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方案

演練方案

時間:2024-09-30 14:36:23 方案 我要投稿

有關演練方案集錦7篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的演練方案8篇,希望能夠幫助到大家。

有關演練方案集錦7篇

演練方案 篇1

  為有效預防、及時控制和妥善處理學?植朗录,提高快速反應和應急處理能力,確保學校教育教學安全、有序,根據(jù)我校實際情況特制定本方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實盛市、區(qū)反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的工作方針,深化校園安全監(jiān)督管,加強應急疏散演練,切實提高反恐應急反應能力,確保學校教育教學安全、有序。

  二、適用范圍

  本方案適用我校教育系統(tǒng)安全保衛(wèi)和反恐工作:學校發(fā)生的不良分子入校襲擾時間、校園內發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)時間以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、傳染病暴發(fā)流行、自然災害、校園傷害時間等。

  三、 應急救援指揮機構及工作職責

  1、應急救援指揮機構及工作職責

  為做好我校安全保衛(wèi)工作和反恐工作,成立XXX學校安全保衛(wèi)和反恐工作領導組。負責組織制定學校安全保衛(wèi)和反恐工作方案、對全校保衛(wèi)和反恐工作進行統(tǒng)一領導,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一指揮,同意行動。

  組長:XXX

  副組長:XXX XX XXX XXX

  成員:XXX XXX XXX XXX XXX

  領導組設在體育室安全工作辦公室

  2、領導組工作職責

  負責全校安全保衛(wèi)和反恐工作的組織領導、信息報送以及協(xié)助有關部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案,組織相關人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關工作。負責全系統(tǒng)的安全、法制教育,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。

  四、組織機構

  學校成立相應機構。學校校長XXX任本安全保衛(wèi)和反恐工作應急處置組組長。具體負責組織師生進行應急疏散演練,進行安全教育和管理以及事故的上報、處理和救援工作。進一步完善24小時領導帶班的值班工作機制;相關人員保證24小時通訊暢通。

  五、工作原則

  (1)統(tǒng)一指揮,快速反應。一旦發(fā)生涉及學校安全或恐怖事件,要在15分鐘內上報區(qū)學校安全保衛(wèi)和反恐工作領導組辦公室,1小時內上報書面材料。

 。2)主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關部門人員進行有效救援。

 。3)生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務,最大限度減少人員傷亡。

 。4)科學實施,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。在事件處理過程中,要迅速判斷現(xiàn)場狀況,采取有效措施控制危險源,避免應急處理過程中在此發(fā)生人員傷亡。

 。5)保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。在實施救援過程中,要盡可能對現(xiàn)場進行有效保護,收集有關證據(jù),為公安等有關部門查找原因,正確處理提供依據(jù)。

 。6)重點部位,專人負責原則。重點目標要害部位,設立專人負責。安裝報警裝置、監(jiān)控系統(tǒng)和金屬防護欄。建立重點要害部位工作檔案,摸清底數(shù),收集各類可能實施破壞的涉恐或具有暴力恐怖性質的行動情況信息。

  六、 事件處理程序及辦法

  (1)不良分子入校襲擾師生時間處理辦法。如發(fā)生不良分子闖入校園襲擾師生事件,學校立即啟動預案,第一時間向110指揮中心和學校安全保衛(wèi)和反恐工作領導組辦公室報告,并迅速組織師生轉移,等待救援。

  (2)校內發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)時間處理辦法。學校立即公安部門與學校安全保衛(wèi)和反恐工作領導組辦公室報告,并及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,同時迅速組織學校師生緊急疏散,等待公安等有關部門進行處理。

  (3)飲用水污染時間處理辦法。發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染,學校要迅速對水源進行有效隔離,并及時向區(qū)衛(wèi)生防疫站等部門預學校安全保衛(wèi)和返控工作領導哦組辦公室吧報告,同時組織相關人員對中毒人員進行救治。

  (4)校園吧爆炸事件處理辦法。如發(fā)生學校爆炸事件,學校要迅速組織人員救援,并立即向公安等部門和學校反恐工作領導辦公室報告。及時設置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

 。5)火災事故處理辦法。如發(fā)生火災事故,學校要全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心與學校(園)安全保衛(wèi)和反恐工作領導組辦公室報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶救工作。要配合醫(yī)療機構妥善安置受傷人員。

 。6)食物中毒事件處理辦法。如發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向區(qū)衛(wèi)生防疫等部門和學校反恐工作領導組辦公室報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治,并對食堂炊管人員進行監(jiān)控,對食堂進行隔離管理,等待有關部門進行采樣化驗。

  七、 其他事項

  (1)本方案是學校在日常教學和管理中可能發(fā)生的涉及學校安全和恐怖事件,在組織實施、緊急救援以及事故處理工作方面的'預案,在具體實施過程中可以結合實際情況進行處理。

 。2)根據(jù)學校安全和反恐工作應急預案,積極組織演練,并上報學校反恐工作領導辦公室備案。

 。 3)學校要向家長告知上下學的時間,對提前到校的學生要放行進入到校園,決不允許害怕承擔責任而不放行、讓提前到校的學生在學校門扣滯留的行為發(fā)生。

 。4)本方案為特定時間的應急預案,要結合實際進行安全演練,確保演練的實效性和可操作性。

演練方案 篇2

  一、演練目的

  通過地震應急演練,使幼兒掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進行撤離,從而最大限度地保護全園師幼的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練時間:20xx年4月16日下午

  三、演練準備

  1、演練前教師要通過講解、示范,讓幼兒熟悉應急避震的正確方法,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  五、組織機構

  演練總指揮:喬元良副園長

  成員:各部門主任

  六、演練程序:

  1、信號員通過園廣播發(fā)出信號,信號同上學期演練信號音樂。

  2、各班級主班老師立即停止授課,轉而成為教室演練負責人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的.地點整隊。

  3、注意事項:

  遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

  按照準確的逃生方法有序進行演練。教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  各班老師清點人數(shù),分別向喬園長匯報

  七、喬園長做簡單總結,宣布演練結束,各班依次退場返回教室。

  附:疏散時的注意事項:

  提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  各樓層安全負責人第一時間到位并確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

演練方案 篇3

  一、演練目的:

  為了使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的`損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、演練安排:

  1、參加對象:全體師生

  2、演練時間:每周四下午4:20

  3、地 點:各班教室及操場

  4、演練內容:

演練方案 篇4

  一、演練目的

  為提高廣大師生員工對火災、地震等災害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預案。

  二、演練時間

  2x16年3月21日班隊課時間

  三、現(xiàn)場疏散引導組:

  東樓梯:從一樓到四樓分別是zz

  中樓梯:從一樓到四樓分別是zz

  西樓梯:從一樓到三樓分別是zz

  南樓梯:從一樓到三樓分別是zz

  彩磚操場前引導zz

  信號播放:zz

  各班級學生由班主任和體育委員負責,體育委員在前引導,班主任在后把關,并負責切斷教室電源。

  四、相關人員職責:

  1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應急預案,各組人員迅速到位。

  2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。

  3、管理好學生,防止學生驚慌、走散。

  4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。

  五、逃生路徑:

  東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)

  中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)

  南樓梯:一(1)、一(2)、一(3)

  西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)

  集中地點為籃球場

  六、注意事項:

  1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。

  2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。

  3、對于不能作劇烈運動的學生,班主任老師安排同學幫助逃生。

  4、演練中發(fā)揚團結合作、互幫互助的'優(yōu)良品質,同時做到沉著冷靜、緊張有序。

  5、各現(xiàn)場護導老師必須等各自管轄區(qū)域內的學生和老師全部撤離后方可撤離。

  6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學生人數(shù)。

  七、活動順序

  1、演習前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習;干粉滅火器的使用方法;

  2、2x分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。

  八、各班選男女各一名同學5月24日中午12點到政教處培訓。

演練方案 篇5

  一、演練目的

  為落實作業(yè)現(xiàn)場規(guī)范管理規(guī)定的要求,切實保證員工生命和公司財產安全,在發(fā)生粉塵爆炸時,能夠正確有效的進行處理,把公司的風險損失降低到最小,增強員工在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個員工都懂粉塵預防知識,遇到粉塵爆炸時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司計劃進行粉塵爆炸演習。

  二、演練的作用

  1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的`缺陷;

  2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等);

  3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調;

  4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;

  5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平,進一步明確各自的崗位與職責。

  三、組織領導

  (1)總指揮:

  副總指揮:...

 。2)組員:......

 。3)非火災現(xiàn)場成員:財務室、化驗室、辦公室等6人

  (4)火災現(xiàn)場成員:各部成員、生產操作工及車間全體人員

  四、演練時間和地點

  演習時間:20xx年8月8日上午9:00-10:50(遇特殊情況另行通知)演習地點:廠區(qū)

  五、演練項目

 。1)粉塵倉火災爆炸知識培訓

  (2)事故應急救援演練

  六、疏散演練步驟

  (1)09:00所有組員做好準備。

  (2)09:05粉塵倉火災爆炸理論知識及粉塵爆炸的預防和火災撲救措施

 。3)09:45分請示領導是否開始演習。

 。4)09:48分消防演練開始,砂光車間粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火(點著第一組火)。喊到:著火啦。。。ㄓ捎诂F(xiàn)場人員情緒激動,應大聲喊),此時被困人員保持鎮(zhèn)靜,按疏散路線有秩序地進行疏散,并報告帶班經理(逃生時要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場),此時有個員工撤離現(xiàn)場被火燒傷,其他員工把受傷人員抬離安全區(qū)域。(有部分人被困等待,消防員與其他員工營救)(虛擬)

 。5)09:55分安全警衛(wèi)組迅速抵達現(xiàn)場分開兩組,第一組就近取用滅火器(....)(第一組每個人都要拿滅火器,讓每個人都體驗到過程的全部動作).第二組鄭延安、齊茂言組織人員取水帶。

 。6)10:00分一方面撲救火勢,一方面救援被困工友。

 。7)10:15分火將撲滅,同時查看周圍形勢,判斷火勢有無蔓延的可能。(虛擬)

 。8)10:25分火被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時將水帶移至指定位置并歸位相關工具,保護好現(xiàn)場,等待領導及相關部門調查。

 。9)10:35報告領導本次演習成功。

  七、清理現(xiàn)場(...)

  八、演練總結

  演練結束后,總指揮在臺上做總結講話,他要求大家要以此粉塵爆炸事故演練為契機,全面提升應對突發(fā)事件的能力,各部門要建立聯(lián)系通暢、資源共享、分工負責的應急救援機制,有效預防和減少安全事故的發(fā)生,為公司營造和諧平安的生產環(huán)境創(chuàng)造良好的條件。

演練方案 篇6

  一、演習時間

  20xx年3月7日下午13:00

  二、演習目地

  培養(yǎng)一線生產員工在遇到粉塵爆炸等突發(fā)事件時的應變能力,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

  三、演習組織領導機構

  總指揮:劉新安

  副總指揮:肖益平王雙如李華建

  現(xiàn)場指揮:劉術文

  四、演習分工

  1、報警、接引消防車:任何人發(fā)現(xiàn)粉塵爆炸情況后,立即在出事點大聲呼喊“爆炸啦”并迅速撤離災害現(xiàn)場。最先撤離到安全地帶的未受傷人員迅速撥打“119”消防電話,并向指揮部報告情況,請求支援。(報告內容:爆炸具體地點、大小與損害的物品)

  2、疏散引導組:小組長2名;

  每小組負責人;

  聽到喊話通知后,根據(jù)事故發(fā)生地點,利用各種水系滅火器噴濕衣服,用濕毛巾保護好呼吸道,選擇正確的疏散、逃生路線(沿墻邊,必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,俯身跑出爆

  炸地點)帶領大家快速、安全、有序地實施撤離。

  3、搶險救護組:安全保衛(wèi)部員工5名;

  一線生產員工3名;

  指揮部接到報告后迅速組織公司消防隊和生產員工進行撲救。并指令人員切斷電源,接通消防水泵電源,利用現(xiàn)有的消防器材進行搶救。遵循“救人為主、先人后物”的原則,迅速展開救援,在搶救受傷人員同時,要保證自身的安全。

  4、后勤保障組:5名小組負責人

  預案啟動后,在應急指揮部的統(tǒng)一指揮下,及時聯(lián)絡專業(yè)救援機構,清點人數(shù),上報情況,并負責接待、引導救援人員和車輛進入事故現(xiàn)場實施救援。同時,司機人員迅速起動車輛,隨時準備接送相關人員和物資。

  5、善后工作組:災情處理完畢后,由綜合辦公室與人力資源部調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產損失,妥善處理傷亡人員善后工作。

  五、人員撤離路線

  疏散引導組的.帶領下迅速有序撤離粉塵爆炸點,依次進入指定聚集地。發(fā)現(xiàn)有人未逃出的人員迅速和救援組聯(lián)系。

  六、演習程序及注意事項

  1、將情況上報指揮部后,依指示發(fā)出警告信號,全體員工立即進入應急狀態(tài)。

  2、聽到粉塵爆炸信號后,各小組負責人要指導員工撤離粉塵爆炸點。

  3、在撤離的同時,各小組負責人要指導員工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻,俯身跑出粉塵爆炸點。疏散員工要做到不擁擠,聽指揮,按順序跑步到指定點附近集合。

  4、到操場后,快速安靜。由各小組負責人快速清點人數(shù)并報告副總指揮,如有未到人員,應立即查明原因。

  5、安保組聽到警報后,各應急組要迅速取出滅火器或取水找到粉塵爆炸點,迅速滅火,防止再次發(fā)生爆炸,現(xiàn)場指揮員宣布粉塵爆炸點人員馬上撤出。

演練方案 篇7

  為全面落實“昌寧縣教育局[20xx]59號文件”精神,進一步加強學校安全管理工作,加強學生安全教育工作,全面提高全校師生自救逃生本領,本著“以人為本,安全第一”和“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,開展自救逃生演練,不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

  一、演練目的和要求

  學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,力爭使每一個師生樹立安全意識,真正掌握好安全知識,提高自救逃生技能。

  為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),學校成立安全自救演練領導小組,結合實際制定切實可行的安全演練方案,對演練的'形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作了周密安排,制定意外情況發(fā)生的應急處理辦法和預案,并落實專人負責安全演練的具體工作,切實保障安全演練的順利進行。

  二、自救逃生演練指揮部及教師位置安排

  本部總指揮:郭云祿

  副總指揮:畢文昌、郭連超、王會芹、劉蓉

  成 員:楊茂金、葉翠菊、楊志軍、段朝旭、左娜

  1、總協(xié)調:畢文昌

  2、定點疏導:

  東教學樓:

  徐景湘(三樓走廊)、楊志梅 (北側二至三樓樓梯轉彎口)、穆仲瓊(南側二至三樓樓梯轉彎口)、楊昌雄(二樓走廊)、周翠群(北側一至二樓樓梯轉彎口)、劉蓉(南側一至二樓樓梯轉彎口)、杜瑞芹(一樓走廊)

  西教學樓:

  楊華(兼)(四樓走廊)、張春芹 (北側三至四樓樓梯轉彎口)、張素琦(三樓南走廊)、杞仲艷(三樓北走廊)、李浩廷趙寧(南側二至三樓樓梯轉彎口)、張耀文字夢(北側二至三樓樓梯轉彎口)、楊正仙(二樓南走廊)、楊會碧(二樓北走廊)、楊學昌李志娟(南側一至二樓樓梯轉彎口)、郭志武、金喻曉(北側一至二樓樓梯轉彎口)、張 ?(一樓南走廊)、尹海燕(一樓北走廊)、黎開茂(一樓國旗桿前)

  3、醫(yī)務救助:

  4、廣播宣傳:楊婷婷

  5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華

  6、攝影:段朝旭

  7、參加逃生自救演練人員:

  3—6年級學生1143人和部分教職工

  8、演練時間和地點:

  20xx年11月28日 下午4:10分

  教學樓東樓、西樓和學校南、北球場。

  分部

  總指 揮:葉翠菊

  副總指揮:徐景湘、唐云花、杜愛萍

  成 員:各班班主任

  1、總協(xié)調:徐景湘

  2、定點疏導:

  正教學樓:

  東教學樓:李會群(四樓走廊)、范艷蘭(南側三至四樓樓梯轉彎口)、魯玲(北側三至四樓樓梯轉彎口)、李芹蕊(三樓走廊)、黎仕敏(南側二至三樓樓梯轉彎口)、李從芬(北側二至三樓樓梯轉彎口)、張曉玲(兼)(二樓走廊)、李志娟(南側一至二樓樓梯轉彎口)、王艷芬(北側一至二樓樓梯轉彎口)、徐景湘(一樓國旗桿前)

  3、醫(yī)務救助:

  4、廣播宣傳:徐景湘(兼)

  5、后勤保障:楊茂金楊衛(wèi)華

  6、攝影:段朝旭

  7、參加逃生自救演練人員:

  1—2年級學生498人和部分教職工。

  8、演練時間和地點:

  20xx年11月28日 下午4:10分

  正教學樓及學校東球場

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