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方案

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-23 23:52:04 方案 我要投稿

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1

  一、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、 體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。

  2、 歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  10月30日~10月31日

  三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 環(huán)境準(zhǔn)備:1)折疊板進(jìn)行照片展示

  2)門(mén)廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

  3)禮物的購(gòu)買(mǎi)

  2、各班準(zhǔn)備:1)我為寶貝秀,各班班級(jí)家長(zhǎng)節(jié)目

  2)照片收集

  3)微博、論壇宣傳工作

  四、 活動(dòng)主題及口號(hào):

  童年不同樣,精彩伴成長(zhǎng)

  五、 活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

  10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

  10月31日上午各班自己班級(jí)進(jìn)行、下午全體師生多功能廳

  六、 活動(dòng)內(nèi)容與要求

  活動(dòng)要求:

  1、尋找最像的親子秀

  找出家長(zhǎng)小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。

  此活動(dòng)有兩種參與方式:

  1) 將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上,2) 將照片打印出來(lái),拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級(jí)及名字(彩色紙大小為半張A4紙的`大小)。

  尋找最像親子秀建議家長(zhǎng)兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。

  2、 童言童語(yǔ)回憶錄

  回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話,用文字編輯出來(lái),發(fā)至微博上,微博前#童言童語(yǔ)回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級(jí)老師。

  3、 每班家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,要求服裝自備,音樂(lè)自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來(lái)。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  10月30日上午:我為寶貝秀

  全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目由各班家長(zhǎng)代表進(jìn)行表演。

  10月30日下午:童年新影像

  全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過(guò)河》

  10月31日上午:童年不同樣

  每班自己組織活動(dòng),內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)

  10月31日下午:寶貝狂歡會(huì)

  1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語(yǔ)”,并進(jìn)行最積極班級(jí)評(píng)選、最像寶貝秀評(píng)選、最可愛(ài)寶貝語(yǔ)評(píng)選及頒獎(jiǎng)。

  2、各班老師為寶貝送祝福。

  3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的校園文化生活,更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的進(jìn)程,培養(yǎng)學(xué)生具有健康的心理素質(zhì)、良好的.審美能力、高尚的道德情操,根據(jù)本校的實(shí)際情況,特此以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)提升學(xué)生的藝術(shù)品位和修養(yǎng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “我為世博增光彩”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月1日——20xx年5月31日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)美術(shù)比賽

 。ǘ⿻(shū)法比賽

 。ㄈ┘艏埍荣

 。ㄋ模┧囆g(shù)節(jié)閉幕式:合唱、課本劇、舞蹈、小品(任選兩項(xiàng))

  五、活動(dòng)要求:

  各班要以根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到人人參與,堅(jiān)持面向全體和正確的審美導(dǎo)向,周密計(jì)劃,精心組織,切實(shí)抓好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

  1、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):按項(xiàng)目類(lèi)別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)

  2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):由各項(xiàng)目分累計(jì)評(píng)出若干個(gè)藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

  一等獎(jiǎng):10分,二等獎(jiǎng):8分,三等獎(jiǎng):6分,參與分:5分

  七、注意事項(xiàng):

  為確保藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的順利開(kāi)展,個(gè)班必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表及有關(guān)作品提交于大隊(duì)部,我們將優(yōu)秀選手選送區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽

 。ǘ┟佬g(shù)

  一、參賽作品要求

  1、美術(shù)參賽作品畫(huà)種為蠟筆畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)、素描、卡通畫(huà)等七大類(lèi),要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

  2、美術(shù)類(lèi)紙張規(guī)格:國(guó)畫(huà)為69×69cm或69×45cm兩種規(guī)格;水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、素描為55×39cm即四開(kāi)美術(shù)紙;卡通畫(huà)為單幅四開(kāi)或短篇4格(每格16開(kāi))兩種規(guī)格。(比賽現(xiàn)場(chǎng)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙張)

  3、各班請(qǐng)將報(bào)名表于4月9日前交于大隊(duì)部

  二、比賽形式:

  現(xiàn)場(chǎng)賽:1—2年級(jí)一組,3—4年級(jí)一組,5—6年級(jí)一組

  三、比賽時(shí)間:

  4月15日下午,地點(diǎn)另行通知

 。ㄈ⿻(shū)法

  一、作品要求:

  1、書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)決賽作品書(shū)體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,時(shí)間為一

  小時(shí)(內(nèi)容學(xué)校定)

  2、書(shū)法:四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習(xí)用紙

  3、本次書(shū)法為現(xiàn)場(chǎng)賽,各班推薦五名選手參賽請(qǐng)將報(bào)名表于5月1日前交于大隊(duì)部

  二、比賽形式:

  現(xiàn)場(chǎng)賽:1—2年級(jí)鉛筆字,3—6年級(jí)鋼筆,4—6年級(jí)毛筆

  三、比賽時(shí)間:

  5月5日下午,地點(diǎn)另行通知

 。ㄋ模┘艏

  一、活動(dòng)宗旨

  在中小學(xué)生中提倡剪紙藝術(shù)活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)剪紙藝術(shù)人才。

  二、比賽要求

  1、作品應(yīng)圍繞“我為世博增光彩”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。

  2、各班可推薦5——10幅作品于5月15日前交于大隊(duì)部

  三、作品規(guī)格:

  低段作品為16開(kāi)或24開(kāi),中高段作品16開(kāi),8開(kāi)均可

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  低段1—2年級(jí)、中段3—4年級(jí),高段5—6年級(jí),各設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名

 。ㄎ澹┧囆g(shù)節(jié)閉幕式(任選兩項(xiàng)參賽)

  1、活動(dòng)內(nèi)容:合唱、舞蹈、課本劇、小品

 。1)、合唱

  合唱:人數(shù)不超過(guò)40人,指揮1人。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘,演唱歌曲1首或兩首,可用光盤(pán)或磁帶或現(xiàn)場(chǎng)電子琴伴奏。

  (2)、舞蹈

  舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  群舞(四人或四人以上,不超過(guò)30人) 。節(jié)目時(shí)間不超過(guò)6分鐘

  (3)、課本劇

  必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時(shí)代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。人數(shù)不超過(guò)8人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

 。4)、小品

  小品演員必須說(shuō)普通話,劇本可以是學(xué)生自創(chuàng)的作品。每個(gè)小品主要演員不得超過(guò)5個(gè),演出時(shí)間3-7分鐘。

  2、時(shí)間:20xx年5月27月

  請(qǐng)將報(bào)名表5月21月上交大隊(duì)部

  3、地點(diǎn):另行通知

  4、說(shuō)明:閉幕式活動(dòng)項(xiàng)目可以從上面四項(xiàng)中任選兩項(xiàng)參賽

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育的要求,拓展學(xué)生視野,開(kāi)拓學(xué)生思路,活躍校園生活,展示師生風(fēng)采,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)、思想道德素養(yǎng)和身心健康的`全面發(fā)展,推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。深化“中華燈謎教學(xué)示范!笔痉蹲饔茫瑐鞒兄腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)負(fù)責(zé)小組

  主要負(fù)責(zé)人:

  成員:

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年7月1日至20xx年11月1日

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  1.“我與燈謎”小品文征集活動(dòng)

  師生各選角度,自擬題目,講述自己與燈謎的故事。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。

  2.“XX謎社”標(biāo)志設(shè)計(jì)

  作品要具有鮮明的象征意義和時(shí)代特征,力求反映以“東峰、燈謎”為主要內(nèi)容的東峰特色,充分展示東峰小學(xué)深厚的文化底蘊(yùn)。采用彩色圖形設(shè)計(jì)。構(gòu)圖創(chuàng)意獨(dú)特,圖案清晰流暢,色彩簡(jiǎn)明大方,寓意貼切,富有美感、動(dòng)感和時(shí)代感,具有高水平的藝術(shù)感染力和視覺(jué)沖擊力,給人以深刻印象;應(yīng)考慮在各種載體和環(huán)境中制作運(yùn)用,能以不同的比例尺寸清晰顯示;并附設(shè)計(jì)說(shuō)明,及注明設(shè)計(jì)者的姓名與聯(lián)系方式。一~六年級(jí)每班報(bào)送3~5幅學(xué)生作品,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2幅教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。

  3.“燈謎”手抄報(bào)

  師生各選角度,自擬題目。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5張學(xué)生作品,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2張教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。

  4.燈謎作品評(píng)析文章

  師生各選燈謎作品,撰寫(xiě)評(píng)析文章。三~六年級(jí)每班報(bào)送3~5篇學(xué)生作品,一~六年級(jí)每班報(bào)送1~2篇教師作品(技能科老師可自由報(bào)送)。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。

  5.燈謎創(chuàng)作賽

  師生自由創(chuàng)作燈謎作品(須上網(wǎng)查詢前人有沒(méi)有創(chuàng)作過(guò))。三~六年級(jí)每個(gè)學(xué)生可報(bào)送3~5則作品,每個(gè)老師可報(bào)送3~5則作品。按報(bào)送作品數(shù),分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。報(bào)送時(shí)間20xx年9月1日。

  6.燈謎筆猜賽

  三~六年級(jí),每班選取10名學(xué)生、2名老師(技能科老師可以自由報(bào)名)參加筆猜賽。按成績(jī)分為教師組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干。(時(shí)間待定)

  7.燈謎電控競(jìng)猜

  以各班筆猜賽取學(xué)生前2名,和1 名老師組成一隊(duì),分為中、高年級(jí)進(jìn)行電控競(jìng)猜。按中、高學(xué)段,分別取一等獎(jiǎng)一隊(duì),二等獎(jiǎng)一隊(duì),三等獎(jiǎng)二隊(duì)。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持育人為本,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)XX區(qū)20xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)通知的號(hào)召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)愛(ài)好,營(yíng)造主動(dòng)向上、清新高雅、健康文明的'校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示XX小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。

  二、活動(dòng)主題

  本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題為:“迎著時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”

  三、活動(dòng)要求:

  1、以美育德,以德促美。堅(jiān)持“藝術(shù)育人”宗旨,堅(jiān)持文化導(dǎo)向,堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與。成立XX小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。

  3、提倡出新、激勵(lì)創(chuàng)作。重視開(kāi)發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵(lì)師生創(chuàng)作一批含有時(shí)

  代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示,形成新品、精品,參與XX區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):略

  副組長(zhǎng):略

  成員:略

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、藝術(shù)演出類(lèi):

 。1)聲樂(lè)節(jié)目:班級(jí)學(xué)生合唱2首歌曲。

  (2)器樂(lè)節(jié)目:獨(dú)奏或合奏:人數(shù)不超出3人。

 。3)舞蹈節(jié)目:獨(dú)舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時(shí)間不超出5分

 。4)戲曲或書(shū)本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時(shí)間不超出8分鐘。

  (5)朗誦或故事:作品文體不限,需使用普通話,人數(shù)2-8人,不得伴舞,時(shí)間不得超出5分鐘

  2、藝術(shù)作品類(lèi)

 。1)繪畫(huà)作品:國(guó)畫(huà)、水彩、水粉畫(huà)、版畫(huà):不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對(duì)開(kāi)。其他畫(huà)不超出四開(kāi)(40cm×60cm)。

 。2)書(shū)法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。

  六、比賽形式

  (一)藝術(shù)演出類(lèi)

  1、以班級(jí)為單位,在開(kāi)展活動(dòng)基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個(gè)。

  2、藝術(shù)演出類(lèi)節(jié)目,不得超出要求時(shí)間。

  3、藝術(shù)演出類(lèi)節(jié)目除鋼琴外,其它樂(lè)器自備。

  (二)藝術(shù)作品類(lèi)

  1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)比賽,并評(píng)出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)作品大賽;

  2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報(bào)展;

  七、時(shí)間安排及要求

  第一階段:(4月1日-4月7日)

  1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。

  2、組建班級(jí)美術(shù)、音樂(lè)團(tuán)體。

  3、依據(jù)活動(dòng)主題“迎著時(shí)代陽(yáng)光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國(guó)情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)

  (一)藝術(shù)演出類(lèi)

  準(zhǔn)備校級(jí)藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂(lè)老師利用音樂(lè)課排練,舞蹈、器樂(lè)、朗誦、戲劇小品等,各班安排時(shí)間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂(lè)老師能夠從旁幫助。

  (二)藝術(shù)作品類(lèi)

  學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。

  第三階段:(4月16日-4月22日)

  (一)藝術(shù)演出類(lèi)合唱、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

  (二)藝術(shù)作品類(lèi)學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做準(zhǔn)備。

  第四階段:(4月23日-4月30日)

  (一)藝術(shù)演出:各班準(zhǔn)備好節(jié)目,老師對(duì)節(jié)目進(jìn)行整理,為5月份彩排評(píng)選做準(zhǔn)備。

  (二)藝術(shù)作品

  1、整理布展

  2、舉行展覽

  3、評(píng)出優(yōu)異作品

  第五階段:(5月1日-XX小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)

  (一)藝術(shù)演出

  5月11、12、13分別在學(xué)校四樓舉行年級(jí)間節(jié)目評(píng)選,選出優(yōu)秀節(jié)目,繼續(xù)排練,參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演;

 。ǘ┧囆g(shù)作品

  經(jīng)過(guò)校級(jí)藝術(shù)節(jié)選拔,美術(shù)老師將優(yōu)秀作品進(jìn)行再次指導(dǎo),將做優(yōu)秀作品參加X(jué)X區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽

  第六階段:(5月20~5月31日)

  精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類(lèi)

  優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè);

 。ǘ┧囆g(shù)作品類(lèi)

  優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)2個(gè)、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)分一、二、三等獎(jiǎng),其中二等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè);優(yōu)勝獎(jiǎng)10人

  九、相關(guān)事宜

  其他未盡事宜另行通知

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)!皟(yōu)秀+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo),將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過(guò)程,用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的'藝術(shù)教育水平,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

  二、組委會(huì)成員:

  組長(zhǎng):孫春鎖

  副組長(zhǎng):張戈王克耀

  成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月28日至5月18日

  四:內(nèi)容及形式

  藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,堅(jiān)持因地制宜的原則,開(kāi)展一些規(guī)模小,靈活性強(qiáng),形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng),包括書(shū)畫(huà)、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

  五:活動(dòng)步驟:

  第一階段:發(fā)動(dòng)、籌備:

  時(shí)間:20xx年4月28日前

  具體工作:

  召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議,結(jié)合市文件精神,制定校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

  第二階段:組織、實(shí)施:

  時(shí)間:20xx年5月7日——20xx年5月18日

  具體工作:

  (1)各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂(lè)、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收,具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。

  (2)5月8日之前,各班上交書(shū)畫(huà)作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。

 。3)各班于5月15日之前,上交書(shū)法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。

 。4)七、八年級(jí)于5月7日之前,準(zhǔn)備好詩(shī)歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師具體負(fù)責(zé),10日與節(jié)目評(píng)比一并舉行。

 。5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

  第三階段:總結(jié)、深化:

  時(shí)間:20xx年5月18日

  具體工作:

  評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的潛力,發(fā)展他們的才能,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),使藝術(shù)之星脫穎而出,構(gòu)成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。

  本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),透過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  二、具體目標(biāo):

  1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題,以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

  2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的'一次檢閱,透過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級(jí)要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

  3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度職責(zé)的精神,精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,用心參與各項(xiàng)比賽。

  三、活動(dòng)要求:

  1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

  2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)20xx年藝術(shù)節(jié)活動(dòng),面向全體學(xué)生組織開(kāi)展豐富多彩的群眾藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選取參與,自我管理,構(gòu)成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

  3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),用心爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開(kāi)展校級(jí)社團(tuán)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。

  4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開(kāi)發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,透過(guò)廣泛開(kāi)展交流展示,構(gòu)成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

  四、具體活動(dòng)安排:

  (一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段:

  (1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

  (2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。

  (3)全動(dòng)員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會(huì)標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。

  (4)聯(lián)合工會(huì)、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。

  (二)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段:

  1、藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。9月份)

  2、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽。9月份)

  3、校園卡拉OK獨(dú)唱比賽。10月份

  4、教師鋼筆書(shū)法比賽。10月份)

  5、學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽。10月份)

  6、卡通漫畫(huà)比賽。11月份)

  7、手抄報(bào)比賽。11月份

  8、學(xué)生書(shū)畫(huà)作品大賽。12月份

  9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。12月份

  (三)總結(jié)表彰階段:

  1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。

  2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶;顒(dòng)。

  五、指導(dǎo)小組名單(略)

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建養(yǎng)成教育平臺(tái),深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  二、活動(dòng)主題:

  有夢(mèng)就出彩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月——6月

  四、參加對(duì)象:

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生

  五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)兩類(lèi)。

  1、藝術(shù)表演類(lèi):

 。1)湯顯祖(1550—1616)字羲仍,號(hào)若士,江西臨川人。我國(guó)明代著名的文學(xué)家、戲曲家。他的`詩(shī)文和劇作在我國(guó)文學(xué)史上具有重要影響,其代表作《牡丹亭》,一直享譽(yù)文壇,馳名海外。人稱湯顯祖是“東方的沙士比亞”。為紀(jì)念這位戲劇大師,藝術(shù)節(jié)期間,校興趣小組經(jīng)典誦讀班在五年級(jí)開(kāi)展誦讀湯顯祖詩(shī)詞活動(dòng),為代表金溪縣參加X(jué)x地區(qū)舉辦的湯顯祖詩(shī)詞大賽做好準(zhǔn)備。

 。2)舉辦“實(shí)小好聲音”選拔賽。每班選派2——3名學(xué)生參賽,參賽歌曲要求內(nèi)容健康,積極向上,根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出“十大實(shí)小好聲音”。比賽時(shí)間為:4月,比賽地點(diǎn):綜合樓五樓多媒體教室,評(píng)委:。

 。3)舉行“我愛(ài)大中華”少兒誦讀比賽。每班選派2名學(xué)生參賽,比賽時(shí)間:4月,比賽地點(diǎn):綜合樓五樓多媒體教室,評(píng)委:。比賽以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  (4)舉辦“牽手慶六一唱響少年夢(mèng)”金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六。一”文藝匯演。演出形式要求多樣:唱歌、舞蹈、小品、情景劇、器樂(lè)、經(jīng)典誦讀等,演出時(shí)間:6月1日上午8點(diǎn)30,觀摩人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、全體師生

  各個(gè)節(jié)目的具體負(fù)責(zé)人:

  歌曲類(lèi):

  情景劇、小品:

  舞蹈:

  經(jīng)典誦讀:

  豎笛:

  口風(fēng)琴:

  葫蘆絲:

  其他器樂(lè):

  大合唱:

  2、藝術(shù)作品類(lèi):

 。1)組織開(kāi)展“墨香書(shū)法展示”活動(dòng)。參賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)學(xué)生,作品上交時(shí)間截止到本星期日上午(20xx年3月29日),逾期不受理。上班時(shí)間作品交給羅龍,雙休日交到門(mén)衛(wèi)處。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容以中小學(xué)生語(yǔ)文教材入選篇目為主(學(xué)生書(shū)寫(xiě)參考作品篇目見(jiàn)附件),不得隨意書(shū)寫(xiě)其他內(nèi)容。參考篇目張貼在前后公示欄里,請(qǐng)自行選擇。

 。2)慶“六一”師生書(shū)畫(huà)作品展。教師每人上交一幅作品,學(xué)生每班上交兩幅作品,硬筆、毛筆、繪畫(huà)均可,學(xué)校將對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品以展板形式在6月1日當(dāng)天展出。

  此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是校園文化生活的一件大事,各位行政人員、班主任、老師一定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作,挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平,鼓勵(lì)師生發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng),以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日下午1:30----4:00

  活動(dòng)人員:

  全校師生、家長(zhǎng)委員會(huì)代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。

  活動(dòng)場(chǎng)地:

  浙江省武警總隊(duì)禮堂

  活動(dòng)分工:

  總負(fù)責(zé):z校長(zhǎng)

  活動(dòng)協(xié)調(diào):

  z 負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、節(jié)目審核、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  安全協(xié)調(diào):

  z 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)上午課務(wù)安排、會(huì)場(chǎng)出入安全、文明言行巡查

  禮儀接待:

  z 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓請(qǐng)?zhí)、接待、招待事?xiàng)

  宣傳報(bào)道:

  z 負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影、通訊稿件

  節(jié)目統(tǒng)籌:

  z(主持)

  后勤支持:

  z 負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、來(lái)賓家長(zhǎng)礦泉水、師生加座

  場(chǎng)地引導(dǎo):

  z 負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場(chǎng)地學(xué)生出入的引導(dǎo)

  活動(dòng)程序:

  一、隊(duì)儀式(z):出旗、唱隊(duì)歌、宣誓

  二、慶祝儀式:

  1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話:教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭

  3、媽媽故事團(tuán)聘書(shū)、譚校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話

  三、六一慶;顒(dòng)文藝演出(見(jiàn)節(jié)目單和主持稿)

  備注:

  1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級(jí),3:30分后4—6年級(jí)(請(qǐng)老師做好準(zhǔn)備)。

  2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場(chǎng)走臺(tái)

  交警聯(lián)系:1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊(duì)入口

  z市xx小學(xué)

  20xx年5月29日

  z市xx小學(xué)六一慶祝活動(dòng)節(jié)目單

  序號(hào) 節(jié)目名稱 姓名 班級(jí) 指導(dǎo)教師

  1 合唱《回來(lái)吧可愛(ài)的云朵》 合唱社團(tuán)z

  2 印度舞《大眼睛》 一年級(jí)z

  3 民樂(lè)《隱形的`翅膀》、《陽(yáng)光下的鳳尾竹》

  4 吉他小組唱z

  5 集體舞《螢火蟲(chóng)飛呀飛》z

  6 模特秀cosplyz

  7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz

  8 課本劇《小紅帽》

  9 表演唱《祖國(guó)在我心窩里》z

  10 現(xiàn)代舞《寶貝》z

  11 相親相愛(ài)的一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂(lè)部z

  12 歌曲《魯冰花》z

  13 歌舞《一個(gè)干凈的地球》z

  14 動(dòng)漫秀z

  15 歌舞《馬蘭謠》z

  16 西班牙《牛仔舞》

  17 歌舞《愛(ài)在人間》z

  18 《弟子規(guī)》誦讀z

  19 口風(fēng)琴合奏z

  20 教師歌曲串燒z

  座位安排:

  1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,三新校區(qū)1—5年級(jí)就坐。

  2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個(gè)座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級(jí)就坐(不夠的座位請(qǐng)學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請(qǐng)見(jiàn)諒)。

  3、因?yàn)樽徊粔,所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子,坐班級(jí)學(xué)生座位旁的過(guò)道上,敬請(qǐng)諒解。

  4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,便于準(zhǔn)備。

  5、洗手間在會(huì)場(chǎng)的右手側(cè),請(qǐng)學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會(huì)場(chǎng),并做到輕聲慢行。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,倡導(dǎo)健康文明、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的校園文體生活,給學(xué)生提供一個(gè)展示藝術(shù)才華與青春活力的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)校擬舉辦“岐山二中20xx藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)。

  二、主辦單位:

  汕頭市岐山第二中學(xué)

  三、活動(dòng)主題

  放飛夢(mèng)想,多彩岐二

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  系列活動(dòng)從11月份開(kāi)始陸續(xù)開(kāi)展,12月29日全天舉辦藝術(shù)節(jié)成果展示活動(dòng)。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  汕頭市岐山第二中學(xué)校園

  六、系列活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┣捌诨顒(dòng):

  1、三人籃球賽

  2、歌唱比賽

  (二)當(dāng)天活動(dòng)

  上午:游園活動(dòng)

  下午:文藝匯演

 。ㄈ┖罄m(xù)活動(dòng)

  征文、攝影比賽,校報(bào)刊登等

  七、推進(jìn)步驟:

 。ㄒ唬└璩荣惙謭(bào)名、上報(bào)參賽節(jié)目、比賽(初賽和決賽)三個(gè)階段進(jìn)行。

  1、報(bào)名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班報(bào)送1—2個(gè)曲目,可獨(dú)唱、小組唱(只限本班學(xué)生組合)兩種形式。內(nèi)容健康活潑,積極向上。自備伴奏音樂(lè),演唱時(shí)間3 —5分鐘。

  2、上報(bào)參賽節(jié)目階段:班級(jí)報(bào)名表匯總于級(jí)長(zhǎng),并于11月20日(第十三周周一)將年級(jí)匯總表上交至李佳俐老師。

  3、比賽時(shí)間:十二月上中旬

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

 。1)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

 。2)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):總分100分制;綜合印象30分(參賽選手的形象和服裝);音樂(lè)素養(yǎng)30分(參賽選手的.音準(zhǔn));藝術(shù)表現(xiàn)40分(參賽選手的節(jié)奏感20分,臺(tái)風(fēng)20分)。

 。ǘ┪乃噮R演分報(bào)名、上報(bào)演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個(gè)階段進(jìn)行。

  1、報(bào)名階段:由學(xué)校通知,班主任在班上宣傳;每班至少報(bào)送2個(gè)不同形式的節(jié)目。內(nèi)容健康活潑,積極向上。節(jié)目體裁——聲樂(lè)(歌曲合唱、獨(dú)唱、小組唱)、舞蹈(包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨(dú)舞)、器樂(lè)、詩(shī)歌朗誦、相聲小品等藝術(shù)形式,自備伴奏音樂(lè),演唱時(shí)間3 —5分鐘,其余節(jié)目時(shí)間務(wù)必控制在8分鐘內(nèi)。

  2、上報(bào)演出節(jié)目階段:班級(jí)報(bào)名表匯總于級(jí)長(zhǎng),并于11月20日(第十三周周一)將年級(jí)匯總表上交至李佳俐老師。

  3、篩選彩排時(shí)間:十二月中下旬。

  4、演出時(shí)間:12月29日下午。

  八、比賽要求:

  1、各班班主任要高度重視本次活動(dòng)的工作,采取切實(shí)可行的措施;各班班長(zhǎng)等班級(jí)干部要加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)參與的積極性,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到參與的快樂(lè)與同學(xué)們的熱情與團(tuán)結(jié),確保整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

  2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時(shí)搞好宣傳,加大宣傳力度,擴(kuò)大活動(dòng)影響,促進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展。

  3、各班級(jí)應(yīng)按照學(xué)校要求組織活動(dòng),及時(shí)匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況,如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時(shí)變動(dòng)等問(wèn)題請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)相關(guān)老師加以妥善解決。

  4、參賽選手報(bào)送的節(jié)目應(yīng)健康、積極、樂(lè)觀、向上。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

  二、藝術(shù)節(jié)主題:

  藝術(shù)讓我們的生活更多彩.

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月XX日—X月XX日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái),樹(shù)立學(xué)生的自信心,提高對(duì)藝術(shù)的.興趣。

  2、表演的內(nèi)容是聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)

  3、參加對(duì)象:2— 6年級(jí)全體有才藝的學(xué)生。

  4、活動(dòng)形式:以班級(jí)推選的方式參加區(qū)里各類(lèi)比賽和展示活動(dòng)。

  5、活動(dòng)項(xiàng)目:音樂(lè)專場(chǎng)(器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈)

  六、活動(dòng)安排:

  1、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級(jí)、各班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開(kāi)展。

  2、本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以重在學(xué)生參與為目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂(lè)參與,體驗(yàn)快樂(lè),得到鍛煉,享受成功的喜悅。

  3、各班班主任積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,做好學(xué)生的報(bào)名參賽等工作。

藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)建設(shè)和諧校園,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用.通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍,形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為本月學(xué)校藝術(shù)爭(zhēng)章活動(dòng),搭好平臺(tái),打好基礎(chǔ);要通過(guò)師生人人參與,不斷提高自身素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品,形成我校的'藝術(shù)教育特色,全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展。

  二、活動(dòng)主題:

  金色童年幸福成長(zhǎng)

  組織領(lǐng)導(dǎo)(成立藝術(shù)節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組長(zhǎng):高太成

  副組長(zhǎng)張俊麗

  成員:體、美、英語(yǔ)教師及各班班主任

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  四種形式:

  1、說(shuō)一個(gè)故事(少兒講故事比賽)參加對(duì)象:1——5年級(jí)

  2、演一個(gè)劇本(課本表演、詩(shī)詞朗誦比賽)參加對(duì)象:1—4年級(jí)

  3、唱一首歌曲(紅色經(jīng)典歌曲演唱比賽)參加對(duì)象:1——6年級(jí)

  4、寫(xiě)一手好字(書(shū)畫(huà)比賽)參加對(duì)象:1——6年級(jí)

  四、活動(dòng)程序:

  1、5月xx日上午校園藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式,5月15日下午講故事比賽

  2、5月18日——5月21日校書(shū)畫(huà)比賽

  3、5月22日——5月26日校演唱比賽

  4、5月27日校慶“六一”兒童節(jié)藝術(shù)展演

  A 、節(jié)目匯演

  b 、書(shū)畫(huà)展覽

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  利用每周班隊(duì)活動(dòng)課或綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間分年段進(jìn)行比賽,每周一個(gè)主題比賽。

  六、活動(dòng)要求:

  1、語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)少兒講故事比賽的輔導(dǎo)和組織參賽。

  2、班主任負(fù)責(zé)書(shū)畫(huà)比賽,演唱比賽的輔導(dǎo)和組織參賽(班主任負(fù)責(zé)牽頭,)。

  3、音樂(lè)、美術(shù)教師通過(guò)課堂負(fù)責(zé)技術(shù)性指導(dǎo)。

  七、評(píng)獎(jiǎng)方法:

  1、以低中高年級(jí)為單位評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、以獎(jiǎng)次得分記入班級(jí)總分進(jìn)行匯總評(píng)比,納入班級(jí)期終考核。

  3、設(shè)立教師指導(dǎo)獎(jiǎng)(輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的教師),納入教師期終考核。

  4、對(duì)在單項(xiàng)比賽中好的藝術(shù)作品和節(jié)目調(diào)演校藝術(shù)展演活動(dòng)。

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