文明之星評比方案6篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的文明之星評比方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文明之星評比方案1

　　一、活動目的：

　　為了提高學(xué)生各方面的素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)生中樹立榜樣，發(fā)揮模范帶頭作用，在校園內(nèi)營造文明、和諧、溫馨的氛圍，特舉行本次“文明之星”的評比活動。

　　二、活動主題：

　　“爭做文明學(xué)生，共創(chuàng)和諧校園”

　　三、活動內(nèi)容及評比標(biāo)準：

　　本次“文明之星”評比，共評出以下十星（附評比標(biāo)準）。

　　1、“遵規(guī)守紀星”：必須嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架，不曠課，不上網(wǎng)，不破壞公物，遵守班紀班規(guī)，遵守考試紀律等。

　　2、“成績優(yōu)異星”：學(xué)習(xí)上刻苦努力，爭分奪秒，不懂就問，成績冒尖，多次獲得嘉獎，且能幫助其他同學(xué)一起解決學(xué)習(xí)困難，提高學(xué)習(xí)成績等。

　　3、“品德高尚星”：有出眾的品德，能拾金不昧，樂于助人。在班上有好的人緣關(guān)系，見義勇為，能幫助一些暫時迷失方向的同學(xué)改邪歸正。

　　4、“整潔衛(wèi)生星”：注重個人衛(wèi)生與集體衛(wèi)生，內(nèi)務(wù)整理優(yōu)秀，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能帶頭參加義務(wù)勞動，維護公共場所的衛(wèi)生；不亂扔亂丟，同不講究衛(wèi)生的現(xiàn)象作斗爭。

　　5、“文明禮貌星”：在個人文明禮貌上有好的口碑，尊師愛友，孝敬父母，關(guān)愛老人與兒童，與老師、父母親切交流，不頂撞，講道理，不任性，主動幫助有困難的人。

　　6、“團結(jié)友愛星”：關(guān)心班集體，團結(jié)同學(xué)，不以大欺小，不以強凌弱，幫助一些個子小和年齡小的同學(xué)；在班級不破壞整體團結(jié)，不打架，不罵人，不離間他人的關(guān)系。

　　7、“全面發(fā)展星”：在德、智、體、美、勞等方面均有驕人的表現(xiàn)，是班級的優(yōu)秀典型，多才多藝，在班上能引領(lǐng)正確導(dǎo)向與正面潮流。

　　8、“自立自強星”：遇到困難從不服輸，遇到挫折從不氣餒，有堅持不懈的`精神與堅忍不拔的毅力，能樂觀向上，永不言棄。

　　9、“自珍自愛星”：愛校愛家，樸素大方，舉止文明，不說臟話，知錯能改，不參予一些非法團體與組織，愛惜名譽，情趣健康，不損自己人格與他人人格。

　　10、“文體特長星”：有一定的文藝特長與體育特長，且能利用特長為班級添光添彩，在校內(nèi)外積極參予一些活動，獲得一定的表彰。

　　四、評比時間安排：

　　各班每個項目限評比一名，共計10位同學(xué)參與全校的總評。每班10位文明之星必須附簡介一份，字數(shù)100字左右。本周二讀報前上交政教處。政教處共評出100名文明之星，進行拍照，在文化長廊公布推薦詞及照片。

文明之星評比方案2

　　為了增強我校學(xué)生的文明禮儀意識，倡導(dǎo)校園文明禮儀行為，樹立我校文明新風(fēng)尚，形成人人爭做文明小學(xué)生的'良好氛圍，我校決定開展 學(xué)生“文明禮儀之星”評選活動�，F(xiàn)將活動方案公布如下：

　　一、評比方法

　　各班根據(jù)評比標(biāo)準，每年五月下旬班主任組織班級學(xué)生評選，要求公平、公正在本班同學(xué)中選舉1名班級“文明禮儀之星”。

　　二、評選范圍：所有在校學(xué)生

　　三、 文明禮儀之星評選標(biāo)準：

　　1、穿戴干凈整潔，衣著大方，正確佩戴紅領(lǐng)巾和隊干部標(biāo)志，在校園內(nèi)不隨便取下紅領(lǐng)巾。

　　2、 語言文明、舉止有禮，不說粗話，不打架，不溜扶手，不叫他人綽號，不隨地亂扔雜物，有良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

　　3、能和同學(xué)友好相處，知道謙讓，樂于助人。

　　4、上課遵守紀律，專心聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)。

　　5、課間活動遵守秩序，不玩危險的游戲，主動維持班級秩序。

　　6、愛清潔，講衛(wèi)生，不亂丟紙屑果皮，無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象，能主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑。

　　7、待人有禮貌，見到老師、客人能主動敬禮、問好。

　　8、尊重家長，離家或歸家主動與家長打招呼，能做力所能及的家務(wù)。

　　9、保持良好的個人衛(wèi)生，形象文明、健康。

　　10、能為班級做事，工作認真負責(zé)，工作能力較強并有較強的集體榮譽感。

　　11、在班級能起到文明示范作用

　　四、獎勵方法：

　　對各班評出的“文明禮儀之星”，由校德育處在“六一”發(fā)獎狀獎勵，并在學(xué)校宣傳表揚，作為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

　　某某小學(xué)

　　某年某月某日

文明之星評比方案3

　　為持續(xù)推進未成年人思想道德建設(shè)工作，不斷促進學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，同時引導(dǎo)學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，經(jīng)研究，決定在集團全體少年兒童中開展第四屆“校園文明之星”評選表彰活動，具體方案實施如下：

　　一指導(dǎo)思想

　　以社會主義核心價值觀體系教育為主線，以關(guān)注每個學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，通過樹立一批在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的少年兒童先進典型，引導(dǎo)全體學(xué)生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)先進，開拓進取，爭做全面發(fā)展的新時代好少年。

　　二組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三評選范圍

　　集團全體在校學(xué)生，已獲評校園文明之星的同學(xué)不再參評。

　　四評選基本條件

　　凡申報校園文明之星的同學(xué)須模范遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在校尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、誠信守禮、學(xué)習(xí)認真、關(guān)心集體、樂于助人、勤于奉獻、有高度的集體榮譽感和使命感，有一定的榜樣示范作用。本學(xué)年因違反校紀校規(guī)或因有不文明行為被通報批評的同學(xué)不予參評。

　　五評選類別及標(biāo)準

　　結(jié)合學(xué)校德育工作實際，共設(shè)立八類校園文明之星。

　　1、美德之星

　　即美德少年，評選標(biāo)準見《集團第六屆“美德少年”評選方案》。

　　2、學(xué)習(xí)之星

　　態(tài)度端正，習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，謙虛謹慎，不驕不躁，樂于在學(xué)習(xí)上幫助他人。

　　3、文明之星

　　尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，講文明，懂禮貌，遵守社會公德。

　　4、勞動之星

　　熱愛勞動，吃苦耐勞，在家能幫父母做力所能及的.事。

　　5、運動之星

　　有良好的體魄，熱愛體育運動，積極參加各類體育比賽，并在校級及以上體育比賽中獲得名次。

　　6、進步之星

　　通過不斷努力，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績等各方面都在不斷進步。

　　7、才藝之星

　　在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、朗誦、棋類等方面有特長，積極參加各類比賽并獲獎。

　　8、奉獻之星

　　有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識，關(guān)心集體，愛護公物，樂于助人，任勞任怨，踏實肯干，甘于奉獻，從不計較個人得失。

　　六評選步驟

　　1、宣傳發(fā)動階段（20xx年3月—5月）

　　學(xué)校通過網(wǎng)站、微信公眾號、宣傳展板等媒介公布評選方案，讓每一位學(xué)生、家長了解并支持本項活動。

　　2、逐級評選階段（20xx年6月1日—20日）

　　（1）班級之星評選

　　班主任根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)，依據(jù)評選標(biāo)準，民主評選出班級之星，人數(shù)不超過班級人數(shù)的30%。（評選時考慮類別均衡）

　�。�2）校園文明之星評選

　　各班從班級之星中推薦7人參加校區(qū)校園文明之星評選（美德之星除外）。

　�。�3）集團之星評選

　　各校區(qū)從校園文明之星中推薦人選參加集團之星評選，名額分配見附件1。

　　校園文明之星候選人要認真填寫申報表（事跡材料真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明），電子和紙質(zhì)稿于20xx年6月10日前以年級為單位上報校區(qū)政教處。聯(lián)系人：二實小本部：xx；藍天路校區(qū)：xx；學(xué)海路校區(qū)：xxx；延安二路校區(qū)：xx。

　　3、總結(jié)表彰階段（20xx年6月20日—30日）

　　對獲評“校園文明之星”和“集團之星”榮譽稱號的學(xué)生進行表彰并頒發(fā)榮譽證書�！靶�園文明之星”根據(jù)校別同時分別授予“實小之星”“藍天之星”“學(xué)海之星”“延二之星”；對獲評“集團之星”的學(xué)生在集團微信公眾號上推送個人事跡。

文明之星評比方案4

　　為進一步加強和改進大學(xué)生思想政治工作，落實立德樹人的根本任務(wù)，推進“三全育人”“五個思政”向縱深發(fā)展，學(xué)校擬在全校學(xué)生中開展校園文明之星評選表彰活動，選樹學(xué)生身邊的榜樣，引導(dǎo)和激勵全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。為保證此項活動的影響力，在學(xué)生中公平、有效開展，特制定本辦法。

　　一、評選對象

　　全體大二、大三、大四在校學(xué)生。

　　二、活動要求

　　堅持以德為先、德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準，從自強自立、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社會實踐、專業(yè)競賽等多方面挖掘身邊的典型，樹立身邊的榜樣。努力提高先進典型在廣大學(xué)生中的認可度，進一步增強“文明反思”系列教育活動的'針對性和實效性，更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立遠大理想、勤奮學(xué)習(xí)知識、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)高尚道德。

　　三、評選周期和評選流程

　　校園文明之星每兩年評選一次。整個評選活動從逢雙年份學(xué)年度的第一學(xué)期開始，至第二學(xué)期末結(jié)束，貫穿整個學(xué)年度。包括宣傳動員、推選考察、網(wǎng)絡(luò)投票、評選審定、表彰獎勵、典型推介六個階段。

　　第五屆“校園文明之星”評選活動具體流程如下：

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　　（20xx年12月30日至20xx年2月28日）

　　1、發(fā)布評選通知，部署校園文明之星推薦評選工作。同時，通過網(wǎng)站、廣播、新媒體等平臺進行廣泛宣傳，營造評選氛圍。

　　2、開展廣泛動員，通過多種途徑和方式擴大評選活動的影響力，積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本院優(yōu)秀學(xué)生，同時注重激發(fā)學(xué)生參選、參評的熱情，為評選活動打下良好基礎(chǔ)。

　　3、各學(xué)院成立包括部門領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、班主任、學(xué)生干部及學(xué)生代表組成的推選小組，研究制定本院推薦和初評工作方案。

　　（二）推選考察

　�。�20xx年3月1日至3月19日）

　　各院按照評選要求和本院推選工作方案，組織推薦和初選工作。

　　1、推薦方式可分為部門推薦和自薦。除了院組織各班級、宿舍推薦以外，學(xué)生也可以直接向推選小組自薦，在校園網(wǎng)自行下載并填寫“校園文明之星推薦（自薦）表”，上交院推選小組。

　　2、各院參考學(xué)校評選辦法，并根據(jù)本單位實際制定方案，組織文明之星的推選工作，并以此為契機開展優(yōu)秀學(xué)生典型的宣傳。在此基礎(chǔ)上，向?qū)W校推薦若干名校園文明之星候選人。推薦名額分配辦法：500人以下推選2人，500-1000人推選3人，1000人以上推選4人。候選人名單須在本院張榜公示。

　　3、確定候選人后，各院負責(zé)組織撰寫候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板，為參加學(xué)校評選做準備。

　　4、將推薦的校園文明之星候選人評選材料上交學(xué)校黨委宣傳部。材料包括：推薦（自薦）表、事跡材料（1500字左右）及獲獎證書等支撐材料。聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：。

　�。ㄈ�）網(wǎng)絡(luò)投票

　�。�20xx年3月22日-20xx年3月31日）

　　1、學(xué)校成立評選工作小組，具體組織評選工作；

　　2、在校園文明之星專題網(wǎng)站公布全校校園文明之星評選相關(guān)信息及候選人主要事跡，開通XX師范學(xué)院官方微信公眾號網(wǎng)絡(luò)投票頁面。

　　3、發(fā)動全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)投票，其結(jié)果將作為最終評選審定的依據(jù)之一。

　　（四）評選審定

　�。�20xx年4月中上旬）

　　評選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評選、輔導(dǎo)員評選和專家小組評選三種形式，其參評權(quán)重依次為：20%、30%、50%。根據(jù)排名，1-10名為“校園文明之星”，11-20名為“校園文明之星提名獎”。

　　（五）表彰獎勵

　�。�20xx年5月）

　　學(xué)校召開“文明反思”系列教育活動總結(jié)表彰大會，對評選出的“校園文明之星”及獲提名獎的同學(xué)頒獎。

　�。�六）典型推介

　　（20xx年5月）

　　組織相關(guān)人員深入挖掘校園文明之星的先進事跡，通過校園網(wǎng)、專題網(wǎng)站、學(xué)校官微平臺、校報、廣播等途徑廣泛宣傳。舉辦校園文明之星事跡報告會，開展向校園文明之星學(xué)習(xí)活動，形成學(xué)先進、趕先進、爭先進的良好氛圍。

　　四、評選條件

　�。ㄒ唬�擁護黨的路線、方針、政策，具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì)，關(guān)心集體，樂于助人，模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。

　�。ǘ�）具有明確的人生奮斗目標(biāo)、強烈的求知欲和上進心，勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，有較強的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。

　�。ㄈ�）在學(xué)習(xí)生活、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強自立、專業(yè)競賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。

　　五、申報材料

　　每個學(xué)生申報的具體材料應(yīng)包括：

　�。ㄒ唬�XX師范學(xué)院校園文明之星候選人推（自）薦表一份，電子檔文件名“xxx（學(xué)生姓名）校園文明之星推（自）薦表”。

　�。ǘ�）候選人事跡材料一份（要求：A4紙打印，1500字左右，內(nèi)容包括個人基本情況、主要事跡），電子檔文件名“xxx事跡材料”。

　　（三）獲獎證書復(fù)印件等支撐證書，電子檔文件名“xxx榮譽證書”。

　�。ㄋ模┙�期免冠2寸彩色證件照1張（電子版為JPG格式，長邊不低于600像素），電子檔文件名“xxx證件照”。

　　（五）近期生活照一張（電子版為原版JPG格式照片，長邊不低于20xx像素），電子檔文件名“xxx生活照”。

　　六、相關(guān)要求

　　（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。校園文明之星評選活動，是加強青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，是全面推進素質(zhì)教育的重要措施。各院要加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，認真部署落實，要善于主動挖掘典型，以評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，為廣大青年學(xué)生樹立榜樣，激勵他們健康成長成才。

　　（二）認真審核，嚴格把關(guān)。各院要認真組織好推薦工作，保證質(zhì)量，保證時間。在推薦申報過程中，要增強透明度，保證評選工作的公平、公正和公開，把最優(yōu)秀的候選人推薦上來，真正選出讓學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評價、具有典型意義的好學(xué)生。對經(jīng)核實確有問題的候選人，學(xué)校評選工作小組將取消其參選資格。

文明之星評比方案5

　　為進一步加強和改進大學(xué)生思想道德建設(shè)，深入開展“文明反思”系列教育活動，充分挖掘我校學(xué)生中的先進典型，引導(dǎo)和激勵全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實踐，提升思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng)，營造良好的校園文化氛圍，學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展第三屆“校園文明之星”評選表彰活動。

　　一、評選對象

　　全體注冊的在校生。

　　二、活動要求

　　堅持貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，從思想道德、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)、自立自強、社會實踐、文體才藝等多方面，挖掘身邊的典型，樹立身邊的榜樣。努力提高先進典型在廣大學(xué)生中的認可度，進一步增強“文明反思”系列教育活動的針對性和實效性，更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立遠大理想、培養(yǎng)高尚道德、勤奮學(xué)習(xí)知識、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)。

　　三、評選時間安排

　　整個評選活動包括宣傳動員、推選考察、網(wǎng)絡(luò)投票、評選審定、表彰獎勵、典型推介五個階段。

　　（一）宣傳動員（20xx年12月26日—20xx年1月5日）

　　1、各系成立包括系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師代表、學(xué)生代表組成的推選小組，

　　研究制定本系推薦和初評工作方案。

　　2、各系進行廣泛動員，通過多種途徑和方式擴大評選活動的影響力，積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本系的先進學(xué)生，同時注重激發(fā)學(xué)生參選、參評的'熱情，為評選活動打下良好基礎(chǔ)。

　�。ǘ�）推選考察（20xx年1月6日—1月15日）

　　1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級、宿舍推薦以外，學(xué)生也可以直接向系推選小組自薦，在校園網(wǎng)自行下載并填寫“文明之星推薦（自薦）表”，上交系推選小組。

　　2、在此基礎(chǔ)上，各系向?qū)W校推薦若干名“文明之星”候選人。各系推薦名額為：500人以下推選2人，500—1000人推選3人，1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。

　　3、各系確定候選人后，負責(zé)撰寫候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板，為參加學(xué)校評選做準備。

　　4、各系將推薦的“文明之星”候選人評選材料，于1月15日以前上交黨委宣傳部。

　�。ㄈ�）網(wǎng)絡(luò)投票（2月20日—3月31日）

　　1、學(xué)校成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織評選工作；

　　2、制作專題網(wǎng)頁，運用微信、微博平臺，公布全�！靶�園文明之星”評選相關(guān)信息及候選人主要事跡。

　　3、各系宣傳發(fā)動全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)評選投票，其結(jié)果將作為最終評選審定的重要依據(jù)。

　　（四）評選審定（4月中上旬）

　　分別組織輔導(dǎo)員和專家小組評審會進行評選。最終評選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評選、輔導(dǎo)員評選和專家小組評選三種形式，其參評權(quán)重依次為：20%、30%、50%。根據(jù)排名，最終評定出10名“校園文明之星”。

　　（五）表彰獎勵（4月下旬）

　　學(xué)校召開“文明反思”系列教育活動總結(jié)表彰大會，對最終評選出的“校園文明之星”頒獎。

　�。�六）典型推介（5—6月）

　　組織相關(guān)人員深入挖掘“校園文明之星”的先進事跡，撰寫系列通訊，編輯印刷成冊；同時通過校園網(wǎng)、校報、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園文明之星”事跡報告會、座談會，開展向“校園文明之星”學(xué)習(xí)活動，形成學(xué)先進、趕先進、爭先進的良好氛圍。

　　四、評選條件

　　（一）擁護黨的路線、方針、政策，具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì)，關(guān)心集體，樂于助人，模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。

　�。ǘ�）具有明確的人生奮斗目標(biāo)、強烈的求知欲和上進心，勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，有較強的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。

　　（三）在學(xué)習(xí)生活、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強自立、專業(yè)競賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。

　　五、報送材料

　　每個候選學(xué)生報送的具體材料應(yīng)包括：

　�。ㄒ唬�XX師范學(xué)院“校園文明之星”候選人推（自）薦表一份，電子檔文件名“xxx（學(xué)生姓名）校園文明之星推薦表”。

　　（二）候選人事跡材料一份（要求：A4紙打印，1500字左右，內(nèi)容包括個人基本情況、主要事跡），電子檔文件名“xxx事跡材料”。

　�。ㄈ�）獲獎勵證書復(fù)印件，電子檔文件名“xxx榮譽證書”。近期免冠2寸彩色證件照1張（電子版為原版JPG格式照片，不小于1MB），電子檔文件名“xxx證件照”。

　�。ㄋ模┙�期生活照一張（電子版為原版JPG格式照片，不小于1MB），電子檔文件名“xxx生活照”。

　　六、相關(guān)要求

　　（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)�！靶�園文明之星”評選活動，是加強廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，是全面推進素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，認真部署落實。要善于主動挖掘典型，以評選活動為契機，加強對先進典型的宣傳，為廣大青年學(xué)生樹立榜樣，激勵他們健康成長成才。

　�。ǘ�）認真審核，嚴格把關(guān)。各系要認真組織好推薦工作，保證質(zhì)量，保證時間。在推薦申報過程中，要增強透明度，保證評選工作的公平、公正和公開，確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來，真正選出學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評價、具有典型意義的好學(xué)生。對經(jīng)核實確有問題的候選人，評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將取消其參選資格。

文明之星評比方案6

　　為進一步加強和改進大學(xué)生思想政治工作，落實立德樹人的根本任務(wù)，推進“三全育人”“五個思政”向縱深發(fā)展，根據(jù)《關(guān)于評選第五屆校園文明之星的通知》精神，結(jié)合學(xué)院實際，制定歷史文化與旅游學(xué)院第五屆校園文明之星評選工作方案。

　　一、成立學(xué)院評選領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、評選對象

　　全體大二、大三、大四在校學(xué)生。

　　三、評選條件

　�。ㄒ唬�擁護黨的路線、方針、政策，具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì)，關(guān)心集體，樂于助人，模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。

　�。ǘ�）具有明確的人生奮斗目標(biāo)、強烈的求知欲和上進心，勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良，有較強的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。

　�。ㄈ�）在學(xué)習(xí)生活、社會實踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強自立、專業(yè)競賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。

　　四、評選流程及材料要求

　　學(xué)院第五屆“校園文明之星”評選活動具體流程如下：

　�。ㄒ唬┬麄鲃訂T

　�。�20xx年12月30日至20xx年2月28日）

　　發(fā)布學(xué)院工作方案，部署校園文明之星推薦評選工作。同時，通過院網(wǎng)站、新媒體平臺進行廣泛宣傳，營造評選氛圍，積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本院優(yōu)秀學(xué)生，擴大評選活動的影響力。

　�。ǘ�）推選考察

　　（20xx年3月1日至3月19日）

　　1、推薦方式可分為部門推薦和自薦。除了院組織各班級、宿舍推薦以外，學(xué)生也可以直接向推選小組自薦，在校園網(wǎng)自行下載并填寫“校園文明之星推薦（自薦）表”，上交院推選領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、學(xué)院推薦領(lǐng)導(dǎo)小組組織申請人員答辯，根據(jù)答辯結(jié)果結(jié)合本人提交的.支撐材料初選出候選人報學(xué)院黨政聯(lián)席會研究，最終確定3名候選人進行公示，公示無異議后上報學(xué)校，并以此為契機開展優(yōu)秀學(xué)生典型的宣傳。

　　3、確定候選人后，學(xué)院負責(zé)組織撰寫候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板，為參加學(xué)校評選做準備。

　　4、將推薦的校園文明之星候選人評選材料上交學(xué)校黨委宣傳部。材料包括：推薦（自薦表、事跡材料（1500字左右）及獲獎證書等支撐材料。

　　五、活動要求

　　（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。校園文明之星評選活動，是加強青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑，是全面推進素質(zhì)教育的重要措施。要堅持以德為先、德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準，從自強自立、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、社會實踐、專業(yè)競賽等多方面挖掘身邊的典型，樹立身邊的榜樣。努力提高先進典型在廣大學(xué)生中的認可度，進一步增強“文明反思”系列教育活動的針對性和實效性，更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立遠大理想、勤奮學(xué)習(xí)知識、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)高尚道德。

　　（二）認真審核，嚴格把關(guān)。各年級要認真組織好推薦工作，保證質(zhì)量，保證時間。在推薦申報過程中，要增強透明度，保證評選工作的公平、公正和公開，把最優(yōu)秀的候選人推薦上來，真正選出讓學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評價、具有典型意義的好學(xué)生。對經(jīng)核實確有問題的候選人，學(xué)院評選工作小組將取消其參選資格。

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