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小學(xué)美育教育實(shí)施方案
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)美育教育實(shí)施方案,歡迎大家分享。
小學(xué)美育教育實(shí)施方案1
學(xué)校堅(jiān)持以美育德、以美啟智、以美健體的美育開(kāi)展思路已成為全體師生的共識(shí),為了認(rèn)真分析總結(jié)辦學(xué)的思想,進(jìn)一步明確學(xué)校開(kāi)展方向、目標(biāo)和措施,特制訂以下方案。
一、指導(dǎo)思想
美育融入學(xué)校教育全過(guò)程,是素質(zhì)教育的必然要求,也是美育自身的開(kāi)展方向,牢固樹(shù)立并落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,面向全體學(xué)生全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我們的宗旨,為了到達(dá)讓每一位學(xué)生沐浴陽(yáng)光的辦學(xué)理念,我們必須堅(jiān)持走內(nèi)涵開(kāi)展式道路,充分挖掘內(nèi)部潛力,不斷改革創(chuàng)新,全面提高教育質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,為陽(yáng)光教育,美在綻放的目標(biāo)方向做出應(yīng)有的努力。
二、總體思路
以學(xué)校美育為特色,以打造校園文明建設(shè)、校園文化為切入點(diǎn);要堅(jiān)持以環(huán)境美育為根底,以藝術(shù)教育為重點(diǎn),以自我教育為途徑的根本思路;以全面提高學(xué)生素質(zhì)為著眼點(diǎn);以學(xué)科特色課程的實(shí)施和社團(tuán)活動(dòng)為亮點(diǎn);以豐富多彩的`美育活動(dòng)為載體,通過(guò)自我管理和自我教育使學(xué)生確立自己美的追求,建立自己美的品質(zhì)。
三、根本情況分析
美育是使學(xué)生掌握美的知識(shí)、養(yǎng)成健康的審美情趣、具有一定的審美能力和創(chuàng)造能力、形成正確的審美觀、促進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界到外在表征都符合美的要求的教育,使受教育者在心靈、語(yǔ)言、體態(tài)、儀表等方面得到美化而成為美的人。本校是一所新辦學(xué)校,是包河區(qū)著力打造的又一所名校,學(xué)校兩年來(lái)重視以豐富多彩的社團(tuán)和第二課堂活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的品德。學(xué)校合唱團(tuán)等美育藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)深受全體師生的歡送,學(xué)生天真活潑、積極向上、熱愛(ài)活動(dòng),具備創(chuàng)立美育特色的優(yōu)勢(shì)。
兩年多來(lái)在省市區(qū)組織的合唱、藝術(shù)節(jié)、朗誦、讀書(shū)節(jié)、中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)及社會(huì)大課堂實(shí)踐等活動(dòng)中,師生積極參與,同時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī),初步形成學(xué)生特長(zhǎng)并受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界的認(rèn)可良好氣氛。
學(xué)校重視環(huán)境教育,現(xiàn)在,在原有的根底上,校安工程又為學(xué)校新建一座綜合樓,為學(xué)校美育特色建設(shè)增添了物質(zhì)保障。另外,學(xué)校注重美化校園,美化了環(huán)境,啟迪了學(xué)生美好的心靈。美育在學(xué)校具有良好的現(xiàn)實(shí)根底,是基于優(yōu)勢(shì)的更長(zhǎng)足發(fā)揮,在總體規(guī)劃和明確思路指導(dǎo)下,整合資源,可以使學(xué)校美育建設(shè)更上一層樓。
四、具體措施
學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中要有意識(shí)地促進(jìn)美育與其他四育的整合。重點(diǎn)圍繞藝術(shù)教育、學(xué)科美育、環(huán)境美育、活動(dòng)美育、教師形象、特色課程等六個(gè)板塊深入探索,實(shí)現(xiàn)環(huán)境美、行為美、儀表美、語(yǔ)言美、藝術(shù)美、心靈美的培養(yǎng)目標(biāo)。
1、藝術(shù)教育:開(kāi)齊、上好藝術(shù)課程。美術(shù)教育和音樂(lè)教育是實(shí)施學(xué)校美育的重要途徑和手段,所以,學(xué)校要開(kāi)齊開(kāi)好藝術(shù)課程。并且,在向?qū)W生傳授根底知識(shí)、根本技能的同時(shí),著重表達(dá)美育功能。
2、學(xué)科美育。根據(jù)不同學(xué)科教學(xué)的不同特點(diǎn),用審美原那么審視教材,挖掘教材內(nèi)容中的閃光點(diǎn),在確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)時(shí)充分突出美育的功能,尤其是情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)確實(shí)定更應(yīng)充分關(guān)注審美的感染和熏陶。
3、環(huán)境美育。做好校園綠化、美化、凈化工作,在校園內(nèi)設(shè)立宣傳櫥窗,展示特色活動(dòng)內(nèi)容。設(shè)立播送站,負(fù)責(zé)宣傳美育內(nèi)容。加大新校園綠化力度,保持校園、教學(xué)樓的環(huán)境衛(wèi)生。
4、活動(dòng)美育。加強(qiáng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo),使教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。通過(guò)組織適當(dāng)公益勞動(dòng)、興趣活動(dòng)、遠(yuǎn)足鍛煉,社會(huì)實(shí)踐、科技活動(dòng)等讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)自然的好品質(zhì)。
5、教師形象。學(xué)校要積極建設(shè)健康向上的良好校園風(fēng)氣,校園風(fēng)氣從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教師師德,學(xué)生文明道德水準(zhǔn)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣幾方面入手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要成為師生的楷模,教師為人師表,學(xué)生要自覺(jué)把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。
小學(xué)美育教育實(shí)施方案2
一、制定文件意圖
為深入貫徹落實(shí)《北京市人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》(京政辦發(fā)〔20xx〕29號(hào))和北京市委宣傳部、北京市教委、北京市財(cái)政局、北京市文化局《關(guān)于實(shí)施戲曲進(jìn)校園工作計(jì)劃的通知》(京教體藝〔20xx〕16號(hào)),進(jìn)一步強(qiáng)化美育育人功能,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制定本實(shí)施方案。
二、起草及征求意見(jiàn)情況
該文件主要內(nèi)容包括美育工作現(xiàn)狀分析、全面加強(qiáng)美育工作的總體要求、主要任務(wù)和工作措施、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)四方面,附件內(nèi)容為十項(xiàng)重點(diǎn)工作。已面向相關(guān)委辦局征求了意見(jiàn),并進(jìn)行了修訂完善。
三、文件主要內(nèi)容
(一)美育工作現(xiàn)狀分析
近年來(lái),本區(qū)中小學(xué)校美育工作水平明顯提高,以課堂為基礎(chǔ)、以社團(tuán)為提高、以展演為實(shí)踐,面向全體,每名學(xué)生至少培養(yǎng)一項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好的.目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),全區(qū)學(xué)校一校一品一校多品的美育格局基本形成。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,對(duì)照首善標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)前我區(qū)學(xué)校美育工作仍然面臨著許多挑戰(zhàn),存在的諸多問(wèn)題都影響和制約了學(xué)生審美和人文素養(yǎng)的提升。
。ǘ┤婕訌(qiáng)美育工作的總體要求
1.發(fā)展思路
圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)、創(chuàng)建全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)城區(qū)和實(shí)現(xiàn)首都教育現(xiàn)代化的目標(biāo),深化學(xué)校美育改革,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)互聯(lián)互動(dòng)的美育機(jī)制,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)造就眼界開(kāi)闊、情趣高雅、文化自信、富有民族情懷和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
2.工作原則
堅(jiān)持育人為本,面向全體;堅(jiān)持改革創(chuàng)新,協(xié)同推進(jìn);堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,科學(xué)發(fā)展;堅(jiān)持精益求精,優(yōu)質(zhì)引領(lǐng)。
3.工作目標(biāo)
不斷完善美育體系、豐富教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方式、加強(qiáng)師資建設(shè)、統(tǒng)籌社會(huì)資源,到20xx年,使本區(qū)學(xué)校美育工作達(dá)到四個(gè)確保、四個(gè)提升的目標(biāo)。
。ㄈ┲饕蝿(wù)和工作措施
1.完善學(xué)校美育課程體系
。1)確保藝術(shù)課程課時(shí)
(2)豐富美育課程體系
。7)加強(qiáng)美育教研科研工作
。8)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)美育資源的典型引領(lǐng)作用
。9)開(kāi)展多種形式的國(guó)際交流與合作
(10)注重校園文化環(huán)境的育人作用
3.加強(qiáng)美育師資隊(duì)伍建設(shè)
。11)配齊美育教師
。12)推進(jìn)美育教師職業(yè)化建設(shè)
。13)加強(qiáng)美育教師培訓(xùn)交流
4.健全美育協(xié)同育人機(jī)制
。14)推動(dòng)社會(huì)力量全方位支持學(xué)校美育發(fā)展
。15)營(yíng)造美育協(xié)同育人氛圍
。ㄋ模┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
2.加大經(jīng)費(fèi)投入和資源共享
3.建立學(xué)校美育評(píng)價(jià)制度
4.建立健全美育質(zhì)量督導(dǎo)制度
(五)附件:十項(xiàng)重點(diǎn)工作
小學(xué)美育教育實(shí)施方案3
一、制定文件意圖
為深入貫徹落實(shí)《北京市人民政府辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見(jiàn)》
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
為更好保證美育工作的順利實(shí)施,特成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)美育工作的開(kāi)展。
組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
組員:
三、工作目標(biāo)
通過(guò)科學(xué)構(gòu)建美育工作機(jī)制,創(chuàng)新美育工作舉措,深入實(shí)施全員美育、全程美育、全面美育,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的同時(shí),以美養(yǎng)德、以美啟智、以美健體,從而樹(shù)立美的思想、開(kāi)展美的品格、培育美的情操、形成美的人格,提高人生境界和生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)人的全面開(kāi)展。
四、工作內(nèi)容
讓學(xué)生掌握根本的美學(xué)知識(shí),形成正確的審美觀,具有發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的能力,培養(yǎng)高尚的審美情趣。小學(xué)美育要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的觀察力、感受力和判斷力。引導(dǎo)學(xué)生感受和初步認(rèn)識(shí)色彩、構(gòu)圖、造型、聲音、節(jié)奏、旋律等美的構(gòu)成元素,學(xué)會(huì)用審美的眼光觀察事物;初步了解社會(huì)美,分辨是非、善惡、美丑,培養(yǎng)良好的品行,懂得禮貌待人;接觸欣賞自然美,培養(yǎng)熱愛(ài)自然環(huán)境、熱愛(ài)祖國(guó)美好河山的情感;體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)美、形體美,感受運(yùn)動(dòng)與美的關(guān)系。
五、工作措施
〔一〕在藝術(shù)課中體驗(yàn)美
學(xué)科課程是美育的主渠道,是確保學(xué)校美育整體化實(shí)施和面向全體學(xué)生的根本途徑。要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程方案,制定序列化、操作性強(qiáng)的學(xué)科美育方案,引導(dǎo)教師重視學(xué)科課程美育功能,積極挖掘?qū)W科課程美育素材,善于把握課堂教學(xué)過(guò)程與美育的契合點(diǎn),善于表現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的科學(xué)性、思想性與藝術(shù)性;要深化課堂教學(xué)改革,增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)性,寓美于教,引導(dǎo)學(xué)生獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn),在潛移默化中培養(yǎng)健康的審美情趣;要加強(qiáng)學(xué)科課堂教學(xué)美育滲透工作的研究,
要求學(xué)科教學(xué)有明確的'美育要求,優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等工程評(píng)選中重視美育滲透;藝術(shù)學(xué)科是美育的主陣地,要開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)和藝術(shù)欣賞等藝術(shù)類(lèi)課程,系統(tǒng)普及美育知識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美的方法,系統(tǒng)普及美育知識(shí),將音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科作為美育教育的龍頭科目,充分應(yīng)用一切可開(kāi)發(fā)的資源,通過(guò)講解造型、色彩、畫(huà)法的設(shè)計(jì)與應(yīng)用,提高學(xué)生的繪畫(huà)技巧、審美意識(shí)。通過(guò)講解樂(lè)理知識(shí),說(shuō)明不同的曲調(diào)、節(jié)拍、音符的特點(diǎn),掌握藝術(shù)的不同表現(xiàn)手法,從而激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望,學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美,培養(yǎng)和開(kāi)展藝術(shù)特長(zhǎng)。
〔二〕開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施美育
1、與學(xué)校德育活動(dòng)相結(jié)合,有組織地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),符合青少年學(xué)生活潑、求異心理,會(huì)受到學(xué)生的熱烈歡送,學(xué)生能夠積極、主動(dòng)投入到這種美育活動(dòng)之中,因而能夠收到較好的美育效果。
2、利用社團(tuán),搭建藝術(shù)體驗(yàn)實(shí)施平臺(tái)。充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科教師和特長(zhǎng)生的帶動(dòng)作用,積極組織音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、折紙等社團(tuán),扎實(shí)做好社團(tuán)的指導(dǎo),逐步將社團(tuán)活動(dòng)做大做強(qiáng),將社團(tuán)真正建成學(xué)生全面開(kāi)展的舞臺(tái)和美育實(shí)施的平臺(tái)。廣泛開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、書(shū)畫(huà)比賽〔展〕、乒乓球、羽毛球、空竹等活動(dòng),在舉辦有關(guān)活動(dòng)過(guò)程中,要做到舞臺(tái)與講臺(tái)相結(jié)合,突出校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。同時(shí),表達(dá)學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)。努力做到全員參與、學(xué)有所長(zhǎng),為全體學(xué)生搭建體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的平臺(tái)。
〔三〕各學(xué)科教學(xué)中蘊(yùn)含美育
1、學(xué)科之間是相互貫穿,是學(xué)校教育的完整表達(dá)。學(xué)科教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié),也是最根本工作。寓美育于各學(xué)科教學(xué)中,是教書(shū)育人教學(xué)原那么的高度表達(dá)。我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的主渠道作用,從不同學(xué)科、不同角度,多方位、多層次,有效地實(shí)施美育。因此,我校把美育教育向各科教學(xué)滲透和各科教學(xué)向?qū)徝捞刭|(zhì)方向轉(zhuǎn)化的教學(xué)模式是素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段,制定每個(gè)月每位教師都寫(xiě)一份學(xué)科教學(xué)滲透美育教育的詳細(xì)教學(xué)設(shè)計(jì)。
〔四〕在培訓(xùn)中,強(qiáng)化美育
通過(guò)多種方式進(jìn)行培訓(xùn),強(qiáng)化提高教師的審美素養(yǎng)。首先,進(jìn)行美育特色教育理論培訓(xùn)。加大教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),強(qiáng)化骨干教師的作用,鼓勵(lì)廣闊教師重修藝術(shù),提高美育素養(yǎng),增強(qiáng)美育責(zé)任,為全員美育奠定堅(jiān)實(shí)根底。深入明確什么是美育,美育教育包涵哪些內(nèi)容,如何在教學(xué)中表達(dá)美育教育。全體教師要真正懂得美育的涵義,努力以自己美好的形象、優(yōu)美的語(yǔ)言打造美妙的課堂,要用知識(shí)的嚴(yán)密美、結(jié)構(gòu)美、深邃美來(lái)感染和陶冶學(xué)生,從而到達(dá)對(duì)美育教育充滿(mǎn)信心,并能很好的付諸實(shí)施。其次,立足校本,進(jìn)行教師師德素養(yǎng)培訓(xùn)。鼓勵(lì)教師在日常教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)美的素材,積累美的資源,創(chuàng)造美,為學(xué)生打造良好的審美情趣與積累審美經(jīng)驗(yàn)。
〔五〕在校園建設(shè)中實(shí)施美育
校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有著潛移默化的影響。和諧美好的校園環(huán)境是一種無(wú)聲的浸入學(xué)生心靈的美育。我們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)校園環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響、熏陶,建設(shè)美化校園環(huán)境,充分發(fā)揮其潛在的美育功能。
〔1〕通過(guò)綠化、凈化、美化校園環(huán)境,努力襯托一種清新、優(yōu)雅、文化氣氛及其濃厚的氣氛。要讓每一面墻會(huì)說(shuō)話,真正讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的家園。
〔2〕開(kāi)展室內(nèi)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),布置好教室的墻壁、黑板。
〔六〕利用優(yōu)教人人通平臺(tái),開(kāi)展美育工作。充分利用優(yōu)教人人通平臺(tái)中的音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲曲、朗誦、演講等內(nèi)容,借助微信、微博、QQ等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),創(chuàng)新學(xué)校美育教育教學(xué)方式,發(fā)揮社會(huì)美育的功能。
六、保障措施
〔一〕構(gòu)建美育評(píng)價(jià)機(jī)制。
美育考核評(píng)價(jià)要從美育條件、美育過(guò)程、美育效果三個(gè)方面進(jìn)行,盡快研究制定美育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),使美育工作健康開(kāi)展。要將美育考核納入目標(biāo)管理考核評(píng)估,將美育考核評(píng)價(jià)指標(biāo)納入教師考核體系,對(duì)學(xué)生的考核要與美育參與度、課程選修、美育表現(xiàn)等相結(jié)合。
1、加強(qiáng)藝術(shù)課程教師的評(píng)價(jià)。進(jìn)一步完善藝術(shù)課程教師個(gè)人的考核評(píng)價(jià)體系,通過(guò)學(xué)生參與情況、成果展示、問(wèn)卷調(diào)查等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),每月進(jìn)行總結(jié)。
2、細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)。在原有的學(xué)生評(píng)價(jià)考核表上增添美育活動(dòng)考核內(nèi)容,考核主要從收集的資料、過(guò)程的表現(xiàn)、展示的作品等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),用客觀、公正的評(píng)價(jià)激發(fā)師生參與藝術(shù)課程的熱情。
3、其他學(xué)科教師的考核。其他學(xué)科教師在突出學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的根底上,在課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中突出美育教育的權(quán)重,量化打分。
4、將學(xué)生板報(bào)及手抄報(bào)、校園播送、班級(jí)美化綠化納入班主任工作考核之中。
〔二〕構(gòu)建美育工程推進(jìn)機(jī)制。
根據(jù)目前我校美育工作的突出問(wèn)題、重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)推進(jìn)的工作有:?jiǎn)?dòng)美麗學(xué)校建設(shè)活動(dòng),加強(qiáng)美育課題建設(shè),積極開(kāi)展美育課題申報(bào)研究工作,強(qiáng)化美育精品課程建設(shè),加強(qiáng)美育課程建設(shè),適時(shí)舉辦美育專(zhuān)題研討會(huì),鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀教師舉辦美育示范課,針對(duì)美育教學(xué)中存在的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題研究,積極探索美育教學(xué)管理新方法、新措施;努力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)美育資源,豐富數(shù)字化學(xué)習(xí)、生活空間,贏得網(wǎng)絡(luò)教育主動(dòng)。
〔三〕構(gòu)建美育保障機(jī)制。
要加大資金投入,切實(shí)保障學(xué)校美育實(shí)施經(jīng)費(fèi),要按照辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)配齊、配足音體美專(zhuān)用教學(xué)器材,滿(mǎn)足美育活動(dòng)和藝術(shù)教學(xué)的需要,保障必要的藝術(shù)活動(dòng)正常開(kāi)展。要大力引進(jìn)有一技之長(zhǎng)的美育高水平人才,加大對(duì)美育教師培訓(xùn)與培養(yǎng)的力度,在外出培訓(xùn)、進(jìn)修等方面給予傾斜,為美育實(shí)施提供必要的智力保障。
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