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幼兒園消防安全檢查工作方案
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園消防安全檢查工作方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園消防安全檢查工作方案1
活動目標:
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。
4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。
活動準備:
元旦假期安全PPT課件
活動過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護膚品;
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當運動:促進血液循環(huán),提高皮服對寒冷的適應(yīng)力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的.要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時應(yīng)當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
(七)預(yù)防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會安全用電。
四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。
教學(xué)反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
幼兒園消防安全檢查工作方案2
一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)
(一)成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;
組長:
副組長:
成員:
(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;
(三)各班教師、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;
(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作。
二、日常工作要求
(一)防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用;
(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;
(三)食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
(四)要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓(xùn),工作人員做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進行防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的.逃生技能。
三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理
(一)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;
(二)報警同時,開啟消防電源,打開應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標志;
(三)在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
(四)若火場內(nèi)有人員,則應(yīng)用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
(五)對可能造xxx員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;
(六)滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ);
(七)無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)?
(八)撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;
(九)不得組織幼兒滅火;
(十)及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo);
幼兒園消防安全檢查工作方案3
根據(jù)《惠州市消防安全委員會關(guān)于印發(fā)20xx年惠州市消防工作意見的通知》(惠市消安〔20xx〕5號)要求,為貫徹落實市教育局的工作部署,切實加強我縣中小學(xué)(幼兒園)夏季消防安全工作,確保學(xué)校消防安全形勢穩(wěn)定,我局決定從5月15日至11月20日在全縣中小學(xué)(幼兒園)集中開展夏季消防安全檢查,特制定工作方案如下:
一、工作目標
進一步落實學(xué)校(幼兒園)消防安全責(zé)任,提高自我管理水平,夯實消防工作基礎(chǔ),增強火災(zāi)防控能力,動員一切力量,全面排查整治火災(zāi)隱患,廣泛開展消防宣傳教育培訓(xùn),防止各類火災(zāi)事故發(fā)生,確保全縣師生生命財產(chǎn)安全。
二、檢查范圍
全縣各級各類學(xué)校(含幼兒園)。
三、檢查內(nèi)容和標準
。ㄒ唬┫腊踩芾矸矫
1、健全完善消防檔案(參照《博羅縣教育系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作方案》附件消防檔案樣本建檔,見附件2)。建立健全各項消防安全管理制度,確立學(xué)校消防工作“一把手”負責(zé)制,層層明確各類崗位消防安全職責(zé),確定消防安全重點部位。
2、中心小學(xué)以上學(xué)校是否與縣教育局簽訂消防安全工作責(zé)任書,中心小學(xué)(中心學(xué)校)是否與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園簽訂消防安全工作責(zé)任書。
3、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。
4、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度,加強夜間防火巡查,及時消除火災(zāi)隱患。
5、嚴格按照防火規(guī)范要求配備消防設(shè)施和器材:設(shè)有符合標準的應(yīng)急照明燈和疏散指示標志,配備消火栓、滅火器等消防設(shè)施,并確保其使用性能保持良好狀態(tài),維護管理到位,相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
6、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內(nèi)體育場等場所門窗不應(yīng)設(shè)置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、電氣線路敷設(shè)符合消防安全規(guī)定,并經(jīng)具備資質(zhì)的機構(gòu)檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100%。
8、廚房的排煙罩應(yīng)當每天擦拭一次,每月清洗一次,排煙管道應(yīng)由專業(yè)公司每季度清洗一次。
。ǘ┫腊踩夹g(shù)方面
1、建筑內(nèi)部裝修不應(yīng)遮擋消防設(shè)施、疏散指示標志及安全出口,不應(yīng)妨礙消防設(shè)施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應(yīng)改變。
3、建筑疏散門的寬度不應(yīng)小于1.4米,緊靠門口1.4米內(nèi)不應(yīng)設(shè)置踏步。
4、建筑內(nèi)安全出口、疏散通道和樓梯口等處應(yīng)按要求設(shè)置疏散指示標志和應(yīng)急照明燈,且連續(xù)供電時間不應(yīng)少于30分鐘。
5、安全出口或疏散通道的門上應(yīng)設(shè)置“禁止鎖閉”的標志,室內(nèi)疏散通道或室外通道的醒目處應(yīng)設(shè)置“禁止阻塞”的標志。
6、廚房使用燃氣灶具應(yīng)安裝燃氣泄露報警裝置,其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設(shè)自動滅火裝置,且應(yīng)在燃氣或燃油管道上設(shè)置緊急事故自動切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設(shè)置在獨立建筑內(nèi),且不應(yīng)超過3層,當設(shè)置在其它建筑內(nèi)時,不應(yīng)設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內(nèi),且應(yīng)按規(guī)定設(shè)置獨立的安全出口。
。ㄈ┫腊踩逃嘤(xùn)和疏散演練
1、將消防教育列入學(xué)校安全教育計劃,將消防安全知識納入素質(zhì)教育、教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容,確保20xx年底前中小學(xué)消防知識專題教育活動開展率100%,全面提高教師和學(xué)生的消防安全意識和防范事故的能力。
2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報等媒體,高頻次播發(fā)以消防常識和自防自救技能為主要內(nèi)容的`消防安全提示,發(fā)布大風(fēng)天氣預(yù)警通告和防火提示,普及火災(zāi)逃生自救基礎(chǔ)知識,剖析典型火災(zāi)案例,警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)期至少組織一次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓(xùn),保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散。
5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組,負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散、撲救初起火災(zāi)及落實防火措施等。
四、時間步驟
。ㄒ唬﹦訂T部署階段(5月15日至6月1日)。各級各類學(xué)校要結(jié)合實際制定工作方案,召開專門會議安排部署,明確職責(zé)任務(wù),利用各種渠道廣泛宣傳,營造輿論聲勢。
。ǘ┤嬲坞A段(6月2日至9月19日)。各級各類學(xué)校要按照檢查內(nèi)容,認真開展自查自改,對發(fā)現(xiàn)的問題,要立查立改,一時不能整改的隱患,要逐一列出清單,落實整改責(zé)任、整改計劃和整改時限。
。ㄈ┛偨Y(jié)考核階段(9月20日至11月20日前)。
1.各中心小學(xué)(中心學(xué)校)對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園的消防安全工作進行指導(dǎo)檢查。
2.縣教育局對全縣中小學(xué)校(幼兒園)消防安全工作情況進行檢查考核,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,建立完善提升學(xué)校火災(zāi)防控能力的長效機制。
五、工作要求
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各級各類學(xué)校、幼兒園主要負責(zé)人為夏季消防檢查工作的第一責(zé)任人,具體負責(zé)本單位的工作開展。要落實“黨政同責(zé),一崗雙責(zé)”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求,按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,將學(xué)校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責(zé)任制,一級抓一級,層層抓落實,做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、安排部署到位、檢查督導(dǎo)到位、整改落實到位。
(二)明確任務(wù)職責(zé)。要建立夏季消防檢查工作責(zé)任制,明確工作職責(zé),細化各項工作任務(wù)和措施。要進一步加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,建立完善的消防安全聯(lián)動機制,積極構(gòu)建社會化消防工作格局,全力消除火災(zāi)隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責(zé)”、“誰審批,誰負責(zé)”的原則。
。ㄈ⿵V泛開展宣傳活動。要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道,針對夏季火災(zāi)特點,廣泛開展宣傳活動。要注重從正反兩方面進行宣傳報道,推廣典型經(jīng)驗,曝光重大隱患,營造濃厚氛圍。
。ㄋ模﹪栏衤鋵崻剳椭贫?h教育局將定期進行工作調(diào)度,統(tǒng)籌推進消防安全檢查工作,適時組成督查組對各學(xué)校(幼兒園)夏季檢查工作進行督查,通報各單位工作情況,表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)的,嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。
(五)中心小學(xué)以上學(xué)校制定的夏季消防檢查工作方案要在6月1日前報到縣教育局,9月30日前上報工作總結(jié)。
幼兒園消防安全檢查工作方案4
活動目標:
1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當爭取更大的進步。
2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進友誼;充分感受節(jié)日的快樂。
3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
5.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。
6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動對象:
小班全體幼兒
活動時間:
20xx年12月31日上午
活動準備:
1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2.每名幼兒準備一句祝福的話。
3.幼兒準備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)
4.磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”
幼兒:“快過年了!”
教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的.變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”
幼兒自由回答。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)
二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。
1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。
4.各班孩子分享食物。
教學(xué)反思:
元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。
幼兒園消防安全檢查工作方案5
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的`消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動內(nèi)容
1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。
2、消防應(yīng)急演練
三、時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年xx月20日下午14點40分。
2、地點:幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員:全體教職員工
四、演練現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:
現(xiàn)場總協(xié)調(diào):
疏散人員:
救護人員:
五、演練程序
1、演練前對幼兒園的地形進行勘察和分析,確定最佳疏散路線。
2、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
3、田xx老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。
疏散路線:教師領(lǐng)隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學(xué)樓的樓梯到操場集合
六、注意事項
1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。
5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點本班幼兒人數(shù),并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。
幼兒園消防安全檢查工作方案6
一、開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
1.全園消防安全知識培訓(xùn)時間:20xx年11月9日上午9:40開始2.消防安全演練時間:20xx年11月9日下午15:40開始
二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
組長:俞萌萌
副組長:羅歡
組員:保健醫(yī)、各班班主任
三、準備工作
1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。
2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
四、疏散原則
1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2.聽見演習(xí)信號后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
五、逃生路線:
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排
藺老師:二樓樓梯口負責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
王老師:一樓樓梯口負責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
羅老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)
楊老師:資料收集拍照
七、演練過程
警報聲起;
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的'撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4.集中大操場要求:各班清點并報告人數(shù),小結(jié)演練情況。
5.演習(xí)結(jié)束,各班對幼兒進行安全教育。
八、消防安全培訓(xùn)
全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。
幼兒園消防安全檢查工作方案7
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、時間、地點、參加人員
時間:下午3點。
地點:幼兒園
參加人員:全體教職工及幼兒。
三、演練道具
濕毛巾人手一塊、滅火器等。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮:現(xiàn)場副指揮:
報警人員:道具準備:各班保育員
救護人員:疏散人員:各班教師及保育員
五、演練的具體操作程序
(1)幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組林素斐撥打“119”報警,由總指揮迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,林打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,李在1號樓三號樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全,應(yīng)在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責(zé)幼兒下樓時安全。
(3)陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。
疏散順序:
教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
緊急疏散擬定路線:
大四班、大五班——消防通道
小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號樓梯撤離
小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號樓梯撤離
中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離
(4)為模擬活動的'真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
(7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”。
(8)消防講解及培訓(xùn)(負責(zé)人:消防大隊):
A、逃生安全常識講解。
B、滅火器現(xiàn)場使用講解及使用。
(9)活動小結(jié)
幼兒園消防安全檢查工作方案8
為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
一、應(yīng)急人員準備
1、成立應(yīng)急工作組。
組長:xxx
組員:xxx
2、實行首問負責(zé)制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。
二、應(yīng)急物資準備
應(yīng)急物資儲備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。
三、應(yīng)急程序準備
1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內(nèi)部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應(yīng)消防車,警戒火災(zāi)現(xiàn)常
2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。
3、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對性進行滅火。
4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的`滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。
5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。
6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。
7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。
幼兒園消防安全檢查工作方案9
活動方案:
一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。
二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時,也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強幼兒對民族文化的興趣。
三、制作賀卡,小朋友之間互相贈送增進友誼。
四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。
五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。
六、老師贈新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。
活動總結(jié):
12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進步和成長,我們結(jié)合各個領(lǐng)域的活動,排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動,有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動手剪窗花貼在了玻璃上,進一步感受節(jié)日的氣氛。
上午8:30分,慶;顒釉诟杪暋缎履旰谩分欣_了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的'喜悅!
在擊鼓傳球的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進行互相贈送。通過此活動加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
歡樂的時光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護下會健康茁壯的成長。
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