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幼兒園迎新年環(huán)境布置設(shè)計方案優(yōu)秀
為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園迎新年環(huán)境布置設(shè)計方案優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
幼兒園迎新年環(huán)境布置設(shè)計方案優(yōu)秀1
活動時間：
20xx年12月31日星期二
活動地點：
三樓多功能廳
參與人員：小班年級組全體幼兒及教師
活動目標：
1、通過迎新年活動，促進教師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動，增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
活動準備：
班級教師：
1、各班進行新年環(huán)境布置，幼兒一起動手參與，感受新年的氛圍。
2、多功能廳環(huán)境布置——各班教師。（12月30日中午）；凳子的擺放——各班保育員。
3、各班幼兒自制新年賀卡。
4、新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套
5、主持人——邵連娜
6、關(guān)于過新年的動畫片——陳一吟
7、各班師幼準備一個節(jié)目，事先學會歌曲《新年好》
后勤：需要各類點心（小餅干、糕點、水果、各類零食）、糖果300顆
活動過程：
一、主持人開場
邵：親愛的小朋友們，你們好！明天就是1月1號元旦節(jié)，我們要過新年啦！在這里老師們祝所有的小朋友新年快樂，希望在新的一年里小朋友變得更加聰明、更加健康，快快長大！
二、新年的來歷
邵：小朋友知道什么叫過新年么？過新年呀也有一個故事，我們一起來看看《年的故事》
1、播放動畫片《年的故事》
2、現(xiàn)場互動提問：關(guān)于年的問題：過新年人們都怎么樣啦？要做哪些事情呢？
邵：除了年的故事，還有很多有趣的過新年的.動畫片，我們一起來看一看。
3、播放新年動畫短片。
三、各班節(jié)目表演
邵：今天每個班里都有小朋友準備了節(jié)目，接下來我們一起來欣賞大家?guī)淼谋硌莅伞?/p>
全體師幼欣賞表演。
四、集體唱《新年好》，新年老人分糖
1、幼兒全體合唱《新年好》
邵：剛才的表演精彩么？現(xiàn)在請全體小朋友一起來唱歌好不好？
2、新年老人分糖
邵：剛才小朋友的表現(xiàn)太棒了，現(xiàn)在新年老人要給我們小朋友送糖果了。
五、各班交換賀卡
小朋友相互交換賀卡，慶祝新年。
六、活動小結(jié)
新的一年，新的氣象。過新年，小朋友就大一歲了，變得更加能干，要學更多的本領(lǐng)，祝你們在新年的一年里開開心心，最后祝全體老師和小朋友們新年快樂！
幼兒園迎新年環(huán)境布置設(shè)計方案優(yōu)秀2
一、活動目標
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。
2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的.機會。
4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。
5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。
二、活動內(nèi)容
1、幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。
2、老師向家長介紹我園的教育教學情況。
3、幼兒展示本學期所學的技能。
三、活動準備
1、布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2、撰寫活動方案；抓好幼兒生活技能的教育和學習。
3、加強早操練習；展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。
四、活動時間及程序安排
�。ㄒ唬┗顒訒r間
12月30日下午3點到5點10分
�。ǘ┗顒映绦�
1、全園活動
地點：操場
(1)3點40之前家長簽到。
(2)4點領(lǐng)導致辭。
（3）慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。
2、班級活動
地點：本班教室
�。�1）向家長介紹我園的教育教學情況。
�。�2）幼兒展示活動。
（4）活動結(jié)束。
�。�3）交流反饋。
幼兒園迎新年環(huán)境布置設(shè)計方案優(yōu)秀3
一、活動宗旨：
辭舊迎新、全員參與，過一個祥和、快樂的新年。本次活動以“與青奧同行與健康為伴”為主題，通過全體教職工的共同參與，切實提高教職工的身心素質(zhì)，在各項活動中，增進同事間的團結(jié)與友誼，增強凝聚力，營造和諧、積極向上的校園文化氛圍。
二、活動參加對象及時間：
參加對象：全鎮(zhèn)幼兒園教職工
活動時間：年元月1日上午8：30—11：00
三、活動內(nèi)容：
�。ㄒ�)“與青奧同行與健康為伴”健身長跑及幼兒早操(要求人人參與）
活動時間：8：30-9：20
活動負責人：
長跑地點：中心園塑膠操場（3圈）
獎勵辦法：參加人員獲活動紀念品一份。
�。ǘ�)娛樂活動項目(活動時間：9:30——10:50）
1、“快樂健身操”
活動地點：大三班活動室
活動負責人：
2、羽毛球
活動地點：塑膠操場
活動負責人：
3、娛樂紙牌
活動地點：大一班活動室
活動負責人：
四、活動要求及人員安排：
�。ㄒ唬┗顒右螅�
1、請參加活動的人員于8時20分前到達保健室簽到；
2、為保證活動的.順利開展，請大家遵守每一項活動的規(guī)則，服從活動負責人員的統(tǒng)一安排；
3、本次活動的所有獎品及紀念品統(tǒng)一到獎品組領(lǐng)取；
（二）活動人員安排：
1、活動領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
2、獎品組：
負責人：領(lǐng)獎地點：保健室
3、后勤組：
負責人：
人員：保育員、食堂人員及門衛(wèi)保安
�。�1）準備本次活動所需器材及相關(guān)場地準備工作；（門衛(wèi)保安）
�。�2）供應好茶水，做好就餐準備相關(guān)工作；（食堂人員）
�。�3）負責所有活動相關(guān)的攝像工作；
（4）做好活動后場地的衛(wèi)生工作。
幼兒園迎新年環(huán)境布置設(shè)計方案優(yōu)秀4
活動目標：
1、鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內(nèi)的新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
動重難點：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
活動過程：
一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動的興趣
1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境卡片，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的.；想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二、引導幼兒動手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的哪個位置？怎樣才能把氣球固定起來？
2、幼兒說出用繩子可以把氣球固定起來，這時教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導幼兒大膽說出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。
4、教師展示已剪好的窗花，引導幼兒學剪窗花，教育幼兒小心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教室，活動結(jié)束
活動延伸：
1、引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話，可以利用課余時間，給孩子照相，留下孩子成長的足跡。
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