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方案

演練方案

時間:2024-08-10 17:15:08 方案 我要投稿

演練方案模板集錦八篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的演練方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

演練方案模板集錦八篇

演練方案 篇1

  一、工程概況

  瓜州至星星峽高速公路是連云港至霍爾果斯國道主干線在甘肅境內(nèi)的重要路段,也是國家高速公路網(wǎng)G30連霍高速的組成路段,是甘肅省干線公路網(wǎng)“四縱四橫四重”主要骨架的組成部分,同時也是聯(lián)系甘、新兩省的主要通道之一。由于原有公路G312技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)較低,防護工程較少,交通工程設(shè)施不完善,大多數(shù)原有路面的橋涵構(gòu)造物出現(xiàn)了不同的病害,橋面板有不同程度的裂紋,敦身,臺身也裂紋較多,跳車嚴(yán)重,有少數(shù)的橋涵局部沖刷十分嚴(yán)重,因而本項目設(shè)計將既有的G312舊路按照路基寬度13米進行加寬改建,既有橋涵及舊路路面瀝青鏟除,按照高速公路標(biāo)準(zhǔn)重建。因改建路段車流量大、車速快、揚塵大、且視線不清,很容易造成事故。

  二、演練目的

  為檢驗我項目《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》的科學(xué)性和可操作性,總結(jié)經(jīng)驗,進一步健全完善應(yīng)急預(yù)案,確保我項目應(yīng)急救援預(yù)案管理工作制度完善、反應(yīng)靈敏、準(zhǔn)備充分、協(xié)調(diào)高效運行。

  三、演練器械

  灑水車1輛、微型車1輛、救護車1輛、對講機10個、應(yīng)急車標(biāo)志5個、現(xiàn)場指揮及工作人員標(biāo)志20個。

  四、模擬人員:受傷人員3人

  五、演練方案

  (一)演練時間:20xx年5月ⅹ 日 ⅹ時

 。ǘ┭菥毜攸c:瓜星九標(biāo)項目建設(shè)段內(nèi)

 。ㄈ﹨⒓友菥殕挝唬罕敬窝菥氂晒闲蔷艠(biāo)項目部主辦,參加單位為縣交警大隊、縣醫(yī)院、交通局、瓜星GXJ5項目監(jiān)理部。

  (四)演練組織機構(gòu)

  演練總指揮:劉濤(項目經(jīng)理)

  副總指揮:陳仲明(項目總工)

 、ǹh消防大隊指導(dǎo)員)

  張亞偉(縣交警大隊大隊長)

 、ǹh醫(yī)院)

  ⅹⅹⅹ(縣交通局人員)

  參演成員:駕駛員2人、演員5人、救援人員10人。

 。ㄎ澹┑缆方煌ò踩鹿始僭O(shè)現(xiàn)場,由謝世峰同志負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場的設(shè)置。

  一輛車牌為甘FXXX的灑水車(瓜州至柳園,車上座有2人,含駕駛員)與另一輛車牌為甘FXXX微型車(柳園至瓜州,車上座有5人)相撞。造成車上人員受傷事故。假設(shè)事故發(fā)生后,需要多個部門參加救援處置,即啟動《道路交通安全應(yīng)急救援預(yù)案》、《公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》。

  (六)現(xiàn)場分組及任務(wù)

  1、現(xiàn)場指揮部

  指揮長:劉濤(項目經(jīng)理)負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)該事故應(yīng)急救援處置工作。

  2、綜合協(xié)調(diào)組:謝世峰

  任務(wù):負(fù)責(zé)審查各組工作實施方案,檢查督促各組工作開展情況,提出合成演練的時間及要求,并報總指揮和副總指揮審定,組織開展合成演練,傳達指揮長和副指揮長的指令。

  3、宣傳資料組:王友

  任務(wù):擬制定宣傳報道工作實施方案,負(fù)責(zé)宣傳活動,新聞報道和演練專題片制作,演練場景設(shè)計布置和音響安裝,解說詞編撰,現(xiàn)場解說員的確定。

  4、救護傷員控制組

  成 員:消防隊專業(yè)隊伍組成

  任務(wù):現(xiàn)場救護傷員搶險作業(yè),負(fù)責(zé)現(xiàn)場滅火、事故傷員的搜救及搶救等工作。同時,落實3名受傷人員及化妝。

  5、醫(yī)療治組:縣醫(yī)院

  成 員:專業(yè)醫(yī)務(wù)人員

  任 務(wù):在現(xiàn)場附近的安全區(qū)域內(nèi)設(shè)立臨時醫(yī)療救治點,對受傷人員進行緊急救治并護送重傷人員至縣醫(yī)院進行治療。

  6、安全警戒組:縣交警隊

  成 員:交警人員

  任 務(wù):負(fù)責(zé)演練范圍內(nèi)交通管制,救援道路交通的通暢,確保救援設(shè)備、物資和器材順利到達救援地,負(fù)責(zé)演練區(qū)域的'應(yīng)急車輛停放及該事故勘查處理工作。

  7、通訊保障組:張鳳

  任 務(wù):負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場通訊暢通。

 。ㄆ撸⿲ρ菥氝M行總結(jié)評估

  演練總指揮對這次演練活動進行評估。通過演練,鍛煉了我項目部應(yīng)急救援處置能力,達到反應(yīng)靈敏、組織嚴(yán)密、指揮高效的要求。

  (八)演練要求

  1、參加演練的各部門領(lǐng)導(dǎo)要按照各自的職責(zé)和分工,認(rèn)真組織好演練的各項準(zhǔn)備工作,確保所需要的人力和裝備準(zhǔn)確及時到位。

  2、項目部做好演練的協(xié)調(diào)工作。

  5月ⅹ日在瓜星九標(biāo)施工段組織演練,各參加演練的單位按要求參加演練。

演練方案 篇2

  一、活動目的

  為進一步貫徹《貴州省教育廳辦公室關(guān)于切實做好第六個防災(zāi)減災(zāi)日活動的通知》,切實做好我校防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動,進一步提升廣大師生抗災(zāi)救災(zāi)能力。

  二、活動內(nèi)容:

  地震報警、應(yīng)急疏散、指揮協(xié)調(diào)、現(xiàn)場控制、演練講評。

  三、活動時間、地點、參演人員

  1、演練時間:20xx年5月12日下午xx:00

  2、演練地點:

  3、參演人員:經(jīng)管學(xué)院、師范學(xué)院當(dāng)日上課全體師生,約400人。

  四、組織機構(gòu)

  指揮人:zz(學(xué)院黨委副書記)

  副指揮長:zz

  成 員:保衛(wèi)處、學(xué)生處、團委、宣傳部、校醫(yī)院全體工作人員

  五、演練分工

  1、現(xiàn)場指揮組

  組長:zz

  成員:zz

  主要職責(zé):演練現(xiàn)場地震警報信號指示和演練總結(jié)評析(zz主要職責(zé))、疏散到樓下的學(xué)生現(xiàn)場秩序維護(戴大華主要職責(zé))。

  2、樓道疏散引導(dǎo)組

  組長:zz

  成員:zz(兩人主要職責(zé):一樓引導(dǎo)疏散)

  zz(兩人主要職責(zé):二樓引導(dǎo)疏散)

  zz(兩人主要職責(zé):三樓引導(dǎo)疏散)

  zz(兩人主要職責(zé):四樓引導(dǎo)疏散)

  zz(兩人主要職責(zé):五樓引導(dǎo)疏散)

  主要職責(zé):聽到地震警報信號后,各班上課教師及學(xué)生干部應(yīng)積極配合上述工作人員引導(dǎo)疏散,有序指揮學(xué)生從每層樓的安全通道有序離開教室,到達繡山B棟教學(xué)樓下廣場,避免踩踏和擁堵。

  3、安全警戒組

  組長:zz

  成員:保衛(wèi)干部3名(zz)、校衛(wèi)隊員4名

  主要職責(zé):地震演練現(xiàn)場的安全警戒工作,疏散地震通道障礙物,嚴(yán)禁無關(guān)人員和車輛進入演練場地;學(xué)習(xí)結(jié)束后清掃演練場地,檢查演練設(shè)施。

  4、演練宣傳組

  組長:zz

  成員:zz

  主要職責(zé):演練現(xiàn)場橫幅制作、攝像、簡報等宣傳工作。

  5、醫(yī)療救護組

  組長:z(校醫(yī)院院長)

  成員:校醫(yī)院工作人員2名、應(yīng)急車駕駛員1名(待定)、校衛(wèi)隊員2名、以及學(xué)生志愿者。

  主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械,對傷員進行初步診斷和治療,配合120急救中心搶救重傷人員,并將傷病員情況及時向總指揮長報告。

  六、演練前期準(zhǔn)備工作

  (一)總指揮長召集相關(guān)人員部署演練工作:下達演練任務(wù),落實相關(guān)部門責(zé)任,確定疏散線路,明確應(yīng)急疏散演練各小組職責(zé)。為確保演練順利實施,要求以下部門提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

  1、保衛(wèi)處做好繡山B棟教學(xué)樓的安全檢查工作,制作疏散路線圖;

  2、學(xué)生處做好演練前學(xué)生組織工作;

  3、各相關(guān)學(xué)院做好組織動員工作,要求師生明確疏散逃生線路,了解緊急疏散演練流程。

  (二)組織相關(guān)教職工及學(xué)生干部進行前期培訓(xùn)。

  1、明確演練項目:突發(fā)地震后的緊急疏散

  2、指定緊急疏散現(xiàn)場責(zé)任人:任課教師及學(xué)生干部

  3、假設(shè)突發(fā)地震,正在上課的'各班學(xué)生,聽從上課教師指揮,以最快的速度、不擠不亂撤離到樓下空曠廣場處。疏散引導(dǎo)組成員在各層樓道:告誡學(xué)生,“不要慌亂,保持安靜,按順序撤離”,撤離后到樓下廣場集合。

  4、熟悉緊急疏散程序:地震警報發(fā)出后,上課教師現(xiàn)場下達緊急疏散命令,及時組織學(xué)生全體起立,安排學(xué)生打開疏散通道、學(xué)生干部根據(jù)指示進入指定位置、學(xué)生呈疏散撤離狀態(tài)。

  5、緊急疏散要領(lǐng):反映迅速、命令清晰、組織有序、全面監(jiān)控,學(xué)生干部各司其職、主動配合、保護傷者、保證通行,師生員工執(zhí)行預(yù)案、聽從指揮、自我保護、有序撤離。

  6、相關(guān)部門、應(yīng)急機構(gòu)、責(zé)任人員要明確職責(zé)、熟悉環(huán)境、充分準(zhǔn)備、迅速反應(yīng)、規(guī)范操作。

  七、疏散演練注意事項:

  (一)防災(zāi)減災(zāi)逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,上課教師迅速反應(yīng),組織全體學(xué)生起立,離門最近的兩名同學(xué)要及時將門打開,組織學(xué)生有序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的疏散路線及疏散順序(如逃生方向、從座位上起來如何疏散等),樓道中不要擁擠他人,人員眾多時不要蹲下系鞋帶等,提高警惕、防止踩踏。

  (二)疏散時,不出現(xiàn)擁擠,不出現(xiàn)間隔,配合合理,指揮得當(dāng),有殘疾學(xué)生需安排專人主要職責(zé):疏散。

  (三)演練過程保持肅靜,按要求列隊依次快速下樓,注意不能擁擠、不能嬉笑、喧嘩。

  八、活動要求:

  1、全體工作人員必須佩帶工作證。

  2、每組人員必須服從組長安排,若有異議可找組長及工作組協(xié)商。

  3、工作人員必須提前準(zhǔn)備場地。

  4、活動結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作。

  5、活動現(xiàn)場要求全體人員維護好現(xiàn)場秩序。

  6、活動前由工作組告知協(xié)會全體成員活動必須注意人身安全。

  7、疏散下樓的所有學(xué)生在現(xiàn)場工作人員的指揮下整隊集合,等待指揮人員對活動進行點評,點評結(jié)束后有序回到各班教室繼續(xù)上課。

  8、所有參加本次演練疏散活動的全體工作人員于2:30前準(zhǔn)時到場,做好一切演

  技術(shù)學(xué)院5.12防災(zāi)減災(zāi)演練活動方案提要:熟悉緊急疏散程序:地震警報發(fā)出后,上課教師現(xiàn)場下達緊急疏散命令,及時組織學(xué)生全體起立,安排學(xué)生打開疏散通道

  保安練準(zhǔn)備工作。

演練方案 篇3

  一、演練目的:

  為了進一步強化師生安全教育,提高防范自救能力,針對突發(fā)緊急情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。經(jīng)學(xué)校研究,定于20xx年5月11日(星期五)下午小課間舉行一次緊急疏散演練。

  特制定本方案,要求全體師生熟知方案中有關(guān)內(nèi)容,特別是遇險時要明確各自的職責(zé)和撤離路線。班主任要根據(jù)緊急疏散演練方案要求,對學(xué)生講明行走線路并認(rèn)真進行安全教育。在組織工作中,一定要考慮周全,克服麻痹思想,防止發(fā)生意外。

  二、演練時間:20xx年5月11日(星期五)下午2:20—2:45

  三、集結(jié)地點:學(xué)校田徑場

  四、演練對象:全校師生

  五、疏散路線:全校按課間操指定路線和集合地點執(zhí)行

  六、演練組織機構(gòu):(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動方案)

  七、工作小組

  1、協(xié)助指揮小組:各班班主任和上課教師。

  職責(zé):班主任老師之前對本班學(xué)生進行安全教育,具體負(fù)責(zé):

  (1)演習(xí)前清點學(xué)生人數(shù);

  (2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;

  (3)到達安全場地后清點學(xué)生人數(shù)并報告總指揮。

  2、宣傳小組:...

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的橫幅及計時工作(及時報告總指揮)。負(fù)責(zé)本次活動警報系統(tǒng)以及拍照、攝像工作。負(fù)責(zé)本次活動的報道工作(簡報)。

  3、救護小組:..

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護等。

  4、樓道應(yīng)急疏散小組:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)疏散樓道安全管理、調(diào)度和人員統(tǒng)計匯報工作。

  5、撤離通道安全管理:

  每個樓梯1—2名安全崗老師,負(fù)責(zé)對通道和樓梯口情況進行監(jiān)控,指揮學(xué)生按就近路線撤離,樓梯具體負(fù)責(zé)人:

  各班由班主任負(fù)責(zé)管理,其余老師協(xié)助疏散學(xué)生。

  以上人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

  6、撤離后學(xué)生安全管理:

  由各班主任及所在樓道口的老師負(fù)責(zé)該樓道撤離學(xué)生的安全管理,清點人數(shù)并向各樓梯總負(fù)責(zé)人匯報。

  7、報警小組:

  學(xué)校廣播統(tǒng)一報警,如廣播出狀況,每樓層負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)教學(xué)樓報警,并約定信號,所有人員接到信號后迅速行動。

  注意:本次緊急疏散演練以預(yù)防地震自然災(zāi)害為主,報警分兩次進行,聽到第一次報警后,班主任和任課教師示意學(xué)生就近避險(如:躲在桌下或靠近墻角等);聽到第二次報警后,迅速組織學(xué)生有序撤離教室到操場(空曠地帶)。

  八、疏散管理

  1、疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令(報警)。

  2、疏散廣播:

  “請注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,就近避險”。

  “現(xiàn)在請全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場”。

  3、疏散路線:學(xué)生成二路縱隊分別從前后門出教室。各班的疏散線路根據(jù)大小課間操進行。

  4、應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組:應(yīng)急疏散小組和協(xié)助小組人員的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推、撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

  5、集合地點:集合地點在非事故威脅區(qū)域即學(xué)校運動場,總指揮或現(xiàn)場指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇,發(fā)出指令。

  6、人員清點:疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的`學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)和協(xié)助小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

  九、正式演習(xí)階段

  1、第一次警報響起。

  2、總指揮宣布:“請注意,學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,聽從指揮,就近避險”。

  3、第二次警報響起。

  4、總指揮宣布:“現(xiàn)在請全體同學(xué)在班主任或上課老師帶領(lǐng)下有序從就近安全出口撤離到操場”。

  5、緊急疏散:

  ①在各樓層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體同學(xué)在班主任、任課老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,撤

  離到校操場。

  ②各班主任清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

  ④依次報告疏散情況(應(yīng)到和實到人數(shù))。

  a、各班派代表向現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人報告本班應(yīng)到和實到人數(shù)。

  b、學(xué)校辦公室向現(xiàn)場總指揮報告教師應(yīng)到和實到情況。

  c、計時員向現(xiàn)場指揮報告:用時xx,全體人員疏散完畢。

  d、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  十、終止?fàn)顟B(tài)

  1、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常教學(xué)!

  2、學(xué)校大隊部總結(jié)本次緊急疏散演練情況。

  十一、注意事項:

  1、提醒疏散的同學(xué)不要驚慌與騷亂,更不要嘻哈、打鬧,確保安全撤出。

  2、應(yīng)急疏散小組必須確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  3、各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

演練方案 篇4

  根據(jù)上級行的通知精神,結(jié)合我行的實際情況和近期發(fā)生的火災(zāi)案例,為加強全行員工的消防安全意識,提高員工應(yīng)付和處置火險隱患的能力,真正落實“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在每季第一個月中上旬進行一次消防演練活動。具體實施方案如下:

  一、消防演練的內(nèi)容:

  1、 報警與接警;

  2、 初期火災(zāi)的撲救;

  3、 人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;

  4、 火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。

  二、 消防演練的階段劃分:

  1、進行學(xué)習(xí)動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》、《中國建設(shè)銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設(shè)銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的`消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產(chǎn)的安全。

  2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預(yù)期效果。

  指揮組:

  滅火組:

  接水組:

  搶救組:

  警戒組:

  保障組:

  3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導(dǎo)下進行演練。全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

  4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,各部門要對演練進行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改,總結(jié)情況按要求上報支行辦公室,辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。

  三、 演練要求:

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達到預(yù)期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

  2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。

  3、完善規(guī)章制度,強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后,支行辦公室要對這次演練活動進行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。

  4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施,到該月中旬結(jié)束。

演練方案 篇5

  為進一步加強學(xué)校的安全工作,增強學(xué)生在地震、火災(zāi)以及一些突發(fā)事件中自護、自救的意識,提高學(xué)校安全管理水平,經(jīng)研究決定于20xx年3月18日舉行緊急疏散演練。

  一、緊急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:z

  副組長:zz(現(xiàn)場總指揮)

  成員:全校師生

  二、緊急疏散演練具體安排

  1.報警程序:

 。1)緊急疏散演練以學(xué)校發(fā)出的警報聲作為啟動信號。(廣播喊“所有教職員工各就各位”),疏散預(yù)案啟動。緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)、現(xiàn)場指揮等工作小組迅速到達現(xiàn)場,教學(xué)樓各個樓層的緊急疏散通道迅速打開,教室的前后門迅速打開,各樓層負(fù)責(zé)人迅速到達指定位置。

 。2)信號員發(fā)出“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險”,班主任告訴學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。演練時間為1分鐘。1分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號——廣播喊“緊急避險解除”。

  (3)當(dāng)?shù)诙榫瘓舐曧懫稹獜V播喊“緊急疏散”,所有工作人員各負(fù)其責(zé),指揮學(xué)生安全撤離。班主任以及教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,每班成2路縱隊下樓,集合地點:操場,按照升旗儀式隊形站好。

  2.具體要求:

 。1)班主任在第三節(jié)課第一遍鈴聲響起前立即進班,打開教室的前后門。

 。2)在演練開始前,班主任組織學(xué)生練習(xí):指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下,盡量蜷曲身體,降低重心。教育學(xué)生疏散時應(yīng)保持冷靜,聽從教師的安排,動作敏捷,嚴(yán)禁大聲喧嘩、尖叫;在下樓時,密切注意隊伍前邊行進速度,保持有序行進,切不可向前推搡,避免擁擠踩踏;發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒,后一學(xué)生應(yīng)立即救護,并盡量讓出路來以便其他學(xué)生下樓,其他學(xué)生不可觀望,應(yīng)盡快下樓。

 。3)聽廣播指令:第一遍,熟悉疏散路線,班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照指定疏散路線走到操場結(jié)合地點。第二遍,疏散演練正式開始,班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生按指定疏散路線迅速到達集合地點。

 。4)疏散時,班主任在隊伍前面,控制疏散的速度,防止學(xué)生擁擠和摔跤等意外情況的發(fā)生。

  3.各樓層樓梯口的負(fù)責(zé)疏散教師安排

  地點負(fù)責(zé)教師

  地點負(fù)責(zé)教師

  地點負(fù)責(zé)教師

  操場指揮:張建華

  要求:

  ①第三節(jié)課鈴聲一響,請各位老師到達指定地點。

 、谑枭⒀菥氶_始后,負(fù)責(zé)疏散同學(xué)的.秩序,保證隊伍不擁擠、不推搡、不踩踏,引導(dǎo)隊伍有序疏散。控制好各班級的疏散順序。

  ③操場指揮張建華老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按照升旗儀式隊形站好。

  ④所有學(xué)生安全疏散后,各位負(fù)責(zé)老師方可撤離到操場。

  4.緊急疏散順序:

 。1).南教學(xué)樓緊急疏散順序:七(4)、七(5)、八(2)、八(3)、九(1)、九(2)班分別從南樓東梯疏散。

  (2).北教學(xué)樓緊急生疏散順序:七(8)、八(1)、八(7)、八(8)、九(7)、九(6)班分別從北教學(xué)樓樓梯疏散。七(8)班下半截樓后,往北繼續(xù)下樓到操場;八(7)班下半截樓后,往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學(xué)部樓梯下,到操場集合;九(6)班下一層半樓往北繼續(xù)下到二樓,繼續(xù)往前,經(jīng)小學(xué)部樓梯下,到操場集合。

 。3).西辦公樓緊急疏散順序:七(6)、七(7)、八(4)、八(6)、八(5)、九(3)、九(4)、九(5)班分別從西樓梯疏散。

 。4)西過道緊急疏散順序:七(1)、七(2)、七(3)從西大道經(jīng)食堂到操場集合。

  5.到操場后,各班班長立即統(tǒng)計學(xué)生人數(shù),向班主任報告人數(shù),最后由疏散演練總指揮對本次演練作總評,并宣布本緊急疏散演練結(jié)束。

  6.救護組人員安排:朱卉,聽到演練信號后,攜帶急救藥具在操場集合地點待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫(yī)院。各班在班主任的帶領(lǐng)下,跟隨消防員進行消防知識的學(xué)習(xí)和消防器材的練習(xí)使用。

  8.王強老師負(fù)責(zé)拍照、攝像。

演練方案 篇6

  為認(rèn)真貫徹落實制水公司的安全生產(chǎn)方針,強化變電所運行人員的安全防范意識,增強運行人員的應(yīng)急操作技能和事故處理能力,確保廠里制定的安全生產(chǎn)目標(biāo),特進行此次事故預(yù)想消防演練。

  變電所參加人員名單:張存玉李東升達德強華振文閆杰楊勇杜群萍蒲新春

  此次演練分兩步

  一,制水一廠總降變電所1#主變壓器著火事故預(yù)想,應(yīng)急預(yù)案演練

  設(shè)1#變壓器重瓦斯或壓力釋放動作,變壓器兩側(cè)開關(guān)以及母聯(lián)開關(guān)跳閘,與此同時,發(fā)現(xiàn)變壓器油溫高報警并有著火的跡象,事故引起全廠停電。

  下達“演練開始”的命令后,模擬人員啟動警鈴報警,值班人員發(fā)現(xiàn)報警后立即向值班工程師報告,在值班工程師的指揮下,啟動應(yīng)急預(yù)案。值班人員根據(jù)現(xiàn)場的實際情況斷開所有可能引起事故變壓器帶電的'開關(guān),并迅速向調(diào)度匯報現(xiàn)場情況,值班人員恢復(fù)廠內(nèi)動力用電,同時報火警,并根據(jù)現(xiàn)場情況用干粉滅火器滅火,從現(xiàn)場核實情況到報火警、斷開事故變壓器開關(guān)、恢復(fù)廠內(nèi)動力用電。整個過程用時控制在3分鐘。

  消防人員到達現(xiàn)場后。值班人員立即向消防指揮人員報告變壓器不帶電、可以消防作業(yè)。

  二,消防演練

  舉行用干粉滅火器撲滅初起火災(zāi)和電氣著火的防火模擬演練。由廠安全員向全所人員講解干粉滅火器的使用方法以及日常維護檢查注意事項,電氣設(shè)備著火時的處理原則步驟,并進行操作示范。組織所內(nèi)人員利用廢舊滅火器,進行防火演練的模擬操作。

  通過演練,提高變電所全體人員的安全防火意識,以及撲滅初起火災(zāi)和電氣火災(zāi)、自救逃生等知識和技能,鍛煉運行人員的事故處理能力,使運行人員具備良好的心理素質(zhì),在事故狀態(tài)下不慌亂、不緊張,能夠沉著冷靜的處理事故,保證安全生產(chǎn)。

演練方案 篇7

  一、活動目的

  為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全園師生及教職工進行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、演練時間和地點

  時間:20xx年4月12日上午10點正

  地點:幼兒園活動場

  三、演練組織機構(gòu)

  總指揮:

  副總指揮:

  組員:

  四、工作小組

  1。協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員

  職責(zé):分別到各自班級活動室,相互協(xié)助。負(fù)責(zé):(1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù);(2)帶領(lǐng)幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

  2。現(xiàn)場警戒小組:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)學(xué)生和其他閑雜人員再次進入警戒地帶。

  3。疏散引導(dǎo)小組:

  職責(zé):根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處引導(dǎo);阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起。

  4。救護小組:

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的`意外事故的應(yīng)急救護和撥打119電話和120急救電話等。

  5。撤退后幼兒安全管理:各班教師

  職責(zé):清點幼兒人數(shù),負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒,保證幼兒火災(zāi)后的安全。

  以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。

  6。報警小組:

  負(fù)責(zé)教學(xué)樓火警預(yù)報,向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

  五、疏散管理

  1。疏散命令:由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令。

  2。疏散鐘聲、廣播:“請注意,這是火警廣播。小朋友聽到警報后不要慌亂,迅速用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由老師、阿姨帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。”

  3。疏散路線:現(xiàn)場指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調(diào)整。

  4。疏散引導(dǎo):疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo),避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止危險事故發(fā)生。

  5。撤離方向:就近安全出口撤離原則。中2、 中3、小2兩個班級依次從一號教學(xué)樓西側(cè)樓梯疏散;中1、小1、中4四個班級依次從一號教學(xué)樓東側(cè)樓梯疏散;大1、大2 兩個班級依次從二號教學(xué)樓北側(cè)樓梯疏散;大4、大5兩個班級依次從二號教學(xué)樓南側(cè)樓梯疏散。小3、小4、小5、大3一樓四個班級直接就近疏散。

  6。集合地點:活動場

  7。人員清點:各班教師應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)幼兒人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

  六、演習(xí)準(zhǔn)備階段

  9:50各班老師清點幼兒人數(shù),指導(dǎo)幼兒做好演習(xí)的心理和行動準(zhǔn)備。

  9:55①清理警戒區(qū)內(nèi)閑雜人員。②各工作小組進入現(xiàn)場。

  七、正式演習(xí)階段

  1。10:00 總指揮:宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

  2。10:10 警報長鳴:應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案)

  3。宣傳小組利用廣播:“請注意,這是火警廣播。小朋友們聽到警報后不要慌亂,迅速就近用水浸濕毛巾,捂住口鼻。聽從指揮,有序退場,由班主任或樓層管理員帶領(lǐng)沿疏散標(biāo)志從就近安全出口撤離。”

  4。緊急疏散:

 、僭诟鲗邮枭⒁龑(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用施毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

 、10:20各班主任清點疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

  ③10:20如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護小組聯(lián)系,并展開緊急救護。

 、10:20—10:25 應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

  樓層引導(dǎo)員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全體幼兒現(xiàn)已安全脫險,無傷害人員。

  疏散前的注意事項:

  1。各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外),關(guān)閉門窗。

  2。財務(wù)人員,如條件許可,應(yīng)攜帶現(xiàn)金、票據(jù)、帳冊一起撤離。

  3。為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

  疏散時的注意事項:

  1。提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  2,F(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  3。各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

演練方案 篇8

  校園是人員高度密集的公共場所,一旦發(fā)生安全事故給學(xué)生生命安全造成危害,并發(fā)生傷亡事件,造成的損失是無法挽回的。為體現(xiàn)并秉承教育的終極目的和對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,提高每位學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握危難中必要的逃生技能及恰當(dāng)?shù)奶由肪,結(jié)合我校實際情況,制定了本次學(xué)生逃生演練方案。

  一、成立消防安全逃生演練機構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、指揮小組:

  3、逃生引導(dǎo)小組:

  4、樓梯紀(jì)律維持小組:

  5、救生小組:

  6、演習(xí)觀評小組:

  二、寢室消防學(xué)生逃生演練方案

  1、逃生演練總指揮為:王康。

  2、寢室管理員職責(zé):具體負(fù)責(zé)男女住宿生逃生情況,負(fù)責(zé)逃生后疏散到操場上學(xué)生人數(shù)的清點工作及紀(jì)律的維持。寢室管理員事先務(wù)必要將住宿生情況及其他實際情況,制定符合寢室的`詳細(xì)逃生細(xì)則。全部學(xué)生均已安全從本樓撤離,同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留時,所有班主任、寢室管理員、教師方可撤離。逃生到操場上的學(xué)生,要立刻找到本寢室位置,并保持安靜,寢室管理員清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報?傊笓]做好逃生記錄(詳見逃生情況登記表)。

  3、消防安全逃生演練技術(shù)要領(lǐng):警報聲響起后,全體學(xué)生起立,負(fù)責(zé)把持前后門的同學(xué)要及時將門打開,寢室管理員及時組織學(xué)生有秩序從疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié),樓道中不要擁擠、推搡他人,人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶,提高警惕,預(yù)防踩踏。到樓梯口時保持安靜,聽從指揮,男生一排靠扶手、女生一排靠墻壁,以最快的速度,不擠不亂,撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學(xué)生摔倒,要及時抱頭,緩移角落處,適時迅速站立起來,繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備濕手巾一條,逃生時用濕手巾捂住口鼻。并且發(fā)生火災(zāi)時,彎腰前進,嚴(yán)禁推、拉、擠、沖。

  4、逃生路線

 。ㄒ唬┳∷奚鷮嬍覙

  實際情況:共有2層,第二層是女生寢室,有女住宿生91人。第三層是男生寢室,有男住宿生79人。共有1個出口,1個樓梯。

  具體逃生路線安排:

  二層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室女住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠墻壁成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導(dǎo)教師:萬平。樓門口紀(jì)律維持教師:萬昌紅

 。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

  三層:疏散逃生順序:二號寢室、一號寢室、三號寢室、四號寢室、五號寢室。二號寢室男住宿學(xué)生出寢室門、過樓道、樓梯靠扶手成一排疏散。其它寢室疏散逃生依次進行。逃生引導(dǎo)教師:值班門衛(wèi)。樓門口紀(jì)律維持教師:王禹

 。ㄗⅲ簩W(xué)生逃離教學(xué)樓后,要及時趕到學(xué)校操場指定位置集合(小學(xué)教學(xué)樓背后)。寢室管理員清點人數(shù),及時將情況匯報。)

  5、逃生路線及逃生具體的方向?qū)W生要嚴(yán)格按照指定的細(xì)則進行。不要慌亂,在逃生演練開始前,學(xué)生一定要熟悉逃生細(xì)則。

  6、負(fù)責(zé)計時老師:王康。要求準(zhǔn)確地記下各寢室逃出的詳細(xì)時間。并填寫表格。

  7、逃生到學(xué)校操場不要大聲喧嘩,盡可能的保持安靜,方便班委及老師清點人數(shù)。同時,不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品,一旦逃生到樓外的學(xué)生,嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。

  8、演練視察領(lǐng)導(dǎo):宋元寶、廖昌軍。并填寫表格。

  三、疏散步驟

  1、警報鈴發(fā)出后,全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。

  2、寢室管理員聽到指令后,第一時間告知同學(xué):現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況,請大家不要慌亂,立即按預(yù)定方案迅速撤離,撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。

  3、引導(dǎo)員、樓梯紀(jì)律維持教師聽到警報或疏散指令后,第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué):保持安靜,不要擁擠,聽從指揮,注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。

  4、學(xué)生撤離順序:一二層學(xué)生同時撤離。

  5、學(xué)生撤離樓梯后,寢室管理員、現(xiàn)場指揮教師最后撤離。

  6、全校師生安全撤離到操場后,寢室管理員立即組織寢室長進行人員的清點,向演練總指揮報告情況,報告內(nèi)容:某寢室實際多少人,安全撤離多少人,某寢室安全撤離教室,報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。

  8、疏散結(jié)束后,由演練領(lǐng)導(dǎo)做演練點評,點評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。

  四、演練煙霧制造:李志全、張全菊。

  五、攝像小組:夏長權(quán)、文朋成、

  六、信息報道:鄧江陵

  七、獎勵:對于安全逃生演練中做到又快又好的寢室予以獎勵,男寢室組兩名,女寢室組兩名。獎勵標(biāo)準(zhǔn);1、疏散時間考核,總分10分,疏散時間第一名10分,第二名9分,依此類推。2、寢室人數(shù),總分10分,差一人扣一分。3、紀(jì)律考核,總分10分,有大聲喧嘩,推拉等違紀(jì)現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。4、逃生技術(shù)考核,總分20分,發(fā)現(xiàn)未帶濕手帕捂住口鼻,未蹲下疏散一人次扣一分,由觀評領(lǐng)導(dǎo)打分。

  八、演練時間:演練領(lǐng)導(dǎo)小組決定。

  九、其他事項

  1、平時加強學(xué)生防災(zāi)自救自護等方面的安全教育,讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進行一次火災(zāi)逃生知識的安全教育。

  2、政教處組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn),明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線。

  3、學(xué)校召開教職大會進行動員。

  4、組建校園安全救援隊,隨時待命,實施緊急救護。

  5、加強對學(xué)生心理輔導(dǎo),降低災(zāi)害恐慌心理。

  6、未盡事宜比照相關(guān)條款執(zhí)行。

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