有關消防演練方案3篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編整理的消防演練方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

消防演練方案 篇1

　　為貫徹落實《民用爆炸物品安全管理條例》，樹立安全第一、預防為主的方針，我司于20xx年6月23日組織員工開展了一次民爆物品管理應急救援預案的消防演練活動。

　　目的：依法建立生產經營安全事故應急救援體系，規(guī)范生產經營單位的安全生產行為，清晰單位主要安全生產職責，明確從業(yè)人員生產安全權利與義務。增強全體員工的安全防范意識，做到警鐘長鳴；開展練兵活動，提高員工的綜合素質，一旦發(fā)生事故，能夠召之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。

　　演練領導小組：

　　組長：王殷庭

　　副組長：鄧德斌、陳友秀

　　組員：肖以青、朱周福、黃在錦、鄭貽金、蔡玉春、蔡和科

　　演練記錄：鄧德斌

　　內容：依據《應急救援預案》程序演練，設定為火災搶險，熟練掌握泡沫滅火器的使用方法；消防水泵的操作使用及性能。

　　上午，公司組織全體員工學習《民用爆炸物品安全管理條例》和《爆破安全規(guī)程》，會上公司安全部負責人鄧德斌就如何學習貫徹《民用爆炸物品安全管理條例》、《爆破安全規(guī)程》及《應急救援預案》演練的重要性、必要性作了講話動員。民用爆炸物品的儲存和經營運作是一個高危行業(yè)，要貫徹好安全第一、預防為主的方針，首先要使每個人從思想上得到高度重視，要發(fā)現隱患、消除隱患。如炸藥庫的防火問題，一旦發(fā)生火災，若不能及時撲滅，就會引發(fā)爆炸，后果不堪設想。《應急救援預案》就是防范于未然的一個應急措施，我們必須給予高度重視，認真演練。上午八點半，公司員工開展了火災救援預案的滅火演練。

　　一、檢查消防器械，對消防水泵、消防管帶、干粉滅火器檢查，確認完好。

　　二、公司倉庫負責人實地講解了消防器材的性能，使用原理及方法。

　　三、演練定格：火險，現場實地演練，有驚無險。

　　四、指揮機構及人員：按《應急救援預案》擬定的領導小組成員分工，辦公室、值班室、后勤組、救援組、信息組成員各就各位，整個演練由公司負責人統(tǒng)一指揮。

　　五、設置模擬火災現場，火災現場模擬設在距倉庫25米外的一塊草皮空地內，設置火點兩個，視為村民燒荒引起火災蔓延到庫區(qū)。

　　六、火災應急預案演練：庫區(qū)值班人員發(fā)現火情，山火順著西南風向，正向庫區(qū)逼進，并有蔓延之勢�；鹎榫褪敲�令！值班人員立即報告公司應急救援機構辦公室，辦公室人員又立即報告公司負責人。

　　公司負責人決定立即啟動公司的《應急救援預案》，由辦公室通知，公司應急救援機構各小組就位，迅速趕赴現場，并履行各小組的`職能。

　　信息組到位：由王殷庭負責通信暢通，已將火險報告行業(yè)主管部門。

　　救火隊全體隊員到位：救火隊人員分成二組，分別由陳友秀和肖以青負責，每組三人，分別使用滅火器和高壓水泵。

　　后勤組到位：由蔣小娟同志負責保障滅火用具，鐵鏟、水桶及醫(yī)藥用品，并請消防部門趕來協(xié)助。 十五分鐘后，各小組人員相繼趕到現場，此時模擬山火已從一條雜草地帶蔓延到距庫區(qū)圍墻外20米�？傊笓]果斷下令隔斷火源，堅決撲滅。第一組應急救援隊員陳友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春，由倉庫安全員陳友秀負責帶領，摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖，一條條乳白的泡沫交叉直射向火源根部，守護倉庫周圍。第二組應急救援隊員肖以青、黃在錦、鄭貽金、鄧德斌，由倉庫主任肖以青負責帶領，使用二條水帶和一支水槍，黃在錦和鄭貽金負責連接水帶，肖以青擔任水槍手，迅速直逼火場，約離模擬火源四米處。與此同時，黃在錦同志負責打開消防高壓水泵的起動，強大的水柱復蓋庫房周圍。經過激烈的戰(zhàn)斗，火點被全部撲滅。總指揮再號令清除余火，清理火場。人們隨及又用鐵鏟鏟土，用桶盆抬水澆透，泥土把余留物全部復蓋。救援小組負責人報告總指揮：山火已全部撲滅，現場無人員傷亡，二組人員全部安全�？傊笓]隨即宣告：演練結束，留下三人再監(jiān)視火場，以防復燃，其余人員擦凈高壓水泵，補充滅火器藥粉備用。

　　七、演練總結

　　1、演練真實，實地演練有目標、有方向、有驚無險，人員安全救火行動迅速，撲滅及時，位置準確，使用器材符合操作規(guī)范，水泵使用正常，管道暢通，人員配合有序，消防水池儲水到位，基本達到演練目的。

　　2、通過演練進一步學習消防知識，掌握消防器械的正確使用，使人們互幫互學，團結有力，在實踐中得到鍛煉和成長。

　　3、全體員工的安全意識，消防知識得到進一步提高。

　　4、存在問題，個別人員認為是搞演練存在無所謂的思想，很不嚴肅。

　　八、下步工作

　　1、認直學習學習貫徹執(zhí)行《民用爆炸物品安全管理條例》，樹立以人為本、安全第一的思想，遵守民爆器材營銷過程中的法律、法規(guī)，依法經營。

　　2、認真抓好職工安全教育培訓，開展技能練兵，使民爆經營業(yè)務人員從理論實踐中增長安全技能，提高業(yè)務素質。

　　3、加強經營管理力度，建立健全和完善各項規(guī)章制度，使各項管理制度落在實處。

　　4、進一步完善和修改《應急救援預案》。

消防演練方案 篇2

　　一、演練目的

　　為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演練領導小組

　　總指揮：周培亞

　　副指揮：劉建平

　　工作組及成員

　　疏散指揮組：各班班主任

　　秩序導護組：王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等

　　醫(yī)療救護組：曹鳳珠

　　后勤保障組：徐振鋒

　　廣播組：陶玉州

　　宣傳組：甄靜、金燕

　　三、演練時間

　　20xx年11月17日(周三)大課間

　　四、演練準備

　　1.演練前召開動員大會，學習《消防疏散演練方案》及防火災知識，使全體教師明確火災應急演練的任務和注意事項。

　　2.各班組織學生進行學習緊急避險與逃生的知識及技巧，讓學生熟悉應急避災的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳

　　3.各班演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4.各班分別按路線提前演練二次,了解學生疏散情況,避免演練時發(fā)生傷害事故;

　　5.各班養(yǎng)成開后門的習慣，發(fā)生緊急情況便于學生的撤離。

　　五、演練要求

　　1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。

　　3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4.嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。

　　六、演練步驟

　　假設教學樓發(fā)生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

　　1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

　　教學樓至田徑場入口處：徐振鋒

　　田徑場：沈健

　　一年級教室前廣場：王建平

　　總巡視：周培亞攝像(攝影)：陶玉州

　　(注：班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲，到操場集中。)

　　2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導學生進行室內避災，糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　3.廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去，按升旗儀式的位置列隊。

　　4.各班主任老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

　　5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點為田徑場)

　　四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下;

　　三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下

　　三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下

　　二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場

　　一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶，等疏散結束后到田徑場集合

　　6.各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。

　　7.校長宣布演練結束，進行應急避險演練活動。

　　8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據本班情況及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的`效果。

　　七、五個注意事項：

　　1.每位學生自帶一塊小毛巾。

　　2.聽到報警信號方可按順序，迅速撤離教室;

　　3.下樓梯疏散時一定要注意安全，沉著冷靜，不驚不慌，不喊不叫，互幫互助。

　　4.全體學生按疏散線路全部撤離至大操場站位先圍顧圈，清點人數后在按升旗儀式的隊列

　　5.學生撤離到安全地點后，各班體育委員及時整理隊伍、檢查男女生人數，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。

　　八、各處室消防演練活動分工：

　　校長室：

　　1.制定《“119”消防宣傳月活動實施方案》

　　2.提供《消防安全知識》視頻

　　3.開展消防安全疏散演練

　　4.做好全體教職員工參加演練活動的動員工作。

　　德育處：

　　1.指導大隊部出好一期“消防安全教育”黑板報與宣傳欄

　　2.組織好個好一次以“消防安全教育”為主題的升旗儀式

　　3.做好班主任的培訓

　　4.消防演練各班級疏散線路圖設計

　　5.利用一次大課間活動時間，組織一次安全疏散預演。(各疏導教師全部到崗參加預演)

　　教導處：活動當日教學時間的調整。

　　工會、總務處：

　　1.開展教工消防運動會

　　2.消防器材準備：燃燒鐵桶2個，汽油2千克、手提滅火器10個。

　　3.活動場地布置：掛橫幅、廣播

　　檔案室：做好活動結束后的信息收集、宣傳報道、資料積累。

消防演練方案 篇3

　　為了進一步提高師幼消防安全意識，增強全員防火自救、逃生能力，我園結合“11.9”消防宣傳活動，制定樓道安全疏通消防演習方案如下：

　　一、演習時間、參加人數

　　時間：20xx年11月4日 10：00

　　人數：全體師生，約250人

　　地點：幼兒園內

　　二、演習領導小組及應急小組成員

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：各班班主任

　　三、準備工作

　　1、準備警報聲;

　　2、各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師)：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;

　　3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;

　　4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

　　四、疏散原則

　　1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;

　　2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

　　五、逃生路線

　　大門口(大一班、大二班、中一班、中二班)

　　側門(大三班，小班，大大班)

　　六、人員安排

　　毛強、陳：大門樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)

　　吳家許 何娟：側門樓梯口處負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各角落)

　　廖燕玲：一樓大廳負責疏散，疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數

　　七、演練過程

　　1、警報聲起;

　　2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

　　要求：

　　(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;

　　(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;

　　(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

　　3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)

　　4、集中大操場

　　要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊

　　5、演習結束，各班對幼兒進行安全教育

【消防演練方案】相關文章：

消防演練方案10-05

消防演練方案04-09

[精選]消防演練方案07-12

消防演練方案10-08

消防演練方案【精選】11-05

(精選)消防演練方案03-13

消防演練方案（優(yōu)秀）08-14

單位消防演練方案08-09

應急消防演練方案07-12

消防逃生演練方案10-28