【熱門】競賽方案模板匯編八篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編整理的競賽方案8篇,歡迎大家分享。
競賽方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年4月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的.能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
一至六年級每班選派5名學(xué)生參加競賽。
四、競賽時間和地點(diǎn)
1. 競賽時間:20xx年4月24日 星期四上午第三四節(jié)
2. 競賽地點(diǎn):多媒體教室
五、競賽形式
筆試,80分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
六、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項。
七、獎項設(shè)置
每個年級按成績從高到低設(shè)一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。
八、出題、監(jiān)考、閱卷教師
出題: 唐杰 何平菊 雷嬋娟 向芹
監(jiān)考:陶先鋒 唐杰
閱卷:唐杰 雷嬋娟 向芹 何平菊
數(shù)學(xué)教研組
20xx-04-16
競賽方案 篇2
我!疤魬(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽已啟動,按照團(tuán)發(fā)〔20xx〕1號《關(guān)于開展“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽的通知》的規(guī)定,競賽進(jìn)入宣傳發(fā)動和選拔階段,時間為2xx年12月至20xx年3月。為了更好地做好這個階段的工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、本階段的主要任務(wù)
在學(xué)校統(tǒng)籌指導(dǎo)下,校院兩級進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動師生參與,進(jìn)行競賽宣講、培訓(xùn)、項目推介,沙龍、組隊報名;重點(diǎn)是各學(xué)院要加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生完善團(tuán)隊結(jié)構(gòu)、選題、寒假市場調(diào)研、創(chuàng)業(yè)計劃書寫作等。學(xué)院在3月中旬完成優(yōu)秀團(tuán)隊和作品的選拔,鼓勵和倡導(dǎo)多學(xué)院聯(lián)合組織選拔,有條件的還可以增加沙盤訓(xùn)練模擬活動。通過校院兩級指導(dǎo)活動的相互促進(jìn)與推動,持續(xù)性地為以學(xué)生為主導(dǎo)的作品的塑造與完善提供支持,最終形成結(jié)構(gòu)完整、邏輯合理、內(nèi)容充實的作品。具體要求如下:
1、建議各學(xué)院在寒假之前匯總學(xué)生的商業(yè)計劃書提綱。提綱要求:重點(diǎn)說明創(chuàng)業(yè)機(jī)會,詳細(xì)描述技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)內(nèi)容及其商業(yè)模式,初步進(jìn)行市場分析與競爭分析,制定實施計劃,預(yù)測財務(wù)數(shù)據(jù),并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內(nèi)容作簡要說明。如有條件及時準(zhǔn)備相關(guān)附件,包括專利復(fù)印件、應(yīng)用證明、科技查新報告、產(chǎn)品圖片、相關(guān)視頻、團(tuán)隊照片等。組織人員進(jìn)行初步評定,指導(dǎo)學(xué)生充分利用寒假時間不斷深化計劃書和做好其他工作。初步統(tǒng)計參賽同學(xué)的信息。及時向校級競賽組委會反饋。
2、學(xué)院選拔優(yōu)秀作品,要組織相應(yīng)的評審或者答辯,要按照合理的比例在申報的作品中評出一、二、三等獎,評審結(jié)果須報備校級競賽組委會并將一、二等獎的作品推薦上報校級競賽組委會參加復(fù)賽評審。原則上按30%、40%、30%的比例進(jìn)行評比。
3、提交參加校級復(fù)賽的申報作品,要求提交完整的.創(chuàng)業(yè)計劃書及相關(guān)附件說明材料。創(chuàng)業(yè)計劃書要求形成結(jié)構(gòu)完整、邏輯合理、內(nèi)容充實,說明創(chuàng)業(yè)機(jī)會,詳細(xì)描述技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)內(nèi)容及其商業(yè)模式,進(jìn)行市場分析與競爭分析,制定實施計劃,預(yù)測財務(wù)數(shù)據(jù),并對創(chuàng)業(yè)計劃書要求的其他內(nèi)容作詳細(xì)說明。相關(guān)附件包括專利復(fù)印件、應(yīng)用證明、科技查新報告、產(chǎn)品圖片、相關(guān)視頻、團(tuán)隊照片等。創(chuàng)業(yè)計劃書的執(zhí)行總結(jié),須有中英文版本。
4、復(fù)賽作品的團(tuán)隊組合和專業(yè)要求,必須嚴(yán)格執(zhí)行《xx大學(xué)(籌)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽實施方案》,校級競賽組委會將首先進(jìn)行資格審查,如果不符合要求的,一律不進(jìn)入復(fù)賽評審。
5、在宣傳發(fā)動和選拔階段,希望各學(xué)院廣泛發(fā)動,密切合作。各學(xué)院根據(jù)學(xué)科和專業(yè) 特點(diǎn)可以形式多樣的開展挑戰(zhàn)杯人才、項目、專業(yè)的推薦和沙龍活動,以吸引其他學(xué)院學(xué)生參加,實現(xiàn)專業(yè)互補(bǔ)、團(tuán)隊優(yōu)化和作品深化。
6、 為了更好的宣傳在競賽中涌現(xiàn)出來的富有創(chuàng)造、富有潛力的學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,更好地發(fā)揮這些優(yōu)秀團(tuán)隊典型的示范帶動作用,讓更多的青年學(xué)生能分享經(jīng)歷和經(jīng)驗,在校園營造鼓勵創(chuàng)新、尊重創(chuàng)造的濃厚氛圍,在本次競賽中同時征集參賽團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)故事。建議各學(xué)院組織團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)故事的征集活動,遴選優(yōu)秀團(tuán)隊創(chuàng)業(yè)故事上報校級競賽組委會(附件1)。
二、作品申報
1、請各學(xué)院在選拔后,由各學(xué)院團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師填寫《學(xué)院報名參賽作品匯總表》(見附件2)、《復(fù)賽申報作品統(tǒng)計表》(附件3)(紙質(zhì)版和電子版各1份),紙質(zhì)版請加蓋學(xué)院團(tuán)總支公章或請黨總支分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,用以作品申報確認(rèn);電子版請以“學(xué)院名稱+學(xué)院報名參賽作品匯總表”、“學(xué)院名稱+復(fù)賽申報作品統(tǒng)計表”的形式命名,發(fā)送至Email。
2、 參加復(fù)賽的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊?wèi)?yīng)上報《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊復(fù)賽作品登記表》(附件4)、《創(chuàng)業(yè)計劃書》(紙質(zhì)版和電子版各1份),電子版請以“學(xué)院名稱+團(tuán)隊名+復(fù)賽作品登記表”、“學(xué)院名稱+團(tuán)隊名+創(chuàng)業(yè)計劃書名稱”形式命名,發(fā)送至Email:
以上材料報送時間為3月20日;xx校區(qū)報送地址:四號教學(xué)樓三樓團(tuán)委辦公室,聯(lián)系人:劉奇耀,聯(lián)系電話;xx校區(qū)報送地址:禮堂三樓團(tuán)委辦公室,聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xxx。
各學(xué)院和學(xué)生個人可以及時查閱挑戰(zhàn)杯共享郵箱:(密碼:xxx) 中的相關(guān)共享資料。 本通知所涉及到的相關(guān)表格以附件形式體現(xiàn),或者自行從共享郵箱下載。
競賽方案 篇3
一、比賽日期和地點(diǎn)
時間:7月5—8日地點(diǎn):另定
二、參賽單位
各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動人口子女學(xué)校
三、參賽辦法
1、每單位可報領(lǐng)隊1人,教練員男、女隊各1人,運(yùn)動員男、女各12名,小學(xué)教練一名,運(yùn)動員為男女各六名。
2、運(yùn)動員必須是在本區(qū)本校就讀且身體健康的學(xué)生。
3、運(yùn)動員必須備有統(tǒng)一顏色的比賽服裝,服裝前后標(biāo)有明顯的號碼(1————12),無規(guī)定服裝不得參賽。
4、各參賽單位必須認(rèn)真填寫報名單并打。▋(nèi)容包括運(yùn)動員姓名、性別、出生年月、年級、班主任、教練、領(lǐng)隊,聯(lián)系電話),上交7寸運(yùn)動員集體照一張(無照片不能參賽)。
四、競賽辦法
1、比賽采用國家體委最新審定的'排球競賽規(guī)則,比賽采用三局二勝制,不設(shè)自由人,小學(xué)為男女混合賽,上場隊員必須為三男三女(站位男女不限),且每局中換人必須以男換男,女換女。
2、比賽6隊以上分組循環(huán)賽后取六名決賽(具體根據(jù)報名情況決定)。6隊內(nèi)采用單循環(huán)賽,勝一場得2分,負(fù)一場得1分,以積分多少決定名次,積分多者名次列前。如遇二隊或二隊以上積分相等,先看凈勝局,再看凈勝分。
3、中學(xué)男生網(wǎng)高為2.35米,女:2.10米。小學(xué)統(tǒng)一為2.00米。
4、小學(xué)比賽為小學(xué)軟式排球。中學(xué)為正式的比賽用球(皮排球)。
五、錄取名次與獎勵辦法
1、團(tuán)體均取前六名,如不足六名則順減一名錄取,一至六名均發(fā)獎。
2、第一名獎教練員300元,第二名250元,第三名200元,第四名150元,第五名100元,第六名100元。學(xué)生獎金按團(tuán)體一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。
六、其他
1、各參賽單位必須如實認(rèn)真填寫報名表,報名后不得更改或補(bǔ)充,如確有特殊原因需要更改的,必須給教育局教育業(yè)務(wù)科同意,方可更改。
2、裁判工作人員由承辦單位與教育業(yè)務(wù)科共同商定。
3、各參賽隊車旅費(fèi)自理,教練、領(lǐng)隊補(bǔ)貼由大會發(fā)給。
4、未盡事宜,領(lǐng)隊教練會議另行商定。
競賽方案 篇4
一、活動目的
考試是教學(xué)質(zhì)量檢測的重要方式之一,編制試卷是教師必備的一項教學(xué)能力。秉承教育局精神,為了促使我校教師對學(xué)科教材的整體把握,進(jìn)一步推動教師對命題工作的`研究,提升教師科學(xué)評價學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的能力,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,經(jīng)研究,決定組織我校全體語數(shù)英教師進(jìn)行教師試卷命題競賽活動。
二、競賽學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語
三、競賽內(nèi)容:
一二三四年級語數(shù)英老師試卷標(biāo)題有兩個選擇:20xx年xx市區(qū)新實驗小學(xué)XX學(xué)科畢業(yè)考試參賽試卷,或20xx年xx市區(qū)新實驗小學(xué)X年級X學(xué)科期末參賽試卷。兩個標(biāo)題任選其一。
四、競賽程序:
1、5月20日前,以教研組為單位,每位教師將參賽試卷用woRD文檔打好發(fā)送至360云盤,用戶名和密碼均為zz。
2、5月28日前,評選出我校的一、二等獎,一等獎?wù)紖①惖?5%,二等獎?wù)紖①惖?5%。
3、6月1日前,在校級比賽的基礎(chǔ)上語數(shù)英學(xué)科各選送3份優(yōu)秀試卷參加市級評比。
4、6月10日,專家組對選送試卷進(jìn)行市級評選。
五、格式要求:
1、參賽試卷分試卷、參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)兩部分。整張試卷用word編制。試卷標(biāo)題3號黑體加粗、正文五號宋體,分塊欄目標(biāo)題小四號宋體加粗。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)寫在試卷后面。
2、參賽試卷標(biāo)題統(tǒng)一為:20xx年丹陽市小學(xué)XX學(xué)科畢業(yè)考試參賽試卷,或20xx年xx市區(qū)新實驗小學(xué)X年級X學(xué)科期末參賽試卷
標(biāo)題下注明:考試時長,卷面分值;參賽學(xué)校名稱、參賽教師姓名。
3、試卷版面為A4紙。
六、命題要求:
1、試題要依據(jù)現(xiàn)行的蘇教版教材,充分體現(xiàn)新課標(biāo)的要求,凸顯學(xué)科特點(diǎn)。要能兼顧基礎(chǔ)知識和基本能力、學(xué)習(xí)水平和發(fā)展?jié)撃艿目疾椤T嚲硪龅筋}量適中、題型多樣、難易適當(dāng)。
2、試題提倡原創(chuàng)或以教材內(nèi)容為素材進(jìn)行改變。試題要求有前瞻性、創(chuàng)新性、新穎性。
競賽方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為了響應(yīng)市局20xx年工作計劃相關(guān)精神,進(jìn)一步推進(jìn)我校高效課堂的研究與實施,展示實施高效課堂取得的成果,形成實中特色教學(xué)模式。濃厚我校的教研氛圍,展示我校教師的風(fēng)采,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師以促進(jìn)教師專業(yè)化成長,根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)研究,擬于20xx年上學(xué)期舉行高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長 z
副組長 z
組員 zzzz
三、優(yōu)質(zhì)課競賽評委:
七年級語文組評委 zz
八年級語文組評委 zz
七年級數(shù)學(xué)組評委 zz
八年級數(shù)學(xué)組評委 zz
七、八年級英語組評委 zz
八年級物理組評委 zz
政、地、生、體組評委 zz
同時,還邀請上級領(lǐng)導(dǎo)作為各學(xué)科組的評委。
四、參評條件:
1、教齡在3年以上的在職中青年教師,不受職稱限制。
2、要求參評的教師具有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
3、具有扎實的`教學(xué)基本功,具有比較系統(tǒng)、堅實的專業(yè)知識和一定的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
4、能體現(xiàn)新課程理念對課堂教學(xué)的要求。
五、選拔程序:
1、組內(nèi)初選:各教研組長組織教齡在3年以上的在職中青年教師在本組內(nèi)初選,人人參加,發(fā)揮集體力量,嚴(yán)格按程序推選出最優(yōu)秀的人選,代表本教研組參賽。初選人選上報教導(dǎo)處參加校級評比。
2、各教研組參加校級比賽名額
語文組、數(shù)學(xué)組各4名;英語、物理、生物組各2名,政治、歷史、地理、音體美、信息技術(shù)組各1名。
六、比賽要求:
1、參賽授課內(nèi)容為本學(xué)期各科教學(xué)內(nèi)容,具體授課內(nèi)容自行選擇。
2、課堂教學(xué)提倡使用多媒體輔助教學(xué)手段。
3、參賽老師在比賽前交一份導(dǎo)學(xué)案到教研(學(xué)科)組負(fù)責(zé)人處。
4、各教研(學(xué)科)組長需提前做好開課、聽評課的召集、組織工作,除各組評委參加聽評課外,本教研組所有成員也應(yīng)參加聽評課,各組召集人要將評課表收集匯總到教務(wù)處。
七、表彰獎勵:
按參加校級比賽老師的總成績(去掉最高分和最低分,取平均值計入總分),取前十名,授予“學(xué)校十佳教學(xué)能手”稱號。
競賽方案 篇6
各縣區(qū)衛(wèi)生計生局、總工會,各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu):
根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計生委、總工會《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動的通知》(x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號)要求,為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力,市衛(wèi)生計生委、市總工會決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、充分認(rèn)識開展技能競賽的意義
隨著社會經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展,衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重,廣大人民群眾對自身健康安全提出了更高的期盼,對衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動對加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè),提高衛(wèi)生應(yīng)急隊伍應(yīng)對突發(fā)事件處置能力,展示衛(wèi)生計生應(yīng)急隊伍良好的社會形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識到該活動開展的重要性,積極宣傳,廣泛動員,通過技能競賽,進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識,規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程,提高突發(fā)事件應(yīng)對能力;通過競賽進(jìn)一步激勵廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù),崗位練兵、提升能力,更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。
二、加強(qiáng)部門合作,強(qiáng)化組織動員
各縣區(qū)衛(wèi)生計生局要積極主動聯(lián)系同級工會,聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽。技能競賽要全員動員,各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加縣級技能競賽率不低于70%;所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍建設(shè)結(jié)合起來,立足實際,根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等,科學(xué)、合理確定重點(diǎn),組織開展技能競賽。要將活動與日常工作緊密結(jié)合,以賽促學(xué)、以賽促練,處理好全員參與、隊伍練兵、尖子比武的關(guān)系,切實通過自下而上、層層選拔的.競賽活動,促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊伍整體素質(zhì)的提升。
三、廣泛開展宣傳
此次競賽活動宣傳主題口號為“技能競賽歷練精兵,衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強(qiáng)新聞宣傳工作,通過電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介,及時報道本賽區(qū)的活動情況,營造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競賽活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和模范人物,講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時,對取得優(yōu)異成績的個人和單位進(jìn)行表彰和獎勵。
四、其他事項
。ㄒ唬└骺h區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級競賽活動組織機(jī)構(gòu)、人員名單和實施方案以書面形式報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科),并于8月10日前完成本級預(yù)賽。
。ǘ└骺h區(qū)收集整理競賽活動過程的圖文、影像資料,制作初賽視頻紀(jì)錄片(15分鐘)、團(tuán)體及個人事跡短片(5分鐘),于8月11日前將上述資料和競賽活動的書面總結(jié)報市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室。要加強(qiáng)本級競賽活動的信息報送工作,及時將組織開展競賽活動情況以簡報形式報送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(每縣區(qū)不少于3份)。
。ㄈ﹪(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽活動實施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。
。ㄋ模┞(lián)系方式
1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競賽組委會辦公室(市衛(wèi)生計生委疾控應(yīng)急科)
聯(lián) 系 人:崔xx(傳真)
電子郵箱:xx
2.市總工會
聯(lián) 系 人:楊xx
市衛(wèi)生計生委 市 總 工 會
20xx年7月7日
競賽方案 篇7
一、活動目的:
通過有趣的比賽活動,讓同學(xué)們感受到自己長大了,懂得自己的事情要自己做,認(rèn)識到承擔(dān)家務(wù)勞動不僅能培養(yǎng)生活自理能力,掌握勞動技能,而且是家庭成員不可推卸的責(zé)任;增強(qiáng)學(xué)生的動手操作能力,掌握正確使用刀具等危險用品的方法,養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,同時滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,增進(jìn)團(tuán)隊精神。
二、比賽內(nèi)容:
A組:高、中年級:切蘿卜絲
B組:低年級:切蘿卜片
學(xué)前班:切火腿片
三、比賽時間:XX年10月26日
四、比賽地點(diǎn):學(xué)生食堂
五、比賽用品準(zhǔn)備及要求:
1、將準(zhǔn)備好的白蘿卜去皮,切成大小差不多的幾塊,備用。
2、每組進(jìn)行四名選手,學(xué)校為每名選手準(zhǔn)備一塊菜板、一把刀、一個盤子和一塊蘿卜(學(xué)前班同學(xué)準(zhǔn)備火腿)。
3、每組計時1分鐘,1分鐘之后所有選手停止比賽,評委團(tuán)對選手的比賽情況進(jìn)行評審,并選出一名優(yōu)勝者,進(jìn)入決賽。
4、通過決賽,A、B兩組各評出5名“刀工小達(dá)人”,頒發(fā)獎品和獎狀。
六、注意事項:
1、各班在賽前認(rèn)真做好賽前組織訓(xùn)練工作,強(qiáng)調(diào)安全性,力爭在安全的情況下賽出好成績,提高學(xué)生的勞動技能。
2、各班主任積極動員和鼓勵學(xué)生報名參加比賽,并做好比賽前的安全教育工作。根據(jù)學(xué)生的'實際能力如實上報參加項目,不得欺報瞞報,以切實達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
3、請各位評委準(zhǔn)時到場,認(rèn)真公正地做好裁判工作。
4、學(xué)校根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)出來的實際能力,針對班主任上報的參賽名單和項目進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,以期達(dá)到提高學(xué)生能力的目的。
5、每組比賽學(xué)生名單,由現(xiàn)場隨機(jī)抽取。
6、比賽過程中,班主任要在選手旁邊做好保護(hù),輕聲提醒注意安全。
7、比賽中,各科任老師負(fù)責(zé)未參加比賽的學(xué)生管理工作。
七、評委組人員:
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XX年10月19日
競賽方案 篇8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè),整頓工作作風(fēng),提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作效率,機(jī)加分廠將在7月份組織開展勞動技競賽,主題為“比質(zhì)量、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)、比進(jìn)步”,競賽活動在產(chǎn)量、質(zhì)量、安全、現(xiàn)場5S、勞動紀(jì)律、成本以及創(chuàng)新等工作上全面展開,為了提高技術(shù)水平、鼓勵先進(jìn)、增強(qiáng)公司凝聚力的.作用;激發(fā)廣大職工增強(qiáng)本領(lǐng)、提高工作熱情和積極性,在分廠內(nèi)部營造“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),學(xué)技能,比技術(shù)”的工作氛圍,進(jìn)一步提高勞工技能、綜合素質(zhì)和企業(yè)市場競爭力。因此進(jìn)行勞動技能比賽,比賽分兩部分,具體方案如下:
一、優(yōu)勝班組獎
以各班組7月份生產(chǎn)產(chǎn)量為依據(jù),同時結(jié)合質(zhì)量、安全、現(xiàn)場文明生產(chǎn)管理、團(tuán)隊合作精神、班組建設(shè)等進(jìn)行綜合考評對比,評選出一個優(yōu)勝班組,獎勵500元。
二、按照目前的分廠的四個班組為主體,班組內(nèi)進(jìn)行技能比賽,規(guī)定時間加工或裝配零件,由檢驗員檢查是否符合要求,評比得出結(jié)果。
車工班:分兩組數(shù)控車和普車
數(shù)控車:編程并加工出零件,計時并檢查得出比賽結(jié)果。
設(shè)立一等獎1名,獎金300元;
二等獎1名,獎金200元;
參與獎若干名,獎品。
普車:加工零件,在規(guī)定的時間內(nèi)加工零件:
設(shè)立一等獎1名,獎金300;
二等獎1名,獎金200元,
參與獎若干名。
銑工班:銑六方體,記時并檢驗得出比賽結(jié)果:
設(shè)立一等獎1名,獎金XX獎金XX元;
二等獎1名,獎金元;
參與獎若干名。
鉆工班:劃線并加工零件。
設(shè)立一等獎1名,獎金X元,
二等獎1名,獎金X元,
參與獎若干名;
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