關(guān)于評(píng)選方案模板匯總8篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的評(píng)選方案8篇,歡迎閱讀與收藏。
評(píng)選方案 篇1
為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),豐富校園文化內(nèi)涵,挖掘?qū)W校典型和先進(jìn)分子,發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用,在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。我校將在本期舉行學(xué)校每月“文明之星”評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將評(píng)選活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):學(xué)校成立“文明之星”評(píng)選小組
組 長(zhǎng):袁景立
副組長(zhǎng):胡俊華 張 爽
組 員:李憲民、楊玉忠、高明新、杜玉芳及各班班主任
二、組織:
由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)組織、宣傳,各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任落實(shí)活動(dòng)的具體方案,各科任老師協(xié)助。
三、評(píng)選辦法:
逐層推薦,公開(kāi)選舉。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
給獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的'學(xué)生頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品;學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、櫥窗公布表彰。
五、評(píng)選條件:
品德佳:思想積極要求上進(jìn);熱愛(ài)祖國(guó)、家鄉(xiāng)、學(xué)校及集體;講文明、懂禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,品行端正;關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人,遵守社會(huì)公德;積極參加青年志愿者、學(xué)雷鋒等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并持久堅(jiān)持且做出一定成績(jī)。
行為美:模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),能自覺(jué)抵制不良傾向,以身作則,在學(xué)生中起表率作用;熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)公物,文明行為習(xí)慣養(yǎng)成好儀容儀表整潔、大方,舉止文雅,語(yǔ)言文明;認(rèn)真做好“兩操”,積極參加文藝、體育、科技等競(jìng)賽活動(dòng);工作踏實(shí)認(rèn)真,能積極參加學(xué)校值周、保衛(wèi)和班級(jí)衛(wèi)生值日工作,關(guān)心班集體建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
學(xué)習(xí)好:學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能?chē)?yán)格按老師要求完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前二十名以?xún)?nèi)。
示范強(qiáng):能在學(xué)生中起到良好的模范帶頭作用,在嚴(yán)格要求自己、為大家做表率的同時(shí),敢于勸導(dǎo)、批評(píng)不文明行為,并帶動(dòng)、督促別人積極養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
六、評(píng)選辦法:
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月1日-10日):學(xué)校通過(guò)升旗儀式、櫥窗、廣播宣傳“文明之星”評(píng)選活動(dòng);班會(huì)課,各班召開(kāi)主題為“尋找身邊的榜樣,爭(zhēng)做文明學(xué)生”的班會(huì),宣傳評(píng)選活動(dòng)、公布評(píng)選方案,讓學(xué)生知曉,并積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“文明之星”、督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動(dòng)中來(lái)。
2、“班級(jí)文明之星”評(píng)選階段(每月第三周):各班按照評(píng)選條件采取八人小組學(xué)生自薦和老師推薦相結(jié)合的方法確定10名班級(jí)文明之星,在班內(nèi)板報(bào)欄內(nèi)表彰;月底班會(huì)課,結(jié)合候選人平時(shí)表現(xiàn)及評(píng)選階段的突出表現(xiàn)投票確定1名學(xué)生為“學(xué)校文明之星”,統(tǒng)一交至政教處辦公室。
3、表彰階段:對(duì)“學(xué)校文明之星”張榜公布及優(yōu)秀事跡,頒發(fā)證書(shū)、獎(jiǎng)品,校園廣播站開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行推介,讓全校師生全面了解“文明之星”情況,以此來(lái)帶動(dòng)全體同學(xué)遵守文明禮,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
駐馬店市十一中
評(píng)選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為努力建設(shè)一支青年骨干教師隊(duì)伍,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,推進(jìn)我校教育事業(yè)的新發(fā)展,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展XX市一中第二屆“青年教學(xué)能手”評(píng)選工作。
二、評(píng)選范圍:
新老校區(qū)全體青年教師
三、評(píng)選條件:
1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。
2、年齡在35周歲以下,從教5年以上,具有大學(xué)本科學(xué)歷,取得中教二級(jí)或二級(jí)以上職稱(chēng),普通話合格。
3、從事本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)學(xué)科的`教學(xué)工作,工作熱情飽滿(mǎn)。
4、高考科目教師在一中至少帶過(guò)一屆高三并且取得較好成績(jī),非高考科目教師中特別優(yōu)秀者。
5、教學(xué)實(shí)踐中勇于探索創(chuàng)新,教法新穎,教學(xué)效果明顯,深受學(xué)生歡迎。
6、注重教學(xué)與教研相結(jié)合,積極參與教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)或課題研究,近三年在校內(nèi)外講過(guò)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、示范課或?qū)嶒?yàn)課,并獲好評(píng)。積極參加各級(jí)教研室組織的論文評(píng)選,優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選。積極撰寫(xiě)教研論文,并取得成果。
7、繼續(xù)教育學(xué)分符合要求。
8、近3年年度考核均為“合格”以上。
9、同等條件下,擔(dān)任過(guò)的教師和職稱(chēng)高的教師優(yōu)先。
四、評(píng)選方式:
1、個(gè)人申請(qǐng)和年級(jí)組推薦相結(jié)合。
2、以年級(jí)組為單位,注意學(xué)科特點(diǎn),組織評(píng)選。最后報(bào)請(qǐng)校委會(huì)批準(zhǔn)。
五、評(píng)選時(shí)間:
20xx年4月27日前完成。
六、表彰辦法:
學(xué)校將對(duì)被評(píng)為教學(xué)能手的青年教師予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并授予XX市一中第二屆“青年教學(xué)能手”證書(shū)。
七、有關(guān)要求:
1、各年級(jí)組要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展評(píng)選工作的重要意義,認(rèn)真組織,精心安排,切實(shí)做好評(píng)選推薦工作。
2、嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、程序,按照評(píng)選條件、評(píng)比內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),真正將能力強(qiáng)、水平高、教學(xué)效果好的“教學(xué)能手”評(píng)選上來(lái)。
3、通過(guò)評(píng)選“教學(xué)能手”,樹(shù)立典型,努力營(yíng)造學(xué)選進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的良好氛圍。
4、廣水一中學(xué)校青年教師教學(xué)能手推選名額分配:老校區(qū)5人,新校區(qū):高一4人,高二5人,高三6人。
評(píng)選方案 篇3
一、促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升
1.提高了教師的組織與指導(dǎo)能力
從開(kāi)始各班幼兒的發(fā)動(dòng)報(bào)名到最終評(píng)比活動(dòng)的結(jié)束,各班語(yǔ)言組教師和配班教師經(jīng)過(guò)了組織幼兒報(bào)名、和家長(zhǎng)一起為幼兒精選故事、指導(dǎo)幼兒講述技巧和講述后進(jìn)行分析和反思這樣幾個(gè)環(huán)節(jié),大大提高了她們獨(dú)自組織班級(jí)活動(dòng)的能力。同時(shí),對(duì)于故事講述方面的指導(dǎo)也有了大幅度提高。
2.提升了教師的反思能力
故事講述結(jié)束后,各班老師主動(dòng)積極地通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)匯報(bào)了本次故事比賽參與的人員和獲獎(jiǎng)情況,告訴家長(zhǎng)通過(guò)本次活動(dòng)孩子獲得的進(jìn)步和發(fā)展。老師們公布了本次比賽的成績(jī),意在讓家長(zhǎng)看到自己孩子和其他幼兒的不足,明確下一步努力的方向和今后指導(dǎo)的策略。同時(shí),各位老師分別就本次故事講述比賽的`情況進(jìn)行了深入淺出的書(shū)面總結(jié),以便讓老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找下一步努力的方向,提高了教師的反思能力。
二、提高了幼兒的綜合能力
1.激發(fā)起幼兒參與講述活動(dòng)的興趣
在教師的積極發(fā)動(dòng)下,各班幼兒積極地報(bào)名參與講述,全園共有96名幼兒報(bào)名講述故事,占全園出勤幼兒的80%,其中,大班幼兒32名幼兒參與,占全班出勤幼兒的88%。這充分說(shuō)明教師發(fā)動(dòng)工作做得好,營(yíng)造出一種積極參與活動(dòng)的氛圍,充分調(diào)動(dòng)起幼兒參與活動(dòng)的積極性和對(duì)講述活動(dòng)的興趣。興趣是最好的老師,在興趣的指引下,孩子們才能講述好。
2.鍛煉了幼兒的綜合表現(xiàn)能力
通過(guò)講述故事比賽,幼兒提高的不僅是語(yǔ)言表達(dá)能力,還有他們非常欠缺的舞臺(tái)意識(shí)、良好的記憶力、對(duì)故事的理解能力和通過(guò)多種手段積極表現(xiàn)的能力。通過(guò)本次故事講述和比賽活動(dòng),孩子們膽量提高了、口齒更清楚了、表現(xiàn)手法更豐富了。沒(méi)有參與講述的幼兒從參賽選手的表現(xiàn)中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從不同層面促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。
三、密切了家園之間的聯(lián)系
孩子們對(duì)故事講述的熱情與練習(xí)不僅在幼兒園里釋放,還有更多的幼兒需要在家庭中請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)。在這一過(guò)程中,家長(zhǎng)對(duì)孩子的指導(dǎo)就開(kāi)始與教師的指導(dǎo)產(chǎn)生一些摩擦和碰撞、意見(jiàn)與分歧,正是這些摩擦與碰撞才促成了教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流。教師們的先進(jìn)理念得以與家長(zhǎng)交流,從而使家長(zhǎng)更加了解幼兒園的辦園思路和育兒理念。于是,更多的家長(zhǎng)為了更好地教育好自己的孩子,開(kāi)始重視與教師之間的互動(dòng)與交流。達(dá)到了密切了家園聯(lián)系、形成有效教育合力的目的。
評(píng)選方案 篇4
一、評(píng)比條件:
1、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)主動(dòng),善于思考,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)并帶動(dòng)同學(xué)共同學(xué)習(xí)的先進(jìn)事跡;嗉(jí)成績(jī)前5名,學(xué)年成績(jī)?cè)趯W(xué)年前50名。
2、熱愛(ài)祖國(guó)、熱集體,積極參加集體活動(dòng),積極維護(hù)集體合法利益、以自身才智和技能為集體做貢獻(xiàn)的'先進(jìn)事跡。
3、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),言行文明有禮貌。自尊自愛(ài),謙虛謹(jǐn)慎,真誠(chéng)待人,有文明健康的行為習(xí)慣、生活情趣和尊老愛(ài)幼的先進(jìn)事跡
4、化吉實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,有善于與他人合作完成任務(wù)和樂(lè)于助人的先進(jìn)事跡。
5、化吉熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉樸素,在勞動(dòng)中任勞任怨,積極肯干的突出事跡。
二、評(píng)比流程:
各班學(xué)生根據(jù)條件民主推薦-------班主任、任課教師與學(xué)生唱票選舉-----年級(jí)主任、學(xué)生處審批化吉-----主管校長(zhǎng)審批----校長(zhǎng)辦公室研究決定----公示
評(píng)選方案 篇5
為美化各辦公室環(huán)境,促進(jìn)教職工衛(wèi)生和文明意識(shí),樹(shù)立文明形象,經(jīng)學(xué)校行政辦公會(huì)研究,決定對(duì)各辦公室衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比,現(xiàn)將評(píng)比細(xì)則公布如下:
(一)辦公室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
1、辦公室整體布置優(yōu)雅。
2、辦公室地面干凈整潔,無(wú)塵土、水漬和雜物。
3、墻壁、天花板無(wú)蛛網(wǎng)、污跡和腳印,無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)。
4、門(mén)窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔,無(wú)塵土和污垢。
5、辦公桌物品(作業(yè)、試卷)擺放整齊,吸煙的男教師要自備煙灰缸,不能亂扔煙蒂;
6、保持室內(nèi)空氣清新、流通。
7、衛(wèi)生工具擺放整齊,紙簍套袋,每日清理。
(二)辦公室衛(wèi)生制度
1、必須有值日安排,責(zé)任落實(shí)到人。
2、堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生。評(píng)選活動(dòng)方案
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)搞好個(gè)人及室內(nèi)衛(wèi)生。
4、注意節(jié)約能源,離開(kāi)要將燈、熱水器關(guān)閉。
(三)辦公室衛(wèi)生評(píng)比辦法
一、衛(wèi)生評(píng)比由校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)比。
二、每周定期檢查一次,將評(píng)比結(jié)果記錄在案并在公告欄公示。
三、檢查內(nèi)容及方法采用扣分累積的辦法。
1、辦公室整體衛(wèi)生20分
2、辦公室布置10分
3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分
4、桌面、臺(tái)面、地面衛(wèi)生20分
5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分
6、衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)能意識(shí)10分
(四)辦公室衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法
據(jù)評(píng)比組打分,得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評(píng)比結(jié)束后,對(duì)示范辦公室進(jìn)行公示,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
請(qǐng)各辦公室對(duì)照以上細(xì)則逐條自查。做好學(xué)生的榜樣,保持潔凈優(yōu)雅的`辦公環(huán)境,使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。
評(píng)選方案 篇6
一、評(píng)選考核的條件
1、基本條件。
。1)遵守國(guó)家政策法令與師德規(guī)范,為人師表,熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。
(2)積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。
。3)組內(nèi)教師相互尊重,學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚,輿論導(dǎo)向正確。
。4)各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。
2、必備條件。
。1)按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃,擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施;備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。
(2)備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),期末有工作總結(jié)。
。3)每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。
。4)每周按時(shí)說(shuō)課,對(duì)教材進(jìn)行分析,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)(分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等)上下功夫。
。5)積極組織組內(nèi)成員聽(tīng)課和評(píng)課。
。6)備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類(lèi)公開(kāi)課、研討課等工作,每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開(kāi)課。
。7)備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測(cè)試卷等,做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位,難易結(jié)合,導(dǎo)向明確,并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。
。8)備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。
。9)備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,沒(méi)有明顯的弱班。
二、評(píng)選考核的辦法與細(xì)則
1、每學(xué)期末,備課組按評(píng)分細(xì)則(附后)自評(píng)賦分,并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制,扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。
2、每學(xué)年結(jié)束后,根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。
3、教務(wù)處組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。
3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。
4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位,按30%的`比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。
三、獎(jiǎng)勵(lì)制度
1、優(yōu)秀備課組組長(zhǎng)和組員,有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長(zhǎng)的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。
2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(zhǎng)能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。
3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱(chēng)號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)200元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱(chēng)號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)300元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱(chēng)號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)600元。
評(píng)選方案 篇7
一、目的
為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī),提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹(shù)立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹(shù)立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
二、評(píng)選名額
“優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”控制在5%比例內(nèi)。
三、評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人推薦辦法
此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開(kāi)、公平”為原則,采取班組推薦為主、個(gè)人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1)由班組負(fù)責(zé)推薦,各部門(mén)負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門(mén)內(nèi)部組織開(kāi)展民主評(píng)議,確定人選;
2、個(gè)人自薦的,必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn),推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次,超過(guò)無(wú)效。
2、優(yōu)秀員工評(píng)選程序
評(píng)選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門(mén)為單位對(duì)本部門(mén)員工評(píng)選推薦,要求各部門(mén)在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來(lái)的候選人通過(guò)部門(mén)負(fù)責(zé)人篩選填寫(xiě)《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總;經(jīng)公司司務(wù)會(huì)議討論確定獲獎(jiǎng)名單。
四、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求
參加評(píng)選對(duì)象:
在公司任職時(shí)間一年以上的員工(高層干部及部門(mén)負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選)
參加評(píng)選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選:
1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無(wú)違法亂紀(jì)行為,評(píng)選期內(nèi),無(wú)因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。
2、遵守考勤紀(jì)律,連續(xù)2個(gè)月滿(mǎn)勤,請(qǐng)假總天數(shù)少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、喪假除外)。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無(wú)較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。
5、熱愛(ài)公司,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門(mén)組織的集體活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評(píng)選條件
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的'員工可優(yōu)先參與評(píng)比,經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。
1、對(duì)推動(dòng)產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。
2、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛(ài)護(hù)公司財(cái)物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動(dòng),富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過(guò)硬;無(wú)質(zhì)量安全事故,無(wú)違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)間:
1、推薦材料報(bào)送時(shí)間:各部門(mén)應(yīng)于1月20日前將候選人推薦表報(bào)到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間:1月21日組織公司高核小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時(shí)間:公司聯(lián)歡會(huì)
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1、在公司新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰,獎(jiǎng)金800元。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
七、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門(mén)基層員工、主管、班組長(zhǎng)等
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
4、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證;
5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎(jiǎng)金僅屬個(gè)人所有,本部門(mén)工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛(ài)本職工作,努力創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
八、傾斜原則
經(jīng)營(yíng)一線員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。
評(píng)選方案 篇8
一、指導(dǎo)思想:
禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮儀文化賦予了我們民族典雅的語(yǔ)言,優(yōu)美的舉止,和諧融合的師生關(guān)系。為了讓學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,養(yǎng)成他們良好的道德生活習(xí)慣和健康向上的人格,我校結(jié)合“禮儀特色”學(xué)校實(shí)際,每年通過(guò)開(kāi)展形式多樣的禮儀實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的文明禮儀意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境,使師生的整體素質(zhì)得到全面提高,使學(xué)校的特色工作更加鮮明。
二、活動(dòng)目的:
今年8月第29屆北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,我們展現(xiàn)出了一個(gè)強(qiáng)大的“禮儀之邦”的大國(guó)風(fēng)范,讓國(guó)人感到驕傲,更讓國(guó)際友人贊不絕口。此次我校第四屆“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)以宣傳校園學(xué)生文明禮儀事跡為主要內(nèi)容,以提升少先隊(duì)員道德素質(zhì)為準(zhǔn)繩,從而帶動(dòng)校園文明禮儀蔚然成風(fēng),積極創(chuàng)建“明禮、樂(lè)學(xué)、向上、創(chuàng)新”的和諧校園,進(jìn)一步深化我校紅領(lǐng)巾與禮儀同行的主題教育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)特色學(xué)校的建設(shè)工作。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,動(dòng)員全體學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,做文明禮儀的先鋒和使者。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)規(guī)范自身言行,自覺(jué)弘揚(yáng)新時(shí)期民族精神,爭(zhēng)做蔡小禮儀之星。
1、提高全校師生的文明水平,使全校師生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、增強(qiáng)全校師生的衛(wèi)生意識(shí),讓全體師生從自身做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)公物,精心營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,懂得正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。
4、增強(qiáng)學(xué)生孝親敬長(zhǎng)的意識(shí),孝順父母,關(guān)心親人,弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)對(duì)象:全體少先隊(duì)員
五、活動(dòng)主題:禮儀與我同行
六、活動(dòng)口號(hào):爭(zhēng)做懂禮行禮的文明小使者
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
八、活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排:
1、以文明禮儀為內(nèi)容,利用升旗儀式(爭(zhēng)做“禮儀之星”倡議書(shū))和朝會(huì)課做好活動(dòng)的.宣傳;利用朝會(huì)課、隊(duì)會(huì)課及品德課學(xué)習(xí)守則、規(guī)范、成都市中小學(xué)生禮儀規(guī)范、蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生教育目標(biāo)及了解中華禮儀故事等內(nèi)容。
2、各中隊(duì)要樹(shù)立禮儀榜樣,學(xué)習(xí)文明禮儀事跡,在課堂教學(xué)中滲透禮儀知識(shí)教育。
3、每個(gè)學(xué)生做好“禮儀每一天”——踐行禮儀禮儀的活動(dòng)
。1)、組織學(xué)生從“禮儀在我口中”、“禮儀在我手中”、“禮儀在我腳下”、“禮儀在我心中”等方面入手,每天做幾件禮儀事,逐步培養(yǎng)良好的文明禮儀行為習(xí)慣,進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛(ài)。
“禮儀在我口中”:從講文明禮儀用語(yǔ),正確使用稱(chēng)呼,正確、及 時(shí)向 老師、領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)好,不講臟話、粗話等方面開(kāi)始。
“禮儀在我手中”:從保持清潔(如不在教室、樓道、操場(chǎng)等公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮,隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻等)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約飯菜、水、電等方面開(kāi)始。
“禮儀在我腳下”:從文明行走,文明上下樓梯,課間文明活動(dòng),文明用廁等方面開(kāi)始。
“禮儀在我心中”:從擁有一顆感恩的心,孝敬父母,善待他人等方面開(kāi)始。
九、禮儀之星評(píng)比方法:
1、各中隊(duì)利用班隊(duì)課或朝會(huì)課等時(shí)間組織全班同學(xué)根據(jù)評(píng)選條件自行打分后以小隊(duì)為單位進(jìn)行組評(píng),并按分配名額由班委擇優(yōu)推薦班級(jí)“禮儀之星”候選人。
2、中隊(duì)“禮儀之星”候選人簡(jiǎn)要介紹事跡后,進(jìn)行全班投票由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為班級(jí)“禮儀之星”。每班可評(píng)選中隊(duì)“禮儀之星”20名,班級(jí)自行進(jìn)行表彰(獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品在后勤處領(lǐng)取)。
3、將中隊(duì)得票數(shù)最多的10名學(xué)生推薦為學(xué)!岸Y儀之星”候選人。被推薦出來(lái)的隊(duì)員認(rèn)真填寫(xiě)好“禮儀之星推薦表”。(以上程序在 10月24日 之前完成)
4、學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò)(大邑縣未成人思想道德建設(shè)網(wǎng)、大邑縣蔡場(chǎng)小學(xué)博客主頁(yè)等)對(duì)候選人事跡進(jìn)行廣泛宣傳,努力做到人人皆知。
5、學(xué)校德育處將以班級(jí)為單位再次對(duì)學(xué)!岸Y儀之星”候選人進(jìn)行民主評(píng)選與推薦。
十、禮儀之星評(píng)選條件:
1、穿戴干凈整潔,衣著大方,正確佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志。(10分)
2、能很好地使用禮貌用語(yǔ),待人有禮貌,見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。(10分)
3、能和同學(xué)友好相處,知道謙讓?zhuān)瑯?lè)于助人。(10分)
4、上課遵守紀(jì)律,專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。(10分)
5、課間活動(dòng)遵守秩序,不玩危險(xiǎn)的游戲,主動(dòng)維持班級(jí)秩序。(10分)
6、愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,不亂丟紙屑果皮,無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象,能主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑。(10分)
7、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。課桌椅無(wú)涂刻等情況。(5分)
8、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦勤奮,成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)優(yōu)良。(5分)
9、在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳,安靜、文明地排隊(duì)、進(jìn)餐。(5分)
10、尊重家長(zhǎng),離家或歸家主動(dòng)與家長(zhǎng)打招呼,能做力所能及的家務(wù)。(5分)
11、不在校吃零食,不亂花零用錢(qián)。(5分)
12、有為班級(jí)和學(xué)校服務(wù)的經(jīng)歷。(5分)
13、規(guī)范意識(shí)強(qiáng),能自覺(jué)遵守守則、規(guī)范和《蔡場(chǎng)小學(xué)學(xué)生禮儀教育目標(biāo)》等。(10分)
對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):
1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹(shù)木者。
4、在樓道及室內(nèi)追逐打鬧。
5、進(jìn)電子游廳、網(wǎng)吧者。
6、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
7、經(jīng)常遲到、早退者。
8、經(jīng)常說(shuō)粗話、臟話者,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生矛盾。
十一、表彰獎(jiǎng)勵(lì):
學(xué)校德育處將在10月31日左右對(duì)獲得學(xué)校“禮儀之星”光榮稱(chēng)號(hào)的學(xué)生進(jìn)行全校性集中表彰。
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