消防應(yīng)急疏散方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的消防應(yīng)急疏散方案,歡迎閱讀與收藏。
消防應(yīng)急疏散方案1
校園平安、少先隊員安全是學(xué)校工作的重點之一,創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對狹小,且少先隊員少不更事,面臨危險處于弱勢,有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(火災(zāi))而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災(zāi)的應(yīng)對能力,迅速作出逃生的正確反應(yīng),特舉行本次演練,希望能有效推動和促進“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。
一、 活動設(shè)計和安排:
1、 時間:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45
2、 指揮單位:xx市消防隊五羊支隊
3、人員:全體師生
4 活動地點:教學(xué)樓及操場
5 活動內(nèi)容:火情警報,少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線 疏散
二、 組織機構(gòu)
1、 領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:李碧珊校長
成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任
2、現(xiàn)場疏散指揮組
組長:陳鳳蓮
組員:黎國姬、葉穎
疏散組負責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊員聽到信號后,各一隊同時從教室的前后門有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場。教育少先隊員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮,撤離時不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。
疏散a組:
撤離班級順序:一二 三(1)
集中在小操場
疏散b組:
撤離班級順序:三(2)四(1)四(2)
集中在大操場
疏散c組:
撤離班級順序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)
集中在大操場
操場指揮:陳茜校長
三、 少先隊員注意事項
1、樹立高度的`維護自身安全和珍愛生命的自覺意識,以嚴肅認真負責(zé)的態(tài)度,積極參加此次演練,以期在實戰(zhàn)體驗中掌握簡單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩,不允許急奔和慢行。
2、按統(tǒng)一號令行動,聽從指揮,遵守紀律。按指定路線疏散,規(guī)定地點集合隊列。撤離途中聽從現(xiàn)場指揮,不得搶道擁堵,不得插隊串班,安全第一。
3、疏散時嚴肅認真,不得講話、喧嘩,動作迅速。
四、 教師注意事項
1、各班班主任及副班主任必須認真對待此次消防安全應(yīng)急疏散演練,并做好此次消防安全應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備工作
2、各班班主任及副班主任提前到班級,聽到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場。
3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽從小組長的現(xiàn)場指揮。
五、 演練前的工作安排
所有的布置和人員必須于9月26日下午15:30前就緒
1、9月23日校安全保衛(wèi)處制訂完善的疏散演練方案,送校長室審定。
2、9月24日校安全保衛(wèi)處召集有關(guān)人員,召開協(xié)調(diào)籌備會,作具體的工作分工,落實到人。
3、安全保衛(wèi)處進行一次晨會,布置少先隊員做好思想上的準(zhǔn)備工作,并細化落實疏散演練任務(wù)的各項分工。
4、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設(shè)醫(yī)務(wù)站,擺放一張臺子和一只藥箱。
5、廣播室:設(shè)備調(diào)試,準(zhǔn)備無線話筒一只。
六、附消防安全應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場疏散路線圖。
消防應(yīng)急疏散方案2
為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的`緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。
一、疏散演練指揮系統(tǒng):
總指揮:z
現(xiàn)場指揮:z
現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)
協(xié)助人員:全體教職員工
時間:2014年1月2日
二、活動內(nèi)容:
1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練
2.點評疏散情況
三、組織實施安排:
1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”
2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。
3、具體疏散工作安排:
教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安
教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z
教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z
消防應(yīng)急疏散方案3
一、指導(dǎo)思想
以《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實消防安全責(zé)任,確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,加強幼兒安全知識,本著預(yù)防為主,防消結(jié)合的宗旨,切實做好防災(zāi),滅害工作,特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練,從中讓師生學(xué)到有關(guān)安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè)
當(dāng)廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒?赡馨l(fā)生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現(xiàn)狀
五、消防設(shè)備和系統(tǒng)
1、消防栓共4只。園長辦公室門前樓梯口一只,廚房門口一只,中(1)班與大(1)班教室間隙處樓梯口一只,一樓放煤室門口一只。
2、園內(nèi)電話系統(tǒng)報警(由教務(wù)主任負責(zé)),廣播系統(tǒng)報警,各班主任配專用無線電話筒一個。
4、報警方式:火警電話119。
六、組織機構(gòu)
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。
總指揮:
副總指揮:
成員:
指揮部職責(zé):
。1)平時指導(dǎo)全園滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
。2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段。
。3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊
義務(wù)消防隊名單:
下設(shè)消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:主任:
義務(wù)消防隊員有:
崗位職責(zé):
(1)熟悉并學(xué)會使用消火栓等幼兒園配備的消防器材,掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。
。2)根據(jù)幼兒園應(yīng)急疏散預(yù)案,組織師生疏散演練。
。3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。
3、疏散引導(dǎo)組
組長:
成員:
4、后勤保障組
組長:
成員:各辦公室成員
職責(zé):負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障
5、搶救護理組
組長:
成員:各辦公室成員及有自備車的部分教師。
職責(zé):進行醫(yī)療救護及人員清點等。
七、前期準(zhǔn)備階段
宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂《縣幼兒園消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。
2、組建幼兒園義務(wù)消防隊:由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務(wù)消防隊。邀請公安消防中隊業(yè)務(wù)員來園進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座,并組織園義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。
3、落實相關(guān)安全措施。幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設(shè)備檢查等。
4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等不同媒體及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)滲透安全教育的意義,應(yīng)急自護自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的.器物,不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器等。教育幼兒災(zāi)害發(fā)生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物等資料,組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí),讓幼兒熟悉疏散線路,進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)習(xí)發(fā)生災(zāi)害時,能做到:①遇事不慌、頭腦清醒。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。切忌:恐慌混亂,相互踐踏。
6、后勤保障組應(yīng)在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練
演練時間,具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(qū)(運動場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點本班幼兒人數(shù),及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現(xiàn)場總指揮。
4、警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持幼兒在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5、警報解除后,園長作《學(xué)會用知識守護生命》的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,團結(jié)協(xié)作。最后各班按次序返回教室。
消防應(yīng)急疏散方案4
為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)等突發(fā)事件給學(xué)校師生造成的危害和損失,加強師生員工的安全意識,保障師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)上級教育部門的要求,結(jié)合我校工作實際,特制定本緊急疏散演練方案。要求全體師生熟悉方案內(nèi)容,認真按方案程序執(zhí)行,活動方案如下:
一、安全理念及工作原則:
1、堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任,細化分工,定位定事,責(zé)任重于泰山。
2、堅持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則。
3、堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:張和掌
副組長:徐婉珠、王靈敏
成員:全校各班主任
信息聯(lián)絡(luò)員、廣播員:彭利丹
后勤保障員:王維良、殷小米、許文琴、楊善森及當(dāng)時不擔(dān)課的'老師
三、本預(yù)案的啟動標(biāo)準(zhǔn):
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等危及人身安全的突發(fā)事件或?qū)W校進行演練時,立即啟動本預(yù)案。
四、報警程序:
1、根據(jù)火情如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“XX小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來搶救”,待對方詢問完放下電話后才能掛機(火情第一發(fā)現(xiàn)老師負責(zé));并迅速向校長匯報;彭利丹負責(zé)向120求救,校長向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、門衛(wèi)值班人員負責(zé)打開學(xué)校大門,然后在路口等待引導(dǎo)消防車輛,全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門秩序。同時如情況需要,學(xué)校老師要聽從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮與調(diào)配。
五、演練時間及警報:
時間:每學(xué)年1次。
消防應(yīng)急疏散方案5
為加強和促進公司消防應(yīng)急管理工作,全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《高層建筑消防管理規(guī)定》、《消防安全工作管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件的規(guī)定,在突發(fā)事故發(fā)生時,能夠快速做出反應(yīng),正確、迅速、有序地應(yīng)對和處置公司辦公大樓重特大火災(zāi)事故,預(yù)防和減少火災(zāi)的危害,貫徹落實消防安全責(zé)任,提高全公司員工的消防安全意識和自防自救能力,保障企業(yè)和員工的人身、財產(chǎn)安全。經(jīng)研究決定,于20xx年10月26日開展辦公大樓消防應(yīng)急疏散演練。
演練方案如下:
一、演練項目
演練場景及災(zāi)情假設(shè):假設(shè)在上班時間,辦公大樓三樓會議室發(fā)生火災(zāi),大火迅速蔓延,濃煙滾滾,嚴重威脅人員生命,公司各相關(guān)部門組織人員對火災(zāi)進行初始處置,同時組織全體人員進行緊急疏散,疏散完成后集中進行點評、總結(jié)并做消防技能培訓(xùn)。最后,進行幾項與消防技能相關(guān)的趣味比賽。
二、演練目的
。ㄒ唬z驗應(yīng)急預(yù)案中事故應(yīng)急處理流程和處理措施的合理性,掌握事故應(yīng)急處理要領(lǐng),提高公司員工在辦公大樓發(fā)生火災(zāi)事故的處置能力。
。ǘ⿵膶崙(zhàn)角度出發(fā),提高辦公大樓在發(fā)生火災(zāi)事故時的反應(yīng)速度,確保在事故發(fā)生后,能夠快速做出反應(yīng),立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員,減少財產(chǎn)損失和傷亡事故。
。ㄈ┩ㄟ^各部門人員的相互配合參與,充分做好事故預(yù)想,使各部門人員的應(yīng)急知識得到提升,熟悉和了解應(yīng)急組織機構(gòu)和應(yīng)急工作流程,強化共同協(xié)作,提高處置能力。
三、演練原則
(一)確保安全。演練工作以模擬和實際操作相結(jié)合的形式進行,以不影響正常工作秩序,保證安全為原則。為簡化演練程序,保證演練過程順暢,演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同。
。ǘ┙y(tǒng)一指揮。應(yīng)急演練由演練組織指揮機構(gòu)實行統(tǒng)一指揮。
。ㄈ┓止へ撠(zé)。按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各負其責(zé)的.原則進行事故應(yīng)急處理。
四、演練組織指揮機構(gòu)
為確保消防應(yīng)急演練工作順利進行,特設(shè)立演練組織指揮機構(gòu),構(gòu)成如下:
。ㄒ唬┭菥氈笓]部
總指揮:xxxx
副總指揮:xxxxx
。ǘ┫略O(shè)演練工作小組
組長:xxx
成員:xxxxxxxxxxxxxx
演練工作小組的主要任務(wù)是:負責(zé)總體指揮應(yīng)急演練行動,根據(jù)事態(tài)發(fā)展進行決策,下達各類應(yīng)急演練響應(yīng)指令。
五、參演部門:
公司所屬在辦公樓內(nèi)辦公的所有部門及人員、物業(yè)公司及食堂人員。
六、演練時間、地點及要求
。ㄒ唬20xx年10月30日2點30分下午
(二)演練地點及要求:公司辦公樓。演練工作小組設(shè)在一樓消防監(jiān)控室。到位人員:演練工作小組組長、演練指揮部成員(各樓層消防安全員除外)、物業(yè)公司消防員及消防、電梯維保單位人員。
10月30日上午10點,召開演練工作小組全體會議,布置具體疏散過程及各自任務(wù)。
七、演練組織過程
1、發(fā)現(xiàn)火情,報警
設(shè)定三樓東側(cè)某處發(fā)現(xiàn)火情(初步發(fā)現(xiàn)微小可控火情時,樓層安全員應(yīng)執(zhí)滅火器滅火;樓層安全員應(yīng)學(xué)會使用消防栓,火情嚴重自己無法處理的應(yīng)協(xié)助疏散負責(zé)人及時疏散員工),樓層安全員或其他員工按下走廊內(nèi)的火災(zāi)報警按鈕,同時立即撥打內(nèi)部電話5119,將著火地點及基本情況報告消防監(jiān)控中心。
監(jiān)控中心值班人員利用廣播系統(tǒng)通知全體員工:三樓發(fā)現(xiàn)火情,請員工沿東西兩側(cè)消防安全通道撤離辦公樓,請各層消防安全責(zé)任人做好疏散組織工作,做好收尾檢查。
2、緊急疏散
。1)各樓層安全員聽到疏散廣播后,立即開啟所負責(zé)部位的安全通道門(撤離時雙扇門保持開啟,撤離后樓層安全員要關(guān)閉防火門防止?jié)鉄熯^快蔓延至安全通道)。
。2)消防控制中心值班人員立即啟動自動噴淋、防排煙風(fēng)機、防火卷簾等,切斷非消防電源。(本次演習(xí)僅模擬操作,不進行實際操作)
。3)消防控制中心值班人員立即關(guān)閉電梯(需確認電梯無人)。
。4)樓層疏散負責(zé)人及樓層安全員,引導(dǎo)本部門員工,按安全出口方向,分東西兩側(cè)就近有序疏散,撤離到大樓北側(cè)停車場。東側(cè)疏散通道為內(nèi)樓梯至一樓出口;西側(cè)疏散通道為外樓梯至一樓出口。(各部門懷孕女員工可不參加本次疏散演練),樓層疏散負責(zé)人和安全員最后檢查所負責(zé)區(qū)域(含衛(wèi)生間、電梯間、樓梯等處)沒有員工滯留后迅速撤離。
。5)員工在疏散時,要用濕毛巾捂住口鼻、低頭前進(請?zhí)崆皽?zhǔn)備毛巾、手帕等)。
。6)所有人員集中到疏散集合區(qū)按部門列隊,。各部門清點疏散人數(shù)后依次向演練工作小組組長報告本部門應(yīng)到人數(shù)及實到人數(shù)。
。7)演練工作小組組長向演練總指揮匯報演習(xí)情況。
。8)請演練總指揮對演練進行總結(jié)。
。9)演練總指揮下令宣布:“辦公大樓消防應(yīng)急演練”圓滿結(jié)束。
。10)進行2項消防技能比賽
1、干粉滅火器滅火接力比賽;
2、滅火水帶連接接力比賽。
八、注意事項
1、接到疏散命令后,員工要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,盡量沿樓道一側(cè)進行疏散,嚴禁爭先恐后,推拉他人。
2、如有員工跌倒,后面的員工應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離;其他員工要繞行,不要圍觀、擁擠。
3、各部門負責(zé)人要做好組織工作,全體員工要嚴肅對待本次疏散演練,疏散中確保緊張有序,不得拖拉散漫,以切實增強防災(zāi)應(yīng)變能力。
4、在真實發(fā)生火災(zāi)情況下,各樓層消防安全負責(zé)人和消防安全員要注意將該層外來人員的撤離工作考慮進去。
5、食堂員工需要參加本次演習(xí)。
6、物業(yè)公司注意保持辦公樓兩側(cè)安全通道防火門雙扇均為開啟狀態(tài),不得插地栓。
7、在十樓召開大型會議情況下應(yīng)遵從會議擬定的專項疏散方案。
消防應(yīng)急疏散方案6
一、演練目的:
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
二、演練方案及內(nèi)容:
演練時間:201年月28日上午9:30-10:00。
模擬火災(zāi)地點:醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1:醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳(急診科西廳)
觀摩地點2:醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外(急診科西門院內(nèi))
演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等
演練內(nèi)容:滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
參與人員:共計40余人。
三、演習(xí)組織機構(gòu):
根據(jù)演練分工,此次演練共有8個小組。
。ㄒ唬缁饝(yīng)急疏散指揮組
總指揮:院長
副總指揮:書記、副院長
成員:醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室
職責(zé):負責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo),安排布置救援工作,向上級報告情況,與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施,控制事態(tài),最大限度的減少損失。
。ǘ缁鹦袆咏M(兩組隊員)
滅火行動一組由急診科醫(yī)護人員組成
組長:急診科主任
組員:
滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長:物業(yè)公司
組員:醫(yī)院微型消防站隊員(3名)
職責(zé):及時撲救初起火災(zāi),控制火勢發(fā)展;配合專業(yè)消防人員進行滅火搶險工作。
。ㄈ┩ㄐ怕(lián)絡(luò)組
組長:急診科護士長
組員:
職責(zé):做到報警及時,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準(zhǔn)確的傳達。
(四)疏散引導(dǎo)組
組長:急診科護士
組員:
職責(zé):聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。
。ㄎ澹┌踩雷o組
組長:安全設(shè)備科科長
組員:
職責(zé):在滅火行動組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時,負責(zé)觀察火情,及時提供火情預(yù)報,并協(xié)同做好安全防護工作。禁止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,并保護好火災(zāi)現(xiàn)場
。┽t(yī)療救護組
組長:
組員:
職責(zé):準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。
。ㄆ撸┌踩浣M
組長:巡查隊長
組員:巡查隊人員(2名)
職責(zé):及時清理路障,保障消防通道暢通,引導(dǎo)消防車就位,維護好醫(yī)院院內(nèi)秩序,禁止無關(guān)人員進入大樓及車輛進入院內(nèi)。
。ò耍┖笄诒U辖M
組長:辦公室主任
組員:辦公室和總務(wù)科人員
職責(zé):協(xié)助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。
四、演習(xí)準(zhǔn)備
1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作,不參加演習(xí)的工作人員負責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進行檢查,保證消防自動設(shè)施完好有效;
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng);為了更好的達到演習(xí)效果,本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯(lián)絡(luò)。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。
5、安全防護組人員負責(zé)聯(lián)系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。
五 、演習(xí)流程
。ㄒ唬┭萘(xí)準(zhǔn)備階段
9時15分:第一次點名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。
9時25分:正式點名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
【解說】
醫(yī)院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作,為提高員工的安全意識,使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境,醫(yī)院成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確安全生產(chǎn)職責(zé)分工,建立健全各項安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案,完善各類安全生產(chǎn)臺賬。今年以來,積極參加衛(wèi)計系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴執(zhí)法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動,并以3月安全生產(chǎn)責(zé)任落實月、6月安全生產(chǎn)月等時間點為契機,大力宣傳安全生產(chǎn)工作,開展一線宣講、安全生產(chǎn)談心談話、安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)等各類活動。
醫(yī)院定期完善一次應(yīng)急預(yù)案并組織演練,努力強化員工應(yīng)急應(yīng)變技能,提升消防“四個能力”,并注重全院各相關(guān)科室的整體聯(lián)動性,使整個應(yīng)急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。
請各位領(lǐng)導(dǎo)移步樓內(nèi)觀摩區(qū)。
9時28分:宣布演習(xí)開始
演習(xí)副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位,請指示!”
演習(xí)總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始!”
。ǘ┭萘(xí)開始
9時30分:演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護組: )啟動發(fā)煙筒。
【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火,消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警,立即通知急診科護士站前去查看。急診科護士手提滅火器到被服倉庫查看,發(fā)現(xiàn)被服倉庫起火屬實,而且火勢兇猛,立即請求科室其他人員協(xié)助,并使用滅火器進行撲救,其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災(zāi)稱為“初起火災(zāi)”,一般指發(fā)生火災(zāi)初期15分鐘之內(nèi)的.火災(zāi)。該階段特征是初起煙霧大,可燃物質(zhì)燃燒面積小,火焰不高,輻射熱不強,火勢發(fā)展比較緩慢,這個階段是滅火的最好時機,大部分火災(zāi)可以在這個環(huán)節(jié)被撲滅。
(三)火情初期階段
9時31分:確認火情并進行初期撲救
消防控制中心: “急診科護士站嗎?你科被服倉庫的煙感報警器報警,請馬上派人查看一下!
滅火行動一組:“明白,馬上去查看!
等待(30秒)
滅火行動一組:“被服倉庫起火了,請迅速支援!
滅火行動一組:“收到!”
【解說】急診科一名當(dāng)班護士接到消防控制中心電話后,拿起倉庫鑰匙,手提滅火器快步趕到被服倉庫,發(fā)現(xiàn)倉庫內(nèi)布滿濃煙,已有部分被服在燃燒。護士立即使用滅火器對著火被服進行撲救。并通過呼喊向科室其他人員求救。
科室收到火災(zāi)通知,啟動滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,根據(jù)科室預(yù)案,科室人員分為滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護組,各組各司其職”?剖移渌t(yī)護人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援,撲救初期火災(zāi)。
。ㄋ模┗鹎樯蠄箅A段
9時33分:院內(nèi)事故通知第一階段
通訊聯(lián)絡(luò)組:“消防控制中心,急診科被服倉庫起火,火勢較大,請求支援!”
消防控制中心:“收到,我們立即通知醫(yī)院微型消防站隊員前去協(xié)助并啟動醫(yī)院消防自動系統(tǒng)!
消防控制中心:“微型消防站,我是消防控制中心,醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫確認起火,科室人員正在現(xiàn)場撲救,火勢較大,請立即支援!”
滅火行動二組:“微型消防站收到,我們立即趕往現(xiàn)場,保持通訊聯(lián)絡(luò)!”
消防控制中心: “,急診科被服倉庫起火,已通知微型消防站前去協(xié)助,并啟動醫(yī)院消防系統(tǒng)。”
副總指揮: “立即啟動醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,向119報警!
消防控制中心:“消防控制中心明白!
【解說】:醫(yī)院消防自動系統(tǒng)始終處于自動狀態(tài),今天為了演習(xí)需要改為手動開啟。另一人通知醫(yī)院微型消防站,即“滅火行動二組”前往現(xiàn)場滅火;
在這里介紹一下醫(yī)院微型消防站:醫(yī)院微型消防站于20xx年年底成立,是醫(yī)院第二滅火力量(即本次演習(xí)滅火行動二組),目前有站長和副站長各1名、兼職消防隊員6名,配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、水帶、消防斧等消防設(shè)施,能夠在醫(yī)院發(fā)生火情時迅速響應(yīng),在消防隊到達前協(xié)助科室撲救初期火災(zāi),降低損失。
9時35分:
通訊聯(lián)絡(luò)組(:“安全設(shè)備科,急診科被服倉庫不明原因起火,請到現(xiàn)場協(xié)助滅火!
安全防護組:“安全設(shè)備科收到,我們立即趕往現(xiàn)場!
【解說】:根據(jù)醫(yī)院科室制定的預(yù)案,通訊聯(lián)絡(luò)組需立即將科室發(fā)生火情的情況上報醫(yī)院安全設(shè)備科和醫(yī)院辦公室。醫(yī)院辦公室會將單位情況及時匯報給院長和其他院領(lǐng)導(dǎo)。
(五)火情發(fā)展階段
9時36分:
安全防護組:“徐院長,急診科被服倉庫起火,我已到達現(xiàn)場!”
副總指揮:“收到,按照醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,組織滅火!”
安全防護組:“安全防護組明白!”
【解說】:安全設(shè)備科人員趕到現(xiàn)場后,此時滅火現(xiàn)場由安全設(shè)備科人員進行指揮。
9時38分:
安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,現(xiàn)場火勢較大,微型消防站隊員正在使用消防栓協(xié)助科室進行滅火,完畢。”
副總指揮:“收到,我已到達現(xiàn)場外圍,請做好現(xiàn)場安全防護工作,保持聯(lián)絡(luò)!
安全防護組:“安全防護組明白!”
等待(30秒)
9時39分:副院長(副總指揮)趕到現(xiàn)場外圍
【解說】:副總指揮(副院長)趕到現(xiàn)場,接過滅火現(xiàn)場指揮權(quán),要求各組匯報情況。
副總指揮(副院長):“各小組注意,我是副總指揮,我已到達火災(zāi)現(xiàn)場,需要各小組報告火場情況。滅火行動一組,滅火行動一組,請報告急診科目前情況!”
滅火行動一組: “報告副總指揮。我是滅火行動一組,現(xiàn)場火勢尚未控制,煙霧較大,我們正在全力撲救,完畢。”
副總指揮(副院長): “收到!請繼續(xù)協(xié)助醫(yī)院微型消防站開展滅火自救。”
滅火行動一組:“滅火行動一組明白!”
副總指揮(副院長):“疏散引導(dǎo)組,疏散引導(dǎo)組,報告科室病人情況!
疏散引導(dǎo)組:“報告副總指揮,我是疏散引導(dǎo)組,急診科現(xiàn)有病人10人,陪護人員12人,工作人員10人,病人情緒穩(wěn)定,完畢”
副總指揮(副院長):“收到,做好病人安撫工作和疏散引導(dǎo)準(zhǔn)備。”
疏散引導(dǎo)組:“疏散引導(dǎo)組明白!”
副總指揮(副院長):“消防控制中心,消防控制中心,請報告你們目前情況!
消防控制中心(:“報告副總指揮,我是消防控制中心,醫(yī)院消防自動設(shè)施已全部運行,一切正常。請指示!
副總指揮(副院長):“密切注意設(shè)備運行情況,隨時匯報,保持通訊暢通!
消防控制中心:“消防控制中心明白!”
9時42分:(等2分鐘后)
安全防護組: “報告副總指揮,現(xiàn)場火勢蔓延迅速,煙霧較大,火勢仍未控制,科室準(zhǔn)備進行人員疏散,完畢”
副總指揮(副院長):“收到,繼續(xù)組織開展自救,協(xié)助科室做好患者疏散和滅火工作,隨時報告現(xiàn)場情況,保持通訊聯(lián)絡(luò)。”
安全防護組:“安全防護組明白!
9時43分(1分鐘后繼續(xù))
消防控制中心:“報告副總指揮,我是消防控制中心,已撥打119報警,需安排人員路口接車,并引導(dǎo)消防車迅速到達火場,完畢!”
副總指揮(副院長):“收到!”
副總指揮(副院長):“安全警戒組,安全警戒組,已撥打119報警,做好消防車引導(dǎo)工作。”
安全警戒組:“安全警戒組收到!”
9時44分:組織疏散(等1分鐘)
副總指揮(副院長):“安全防護組,疏散引導(dǎo)組,請立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,馬上疏散科室病人及家屬。”
安全防護組:“安全防護組收到!”
疏散引導(dǎo)組:“疏散引導(dǎo)組收到!”
【解說】:醫(yī)院已請求消防隊支援,現(xiàn)場副總指揮果斷下達組織人員疏散命令,由疏散引導(dǎo)組負責(zé)組織人員疏散,安全防護組協(xié)助疏散。
分管副院長及時向院長匯報火場情況,院長通知院辦公室立即將醫(yī)院發(fā)生的事故上報到集團公司應(yīng)急管理辦公室、區(qū)衛(wèi)計局等上級領(lǐng)導(dǎo)部門。
9時45分:消防車進場,消防員開始滅火
安全警戒組:“報告副總指揮,消防車已到醫(yī)院門口,消防通道暢通,正在引導(dǎo)消防車進入現(xiàn)場,完畢!
副總指揮(副院長):“收到,明白!”
9時47分:消防車就位,消防員開始滅火
安全警戒組:“報告副總指揮,消防車已就位,完畢!”
副總指揮(副院長):“收到!做好火場警戒工作,禁止無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場!”
安全警戒組:“安全警戒組明白!”
【解說】消防車到達,在安全警戒組人員引導(dǎo)車輛進入現(xiàn)場。醫(yī)院在日常車輛管理中安排專人負責(zé)院內(nèi)車輛的停放和引導(dǎo)工作,對亂停放車輛及時勸離,消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開路障,就能保證消防車快速進入火場。為撲滅火災(zāi)贏得時間。消防車就位后,安全警戒組引導(dǎo)工作結(jié)束,開始全力維持院內(nèi)交通秩序。
。┗鹎橄陆惦A段
9時48分:火情得到控制
副總指揮(副院長):“安全防護組,安全防護組,請報告現(xiàn)場情況!”
安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,消防隊員已到達火場,其他人員正全力配合消防隊進行滅火,現(xiàn)場人員已全部疏散轉(zhuǎn)移完畢,目前無人員傷亡,完畢!
副總指揮(副院長):“收到,現(xiàn)場人員服從消防隊統(tǒng)一指揮。”
安全防護組:“安全防護組明白!”
1-2分鐘后:報告副總指揮
【解說】消防隊趕來后,副院長將現(xiàn)場指揮權(quán)交給消防隊,醫(yī)院滅火行動組、安全防護組和后勤保障組人員配合消防隊進行滅火,火情很快得到控制。
9時50分:
安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,現(xiàn)場火勢已完全被撲滅,無人員受傷,請指示!
副總指揮(副院長):“收到,繼續(xù)監(jiān)視火場,做好現(xiàn)場保護工作!
安全防護組:“安全防護組明白!”
副總指揮(副院長):面對院長:“報告總指揮,急診科被服倉庫大火已完全撲滅,現(xiàn)場無人員傷亡,請指示。”
總指揮(院長):“收到。我宣布,20xx年煙臺海港醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練圓滿結(jié)束。”
六、演習(xí)結(jié)束
演練結(jié)束后所有參演人員到急診科西側(cè)列隊集合!
消防應(yīng)急疏散方案7
一、活動目的:進一步加強校園安全教育工作,檢驗學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
二、活動主題:全民消防,防治火災(zāi)
三、活動地點:校園
四、活動時間:20xx年11月5日早7:10
五、參加對象:全體師生
六、活動安排:
xx
七、活動內(nèi)容:
1、升國旗:
11月5日早晨7:10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式。
2、學(xué)習(xí)疏散逃生知識:
火災(zāi),不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災(zāi)現(xiàn)場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環(huán)境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān),但更考驗被火圍困的人員,在災(zāi)難降臨時是否具備逃生自救的本領(lǐng)。只要我們努力提高消防安全意識,學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。
那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。
①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災(zāi)警報或出現(xiàn)突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。
、诹私夂褪煜に幗ㄖ南腊踩h(huán)境。對經(jīng)常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細的火災(zāi)逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)時,普通電梯可能因斷電停止運行,而導(dǎo)致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
③火災(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點,所以發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔猓袟l件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區(qū)域,應(yīng)將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應(yīng)匍匐前進盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內(nèi)依然有可供呼吸的空氣,同時應(yīng)沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。
、苌硖幎⑷龢嵌鵁o法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內(nèi)的物品如床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂?shù)却仍蜻x擇衛(wèi)生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關(guān)上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內(nèi)的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內(nèi),要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
、莼饒鎏由鷷r,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢蔓延;饒鎏由^程中,要一路關(guān)閉背后的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。
⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應(yīng)設(shè)法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。
3、有序疏散:
發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后,疏散引導(dǎo)員立即到達指定位置,引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點。
八、應(yīng)急疏散教師任務(wù)
1、班主任
。1)提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。
(2)聽到警報后,如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散,若離教室較遠,應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當(dāng)班教師做好交接工作,清點人數(shù),安撫學(xué)生。
2、上課老師
(1)聽到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責(zé)任人)立即停止授課,組織學(xué)生分別從前門、后門疏散,前五排學(xué)生從前門疏散,五排以后的同學(xué)從后門疏散。由靠近樓道的學(xué)生先撤離,本班學(xué)生全部撤離后,老師隨學(xué)生一起撤離。
。2)當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離,避免擁堵。
。3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學(xué)生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。
(4)到達集結(jié)地后,要求學(xué)生以班級為單位整隊,組織清點人數(shù),向年級主任匯報,年級主任向現(xiàn)場總指揮匯報。
3、沒有課的.教職員工
(1)聽到警報后,離教室較近的,應(yīng)立即到所在樓層的班級,與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散,或隨學(xué)生一起疏散。離教室較遠的,應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點。
(2)備課組長及各處室負責(zé)人,安排對各備課組、各處室老師的點名,并向校務(wù)部匯報,校務(wù)部向總指揮匯報。年級組長負責(zé)各年級班主任的點名。
注意:請各年級為每班加配一位教師。
4、衛(wèi)生室人員
聽到指令后,應(yīng)立即到疏散地點,急救臺設(shè)在校園南門。
九、應(yīng)急疏散路線
1、總疏散順序:
。1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
。2)靠樓梯的班級優(yōu)先疏散。
2、教學(xué)樓疏散路線
。1)高三教學(xué)樓疏散路線
3、校園疏散路線
十、活動要求:
1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預(yù)演。
2、參演人員準(zhǔn)備濕毛巾,疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學(xué)生在演練過程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向?qū)W生講清地震應(yīng)急疏散演練和火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)別、注意事項,并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作:地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險環(huán)節(jié),請講清地震應(yīng)急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當(dāng)速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無應(yīng)急避險環(huán)節(jié),疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準(zhǔn)備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。
4、各班服從統(tǒng)一指揮,不得擅自行動。
5、演練活動結(jié)束后,各班有序帶回。
消防應(yīng)急疏散方案8
一、目的:
為了全校師生的生命財產(chǎn)安全,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,制定并完成學(xué)校防踩踏消防應(yīng)急疏散演習(xí)任務(wù)。
二、要求:
演習(xí)程序根據(jù)綠洲小學(xué)師生數(shù)量、學(xué)校建筑物面積以及建筑消防設(shè)施的實際情況,結(jié)合本校預(yù)案和實際情況,執(zhí)行以下程序。
演練結(jié)束后,將消防設(shè)施恢復(fù)到正常運行狀態(tài),做好記錄,并及時進行總結(jié)匯報。
三、演習(xí)時間
3月23日(星期五)上午8:10-8:30(早操時段)
四、前期準(zhǔn)備
。ㄒ唬⿲W(xué)校的所有消防設(shè)施進行全面盤查,確保消防設(shè)施在演習(xí)時運作正常、完整好用,安全疏散通道暢通。
。ǘ(zhǔn)備好火災(zāi)應(yīng)急救援所需汽車擔(dān)架及藥品物資。
(三)演習(xí)前,校長和安全主任和公安消防大隊專業(yè)人員對演習(xí)中涉及到火災(zāi)應(yīng)急救援的人員進行消防安全、疏散通道設(shè)置、報警程序、預(yù)案啟動等知識、技能進行專業(yè)培訓(xùn);滅火和應(yīng)急疏散演練選擇火災(zāi)危險性較大的變電房作為消防演練的目標(biāo),根據(jù)實際情況,確定火災(zāi)模擬消防演習(xí)
。ㄋ模┫姥萘(xí)方案報告區(qū)公安消防大隊,由其進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
五、演習(xí)程序
(一)應(yīng)急組織體系
1、消防演習(xí)應(yīng)急指揮組
2、疏散引導(dǎo)組
3、滅火行動組
4、醫(yī)療救護組
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組
。ǘ⿷(yīng)急響應(yīng)程序
1、消防控制室應(yīng)急程序
(1)當(dāng)消防控制室值班人員(安全主任負責(zé))接到火災(zāi)自動報警系統(tǒng)(消防警笛)發(fā)出的火災(zāi)報警信號時,立即通知巡查人員(校長)或報警區(qū)域的值班(執(zhí)周行政人員)、工作人員(執(zhí)周教師)迅速趕往模擬現(xiàn)場實地查看,確認著火點、燃燒物性質(zhì)、火勢蔓延趨勢等;
。2)查看人員(其中的行政人員)確認火情后,及時模擬撥打“110”電話報警,同時向消防控制室(校安全辦)反饋信息。報警人在模擬撥通“110”火警電話后,必須首先要說清以下5項內(nèi)容:①火災(zāi)發(fā)生的地點②詳細位置③火勢大、苡袩o被困人員⑤燃燒物的性質(zhì)
(3)消防控制室人員(安全辦人員)根據(jù)預(yù)案的'應(yīng)急人員分配方案,通過既定方式告知總指揮和應(yīng)急救援人員立即啟動預(yù)案,迅速通知相關(guān)人員趕赴著火部位和既定位置;
。4)完成切斷非消防用電(電工)、應(yīng)急指揮部人員(全體行政人員)查看排煙風(fēng)機和消防水泵動作是否正常;確保消防設(shè)施和消防用電正常;
(5)安全辦命令學(xué)校大隊部啟動應(yīng)急廣播指揮班主任帶領(lǐng)學(xué)生有序疏散(要求:根據(jù)火勢情況(校長用手機電話)先通知著火層負責(zé)人、后通知著火層以上樓層負責(zé)人,最后通知著火層以下樓層負責(zé)人);
(6)安全辦模擬與“110”、“120”聯(lián)系請求支援。
2、指揮組應(yīng)急程序
。1)總指揮(校長)赴現(xiàn)場進行指揮,并且與各組負責(zé)人保持通訊順暢;
。2)安全主任指揮各組按照預(yù)案分工開展各項消防行動,重點關(guān)注疏散引導(dǎo)組和滅火行動組行動;
。3)消防、醫(yī)療等其他救援人員到場后,總指揮應(yīng)迅速將火災(zāi)情況、人員疏散情況等進行交接,服從上一級預(yù)案的統(tǒng)一安排。
3、疏散引導(dǎo)組應(yīng)急程序
。1)接到發(fā)生火警的命令后,疏散組(班主任和科任教師)應(yīng)立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場按照應(yīng)急疏散預(yù)案要求,辨明方向后迅速引導(dǎo)學(xué)生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。如此時煙霧較大應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生利用身上的衣料或?qū)㈦S身攜帶的毛巾打濕后將口、鼻捂住,身體貼近地面行走,引導(dǎo)學(xué)生沿著安全指示標(biāo)志指引的方向向安全地點(操場)撤離。
。2)保安人員打開所有的安全出口門,維護疏散通道、樓梯口和安全出口的秩序。避免學(xué)生相互擁擠、亂沖亂竄,同時防止有人再次進入起火現(xiàn)場。
。3)組織學(xué)生疏散到指定的安全地點,由班主任迅速清點人數(shù)后向指揮組報告。
。4)隨時與指揮組保持通訊順暢。
。5)疏散應(yīng)遵循以下原則:
a.疏散引導(dǎo)工作人員(班主任)首先應(yīng)穩(wěn)定現(xiàn)場學(xué)生的情緒,避免由于恐慌所造成的混亂,明確的告知在場人員最通暢的疏散路線;
b.以火災(zāi)發(fā)生部位為中心,以遠離火災(zāi)部位為原則,引導(dǎo)學(xué)生按現(xiàn)場應(yīng)急疏散指示標(biāo)志指向快速疏散至安全區(qū)(操場),做到引導(dǎo)正確、快速有序。
。6)疏散人員順序是:先疏散學(xué)生、女性,后一般人員;先觀眾和其他在場人員,后工作人員,最后為應(yīng)急救援人員(行政人員)。
4、滅火行動組應(yīng)急程序
。1)滅火行動組(校長和安全主任負責(zé)指揮保安人員示范)接到警情后要立即趕往起火現(xiàn)場利用滅火器、消火栓等消防器材撲救初期火災(zāi)。
。2)滅火行動組迅速將起火現(xiàn)場附近的易燃易爆危險物品搬離現(xiàn)場,并切斷現(xiàn)場的電源、氣源。
。3)滅火行動組根據(jù)現(xiàn)場火勢隨時向指揮組和消防控制室報告火場情況,以便消防控制室值班人員及時啟動或控制相應(yīng)的消防設(shè)施。
。4)當(dāng)火勢很大難于控制且被困人員多的情況下,應(yīng)分出力量進行人員搶救。
(5)滅火組應(yīng)配備必要的防護器材(頭盔、扳手等),并作好自身安全防護,當(dāng)有生命危險的緊急情況時,應(yīng)撤離。
5、醫(yī)療救助組(醫(yī)務(wù)室)應(yīng)急程序
火災(zāi)造成人員傷亡時,要積極展開救治工作;馂(zāi)發(fā)生后應(yīng)迅速撥打120、聯(lián)系附近醫(yī)療機構(gòu),將傷者疏散安置在安全部位,對需要救助人員校醫(yī)進行簡單救治,協(xié)助120工作人員進行救助,協(xié)調(diào)消防通道暢通。
消防應(yīng)急疏散方案9
為進一步增強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,切實做好學(xué)校的安全工作。根據(jù)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合具體實際,特制定我校5.12緊急疏散演練預(yù)案。
一、組織機構(gòu)及職責(zé)
1.緊急疏散演練指揮部
總指揮:z、消防大隊z隊長
副總指揮:z、消防官兵4人
成員:z、各班班主任
2、主要職責(zé)
(1)在緊急疏散演練準(zhǔn)備期間,組織檢查、落實學(xué)校演練預(yù)案工作。
(2)在緊急信號發(fā)出后,迅速布置并組織學(xué)生進行自我保護和疏散工作。
(3)演習(xí)結(jié)束后,迅速組織恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證校園安全穩(wěn)定。
二、演練準(zhǔn)備
1.各班上報行動不便同學(xué)名單,并確定演習(xí)開始疏散時的'幫助人員。
2.學(xué)生熟悉疏散的集中地點和途經(jīng)的路線。
3.各班要制定好本班的演練活動預(yù)案。
三、演練安排
1.演練廣播講座13:40開始,主講人:消防官兵
2.預(yù)演時間:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路線為目的,班主任做好教育,不求速度)
3.正式演練:13:50(按照各項要求,有序、快速、安全疏散)
4.信號:消防警報
四、疏散路線,注意事項及各相關(guān)人員安排:
。ㄒ唬⿲W(xué)生疏散路線及疏散地點安排
行政樓安全撤離路線:
七(1-4)班在各自教室前有序撤離、七(5-6)東樓梯、七(7-8)西樓梯
集中地點:七(1-8)行政樓前花圃南側(cè)
中三樓安全撤離路線:
七(13)(14)七(17)(18)東樓梯
七(15)(16)七(19)(20)西樓梯
集中地點:七(9-10)七(13-14)七(17-18)從東大道到科技樓南面廣場集中。
七(11-12)七(15-16)七(19-20)從西大道到校門口集中。
中四樓安全撤離路線:
八(1-2)、八(15-20)從圖書館樓梯經(jīng)西大道到校門口集中。
后五樓安全撤離路線:
八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)東樓梯
八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西樓梯
八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四樓樓梯
八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操場。
集中地點:大操場
(二)疏散注意事項
1.班主任或上課教師要協(xié)助上課班級做好疏散工作,在辦公室的教師要協(xié)助做好各樓層的疏散工作,等學(xué)生安全疏散后再離開。
2.各班兩路縱隊,有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。
3.老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序疏散。班主任跟隨本班學(xué)生疏散,等全班同學(xué)離開教室后離開。
4.疏散過程中,要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
5.各班學(xué)生到達集中地點后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù)。
6.明確職責(zé),各負責(zé)人演練開始前要到達所負責(zé)的崗位,每層的樓梯口都要有人負責(zé)。
。ㄈ└骺诎踩(zé)任人員:
行政樓總負責(zé):z
行政樓三樓樓梯:z二樓樓梯:z一樓樓梯:z
行政樓前疏散點指揮:z、消防官兵
中三樓總負責(zé):z
中三樓三樓樓梯:z二樓樓梯:z一樓樓梯:z
科技樓廣場疏散點指揮:z、消防官兵
后五樓總負責(zé):z
后五樓五樓東樓梯:z五樓西樓梯:z
四樓東樓梯:z四樓西樓梯:z
三樓東樓梯:z三樓西樓梯:z
二樓東樓梯:z二樓西樓梯:z
一樓東樓梯:z一樓西樓梯:z
中四樓總負責(zé):z
中四樓四樓樓梯:z三樓樓梯:z二樓樓梯:z
一樓樓梯:z
東大道(前)z東大道(后)z
西大道(前)z西大道(后)z
后五樓前面:z
大操場指揮:z消防官兵
鈴聲信號-z、消防官兵
廣播-z
意外和緊急事故處理z、校醫(yī)
拍照、新聞:z通訊聯(lián)絡(luò):z
消防應(yīng)急疏散方案10
一、組織指揮機構(gòu)
火場總指揮:陳總。
滅火行動組:保安部,隊長為組長。
疏散引導(dǎo)組: 樓面部長(二三樓分區(qū)域負責(zé))
(指定的組長和各區(qū)域主要負責(zé)人)協(xié)調(diào)人員疏散、現(xiàn)場秩序維持、警戒工作。 安全救護組: 樓面經(jīng)理
。ㄓ幸欢ň茸o知識的人員組成)攜帶急救箱急救設(shè)施,在生命安全得到保證的前提下,負責(zé)火場現(xiàn)場人員與物資的搶救。
通訊聯(lián)絡(luò)組:
。ㄏ厥一蛑蛋嗍胰藛T)處理公司內(nèi)部報警,通知主要領(lǐng)導(dǎo)和各小組成員,了解各區(qū)域火勢和人員疏散情況,傳達滅火和疏散指令。
各小組依照上述要求,合理安排輪班同事,確保24小時均有符合規(guī)定的相關(guān)人員當(dāng)班,并切實做到“召之即來,來之能戰(zhàn)”。
二、報警和接警處置程序
火警電話:119
公司報警電話: (值班室電話)
1、嚴禁亂發(fā)警報或報警信號,避免不必要的恐慌。
2、所有報警信號無論真假,均以真火警處理。
3、確認是誤報的信號時,應(yīng)立即解除警報并報相關(guān)部門與人員。 報警:
1、任何同事發(fā)現(xiàn)火災(zāi)都必須立即報警。
2、火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)根據(jù)火勢判斷采取適當(dāng)?shù)膱缶绞,如未發(fā)現(xiàn)濃煙應(yīng)立即撥打公司內(nèi)部報警電話,如火勢已經(jīng)較大應(yīng)立即打破報警器或撥打119火警電話同時通知公司值班室人員。
3、報警時應(yīng)沉著冷靜,向接警人詳細提供火災(zāi)的準(zhǔn)確位置、什么物質(zhì)著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關(guān)信息。如果是向消防部門報警還應(yīng)報告起火單位的準(zhǔn)確地址并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導(dǎo)消防車進入。
接警:
1、接警的同事應(yīng)保持清醒的頭腦,詳細記錄報警人的姓名、聯(lián)系方式、所屬部門、接警時間、火災(zāi)準(zhǔn)確位置、目前的火情、火勢與現(xiàn)場情況等相關(guān)信息。
2、當(dāng)報警器峰鳴或自動報警顯示板上出現(xiàn)報警部位,應(yīng)立即通知保安值班員并報告確切位置。
3、報警被確認證實后,應(yīng)立即向值班領(lǐng)導(dǎo)報告詳細情況并在其授權(quán)下向當(dāng)?shù)叵啦块T報警,與此同時聯(lián)絡(luò)滅火、疏散、救護等各小組。
三、應(yīng)急疏散的組織程序和措施
1、火災(zāi)發(fā)生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務(wù)對受火勢威脅并有可能導(dǎo)致火勢進一步擴大或爆炸的物品、重要的文件檔案、受困人員進行緊急疏散。
2、著火區(qū)域疏散小組人員應(yīng)根據(jù)火場情況,迅速作出立即進行應(yīng)急疏散或等待值班領(lǐng)導(dǎo)的疏散命令的決定。
3、單位負責(zé)人在得知火場的情況以后,必須立即作出是否進行應(yīng)急疏散和進行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳達給疏散區(qū)域疏散小組人員。
4、消控室或值班室通過廣播向疏散區(qū)域人員發(fā)出應(yīng)急疏散命令,宣布疏散順序:著火房間、著火層、著火上層、著火逐上層、著火層下層(如火災(zāi)有向下蔓延趨勢再考慮疏散著火層下層,逐下層,并指導(dǎo)疏散區(qū)域人員疏散路線方向、安全出口位置、疏散方法和注意事項等,并讓不需疏散或未到疏散順序的區(qū)域人員保持鎮(zhèn)定。
5、接到疏散命令后,各區(qū)域疏散小組成員應(yīng)立即把各區(qū)域人員撤離到疏散集結(jié)地集中,而后對每個房間認真檢查,確認無人后,在離開。
6、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,按照廣播指示的疏散次序引導(dǎo)區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達安全地點時要注意清點人數(shù)。
7、疏散區(qū)域外部疏散小組成員應(yīng)打開安全出口,清理疏散通道上的障礙物,攜帶應(yīng)急照明設(shè)備指引疏散方向。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施
1、火災(zāi)發(fā)生地附近工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務(wù)就近使用消防設(shè)施、器材展開初起火災(zāi)的撲救工作,盡力控制火災(zāi)的蔓延,保持同消控中心或值班室的聯(lián)系,等待相關(guān)人員的到來。
2、滅火行動組接到值班室的聯(lián)絡(luò)電話后應(yīng)立即攜帶所配備的滅火設(shè)施趕赴火場,了解事故的詳細情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計劃的展開滅火自救工作,同時迅速關(guān)閉該防火分區(qū)的防火隔離設(shè)施。
3、滅火行動組應(yīng)有供應(yīng)水及其它所需滅火劑的專門人員,火災(zāi)發(fā)生后按照平時訓(xùn)練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準(zhǔn)備其它裝備,并組織現(xiàn)場群眾供水、滅火,確保滅火所需。
4、當(dāng)接到撤離的命令后,滅火行動小組應(yīng)協(xié)助疏散小組進行人員的疏散,并一起撤離出火災(zāi)現(xiàn)場。
5、消防部隊趕到火場后,滅火行動組應(yīng)配合消防隊進行供水、滅火。
五、通訊聯(lián)絡(luò)、安全救護的程序和措施
1、通訊聯(lián)絡(luò)人員要做好接警的處理,同時與報警人保持聯(lián)系。
2、通訊聯(lián)絡(luò)人員在證實發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)立即報告值班領(lǐng)導(dǎo),并在他的授權(quán)下報火警,同時通知各行動小組進入火場。
3、通訊聯(lián)絡(luò)人員應(yīng)通過廣播傳達疏散或撤離命令,與各區(qū)域保持聯(lián)系,指引各個區(qū)域進行緊急疏散。
4、詳細了解火場發(fā)展形勢,傳達作戰(zhàn)力量部署命令。
5、安全救護人員應(yīng)盡力對受傷人員進行一定的治療。
6、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)維持現(xiàn)場秩序。
7、到主要路口去引導(dǎo)消防車進入火場。
注意事項
1、火災(zāi)發(fā)生時,所有同事必須保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,依照公司緊急處理程序處理。
2、火災(zāi)發(fā)生時電話僅供應(yīng)急使用,無關(guān)人員未經(jīng)授權(quán),不得擅自使用。
3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個人冒險。
4、在生命安全未受到威脅時,應(yīng)堅守各自的崗位,盡力控制火災(zāi)的蔓延直到相關(guān)部門人員地道,并詳細匯報最新的進展情況。
5、進行緊急疏散時,存放現(xiàn)金的辦公室應(yīng)隨手關(guān)門,收銀臺應(yīng)隨手關(guān)閉錢箱。
6、火災(zāi)伴隨有濃煙時應(yīng)采取低姿勢行走或匍匐穿過濃煙區(qū),或以濕布等捂住口鼻。
7、疏散時身上著火時,切記不可奔跑,應(yīng)立即脫掉著火衣物或就地翻滾,或由身邊的同事以濕衣物包住或撲打或潑水澆滅。
說明:
1、各部門應(yīng)根據(jù)自身的實際情況確定本單位的滅火疏散預(yù)案。
2、滅火疏散預(yù)案應(yīng)附有總平面圖,并在圖上標(biāo)明疏散路線和滅火力量部署。
3、易燃易爆企業(yè)和具有儲存易燃易爆倉庫的企業(yè)應(yīng)針對重點區(qū)域制定相應(yīng)的應(yīng)急處理方案。
關(guān)于確定單位消防安全管理組織機構(gòu)的通知
單位各班組:
為了更好的落實消防安全管理制度,確保單位人員生命和財產(chǎn)安全,保障正常的'工作秩序現(xiàn)確定本單位消防安全管理組織機構(gòu)如下:
消防安全責(zé)任人:程中浩
消防安全管理人:陳錦浪 梁月合
各區(qū)域或班組組長:
區(qū)域一:三層
滅火行動組組長:
成員:
區(qū)域二:一、二層
滅火行動組組長:
成員:
緊急疏散組:負責(zé)整棟樓人員疏散
組長:
成員: (成員必須包括各區(qū)域主要負責(zé)人及相關(guān)人員)
通訊聯(lián)絡(luò)組:組長:
成員:(主要為消防控制室或值班室人員)
緊急救護組:組長:
成員: (懂得基本救護知識的人員)
單位名稱:超越時空量販?zhǔn)終TV
時間:
關(guān)于確定二、三層為重點部位的通知
單位各班組:
鑒于 二、三層具有人員密集、重要設(shè)備等原因,為了確保單位人員生命和財產(chǎn)安全,保證正常的工作秩序,將二、三層定為本單位的消防安全重點部位,實行更為嚴格的消防安全保衛(wèi)制度。
超越時空量販?zhǔn)終TV安全防火管理制度
消防安全教育、培訓(xùn)制度
一、單位全體員工每年六月各進行一次培訓(xùn)。
二、新上崗和進入新崗位的員工須進行上崗前的消防安全培訓(xùn)。
三、下列人員應(yīng)接受消防安全專門培訓(xùn)。
1、單位的消防安全責(zé)任人、消防安全管理人;
2、專、兼職消防管理人員;
3、消防控制室的值班、操作人員;
4、其他依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)接受消防安全專門培訓(xùn)的人員。
四、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
2、各部門、各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;
3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;
4、報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能;
5、組織、引導(dǎo)在場賓客疏散的知識和技能。
五、消防監(jiān)控室值班操作員應(yīng)進行專業(yè)培訓(xùn),考試合格持證上崗。
六、培訓(xùn)方式:
1、由保安部門組織召集對飯店全體員工的培訓(xùn);
2、邀請消防部門專業(yè)人員授課;
3、結(jié)合本年度消防演練,組織培訓(xùn);
4、通過制作墻報、宣傳欄、貼圖畫等方式進行消防安全教育。
七、根據(jù)不同部門的實施情況和工作需要,對其員工進行有針對性的培訓(xùn)。
八、因工作需要員工換崗前進行再教育培訓(xùn)。
防火檢查制度
一、防火檢查人員由轄區(qū)消防安全管理人員和各部門負責(zé)任組成。
二、防火檢查應(yīng)填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負責(zé)任在檢查記錄上簽名。
三、防火檢查應(yīng)填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查部門負責(zé)任在檢查記錄上簽名。
四、防火檢查內(nèi)容:火災(zāi)隱患的整改情況以及防范措施的落實情況;安全疏散通道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明和安全出口情況;消防車通道、消防水源情況;、滅火器材配置及有效情況;用水、用電有無違章情況;、重點工作人員以及其他員工消防指示的掌握情況;消防安全重點部位的管理情況;易燃易爆危險品和場所防火防爆措施的落實情況以及其他重要物資的防火安全情況;消防(控制室)
值班情況和設(shè)施運行、記錄情況。
五、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,及時填寫火災(zāi)隱患當(dāng)場整改通知書和火災(zāi)隱患限期整改通知書,并督促整改。
防火巡查制度
一、防火巡查人員由專職管理人員和保安員擔(dān)任。
二、防火巡查應(yīng)每2小時進行一次。
三、各部門的防火巡查由在崗位的防火責(zé)任人、員工對轄區(qū)崗位上的消防安全狀況、安全操作執(zhí)行情況進行檢查。
四、營業(yè)結(jié)束時應(yīng)當(dāng)對營業(yè)現(xiàn)場進行檢查,消除遺留火種。
五、防火巡查人員當(dāng)及時糾正違章行為,妥善處置火災(zāi)隱患。無法處置時,應(yīng)當(dāng)立即報告。
六、發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報警,并及時撲救。
七、防火巡查內(nèi)容:1、用火、用電有無違章情況;2、安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;3、消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整;4、常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài)、防火卷簾下是否堆放物品影響使用;5、消防安全重點部位的人員在崗在位情況;6、其他消防安全情況。
八、防火巡查人員應(yīng)填寫巡查記錄,巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。
九、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患應(yīng)及時填寫火災(zāi)隱患整改通知,并督促整改。
消控中心值班制度
一、認真執(zhí)行消防法規(guī)、熟悉轄區(qū)的消防設(shè)施、設(shè)備,做好維護和保養(yǎng)。
二、實行24小時值班制度,分三班8小時作業(yè),監(jiān)視消控主機運行情況。
三、一旦出現(xiàn)報警,立即與樓層值班員或秩序管理員聯(lián)系迅速查清報警原因。
四、愛護儀器設(shè)備,發(fā)現(xiàn)小故障應(yīng)立即排除,如出現(xiàn)較大故障,;立即請工程部技術(shù)員進行修復(fù)。
五、熟悉本單位的火災(zāi)報警程序。
六、每班認真填寫“消防監(jiān)控系統(tǒng)運行情況記錄”。
七、無關(guān)人員不準(zhǔn)進入消控中心。
火災(zāi)隱患整改制度
一、轄區(qū)存在的火災(zāi)隱患,應(yīng)當(dāng)及時予以消除。
二、對下列違反消防安全規(guī)定的行為,防火檢查人員應(yīng)當(dāng)責(zé)成各部門責(zé)任人當(dāng)場整改并督促落實。
1、違章進入生產(chǎn)、儲存易燃易爆危險物品場所的;
2、違章使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所吸煙、使用明火等違反禁令的;
3、將安全出口上鎖、遮擋,或者占用、堆放物品影響疏散通道暢通的;
4、消火栓、滅火器材被遮擋影響使用或者被挪作他用的;
5、常閉式防火門處于開啟狀態(tài),防火卷簾下堆放物品,影響使用的;
6、消防設(shè)施管理、值班人員和防火巡查人員脫崗的;
7、違章關(guān)閉消防設(shè)施、切斷消防電源的;
8、其他可以當(dāng)場改正的行為。
消防應(yīng)急疏散方案11
一、應(yīng)急演練目的
1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力,識別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;
3、檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能;同時,通過調(diào)整演練難度,進一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進行全面演練進行情景設(shè)計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結(jié)合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長:xxxxxx
副組長:xxxxxxx
成員:xxxxxxxxx
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實施,解決演練準(zhǔn)備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習(xí)人員
按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設(shè)備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運處(運管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。
2、控制組組長:xxxxxx
成員:xxxxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組組長:xxxxxx
成員:xxxxxx
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。
4、模擬人員
場外應(yīng)急組織模擬人員:xxxxxx
模擬傷員:xxxxxx
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:xxxxxx(模擬泄漏)xxxxxx(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員:若干
5、觀摩人員
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
五、應(yīng)急演練時間:
20xx年xx月xx日xx:00-xxxx:xxxx時
六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)則及評價方法
根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)
表1應(yīng)急演練目標(biāo)
序號目標(biāo)展示內(nèi)容目標(biāo)要求
1、應(yīng)急動員展示通知應(yīng)急組織,動員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措,向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報,通知或動員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時啟動應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施,使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運轉(zhuǎn)狀態(tài)進入緊急運轉(zhuǎn)狀態(tài)。
2、指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過程中控制所有響應(yīng)行動的能力。事故現(xiàn)場指揮人員和應(yīng)急組織、行動小組負責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動的能力。
3、事態(tài)評估展示獲取事故信息,識別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評估、調(diào)查人員傷亡和財產(chǎn)損失、現(xiàn)場危險性以及危險品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息,判斷事故影響范圍,以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的能力;具備確定進一步調(diào)查所需資源的.能力;具備及時通知場外應(yīng)急組織的能力。
4、資源管理展示動員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評估結(jié)果,識別應(yīng)急資源需求的能力,以及動員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力。
5、通訊展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng),以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系。
6、應(yīng)急設(shè)施展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施,且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動的需要。
7、警報與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報和宣傳保護措施的能力要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定,迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護措施命令和信息的能力。
8、應(yīng)急響應(yīng)人員安全展示監(jiān)測、控制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危險的能力要求應(yīng)急組織具備保護應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力,主要強調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個體保護裝備配備、事態(tài)評估機制與通訊活動的管理。
9、警戒與治安展示維護警戒區(qū)域秩序,控制交通流量,控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責(zé)任方具備維護治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力,強調(diào)交通控制點設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動的管理。
10、緊急醫(yī)療服務(wù)展示有關(guān)現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運傷員的工作程序,交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況,以及醫(yī)護人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運往醫(yī)療機構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力。
11、泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏,避免事態(tài)進一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清洗的能力。
12、消防與搶險展示采取有效措施控制事故發(fā)展,及時撲滅火源的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施,及時組織撲滅火源,有效控制事故的能力。
13、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄為了達到確定演練是否達到目標(biāo)要求,檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的,在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習(xí)人員采取的每一項關(guān)鍵行動及其實施時間,訪談演習(xí)人員,要求參演應(yīng)急組織提供文字材料,評價參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改進項。
七、演練現(xiàn)場規(guī)則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:
1、演習(xí)過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語,事先不通知開始日期的演習(xí)必須有足夠的安全監(jiān)督措施,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動,不得進入禁止進入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險,也不使他人遭受危險;
3、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當(dāng)成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實程度的地方,如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等,當(dāng)計劃這種模擬行動時,事先必須考慮可能影響設(shè)施安全運行的所有問題;
4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平,不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險;
5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);
6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計中列出的可模擬行動及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實事件或信息做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險條件當(dāng)作真實情況采取應(yīng)急行動;
7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;
8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負責(zé)發(fā)布的信息,演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息,演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志;
9、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況,應(yīng)同時制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時可立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;
10、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時,控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動,也可提供現(xiàn)場培訓(xùn)活動,幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動。
八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備
1、演練前1-2天,用廣播通知全廠職工及企業(yè)周邊群眾,以免引起不必要的恐慌(企業(yè)已于20xx年5月向周邊群眾發(fā)放了1000份《長風(fēng)地區(qū)化學(xué)事故緊急疏散須知》卡片);
2、策劃組對評價人員進行培訓(xùn),讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價標(biāo)準(zhǔn);
3、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;
4、采購部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;
5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;
6、評價組準(zhǔn)備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。
九、應(yīng)急演練事故情景說明
20xx年xx月xx日xx:xxxx時,xx車間xx崗位正在進行光氣接收作業(yè),突然光氣貯槽A01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽A0n起火,消防隊迅速出動,從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當(dāng)時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導(dǎo)風(fēng)向為東北風(fēng),風(fēng)速2、1米/秒。
十、演練程序
(表2)
十一、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤
在演練結(jié)束一周內(nèi),策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告。策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究,確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責(zé)對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。
消防應(yīng)急疏散方案12
一、演練目的
1.落實安全教育有關(guān)精神,堅持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,促進平安和諧校園的建設(shè)。
2.使全校師生熟悉逃生路線,以達到在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的'生命安全。
3.通過消防應(yīng)急疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
二、演練時間:20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:顧曉紅
副總指揮:吳惠娟
主要成員:葉慶東杜燕飛許惠芳俞建琴沈燕
倪佩芬范麗華王家元仲亮各年級組長
五、演練現(xiàn)場分工
總指揮:顧曉紅
現(xiàn)場指揮:前樓吳惠娟、后樓葉慶東
廣播、警報:許惠芳杜燕飛
計時、聯(lián)絡(luò):前樓仲亮,后樓范麗華
攝影:前樓王家元,后樓倪佩芬
各教學(xué)樓疏散調(diào)度員:前樓俞建琴、后樓沈燕
各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負責(zé)人
班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合(演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格)。
七、注意事項
1.20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課,宣布疏散演練開始,提出注意事項,播放警笛。
2.聽到警笛聲音后,各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全,指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點集合;其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點,維持好學(xué)生的安全。
3.分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,防止擁擠踩踏。
4.學(xué)生撤離到指定地點后,各班主任整理隊伍,檢查學(xué)生人數(shù),報告年級組長,年級組長再向總指揮報告。
5.疏散演練分兩次進行,第一次熟悉路線,第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6.疏散演練結(jié)束,各班有秩序地回教室。
八、準(zhǔn)備工作
1.德育處、總務(wù)處:制定演練方案。
2.年級組長:安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負責(zé)人。
3.班主任:通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾;事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳,包括安全逃生路線、逃生方法;教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑,不推攘、擁擠,不跳臺階,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來,避免發(fā)生事件。
消防應(yīng)急疏散方案13
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間和地點
20xx年5月11日星期一下午第三節(jié)由各班級到知書、明德樓空地
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
xx
四、演練工作小組及職責(zé)安排:
1、協(xié)助指揮小組:各班班主任老師
一年級:謝xx
二年級:楊xx
三年級:林xx
四年級:張xx
五年級:李xx
六年級:吳xx
職責(zé):班主任是第一責(zé)任人,要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊形進行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時做到:
(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù);
(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;
(3)到達操場后清點學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺少人員立即向現(xiàn)場指揮何升鉆老師指揮匯報,并負責(zé)組織人員查找;
(4)到達操場后對學(xué)生的'安全管理。
2、樓道護導(dǎo)安排:
明德樓東樓道:何xx
明德樓西樓道:陳xx
知書樓東樓道:李xx
知書樓西樓道:陳xx
職責(zé):以上人員工作負責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
3、救護小組:董xx
職責(zé):具體負責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。
4、宣傳小組:何xxx
5、報警小組:林xxx
6、計時人員:董xx
7、后勤組人員:林xx負責(zé)后勤保障工作(準(zhǔn)備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)
五、演練步驟:
1、明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進行初級滅火,火勢不能控制。情況緊急,立即切斷總電源,撥打火警119,并向現(xiàn)場指揮何升鉆老師匯報。(由林為杰老師負責(zé))
2、指揮部接到火情報告后,通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播:“請全體師生注意,學(xué)校發(fā)生火情,下面馬上要進行緊急疏散。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,由班主任老師帶領(lǐng)下,有序撤離教室,按規(guī)定路線疏散!(警報拉響)
3、疏散路線:學(xué)生聽到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學(xué)生逃生過程中,同時用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢,在教師的引導(dǎo)下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級聽到緊急疏散信號后,立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地,【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書樓:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊伍交叉沖突。
4、到達操場后各班清點學(xué)生人數(shù),向指揮部匯報。
5、學(xué)生圍站在知書樓和明德樓前四周空地,觀看消防官兵表演滅火器的使用示范,再指導(dǎo)老師和學(xué)生代表實踐操作
六、注意事項:
1、全體師生要高度重視此項活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。
3、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。
4、樓道護導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
5、各工作小組本著對學(xué)生高度負責(zé)的態(tài)度,及時發(fā)現(xiàn)、處理演練時出現(xiàn)的問題,確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。
七、總結(jié):
1、由王彬老師總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題,對此次安全演練做出點評。
2、演練結(jié)束后,各班主任在班內(nèi)再次進行安全教育,并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫出感受。
消防應(yīng)急疏散方案14
為加強和規(guī)范學(xué)校消防安全管理,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,認真貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的消防工作方針、認真履行消防安全職責(zé),提高廣大師生在突發(fā)火災(zāi)事故中的應(yīng)對能力和火災(zāi)中的自救自護意識,盡可能減少在火災(zāi)中的人員傷亡和財產(chǎn)損失,各學(xué)校、幼兒園要制定校(園)消防滅火應(yīng)急疏散演練實施預(yù)案,開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案和演練活動。
一、消防演練時間、地點、對象、人數(shù)和聯(lián)系人
1、xx年x月x日,上(或下)午x時x分x至x時x分。
2、地點xx聯(lián)系人xxx聯(lián)系電話xxxxxx。
3、參加對象xxx,總?cè)藬?shù)xx名。
二、演習(xí)活動組織機構(gòu)
滅火行動組成員名單及分工情況如下:
1、總指揮:xxx、副總指揮:xxx。
2、義務(wù)消防隊隊長:xxx,副隊長:xxx,各部門義務(wù)消防員名單:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。
3、通信聯(lián)絡(luò)組成成員名單:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等名。
4、疏散引導(dǎo)組成成員名單及負責(zé)部位:
xxx和xxx負責(zé)一樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責(zé)一樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責(zé)一樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責(zé)二樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責(zé)二樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散。
xxx負責(zé)二樓層,引導(dǎo)x年x班––x年x班學(xué)生向外疏散……
5、安全防護救護組成員:xxx、xxx等名。
6、消防演習(xí)活動必須事先召開上述領(lǐng)導(dǎo)和各個組織成員準(zhǔn)備工作會議,把消防演習(xí)的組織程序和每個成員的.任務(wù)和要求一一分解說明,務(wù)必在正式消防演習(xí)時不出差錯,更不能在演習(xí)疏散時人員的損傷以外事故的發(fā)生,力爭做到保質(zhì)保量地完成每次消防演習(xí)的安全進行。
三、消防演習(xí)人員疏散組織程序
1、以一間宿舍、教室或辦公室作為發(fā)生火災(zāi)演示點。(用破布塊泡浸少許柴油放入鐵桶內(nèi)點燃,把火撲滅會產(chǎn)生很濃的煙霧即可)。
2、值班員或巡查員、發(fā)現(xiàn)或聽至某個室內(nèi)呼叫救火信息后,應(yīng)在就近區(qū)域找到通信工具及時報告119和保衛(wèi)處總值班聯(lián)系單位滅火應(yīng)急總指揮奔赴現(xiàn)場協(xié)調(diào)指揮,同時,利用廣播、喇叭或則校內(nèi)特定的火災(zāi)報警器報警。各小組成員聽到報警后,立即各就各位,在校內(nèi)應(yīng)急總保衛(wèi)處總值班要及時通知屬地治安科負責(zé)人,組織義務(wù)消防員維護現(xiàn)場秩序等安全協(xié)助工作。應(yīng)急保衛(wèi)組安排成員到路口接應(yīng)消防、醫(yī)療救援車。
指揮程序如下:
。1)報警后一第一項工作,疏散引導(dǎo)組成員應(yīng)迅速利用現(xiàn)場最近的疏散出口,,引導(dǎo)人員及時疏散到統(tǒng)一指定的地段。點名中發(fā)現(xiàn)缺少人員時,必須立即報告聯(lián)絡(luò)組并請示指揮部處理搶救方案。
(2)同時通知現(xiàn)場的義務(wù)消防人員利用身邊最近地點配置的滅火器材開展初期火災(zāi)的撲救工作,使用滅火器材必須懂得正確方式的安全操作規(guī)程。(演習(xí)時要明確使用指定地點的滅器,不能浪費)。
。3)強調(diào)電源著火不能使用水源滅火,必要時應(yīng)該及時關(guān)閉總電源,凡是電源起火一定要用干粉滅火器或二氧化碳滅火器方可。
3、負責(zé)疏散人員的任務(wù)是:
A、要認真告訴身邊人員往哪個方向逃生有出口,并告訴逃生人員要用濕手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身軀的姿態(tài)逃生的方法;
B、對逃生人員說明各自逃生對指定地點等待點名,發(fā)現(xiàn)人員未到時,做到第一時間及時報告聯(lián)絡(luò)組通知指揮部處理;
C、組織人員疏散時,強調(diào)不要因擁擠而導(dǎo)致不必要的創(chuàng)傷事故。
4、人員疏散后以及火災(zāi)即看來時,在第一線的有關(guān)義務(wù)消防員應(yīng)立即保護好火災(zāi)現(xiàn)場,等待消防大隊和校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查現(xiàn)場情況做好預(yù)案演習(xí)記錄和簡要現(xiàn)場講評。
5、安全防護組,要服從指揮部統(tǒng)一命令,積極撥救人救物工作;必須明確一個救護受傷人員的搶救地點,保證救生醫(yī)療隊出入暢通。
四、總指揮負責(zé)把參加消防演習(xí)的全體成員集中在一個場地或場所內(nèi)進行本次演習(xí)后的總結(jié)點評。
1、請消防大隊領(lǐng)導(dǎo)做整個演習(xí)活動的講評和指導(dǎo)(時間不宜太長)。
2、請學(xué);蜥t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)講評和指導(dǎo)(根據(jù)現(xiàn)場演習(xí)情況)。
五、消防演習(xí)結(jié)束
明確清理演習(xí)活動的后續(xù)任務(wù):
1、清掃衛(wèi)生。
2、使用的器材歸類放回原處。
3、做好滅火器材用后的檢查和補充等。
消防應(yīng)急疏散方案15
為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散工作,特制訂本安全疏散預(yù)案,并進行實際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:XX,為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負責(zé)人。
滅火行動組:XX,為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責(zé)人。
疏散引導(dǎo)組:中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師,負責(zé)指揮師生進行疏散。
通訊聯(lián)絡(luò)組:XX負責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。
醫(yī)護救護組:XX,專門負責(zé)臨時救護工作。
后勤保障組:XX,負責(zé)消防物資準(zhǔn)備。
二、組織實施安排
1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時,下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各樓層指揮疏散,班主任及當(dāng)時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排:
。1)教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排:
總負責(zé):操場指揮:各班班主任,政教處人員
。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊,指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻,帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度,有次序下樓疏散;
3、救護組人員安排:
。1)保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命,及時處理傷病員。
。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù),則立即到升旗臺處待命,參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:按照體操隊形在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到校外。
四、消防滅火緊急預(yù)案
1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防栓進行滅火。如果火勢無法撲滅,立即向?qū)W校辦公室報警,同時撥打“119”火警電話;防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。
2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后:
(1)通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點,需要疏散的范圍。
(2)學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后3分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
。3)滅火行動組接到報警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。
。4)疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或指揮員的`指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資。
。5)醫(yī)護人員接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生,進行現(xiàn)地簡單處理后,送醫(yī)院救治。
。6)后勤保障組接到報警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
五、善后工作
1、經(jīng)過滅火行動組確認明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告,上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因,追究事故責(zé)任。
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