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方案

元宵節(jié)活動方案

時間:2023-01-26 08:40:02 方案 我要投稿

元宵節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的元宵節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元宵節(jié)活動方案

元宵節(jié)活動方案1

  一、活動名稱

  燈籠會,猜燈謎

  二、活動目的

  1、了解元宵佳節(jié)的風俗習慣和慶祝方式。

  2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動,并感受其喜慶、快樂的節(jié)日氣氛。

  三、活動準備及要求:

  1、以班級為單位組織進行。

  2、請家長親子制作燈籠,并參與猜燈謎。

  3、廚房準備湯圓制作材料,后勤人員需協(xié)助在大廳指定的.位置綁上鐵絲。

  4、影像資料收集:各班班主任

  5、活動結(jié)束后文稿、照片及時發(fā)送到博客。

  四、活動人員

  全體幼兒班級制作、家庭親子制作

  五、活動流程

  1、周二分組進行方案研討。(UK)

  2、班級親子制作時間為周三、周四,可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等),調(diào)整為家長帶謎語(2-3個)。

  3、班級周四放學后制作的燈籠掛起來(按劃分區(qū)域)。

  4、周五-課程設(shè)置:由班級老師給孩子們講解元宵節(jié)的知識,誦讀古詩、播放歌曲。制作湯圓:幼兒園準備湯圓材料,班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

  5、周五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會,猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)

  6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負責人:王秀芳。

  照相(負責人:李鳳云)

元宵節(jié)活動方案2

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)——X社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:

  一、活動主題:

  “社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”

  二、活動內(nèi)容:

  (一)、包湯圓·送溫馨

  組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。

  1、活動時間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

  2、活動地點:X社區(qū)科普學校內(nèi)

  3、活動準備(X社區(qū)負責):

  ①活動場地的桌椅擺放整齊

 、诨顒訄龅乇尘(投影儀播放):

  社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵

  主辦:X市科學技術(shù)協(xié)會

  承辦:X區(qū)X街道X社區(qū)

 、蹨蕚浜冒鼫珗A的`米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

 、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

  (二)、猜燈謎·學科普

  圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。

  1、活動時間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

  2、活動地點:X社區(qū)文化娛樂廣場

  3、活動準備:

  ①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)

 、跍蕚浜200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(X社區(qū)負責)

  4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

  5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):

 、僦i面共200條。

 、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

 、壑i面上有標記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

 、苊總燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

 、莶聦σ粭l謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

 、迌丢勔兄刃颍灰ハ鄵頂D。

  主辦:X市科學技術(shù)協(xié)會

  承辦:X區(qū)X街道X社區(qū)

元宵節(jié)活動方案3

  小超市元宵節(jié)促銷方案主題:濃情元宵,難忘今宵

  小超市元宵節(jié)促銷方案活動目的

  春節(jié)過后,顧客消費熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。

  另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升超市知名度和美譽度。

  小超市元宵節(jié)促銷方案活動內(nèi)容

  小超市元宵節(jié)促銷方案活動1、超市情濃,購物歡樂送

  ◎活動時間:2月1日至2月6日

  凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客,憑電腦小票可到服務中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值3元),每天限送300份;同理,購物滿88元,憑電腦小票可到服務中心領(lǐng)取湯圓一袋(價值5元),每天限送100份。購物滿108元,憑電腦小票可到服務中心領(lǐng)取大米(8斤)一袋(價值8元),每天限送100份。 注:小票金額不可累加,每張小票限領(lǐng)1份。

  小超市元宵節(jié)促銷方案活動2、真情元宵 難忘今宵

  ◎活動時間: 2月1日晚上19:00-21:00

  ◎活動目的:為進一步聯(lián)絡(luò)顧客情感,豐富社區(qū)文化生活,烘托氣氛,吸引消費人流,增加消費人流的匯集及消費關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。 ◎活動內(nèi)容:舉辦一場文藝演出。內(nèi)容高尚、積極向上、健康活潑,體現(xiàn)團圓歡樂的主題,期間穿插互動猜迷等游戲,并現(xiàn)場派發(fā)獎品。

  小超市元宵節(jié)促銷方案活動3、濃情元宵,顆顆真情

  ◎ 活動時間:2月1日—2月6日

  ◎ 活動目的:吸引人氣,增加銷售,提高超市知名度和美譽度

  ◎ 活動內(nèi)容:凡于2月23日—2月25日來本超市購物的'顧客,可憑當日電腦小票到大門口免費換取現(xiàn)場制作的“濃情元宵”一份(三-五個),每天限送500份。

  ◎活動細則:在超市大門口設(shè)現(xiàn)場烹煮元宵點,由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。

  ◎ 道具:準備鍋一個,一次性塑料碗5條,牙簽1盒(由供應商贊助) 小超市元宵節(jié)促銷方案活動4、喜鬧元宵,樂猜謎語

  ◎ 活動時間:2月5日—2月6日

  ◎活動內(nèi)容:每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客,只要猜出1個以上謎語,并寫在便條紙上,即可憑電腦小票和dm剪角或便條紙到服務中心領(lǐng)取元宵一份(價值2元),每天限100份。

  ◎燈迷由店企劃手寫,便條紙等活動道具由店自行提供。

  小超市元宵節(jié)促銷方案之店內(nèi)氣氛布置和宣傳

  a、保留部分春節(jié)促銷活動氣氛布置。

  b、正門:在正門懸掛“濃情元宵,難忘今宵”橫批和“促銷活動內(nèi)容”宣傳欄,并在正門前懸掛大紅燈籠;

  c、冷凍食品區(qū)氣氛布置(見附圖),懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區(qū)店美工按總部市場營銷部的設(shè)計模版制作,可以采用噴繪貼在kt;

  d、主通道:懸掛主題pop和燈籠,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染春節(jié)氛圍;

  e、重點布置和陳列元宵節(jié)商品促銷區(qū)域,各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊,除了懸掛“濃情元宵,難忘今宵”掛幅和謎語外,并掛放醒目手寫特價pop和在主要通道處布置提示元宵節(jié)促銷區(qū)的指示導向牌。

元宵節(jié)活動方案4

  活動主題

  濃情元宵佳節(jié)會、元宵花燈喜樂會等(主題可按照自己學校的特色來訂)

  活動時間

  可提前于元宵節(jié)幾天舉辦(具體時間按各自學校自身情況安排)

  活動目標

  1、引導學生了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

  2、引導孩子積極參加活動、感受節(jié)日氛圍。

  3、激發(fā)孩子參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

  4、通過制作花燈。鍛煉學員的手工制作能力,在制作的過程中了解到廢物再利用的意義。

  5、與家長一起完成,增進親子關(guān)系。

  6、通過活動,建立魚塘,收納周邊學生名單,擴大機構(gòu)招生宣傳和學校的影響力。

  活動地點

  選擇公園、學;顒邮摇⑸鐓^(qū)等人員往來多、場地大的地方

  活動人員

  全體師生、家長、周邊社區(qū)的學生及家長

  活動形式

  場地分為幾個區(qū)進行,如:知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒選擇感興趣的區(qū)進行游玩。

  前期準備

  1、給本機構(gòu)家長發(fā)放活動通知及邀請函,校外學員到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。

  2、學員登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。

  3、如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。

  4、活動需要準備的背板。

  5、制作條幅:××學校元宵喜樂會。

  6、準備許愿樹(機構(gòu)可自制、也可用機構(gòu)的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準備1—2棵),許愿卡片。

  7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

  8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。

  9、提前準備或?qū)W校自制一條布龍,長短最好是可以讓10名學員舞動,同時考慮到間距。

  10、班級進行美術(shù)活動《花燈》:學員制作花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;有些學員以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。

  11、班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。

  12、教師收集學校以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

  13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。

  14、提前制作各區(qū)標牌和區(qū)域規(guī)則提示板。

  15、選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。

  16、由機構(gòu)后勤人員(3—5名),組成安全小組。

  17、準備活動中發(fā)放的.小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準備小印章。

  場地布置

  公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。

  1、知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。

  2、制作花燈區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、跀[好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;

  ③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  3、制作元宵區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板;

  ②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

 、勖孔狼鞍才乓晃粫鲈慕處煟瑥亩鴧f(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。

  4、欣賞區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、谠诒緟^(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。

  5、燈謎區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

  ②懸掛有燈謎的花燈供學員與家長選猜。

  6、舞龍區(qū):

 、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;

 、谕斗挪箭。

  7、休息區(qū):擺放椅子供學生、家長休息。

  8、許愿區(qū):

  ①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;

  ②放置許愿樹,該區(qū)負責教師備好許愿卡,學員寫下許愿卡內(nèi)容

  活動流程

  入場

  在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著學生憑邀請函入場,不是本機構(gòu)的學員,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。

  以班級為單位,各班老師首先組織家長、學員在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班學員及家長跳律動。

  主持人開幕

  校長致辭

  活動開始

  家長可帶領(lǐng)學員自由游玩兒。班級教師提示家長注意學生安全。

  家長帶學員自行玩耍

  注意事項:

  1、每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。

  2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。

  3、在孩子做好的花燈上貼上有機構(gòu)聯(lián)系方式的小卡片。

  4、安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。

  5、活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。

  6、采訪員在活動中進行采訪。

  中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法?梢园炎约簩W到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?

  活動反思

  任何學校在舉辦一場活動以后,一定要進行一個活動反思,主要分為兩個方面進行:

  1、活動的優(yōu)點

  2、活動的不足

  從兩個方面去分析一場活動的價值和不足,有利的地方繼續(xù)沿用,不足之處也要吸取經(jīng)驗不斷改進,這樣才是一個學校進行活動營銷的長遠有效的辦法!

元宵節(jié)活動方案5

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)公司員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的.元宵佳節(jié),經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題

  猜謎語慶元宵

  二、活動時間

  20xx年x月x日中午12:30-13:30

  三、活動地點

  培訓中心一樓報告廳

  四、活動準備

  1、x月x日前,綜合管理部負責收集各種燈謎語,準備獎勵禮品。

  2、場地布置:x月x日下午,總務部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語。

  3、x月x日中午,綜合管理部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

  五、活動規(guī)則

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,本次猜謎活動謎語共分三組,每組由一個負責,猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

  2、每個猜謎者必須核對謎底,確認無誤后,由本組謎語負責人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人原則上限猜一條。

  4、謎語共x條:

  第x條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第x條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設(shè)置:

  共設(shè)置獎品x份,共三類,x號為一類獎品,x號為二類獎品,x為三類獎品,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)活動方案6

  為了豐富居民的文化業(yè)余生活,搭建居民之間的溝通平臺,增進“鄰里情”,增強社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團結(jié)奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,按照區(qū)工委的安排,我社區(qū)結(jié)合實際,特此制定了20xx年“開心玩游藝,歡樂鬧元宵”活動方案。

  一、舉辦單位:

  X社區(qū)居委會

  二、活動時間:

  20xx年2月21日下午2:30茶話會

  20xx年2月23日下午2:30玩游戲、包湯圓

  三、活動地點:

  X社區(qū)居委會

  四、活動主題:

  開心玩游藝,歡樂鬧元宵

  五、活動組織小組:

  組長:

  成員:

  六、活動內(nèi)容:

  1、社區(qū)居民茶話會。

  參加人員:社區(qū)黨員、社區(qū)志愿者、小區(qū)樓棟長、熱心居民

  主要話題:通過社區(qū)組織的茶話會能夠讓每一位居民互相認識,互相交流,也讓社區(qū)與居民密切聯(lián)系,并希望今后居民能積極參與社區(qū)居委會建設(shè),開展居民服務,促進社區(qū)居委會管理更加完善。

  2、其樂融融包湯圓。

  參加人員:社區(qū)居民

  活動規(guī)則:在一分鐘內(nèi)看誰包的.湯圓多,如遇相同,加時再賽,直至產(chǎn)生最終的獲勝者,包好的湯圓將在社區(qū)煮好與在場所有居民一起吃。

  3、二人三足踩氣球

  參加人員:社區(qū)居民

  活動規(guī)則:各自找好自己的同伴,兩人其中一只腳會被綁在一起,再在另一只腳系上氣球,兩人每只腳上都會有5個氣球,所有參賽者都將在活動室內(nèi),比賽以一分鐘為限,在這一分鐘里面大家去踩爆活動室內(nèi)其他選手腳上的氣球,一分鐘過后誰腳上氣球最多為勝者,如遇相同,加時再賽,直至產(chǎn)生最終的獲勝者,可領(lǐng)取獎品一份。

  4、盲人貼豬鼻

  參加人員:社區(qū)居民

  活動規(guī)則:參加選手眼睛被蒙上,在快速轉(zhuǎn)十圈,如果能貼出豬鼻子的位臵,可領(lǐng)取獎品一份。

  七、活動預算:(總計:x元)

  1、彩虹門:x元音響:x元

  2、橫幅:x元

  3、食品:x元

  4、道具:x元

  5、紀念品:x元

  八、人員安排:

  場地安排:社區(qū)工作人員

  安全維護:物業(yè)保安人員

  宣傳報道:xxx

元宵節(jié)活動方案7

  一、活動總主題

  “xx行卡元宵獻禮,‘金’喜來找你!”

  二、參加活動卡種

  xx系列信用卡、xx系列信用卡

  三、活動時間

  2月xx日-2月xx日

  四、活動內(nèi)容

  (1)一重禮-“商場、超市購物大抽獎”

  活動期間,在指定商場、超市持卡累計消費滿一定金額即可參加商場、超市大抽獎活動。

  xx商場標準:當日單筆消費滿500元即可參加商場抽獎活動,活動中將抽出5名幸運客戶,每人獎勵500元商場購物券。

  xx超市標準:單筆消費滿99元即可參加抽獎活動,每個超市將抽出50名幸運客戶,每人獎勵價值100元超市券。

  (2)二重禮---刷卡贏“金”活動

  凡活動期間,消費累計滿3000元即可參加抽獎贏“金”活動(房地產(chǎn)類、汽車類、批發(fā)類、醫(yī)療教育類、慈善類、政府服務類交易不參加本次活動),該抽獎活動按發(fā)卡歸屬地進行抽獎,xx獎項設(shè)置如下:

  特等獎1名獎勵10g金條一根

  銀行元宵節(jié)活動策劃方案6

  一、活動目的

  元宵節(jié)期間為營造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識,培養(yǎng)市民用卡習慣,讓更多市民能夠享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來的'便利,方便群眾生活。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日

  三、活動組織

  本次活動承辦單位xxx市銀行卡工作領(lǐng)導小組辦公室、xxxx農(nóng)村合作銀行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx支行、xxxx銀行,xxxx(協(xié)辦),xxxx公司提供技術(shù)支持。

  四、宣傳主題

  刷銀聯(lián)卡,安全健康,時尚的選擇。

  五、活動規(guī)則

  20xx年2月14日—20xx年2月19日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯(lián)標準卡在xxxx市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:

  特等獎1名,韓國游(6000元等值獎品)

  一等獎30名,各獎勵400元等值獎品

  二等獎90名,各獎勵200元等值獎品

  三等獎1200名,各獎勵10元等值獎品

  兌獎方式:持卡人聯(lián)機抽獎獎項憑標有“xxxx市銀行卡活動xx等獎”的簽購單到xxxx銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(儀xxxx銀行內(nèi)),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20xx年2月20日----20xx年2月28日止,兌獎期間的工作日星期一上午8:30—11:30,獎項逾期不領(lǐng)者,視作放棄領(lǐng)獎。

元宵節(jié)活動方案8

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)公司員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)現(xiàn)組織開展“慶元宵猜謎語”文化活動,擬訂活動方案如下:

  一、活動主題

  猜謎語慶元宵

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日中午12:30-13:30

  三、活動地點

  培訓中心一樓報告廳

  四、活動準備

  1、xx月xx日前,綜合管理部負責收集各種燈謎語,準備獎勵禮品。

  2、場地布置:xx月xx日下午,總務部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語。

  3、xx月xx日中午,綜合管理部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

  五、活動規(guī)則

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,本次猜謎活動謎語共分三組,每組由一個負責,猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

  2、每個猜謎者必須核對謎底,確認無誤后,由本組謎語負責人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的`員工參與活動,每人原則上限猜一條。

  4、謎語共xx條:

  第xx條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第xx條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第xx條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設(shè)置:

  共設(shè)置獎品xx份,共三類,xx號為一類獎品,xx號為二類獎品,xx為三類獎品,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

  六、活動注意事項

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)活動方案9

  一、文案宣傳:免費圖片造勢

  活動主題:

  慶元宵,燈火晝,飯約黃昏后。

  具體做法:

  節(jié)日文案宣傳圖沒有明顯的“廣告傾向”,顧客會因為幽默扎心的內(nèi)容而樂于向朋友進行分享,所以分發(fā)此類宣傳圖的微信名稱記得標明個人店鋪名,以免出現(xiàn)顧客不知道你是誰的情況。

  二、特色小食:彩色湯圓

  傳統(tǒng)湯圓熱量高、甜膩,相信一碗五顏六色的蔬菜湯圓不僅能夠滿足顧客的“減肥”需求,還能勾起顧客的炫耀心理,拍照轉(zhuǎn)發(fā),所以在線上可以同步進行彩色湯圓的宣傳。

  具體做法:

  1·扎心文案配合彩色蔬菜湯圓的美食照片等等,都是我們朋友圈的素材,在節(jié)前1-3天,發(fā)送起來。

  2·既然是飯約黃昏后,那么元宵節(jié)前1-5天,限時晚6點后每桌贈送2碗湯圓(按實際門店情況調(diào)整數(shù)量)

  三、趣味燈謎宣傳菜品

  活動形式:

  如果你的店主打特色菜名,可以以此作為特色燈謎,將菜品宣傳于無形之中,通過游戲傳播出去。

  開展形式:

  發(fā)送謎面,如:城門失火,打一道我店的特色美食(紅燒帶魚),第一個猜中的元宵節(jié)可憑朋友圈截圖獲贈一份同款菜品。

  四、中國風服飾

  活動主題:

  慶元宵,憶漢風。

  活動準備:

  漢服元素服裝,男女店小二款、廚師款、掌柜款。

  參與方式:

  元宵節(jié)當天,凡身著漢服進店消費免單。

  具體操作:

  當天身著漢服服務員改變服務話術(shù),如:客官您里面請,這位女俠您今兒來點什么等。如果您是比較熱鬧的餐廳,吆喝起來效果一定不會差。

  五、制作表演

  具體形式:

  1·店中涉及拉面、刀工等制作場景富有表演性的'絕活,可在顧客面前進行制作,一方面宣傳本店菜品干凈衛(wèi)生,另一方面體現(xiàn)廚師的實力,讓顧客對本店產(chǎn)生信賴感。

  2·如沒有此類絕活,也可效仿巴菲盛宴餐廳的片皮鴨菜品,選擇一道可分發(fā)的美食,以推車的形式由廚師進行簡單制作后分發(fā)給每桌客人。

元宵節(jié)活動方案10

  一、活動背景

  農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)即將過去,我們又迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)是個喜慶的節(jié)日。社區(qū)特開展“鬧元宵,做花燈,煮湯圓”元宵喜樂活動,營造社區(qū)喜慶歡聚氛圍,共度美好佳節(jié)。

  二、活動目的'

  1、繼承元宵傳統(tǒng)文化

  2、營造元宵熱鬧氛圍

  3、表達相聚的喜悅,制作精美花燈

  三、活動時間

  20xx年XX月XX日14:00——16:00

  四、活動主題

  鬧元宵做花燈湯圓團圓圓

  五、活動地點

  XX社區(qū)活動中心

  六、參與單位

  主辦:XX社區(qū)管理委員會。

  協(xié)辦:XX社工事務所。

  七、活動對象

  XX社區(qū)未成年人及家長。

  八、活動內(nèi)容

  社工組織。社區(qū)未成年及家長參與“鬧元宵做花燈煮湯圓”活動。通過手動制作花燈,煮湯圓的過程,感受元宵佳節(jié)的另一種歡聚情懷。

元宵節(jié)活動方案11

  農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為上元節(jié)、上元佳節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日,是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱為元宵節(jié)。

  活動背景

  正月十五鬧元宵、做花燈、猜燈謎,是我國“元宵節(jié)”的傳統(tǒng)習俗。一年一度的元宵佳節(jié)伴隨著新學期的腳步款款而來,為了讓孩子們親身體驗傳統(tǒng)文化魅力,豐富知識,開闊視野,我園開展了“萌寶鬧元宵、親子猜燈謎”的主題活動。

  本次活動分為“萌寶鬧元宵”和“親子猜燈謎”兩個環(huán)節(jié)進行,首先由老師為孩子們講解元宵節(jié)的'來歷和意義,孩子們制作手工,舉行非常有氣氛的節(jié)日游戲,吃元宵等。同爸爸媽媽一起“猜燈謎”掀起活動高潮。幼兒通過鬧元宵、猜燈謎的形式了解中國的傳統(tǒng)文化、民間藝術(shù)、風味飲食,增加親子之間的感情,培養(yǎng)交往、謙讓、分享等良好的品德行為,為幼兒成為社會人打下堅實的基礎(chǔ)。

  活動時間:

  20xx年2月19日(周二)下午4:00~5:00

  活動地點:

  幼兒園運動場

  活動流程:

  一、16:00家長攜幼兒進入活動場地。

  二、講解元宵節(jié)習俗,介紹有特色的燈籠。

  三、猜燈謎活動:家長帶幼兒一起猜燈謎。請家長和幼兒一起把猜出燈謎的號數(shù)和謎底寫在白紙上,交給老師登記;顒咏Y(jié)束后本園公布謎底,請對照謎底,猜謎正確的領(lǐng)取相應積分;將猜出的謎語拍照發(fā)朋友圈,積“大拇指”38個以上則獲得一份禮物。

  活動須知:

  1、本活動下午4:00準時開始,班級老師會準時帶領(lǐng)寶貝在大廳活動區(qū)等候家長,提前來的家長朋友請在大廳等候。

  2、每名寶貝由1-2名家長陪同,寶貝和家長都可以穿上新年的服裝、佩戴頭飾等。

  3、所有入園的家長須在門口處簽到,領(lǐng)取填寫謎底的白紙。

  4、為了讓您的寶貝能夠開開心心的參與此次活動,請家長們一定要準時參加哦!

  小知識:

  猜燈謎又稱打燈謎,是中國獨有的富有民族風格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時期。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。猜燈謎是我國傳統(tǒng)的娛樂形式,它運用藝術(shù)的手法和漢字的規(guī)律,著眼于字義詞義變化,常用一個詞句、一首詩來制成謎語,既能達到娛樂的目的,又即使人增長知識,為人們所喜聞樂見。

  燈謎的結(jié)構(gòu)是由三個基本要素組成的,即“謎面”、“謎目”和“謎底”。這三個部分缺一不可!爸i面”是告訴猜謎者的條件,也是猜謎者思考的依據(jù)。而“謎目”是限定所猜的是哪類“事務”,是答案所屬的范圍,“謎底”就是答案了。

元宵節(jié)活動方案12

  一、活動主題:

  小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)。

  二、活動目的:

  為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務中心與業(yè)主間的交流。

  三、活動時間:

  ________________________________。

  四、活動地點:

  ________________________________。

  五、集合時間:

  ________________________________。

  六、主辦單位:

  ________________________________。

  七、活動總負責人:

  1、活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人:

  ________________________________。

  2、安全員名單:

  ________________________________。

  3、張貼謎語條、禮品擺放、收庫:

  ________________________________。

  4、兌獎員:

  ________________________________。

  5、禮品發(fā)放員:

  ________________________________。

  6、活動現(xiàn)場秩序維護員:

  ________________________________。

  八、獎品設(shè)置:

  ________________________________。

  九、活動內(nèi)容:

  1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務中心前集合;

  2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;

  3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;

  4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;

  5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

  十、各項物品、準備:

  燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。

  十一、注意事項:

  1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;

  2、活動的.準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;

  3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;

  4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵節(jié)活動方案13

  一、活動背景

  元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習慣有一個基本的了解,我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體,充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。

  二、活動主題

  歡樂元宵節(jié)

  三、活動目的

  1。嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;

  2。通過各項活動營造節(jié)日喜慶氛圍,讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

  3。加強孩子動腦、動手能力,達到孩子能通過不同的形式表達自己的`感受與理解的教育意義。

  四、活動時間

  五、活動地點

  六、參與人員

  七、活動流程

  1。主持人開場致辭;(3分鐘)

  2。故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述);(5分鐘)

  3。歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

  規(guī)則:老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學生和家長,一起動手包湯圓(并在其中三個中藏入小枚硬幣,作為最后的幸運獎獎勵),最后將湯圓入鍋。

  4。歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

  規(guī)則:老師給學生發(fā)放準備好的卡紙,畫筆,打孔器等活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,讓孩子和家長一起書寫心愿卡片,最后裁好并打孔穿線,交于教師保管。

  5。歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

  規(guī)則:本輪為親子游戲環(huán)節(jié),家長在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(可用旺仔易拉罐代替),挑選12組家長和孩子參加,游戲分三輪,每輪4組規(guī)定時間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。

  6。歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

  規(guī)則:老師將家庭分組,每6組家庭圍城一圈,每組分發(fā)5—10道謎題,答對題數(shù)最多組獲勝,獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

  配合音樂:歡快節(jié)慶音樂

  7。歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

  規(guī)則:后勤人員提前做好的元宵和大家分享,湯圓中有三枚小硬幣,吃到含有硬幣的孩子(家長)則為本次活動的幸運獎獲得者,并贈送獎品;

  配合音樂:《賣湯圓》

  八、物料準備

  面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀,打孔器,絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

  九、人員分工

  1名主持人

  6名老師提前一小時到會場做布置;

  10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律;

  1名老師負責音樂和現(xiàn)場PPT播放;

  4名老師負責物料采購,現(xiàn)場物料發(fā)放和收集;

  5名老師負責湯圓的烹煮和發(fā)放。

  十、注意事項

  1。現(xiàn)場紀律秩序控制;

  2。活動過程中排除安全隱患,避免孩子在活動中受傷。

  十一、費用預算

  活動物料盡量使用學校原有資源,適當購置相關(guān)物品,活動預算控制在300元左右。

元宵節(jié)活動方案14

  為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流,舉辦猜燈謎活動。具體實施方案如下:

  一、 活動時間:

  20xx年x月x日18:30~20:30

  二、 活動地點:

  一期小區(qū)中軸線

  三、 組織單位:

  XX花園管理處

  四、 參與人員:

  小區(qū)業(yè)主、住戶

  五、 活動內(nèi)容:

  猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。

  六、人員具體分工:

  1、管理組

  (1)整個活動協(xié)調(diào)由A負責,B協(xié)助。

  (2)負責采購活動物資。

  (2)兌獎處一期北門崗旁,18點前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。

  (3)C、D、E、F負責現(xiàn)場布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等),G、H負責對購買水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的'擺放,18點前布置完畢;

  (4)現(xiàn)場煮元宵(7B架空層):I/J/K共3人;

  (5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;

  活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。

  2、維修組 L負責現(xiàn)場音響、燈光安裝,協(xié)助做好場地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠),并播放音樂吸引人氣。

  3、安管隊

  (1)M負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車停放,引導路面行車路線。

  (2)18:10開始,2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球,免費發(fā)放給參加活動的小朋友。

  (3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛

  4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)

  (1) 保潔員要及時清理游戲現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。

  5、兌獎處:

  (1)備一空紙箱,工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。

  (2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。

  (3)在桌子前貼上兌獎處字樣的紅紙。

  七、兌獎

  猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、大書皮等。

  六、資源需求

  1、人力需求: 30 人

  2、設(shè)施設(shè)備:音響器材一套、話筒兩個

  3、活動物資:

  活動物資清單

  (七)、明確活動職責:

  1、管理處主任職責:

  (1)、負責審定活動方案、活動通知、活動費用。 (2)、負責對活動全過程督導、控制。

  2、管理組職責:

  (1)、負責擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預算工作。 (2)、負責制作謎語、獎劵等工作。 (3)、負責采購活動獎品、道具等物資工作。 (4)、負責活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。 (5)、負責活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。

  3、維修組職責:

  (1)、負責活動現(xiàn)場布置、音響安裝等工作。(2)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。 (3)、負責協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩序。

  4、安管隊職責:

  (1)、負責活動現(xiàn)場布置。(2)、負責活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。 (3)、負責配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。

  5、清潔工職責:

  (1)、負責活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。

  八、注意事項

  1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;

  2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎

  3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;

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