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方案

圣誕節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-19 08:36:46 方案 我要投稿

關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)方案

關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)方案1

  圣誕節(jié)快到了,為了讓小朋友們高興的度過這個(gè)有意思的節(jié)日,我校將會在20xx年12月25日上午9:00組織一場親子活動(dòng),歡迎家長朋友們來參加。家長有什么有趣的游戲或者是想法可以提前告知我們,這次活動(dòng)我們會努力做得比上次更好。20xx年圣誕節(jié)活動(dòng)方案下面我把這次活動(dòng)的.流程告訴大家。

  一、活動(dòng)主題:歡慶圣誕迎接元旦

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月25日上午9:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):中班在多功能活動(dòng)室,小班在舞蹈室,大班在各自班級

  四、參加人員:教師、幼兒、家長

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、裝飾教室、活動(dòng)室環(huán)境,突出節(jié)日氣氛。

  2、節(jié)日親子演出

  要求:

  A、小班和中班以年級為單位組織活動(dòng),組長負(fù)責(zé)整體組織和分配任務(wù),大班各自班級組織活動(dòng)。

  B、活動(dòng)前發(fā)家長邀請函(園里統(tǒng)一發(fā)放),組織家長觀摩互動(dòng)

  C、每組活動(dòng)要有2-3名幼兒和老師主持

  D、活動(dòng)內(nèi)容可以包括:幼兒小組或個(gè)人唱歌、跳舞、特長表演、故事表演、家長表演、家長與幼兒合作表演、家長親子游戲活動(dòng)等,各年級和班級要突出各自特色,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會表演展示,活動(dòng)氣氛要活躍、溫馨,體現(xiàn)親情。

  E、活動(dòng)時(shí)間掌握在一小時(shí)二十分鐘,10:30活動(dòng)結(jié)束,準(zhǔn)時(shí)午餐。

關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  HAPPY 20xx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對對碰"

  二、活動(dòng)目的:

  通過HAPPY 20xx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。

  三、具體活動(dòng)策劃方案

 。ㄒ唬┦フQ禮物派送——"對對碰"

  活動(dòng)時(shí)間:12。22—23(報(bào)名)

  12。23晚派送賀卡

  12。24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物 )。

  活動(dòng)規(guī)則:

  總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取 )。 附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。

  宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

 。ǘ┦フQ游園活動(dòng)

  時(shí)間 12。24(周五)下午

  地點(diǎn) 室外 生科院操場

  內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:

  首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。

  1。名稱:圣誕知識問答活動(dòng)

  道具:問題

  參加人員安排:集體

  游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)

  答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。

  2。名稱:爆氣球

  道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)

  參加人員:5人一組,多次

  游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選。,依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎(jiǎng)。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì) 。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  3。名稱:搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以會有一人沒凳子座,這個(gè)人就算 是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的`游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。

  4。名稱:心心相印,我來比你來猜

  道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

  參加人員:兩人一組,可多組參加

  游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)。

  這樣的活動(dòng)是不是很活躍,玩起來是不是也很開心啊,我也好想回到學(xué)生時(shí)代啊,呵呵......祝大家圣誕節(jié)快樂!

關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的

  1、讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對比,感受中西節(jié)日的不同。

  3、加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí),加強(qiáng)同學(xué)們對西方文化的認(rèn)識。

  4、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂配器。

  5、讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解,使同學(xué)們的心情得到放松,在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。

  二、活動(dòng)主題

  感受西方文化,使同學(xué)們對圣誕節(jié)有更多的了解。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月23日早上第一節(jié)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  二(4)班教室

  五、活動(dòng)對象

  全體同學(xué)及語文老師。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

  2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。

  4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

  七、活動(dòng)流程

  活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

  1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

  2、介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

  3、請孩子相互交流自己對圣誕節(jié)的.經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓孩子了解,豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識

  1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說

  (1)圣誕老公公是誰?

 。2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

  2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說

  老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

  3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比

  從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對比,感受中西文化的差距。

  4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

  感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。

  活動(dòng)三:

  區(qū)域一:美工:用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。

  區(qū)域二:手工:做馴鹿拉的圣誕老人。

  區(qū)域三:折紙:孩子通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

  區(qū)域四:繪畫:畫畫心目中的圣誕節(jié)。

  區(qū)域五:科常:通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

  區(qū)域六:排圖講故事:通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

  教師巡回指導(dǎo)。

  活動(dòng)四:圣誕節(jié)知識小問答。

  活動(dòng)五:請"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲。

  活動(dòng)六:過生日。

  活動(dòng)七:許愿望,在愉快的情緒中結(jié)束。

  八、安全注意事項(xiàng)

  1、在布置會場裝點(diǎn)教室時(shí),攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。

  2、清點(diǎn)到場人數(shù),了解提前離場同學(xué)的去向。

  3、到場同學(xué)注意保管自己的財(cái)物?赡苡行┩瑢W(xué)由于表演需要,更換衣物,注意保管好。

  4、節(jié)目表演時(shí),注意安全。

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