【實用】培訓(xùn)方案模板匯編10篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的培訓(xùn)方案10篇,希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)方案 篇1
一、培訓(xùn)目的
把鄉(xiāng)村初中畢業(yè)生培養(yǎng)成為熟練掌握一定操作技能的中級技術(shù)工人,以服務(wù)社會主義新鄉(xiāng)村建設(shè)和培養(yǎng)新型農(nóng)民為宗旨。為鄉(xiāng)村青年搭設(shè)就業(yè)平臺,解決我區(qū)鄉(xiāng)村初中學(xué)生就業(yè)和因貧困升學(xué)無望難題,為加快鄉(xiāng)村發(fā)展,提高農(nóng)民生活水平提供智力支持。
二、培訓(xùn)原則
以提高就業(yè)能力為目標(biāo),鄉(xiāng)村初中職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)要堅持以市場需求為導(dǎo)向。堅持培訓(xùn)與技能鑒定相結(jié)合、培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合,改革課程設(shè)置和教學(xué)方法,增強培訓(xùn)的針對性和實效性,切實提高培訓(xùn)效率。培養(yǎng)出一批在生產(chǎn)、管理、服務(wù)領(lǐng)域技藝精湛的實用型人才,以達到富區(qū)裕民的目的
三、培訓(xùn)方式
。ㄒ唬┡嘤(xùn)對象
市區(qū)三所鄉(xiāng)(鎮(zhèn))鄉(xiāng)村初中應(yīng)往屆畢業(yè)生(年齡16~20周歲)
(二)培訓(xùn)科目
1第一年:學(xué)生在鎮(zhèn)上初中學(xué)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)站學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程(語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機、音樂、美術(shù)、體育、文明禮儀、書法、法制)
2第二、三年:由高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)組織學(xué)生到市商貿(mào)高級技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)課(現(xiàn)代汽車技術(shù)系、應(yīng)用設(shè)計系、電子信息技術(shù)系、機械制造系、餐旅管理系共五種類別任其選擇)邊學(xué)邊實習(xí)。畢業(yè)后。并負(fù)責(zé)在市轄區(qū)內(nèi)安排就業(yè)。
。ㄈ┡嘤(xùn)形式
1第一年:學(xué)生在鎮(zhèn)上初中學(xué)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)站學(xué)習(xí)期間采取走讀和寄宿相結(jié)合的方式。
2第二、三年:學(xué)生在市商貿(mào)高級技術(shù)學(xué)校寄宿學(xué)習(xí)、實習(xí)。
。ㄋ模┡嘤(xùn)時間
1鎮(zhèn)上初中學(xué)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)站培訓(xùn)時間為年月~年月。
2市商貿(mào)高級技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)時間為年月~年月。
。ㄎ澹┡嘤(xùn)地點
1第一年在市區(qū)鎮(zhèn)上初中學(xué)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)站。
2第二、三年在市商貿(mào)高級技術(shù)學(xué)校(報考中級技術(shù)培訓(xùn)班的學(xué)生。集中組織考試、體檢、政審,合格者方可被錄取為技術(shù)培訓(xùn)班的學(xué)生,入學(xué)后,學(xué)生第一年在上職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,第二年由高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)組織學(xué)生送往市商貿(mào)高級技工學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)、實習(xí),三年后由市勞動局安排就業(yè))
四、培訓(xùn)待遇
1學(xué)生入學(xué)后。學(xué)校培訓(xùn)期間,學(xué)校免收課本費、服裝費(軍訓(xùn)服裝)住宿費。
2培訓(xùn)期間對于品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實行獎學(xué)金制。
3市商貿(mào)高級技工學(xué)校委托市高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)站與學(xué)生家長簽定協(xié)議書。市勞動局服務(wù)技術(shù)學(xué)校與家長簽定就業(yè)協(xié)議書、實習(xí)和安全協(xié)議書。
4學(xué)習(xí)期滿考試合格。按照有關(guān)規(guī)定辦理國家農(nóng)轉(zhuǎn)非手續(xù),現(xiàn)承包的土地不收回。由市商貿(mào)高級技術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)安排在市轄區(qū)內(nèi)就業(yè),市區(qū)就業(yè)可免收城市增容費,并由企業(yè)代就業(yè)生交“三金”養(yǎng)老保險基金、醫(yī)療保險基金、失業(yè)保險基金)也可對口考其他高等院校。
五、保障措施
對初中畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)承擔(dān)不起三年學(xué)費(每生每年2500元,針對本區(qū)鄉(xiāng)村初中學(xué)生家庭相對貧困的'實際。三年計7500元)不能參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,經(jīng)區(qū)政府研究決定對區(qū)所轄三所鄉(xiāng)(鎮(zhèn))鄉(xiāng)村貧困初中生繼續(xù)升學(xué)實施鼓勵政策。即:第一年、第二年每生每年只收取500元學(xué)費,其余的2000元由區(qū)政府組織各職能部門協(xié)調(diào)解決;第三年每生每年收取學(xué)費1500元,免1000元,第三年實行學(xué)生工學(xué)結(jié)合,頂崗實習(xí)。學(xué)生實習(xí)一年半期間每月至少可獲得工資600~1200元(分工種)
1區(qū)勞動局與市商貿(mào)高級技工學(xué)校協(xié)議建立培訓(xùn)基地。三年共計4.5萬元。
2區(qū)民政局救助貧困學(xué)生資金予以每生每年300元支助。
3區(qū)農(nóng)業(yè)局為落實我區(qū)鄉(xiāng)村勞動力轉(zhuǎn)移“陽光工程”將從專項經(jīng)費中支援每生每年200元培訓(xùn)費。
4區(qū)政府對鎮(zhèn)學(xué)校初中學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)站的辦學(xué)條件、師資隊伍和辦學(xué)質(zhì)量。并對勞動、民政、農(nóng)業(yè)等政府職能部門所確立的扶持貧困學(xué)生升學(xué)的投資計劃予以認(rèn)定,要求落實到位。區(qū)政府要求市區(qū)鎮(zhèn)上初中學(xué)生職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)站,要以精益求精的教風(fēng)、自信上進的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)于律己的班風(fēng)教好每一位學(xué)生,讓他政府的關(guān)懷下,各職能部門和教育系統(tǒng)廣大教師的資助下成為生產(chǎn)、管理、服務(wù)領(lǐng)域中不可獲缺的應(yīng)用型技術(shù)人才,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民解決子女求學(xué)就業(yè)問題,為的鄉(xiāng)村經(jīng)濟發(fā)展,為本區(qū)的新鄉(xiāng)村建設(shè)做出貢獻。
培訓(xùn)方案 篇2
一、教學(xué)簡筆畫及其主要功能
應(yīng)該明確簡筆畫的概念及內(nèi)涵。簡筆畫就是簡練、概括、夸張、直觀、迅速地表現(xiàn)對象的一種繪畫形式。教學(xué)簡筆畫就是針對教學(xué)需要,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,用簡筆畫的形式將所需要的教學(xué)內(nèi)容形象地表達出來,用于豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的形象思維,豐富學(xué)生的想象力,讓學(xué)生直觀地理解教學(xué)內(nèi)容,達到拓展想像空間,增強形象記憶,活躍課堂氣氛,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容的藝術(shù)感染力的效果,使教師與學(xué)生在豐富多彩的教學(xué)情境中完成教學(xué)任務(wù),提高課堂教學(xué)效率。
由此可見,簡筆畫雖然談不上是屬于什么畫種,但由于它的快捷性、實用性而受到大家的喜愛。特別是將其合理的應(yīng)用在教學(xué)當(dāng)中,將會起到意想不到的效果。
二、教學(xué)簡筆畫的表現(xiàn)范圍
教學(xué)簡筆畫的表現(xiàn)范圍非常廣泛,靜物、風(fēng)景、人物、動物、植物等均在表現(xiàn)范圍。在我們的生活中一切生活用品、學(xué)習(xí)用具、陳設(shè)用品、家用電器、蔬果等都是靜物的范圍。
風(fēng)景是一個大的`概念,可以說風(fēng)景畫中都會包含著山川、樹木、屋宇、橋梁、亭臺樓榭的內(nèi)容,只不過每一幅風(fēng)景畫都必須有一定的主題。
社會生活離不開人,藝術(shù)創(chuàng)造離不開人。人作為萬物之靈是推動世界歷史前進的動力,因此,不論影視、文學(xué)、戲劇、美術(shù)等都以人為主要表現(xiàn)對象,同時因為人在社會生活中隨處可見,因此為美術(shù)創(chuàng)作和學(xué)習(xí)提供了有利的條件。但從另一個角度講,正因為生活中人隨處可見,所以要把人表現(xiàn)好也是一件不容易的事,古人有“畫鬼不難畫人難”之言,同時又有“畫人不難畫鬼難”之論,就是這個道理。人物簡筆畫也如此,必須通過對人的形體、結(jié)構(gòu)、動態(tài)特征等進行學(xué)習(xí)和了解,同時學(xué)會用簡筆畫的概括方式對其進行簡練概括的描繪,才能在課堂教學(xué)中得到充分的利用。動物包括家禽、鳥類、獸類等。每種動物都有其不同的特點。通過觀察比較練習(xí)方能畫出不同特征的動物。 交通工具和機械的范圍包含飛機、輪船、火車、汽車、摩托車、電動車、白行車、三輪車等。以上均為教學(xué)簡筆畫應(yīng)該練習(xí)和表現(xiàn)的主要內(nèi)容,教學(xué)時可分門別類的進行。
三、教學(xué)簡筆畫的造型特征
任何藝術(shù)都有它的藝術(shù)特點才能顯示其藝術(shù)魅力,簡筆畫也如此,主要具有以下特點:
(一)簡略
簡略是簡筆畫的主要特征。因此簡筆畫離不開一個簡字。所謂“簡”,即簡練,簡練不是簡單,而是形象高度概括,化繁為簡,刪繁就簡。簡練的形象中包含著豐富的內(nèi)涵。
(二)概括
概括就是在簡練的基礎(chǔ)上,減少繁瑣的細(xì)部,突出大體特征,將生活中紛紜繁雜的物體簡化成具有明顯特征的形象。如:將具有圓形特征的樹木,畫為圓形,將具有三角形特征的樹木直接表現(xiàn)為三角形等。
(三)夸張
夸張是簡筆畫的另一個特征。所謂夸張,就是根據(jù)需要有意識的把形象夸大或縮小,即大的更大,小的更小,使其產(chǎn)生一種幽默感和視覺張力。增強藝術(shù)感染力。
(四)變形
為了使簡筆畫的形象更具有一定的藝術(shù)效果,將形象變形可增強藝術(shù)感染力,使生活中的形象變?yōu)樗囆g(shù)的形象。
(五)快捷
即描繪速度較快,直接用線條迅速表現(xiàn),一般不涂改,不重復(fù),下筆成型。以適應(yīng)教學(xué)需要。
(六)線條流暢明朗
教學(xué)簡筆畫根據(jù)需要有時也畫明暗,但大部分時間還是用流暢明朗的線條來表現(xiàn)。因為流暢明朗的線條為快捷方式奠定基礎(chǔ)。
四、“教學(xué)簡筆畫”在教師教育中的意義
教師口語、三筆字、教學(xué)簡筆畫是教師三項基本技能。經(jīng)過多年的實踐這已成為共識。教學(xué)簡筆畫與其他兩
項基本技能一樣,在教師基本技能中起著重要的作用。通過訓(xùn)練,應(yīng)該使學(xué)生掌握基本技巧,熟練運用于將來的教學(xué)之中,使他們的簡筆畫運用讓教學(xué)產(chǎn)生以下效果:
(一)豐富課堂教學(xué)內(nèi)容
教師在課堂教學(xué)中,無論任何學(xué)科,師生的互動與交流,除了語言(含口語、書面語、態(tài)勢語等)外,利用形象的交流也十分重要,如:在講到唐代王維的詩“明月松間照,清泉石上流……”用語言的講解交流就不如用一幅圖畫來表現(xiàn)更有說服力。
(二)拓展想像空間
想象是十分重要的,在素質(zhì)教育中拓展學(xué)生想像的空間,對提高學(xué)生的創(chuàng)造意識起著重要的作用。圖畫能提高學(xué)生的形象思維能力,幫助學(xué)生拓展想像的空間。
(三)抽象具象結(jié)合
使抽象的東西形象化,使枯燥乏味的邏輯變得生動有趣,有增強記憶的效果。
(四)促進理解領(lǐng)會
形象的東西更能使人理解,增強記憶。
(五)活躍課堂氣氛
通過生動的形象能活躍課堂氣氛,吸引學(xué)生的注意力。
五、教學(xué)簡筆畫的練習(xí)與有效訓(xùn)練方法
教學(xué)簡筆畫的繪制工具
教學(xué)簡筆畫主要是運用線條描繪的,因此,它的繪制工具主要以鉛筆、鋼筆、圓珠筆、彩色水筆、粉筆(在黑板上練習(xí))為主。鉛筆主要用中軟的如HB,鋼筆粗細(xì)均可,可根據(jù)習(xí)慣來定,通常以流暢為宜。圓珠筆也是一種比較好的工具,所不足的是畫出的線條略比鋼筆的差一些,其它工具可根據(jù)需要而定。不管使用哪種工具,必須熟悉這種工具的性能,并且經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),達到熟練的掌握,才能得心應(yīng)手的描繪出各種生動的形象。
培訓(xùn)方案 篇3
一、活動目的:
通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。
二、活動時間:20xx年3月31日——4月6日
三、活動主題:強化安全意識提升安全素養(yǎng)
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組 長:黃萬龍
副組長:李靖平
成 員:楊紅 杜蕾以及各班班主任
五、 活動安排:
本次活動共分為三個階段:
。ㄒ唬┗顒訙(zhǔn)備階段(3月9日——3月13日)
建立組織,制定活動方案
。ǘ┙M織實施階段。(3月16日——4月6日)
學(xué)校將通過標(biāo)語、橫幅、宣傳欄、廣播站、黑板報、班隊會等途徑加強宣傳,形成人人講安全的'良好氛圍,宣傳安全教育的目的、內(nèi)容、意義。通過一系列活動的具體實施來增強師生的安全防范意識和自救自護能力。
。ㄈ 總結(jié)表彰階段
3月31日———4月5日,各班總結(jié)本次活動。學(xué)校將本次活動進行總結(jié)、整理活動資料上報鎮(zhèn)教育組。
培訓(xùn)方案 篇4
活動內(nèi)容:
1、分享妙語擷音
2、劉克勤老師的征文講座
3、社長總結(jié)活動
活動時間:20xx年10月11日星期四
活動地點:西校區(qū)教學(xué)樓109教室
活動安排:
一、分享妙語擷音
1.生命中一定要有所熱愛。不見得我們將自己所熱愛的事情作為職業(yè),但一定要有一件事,它是我們在所有其他人,事,物上付出時間與心力的充分理由,是我們作出任何努力的發(fā)心所在,也是我們整個生命之流的導(dǎo)歸之處。若沒有它,我們將活得漫無目的,雞零狗碎。
2.如果能找到發(fā)揮自己作用的方法,就會發(fā)現(xiàn)生活有很多美好的地方。
3.看一個小時的英語課本,會覺得累,但看一個小時的電影,卻覺得不過癮。當(dāng)一個人不喜歡做某件事,就算他才華橫溢,也無法發(fā)揮:相反,他發(fā)揮出來的能力會讓人們大吃一驚。所以一個人沒有成績,不一定是他沒有能力,很可能是因為不喜歡。所謂有價值的生活就是要找到自己喜歡做的,然后發(fā)揮自己的能力。
二.劉xx老師的征文講座
1. 總結(jié)《我的.未來》征文的。
2.如何寫征文?
3.如何寫周小結(jié)?
三.社長總結(jié)活動
社長總結(jié)本次活動,說明本次活動的意義,提倡大家養(yǎng)成按時完成周小結(jié)的習(xí)慣,提高周小結(jié)的質(zhì)量。
培訓(xùn)方案 篇5
各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)計劃生育服務(wù)中心,縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)計生辦,局機關(guān)各科室,局直屬單位:
為切實提高我縣計生技術(shù)服務(wù)隊伍整體素質(zhì),提升計生管理和服務(wù)水平,根據(jù)省、市有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合業(yè)務(wù)工作實際,制定本方案。
一、培訓(xùn)目的'
通過培訓(xùn),強化全體人員責(zé)任意識和奉獻意識,增強世代服務(wù)理念,提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,規(guī)范管理和服務(wù)行為,打造一支作風(fēng)過硬、知識全面、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)一流的計劃生育技術(shù)服務(wù)隊伍。
二、培訓(xùn)時間
1、每季度組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),具體時間可以結(jié)合上級工作部署進行組織,每次培訓(xùn)時間不少于半天。
2、新上崗人員組織崗前或在崗輪訓(xùn),培訓(xùn)時間不低于半年。
3、組織進修。分批安排衛(wèi)技骨干到縣計生指導(dǎo)站或醫(yī)院進修,每批進修時間不低于3個月。
三、培訓(xùn)方法
1、集中培訓(xùn)。由縣人口計生局科技辦組織集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、分批輪訓(xùn)。衛(wèi)技員(重點是新上崗衛(wèi)技員)分批到縣計生指導(dǎo)站進修相關(guān)實踐操作和技術(shù)規(guī)范以及世代服務(wù)運行規(guī)范等。
3、外出進修。組織技術(shù)服務(wù)骨干進行相關(guān)專業(yè)進修。
4、組織自學(xué)。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)中心組織,結(jié)合星期一工作安排或周末工作點評,每周組織一次。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
1、《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《流動人口管理辦法》、《社會扶養(yǎng)費征收管理辦法》、《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》、《省人口與計劃生育條例》以及相關(guān)的法律、法規(guī)知識;
2、咨詢與人際交流技巧;
3、計劃生育依法行政;
4、實踐操作和工作管理規(guī)范;
5、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)內(nèi)容及要求;
五、相關(guān)要求
1、認(rèn)真制定年度培訓(xùn)計劃,并嚴(yán)格按照計劃和內(nèi)容組織實施。
2、培訓(xùn)知識面要寬,不能局限于本崗位專業(yè)知識,還應(yīng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)和依法行政知識,重點加強實際工作能力培訓(xùn)。
3、培訓(xùn)注重實效,要與實際工作相結(jié)合,促進工作水平和能力的提高。
4、科學(xué)組織,由科技辦和縣計生指導(dǎo)站合理安排培訓(xùn)名單并提前通知所在單位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務(wù)中心要及時調(diào)整工作分工,保證進修人員進修時間,不得以任何借口不參加進修學(xué)習(xí)。
5、加強督查。培訓(xùn)工作將列入年度科技工作考核,保證培訓(xùn)工作達到目的和要求。
培訓(xùn)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《區(qū)教研室年培訓(xùn)工作計劃》安排,要進行信息技術(shù)應(yīng)用校本級培訓(xùn)。因此,為進一步提高我校廣大教師的信息素養(yǎng)和計算機操作水平,使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個新臺階,制定《年信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)方案》。
二、總體目標(biāo)
1.使每位教師通過培訓(xùn)學(xué)到現(xiàn)代教育設(shè)備的正確使用方法,能夠熟練操作各種現(xiàn)代教育設(shè)備。
2.使教師能夠獨立完成運用現(xiàn)代教育設(shè)備進行備課、制作課件、課堂教學(xué)等各個環(huán)節(jié)。并能夠把現(xiàn)代教育技術(shù)與各個學(xué)科進行整合。
3.通過培訓(xùn),能夠把現(xiàn)代化教育手段與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相輔相成,形成一支高素質(zhì)的`現(xiàn)代化教育背景之下的新型教師。
三、培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
四、培訓(xùn)對象
凡50歲以下教師全員參加。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容具體劃分為以下幾個方面:
1、對office辦公軟件的高級應(yīng)用
針對我校教師計算機基礎(chǔ)相對薄弱的現(xiàn)狀,培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計為:word高級操作、excel高級操作、powerpoint基本操作。
2、多媒體課件制作
教學(xué)課件在課堂教學(xué)中使用日漸頻繁,通過培訓(xùn)部分骨干教師,提高他們的課件制作水平,增強其他教師,培訓(xùn)內(nèi)容主要是:幻燈片制作、flash課件制作
3、網(wǎng)絡(luò)辦公技術(shù)、上網(wǎng)學(xué)習(xí)技術(shù)
這部分內(nèi)容主要是針對我校校園網(wǎng)和資源庫的利用,并且會在校園網(wǎng)上發(fā)布文章和創(chuàng)建自己的資源庫。
培訓(xùn)方案 篇7
放松學(xué)習(xí)壓力,開拓視野,鍛煉多方面的才能,以得到豐富的知識。
課外活動是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑,是課堂教學(xué)的必要補充,是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。有助于激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心,點燃其智慧的火花,照亮學(xué)生心靈,開啟他們對美好理想的憧憬,更好地綻放自我的風(fēng)采。所以我校組織了此次課外活動。課外活動內(nèi)容如下:
一、跳蚤市場
跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。
活動目的
1、鍛煉孩子的語言表達能力,讓孩子重新定義自己的物品并作推銷,了解交易規(guī)則,建立初步的經(jīng)濟價值觀。
2、在買賣過程中,培養(yǎng)孩子誠信的品質(zhì),體驗賺錢的辛苦,學(xué)會尊重別人。
3、培養(yǎng)孩子節(jié)約資源,愛護環(huán)境的良好習(xí)慣,提高孩子自身的綜合素質(zhì)。
準(zhǔn)備:家長要給孩子準(zhǔn)備20一30元零錢(用于交易時購買自己心儀物品)
二、徒步拉練
起點:內(nèi)西環(huán)路宏博教育培訓(xùn)學(xué)校
目的地:雷波縣海灣鄉(xiāng)
活動目的
1、強健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力,堅強學(xué)生意志。
2、通過實踐、體驗,進一步培養(yǎng)團結(jié)、合作、友愛的精神,增強同學(xué)之間的凝聚力。
3、歷練永不服輸、永不放棄的精神,培養(yǎng)真正意義上的堅強的人。
學(xué)生、家長注意事項:
學(xué)生準(zhǔn)備:運動鞋,可帶礦泉水、背包、太陽帽
不可穿拖鞋!
要求:
1、列縱隊行進,杜絕私自活動。
2、愛護公物,講求公德,愛護環(huán)境衛(wèi)生。
3、集體活動不離隊,服從安排聽指揮;文明活動不奔跑,排隊做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學(xué)長見識。
4、積極參加小組的主題活動,達到人人參與活動,活動人人參與的目的。
5、出行在外,言行舉止要文明,避免與他人發(fā)生沖突。
6、每個學(xué)生要隨身攜帶家長的聯(lián)系電話、家長電話要保持通暢。
三、自主燒烤:
活動目的
1.與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識,并對學(xué)生不失時機地進行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。
2.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生的.團結(jié)合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。
3.在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。
4.促進團結(jié)協(xié)作精神的提高,提供師生、生生等互相交流的機會,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識,
四“天高任我飛舞臺隨你秀”才藝大比拼
活動目的
為豐富同學(xué)們的課余生活及展示學(xué)生風(fēng)采;增加各年級之間、各同學(xué)之間的相互了解;增強同學(xué)們自我展示能力及同學(xué)之間的溝通,增強大家的自信。特給同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺“天高任你飛,舞臺任你秀”每個小組才藝大比拼比賽。
節(jié)目類型:符合才藝方面的節(jié)目皆可
注:如遇天氣原因,再另行通知,請各位家長密切關(guān)注微信群信息
培訓(xùn)方案 篇8
1. 文明禮儀培訓(xùn)策劃書
2. 禮儀培訓(xùn)策劃書
3. 文明禮儀培訓(xùn)策劃書
4. 大學(xué)生文明禮儀策劃書
1、文明禮儀培訓(xùn)策劃書
一、培訓(xùn)主題:“文明禮儀伴我行”
二、培訓(xùn)目的:1、使隊員們進一步認(rèn)識到講究文明禮儀的必要性。
2、使隊員們認(rèn)識到怎樣做一個真正文明之人。
3、通過培訓(xùn),讓隊員進行自我剖析,使其發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更好的方向發(fā)展,為提高自身素質(zhì)以及將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
4、良好的禮儀有助于提高我們學(xué)校及個人的形象。
三、時間和地點:
時間:每周五晚上或周末(前半個學(xué)期)
地點:藝術(shù)樓舞蹈廳
四、參加人員:校禮儀隊及干事
五、培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)前可傳授些有關(guān)禮儀各方面的知識,如:
。ㄒ唬﹥x容儀表的禮儀細(xì)節(jié)
。ǘ┬袨榕e止的禮儀細(xì)節(jié)
(三)握手與鞠躬的禮儀細(xì)節(jié)
。ㄋ模┱Z言談吐的禮儀細(xì)節(jié)以及社交禮儀知識等
1、芭蕾舞基本手位練習(xí)和形體訓(xùn)練及頒獎禮儀基礎(chǔ)和頒獎儀式實踐訓(xùn)練
2、練習(xí)站姿,頭上頂一本書,兩腿膝蓋間夾著一張普通的白紙,不論是書還是紙都不可以掉下來,否則就得重做。
3、15度的欠身,45度的左轉(zhuǎn)。
4、咬著金屬調(diào)羹或者筷子練微笑。
5、端著托盤練習(xí)15度的欠身
6、坐、蹲、撿(東西)的培訓(xùn)
六、備注:每位禮儀若沒有特殊情況務(wù)必到場培訓(xùn),不得缺席。
2、禮儀培訓(xùn)策劃書
一、禮儀培訓(xùn)背景:
在現(xiàn)代社會,禮儀修養(yǎng)幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標(biāo)志。優(yōu)雅的行為舉止,得體的儀態(tài)和言語,真摯的情感和規(guī)范的禮儀,成為構(gòu)建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。
良好的利益有助于提高個人形象,人們在社會交往中,如果雙方都能自覺地遵守禮儀規(guī)范,就容易溝通感情,從而使交往容易成功;如果我們能夠注重禮儀規(guī)范,能夠互相尊重,友好合作,就能夠及時緩和和避免不必要的沖突和障礙,使得學(xué)習(xí)和生活更加順利。
一、活動概況:
1、活動目的:
能夠提高學(xué)生的禮儀修養(yǎng),了解基本的禮儀原則。同時也宣傳宿管會,提高宿管會的知名度。通過活動,也能培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作的精神。
2、活動名稱:
女生會禮儀培訓(xùn)
3、活動主題:
常用禮儀培訓(xùn)
4、培訓(xùn)對象
高一新生
5、培訓(xùn)時間及地點:
6、活動主辦單位:
宿管會
二、活動組織:
本次活動主要由宿管會策劃與籌備。
備注:人員可交叉使用
三、活動流程
【培訓(xùn)期】
本次禮儀培訓(xùn)以什么形式開展,計劃用時
【前期】主持人,開場白
【第一部分】 內(nèi)容: 預(yù)計用時:
【第二部分】 內(nèi)容: 預(yù)計用時:
四、培訓(xùn)禮儀內(nèi)容詳情
一、通訊禮儀
。ㄒ唬┮话阍瓌t
。1) 接電話四原則:鈴聲響三聲之內(nèi)接,電話機旁準(zhǔn)備好筆和紙,確認(rèn)記錄的各項內(nèi)容準(zhǔn)確。
。2) 使用禮貌用語,接、打電話時要說:“你好,我是XX!
。3)接電話時要簡潔、明了。注意講話語速不要過快!
。4)打錯電話要有禮貌的回答,讓對方重新確認(rèn)電話號碼。
。ǘ⿹艽螂娫挼淖⒁馐马
1)要考慮打電話的時間(對方此時是否方便接電話),最好先發(fā)條短信問一下對方是否方便通話。
2)注意確認(rèn)對方的姓名、電話號碼、單位,以避免打錯電話。
3)準(zhǔn)備好需要用到的'資料和文件。
4)注意通話時間,不宜過長。
5)外界的雜音或私語最好不要傳入電話內(nèi)
。ㄈ┱l先掛電話
應(yīng)該是打電話的一方或長輩、上級、女士。如果在通話過程中發(fā)生中斷,應(yīng)該由打電話方重新?lián)艽颉?/p>
(四)聞聲知人
目前電話大多數(shù)不能視頻,所以說話是主要通道。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調(diào)。
二、見面禮儀
1、握手禮:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。
2、鞠躬禮:鞠躬時必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關(guān)的話。
3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節(jié),常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。
三、公共禮儀
(一) 特定公共場所禮儀
1 影劇院:觀眾應(yīng)盡早入座,如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大
呼小叫,(四)聞聲知人
目前電話大多數(shù)不能視頻,所以說話是主要通道。因此在打電話時一定要保持溫和的自然的語調(diào)。
四、見面禮儀
1、握手禮:與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴帽子和手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過3秒,必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。
握手也講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應(yīng)。若一個人要與許多人握手,那么有禮貌的順先長輩后晚輩,先主人后客人、先上級后下、級。
2、鞠躬禮:鞠躬時必須立正、脫帽,或是邊鞠躬邊說與行禮無關(guān)的話。
3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節(jié),常用于相識的人種場合打招呼。在社交場合里,人們往往采用招手致意、欠身致意、脫帽致意等形式來表達友善之意。
五、公共禮儀
(一) 特定公共場所禮儀
1 影劇院:觀眾應(yīng)盡早入座,如果自己的座位在中間應(yīng)當(dāng)有禮貌的向已就座者示意,合其讓自己通過;通過讓座者時要與之正面想對,切勿讓自己的臀部正對著人家的臉,這是很失禮的.應(yīng)注意衣著整潔,即使天氣炎熱,袒胸露腹,也是不雅觀的。在影劇院萬不可大呼小叫,4)學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,評頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
六、注意事項
1、辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。
2、各崗位負(fù)責(zé)人要各盡其職,相互協(xié)作,密切配合。
3、應(yīng)急計劃。
4、存在問題
3、文明禮儀培訓(xùn)策劃書
生活在21世紀(jì)的現(xiàn)代文明社會中,每個人無論從事哪一個行業(yè)、哪一種工作,都迫切需要學(xué)習(xí)禮儀,懂得禮儀,遵守禮儀和運用禮儀。本次文明禮儀培訓(xùn),以禮儀、禮貌、
培訓(xùn)方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實20xx年中央、省委一號文件和市委農(nóng)村工作會議精神,緊緊圍繞“兩個千方百計、兩個努力確保、兩個持續(xù)提高”總體目標(biāo),以加快培育新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體,提高廣大務(wù)農(nóng)農(nóng)民從業(yè)技能和綜合素質(zhì)為核心,以種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作組織、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系的骨干農(nóng)民為重點對象,結(jié)合“糧棉油高產(chǎn)創(chuàng)建”、“菜籃子”產(chǎn)品生產(chǎn)、“病蟲害統(tǒng)防統(tǒng)治”、“農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)”、“高標(biāo)準(zhǔn)糧田建設(shè)”、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化集群”等農(nóng)業(yè)項目實施,大力開展農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),強化管理,創(chuàng)新機制,切實增強培訓(xùn)的針對性和實效性,為加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)新農(nóng)村提供人才保障和人力資源支撐。
二、目標(biāo)任務(wù)
20xx年省農(nóng)業(yè)廳確定我院為陽光工程農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地并下達我院180人培訓(xùn)任務(wù)。結(jié)合我院實際和我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,分高效種植、高效養(yǎng)殖兩個專業(yè),著力培養(yǎng)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域具有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的中青年農(nóng)民,特別是對農(nóng)村初高中畢業(yè)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民等。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)20xx年《陽光工程農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)工作實施方案》的培訓(xùn)要求,培訓(xùn)工作分集中培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)設(shè)計、市場考察、實踐學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展五個環(huán)節(jié)。
(一) 集中培訓(xùn)。根據(jù)生產(chǎn)周期分階段進行。集中培訓(xùn)主要圍繞以下四個方面安排課程。
第一,圍繞激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)意愿安排課程。主要講授萌發(fā)創(chuàng)業(yè)理念、產(chǎn)生創(chuàng)辦企業(yè)的想法、如何創(chuàng)辦企業(yè)等內(nèi)容,除主講教師講課外,還要聘請有農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的企業(yè)家講課。
第二,圍繞提高學(xué)員創(chuàng)業(yè)能力安排課程。主要講授創(chuàng)業(yè)技巧、企業(yè)管理、財務(wù)管理、人力資源管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)和種植養(yǎng)殖專業(yè)技術(shù)等。
第三,圍繞種植養(yǎng)殖專業(yè)安排課程,重點對學(xué)員進行分類指導(dǎo)和咨詢,幫助學(xué)員確定有發(fā)展前景、符合市場需求的創(chuàng)業(yè)項目。
第四,圍繞創(chuàng)業(yè)扶植政策安排課程。講解中央和地方對農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠扶植政策,便于學(xué)員及時了解、享受到這些優(yōu)惠政策;講授農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建、循環(huán)經(jīng)濟、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等內(nèi)容。
(二)市場考察
根據(jù)培訓(xùn)需要,就近安排受訓(xùn)學(xué)員進行三次產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場狀況考察,每位學(xué)員必須寫出結(jié)合自身實際的考察報告,并在學(xué)員中開展討論交流。
。ㄈ﹦(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計
每位學(xué)員結(jié)合本人實際和所學(xué)知識,在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)專家的指導(dǎo)下,制定本人的創(chuàng)業(yè)項目計劃。
(四)實踐學(xué)習(xí)
到創(chuàng)業(yè)實踐基地(大中型企業(yè)、養(yǎng)殖場、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范基地合作經(jīng)營組織等)進行一段時間的全過程實習(xí),進行創(chuàng)業(yè)前集中訓(xùn)練,熟悉企業(yè)運作過程,并進一步完善創(chuàng)業(yè)計劃。
。ㄎ澹﹦(chuàng)業(yè)發(fā)展
學(xué)員接受創(chuàng)業(yè)知識和技能培訓(xùn)后,即轉(zhuǎn)入創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段。學(xué)院做好后續(xù)技術(shù)支持服務(wù),為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)提供良好的環(huán)境。建立健全培訓(xùn)教師和學(xué)員的掛鉤聯(lián)系制度,安排教師根據(jù)其創(chuàng)業(yè)需求進行跟蹤指導(dǎo),并建檔管理。
四、實施步驟
第一階段:準(zhǔn)備階段。明確職責(zé),落實培訓(xùn)任務(wù),做好師資和學(xué)員食宿準(zhǔn)備,將具體實施方案上報。
。ㄒ唬 成立相關(guān)組織
學(xué)院成立農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)陽光工程領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)陽光工程辦公室。
1、 陽光工程農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
2、 陽光辦公室
主任:
副主任:
成員:
陽光辦職責(zé):負(fù)責(zé)培訓(xùn)期間的行政事務(wù),師資配備、選聘班主任、教材準(zhǔn)備、教學(xué)實施、后勤保障校園氣氛營造、培訓(xùn)班學(xué)員的報到、開班及結(jié)業(yè)儀式,過程管理以及學(xué)籍檔案的收集整理歸檔。做好政策指導(dǎo)、督促、檢查、監(jiān)管等各項工作;對培訓(xùn)中理論學(xué)習(xí)、實踐實習(xí)、市場考察、跟蹤服務(wù)等重要環(huán)節(jié)進行監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題,及時督促整改。
第二階段:教學(xué)實施階段。按培訓(xùn)計劃開展農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。采取能力模塊結(jié)構(gòu)的培訓(xùn)模式,實行集中培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)設(shè)計、市場考察、實踐學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)發(fā)展五個環(huán)節(jié)。
第三階段:總結(jié)階段。按照相關(guān)培訓(xùn)管理辦法匯總整理資料,開展績效評價,進行項目總結(jié),迎接省市檢查驗收。
五、規(guī)范管理與保障措施
。ㄒ唬┮(guī)范管理
1、緊扣培訓(xùn)主題:培訓(xùn)課程設(shè)置創(chuàng)業(yè)基本技能、創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)及創(chuàng)業(yè)計劃的設(shè)計等為主要培訓(xùn)內(nèi)容,并增加經(jīng)典案例介紹,組織專家對培訓(xùn)大綱、教材課件進行評估論證。
2、保證培訓(xùn)時間:按照農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時間要求保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)理論授課與實踐比例約為5∶5,理論以講座為主。
3、規(guī)范培訓(xùn)臺賬:采取“一培一檔”管理模式,并有明確的具體要求。
。ǘ┍U洗胧
1、組織保障
把農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作納入學(xué)院目標(biāo)管理考核中,陽光工程辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)的實施、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)管,責(zé)任到人。
3、 管理保障
根據(jù)河南省農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作實施方案的要求,結(jié)合我市實際,因地制宜的`制定實施方案,確定培訓(xùn)目標(biāo)和措施。
。ǘ 質(zhì)量保障
1、 開展教學(xué)成果滿意度調(diào)查。由學(xué)員在課后填寫集中培訓(xùn)效果滿意度調(diào)查表,及時反饋培訓(xùn)信息,通過互動提高培訓(xùn)效果。
2、 開展創(chuàng)業(yè)需求的跟蹤指導(dǎo)。
3、 建立激勵機制。根據(jù)學(xué)員的聽課出勤、考試成績、創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計、創(chuàng)業(yè)效果等情況,學(xué)院進行綜合評定,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員實行獎勵,對考核合格的學(xué)員,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
六、經(jīng)費使用與管理
(一)培訓(xùn)經(jīng)費使用范圍:學(xué)員教材費、資料費、實驗實習(xí)費、學(xué)員食宿費、教師講課及補貼費、場地費、考務(wù)費、考察費、學(xué)員往返交通費、后續(xù)指導(dǎo)和管理服務(wù)費、招生宣傳費、培訓(xùn)組織費等;宣傳、監(jiān)督檢查和年終考核評比費用等。
。ǘ┡嘤(xùn)經(jīng)費的管理:培訓(xùn)資金實行?顚S,制定培訓(xùn)預(yù)算,形成培訓(xùn)報告,報告內(nèi)用包括:培訓(xùn)經(jīng)費支出明細(xì)、參訓(xùn)人員數(shù)量、培訓(xùn)經(jīng)過等情況,提供教師講課費(包括交通費、午餐費)發(fā)放清單、購買資料及印發(fā)資料等詳細(xì)清單。
培訓(xùn)方案 篇10
為了充分開展好20xx年度的掃盲與農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作,進一步提高農(nóng)民的文化知識和農(nóng)業(yè)科技水平,加快農(nóng)業(yè)科技進村入戶,促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,從實際出發(fā),結(jié)合東六村、下河村、河?xùn)|村實際情況,現(xiàn)就20xx年度三村的掃盲與農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作提出如下計劃:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實黨中央提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo),以提高廣大農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點,用科學(xué)理論武裝農(nóng)民群眾,加強實踐鍛煉,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民農(nóng)民隊伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題,以促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),堅持實際、實用、實效的原則,開展科學(xué)實用技術(shù),就業(yè)引導(dǎo),市場營銷,政策法規(guī)為主要內(nèi)容,提高廣大群眾的整體素質(zhì),扎實推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的'步伐。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
通過培訓(xùn),使農(nóng)村農(nóng)民群眾了解黨和國家發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的方針政策和法律法規(guī);掌握基本的市場經(jīng)濟,經(jīng)營管理及科學(xué)文化知識;掌握1至2項實用技術(shù),并能因地制宜地宣傳推廣,使農(nóng)民成為有覺悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型勞動者。
具體任務(wù)如下:計劃開掃盲班1個,掃盲學(xué)員2人(河?xùn)|村2人),計劃參加測試人數(shù)2人、計劃合格人數(shù)2人:計劃科技培訓(xùn)545人次(東門155、下河160、河?xùn)|230),其中種植業(yè)250人次(東門70、下河80、河?xùn)|100)、養(yǎng)殖業(yè)215人次(東門60、下河55、河?xùn)|100)、人口教育80人次(東門25、下河25、河?xùn)|30)。
三、培訓(xùn)對象及任務(wù):
黨員干部、農(nóng)民群眾、致富能手。
四、培訓(xùn)時間及地點:
20xx年xx月起至xx月止;
青溪小學(xué)東門下河河?xùn)|村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校。
五、培訓(xùn)教師:田軍(組長)、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮(zhèn)農(nóng)牧、計生干部。
六、教學(xué)方式:
1.掃盲:采取帶教上門的形式。
2.科技知識、適用技術(shù)的培訓(xùn)主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進行。
七、教學(xué)組織形式:
1.培訓(xùn)教師利用農(nóng)閑或晚上時間上門進行一對一的方式進行教學(xué)。
2.組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟,然后組織討論。應(yīng)采取典型引路學(xué)、個別引導(dǎo)學(xué)、項目帶動學(xué)等形式進行,不斷提高教學(xué)的實踐性。
八、資料檔案整理:
在培訓(xùn)過程中,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準(zhǔn)確性和完整性。培訓(xùn)結(jié)束后,寫好培訓(xùn)總結(jié),要求學(xué)員要學(xué)以致用,不斷總結(jié)經(jīng)驗。
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