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方案

應(yīng)急演練方案

時(shí)間:2024-07-15 22:46:12 方案 我要投稿

關(guān)于應(yīng)急演練方案五篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的應(yīng)急演練方案6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于應(yīng)急演練方案五篇

應(yīng)急演練方案 篇1

  一、演練目的:

  進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮長(zhǎng):陳宏亮

  副指揮長(zhǎng):張義

  組 員:管其義 陳小斌 王志強(qiáng) 汪云鳳 鮑光福 方建中

  三、演練步驟

  利用晨會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

  四、演練安排

  1、演練時(shí)間:20xx年10月17日早讀課下課后。

  2、演練內(nèi)容:安全教育;消防疏散演練

  3、警報(bào)信號(hào):應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動(dòng)信號(hào)。

  聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。

  五、管理人員職責(zé)

  管理人員及老師應(yīng)做到:

  明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位,樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處,都要有人負(fù)責(zé)。

  校 長(zhǎng)——總指揮、總負(fù)責(zé)

  教導(dǎo)主任——負(fù)責(zé)意外事故處理

  方小水老師——負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號(hào)

  (1)樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排:

 。2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  一年級(jí)二年級(jí):齊秀琴 何巧玲 三年級(jí):何磊

  四年級(jí):汪陽 五年級(jí):張孟賢 六年級(jí):盛益鐸

  各班班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生疏散。要嚴(yán)肅,及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)?動(dòng)作。當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)做出處理。

  六、疏散注意事項(xiàng)

  1、要有順序地疏散,在出教室門時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠,避免跌倒,出現(xiàn)xx事故。

  2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

  3、疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑、爭(zhēng)先恐后。

  4、到達(dá)集中地后,學(xué)生蹲下,保護(hù)頭部。等演練結(jié)束,以班為單位清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。

  七、演練結(jié)束

  當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

應(yīng)急演練方案 篇2

  為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件,提升師生安全意識(shí)和逃生自救能力,學(xué)校開展應(yīng)急防暴反恐演練。為保證演練順利進(jìn)行,增強(qiáng)演練實(shí)效,特制定本方案。

  一、演練時(shí)間:20xx年3月18日(星期二)中午1:30-2:30

  二、參加演練人員:清源派出所警官、全校師生、學(xué)校保安、住管員

  三、演練地點(diǎn):校內(nèi)

  四、演練程序:

  場(chǎng)景設(shè)置:課間休息時(shí),七、八年級(jí)住校生正在操場(chǎng)活動(dòng),其它年級(jí)學(xué)生在教學(xué)樓、校前廣場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵,威脅師生安全。

  1、校長(zhǎng)宣布演練開始(利用學(xué)校廣播系統(tǒng)宣布:“新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校20xx年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開始”)。

  2、持刀歹徒從校外強(qiáng)行闖入校園,保安阻攔,學(xué)校保安與歹徒周旋、勸告,發(fā)出警報(bào),報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),報(bào)警。

  3、發(fā)出疏散警報(bào)(小話筒警報(bào)聲,持續(xù)5分鐘后關(guān)閉)

  4、校內(nèi)師生聽到警報(bào)后,迅速疏散到宿舍(七、八年級(jí)住校生)、教室(其余年級(jí))躲避,關(guān)嚴(yán)門窗,保持安靜。利用身邊能利用的物品,做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。

  5、警察、保安、學(xué)校護(hù)校隊(duì)員聯(lián)手制服入侵歹徒。

  6、進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng),并進(jìn)行防暴恐逃生知識(shí)培訓(xùn)。

  五、演練準(zhǔn)備

  1、與清源派出所聯(lián)系,請(qǐng)派出所警官對(duì)演練進(jìn)行指導(dǎo)。

  2、請(qǐng)派出所警官在演練前對(duì)學(xué)校保安、護(hù)校隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。(18日上午)

  3、班主任會(huì)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),明確演練的目的、任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案,讓學(xué)生講明演練的'程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求、疏散演練到達(dá)的區(qū)域,強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性的模擬聯(lián)系,以免發(fā)生誤解,引發(fā)謠傳。

  5、總務(wù)處對(duì)演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認(rèn)真檢查,消除障礙和隱患,確保線路通暢和安全。

  6、成立相關(guān)工作小組,明確職責(zé)。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)檢查教師到位情況,督促班級(jí)教師到位組織。

  六、相關(guān)要求:

  1、不驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、疏散時(shí)速度不能太快,確保安全。

  4、按規(guī)定路線疏散,不串線。

  5、各班認(rèn)真對(duì)待,嚴(yán)密組織,避免危險(xiǎn)情況發(fā)生。

  七、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  演練總指揮:龍君(支部書記、校長(zhǎng))

  副總指揮:張慶偉(派出所副所長(zhǎng))、羅洪康(副校長(zhǎng))

  成員:龐國(guó)云、 侯向瓊、徐小江、 黃鳳君、 曾映秋及年級(jí)組長(zhǎng)

  職責(zé):建立預(yù)防措施、加強(qiáng)應(yīng)急教育、及時(shí)有效處置突發(fā)事件,組織各年級(jí)安全疏散。

  2、教室內(nèi)指揮組:各班班主任及任課教師

  職責(zé):

 。1)演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,講清演練的要求,注意事項(xiàng)。

 。2)防暴警報(bào)發(fā)出后,組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室、宿舍內(nèi)避險(xiǎn)

 。3)組織指導(dǎo)學(xué)生關(guān)嚴(yán)門窗,在教室內(nèi)保持寂靜,避免引起歹徒注意,就地獲得防暴工具,做好防爆準(zhǔn)備。

 。4)做好學(xué)生心理疏導(dǎo),教育學(xué)生沉著應(yīng)對(duì),團(tuán)結(jié)互助,聽從指揮。

 。5)組織并隨班級(jí)學(xué)生疏散,密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)紀(jì)律,防止意外。

 。6)防暴信號(hào)解除后,組織學(xué)生到操場(chǎng)集中進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。

  3、其它工作小組:

  校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)(演練應(yīng)急救護(hù)):冉魏、曾映秋、李思軍、楊加旭、白樺、王曉龍、周健輝、朱國(guó)宏、陳林、王阿合、肖衍松

  發(fā)出疏散警報(bào):龐國(guó)云

  攝影報(bào)道:黃鳳君、沈霜、梁韻佩、吳佳、牟柳明

應(yīng)急演練方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  在國(guó)家加快改革開放全面建設(shè)小康社會(huì)的形勢(shì)下,學(xué)校安全尤其顯得重要。為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,我校決定舉辦20xx年上半年消防應(yīng)急演練。

  二、演練時(shí)間:20xx年4月2日(周四)課間(9:30--10:00)

  三、演練地點(diǎn):田梧一中校園(演練現(xiàn)場(chǎng):教學(xué)樓、操場(chǎng)。消防應(yīng)急演練路線:從各教室疏散到操場(chǎng)。)

  四、演練內(nèi)容:

  1、火情報(bào)警演練;

  2、教學(xué)樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;

  五、演練參加人員:全校學(xué)生及部分教職員工

  六、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立由z校長(zhǎng)任總指揮的學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部,由zz等老師協(xié)調(diào)分工,具體指揮下設(shè)各應(yīng)急分隊(duì),由學(xué)校學(xué)生處、各班主任、保安、后勤等相關(guān)部門人員組成。

  七、各分隊(duì)具體職責(zé)及分工如下:

  設(shè)指揮組、報(bào)警組、疏散組、滅火組、保安組、醫(yī)療組、宣傳組七個(gè)小組。

  1、指揮組:負(fù)責(zé)疏散方案的啟動(dòng),疏散工作的具體安排,負(fù)責(zé)與相關(guān)部門聯(lián)系,劃分安全區(qū)域,檢查現(xiàn)場(chǎng)人員安全。

  組長(zhǎng):z 組員:zz

  2、報(bào)警組:上課老師發(fā)現(xiàn)教室的后門邊的電器上出現(xiàn)火花,馬上用手機(jī)報(bào)告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長(zhǎng)立即趕到廣播室,通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。

  組長(zhǎng):zz 組員:zz

  3、疏散組:負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場(chǎng),并清點(diǎn)人數(shù)。

  組長(zhǎng):z 組員:各班主任

  4、滅火組:負(fù)責(zé)火情發(fā)生時(shí),第一時(shí)間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場(chǎng),消滅火災(zāi)于初級(jí)階段。并指導(dǎo)保安及后勤人員等熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候引導(dǎo)消防車輛進(jìn)校及指引通道。

  組長(zhǎng):zz 組員:zz、2位保安

  5、保安組:負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的.隔離和現(xiàn)場(chǎng)的安全維持工作。

  組長(zhǎng):zz 組員:zz、體育組

  6、醫(yī)療組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫(yī)院救護(hù)。

  組長(zhǎng):谷勝良組員:現(xiàn)場(chǎng)各位老師、醫(yī)務(wù)等人員。

  7、宣傳組:負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)的攝影和學(xué)校的廣播系統(tǒng)。

  組長(zhǎng):zz 組員:zz

  八、疏散過程和方法:

  (一)教學(xué)樓的疏散方法

  1、報(bào)警組:周四第二節(jié)課快結(jié)束時(shí),巡查老師發(fā)現(xiàn)七(11)班前門邊上有煙霧,可能出現(xiàn)火場(chǎng),立即用手機(jī)報(bào)告消防應(yīng)急指揮組。

  2、指揮組接到火情后,林校長(zhǎng)馬上趕到廣播室,一聲令下,警報(bào)信號(hào)響起,演習(xí)開始。各班學(xué)生在班主任或任課教師的帶領(lǐng)下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場(chǎng)進(jìn)行疏散。(要求七(11)(12)班學(xué)生要利用濕毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)

  3、疏散、逃生線路:

  (1)以集會(huì)的線路為準(zhǔn),(要求七(11)1、2兩組往東面通道3、4兩組往西通道優(yōu)先離開火情區(qū)域、七(12)第二縱隊(duì)改變方向往東面通道迅速離開火情區(qū)域)。其他各班男女兩隊(duì),疏散下樓梯時(shí)要靠右走。以疏散到操場(chǎng)為止(按周一晨會(huì)隊(duì)形排好)。

  (2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學(xué)生安全等。

  (3)各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生迅速有序疏散,應(yīng)注意安全和學(xué)生人數(shù)。最后到達(dá)操場(chǎng)后由班長(zhǎng)清點(diǎn)本班人數(shù)報(bào)給疏散組(季煥忠),疏散組再報(bào)給指揮組(林和春)。

  (4)疏散到操場(chǎng)時(shí)的安保人員:體育組

  4、滅火組第一時(shí)間攜帶滅火器到達(dá)著火點(diǎn),迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對(duì)準(zhǔn)著火點(diǎn),及時(shí)噴水滅火。

  5、保安組現(xiàn)場(chǎng)安全工作維持:各班主任,注意:聯(lián)合現(xiàn)場(chǎng)教師力量

  6、醫(yī)療組:緊急救護(hù)傷員(要在現(xiàn)場(chǎng)待命)

  7、指揮組

  (1)啟動(dòng)演習(xí)方案,及時(shí)與有關(guān)部門、有關(guān)救援人員聯(lián)系

  (2)檢查現(xiàn)場(chǎng)分工,尋找未撤離人員

  卓振宇:C幢教學(xué)樓

  李律:D幢教學(xué)樓

  (3)檢查結(jié)果匯總至z指揮處,確定火災(zāi)區(qū)域無人后,指揮組最后撤離,并密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展。

  九、演練點(diǎn)評(píng)(z)

  十、注意事項(xiàng)

  1、聽到通知或報(bào)警后,要立即停止一切活動(dòng)。

  2、教室里的老師和各班主任、班長(zhǎng)要指揮學(xué)生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。

  3、撤離時(shí)一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行,要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側(cè)要留給救援人員通行。

  4、最后撤離到操場(chǎng)時(shí),各班要按晨會(huì)隊(duì)列,做到安靜。班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)給班主任,班主任報(bào)給疏散組,疏散組報(bào)給指揮組。

  5、攝影組的老師要選擇好各個(gè)角度進(jìn)行拍攝。

  6、演習(xí)材料:總務(wù)處準(zhǔn)備

  7、疏散、逃生知識(shí)培訓(xùn):各班主任

  8、音響負(fù)責(zé):金飛龍

  田梧一中學(xué)生工作處

  附:田梧一中20xx年上半年消防演練具體工作組事宜安排

  1、指揮組:負(fù)責(zé)疏散方案的啟動(dòng),疏散工作的具體安排,檢查現(xiàn)場(chǎng)人員安全(特

  別是C、D幢教室的排查)。

  組長(zhǎng):z 組員:zz(C、D幢教室的排查)

  2、報(bào)警組:上課老師發(fā)現(xiàn)七(11)教室的前后門之間的電器上出現(xiàn)火花,馬上用手機(jī)報(bào)告學(xué)校消防應(yīng)急演練指揮部。林校長(zhǎng)立即趕到廣播室,通過廣播指揮學(xué)生和老師從教室或辦公室撤離。報(bào)警人員及時(shí)趕至事發(fā)地點(diǎn),協(xié)同組織學(xué)生疏散。

  組長(zhǎng):z 組員:zz(七11班教室門口及攜帶一滅火器)

  3、疏散組:負(fù)責(zé)具體的人員安全和疏散工作。按照規(guī)定的路線和先后順序疏散到操場(chǎng),并清點(diǎn)人數(shù)(班主任及第二節(jié)上課教師要跟隨學(xué)生直接到操場(chǎng))。

  組長(zhǎng):zz 組員:各班主任

  4、滅火組:負(fù)責(zé)火情發(fā)生時(shí),第一時(shí)間切斷電源、攜消防器材沖到現(xiàn)場(chǎng),消滅火災(zāi)于初級(jí)階段。

  組長(zhǎng):zz 組員:zz、2位保安(4只滅火器)

  5、保安組:負(fù)責(zé)安全區(qū)域與火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的隔離和現(xiàn)場(chǎng)的安全維持工作。

應(yīng)急演練方案 篇4

  一、演練目的:

  讓班組長(zhǎng)、電極殼制作、精加工人員熟悉模具壓到手指事故應(yīng) 急處置程序和注意事項(xiàng),并要熟悉事故報(bào)告程序。

  二、演練方式:

  電極殼制作休息室內(nèi)。

  三、參與演練人員:

  電極殼制作、精加工所有人員。

  四、演練組織機(jī)構(gòu):

  總指揮: 鄭遠(yuǎn)水

  副總指揮:李 旺

  指揮長(zhǎng): 劉正云

  五、臺(tái)面布置:

  電極殼崗位、精加工崗位和指揮臺(tái)。

  六、演練過程:

  演練開始前各就各位。

  演練開始,在操作過程中,模具是所需要更換的,需要多位員工配合方可更換,當(dāng)B、C員工抬起模具時(shí),由于無法吊運(yùn),需要墊一塊方木,A員工則隨意找一塊短的方木進(jìn)行墊在模具下面。由于B、C抬模具用的是圓鋼筋,而模自身就有一定的重量,抬到一定高度就會(huì)滑動(dòng),正好A員工將方木放在模具里面時(shí),模具與圓鋼筋間滑動(dòng),使模具往下墜從而往下壓到A員工手指,此時(shí)立即D、E員工將模具同時(shí)抬起,當(dāng)看到A員工手指受傷后,F(xiàn)員工就立即向指揮長(zhǎng)報(bào)告,指揮長(zhǎng)逐級(jí)向副總指揮報(bào)告,副總指揮又立即向總指揮報(bào)告,總指揮收到報(bào)告以后,總指揮負(fù)責(zé)救援方案,副總指揮立即組織人員進(jìn)行救援,指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)急救方法以及通訊設(shè)施的`聯(lián)系,G員工則為傷者指出明確的安全通道,將傷者外送就醫(yī)。

 。ㄑ菥毥Y(jié)束)

  總指揮對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)。

  七、演練方案編訂時(shí)間:

  20xx年11月5日。

應(yīng)急演練方案 篇5

  為加強(qiáng)全州消防部隊(duì)?wèi)?yīng)急通信保障能力,提高官兵的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,按照“全天候、全方位、全過程”通信保障的要求,支隊(duì)將定期組織全州應(yīng)急通信保障演練工作,確保全州應(yīng)急通信力量隨時(shí)能夠“拉得動(dòng)、通得上、看得見、聽得清、打得贏”,切實(shí)做到快速反應(yīng)、協(xié)調(diào)有序、通信暢通、處置有力,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以本地區(qū)處置突發(fā)事件應(yīng)急通信保障方案為依據(jù),以提高公安信通隊(duì)伍整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力為目標(biāo),按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),按級(jí)負(fù)責(zé),聯(lián)系實(shí)際,貼近實(shí)戰(zhàn),注重實(shí)效的原則,模擬實(shí)戰(zhàn)情況下的通信需要,強(qiáng)化基本功的`演練,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),努力增強(qiáng)全州應(yīng)急通信保障組織指揮及協(xié)同能力,確保警令暢通,快速反應(yīng)。

  二、主要目的

  (一)加強(qiáng)處置突發(fā)事(案)件及重大保衛(wèi)活動(dòng)中的應(yīng)急通信保障預(yù)案組織實(shí)施能力。

 。ǘ┱细鞣N信息通信資源,完善應(yīng)急通信裝備,建立應(yīng)急通信快速反應(yīng)機(jī)制,使全州應(yīng)急通信保障能力明顯增強(qiáng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)多部門協(xié)同作戰(zhàn)、快速反應(yīng)行動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)能力,提高各地通信部門的跨地區(qū)通信保障水平。

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)和鍛煉一支政治可靠、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、人員構(gòu)成基本合理的通信隊(duì)伍,使全州通信隊(duì)伍的整體素質(zhì)有明顯提高。

  三、演練內(nèi)容

 。ㄒ唬┩ㄐ疟U蠎(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)演練各地區(qū)按照本級(jí)通信保障應(yīng)急預(yù)案,組織、調(diào)度本地區(qū)應(yīng)急通信保障力量,實(shí)施備勤預(yù)警和分級(jí)響應(yīng)應(yīng)急通信保障演練。

  應(yīng)急響應(yīng)演練的流程:1、任務(wù)受理。2、任務(wù)下達(dá)。3、啟動(dòng)預(yù)案。4、現(xiàn)場(chǎng)保障。5、信息報(bào)送。6、任務(wù)結(jié)束。

  演練重點(diǎn):應(yīng)急備勤裝備、器材的準(zhǔn)備;應(yīng)急拉動(dòng)、移動(dòng)通信演練;現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急通信保障;現(xiàn)場(chǎng)撤離、工作小結(jié)等。

  (二)無線通信演練內(nèi)容有:

  1、遠(yuǎn)程通信演練

  A、支隊(duì)組織一次由各地短波基地臺(tái)、移動(dòng)臺(tái)參加的全區(qū)短波一級(jí)網(wǎng)通信聯(lián)絡(luò)演練。

  B、各地在組織短波一、二級(jí)網(wǎng)通信聯(lián)絡(luò)演練的同時(shí),必須同時(shí)組織350兆集群/常規(guī)通信演練,熟練電臺(tái)使用方法和通信用語及聯(lián)絡(luò)呼號(hào)等。

  C、各地衛(wèi)星電話設(shè)備操作,作為演練中必須應(yīng)用的一項(xiàng)內(nèi)容,組織實(shí)地?fù)艽螂娫捇ヂ?lián)互通測(cè)試。

  2、本地綜合通信演練各地區(qū)結(jié)合全州遠(yuǎn)程通信聯(lián)絡(luò)演練工作,每月組織實(shí)施一次本地區(qū)短波二級(jí)網(wǎng)通信聯(lián)絡(luò)演練和350兆組網(wǎng)通信演練。并針對(duì)對(duì)敵斗爭(zhēng)應(yīng)急工作需要,組織城鎮(zhèn)、山區(qū)、草原等不同地域的綜合通信保障演練活動(dòng),定期上報(bào)演練情況。

  四、要求

  (一)各大隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,按照通知要求,制定本地區(qū)應(yīng)急通信保障演練方案。

  (二)嚴(yán)格落實(shí)演練計(jì)劃,在保證設(shè)備使用安全的情況下,按照崗位任務(wù)要求,完成好演練任務(wù)。

  (三)各地結(jié)合崗位大練兵項(xiàng)目要求,創(chuàng)新保障機(jī)制,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高業(yè)務(wù)水平。

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