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方案

競賽方案

時(shí)間:2024-08-13 04:21:14 方案 我要投稿

【精品】競賽方案集錦九篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的競賽方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】競賽方案集錦九篇

競賽方案 篇1

  今年公司生產(chǎn)任務(wù)仍然相對十分集中,能否按期保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)加工制造任務(wù),直接關(guān)系到全公司產(chǎn)值、利稅目標(biāo)的完成,關(guān)系到企業(yè)發(fā)展后勁。青年作為企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的生力軍, 有責(zé)任、有義務(wù)投身到生產(chǎn)的最前線,為公司分憂、為公司創(chuàng)效。為充分發(fā)揮團(tuán)員青年突擊隊(duì)的作用,公司團(tuán)委決定在5——10月生產(chǎn)大忙季節(jié),開展突擊競賽活動(dòng)。具體方案及要求如下:

  第一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員,做好青年突擊隊(duì)的組建工作。

  各分廠團(tuán)支部要積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,成立以車間生產(chǎn)副主任、施工員或班長為突擊隊(duì)長的青年突擊隊(duì),成立以技術(shù)過硬、責(zé)任心強(qiáng),能征善戰(zhàn)的生產(chǎn)骨干為組長的突擊小組,并負(fù)責(zé)突擊小組的安全、質(zhì)量、技術(shù)、現(xiàn)場管理、工期等具體任務(wù)及協(xié)調(diào)工作。同時(shí),突擊隊(duì)還要根據(jù)隊(duì)伍狀況、工作面等情況設(shè)立1——2名質(zhì)量和安全監(jiān)督員。

  第二、 認(rèn)真落實(shí),制定細(xì)則,做好青年突擊隊(duì)的準(zhǔn)備工作。

  青年突擊隊(duì)成立以后,各突擊小組要對突擊項(xiàng)目進(jìn)行深入細(xì)致的了解,對項(xiàng)目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的隱蔽項(xiàng)目進(jìn)行檢查整改;根據(jù)突擊競賽考核項(xiàng)目制定出質(zhì)量、安全、進(jìn)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明施工等方面的考核細(xì)則,并向全體參賽隊(duì)員宣傳,保證競賽運(yùn)作過程中的順暢。

  第三、 精心組織、加強(qiáng)考核,抓好青年突擊隊(duì)的`管理工作。

  團(tuán)支部書記要積極配合突擊隊(duì)長做好競賽的考核工作,要求將每天的考核結(jié)果張榜公布,督促廣大隊(duì)員發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,使廣大隊(duì)員之間、突擊小組之間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。

  第四、 注重宣傳、鼓舞士氣,做好青年突擊隊(duì)的宣傳工作。

  在開展突擊競賽的同時(shí),要求各團(tuán)支部及時(shí)準(zhǔn)確地將各類先進(jìn)典型事跡上報(bào)團(tuán)委或宣傳報(bào)道組,每天至少一篇,要把突擊隊(duì)顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)的無私奉獻(xiàn)精神通過檢修快報(bào)、板報(bào)、電視臺(tái)等宣傳手段宣傳出去,鼓舞廣大團(tuán)員青年的士氣。

  第五、 總結(jié)成績、選樹先進(jìn)典型,做好青年突擊隊(duì)的表彰工作。

  檢修結(jié)束后,各車間團(tuán)支部要通過競賽考核結(jié)果選樹一批優(yōu)秀青年突擊隊(duì)員進(jìn)行表彰;同時(shí),也要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后活動(dòng)的深入開展打下基礎(chǔ)。團(tuán)委也將根據(jù)考核結(jié)果評選優(yōu)秀集體和先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

競賽方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  通過組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平,增強(qiáng)柜面服務(wù)意識(shí);通過檢查監(jiān)督,切實(shí)提高柜面服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍,維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù),充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效,提高我支行的服務(wù)競爭力。

  二、實(shí)施步驟:

  1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確組織分工。

  2、3月上旬召開服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅,并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛,并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳,聘請社會(huì)監(jiān)督員。

  3、3月中旬由支行辦公室、會(huì)計(jì)科、營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)硬件設(shè)施,如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設(shè)施等。

  4、3月中下旬,由支行會(huì)計(jì)科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊,組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤,并開展討論,找差距。

  5、4月上旬,開展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武,以綜藝形式開展柜面服務(wù)知識(shí)競賽,以營業(yè)室、xx所、xx所為單位,成績列入先進(jìn)集體及個(gè)人的評選。

  6、4月中旬,參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識(shí)書面考核,成績列入先進(jìn)集體、個(gè)人的評選。

  7、4月15日前,所有柜面人員(含主管)上交主題為“提高服務(wù)效率、提升服務(wù)水平”的文章1篇,網(wǎng)點(diǎn)組織及個(gè)人完成情況將列入先進(jìn)的評選。

  8、4月底,完成先進(jìn)集體和個(gè)人的評選和審定、推薦工作,確定省分行柜面服務(wù)知識(shí)競賽參賽隊(duì)員。

  三、先進(jìn)評選:

 。ㄒ唬┏闪⒐衩娣䴔z查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組組長:xx副組長:xxx成員:xx、xx、xxx、xxx。

 。ǘ┫冗M(jìn)集體的評選:

  1、參評單位:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。

  2、評選名額:1名。

  3、評選方法:以百分制計(jì)算,每個(gè)參評單位基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評定。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1)在支行舉行的`知識(shí)競賽活動(dòng)中取得團(tuán)體第一名的加10分,第二名加5分,第三名加2分;

  2)在省分行組織的理論考試中,合格率(98%含以上)按名次前后,分別加參賽單位5分、3分、1分;

  3)在本次活動(dòng)中各類競賽獲單項(xiàng)前三名的,分別加所在單位5分、3分、2分;

  4)被支行評選為先進(jìn)個(gè)人的,加所在單位每人次2分,被支行推薦上報(bào)省分行的個(gè)人先進(jìn),加所在單位每人次5分,前兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)加;

  5)在本次征文活動(dòng)中,每少一篇文章的,扣所在單位5分,被推薦上報(bào)省分行的每篇加3分;

  6)接到客戶投訴(含955xx)經(jīng)查屬實(shí)的,實(shí)行“一票否決制”,取消參評資格;

  7)根據(jù)《中國xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》,在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象,每人每次扣所在單位1分;

  8)本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡,經(jīng)查屬實(shí)的,每次加所在單位1—3分;

  9)經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。

 。ㄈ┫冗M(jìn)個(gè)人的評選:

  1、參評人員:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。

  2、評選名額:4名。

  3、評選方法:以百分制計(jì)算,每個(gè)參評人員基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評定。

  4、評分標(biāo)準(zhǔn):

  1)在支行舉行的知識(shí)競賽活動(dòng)中取得團(tuán)體第一名的每人加3分,第二名的每人加2分,第三名的每人加1分;

  2)在省分行組織的理論考試中取得前三名的,每人分別5分、3分2分;

  3)在本次活動(dòng)中參加其它競賽獲單項(xiàng)前三名的,每人分別加5分、3分、2分;

  4)在本次征文活動(dòng)中,每少1篇扣2分,被支行評為優(yōu)秀的每篇加2分,被推薦上報(bào)省分行的每篇加3分(前兩項(xiàng)不重復(fù)計(jì)加);

  5)接到客戶投訴(含955xx)經(jīng)查屬實(shí)的,實(shí)行“一票否決制”,取消參評資格,并按《xx省分行工作人員違規(guī)違章行為扣點(diǎn)管理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定處理;

  6)根據(jù)《中國xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》,在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象,每人每次扣1分;

  7)本次活動(dòng)有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡,經(jīng)查屬實(shí)的,每次加1—3分;

  8)經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組確認(rèn)的其它加分減分項(xiàng)。

競賽方案 篇3

  一、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  10月30至10月31日(以學(xué)校通知為準(zhǔn)),在校田徑運(yùn)動(dòng)場舉行。

  二、參加單位:

  高一年級、高二年級

  三、競賽項(xiàng)目:

  男子組:100、200、400、800、1500M、跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、鉛球、4×100接力、4×400接力

  女子組:100、200、400、800、1500M、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、4×100接力、4×400接力

  四、競賽辦法:

  1、比賽使用國家最新田徑競賽規(guī)程。

  2、每人限報(bào)兩項(xiàng),另可兼報(bào)接力。

  3、每班單項(xiàng)限報(bào)二人,接力每班必須參加。

  4、計(jì)分辦法:各單項(xiàng)(包括接力)錄取前十二名,按13、11、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,接力項(xiàng)目雙倍計(jì)分,如有十人或不足十人參加的.項(xiàng)目減一錄取,計(jì)分不變,不足三人的項(xiàng)目不進(jìn)行比賽,破校記錄者加13分。(體育部高中名次單列)

  五、報(bào)名時(shí)間:

  1、各班認(rèn)真填寫運(yùn)動(dòng)員報(bào)名單(分男、女組),由班主任審定簽字后于10月23日(周五)前交體育組或體育老師。報(bào)名后不得更改。逾期不報(bào)者取消參賽資格。

  2、如在比賽期間發(fā)現(xiàn)違反規(guī)程者取消比賽資格,取消名次并通報(bào)批評。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、各年級按各班田徑比賽男、女積分及各班在學(xué)年度群體活動(dòng)競賽獲獎(jiǎng)積分總和取前十名和個(gè)人單項(xiàng)前十名分別給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、精神文明獎(jiǎng):

  各年級評三個(gè)班,評比條件如下:

  ①認(rèn)真貫徹黨的教育方針,樹立良好的體育道德風(fēng)尚,積極主動(dòng)開展文明禮貌活動(dòng);

  ②遵守大會(huì)規(guī)章制度,按要求準(zhǔn)時(shí)參加比賽,遵守大會(huì)紀(jì)律,服從大會(huì)工作人員和裁判的決定;

 、鄹靼喟创髸(huì)要求,認(rèn)真組織好入場式;

  ④全隊(duì)作風(fēng)頑強(qiáng),勇于拼搏,運(yùn)動(dòng)成績良好;

  ⑤愛護(hù)場地設(shè)施和器材,助人為樂,積極投稿,數(shù)量多,質(zhì)量好;

 、迗(jiān)持真理,敢于批評不良傾向。

競賽方案 篇4

各基層工會(huì):

  為紀(jì)念“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)107周年,促進(jìn)校園精神明建設(shè),增進(jìn)廣大女教職工的'身心健康,根據(jù)校工會(huì)工作安排,經(jīng)研究決定,舉辦慶祝“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)“擁抱春天·健身無限”女教職工趣味競賽活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、主辦與承辦單位

  主辦:河南大學(xué)工會(huì)委員會(huì)

  承辦:公共體育教研部

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年月2日(星期四)下午:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  明倫校區(qū)大禮堂廣場、鐵塔公園南門前兩側(cè)籃球場。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  個(gè)人項(xiàng)目:毽球、跳繩、限時(shí)投籃。

  集體項(xiàng)目:跳長繩。

  五、參賽對象

  身體健康,適宜參加相應(yīng)項(xiàng)目活動(dòng)的全校在職女工會(huì)員均可報(bào)名。

  六、參賽辦法

  個(gè)人項(xiàng)目由各單位組織女教職工自愿報(bào)名,每人限報(bào)兩項(xiàng)。

  集體項(xiàng)目各基層工會(huì)限報(bào)一隊(duì),每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,參賽隊(duì)員12名(2人搖繩,10人跳繩)?裳埬薪坦①,12名隊(duì)員中男性不得超過2人。歡迎各單位黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員(男女不限)參賽,無班子成員參賽者從本隊(duì)成績中扣除10個(gè)。

  七、比賽規(guī)則

  1、個(gè)人項(xiàng)目

  跳繩:一分鐘內(nèi),以所跳個(gè)數(shù)多者勝出。規(guī)定時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)失誤可重新再跳,計(jì)時(shí)不停。

  毽球:用腳(或腿)踢毽球,一分鐘內(nèi),以所踢個(gè)數(shù)多者勝出。規(guī)定時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)失誤可重新再踢,計(jì)時(shí)不停。

  限時(shí)投籃:參賽者在罰球線處投第一個(gè)球,然后自己搶球再投(投球地點(diǎn)不限),計(jì)時(shí)1分鐘,以投中多者為勝。

  以上各項(xiàng)目必須使用組委會(huì)統(tǒng)一提供的跳繩、毽球和籃球。

  2、集體項(xiàng)目

  跳長繩比賽分組進(jìn)行,參賽順序由各基層工會(huì)女工委員抽簽決定。

  每支隊(duì)伍10名跳繩隊(duì)員依次跳過長繩,全部跳過一輪后再從另一側(cè)依次跳過。分鐘內(nèi)以所跳總個(gè)數(shù)多者勝出。規(guī)定時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)失誤可重新再跳,計(jì)時(shí)不停。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  個(gè)人項(xiàng)目按各項(xiàng)目實(shí)際參賽人數(shù)的%、10%、1%的比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  集體項(xiàng)目根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干,頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

  九、報(bào)名時(shí)間與方式

  請各單位于2月27日17:0前將報(bào)名表(見附)報(bào)送至校工會(huì)辦公室(xx校區(qū)行政樓x室)。

競賽方案 篇5

  一、目的意義

  根據(jù)丹陽市教育局文件精神,開展青年教師教學(xué)基本功比賽和班主任比賽,旨在以賽導(dǎo)教,引導(dǎo)教師堅(jiān)守課堂,更新教育理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程,取得良好效果,真正形成熱愛教學(xué)、鉆研教學(xué)、建樹教育、終身從事教育事業(yè)的.理想信念。從比賽中選取優(yōu)秀選手參加丹陽市青年教師基本功比賽和班主任比賽。

  二、參賽對象

  學(xué)科類參賽對象:40周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的在職青年教師。

  班主任基本功參賽對象:45周歲以下(19xx年1月1日以后出生)、具備教師資格的在職中青年教師。

  三、比賽學(xué)科

  本次教學(xué)基本功大賽項(xiàng)目為:小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)和班主任比賽。

  四、比賽內(nèi)容及組織方法

  數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)比賽內(nèi)容為兩項(xiàng),第一項(xiàng):教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作、第二項(xiàng):課堂教學(xué)兩項(xiàng)。教學(xué)設(shè)計(jì)和課件,在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)評委一起打分。各學(xué)科負(fù)責(zé)人確定比賽內(nèi)容,比賽時(shí)間,通知各評委。評分表教導(dǎo)處統(tǒng)一印制。

  我校青年教師基本功比賽將小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)和班主任比賽合二為一。比賽內(nèi)容為班隊(duì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)和班隊(duì)活動(dòng)說課。每個(gè)年級評選2——3名優(yōu)勝者,由學(xué)校評委組從評選出來的優(yōu)秀者中分派選手參加班主任基本功大賽和綜合實(shí)踐活動(dòng)賽課。

  中隊(duì)活動(dòng)主題:一二年級:好習(xí)慣成就美好人生

  三年級:學(xué)會(huì)感恩

  四年級:團(tuán)結(jié)友善

  五年級:閱讀經(jīng)典

  六年級:做真善美好少年

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:z

  副組長:z

  評委:數(shù)學(xué):*z

  體育:*zz

  美術(shù):*zz

  班主任和綜合活動(dòng)比賽:高年級:*zz

  中年級:*zz

  低年級:*zz

  注:打*號的為負(fù)責(zé)人

競賽方案 篇6

  一、總體目標(biāo)

  1.以提升隊(duì)伍素質(zhì)為重點(diǎn),緊密結(jié)合參賽崗位工作實(shí)際,以賽促學(xué)、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合,切實(shí)提高一線員工隊(duì)伍綜合素質(zhì),做到培訓(xùn)率100%,初賽率100%。

  2.發(fā)揮競賽比武發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀人才的作用,培育一批在專業(yè)領(lǐng)域具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的專家型、技師級骨干人員。

  3.在省公司初賽中,力爭每個(gè)參賽項(xiàng)目取得較好名次。

  二、競賽內(nèi)容與形式

  集團(tuán)公司業(yè)務(wù)競賽的主要內(nèi)容包括:本專業(yè)或工種基礎(chǔ)理論和相關(guān)專業(yè)的必備知識(shí),解決一線常規(guī)性、復(fù)雜技術(shù)或操作難題的能力,掌握及應(yīng)用新工藝、新設(shè)備、新技術(shù)、新材料等綜合知識(shí)、復(fù)合技能的情況,創(chuàng)新能力以及創(chuàng)新成果等。競賽以相關(guān)《國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》或崗位技術(shù)規(guī)范為依據(jù)。其中,業(yè)務(wù)技術(shù)比武決賽難度參考工程師的能力水平要求,職業(yè)技能競賽決賽難度參考技師的能力水平要求。

  競賽形式:針對不同專業(yè)或工種的特點(diǎn),采用筆試、答辯、計(jì)算機(jī)仿真、現(xiàn)場操作等方式進(jìn)行,具體按不同的專業(yè)要求進(jìn)行。

  三、參與對象與條件

  從事相關(guān)專業(yè)或工種的在崗人員均須參賽,所有符合條件的在崗人員必須100%參加初賽(職能部門有特殊規(guī)定的,按其要求執(zhí)行)。在廣泛開展崗位練兵的基礎(chǔ)上,按照規(guī)定名額和條件推薦人員參加復(fù)賽。

  集團(tuán)公司業(yè)務(wù)技術(shù)比武決賽的'參賽條件為:從事相關(guān)專業(yè)工作3年以上,現(xiàn)崗位為基層一線專業(yè)技術(shù)人員。具有高級以上任職資格或在集團(tuán)公司及以上級競賽中獲名次獎(jiǎng)的人員不參加;職業(yè)技術(shù)競賽決賽的參賽條件為:從事相關(guān)工種3年以上的一線操作人員。具有競賽工種最高職業(yè)資格或在集團(tuán)公司及以上級競賽中獲名次獎(jiǎng)的人員不得參加。

  參加銷售公司競賽比武的,按各個(gè)專業(yè)實(shí)施方案具體要求組織參賽。

  四、競賽活動(dòng)時(shí)間安排

  職業(yè)技能競賽和技術(shù)比武活動(dòng)堅(jiān)持廣泛參與,自下而上,層層選拔的原則,分為全員崗位練兵、內(nèi)部培訓(xùn)選拔、專業(yè)工種決賽3個(gè)階段,具體時(shí)間專業(yè)工種安排。

  全員崗位練兵階段。各職能部門制定下發(fā)專業(yè)線條具體實(shí)施方案;各部門大力宣傳,動(dòng)員有關(guān)人員參加基層崗位練兵,按照省公司統(tǒng)一部署組織好初賽,公開規(guī)范選拔,推薦優(yōu)秀選手參加省公司組織的復(fù)賽。

  內(nèi)部培訓(xùn)選拔階段。省公司各職能部門組織各單位推薦的優(yōu)秀選手進(jìn)行復(fù)賽,檢驗(yàn)基層單位和員工崗位練兵效果,優(yōu)中選優(yōu),按照參賽名額(適當(dāng)安排替補(bǔ))確定優(yōu)秀選手,進(jìn)行封閉、高效培訓(xùn),為參加集團(tuán)公司、銷售公司組織的決賽做好充分準(zhǔn)備。

  專業(yè)工種決賽階段。集團(tuán)公司、銷售公司分專業(yè)、工種組織決賽。

  各階段具體時(shí)間安排按各專業(yè)線條實(shí)施細(xì)則組織實(shí)施。

  五、考核獎(jiǎng)懲

  全部競賽結(jié)束后,省公司將按照《石油分公司職業(yè)技能競賽和技術(shù)比武獎(jiǎng)懲辦法》,對獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對成績排名靠后的,依據(jù)辦法進(jìn)行處罰。

  六、相關(guān)要求

  1.各參賽部門要高度重視,做到提前謀劃,周密部署,統(tǒng)籌安排,成立由相應(yīng)的競賽比武組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工;各競賽專業(yè)要成立競賽工作組,設(shè)立聯(lián)絡(luò)員,落實(shí)專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。

  2.各部門要以競賽比武活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合“比學(xué)趕幫超”活動(dòng),強(qiáng)化全員崗位練兵、立足崗位建功立業(yè),將提高隊(duì)伍整體素質(zhì)與培育專、精骨干人才相結(jié)合,細(xì)化并提出本單位、本專業(yè)的初賽、復(fù)賽、決賽目標(biāo),引領(lǐng)參賽人員奪牌爭先,力爭在總部決賽中創(chuàng)造優(yōu)異成績。

  3.強(qiáng)調(diào)組織紀(jì)律,確保競賽公平、公正、公開。對競賽過程中發(fā)生舞弊行為的單位和個(gè)人,將取消有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)的評選資格,同時(shí)追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

  4.各參賽部門要按照實(shí)施方案的要求,組織參加競賽比武的人員填寫《競賽比武參賽人員信息采集表》,經(jīng)專業(yè)線條確認(rèn)后,交人力資源部門審核,并由培訓(xùn)管理人員導(dǎo)入TS管理系統(tǒng)中。

  5.加強(qiáng)信息交流,廣泛宣傳。要開展廣泛宣傳,以“學(xué)習(xí)成就事業(yè),知識(shí)改變命運(yùn)”的理念引領(lǐng)員工積極主動(dòng)學(xué)習(xí)、爭當(dāng)崗位能手,營造競賽比武良好氛圍。各參賽部門每月要向分公司競賽比武組委會(huì)辦公室上報(bào)競賽活動(dòng)動(dòng)態(tài),包括競賽組織情況、培訓(xùn)情況、宣傳報(bào)道情況、競賽培訓(xùn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡等,分公司編發(fā)競賽比武信息,對各參賽部門的競賽活動(dòng)開展情況進(jìn)行通報(bào)。

競賽方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  奧數(shù)是數(shù)學(xué)中重要的組成部分,是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的拓展,也是學(xué)生基本技能的發(fā)展。拓展思維能力的高低,對學(xué)生基本的運(yùn)算能力有著極其重要的影響;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的發(fā)散思維能力和計(jì)算速度,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力及思維能力,從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)和競爭能力。初中理科組根據(jù)我校的實(shí)際情況,特舉辦全校奧數(shù),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  二、活動(dòng)宗旨:

  通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.積極性,發(fā)展學(xué)生的拓展思維,提高學(xué)生的思維能力。同時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識(shí)到,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散的思維能力與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長期的工作,必須持之以恒地開展。

  三、試卷命題安排

  出卷老師:魏海平 曾郁郁

  四、活動(dòng)方式:

  1、參賽對象:每個(gè)班抽取六名學(xué)生參與。

  2、活動(dòng)方式:紙質(zhì)試卷,不得使用其他計(jì)算工具。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。

  4、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月16日(周一)中午16:00—17:00。

  5、監(jiān)考:蔣應(yīng)華 古家瓊

  6、閱卷:段余糧 劉奕峰 蔣智用

  五、比賽規(guī)則及要求:

  1、學(xué)生聽統(tǒng)一信號,宣布 “開始”和“結(jié)束”。

  2、學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答題,結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題

競賽方案 篇8

  在第27個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們,表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,教體局推出慶教師節(jié)征文競賽活動(dòng),具體方案如下:

  一、取材:為了表達(dá)學(xué)生對老師敬意,征文可采用詩歌、散文、書信等形式來歌頌、贊美人類靈魂工程師---教師,記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,征文還可以xxxx教師在xxxx先進(jìn)事跡為題材,精心打造“師恩難忘”展示活動(dòng)中的.深情祝福。

  二、要求:中學(xué)、縣直以學(xué)校為單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以中心小學(xué)為單位,進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽的基礎(chǔ)上每校選出十篇上交給縣局教育股。

  三、評審:xx直屬高中學(xué)校語文教師。

  四、獎(jiǎng)勵(lì):分學(xué)校組織獎(jiǎng)、學(xué)生獎(jiǎng)、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)名額如下:

  1、 學(xué)校組織獎(jiǎng)5名

  2、 學(xué)生獎(jiǎng):高中組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;

  初中組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名;

  小學(xué)組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名;

  3、教師指導(dǎo)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)學(xué)生其指導(dǎo)教師得相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。

  五、交征文時(shí)間:9月底以前。

競賽方案 篇9

  1.活動(dòng)目的:增強(qiáng)學(xué)生對中國省級行政區(qū)的了解和愛國愛鄉(xiāng)的良好思想品德,提高學(xué)生對歷史與社會(huì)學(xué)習(xí)的興趣,也為校園文化建設(shè)建設(shè)增光添彩。

  2.活動(dòng)組織及裁判:z(七年級6、7、8班)、z(七年級9、10班)、z(七年級1、2班)、z(七年級3、4、5班),體育老師司令、計(jì)時(shí)。

  3.活動(dòng)對象:七年級各班推薦5名學(xué)生

  4.活動(dòng)時(shí)間:第14周周一中午午休(12:10——13:00)

  5.活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓前水泥地

  6.活動(dòng)準(zhǔn)備:愛我中華拼圖12幅,10張桌椅,5個(gè)計(jì)時(shí)器,10張成績記錄表和圓珠筆,幾位體育老師幫助計(jì)時(shí)。

  7.活動(dòng)過程:

  第一環(huán)節(jié):班級推薦第13周周二前由各班任課社會(huì)老師在各班組織拼圖競賽活動(dòng),取最優(yōu)秀者推薦5名同學(xué)參加去學(xué)!皭畚抑腥A”競賽,并填寫表格名單送到實(shí)驗(yàn)樓一樓辦公室。

  第二環(huán)節(jié):學(xué)校競賽第14周周一中午午休(12:10——13:00)第二環(huán)節(jié)競賽活動(dòng)。共分5輪進(jìn)行,每輪10位同學(xué),各班各1位同學(xué)。每輪開始時(shí)間以司令員哨聲為準(zhǔn),直到10位同學(xué)中最后一位同學(xué)拼完整為一輪結(jié)束時(shí)間,計(jì)時(shí)員要及時(shí)記錄好每位同學(xué)的成績。依此類推共舉行5輪,根據(jù)成績設(shè)團(tuán)體、個(gè)人一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。頒獎(jiǎng)儀式將安排在課間操,特此說明。

  8.活動(dòng)規(guī)則:

  參賽同學(xué)應(yīng)先打亂拼圖,要檢查拼圖各模塊是否完整,并實(shí)行自我負(fù)責(zé)。參賽同學(xué)要聽從組織裁判的安排和指揮,提前拼圖、干擾其他同學(xué)拼圖的`等等違反規(guī)則的行為將被取消班級或個(gè)人的成績。

  七年級社會(huì)備課組

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