置工作預案等，一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎疑似病例，嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對新型冠狀病毒肺炎疫情的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的“四早”防控措施，確保本校師生安全。
2、負責統(tǒng)一決策、組織、指揮對新型冠狀病毒肺炎的防控應急行動，下達應急處置工作任務。指導、落實并督查各班級防治新型冠狀病毒肺炎疫情的具體措施落實情況。
3、與區(qū)疾病預防控制部門密切溝通，向區(qū)有關部門和單位通報情況，協(xié)調、協(xié)助有關部門和單位開展應急處置工作。
4、監(jiān)測、收集和匯總學校預防新型冠狀病毒肺炎疫情的信息和防治工作情況，分析、研究教育系統(tǒng)防疫工作形勢，提出教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒肺炎疫情的指導意見和具體措施。
5、加快推進我學校新冠病毒疫苗有序有效接種工作，降低人群感染和發(fā)病風險，盡早建立人群免疫屏障。
二、強化工作舉措
�。ㄒ唬┨崆盎I劃復課，做好開學準備
各級各類學校依據開學復課時間、xx市疫情風險等級和疫情防控形勢，科學制定《開學復課新冠肺炎疫情防控工作實施方案》。落實網格化管理要求，動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續(xù)14天的健康狀況、中高風險地區(qū)旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返校復課。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。
師生員工經學校審核健康狀況符合xx疫情防控要求后即可返校。嚴格落實從境外、中高風險地區(qū)返�；蚱渌厥馇闆r師生員工的健康管理要求，返校前須提供48小時內核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到學校通知一律不返校，返校時嚴格按照我國相關政策要求接受管理。
�。ǘ┙∪ぷ黧w系，確保責任到人
嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任，學校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責任人，全面負責學校疫情防控各項工作。多校址辦學的學�；蚣瘓F學校，各校區(qū)指定責任人和聯(lián)絡人，明確工作職責，確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。班主任是班級防控第一責任人。學校根據有關規(guī)定按學生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師（600：1），并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開學后學校防疫工作正常開展。
（三）完善工作制度，保障防控效果
落實《新冠肺炎疫情防控技術方案（第x版）》《x季開學疫情防控措施40條》《校園疫情常態(tài)化防控措施20條（第x版）》《關于轉發(fā)本土聚集性疫情校園應急防控措施20條的通知》《關于印發(fā)xx省全面加強學校疫情防控工作方案的通知》《學校、初中疫情防控物資準備建議（x教辦函〔20xx〕xx號文件）》《學校開學復課新冠肺炎疫情防控工作實施方案》（本方案）《xx區(qū)中小學校防控新冠肺炎疫情應急處置預案》《關于完善xx區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部教育疫情防控專班及職責分工的通知》《xx區(qū)校園疫情防控作戰(zhàn)方案》。落實xx省教育廳下發(fā)的《中共xx省委教育工作委員會xx省教育廳關于做好20xx年x季學期開學新冠肺炎疫情防控工作的通知》等通知，清楚防疫要求做法。按照區(qū)教育局下發(fā)的各項文件要求，制定《學校開學復課新冠肺炎疫情防控工作實施方案》《學校防控新冠肺炎疫情應急處置預案》《學校新冠肺炎疫情防控專班及職責分工》《疫情期間錯時上下學實施辦法》《疫情防控期間宿舍管理辦法》《疫情防控期間食堂管理辦法》《隔離室設置和管理辦法》《疫情防控期間就餐管理辦法》《疫情防控期間班主任管理辦法》《通風消毒辦法》等；建立疫情排查制度、晨午檢因病缺課和病因追查制度、隔離觀察制度、疫情報告制度、師生防護制度、通風換氣消毒制度、外來人員掃碼監(jiān)測登記制度、宣傳教育和信息溝通制度、經費保障制度、督促檢查制度。完善教育、衛(wèi)生健康、學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協(xié)作機制，并在開學前對學校黨政干部和教職員工進行方案和預案專題培訓。
�。ㄋ模┘訌姺酪咝麄鳎M織開展培訓
學校要及時發(fā)布或轉發(fā)國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。要采取各類形式開展全員培訓和宣傳教育，組織師生學習教育部《中小學校新型冠狀病毒感染肺炎防控指南》，分類分批對教職工和學生進行疫情防控知識、返校工作流程、應急處置預案、《校園疫情常態(tài)化防控措施20條（第x版）》的專題培訓，做到熟練掌握全流程工作措施。班級要將疫情防控知識內容納入健康教育課堂，普及疫情防控知識，提高學生疫情防控意識和能力。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣，不到中高風險地區(qū)，非必要不離沈，有中高風險地區(qū)旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動向社區(qū)和學校報備，積極配合落實健康管理規(guī)定。要持續(xù)通過多種形式、多種途徑，有針對性地面向師生、家長廣泛開展宣傳教育，引導師生和家長配合學校做好疫情防控工作。
�。ㄎ澹┩晟茟鳖A案，加強應急演練
學校結合《xx區(qū)中小學校防控新冠肺炎疫情應急處置預案》內容，根據疫情形勢進一步完善學校應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動應急處置機制，各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發(fā)情況。
及時關注xx市、xx省、全國其他地區(qū)疫情形勢變化。一旦xx市發(fā)生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發(fā)生變化，嚴格執(zhí)行市疫情防控有關要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。
�。┍Ｕ鲜称钒踩�，加強食堂管理
1、全面檢查食堂工作人員的身體狀況，嚴格執(zhí)行從業(yè)人員健康檢查制度，食堂工作人員要持證上崗，每天監(jiān)測體溫并記錄。嚴格把好就餐安全關。
2、加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，食品等原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯。規(guī)范就餐流程，盡量集中分餐、送餐到班，或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。校外供餐單位送餐人員掃碼測溫正常方可進入學校。
3、開學復課前對學校食堂及學校飲水設備設施定期進行檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質、確保飲用水安全。
4、嚴禁非工作人員出入食堂，保持食堂環(huán)境衛(wèi)生，每天徹底清掃一次食堂環(huán)境衛(wèi)生，建立通風消毒臺賬，保證通風換氣消毒。
5、餐廳開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣，操作間每天進行兩次空氣消毒。餐具必須堅持一餐一消毒和雙重消毒制度（先用消毒液浸泡，再用消毒柜消毒）。鼓勵學生自帶餐具（特別是高年級學生）。廚具和物品由各操作間工作人員每天用消毒液浸泡消毒兩次。做好專用工具、容器、水池、餐飲具清潔消毒工作。
6、設置師生就餐安全候等區(qū)域和就餐座位標識。單人單桌同向就餐，對號入座。有隔板的餐桌可以斜對角就坐就餐，避免面對面就餐。
�。ㄆ撸┘訌娂乃薰芾恚奚峥茖W防控
要加強學生宿舍管理，按照《疫情防控期間宿舍管理辦法》配齊配好學生宿舍的值守人員，要做到專人值班值守，落實好各項管理制度，設置寢室隔離室。正常教學期間原則上不得出校。如必須出校，須嚴格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學生家長。加強宿舍出入管理，憑證出入并進行體溫檢測，嚴禁外來人員入內。加強宿舍清潔消毒和通風換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。每日進行自我健康監(jiān)測，測量體溫并注意觀察有無疑似癥狀，當出現(xiàn)疑似癥狀時，及時報告班主任。
�。ò耍┘訌娙藛T防護，嚴格管理流程
在應對疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領導小組、指揮部）的支持和保障下，按省市相關規(guī)定要求，定期組織師生員工開展核酸抽檢，未接種疫苗人群要加大核酸抽檢頻次。對安保、保潔、食堂等校園工作人員加強健康管理，按要求增加核酸檢測頻次。校（樓）門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間，應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩，戴一次性手套，食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)疑似癥狀應上報并及時就診，不帶病工作。xx市轄區(qū)沒有中高風險地區(qū)時，師生上課時可不佩戴口罩。
�。ň牛┖侠戆才抛飨�，加強近視防控
引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產品，減少線上教學及作業(yè)時間。學校要保證學生體育鍛煉時間，每天校內、校外各1小時體育活動；當天沒有體育課，學校要在課后組織學生進行集體體育鍛煉。合理安排作息，引導學生科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，確保睡眠充足。低風險地區(qū)要確保學生開展足夠時間的戶外活動。
�。ㄊ┳龊猛L消毒工作，保障學習生活安全
1、開學復課前對校園室內外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、實驗室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風換氣。開學復課后，每日開展門衛(wèi)室、教室、實驗室、辦公室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書館、衛(wèi)生室（保健室）、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，排查潛在風險，加強整改。做好學校室內外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作，定期通風換氣，增加對高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。對校園內使用的空調通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。要按照《學校疫情防控通風消毒辦法》建立通風消毒臺賬，做好責任到人，定時、定點通風消毒。
2、通風換氣：如室外空氣質量好，學生入校前，教室走廊通風30分鐘以上；午休時，教室走廊通風30分鐘以上；每節(jié)課下課，教室通風10分鐘。課間應開門開窗通風。上課時應在注意保暖的同時，開教室門及走廊側內窗保持通風。
3、消毒：可采用紫外線消毒燈（機）、噴灑消毒液等方式進行消毒。每天消毒2-3次。每日應對全部教室、食堂、洗手間、走廊、樓梯、宿舍、體育館、隔離室、廁所等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面進行全面消毒。當出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、疑似病例和無癥狀感染者時，應在疾病預防控制機構的指導下對相關場所進行終末消毒，同時對校園內使用的空調通風系統(tǒng)進行清潔和預防性消毒。
4、手清潔條件，保障流動水、肥皂、消毒洗手液等洗手設施及用品。學校在體育運動場所、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設施并確保運行正常，配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生，做好手衛(wèi)生，采用正確方法洗手，或使用速干手消毒劑揉搓雙手，避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻，打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或用肘部遮擋。
5、做到廢棄口罩等校園垃圾“日產日清”，并對垃圾裝運設備進行日消殺。
6、加強郵件預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點。疫情沒有完全得到控制前，嚴禁快遞外賣進入校園。
�。ㄊ唬┞鋵崙碧幹么胧�，強化監(jiān)測預警
1、全面落實區(qū)教育局制定的《隔離室管理辦法》的要求，都要設置1個教學樓內隔離室、1個操場上臨時等候區(qū)域和1個備用隔離室等3個上以上專屬隔離區(qū)域，設置寢室隔離室，隔離室要制度、應急流程上墻，配備防護用品、消殺用品。有條件的要設隔離專用通道。
2、學校在做好常態(tài)化疫情防控工作基礎上，建立教職員工、學生健康檔案，嚴格實施師生員工健康監(jiān)測、體溫檢測、晨午檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執(zhí)行“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。每日早中晚教職員工和學生分別測溫一次，做好記錄，如體溫超過37。3℃，出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅（味）覺減退、肌肉酸痛等癥狀，要向所在學校報告，按應急程序進行快速處置。完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。對曾經患有傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤，及時掌控其健康狀況。
一旦xx市發(fā)生疫情，要根據疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間學校食堂工作人員、保潔人員、校（樓）門值守人員等工作人員按要求開展核酸檢測，可適當增加抗原檢測。若出現(xiàn)抗原檢測陽性者，無論是否出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作要求，由急救中心轉運至有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構，進行核酸檢測。
（十二）完善聯(lián)動機制，快速處置疫情
如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，在2小時內向區(qū)疾控中心、教育局報告，在屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測等處置措施，及時安排線上教學。
校園出現(xiàn)疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合做好校內傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構開展快速全面的流行病學調查和疫情分析研判，根據病例軌跡和流調信息，科學、精準劃定風險區(qū)域與風險人員。學校積極配合疾控機構等部門做好劃定區(qū)域和風險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監(jiān)測等措施，根據受污染的狀況和風險采取相應的環(huán)境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好校園內垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。
如學校出現(xiàn)接受隔離管理的師生員工，配合做好接受隔離管理的.師生員工的心理安撫和學業(yè)輔導、隱私信息保護工作，加強心理健康教育，防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈或按期解除集中隔離醫(yī)學觀察，并按規(guī)定完成居家健康監(jiān)測與核酸檢測結果陰性后方可返校。返校時需提供由當?shù)鼐邆滟Y質的醫(yī)療機構開具的相關證明。
（十三）合理籌劃儲備，保障防疫物資
嚴格按照上級部門的防控物資儲備標準要求，堅持區(qū)統(tǒng)籌與校自籌相結合的原則，提前采購，配齊配足測溫儀、測溫槍、消毒水、洗手液、口罩、防護服、護目鏡、溫度計、防護手套等防疫物資。要在開學復課前三日，為教室配備到位，學校要做好動態(tài)補充，及時儲備到位。要建立科學規(guī)范的防控物資使用管理辦法，建立出入庫臺賬，做到專人管理、規(guī)范領取、合理使用。做好消毒液使用培訓與記錄，確保存放安全，合理使用與清潔。根據《xx市教育局x教辦函〔20xx〕xx號》文件通知的要求，各級各類學校對現(xiàn)有防疫物資進行一次徹底清理盤點，合理處置過期物資，按照學校規(guī)模、師生數(shù)量、應急要求等儲備30天符合要求的防疫物資。
�。ㄊ模┖灦ā冻兄Z書》，確保軌跡兩點一線
各學校要與每一位教職員工、學生簽定疫情防控《承諾書》，確保所有教職員工、學生嚴格自律，非必要不離沈，嚴格校外時間自我管理，執(zhí)行教師上下班、學生上學放學從家至單位“兩點一線”規(guī)定，不外出聚餐聚會，不參加補課、不前往人群密集場所。按規(guī)定自覺做好疫情防控工作，凡有虛報、瞞報情況要承擔法律責任。
三、強化防控措施，實行錯時管理
1、錯時就餐。在檔口前排隊進行取餐，地面有排隊標記，每名師生在檔口前排隊距離相隔1米以上。學校編制師生就餐座位名單，單人單向固定座位就餐，距離1米以上。要做到“一人一餐具，一用一消毒”，錯時就餐。
餐廳容納能力不足的，可利用教室等區(qū)域供師生用餐時使用。食堂送餐到所有教室，學生領餐排隊和用餐間距要保持在1米以上。
2、錯時如廁。以班級為單位有序如廁。設置候等區(qū)域及標識，排隊間隔1米以上距離。
3、錯時洗漱。白天在校師生和晚間住宿師生實行分班級（宿舍）、分樓層定時洗漱。洗漱時要保持1米以上距離。
錯時上下學過程中，要建立監(jiān)督員和巡視員隊伍，加強值班值宿，對師生錯時入離校、錯時上下課、錯時就餐、錯時如廁、錯時洗漱等各環(huán)節(jié)進行全程監(jiān)管，確保錯時上下學的各項防控措施全面落實到位
四、嚴格實行校園封閉管理
校園要嚴格落實《校園疫情常態(tài)化防控措施二十條（第x版）》和省、市防指的規(guī)定要求，校園實行封閉管理。教職員工和學生進校園、宿舍區(qū)必須實名驗證、掃碼、有核酸檢測陰性證明、戴口罩、檢測體溫。學校師生入校后一律不得出校。確因工作需要和極特殊情況，需要出校師生要嚴格履行審批程序。
嚴禁一切與教學、疫情防控無關的非工作性質來訪人員入校，做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。因公來訪人員需經工作對接部門負責人認可后，由學校安保人員確認身份，檢驗“三碼”、戴口罩、核酸陰性證明、體溫正常，然后填寫外來人員登記表后方可入校。
五、嚴格加強活動的審批與管理
開學復課前后，學校組織活動要根據疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策要求作出安排，合理管控人員密度。加強校園聚集性活動管理，非必要不舉辦；確有必要舉辦的活動，報區(qū)教育局批準，壓縮規(guī)模、縮短時間、保持距離，可通過錯峰開會、網絡視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在校期間保持安全社交距離，盡量減少前往校外人員密集和通風不良的場所，科學佩戴口罩，隨身備用口罩。
六、組織教職員工和適齡學生的疫苗接種工作
為貫徹落實國務院聯(lián)防聯(lián)控機制《關于印發(fā)新冠病毒疫苗接種總體方案的通知》（x發(fā)電〔20xx〕x號）、省總指揮部辦公室《關于印發(fā)xx省新冠病毒疫苗接種工作實施方案的通知》（x疫防經發(fā)總指辦〔20xx〕xx號）、市指揮部《關于印發(fā)xx市新冠病毒疫苗接種工作實施方案的通知》（x疫防經發(fā)指辦發(fā)〔20xx〕xx號）及省市相關會議精神，按照堅持區(qū)分輕重緩急、堅持知情同意自愿和免費接種、堅持常態(tài)化防控與接種工作相統(tǒng)籌、堅持依法審慎穩(wěn)妥有序、堅持落實屬地責任和行業(yè)管理責任的原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接，對于符合接種條件的18歲以上目標人群進行1劑次同源加強免疫或序貫加強免疫接種，不可同時接受同源加強免疫和序貫加強免疫接種。有序高效推進教職員工和適齡學生的新冠病毒疫苗接種工作，實現(xiàn)應接盡接。
七、多方聯(lián)動，做好衛(wèi)生保障
xx區(qū)教育局會同衛(wèi)生健康等部門加強對校園疫情防控工作的督導檢查和責任落實，認真排查轄區(qū)學校疫情防控措施落實情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。學校要加強應急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”，妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難，及時回應合理訴求和關切，有效緩解師生員工焦慮情緒。在防疫提醒、生活和防疫物資、醫(yī)療保障、心理疏導等方面給予支持。
八、幾點要求
1、要提高思想認識，切實加強領導。學校要結合本校實際，將此項工作工作納入學校整體工作的一項重要內容去抓。學校主要領導要親自部署、親自研究、親自督查，按照一校一策原則，抓緊制定本單位開學復課工作方案和應急預案，完善相關制度，細化工作措施，努力實現(xiàn)教育教學工作和疫情防控工作兩手抓兩手贏。
2、要把握總體原則，強化底線思維。學校疫情防控條件達不到當?shù)匾咔榉揽匾蟛荒芊敌�；學校各項疫情防控措施落實不到位不能返校；學校應急預案和演練不到位的不能返校；重點管控地區(qū)的人員不能返校。
3、要嚴密精心組織，實現(xiàn)聯(lián)防聯(lián)控。要在區(qū)相關單位指導下開展校園疫情防控工作。開學復課后要切實加強師生在校一日管理，保障師生身體健康和生命安全。要依據本方案開展一次我校校園疫情防控工作情況的全面自檢和整改。
4、要強化責任追究，確保責任落實。學校黨組織書記和校長是疫情防控工作第一責任人，班主任是班級疫情防控第一責任人，要逐層落實責任包保，明確分工職責，將各項校園防控措施落實落細落地，守好自家門，管好自家事，看好自家人，守護好全校師生的身體健康和生命安全。對于主體責任落實不力、造成不良后果的，要嚴肅追究相關單位和相關人員的責任。
中學恢復線下教學工作方案 篇10
為切實做好我市中職學校學生20xx年春季學期返校工作，根據安徽省人民政府《關于20xx年春季學期全省學生返校安排的通告》和《關于蕪湖市中小學20xx年春季學期后續(xù)返校復課時間的通告》要求，結合當前疫情防控實際情況，按照分類分批、錯時錯峰開學的原則，特制定本工作方案。
一、工作目標
認真貫徹落實國家、省有關開學工作部署，加強校園疫情防控，確保中職學生返校復課工作平穩(wěn)有序，切實維護廣大師生身體健康和生命安全。
二、返校時間
4月20日，全市中職學校畢業(yè)年級可返校復課；4月26日，中職學校非畢業(yè)年級學生可返校復課。
三、申報流程
按照分級辦學、分級管理和屬地管理原則，市屬中職學校向市學校復學工作領導小組提交申請，并做好接受現(xiàn)場檢查驗收準備；縣（市）屬中職學校向所在縣（市）疫情防控指揮部提交申請，并做好接受現(xiàn)場檢查驗收準備。市學校復學工作領導小組、縣（市）疫情防控指揮部分別組織教育、衛(wèi)健、市場、安監(jiān)、公安等相關部門進行驗收。縣（市）驗收結果報市學校復學工作領導小組辦公室（市教育局）備案。中職學校的申請資料和相關證明材料(須加蓋學校公章)、驗收材料(驗收組成員簽字)由相應管理部門留存?zhèn)洳椤?/p>
四、全面做好返校前準備工作
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各縣（市）、各校要對照《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》（皖教秘〔20xx〕96號）、《蕪湖市中等職業(yè)學校新冠肺炎疫情防控開學工作指南（三）》（蕪教防控辦〔20xx〕26號）、《蕪湖市20xx年春季學期中小學復學工作方案》和《蕪湖市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情應急預案》（蕪疫防六穩(wěn)指〔20xx〕3號）等，結合實際，進一步制定完善開學“四案九制”（即開學工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、新冠肺炎疫情應急預案、應急心理干預方案；學校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，教職工、學生晨午（晚）檢制度和健康巡檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤報告制度，復課證明查驗制度，師生健康管理制度，出入人員管理制度，消毒清潔制度，傳染病隔離制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度）。各校要制定返校（開學）工作方案，方案內容應包括防控措施、師生返校安排、教學組織實施、輿情應對與應急處置等。各縣（市）疫情防控指揮部及教育主管部門應指導轄區(qū)內中職學校對方案進行反復推演，確保學�；痉揽貤l件不具備不開學，師生健康和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學，返校工作方案未通過審核推演不開學。
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各縣（市）、各校要在返校前對所有教職員工（含校內相關服務企業(yè)員工，下同）和學生近14天以來的身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排，一人一案建立健康臺賬。按照《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標準》，精準確定正常返校人員。嚴把入口關，做好三類人管理，堅持高風險人群暫不復學、中風險人群暫緩復學、低風險人群可以復學。對來自疫情防控重點地區(qū)或有相關地區(qū)旅居史或與確診病例、疑似病例密切接觸史且未滿14天隔離期、醫(yī)學觀察期，或有發(fā)熱(體溫≥37，3℃)、干咳、乏力等疑似癥狀的教職員工和學生暫不安排返校，堅決杜絕任何人員帶病返校。要密切關注存在疫情傳播風險的教職員工和學生，安排專人做好記錄，并給予人文關懷。
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各縣（市）教育局、各校要加大統(tǒng)籌保障力度，合理測算儲備物資需求，通過多種渠道，做好疫情防控物資儲備，返校前一周至少準備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。學校要制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學使用、專物專用。按照疫情防控相關規(guī)定要求，返校后須保障教職員工和學生佩戴口罩，每人每天2個。不得強制要求家長準備口罩等物資。學校要設置相對獨立的.臨時隔離室，與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。
（四）做好疫情防控培訓和應急處置演練
各縣（市）、各校要全面做好疫情防控培訓演練和防控知識普及教育。各縣（市）教育局要聯(lián)合衛(wèi)生防疫等部門，通過分期分批、線上線下多種形式，組織教育行政部門機關人員、學校黨政主要負責人及疫情防控領導小組成員進行專題培訓，確保其掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、程序、報告內容等。學校要在學生返校前組織教職員工開展疫情防控專題培訓，進行應急處置演練。要通過微信、QQ等線上方式召開主題班會，對學生開展返校前新冠肺炎防控知識的普及教育。
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各縣（市）、各校要在學生返校前全面完成校園衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查，對重點場所環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒。要對公共場所特別是宿舍、浴室、食堂和洗手間的流動水洗手設施全面檢修，確保暢通可用。在屬地市場監(jiān)管部門指導下，加強對學校食堂、學生集體配餐單位及人員的全面檢查，確保采購食材渠道來源可追溯，索證規(guī)范、齊全，從業(yè)人員健康。校車運營前后要進行消毒通風，加強對校車司機、隨車照管老師等健康監(jiān)測。
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各縣（市）、各校要有序開展返校前線上教育教學活動，對學生線上學習質量進行逐一摸底和診斷評估，精準分析學情，研制返校后教育教學工作計劃，落實好線上線下教學銜接。準備相對充足的教學、生活物資，尤其是加強實驗、實習、實訓耗材準備，以便學生返校后進行實踐教學。
五、全面強化返校后管理工作
（一）錯時、錯峰入校離校
各校根據實際制定錯時、錯峰入校離校方案。根據學生人數(shù)合理設置好入校通道和體溫檢查方式，保證學生能夠有序、分散、快速進入校園。勸導接送學生的家長不在校門口逗留。
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學校要嚴格實行封閉式管理，所有人員進入校園時，一律核驗身份、檢測體溫，家長及一切與學生學習、生活保障無關人員一律不得進入校園，寄宿生未經批準不得離開校園，提倡有條件的學校教職員工和走讀生進校后完成當日所有教學、工作或學習任務后離校。校園內所有人員必須佩戴口罩，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
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學校要逐人建立教職員工和學生健康檔案，落實晨、午、晚體溫檢測制度。通知家長上學前測量學生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學，并要及時告知班主任。每日定時對校園進行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所通風換氣。保障洗手設施運行正常、物資齊全。加強垃圾分類管理，設置廢棄口罩回收點，并妥善處置，及時收集清運和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。疫情防控期間，防控指導員、校醫(yī)、保健教師要認真履行崗位職責和疫情防控工作職責。
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學校要全面摸排師生在校食宿情況，加強食宿管理。嚴格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前要對餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。根據實際情況，科學確定就餐方式，錯時用餐、固定套餐、快速取餐、間隔就餐。學生住宿按照便于管理、相對分散的原則進行安排，寄宿學生必須一人一床，避免頭部相對就寢。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應分散進行。要在屬地衛(wèi)生防疫部門的指導下加強對學校浴室管理，人員進入浴室前進行體溫檢測，嚴禁身體不適及有發(fā)熱癥狀人員進入浴室；提倡學生在有條件的宿舍內洗浴，盡量不去公共浴池洗浴。學校要配齊配足宿舍在崗值守人員，執(zhí)行24小時值班制度，不定時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正問題。
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各縣（市）、各校要鼓勵有條件的家長用私家車接送。教育引導學生不乘坐違法違規(guī)運營車輛，確保學生上下學乘車安全。返校學習后，教職員工及家庭成員、學生及家長不聚會，凡接觸境外返蕪（回蕪）人員、重點疫區(qū)人員的教職員工及學生，須第一時間分別如實報告學校和班主任，同時居家隔離14天，無異常后方可返校。
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學校要結合專業(yè)特點，根據不同年級學生實際，靈活調整本學期課程和教學計劃安排。要加大對學習困難學生幫扶力度，實施分類教學，強化有針對性的輔導。對不能按時返校學生尤其是在疫情防控重點地區(qū)無法確定返校時間的學生，落實個性化教學輔導，組織教師繼續(xù)實施線上教學。加強對抗疫一線人員子女的學習指導和關心關愛。學校要堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動，跨專業(yè)、跨班級、跨年級的集體活動以視頻、廣播等形式開展。嚴格控制聚集性活動，一律不開展校際間師生聚集活動，不組織學生參加社會機構等舉辦的比賽、展示等校外聚集性活動。
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學校要及時將《安徽省學校新冠肺炎師生個人防護手冊》發(fā)放給每位教職員工和學生，指導師生員工做好個人防護。要利用健康教育課、班級0Q群、微信群、主題班會、觀看宣傳視頻、黑板報、櫥窗等多種形式開展宣傳教育，增強師生員工自覺防控意識、提高防控能力。要發(fā)揮疫情防控指導員的作用，定期對師生員工進行個人防護等防控知識宣傳和指導。要抓好思想政治教育，積極宣傳黨中央國務院、教育部、省委省政府、市委市政府和全省全市教育系統(tǒng)的抗擊疫情重大決策部署，特別要注重關注德育的彰顯，結合本次疫情進行立德樹人的宣傳和教育。要時刻關注師生員工思想動態(tài)，引導師生做到不信謠、不傳謠、不造謠，保持良好、積極心態(tài)，理性認識、正確對待疫情防控。
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做好與實習實訓單位的對接，結合當?shù)匾咔榉揽夭渴鸺捌髽I(yè)要求，學生返校后，穩(wěn)步、科學有序組織學生開展實習實訓，并安排專人指導做好個人防護。對出現(xiàn)疑似癥狀的，要及時依規(guī)處理，并第一時間上報學校和當?shù)赜嘘P部門。對企業(yè)要求延期組織實習實訓的，及時通知學生及家長。
（九）做好招生就業(yè)工作
學校要做好春季招生延期舉行的預案，及時通過多種渠道向社會發(fā)布招生延期舉行通知。要做好畢業(yè)生就業(yè)指導，積極為畢業(yè)班級學生拓展就業(yè)渠道。要創(chuàng)新就業(yè)招聘活動形式，推進就業(yè)遠程服務，盡量采取網絡雙選、遠程面試、網絡簽約等形式，統(tǒng)籌安排上半年畢業(yè)生就業(yè)雙選活動，鼓勵和支持用人單位通過網絡等形式開展宣講和招聘。
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各縣（市）、各校要落實“日報告”“零報告”制度。學校要每日向屬地教育局報告本校應到校人數(shù)、實際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。各縣（市）教育局要確定專人每日14時前將應到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否有需要上級協(xié)調解決的困難等情況報市學校復學工作領導小組辦公室及屬地防控指揮部。
六、全面落實工作責任
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市級成立市疫情防控指揮部領導下的復學工作領導小組，按照“黨委政府領導、教育部門實施、其他部門協(xié)同、社會各界支持”的原則，統(tǒng)籌指導我市各級各類學校春季復學（返校）各項工作。各縣（市）成立相應的縣（市）復學工作領導小組，在同級黨委政府的統(tǒng)一領導下，認真組織實施屬地學校師生返校各項工作。各學校要提高認識，加強返校工作的組織領導，成立工作專班，壓實責任，確保學生安全返校和疫情防控工作落地落實。
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市級建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，教育、衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、安監(jiān)、公安、經信、交通、宣傳等各部門加強協(xié)作，根據省有關返校工作部署，指導并幫助學校全面做好疫情防控和返校各項工作。各縣（市）教育局要積極協(xié)調衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安、交通等部門建立學校聯(lián)防聯(lián)控工作機制，完善學校周邊環(huán)境綜合整治工作機制，對學校物資儲備、隔離條件、環(huán)境消殺、食品安全等工作進行檢查驗收，指導學校對返校工作方案進行反復推演，指導學校開展疫情專題培訓、應急處置演練，協(xié)調專業(yè)醫(yī)務人員、防疫人員定期到校巡診巡查等。
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各縣（市）教育局要切實履行主管責任，加強對學校返校和疫情防控工作的指導，確保屬地師生平穩(wěn)有序返校開學。學校要切實履行主體責任，黨政主要負責人是學校疫情防控的第一責任人，班主任是班級防控的第一責任人，要建立完善學校、部門、年級、學生四級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排，抓緊抓實抓細疫情防控工作，確保教育教學工作平穩(wěn)有序。家長要落實家庭監(jiān)護主體責任，要按照學校相關要求如實上報學生健康信息，承擔相應監(jiān)護職責和法律責任，是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。
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各縣（市）建立縣（市）政府和教育部門領導聯(lián)校包片督查指導制度。加大督查督辦力度，通過實地督查、明察暗訪等形式，強化跟蹤問效，確保各項工作措施和工作要求落實落地落細。教育督導部門要將學生返校工作納入責任督學日常督導范圍，開展專項督導，確保中職學校學生安全有序返校。
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各地各校要加大信息公開力度，及時向家長、學生和社會各界通報返校準備情況，回應社會關切。各校可通過給家長的一封信等形式引導預期，消除疑慮。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強家校聯(lián)系，科學引導學生和家長履行疫情防控義務，落實疫情防控措施。
中學恢復線下教學工作方案 篇11
為保障每位師生、家長遠離疫情，健康平安，根據國家、省、市、區(qū)關于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作的要求，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，現(xiàn)制定《實驗小學xxxx年新型冠狀病毒肺炎疫情防控開學方案》。
健全組織領導體系
疫情處置工作領導小組要落實屬地管理要求，加強領導和指導，完善學校、衛(wèi)生健康部門和社會聯(lián)防聯(lián)控機制，筑牢學校疫情防線。加強宣傳教育，普及疫情防控知識，關注輿情動向，回應社會關切，匯聚共同抗擊疫情的強大力量。學校自覺服從當?shù)匾咔榉揽仡I導小組統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調度；成立疫情處置工作領導小組，明確職責分工，做好益民實驗小學疫情防控處置領導工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
具體責任分工：
xxx：負責疫情防控的全面工作。
小班：xxxx，小班教師學生疫情上報工作，開學工作方案、日常防控方案、應急預案、輿情應對預案等等。
中班：xxxx，中班教師、學生、伙房人員疫情上報工作，學生餐廳就餐預案、外來人員出入工作方案等
大班：xxxx，大班教師學生疫情上報工作，學校物資儲備工作方案，防疫的物資購買工作。
領導小組下設辦公室，辦公室設在園長室，xxx同事兼任辦公室主任。辦公室根據領導小組安排，開展好陽光實驗初中疫情防控處置的具體工作，重點落實疫情防控學生入校體溫檢測、樓內外消毒管理、疫情常規(guī)管理和突發(fā)事件處理工作、疫情防控及上報工作。
一、開學前預備工作，精準摸排師生健康狀況。
開學前，各位教干對分包班級（小班xxxx，中班xxxx對所有教職員工和學生的健康信息再次進行全面摸排，摸清每個人的假期去向及身體健康狀況，精確建立健康臺賬，禁止有發(fā)熱、干咳等癥狀和未過隔離期的師生返校，堅決阻斷傳染病源向校園輸入的渠道。
二、加強培訓力度，提高防控條件保障。
開學前，學校對全體教職員工發(fā)放開學流程：
（1）全面排查：精準掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經歷、旅居經歷和身體健康狀況，特別關注假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控高危人員等。對排查的重點人員，要一人一策確定返校方案。
�。�2）班主任摸排學生具體健康情況表格形式。副園長匯總上報園長。
�。�3）學生在家測量體溫（早晚各一次）
�。�4）校門口師生測量體溫——
�。�5）班級內登記學生體溫、教師年級組登記體溫——
�。�6）每人每天在校測量2次（早上、中午、教師學生晚上回家自己測量1次），每個班級1個記錄本，并做好體溫測量登記。
研究學校疫情防控物資和經費，提前儲備日常防控和應急處置必需物資。（保障部xxxx）
開展全員疫情知識和防控技能培訓，學校制定應急預案并組織模擬演練。落實消毒防疫措施，對學校各個功能室、教室、餐廳、活動場所等進行清潔消毒，不留死角。
三、把好返學入校關口。
學校設置專門入學通道，配備體溫檢測儀器，設置體溫測試點，對師生員工逐一檢測體溫，對存在體溫異常等癥狀的.學生一律勸返，依據規(guī)定及時向衛(wèi)生健康和教育主管部門報告，嚴禁帶病入校。
四、強化學校人員管控，抓好日常管理服務。
學校要嚴格控制校內人員學生的聚集活動，針對可能出現(xiàn)聚集的重點場所、重點時段提前做好預案，及時采取防范措施。
對校園實行封閉式管理，減少出入口，校外無關人員一律不準進校門；嚴格落實校內人員出入登記（審批）、身份核驗和體溫檢測等制度，對不服從管理的一律嚴肅處理。
全面做好校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，按要求對各類場所和重點部位進行消毒；對圖書館、體育館、餐廳、課間活動等實施人流量限制；加強校內食堂和學生配餐管理，嚴格執(zhí)行食品安全操作規(guī)范，實行分時、分散就餐。
五、做好應急處置工作。
學校細化完善疫情應急方案，做好師生晨午檢、缺勤登記追蹤等工作，對出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀的，立即送當?shù)囟c醫(yī)療機構發(fā)熱門診就診；一旦確定為疑似病例，第一時間上報情況，協(xié)助開展流行病學調查并做好有關工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
六、統(tǒng)籌做好教學安排
適當調整教學計劃安排，保障春季學期教學時間，確保完成教學任務。對身處疫區(qū)不能返校和被隔離觀察的學生，提供必要的學習支持。
七、分層追責保障
責任到崗，任務到人，嚴格落實疫情日報告、零報告制度。加強情況調度和督導檢查，層層壓緊壓實學校疫情防控工作責任，對落實疫情防控要求不力的嚴肅追責問責，依法依規(guī)作出處理。
中學恢復線下教學工作方案 篇12
根據當前疫情防控形勢，為統(tǒng)籌做好校園疫情防控和教育教學工作，按照《邵陽市城區(qū)逐步有序恢復生產生活秩序工作方案》市城疫指[2022]2號文件的要求，經雙清區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部研究決定，雙清區(qū)有序恢復線下教育教學活動，制定雙清區(qū)有序復學復課工作方案如下：
一、成立組織機構
成立雙清區(qū)復學復課工作領導小組:
組長:
副組長:
組員:
領導小組下設辦公室，由區(qū)教育局副局長高瑀任辦公室主任，趙洪、李立雄任辦公室副主任，辦公室、財建股、教育督導室、教育工作股、校外監(jiān)管股、教研室、綜治股、政工股負責同志為辦公室成員，具體負責雙清區(qū)學校復學復課工作的組織安排。
二、復學復課安排
在雙清區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部解除社會面封控措施、全面復工復產的基礎上，在各學校、初中充分做好復學復課各項準備的前提下，在接到市教育局正式通知后，全區(qū)各學校、初中分類分批、錯時錯峰復學復課。
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第一批次：2022年11月21日
非高風險區(qū)高三、初三年級；
第二批次：2022年11月22日
非高風險區(qū)高二、高一年級，初二、初一年級；
第三批次：2022年11月24日
非高風險區(qū)小學一至六年級，初中。
（二）中職學校和各類校外培訓機構繼續(xù)執(zhí)行現(xiàn)有防疫政策，待市城區(qū)第三批次及所有縣市完成復學復課工作后另行通知。
(三)居住在高風險區(qū)內和未完成集中隔離、居家隔離、居家健康監(jiān)測以及湖南居民健康碼為紅、黃碼的師生員工暫不返校，按照現(xiàn)有防疫政策逐步有序恢復線下教學。
(四)對因疫情防控需要暫時無法返校的學生，實行“一類一策、一生一案”的教學計劃，同時做好學生和家長的思想引導、心理疏導工作。
(五)各學校要按照“一校一策”制定復學復課工作方案。中小學、初中由主管教育行政部門提前組織驗收。驗收合格后的學校分批次根據本校實際錯時錯峰、有序復課。驗收不合格的，不得擅自復課，整改到位、驗收合格后再復課。
三、做細做實防疫措施
(一)復課前的準備工作
1、科學制定復課方案。各學校、初中要把師生生命健康放在第一位，統(tǒng)籌做好疫情防控和師生返校各項工作，根據當前疫情防控形勢和要求，遵循“一校一策”原則，進一步修訂完善“兩案九制”，明確分工措施和工作的具體負責人，全面排查消除疫情防控風險隱患，周密安排師生員工有序返校，確保復課準備充分、防控措施萬無一失。
2、全面精準開展排查。各學校在復學復課前對所有師生員工及其共同居住人的健康狀況、核酸檢測、紅黃碼等進行全面排查，特別是對確診病例或無癥狀感染者、密接者活動路線、旅居史做好全面摸排，掌握其是否已落實完相應的管控措施，督促其返校前及時向社區(qū)、學校報備，并落實防疫要求。要加強校園潛在風險的全面摸排，建立隱患臺賬，及時消除各類風險隱患。
3、充分做好物資儲備。各學校、初中要做好防疫物資儲備，復課前全面規(guī)范、徹底開展校園環(huán)境清潔消毒。儲備好足夠的防疫物資，對學校測溫設備進行及時檢修、維護和校正，重新劃定校園“一米線”標識:對食堂進行衛(wèi)生清掃，對餐具、炊具等進行全面科學消殺，對原剩余的食材、佐料進行清理，對飲用水源進行檢修。
4、細化返校報到規(guī)定
�。�1）復學復課時，市三區(qū)返校師生員工需憑湖南省居民健康碼綠碼、行程卡綠碼、48小時內核酸檢測陰性證明和《雙清區(qū)教育系統(tǒng)師生員工復學復課疫情防控健康卡》（以下簡稱《健康卡》見附件1）返校。
�。�2）復學復課前7天內，從市三區(qū)外有疫情的縣市區(qū)返校師生員工應第一時間要居住地社區(qū)報備，配合落實健康管控措施后，憑湖南省居民健康碼綠碼、行程卡綠碼、48小時內核酸檢測陰性證明和《健康卡》返校（健康碼、行程卡打印件，查驗健康碼上面的核酸檢測記錄)。
�。�3）復學復課前7天內，市外返邵師生員工應第一時間向居住地社區(qū)報備，配合落實健康管理措施后，憑湖南省居民健康碼綠碼、行程卡綠碼、48小時內核酸檢測陰性證明和《健康卡》返校（健康碼、行程卡打印件，查驗健康碼上面的核酸檢測記錄)。
�。�4）師生員工有下列情形之一的，暫緩返校：①返校前近7日內有邵陽市城區(qū)內、外高風險區(qū)及發(fā)生社區(qū)傳播疫情縣市區(qū)旅居史的暫緩返校；②本人健康碼或行程碼為紅碼或黃碼的.，以及共同居住人為紅碼的暫緩返校；③本人及其共同居住人返校前無48小時核酸檢測陰性證明的暫緩返校；④本人及其共同居住人處于居家隔離或居家健康監(jiān)測期間的暫緩返校；待隔離期滿后持社區(qū)開具的《居家隔離解除通知書》返校；⑤本人及其共同居住人是陽性感染者的，未完成市疫情指揮部規(guī)定管控措施的暫緩返校；待完成相應管控措施后持具備資質的醫(yī)療機構開具的相關證明和《解除醫(yī)學觀察通知書》，并按規(guī)定完成集中隔離或居家健康監(jiān)測，憑湖南省居民健康碼綠碼、24小時內核酸檢測陰性證明和《健康卡》返校；⑥有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工暫緩入校；待治愈后持醫(yī)療機構開具的健康證明和《健康卡》返校
�。�5）按照《關于進一步加強一線疫情防控人員預防感染的通知》要求，參加志愿服務的教職工中屬于一線疫情防控人員，必須按文件要求落實閉環(huán)管理后方能返校，返校時憑湖南省居民健康碼綠碼、行程卡綠碼、48小時內核酸檢測陰性證明和《健康卡》返校（健康碼、行程卡打印件，查驗健康碼上面的核酸檢測記錄)。
(二)復課后的防疫措施
5、嚴格師生入校檢測。各學校、初中視情況可安排分班級錯時錯峰返校。師生員工全程佩戴口罩，在校門口按兩米以上間隔列隊，掃場所碼查驗“兩碼”后進入校園。有異常情況的暫緩返校，并及時向疾控部門、學校和當?shù)亟值�、社區(qū)(村)報告，落實相關防控措施。
6、嚴格校園封閉管理。復課后各中小學實行封閉管理，嚴格校門管控，嚴禁無關人員、車輛進入校園，師生員工往返途中一律佩戴口罩。外來人員確需進校的必須掃場所碼、驗“兩碼”、測體溫、實名登記、佩戴口罩。寄宿生未經學校批準一律不得擅自離校。
7、嚴格日常防疫措施。各學校、初中要切實做好所有師生員工晨、午、晚檢工作，發(fā)現(xiàn)異常情況按“四早”要求及時處置。嚴格落實因病缺勤師生員工病因追蹤登記制度，對有發(fā)熱等異常狀況師生員工，及時送醫(yī)就診，查清原因，治愈后憑核酸檢測陰性證明方可返校返崗:復學復課后以學校為單元，按照防疫要求在校內操場等公共場所落實核酸檢測工作。
8、嚴格落實個人防護。師生員工在校內和校外要全程規(guī)范佩戴口罩，學生在校內進行體育運動時可不佩戴口罩。學校除正常教學活動及升旗儀式、大課間外(需保證人員間距兩米)，暫停其他一切聚集性活動。原則上落實家庭-校園“兩點一線”，師生往返途中務必全程佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，不聚集、不扎堆。疫情結束前，所有師生員工非必要不得離開市三區(qū)，不進入市內中高風險區(qū)。特殊情況確需離開市三區(qū)的須嚴格按照程序報批，嚴禁未經批準私自出行。暫停組織校外活動。
9、嚴格環(huán)境消殺管理。堅持多病同防，人、物、環(huán)境共防，保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生，每天對校園所有場所、設施設備至少開展2次預防性消毒，垃圾日產日清，教室、食堂、圖書館、體育館、宿舍等重點場所保持日常通風。加強對食材的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理，做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒。
四、線上線下有序銜接
(一)落實復學“第一課”。各學校、初中要充分利用復學第一課，組織開展防疫知識宣講、心理健康輔導;加強師生思政教育，大力宣傳“一方有難、八方支援”的社會主義制度優(yōu)越性、抗擊疫情一線人員感人事跡，推進生命教育、感恩教育，增強廣大師生的家國情懷和遵紀守法、誠實守信、擔當有為的決心;加強心理疏導和干預，減輕疫情所致的心理傷害，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
(二)科學做好教學銜接。做好返校前后教育教學工作無縫銜接，在全面了解學生居家線上學習情況后依據課程方案、課程標準和線上教學進度，制訂有針對性的教學計劃，學科教師要對線上教學內容開展復習教學，指導幫助學生查漏補缺、鞏固提高。對因疫情防控需要暫時無法返校的學生，實行“一類一策、一生一案”的教學計劃，同時做好學生和家長的思想引導、心理疏導工作。
(三)強化精準學習幫扶。對因個人原因或外部原因沒有參加線上教學的學生，學校要組織教師開展“一對一”精準幫扶，做到“應幫盡幫、應補盡補”，確保每一位學生跟得上學習進度，提高線下教學質量。對目前因疫情或其他原因尚不能復學復課的學生，要創(chuàng)造條件，同步開展線上線下教學，努力讓還在居家隔離的學生跟上教學進度、緩解焦慮心理。
(四)適時調整教學時間。因疫情原因開展線上教學耽誤的時間或因網絡、設備等原因在疫情期間不能開展線上教學的，由各校結合實際，在充分征詢意見的基礎上，利用自習課或元旦、周末等時間予以補足，但不得額外加收費用，不得占用音體美等其他非文化學科課時進行文化學科授課。各中學根據實際自行確定是否開展期中考試。
五、工作要求
(一)加強組織領導。要把疫情防控作為當前大事來抓，嚴格落實四方責任，完善學校黨政主要負責人為指揮長的疫情防控指揮體系，壓實疫情防控學校主體責任，根據需要設立若干專門工作組，進一步夯實教育行政部門、學校、年級、班級四級防控鏈條，實行全鏈條管理、無縫化對接、高效化運行。
(二)健全工作機制。要加強與衛(wèi)健、公安、市監(jiān)、疾控、醫(yī)療機構和社區(qū)等部門的聯(lián)系溝通，強化聯(lián)防聯(lián)控工作合力，建立完善例會制度，及時研判會商疫情形勢，安排部署疫情防控工作。要在開學后一周內組織學生開展一次以防疫為重點的應急演練:嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”以及學校領導帶班24小時值班制度。
(三)強化督查問責。各學校、初中每周對疫情防控工作進行一次自查，盯緊薄弱環(huán)節(jié)，采取果斷有效措施及時全面整改。各中心校每月要組織一次全面督查，及時糾正責任落實不到位、管控措施流于形式、防控效果不明顯等問題。區(qū)教育局采用“四不兩直”方式隨機抽查，對疫情防控工作不到位的單位和個人按規(guī)定嚴肅追責問責。
中學恢復線下教學工作方案 篇13
根據教育部《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《xx市學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作指南（試行）》《xx市新冠肺炎疫情防控期間開學工作指南（試行）》《學校及托幼機構新冠肺炎疫情防控技術指南》，結合我市初三、高三及中職畢業(yè)年級返校復課實際，特制定本方案。
一、總體要求
全面落實黨中央、國務院、市委市政府關于統(tǒng)籌做好疫情防控與經濟社會秩序恢復發(fā)展工作部署，強化部門屬事責任和學校主體責任，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，構建與疫情防控相適應的教育教學秩序，擰緊校園疫情防控“安全閥”，守住校園疫情防控“安全線”，實現(xiàn)全市校園疫情“零”發(fā)生，確保師生生命安全和身體健康，確保校園安全穩(wěn)定，確保初三、高三和中職畢業(yè)年級開學工作順利實施。
二、工作重點
�。ㄒ唬╅_學前準備
1、完善制度。根據教育部《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《xx市新冠肺炎疫情防控期間開學工作指南（試行）》《學校及托幼機構新冠肺炎疫情防控技術指南》等規(guī)范，結合上級疫情防控工作最新要求和學校工作實際，制定完善開學工作方案、應急預案和各項防控制度，細化師生員工錯峰錯時返校、用餐、上下課活動安排等措施。
2、精準排查。全面排查、準確掌握師生員工及其家人近14天來的旅居史、接觸史和健康史，確保底數(shù)清、情況明、無遺漏。對xx及境外返x師生按要求及時開展核酸檢測，并做好健康管理服務工作。
3、返校安排。除因疫情防控要求暫不能返x的外，初三、高三、中職畢業(yè)年級全體教職員工提前返校，留足開學復課準備時間。初三、高三、中職畢業(yè)年級學生報到具體事項，學校根據疫情防控需要，做出合理安排。
4、教學準備。各校提前一周做好課程安排、教學計劃、班級工作計劃。對不能及時返崗的教師，要安排其他教師代課，保障開足開齊課程。
5、教室設置。教室內學生座位應保持必要間距；對大班額班級，要采取分班教學措施；各班教室之間相對分散，學生進出通道應避免交叉和聚集。
6、物資準備。對口罩、洗手液、體溫槍（計）、消毒劑等必備防控物資儲備的情況進行清理統(tǒng)計，確保防控物資保障到位。
7、隔離準備。學校要設立位置相對獨立的臨時隔離場所（區(qū)、室），具備隔離條件方可開學。
8、環(huán)境衛(wèi)生。開展校園愛國衛(wèi)生運動，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，加強教室、宿舍、教師辦公室、功能室、運動場館、食堂、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生整治。
9、預防消毒。加強病媒生物防制，按照市教委下發(fā)的校園預防性消毒的`教學視頻要求，落實專人對教室、功能室、宿舍及其他公共區(qū)域開展徹底的預防性消毒。
10、人員培訓。開學前對教職員工進行疫情防控、消殺規(guī)范、應急處置等專業(yè)知識培訓，并通過網絡對師生員工和學生家長進行防疫健康宣傳教育，提高師生自我防護意識和能力。
11、應急演練。按照《xx市學校新冠肺炎疫情應急處置演練腳本（試行）》，結合學校實際，在開學前組織開展應急演練，熟悉應急處置流程。
12、開學核驗。全面加強學校消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全等重點領域風險隱患排查，及時消除校舍、實驗室、設施設備、飲用水源、道路通道、電器線路等方面存在的安全隱患，全面落實學校疫情防控各項措施。結合《xx市新冠肺炎疫情防控期間開學工作指南（試行）》，參照《xx市中小學20xx年x季學期開學條件核驗細則（試行）》要求，對轄區(qū)所有涉及初三、高三及中職畢業(yè)年級的中學進行開學條件全覆蓋核驗，驗收合格后方可組織復課。
13、家校溝通。學校要通過多種方式與家長、學生溝通，對錯時錯峰上下學、自我防護、健康狀況申報等環(huán)節(jié)進行提醒，了解家長、學生需求，解答家長、學生關心關注的問題。告知家長對學生健康申報事項的真實性作出承諾。
14、教學銜接。開學前，繼續(xù)開展線上教學。同時，加強線上教學教情、學情研判，建立線上線下教育教學無縫銜接機制，科學謀劃開學后教學工作方案，調整年度教學計劃，確保線上教學與開學后教學工作實現(xiàn)有機銜接和平穩(wěn)過渡。
�。ǘ╅_學后管理
15、出行指引。師生出行時應注意自我防護，規(guī)范佩戴口罩，盡量不乘坐公共交通工具，避免觸摸公共物品，進入學校后即時洗手。放學離校后不走親串戚、不參加聚餐聚會、不到人員密集場所逗留。
16、報到流程。簡化學生注冊流程，合理分區(qū)布局，錯時錯峰返校報到，避免人群聚集。家長或其他陪同人員一律不得進入校內，不得在校門口聚集。
17、校門管控。落實封閉管理措施，加強校園門崗管理，統(tǒng)一進出通道，校外無關人員一律禁止進入校園，師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學校。學生進入校園時，按照學校規(guī)定的時間錯時到校，相隔1米排隊測量體溫，無異常后進入校園。進入班級時要再次進行健康篩查，篩查異常者按規(guī)定進入臨時隔離觀察區(qū)。對接送學生的家長進行疏導，防止在校門外扎堆聚集。
18、健康監(jiān)測。學生在校期間實行晨午晚檢，若體溫>37.3℃應立即送入隔離觀察室，并按相關規(guī)定進行處置。做好每日師生員工的缺勤/缺課登記管理，強化病因追蹤與報告。堅持執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。
19、教學管理。實施分片錯時上課下課，避免串班走班，教室、功能室等相對固定。
20、實訓管理。各中職學校要做好畢業(yè)年級學生教學實訓管理工作。制定管理規(guī)范和防控措施，加強專業(yè)實訓基地、實驗室、實訓室等校內實踐基地的疫情防控和安全檢查，確保實訓安全和師生健康。
21、活動管理。學校停止開學典禮、社團活動、文體活動等線下大型集會活動。嚴格控制各類會議規(guī)模和時長，暫�？缧�、跨地區(qū)人員學習交流活動。
22、就餐管理。加強健康管理，規(guī)范就餐流程。在校就餐實行分段錯峰和分餐制，鼓勵自帶餐盒或使用一次性餐盒。可在食堂取餐后分散回教室、宿舍就餐。
23、宿舍管理。有條件的學校盡量安排初三、高三學生住校。宿舍實行封閉管理，人員進入須測量體溫，每天清潔消毒、通風換氣。學生不得串門扎堆，做好宿舍衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，睡覺時不頭挨頭。公共浴室分時段、分批次開放。學生發(fā)生發(fā)熱、咳嗽等情況，應立即向老師報告，予以及時處置。
24、通風消毒。對教室、辦公室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間、浴室及其他公共場所，每天至少進行1次預防性消毒，不得過度消毒�？刂七M入公共浴室和衛(wèi)生間的人流量，原則上一次進入人數(shù)不超過承載量的50%。室內場所每天至少開窗通風3次，每次不少于30分鐘。
25、健康教育。學校要以新冠肺炎防控、x季傳染病防控、健康教育、安全知識宣傳為重點內容，精心上好“返校復學第一課”。要把“戰(zhàn)疫情”開成科普課、勵志課，引導學生正確認識、理性看待、科學應對疫情，增強責任擔當。
26、心理疏導。學校要密切關注師生心理健康，充分發(fā)揮心理健康教育教師、班主任作用，借助各高校、中小學衛(wèi)生保健機構和教研機構等心理健康教育與咨詢服務機構的力量，做好師生心理輔導、心理篩查、危機干預、轉介治療等工作，保障師生心理健康。
27、幫扶關愛。學校要認真做好疫情防控一線醫(yī)務人員子女的關心關愛工作；對因在重點疫區(qū)、身體原因或感染新冠肺炎等暫不能返校就讀的學生、貧困家庭子女以及留守兒童等，做好相關教學輔導及關心關愛工作。
28、應急處置。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀的師生員工，要第一時間報告，配合衛(wèi)生健康、疾控部門做好隔離、診治。出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例、確診病例或無癥狀感染者時，在屬地疾控部門的指導下開展環(huán)境消毒，根據衛(wèi)生健康部門建議報當?shù)卣_定停課范圍及時間。相關人員在應急處置全過程中，根據暴露風險等級做好個人防護。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。各區(qū)縣教育部門要在各區(qū)縣黨委政府的領導下對學生返校開學的相關工作專題研究，統(tǒng)籌部署。要會同衛(wèi)生健康、公安、市場監(jiān)管、經信部門、交通運輸和宣傳等部門建立聯(lián)防聯(lián)控工作機制，共同做好師生返校開學的疫情防控、物資保障、校園管控、往返交通和宣傳引導等工作。各學校要落實主體責任，建立完善學校、年級、班級三級防控網絡工作體系，做到責任到人、措施到位。
�。ǘ┘訌娦麄饕龑�。各區(qū)縣教育部門和學校，要通過微信公眾號、校園網站、手機短信、家長群等渠道，做好疫情防控知識、開學工作相關要求的宣傳。引導學生和家長落實個人防護責任，做好個人防護，按要求如實向學校報告?zhèn)�人活動軌跡和健康狀況。積極正面引導，及時發(fā)布權威信息，回應民眾關切，防止網絡炒作。
�。ㄈ┘訌姽ぷ鞫讲�。各區(qū)縣教育部門和學校要嚴格執(zhí)行校領導帶班和24小時值班制度，寄宿制學校必須安排校領導晚上在校值守，及時發(fā)現(xiàn)疫情防控和師生員工返校學習過程中存在的問題并進行有效整改。各區(qū)縣教育部門要聯(lián)合衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管、公安等部門，在開學前后對開學準備和疫情防控工作情況進行全覆蓋督導檢查，指導學校從嚴從實從細抓好初三、高三、中職畢業(yè)年級開學各項工作。
中學恢復線下教學工作方案 篇14
根據上級主管部門的工作要求，為了保障師生復學后的.身體健康和生命安全，為了維護防控期間校園穩(wěn)定和教學秩序，現(xiàn)就八、九年級學生返校復學工作方案告知如下：
返校時間
學校定于xx月xx日全天返校，當天將嚴格實行分班級、分時段錯時錯峰返校。具體安排如下：
1、上午8：00-11：00九年級返校，具體時間如下：
901班——905班：8：00——9：00
906班——910班：9：00——10：00；
911班——914班：10：00——11：00
11點所有學生進班，班主任上好《復學第一課》
2、下午14：00——17：00八年級返校，具體時間如下：
801班——806班：14：00——15：00；
807班——812班：15：00——16：00；
813班——818班：16：00——17：00
18點所有學生進班，班主任上好《復學第一課》
返校路線及要求
1、每名學生及1名陪同入校家長從北二門測溫無異常后進校，沿瀝青環(huán)路進入學生寢室整理行李物品，因疫情防控要求，家長不能進入教學區(qū)；
2、物品攜帶
1）清點好學習用品，準備好足夠的換洗換季衣物以及其他必需生活用品，行李箱上請貼好標簽（班級姓名以及宿舍號）。嚴禁攜帶管制刀具、電子產品以及其他違禁品返校。
2）帶齊假期各科作業(yè)，返校后，科任老師逐一批閱并給出定性評價，將反饋表傳給班主任，班主任匯總后，通過《班級優(yōu)化大師》等反饋平臺，及時與家長溝通。
3）準備自用防疫用品。建議自備適量符合防疫要求的口罩、免洗手消毒凝膠，但不得攜帶酒精、84消毒液等易燃易爆物品和其他消毒物品。
校服領取、穿著安排
1、各班級學生到班后，班主任第一時間安排男生到架空層一樓校服售后處領取校服并發(fā)放校服，班主任告知班級家委與校服廠家做好校服款的結算。
2、返校后所有學生全天著夏季校服，由于教室全天開放中央空調，提醒學生帶好秋季外套，不著涼。
寢室安排
1、學工處于xx月xx日前統(tǒng)籌做好假期復學期間寢室分配表，班主任于xx月xx日將學生寢室詳細安排表（電子版）點對點發(fā)給每一名學生，年級及時收集班主任關于寢室安排的反饋，年級主任做好協(xié)調工作，確認無誤后打印各寢室宿舍安排表（含上下鋪床位分配），xx月xx日前安排班主任到寢室張貼，全體生活老師協(xié)助班主任完成。
2、女生宿舍樓(望遠樓)20日前交付使用，xx月xx日（周六）下午放假時，八、九年級學生搬入調整后的寢室，具體安排另行通知。
食堂就餐安排
復學后食堂實行列隊、有序、錯峰就餐，一樓、二樓早中晚全天開放，具體安排如下：
1、樓層安排
八年級：一樓：801班——809班二樓：810班——818班
九年級：一樓：901班——907班二樓：908班——914班
2、時間安排
八年級早餐：6：30——6：50中餐：11：40——12：00晚餐：17：00-17：20
九年級早餐：7：00——7：20中餐：12：00——12：20晚餐：17：20-17：40
xx月xx日提供九年級中餐，提供八、九年級晚餐。餐桌上按班級順序，已張貼好學生名單，班主任了解就餐方位后提前告知學生，就餐時學生對號入座。
放假、返校安排
為了有效做好防控工作，確保師生安全，經向上級主管部門請示同意后，學校具體放假時間安排如下：
八年級：xx月xx日、xx日、xx日下午上完第二節(jié)課后放假，xx月xx日、xx日、xx日下午18：00返校；
九年級：xx月xx日、xx日、xx日下午上完第三節(jié)課后放假，xx月xx日、xx日、xx日下午18：00返校。
安全教育
1、生命安全
教育學生不做劇烈運動，由于天氣炎熱，體育課改在室內上課；上下樓梯，食堂進餐，回寢室等不得奔跑，打鬧；
2、心理健康安全
班主任要主動與家長做好溝通交流，返校前召開線上家長會，及時了解班級學生心理健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時溝通解決。
復學評估監(jiān)測
檢測科目及時間如下表：
略
防疫要求
1、堅持科學防護。掌握正確佩戴口罩方法和“七步洗手法”，勤洗手，常通風。
2、班主任提前摸排，確保學生、家人、密切接觸者健康碼均為綠碼。
3、班主任提前摸排，復學前14天有國內、國外疫情中高風險地區(qū)旅居史的學生，應提供復學前七天內核酸檢測陰性結果報告。
4、若復學前學生體溫高于37.3（含）或有可疑癥狀，請立即報告班主任并及時就醫(yī)，待痊愈后再返校。
5、年級干事每天上午下午兩次檢測教師體溫并做好記錄，每天早中晚各班副班主任以班為單位檢測學生體溫，并做好記錄。檢測老師按規(guī)定按時向學校有關部門上報檢測結果。若教師、學生出現(xiàn)體溫異常，按疫情防控相關處置流程處置。
中學恢復線下教學工作方案 篇15
為科學有序做好我縣高三年級復學復課工作，根據《吉林省中小學校錯時錯峰復學復課工作方案》和《四平市高三、初三年級復學、復課工作操作方案》要求，按照縣委縣政府的安排部署，特制定我縣高三年級復學復課工作方案。
一、確定復課時間
涉及高三年級開學的學校分別為：第一中學校、第二中學校、第三中學校、滿族高級中學校、職業(yè)技術教育中心、龍華實驗學校、四平市玉琨實驗學校（以下簡稱“各學�！保�。根據《吉林省教育廳關于全省高三年級（含中職學校畢業(yè)年級）復學復課的公告》中省域同步原則，確定我縣高三年級復學復課時間為5月5日。
二、落實主體責任
（一）加強組織領導
教育局成立以局長為組長的領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調、安排部署高三年級有序復學復課的各項準備工作。校長要履行疫情防控第一責任人職責，全面抓好復學復課前后疫情防控各項工作落實，確保復學復課工作安全平穩(wěn)有序進行。
�。ǘ┩晟乒ぷ鳈C制
各學校要完善各項防控制度，制定疫情防控工作方案和應急預案并動態(tài)優(yōu)化調整，落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，即：疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案和傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、師生晨午檢制度、學生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、應急疫苗接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度。確保各項制度務實管用，相關責任人做到“一口清”。
�。ㄈ╅_展督導檢查
復課前教育局下沉督導檢查指導組，對各學校的疫情防控工作進行一次全面細致的督導檢查，將學校疫情防控措施落實情況、復學復課情況作為重點，加強監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。學校要進行自檢自查并形成自查報告，做到全部問題清零歸零。對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行、有禁不止的行為，將按照有關規(guī)定嚴肅查處。
三、統(tǒng)籌實施措施
各學校要嚴格按照國家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳制定的“中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）”，全面梳理各項防控措施，逐個環(huán)節(jié)認真查找短板漏洞，及時消除風險點和各類隱患，用最嚴格的要求、最嚴密的防范、最嚴實的舉措，切實把各項防控措施落實落細落到位。
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復學前，各學校要對所有師生（含員工）及共同生活居住人身體狀況、活動軌跡等信息進行摸排，精準掌握每個人的詳細情況，逐人簽訂入校前14天活動軌跡和健康承諾書，師生經學校審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。同時，要對師生及共同生活居住人中是否存在以下“九類重點人群”（確診病例和無癥狀感染者；密接和次密接者；境外入境人員；國內中、高風險地區(qū)來返伊人員；定點醫(yī)療機構工作人員、疾控機構從事流調工作和實驗室檢測人員；支援外地醫(yī)護、工作人員；集中隔離場所和方艙醫(yī)院工作人員；城市運行保供人員；各卡點值守工作人員和其他實施閉環(huán)管理的工作人員），進行詳細摸排，并建立信息臺賬。學生家長和教師家屬存在上述九種情況，但是與師生分開居住，全天候沒有接觸的師生可以返校，如果共同居住，通過縣防控指揮部研判是否返校；學生家長和教師家屬有正在執(zhí)行閉環(huán)管理工作任務的，師生可以返校。閉環(huán)管理人員結束工作后，居家健康監(jiān)測期間，要與師生分開居住，否則暫緩返校。
�。ǘ╅_展核酸檢測
復課后，學校每天開展一次核酸檢測工作。由衛(wèi)健部門指導，學校教師負責具體操作。建立師生核酸檢測臺賬，建設校內核酸檢測點，全力做好復學后的全員核酸檢測工作。
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復學前，各學校要在衛(wèi)健部門的指導下對校園室內外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，依據有關標準，提前做好教室、食堂、功能室、衛(wèi)生間、寢室等公共場所全面消毒工作，并開展消毒效果評價，經專業(yè)機構評估后方可入校。校園垃圾“日產日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。公共洗手間需配備充足的洗手液。
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各學校在校園內合理設置相對獨立、符合衛(wèi)生防疫部門要求的隔離室，用于暫時留觀身體不適的師生。隔離室要通風良好、獨立設室，與教學區(qū)相隔離，并在開學前按照消毒規(guī)范消殺到位，做好疫情防控應對準備。結合學校疫情防控工作實際需要，做好防護口罩、測溫儀、水銀體溫計、消毒劑等必備防控物資儲備。安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。
（五）加強心理疏導
將疫情防控知識教育納入“復學第一課”。密切關注師生的`心理健康狀況，通過上心理疏導課、開展專業(yè)心理咨詢等形式緩解學生因疫情帶來的焦躁情緒，舒緩學生因高考壓力造成的緊張和不安。
�。╅_展體育鍛煉
合理安排作息，保證學生體育鍛煉時間，“一班一案”科學組織師生開展體育鍛煉活動，優(yōu)先安排非身體接觸性的體能練習和跳繩、踢毽等以發(fā)展心肺功能為主的單人項目。引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣，保持正確讀寫姿勢，嚴格控制視屏時間。
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重點考慮高三年級學生參加畢業(yè)升學考試的特殊情況,切實增強畢業(yè)年級教學計劃的針對性、實效性,有序安排好各項教育教學活動,努力保證復習時間,提高復習效率。持續(xù)做好開學復課前的線上教學，同時做好學情分析，進行查缺補漏，確保教學目標“無縫”銜接。依據學科課程標準和剩余教學時間對學期教學內容進行精簡、重組和整合。
（八）抓好高職單招
5月14-16日全省進行高職單招考試，各校要宣傳好縣域外返回人員健康管理政策，所有縣域外返回人員要嚴格遵守隔離管控要求，自愿不回來的學生要由家長和學校簽訂協(xié)議。
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1.校園封閉管理。學校要在開學后進一步加強對出入校門的管理，充分發(fā)揮門衛(wèi)、保安的職能作用，除必要的工作原因外，嚴禁無關人員進入校園。要有專人做好登記、測體溫、查看行程卡、掃碼及消毒工作。學校要嚴格區(qū)分教學區(qū)和生活區(qū)，實行分樓層授課，設置各班級學生固定通道，盡力減少各班級間學生接觸，努力做到不聚集，不開展聚集性活動。
2.人員返校管理。一中師生實行閉環(huán)管理，其他學校學校實行在校食宿封閉管理。所有縣域外師生在接到復課通知后，需提前返伊。長春、吉林地區(qū)返伊人員，在對家庭詳細地址和共同生活居住人相關情況進行研判后，決定是否可以返伊復課，允許返伊人員需在學校進行集中隔離。省內其他地區(qū)返伊人員，30日前必須返回，居家或住校健康監(jiān)測，3次核酸檢測陰性者方可復學。學校后勤人員包括食堂、宿舍管理人員必須實行封閉管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生駕車返校需憑臨時通行證返回，臨時通行證由教育局統(tǒng)一下發(fā)，且僅限返校當天有效。
3.加強師生健康管理。加強晨午（晚）檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，嚴格落實“日報告”“零報告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學生及共同生活居住人健康狀況和風險接觸信息檔案，建立“一人一臺賬”，重點監(jiān)測師生員工有無疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度，做好登記臺賬。
4.共同居住人管理。要求師生共同生活居住人不到風險地區(qū)，不去人員聚集環(huán)境，只能在所居住小區(qū)內活動，如出小區(qū)必須與學生分開居住。要動態(tài)掌握活動軌跡，建立個人健康狀況和風險接觸信息檔案，如實填報相關情況。凡是瞞報漏報遲報的，一律按違規(guī)處理。家長瞞報按失信處理，學生高考政審誠信不合格不能錄取。
5.強化食堂管理。復課期間，學校采用一次性餐盒分餐送班形式就餐。加強對食堂從業(yè)人員管理，做到出入有登記，早晚掃碼測溫。加強對食材采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，保證來源可追溯。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無害化處理。對學校食堂及學校飲水設備設施定期進行檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質，確保飲用水安全。
6.加強宿舍管理。學校宿舍采取封閉式管理，由領導帶班、專人管理，除住宿生、管理教師和消毒人員外任何人不得進入。加強宿舍清潔消毒和通風換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。
7.加強學校環(huán)境管理。對校園室內外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前對教室、實驗室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點場所進行徹底清潔和通風換氣，對校園內公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。加強郵件包裹預防性消毒，合理設置快遞收發(fā)點。
四、強化應急處置
�。ㄒ唬⿵娀O(jiān)測預警
按照防控要求和流程，及時果斷處置師生員工在家期間和在校期間出現(xiàn)疑似癥狀情況，做好就醫(yī)結果追蹤登記工作。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學校應當立即啟動應急處置機制，并向疾控機構和教育局報告，積極配合屬地防疫部門做好流調、分析、轉運、隔離、消殺等各項措施。在開學復課后，一旦縣域內出現(xiàn)本土確診病例，學校要立即停止線下教學，迅速轉成線上教學，有序做好教學銜接。
�。ǘ╅_展應急演練
復學前進行一次全流程、全要素的防控演練，做到真人真演。確保一旦發(fā)生特殊情況，立即激活疫情防控應急指揮體系，迅速啟動應急處置機制，以最快速度做好校園封閉管理、師生員工健康監(jiān)測、隔離管控、環(huán)境消殺等。
五、加強宣傳引導
學校通過召開家長視頻會議，跟家長講清楚相關政策，引導師生員工及共同生活居住人員積極配合落實健康管理規(guī)定。并與家長簽訂如實上報行程軌跡承諾書。家長不遵守管控要求的，學生一律不能上課。利用美篇、致家長一封信等形式，及時向社會、師生員工及共同生活居住人發(fā)布或轉發(fā)國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識，做好疫情防控宣傳引導教育工作。
中學恢復線下教學工作方案 篇16
為貫徹落實黨中央、國務院、省、市決策部署，做好全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情，保障師生的身體健康安全，保證教育教學秩序有序進行，依據《山東省中小學校20xx春季學期開學條件核驗細則》《xx市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《xx市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案》《xx市各級各類學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保開學安全的工作指南》等有關規(guī)定及上級文件精神，結合學校工作實際，制定本方案。
一、開學前準備
1、有效發(fā)揮學校疫情防控體系職能。
依據《xx一中新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案》所確定的領導機制與信息報告機制，建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網絡，確保學校上下、學校內外協(xié)調一致，通過電話、微信群等不同方式密切溝通，確保責任清晰、信息暢通、反饋到位、落實到位、不留死角。（負責人：xx）
2、落實好師生假期出行、返xx及健康信息的摸排工作。
以“控制傳染源頭、切斷傳播途徑、保障師生安全”為原則，由辦公室、政教處、總務處等部門協(xié)同配合，按上級要求，落實對全校教職員工、在家學生、在校學生的出行信息、返xx信息及健康信息的摸排。對有赴湖北及周邊旅行經歷的人員，嚴格落實返xx后的信息上報及14天居家隔離的要求，班主任及導師要對居家隔離同學加強信息溝通及心理安撫工作。由政教處負責將匯總的信息及時整理制表，通過微信、工作郵箱等方式規(guī)范上報區(qū)防疫、區(qū)教體局相關部門。（負責人：xx）
3、落實好對師生員工的疫情防控宣傳教育工作。結合上級印發(fā)文件、通知及“學習強國”“健康中國”“xx市教育局微信號”“李滄區(qū)教體局微信號”“xx微信公眾號”等途徑發(fā)布的新冠肺炎疫情的防控系列知識宣講，及時通過微信號、工作群、家委會群、班級學生群進行轉發(fā)宣傳，進行居家、出行等方面疫情防控衛(wèi)生知識、安全知識方面的宣傳教育。（負責人：xx）
4、做好疫情防控物資儲備發(fā)放工作。由總務處統(tǒng)籌負責，依據上級要求，及時采購并儲備好疫情防控所需消毒用品（醫(yī)用酒精、84消毒液等）、洗滌用品（洗手液、衛(wèi)生皂等）、口罩（醫(yī)用口罩等）、紅外體溫測量儀等疫情防控物資，在公共衛(wèi)生間配置好衛(wèi)生皂、洗手液，衛(wèi)生保潔人員要加強對公共衛(wèi)生間的清理消毒。校園門口、餐廳門口等區(qū)域要配置適量的廢舊口罩回收垃圾桶。（負責人：xx）
5、落實好校園場所的的通風消毒工作。由總務處統(tǒng)籌負責，組織人員落實好每天的消毒工作，對學校教室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所，尤其是門把手、水龍頭、健身器材、垃圾桶、垃圾回收點等部位，進行集中清潔消毒，徹底消除衛(wèi)生死角，消除細菌、病毒滋生環(huán)境，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件。開學前，要對教室進行全面的通風消毒，按《開學核驗細則》要求最大距離擺放桌椅，確保開學的環(huán)境安全。（負責人：xx）
6、落實好延期開學期間互聯(lián)網遠程學習輔導工作。由教導處統(tǒng)籌負責，依據市教育局、區(qū)教體局的統(tǒng)一部署與規(guī)范要求，協(xié)調各年級、各教研組、各備課組充分利用信息化教育平臺，組織各備課組錄制網絡課程資源（或網絡直播），開展好網上學業(yè)輔導，禁止利用周末時段進行直播或集中檢測。依據疫情防控進展及時間安排，及時將各學科網上學業(yè)指導安排傳達給相應的學生及家長，減少因推遲開學造成的部分學生及家長對學業(yè)的焦慮心理，發(fā)揮好班級或學科的學習QQ群、學習微信群、學習郵箱的功能，加強在線互動學習與交流，保障好網絡學習平臺的效果，加強對學生學習疑難的處置。對處于居家隔離狀態(tài)或在湖北未返xx的同學，班主任與全員導師要更加關注，指導好居家學習與生活。（負責人：xx）
7、加強在校師生的安全管理。由政教處統(tǒng)籌負責，落實好在校師生的常規(guī)管理，加強疫情防控。取消一切集體性的活動，通過廣播、集中網課學習等途徑宣講衛(wèi)生防疫知識，提高防護意識。落實好分批就餐管理，注意就餐時間隔坐同向就坐，不要聚集。落實好每天的早中晚三次體溫檢測制度，入校全員進行紅外線體溫儀體溫監(jiān)測，并建檔記錄，體溫異常者及時送入臨時隔離觀察室，或專車送達定點醫(yī)院進行就醫(yī)診治。保持好每天對教室的通風消毒工作，不留衛(wèi)生死角。加強因病缺勤病因追查及登記管理，若出現(xiàn)疑似傳染病癥狀（符合國家法定傳染病報告病種），要求值班教師第一時間向政教處、李鑫副校長報告。（負責人：xx）
8、落實好開學前健康信息摸排工作。在省市確定開學日期后，要全面核查落實師生開學前14天以來的動向，填寫《xx一中師生健康信息申報表》，核認：是否有赴重點疫區(qū)活動情況？是否存在近距離接觸過確診或疑似癥狀患者情況？身體是否存在異常情況？建立班級學生、年級教師的摸排管理臺賬。凡是有出市返xx情況的，均需居家觀察隔離靜休，確保開學前已滿2周，排除感染隱患后方可經審核后返校。開學前，要進行返校開學后各環(huán)節(jié)的應急疏散演練，做好充分的開學準備。返校時，要在學校南小樓二樓設立臨時隔離觀察室，開展師生體溫及癥狀檢測。若出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37。3度的，要啟動疫情防控應急處置程序，進入臨時觀察室盡心隔離觀察或由家長帶回診治，同時按程序上報區(qū)市。（負責人：xx）
9、嚴控外來人員入校。在疫情防控階段，全面實施封校管理，校園門口要設立體溫檢測崗，校園保安人員對一切來訪人員進行體溫檢測并進行身份登記，體溫超過37。3℃，不得進入校園。非值班人員因特殊原因需入校的，要有校內人員專人接待，進入學校必須佩戴口罩。（負責人：xx）
10、做好開學準備工作應急演練。按照省市開學準備工作要求，對學生返校、開學各環(huán)節(jié)、各崗位、各時段進行全景模擬，及時查擺整改發(fā)現(xiàn)的問題，全面做好開學準備工作。（負責人：xx）
二、開學后準備
1、落實好分批錯峰返校安排。由政教處統(tǒng)籌負責，依據省市確定的報到時間，首先安排初三同學分班錯時返校，后續(xù)初一初二實施分批錯時返校。返校前，要結合學校各項工作安排，發(fā)放致學生及家長一封信，通過明白紙的方式，告知返校開學的各環(huán)節(jié)舉措及要求。返校時，提倡父母自駕送達，減少乘坐公交車安排，需佩戴口罩。由總務處統(tǒng)籌負責，在校門口設立1個檢查通道，紅外線對入校師生進行體溫檢測，體溫正常者入校。入校后，到相應班級位置進行詳細返校信息登記，提交《xx一中師生健康信息申報表》（需提前提交電子表），師生體溫高于37。3度的，要暫緩返校，學生由家長帶回家，待體溫正常后方可返校，并建立相應師生的健康卡，持續(xù)跟蹤登記；每天學生放學回家，班級群內報平安接龍，班主任截屏報給政教處許主任，保證學生安全。（負責人：xx）
2、做好個別特殊人員的管理。通過《xx一中師生健康信息申報表》及入校體溫檢測、早中晚體溫檢測等環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)身體異常的（如發(fā)熱、乏力、咳嗽、胸悶等），要依據應急預案崗位職責，門衛(wèi)、班主任或年級組要立即向校醫(yī)、學生中心報告，政教處立即向校領導小組匯報，按照上級有關文件要求及時準確上報區(qū)防疫與體衛(wèi)藝處；各部門立即開展密切接觸者排查、消毒等后續(xù)相關工作。未入校的，暫緩入校，進入校門口設置的臨時隔離觀察室進行隔離觀察，并依據情況去定點醫(yī)院診治；已入校的，要安排的臨時隔離觀察室進行隔離觀察。若出現(xiàn)安排隔離的師生，要由相應班級或年級通知疑似或確診的人員家長（家屬），加強信息溝通與工作配合。（負責人：xx江）
3、落實好早、中、晚體溫檢測工作。在疫情防控階段，要對師生進行早、中、晚三次體溫檢測，學生在進教室前，教師在進�；蜣k公室前；若體溫出現(xiàn)異常時，需立刻聯(lián)系醫(yī)務室，由醫(yī)務室判斷是否到當?shù)刂付ㄡt(yī)療機構發(fā)熱門診就診；確定解除感染隱患后，方可返�；亟淌疑险n；各班級、各年級組、各辦公室要建立師生體溫信息臺賬。嚴格落實師生因病缺勤和病因追查的上報與登記工作，杜絕安全管理隱患。師生出現(xiàn)異常信息的，任課教師、班主任與年級組要按程序及時電話聯(lián)系醫(yī)務室、政教處，并將詳細信息反饋至班主任微信群，按規(guī)定程序向區(qū)防疫、區(qū)市教育局體衛(wèi)藝處報告。（負責人：xx）
4、全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。由總務處統(tǒng)籌負責，由醫(yī)務室配合，依據《xx市各級各類學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指引》有關學校場所的消毒規(guī)定，組織人員對辦公室、食堂、衛(wèi)生間等公共場所進行集中清潔消毒，按專業(yè)要求加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衛(wèi)生達標、不留死角。由政教處統(tǒng)籌，由班級配合，落實好對教室、功能室的集中通風消毒，落實好班級教室的.衛(wèi)生檢查，督促學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。由總務處負責，根據《xx防指辦第92號關于規(guī)范處置廢棄口罩的緊急通知》要求，做好廢棄口罩垃圾桶消毒處置工作，并對回收的廢舊口罩進行合理處置。（負責人：xx）
5、落實好師生的衛(wèi)生健康教育。由工會負責，辦公室、政教處配合，通過學校微信號、教職工微信群、校園廣播站、電子大屏、主題班會、黑板報、手抄報等途徑方式，加大疫情防控知識的宣傳教育力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識，提高防范意識。由醫(yī)務室與心理組協(xié)調配合，加強衛(wèi)生防疫知識與心理健康知識的宣講，引導師生保持充足睡眠，保持良好心理狀態(tài)，積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。在疫情防控期間，不組織任何聚集性公共活動。（負責人：xx）
6、加強食堂餐飲衛(wèi)生管理。嚴格落實食堂衛(wèi)生管理制度，規(guī)范各項衛(wèi)生操作規(guī)程，杜絕餐廳衛(wèi)生安全隱患。加強廚師人員的健康管理，凡是身體異常的（如發(fā)熱、乏力、咳嗽、胸悶等）必需按應急方案進行上報，并依據學校安排進行臨時隔離觀察。要加強糧油蔬菜等配送人員的健康管理，配送單位要提供相應人員的健康證明，配送人員入校時體溫檢測合格方可入校，入校工作期間應全程佩戴口罩。要進一步加強對廚房各區(qū)域，餐具、餐桌的清潔消毒，要落實好食品留樣工作。（負責人：xx）
7、繼續(xù)做好疫情防控物資儲備發(fā)放工作。由總務處統(tǒng)籌負責，依據疫情防控需要及使用情況，及時采購并儲備好疫情防控所需消毒用品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等物資。及時將相應的物資發(fā)放至值班人員、政教處、醫(yī)務室、年級組，確保物資到位。（負責人：xx）
8、嚴控外來人員入校。在疫情防控階段，全面實施封校管理，校園門口要設立體溫檢測崗，校園保安人員對一切來訪人員進行體溫檢測并進行身份登記，體溫超過37。3℃，不得進入校園。因特殊原因需入校的，要有校內人員專人接待，進入學校必須佩戴口罩。嚴格學生請假管理，非周末放假時段，非因病外出就醫(yī)者，禁止外出。（負責人：xx）
9、做好輿情應對工作。由辦公室統(tǒng)籌，各部門協(xié)同配合，加強學校各項疫情防控工作進展通報。班主任、年級組要加強對因在疫區(qū)或居家靜休隔離無法返校同學的關注，加強學業(yè)、生活與心理上的溝通與指導，舒緩學生、家長因推遲返校學習造成的焦慮心理。凡是身體狀況出現(xiàn)異常情況的，學生要及時向班主任，老師要及時向辦公室如實匯報健康信息，由學校疫情防控工作小組匯總信息報領導小組，由領導小組確定應急處置措施，保持上下信息通暢。各部門要嚴格落實領導小組處置決策，班主任要保持與家長的有效溝通，避免信息不暢造成的誤解矛盾，維護學校正常的教育教學秩序。（負責人：xx）
10、做好開學后教學銜接計劃，學業(yè)檢測計劃，課時安排，九年級教室安排等，保證順利開學。（xx）
中學恢復線下教學工作方案 篇17
一、形勢研判
屬地疫情形勢總體穩(wěn)定可控，根據國家、省、市有關政策規(guī)定，提出恢復線下教育的意見建議，經屬地疫情防控指揮部批復，同時報上級教育部門，可恢復線下教學。
二、不同學段（學校）恢復線下教學（開學）的順序
1.高三、初三
2.中小學其他年級
3.初中
4.各類培訓機構、兒童托管機構可分批次開學，也可同時開學。
考慮到初中中很多是民辦初中，各類培訓機構、兒童托管機構均為民辦機構，這些是教育事業(yè)的重要組成部分，有成本壓力，所以，在考慮初中、機構恢復線下教學時，應堅持盡快盡早原則。
三、完善開學方案
各學校要根據實際情況，按照錯時錯峰、安全有序的原則，進一步完善開學工作方案，及時優(yōu)化校門管控、場所消殺、日常防控、應急處置、培訓演練、教學安排等關鍵環(huán)節(jié)，確保方案切實可行。
開學前進行一次消殺；做好防疫物資、食品食材等儲備。
四、封閉管理
1.恢復線下教學前，恢復線下教學后，實行封閉式管理。
2.落實師生員工學校、家庭“兩點一線”機制，簽訂“兩點一線”承諾書。
3.除餐廳供貨、垃圾回收、衛(wèi)生保潔等必須車輛，以及學生受傷需家長入校接送外，其他車輛和人員一律不允許進校。
4.嚴格大門處人員的身份和健康信息核查。
5.大門處除了保安員外，可以安排老師輪流值守，以有效解決和處理來訪問題。
五、做好核酸檢測工作
教育部門和學校協(xié)調醫(yī)院，學生返校后第1天，立即安排全體師生員工進行第1次全員核酸檢測。
返校后第3天進行第2次全員檢測。從返校后第4天起，每天每校每班級抽檢學生人數(shù)不低于20%。（具體幾天檢測可調整）
對學校教職員工以及食堂、物業(yè)、保安、保潔從業(yè)人員和校車司機、圖書管理員等高暴露人群每天進行1次核酸檢測。對同住人員中有長途運輸、貨運駕乘等需要經常外出行業(yè)的學生人群專門登記，登記的.學生建立臺賬，每天進行1次檢測核酸。
六、師生員工健康管理
1.各學校教職員工和學生在返校前要做好自我健康監(jiān)測，個人身體健康狀況如有異常第一時間向學校或班主任報告；
2.學校要對未到校師生員工逐一落實并詳細記錄原因，做好追蹤，嚴格落實師生員工缺課缺勤病因追蹤登記要求。
3.師生員工在開學返校時盡量不要乘坐公共交通工具，到校后繼續(xù)執(zhí)行“一日三檢兩報告”制度。
七、暫緩返校人員范圍
1.有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈后持診斷證明方可返校。
2.學校師生員工（包括保潔、保安、餐飲服務等后勤工作人員）本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，暫不返校，經衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校。
3.居住區(qū)被劃定為“封控區(qū)”“管控區(qū)”的，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校。
八、開學心理安全
開學前，老師向家長了解學生情況。如有學生出現(xiàn)開學焦慮的，與學生商議，可暫緩幾日返校。
2.開學后，學校不要急于進入教學和學習狀態(tài)，也不要立即組織測驗，不要立即檢查居家學習情況。
3.學校先要進行心理健康與安全教育，組織文體活動，組織學生討論或進行閱讀。
4.在對學生進行教育疏導時，避免假大空的教育，避免說教方式，而要貼近學生身心特點，要解決學生日常遇到的交友、親子關系、對異性好感等困惑的問題。
中學恢復線下教學工作方案 篇18
按照上級通知，結合我鎮(zhèn)疫情防控實際，全鎮(zhèn)中小學校、初中擬于4月11日-4月13日有序恢復線下教學，現(xiàn)將有關工作實施方案安排如下：
一、領導小組
�。ㄒ唬┕兼�(zhèn)恢復線下教學工作領導小組：
組 長：曹慶
副組長：陳延偉
成 員：張增營 和西民 梁健 丁煒利 馬玉靜 譚少國 蔣華 陳新剛 史安亮 李衍和 白文清 吳修悅 孫強 劉瑞 劉振昌
（二）果都鎮(zhèn)恢復線下教學工作核驗小組：
組 長：曹慶
副組長：陳延偉
成 員：市場監(jiān)管1人 衛(wèi)健辦1人 張增營 和西民 梁健 丁煒利 馬玉靜 譚少國 蔣華 陳新剛
�。ㄈ┕兼�(zhèn)恢復線下教學工作包校分工：xxx
二、開學時間
4月11日，初三、初四年級，小學四、五年級恢復線下教學；
4月12日，初一、初二年級，小學一至三年級恢復線下教學；
4月13日，初中恢復線下教學。
三、工作要求
1、全面做好涉疫人員摸排
各學校要全面摸排師生和共同居住人14天內是否離開新泰，承諾沒有離開新泰人員要向學校報備，學校留存紙質證據（比如微信、短息截圖）后，填寫《14天內未離開新泰人員統(tǒng)計表》；離開新泰人員要詳細填寫《入新返新人員摸排管控信息表》，學校根據所報信息審核是否有不能返校人員，在表格中標注。兩個表格由班主任、校長簽字后報鎮(zhèn)教育辦公室。學校負責收集每名師生的“健康碼+行程碼”，按照班級打包到電腦文件夾留存，及時報送非綠色健康碼和外地旅居行程碼。
�。ㄊ型庵懈唢L險地區(qū)或14天內出現(xiàn)本土疫情所在封控區(qū)、管控區(qū)的師生員工暫緩返校，待解除封控和管控后再安排返校。本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理（含居家健康觀察）限制后方可返校。有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經學校同意后，持48小時核酸隱形證明方可返校。）
2、全面做好核酸檢測
工作小組：
組長：陳延偉
副組長：張增營 陳新剛
成員：中小學校長、初中園長
地點：果都鎮(zhèn)中學
核酸檢測時間安排：xxx
各單位以班級為單位由班主任帶隊按名單順序組織好學生，要按不同年級、班級錯時錯峰嚴格按照核酸檢測的時間到中學檢測，不準提前，各校校（園）長必須到核酸檢測現(xiàn)場維持好本單位現(xiàn)場秩序，各單位領隊提前到中學門崗登記核酸檢測人員人數(shù)和情況，不符合檢測要求的人員和學生家長一律不得進校。各單位要組織好本單位學生家長不得聚集，要帶好口罩。各單位還要安排一名教師錄入本單位人員信息，不得有誤！
以上安排均包含師生員工。
鎮(zhèn)教辦負責劃分每個學校班級的核酸檢測時間，各校提前摸排符合返校條件且應做核酸檢測師生員工名單，填報《新泰市2022年春季復學核酸檢測人員臺賬》，學校負責師生核酸檢測現(xiàn)場的秩序維護，教育辦公室負責現(xiàn)場指揮調度，中學負責布置采樣點現(xiàn)場，核酸檢測區(qū)域要與教學區(qū)域拉上警戒線。采樣結束后，學校要對校園立即進行全面消殺。
�。▏澜韵聲壕彿敌Ｈ藛T入校參加采樣或陪同參加核酸采樣：市外中高風險地區(qū)或14天內出現(xiàn)本土疫情所在封控區(qū)、管控區(qū)的師生員工；本人或共同生活的.家庭成員為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的；有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生；入新返新尚未解除健康管理（含居家健康觀察）人員。）
認真做好疫情防控準備
各學校提前按照《新泰市中小學、初中恢復線下教學核驗督查表》做好防疫準備，4月8日全部準備完成，4月9日，由鎮(zhèn)疫情防控專班對轄區(qū)內中小學、初中進行全面復學核驗，未經核驗或核驗不合格的學校、初中，一律不準復學，待核驗合格后方可復學。
中學恢復線下教學工作方案 篇19
根據莆田市應對新冠肺炎疫情工作指揮部《關于分批恢復學校線下教學有關事項的通知》，為做好學校復學工作，現(xiàn)就學校線下復學與疫情防控相關工作安排如下：
一、恢復線下教學時間安排
�。ㄒ唬┬W階段于2022年4月1日（星期五）恢復線下教學。
�。ǘ┏踔杏�2022年4月6日（星期三）恢復線下教學。
恢復線下教學期間，清明節(jié)學校不放假。本校將結合實際，統(tǒng)籌做好教學與疫情防控各項工作，開展復學前疫情防控應急演練方案，確保順利復學。
二、居�；蚓蛹冶O(jiān)測人員管理
居校或居家監(jiān)測人員符合清零規(guī)定的，要按照規(guī)定要求及時予以清零，并及時回校；對尚未符合清零條件的，要按照規(guī)定要求嚴格落實管控和關愛措施。
三、核酸檢測工作
�。ㄒ唬⿵蛯W前全員核酸采集工作初步安排如下：
在北岸轄區(qū)內的校內各類人員參加所在村居核酸檢測，在北岸轄區(qū)外的校內各類人員參加所在村居核酸檢測或者自行到各相關檢測點檢測，并做好個人健康防護和交通安全。3月30-31日：小學校內各類人員（具體見核酸檢測方案）；4月5日：初中園內各類人員（具體見核酸檢測方案）。所有人員按照各學段復學前必須提供48小時核酸檢測陰性證明，復學前14天體溫正常方可進校園。
學校統(tǒng)一收集信息造冊，確保各項防控措施落到實處，高效有序完成采集工作。
�。ǘ┚蛹裔t(yī)學觀察人員核酸采集要求：按照規(guī)定要求跟蹤采集到位情況，對規(guī)定時間節(jié)點所在村（居）未及時安排采集的.，要及時書面報告所在鎮(zhèn)疫情防控指揮，請求協(xié)管到位；涉及跨縣區(qū)的，書面報局防控組。
四、環(huán)境消殺工作
復學前，本校將組織開展至少 1 次終末消殺工作，特別是對宿舍、教室、功能室、食堂等重點場所要分類消毒，開展一次全校性衛(wèi)生大掃除，確保校園環(huán)境安全整潔。
五、“一人一檔”管理工作
按照文件要求，規(guī)范“一人一檔”收集、建檔、更新、完善等工作，做好收集復學前14天體溫監(jiān)測情況和核酸檢測證明，突出重點人群及共同居住者的核酸采集次數(shù)、時間、管控措施等跟蹤情況，每天填報的內容必須真實有效，避免“一人一檔”“兩張皮”。因病缺勤的師生追蹤的記錄過程性材料必須完整，真實有效。
中學恢復線下教學工作方案 篇20
為進一步落實教〔xx〕12號《關于進一步推進素質教育深化校外（課外）教育工作的實施意見》文件精神,適應我縣教育發(fā)展形勢,滿足學生家長校外文體、科技、藝術等專題活動的需求，引導并逐步規(guī)范我縣校外培訓工作，切實發(fā)揮青少年活動中心作為縣公益性素質教育校外活動基地的重要作用，努力為青少年成長成才、提升個人專業(yè)素質減輕經濟負擔并提供優(yōu)質服務，使活動中心成為家長及學生心目中藝術培養(yǎng)的`成長搖籃，切實推進我縣素質教育向縱深發(fā)展，特開展xx年暑期校外素質教育專題活動，方案如下：
一、專題活動領導組
組長：
副組長：
成員：
領導組下設辦公室
辦公室主任：
領導組負責xx年全縣素質教育專題活動的組織、協(xié)調、招生方案、教師聘任、教學管理與服務工作。具體工作由辦公室負責。
二、課程設置與安排
1、課程。本期其開設九大類，25個專業(yè)，分別是：
棋類：象棋、圍棋；
書畫類：兒童畫、簡筆畫、素描、書法、國畫；
樂器類：鋼琴、小提琴、手風琴、二胡、笛子、葫蘆絲、電子琴；
舞蹈類：中國舞、街舞、拉丁舞；
表演類：主持與表演、少兒口才；
聲樂類：聲樂；
文化類：新概念英語、3-6年級閱讀與寫作、3-6年級思維訓練；
科普類：科普、logo語言、動漫；
體育類：跆拳道；
2、班級設置。每個專業(yè)開設初級班、中級班、高級班各一個，特殊情況視情況而增減班級數(shù)。
初級班為未參加本專業(yè)培訓的學員，中級班是參加了活動中心開展的連續(xù)“三期”以下（含三期）的培訓或通過本專業(yè)四級以下（含四級）考試（以證書為證）的學員。
高級班是參加了活動中心開展的連續(xù)“三期”以上的培訓或通過本專業(yè)四級以上考試（以證書為證）的學員。
每班人數(shù)詳見課程安排表。原則上每班為25人，樂器類及其他特殊專業(yè)酌情增減。
3、教室安排。分樓層安排，詳見課程安排表。
三、時間安排及工作方式
1、上課時間。
周一至周五的
8：00—9：30
9：40-11：10
14：20—15：50
16：00-17：30
具體：
七月份：
第一周5-9日，
第二周12-16日，
第三周19-23日，
第四周26-30日；
八月份：
第五周2-6日，
第六周9-13日，
第七周16-20日。
學期總課時為28課時（logo語言為56課時）。
2、報名時間及方式：
報名方式一是在班主任處報名,二是在活動中心報名，報名時都統(tǒng)一使用《青少年活動中心xx年暑期登記表》�；顒又行膱竺绞綖榧袌竺�，流水作業(yè)，地點是一樓書法教室（制作席卡），程序：報名(填寫登記表)（黃）——開票（胡）——收費（陶）——錄入（李）。
(1)班主任處報名時間：6月10日至6月25日；
(2)活動中心報名時間：6月26日至6月30日
3、招生宣傳時間
宣傳單于5月底制作完成。入校宣傳時間為6月2-4日，重點單位在學校召開班主任會議時作宣傳與布置，具體時間待定，其他單位適時安排。
4、結算時間：原則上定為6月25日。
5、排班時間：7月1-3日。
6、教師聘任時間及工資結算方式：6月30日，聘期：xx年7月1日至xx年8月20日。工資期末一次結清。聘任教師一律與單位簽訂《青少年活動中心教師聘任合同》。7月5日，召開全體教師會，一是簽訂合同，二是對工作要求進行布置，三是與樓層負責人見面。
四、收費標準
原則上每個專業(yè)收費為xx元，樂器類及其他特殊專業(yè)酌情增加。
五、人員安排及工作要求
1、樓層負責人員安排。一樓：xx，二樓：xx，三樓：xx，四樓：xx，五樓：xx，分中心由xx聯(lián)系。
2、樓層負責人負責該樓層的管理工作，具體包括師生簽到，師生通知，衛(wèi)生，器材，教材等管理，其中xx兼任器材的維護等工作，詳見管理日志。
六、工作程序
教師→樓層負責人→培訓部（人事）、辦公室（物事）→分管領導→主要負責人。
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