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班組建設(shè)方案最新
為了確保我們的努力取得實效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的班組建設(shè)方案最新,僅供參考,大家一起來看看吧。
班組建設(shè)方案最新1
眨眼間到了17年的6月,每年度的班組建設(shè)活動也正在火熱的進(jìn)行中。俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè),班組長的作用異常重要,班組長就是班組安全生產(chǎn)活動和各項工作的組織者,是現(xiàn)場施工直接指揮者和決策者,是“兵頭將尾”。班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)專業(yè)管理的落腳點,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的“前沿陣地”。
提高班組長的素質(zhì)。班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,他們在班組中的地位和作用決定他們必須要具備三種素質(zhì),所以在創(chuàng)建“和諧班組”過程中要努力提高他們的綜合素質(zhì)。一是政治素質(zhì)。作為班組的帶頭人,要具備強烈的事業(yè)心和使命感,自強不息,頑強進(jìn)取,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。二是技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。班組長必須勝任班組的各項工作,具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗。三是管理素質(zhì)。對手下的工人、設(shè)備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。
強化班組執(zhí)行規(guī)章制度的效能。強化班組長執(zhí)行效能是班組保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務(wù)的依據(jù),只有落實各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程,才能使生產(chǎn)過程中行為規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化。
加強班組質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。安全工作是工程質(zhì)量的.基礎(chǔ),是要通過班組的每個成員去完成,如果每個成員對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格工程質(zhì)量和安全,嚴(yán)格按照操作規(guī)程施工,嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),是工程質(zhì)量的優(yōu)良品達(dá)到100%,那么就為安全提供的重重要的保障。也就達(dá)到了此次班組建設(shè)的目的。
班組建設(shè)方案最新2
為了認(rèn)真貫徹落實上級文件精神,進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,同時根據(jù)公司要求,為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè),發(fā)揮班組的優(yōu)勢,我礦山?jīng)Q定今年開展班組安全建設(shè)活動,并制定班組安全建設(shè)活動實施方案。
一、充分認(rèn)識班組安全建設(shè)的重要意義。
1、班組是企業(yè)的細(xì)胞,班組的安全工作,是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。要搞好安全工作,必須抓好班組這個最基層、最基礎(chǔ)的單元,實現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),是夯實我礦山安全基礎(chǔ),推動我廠安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
2、班組安全建設(shè)是提升管理水平的有效方法,安全管理的基礎(chǔ)在班組,執(zhí)行力在班組中體現(xiàn),效益通過班組實現(xiàn),安全由班組來保證。通過班組安全建設(shè),全面提升班組精細(xì)化管理水平,提高班組成員的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,提高班組經(jīng)濟效益。
3、班組安全建設(shè),是減少“三違”,防范事故的有效途徑,企業(yè)安全事故80%是由“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀(jì)律)造成的,只有始終堅持“安全第一”,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度,充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用,減少和杜絕“三違”現(xiàn)象,有效遏制重大事故發(fā)生,保障安全生產(chǎn)。
二、組織機構(gòu):
礦山成立班組安全建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
1、組長:xx。
2、副組長:xx、xx。
3、成員:xx、xx、xx。
三、活動目標(biāo)。
班組安全管理制度化、規(guī)范化,職工安全防范意識和能力明顯增強,杜絕重大人身傷亡和設(shè)備事故,努力實現(xiàn)班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”,全面完成礦山年度安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。
四、班組安全建設(shè)的主要內(nèi)容。
。ㄒ唬┙⑼晟瓢嘟M安全生產(chǎn)管理體系。
1、強化班組安全制度建設(shè),主要包括:
。1)班前會制度。
(2)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度。
。3)隱患排查治理制度。
。4)事故報告和處理制度。
。5)安全檢查與獎懲制度。
(6)安全舉報制度。
(7)安全績效考核制度。
2、抓實安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確班組是作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任主體,實現(xiàn)班組長作業(yè)現(xiàn)場安全生產(chǎn)責(zé)任制。
3、完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)控制、考核激勵機制,把安全生產(chǎn)控制目標(biāo)層層分解落實到班組,實行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)考核制度。
。ǘ┮(guī)范班組長管理。
1、完善班組長任用機制,明確任用標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范選拔程序。班組長一般要求高中以上文化程度,3年以上現(xiàn)場工作經(jīng)歷。
2、規(guī)范班組長管理方式,實行定期聘用制度,健全班組長人才激勵機制,拓寬用人渠道,選拔優(yōu)秀人才。
。ㄈ┘訌姲嘟M現(xiàn)場安全管理。
1、嚴(yán)格落實班前會制度,把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序,結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場存在的問題,針對每一環(huán)節(jié),每個崗位,布置好當(dāng)班安全生產(chǎn)及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項,明確工作中注意的問題,識別不安全因素,落實相應(yīng)的防范措施。班前會具體內(nèi)容:
。1)傳達(dá)學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作的文件、指示或事故案例。
。2)布置工作任務(wù)的`同時進(jìn)行安全交底,使員工熟知工作中相應(yīng)的安全措施或注意事項。
。3)說明上一班的設(shè)備及安全設(shè)施運行狀況,對遺留的安全問題提出防范措施。
(4)明確安全值班負(fù)責(zé)人和安全檢查的重點。
。5)對員工掌握安全操作規(guī)程及事故應(yīng)急預(yù)案情況進(jìn)行提問或抽查。
2、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,要填寫好交接班記錄,必須把相關(guān)原始記錄一一交接清楚,防止問題不明,措施不當(dāng)而危及安全生產(chǎn)。
。1)交班規(guī)定。
、侔嘟M長提前10分鐘組織本班人員匯總本班工作,準(zhǔn)備好交接內(nèi)容。
、诮唤尤酥鲃酉蚪影嗳私榻B生產(chǎn)情況、設(shè)備運行情況及有關(guān)通知。
③有以下情況應(yīng)拒絕交班并匯報主管領(lǐng)導(dǎo):接班人班前飲酒或精神異常;交班內(nèi)容中存在問題尚未弄清;接班負(fù)責(zé)人未按時到崗;交班人必須實事求是交清班中全部情況,不得遺漏隱瞞;本班內(nèi)有條件解決的問題不得遺留交班。
。2)接班規(guī)定。
、俳影嗳藛T穿戴好防護(hù)用品提前10分鐘參加班前會。
、诮影嗳颂崆鞍囱矙z路線和內(nèi)容檢查設(shè)備。
、叟c交班人對口交接,由雙方當(dāng)班班組長在交接記錄上簽認(rèn)。
④接班條件不符合要求時,如確因設(shè)備問題,難以在短時間內(nèi)處理好,經(jīng)接班人同意,雙方確認(rèn)后,交班人方可離崗。
、萁影鄷r由接班班組長組織本崗的檢查工作。
3、充分發(fā)揮全員監(jiān)督作用,要做到班組長不違章指揮,班員不違章作業(yè)、不違反勞動紀(jì)律,做到治之于未現(xiàn),防患于未然。
4、加強隱患排查治理工作,抓好隱患排查,實行班組隱患分級管理,落實治理責(zé)任,對生產(chǎn)場所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進(jìn)行定時、定點、定線路、定項目巡回檢查,及時排查治理現(xiàn)場事故隱患。隱患沒排除班組長不得組織生產(chǎn)。
(四)加強班組安全教育培訓(xùn)工作。
加強安全教育培訓(xùn)工作,重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用,加強班組安全知識、崗位技能培訓(xùn),嚴(yán)格新員工的崗前三級安全培訓(xùn),加強班組應(yīng)急救援知識培訓(xùn),建立班組應(yīng)急預(yù)案,充分利用典型案例,開展警示教育,汲取事故教訓(xùn),增強事故防范意識,提高事故防范能力。
(五)落實班組安全生產(chǎn)檢查確認(rèn)制度。
班組安全生產(chǎn)檢查應(yīng)明確檢查內(nèi)容、檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查方法、檢查周期等,形成安全檢查記錄。
1、班組長要對當(dāng)班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動防護(hù)用品穿戴情況進(jìn)行確認(rèn)。
2、當(dāng)班職工要對使用的設(shè)備、工器具、物料等安全狀態(tài)進(jìn)行確認(rèn)。
3、當(dāng)班職工要對各種安全防護(hù)器材和裝置、檢測儀器等完好情況進(jìn)行確認(rèn)。
4、當(dāng)班職工要對工作崗位及周圍環(huán)境的危險因素進(jìn)行確認(rèn)。
5、崗位職工要對檢修作業(yè)設(shè)備的停運、試車前安全防護(hù)情況進(jìn)行確認(rèn)。
。⿲W(xué)習(xí)和掌握白國周班組安全管理法。
學(xué)習(xí)和掌握白國周“六個三”班組安全管理法,即“三勤”:勤動腦勤匯報勤溝通;“三細(xì)“心細(xì)安排工作細(xì)抓工程質(zhì)量細(xì);“三到位”布置工作到位檢查工作到位隱患處理到位;“三不少”班前檢查不能少班中排查不能少班后復(fù)查不能少;“三必談”發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談對受到批評的人必談每月必須召開一次談心會;“三提高”提高安全意識提高崗位技能提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力;
五、實施步驟。
礦山計劃至20xx年底使我礦山班組安全建設(shè)工作全面展開,使礦山安全工作再上一個新臺階。今年班組安全建設(shè)工作具體安排如下:
1、宣傳發(fā)動階段(xx月底前)。
礦山計劃4月下旬制定實施方案,組織1次班組長培訓(xùn),主要內(nèi)容為:班組安全建設(shè)主要內(nèi)容,白國周班組安全管理法,公司有關(guān)規(guī)章制度。同時在全公司組織宣傳發(fā)動,落實工作責(zé)任,明確活動目標(biāo)。
2、全面展開階段(xx月至xx月底)。
通過學(xué)習(xí)宣傳,將班組建設(shè)活
動具體要求落實到實際行動中,計劃每月開展一次班組自查活動,每兩月進(jìn)行一次工段級自查活動,同時分別于8月、10月底進(jìn)行兩次礦山全面檢查,內(nèi)容包括班組安全建設(shè)活動開展情況檢查,安全隱患排查。并依據(jù)活動方案要求,全面開展企業(yè)加強班組安全建設(shè)和作業(yè)場所安全管理活動工作,進(jìn)一步促進(jìn)班組安全建設(shè)工作取得實效。
3、鞏固提高階段(xx月至xx月底)。
聯(lián)系前一階段工作要求,認(rèn)真開展自檢自查的同時,組織開展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀員工評選活動,通過評優(yōu)罰劣,挖掘典型,表彰先進(jìn),使礦山班組安全建設(shè)持續(xù)深入開展。
班組建設(shè)方案最新3
1、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組
牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,以提高員工綜合素質(zhì)、培養(yǎng)技能人才為目標(biāo),以開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型員工”活動為載體,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境,努力營造學(xué)習(xí)氛圍;建立健全學(xué)習(xí)制度與激勵機制,促進(jìn)和激發(fā)員工學(xué)習(xí)熱情;廣泛開展崗位練兵和技術(shù)比武活動,提高崗位競爭能力和員工操作技能。努力把班組建設(shè)成為員工刻苦學(xué)習(xí)、增強技能、提高素質(zhì)的“人才搖籃”。
(1)有明確的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。
。2)有基本的學(xué)習(xí)場地和設(shè)施,有開展學(xué)習(xí)、交流活動的載體。
。3)有切實可行的班組學(xué)習(xí)制度與激勵機制,形成全員學(xué)習(xí)的氛圍。
。4)有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的崗位練兵活動,班組員工熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務(wù)技能,年度技能考核合格率100%。
2、創(chuàng)建“安全型”班組
牢固樹立“安全第
一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”的理念,按照HSE體系的管理要求,以實現(xiàn)“零事故”為目標(biāo),認(rèn)真落實班組崗位責(zé)任制,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,強“三基”(基層建設(shè)、基礎(chǔ)工作、基本功訓(xùn)練),反“三違”(違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律);嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作程序和操作規(guī)程,強化班組執(zhí)行力;切實加強風(fēng)險管理,全員參與危害識別、風(fēng)險評估,制訂和采取控制措施,提高應(yīng)急反應(yīng)和處置能力;開展全員安全教育培訓(xùn),提高安全操作技能和安全意識,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。努力把班組建設(shè)成為人人有專責(zé)、事事有人管、班班保安全的“受控細(xì)胞”。
(1)嚴(yán)格落實安全崗位責(zé)任制,在工作中杜絕“三違”行為發(fā)生,做到“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害),實現(xiàn)“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變。
。2)認(rèn)真開展班組安全活動、安全教育和安全講話,熟練掌握崗位應(yīng)知應(yīng)會基本功。安全教育培訓(xùn)形式多樣化,有計劃、有記錄、有考核,班組成員持證上崗率100%。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)各項規(guī)章制度、操作規(guī)程,設(shè)備巡檢記錄、交接班記錄、安全活動記錄填寫及時、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整,實現(xiàn)生產(chǎn)全過程的受控管理。
(4)全員參與危害識別和風(fēng)險評估,熟練掌握應(yīng)急預(yù)案,能及時發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患,做到設(shè)備無故障、員工無違章、班組無隱患,
。5)實現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”的目標(biāo)。
3、創(chuàng)建“清潔型”班組
牢固樹立“清潔發(fā)展”的理念,以促進(jìn)班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標(biāo),嚴(yán)格履行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任,防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞;加強污染源的管理,持續(xù)開展清潔生產(chǎn),從源頭上杜絕污染;強化環(huán)境污染的預(yù)防和控制,搞好自控、互控、聯(lián)控,實現(xiàn)全過程文明、清潔生產(chǎn)。努力把基層班組建設(shè)成崗位清潔、設(shè)備清潔、環(huán)境清潔的`“綠色班站”。
(1)環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任落實,執(zhí)行生態(tài)保護(hù)措施具體有效,現(xiàn)場環(huán)境管理達(dá)到“綠色基層隊(站)、車間(裝置)”建設(shè)技術(shù)規(guī)范要求。
。2)嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)配備、使用環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,定期開展環(huán)境監(jiān)測和報告,總量控制符合要求,“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放。
。3)班組現(xiàn)場管理規(guī)范,實現(xiàn)文明清潔生產(chǎn),做到現(xiàn)場物放有序,操作室窗明幾凈,操作人員服飾行為規(guī)范得體。組織員工因地制宜綠化、美化工作環(huán)境。
(4)嚴(yán)格執(zhí)行員工健康體檢制度,預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生,按規(guī)定配發(fā)勞動保護(hù)用品,職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)工作到位。
4、創(chuàng)建“節(jié)約型”班組
牢固樹立“開發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念,以創(chuàng)建“節(jié)約型企業(yè)”、實現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標(biāo),落實指標(biāo)責(zé)任,加強班組定額考核;強化全員節(jié)約意識,積極開展勞動競賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動,做好厲行節(jié)約和資源的綜合利用;發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng),創(chuàng)新節(jié)約手段,充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等,搞好工序質(zhì)量控制,降低生產(chǎn)能耗。努力把班組建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)、高效、約的“低耗單元”。
。1)開展節(jié)約降耗、增收節(jié)支活動有指標(biāo)、有措施、有載體,成效比較顯著。
。2)加強班組核算管理,注重技術(shù)創(chuàng)新、提高質(zhì)量、降低成本,搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到大處著眼、小處著手、勤儉辦事,效益良好。
。3)努力盤活班組資產(chǎn),堅持修舊利舊,提高設(shè)備、設(shè)施的利用率。組織引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)掌握新技術(shù),操作技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提升。
。4)廣泛開展QC小組等群眾性質(zhì)量活動,定期開展質(zhì)量考核評比和用戶滿意度測評,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),做到零投訴。
5、創(chuàng)建“和諧型”班組
牢固樹立“和諧發(fā)展”的理念,以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標(biāo),堅持以人為本,努力形成員工關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍;組織員工開展文化體育等活動,培育、創(chuàng)建班組特色文化;加強民主管理,落實班務(wù)公開,增強員工民主參與意識;加強職業(yè)道德建設(shè),規(guī)范班組員工行為,確保班組員工遵紀(jì)守法;提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造一流工作業(yè)績和效益。努力把班組建設(shè)成為員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的“溫馨小家”。
。1)民主管理制度健全,班務(wù)公開落到實處,員工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到保障。
。2)班組思想政治工作生動活潑、富有成效,員工精神面貌良好,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,工作中講協(xié)作,生活上講互助,無越級上訪,無違法違紀(jì)行為。
。3)積極改善員工的工作和生活條件,做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人,員工隊伍穩(wěn)定,班組團隊精神較強。
。4)培育和創(chuàng)建班組特色文化,充分發(fā)揮黨員和骨干的帶頭作用,班組文化活動有載體、有措施、有特色、有效果。
班組建設(shè)方案最新4
為加強收費管理工作,不斷提高我站班組建設(shè)的質(zhì)量和水平,切實增強班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,結(jié)合我站實際,特制定該方案。
一、活動的目標(biāo)任務(wù)
通過開展系列活動,持續(xù)有效地加強班組建設(shè),讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神,讓各班員積極、主動地參與到班組建設(shè)中來,為班組建設(shè)的創(chuàng)新群策群力,高質(zhì)量創(chuàng)建黨員示范班組、團員先鋒班組、三優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)班組和五快模范班組。高起點培養(yǎng)一批優(yōu)秀班長,為以后的班組建設(shè)工作和人才儲備工作奠定良好的基礎(chǔ)。
二、活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對班組建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo),特成立班組建設(shè)作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長
副組長
成員
工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動的日常工作。
三、活動的開展時間
20xx年月至月
四、班組建設(shè)的.內(nèi)容
。ㄒ唬┳グ嘧訋ш犖
班長要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,抓好班組質(zhì)量管理,強化以崗位為核心的精細(xì)化管理,積極帶領(lǐng)班組成員開展各項勞動競賽及技術(shù)比武等。營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、團結(jié)型和創(chuàng)新型班組作為班組建設(shè)的主要任務(wù),為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
(二)勤學(xué)習(xí)練技能
各班組通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式認(rèn)真開展培訓(xùn)工作,按照我站年度培訓(xùn)計劃,有針對性地開展好員工培訓(xùn)工作,員工培訓(xùn)合格率達(dá)100%,可結(jié)成幫扶對子,一幫一,一對一,促進(jìn)班組整體素質(zhì)的不斷提高。
。ㄈ┝⑻厣癸L(fēng)采
加強班組文化建設(shè),根據(jù)各班組特點定位班組特色,突出重點和亮點。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育,積極開展學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工創(chuàng)建活動,建立班組文化宣傳園地,開展讀書、讀報等有益的文體活動,執(zhí)行好談心制度,及時掌握班組成員思想動態(tài)。
。ㄋ模┳グ踩侔l(fā)展
各班組要認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強收費票、款、卡的管理。重視安全教育培訓(xùn),提高班組成員的安全意識和事故防范、應(yīng)急處置能力。積極開展“安康杯”等競賽活動。
五、活動的各階段
活動以各班組為單位,按每月選定一個主題作為側(cè)重點進(jìn)行評比。
第一階段:“黨員示范”班組
1月至3月開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);
第二階段:“團員先鋒”班組
4月至6月軍事訓(xùn)練、隊列訓(xùn)練;
第三階段:“三優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”班組
7月至9月收費業(yè)績考核;
第四階段:“五快模范”班組
10月至12月綜合成績匯總;
六、考核評比
由站稽查抓好班組建設(shè)動態(tài)檢查和定期考評,制訂內(nèi)容詳實完善的班組考核細(xì)則,以班組成員當(dāng)月考核分之和作為班組總分,按平均得分的高低進(jìn)行排名。每季度對班組建設(shè)情況進(jìn)行檢查考評,評先選優(yōu),獎優(yōu)罰劣,推動班組建設(shè)水平不斷提升。
七、各班組要積極探索加強班組建設(shè)的新思路、新途徑、新方法,共同推進(jìn)班組建設(shè)上臺階、上水平。
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化驗分析工作被稱為科研中的尖兵,生產(chǎn)中的眼睛。它每天面對的是購入原料樣品與生產(chǎn)樣品中各組分化驗,從而給予生產(chǎn)以指導(dǎo)。這就要求化驗結(jié)果要有較高的準(zhǔn)確度;灲Y(jié)果的準(zhǔn)確與否直接影響公司的效益和員工的利益。所以,化驗班組應(yīng)從提升技能和提高認(rèn)識入手,積極開展班組人員的交流,班組工作的總結(jié)和技能培訓(xùn)等工作。爭取每一個化驗班組人員都有較高的業(yè)務(wù)技能和工作素質(zhì)。
班組建設(shè)工作的好壞直接影響工作效率,尤其在化驗工作中,容不得半點馬虎,因此我作為一名化驗班組長認(rèn)為須做好以下幾點
一、抓為保證化驗人員的安全,抓安全操作,要求每一個化驗班組人員要將安全操作規(guī)程爛熟于心;為使化驗班組人員的技能有所提高,抓培訓(xùn),做到每一個班組人員都有較高的技能水平,特別是技能較弱的班組人員要重點的培訓(xùn);為使班組人員之間和睦相處,從而更好的開展工作,抓思想交流。
二、談多與化驗班組人員進(jìn)行交流,多問班組人員的意見,選取好的建議運用到工作之中;多聽班組人員的在工作中遇到的問題,與他共同商榷,解決問題,從而調(diào)動起班組人員的積極性;再一個就是加強班組人員內(nèi)部的經(jīng)驗交流,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。這些工作在班組建設(shè)中十分重要,做到了這些,一些不和諧因素和化驗問題將會被消滅在萌芽時期。
三、算在班組考核中,算,能了解同樣條件下不同的班組人員的單耗,在不超過定額的情況下給予單耗越少的班組人員越多的獎勵,從而帶動班組人員的積極性,最終達(dá)到降低化驗成本的效果;在申報材料計劃中,算,能較準(zhǔn)確的給出數(shù)量,不盲目申報,在不超定額庫存的情況下減少采購次數(shù)。
四、做在班組中,班組長是核心,起著表率的作用,他的一舉一動都影響著其他的`班組人員,所以班組長在日常的工作中,在不耽誤本職工作的情況下,因該多與班組人員共同完成化驗工作,在一起工作中既可以指導(dǎo)其他班組人員的技能使之有所提高又可以與班組人員在工作時交流,最快的發(fā)現(xiàn)了解問題,給出好的方案解決問題。
班組建設(shè)是為了更好的完成工作以及保護(hù)班組人員的安全,在完成工作的同時,安全管理是班組建設(shè)的頭等大事,也是班組建設(shè)中永恒的課題,這還是作為一個基層班組努力的方向。
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20xx年4月份,天元錳業(yè)集團公司企管部推行了全新的班組管理模式---班組建設(shè),下面我就對開展將近半年多的班組建設(shè)談?wù)勛约旱囊稽c感受和體會:
第一、安全生產(chǎn)是企業(yè)不變的主題,而班組是企業(yè)的基礎(chǔ),一個班組工作的好壞直接將決定一個企業(yè)未來的發(fā)展。因此,要實現(xiàn)安全生產(chǎn),加強班組安全文化建設(shè)尤為重要。
第二、安全工作不同于其它工作,涉及工作現(xiàn)場的方方面面、各個角落,它需要基層班組長齊抓共管,需要所有員工群策群力,共同努力。要把先進(jìn)的安全管理理念貫穿到具體的工作當(dāng)中,把安全意識滲透到每一名職工的心中,努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍。班組長不能以一名普通職工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,所有的工作都要身先士卒,以身作則,用自己的實際行動感召班組成員。如果不能從嚴(yán)要求自己,班組工作就不可能開展好。
第三、當(dāng)好班長首先要明確自己所負(fù)的責(zé)任,不僅對工作要盡心盡責(zé),還要時刻關(guān)心班組成員的生活和工作,及時了解職工的思想動態(tài),要做到“時時處處了解人、真心真意尊重人、實實在在關(guān)心人”。在實際工作中,要用道理去啟迪、用行為去召喚、用典型去引路。對自己行動進(jìn)行反省,靠人格的魅力帶動和激勵大家的工作積極性。如果班里的成員遇到了困難,要想方設(shè)法盡自己的能力幫助他們擺脫困境,這樣時間久了,職工都把班組長當(dāng)成他們的知心朋友,工作起來會更有默契。
第四、培訓(xùn)是班組安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)。在抓職工培訓(xùn)上,主要是要結(jié)合日常巡檢工作中出現(xiàn)的一些不安全現(xiàn)象及職工出現(xiàn)的情緒不穩(wěn)定等實際情況,有針對性地組織開展班前班后會、民主生活會、崗前培訓(xùn)、崗位練兵、案例教育、觀摩學(xué)習(xí)、分析討論、預(yù)案演練等多種形式的學(xué)習(xí),做到寓教于樂。同時,班組在培訓(xùn)工作中要改變那種“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”和“不出事故不培訓(xùn),出了事故才培訓(xùn)”的做法。激發(fā)職工興趣,讓班組職工從培訓(xùn)中不斷提升素質(zhì)。抓安全生產(chǎn)工作,必須做好人的工作。事故的發(fā)生不僅是人的安全技術(shù)素質(zhì)不高或企業(yè)的安全投入不夠,更是人的思想在作怪。因此必須清醒地認(rèn)識到抓人的安全意識是一個長期的工作,不是一朝一夕、一蹴而就的事情,應(yīng)從最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)抓起,從轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念抓起。
第五、作為班長,應(yīng)把集體利益放在第一位,要和班組成員搞好團結(jié)。班組在進(jìn)行較大項目的.工作以及較為敏感的績效分配等工作時,應(yīng)先同班組成員進(jìn)行商量,將大家的意見集中起來,看有哪些矛盾。工作中無論遇到什么困難,都要充分發(fā)揚民主,集思廣益,討論后做出決定。
第六、班組安全文化是一種理念,也是一種習(xí)慣行為,更是一種責(zé)任。如果我們在日常工作中,能夠形成一種講到工作就會想到工作中的安全問題,并對工作中的安全措施逐一落實的風(fēng)氣,那么工作中的安全系數(shù)就會有較大的提升。反之,安全理念沒有形成,對待安全問題形成了馬虎、滿不在乎的思想,再改起來就很困難?梢妼Υ踩ぷ,說起來重要,忙起來不要,工作中某一環(huán)節(jié)一旦疏忽,發(fā)生事故也就見怪不怪了。
最后、通過半年多的班組建設(shè)活動學(xué)習(xí),不但學(xué)到了班組建設(shè)上的先進(jìn)經(jīng)驗,感受到了集團公司對班組建設(shè)的高度重視,更進(jìn)一步提高了認(rèn)識,理清了以后的工作思路。明確了班組建設(shè)要抓什么,重點抓什么,怎么來抓。我們共同努力,使集團公司的班組建設(shè)工作邁上一個新的臺階。
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俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當(dāng)先”。要搞好班組建設(shè),班組長的作用異常重要,班組長就是班組安全生產(chǎn)活動和各項工作的組織者,是現(xiàn)場施工直接指揮者和決策者,是“兵頭將尾”。班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)專業(yè)管理的落腳點,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的“前沿陣地”。
一、提高班組長的素質(zhì)。
班組長是班組管理的核心人物,是生產(chǎn)和日常管理工作的指揮者和組織者,班組中的地位和作用決定他們必須要具備三種素質(zhì),所以在創(chuàng)建“和諧班組”過程中要努力提高他們的綜合素質(zhì)。
1、是政治素質(zhì):作為班組的帶頭人,要具備強烈的事業(yè)心和使命感,自強不息,頑強進(jìn)取,堅持原則,大膽管理,善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。
2、技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì):班組長必須勝任班組的各項工作,具有豐富的技術(shù)水平和工作經(jīng)驗。
3、管理素質(zhì):對手下的工人、設(shè)備、物質(zhì)等做到科學(xué)管理,合理使用,使之人盡其才,物盡其用。
二、以人為本、構(gòu)建和諧班組
班組既是班組人員之間工作、學(xué)習(xí)、交流的小環(huán)境,又是彼此溝通和交流的大家庭。在班組這個“家”中大家要像用對待親人一樣。在處理問題時應(yīng)多從對方角度考慮問題,互相關(guān)心,互相理解,處處充滿溫馨和諧。一個和諧良好的班組環(huán)境能保證班組人員的`思想穩(wěn)定,提高班組人員的工作熱情,更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生產(chǎn),為全面推進(jìn)班組建設(shè)提供保障。
三、強化班組執(zhí)行規(guī)章制度的效能。
強化班組長執(zhí)行效能是班組保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作任務(wù)的依據(jù),只有落實各項規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程,才能使生產(chǎn)過程中行為規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化。
四、加強班組質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
安全工作是工程質(zhì)量的基礎(chǔ),是要通過班組的每個成員去完成,如果每個成員對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格工程質(zhì)量和安全,嚴(yán)格按照操作規(guī)程施工,嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),是工程質(zhì)量的優(yōu)良品達(dá)到100%,那么就為安全提供的重重要的保障。也就達(dá)到了此次班組建設(shè)的目的。
五、強化培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組
班組培訓(xùn)的目的是要不斷提高班組員工的技術(shù)業(yè)務(wù)、安全技能。并且要把班組的各項安全管理制度、勞動組織紀(jì)律等規(guī)章制度的建設(shè)貫穿于班組培訓(xùn)中,培訓(xùn)工作要結(jié)合實際,注重實效。同時還要培養(yǎng)班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣,為每位員工營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個員工的創(chuàng)造能力。
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我推行一套工作管理制度就是《pdca制度》p(計劃)d(做)c(檢查)a(處理)。
計劃:我認(rèn)為計劃是每項工作的必要的前提基礎(chǔ),計劃的好壞決定工作的質(zhì)量與成敗,我實行《班前會制度》,要求每位當(dāng)班成員全部參加,制定本次爆破作業(yè)包括取藥、運輸、裝藥、警戒、放炮、排查各工序的計劃安排和落實責(zé)任到人。同時明確人員安排及分析本次爆破可能發(fā)生的問題,制定排險措施,目的`是讓大家明確自己應(yīng)該干什么、怎樣干、出現(xiàn)問題怎樣及時有效的處理。
做:我認(rèn)為首先主抓人的問題,因為人是工作的主體,全體人員必須全部考核合格并持證上崗,每月我們也會組織班組成員就安全、技能方面進(jìn)行培訓(xùn)和考核,強化人員的安全觀念,使其工作起來不差毫厘,并讓熟練工帶新員工。
再次就是工作制度的落實,要求嚴(yán)格按照工作流程的規(guī)定做事,不準(zhǔn)脫節(jié),誰負(fù)責(zé)的工作由誰來承擔(dān)責(zé)任。
檢查:檢查是制度落實的保證,有制度沒有檢查,制度就沒有任何執(zhí)行力,作為安全員,安全工作檢查是本職工作也是工作的重中之重,從裝藥有沒有輕搬輕放、爆破人員有沒有放靜電、警戒人員有沒有按規(guī)定站位這些小問題入手,也從檢查炸藥是不是超過安全有效期、天氣是否符合本次爆破作業(yè)、爆破效果是否符合業(yè)主的滿意這些大問題切入。按照有險必排,有問題必查的原則進(jìn)行爆破作業(yè)。同時所有作業(yè)過程均全程錄像,有助于事中監(jiān)督和事后檢查。
處理:我把處理分為應(yīng)急處理和總結(jié)經(jīng)驗、防止再發(fā)兩個方面。當(dāng)在爆破作業(yè)中檢查出現(xiàn)問題或是違規(guī)作業(yè)等情況時,我們以最大限度的降低危險和損害為前提,快速的做出相應(yīng)的處理,并做到獎懲分明,讓責(zé)任人深刻認(rèn)識到自己的錯誤并認(rèn)真自我檢討,堅決杜絕再次犯錯。作為安全員也應(yīng)從主觀方面積極的做自我的檢討和反省,總結(jié)經(jīng)驗,防止再次發(fā)生。
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公司從三月份開始在各分廠全面開展“四型”班組級“群監(jiān)”工作建設(shè)活動,并下發(fā)了《關(guān)于開展“四型”班組創(chuàng)建活動的通知》、《關(guān)于成立群眾安全監(jiān)督委員會的通知》等文件。根據(jù)公司總體指導(dǎo)思想及文件要求,分廠在接收到通知后,積極向廣大員工傳達(dá)文件精神,并組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓員工充分認(rèn)識到班組文化建設(shè)、群監(jiān)工作的重要意義以及群監(jiān)員的職責(zé),并號召全體員工要積極參與到這兩項工作中來,共同為分廠班組建設(shè)及安全生產(chǎn)做貢獻(xiàn)。
積極認(rèn)真配合公司開展“四型”班組及“群監(jiān)”工作建設(shè),根據(jù)公司文件要求,積極成立分廠群監(jiān)組織機構(gòu)及“四型”班組建設(shè)機構(gòu),制定各類制度及考核標(biāo)準(zhǔn),并下發(fā)至各工段。同時利用班前班后會、分廠安全生產(chǎn)會、現(xiàn)場巡檢等方式向分廠員工強調(diào)這兩種工作的重要性,并對工作的開展進(jìn)行一系列指導(dǎo),以便工作能夠迅速、全面、規(guī)范地進(jìn)行。
為確保這兩項工作能夠順利的、有步驟的開展,分廠進(jìn)行了一系列的規(guī)劃。
1、成立機構(gòu),組織學(xué)習(xí);
2、加強宣傳,現(xiàn)場指導(dǎo);
3、在“四型”班組建設(shè)上,以“樹立典型,以點帶面”為工作方法。先以純水工段為“示范點”,然后向其他工段推展開。
4、在四型班組建設(shè)上實行“四個規(guī)范化”:規(guī)范化班組、規(guī)范化崗位、規(guī)范化現(xiàn)場、規(guī)范化行為。即:
、俳ㄔO(shè)規(guī)范化班組是安全班組建設(shè)的核心,主要是指班組的安全管理規(guī)范化,包括落實安全責(zé)任制,完善各種規(guī)章制度。
②規(guī)范化崗位要求崗位人員敬業(yè)愛崗,上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班。崗位人員要熟練掌握和嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制和安全操作規(guī)程,認(rèn)真按照規(guī)范化作業(yè)的要求進(jìn)行生產(chǎn)操作,正確穿戴個人防護(hù)用品和使用防護(hù)用具、安全裝置。
、垡(guī)范化現(xiàn)場建設(shè)目的在于創(chuàng)造和保持安全于現(xiàn)場,消除物的不安全狀態(tài)。規(guī)范化現(xiàn)場建設(shè)的內(nèi)容包括規(guī)范化設(shè)備管理,建立全面設(shè)備管理體系及“6S”工作方法。④規(guī)范化行為目的在于規(guī)范員工個人行為規(guī)范、對企業(yè)文化的'認(rèn)知程度及踐行力度。
5、實現(xiàn)工作持續(xù)化、常態(tài)化。根據(jù)指定的考核標(biāo)準(zhǔn),對分廠
各工段工作的開展進(jìn)行考核、指導(dǎo),將該項工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行下去!八男汀卑嘟M建設(shè)及“群監(jiān)”建設(shè)工作雖然已經(jīng)逐步開展,但工作中仍存在不少問題。群監(jiān)員工作的開展還不是太規(guī)范,隱患上報不及時;“四型”班組建設(shè)中班組長日志填寫的內(nèi)容還有待進(jìn)一步規(guī)范、豐富;一些活動的開展有應(yīng)付傾向,班組文化建設(shè)不完善,崗位練兵個別工段未開展等。在下一步工作中,我們將在公司工會的指導(dǎo)下進(jìn)一步規(guī)范這兩項工作的開展,調(diào)動員工積極性,嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)做好每一項工作,爭取走在前列。
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班組建設(shè)總責(zé):
突出“三條主線”。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有制度,班組建設(shè)就不可能規(guī)范?班組建設(shè)要緊緊圍繞和突出班組的工作職責(zé)、工作程序和工作效果這三條主線。突出工作職責(zé),就能使班組和班組成員明白究竟要干什么,明確責(zé)任分工,消除工作盲點;突出工作程序,就能規(guī)范具體的工作運作,使人明白究竟要怎么干,避免工作復(fù)雜化和走彎路;突出工作效果,嚴(yán)格從計劃、監(jiān)控和效果三方面進(jìn)行約束,就能使人明白究竟要將工作做到什么程度才能保質(zhì)保量。
突出“三種能力”。班組長是班組的核心,是班組建設(shè)的重點,班組長的能力直接決定了班組的整體素質(zhì)。在新形勢下,公司對班組長的培養(yǎng)要突出業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長作為工作的具體組織者,必須具備較強的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,通過自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高,帶動班組整體業(yè)務(wù)水平的提升;要突出協(xié)調(diào)組織能力。班組長既要組織好工作,也要組織好員工的生活,使班組成為團結(jié)的、具有較強凝聚力的集體;要突出管理創(chuàng)新能力,通過班組長的業(yè)務(wù)創(chuàng)新和工作方式方法改進(jìn)來推動班組管理水平的提高。
突出“三類心情”。作為公司最小的.細(xì)胞,班組是公司各項工作的落腳點,是工作運營的關(guān)鍵一環(huán)。班組成員要有“三種心情”。一是有耐心。要結(jié)合實際工作和經(jīng)驗教訓(xùn),時時為一線工作出謀劃策,解決一線工作困難,不厭其煩地指導(dǎo)糾正一線工作的錯誤,強化提升一線業(yè)務(wù)服務(wù)營銷能力;二是要細(xì)心。要按照“三講一落實”的要求,對每位員工、每項具體工作都要講目標(biāo)、講措施、講成效,落實執(zhí)行力,及時關(guān)注執(zhí)行過程中的微妙變化,妥善解決;三是有狠心。對未按照公司規(guī)范執(zhí)行所造成的后果,要做到監(jiān)控通報到位,復(fù)查整改到位,對屢教不改的行為要有狠心,嚴(yán)格查辦,規(guī)避風(fēng)險,決不能礙于情面、心慈手軟、姑息遷就。
突出“三個方向”。班組文化建設(shè)是班組建設(shè)中不可或缺的重要部分。優(yōu)秀的班組文化能夠提高班組的戰(zhàn)斗力。在班組文化在和企業(yè)文化保持大方向的基礎(chǔ)上,可以根據(jù)人少、機動的特點,突出特色專項文化的建設(shè)。一是要突出學(xué)習(xí)文化,形成互相學(xué)習(xí)、積極追求進(jìn)步的良好氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型班組;二是要突出創(chuàng)新文化,形成人人都是發(fā)明家、都是創(chuàng)造者的機制,建設(shè)創(chuàng)新型班組;三是要突出和諧文化,通過班內(nèi)互助、班后交流會和學(xué)習(xí)互訪等豐富多樣的形式,建設(shè)和諧型班組。
班組精神之五到位原則:
組織領(lǐng)導(dǎo)到位:班組長要充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動性和工作積極性,團結(jié)協(xié)作,合理地組織人力、物力,充分地利用各方面信息,使班組工作均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生“1+1>2”的效應(yīng),最大限度的支撐一線按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級下達(dá)的各項工作計劃指標(biāo)。分解執(zhí)行到位:制定清晰的目標(biāo)和實現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表,并對目標(biāo)層層分解落實;制定明確的執(zhí)行方案及執(zhí)行舉措,規(guī)定執(zhí)行的要求和標(biāo)準(zhǔn),包括職責(zé)范圍、工作內(nèi)容等,支撐人員深入一線,了解工作進(jìn)展,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,保障執(zhí)行力到位。
監(jiān)督考核到位:制定考核標(biāo)準(zhǔn)和實施細(xì)則力促責(zé)任到位。通過日常檢查、不定期抽查、明察暗訪等形式對一線人員能力及工作落實情況進(jìn)行摸底監(jiān)控,本著公平公正的原則真實反映實際情況,并按照考核標(biāo)準(zhǔn)出具考評報告,同時提出整改建議。
追究落實到位:就對一線的督查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問題,遵循四不放過的原則,通過公開、透明的方式,逐條分析、逐項解剖,堅決反對同情心、“好人主義”的思想,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),起到警示作用。
獎懲兌現(xiàn)到位:建立健全獎懲機制,充分調(diào)動一線員工的積極性和責(zé)任心,實現(xiàn)獎懲激勵的制度化、長期化,樹立專項標(biāo)桿,促進(jìn)各項工作和諧健康開展。
三公:
制度要公正:績效管理制度要覆蓋班組工作的方方面面,包括從生產(chǎn)到服務(wù)的各個環(huán)節(jié),而且制度不因人、因時、因事而變化,具有同一性、完整性。
過程要公開:班組成員完成工作的過程要公開,這樣全體班組成員既能了解自己的業(yè)績,也能知道別人的業(yè)績,從而對自己的業(yè)績客觀定位,無形中促進(jìn)了比、學(xué)、趕、幫、超的班組文化的形成。
評價要公平:追求公平和自我價值的實現(xiàn)是人的更高層面的精神追求,班組長要秉承公正的心,以“內(nèi)舉不避親、外舉不避仇”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)對待每一位班組成員。
二激勵:
及時激勵:一旦發(fā)現(xiàn)班組成員的優(yōu)點和進(jìn)步,應(yīng)及時贊揚,及時鼓勵。
人本激勵:在表揚班組成員時,遵循“對事也對人”的原則,對正確的行為進(jìn)行表彰,同時對他的積極心態(tài)予以肯定,從人的精神層面給予激勵。
一透明:
全過程透明:績效管理堅持過程透明、任務(wù)透明、崗位職責(zé)透明、工作流程透明、資源分配透明
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