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方案

趣味知識(shí)競(jìng)賽方案

時(shí)間:2024-06-28 20:04:56 方案 我要投稿

趣味知識(shí)競(jìng)賽方案集錦

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的趣味知識(shí)競(jìng)賽方案集錦,希望能夠幫助到大家。

趣味知識(shí)競(jìng)賽方案集錦

趣味知識(shí)競(jìng)賽方案集錦1

  為更好培養(yǎng)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和反應(yīng)速度,讓學(xué)生在競(jìng)賽中增長(zhǎng)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的.數(shù)形結(jié)合思想和分類討論的數(shù)學(xué)思想的培養(yǎng),于12月15日進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  一、競(jìng)賽時(shí)間:

  12月15日下午1.2.3節(jié)

  二、參加對(duì)象:

  六年級(jí)學(xué)生

  三、競(jìng)賽地點(diǎn):

  多媒體教室

  四、競(jìng)賽內(nèi)容:

  書本知識(shí)及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。

  五、競(jìng)賽用品:

  多媒體、搶答器

  六、競(jìng)賽形式:

  1、數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題

  2、共設(shè)9個(gè)組,每組三名選手,自編為1,2,3號(hào)。

  3、必答題:每組每位選手各答一題,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分。

  4、搶答題:答對(duì)一題加10分,答錯(cuò)扣10分。

  5、風(fēng)險(xiǎn)題:分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對(duì)得到相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分值。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  以得分為主,最高分獲第一名3個(gè)組、第二名3個(gè)組、第三名3個(gè)組。頒發(fā)獎(jiǎng)品。最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)3人。

趣味知識(shí)競(jìng)賽方案集錦2

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí),在比賽中展示自我。

  二、活動(dòng)主題

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  待定

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx學(xué)年五一前后

  五、活動(dòng)機(jī)構(gòu)

  由校學(xué)生會(huì)承辦

  學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的組織策劃;

  宣傳部:負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的整體宣傳與海報(bào)設(shè)計(jì)以及報(bào)道;

  網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的網(wǎng)上宣傳;

  辦公室:負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容通知及場(chǎng)地布置;

  文娛部:負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的主持人的選拔工作 實(shí)踐部:負(fù)責(zé)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)和贊助費(fèi)。

  六、活動(dòng)流程

  1、報(bào)名工作

  電話短信報(bào)名

  在海報(bào)上留下各校區(qū)負(fù)責(zé)干事的電話,看到海報(bào)和大賽宣傳冊(cè)的同學(xué)可以通過短信的方式報(bào)名參加,可將“姓名、性別、年級(jí)、所在學(xué)院以及聯(lián)系電話”發(fā)送給相關(guān)校區(qū)的負(fù)責(zé)干事,各負(fù)責(zé)的干事負(fù)責(zé)記錄報(bào)名者的信息。(如果個(gè)人報(bào)名,等報(bào)名結(jié)束后自由組隊(duì)。如果團(tuán)體報(bào)名,每隊(duì)暫定三人) 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

  在前期宣傳的期間,各校區(qū)的進(jìn)行餐廳前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,有意的同學(xué)可以現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名,同樣是填寫“姓名、性別、年級(jí)、所在學(xué)院及聯(lián)系電話”。

  各個(gè)學(xué)院報(bào)名,由各個(gè)學(xué)院院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)相關(guān)工作。 報(bào)名截止之后,由相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總分類,將各校區(qū)的人數(shù)理清晰,最后整理出一份報(bào)名者的總表。

  2.賽前安排

  選手和親友團(tuán)提前入場(chǎng),嘉賓入座,主持人宣布比賽開始。

  在會(huì)場(chǎng)安排時(shí),在舞臺(tái)上以參賽隊(duì)伍安排桌子,每張桌子代表一只隊(duì)伍,并貼上隊(duì)名(由每只隊(duì)伍提前想好并報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人)。

  3.比賽流程

  第一環(huán)節(jié):才藝展示。

  有個(gè)性,有特點(diǎn),每隊(duì)的才藝展示時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi),評(píng)委依各隊(duì)表現(xiàn)給星星,滿分5顆星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)

  第二環(huán)節(jié):我問你答

  由參賽隊(duì)派代表到主持人處隨即抽取一份綜合類的試題,每份試題共n道題,主持人讀題,參賽隊(duì)集體在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答題,時(shí)間到后停止答題,每題答對(duì)得一顆星,答錯(cuò)不扣星星。

  第三環(huán)節(jié):心有靈犀

  各隊(duì)派代表隨機(jī)抽取所要進(jìn)行比賽的題目類型(有生活類、體育類、蔬菜類、動(dòng)作類、動(dòng)物類等等),并派出兩名隊(duì)員參賽,一名隊(duì)員進(jìn)行肢體演繹,一名隊(duì)員猜,其他隊(duì)員不得提示,否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),每猜對(duì)一顆星。

  第四環(huán)節(jié):你搶你答

  各隊(duì)在主持人讀完題目,宣布開始后,方可起立搶答,若答對(duì)得一顆星,若在主持人未宣布完開始而搶答和答錯(cuò)者均扣一顆星。一共n道題。

  第五環(huán)節(jié):答疑解惑

  具體規(guī)則和三星智力開車大同小異,就生活中的一些小案

  例,讓每隊(duì)一解決,依然由各個(gè)隊(duì)隨即抽取一個(gè)案例,然后用工作人員提供的.道具去解決。本環(huán)節(jié)由主持人酌情給分,滿分5顆星。

  第六環(huán)節(jié):觀眾提問

  由現(xiàn)場(chǎng)的有意愿的觀眾(不能由親友團(tuán)提問,主持人應(yīng)該在此時(shí)聲明。)向參賽隊(duì)伍提出他自己的每只隊(duì)伍問題,形式不限,可以多樣。所提是問題由主持人審核,以確保其有一定的難度。每只隊(duì)伍只能被提問一次,也必須都被提問到,分由提問者以事實(shí)打,星星由主持人給,滿分5顆星。 第七環(huán)節(jié):由工作人員統(tǒng)計(jì)各隊(duì)所得星星數(shù),按照相關(guān)規(guī)則確定進(jìn)入決賽的隊(duì)伍。

  七.賽后工作

  安排人員做好清理場(chǎng)地的工作

趣味知識(shí)競(jìng)賽方案集錦3

  一、活動(dòng)主題:

  趣味百科,樂在其中

  二、活動(dòng)目的:

  為了讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,增添一絲趣味與開心,展示自己在知識(shí)方面的能力與才華,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。

  三、活動(dòng)意義:

  娛樂身心豐富大學(xué)生活提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)同時(shí)為全院學(xué)生提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)相互交流同臺(tái)競(jìng)技的`機(jī)會(huì)。

  四、主辦單位:

  國(guó)交院學(xué)習(xí)部

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  國(guó)交院大一大二的全體同學(xué)

  六、時(shí)間:

  24日晚18:30地點(diǎn):文心小劇場(chǎng)

  七、活動(dòng)流程:

  1、前期:宣傳及報(bào)名工作

  (1)、前5天分別在潤(rùn)園、澤園以及文心小劇場(chǎng)門口放置活動(dòng)海報(bào)進(jìn)行宣傳

  (2)、以班內(nèi)通知形式的方式由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)本班參賽名單并上報(bào)學(xué)習(xí)部:團(tuán)隊(duì)形式,每組3人

  (3)、準(zhǔn)備工作:確定題型、申請(qǐng)場(chǎng)地、邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓

  2.中期:

  (1)、選手提前30分鐘進(jìn)場(chǎng)通過抽簽決定編號(hào)

  (2)、評(píng)委入場(chǎng)

  (3)、比賽正式開始,主持人開場(chǎng),介紹本次活動(dòng)及到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委

  (4)、比賽形式:分必答題、搶答題、主觀題、風(fēng)險(xiǎn)題四大模塊

  必答題:每組5題每題5分按順序進(jìn)行回答且必須在主持人念完題目10秒鐘之內(nèi)作答否則無效

  搶答題:共20題每題5分選手必須在主持人念完題目,說“開始搶答”之后搶答搶答成功的小組必須在10秒內(nèi)作答否則無效

  主觀題:共7題每個(gè)小組都是在這7題里面選擇一題,進(jìn)行回答。評(píng)委根據(jù)回答進(jìn)行打分每題10分

  風(fēng)險(xiǎn)題:共10題根據(jù)描述猜出相應(yīng)的事物每說完一個(gè)描述,都可以進(jìn)行回答答對(duì)加10分,答錯(cuò)的扣10分

  最后得分最高的選手獲勝

  (5)、最后,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),評(píng)出一二三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  3、后期:

  (1)、評(píng)委退場(chǎng),清理現(xiàn)場(chǎng)

  (2)、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),寫通訊稿

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名

  二等獎(jiǎng)2名

  三等獎(jiǎng)3名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)2名

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  一、活動(dòng)目的

  為了更好地促進(jìn)語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識(shí)和課外知識(shí)的`積累程度,考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語文知識(shí)的興趣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  準(zhǔn)備時(shí)間:6月3日—6月13日

  競(jìng)賽時(shí)間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  三年級(jí)教室。

  四、參加對(duì)象:

  三年級(jí)學(xué)生(共22人)。

  五、競(jìng)賽形式:

  一張?jiān)嚲,筆試。

  六、競(jìng)賽內(nèi)容:

  活動(dòng)分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨(dú)具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點(diǎn)迷津七大部分。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  根據(jù)最后成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)秀獎(jiǎng)2名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  八、發(fā)獎(jiǎng)

  九、總結(jié)

  20xx年6月2日

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  一、活動(dòng)目的

  激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語文的熱情,展示學(xué)生的語文才能,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造良好的語文學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月21日—12月2日

  三、競(jìng)賽題。

  競(jìng)賽分初賽題和決賽。競(jìng)賽題目側(cè)重語文及相關(guān)知識(shí)的'積累與運(yùn)用,突出學(xué)科性、趣味性、常識(shí)性、階段性。完卷時(shí)間40分鐘。

  三、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)

  根據(jù)初賽成績(jī),每班5人進(jìn)入年級(jí)決賽,決賽時(shí)全年級(jí)拉通評(píng)比。獎(jiǎng)次劃分:一等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的10%,二等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的20%;三等獎(jiǎng):決賽人數(shù)的30%;優(yōu)秀獎(jiǎng)40%。

  四、活動(dòng)組織

  組長(zhǎng):張林輝

  副組長(zhǎng):左一華負(fù)責(zé)全;顒(dòng)的策劃、組織和競(jìng)賽題的命制。

  組員:各年級(jí)語文教研組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)為年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽的具體組織者。

  五、活動(dòng)日程

  1、11月14日—11月18日,制定方案,組織動(dòng)員,命制競(jìng)賽題。

  2、11月21-25日,舉行初賽,建議利用課外閱讀時(shí)間進(jìn)行,具體時(shí)間由各年級(jí)決定。初賽分年級(jí)組織,學(xué)生全部參加,組內(nèi)教師交監(jiān)考,統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷,每班依成績(jī)高低選5人參加決賽。(下午第三節(jié)下課各組組長(zhǎng)到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題)。11月28日上報(bào)參加決賽名單到教導(dǎo)處。

  3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽,由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織(后附?jīng)Q賽工作安排)。下午第三節(jié)下課,參賽選手迅速到指定地點(diǎn),監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題,17:00準(zhǔn)時(shí)開考,17:45準(zhǔn)時(shí)交卷。閱卷后,根據(jù)成績(jī)高低全年級(jí)拉通取獎(jiǎng)。12月1日內(nèi)上交獲獎(jiǎng)名單電子文本,填寫獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。

  4、12月5日,集體朝會(huì)時(shí)公布頒獎(jiǎng)。

  六、考務(wù)后勤宣傳

  林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。李陽軍老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影和報(bào)道。

  唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。

  德陽外國(guó)語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處

  20xx年11月18日

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