推進方案

時間：2024-09-09 12:43:41 方案我要投稿

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精選推進方案模板合集五篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先準備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的推進方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選推進方案模板合集五篇

推進方案篇1

　　指導思想：

　　認真學習《關(guān)于xx區(qū)區(qū)域性推進校本教研制度建設的實施意見》和二期課改的有關(guān)精神，積極落實“加強優(yōu)質(zhì)教育資源建設，加快義務教育均衡化發(fā)展”的工作目標，以開展“以校為本”的行動研究，促使教師在自己崗位上，立足于自己的教學實踐，不斷探究，不斷進取，促進教師的專業(yè)自主發(fā)展。

　　工作領(lǐng)導小組：

　　組長：xx

　　副組長：x

　　組員：xx

　　一、如何理解校本教研

　　隨著基礎(chǔ)教育課程改革實驗的進一步深入，對教師的專業(yè)素養(yǎng)，特別是教師培訓方式提出新的嚴峻的挑戰(zhàn)，建立新的教研工作機制，促進教師專業(yè)自主發(fā)展迫在眉睫，并直接影響到課程改革是否具有生機勃勃的可持續(xù)發(fā)展力。因此，建立“以校為本”的教學研究制度本身就是課程改革的一個組成部分，并能促進學校和教師主動發(fā)展。

　　含義：從學校整體發(fā)展出發(fā)，為了學校及教師的發(fā)展，通過學校教育實踐來進行：相對于來自外部的教研要求（如各種大的課題）或孤零零的個體教師所展開的教學研究。

　　意義：

　　(1) 學校層面

　　強調(diào)學校的自治性和發(fā)展的自主性（如在課程發(fā)展、課程實施及教師發(fā)展規(guī)劃方面，形成自我規(guī)范、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機制），使學校成為一個文化教育實體組織而非僅僅是教育行政管理的基層組織（學校成為真正意義上的學習化機構(gòu)，成為學習型社會的'一個細胞）。

　　(2) 教師層面

　　持續(xù)的專業(yè)發(fā)展意識與專業(yè)發(fā)展能力：把教學研究與教師日常教學工作、在職培訓融為一體，使教學研究成為教師的一種職業(yè)生活方式；在教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題解決新問題，取得新經(jīng)驗、新認識。

　　二、校本教研研究內(nèi)容

　　校本教研是以新課程為導向，以促進每個學生的發(fā)展為宗旨，以教師為教研主體，以新課程實施過程中教學所面臨的各種具體問題為對象，研究和解決實際問題，建立與新課程相適應的以校為本的教研活動。建立以校為本的教研制度，即以“個人反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，采用教學反思、交流研討、協(xié)助教學、教學指導、聽課、評課、說課等形式，同時通過教學觀摩、案例交流評選等活動，為教師參與教研創(chuàng)造條件。

　　三、校本教研活動流程

　　觀摩：在本教研組內(nèi)與自己水平相當?shù)慕處熛嗷ヂ犝n討論，聽優(yōu)秀教師的課，看優(yōu)質(zhì)課錄像，并結(jié)合自己的教學實際參加討論，提出問題。

　　思考：尋找解決問題的途徑和突破口，個人和同行共同學習、探討。

　　設計：根據(jù)思考和探討的結(jié)果，設計解決問題的教學課例，個人說課，同行交流經(jīng)驗和進行“臨床指導”。

　　實踐：根據(jù)教學設計，個人進行實際操作，組員進行“臨床”觀摩。

　　反思：根據(jù)教研主題和要求，對自己課堂教學進行實錄，對教學的行為和結(jié)果進行反思。

　　再設計：組員進行課堂評價，個人根據(jù)反思的結(jié)果和同行評價對課堂教學進行重新設計，優(yōu)化教學。

　　四、本學期工作安排

　　第8周：動員階段，學校擬定工作方案

　　第9周——第11周：啟動階段，教研組擬定本組的工作計劃

　　第12周——第16周：運作階段

　　第17周——第19周：總結(jié)階段

　　第20周：交流匯報

推進方案篇2

　　一、建設目標

　　以立德樹人為根本，以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才為目標，以專業(yè)建設為著力點，突出強化學校特色，促進人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展緊密對接，推動一批特色專業(yè)和若干所大學向高水平應用大學發(fā)展。到20xx年，建成60個左右高水平應用型重點專業(yè)，進入全國同類專業(yè)前10%，推動10所左右高校綜合實力排名進入全國應用型本科高校前10%;培育建設40個左右專業(yè)，逐步達到高水平應用型重點專業(yè)建設標準;適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)等經(jīng)濟社會發(fā)展需求，形成一批特色鮮明、優(yōu)勢突出的專業(yè)群，為我省經(jīng)濟社會發(fā)展提供更加有力的人才和技術(shù)支撐。

　　培養(yǎng)大批高素質(zhì)應用型人才。完善協(xié)同育人機制，積極推進校企、校地、校所、校校深度合作，建立產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、課程內(nèi)容與職業(yè)標準、教學與生產(chǎn)過程對接。提高實踐課比重，理工農(nóng)醫(yī)類本科專業(yè)實踐教學學分比例占總學分比例不低于30%，人文社會科學類專業(yè)不低于25%。加大課程改革力度，著力開發(fā)專業(yè)特色課程和在線開放課程，滿足學生多樣化學習需求。實行彈性學制，允許學生休學創(chuàng)業(yè)，加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量，畢業(yè)生總體就業(yè)率達到95%以上。

　　產(chǎn)出一批高水平應用技術(shù)成果。積極融入以企業(yè)為主體的區(qū)域、行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新體系，以解決戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)、社會發(fā)展重大(重點)問題為導向，廣泛開展應用技術(shù)研究和科技服務。不斷完善政策，支持并鼓勵教師和企業(yè)聯(lián)合開發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)，產(chǎn)出一批高水平原創(chuàng)性應用技術(shù)成果，推動一批關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)突破。設立專門機構(gòu)和專職崗位，建立高�？萍汲晒D(zhuǎn)化和知識產(chǎn)權(quán)運營機制，加快高校知識產(chǎn)權(quán)成果的轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)化，及時將科技研發(fā)成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟社會效益和課程教學資源。立項建設專業(yè)須與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合，并至少獲一項省部級及以上科研獎勵等標志性成果。

　　建成一批高水平應用型人才培養(yǎng)平臺。十三五期間，建成20個左右省級及以上應用型人才培養(yǎng)平臺。推進學校與行業(yè)企業(yè)合作發(fā)展，以強化實踐教學環(huán)節(jié)和提升應用技術(shù)研創(chuàng)能力為重點，建設一批開放式綜合實驗教學中心和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范中心、大學生實踐教學基地、重點實驗室、工程(技術(shù))研究中心等人才培養(yǎng)平臺，為應用型人才培養(yǎng)提供有力支撐。

　　建設具有高水平實踐教學能力的師資隊伍。建設期內(nèi)，每個建設專業(yè)擁有職業(yè)資格證書或2年以上行業(yè)企業(yè)工作經(jīng)歷或主持2項以上應用型研究項目的教師(以下簡稱雙師型教師)比例達到40%以上，聘用企業(yè)或行業(yè)專家擔任兼職教師的比例達到25%以上。調(diào)整教師結(jié)構(gòu)，積極引進行業(yè)公認的專才，聘請企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、管理人才和高技能人才作為專業(yè)建設帶頭人、擔任專兼職教師;有計劃地選送教師到企業(yè)接受培訓、掛職工作和實踐鍛煉;提升專業(yè)教師整體實踐教學水平和應用技術(shù)研發(fā)能力。

　　二、立項條件

　　(一)專業(yè)立項條件

　　省屬公辦高校本科專業(yè)，同時符合學科基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ)條件者可申請認定高水平應用型重點專業(yè)，符合專業(yè)基礎(chǔ)條件者可申請認定高水平應用型培育專業(yè)。

　　1.學科基礎(chǔ)

　　(1)學校擁有支撐申報專業(yè)建設的省級及以上重點實驗室、工程(技術(shù))研究中心、協(xié)同創(chuàng)新中心、人文社科研究基地等科研平臺;

　　(2)所申報專業(yè)相關(guān)學科近5年至少獲得1項省級及以上科技獎勵或獲得至少5項授權(quán)國家發(fā)明專利;

　　(3)所申報專業(yè)相關(guān)學科近5年解決戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)、社會發(fā)展重大(重點)問題等應用性課題占承擔課題總數(shù)的比例不低于50%，科研成果轉(zhuǎn)化效果顯著。

　　2.專業(yè)基礎(chǔ)

　　(1)以申報立項建設專業(yè)為核心，與行業(yè)基礎(chǔ)、技術(shù)領(lǐng)域相同或?qū)W科基礎(chǔ)相近的3個以上相關(guān)專業(yè)形成專業(yè)群。

　　(2)核心專業(yè)須緊密對接行業(yè)產(chǎn)業(yè)，與《山東省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》重點支持發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)，以及傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等相對應。

　　(3)核心專業(yè)雙師型教師占比達到25%以上;

　　(4)核心專業(yè)應為實施校企聯(lián)合培養(yǎng)、畢業(yè)生總體就業(yè)率在90%以上，或列入國家、省卓越計劃試點的優(yōu)勢特色專業(yè);或為經(jīng)濟社會發(fā)展急需的新興專業(yè)。

　　(5)專業(yè)群內(nèi)的所有專業(yè)，實踐教學學分占比不低于25%(人文社會科學類專業(yè)不低于15%)。

　　(二)學校立項條件

　　建設期內(nèi)，具有符合該建設方案建設目標要求的專業(yè)達到10個以上(含學校自建專業(yè))，專業(yè)課雙師型教師比例達到40%以上，畢業(yè)生總體就業(yè)率達到95%以上，應用型專業(yè)比例達到50%以上，建成開放共享的綜合實驗教學中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范中心、大學生實踐教學基地、重點實驗室、工程(技術(shù))研究中心等人才培養(yǎng)平臺的學校，通過期中評估考核，經(jīng)學校申請，認定立項建設10所左右高水平應用型大學。

　　三、推進措施

　　(一)強化財政經(jīng)費支持。十三五期間，省財政將加大投入力度，加強資金統(tǒng)籌，多渠道籌集20億元，積極支持高水平應用型大學建設。對立項建設的應用型專業(yè)，根據(jù)規(guī)劃分年度撥付支持經(jīng)費，對立項建設的應用型大學，根據(jù)規(guī)劃安排支持經(jīng)費。20xx年，對每個立項建設專業(yè)撥付經(jīng)費400萬元，每個培育建設專業(yè)撥付經(jīng)費150萬元。所屬高校應調(diào)整支出結(jié)構(gòu)，加大對立項建設和培育建設專業(yè)的投入力度，同時積極爭取國家有關(guān)部委、地方政府和相關(guān)企事業(yè)單位的投入和政策支持，多渠道籌集建設資金，確保順利實施。

　　(二)創(chuàng)新管理機制。立項建設高校應按照責權(quán)利相統(tǒng)一的原則，進一步擴大專業(yè)所在學院在人、財、物等方面的自主管理權(quán)，支持立項建設專業(yè)探索建立體制機制、教學團隊、課程體系、教學平臺、應用技術(shù)研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化一體化協(xié)同發(fā)展的應用型人才培養(yǎng)新機制。探索實行合約管理，確定專業(yè)建設目標，細化建設任務指標，明確責任分工，做到校、院、專業(yè)各級負責人和專業(yè)建設團隊成員，人人有任務，個個有責任，工作有考核，結(jié)果有獎懲，形成科學規(guī)范的專業(yè)建設管理機制。

　　(三)實行績效考評。根據(jù)建設目標和建設任務建立考核指標體系，實行年度報告、3年中期評估和5年期滿考核驗收制度。中期評估和期滿考核，綜合考慮建設目標和任務完成情況、省專業(yè)評估排名和第三方評價結(jié)果，對專業(yè)建設績效進行全面考核。根據(jù)考核結(jié)果、資金使用與管理等情況，動態(tài)調(diào)整支持力度。立項建設專業(yè)未完成中期建設目標的`，減撥或停止其支持經(jīng)費;超額完成中期建設目標的，適當增加支持經(jīng)費。

　　四、組織實施

　　(一)組織領(lǐng)導。推進高水平應用型大學建設方案的組織實施，由統(tǒng)籌，省教育廳組織實施。各建設高校要建立相應的領(lǐng)導機制和工作機制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)工作;要明確目標，細化措施，落實責任;要加大宣傳力度，營造良好氛圍，扎實推進各項建設工作。

　　(二)實施步驟。各高校按照本方案的要求，根據(jù)立項條件提出申請，省教育廳組織認定。立項建設專業(yè)所在高校應科學編制建設方案，與省教育廳簽訂目標任務書。建設目標分為基本建設目標和協(xié)議目標，兩類目標均作為績效考核依據(jù);本方案中明確規(guī)定的建設目標為基本建設目標，每個建設單位應根據(jù)自身基礎(chǔ)，突出特色優(yōu)勢，提出協(xié)議目標，協(xié)議目標采取一校一案方式協(xié)商制定。

　　(三)管理監(jiān)督。各高校要制定相應的配套措施、績效評價及資金管理等制度，明確資源配置和資金籌集等安排;在建設過程中，充分發(fā)揮學校學術(shù)委員會的作用。省教育廳建立信息發(fā)布平臺，定期公布立項單位建設情況，接受社會監(jiān)督。

　　(四)責任落實。高水平應用型大學建設的主體是高校，校長是第一責任人，專業(yè)負責人是立項建設專業(yè)的直接責任人。要明確責任，落實分工，加強監(jiān)督，力求實效。

推進方案篇3

　　一、指導思想

　　根據(jù)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農(nóng)村建設總體要求，堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展基本方略，按照整體推進新農(nóng)村建設、大力培育特色產(chǎn)業(yè)、加快基礎(chǔ)設施、跟進完善公共服務的工作思路，科學規(guī)劃，突出特色，以點聯(lián)片，以片帶面，努力建設村美民富、文明和諧的社會主義新農(nóng)村，加快農(nóng)村全面建設小康社會建設進程。

　　二、組織領(lǐng)導

　　加強組織領(lǐng)導，為確保建設工作的順利進行成立新村建設工作領(lǐng)導小組，成員名單如下：

　　皂角街道新村建設工作領(lǐng)導小組成員名單{略}

　　三、目標規(guī)劃及任務

　　20xx年度，經(jīng)街道黨工委、辦事處研究，結(jié)合各村(社區(qū))實際情況，確定太安村為新農(nóng)村建設點，總投資約為570萬元，逐年進行項目建設;建設目標規(guī)劃及任務如下：

　　1、基礎(chǔ)設施建設(總投資約為150萬元)

　　①、20xx年度實施太安村1、7組全長約2公里村道的路面硬化工程，路面寬4.5米，結(jié)構(gòu)為水泥砼路面投資約為80萬元;道路兩旁為綠化帶投資約為30萬元。

　�、�、在新建的村道適合地段修建休閑活動小廣場并進行綠化，同時功能也可擴展為回車場，方便群眾文化、休閑，投資約為40萬元。

　　2、特色風貌打造(總投資約為：400萬元)

　　從20xx年開始，對在30戶以上的約20個院落和農(nóng)房集中點進行風貌打造，風貌打造工程逐年實施，具體內(nèi)容為：

　　沿太安村1、2、4組、什觀路沿線、瀑布溝移民安置點三個點，呈“十”字型進行延伸，統(tǒng)一標準;院墻及農(nóng)戶院門建成為具有川西民居特色的灰色筒瓦、卷檐風格，總投資約為400萬元。

　　3、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)支撐(總投資約為20萬元)

　　太安村屬于農(nóng)業(yè)大村，加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)支撐是促進農(nóng)民增收的必由之路，實施內(nèi)容如下：

　�、�、依托皂角農(nóng)科園的技術(shù)優(yōu)勢，在太安村擴建占地為35畝的核心試驗基地。

　�、�、建設皂角農(nóng)科園配套的水稻專家大院。

　�、�、依托近鄰城郊的地理優(yōu)勢和新建于太安村的.養(yǎng)老中心，結(jié)合生活需要，發(fā)展蔬菜種植業(yè);加快三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，實行小商品供給保障配套，投資約為10萬元。

　　④、規(guī)范廢舊回收從業(yè)人員，由街道辦聯(lián)系市級部門;對人員進行勞務培訓、勞務輸出和創(chuàng)業(yè)引導，逐漸轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)方向，投資約為10萬元。

　　四、強化職責

　　新村建設工作實行分級負責、責任到人、上下聯(lián)動的工作機制，各組要加強對規(guī)劃編制和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的指導，強化對項目實施和資金使用的監(jiān)督管理等工作，是工作不流于形式，切實將太安村打造成為皂角新村建設的一個亮點，帶動周邊村建設的積極性;為新村建設工作打下堅實的基礎(chǔ)。

推進方案篇4

　　為了貫徹落實創(chuàng)建國家安全社區(qū)的工作精神，按照區(qū)安監(jiān)局的工作指導，根據(jù)《大魏家街道建設安全社區(qū)實施方案》的要求，現(xiàn)制定10年工作場所安全推進小組工作方案。

　　一、指導思想

　　貫徹落實《國家安全社區(qū)標準與建設方法》的'要求，區(qū)安監(jiān)局關(guān)于工作場所作業(yè)安全的有關(guān)管理規(guī)定，切實加強企業(yè)工作場所安全監(jiān)督管理工作，倡導企業(yè)在注重效益的同時，兼顧安全。

　　二、工作目標

　　消滅工作場所礦山安全和企業(yè)機械安全隱患，減少傷害事故，杜絕發(fā)生重特大生產(chǎn)事故。

　　三、工作場所安全推進小組領(lǐng)導機構(gòu)設置

　　根據(jù)大魏家街道安全社區(qū)創(chuàng)建工作需要，成立工作場所安全推進小組，具體負責落實工作場所安全的各項工作。人員構(gòu)成如下：

　　組長：邢成仕（金州區(qū)大魏家街道副主任）

　　成員：賽新奇（金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站副站長）

　　楊林楠（金州區(qū)大魏家街道安監(jiān)站安全專干）

　　各村安全專干

　　四、具體工作安排

　　對轄區(qū)重點企業(yè)、涉及危險化學品企業(yè)進行走訪，重點排查企業(yè)機械安全隱患和礦山事故隱患，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，計劃在10年底，完成所有隱患排查治理工作。工作主要分三個階段：

　　1、進一步加強安全生產(chǎn)檢查工作，保證全年安全生產(chǎn)無事故，無死亡、無重傷、無職業(yè)病。

　　2、推進中小企業(yè)安全誠信制度建設。

　　3、加強安全生產(chǎn)執(zhí)法工作。

　　4、完成安全生產(chǎn)標準化工作、“三同時”工作。

　　5、加強安全生產(chǎn)宣傳培訓工作。

　　6、小作坊整治。

　　7、完善街道應急預案。

　　8、進一步加強“九小場所”安全隱患整治工作。

推進方案篇5

　　關(guān)于全面實行街道“大工委”社區(qū)“大黨委”推進區(qū)域化黨建工作的實施辦法

　　根據(jù)市委組織部《關(guān)于印發(fā)<關(guān)于全面實行街道“大工委”社區(qū)“大黨委”推進區(qū)域化黨建工作的意見>的通知》(津黨組發(fā)[20xx]13號)文件要求，為進一步推進區(qū)域化黨建工作，現(xiàn)就我區(qū)全面實行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”，制定實施辦法如下：

　　一、總體要求

　　實行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”，要按照“區(qū)域統(tǒng)籌、資源整合、優(yōu)勢互補、共建共享”的原則，創(chuàng)新黨組織設置，完善體制機制，整合服務資源，不斷強化街道社區(qū)黨組織在區(qū)域內(nèi)各項事務中的領(lǐng)導、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)功能，全力構(gòu)建以街道工委為核心，以社區(qū)黨組織為基礎(chǔ)，轄區(qū)單位黨組織共同參與的區(qū)域化黨建格局。各街道工委要充分認識實行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”的重要性，積極爭取駐區(qū)單位黨組織的支持，到20xx年底，現(xiàn)有街道和社區(qū)全部建成“大工委”和“大黨委”，今后，新建街道和社區(qū)一律組建“大工委”和“大黨委”。

　　二、委員設置

　　1、委員的組成�！按蠊の焙汀按簏h委”采用“現(xiàn)有專職委員+兼職委員”的模式配備，兼職街道工委委員一般配備5-7名，兼職社區(qū)黨委、支部(總支)委員一般配備3-5名，各街道和所屬社區(qū)可根據(jù)工作需要適當調(diào)整。兼職委員由轄區(qū)內(nèi)有代表性和影響力的機關(guān)、國有企事業(yè)單位、非公企業(yè)和社會組織黨組織負責人擔任。社區(qū)黨委兼職委員也可由雙聯(lián)系單位黨組織負責人和居住在社區(qū)的在職黨員擔任。

　　2、兼職委員的主要職責。(1)宣傳貫徹黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī)，執(zhí)行上級黨組織的決議、決定，按照職責分工組織黨員和群眾開展各項活動;(2)參與討論轄區(qū)內(nèi)黨的建設、社會事業(yè)、社會治安、城市管理、社區(qū)建設等重大事項，參與研究、制定轄區(qū)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，對各項工作提出意見建議;(3)協(xié)助街道社區(qū)黨組織發(fā)揮好領(lǐng)導核心作用，指導轄區(qū)范圍內(nèi)居民自治和各類群團、社會組織開展工作;(4)協(xié)助街道社區(qū)黨組織充分利用和整合轄區(qū)內(nèi)各類服務資源，形成工作合力，完善服務體系;(5)完成黨組織交辦的'其他工作任務。

　　3、兼職委員的產(chǎn)生程序。主要采取聘任方式產(chǎn)生，社區(qū)兼職委員也可采取選任方式產(chǎn)生。兼職委員的產(chǎn)生應遵循廣泛推薦、組織遴選、上級批復、組織聘用、全面公示等五個步驟。

　　(1)廣泛推薦。街道工委和社區(qū)黨委、支部(總支)在深入調(diào)查研究，廣泛征求各方面意見的基礎(chǔ)上，研究醞釀，提出初步意向人選。

　　(2)組織遴選。街道工委、社區(qū)黨委、支部(總支)召開會議，對兼職委員初步人選進行研究討論，投票表決通過擬聘用的兼職委員人員名單，報上級黨組織批準。

　　(3)上級批復。街道工委兼職委員由街道工委提出人選，上報區(qū)委組織部部務會討論決定并作出批復，社區(qū)黨委、支部(總支)兼職委員由社區(qū)黨委、支部(總支)提出人選，上報街道工委會議討論決定并作出批復。

　　(4)全面公示。街道和社區(qū)黨組織應對擬聘用的兼職委員進行廣泛公示，公示期不少于5天。

　　(5)組織聘用。街道工委兼職委員由街道工委聘任并頒發(fā)聘書。社區(qū)黨委、支部(總支)兼職委員由社區(qū)黨組織聘任并頒發(fā)聘書，任期與本屆社區(qū)黨組織任期相同。

　　4、兼職委員的退出和增補。因工作調(diào)動等其他原因不便繼續(xù)履職的，經(jīng)所在單位黨組織書面通報區(qū)委組織部、街道工委和社區(qū)黨組織后，由街道工委和社區(qū)黨組織解除其兼職委員職務。因不認真履行職責、不遵守相關(guān)制度造成不良影響的，經(jīng)街道工委和社區(qū)黨組織研究并上報上級黨組織備案后，免去其兼職委員職務。社區(qū)黨委、支部(總支)兼職委員任期屆滿且不再擔任下屆委員的可自行解聘。需要增補兼職委員的，按照兼職委員產(chǎn)生的程序辦理。

　　三、工作制度

　　1、建立大工(黨)委決策議事制度。建立例會制度，定期召開街道“大工委”會議和社區(qū)“大黨委”會議。因工作需要，街道工委和社區(qū)黨組織可隨時組織召開會議。主要任務是學習傳達上級黨組織有關(guān)部署要求，研究討論街道社區(qū)黨建工作和社區(qū)建設重大事項，對轄區(qū)內(nèi)社會性、群眾性、公益性工作作出決議。完善社區(qū)協(xié)商議事會，對社區(qū)內(nèi)發(fā)生的重大問題以及事關(guān)社區(qū)公共利益和群眾切身利益的事務進行民主議事協(xié)商，對社區(qū)民情進行收集、研究，提出建設性意見。建立健全街道社區(qū)黨組織領(lǐng)導下的聯(lián)席會議制度，加強社區(qū)居委會對物業(yè)公司、業(yè)委會的指導、監(jiān)督和協(xié)調(diào)，維護各方合法權(quán)益。

　　2、建立駐區(qū)單位黨組織報到制度。駐區(qū)單位黨組織要到社區(qū)黨組織報到，定期與社區(qū)黨組織聯(lián)系溝通，每年至少1次。區(qū)黨政機關(guān)黨組織要走在前頭、作出表率，落實好“雙聯(lián)系雙報到”制度，做好服務群眾聯(lián)系社區(qū)工作。社區(qū)黨組織要通過定期走訪、召開聯(lián)席會議或座談會等方式，主動與駐區(qū)單位黨組織聯(lián)系溝通，了解駐區(qū)單位黨組織的需求及意見和建議，對區(qū)域化黨建工作進行部署、推進、督促和總結(jié)評議。

　　3、建立街道社區(qū)黨組織與駐區(qū)單位黨組織共駐共建制度。街道社區(qū)和駐區(qū)單位黨組織要優(yōu)化、整合社區(qū)人力、物力、財力和社會資源，共謀社區(qū)發(fā)展，共同開展社區(qū)公益事業(yè)和形式多樣的文化教育、體育、衛(wèi)生等活動，做到條塊聯(lián)運、組織聯(lián)建、黨員聯(lián)管、活動聯(lián)搞、資源聯(lián)用、服務聯(lián)做，共同做好美化環(huán)境、維護穩(wěn)定、促進和諧和幫扶困難居民群眾工作，形成資源共享、優(yōu)勢互補、相互支持的良好氛圍。

　　四、組織領(lǐng)導

　　全區(qū)各工委、黨委(黨組)要高度重視，把實行街道“大工委”和社區(qū)“大黨委”，推進區(qū)域化黨建工作，作為鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，大力加強服務型黨組織建設的重要措施。區(qū)委組織部將把“大工委”和“大黨委”的組建和運行情況、各單位黨組織參與共駐共建情況，作為黨的建設考核指標納入績效考核。駐區(qū)單位黨組織要積極支持和配合，共同落實各項要求。各街道工委要結(jié)合本區(qū)域?qū)嶋H，按照本實施辦法的原則和要求，研究制定具體的實施方案，扎實有效地推進轄區(qū)基層黨建工作。各社區(qū)黨組織要做實做好基礎(chǔ)工作，主動與轄區(qū)單位加強聯(lián)絡和溝通，結(jié)合實際制定簡便易行的共建工作計劃，進一步調(diào)動轄區(qū)單位黨組織和廣大黨員參與區(qū)域性事務的主動性和積極性。

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