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精準(zhǔn)幫扶措施方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的精準(zhǔn)幫扶措施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
精準(zhǔn)幫扶措施方案1
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》《甘肅省義務(wù)教育條例》,消除學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,確保義務(wù)教育階段適齡兒童少年完成學(xué)業(yè),加強(qiáng)我區(qū)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作,按照《蘭州市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作的通知》(蘭教基[2113]238號(hào))精神、《蘭州市嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為十項(xiàng)規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標(biāo)考核辦法》要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定控輟保學(xué)工作方案如下:
二、工作目標(biāo):
在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點(diǎn):
(一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實(shí)行“三包”,進(jìn)行全員管理。
我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長(zhǎng)包全校,主任包班級(jí),教師包學(xué)生,三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。
(三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:
第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開(kāi)足開(kāi)齊,把“興趣”還給學(xué)生。
第二,教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。
第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天,我校定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全。
第六,嚴(yán)格要求教師不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生,保證學(xué)生的身心健康。
(三)建章立制,實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:
我校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)常抓不懈,教導(dǎo)處對(duì)全校學(xué)生了如指掌,心中有數(shù)。每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生家訪,以此加大過(guò)程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
三、主要措施
摸底、匯總情況,包班到人。具體要求是:
一、依法控輟:
1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的'規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。
2、學(xué)校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學(xué)校一旦出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生,立即對(duì)該學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。
5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問(wèn)題。
二、管理控輟
1、學(xué)校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各教研組、各班,實(shí)施控輟管理,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng),做到責(zé)任到人。
精準(zhǔn)幫扶措施方案2
為貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),加強(qiáng)基礎(chǔ)教育工作,控制我鄉(xiāng)中、小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象,防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象,加快我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育發(fā)展,根據(jù)縣“兩基”辦有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂此“控輟保學(xué)”實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的文件精神,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實(shí)“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神,抓好控輟保學(xué)工作,使我鄉(xiāng)在校生輟學(xué)率降到國(guó)家規(guī)定的控制線(xiàn)以下。
二、工作目標(biāo)
小學(xué)在校生輟學(xué)率控制在2%以?xún)?nèi),初中在校生輟學(xué)率控制在3%以?xún)?nèi)。
三、主要措施
1、加大宣傳力度。充分利用會(huì)議、廣播、電視、標(biāo)語(yǔ)、文藝表演等多種形式,加大對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)的宣傳力度,使教育法規(guī)和政策家喻戶(hù)曉,人人皆知,努力提高全社會(huì)對(duì)“控輟保學(xué)”重要性的認(rèn)識(shí),讓“普九”理念深入人心。通過(guò)宣傳教育,進(jìn)一步明確政府、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù),從而從源頭上控制輟學(xué)生的發(fā)生。
2、加強(qiáng)“控輟保學(xué)”的制度建設(shè)。制訂控制小學(xué)、初中生流失的辦法,把“控輟保學(xué)”工作擺上重要議事日程,并列入鄉(xiāng)村干部的工作目標(biāo)考核中,實(shí)行干部分村包干制,領(lǐng)導(dǎo)要帶頭包干,采取學(xué)校、教師、家長(zhǎng)和鄉(xiāng)政府、村委會(huì)、家長(zhǎng)雙向動(dòng)員措施,一是把動(dòng)員適齡兒童、少年入學(xué)納入鄉(xiāng)村干部目標(biāo)管理考核的內(nèi)容;二是將學(xué)生“控輟保學(xué)”列入學(xué)校、教師考核內(nèi)容,嚴(yán)格進(jìn)行考核,進(jìn)一步完善“控輟保學(xué)”責(zé)任制。鄉(xiāng)政府和村委會(huì)要簽訂“保學(xué)控輟”責(zé)任狀,將家長(zhǎng)義務(wù)送子女入學(xué)納入村規(guī)民約,進(jìn)一步健全和完善村規(guī)民約,學(xué)校校長(zhǎng)也要和班主任簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,從制度上保證學(xué)生留得住、學(xué)得好。對(duì)因玩忽職守、工作不落實(shí)而造成學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)且又未采取切實(shí)的措施和辦法動(dòng)員輟學(xué)生返校的鄉(xiāng)村干部、學(xué)校校長(zhǎng)、教師,鄉(xiāng)政府按有關(guān)規(guī)定予以處理。各村義務(wù)教育執(zhí)法隊(duì)要廣泛宣傳法律政策,嚴(yán)格執(zhí)法。
3、做好“兩免一補(bǔ)”工作,杜絕亂收費(fèi)。切實(shí)做好困難學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”工作,努力促使“兩免一補(bǔ)”資金在第一時(shí)間到位,努力做到不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人向?qū)W校亂收費(fèi)、亂征訂、亂攤派,堅(jiān)決杜絕學(xué)校、教師向?qū)W生收取任何費(fèi)用,違者從嚴(yán)查處。
4、深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教育教學(xué)方法。各校要通過(guò)教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的藝術(shù)上下功夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。并通過(guò)活動(dòng)課等方式吸引學(xué)生興趣,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),各專(zhuān)任教師要制定幫教計(jì)劃,真情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補(bǔ)課,建立好師生、學(xué)生幫扶對(duì)象,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。
6、健全義務(wù)教育管理機(jī)制,提高普及程度。學(xué)校建立和健全義務(wù)教育入學(xué)通知書(shū)制度、輟學(xué)生報(bào)告制度、動(dòng)員返校復(fù)學(xué)制度、發(fā)放義務(wù)教育證書(shū)等制度,確保適齡兒童少年完成義務(wù)教育,并建立輟學(xué)生及返校復(fù)學(xué)生的`檔案。
7、加強(qiáng)學(xué)籍管理。各學(xué)校要健立和健全學(xué)生學(xué)籍管理制度,嚴(yán)格學(xué)生進(jìn)出變動(dòng)手續(xù),轉(zhuǎn)學(xué)必須經(jīng)中心學(xué)校審批備案,無(wú)客觀合理的理由,不能讓學(xué)生輕易轉(zhuǎn)學(xué),全面掌握學(xué)生變動(dòng)情況。
8、強(qiáng)化工作協(xié)調(diào)配合。社會(huì)及政府各職能部門(mén)要通力合作,形成“控輟保學(xué)”的合力,在全社會(huì)形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍,政府各有關(guān)職能部門(mén)要協(xié)同教育部門(mén)做好對(duì)適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作,嚴(yán)禁轄區(qū)內(nèi)用工單位和企業(yè)、廠礦招收輟學(xué)學(xué)生做工,否則從嚴(yán)查處,屢教不改的可追究法律責(zé)任。
9、獎(jiǎng)懲措施。中心校要負(fù)責(zé)落實(shí)各?卮氡W(xué)獎(jiǎng)懲措施,并嚴(yán)格負(fù)責(zé)兌現(xiàn),具體要求為鞏固率為100%的學(xué)校,獎(jiǎng)給學(xué)校小學(xué)1800元,中學(xué)元;小學(xué)輟學(xué)率2%以上的學(xué)校,每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元,中學(xué)輟學(xué)率3%以上,每輟學(xué)一名學(xué)生罰學(xué)校200元(注:罰款從學(xué)校校長(zhǎng)及中心校掛村領(lǐng)導(dǎo)工資中扣除;各學(xué)校根據(jù)本校制定的“控輟保學(xué)”獎(jiǎng)懲辦法,對(duì)責(zé)任教師實(shí)行獎(jiǎng)懲)。
提高入學(xué)率,降低輟學(xué)率是當(dāng)務(wù)之急,為此,“控輟保學(xué)”是一項(xiàng)復(fù)雜的重要社會(huì)工程,鄉(xiāng)政府、相關(guān)職能部門(mén)在今后的工作中,將與社會(huì)、學(xué)校、家庭齊抓共管,認(rèn)真履行應(yīng)盡的職責(zé),為“控輟保學(xué)”,鞏固我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育成果而不懈努力,使我鄉(xiāng)的“兩基”工作能順利通過(guò)各級(jí)部門(mén)的驗(yàn)收。
精準(zhǔn)幫扶措施方案3
普及九年義務(wù)教育是《義務(wù)教育法》賦予基礎(chǔ)教育的法定要求,而控輟保學(xué)是“普九”工作中的根本工作任務(wù),也是我校教育教學(xué)工作的“重中之重”。國(guó)家修改頒布實(shí)施新的《義務(wù)教育法》以來(lái),我校更加重視“普九”工作,尤其是控輟保學(xué)工作。為進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),確保我校控輟保學(xué)工作能順利通過(guò)各級(jí)檢查驗(yàn)收,鞏固發(fā)展“普九”工作成果,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想:
全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,明確思路、分清職責(zé);堅(jiān)持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,相互配合;繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神,切實(shí)做好我校的控輟保學(xué)工作。
二、主要措施:
。ㄒ唬﹫(jiān)持依法控輟
1、進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳普及工作,提高全社會(huì)對(duì)控輟保學(xué)的認(rèn)識(shí)。
。1)繼續(xù)堅(jiān)持按照上級(jí)文件的要求,將“三法”(即《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》)教育課納入思想品德類(lèi)課程。系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三法”教育,增強(qiáng)學(xué)生的法律知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),使學(xué)生依法維護(hù)自身的接受教育的權(quán)利。
。2)在每學(xué)期初的九月和三月“控輟活動(dòng)月”中,運(yùn)用一切宣傳工具和輿論陣地,通過(guò)廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、班會(huì)等多種形式,廣泛深入宣傳新頒布的《義務(wù)教育法》及其實(shí)施細(xì)則、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),全校師生齊動(dòng)員、齊參戰(zhàn),加大增強(qiáng)法律意識(shí)的宣傳力度。使全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到接受義務(wù)教育是法定的又是實(shí)用的.,努力營(yíng)造一種良好的控輟保學(xué)工作的社會(huì)氛圍。
2、繼續(xù)建立完善有關(guān)的規(guī)章制度,明確控輟保學(xué)的責(zé)任和獎(jiǎng)懲。
。1)為把控輟保學(xué)這項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性、動(dòng)態(tài)性的工作切實(shí)抓好落實(shí),學(xué)校將繼續(xù)執(zhí)行并完善落實(shí)一系列相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施方案。領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、教師包班制度等。以上各項(xiàng)制度的實(shí)施與完善,便于隨時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),對(duì)生源的去向了如指掌,為及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)做好輟學(xué)學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,提供準(zhǔn)確信息,防止出現(xiàn)管理上的空區(qū)。未雨而綢繆,防患于未然。
(2)將控輟保學(xué)工作納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,并作為一項(xiàng)重要內(nèi)容?己私Y(jié)果要與年終的評(píng)優(yōu)選先、評(píng)職晉級(jí)、獎(jiǎng)金評(píng)發(fā)等掛鉤,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。結(jié)合開(kāi)展“無(wú)輟學(xué)班”活動(dòng),對(duì)表現(xiàn)好與差的班級(jí)的包班領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任及及時(shí)給予表彰、宣傳典型經(jīng)驗(yàn)或批評(píng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),分清良莠。每學(xué)期末,都要根據(jù)教導(dǎo)處的出具的考核結(jié)果,評(píng)出2—3名“控輟保學(xué)先進(jìn)班主任”,用以輻射帶動(dòng)其他。
。ǘ﹫(jiān)持管理控輟
1、繼續(xù)建立健全控輟保學(xué)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)期,學(xué)校將成立以校長(zhǎng)王玲玲為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)徐龍合、徐剛為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任陶春林、總務(wù)主任徐光祥、少先大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)陳宜梅、及各班班主任為組員的“學(xué)校控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。負(fù)責(zé)對(duì)全校34個(gè)班級(jí)的控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,明確工作目標(biāo)及各自工作職責(zé)。
2、進(jìn)一步建立完善控輟保學(xué)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò):學(xué)校校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)——各包年級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)——各班主任——包班教師——各班學(xué)生的家長(zhǎng)。各網(wǎng)絡(luò)中的責(zé)任人各司其職,各負(fù)其責(zé),齊抓共管,相互配合,扎扎實(shí)實(shí)地作好控輟保學(xué)工作。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)把學(xué)額流動(dòng)關(guān)。教務(wù)處建立并完善科學(xué)、規(guī)范、詳細(xì)的學(xué)生學(xué)籍、學(xué)生名冊(cè)檔案資料。對(duì)學(xué)生的正常流動(dòng)和輟學(xué)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)手續(xù)關(guān)。
4、定期召開(kāi)會(huì)議研究對(duì)策,家訪動(dòng)員嚴(yán)防死保。針對(duì)我?剌z保學(xué)的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校班子要在每學(xué)期期初、期末通報(bào)情況,研究對(duì)策。
。ㄈ﹫(jiān)持教改控輟
1、要認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì),把控輟保學(xué)當(dāng)作教育工作的“重中之重”來(lái)抓。全校教師都要牢固地樹(shù)立起“有生則校在,無(wú)生則失業(yè)”的觀念,明白了“皮之不存,毛將焉附?”的道理。使每一名教職工都能清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校的生存與個(gè)人的命運(yùn)的必然聯(lián)系,倍感肩上責(zé)任之重大,充分認(rèn)識(shí)到控輟保學(xué)的重要性、緊迫感、使命感,都能發(fā)自?xún)?nèi)心的決心把這項(xiàng)“重中之重”、“難中之難”的工作做好。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),牢固樹(shù)立教師眼中無(wú)差生的觀念。針對(duì)本校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀,結(jié)合控輟保學(xué)工作,本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)抓好師風(fēng)師德建設(shè)。旨在提高教師的思想素質(zhì),重塑教師的良好形象,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師的培訓(xùn)教育,不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。確立以學(xué)生為本,本著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的原則,尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,建立平等、民主、合作的師生關(guān)系。使領(lǐng)導(dǎo)、教師都深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)生只有“親其師”才能“信其道”的道理。大力倡導(dǎo)教師眼中無(wú)差生,“獻(xiàn)給學(xué)生都是愛(ài)”的觀念。嚴(yán)禁教師岐視、挖苦、體罰或變相體罰學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生,特別是學(xué)困生、學(xué)差生都能感受到學(xué)校、教師的溫暖與關(guān)愛(ài),產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學(xué)情結(jié),增強(qiáng)師生間的親合力。
3、改革和規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。按照國(guó)家部頒標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足所有課程,努力改進(jìn)教法,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,面向全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能得到全面或個(gè)性發(fā)展。本學(xué)年,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,不以考試成績(jī)排名次、排學(xué)號(hào)、排座次;不歧視學(xué)困生、學(xué)差生;不強(qiáng)行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué);切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不擅自集體有償補(bǔ)課;學(xué)校還將倡導(dǎo)教師利用業(yè)余時(shí)間,無(wú)償?shù)貫閷W(xué)困生、學(xué)差生知識(shí)補(bǔ)差;在課堂教學(xué)中開(kāi)展梯次教學(xué),為他們營(yíng)造一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)學(xué)生都有展示自我,發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),增加他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。
4、繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),使更多學(xué)生“把根留住”。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織召開(kāi)學(xué)!八囆g(shù)節(jié)”、“慶十一”大型文藝匯演及書(shū)畫(huà)、詩(shī)文展覽;舉辦各班級(jí)課間操、籃球、羽毛球比賽等體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),使學(xué)生對(duì)校班、師生產(chǎn)生眷戀感,有效地防控輟學(xué)。
5、充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)的有利契機(jī),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與控輟保學(xué)。根據(jù)我校和農(nóng)村生活實(shí)際,我們將在每個(gè)學(xué)期的中旬,利用午后半天時(shí)間,召開(kāi)一次全校規(guī)模的各班家長(zhǎng)座談會(huì)。為了營(yíng)造氛圍,充分廣泛發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。并要求各班布置好黑板、教室,班主任充分準(zhǔn)備材料向家長(zhǎng)匯報(bào),各科任教師下班做記錄、聽(tīng)取意見(jiàn)。此舉將有助于增進(jìn)師長(zhǎng)關(guān)系、密切家校合作,使更多的家長(zhǎng)參與控輟保學(xué)。
6、加大校本投資力度,努力改善教育教學(xué)環(huán)境。本學(xué)期,學(xué)校將新購(gòu)、更換、添置教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,努力改善了辦學(xué)條件。以便從軟硬件上保證正常地教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)堅(jiān)持扶貧控輟
1、嚴(yán)格收費(fèi)管理,堅(jiān)決制止“三亂”現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生及家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。新學(xué)期伊始,學(xué)校將嚴(yán)控收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)控一些指令性的攤派、捐款等,盡可能地切實(shí)減輕學(xué)生及家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、繼續(xù)加大資助力度,盡量解決貧困生上學(xué)難問(wèn)題。學(xué)校還將要求任課教師及部分學(xué)生提供上學(xué)期用過(guò)的教材課本,以備下學(xué)期訂書(shū)難的學(xué)生循環(huán)使用,減輕學(xué)困生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);校少先大隊(duì)還倡議班級(jí)開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心,幫困生”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生們幫助本班內(nèi)的貧困生。目的只有一個(gè):絕不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。
總之,本學(xué)期我?剌z保學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),困難重重,我們?nèi)皂毑粩嗯,發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,力爭(zhēng)完成控輟保學(xué)的工作任務(wù)。
精準(zhǔn)幫扶措施方案4
為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,老觀鄉(xiāng)中心學(xué)校在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展“控輟保學(xué)”攻堅(jiān)戰(zhàn),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、工作內(nèi)容
(一)堅(jiān)定學(xué)習(xí),提高政治站位
充分運(yùn)用各種資源、載體和渠道,進(jìn)一步增進(jìn)全鄉(xiāng)教職工脫貧攻堅(jiān)的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同和理論認(rèn)同,精準(zhǔn)掌握義務(wù)教育階段適齡兒童信息,進(jìn)一步做好全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作。
(二)全面落實(shí)“義務(wù)教育有保障”
1、適齡兒童全覆蓋,一個(gè)不漏。
2、入學(xué)返學(xué)全到位,一個(gè)不少。
3、貧困資助全到位,一分不落。
4、加強(qiáng)家校溝通,做到應(yīng)勸必勸。
5、深入推進(jìn)“義務(wù)教育有保障”突出問(wèn)題大排查。
(三)繼續(xù)推進(jìn)各類(lèi)問(wèn)題整改落實(shí)
把各級(jí)各類(lèi)問(wèn)題整改作為重要政治任務(wù),切實(shí)做到緊盯問(wèn)題改、較真碰硬改、上下聯(lián)動(dòng)改、實(shí)事求是改:
1,強(qiáng)化整改舉措。通過(guò)鎖定時(shí)間節(jié)點(diǎn)、抓緊落實(shí)舉措推進(jìn)問(wèn)題整改,確保整改落實(shí)任務(wù)及時(shí)見(jiàn)底清零。
2,鞏固整改成效。密切關(guān)注問(wèn)題整改中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,逐項(xiàng)檢視問(wèn)題整改成效,及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,切實(shí)提升整改質(zhì)量。
3,擴(kuò)大整改成果。進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題整改的統(tǒng)籌把握,持續(xù)推進(jìn)整改措施到校到人。
二、方法步驟
踐行“一線(xiàn)工作法”,把“控輟保學(xué)”過(guò)程中出現(xiàn)的'問(wèn)題整改作為工作重點(diǎn),集中時(shí)間、集中人力、集中精力,快節(jié)奏、大力度、高效率地全面開(kāi)展信息排查、分類(lèi)整理和及時(shí)整改。
。ㄒ唬┤婢珳(zhǔn)排查。一是對(duì)教育適齡人口逐人逐項(xiàng)進(jìn)行深入摸排;二是對(duì)本校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行逐生排查;三是將排查情況和相關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行全面比對(duì),確保排查對(duì)象全覆蓋、精準(zhǔn)化。
(二)完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。一是精準(zhǔn)適齡兒童對(duì)象信息。二是精準(zhǔn)失輟學(xué)臺(tái)賬信息。三是加強(qiáng)“控輟保學(xué)”信息各校各村共享。
。ㄈ⿵(qiáng)化全體教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》。引導(dǎo)廣大教職員工充分領(lǐng)悟政策措施目的意義。
三:附“控輟保學(xué)”領(lǐng)導(dǎo)小組及具體任務(wù)分工
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
精準(zhǔn)幫扶措施方案5
為全面落實(shí)全員育人的德育機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)工作,提高辦學(xué)質(zhì)量,增進(jìn)師生間的理解和溝通,幫助在經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、心理健康、行為養(yǎng)成等方面存在困難的'學(xué)生走出困境,增強(qiáng)自信,邁向成功,以促進(jìn)和諧師生關(guān)系的建設(shè)和優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校師生中開(kāi)展“師生牽手,結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
師生手牽手,成功路上走。
二、活動(dòng)目的:
增強(qiáng)師生感情,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,形成良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)
三、參加人員:
江臨中學(xué)全體教師。
四、幫扶對(duì)象:
德困生、學(xué)困生、貧困生。
五、活動(dòng)內(nèi)容與方式:
1、結(jié)合我校具體情況,確定每名老師幫
精準(zhǔn)幫扶措施方案6
根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于“控輟保學(xué)”的工作安排和相關(guān)會(huì)議精神,為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育鞏固率,降低輟學(xué)率,切實(shí)控制我鎮(zhèn)小學(xué)生特別是初中生輟學(xué)現(xiàn)象,防止小學(xué)、初中在校學(xué)生輟學(xué)率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象,讓“該入學(xué)的一個(gè)不少、已入學(xué)的一個(gè)不走”,保障我鎮(zhèn)學(xué)生教育健康發(fā)展,進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量,鞏固已取得的“控輟保學(xué)”成果,真正做到“適齡生進(jìn)得來(lái)、在校生留得住、輟學(xué)生勸得返”,切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際工作情況,特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》有關(guān)規(guī)定,明確職責(zé),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是我鎮(zhèn)工作重中之重的地位不動(dòng)搖,堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐,提升我鎮(zhèn)九年義務(wù)教育的水平和質(zhì)量,滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)完善工作措施,努力提高入學(xué)率,減少流失率。根據(jù)我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,20xx年度全鎮(zhèn)的小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在1%以下,初中在校生輟學(xué)率控制在1.5%以下;小學(xué)義務(wù)教育鞏固率達(dá)100%,初中義務(wù)教育鞏固率達(dá)98.5%以上。小學(xué)適齡人口能按時(shí)入學(xué),初中人口毛入學(xué)率達(dá)98%以上;視力、聽(tīng)力、智力三類(lèi)殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率達(dá)到95%以上;建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生,其義務(wù)教育鞏固率要達(dá)到100%。
三、組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)推進(jìn)工作,我鎮(zhèn)成立控輟保學(xué)工作攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組,攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組長(zhǎng):陳基亮鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)
副組長(zhǎng):張穎初鎮(zhèn)黨委委員、黨政辦主任
黎坤玲北通中學(xué)校長(zhǎng)
黃東波北通中心校校長(zhǎng)
成員:學(xué)校全體中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任和聯(lián)系村鎮(zhèn)干部、村委干部。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨政辦,辦公室主任由張穎初同志兼任,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作和全鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作的組織實(shí)施。
四、工作措施
。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ,營(yíng)造控輟保學(xué)良好氛圍。
1.義務(wù)教育學(xué)校要在學(xué)校和附近地方書(shū)寫(xiě)、張貼、懸掛永久性《義務(wù)教育法》和控輟保學(xué)宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)家訪、板報(bào)、校園廣播、主題班會(huì)、告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)、短信、微信等形式,普及《義務(wù)教育法》知識(shí),廣泛宣傳控輟保學(xué)工作。使教育法規(guī)和政策家喻戶(hù)曉,人人皆知,通過(guò)宣傳教育,進(jìn)一步明確政府、學(xué)校、家庭、學(xué)齡兒童少年各自的法律責(zé)任和應(yīng)盡義務(wù),從而從源頭上控制輟學(xué)生的發(fā)生。
2.鎮(zhèn)政府、各村委、鎮(zhèn)直各單位要協(xié)同轄地學(xué)校開(kāi)展宣傳工作,形成合力,共同控輟保學(xué)。要著力宣傳適齡兒童少年依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利、并履行接受義務(wù)教育的義務(wù),適齡兒童少年的父母或其他監(jiān)護(hù)人要依法使其按時(shí)入學(xué)等要求;使廣大適齡兒童、少年認(rèn)識(shí)“不依法接受義務(wù)教育是違法”的'道理,使廣大家長(zhǎng)明晰“不送孩子讀書(shū)是違法”等法律法規(guī),樹(shù)立起“企業(yè)雇用未成年人違法”等法制理念,在全鎮(zhèn)上下形成適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的良好氛圍。
。ǘ┞鋵(shí)控輟保學(xué)“雙線(xiàn)三包”責(zé)任制。
按照“一個(gè)都不能少”的工作目標(biāo),嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)“雙線(xiàn)三包”工作機(jī)制和“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”防護(hù)網(wǎng)絡(luò)〔“雙線(xiàn)”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村一條線(xiàn),學(xué)校、班級(jí)一條線(xiàn);“三包”即鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村、村干部包村民小組、村民小組包戶(hù),校領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班、科任教師包人!叭(jí)聯(lián)動(dòng)”即鎮(zhèn)人民政府、村民委員會(huì)、村民小組聯(lián)動(dòng)〕,建立健全由鎮(zhèn)政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任召集人的控輟保學(xué)聯(lián)席會(huì)議制度,壓實(shí)政府、部門(mén)、學(xué)校、家長(zhǎng)控輟保學(xué)責(zé)任。為了能更有效做好控輟保學(xué)工作,控輟保學(xué)作為教育目標(biāo)管理工作一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、措施到位,認(rèn)真做好動(dòng)員勸返工作,逐一動(dòng)員,保證控輟達(dá)標(biāo)。
。ㄈ┮苑ǹ剌z,措施保學(xué)。
1.我鎮(zhèn)根據(jù)《義務(wù)教育法》明確規(guī)定各校教師、學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的.司法程序,依法進(jìn)行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2.鎮(zhèn)政府和學(xué)校、各村委將簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,層層落實(shí),從制度上遏制輟學(xué)生的發(fā)生。鎮(zhèn)政府與學(xué)校、各村委;學(xué)校與班主任、老師;學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,層層簽訂控輟責(zé)任書(shū),做到“思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作力度到位”。
3.為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況,我鎮(zhèn)要求各校輟學(xué)情況及時(shí)上報(bào),各校每月都要向我鎮(zhèn)匯報(bào)學(xué)生在校情況。如有疑似輟學(xué),學(xué)校組織家訪動(dòng)員勸返之外,鎮(zhèn)政府將把任務(wù)分解到疑似輟學(xué)學(xué)生相應(yīng)的村委,由駐村鎮(zhèn)干部和村干部再入戶(hù)動(dòng)員勸返。
4.切實(shí)減輕學(xué)生就學(xué)負(fù)擔(dān),堅(jiān)持“多予少取放活”的方針,全面落實(shí)農(nóng)村政策,不斷深化農(nóng)村改革,切實(shí)減輕農(nóng)民經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。切實(shí)做好困難學(xué)生的“一免一補(bǔ)”工作,努力促使“一免一補(bǔ)”資金在第一時(shí)間到位,努力做到不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。
5.深化教育教學(xué)改革,穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革。各校要通過(guò)教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的藝術(shù)上下功夫,以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來(lái),以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟,以此保住學(xué)生。
6.加強(qiáng)學(xué)籍管理。中學(xué)、鎮(zhèn)屬所有小學(xué)校要嚴(yán)格學(xué)籍管理,保證“一人一籍,籍隨人走”,全面掌握學(xué)生變動(dòng)情況。為方便群眾,簡(jiǎn)化轉(zhuǎn)學(xué)程序,提倡無(wú)紙化辦公。保證適齡兒童都能正常入學(xué)完成九年義務(wù)教育。
五、考核辦法。
制定《北通鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲制度》,嚴(yán)格對(duì)學(xué)校、村委控輟保學(xué)工作進(jìn)行考評(píng),把義務(wù)教育控輟保學(xué)達(dá)標(biāo)作為各學(xué)校、村委的年度考核、績(jī)效考評(píng)依據(jù)之一,作為職稱(chēng)評(píng)審、領(lǐng)導(dǎo)晉升考核參考的內(nèi)容。6月、12月將組織考評(píng),對(duì)成效顯著的學(xué)校、村委進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)控輟保學(xué)工作開(kāi)展效果不佳,責(zé)令限期整改。
我鎮(zhèn)政府及各職能部門(mén)要通力合作,形成“控輟保學(xué)”的合力,在全社會(huì)形成關(guān)心普及九年義務(wù)教育工作的良好氛圍,政府各有關(guān)職能部門(mén)要協(xié)同各學(xué)校做好對(duì)適齡兒童少年的“控輟保學(xué)”工作。
學(xué)校要進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn),要真正落實(shí)其“重中之重”的戰(zhàn)略地位,保證工作的有序開(kāi)展,把我鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作不斷推向新水平。
精準(zhǔn)幫扶措施方案7
為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的均衡發(fā)展,確保適齡兒童完成義務(wù)教育,對(duì)控輟保學(xué)工作引起高度重視,堅(jiān)持多措并舉,不斷加強(qiáng)控輟保學(xué)工作。特制定以下工作方案:
一、基本情況
溪湖區(qū)目前義務(wù)教育階段公辦小學(xué)共6所,其中,普通小學(xué)5所,特殊教育學(xué)校1所,全區(qū)公辦義務(wù)教育小學(xué)階段現(xiàn)有教職工498人,在校學(xué)生2583人。
近年來(lái),我區(qū)一直高度重視義務(wù)教育控輟保學(xué)工作,成立了以區(qū)教育局局長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管教學(xué)副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),義教科、黨辦、督導(dǎo)辦公室主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的'控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職能分工,落實(shí)各自職責(zé),堅(jiān)持綜合依法治理,堅(jiān)持聯(lián)控聯(lián)保,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,持續(xù)推進(jìn)教育公平,努力提高義務(wù)教育階段鞏固率。主要采取如下措施:
。ㄒ唬┟鞔_責(zé)任,建立控輟保學(xué)工作機(jī)制。落實(shí)政府控輟保學(xué)主體責(zé)任,明確各職能部門(mén)責(zé)任分工,建立控輟保學(xué)聯(lián)保機(jī)制。
。ǘ┘哟罂剌z保學(xué)力度。各相關(guān)部門(mén)充分發(fā)揮部門(mén)職能,積極做好控輟保學(xué)工作,督導(dǎo)到位,實(shí)時(shí)監(jiān)控。
。ㄈ┣袑(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。不斷規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)時(shí)間,嚴(yán)格控制作業(yè)量,層層簽訂責(zé)任書(shū),把減負(fù)和控輟工作做到有機(jī)結(jié)合。
。ㄋ模┥罨逃虒W(xué)改革,穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革。依托組建集團(tuán)辦學(xué),積極探索集團(tuán)辦學(xué)新模式。堅(jiān)持推進(jìn)特色化辦學(xué),努力打造“一校一品”。
二、具體措施
(一)入戶(hù)調(diào)查,摸清情況。
教育局根據(jù)學(xué)籍系統(tǒng),由學(xué)校建立輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬。責(zé)任到人,逐戶(hù)落實(shí)。
。ǘ┮蝗艘话福蛉耸┎。
1.建立易輟生檔案。通過(guò)談心和單獨(dú)輔導(dǎo)對(duì)貧困家庭學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生、學(xué)困生積極開(kāi)展心理激勵(lì)和學(xué)業(yè)幫扶,幫助其樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,避免因喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力而輟學(xué)。
2.與扶貧和資助部門(mén)進(jìn)行溝通,協(xié)調(diào)解決易輟生就學(xué)問(wèn)題。
3.關(guān)注殘疾學(xué)生,根據(jù)實(shí)際情況,教育部門(mén)與殘聯(lián)組織和特殊教育學(xué)校溝通,共同做好隨班就讀和送教上門(mén)工作。
4.因家庭變故等原因易輟,由教育、團(tuán)委、婦聯(lián)等單位,依法督促家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。
(三)建立動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制
各學(xué)校要利用學(xué)籍信息管理系統(tǒng),做好輟學(xué)學(xué)生標(biāo)注登記工作。每學(xué)期核查一次實(shí)際人數(shù)與學(xué)籍人數(shù)情況,并確保學(xué)籍系統(tǒng)信息與實(shí)際一致。教育主管部門(mén)要加強(qiáng)學(xué)生失學(xué)輟學(xué)情況監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握學(xué)生在校狀態(tài),發(fā)現(xiàn)疑似輟學(xué)要責(zé)令學(xué)校立即入戶(hù)調(diào)查、查明原因、立即勸返。
。ㄋ模┙∪(zé)任追究機(jī)制
不斷完善控輟保學(xué)督導(dǎo)機(jī)制和考核問(wèn)責(zé)機(jī)制,將義務(wù)教育控輟保學(xué)工作作為學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標(biāo)。教育督導(dǎo)部門(mén)對(duì)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作和鞏固水平開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),把控輟保學(xué)作為責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容,各相關(guān)部門(mén)要切實(shí)履行職責(zé)、強(qiáng)化責(zé)任,努力形成齊抓共管的工作局面,確?剌z保學(xué)工作落到實(shí)處,切實(shí)保障適齡兒童少年依法接受義務(wù)教育的合法權(quán)益。
精準(zhǔn)幫扶措施方案8
為做好20xx年義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作,切實(shí)保障每一位適齡兒童少年的就學(xué)權(quán)利,依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》等有關(guān)要求,結(jié)合工作實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照“一個(gè)都不能少”的原則,全面落實(shí)國(guó)家、省、市各項(xiàng)控輟保學(xué)措施,讓每一個(gè)適齡兒童少年都能上好學(xué)。
二、工作目標(biāo)
全面加強(qiáng)全縣范圍內(nèi)控輟保學(xué)工作,建立健全控輟保學(xué)工作機(jī)制,進(jìn)一步鞏固現(xiàn)有工作成效,確保適齡兒童少年及時(shí)入學(xué),確保義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生不流失,確保零輟學(xué),確保全縣控輟保學(xué)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
三、工作措施及相關(guān)職責(zé)
。ㄒ唬┙∪剌z保學(xué)工作機(jī)制
全面落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”要求,建立“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)一致”的責(zé)任體系。成立霍邱縣控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委教育工委書(shū)記、教育局局長(zhǎng)傅云飛任組長(zhǎng),縣教育局其他班子成員為副組長(zhǎng),教育股、脫貧辦、行政審批股、計(jì)財(cái)股、學(xué)生資助中心、督導(dǎo)室、招生辦公室、人事股、項(xiàng)目辦、電教儀器站、民管辦等股室負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教育股,負(fù)責(zé)具體業(yè)務(wù)工作。
(二)建立控輟保學(xué)工作臺(tái)賬
1.認(rèn)真梳理核查。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))中心學(xué)校及義務(wù)教育階段直屬學(xué)校在控輟保學(xué)上要做好以下三方面工作:一要做好學(xué)籍系統(tǒng)的管理,認(rèn)真全面核查學(xué)籍系統(tǒng)學(xué)生各項(xiàng)信息,及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等常規(guī)辦理工作,做到人籍一致,籍隨人走;二要每月對(duì)疑似輟學(xué)的.學(xué)生開(kāi)展常規(guī)巡查,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)六年級(jí)、九年級(jí)學(xué)段,將殘疾學(xué)生、建檔立卡貧困戶(hù)子女等作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)人員,及時(shí)做好疑似輟學(xué)的學(xué)生勸返工作,建立控輟保學(xué)工作臺(tái)賬,做好學(xué)籍管理系統(tǒng)中控輟保學(xué)模塊信息更新與填報(bào);三要突出抓好本年度三個(gè)階段巡查工作:即在20xx年中考前一個(gè)月,關(guān)注學(xué)校是否有將學(xué)困生推出校園、提前離校等違規(guī)行為;在8月至9月初,全面摸排轄區(qū)內(nèi)6—15周歲學(xué)生信息,重點(diǎn)核查戶(hù)籍在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))內(nèi)外縣就讀學(xué)生信息及未入學(xué)適齡兒童信息,建好工作臺(tái)賬;12月底,對(duì)全年控輟保學(xué)工作進(jìn)行回頭看,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為脫貧攻堅(jiān)考核驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。
2.加強(qiáng)勸學(xué)返學(xué)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))中心學(xué)校及義務(wù)教育階段直屬學(xué)校要落實(shí)具體分管責(zé)任人,對(duì)排查出來(lái)的疑似失學(xué)輟學(xué)學(xué)生,要建立工作臺(tái)賬,按照“應(yīng)返盡返”的要求,認(rèn)真研究和分析學(xué)生的失學(xué)輟學(xué)原因,對(duì)癥下藥,精準(zhǔn)施策,做好勸返復(fù)學(xué)和預(yù)防工作。對(duì)多次勸返仍不到校的疑似輟學(xué)學(xué)生,學(xué)校要將有關(guān)信息及時(shí)報(bào)送屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))政府(管委),由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))政府(管委)依法對(duì)其監(jiān)護(hù)人下發(fā)《限期復(fù)學(xué)通知書(shū)》;對(duì)到期仍不整改的,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))中心學(xué)校報(bào)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))政府(管委),由當(dāng)?shù)卣ü芪┌从嘘P(guān)規(guī)定下達(dá)《行政處罰決定書(shū)》;逾期不改的,縣教育局將有關(guān)情況報(bào)司法部門(mén),督促司法部門(mén)依法發(fā)放有關(guān)司法文書(shū),敦促其監(jiān)護(hù)人保證失學(xué)輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué);情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。切實(shí)做到每一例失學(xué)輟學(xué)問(wèn)題得到有效解決。
(三)加強(qiáng)控輟保學(xué)工作督查
縣教育局各股室站結(jié)合工作職責(zé),全面加強(qiáng)控輟保學(xué)工作指導(dǎo)與督查。
1.行政審批股:管理好學(xué)籍系統(tǒng),指導(dǎo)好學(xué)校疑似輟學(xué)學(xué)生信息核查及學(xué)籍管理系統(tǒng)中控輟保學(xué)網(wǎng)上信息填報(bào)工作。
2.招生辦公室:在8月至9月初,重點(diǎn)關(guān)注招生錄取是否做到了義務(wù)教育段招生入學(xué)全覆蓋,是否有增設(shè)入學(xué)障礙等問(wèn)題。
3.脫貧辦:加大貧困建檔立卡戶(hù)子女疑似輟學(xué)常規(guī)核查工作,保障貧困建檔立卡戶(hù)子女完成義務(wù)教育;協(xié)調(diào)縣脫貧局,及時(shí)更新脫貧系統(tǒng)中建檔立卡貧困戶(hù)中學(xué)生教育信息。
4.督導(dǎo)室:開(kāi)展一年不少于4次的控輟保學(xué)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),并把每次督導(dǎo)結(jié)果反饋給縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子。
5.民管辦:指導(dǎo)義務(wù)教育階段民辦學(xué)校抓好控輟保學(xué)工作,規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,建立控輟保學(xué)工作臺(tái)賬。
(四)科學(xué)調(diào)整農(nóng)村學(xué)校布局
1.教育股:科學(xué)制定農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))布局規(guī)劃,合理確定縣域內(nèi)學(xué)校布局。
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))中心學(xué)校:按照義務(wù)教育學(xué)校撤并程序,嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校撤并。對(duì)已經(jīng)撤并的,如有需要,應(yīng)及時(shí)恢復(fù),暫不需要恢復(fù)的,也要做好校產(chǎn)維護(hù)及交接工作。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)特殊群體的政策保障
1.資助中心:統(tǒng)籌各類(lèi)資助政策,對(duì)貧困建檔立卡戶(hù)子女,按照“一家一案、一生一案”精準(zhǔn)制定幫扶、資助方案,確保貧困建檔立卡戶(hù)子女不失學(xué)輟學(xué)。
2.計(jì)財(cái)股:認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等民生政策,加強(qiáng)對(duì)建檔立卡貧困戶(hù)學(xué)生的關(guān)愛(ài);落實(shí)對(duì)殘疾學(xué)生特殊學(xué)習(xí)用品、教育訓(xùn)練等金支持。
3.教育股:妥善解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、孤兒、殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的困難和問(wèn)題。
4.項(xiàng)目辦:按照《霍邱縣義務(wù)教育階段學(xué)校布局專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)和管理,優(yōu)先滿(mǎn)足留守兒童寄宿需要。
5.人事股:大力宣傳國(guó)家有關(guān)高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、農(nóng)村全科教師招錄計(jì)劃,提高家庭困難義務(wù)教育學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)信心。
四、有關(guān)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?h教育局將按照“政府抓總、教育牽頭、部門(mén)協(xié)作”的工作原則,充分發(fā)揮自身職能,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)及群團(tuán)組織,協(xié)調(diào)解決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,形成工作合力;定期向縣政府報(bào)告控輟保學(xué)工作開(kāi)展情況,爭(zhēng)取支持,加大投入,實(shí)現(xiàn)控輟保學(xué)工作年度目標(biāo)。
(二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))中心學(xué)校及縣義務(wù)教育階段直屬學(xué)校要充分發(fā)揮宣傳引導(dǎo)作用,將預(yù)防放在首位,優(yōu)化宣傳內(nèi)容,豐富宣傳手段,整合宣傳力量,要制定20xx年控輟保學(xué)宣傳方案,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)法律法規(guī)、學(xué)生資助政策、升學(xué)發(fā)展途徑等方面的宣傳。充分利用標(biāo)語(yǔ)、廣播、電視、微信等手段,把控輟保學(xué)政策宣傳到每家、每戶(hù),確?剌z保學(xué)政策的宣傳不留盲點(diǎn)和死角,讓學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人知曉自己的權(quán)利與義務(wù)。
(三)加強(qiáng)督導(dǎo)考核?剌z保學(xué)工作已納入縣區(qū)政府目標(biāo)管理績(jī)效考核體系,作為對(duì)縣區(qū)政府及其主要領(lǐng)導(dǎo)考核的重要指標(biāo),作為“兩不愁三保障”的重要內(nèi)容,同時(shí)也是脫貧攻堅(jiān)、教育脫貧、義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估、縣級(jí)政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和學(xué)?(jī)效考核的重要指標(biāo)?h政府教育督導(dǎo)委員會(huì)將適時(shí)對(duì)控輟保學(xué)工作的進(jìn)行督查并通報(bào),并把對(duì)失學(xué)輟學(xué)問(wèn)題整改不及時(shí)、不到位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開(kāi)發(fā)區(qū))政府(管委)上報(bào)縣政府,由縣政府對(duì)其主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談。
精準(zhǔn)幫扶措施方案9
為確保有效開(kāi)展殘疾人精準(zhǔn)幫扶工作,根據(jù)省政府殘工委印發(fā)《20xx年貴州省殘疾人工作評(píng)價(jià)辦法》(黔殘工委發(fā)〔20xx〕4號(hào)),州委、州政府印發(fā)《黔西南州推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》(州委辦字〔20xx〕204號(hào))的要求,結(jié)合我州殘疾人精準(zhǔn)扶貧統(tǒng)計(jì)調(diào)查結(jié)果,經(jīng)州殘聯(lián)、州扶貧辦共同研究,制定本實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)和要求
圍繞“脫貧致富、同步小康”兩大主題,在農(nóng)村最低生活保障制度與扶貧開(kāi)發(fā)政策“兩項(xiàng)制度”有效銜接的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮農(nóng)村低保制度和扶貧開(kāi)發(fā)政策的作用;按照精準(zhǔn)扶貧六個(gè)到村到戶(hù)(結(jié)對(duì)幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓(xùn)、移民搬遷、危房改造、社會(huì)保障到村到戶(hù))的要求,對(duì)全州精準(zhǔn)扶貧建檔立卡系統(tǒng)中建檔立卡的1.9萬(wàn)貧困殘疾人,按照扶貧開(kāi)發(fā)有關(guān)政策,分類(lèi)幫扶、精準(zhǔn)施策,逐步提高農(nóng)村貧困殘疾人基本生活保障水平,持續(xù)有效增加收入,增強(qiáng)自我發(fā)展能力,穩(wěn)定解決溫飽并實(shí)現(xiàn)脫貧致富,同步奔小康。
二、實(shí)施階段和任務(wù)分配
從20xx年起,分兩個(gè)階段實(shí)施建檔立卡貧困殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作。20xx年至20xx年為全面扶持階段,計(jì)劃對(duì)建檔立卡的1.9萬(wàn)貧困殘疾人進(jìn)行扶持,在項(xiàng)目、資金、人力等方面采取普惠與特惠相結(jié)合,加大政策傾斜力度。對(duì)符合殘疾人教育、扶貧、社會(huì)保障、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、康復(fù)等項(xiàng)目條件的,優(yōu)先給予項(xiàng)目扶持。20xx至20xx年為全面脫貧階段,通過(guò)第一階段的扶持,對(duì)已達(dá)到脫貧的殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶(hù),進(jìn)一步鞏固穩(wěn)定脫貧成果;對(duì)未能達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)的殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶(hù),找準(zhǔn)原因,精準(zhǔn)施策,重點(diǎn)幫扶,逐個(gè)解決,以實(shí)現(xiàn)全面脫貧致富、同步奔小康的目標(biāo)。
三、主要措施
各縣(市)殘聯(lián)、義龍?jiān)囼?yàn)區(qū)民政和民宗局要加強(qiáng)與當(dāng)?shù)胤鲐毑块T(mén)聯(lián)系和溝通,及時(shí)將調(diào)查統(tǒng)計(jì)的殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶(hù)詳細(xì)名冊(cè)提供給扶貧部門(mén)。兩家共同協(xié)商,結(jié)合殘疾人類(lèi)別、需求和家庭實(shí)情,分類(lèi)建檔立卡,堅(jiān)持普惠與特惠相結(jié)合,優(yōu)先考慮和扶持殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶(hù)。在《黔西南州推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》(州委辦字〔20xx〕204號(hào))的基礎(chǔ)上,多種措施,齊頭并進(jìn),加大對(duì)殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶(hù)的幫扶力度。
一是建立一級(jí)重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼制度,減輕殘疾人家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。力爭(zhēng)在兩年內(nèi)將二級(jí)重度殘疾人納入護(hù)理補(bǔ)貼范圍,建立貧困殘疾人生活困難補(bǔ)貼制度。
二是促進(jìn)殘疾人及其家庭創(chuàng)業(yè)就業(yè)增收。依據(jù)州人民政府出臺(tái)的《黔西南州殘疾人同步小康創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動(dòng)實(shí)施方案》(州府辦函〔20xx〕62號(hào)),重點(diǎn)實(shí)施“殘疾人十點(diǎn)百戶(hù)千人創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程”,即每年創(chuàng)建10個(gè)以上殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范點(diǎn),扶持100戶(hù)殘疾人家庭創(chuàng)業(yè),新增殘疾人就業(yè)1000人以上。
三是實(shí)施無(wú)障礙改造項(xiàng)目,依據(jù)《黔西南州貧困殘疾人家庭無(wú)障礙改造項(xiàng)目實(shí)施方案》(州殘聯(lián)〔20xx〕74號(hào))。優(yōu)先安排,重點(diǎn)解決行路難問(wèn)題。
四是實(shí)施殘疾人危房改造項(xiàng)目,解決住房困難的問(wèn)題。
五是教育幫扶。根據(jù)州財(cái)政局、州殘聯(lián)聯(lián)合行文《關(guān)于規(guī)范殘疾人學(xué)生和生活困難殘疾人子女助學(xué)補(bǔ)助工作的通知》(州殘聯(lián)〔20xx〕95號(hào))精神,做好殘疾人學(xué)生和生活困難殘疾人子女助學(xué)補(bǔ)助工作。“交通銀行——通向明天”資助殘疾大學(xué)生項(xiàng)目、彩票公益金學(xué)前殘疾兒童助學(xué)項(xiàng)目,解決智力扶貧問(wèn)題。
六是開(kāi)展殘疾人技能培訓(xùn),促進(jìn)殘疾人就業(yè)。積極與扶貧等部門(mén)聯(lián)合,對(duì)建檔立卡的殘疾人精準(zhǔn)扶貧戶(hù)組織開(kāi)展技能培訓(xùn),提高殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,增加經(jīng)濟(jì)收入。
七是實(shí)施殘疾人康復(fù)工程。實(shí)施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)、殘疾人搶救性康復(fù)訓(xùn)練、?倒こ獭埣踩溯o助器具的.驗(yàn)配及發(fā)放等工作。改善殘疾人的生存狀況,提高生活質(zhì)量,增強(qiáng)自信。
八是實(shí)施智力、精神和重度殘疾人陽(yáng)光家園居家托養(yǎng)補(bǔ)助項(xiàng)目。
九是出臺(tái)相關(guān)社會(huì)保障辦法,建立健全殘疾人社會(huì)保障體系,依法維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。
五、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市、試驗(yàn)區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門(mén)要明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和具體經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級(jí)要充分發(fā)揮扶貧工作站人員、殘疾人專(zhuān)職委員的作用,切實(shí)抓好殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作。
(二)落實(shí)部門(mén)責(zé)任。各縣(市、試驗(yàn)區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門(mén)要積極配合,相互支持、主動(dòng)溝通、定期協(xié)商、共同推進(jìn)本轄區(qū)殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作。扶貧部門(mén)主要搞好建檔立卡殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作的協(xié)調(diào),落實(shí)對(duì)貧困殘疾人的扶持政策、項(xiàng)目和措施,研究提高識(shí)別扶貧對(duì)象的準(zhǔn)確率,并采取有針對(duì)性的扶持措施;殘聯(lián)負(fù)責(zé)建立殘疾人精準(zhǔn)扶貧數(shù)據(jù)庫(kù),落實(shí)農(nóng)村殘疾人數(shù)據(jù)及具體對(duì)象,通過(guò)各種項(xiàng)目提供重點(diǎn)幫扶。
(三)強(qiáng)化指導(dǎo)督查。各縣(市、試驗(yàn)區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)建檔立卡殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作的指導(dǎo)和督促檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作中存在的困難和問(wèn)題。建立工作進(jìn)度季報(bào)制度,年終要上報(bào)開(kāi)展殘疾人精準(zhǔn)幫扶工作材料,包括工作措施、資金投入憑證、工作總結(jié)等,認(rèn)真總結(jié)推廣好的做法與經(jīng)驗(yàn)。
精準(zhǔn)幫扶措施方案10
為加快我鄉(xiāng)xxxx村扶貧開(kāi)發(fā)步伐,增加貧困群眾經(jīng)濟(jì)收入,改善牧民生產(chǎn)生活條件,進(jìn)一步規(guī)范管理扶貧生產(chǎn)畜在扶貧戶(hù)的生產(chǎn)生活當(dāng)中更好地發(fā)揮作用,嚴(yán)格按照扶貧單位對(duì)扶貧牲畜的管理要求,進(jìn)一步提高透明度合,積極接受扶貧單位及群眾廣泛監(jiān)督,以促使xxxx村扶貧開(kāi)發(fā)工作盡快實(shí)施打好良好的基礎(chǔ),現(xiàn)擬定xxxxxxx村扶貧開(kāi)發(fā)工作實(shí)施方案:
一、組織保障
項(xiàng)目實(shí)施必須在政府的統(tǒng)一安排部署后實(shí)施。根據(jù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容,由州建設(shè)局、鄉(xiāng)政府以及項(xiàng)目所在村委會(huì)共同參與實(shí)施。
二、進(jìn)度安排及實(shí)施單位
(一)xxxxxx村扶貧戶(hù)生產(chǎn)母牛養(yǎng)殖扶貧資金項(xiàng)目由州建設(shè)局實(shí)施。預(yù)計(jì)時(shí)間為20xx年4月至12月。
(二)生產(chǎn)母牛養(yǎng)殖,建設(shè)地點(diǎn):xxxx村州xxx局對(duì)口扶貧xx戶(hù),分戶(hù)一頭生產(chǎn)奶牛計(jì)xx頭。項(xiàng)目總投資:xx萬(wàn)元。負(fù)責(zé)單位:州xxx局、xxxx鄉(xiāng)人民政府、xxxxxxxxx村委會(huì)共同參與實(shí)施。
(三)扶貧培訓(xùn)項(xiàng)目:扶貧業(yè)務(wù)培訓(xùn),建設(shè)地點(diǎn):村委會(huì),培訓(xùn)內(nèi)容:養(yǎng)殖業(yè)使用技術(shù)、動(dòng)物防疫常識(shí)等方面進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)扶貧戶(hù)41人次。
三、保障措施
加強(qiáng)對(duì)扶貧鐵畜管理工作,建立健全項(xiàng)目實(shí)施管理制度。切實(shí)做到幫扶措施到戶(hù),技術(shù)服務(wù)到戶(hù),效益惠及到戶(hù),充分發(fā)揮扶貧生產(chǎn)畜的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,使貧困戶(hù)真正受益。
一是制定鄉(xiāng)一級(jí)抓村一級(jí),村一級(jí)抓具體負(fù)責(zé)人的層層抓落實(shí)的模式追究責(zé)任制。鄉(xiāng)政府采取鄉(xiāng)級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)(聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo))具體負(fù)責(zé)抓好扶貧鐵畜的管理和監(jiān)督,村“兩委”全體干部負(fù)責(zé)承包5-10扶貧戶(hù)監(jiān)督,每個(gè)扶貧戶(hù)相互監(jiān)管的捆綁式管理模式的管理措施,確保將扶貧生產(chǎn)畜在扶貧戶(hù)的生產(chǎn)生活當(dāng)中更好地發(fā)揮作用。
二是根據(jù)扶貧戶(hù)居住區(qū)域的集中或分散等實(shí)際情況,每5-10戶(hù)中選出一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督該區(qū)域的扶貧戶(hù)鐵畜,體現(xiàn)領(lǐng)養(yǎng)戶(hù)在扶貧牛的飼養(yǎng)、管理、經(jīng)營(yíng)等相互監(jiān)管相互學(xué)習(xí)作用;
三是按照管理要求,鄉(xiāng)獸醫(yī)站(育種站)對(duì)每頭鐵畜牛戴耳標(biāo),登記造冊(cè),嚴(yán)禁和預(yù)防扶貧戶(hù)在生產(chǎn)當(dāng)中出現(xiàn)因管理不善造成扶貧牛倒賣(mài)、送人、其他用途或傷亡等現(xiàn)象造成鐵畜流失,同時(shí),明確鄉(xiāng)獸醫(yī)站、配種站技術(shù)人員職責(zé),提高技術(shù)服務(wù),力爭(zhēng)年有牛犢,確保在發(fā)放的生產(chǎn)牛基礎(chǔ)上三年內(nèi)存欄牛頭增加到3頭。
四是加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目全過(guò)程的跟蹤監(jiān)督、定期檢查,加大扶貧生產(chǎn)畜使用的監(jiān)控力度。鄉(xiāng)政府定期舉辦相關(guān)的'配種、動(dòng)物防疫培訓(xùn),同時(shí),組織相關(guān)工作人員對(duì)負(fù)責(zé)該區(qū)域配種、防疫等方面的技術(shù)服務(wù)和村干部對(duì)扶貧戶(hù)飼草料籌備,發(fā)展生產(chǎn)方面督促情況進(jìn)行不定期的督導(dǎo)檢查,對(duì)項(xiàng)目執(zhí)行中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)采取對(duì)扶貧戶(hù)警告、終止合同,收回牲畜、追究責(zé)任和損失,最終做到扶貧生產(chǎn)畜管理的科學(xué)、優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)、有利的保障措施,真正做到扶持一個(gè)戶(hù),見(jiàn)效一個(gè)戶(hù)、脫貧一個(gè)戶(hù)的目標(biāo)。
精準(zhǔn)幫扶措施方案11
一、提高認(rèn)識(shí)統(tǒng)一思想
貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,堅(jiān)持義務(wù)教育是一個(gè)過(guò)程的觀念,將控輟保學(xué)作為“普九”達(dá)標(biāo)后鞏固提高工作的長(zhǎng)期任務(wù),作為普及九年義務(wù)教育的二次攻堅(jiān)。以改善辦學(xué)條件,提高師資素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量為基礎(chǔ);以學(xué)校為主體,以提高教學(xué)改革為突破口;以依法治理為中心落實(shí)法律責(zé)任制。
二、控輟保學(xué)的手段和措施
1、結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展以“不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”為主題的宣傳活動(dòng),大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書(shū)是違法”、“招收童工是違法”的道理,自覺(jué)送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本”、“面向全體學(xué)生”,切實(shí)做到依法治教。讓“不讓一個(gè)學(xué)生輟學(xué)”成為全社會(huì)的共識(shí),為做好“控輟保學(xué)”工作營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》和上級(jí)指示精神,并結(jié)合實(shí)際,深刻領(lǐng)會(huì)“今天的.輟學(xué)學(xué)生就是明天的貧困戶(hù)”的內(nèi)涵,充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下做好控輟工作的重要意義,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,把治理學(xué)生輟學(xué)的問(wèn)題作為義務(wù)教育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),狠抓落實(shí)。認(rèn)真制訂控輟保學(xué)工作方案,明確控輟目標(biāo)和任務(wù),本著實(shí)事求是、積極進(jìn)取、因人制宜的原則,落實(shí)措施,打好控輟攻堅(jiān)戰(zhàn)。
2、落實(shí)依法治理輟學(xué)的八種程序
一是入學(xué)通知關(guān),二是學(xué)生入學(xué)注冊(cè)關(guān),三是學(xué)生輟學(xué)確認(rèn)關(guān),四是雙向勸學(xué)關(guān),五是及時(shí)上報(bào)關(guān),六是敦促?gòu)?fù)學(xué)關(guān),七是行政處罰關(guān),八是申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行關(guān)。
3、建立依法控輟保學(xué)責(zé)任制,過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制。
4、建立一日常規(guī)檢查制,每學(xué)期初填在校生花名冊(cè),定期查人數(shù),發(fā)現(xiàn)流失及時(shí)勸學(xué)治理。
5、采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學(xué)成績(jī)掛鉤制,對(duì)鞏固率不達(dá)標(biāo)的班級(jí)教師取消評(píng)優(yōu)、評(píng)模資格,并給予一定處分。
6、強(qiáng)化師德建設(shè),教育教師帶著感情做好每一名學(xué)生,特別是后進(jìn)生的工作,不得對(duì)學(xué)生挖苦、諷刺,嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相休罰。抓好“三類(lèi)人群”的轉(zhuǎn)化和幫扶工作。
7、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),禁止對(duì)學(xué)生施加課業(yè)壓力,經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)量及處理情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)一貫加大作業(yè)量而屢禁不止的教師予以嚴(yán)肅處理。
8、嚴(yán)禁亂訂資料,亂收費(fèi),如發(fā)現(xiàn)擅自訂購(gòu)資料或收費(fèi)的教師,將勒令其清退。
9、是堅(jiān)持家訪制度。積極做好學(xué)生家訪工作,切實(shí)做好“學(xué)困生”思想工作,用真心愛(ài)護(hù)“學(xué)困生”,關(guān)心“學(xué)困生”,經(jīng)常家訪,及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“學(xué)困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住。
精準(zhǔn)幫扶措施方案12
全面貫徹落實(shí)《中共甘孜州委關(guān)于舉全州之力推動(dòng)群眾工作全面覆蓋的意見(jiàn)》,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際制定如下愛(ài)心幫扶實(shí)施方案。
一、幫扶對(duì)象
孤兒、城鎮(zhèn)三無(wú)”人員、農(nóng)村五保戶(hù)、殘疾人、困難群體中的重大疾病患者。
二、幫扶目標(biāo)
通過(guò)愛(ài)心活動(dòng)和政策扶助,切實(shí)幫助解決生活、醫(yī)療、教育等方面的實(shí)際困難,實(shí)現(xiàn)愛(ài)心幫扶全覆蓋。力爭(zhēng)三年實(shí)現(xiàn)多名孤兒住進(jìn)福利院,得到關(guān)愛(ài)幫扶;自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無(wú)’’人員和農(nóng)村五保戶(hù)全部住進(jìn)敬老院;困難群體中的重大疾病患者得到積極救助。
三、幫扶方式
(一)愛(ài)心結(jié)對(duì)。農(nóng)村五保戶(hù)和殘疾人由與其結(jié)對(duì)認(rèn)親的干部職工負(fù)責(zé)愛(ài)心幫扶;孤兒和城鎮(zhèn)三無(wú)人員、城鎮(zhèn)殘疾人由縣委安排干部職工愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶。
。ǘ┱叻鲋H媛鋵(shí)各項(xiàng)惠民政策。結(jié)合財(cái)力情況,打捆整合項(xiàng)目資金,適當(dāng)提高有關(guān)政策的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
。ㄈ┥鐣(huì)關(guān)愛(ài)。由各級(jí)群團(tuán)機(jī)構(gòu)牽頭組織開(kāi)展各類(lèi)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),并動(dòng)員、爭(zhēng)取縣內(nèi)各類(lèi)社會(huì)團(tuán)體、愛(ài)心人士進(jìn)行愛(ài)心幫扶。建立慈善愛(ài)心基金;確定每年11月19日為慈善愛(ài)心日。
四、幫扶內(nèi)容和責(zé)任單位
。ㄒ唬┕聝.
1.我鄉(xiāng)協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好孤兒認(rèn)定,建立孤兒檔案,健全孤兒信息保障系統(tǒng)。逐步將事實(shí)上無(wú)人撫養(yǎng)兒童納入分類(lèi)保障范圍。
2.落實(shí)孤兒基本生活最低養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)。集中供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費(fèi)不低于每月1000元,分散供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費(fèi)不低于每月600元,保障孤兒吃、穿、住、醫(yī)、學(xué)等基本生活。
3.拓寬孤兒安置渠道。采取親屬代養(yǎng)、社會(huì)散居、家庭收(寄)養(yǎng)等多種方式,妥善安置孤兒。
4.將孤兒醫(yī)療納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村醫(yī)療合作和城鄉(xiāng)醫(yī)療救助等制度范圍。
5.協(xié)助相關(guān)部門(mén)抓好孤殘兒童康復(fù)治療,對(duì)其醫(yī)療費(fèi)用全額救助。實(shí)施明天計(jì)劃"、‘重生行動(dòng)、疝氣患者康復(fù)等孤殘兒童手術(shù)康復(fù)項(xiàng)本運(yùn)行經(jīng)費(fèi),對(duì)自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無(wú)人員納入福利院供養(yǎng),不斷提高敬老院的入住率和服務(wù)水平。五保’’集中供養(yǎng)床位率達(dá)到60%,集中供養(yǎng)率達(dá)到40%,中心敬老院入住率達(dá)80%。
。ǘ┺r(nóng)村“五保戶(hù)”
1.實(shí)施散居五保對(duì)象危房改造工程。力爭(zhēng)三年內(nèi)消除散居五保戶(hù)危房。對(duì)未入住社會(huì)福利院的城鎮(zhèn)三無(wú)’’人員通過(guò)廉租房解決其住房困難。
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1.落實(shí)殘疾人各項(xiàng)社會(huì)保障制度。符合低!臀灞l件的殘疾人做到應(yīng)保盡保。
2.實(shí)施陽(yáng)光家園計(jì)劃’’。居家托養(yǎng)智力、精神和重度殘疾人,每月補(bǔ)助托養(yǎng)金不低于50元。
3.免費(fèi)為自身需要的殘疾人發(fā)放輪椅、安裝助聽(tīng)器等輔助器具。為符合條件的貧困腦癱兒童通過(guò)康復(fù)手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練和適配輔助器具方式實(shí)施救助。
4.維護(hù)殘疾入接受教育的權(quán)利。幫助有學(xué)習(xí)能力的`殘疾人進(jìn)入普通中小學(xué)、高等院校、成人教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。支持符合條件的殘疾入學(xué)生進(jìn)入特教學(xué)校學(xué)習(xí)。
5.扶持殘疾人家庭發(fā)展生產(chǎn)、增加收入。對(duì)符合條件的殘疾人及其家庭進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),幫助殘疾人及其家庭成員掌握實(shí)用技術(shù),促進(jìn)就業(yè)。對(duì)符合條件的殘疾人及其家庭提供小額擔(dān)保貸款,減免稅費(fèi),確保殘疾人及其家庭能夠發(fā)展生產(chǎn)、自力更生。積極幫助大中專(zhuān)畢業(yè)生中的殘疾人就業(yè)。
6.落實(shí)殘疾人計(jì)劃生育特別扶助政策。解決獨(dú)生子女傷殘家庭的特殊困難。為獨(dú)生子女傷、病殘后未再生育或收養(yǎng)子女的家庭,每人每月給予不低于110元的援助金。
7.協(xié)助相關(guān)部門(mén)實(shí)施香港關(guān)懷行動(dòng)’’、晚情行動(dòng)等慈善活動(dòng)。用五年時(shí)間在全縣進(jìn)行肢殘患者普查,符合條件的病人全免費(fèi)治療(包括生活費(fèi))。逐步為60周歲以上殘疾老人配置假肢、輪椅、助聽(tīng)器等輔具。
8.開(kāi)展殘疾人關(guān)愛(ài)行動(dòng)。州特殊學(xué)校殘疾人由州殘聯(lián)落實(shí)州級(jí)機(jī)關(guān)干部愛(ài)心緒對(duì)。我鄉(xiāng)城鎮(zhèn)戶(hù)籍殘疾兒童由縣殘聯(lián)落實(shí)縣級(jí)機(jī)關(guān)干部愛(ài)心結(jié)對(duì)。在每年助殘日或重大節(jié)慶日對(duì)貧困殘疾人家庭進(jìn)行走訪慰問(wèn)不得少于1次。
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1.對(duì)困難群體中的重大疾病患者實(shí)施醫(yī)療救助,提高醫(yī)療救助比例(最高70%)和救助封頂線(xiàn)(最高50000元),仍有較大困難的實(shí)施二次醫(yī)療救助、慈善救助或臨時(shí)生活救助。
2.對(duì)符合條件并進(jìn)行手術(shù)治療的白血病患兒補(bǔ)助20000元,非手術(shù)治療補(bǔ)助5000元。
3.對(duì)城鄉(xiāng)困難群眾實(shí)行州內(nèi)醫(yī)院住院治療臨時(shí)生活補(bǔ)助,城鎮(zhèn)三無(wú)人員和農(nóng)村五保對(duì)象每人每天補(bǔ)助17元,其他城鄉(xiāng)低保對(duì)象每人每天補(bǔ)助7元。對(duì)因病造成臨時(shí)生活困難的一年最高補(bǔ)助8000元。
五、保障措施
。ㄒ唬┴(zé)任主體。愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施本地區(qū)愛(ài)心幫扶活動(dòng)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手是具體責(zé)任人,負(fù)責(zé)做好組織、協(xié)調(diào)、督促、保障工作。參與愛(ài)心結(jié)對(duì)的干部職工是愛(ài)心幫扶對(duì)象的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)了解幫扶對(duì)象的現(xiàn)實(shí)需求,幫助反映并協(xié)調(diào)解決實(shí)際困難,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)落實(shí)愛(ài)心幫扶政策.并力所能及地為結(jié)對(duì)對(duì)象提供幫助。
。ǘ┬麄髦黧w。愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要宣傳好愛(ài)心幫扶中的先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡,全力營(yíng)造愛(ài)心涌動(dòng)、情滿(mǎn)康巴’’的良好氛圍。縣級(jí)各部門(mén)要及時(shí)總結(jié)愛(ài)心幫扶活動(dòng)中好的做法與經(jīng)驗(yàn),及時(shí)推廣,推動(dòng)面上工作。
。ㄈ┍O(jiān)督主體。我鄉(xiāng)要成立愛(ài)心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排愛(ài)心幫扶工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期對(duì)各辦公室落實(shí)愛(ài)心幫扶情況進(jìn)行督促檢查,實(shí)行月通報(bào)制,重要情況及時(shí)通報(bào)。
(四)考核主體。我鄉(xiāng)愛(ài)心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年年底對(duì)愛(ài)心幫扶進(jìn)行統(tǒng)一考核。愛(ài)心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須在每月15日前將每月愛(ài)心幫扶活動(dòng)情況報(bào)送至縣愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,再由縣愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后上報(bào)縣群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和州愛(ài)心幫扶活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;此項(xiàng)工作將納入到目標(biāo)考核中。各辦公室要及時(shí)上報(bào)愛(ài)心幫扶活動(dòng)各類(lèi)信息。
精準(zhǔn)幫扶措施方案13
為進(jìn)一步開(kāi)展民心工程,深入基層,聯(lián)系困難群眾,切實(shí)幫助困難戶(hù)解決生產(chǎn)和生活上的困難,積極開(kāi)展“三幫扶”活動(dòng)暨“1+1”牽手結(jié)對(duì)千戶(hù)家庭幫扶活動(dòng),結(jié)合社區(qū)實(shí)際,特制定本工作方案。
一、工作目標(biāo)
依托社區(qū)婦聯(lián),建立社區(qū)困難家庭檔案,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、互敬互愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng),牢固樹(shù)立黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨,使貧困戶(hù)及時(shí)得到救助,逐步渡過(guò)難關(guān),擺脫貧困,真正走上共同富裕的道路。
二、活動(dòng)對(duì)象
。ㄒ唬┓龀謱(duì)象:五保戶(hù)、殘疾戶(hù)、低保戶(hù)、低收入困難戶(hù)等困難家庭。
。ǘ⿴头鋈藛T:社區(qū)主任、婦聯(lián)專(zhuān)干、巾幗志愿者等。通過(guò)完善對(duì)困難家庭的幫扶機(jī)制,創(chuàng)新扶貧幫困形式,進(jìn)一步加大對(duì)弱勢(shì)群體的幫扶力度,努力為困難群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,從而使貧困戶(hù)逐年減少,最終消滅貧困戶(hù)。
三、工作內(nèi)容
發(fā)揮社區(qū)婦聯(lián)的先鋒模范作用,按照注重實(shí)效的原則,根據(jù)困難群眾的具體情況,對(duì)困難家庭實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶。
(一)愛(ài)心捐助。組織志愿者深入結(jié)對(duì)家庭,了解其生活面臨的實(shí)際困難,針對(duì)其實(shí)際需求開(kāi)展各種形式的捐助活動(dòng),盡力幫助他們解決實(shí)際困難,渡過(guò)生活難關(guān),讓他們切身感受到黨的溫暖。
(二)親情陪伴。對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活處理能力的特困家庭,參與幫扶的社區(qū)干部及志愿者要每年家訪至少四次,具體為:深入做好困難群眾的思想工作,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,傾聽(tīng)他們的心聲和意愿,為他們做好心理健康咨詢(xún)服務(wù),積極引導(dǎo)受助對(duì)象調(diào)整心態(tài)。
。ㄈ┚蜆I(yè)指導(dǎo)。社區(qū)婦聯(lián)及志愿者要充分利用“春風(fēng)行動(dòng)”、“創(chuàng)業(yè)促就業(yè)活動(dòng)”等活動(dòng)載體,手機(jī)就業(yè)信息,提供就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)造就業(yè)崗位,幫助有就業(yè)愿望的'貧困婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
。ㄋ模┴毨е鷮W(xué)。對(duì)子女讀書(shū)難的特困家庭,參與幫扶的社區(qū)干部要采取建立長(zhǎng)期助學(xué)計(jì)劃,在每年兩個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前上門(mén)家訪,了解其子女讀書(shū)情況,并協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門(mén)落實(shí)困難家庭的助學(xué)措施,使其順利完成學(xué)業(yè),增強(qiáng)其家庭的脫貧能力。
。ㄎ澹﹦(chuàng)業(yè)幫扶。為有創(chuàng)業(yè)愿望的貧困婦女實(shí)施免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過(guò)開(kāi)展“家政服務(wù)工程”、“吉林大姐勞務(wù)輸出”,為困難婦女提供小額創(chuàng)業(yè)貸款服務(wù)等,幫扶他們通過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
。┓删S權(quán)。組織社區(qū)婦聯(lián)干部深入了解結(jié)對(duì)貧困婦女的利益訴求,對(duì)其關(guān)心的就業(yè)政策、社會(huì)保障、權(quán)益維護(hù)等方面的問(wèn)題提供力所能及的幫助。對(duì)在志愿服務(wù)過(guò)程中一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題,志愿者要做好記錄,及時(shí)上報(bào),協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)予以解決。
精準(zhǔn)幫扶措施方案14
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展;堅(jiān)持民生政策更多地向殘疾人群體傾斜;堅(jiān)持典型引領(lǐng),全面推進(jìn);堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,分類(lèi)指導(dǎo);堅(jiān)持政府主導(dǎo),社會(huì)參與;堅(jiān)持打好基礎(chǔ),逐步完善;加強(qiáng)制度建設(shè),建立長(zhǎng)效機(jī)制。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、完成《20xx年河南省殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)》和xx市殘疾人工作會(huì)議確定的目標(biāo)任務(wù)。
2、積極組織參加第二十二次全國(guó)助殘日活動(dòng),完成扶殘助殘所承諾的目標(biāo)任務(wù),收益殘疾人數(shù)不低于殘疾人數(shù)的15%。
3、社區(qū)康復(fù)工作:建設(shè)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)康復(fù)室,建設(shè)30個(gè)村康復(fù)站,全面完成年度康復(fù)任務(wù)。
4、搞好殘疾人培訓(xùn),全年培訓(xùn)67名,新安置殘疾人就業(yè)25人,完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)保障金征收任務(wù)。
5、鎮(zhèn)村兩級(jí)殘疾人專(zhuān)職委員配備率、實(shí)名登記率、培訓(xùn)率達(dá)到100%。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立了xx鎮(zhèn)殘疾人工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主抓副職xxx任組長(zhǎng),殘聯(lián)理事長(zhǎng)xxx任副組長(zhǎng),鎮(zhèn)直各單位負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)殘聯(lián),xxx兼任辦公室主任。各村要建立相應(yīng)工作機(jī)制,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,統(tǒng)籌推進(jìn)。鎮(zhèn)各有關(guān)部門(mén)要通力協(xié)作,密切配合,認(rèn)真抓好落實(shí)。各村要發(fā)揮在殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用,將殘疾人社會(huì)保障和服務(wù)列入建設(shè)規(guī)劃,抓好各項(xiàng)政策措施的落實(shí),確保取得實(shí)效。
四、工作要求
1、思想認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)緊迫感。
推進(jìn)殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、維護(hù)社會(huì)公平正義、保障和改善民生、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是幫助殘疾人改善基本生活條件、促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展、實(shí)現(xiàn)殘疾人共享改革發(fā)展成果的根本舉措。
2、履行職責(zé),形成推進(jìn)合力。推進(jìn)殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的社會(huì)工程,涉及部門(mén)多,工作要求高。各有關(guān)部門(mén)要在落實(shí)好上級(jí)有關(guān)政策的基礎(chǔ)上,認(rèn)真履行職責(zé),結(jié)合x(chóng)x實(shí)際,創(chuàng)新工作方式,通力合作,搞好配合,制定更多、更實(shí)惠的專(zhuān)項(xiàng)措施,不斷擴(kuò)大殘疾人保障和服務(wù)覆蓋面,讓廣大殘疾人充分享受到“兩個(gè)體系”建設(shè)帶來(lái)的`幸福生活。
3、加大宣傳力度,注重鼓勵(lì)引導(dǎo)。采用多種宣傳方式和手段,大力宣傳殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)的重要意義、政策措施、先進(jìn)典型和新經(jīng)驗(yàn)、新成效,營(yíng)造良好的輿論氛圍,讓殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)深入民心。大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)和鼓勵(lì)社會(huì)力量開(kāi)展形式多樣的扶殘助殘活動(dòng),建立穩(wěn)定的志愿者隊(duì)伍,積極參與到殘疾人“兩個(gè)體系”建設(shè)中來(lái),在全鎮(zhèn)形成尊重、關(guān)愛(ài)、扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。
精準(zhǔn)幫扶措施方案15
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后控輟保學(xué)工作的通知》、市教育局《關(guān)于做好20xx年秋季教育扶貧控輟保學(xué)工作的通知》等文件精神,加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作,提高九年義務(wù)教育鞏固率,促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、有序發(fā)展,確保完成20xx年度全縣控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù):小學(xué)生入學(xué)率100%,初中入學(xué)率100%,小學(xué)、初中在校學(xué)生年輟學(xué)率為零;鞏固率100%。義務(wù)教育階段建檔立卡貧困戶(hù)子女入學(xué)率100%,鞏固率100%。確保全縣建檔立卡貧困戶(hù)子女無(wú)一人因貧失輟學(xué)的現(xiàn)象。
一、成立中小學(xué)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
采取“局領(lǐng)導(dǎo)包片,督學(xué)包督學(xué)區(qū),股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn),工作人員包學(xué)!钡陌晒ぷ鳈C(jī)制,層層壓實(shí)工作責(zé)任,督促學(xué)校完成相關(guān)工作任務(wù)。
二、明確各部門(mén)責(zé)任分工,職責(zé)具體到人
(一)學(xué)校主要職責(zé)
1.清查底子。各學(xué)校先對(duì)照20xx年上期學(xué)校的學(xué)生花名冊(cè),摸清本校貧困適齡兒童對(duì)象,在開(kāi)學(xué)前對(duì)貧困家庭學(xué)生開(kāi)展一次家訪工作,準(zhǔn)確掌握貧困學(xué)生的去向,及時(shí)了解他們就讀相關(guān)情況,建立好控輟保學(xué)工作臺(tái)賬,確保貧困適齡兒童不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。
2.進(jìn)一步核查數(shù)據(jù)。一是核清本轄區(qū)6-15周歲適齡兒童哪些有學(xué)籍,哪些無(wú)學(xué)籍,對(duì)無(wú)學(xué)籍的學(xué)生逐一造冊(cè)。二是對(duì)無(wú)學(xué)籍名冊(cè)里的學(xué)生進(jìn)一步核實(shí)。無(wú)學(xué)籍學(xué)生在校就讀,寫(xiě)清未注冊(cè)學(xué)籍原因并取得就讀學(xué)校的在校證明。無(wú)學(xué)籍學(xué)生不在學(xué)校就讀,要做好勸返工作并注冊(cè)好學(xué)籍同時(shí)建好臺(tái)賬資料。無(wú)學(xué)籍學(xué)生確認(rèn)在省外就讀要認(rèn)真調(diào)查核實(shí),做好詳細(xì)記錄(要有學(xué)生就讀的省市縣和學(xué)校、年級(jí)等詳細(xì)信息),并登記造冊(cè)。無(wú)學(xué)籍學(xué)生若無(wú)法聯(lián)系,不知去向,要準(zhǔn)備好調(diào)查報(bào)告、去函及圖片等佐證資料,并逐級(jí)上報(bào),每一級(jí)均要留有存根同時(shí)建好臺(tái)賬資料。三是核查轄區(qū)內(nèi)國(guó)網(wǎng)中有學(xué)籍但不在校的學(xué)生或在家反省的學(xué)生要與原就讀學(xué)校一起勸返到學(xué)校就讀,同時(shí)建好臺(tái)賬資料。
3.加大勸返力度。對(duì)四類(lèi)貧困學(xué)生不在校讀書(shū)的,必須要?jiǎng)佑靡磺辛α,將其勸回。?duì)適齡殘疾兒童不能隨班就讀,要立即與家長(zhǎng)簽好協(xié)議,注冊(cè)好學(xué)籍,實(shí)行送教上門(mén)服務(wù),送教上門(mén)要有工作計(jì)劃、有專(zhuān)門(mén)教師、送教協(xié)議資料臺(tái)賬。每個(gè)送教上門(mén)對(duì)象每月“送教上門(mén)”2次,每次至少2個(gè)課時(shí)。每位送教上門(mén)學(xué)生資料(學(xué)生家長(zhǎng)簽字的教案、送教記錄及影像資料)要按月準(zhǔn)備好。
4.建立校級(jí)臺(tái)賬。各學(xué)校建立本校控輟保學(xué)和送教上門(mén)詳細(xì)臺(tái)賬。每個(gè)貧困學(xué)生都需附有一張信息調(diào)查表,其他情況的學(xué)生附上學(xué)籍證明等相關(guān)資料。
5.資料收納歸檔。各學(xué)校在控輟保學(xué)走訪中,要收集控輟保學(xué)相關(guān)資料,并整理成冊(cè)歸檔備查。主要資料要包括:各地學(xué)生輟學(xué)情況臺(tái)賬、貧困學(xué)生信息臺(tái)賬、控輟保學(xué)方案、三幫一工作責(zé)任制、勸返記錄(通信、電話(huà)、發(fā)函、入戶(hù)走訪等圖片資料),送教上門(mén)資料、控輟保學(xué)效果等。同時(shí),對(duì)在走村入戶(hù)調(diào)查中,確實(shí)無(wú)法弄清去向的建檔立卡學(xué)生要匯總造冊(cè)登記,并對(duì)此類(lèi)每一個(gè)學(xué)生的調(diào)查形成調(diào)查報(bào)告,在調(diào)查報(bào)告上要有詳細(xì)的調(diào)查情況說(shuō)明和相關(guān)調(diào)查人簽字背書(shū)。
。ǘ└鞫綄W(xué)區(qū)督學(xué)督促學(xué)校分解目標(biāo)任務(wù)到具體個(gè)人,走村入戶(hù),精準(zhǔn)實(shí)施“三幫一”勸返復(fù)學(xué)行動(dòng),實(shí)行勸返銷(xiāo)號(hào)管理。在檢查學(xué)校控輟保學(xué)工作中遇到困難和問(wèn)題時(shí),與學(xué)校一起積極主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)攸h委政府,爭(zhēng)取得到黨委政府的幫助,進(jìn)一步采取措施落實(shí)控輟保學(xué)工作。各督學(xué)區(qū)建好本級(jí)臺(tái)賬備查。各督學(xué)要把在學(xué)校調(diào)查控輟保學(xué)的具體情況及時(shí)向包片局領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào),想方設(shè)法進(jìn)一步搞好學(xué)校的控輟保學(xué)工作。
(三)駐校工作人員深入學(xué)校,全面掌握學(xué)?剌z保學(xué)的工作動(dòng)態(tài)。指導(dǎo)學(xué)校摸清底細(xì),制定好本校的控輟保學(xué)方案,逐月建立好本學(xué)?剌z保學(xué)工作臺(tái)賬和本轄區(qū)6-15周歲貧困適齡兒童控輟保學(xué)工作信息臺(tái)賬,并搞好一單式扶貧系統(tǒng)的月報(bào)工作。駐校工作人員要把在學(xué)校調(diào)查控輟保學(xué)的具體情況及時(shí)向包片局領(lǐng)導(dǎo)做好匯報(bào),想方設(shè)法進(jìn)一步搞好聯(lián)系學(xué)校的控輟保學(xué)工作。
。ㄋ模┚诸I(lǐng)導(dǎo)把駐校工作人員和督學(xué)區(qū)在各校督查上報(bào)的控輟保學(xué)情況進(jìn)行匯總,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題研究對(duì)策及時(shí)指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行整改落實(shí),全面完成控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)。
三、控輟保學(xué)具體措施
加大控掇保學(xué)力度,確保義務(wù)教育全覆蓋。一是建立控輟保學(xué)管理制度,強(qiáng)化以制控輟。在全縣各學(xué)校實(shí)行包干機(jī)制,將勸學(xué)工作責(zé)任落實(shí)到人,將勸學(xué)效果與年度考核掛鉤。在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)完成對(duì)轄區(qū)所有義務(wù)教育階段學(xué)生的`勸學(xué)走訪,并建立臺(tái)賬,實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理,勸返一個(gè)銷(xiāo)號(hào)一個(gè)。二是嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),強(qiáng)化依法控輟。各學(xué)校做好“三幫一”工作,主動(dòng)爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府對(duì)控輟保學(xué)工作的高度重視和積極參與,對(duì)那些拒不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)要通過(guò)當(dāng)?shù)攸h委政府部門(mén)與司法部門(mén)的介入,依據(jù)《義務(wù)教育法》采取法律手段。針對(duì)適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況不能入學(xué)接受義務(wù)教育的,必須由其法定監(jiān)護(hù)人提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后,報(bào)縣教育局備案。對(duì)多次動(dòng)員仍不返校的學(xué)生,依法向其法定監(jiān)護(hù)人下達(dá)《限期復(fù)學(xué)通知書(shū)》,給予批評(píng)教育并責(zé)令限期改正。法定監(jiān)護(hù)人在接到通知書(shū)后一周內(nèi)仍不送學(xué)生復(fù)學(xué)的,學(xué)校報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府下達(dá)行政處罰決定書(shū),采取相應(yīng)制約措施。三是切實(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)生,強(qiáng)化以德控輟。各學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)對(duì)輟學(xué)學(xué)生的教育引導(dǎo),做好耐心的思想教育工作,勸導(dǎo)他們返校學(xué)習(xí)。關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,嚴(yán)肅處理教師中歧視差生的行為,避免出現(xiàn)在校學(xué)生再流失的現(xiàn)象。四是精準(zhǔn)落實(shí)教育扶貧資助政策。學(xué)校要與政府部門(mén)共同努力,加大貧困生資助的力度,發(fā)動(dòng)師生開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),用好用足學(xué)校的幫困保學(xué)基金,采取減、緩、免等多種方式解決特困生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的問(wèn)題。
進(jìn)一步提高殘疾學(xué)生送教上門(mén)的質(zhì)量。一是針對(duì)疾兒童教育的特殊性,從事殘疾兒童教育任務(wù)重,心理壓力大,難以招聘到專(zhuān)業(yè)的殘疾兒童教育教師現(xiàn)狀。利用全縣僅有的9名專(zhuān)業(yè)教師對(duì)全縣65所學(xué)校有送教上門(mén)任務(wù)的老師進(jìn)行殘疾兒童教學(xué)方法的培訓(xùn)。二是在正常時(shí)間內(nèi)上好在校的學(xué)生課程,擠出節(jié)假日進(jìn)行每月2次的送教,盡力為送教上門(mén)殘疾學(xué)生提供全面專(zhuān)業(yè)的服務(wù)。
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