督導(dǎo)檢查方案（通用23篇）
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的督導(dǎo)檢查方案，歡迎閱讀與收藏。
督導(dǎo)檢查方案 篇1
根據(jù)市委《關(guān)于開展以強(qiáng)化執(zhí)行力為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見》安排和市委作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，7月份為作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的第一階段，重點(diǎn)開展問題查找工作。為有效開展好第十督導(dǎo)組的督導(dǎo)工作，結(jié)合本組督導(dǎo)的區(qū)、市級(jí)相關(guān)部門和第一階段的工作實(shí)際，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以中央、省委、市委的決策部署和樂委發(fā)［20xx］8號(hào)文件、樂作風(fēng)建設(shè)辦［20xx］2號(hào)文件精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持強(qiáng)化督促檢查、提升執(zhí)行力度、促進(jìn)工作開展的工作思路，認(rèn)真開展督導(dǎo)督查工作。
二、督導(dǎo)人員
按照組長統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，督導(dǎo)組成員協(xié)調(diào)安排，工作人員全力高效服務(wù)的工作思路，督導(dǎo)工作原則上由督導(dǎo)組組長帶隊(duì)開展，如有工作原因無法親自督導(dǎo)，由督導(dǎo)組成員帶領(lǐng)工作人員開展督導(dǎo)工作。
督導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員（成員）郭德釗負(fù)責(zé)與督導(dǎo)組組長、副組長和其他督導(dǎo)組成員及區(qū)、市級(jí)相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)員的溝通、協(xié)調(diào)；工作人員付愛龍負(fù)責(zé)綜合材料等文稿的撰寫、收集、報(bào)送，編發(fā)督導(dǎo)組工作簡報(bào)，完成督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)交辦的`其他工作任務(wù)。
三、督導(dǎo)方法
1.座談明查。聽取被督導(dǎo)單位的工作情況匯報(bào)，查看相關(guān)的文件資料，抽查干部職工對規(guī)定動(dòng)作的認(rèn)知程度，內(nèi)容以指導(dǎo)組《關(guān)于作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)第一階段督導(dǎo)組工作重點(diǎn)》為主；
2.實(shí)地暗訪。督導(dǎo)單位的工作情況，以普通群眾的身份深入被督導(dǎo)單位的窗口（科室）進(jìn)行調(diào)查了解，切實(shí)察被督導(dǎo)單位的作風(fēng)轉(zhuǎn)變情況。
3.工作報(bào)告。建立作風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)活動(dòng)周報(bào)告制度，每周由被督導(dǎo)單位向督導(dǎo)組報(bào)告本周的工作開展情況，總結(jié)工作特色、亮點(diǎn)，由督導(dǎo)組及時(shí)向市委作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市級(jí)相關(guān)媒體推薦報(bào)道。
4.意見反饋。督導(dǎo)組定期、不定期與被督導(dǎo)單位開展溝通、交流活動(dòng)，將督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題、不足及意見建議及時(shí)反饋被督導(dǎo)單位，促進(jìn)被督導(dǎo)單位整改落實(shí)。
四、時(shí)間安排。
按照市委指導(dǎo)組的要求，原則上每個(gè)月至少去金口河區(qū)督導(dǎo)1次；整個(gè)活動(dòng)階段，去相關(guān)市級(jí)部門督導(dǎo)至少1次。
建議本周五選擇幾個(gè)市級(jí)部門進(jìn)行督導(dǎo)，從點(diǎn)上掌握部分相關(guān)情況，以便準(zhǔn)備匯報(bào)材料。
督導(dǎo)檢查方案 篇2
為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件的指示和要求，強(qiáng)化安全意識(shí)，全面深入排查安全事故隱患，確保校園安全形勢穩(wěn)定，結(jié)合實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立安全發(fā)展理念，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，以創(chuàng)建平安校園為目的，通過隱患排查，全面防范和消除各類安全風(fēng)險(xiǎn)及隱患，落實(shí)安全主體責(zé)任，增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)，提高安全管理水平，保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)
為保障安全生產(chǎn)大檢查順利實(shí)施以及各項(xiàng)安全管理工作的有序推進(jìn)，經(jīng)研究決定成立安全大檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
�。ǘ┞氊�(zé)
1、組長職責(zé)：全面負(fù)責(zé)安全大檢查等各項(xiàng)安全管理工作的`實(shí)施與推進(jìn)，對安全大檢查進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和管理。
2、副組長職責(zé)：協(xié)助組長做好安全大檢查實(shí)施方案的執(zhí)行，督促檢查并落實(shí)各部門安全生產(chǎn)大檢查工作的落實(shí)情況。
3、成員職責(zé)：在各自分管范圍內(nèi)具體負(fù)責(zé)安全大檢查實(shí)施方案的落實(shí)和執(zhí)行，全面做好安全隱患排查與整治等各項(xiàng)安全管理工作。
三、時(shí)間安排
檢查時(shí)間：20xx年x月x日－20xx年x月x日
四、工作安排
從現(xiàn)在開始到安全檢查結(jié)束，分兩個(gè)階段推進(jìn)安全大檢查整治工作。第一階段由各部門及各班班主任進(jìn)行自查，第二階段由學(xué)校進(jìn)行全面檢查。
�。ㄒ唬└鞑块T自查階段（本月底前完成）：各部門負(fù)責(zé)人組織相關(guān)人員，從安全教育、交通安全、消防安全、建構(gòu)筑物安全等進(jìn)行全面安全隱患檢查，加強(qiáng)對教室、樓道、樓梯、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、餐廳食堂、配電室、閱覽室等重要部位的檢查力度，全方位地進(jìn)行一次安全隱患自查自改，查找問題隱患，迅速落實(shí)整改。
學(xué)校將加強(qiáng)對各部門安全檢查情況的指導(dǎo)，對安全檢查不全面、自查自改不認(rèn)真、不深入的'部門，將推倒重來，責(zé)令重新進(jìn)行自查自改。
�。ǘ⿲W(xué)校全面檢查階段（下月初）：學(xué)校將組織相關(guān)人員對照檢查重點(diǎn)及內(nèi)容，深入開展安全大檢查，對各部門自查發(fā)現(xiàn)問題隱患且自行整改的，無論是否整改完成，都不予進(jìn)行通報(bào)批評(píng)；對未認(rèn)真開展自查，在學(xué)校檢查過程中新發(fā)現(xiàn)的問題隱患以及發(fā)現(xiàn)各部門未按要求開展自查的，一律進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并對責(zé)任人給予相應(yīng)的處分。
五、工作分工
�。ㄒ唬┍Ｐl(wèi)處：
1、消防及應(yīng)急演練情況：檢查校園各處消防栓、滅火器、消防沙池等消防器材是否完好有效，滅火器是否在有效檢驗(yàn)期內(nèi)；樓道、建筑物內(nèi)的消防應(yīng)急燈、應(yīng)急疏散指示標(biāo)志是否完好無損；消防疏散通道是否暢通無堵塞現(xiàn)象；是否按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行定期演練；
2、安全檔案材料：是否制定安全培訓(xùn)教育計(jì)劃、是否按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了教育及培訓(xùn)，是否如實(shí)記錄安全培訓(xùn)教育情況；是否建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度及操作規(guī)程，是否明確相關(guān)的安全責(zé)任制并定期進(jìn)行考核，領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度是否有效執(zhí)行；是否按照計(jì)劃進(jìn)行安全檢查及隱患排查，是否對排查出的安全隱患進(jìn)行了整改并復(fù)查驗(yàn)收；各類安全會(huì)議檔案材料是否齊全；
3、校園周邊環(huán)境：排查校園周邊是否有敲詐或勒索師生的違法犯罪行為，是否有違法犯罪等其他活動(dòng)，是否存有擾亂校園秩序、影響校園安全的違法行為；校園周邊是否有非法小賣部以及是否有出售帶有暴力性質(zhì)的光碟、書籍以及其他非法出版物。
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1、設(shè)備設(shè)施管理：全面排查校園內(nèi)設(shè)備設(shè)施、樓梯、樓道、門窗等情況，防護(hù)圍欄、欄桿是否完好無損，校園道路、樓梯、樓道內(nèi)的照明設(shè)施是否正常；帶電設(shè)備是否按照規(guī)定進(jìn)行安全防護(hù)。
2、電器管理：對校園內(nèi)所有電器設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查，檢查線路有無破損或絕緣現(xiàn)象，線路以及電器設(shè)備有無打火或異味現(xiàn)象，有無私拉亂接電源情況，各處電器開關(guān)、插座以及燈具是否完好無破損，是否能夠正常使用；電器設(shè)備是否在顯著位置粘貼相關(guān)的安全警示標(biāo)志，是否按規(guī)定對電器設(shè)備進(jìn)行有效的接地。電器設(shè)備周圍是否存有易燃易爆物品。配電室等重要電器部位是否設(shè)置相關(guān)的安全警示標(biāo)志，是否設(shè)置擋鼠板，電工用具是否按規(guī)定進(jìn)行了檢測檢驗(yàn)。
3、校園建構(gòu)筑物：遇有在校園施工的單位是否在施工區(qū)域設(shè)置圍欄等用來防止無關(guān)人員靠近的警示標(biāo)志或措施；各處建筑物及構(gòu)筑物是否完好無倒塌或者高處墜物的現(xiàn)象。
4、校車管理：全面檢查校車的完好情況，檢查駕駛員是否持證上崗，是否定期進(jìn)行培訓(xùn)教育，檢查車輛駕駛員是否在每日啟動(dòng)前對車輛整體性能進(jìn)行檢查并保存記錄，駕駛員是否有酒后上崗或帶病上崗情況；校車停放時(shí)是否按照指定位置進(jìn)行停放，是否有阻塞消防通道等現(xiàn)象。
5、食品安全管理：是否建立健全各項(xiàng)食品衛(wèi)生安全管理制度及操作規(guī)程，食堂工作人員是否進(jìn)行了健康檢查并持健康證上崗，是否定期進(jìn)行健康檢查；食品的制作、加工及儲(chǔ)存是否按照規(guī)定進(jìn)行規(guī)范的管理；食堂衛(wèi)生是否干凈整潔，桌椅是否擺放有序，餐具是否清理干凈并進(jìn)行消毒處理。
（三）教務(wù)處：
1、管理制度及操作規(guī)程建立情況：是否建立健全電子閱覽室、化驗(yàn)室等安全管理制度，化驗(yàn)分析儀器以及其他設(shè)備設(shè)施是否制定操作規(guī)程并嚴(yán)格執(zhí)行，涉及到的危險(xiǎn)化學(xué)品是否落實(shí)相關(guān)的使用記錄，是否加強(qiáng)對危險(xiǎn)化學(xué)品的管控。
2、設(shè)備設(shè)施：教學(xué)教研等設(shè)備設(shè)施是否完好有效，是否存有安全隱患的現(xiàn)象；涉及懸掛或者高處安裝的電教設(shè)備設(shè)施是否懸掛或安裝牢固，無掉落危險(xiǎn)。
3、宿舍管理：配合保衛(wèi)處及其他部門對學(xué)校教職工宿舍以及學(xué)生宿舍及公寓進(jìn)行安全檢查，檢查有無外來人員情況，宿舍內(nèi)有無違規(guī)使用非法電器的行為，有無私拉亂接電線的行為，宿舍內(nèi)是否藏有管制刀具等在內(nèi)的違法違規(guī)工具。
（四）其他各部門：
1、其他各部門在各自分管的范圍內(nèi)根據(jù)要求認(rèn)真做好本部門的安全檢查等各項(xiàng)安全管理工作。
2、全力配合學(xué)校及有關(guān)部門做好安全檢查、隱患排查與整改驗(yàn)收等安全管理工作。
六、工作要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�、嚴(yán)密組織
各單位要充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)大檢查的重大意義，組織各部門及相關(guān)人員切實(shí)履行安全職責(zé)，嚴(yán)密組織，統(tǒng)籌安排，切實(shí)做好安全大檢查等各項(xiàng)安全管理工作。
�。ǘ⿵�(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
各部門主要負(fù)責(zé)人要親臨督導(dǎo)，嚴(yán)格按照要求落實(shí)好本次安全大檢查，要利用這次安全大檢查，進(jìn)一步增強(qiáng)安全管理工作的使命感和責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的長期性和艱巨性，做到安全時(shí)刻不放松，按照“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、失職追責(zé)”的原則及要求，嚴(yán)格落實(shí)防控措施，確保萬無一失。
督導(dǎo)檢查方案 篇3
一、成立線上教學(xué)質(zhì)量督查領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、督查內(nèi)容
1．線上教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行。
2．線上教學(xué)資料更新。包括PPT、教學(xué)視頻、電子教材等。
3．線上教學(xué)組織管理。任課教師是否實(shí)施有效的線上教學(xué)組織管理。包括：
�。�1）是否精心設(shè)計(jì)“學(xué)習(xí)任務(wù)單”。把學(xué)習(xí)內(nèi)容具化為具體的學(xué)習(xí)任務(wù)或問題，給學(xué)生制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)流程，預(yù)設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)過程中可能遇到的問題并配以必要的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的資源。學(xué)習(xí)任務(wù)單一般包括：一是學(xué)習(xí)目標(biāo)；二是學(xué)習(xí)資源；三是學(xué)習(xí)任務(wù)；四是學(xué)習(xí)方法；五是困惑與建議。
�。�2）是否組織線上教學(xué)學(xué)生簽到和進(jìn)行到課率統(tǒng)計(jì)；
�。�3）是否通過提問、討論等多種方式保證學(xué)生積極參與線上教學(xué)過程；
�。�4）是否提前布置學(xué)生自學(xué)內(nèi)容（看視頻、聽音頻、電子教材、上網(wǎng)查閱資料等）；是否與線上教學(xué)結(jié)合，及時(shí)布置作業(yè)及思考題等；
�。�5）是否及時(shí)進(jìn)行線上輔導(dǎo)與答疑等；
（6）是否及時(shí)開展線上教學(xué)反饋。任課教師是否充分利用在線平臺(tái)提供的相關(guān)統(tǒng)計(jì)匯總與分析功能，及時(shí)向?qū)W生反饋總體學(xué)習(xí)情況、存在的問題、改進(jìn)措施等，并對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
4．線上教學(xué)過程管理。教學(xué)單位是否實(shí)施全面的日常管理；是否有責(zé)任人，有檢查記錄，有分析總結(jié)，有反饋與整改。
5．線上教學(xué)評(píng)價(jià)。任課教師是否制定線上課程考核方案，提倡多元化考核方式，科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)成果。
6．其它。線上教學(xué)期間，輔導(dǎo)員、班主任是否積極配合教師實(shí)施輔助的線上教學(xué)管理。
三、督查工作方式
教學(xué)督導(dǎo)組成員通過登錄教學(xué)平臺(tái)管理系統(tǒng)、抽查、聽課等方式，加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的檢查督導(dǎo)，匯總學(xué)生的課堂紀(jì)律、到課率、作業(yè)完成情況等與學(xué)習(xí)有關(guān)的學(xué)風(fēng)情況，形成加強(qiáng)與改進(jìn)教學(xué)工作的建議和意見。
1、兼職督導(dǎo)員每天抽查3門不同課程，匯總填寫《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作表》、《各系部教學(xué)工作質(zhì)量自評(píng)表》（參見上周下發(fā)的《關(guān)于延期開學(xué)期間開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的`通知》），周五上午寫情況匯總總結(jié)。
2、校級(jí)督導(dǎo)員每天抽查2—3門課，對檢查的情況按《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作表》記錄，形成分析報(bào)告，重點(diǎn)發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、整改建議。
3、督導(dǎo)員每次聽課時(shí)間不少于一節(jié)課，聽課范圍應(yīng)涉及督導(dǎo)的所有專業(yè)和任課教師。每次聽課，督導(dǎo)組成員應(yīng)不少于2人，以保證督導(dǎo)評(píng)價(jià)的客觀、公正。
四、督查工作要求
1、樹立典型。督查中要積極發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師，組織開展在線課程教學(xué)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新優(yōu)秀教學(xué)案例分享活動(dòng)，深入挖掘在線教學(xué)典型案例和事跡，以求達(dá)到抓典型、促后進(jìn)，抓督導(dǎo)、促提升的目的。
2、加強(qiáng)調(diào)研。定期召開教師和學(xué)生座談會(huì)，進(jìn)行專題調(diào)研，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教學(xué)策略。
督導(dǎo)過程性材料與總結(jié)于每周五中午12點(diǎn)之前發(fā)送給診改辦高成輝科長。
督導(dǎo)檢查方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)線上教學(xué)期間本科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。
一、工作目標(biāo)
通過線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作，保障延期開學(xué)期間線上教學(xué)秩序平穩(wěn)運(yùn)行，督促線上教學(xué)管理不斷規(guī)范，最大限度保證線上學(xué)習(xí)與線下課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)質(zhì)等效，教學(xué)環(huán)節(jié)不缺失，質(zhì)量要求不降低。
二、職責(zé)分工
線上教學(xué)期間，全體教學(xué)督導(dǎo)員將通過線上聽課、查課和查閱教學(xué)文檔等方式對教學(xué)過程進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。各學(xué)院可結(jié)合工作實(shí)際，組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、院級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員、教科辦、系、教研室采用多種形式開展線上課程質(zhì)量監(jiān)控工作。
學(xué)生信息員每天對線上課堂教學(xué)開展情況、學(xué)生學(xué)習(xí)情況、線上教學(xué)存在的問題等事項(xiàng)及時(shí)記錄，并反饋給教務(wù)處。突發(fā)情況，須立即反饋。
三、工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┚�上教學(xué)準(zhǔn)備階段
1．線上課程開課計(jì)劃
各教學(xué)單位是否嚴(yán)格按照學(xué)校要求確立開課計(jì)劃，實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)調(diào)整是否科學(xué)合理，是否具有可操作性，能否保證教學(xué)質(zhì)量。
2．線上課程教學(xué)準(zhǔn)備
任課教師是否按學(xué)校線上教學(xué)規(guī)定完成各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備工作，包括：智慧教學(xué)軟件使用水平、課程資源（課程教案、教學(xué)課件、學(xué)生自主學(xué)習(xí)資料、課后作業(yè)）等。
3．線上課堂搭建工作
任課教師是否在相關(guān)課程平臺(tái)創(chuàng)建課程、班級(jí)等；是否于3月2日前通過課程平臺(tái)提前與學(xué)生測試軟件使用，并將相關(guān)課程資源上傳至教學(xué)平臺(tái)；對于可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問題，任課教師是否有備選方案。
�。ǘ┚�上教學(xué)過程階段
1．線上教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行
是否嚴(yán)格執(zhí)行線上課程安排；是否改變現(xiàn)有上課班級(jí)設(shè)置；是否利用線上資源代替教師的教學(xué)活動(dòng)。授課過程中出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)障礙，是否及時(shí)轉(zhuǎn)到備選平臺(tái)繼續(xù)組織教學(xué)。
2．線上教學(xué)資料更新
是否根據(jù)線上教學(xué)需要，至少提前2天將相關(guān)教學(xué)資料（包括PPT、教學(xué)視頻、電子教材等）上傳至相關(guān)教學(xué)平臺(tái)。
3．線上教學(xué)組織管理
任課教師是否實(shí)施有效的線上教學(xué)組織管理。包括：
�。�1）是否保證線上教學(xué)時(shí)間和教學(xué)過程完整，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)；
�。�2）是否組織學(xué)生簽到；是否通過提問、討論等多種方式保證學(xué)生積極參與線上教學(xué)；
（3）是否提前布置學(xué)生自學(xué)任務(wù)；是否與線上教學(xué)結(jié)合，及時(shí)布置作業(yè)及思考題等；是否及時(shí)進(jìn)行線上輔導(dǎo)與答疑等；
�。�4）是否及時(shí)開展線上教學(xué)反饋。任課教師是否充分利用在線平臺(tái)提供的相關(guān)統(tǒng)計(jì)匯總與分析功能，及時(shí)收集學(xué)生對教學(xué)的意見和建議；是否做到因材施教，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
4．其它方面
線上教學(xué)期間，輔導(dǎo)員、班主任是否積極配合教師實(shí)施輔助的線上教學(xué)管理。
四、督導(dǎo)工作方式及要求
�。ㄒ唬┙虒W(xué)督導(dǎo)工作方式
教學(xué)督導(dǎo)員依據(jù)教務(wù)處確定的督導(dǎo)工作任務(wù)，隨機(jī)進(jìn)入線上課堂，開展工作。
�。ǘ┙虒W(xué)督導(dǎo)工作要求
1.線上教學(xué)準(zhǔn)備階段督導(dǎo)
進(jìn)入線上教學(xué)課堂，查閱課程所有資源，重點(diǎn)對教師的.教學(xué)基本材料進(jìn)行檢查和督導(dǎo)。
2.線上教學(xué)過程階段督導(dǎo)
�。�1）教學(xué)督導(dǎo)員通過教學(xué)平臺(tái)，每日抽查2個(gè)學(xué)院2名以上教師教學(xué)過程，記錄其主要教學(xué)數(shù)據(jù)，并針對線上教學(xué)中存在的問題對教師進(jìn)行指導(dǎo)。
（2）教學(xué)信息員每日反饋線上教學(xué)情況，并收集好同學(xué)對教師線上教學(xué)的意見和建議。
3.督導(dǎo)反饋
校、院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員每日記錄督導(dǎo)工作情況，每周總結(jié)線上教學(xué)存在的共性問題和優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)反饋教務(wù)處；發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)突發(fā)事件，第一時(shí)間匯報(bào)教務(wù)處解決。
教學(xué)信息員對上課過程中出現(xiàn)的問題要及時(shí)反饋。
教務(wù)處依據(jù)教學(xué)督導(dǎo)員反饋意見，及時(shí)出臺(tái)有效應(yīng)對措施，不斷改進(jìn)線上教學(xué)工作。對于線上教學(xué)中遇到的問題，須第一時(shí)間予以解決。
督導(dǎo)檢查方案 篇5
為認(rèn)真貫徹國家、省、市安全會(huì)議精神，積極推進(jìn)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年”活動(dòng)，以督導(dǎo)促管理，以檢查促整改，根據(jù)市安委會(huì)辦公室安排，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定校園安全督查方案如下：
一、督查目的
通過開展安全督查活動(dòng)，推動(dòng)“安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)強(qiáng)化年”各項(xiàng)工作，強(qiáng)化安全主體責(zé)任和監(jiān)管責(zé)任，有效防范安全事故，確保全市校園安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
二、督查對象
各區(qū)縣教育（教體）局及轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)幼兒園、局屬各學(xué)校等。
三、督查安排
安全督查貫穿年度工作全過程，根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、校園安全形勢，市教育局每月對區(qū)縣教育（教體）局和學(xué)校安全工作督查一次，各區(qū)縣教育（教體）局根據(jù)實(shí)際對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)幼兒園安全工作進(jìn)行督查。督查時(shí)間、專題內(nèi)容安排如下：
一月份，按照市委、市政府通知要求，做好第五輪次校園、校車安全專項(xiàng)督查，并做好督查總結(jié)，上報(bào)市委、市政府；
二月份，結(jié)合新學(xué)期開學(xué)，市局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對掛包區(qū)縣和局屬學(xué)校安全工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查；
三月份，結(jié)合政府教育專項(xiàng)督導(dǎo)重點(diǎn)對各區(qū)縣、學(xué)校開展今年“全國中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)情況進(jìn)行檢查；
四月份，開展校車安全集中整治，同時(shí)對學(xué)生外出集體活動(dòng)審批及安全管理情況進(jìn)行檢查；
五月份，進(jìn)行防汛安全和校舍安全工程督查，同時(shí)對“5·12”全國防災(zāi)減災(zāi)日應(yīng)急疏散演練情況進(jìn)行督查；
六月份，對學(xué)校食品衛(wèi)生、防疫工作進(jìn)行專項(xiàng)督查，同時(shí)檢查“安全宣傳月”活動(dòng)情況；
七、八月份，對暑假安全教育及工作部署情況抽查；
九月份，結(jié)合新學(xué)期開學(xué)，市局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)對區(qū)縣和局屬學(xué)校開學(xué)情況和校園安全進(jìn)行督查，同時(shí)做好市級(jí)“平安和諧校園”評(píng)審驗(yàn)收工作；
十月份，開展校車集中整治活動(dòng)；
十一月份，結(jié)合“11·9”消防安全日對校園冬季安全進(jìn)行檢查；
十二月份，根據(jù)《淄博市校園安全管理工作考核辦法（試行）》，對區(qū)縣教育（教體）局和局屬學(xué)校進(jìn)行年度考核。
四、有關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)縣、各學(xué)校要高度重視安全督查工作，按照要求認(rèn)真組織開展本區(qū)縣、本學(xué)校的安全督查活動(dòng)，深入進(jìn)行自查自糾，及時(shí)消除安全隱患。
�。ǘ┚慕M織，務(wù)求實(shí)效。各區(qū)縣、各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案，周密安排，落實(shí)責(zé)任，細(xì)化任務(wù)，改進(jìn)方法，增強(qiáng)針對性和實(shí)效性，確保督查全面徹底，不走過場，進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全管理工作。
�。ㄈ┌l(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。要堅(jiān)持邊督查邊整改，以督查促整改。對督查中發(fā)現(xiàn)的隱患和問題要立即整改，暫時(shí)不能整改的.，要下達(dá)整改通知，限期整改，跟蹤落實(shí)，并向有關(guān)部門匯報(bào)整改情況。
督導(dǎo)檢查方案 篇6
為切實(shí)做好我校迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保我校順利通過國家級(jí)認(rèn)定，根據(jù)《省申報(bào)“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（市、區(qū)）”督導(dǎo)評(píng)估工作實(shí)施方案》（教督團(tuán)﹝20xx﹞16號(hào)）要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定《xx迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作方案》。
一、指導(dǎo)思想
以改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，以強(qiáng)化學(xué)校管理為關(guān)鍵，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。
二、總體目標(biāo)
通過深化教育改革，統(tǒng)籌教育發(fā)展，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入、辦學(xué)條件、師資水平、管理水平和教育質(zhì)量基本均衡，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平，確保順利通過教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。
三、建立迎評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組：
1.接待組：
組長：
成員：
2.現(xiàn)場準(zhǔn)備組：
組長：
成員：
3.申報(bào)材料組：
組長：
成員：
4.座談問卷組：
組長：
成員：
四、實(shí)施步驟
迎接義務(wù)教育基本均衡國家督導(dǎo)認(rèn)定評(píng)估工作分三個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬┲贫ㄓ�(jì)劃、明確責(zé)任（3月1日—3月6日）
依據(jù)教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定實(shí)地督導(dǎo)規(guī)程》和我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)際，制定并實(shí)施《xx迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作方案》。組織動(dòng)員、制訂迎評(píng)工作方案。成立迎評(píng)工作專班，落實(shí)工作職責(zé)，統(tǒng)籌規(guī)劃，認(rèn)真制訂工作方案，明確工作日程，有序開展“迎評(píng)”準(zhǔn)備工作。召開專題會(huì)議。通過召開班子會(huì)、教師會(huì)，使全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)這次評(píng)估的重要性和必要性，增強(qiáng)工作緊迫感，形成開展迎評(píng)工作良好氛圍和合力。
�。ǘ�(zhǔn)備材料、查找問題（3月7日-14日）
根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》和20xx年現(xiàn)狀收集、整理、完善相關(guān)材料。
�。ㄈw類問題、分工協(xié)作、解決問題（3月15日-21日）
1.材料組依據(jù)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，審核各校報(bào)送材料，查找并歸類存在問題。
2.教育局各科室明確責(zé)任，分工協(xié)作，會(huì)同相關(guān)學(xué)校共同解決存在問題。
�。ㄋ模┠M檢查排除問題（3月22日-3月25日）
1.依據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》，分學(xué)區(qū)模擬檢查督導(dǎo)學(xué)校迎檢準(zhǔn)備工作。
2.根據(jù)模擬檢查情況，再次梳理，解決問題。
3.材料組根據(jù)《督導(dǎo)規(guī)程》做好材料匯編工作。
4.學(xué)校做好材料匯編和實(shí)地迎檢準(zhǔn)備工作
�。ㄎ澹┡浜隙綄�(dǎo)組做好督導(dǎo)認(rèn)定工作（3月27日-3月底）
1.按上級(jí)部門相關(guān)要求，完成各項(xiàng)自查工作，完善迎評(píng)工作檔案資料整理，查漏補(bǔ)缺，扎實(shí)做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2.接受省督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)對我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的.評(píng)估驗(yàn)收。
五、工作要求
1.提高認(rèn)識(shí)，全面動(dòng)員。迎接教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查工作時(shí)間緊，任務(wù)重，各單位要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)，強(qiáng)化措施，增強(qiáng)工作時(shí)效性，大力宣傳，努力營造人人皆知，人人參與，人人宣傳的氛圍。
2.結(jié)合實(shí)際，狠抓落實(shí)。各鎮(zhèn)街、各部門要根據(jù)工作任務(wù)，重點(diǎn)針對目前存在問題，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化責(zé)任分解和落實(shí)。同時(shí)，要緊密配合、協(xié)同作戰(zhàn)，確保信息通暢，確保我區(qū)順利通過教育部義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查。
3.強(qiáng)化督查，及時(shí)反饋。創(chuàng)建辦要加強(qiáng)對督導(dǎo)評(píng)估工作的檢查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題。
督導(dǎo)檢查方案 篇7
開展省級(jí)輔助器具中心達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作；通過舉辦不同層次的培訓(xùn)，加強(qiáng)各級(jí)輔助器具服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。加強(qiáng)輔助器具專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)；做好彩票公益金貧困殘疾人輔助器具配發(fā)、長江新里程計(jì)劃、貧困殘疾兒童輔助器具適配搶救性康復(fù)、輔助器具服務(wù)車配置等重點(diǎn)項(xiàng)目工作；積極推廣輔助器具評(píng)估適配服務(wù)；推進(jìn)輔助器具進(jìn)社區(qū)、入家庭；開展輔助器具的質(zhì)量監(jiān)督、檢驗(yàn)和相關(guān)產(chǎn)品規(guī)范制定；加快殘疾人輔助器具的產(chǎn)品研發(fā)推廣；廣泛開展輔助器具知識(shí)宣傳教育活動(dòng)；
一、重點(diǎn)工作
（一）全面完成“十一五”殘疾人康復(fù)工作任務(wù)并進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
做好各項(xiàng)工作。適時(shí)組織對各地進(jìn)行“十一五”殘疾人康復(fù)工作檢查督導(dǎo)，依照《中國殘疾人事業(yè)“十一五”發(fā)展綱要》各項(xiàng)康復(fù)配套實(shí)施方案的要求。全面、深入了解和掌握工作進(jìn)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)、解決存在問題，確保完成各項(xiàng)康復(fù)工作任務(wù)，為“十二五”殘疾人康復(fù)工作奠定基礎(chǔ)。
�。ǘ┙M織制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃。
開展調(diào)研，組織管理人員和有關(guān)專家�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，明確“十二五”殘疾人康復(fù)工作總體思路，確定任務(wù)目標(biāo)、主要措施和經(jīng)費(fèi)規(guī)模，制定“十二五”殘疾人康復(fù)工作規(guī)劃、配套實(shí)施方案和實(shí)施辦法。
（三）加強(qiáng)康復(fù)制度建設(shè)與政策研究。
繼續(xù)做好條例的調(diào)研、資料收集、課題研究、條文修改和上報(bào)等各項(xiàng)工作，做好《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》制定工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部、國務(wù)院法制辦公室等部委的溝通協(xié)調(diào)。努力在殘疾人康復(fù)立法和制度建設(shè)上取得新的突破。同時(shí)，結(jié)合國家醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保證等重點(diǎn)領(lǐng)域的政策及各省落實(shí)中央7號(hào)文件實(shí)施意見，加強(qiáng)殘疾人醫(yī)療及康復(fù)保證制度建設(shè)，積極將有關(guān)殘疾人康復(fù)的內(nèi)容納入其中，擴(kuò)大殘疾人康復(fù)服務(wù)受益面和長效機(jī)制的建立。
�。ㄋ模┳龊每祻�(fù)人才培養(yǎng)工作。
繼續(xù)組織實(shí)施康復(fù)人才培養(yǎng)百千萬工程，依照多途徑、多形式培養(yǎng)；抓兩頭帶中間；面向基層、面向中西部的基本原則。如期完成年度各項(xiàng)任務(wù)，重點(diǎn)完成社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員10萬名以上的培訓(xùn)任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)《全國殘聯(lián)系統(tǒng)康復(fù)人才培養(yǎng)規(guī)劃》及實(shí)施細(xì)則要求。著力推動(dòng)康復(fù)知識(shí)和技能進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)社區(qū)。積極申報(bào)康復(fù)咨詢師、輔助器具適配師、盲人定向行走訓(xùn)練師等職種。做好國家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)工作，全面實(shí)施培訓(xùn)學(xué)分管理和社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員持證上崗。準(zhǔn)備并召開中國殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)第xx屆全國代表大會(huì)暨學(xué)術(shù)會(huì)議。
（五）推進(jìn)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。
促進(jìn)其全面發(fā)展，與衛(wèi)生部等有關(guān)部委聯(lián)合制定并完善康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)規(guī)范、康復(fù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入方法和康復(fù)機(jī)構(gòu)管理方法。開展各級(jí)各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)檢查驗(yàn)收工作。不時(shí)提高專業(yè)化服務(wù)能力和水平。做好“四川省八一康復(fù)中心”和中國紅十字會(huì)援建四川災(zāi)區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目工作。各地依照有關(guān)規(guī)范和要求，結(jié)合實(shí)際確定外地各級(jí)各類殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)的'定位、發(fā)展方向，充分整合資源，不時(shí)加強(qiáng)康復(fù)機(jī)構(gòu)的軟硬件建設(shè)。
�。┘哟筠r(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作力度。
以點(diǎn)帶面，堅(jiān)持典型引路。積極開展殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣（市、區(qū)）培育活動(dòng)的同時(shí)，探索和總結(jié)具有普遍指導(dǎo)意義的做法和經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)殘疾人社區(qū)康復(fù)工作扎實(shí)、有效、深入地全面開展，鄉(xiāng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)質(zhì)量，農(nóng)村社區(qū)主要解決康復(fù)服務(wù)覆蓋面。不時(shí)深化康復(fù)服務(wù)內(nèi)涵，探索有特色、滿足社區(qū)殘疾人需求的康復(fù)服務(wù)模式，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。特別是通過開展農(nóng)村康復(fù)示范縣培育活動(dòng)，突破農(nóng)村地區(qū)社區(qū)康復(fù)工作。
（七）做好各類康復(fù)救助項(xiàng)目。
努力實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)白內(nèi)障患者“發(fā)現(xiàn)一例，與衛(wèi)生部共同做好“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題。大力推進(jìn)白內(nèi)障無障礙縣、市、省創(chuàng)建工作。復(fù)明一例”目標(biāo)。參與全國防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收。
適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，做好殘疾人事業(yè)專項(xiàng)彩票公益金項(xiàng)目、貧困殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目、輔助器具服務(wù)車配置項(xiàng)目、長江新里程計(jì)劃項(xiàng)目等各類救助項(xiàng)目工作�？偨Y(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在問題，采取措施予以改正。加強(qiáng)項(xiàng)目管理人員和技術(shù)人員培訓(xùn)，提高項(xiàng)目管理水平。以項(xiàng)目工作帶動(dòng)康復(fù)救助制度建設(shè)和各地殘疾人康復(fù)救助水平的提高。
�。ò耍┩苿�(dòng)殘疾預(yù)防工作。
協(xié)調(diào)有關(guān)部門開展出生缺陷防治和殘疾兒童康復(fù)工作。同時(shí)，貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)出生缺陷防治工作的指導(dǎo)意見》精神。協(xié)調(diào)衛(wèi)生部、國家計(jì)生委等部門，共同開展兒童殘疾預(yù)防工作調(diào)研，制定兒童殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃，探索建立衛(wèi)生、計(jì)生、殘聯(lián)分工協(xié)作、共同推進(jìn)的工作體系，形成早預(yù)防、早篩查、早轉(zhuǎn)介、早治療、早康復(fù)的工作機(jī)制。利用各種媒體，并制作康復(fù)宣傳折頁、張貼畫、音像制品等，宣傳殘疾人康復(fù)事業(yè)和康復(fù)項(xiàng)目，向公眾、殘疾人及其親友普及康復(fù)知識(shí)。組織編印藏、維等少數(shù)民族版康復(fù)知識(shí)手冊和宣傳材料，推進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”進(jìn)程。
二、各業(yè)務(wù)領(lǐng)域工作
�。ㄒ唬┙M織開展社區(qū)康復(fù)工作“十一五”終期檢查。深化全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)培育活動(dòng)效果，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村殘疾人社區(qū)康復(fù)工作；對全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范縣（市）和第二批全國殘疾人社區(qū)康復(fù)示范區(qū)進(jìn)行檢查驗(yàn)收；完善空虛社區(qū)康復(fù)服務(wù)內(nèi)容，提高社區(qū)康復(fù)質(zhì)量，使殘疾人基本康復(fù)服務(wù)需求在社區(qū)得到滿足。加大社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員培養(yǎng)力度，規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容，編制《中國社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員工作手冊》
（二）完成60萬例白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)。并做好貧困患者手術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。與衛(wèi)生部認(rèn)真組織實(shí)施“百萬貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程”重點(diǎn)解決農(nóng)村貧困白內(nèi)障患者手術(shù)復(fù)明問題。指導(dǎo)各地進(jìn)一步推進(jìn)白內(nèi)障無障礙創(chuàng)建工作，對白內(nèi)障無障礙縣、市、省創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。參與全國防盲治盲工作規(guī)劃的總結(jié)驗(yàn)收工作。為2萬名低視力者配用助視器，培訓(xùn)低視力兒童家長6000名。完善地級(jí)殘聯(lián)低視力康復(fù)部建設(shè)工作。準(zhǔn)備“視覺第一中國行動(dòng)”三期視力康復(fù)項(xiàng)目工作，擴(kuò)大項(xiàng)目和國際獅子會(huì)影響。舉辦第xx屆國際低視力康復(fù)論壇，開展年“全國愛眼日”宣傳教育活動(dòng)，普及低視力康復(fù)知識(shí)。對6000名盲人進(jìn)行定向行走訓(xùn)練。依據(jù)《創(chuàng)建全國盲人定向行走訓(xùn)練示范地（市、州、盟）縣（市、區(qū)）工作規(guī)范》推進(jìn)盲人定向行走訓(xùn)練示范市縣創(chuàng)建工作。推廣使用《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師任職標(biāo)準(zhǔn)》盲人定向行走訓(xùn)練效果評(píng)估規(guī)范》國家盲杖標(biāo)準(zhǔn)》和《盲人定向行走訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)教材》指導(dǎo)地方科學(xué)、規(guī)范地開展訓(xùn)練指導(dǎo)師培訓(xùn)和盲人定向行走訓(xùn)練工作。擴(kuò)大社區(qū)盲人定向行走訓(xùn)練工作。
�。ㄈ﹪@殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)。確保聽力語言殘疾康復(fù)國家重點(diǎn)項(xiàng)目順利實(shí)施；充分發(fā)揮省級(jí)聾兒康復(fù)中心職能，帶動(dòng)基層聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)；創(chuàng)新聾兒康復(fù)模式，推進(jìn)教學(xué)改革，努力提升專業(yè)化服務(wù)能力；高度重視聽障兒童康復(fù)保證制度建設(shè)，建立長效服務(wù)機(jī)制。
（四）實(shí)施“彩票公益金貧困肢體殘疾兒童矯治手術(shù)”彩票公益金麻風(fēng)畸殘矯治手術(shù)”項(xiàng)目并進(jìn)行督導(dǎo)檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，推進(jìn)項(xiàng)目的深入開展。認(rèn)真組織實(shí)施肢體殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目，選好定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，抓緊貧困腦癱兒童的篩查和救助審批工作；舉辦腦癱兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn)，編發(fā)康復(fù)指導(dǎo)讀物和音像制品，指導(dǎo)各地定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)規(guī)范開展腦癱兒童康復(fù)訓(xùn)練和康復(fù)指導(dǎo)，最大限度地提高康復(fù)效果。
�。ㄎ澹┱J(rèn)真組織實(shí)施智力殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目。抓緊貧困智力殘疾兒童的篩查和救助審批工作，確保項(xiàng)目工作順利啟動(dòng)；做好項(xiàng)目實(shí)施的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，舉辦智力殘疾兒童康復(fù)技術(shù)培訓(xùn)，編發(fā)智力殘疾兒童康復(fù)讀物和培訓(xùn)教材；繼續(xù)做好第三批10個(gè)智力殘疾兒童康復(fù)養(yǎng)護(hù)試點(diǎn)機(jī)構(gòu)的檢查驗(yàn)收工作，促進(jìn)省市殘聯(lián)康復(fù)中心拓展智力殘疾兒童康復(fù)業(yè)務(wù)，提高康復(fù)教育的質(zhì)量和水平，以點(diǎn)帶面，推進(jìn)智力殘疾兒童康復(fù)工作。
�。⿲癫》乐慰祻�(fù)工作進(jìn)行督導(dǎo)。推動(dòng)解決貧困精神病患者醫(yī)療問題；加強(qiáng)彩票公益金貧困精神病患者醫(yī)療救助項(xiàng)目管理，提高項(xiàng)目質(zhì)量；加強(qiáng)社區(qū)精神康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)和家庭康復(fù)，開展多種形式的康復(fù)服務(wù)；加強(qiáng)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，對省級(jí)孤獨(dú)癥兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)審，指導(dǎo)基層規(guī)范開展工作。
督導(dǎo)檢查方案 篇8
為進(jìn)一步強(qiáng)化現(xiàn)場過程控制，全面落實(shí)質(zhì)量安全責(zé)任制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決工程建設(shè)管理過程中的安全質(zhì)量問題和隱患，根據(jù)貴廣公司《關(guān)于設(shè)立安全質(zhì)量督導(dǎo)組確保安全質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定的通知》（貴廣安質(zhì)[20xx]131號(hào)）文件以及局指揮部《關(guān)于設(shè)立安全質(zhì)量督導(dǎo)組確保安全質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定的通知》（76）文件并結(jié)合本項(xiàng)目部實(shí)際情況，特成立安全質(zhì)量督導(dǎo)組，現(xiàn)予以發(fā)布，請貫徹執(zhí)行。
一、督導(dǎo)時(shí)間
從本文件發(fā)布之日起，中鐵十二局貴廣鐵路第五項(xiàng)目部督導(dǎo)檢查組開展安全質(zhì)量督導(dǎo)檢查工作，并實(shí)行項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子成員安全質(zhì)量分片包保責(zé)任制。
二、督導(dǎo)組分工
成立中鐵十二局貴廣鐵路第五項(xiàng)目部安全質(zhì)量督導(dǎo)檢查小組：
組長：
副組長：
組員：
具體分工如下：
1、項(xiàng)目經(jīng)理裴樹林，對貴廣鐵路第五項(xiàng)目部管段內(nèi)全線施工安全質(zhì)量工作負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)解決安全質(zhì)量督導(dǎo)檢查及維穩(wěn)工作中的重大問題。
2、項(xiàng)目部副經(jīng)理鄧夢柱，對一工區(qū)管內(nèi)安全質(zhì)量督導(dǎo)檢查工作負(fù)責(zé)，包保一工區(qū)管內(nèi)的安全質(zhì)量及維穩(wěn)工作。
3、項(xiàng)目部總工侯佳俊，對二工區(qū)管內(nèi)安全質(zhì)量督導(dǎo)檢查工作負(fù)責(zé)，包保二工區(qū)管內(nèi)的安全質(zhì)量及維穩(wěn)工作。
4、項(xiàng)目部書記馮祥生，對三工區(qū)管內(nèi)安全督導(dǎo)檢查工作負(fù)責(zé)，包保三工區(qū)管內(nèi)的安全質(zhì)量及維穩(wěn)工作。
5、項(xiàng)目部副經(jīng)理沈小林，對四工區(qū)管內(nèi)安全督導(dǎo)檢查工作負(fù)責(zé)，包保四工區(qū)管內(nèi)的安全質(zhì)量及維穩(wěn)工作。
三、督導(dǎo)檢查的重點(diǎn)內(nèi)容
（一）管理工作
1、安全質(zhì)量體系的建立和運(yùn)轉(zhuǎn)
�。�1）項(xiàng)目部主要領(lǐng)導(dǎo)安全質(zhì)量意識(shí)是否牢固樹立，是否針對本項(xiàng)目部實(shí)際制定安全質(zhì)量控制措施。
�。�2）安全質(zhì)量保證體系是否建立并有效運(yùn)轉(zhuǎn)。是否結(jié)合本項(xiàng)目部實(shí)際建立健全有針對性是管理規(guī)章、制度、辦法等并嚴(yán)格執(zhí)行。
（3）機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備是否滿足現(xiàn)場需要，是否嚴(yán)格履行投標(biāo)承諾。
�。�4）是否組織施工安全質(zhì)量知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，相關(guān)人員是否掌握施工安全質(zhì)量要求。
（5）主要設(shè)備、材料是否滿足設(shè)計(jì)、技術(shù)規(guī)格書和使用環(huán)境條件等的要求。
�。�6）是否制定并完善應(yīng)急預(yù)案（包括應(yīng)急救援搶險(xiǎn)、防洪及其他專項(xiàng)預(yù)案等），是否組織演練。
2、作業(yè)控制
�。�1）是否按標(biāo)準(zhǔn)化要求編制作業(yè)指導(dǎo)書并進(jìn)行技術(shù)交底，作業(yè)指導(dǎo)書和技術(shù)交底是否符合設(shè)計(jì)、安全質(zhì)量規(guī)定和相關(guān)要求。
（2）是否嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的工法、工序進(jìn)行施工，施工作業(yè)是否嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行，是否落實(shí)各項(xiàng)安全質(zhì)量技術(shù)措施，是否嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，是否有“三違”、簡化程序，野蠻施工等行為。
�。�3）既有線施工是否嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)行車組織規(guī)定，是否設(shè)置駐防防護(hù)員、工地防護(hù)員，是否嚴(yán)格落實(shí)防護(hù)措施，應(yīng)急處置培訓(xùn)是否到位。
3、人員素質(zhì)
�。�1）以施工負(fù)責(zé)人、安全員、防護(hù)員、爆破員、帶班人員（工班長）、特殊工種人員等為重點(diǎn)，查人員的準(zhǔn)入、培訓(xùn)、考試和持證上崗情況是否到位，定期輪訓(xùn)，補(bǔ)強(qiáng)培訓(xùn)等日常教育培訓(xùn)管理是否落實(shí)。
�。�2）架子隊(duì)人員配置是否滿足要求，作業(yè)人員素質(zhì)是否達(dá)到要求。
�。ǘ┈F(xiàn)場施工安全質(zhì)量控制
1、既有線施工安全
�。�1）檢查既有線施工各項(xiàng)制度是否健全。
�。�2）施工方案、施工計(jì)劃是否經(jīng)過審批，施工安全協(xié)議是否簽定，是否嚴(yán)格執(zhí)行營業(yè)線施工有關(guān)規(guī)定。
�。�3）各級(jí)干部是否嚴(yán)格按規(guī)定到崗盯控。
�。�4）既有線施工、臨近既有線施工監(jiān)理人員是否到場、是否通知設(shè)備管理單位到場監(jiān)護(hù)。
�。�5）施工安全防護(hù)和隔離措施是否到位，施工是否做到“全隔離、全封閉、全監(jiān)控”。
�。�6）施工安全卡控措施及“點(diǎn)內(nèi)”、“點(diǎn)外”作業(yè)內(nèi)容是否落實(shí)，是否嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行施工。是否嚴(yán)格施工登銷記，開通前是否嚴(yán)格檢查確認(rèn)放行列車條件。
（7）大型工程機(jī)械施工是否一人一機(jī)防護(hù)、是否車過機(jī)停，機(jī)械操作人員是否經(jīng)過培訓(xùn)和持證上崗，對地方租賃機(jī)械、車輛的管理卡控是否到位等。
�。�8）施工機(jī)具、材料管理是否管理到位，施工中是否存在侵限隱患。
2、隧道施工
重點(diǎn)檢查高風(fēng)險(xiǎn)隧道是否組織安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估；是否嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)或批準(zhǔn)的方案組織施工；圍巖、地表監(jiān)控量測、超前地質(zhì)預(yù)報(bào)工作是否滿足要求；隧道排水和通風(fēng)是否按規(guī)定執(zhí)行；火工品管理是否規(guī)范；技術(shù)交底是否到位；隧道各工序施工質(zhì)量是否滿足設(shè)計(jì)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求。
3、橋涵施工
重點(diǎn)檢查樁基、墩臺(tái)、制梁、橋面系工程安全防護(hù)控制是否到位；橋涵基礎(chǔ)地質(zhì)條件是否按程序確認(rèn)；塔吊是否經(jīng)過驗(yàn)收，基礎(chǔ)是否穩(wěn)定，塔吊臂端轉(zhuǎn)動(dòng)侵入既有線限界的塔吊是否安裝限位裝置；地基處理效果或樁基礎(chǔ)質(zhì)量是否按規(guī)定進(jìn)行檢驗(yàn)；水上、立交施工是否按規(guī)定編制、審批專項(xiàng)施工方案；涵洞接長施工是否按設(shè)計(jì)或規(guī)定施作抗滑樁；各工序施工質(zhì)量是否滿足設(shè)計(jì)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求；架梁設(shè)備是否定期進(jìn)行檢查，確保設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)正常狀態(tài)下進(jìn)行架梁作業(yè)。
4、路基施工
重點(diǎn)檢查路基施工工藝、填筑密實(shí)度、填料及含水率等是否滿足要求、防護(hù)結(jié)構(gòu)是否滿足設(shè)計(jì)及驗(yàn)標(biāo)、深路塹施工是否滿足設(shè)計(jì)要求、地基處理是否合格、排水系統(tǒng)是否完善；各工序施工質(zhì)量是否滿足設(shè)計(jì)及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求等。
5、四點(diǎn)接口
重點(diǎn)檢查站前站后接口設(shè)備配件進(jìn)行檢驗(yàn)是否滿足設(shè)計(jì)要求；預(yù)埋件埋設(shè)位置、精度是否滿足驗(yàn)標(biāo)要求；各項(xiàng)防護(hù)措施是否到位等。
�。ㄈ﹦趧�(dòng)安全
1、檢查施工作業(yè)人員勞動(dòng)安全教育培訓(xùn)是否到位。
2、檢查作業(yè)人員是否按規(guī)定正確使用防護(hù)用品。勞動(dòng)安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)是否到位。
3、勞動(dòng)安全管理是否到位，是否做到嚴(yán)格責(zé)任追究，嚴(yán)格現(xiàn)場控制。
4、檢查各交通工具的安全管理是否到位，是否杜絕無證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等情況。
5、安全警示標(biāo)志設(shè)置、安全宣傳開展情況是否到位。
6、檢查防護(hù)柵欄、公鐵并行道路防護(hù)樁等安防設(shè)施是否按設(shè)計(jì)施作，各種警示標(biāo)志安設(shè)是否齊全、到位。
�。ㄋ模┓阑鸱辣椭伟舶踩�
1、防火防爆措施是否落實(shí)，火工品管理是否規(guī)范，是否嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。
2、防火防爆應(yīng)急處置預(yù)案是否健全完善。消防安全管理制度、措施、消防器材、應(yīng)急處置等是否健全。
3、檢查施工范圍內(nèi)治安防控體系是否嚴(yán)密，重點(diǎn)檢查防護(hù)柵欄、重點(diǎn)設(shè)備設(shè)施等重點(diǎn)部位的安全巡守措施是否落實(shí)。
四、督導(dǎo)工作要求
1、引導(dǎo)項(xiàng)目部全體參建人員認(rèn)清高鐵安全質(zhì)量的極端重要性，認(rèn)清當(dāng)前鐵路安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢，強(qiáng)化安全質(zhì)量的`生命線意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)確保高鐵安全的責(zé)任感、緊迫感，始終把安全質(zhì)量工作作為永恒的主題。
2、把確保當(dāng)前安全質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定作為當(dāng)前最重要，最核心的工作任務(wù)，深入現(xiàn)場、深入工點(diǎn)、深入安全生產(chǎn)的重點(diǎn)部位、確保質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對安全質(zhì)量工作進(jìn)行全方位的督導(dǎo)檢查。
3、進(jìn)一步查找和整改當(dāng)前工程建設(shè)中存在的安全質(zhì)量問題，切實(shí)加強(qiáng)和規(guī)范現(xiàn)場管理和規(guī)范現(xiàn)場管理、過程控制，確保安全質(zhì)量持續(xù)穩(wěn)定。
五、加強(qiáng)信息管理，及時(shí)報(bào)告
建立安全質(zhì)量督導(dǎo)檢查報(bào)告制度和分析制度，及時(shí)溝通有關(guān)信息。各檢查組和項(xiàng)目部相關(guān)部門要加強(qiáng)信息管理工作，由安質(zhì)部張國政負(fù)責(zé)信息收集工作。每月24日前將本項(xiàng)目部管段內(nèi)安全質(zhì)量督導(dǎo)工作開展情況報(bào)局指揮部安全質(zhì)量部文書。
督導(dǎo)檢查方案 篇9
20xx年3—6月，我委在全系統(tǒng)范圍內(nèi)組織開展了計(jì)劃生育行政執(zhí)法專項(xiàng)督查工作�，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、專項(xiàng)督查總體情況及成效
（一）周密部署，工作落實(shí)有力�！秶倚l(wèi)生計(jì)生委辦公廳關(guān)于開展計(jì)劃生育行政執(zhí)法專項(xiàng)督查工作的通知》（國衛(wèi)辦監(jiān)督函〔20xx〕292號(hào)）下發(fā)后，各�。▍^(qū)、市）對專項(xiàng)督查工作高度重視，迅速進(jìn)行部署，有步驟有計(jì)劃地推進(jìn)各階段工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國共清理不合法執(zhí)法主體45個(gè)，規(guī)范25290名執(zhí)法人員資格，其中為15347名執(zhí)法人員補(bǔ)發(fā)證件，調(diào)離執(zhí)法崗位6869人，收回執(zhí)法證等其他情況3074人；抽查案卷135713份，平均合格率為97%。
�。ǘ┩晟浦贫�，規(guī)范行政執(zhí)法。各地在開展專項(xiàng)督查過程中，深入推進(jìn)衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)依法行政。全國大部分地區(qū)建立了行政執(zhí)法公示制度、行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度和行政執(zhí)法案卷評(píng)查制度。行政執(zhí)法全過程記錄制度、重大執(zhí)法決定法制審核制度、行政執(zhí)法責(zé)任制和責(zé)任追究制度也在逐步完善過程中。各地以開展專項(xiàng)督查為契機(jī)，進(jìn)一步規(guī)范了行政執(zhí)法程序和行為，不斷推進(jìn)計(jì)劃生育行政執(zhí)法監(jiān)督工作。
二、存在的困難和問題
�。ㄒ唬⿲ｍ�(xiàng)督查工作重視不夠。個(gè)別地區(qū)對開展計(jì)劃生育行政執(zhí)法專項(xiàng)督查的必要性認(rèn)識(shí)不夠，重視程度不高，沒有充分認(rèn)識(shí)到開展計(jì)劃生育行政執(zhí)法專項(xiàng)督查工作對推進(jìn)計(jì)劃生育工作健康發(fā)展的重要意義，沒有真正把專項(xiàng)督查工作作為一項(xiàng)硬任務(wù)來開展，對基層的指導(dǎo)和督促不夠，自查工作不深入，清理不徹底。
（二）計(jì)劃生育行政執(zhí)法行為需進(jìn)一步規(guī)范。一是部分基層計(jì)劃生育行政執(zhí)法監(jiān)督人員對新修訂的《人口與計(jì)劃生育法》和本省計(jì)劃生育條例不熟悉，法律素養(yǎng)需進(jìn)一步提高；二是在社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)繳納方式上需進(jìn)一步改進(jìn)，存在征收管理不規(guī)范的隱患；三是部分基層地區(qū)計(jì)劃生育執(zhí)法程序、文書設(shè)計(jì)及填寫不規(guī)范，還存在少數(shù)不合格案卷。
�。ㄈ┬姓䦂�(zhí)法監(jiān)督長效機(jī)制有待建立。一是相關(guān)法律法規(guī)銜接適用存在問題。主要集中在：計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和婦幼保健機(jī)構(gòu)整合后監(jiān)督執(zhí)法工作的法律適用問題、生育政策調(diào)整前后生育登記服務(wù)和再生育審批地區(qū)差異問題、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收銜接問題；二是行政執(zhí)法相關(guān)制度還需進(jìn)一步建立完善。部分地區(qū)綜合監(jiān)督行政執(zhí)法制度尚未完全建立，社會(huì)和群眾監(jiān)督渠道需進(jìn)一步暢通。
�。ㄋ模┯�(jì)劃生育監(jiān)督工作進(jìn)展不平衡。一是部分地區(qū)衛(wèi)生計(jì)生行政執(zhí)法資源整合進(jìn)展較慢，基層計(jì)劃生育監(jiān)督機(jī)構(gòu)還未建立，計(jì)劃生育監(jiān)督工作難以全面展開；二是部分地區(qū)對計(jì)劃生育監(jiān)督職責(zé)理解有偏差，存在著重執(zhí)法輕監(jiān)督的現(xiàn)象；三是基層計(jì)劃生育執(zhí)法監(jiān)督人員流動(dòng)性大，隊(duì)伍穩(wěn)定性不足，執(zhí)法監(jiān)督人員和力量不足。
三、下一步工作要求
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，繼續(xù)抓好專項(xiàng)督查工作。各地要以此次專項(xiàng)督查為契機(jī)，將計(jì)劃生育行政執(zhí)法監(jiān)督當(dāng)成一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，加大監(jiān)督檢查力度。要認(rèn)真開展專項(xiàng)督查回頭看，強(qiáng)化分類指導(dǎo)，重點(diǎn)幫助基層，解決思想觀念、工作方法、工作措施等方面存在的問題。
�。ǘ┘訌�(qiáng)工作指導(dǎo)，規(guī)范行政執(zhí)法監(jiān)督行為。一是進(jìn)一步規(guī)范計(jì)劃生育行政執(zhí)法程序，督促地方改正專項(xiàng)督查中發(fā)現(xiàn)的問題，逐步推動(dòng)基層執(zhí)法的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。二是妥善處理社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收問題。對于生育政策調(diào)整前后社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收銜接問題，各地要依法依規(guī)妥善處理。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范征收主體、征收程序、繳納方式，嚴(yán)格落實(shí)“收支兩條線”，推動(dòng)建立社會(huì)征信體系。
�。ㄈ┘涌旆芍贫冉ㄔO(shè)，切實(shí)維護(hù)群眾權(quán)益。一是進(jìn)一步完善相關(guān)法律法規(guī)。加快婦幼健康和計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)法律法規(guī)的修訂完善工作。指導(dǎo)地方進(jìn)一步健全實(shí)施全面兩孩政策配套制度，解決群眾在辦理生育登記服務(wù)、計(jì)劃生育證明、再生育審批中存在的問題。二是進(jìn)一步建立健全計(jì)劃生育行政執(zhí)法相關(guān)制度，探索創(chuàng)新行政執(zhí)法公示、行政執(zhí)法全過程記錄等制度。三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，切實(shí)保障群眾的.合法權(quán)益。要加大行政執(zhí)法監(jiān)督力度，加強(qiáng)對群眾投訴多、信訪量大的地區(qū)的督查、指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正侵害群眾合法權(quán)益的行為。
�。ㄋ模┳ズ藐P(guān)鍵措施，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督體系建設(shè)。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督行政執(zhí)法工作的實(shí)施意見》（國衛(wèi)監(jiān)督發(fā)〔2015〕91號(hào)），做好衛(wèi)生和計(jì)劃生育監(jiān)督資源整合工作，夯實(shí)計(jì)劃生育行政執(zhí)法監(jiān)督工作基礎(chǔ)。二是積極調(diào)動(dòng)各地做好計(jì)劃生育監(jiān)督工作的積極性。完善計(jì)劃生育監(jiān)督執(zhí)法體系，推動(dòng)將計(jì)劃生育監(jiān)督工作納入地方計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制和基層評(píng)比創(chuàng)建活動(dòng)。三是加強(qiáng)監(jiān)督人員培訓(xùn)，提高法律知識(shí)素養(yǎng)，提升執(zhí)法監(jiān)督能力，適應(yīng)衛(wèi)生計(jì)生綜合監(jiān)督形勢需要。
督導(dǎo)檢查方案 篇10
為切實(shí)做好迎接教育工作督導(dǎo)評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為進(jìn)一步提高我校整體教育工作水平，保持學(xué)校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展，高標(biāo)準(zhǔn)地迎接省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)督導(dǎo)評(píng)估工作會(huì)議精神，依據(jù)我校的具體工作布置，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。緊緊圍繞市委、市政府提出的教育工作目標(biāo)，以省檢為契機(jī)，“抓管理，提質(zhì)量”，辦讓群眾滿意的.教育，努力爭取順利通過省教育督導(dǎo)評(píng)估。
二、督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容
督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容主要分為縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估綜合性指標(biāo)和學(xué)前教育、義務(wù)教育評(píng)估指標(biāo)五大評(píng)估指標(biāo)，評(píng)估實(shí)行“六個(gè)一票否決”（即挪用、截留、擠占教育專項(xiàng)資金和其他教育經(jīng)費(fèi)、縣域內(nèi)教育工作發(fā)生重大責(zé)任事故，造成嚴(yán)重社會(huì)影響、弄虛作假、虛報(bào)瞞報(bào)，造成嚴(yán)重后果）。
三、組織結(jié)構(gòu)
為了確保我校順利通過叢臺(tái)區(qū)教育體育局教育督導(dǎo)評(píng)估檢查，我校成立迎“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估考核”領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下：
組長：
副組長：
組員：全體教師
四、工作目標(biāo)和任務(wù)
1、積極推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
2、加強(qiáng)專用教室建設(shè)和管理。
3、加大投入，促使教育裝備上檔升類。
一是各科教學(xué)儀器的補(bǔ)充和更新，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室；
二是對照中小學(xué)圖書配備目錄增加圖書數(shù)量、提高圖書質(zhì)量；
三是增加音體美專用器材，提高器材利用率；
四是加強(qiáng)計(jì)算機(jī)室建設(shè)，按照省定生機(jī)比例，增加計(jì)算機(jī)數(shù)量。
4、加大控輟保學(xué)工作力度，嚴(yán)防學(xué)生流失。
一是要進(jìn)一步完善助學(xué)制度，保證每一位家庭困難學(xué)生不失學(xué)，
二是積極改進(jìn)教學(xué)方式，改革課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)。
三是建立對學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶機(jī)制，引導(dǎo)他們發(fā)揮特長，增強(qiáng)自信心，樹立學(xué)習(xí)信念。
四是堅(jiān)持依法治學(xué)，建立流失生跟蹤、報(bào)告制度，加強(qiáng)校、家聯(lián)系，通過法律手段保障學(xué)生的受教育權(quán)利，加強(qiáng)家訪力度，動(dòng)員失學(xué)學(xué)生返校就讀。
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理。
一是通過教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。二是通過教師全員目標(biāo)量化管理、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制，激發(fā)教師工作積極性。三是提升全體教職工管理水平和辦學(xué)思想教育，督促教職工加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，突出辦學(xué)特色和管理特色。
四是加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，努力取得社會(huì)和家長的信任，共同管理學(xué)生。五是建立嚴(yán)密的學(xué)生管理機(jī)制，確保學(xué)生身心健康和人身安全。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。力爭達(dá)到“校園環(huán)境、育人機(jī)制完善、人際關(guān)系和諧、師生身心健康、文化氛圍濃厚”的目標(biāo)。
五、實(shí)施步驟：
迎評(píng)工作分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、學(xué)校迎叢臺(tái)區(qū)評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會(huì)議，研究部署迎““省評(píng)”工作，迅速啟動(dòng)迎評(píng)工作。
2、把握指標(biāo)體系，吃透評(píng)估細(xì)則，明確工作內(nèi)容，層層培訓(xùn)迎省評(píng)骨干。
3、加強(qiáng)輿論宣傳，利用宣傳單、專欄、標(biāo)語等大力宣傳迎“省評(píng)”的重要性及重要措施，宣傳我學(xué)校教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、典型事跡，為迎“省評(píng)”提供強(qiáng)大的輿論支持。
4、召開學(xué)校迎““省評(píng)”工作動(dòng)員大會(huì)。
督導(dǎo)檢查方案 篇11
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校院兩級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組。教務(wù)處負(fù)責(zé)組織校級(jí)督導(dǎo)開展線上教學(xué)督導(dǎo)工作，各二級(jí)學(xué)院（部）組建院級(jí)線上教學(xué)督導(dǎo)工作組，負(fù)責(zé)本學(xué)院（部）的.教學(xué)督導(dǎo)工作。
學(xué)校線上教學(xué)督導(dǎo)組：
組長：
副組長：
成員：
二級(jí)學(xué)院（部）線上教學(xué)督導(dǎo)組：
組長：院長（主任）
副組長：教學(xué)副院長（教學(xué)副主任）
成員：二級(jí)學(xué)院（部）教學(xué)督導(dǎo)員
二、開課前督導(dǎo)
開課前，二級(jí)學(xué)院（部）督導(dǎo)組重點(diǎn)審核本學(xué)期所開課程的授課計(jì)劃、課程資源建設(shè)。指導(dǎo)監(jiān)控各課程在線教學(xué)，如實(shí)完整地做好詳細(xì)工作記錄，及時(shí)向教務(wù)處反饋需要協(xié)調(diào)解決的有關(guān)問題。提醒授課教師及時(shí)審核通過校院兩級(jí)督導(dǎo)及管理人員入群巡課申請。
三、教學(xué)中督導(dǎo)
嚴(yán)格按照本學(xué)期教學(xué)工作安排，開展校院兩級(jí)聯(lián)動(dòng)在線教學(xué)督導(dǎo)工作。
�。ㄒ唬┒綄�(dǎo)原則及重點(diǎn)：及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、協(xié)調(diào)解決問題。重點(diǎn)檢查智慧課堂課程教學(xué)資源完備性（活頁式教案、PPT、活動(dòng)建設(shè)、題庫建設(shè)等）、教師在線授課情況、課程思政、學(xué)生在線到課率、教師在線答疑指導(dǎo)、作業(yè)批改等信息。巡課過程中遇到特殊情況請及時(shí)反饋。
（二）督導(dǎo)次數(shù)要求：由校院兩級(jí)督導(dǎo)組組長統(tǒng)籌安排組內(nèi)成員分工及督導(dǎo)次數(shù)。校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)組根據(jù)任務(wù)分工，負(fù)責(zé)隨機(jī)督查各自分工的二級(jí)學(xué)院線上課程教學(xué)工作狀況，確保線上教學(xué)每人每天巡課檢查至少2次。院（部）級(jí)線上教學(xué)督導(dǎo)組同步開展督查工作，主要抽查本單位授課教師線上教學(xué)工作狀況，確保線上教學(xué)課程全覆蓋，每人每天巡課檢查至少2次。
�。ㄈ┭舱n時(shí)間要求：巡課人員可以隨時(shí)進(jìn)入在線課堂，每門課程巡課時(shí)間不少于20分鐘，并做好巡課記錄。
四、其他事項(xiàng)
（一）學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組隨機(jī)督查全校線上課程，二級(jí)學(xué)院（部）教學(xué)督導(dǎo)組督查本學(xué)院（部）全部線上課程。
�。ǘ└鞫�(jí)學(xué)院（部）需制定本學(xué)院（部）線上教學(xué)督導(dǎo)工作方案；做好線上教學(xué)巡課記錄；形成周報(bào)制度，每周六提交一次線上教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)，直至線上教學(xué)授課結(jié)束。工作總結(jié)命名：xx學(xué)院（部）第x周線上教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)（內(nèi)容涵蓋：線上課程開設(shè)情況、督導(dǎo)聽課情況、智慧課堂課程資源建設(shè)情況、存在問題及建議等）。
�。ㄈ┬＜�(jí)教學(xué)督導(dǎo)及時(shí)反映線上督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的問題，做好記錄，以周為節(jié)點(diǎn)撰寫督導(dǎo)工作總結(jié)。
督導(dǎo)檢查方案 篇12
按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx
副組長：xxx
執(zhí)行組長：xxx
成員：xxx
二、督導(dǎo)對象
教育局認(rèn)定的市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。
三、具體內(nèi)容
�。ㄒ唬⿴煹卤憩F(xiàn)
模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的`教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡，教師認(rèn)同度高。
�。ǘ├^續(xù)教育
注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法，熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
（三）崗位履職
高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著，教學(xué)實(shí)績在一定范圍內(nèi)居領(lǐng)先水平。
�。ㄋ模┙逃蒲�
推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究，有成果。
�。ㄎ澹┦痉兑I(lǐng)
積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競賽課、研究課、展示課等公開教學(xué)任務(wù)，在對口支援學(xué)�；虮締挝皇痉蹲饔煤�。
�。⿴�(dòng)輻射
指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師，所輔導(dǎo)的教師成長迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。
四、工作時(shí)間與步驟
�。ㄒ唬┏闪⒐歉山處煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組
督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核
�。ǘ┓謱訉�(shí)施
1.骨干教師
如實(shí)填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評(píng)表》，并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。
2.學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組
1）組織骨干教師的自評(píng)并審核
2）組織學(xué)生對骨干教師進(jìn)行評(píng)議
3）組織教師對骨干教師進(jìn)行評(píng)議
4）骨干教師管理工作總結(jié)
5）形成學(xué)校考核意見（在“自評(píng)表”上），6月3日前完成。
督導(dǎo)檢查方案 篇13
為加強(qiáng)校園安全整治，根據(jù)《全省校園安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合我市校園安全工作的實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、整治目標(biāo)
通過開展三年行動(dòng)，強(qiáng)化源頭治理、系統(tǒng)治理、精準(zhǔn)治理，排查校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，進(jìn)一步健全校園安全管理制度，進(jìn)一步夯實(shí)校園安全基層基礎(chǔ)，扎實(shí)推進(jìn)校園安全治理體系和治理能力現(xiàn)代化，建立完善從根本上消除校園安全事故隱患的責(zé)任鏈條、管理辦法和工作機(jī)制，全力防范和化解校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，全面維護(hù)好師生生命財(cái)產(chǎn)安全和校園和諧穩(wěn)定。
二、主要任務(wù)
（一）全面落實(shí)教育系統(tǒng)安全責(zé)任體系。落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任，推動(dòng)學(xué)校牢固樹立安全發(fā)展理念，建立“人人有責(zé)、層層負(fù)責(zé)、各負(fù)其責(zé)”的全員安全責(zé)任體系，健全“明責(zé)、知責(zé)、履責(zé)、問責(zé)”的安全責(zé)任運(yùn)行機(jī)制。落實(shí)教育系統(tǒng)干部領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，堅(jiān)持黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)，堅(jiān)決扛起防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)的政治責(zé)任。落實(shí)教育行政部門監(jiān)管責(zé)任，指導(dǎo)督促學(xué)校加強(qiáng)安全管理，建立規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)管機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校落實(shí)安全防范措施，著力消除盲區(qū)漏洞
�。ǘ┙L(fēng)險(xiǎn)隱患安全防控體系。指導(dǎo)學(xué)校全面開展安全風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)評(píng)估，形成安全風(fēng)險(xiǎn)清單，落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)管控措施，建立健全安全風(fēng)險(xiǎn)查找、研判、預(yù)警、防范、處置和責(zé)任“六項(xiàng)機(jī)制”。進(jìn)一步完善隱患排查治理制度，實(shí)現(xiàn)隱患整治閉環(huán)管理。構(gòu)建安全生產(chǎn)協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)與應(yīng)急管理、市場監(jiān)管、公安、消防等部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)資源共享信息互通，充分調(diào)動(dòng)行業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)企業(yè)、師生公眾等力量參與凝聚學(xué)校安全治理合力。創(chuàng)新校園安全管理，全面建成市、縣兩級(jí)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控平臺(tái)，應(yīng)用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等先進(jìn)技術(shù)，以雙重預(yù)防機(jī)制為基礎(chǔ)，形成事前預(yù)防、事發(fā)預(yù)警、事中應(yīng)急和事后處理的校園安全閉環(huán)管理模式，提高管理效率，做到安全工作有留痕、有標(biāo)準(zhǔn)、可量化。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教育系統(tǒng)消防安全整治。
1、落實(shí)消防安全責(zé)任。督促各級(jí)各類學(xué)校落實(shí)消防安全責(zé)任制，建立健全本校消防安全制度、消防安全操作規(guī)程，確定消防安全管理人、逐級(jí)明確責(zé)任人員，落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)，組織實(shí)施各項(xiàng)消防安全制度。
2、加強(qiáng)消防宣傳教育。將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容，制定消防安全教學(xué)計(jì)劃，對學(xué)生開展有針對性的消防安全教育，制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)年至少組織學(xué)生開展一次避險(xiǎn)自救、應(yīng)急疏散演練。
3、開展隱患排查整治。按照國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，定期組織檢驗(yàn)維修，確保完好有效。保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通，設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，保持消防設(shè)施處于正常狀態(tài)。對校園所有建筑、用火用電設(shè)施定期開展隱患排查，存在的火災(zāi)隱患及時(shí)整改；火災(zāi)隱患未消除之前，學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實(shí)防范措施，保障消防安全。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)學(xué)校建筑物安全整治。
1、加強(qiáng)校舍建設(shè)管理。督促指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校，在實(shí)施校園建設(shè)過程中嚴(yán)格履行好相關(guān)建設(shè)手續(xù)，做好地質(zhì)災(zāi)害危險(xiǎn)性評(píng)估，符合國家規(guī)定的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，保證工程質(zhì)量。
2、強(qiáng)化校舍日常維護(hù)。加強(qiáng)對校園建筑的日常管理和定期維護(hù)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校校舍安全保障長效機(jī)制，支持公辦中小學(xué)校維修改造、抗震加固、改擴(kuò)建校舍及其附屬設(shè)施，逐步使所有校舍滿足國家規(guī)定的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)。
3、排查違規(guī)改建校舍。根據(jù)市安委會(huì)統(tǒng)一部署，指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校積極配合屬地住建部門，全面排查違規(guī)改建校舍的情況，查找是否存在違法建設(shè)、違規(guī)改變建筑主體結(jié)構(gòu)或使用功能等造成安全隱患行為。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)校車安全管理。
1、全面排查隱患。結(jié)合春、秋季開學(xué)檢查開展校車安全隱患排查整治，建立問題清單，做到立行立改。
2、規(guī)范駕乘行為。擴(kuò)大校車安全知識(shí)教育覆蓋面，嚴(yán)格安全文明駕駛，嚴(yán)格乘車交接手續(xù)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和應(yīng)急處置能力。做好開學(xué)前、惡劣天氣時(shí)的工作提醒。
3、實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)管。制定校車動(dòng)態(tài)監(jiān)管平臺(tái)建設(shè)基本規(guī)范，加強(qiáng)對校車和駕駛員的動(dòng)態(tài)監(jiān)管。
�。┘訌�(qiáng)實(shí)驗(yàn)室�；钒踩芾怼�
1、開展教育培訓(xùn)。按照“全員、全程、全面”的要求，扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)室�；钒踩逃�，全面提高師生的安全防護(hù)意識(shí)，規(guī)范操作水平和自我防護(hù)能力。學(xué)校要建立實(shí)驗(yàn)室的安全準(zhǔn)入制度，對進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的師生必須進(jìn)行安全技能和操作規(guī)范的培訓(xùn)，未經(jīng)相關(guān)安全教育并取得合格成績者不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
2、強(qiáng)化隱患治理。各地教育行政部門和學(xué)校建立實(shí)驗(yàn)室�；冯[患排查治理體系，全面開展風(fēng)險(xiǎn)隱患排查，建立自查和整改臺(tái)賬，實(shí)施精準(zhǔn)監(jiān)管、整治。
3、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管控。各級(jí)各類學(xué)校要進(jìn)一步健全完善�；肥褂冒踩芾碇贫取踩僮饕�(guī)程和應(yīng)急處置預(yù)案，配備監(jiān)測報(bào)警設(shè)備，加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品使用安全管控。制定完善實(shí)驗(yàn)室安全應(yīng)急預(yù)案，配備相應(yīng)的應(yīng)急救援物資、裝備，定期組織人員進(jìn)行演練，增強(qiáng)事故應(yīng)急處置能力。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)食堂和食品安全管理。
1、嚴(yán)格制度規(guī)范。對照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》和《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》相關(guān)要求，督促各級(jí)各類學(xué)校全面落實(shí)餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范，建立健全校園食品安全管理的規(guī)章制度。
2、改善衛(wèi)生環(huán)境。重點(diǎn)解決包括農(nóng)村中小學(xué)食堂建設(shè)在內(nèi)的薄弱環(huán)節(jié)，按照“缺什么、補(bǔ)什么”的原則，不斷加大學(xué)生食堂設(shè)施的建設(shè)和設(shè)備更新升級(jí)，改善學(xué)校食品衛(wèi)生環(huán)境，滿足師生教育教學(xué)和生活基本需要。
3、加大培訓(xùn)力度。將食品安全內(nèi)容納入國培、省培計(jì)劃，推行分級(jí)分類培訓(xùn)，對學(xué)生食堂、校園超市管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全法規(guī)文件和規(guī)章制度的培訓(xùn)，提高食品衛(wèi)生安全意識(shí)，加強(qiáng)食品安全管理，提升食品安全保障水平。
�。ò耍﹥艋@周邊環(huán)境。推動(dòng)相關(guān)部門加強(qiáng)校園周邊200米安全區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)對安全區(qū)內(nèi)有關(guān)經(jīng)營服務(wù)場所、經(jīng)營活動(dòng)的管理和監(jiān)督，落實(shí)“四個(gè)禁止”，即禁止設(shè)立上網(wǎng)服務(wù)場所、禁止設(shè)立歌舞廳、游戲廳等娛樂場所、禁止設(shè)立彩票場所、禁止設(shè)立存在安全隱患的場所。協(xié)調(diào)相關(guān)部門清理整頓校園周邊非法經(jīng)營商販、攤點(diǎn)、違章建筑等；嚴(yán)格整治向?qū)W生出售非法出版物、販賣“三無”、“五毛”食品等突出問題。
�。ň牛┘訌�(qiáng)專項(xiàng)安全管理。一是開展預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理。聯(lián)合市委政法委等部門，深入開展預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作，推動(dòng)各級(jí)政府和相關(guān)職能部門及學(xué)校落實(shí)工作職責(zé)。深入開展防溺水教育，教育引導(dǎo)學(xué)生掌握防溺水知識(shí)。組織發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》，提醒家長加強(qiáng)對孩子的防溺水教育和監(jiān)管。二是做好學(xué)生欺凌防范工作。切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育、法治教育和心理健康教育，建立早期預(yù)警、事中處理及事后干預(yù)機(jī)制，做好學(xué)生欺凌排查、防范和處置工作。密切家校聯(lián)系，共同防范欺凌事件的發(fā)生。三是加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作。切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急演練，著力提升災(zāi)害防范預(yù)警能力，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校防御自然災(zāi)害能力。會(huì)同有關(guān)部門深入開展校園及周邊地質(zhì)災(zāi)害隱患排查和治理工作，建立健全校舍年檢、預(yù)警、信息監(jiān)測公告、隱患排除和責(zé)任追究等制度，構(gòu)建保障校舍安全的制度體系。四是深入開展掃黑除惡斗爭。組織全市教育系統(tǒng)開展掃黑除惡攻堅(jiān)沖刺和專項(xiàng)整治行動(dòng)，深入開展出黑除惡線索排查工作，根除影響師生安全和學(xué)校穩(wěn)定的黑惡隱患,建立健全長效工作機(jī)制。五是做好反恐怖工作。開展反恐怖專項(xiàng)行動(dòng)，提升教育系統(tǒng)反恐怖綜合能力和治理水平。
三、時(shí)間安排
從xx年4月至20xx年12月，分四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）動(dòng)員部署（xx年4月至5月中下旬）。按照市安委會(huì)統(tǒng)一部署，啟動(dòng)校園安全整治三年行動(dòng)。各地各校結(jié)合實(shí)際制定細(xì)化本地本校實(shí)施方案，進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù)、細(xì)化工作措施，全面動(dòng)員部署校園安全整治三年行動(dòng)。
�。ǘ┡挪檎危▁x年5月下旬至12月）。各地各校全面排查校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，建立問題隱患和整改措施“兩個(gè)清單”，制定時(shí)間表路線圖，明確整改責(zé)任單位和整改要求，堅(jiān)持邊查邊改、立查立改，整治工作取得初步成效。
（三）集中攻堅(jiān)（20xx年）。各地各校動(dòng)態(tài)更新“兩個(gè)清單”，針對重點(diǎn)難點(diǎn)問題，持續(xù)開展隱患問題集中整治，加強(qiáng)跟蹤整改，實(shí)施閉環(huán)管理，直至整改銷號(hào)，推動(dòng)建立健全校園安全隱患排查和預(yù)防控制體系，整治工作取得明顯成效。
�。ㄋ模╈柟烫嵘�20xx年）。深入查找分析校園安全存在的.共性問題和突出隱患，深挖問題背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)、政策措施層面需要建立健全、補(bǔ)充完善的具體制度，逐項(xiàng)推動(dòng)落實(shí)。及時(shí)總結(jié)各地各校整治行動(dòng)的成熟經(jīng)驗(yàn)，形成一套較為成熟定型的校園安全制度體系。各地教育行政部門、市直學(xué)校（園）分季度、半年、年度總結(jié)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)展情況，20xx年12月對三年行動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)評(píng)估，并及時(shí)將季度、半年、年度、三年總結(jié)報(bào)送市校園安全生產(chǎn)專委會(huì)辦公室。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市校園安全生產(chǎn)專委會(huì)成立專項(xiàng)整治三年行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，市教育局主要負(fù)責(zé)同志任組長，分管負(fù)責(zé)同志任副組長，專委會(huì)各成員單位分管負(fù)責(zé)同志為成員，定期研究專項(xiàng)行動(dòng)工作，協(xié)調(diào)解決重大問題。各地各校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工，細(xì)化分解任務(wù)，確保人員落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、質(zhì)量落實(shí)，按期完成校園安全整治三年行動(dòng)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)宣傳教育。各地各校要廣泛開展安全宣傳教育，大力向師生宣講安全知識(shí)，傳授安全技能，規(guī)范安全行為。要扎實(shí)開展以消防、自然災(zāi)害等為主要內(nèi)容的安全演練，切實(shí)提高師生自救互救能力和學(xué)校應(yīng)急處置能力。要科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)生在校安全、居家安全、出行安全等主題宣傳片，充分利用各類媒體開展宣傳，營造全社會(huì)參與支持校園安全的良好氛圍。
（三）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。各地各校結(jié)合推進(jìn)平安校園“七防工程”建設(shè)，不斷夯實(shí)學(xué)校基層基礎(chǔ)，保障校園安全整治三年行動(dòng)順利實(shí)施。對各級(jí)各類學(xué)校加強(qiáng)分類指導(dǎo)，督促對照“中小學(xué)、幼兒園三十條”，細(xì)化方案，加快推進(jìn)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)人防專業(yè)化、物防標(biāo)準(zhǔn)化、技防智能化、心防人性化、陣地防規(guī)范化、環(huán)境防人文化、機(jī)制防制度化，切實(shí)提升校園安全管理水平。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)督促指導(dǎo)。結(jié)合春秋季學(xué)期重點(diǎn)督查和常態(tài)化督查，建立指導(dǎo)、督辦、評(píng)估、通報(bào)機(jī)制，督促各地各校按期推進(jìn)校園安全整治三年行動(dòng)。各地各校要加強(qiáng)動(dòng)態(tài)檢查和過程檢查，強(qiáng)化責(zé)任考核，確保責(zé)任落實(shí)到位、任務(wù)完成到位。對整治工作不作為，重大問題隱患懸而不決，逾期沒有完成目標(biāo)任務(wù)的，依法依規(guī)堅(jiān)決問責(zé)。
督導(dǎo)檢查方案 篇14
為保證20xx年脊灰免疫活動(dòng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)以鄉(xiāng)為單位強(qiáng)化免疫接種率達(dá)95%的目標(biāo)，根據(jù)《自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)〈寧夏20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強(qiáng)化免疫活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》（寧重疾防辦〔20xx〕xx號(hào)）、《自治區(qū)衛(wèi)生廳關(guān)于印發(fā)〈寧夏20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強(qiáng)化免疫活動(dòng)技術(shù)方案〉的通知》（寧衛(wèi)疾控〔20xx〕360號(hào)）精神，特制定本督導(dǎo)方案。
一、督導(dǎo)目的
全面了解我縣此次脊灰疫苗強(qiáng)化免疫活動(dòng)的進(jìn)展情況，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)按照要求規(guī)范開展工作，保證強(qiáng)化免疫工作質(zhì)量。
二、督導(dǎo)范圍及時(shí)間
脊灰疫苗強(qiáng)化免疫督導(dǎo)范圍為全縣所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)接種單位。強(qiáng)免督導(dǎo)共分三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段督導(dǎo)強(qiáng)化免疫的前期準(zhǔn)備工作，包括會(huì)議培訓(xùn)、宣傳動(dòng)員、摸底登記等內(nèi)容，督導(dǎo)時(shí)間為20xx年10月13-23日。第二階段督導(dǎo)現(xiàn)場接種，重點(diǎn)了解現(xiàn)場接種組織情況、接種操作情況、家長知曉率等，督導(dǎo)時(shí)間為20xx年10月24-27日、xx月24-27日。第三階段督導(dǎo)為評(píng)估強(qiáng)免接種率，具體督導(dǎo)時(shí)間將根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)現(xiàn)場接種完成情況確定日期。
三、督導(dǎo)方式
（一）駐鄉(xiāng)督導(dǎo)
疾控中心抽調(diào)16名工作人員，每人承包一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)，負(fù)責(zé)強(qiáng)化免疫的各階段工作的.督導(dǎo)以及各種報(bào)表的審核上報(bào)工作。
�。ǘ┓纸M督導(dǎo)
由縣衛(wèi)生局抽調(diào)人員分組負(fù)責(zé)督導(dǎo)，具體分工為：
參加督導(dǎo)的人員主要采取聽取匯報(bào)、查閱資料、現(xiàn)場查看，入村、入戶、入校調(diào)查及集貿(mào)市場調(diào)查等方法對強(qiáng)化免疫全過程進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并填寫督導(dǎo)調(diào)查表。
第一階段、第二階段督導(dǎo)主要由駐鄉(xiāng)督導(dǎo)員和督導(dǎo)組承擔(dān)，第三階段接種率評(píng)估主要由駐鄉(xiāng)督導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織完成。此外，還要配合區(qū)、市督導(dǎo)組對我縣的督導(dǎo)。
（三）重點(diǎn)地區(qū)工作人員
1、西苑社區(qū)：
2、東關(guān)社區(qū)：
3、觀莊鄉(xiāng)衛(wèi)生院：
4、張程鄉(xiāng)衛(wèi)生院：
5、楊河鄉(xiāng)衛(wèi)生院武：
6、聯(lián)財(cái)鎮(zhèn)衛(wèi)生院：
7、神林鄉(xiāng)衛(wèi)生院：
8、好水鄉(xiāng)衛(wèi)生院：
四、督導(dǎo)內(nèi)容
督導(dǎo)內(nèi)容要覆蓋本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)強(qiáng)化免疫活動(dòng)的組織實(shí)施、宣傳動(dòng)員、人員培訓(xùn)、后勤保障、摸底調(diào)查以及現(xiàn)場接種質(zhì)量等。具體內(nèi)容詳見督導(dǎo)提綱（附表）。快速接種率評(píng)估的具體方法參見《隆德縣20xx年脊髓灰質(zhì)炎疫苗強(qiáng)化免疫活動(dòng)技術(shù)方案》。
五、信息反饋
�。ㄒ唬┟侩A段督導(dǎo)完成后，及時(shí)將有關(guān)結(jié)果反饋給縣衛(wèi)生局、疾控中心，指出督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出改進(jìn)措施和意見。如果被檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、托幼機(jī)構(gòu)或市場有一處脊灰疫苗接種率未達(dá)到95%，其所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)要開展查漏補(bǔ)種。
（二）定期進(jìn)行全縣情況通報(bào)：分階段將各督導(dǎo)組上報(bào)的情況匯總，肯定、推廣好的經(jīng)驗(yàn)，指出問題，改進(jìn)工作方法，提高強(qiáng)免工作質(zhì)量。