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跳蚤市場方案

時間:2024-10-09 08:54:35 方案 我要投稿

【精選】跳蚤市場方案3篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的跳蚤市場方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】跳蚤市場方案3篇

跳蚤市場方案 篇1

  一、具體事項通知如下:

  1. 活動時間:2xxx年4月28日(周日)下午2:00-3:00

  2. 負(fù)責(zé)部門:大隊部

  3. 活動地點:大操場

  4. 參加對象:一至六年級少先隊員

  二、活動流程

  1. 12:30—13:30 各“營業(yè)”單位準(zhǔn)備開張,布置場地

  2. 14:00—15:00 “閱讀從身邊開始 為雅安祈福加油”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場

  三、活動準(zhǔn)備

  1. 班級發(fā)動宣傳,選舉管理人員、工作人員,如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等(總數(shù)不超過5人,并可在班級內(nèi)輪流擔(dān)當(dāng))。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

  2. 學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價。

  班主任積極做好愛心義賣活動的發(fā)動工作,讓學(xué)生明白愛心義賣的意義,每位學(xué)生準(zhǔn)備2件以上義賣物品,義賣物品需經(jīng)家長同意,自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的`圖書、學(xué)習(xí)用品、小玩具、小擺設(shè)、紀(jì)念品作為義賣物品。學(xué)生整理自己的商品,進(jìn)行分類標(biāo)價,單件商品價格以1——10元人民幣為主,班內(nèi)要有專人進(jìn)行記錄并統(tǒng)計。班級內(nèi)交易的圖書數(shù)量要達(dá)到總量的90%以上。

  3. 參加班級要先給自己中隊的展位選定名稱,制定促銷海報、標(biāo)語、條幅,促銷口號等。

  四、活動要求:

  1. 嚴(yán)格按照規(guī)定區(qū)域設(shè)攤,每班準(zhǔn)備幾張地墊,每位同學(xué)將自己的書、玩具、文具等物捐到班級,再統(tǒng)一拿到市場出售,也可進(jìn)行物物交換,換得自己想要的物品;出售物品所得30%各班當(dāng)作班費,70%活動結(jié)束后以班級為單位現(xiàn)場捐校愛心基金(德育處)準(zhǔn)備的為雅安地震受難同胞捐款箱內(nèi);要求班主任對市場的游戲規(guī)則等對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)和教育,不得亂丟垃圾,活動結(jié)束后及時清理活動現(xiàn)場。

  一年級攤位:大操場南側(cè),整班出來的時間為14:00,回教室時間為14:30。

  二年級攤位:大操場東側(cè),整班出來的時間為14:10,回教室時間為14:40。

  四年級攤位:大操場北側(cè)靠東,整班出來的時間為14:20,回教室時間為14:50。

  五年級攤位:大操場北側(cè)靠西,整班出來的時間為14:30,回教室時間為14:50。

  六年級攤位:大操場西側(cè),整班出來的時間為14:40,回教室時間為15:00。

  2. 活動結(jié)束后做好保潔工作,將進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

  五、設(shè)置獎項

  創(chuàng)意展示獎 小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

  樂于奉獻(xiàn)獎 以上交“紅領(lǐng)巾愛心基金”的營業(yè)額金額為依據(jù)評出。

  最佳整潔攤位 攤位保潔、有無糾紛等情況。

  六、管理

  評委:校長室、教導(dǎo)處、德育處全體人員。

  拍照:王照萍,攝像:印海燕。

  環(huán)境布置:總務(wù)處、德育處

跳蚤市場方案 篇2

  一、 活動總體目標(biāo)

  通過開展“金筆跳蚤市場”活動,培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價值觀,從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行

  為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。

  二、 活動目標(biāo)詳細(xì)闡述

  A、在活動中,培養(yǎng)學(xué)員良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,培養(yǎng)文明禮貌的行為;

  B、在買賣過程中,培養(yǎng)學(xué)員誠信的品質(zhì),體驗勞動的艱辛,學(xué)會尊重勞動,尊重別人;

  C、在與人打交道的過程中,培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì);

  D、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法(等價交換原則等);E、培養(yǎng)學(xué)員與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;F、培養(yǎng)學(xué)員的語言表達(dá)能力;

  G、發(fā)展學(xué)員獨立解決問題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力;

  H、建立初步的經(jīng)濟(jì)價值觀。

  三、活動方案

  時間:6月9日上午8點半開始(原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30,實在調(diào)不開則插班調(diào)課)

  地點:少兒圖書館門前空曠處

  參與對象:金筆作文內(nèi)部學(xué)員(任何人都可以到這里來玩,來買東西) 提前做好海報宣傳張貼,并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品,廣泛散發(fā)消息,邀請小朋友來買東西。

  具體流程:

  1. 活動之前,老師對本班學(xué)員進(jìn)行分組,260人,分成26組,每組一個攤位,賣方至少選定10件商品(或換或賣,但至少保持一件商品是用于出售而不是交換)、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、并制作價格標(biāo)簽等自用物品。

  2. 自備零錢。

  3. 老師提前布置好場地,安排好攤位,按照入場順序報攤位。八點半開始入場,由家長帶領(lǐng)孩子鋪排攤位,擺放商品和價簽。

  4. 9點正式開始交易。

  5. 學(xué)員要想方法推銷自己的產(chǎn)品,盡力將自己的產(chǎn)品賣出去,如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買。

  6. 提前招募家長參與,每組一位家長協(xié)助管理紀(jì)律和安全問題。另招募5位家長攝影5名家長協(xié)助管理紀(jì)律。

  7. 每組1人吆喝,2人收錢找錢,其余人可以到別的攤位逛逛,可以互相臨時協(xié)調(diào),但是要保證攤位有起碼3人。

  8. 安排一個零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨,所有物品自己準(zhǔn)備。

  9. 為了安全,不讓孩子到處亂跑,發(fā)生老師控制不住現(xiàn)象,攤位的外圍必

  須拉上三角旗,并兩邊留有缺口。有家長在缺口處提示孩子不要亂走動。

  四、 交易物品

  A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

  B、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閑置)

  C、兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)

  D、生活擺設(shè)(小飾品、小掛件等)

  E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

  F、食品類

  五、注意事項

  1、即日起向家長介紹本活動的`意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,可換可賣,自己決定。

  2、用于銷售的物品定價在1-10元之間,家長需和孩子共同確定標(biāo)價以及最低成交價,并制作價格標(biāo)簽。

  3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后,請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭,活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

  4、教育孩子認(rèn)識人民幣,簡單的數(shù)學(xué)計算。

  六、獎項設(shè)置

  1、最熱情銷售員獎

  七、工作人員

  老師必須到場維持本班記錄

  八、報名辦法

  發(fā)通知,填好回執(zhí)單,提前2周確定大概有多少個小朋友參加,好規(guī)劃場地。

跳蚤市場方案 篇3

  一、活動背景

  隨著人們生活水平的日益提高,隊員的學(xué)習(xí)用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時間后就被丟棄或積壓起來,造成很大的浪費。針對這種情況,結(jié)合新年的到來,大隊部創(chuàng)立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”,讓隊員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場”進(jìn)行交換或降價出售,在跳蚤市場中進(jìn)行快樂交易,共迎新年的到來。

  二、活動目的

  通過此次活動,培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的意識。隊員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場”交換或降價義賣,實現(xiàn)物盡其用。真正實現(xiàn)“你的閑置,我的需要”這一活動宗旨。

  三、活動時間、地點

  時間:20xx年12月31日下午1:20-3:30

  地點:學(xué)校大操場,若下雨則在各班教室

  四、活動人員

  全校師生

  五、活動形式

  舊貨交易,把自己閑置的物品,如:學(xué)習(xí)用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場進(jìn)行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食銷售)

  六、活動準(zhǔn)備

  1.發(fā)校訊通至各位家長,宣傳本次活動的目的、形式及商品的`范圍等告訴家長,得到家長的支持和配合。

  2.定制底幕橫幅:天一新城小學(xué)“迎新年 共歡樂——天一跳蚤市場”

  3.學(xué)生自備1—3件物品進(jìn)行物物交換,準(zhǔn)備20元以內(nèi)人民幣進(jìn)行低價購買。

  4.各班發(fā)動宣傳,分好小組,安排好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等,由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。

  5.整理商品,各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類標(biāo)價,可自制小標(biāo)簽,建議單件商品價格以1--10元人民幣為宜。

  6.學(xué)校體育組劃分班級活動場地,各班提前在指導(dǎo)地點布置“商場名稱”及攤位,可自制促銷展板、標(biāo)語、條幅,促銷口號等。

  7.在活動中,要求學(xué)生有良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,各班級要有團(tuán)隊合作意識、競爭意識。在推銷商品的過程中,做到互相尊重,誠信交易,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。

  七、活動細(xì)則:

  1.12月9日——12月20日前為活動宣傳階段,12月23日——12月30日前為收集物品階段,12月31日中午布置場地,12月31下午各班進(jìn)行交易活動。

  2.本次交易活動分為上、下場,上半場1、3、5年級擔(dān)任賣家,其他年級學(xué)生擔(dān)任顧客,到市場進(jìn)行淘寶,時間為1個小時,學(xué)校利

  用廣播進(jìn)行提示。下半場為2、4、6年級擔(dān)任賣家,其他年級學(xué)生擔(dān)任顧客,到市場進(jìn)行淘寶,時間為1個小時。(要求跟班老師協(xié)助班主任開展本班活動)

  3.各班可根據(jù)需要,設(shè)置相應(yīng)崗位,如導(dǎo)購員、銷售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等,若需要可自行設(shè)計制作掛牌。

  4.交易的物品以書籍、玩具、學(xué)習(xí)用具、文體用品為主,要求成色較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多,建議一人準(zhǔn)備1--3份即可,單件商品價格以1--10元人民幣為宜,班級統(tǒng)一標(biāo)價。

  5.參加市場交易的物品先上交到班級,班主任對物品的成色、玩具的安全性、物品價格等把好關(guān),特別貴重物品要勸退。

  6.采取攤位結(jié)對共用原則,分高、中、低段上下半場共用相同的攤位,如:1、1班和2、1班結(jié)對聯(lián)手布置6個攤位,攤位可用墊子拼成,可用大塊的布鋪成,可用桌子搭,活動時上下半場共用這6個攤位,至于這攤位哪個班搭?怎么搭?請結(jié)對班級自行協(xié)商。1、2年級可每班6—8個攤位,3-6年級可每班4—6個攤位。

  7.活動結(jié)束后,各班安排人員負(fù)責(zé)清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。

  八、具體工作安排:

  1.活動總負(fù)責(zé):

  2. 具體負(fù)責(zé):

  3. 場地劃分:

  4.展位布置: 各年段班主任老師自行協(xié)商安排

  5. 學(xué)生組織: 班主任和跟班老師

  6. 音 響:

  7. 宣傳、報道:

  8. 底幕貼字、取字:

  9. 醫(yī)務(wù)人員:

  10.校園安全:

  11.活動城管:

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