家長會活動方案

時間：2023-04-20 10:53:40 方案我要投稿

幼兒園家長會活動方案推薦度：
幼兒園小班年終家長會暨教學(xué)成果展示活動方案推薦度：
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【推薦】家長會活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的家長會活動方案，希望對大家有所幫助。

【推薦】家長會活動方案

家長會活動方案1

　　一、主題：

　　加強(qiáng)家校聯(lián)系構(gòu)建和諧教育

　　二、目的：

　　1．宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚學(xué)生的個性特長。

　　2．向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；也了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月3日（星期六）上午8:30

　　四、活動地點：

　　先到食堂二樓集中聽講座，再到六（5）教室

　　四、家長會準(zhǔn)備

　　1．家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感。

　　2．提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備，語數(shù)英科老師必須到場。

　　3．座位桌上放好學(xué)生的作業(yè)，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

　　4．準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿包括以下內(nèi)容：

　�。�1）介紹本學(xué)期學(xué)校、班級基本情況。

　�。�2）向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

　�。�3）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出要求。（如作業(yè)要求、讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨以及下午放學(xué)等要求）

　　五、開家長會的要求:

　　1．班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

　　2．班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

　　3．班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

　　4．班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

　　5．家長代表經(jīng)驗介紹。

　　6．請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

　　7．班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。（家長會）對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

　　8．指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容。

　　9．個別溝通。

　　六、家長會后工作

　　1．統(tǒng)計到會率，與缺席家長做好個別交流。

　　2．及時上交家長會資料。

　�。�1）家長會簽到表。

　�。�2）家長會教師發(fā)言稿。

　�。�3）家長反饋意見表。

　　各位家長：

　　大家好!首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長會，其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長！本次家長會是您的孩子步入小學(xué)一年級階段的第一次正式的家長會。對于您，對于我，對于我們的孩子，這都是一次非常必要的聚會。

　　一匯報班級各項情況：

　　下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下：我班38人，男生19人，女生19人。經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí),總體來說，每個孩子的學(xué)習(xí)不管是在課堂上，還是在作業(yè)中，都有了一定的進(jìn)步。在本次的期中考試中,語文成績考到優(yōu)秀的90分以上有31名,其中六位同學(xué)取得了100分的好成績,這些成績的取得和家長們的配合,孩子的努力是分不開的。

　　雖然孩子取得了一些成績,但是在這里老師還有對家長的幾點建議：

　　1、要全面而準(zhǔn)確地評估自己的孩子。

　　要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補(bǔ)上。

　　2要給孩子準(zhǔn)備一個錯題本,把他容易錯的字詞題抄下來,經(jīng)常復(fù)習(xí)。

　　3、給孩子準(zhǔn)備獨立的學(xué)習(xí)小空間，可以是房間的一個角落或單獨一個房間，有一張小書桌，一個小書柜即可，重在安靜、整潔。不要讓孩子再飯桌上寫字,一是書寫時不舒服,二容易弄臟作業(yè)。

　　家長要給孩子買好必要的學(xué)習(xí)用具，鉛筆盒、尺子、橡皮等都應(yīng)該選擇最實用的.，功能比較單一的品種，千萬不要選擇帶有玩具功能的學(xué)習(xí)用品，以免孩子在學(xué)習(xí)時分心。比如動物形狀的橡皮,功能比較多的文具盒,學(xué)生自制力很差上課老想玩,老師提醒多次也不聽。希望家長注意,不要買這種文具,橡皮買大方塊的,筆袋

　　小刀不要讓孩子帶到學(xué)校去，家長每天幫孩子削5支筆就可以了，鉛筆以HB為宜

　　二．孩子在家作業(yè)時家長要做到1、不要盯著孩子寫作業(yè)。

　　我看見有的家長喜歡盯著孩子做作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，或字寫錯、寫歪了，立刻批評、責(zé)怪孩子：“怎么搞的，又做錯了。”“說過多少遍，就是記不住，氣死人的!”我們可以想象孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中，他學(xué)習(xí)的興趣和能量之門還能打開嗎？這個時候，家長再怎么說教，他是聽不進(jìn)去的，也是改不過來的。

　　建議做法是，首先過問一下有多少家庭作業(yè)，然后叫孩子自己去做，我們輕手輕腳地做自己的事，不輕意打擾孩子，等他做完了再檢查,孩子在寫作業(yè)時,家長要注意孩子的握筆姿勢是否正確，好的握筆姿勢才能寫出一筆好字。示范握筆這個,老師天天在班里講,有很多同學(xué)就是不改,所以希望家長在家監(jiān)督一下。

　　2.檢查完作業(yè)后還要家長簽上名字,這個咱班的代鴻碩,張欣宇的家長做的最好,每天都簽名,此外,教孩子正確使用橡皮，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！

　　還有每學(xué)完一篇新課文,老師都要求讀五遍,咱班有很多同學(xué)都能讀到五遍以上,最多的有一次王瑞奧讀了29遍,讀完以后家長都要簽字,這項咱班家長都做得比較好。以后還要堅持。

　　3.在每一課課后的字都分為會讀和會寫兩種,會讀的字要求會讀,會組詞,隨便指一個都認(rèn)識,而不是按順序讀,這是難點,也是學(xué)生考試時失分多的地方,這里就要求家長在家多教教孩子,畢竟上課老師時間有限,不能充分練讀。

　　后面田字格里是要求會寫的,要掌握筆順,會組詞。

　　二、如何培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的習(xí)慣

　　有許多家長問我，說他們的孩子寫作業(yè)不專心、愛拖拉，只幾道題目也要做好半天，問怎么辦?我的經(jīng)驗是：

　　1、利用“限時鼓勵法”

　　這個方法以舉一個例子來說明。如首先了解一下孩子的作業(yè)量，心里估計一個完成的時間，然后征詢孩子，如“語文40分鐘能做完嗎?數(shù)學(xué)30分鐘能做完嗎?如果在規(guī)定時間做完，可以獎勵他看會電視,或者玩會游戲”通常情況下，孩子會樂意接受的。

　　需要我們家長注意的是，這種“限時鼓勵法”是為了首先糾正孩子做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣，他在規(guī)定的時間內(nèi)將作業(yè)寫完就算達(dá)到了目的，要給予表揚，至于作業(yè)質(zhì)量是否滿意，是后一步的事。

　　2、利用“直接要求法”

　　這種方法就是，事先了解一下孩子的作業(yè)量，然后直接提出完成的時間，如今天的語文作業(yè)不算多，用20分鐘完全可以做完，數(shù)學(xué)稍微多一點，用35分鐘做完。如果在規(guī)定時間沒完成，到了時間，爸爸便會收起你的作業(yè)，裝在書包里，不能在家繼續(xù)做了。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒做完，會處罰你的，由此而產(chǎn)生的責(zé)任完全由你自己承擔(dān)。

　　畢竟現(xiàn)在孩子還小,不會的東西很多,作為家長可以幫助他,比如組詞不會,題不會做......

　　三．生活上

　　1忌過分寵愛。不能事事依著他，要讓孩子受一些批評,培養(yǎng)學(xué)生抗挫折能力。

　　2）忌過分保護(hù)。每家都是一個孩子,最多兩個,家長真是捧在手中怕飛了，含在嘴里怕化了，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯），要讓孩子知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動，學(xué)點簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。 3、安全教育不可少

　　小孩子判斷是非的能力弱，缺乏必要的安全意識，也缺乏自我保護(hù)的能力，這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法，孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心強(qiáng)、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點可能會導(dǎo)致一些危險。家長要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己，知道在走廊里不追跑打鬧、不做危險動作，不亂扔?xùn)|西，當(dāng)然我們學(xué)校和老師也會對孩子加強(qiáng)安全意識教育。 4、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級,所以要求家長朋友們每天上學(xué)放學(xué)要按時接送,接送孩子一定要在學(xué)校劃得止步黃線以外。如果到止步線以里,直接就會給班級減分。

　　有病有事要請假,盡量不要耽誤孩子上課。 5如果孩子做錯了,老師也會采取一定的措施

　　比如說，孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室，其他孩子看在眼里會怎樣想，第二天又會怎樣做？作業(yè)本忘記帶了，作業(yè)忘記做了，當(dāng)沒事發(fā)生，其他孩子會怎樣想？這名孩子能保證下次一定能記住嗎？在開學(xué)初，很多家長就跟老師說過，對我們家孩子嚴(yán)格點，我相信，老師和家長是一樣的，都是為了孩子的將來好！我們也非常需要得到家長們的理解與支持。

　　小學(xué)一年級是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的重要開端，孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面，所以，我們衷心希望通過今天面對面的交流，為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更科學(xué)的幫助。作為家長還應(yīng)多與老師聯(lián)系，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。我們的工作也許還做得不夠好，敬請家長諒解并提出寶貴意見。

家長會活動方案2

　　一、主題：關(guān)愛學(xué)生心理健康

　　二、時間地點：20xx年10月22日（本周五）下午3點半在班上召開家長會。（請?zhí)嵝鸭议L戴口罩進(jìn)校）

　　三、做好家長簽到表

　　提前通知家長準(zhǔn)時參加家長會，參與家長會的家長要求在班簽到。

　　四、開會過程

　　（一）班主任進(jìn)行開場致辭。（開場白）

　　1.對家長在百忙之中來參加家長會表示感謝。

　　2.簡單表達(dá)對本學(xué)期家長工作的感想。（談雙減工作和五項管理內(nèi)容）

　�。ǘ⿲Ρ緦W(xué)期班級情況，學(xué)生思想教育進(jìn)行分析、總結(jié)。

　　1.介紹本學(xué)期教學(xué)任務(wù)、班級成果。

　　2.如何抓好學(xué)生思想教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育。

　　3.有針對性概括特殊學(xué)生。（多表揚進(jìn)步及成績優(yōu)秀學(xué)生）

　�。ㄈ┖喴f明接下來的工作任務(wù)及具體做法。

　　1.理解雙減工作的內(nèi)涵。

　　2.抓好五項管理、促進(jìn)學(xué)生健康成長。

　　3.給家長提出意見或建議。

　　五、對部分事項進(jìn)行強(qiáng)調(diào)

　　1.教輔及研學(xué)費用的'征收。

　　2.學(xué)生作息的安排

　　3.學(xué)生安全教育（上下學(xué)交通安全、防傳染病教育、冬季防寒防火教育等）

　　4.家長和老師自由交流

　　六、家長會人員安排

　�。ㄒ唬┫闹トｉL負(fù)責(zé)督促家長會的安全、衛(wèi)生環(huán)境等工作。

　　1.車輛停放：所有車輛有序停放在校門口的馬路路上或空地上。（盡量要求家長步行來校）維持車輛停放秩序員：譚志明、鄒從珍、徐晨、王佩玲。

　　2.門口值日安保人員：張國凡

　　3.班主任出一期“珍愛生命，健康成長”黑板報。

　�。ǘ┩觚埦晷ｉL負(fù)責(zé)督促班主任做好家長會的班級布置、氛圍宣傳等工作。

　　1.家長會PPT，班級宣傳氛圍由班主任負(fù)責(zé)。

　　2.家長會拍照、入場廣播、美篇宣傳由呂文君負(fù)責(zé)。

家長會活動方案3

　　一、目的

　　激勵家長繼續(xù)做好孩子的堅強(qiáng)后盾，幫助孩子樹立信心。個別學(xué)生行為習(xí)慣問題。

　　二、計劃

　　各科老師先匯報，班內(nèi)張貼獎狀，下發(fā)試卷，表揚優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)事跡，優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗，寓言故事。

　　三、方式

　　匯報、經(jīng)驗介紹、交流相結(jié)合。

　　四、準(zhǔn)備

　　1、按期中名次算好進(jìn)步、退步數(shù)，進(jìn)步多的頒發(fā)獎狀，并張貼在墻上。

　　2、評選關(guān)心集體獎。

　　3、收集各科試卷，復(fù)印成績單。

　　4、優(yōu)秀學(xué)生介紹經(jīng)驗發(fā)言稿。

　　5、布置會場：黑板上寫好會標(biāo)、布置好教室環(huán)境、安排好家長座次。

　　五、實施

　　1、對家長支持學(xué)校的工作表示感謝。

　　2、表揚班級好人好事。

　　經(jīng)常為班級服務(wù)：早來晚走、維修設(shè)施。

　　3、反饋年級期中考試的總體情況。（各科教師分別介紹情況）

　　進(jìn)步名次：

　　4、引導(dǎo)孩子面對初三的緊張生活，家長應(yīng)注意的一些教育細(xì)節(jié)。

　　（一）學(xué)習(xí)層面

　　1、督促、檢查孩子的'作業(yè)及完成情況。

　　2、關(guān)注成績變化，找出癥結(jié)所在。

　　3、正確處理學(xué)校教育和家教之間的關(guān)系。

　　4、使用權(quán)威的、適量的、有針對性的復(fù)習(xí)資料。

　�。ǘ┧枷胱兓瘜用�

　　1、鼓勵孩子樹立學(xué)習(xí)、生活的自信心。

　　2、了解孩子對升學(xué)去向的想法。

　　3、掌握孩子在校的學(xué)習(xí)規(guī)律。

　�。ㄈ┥眢w健康層面

　　1、注意孩子的營養(yǎng)搭配。

　　2、了解孩子的生活起居規(guī)律。

　　3、鼓勵孩子多進(jìn)行體育鍛煉。

　�。ㄋ模┡c孩子溝通層面

　　1、要心平氣和地和孩子交談，并選擇合適的條件與環(huán)境。

　　2、多一些對孩子的尊重理解，不要給孩子施加過多的壓力。

　　3、教會孩子進(jìn)行正確的自我定位。

　�。ㄎ澹� 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作。

　　1、日常教學(xué)注重基礎(chǔ)，與中考的試題難易走向接軌。

　　2、抓補(bǔ)差，任課教師要對班級的“尾巴”進(jìn)行義務(wù)輔導(dǎo)。

　　3、每月設(shè)月考，并作為推優(yōu)的相關(guān)依據(jù)。

　　4、安排優(yōu)秀的教師任教畢業(yè)班，目前的這支隊伍有經(jīng)驗、認(rèn)真、奉獻(xiàn)。

　　5、學(xué)校定期進(jìn)行質(zhì)量分析和年級會，總結(jié)經(jīng)驗，制定計劃，為學(xué)生的全面沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

家長會活動方案4

　　我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。

　　幼兒園大班家長會具體活動流程：

　　一、向各位家長介紹一下班級情況，發(fā)展情況、存在問題

　　二、介紹班級每個月安排的一些活動。

　　三、幼兒個別情況交流。

　　四、家長代表發(fā)言。

　　五、教育觀念交流，力圖與家長達(dá)成共識。

　　如：

　　1培養(yǎng)孩子時間觀念。

　　2、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識。

　　3、培養(yǎng)孩子的注意力、傾聽力和自我控制能力。

　　4、注意幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　5、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)能力，為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

　　其次是幾個小的具體問題請家長們予以配合，如：

　　1、為孩子準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)用具，在家多寫多畫。

　　2、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注精神，請養(yǎng)成幼居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過9點入睡。

　　3、為讓幼兒能參加晨間體育鍛煉，希望各位家長能盡量讓孩子在7：30——8：00入園。

　　4、讓幼兒學(xué)習(xí)做一些簡單的家務(wù)事，比如在家早晚睡覺穿＊＊服可給孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。

　　5、為安全起見，請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園，幼兒來園前請家長注意查看幼兒的口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險物品(如小刀、小顆粒物、釘子、彈珠、玻璃等危險品)應(yīng)立即取出，并及時對孩子進(jìn)行教育等。

　　我的感想：為了開好家長會，我班做好了充分的準(zhǔn)備，迎接家長的到來。我想家長的評價來源與我們的老師對工作態(tài)度，對孩子的關(guān)心與教育。從家長的發(fā)言中，我們聽到家長對我們的工作是肯定的、理解的`，更是支持的。通過交流孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況等各方面的表現(xiàn)，切磋教育孩子的方式方法，我們發(fā)現(xiàn)與家長共同的目標(biāo)是一樣的，那就是一切為了孩子。我作為一名老師，我對這份工作，深有體會：雖然工作中總有酸甜苦辣，但是最多的還是欣慰，為家長理解我們老師而欣慰最多的還是開心，為孩子取得成績而高興：

家長會活動方案5

　　為了促進(jìn)幼兒的健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性。同時，根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù)，有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解學(xué)校教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動配合班主任工作的，還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：

　　一、會議時間與內(nèi)容：

　　年段會議時間組織形式會議主題主要負(fù)責(zé)

　　小班：xx月xx日晚18:20—20:20分班進(jìn)行和諧的家園合作

　　中班：xx月xx日晚18:20—20:20分班進(jìn)行

　　大班：xx月xx日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小銜接

　　二、會議前的`準(zhǔn)備

　　1、各班家長會發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交教務(wù)處（xx月xx日上午10:00前）——負(fù)責(zé)：各班班主任、教務(wù)處

　　2、年段家長會發(fā)言稿的交流（xx月xx日）——負(fù)責(zé)：各年段組長

　　3、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備（xx月xx日）——負(fù)責(zé)：教務(wù)處

　　4、年段與班級家長會方案的制定（xx月xx日）——負(fù)責(zé)：各年段組長、各班班主任

　　5、“幼小銜接報告”老師（小學(xué)部張xx老師）的聯(lián)系——負(fù)責(zé)：園長室

　　6、各會場布置情況的檢查（xx月xx日、xx日）——負(fù)責(zé)：園長室、教務(wù)處

　　三、班級家長會內(nèi)容：

　　家長會，是“告知”與“聆聽”！是與家長攜手，以期做得更好！在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中，家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?

　　1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個孩子都點到一下）。

　　2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）。

　　3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)（家長間的教育經(jīng)驗）。

　　4、向家長推薦好書。

　　5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長配合做的。

　�。ㄉ鲜鲆c僅供參考）

　　四、會議要求

　　1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長，盡量爭取所有家長參加此次活動）。

　　2、召開家長會時全園的教職工要參加，并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、校徽。

　　4、教室整潔，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫。

　　5、班主任接待家長主持會議；配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

　　6、如果有孩子與會，要求保育員帶小朋友活動，可以是在區(qū)域看書或者作畫。

　　7、耐心解答家長疑問，謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀，不說幼兒園的不好，不說自己班級的不好，不說自己的不好”。

　　五、環(huán)境要求

　　1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé)：園長室、總務(wù)處、教務(wù)處

　　家長會前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查，特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

　　家長會前進(jìn)行全園環(huán)境檢查，做好查漏補(bǔ)缺工作。

　　2、班級環(huán)境——負(fù)責(zé)：各班級

　　衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊；毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。

　　活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間；鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

　　要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。

　　3、招待家長

　　考慮好家長的座位，事先準(zhǔn)備好若干茶杯，一律喝開水，不泡茶。

　　六、開好家長會的幾點建議：

　　1、準(zhǔn)備材料。會前精心設(shè)計家長會方案，班主任要集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面，又重點突出；既講成績，又談不足；既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)。講話人不宜過多，如有兩人以上發(fā)言，應(yīng)事前商定內(nèi)容，務(wù)必各有側(cè)重，互為補(bǔ)充。

　　2、創(chuàng)新形式。教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”，可以多考慮到教師、家長的互開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下可以圍成一圈，相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知，讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計的主題讓家長有所思想準(zhǔn)備，有目的的聆聽、參與到家長會中。

　　3、營造溫馨和諧的氣氛。一般情況下，家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前夕，可以選擇一些悠揚的音樂播放，努力營造一種輕松愉悅的氛圍，可在會前準(zhǔn)備"孩子的作業(yè)展覽"、"孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽"、"爸爸媽媽我進(jìn)步了"等，供家長參觀。

　　4、互動。家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合，共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式，即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)。

家長會活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，使家校聯(lián)動達(dá)到最優(yōu)化，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

　　二、活動目的：

　　養(yǎng)成習(xí)慣益終身，對于低年級的學(xué)生，良好的'習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的，它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多。老師們覺得，想要孩子習(xí)慣好，家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，形成共識，引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。

　　三、活動內(nèi)容：

　　學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。

　　四、活動時間：

　　地點：各班教室

　　參加人員：一年級全體教師

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　一、家長進(jìn)校

　　二、家長聽班主任對學(xué)校、班級及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求

　　三、班主任帶學(xué)生在校門口整隊，家長接孩子一同回家(特殊情況可作個性化交流)。

　　四、活動總結(jié)：

　　1.家長會報道。

　　2.各班做好班級衛(wèi)生清理工作。

　　3.會后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿上交存檔。

　　五、注意事項：

　　1.各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排，力爭有序、有效。

　　2.班主任及任課老師發(fā)言：兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容，比如：在班級工作上、學(xué)科上，我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生有些什么進(jìn)步?

　　3.班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事，讓家長知道有家長委員會這件事，以后可以通過家委會與學(xué)校及時溝通，反映意見建議。

　　4.教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現(xiàn)出色的孩子，但絕對要避免點名批評。

家長會活動方案7

　　活動地點：

　　各班課室

　　主持人：

　　班級教師

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項。

　　2、通過了育兒案例的討論與分享，讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。

　　3、促進(jìn)家園合作關(guān)系，增進(jìn)家園之間的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個別電話通知。

　　2、家長會簽到表、反饋表、筆。

　　3、一次性水杯、腳凳。

　　4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備。

　　活動過程：

　　律動、致歡迎詞

　　尊敬的各位家長：

　　大家晚上好！很感謝大家百忙中抽出時間參加今天的家長會，轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過了小班這一個學(xué)年，很感謝大家這一學(xué)年以來對我們工作的支持與幫助。今天我們又聚集在這里，無論談什么，我想都離不開這個話題，那就是如何讓孩子們在這一學(xué)年里有個更好地發(fā)展？我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過："幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的，必須兩方面共同合作才能取得充分的功效。"我想這句話就是對我剛才提到的話題最好的回答，總結(jié)起來就是"家園共育"。我想這也是各位參加今天家長會的目的。今晚的活動有以下幾個內(nèi)容；

　　一、班級概況A、幼兒情況B、介紹新家長C、新教師介紹

　　二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作

　　A、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、禮貌禮儀，提高幼兒生活常規(guī)和主動學(xué)習(xí)的意識。

　　B、課程介紹：結(jié)構(gòu)課程+自主課程；結(jié)構(gòu)課程：特色課程+領(lǐng)域課程；特色課程：傳統(tǒng)體育+（籃球?qū)ｍ棧活I(lǐng)域課程：音樂、美術(shù)、英語（PRT教材）數(shù)學(xué)（提供操作卡）語言（創(chuàng)意閱讀）自主課程：區(qū)域活動—區(qū)域活動是在一定的教育思想指導(dǎo)下，由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學(xué)具等，讓幼兒自主地選擇活動內(nèi)容，通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級區(qū)域：語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。

　　三、專項籃球訓(xùn)練內(nèi)容：定點拍球

　　體能鍛煉目標(biāo)：耐力、力度

　　四、親子訓(xùn)練營班級提供4—5個目標(biāo)為耐力、力度的'親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練，幼兒園定期開展集體比賽和展示。

　　五、本學(xué)期活動：

　　學(xué)期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運動會、學(xué)期末聚會等。

　　六、家園互動：

　　面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇

　　七、幼兒接送時間：

　　上午：8點前來園，下午4：45分放學(xué)，憑卡接送，無卡請?zhí)顚憻o卡登記。特殊情況請簽接送協(xié)議

　　八：幼兒請假事項說明

　　九：家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項說明

　　十、家長互動、分享中班幼兒敏感期、育兒心得：《怎樣說孩子才會聽》《怎么說孩子才肯說》

　�。ǜ鶕�(jù)家長們在教育孩子的過程中所遇到的育兒問題和家長的要求，特此安排此次分享。在分享的過程中可以提問家長和家長進(jìn)行互動。PPT演示稿個班教師要熟悉，在家長會前要進(jìn)行反復(fù)的演練）附分享PPT演示內(nèi)容

　　十一、結(jié)束

　　結(jié)束語家長會到此結(jié)束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力！謝謝大家！

　　十二：歡送家長

　　十三：個別交談

家長會活動方案8

　　活動目標(biāo)

　　1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.

　　2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力.

　　3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。

　　2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.

　　3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。

　　4、各班要保持教室整潔，展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上，黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。

　　5、各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到

　　6、安排幼兒在室外廣場上體能課，家長會結(jié)束后，要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。

　　7、做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作，反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理，該改正的改正，該補(bǔ)充的補(bǔ)充，該取消的取消，該解釋的解釋。

　　環(huán)境衛(wèi)生要求

　　1、活動前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

　　2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換，空余場所不擺放雜物。

　　3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一，因此在等待家長開會前，安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚的音樂，努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

　　家長會形式：

　　以班級為單位召開家長會。

　　家長會活動過程

　　班級家長會內(nèi)容: 家長會，是”告知”與”聆聽” !是與家長攜手，以期做得更好!例如在家長會上，作為中小班的老師，我們要告訴家長：為了每一個孩子的全面發(fā)展，老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是：對于我們的要求，家長有哪些困惑?在家庭教育中，家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助。

　　1、介紹班級的整體情況，及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下) 。

　　孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了，他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的'呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。

　　為了消除家長心中的疑惑，對幼兒在園的一日生活更加了解，同時解答家長的部分疑問，讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進(jìn)行講述，(包括：幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園)就這次”家長沙龍活動”的機(jī)會，通過教師講述，向家長一一展現(xiàn)。

　　2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。

　　3、分享家長的教育經(jīng)驗(可安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn)，說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子，從而更全面地了解學(xué)生和家長，也可重點請有經(jīng)驗的家長來進(jìn)行經(jīng)驗交流，使家庭教育資源得到最有效的共享。)

　　4、探討與商議.征求家長意見和建議。

　　對家長要既有鼓勵，又有要求;既有商討，又要指導(dǎo)。

家長會活動方案9

　　我校擬定于5月17日(星期四)晚上7:15召開一至五年級家長會。總結(jié)學(xué)段情況，旨在加強(qiáng)家校聯(lián)系，交流育子心得，提出下半學(xué)段學(xué)習(xí)工作要求，共商教育良策。

　　一、活動時間：

　　20xx年5月17日（星期四）晚上7：15

　　二、活動地點：

　　一至五年級的各班教室

　　三、參加人員：

　　一至五年級學(xué)生家長、班主任、主科教師及全體班子成員。

　　四、活動主題：

　　總結(jié)過去踐行明天

　　五、家長會程序與建議:

　　1. 老師6:45到教室，準(zhǔn)備簽到表，做好待見工作

　　2. 7:00家長簽到。進(jìn)入教室自己孩子座位坐（三到五年級）

　　3．7:15會議開始，校長講話,

　　4．班主任作工作匯報

　　5．學(xué)生代表發(fā)言

　　6．家長代表發(fā)言（交流育子心得）

　　7．家長瀏覽學(xué)生信件，成績（成績，問就告訴，不通報）三至五年級班主任布置學(xué)生寫好信件（留言，我的學(xué)習(xí)，我想對媽媽（爸爸）說……等內(nèi)容），放在桌面或抽屜里（要求學(xué)生告訴家長信件放在什么位置，自己座那個位置）

　　8．聽取家長對學(xué)校、任課教師的意見與建議

　　9．科任老師與家長交流（建議作簡短時間安排）

　　10．班主任作會議總結(jié)

　　六、分工安排

　　1、主持：政教主任

　　2、歡迎標(biāo)語、指示牌：黃老師

　　3、學(xué)生家長簽到表、各班期中檢測成績表

　　4、廣播設(shè)備調(diào)試：林老師

　　5、值勤（校門口）：當(dāng)天值日人員

　　6、照相：落級領(lǐng)導(dǎo)

　　7、車輛管理

　　①小車（校外）：門衛(wèi)同志（穿好警衛(wèi)服6:35到校門口）

　�、谀ν熊嚕ㄐ�(nèi)水泥校道和籃球場）組長，總指揮

　　全部佩戴值日標(biāo)志6:45到操場。

　　③教學(xué)樓維持秩序（車輛不得在教學(xué)樓前停放）

　　8、家長會巡查、教師考勤：蹲級領(lǐng)導(dǎo)

　　七、工作要求

　�。ㄒ唬⿻�

　　1、班主任下發(fā)通知并在班中強(qiáng)調(diào)，要求學(xué)生家長或其他監(jiān)護(hù)人務(wù)必抽空參加本次家長會。

　　2、做好發(fā)言準(zhǔn)備工作，對班級整體和學(xué)生個人要事前做出中肯的`總結(jié)分析，確定下半學(xué)期班級目標(biāo)，對家長提出家�；右�，提早寫好發(fā)言稿，制作好課件。會前班主任選好家長代表發(fā)言，交流育子心得。

　　3、三至五年級班主任要布置學(xué)生及時寫好信件（留言，我的學(xué)習(xí)，我想對媽媽（爸爸）說……等內(nèi)容），放在桌面或抽屜里（提示學(xué)生要告訴家長信件放在什么位置，自己座那個位置）

　　4、后天（周四）下午放學(xué)后，各班主任要做好本班教室布置工作：

　　①教室、陽臺、護(hù)欄清潔衛(wèi)生（窗明幾凈）；

　�、谧酪�、清潔工具擺放（整齊）；

　　③教室黑板要有家長會主題或歡迎標(biāo)語；

　�、芙淌液竺姘鍒髢�(nèi)容如有脫落的要補(bǔ)完整。

　　5、總務(wù)處安排人力清潔好樓梯和衛(wèi)生間。

　　6、參加人員要在開家長會當(dāng)晚6：45時前到校各就各位，做好本職工作。

　　（三）會后

　　1、班主任將家長對學(xué)校提出的意見建議上傳到學(xué)校公共郵箱。

　　2、級組長收集好本級家長簽到表交政教處存檔。

　　3、會后蹲級領(lǐng)導(dǎo)將級組教師考勤記錄表交政教處。

家長會活動方案10

　　活動主題：

　　如何開好家長會活動

　　活動時間：

　　xxx年3月2日上午

　　活動地點：

　　金江中心幼兒園教學(xué)樓三樓多功能教室

　　參與人員：

　　去昂題教師

　　主持人：

　　王小梨、王飛嬌

　　一、活動目標(biāo)：

　　為了更好地促進(jìn)老師和家長之間的溝通，共同的促進(jìn)孩子全面發(fā)展，結(jié)合本園的實際情況和各階段孩子的年齡特點進(jìn)行分析、交流，如何更好得把家長會開展得更有意義。家長能積極配合老師做好各項活動。能讓寶寶順利地適應(yīng)幼兒園的集體生活，也能幫助家長幫助盡快了解幼兒園、了解近階段孩子的.發(fā)展特點及培養(yǎng)目標(biāo)，從而樹立正確的教育觀念，科學(xué)地引導(dǎo)幼兒快樂成長，和諧發(fā)展。

　　二、活動準(zhǔn)備:

　　要對家長基本情況有所了解。

　　三、活動流程：

　�。ㄒ唬┩躏w嬌老師淺談自己對如何開好家長會工作的注意事項。

　　1、要對家長基本情況有所了解。

　　2、要計劃好本次家長會的內(nèi)容、流程。

　　3、要和家長互動，所講的內(nèi)容要保證家長或參與過，或聽過，或能理解到。

　　4、要和家長達(dá)成一致，站在家長的角度說事情，真心做家長的朋友，而不僅僅是教育家長。

　　5、教師的語言要有激情，并且聲情并茂，最好將自己的優(yōu)勢展示給家長，讓家長對你的工作更充滿信心和期待。

　�。ǘ└靼嘀魅螠\談自己班級開展家長會的主題。

　　1、分析班級幼兒情況。

　　2、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)。

　　3、安全教育工作。

　　4、家長配合事項。

　�。ㄈ﹨切∶鲌@長小結(jié)并強(qiáng)調(diào)安全教育工作

　　1、重點強(qiáng)調(diào)安全教育工作是幼兒園的首要做好的工作。

　　2、重點要向家長宣傳諾如病毒的危害和預(yù)防和措施。

　�。ㄋ模┧伎�

　　1、如何在家長會上與家長互動，所講的內(nèi)容要保證家長參與過，或聽過，或能理解到。

　　2、如何做到在家長會上真正與家長互動起來，避免教師一言堂的形式。

家長會活動方案11

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長；充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性；家園攜手，共抗疫情，共促幼兒健康全面發(fā)展。因此，我園結(jié)合實際開展新學(xué)期“線上家長會”，落實非常時期家園共育的新舉措。

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、為增進(jìn)家園有效溝通，指導(dǎo)家長科學(xué)安排延遲開學(xué)期間幼兒的`生活和學(xué)習(xí)。

　　2、配合幼兒園做好開園前后各項防控工作，科學(xué)做好開學(xué)準(zhǔn)備。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備，并上交辦公室審查。

　　2.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長，確保每位幼兒都有至少一名家長參加。

　　3.召開家長會時全校教師統(tǒng)一園服。

　　4.制作會議PPT背景和網(wǎng)絡(luò)調(diào)試工作。

　　三、家長會形式：

　　以班級為單位，利于釘釘群召開線上家長會。

　　四、活動時間及負(fù)責(zé)人：

　　1.小班家長會負(fù)責(zé)人：江

　　活動時間：周六上午（8:00——10:00）

　　2.中班家長會負(fù)責(zé)人：周

　　活動時間：周六下午（2:00——4:00）

　　3.大班家長會負(fù)責(zé)人：張

　　活動時間：周末上午（8:00——10:00）

　　五、活動流程：

　　1.簽到環(huán)節(jié)：

　　各班班主任在家長會召開前5分鐘，要在釘釘群通知家長提前簽到。未簽到者配班教師及時電話通知。

　　2.致辭環(huán)節(jié)：

　　教研組長致歡迎詞并簡單介紹本次家長會的主要內(nèi)容。

　　3.班主任教師發(fā)言環(huán)節(jié)：

　�。�1）首先表達(dá)對孩子的想念，對家長支持工作表示感謝。

　�。�2）總結(jié)線上教學(xué)工作，對堅持打卡的幼兒提出表揚。

　　（3）本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹。

　�。�4）介紹新型冠狀病毒的防護(hù)小知識。

　�。�5）介紹幼兒園的防疫工作（錯峰入離園、體溫測量、班級消毒等），消除家長顧慮。

　�。�6）家長需要配合的工作（及時關(guān)注釘釘群、遵守接送制度等）

　�。�7）家長提問環(huán)節(jié)。

　�。�8）做好幼兒的收心計劃，調(diào)節(jié)作息規(guī)律。

　　（9）期待與孩子們的見面。

xx實驗小學(xué)幼兒園

　　20xx.3.19

家長會活動方案12

　　活動主題：了解理解見解

　　活動目的：

　　一、向家長介紹一些學(xué)校工作的情況與要求，促進(jìn)家長和老師互相理解與配合;

　　二、向家長了解一些情況，以便班級制定教育計劃作參考;

　　三、是聽聽家長對學(xué)校、班級教育教學(xué)的建議和看法。

　　活動形式：座談

　　活動時間：11月14日上午9：00。

　　活動場所：初三(10)教室

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、設(shè)計家長會活動氛圍，確定家長到會人數(shù)，填寫《家長名冊》;

　　2、組織相關(guān)學(xué)生傳達(dá)邀請，分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;

　　3、策劃活動內(nèi)容：主題、話題，準(zhǔn)備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)

　　活動過程：

　　主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);

　　節(jié)目展演(全體學(xué)生獻(xiàn)給家長的'首歌“懂你”);

　　班長解讀本班初二到初三的經(jīng)歷;

　　學(xué)生代表講話

　　指導(dǎo)學(xué)生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);

　　班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);

　　科任老師講話學(xué)生家長檢查學(xué)生筆記、作業(yè)等(全體家長);

　　班級節(jié)目展演(學(xué)生);

　　班主任寄語;

　　3.會后：教師和個別家長繼續(xù)深談，或引導(dǎo)家長參觀教室、學(xué)校(可在事先進(jìn)行)。

家長會活動方案13

　　為切實做好本次宣傳教育活動，構(gòu)建防溺水“八個一”長效教育機(jī)制。根據(jù)我校實際特制定以下“防溺水專題家長會”宣傳教育方案：

　　一、時間安排

　　5月16日下午

　　二、活動方式

　　由班主任分班組織召開家長會。

　　三、家長會主題

　　預(yù)防溺水

　　從我做起

　　四、活動安排

　　1、家長簽到。各班在召開家長會前組織學(xué)生家長簽到，確保所在班級每位家長準(zhǔn)時參加，家長會結(jié)束后將簽到冊交學(xué)校存檔。

　　2、組織學(xué)生及家長觀看《20xx年全國中小學(xué)生（幼兒）預(yù)防溺水專題教育片》。

　　3、班主任帶領(lǐng)學(xué)生及家長共同學(xué)習(xí)防溺水安全制度，學(xué)習(xí)方式可多樣化。

　　4、宣傳學(xué)校常規(guī)安全管理工作。

　　(1)護(hù)學(xué)崗制度。每天上放學(xué)接送方式，午間安全管理，晨午檢，空閑時段安全監(jiān)管，校園反恐防暴隊及護(hù)校隊等相關(guān)工作。

　　(2)學(xué)生請假離校制度。上課期間學(xué)生管理、請假制度、校園門衛(wèi)管理等。

　　(3)校園周邊巡查制度及信息員制度。強(qiáng)調(diào)學(xué)生及家長信息員隊伍的建設(shè)和落實情況，宣傳學(xué)校的相關(guān)政策獎勵及要求，做好家校共育工作。

　　(4)1530安全教育模式。每天放學(xué)前1分鐘安全教育，每周放學(xué)前5分鐘安全教育，假期放假前30分鐘安全教育。

　　(5)學(xué)校營養(yǎng)改善計劃及食品安全管理。包括學(xué)校食堂的采購渠道、食堂留樣、陪餐、定期消毒、工作人員定期體檢等相關(guān)安全工作。

　　(6)宣傳“安全教育平臺”對學(xué)生的.安全教育作用，要求學(xué)生及家長配合學(xué)校積極完成相關(guān)學(xué)習(xí)。

　　5、班主任強(qiáng)調(diào)常規(guī)安全教育。包括交通、消防、食品、自然災(zāi)害、法制、校園欺凌等。

　　6、發(fā)放《防溺水致家長一封信》，簽字并回收回執(zhí)單。

　　五、注意事項

　　1、家長會前提前通知各班學(xué)生家長準(zhǔn)時參加。

　　2、提前寫好家長會講稿，結(jié)束后與簽到冊一并上交學(xué)校存檔。

　　3、家長會結(jié)束后強(qiáng)調(diào)放假前的安全，組織學(xué)生在家長帶領(lǐng)下平安離校。

家長會活動方案14

　　家長會過程：

　　大家好，首先很感謝大家在百忙之中抽出時間來參加家長會，對于我來說，你們的認(rèn)可與配合，就是我工作的最大動力。大家可以抬頭看看我們的主題：培養(yǎng)一個全面發(fā)展的合格人才，這個主題是我在工作中對自己的要求，也希望每位家長能夠按著這些要求去做。

　　一、語文考試

　　綜觀我們的語文考試卷，我認(rèn)為這是一次相對比較滿意的成績。我把它分為三部分“基礎(chǔ)知識、閱讀與口語交際、寫作”。

　　1、基礎(chǔ)知識

　　(1)課前預(yù)習(xí)，查資料(家長配合)

　　(2)課上講解(力求吸引)

　　(3)課下作業(yè)(認(rèn)真做，詳細(xì)檢查)

　　(4)每單元的復(fù)習(xí)與鞏固(生字的考查)

　　(5)考試前系統(tǒng)的`講解與復(fù)習(xí)(發(fā)下單元試卷的檢查與督促改正)

　　2、閱讀與口語交際

　　(1)閱讀來自于讀，分為：課內(nèi)閱讀、課外閱讀兩部分

　　上課認(rèn)真聽、勤動腦——書本上的(桂林山水)學(xué)習(xí)寫作方法——課外閱讀(用心與不用心)

　　(2)口語交際

　　3、寫作

　　1、讀書多，但寫不好：缺方法和寫作的技巧(多寫、多練)

　　2、讀書少，寫不好：(多讀書、積累)

　　3、語文課上要學(xué)習(xí)寫作的知識與技巧

　　二、語文的重要性

　　1、語文是思考力的基礎(chǔ)

　　(1)會聽(2)會表達(dá)(3)讀和寫

　　三、給家長的幾點建議

　　1、把作業(yè)擺在學(xué)習(xí)的第一位

　　2、幫助孩子在預(yù)習(xí)的時候查找資料

　　3、監(jiān)督孩子讀書的質(zhì)量(以及讀書筆記的積累情況)

　　4、每天至少陪伴孩子30分鐘，聽孩子說說發(fā)生在學(xué)校的事，和孩子交流、流通，形成情感的共鳴。

　　5、給孩子最可口的飲食(早午晚飲食搭配合理)

　　6、把電視機(jī)作為家里的擺設(shè)(周一到周四以及周日的晚上不能開電視、電腦)

　　7、杜絕零花錢現(xiàn)象，沒有亂花錢的壞毛病

　　8、約束孩子不能早到校，以免養(yǎng)成壞習(xí)慣

　　四、點題

　　1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　2、培養(yǎng)充分的學(xué)習(xí)興趣

　　3、培養(yǎng)勤動腦、善思考的思維習(xí)慣

　　4、參加各種的學(xué)習(xí)以及課外活動

　　四年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中一個轉(zhuǎn)折階段，是一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的整個小學(xué)階段有著重要的意義，無論從心理或生理方面，學(xué)生都開始轉(zhuǎn)變。我們要因勢利導(dǎo)，培養(yǎng)孩子良好的情操，使他們真正成為一個全面發(fā)展的合格人才！