實用的競賽方案合集七篇
為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的競賽方案7篇，希望對大家有所幫助。
競賽方案 篇1
為迎接第23個“6、25”全國土地日，進一步提高全局干部職工學(xué)習(xí)掌握國土資源法律法規(guī)基礎(chǔ)知識的水平和業(yè)務(wù)能力，經(jīng)局黨委研究決定，于“6、25”土地日前夕，在全局開展一次國土資源法律法規(guī)知識競賽活動，特制訂方案如下：
一、活動主題
以學(xué)政策、比業(yè)務(wù)、促服務(wù)為主題，進一步促使干部職工將有關(guān)當(dāng)前形勢和政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及實際工作有機結(jié)合起來，不斷提高各部門的服務(wù)水平和整體素質(zhì)，為國土資源管理工作的良好實施打下堅實基礎(chǔ)。
二、競賽時間安排
1、20xx年6月1日前請各參賽隊將參賽名單報到辦公室。
2、比賽時間為20xx年6月20日。
三、競賽地點
局六樓會議室
四、競賽內(nèi)容
國土資源相關(guān)業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)、政策。
五、參加競賽范圍
局機關(guān)18人組成6支代表隊，通過抽簽方式產(chǎn)生以下分組。
1、袁曉琳張建勝張曉磊
2、侯娜秦曉亮孫玉輝
3、戈麗王庚禹劉文濤
4、于曉明王立明徐飛
5、任曉偉張曉鵬王偉
6、周曄克嘉琦張揚
六、競賽形式
本次知識競賽設(shè)個人必答題、搶答題、小組必答題、風(fēng)險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎(chǔ)分為200分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或扣分。
（一）個人必答題
由各參賽隊員按座次順序，每人依次回答，每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分，答題過程中其他隊員不得提示或暗示，否則視為違規(guī)，違規(guī)不得分，此題作廢。
�。ǘ⿹尨痤}
每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī)，違規(guī)則扣10分。
�。ㄈ┬〗M必答題
每題分值為20分，答題時間為40秒，答對加20分，可由參賽隊任意一名隊員回答，其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的'不得分。
�。ㄋ模╋L(fēng)險題
本次比賽風(fēng)險題按抽提號決定所答題目，設(shè)20分、30分、50分三個分?jǐn)?shù)段，答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目，可由任意一名隊員回答，其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充，答對加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。在規(guī)定時間內(nèi)答錯題或不能回答倒扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，有爭議的答題最終由評委會給出分?jǐn)?shù)。
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加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進行，加賽題每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī)，違規(guī)則扣10分。
�。┯^眾互動題
觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進行的問答題，每個環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進行提問，第一個舉手回答的觀眾進行答題，答題正確發(fā)放紀(jì)念品一份。
競賽中發(fā)生名次并列情況，將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法，先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊勝出。
競賽期間，答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定，主持人不能判定時，由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議，由評委會裁決。
七、競賽要求
1、各參賽隊不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽，應(yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄，沒有檢錄將被取消參賽資格，比賽開始后不得更換隊員。
2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明，守紀(jì)律，聽從指揮，不準(zhǔn)喧嘩，手機等通訊工具要關(guān)閉。
3、參賽隊員回答問題時要使用普通話，聲音洪亮，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“不能回答”。
4、當(dāng)某隊在答題時，觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答，否則將取消該隊此題答題資格。
5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、獎項設(shè)置
本次競賽設(shè)團體一等獎1個；團體二等獎2個；團體三等獎3個。
九、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，同時負(fù)責(zé)評委會工作，其成員如下：
組長：楊志
副組長：王勝
成員：張金貴、齊秀芹、崔長杉、王忠勝、王嗣龍
辦公室負(fù)責(zé)競賽的日常工作。
十、活動要求
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。廣大干部職工要充分認(rèn)識這項活動的重要意義，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，確保此次活動收到良好效果。
二、認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與。各股室要以這次知識競賽為契機，認(rèn)真準(zhǔn)備，以飽滿的熱情積極參與其中，努力加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，從服務(wù)群眾、提高素質(zhì)著眼，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，努力做國土工作的行家里手。
三、各參賽股室要安排專人負(fù)責(zé)抓好落實，將本次活動做為一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的方式，要求全員按時到場參與競賽活動，不準(zhǔn)請假。
競賽方案 篇2
為加快我行信貸風(fēng)險化解，經(jīng)總行研究決定，在全行開展“降不良、強營銷、控風(fēng)險”競賽活動。為扎實有效抓好本次競賽活動，特制定本方案：
一、活動目的
通過開展“降不良、強營銷、控風(fēng)險”競賽活動，有效抑制我行不良貸款快速反彈勢頭，加大我行貸款營銷力度，下沉服務(wù)重心，強化服務(wù)三農(nóng)、服務(wù)實體經(jīng)濟、支持地方發(fā)展，有效化解我行信貸風(fēng)險，有效提高我行經(jīng)營效益和抗風(fēng)險能力。
二、活動任務(wù)
1、表內(nèi)不良貸款余額控制在9000萬元以內(nèi)，爭取控制在7800萬元以內(nèi)；
2、完成表外不良貸款全年清收任務(wù)的60%；
3、營銷貸款2.1億元。
三、活動時間
20xx年5月1日至9月30日。
四、活動對象
各支行（含營業(yè)部，下同）、收貸隊員，總行總部全體在崗工作人員。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強本次競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，總行成立“降不良、強營銷、控風(fēng)險”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 任組長， 為成員，負(fù)責(zé)競賽活動的組織實施。
“降不良、強營銷、控風(fēng)險”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室， 兼任辦公室主任， 為辦公室成員，負(fù)責(zé)競賽活動的日常事務(wù)工作。
六、工作重點
（一）抓不良貸款的函證工作。不良貸款的函證是我行信貸的基礎(chǔ)工作，它不但可以提醒客戶在我行有不良貸款，還能起到訴訟保全作用。因此，我行加大表內(nèi)、表外不良貸款的函證工作，要求函證面達100%。要對所有表內(nèi)、表外的不良貸款按照五個逐戶逐筆（即逐戶逐筆建立臺賬、逐戶逐筆分析原因、逐戶逐筆明確責(zé)任、逐戶逐筆落實清收措施、逐戶逐筆問責(zé)到位）的原則建立臺賬。要采取一切辦法保全貸款的訴訟時效，保護我行信貸資產(chǎn)，提高我行抗風(fēng)險能力。
（二）抓貨幣資金清收工作。在這次活動中，要突出抓貨幣資金清收，對能夠通過貨幣資金收回的貸款本金和利息要做到應(yīng)收盡收，堅持戶戶到，筆筆動，做實做細(xì)客戶工作，最大限度提高貨幣資金清收比例。
�。ㄈ┳ゲ涣假J款盤活轉(zhuǎn)化工作。對實施貨幣清收確有困難，但能通過風(fēng)險改善進行盤活轉(zhuǎn)化的不良貸款，要加強與客戶溝通，因戶制宜，分類施策，在有利于風(fēng)險化解，不降低風(fēng)險保障的總前提下，可采取收回再貸、借新還舊等多種方式進行盤活（盤活清收的，擔(dān)保方式?jīng)]降低、風(fēng)險狀況沒提高，貸款第一責(zé)任人為盤活前的發(fā)放責(zé)任人），對有潛力、生產(chǎn)經(jīng)營正常的可以增加用信，推動不良貸款轉(zhuǎn)化為正常貸款。嚴(yán)禁放貸收息。
�。ㄋ模┳リP(guān)注類貸款的風(fēng)險處置工作。針對我行關(guān)注類貸款持續(xù)增加的狀況，在這次活動中，要在強化不良貸款清收的同時，還要對關(guān)注類貸款逐戶逐筆清理摸排，摸清風(fēng)險狀況，進行風(fēng)險預(yù)判，及時采取有效措施化解風(fēng)險，防止關(guān)注類貸款繼續(xù)向下遷徙演變?yōu)椴涣假J款。
�。ㄎ澹┳ケ硗獠涣假J款清收處置工作。要按照年初下達的目標(biāo)任務(wù)和本次活動分配的任務(wù)，進一步加大清收工作力度，通過表外不良的清收，提高我行風(fēng)險補償能力和資本充足率。針對表外不良的特殊性，在堅持自主清收的同時，要進一步加行政清收、責(zé)任清收、依法清收、委托清收、處置抵貸資產(chǎn)、風(fēng)險代理等方式的工作力度，提高表外不良貸款清收處置效果。
�。┳サ狡谫J款收回率工作。在加強不良貸款清收的同時，要切實加強正常貸款貸后管理，認(rèn)真落實省聯(lián)社、衡陽辦事處關(guān)于到期貸款收回率達到98%以上的考核要求，加強到期貸款的清收，提高到期貸款收回率。
�。ㄆ撸┳ベJ款營銷。一是要深入開展“訪客戶、問需求、優(yōu)服務(wù)”和“兩掃五進”活動，以支行為圓心，由近及遠(yuǎn)，逐戶上門走訪調(diào)查，要逐步建立轄內(nèi)農(nóng)戶、個體工商戶、其他自然人（含公職人員及參公管理人員）、專業(yè)合作社、中小微企業(yè)等不同類型客戶的數(shù)據(jù)信息庫。二是要主動對接政府部門、專業(yè)市場、各類商會；重點對接轄內(nèi)重點項目、重點工程、園區(qū)企業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施和民生事業(yè)建設(shè)中有實力、有前景的項目和企業(yè)；擇優(yōu)選擇經(jīng)營生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)稻、有機茶、中藥材、小水果、湘黃雞、油茶等地方特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)客戶進行評級授信；重點加大對轄內(nèi)種養(yǎng)大戶、外出務(wù)工經(jīng)商人員、個體工商戶、黨政機關(guān)和企事業(yè)單位人員、小微企業(yè)、制造業(yè)工業(yè)企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等優(yōu)質(zhì)客戶的貸款營銷。
七、活動獎罰
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1.表內(nèi)不良貸款控制獎勵
�、�6月末和9月末同時完成表內(nèi)不良控制保證任務(wù)的支行人均獎勵500元，爭取任務(wù)的人均獎勵1000元。
⑵以上年不良貸款為基數(shù)，現(xiàn)金收回表內(nèi)不良貸款本金按2‰、利息按8%計算清收手續(xù)費，依法合規(guī)重新落實舊貸的減半執(zhí)行。
�、呛C一筆不良按每筆20元給付油料補貼。
2.表外不良貸款清收獎勵
完成表外不良貸款兩項任務(wù)的60%以上的支行或清收隊，在原有的獎勵標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上再上浮20%的獎勵，沒完成按實際完成額計算費用和獎勵（具體計算標(biāo)準(zhǔn)以表外不良資產(chǎn)管理辦法為準(zhǔn)）。
3、貸款營銷獎勵。
按貸款營銷獎勵辦法執(zhí)行。
（二）處罰
1.未完成表內(nèi)不良保證控制任務(wù)的單位按人均300元計罰。
2．未完成表外不良清收競賽任務(wù)30%的，按下差任務(wù)額的0.1%計罰。
3.未完成貸款營銷30%的`支行按下差額的0.1‰計罰。
4.表內(nèi)不良貸款反彈超過1%且排名最后三位的支行行長、副行長，總行將對其進行誡勉談話。
包點科室人員與所包支行同獎同罰。
八、活動措施
（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。當(dāng)前我行不良貸款不良率比重高，反彈形勢相當(dāng)嚴(yán)峻，貸款呈負(fù)增長態(tài)勢，嚴(yán)重制約了我行安全穩(wěn)健發(fā)展，全體員工要高度重視本次競賽活動，提高認(rèn)識，將思想與行動統(tǒng)一到總行的工作部署上來，動員一切力量，排除萬難，嚴(yán)格落實活動目標(biāo)。
�。ǘ┭杆俨渴�，落實任務(wù)。各支行要求在5月中旬前迅速召開專項競賽活動動員會，將總行會議精神傳達到每個崗位、每個員工，要全員動員，全員參與。在動員會后，各支行要制定競賽活動實施方案，認(rèn)真研究制定“降不良、強營銷、控風(fēng)險”的具體措施和辦法，建立配套的工作機制，根據(jù)不良貸款壓降和貸款營銷的實際情況和目標(biāo)任務(wù)，將任務(wù)分解落實到位，認(rèn)真將競賽工作組織好、落實好。5月下旬前將本支行的競賽任務(wù)落實情況報風(fēng)險管理部。
�。ㄈ〾簩嵷�(zé)任，傳導(dǎo)壓力。一是壓實責(zé)任。班子成員要分片掛點，牽頭100萬元（含）以上不良貸款清收處置；機關(guān)部門總經(jīng)理牽頭20萬元（含）-100萬元不良貸款清收處置；機關(guān)部門工作人員牽頭20萬元以下不良貸款清收處置（包括貸款逾期，但未滿90天的逾期貸款）（本項工作風(fēng)險管理部、信貸管理部、不良資產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)）。不良貸款的函證必須有兩人簽字，函證人承擔(dān)函證不真實、喪失訴訟時效的責(zé)任。二是傳導(dǎo)壓力。各支行行長要迅速將此次競賽任務(wù)分解到點到崗到人，確保人人有任務(wù)，人人有壓力，形成全員清收不良的氛圍。三是及時調(diào)度。風(fēng)險管理部每月通過QQ業(yè)務(wù)群（547464313）和“降不良、強營銷、控風(fēng)險”微信群對清收處置進度進行通報，部門總經(jīng)理、各支行行長、會計主管、信貸客戶經(jīng)理、清收隊員都要求加入這兩個業(yè)務(wù)群。四是嚴(yán)格保密制度，嚴(yán)禁外傳相關(guān)數(shù)據(jù)。五是班子成員每月要主持全行調(diào)度，各部門每周召集包點支行調(diào)度，各支行要每天安排，每天碰頭，及時掌握工作進度，認(rèn)真研究和解決清收工作中的困難和問題。
�。ㄋ模﹪�(yán)肅紀(jì)律，及時追責(zé)。一是強化責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識，抓實作風(fēng)。對有下列情形之一的，總行將對支行行長、部門總經(jīng)理采取誡勉談話、停崗、降職、免職處理：清收處置工作組織不力造成不良貸款不降反升的；競賽活動期間違章違規(guī)、弄虛做假、玩數(shù)字游戲，虛假完成任務(wù)，清收處置不當(dāng)導(dǎo)致轄內(nèi)貸款風(fēng)險繼續(xù)惡化的。二是切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。全行員工實行“三集中”，即人員集中、時間集中、精力集中。人力資源部負(fù)責(zé)考勤。特殊情況需要請假的，支行行長請假需要同時報告包點部門總經(jīng)理和行領(lǐng)導(dǎo)同意，支行其他員工請假，需要報支行行長和包點部門總經(jīng)理同意。三是各部門要強化監(jiān)督與檢查。對違章違規(guī)操作、弄虛做假、消極應(yīng)付的要及時向總行報告，監(jiān)察室將對6月底、9月底未完成任務(wù)且工作開展不力、清收處置不到位的人員及時進行問責(zé)。
�。ㄎ澹┘訌娦麄鳎瑺幭葎�(chuàng)優(yōu)。一是加強宣傳。要利用標(biāo)語、橫幅、廣告、板報、電視媒體等方式，向社會進行廣泛宣傳，爭取當(dāng)?shù)卣�、職能部門的大力支持，為我行清收不良和營銷貸款營造良好的社會氛圍。二是爭先創(chuàng)優(yōu)。要開展先進支行、清收能手、營銷標(biāo)兵競賽，比作風(fēng)、比業(yè)績、比創(chuàng)新，黨員更要發(fā)揮先鋒模范作用，沖鋒在前，勇挑重?fù)?dān)�？傂修k公室要及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳好的做法、好的典型，加強正面引導(dǎo)，營造爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。
競賽方案 篇3
一、活動目的
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高我校學(xué)生的英語規(guī)范化書寫水平，引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，結(jié)合我校的業(yè)務(wù)工作計劃，特定于20xx年11月2日開展英語書寫比賽。
二、參賽學(xué)生
四至六年級（每班10名）
三、參賽方式
1、以班為單位進行預(yù)選，班主任和英語教師負(fù)責(zé)對學(xué)生的訓(xùn)練。
2、在右下角注明學(xué)校班級和學(xué)生姓名。
四、活動地點
遠(yuǎn)教室
五、活動要求
1、用筆要求
四至六年級用水性筆或鋼筆
2、書寫要求
a、各年級按指定的內(nèi)容書寫。
b、書寫規(guī)范、認(rèn)真、整潔、美觀。
3、紙張要求：
學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放英語書寫比賽用紙。
4、書寫內(nèi)容
由命題老師在比賽前5分鐘交給監(jiān)考教師，并由監(jiān)考教師告訴學(xué)生比賽的內(nèi)容。
5、活動用時間
整個活動用時為一節(jié)課。
五、比賽命題：
徐茂林
六、組織比賽：
4——6年級：徐茂林郭典
七、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
主要負(fù)責(zé)人：
楊文勇：負(fù)責(zé)照片的拍攝、及存檔。
徐茂林：負(fù)責(zé)本次活動的組織與協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)做好本次活動的開展及總結(jié)；負(fù)責(zé)獲獎學(xué)生的獎狀發(fā)放。
郭典：負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放和比賽紙張的發(fā)放。
八、比賽獎項
本次活動設(shè)置：（43）
四年級：一等獎1名、二等獎5、1名、三等獎1名
五年級：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名
六年級：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名
九、其評委如下
徐茂林郭典劉傳華王興泉詹昌華
十、評選方法
1、考慮到活動的參與面及有效性，鼓勵學(xué)生全員參與，四至六年級各班每個學(xué)生用作業(yè)本的.一頁紙抄寫指定內(nèi)容。然后選出優(yōu)秀作品優(yōu)秀作品用A4紙抄寫展示。
2、作品要求書寫工整規(guī)范，版面整潔，具有知識性、可讀性和美觀性，能實現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、書寫采用教科書上的手寫印刷體，以正確書寫手寫體為主要評價的標(biāo)準(zhǔn)。
4、作品左、右兩邊都要求留下1厘米的空格，兩邊均劃線。
5、字母大小寫每行寫4對，單寫每行8個。要求按字母的筆順和在四線格中應(yīng)占的位置書寫。
6、單詞或短詞組書寫每行3個，詞與詞之間要求留有一定的空隙（以一個字母的寬度為宜）
7、句子書寫可根據(jù)句子的長短，每行一至兩句。要求大小寫及標(biāo)點符號書寫規(guī)范。
8、對話書寫時“：”上下對齊，“：”后要求留有空隙（以兩個字母的寬度為宜）。
十一、比賽注意事項
1、班主任要做好賽前總動員，必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動。
2、本班比賽時班主任必須到場組織這次比賽協(xié)助綜合組搞好這次活動維護好本班紀(jì)律，防止不安全事故發(fā)生。
3、本次比賽是以團結(jié)進取、友誼第一為目的。尊重評委，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
4、各隊必須準(zhǔn)時到達指定比賽場地。比賽結(jié)束后請監(jiān)考老師把學(xué)生作品交到教務(wù)處。
5、請評委老師20xx年11月2日下午到教務(wù)處進行評選。
競賽方案 篇4
一、勞動競賽活動的指導(dǎo)思想和目的
本次競賽活動的指導(dǎo)
思想是：以落實公司提出的二OXX年方針目標(biāo)為根本，以抓好生產(chǎn)經(jīng)營為主線，以競賽活動為載體，調(diào)動每一位員工的積極性，在內(nèi)部形成一種拼搏進取，爭做貢獻的濃厚氛圍。目的是：通過競賽活動的開展，進一步檢驗我們員工隊伍的素質(zhì)，檢驗各部門的工作質(zhì)量及業(yè)績，以競賽促生產(chǎn)、促安全、促管理、促效益、促發(fā)展，打造高鍛品牌，推進企業(yè)文化建設(shè)，為實現(xiàn)各自及公司二Oxx年的奮斗目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、競賽的內(nèi)容
本次競賽是公司上下全員參與的一項活動。因此，各分公司、各部門及每一位員工，都要結(jié)合各自的工作實際，在競賽中堅持以賽工作態(tài)度、賽工作質(zhì)量、賽管理、賽安全生產(chǎn)、賽現(xiàn)場管理、賽產(chǎn)品質(zhì)量、賽節(jié)能降耗、賽生產(chǎn)指標(biāo)、賽銷售指標(biāo)、賽效益指標(biāo)等為主要內(nèi)容，達到各分公司之間比著干，部門與部門之間比著干，個人與個人之間比著干。
三、競賽活動的時間安排
這次競賽活動總的分三個階段來進行，具體安排為：
第一階段：6月25至6月30日為宣傳發(fā)動和準(zhǔn)備階段。
第二階段：7月1日至9月30日為競賽實施階段。
第三階段：10月1日至10月10日為總結(jié)、評比、表彰階段。
四、競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)及要求
為了加強對這次勞動競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)競賽的各項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由任組長，任副組長，成員為：。具體工作班子成員由組成。在活動期間，領(lǐng)導(dǎo)小組和工作班子要定期或不定期的深入到各部門對競賽工作的情況進行檢查指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。各分公司也要加強對這次活動的組織，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組及工作班子，拿出自己的工作計劃和行動方案。
對這次競賽活動總的要求是：
第一、各分公司及公司各部室要分別集中起來，在6月25日前召開動員大會，將公司的意見傳達下去，做到層層發(fā)動。同時，還要利用《XX新聞》、黑板報、宣傳欄、出刊競賽簡報等形式大造聲勢，廣泛宣傳，讓每一位員工都了解這次活動的指導(dǎo)思想和目的要求，為參與競賽提供保證。
第二、各分公司、各部門要以實際行動組織好這次競賽活動，不搞形式主義，不擺花架子，要扎扎實實、力求實效。在活動中要注重堅持三個結(jié)合，一是競賽活動要與下半年開展的.保持共產(chǎn)黨員先進性教育緊密結(jié)合起來，動員廣大黨員既要按要求參加教育活動，又要在競賽中發(fā)揮模范帶頭作用，為職工作出表率；二是競賽活動要與解決薄弱環(huán)節(jié)和重點難點問題結(jié)合起來，如生產(chǎn)進度、現(xiàn)場管理、質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、市場營銷、管理創(chuàng)新等中的問題；三是競賽活動要與總結(jié)上半年的工作，部署下半年的工作結(jié)合起來，對上半年的工作要找準(zhǔn)問題，提出解決措施，對下半年的工作要做好周密安排。同時，各分公司、車間還可以在競賽活動期間通過設(shè)立競賽專欄、評比臺等，評比每月的優(yōu)勝者，進行公布，以造成聲勢。同時，對各項活動要做好記錄。通過三個結(jié)合，使這次勞動競賽活動起到促進公司發(fā)展，全面完成今年各項指標(biāo)的助推器作用。
第三、各級黨組織、群團組織，要積極配合公司組織的這次勞動競賽活動，并通過開展?fàn)巹?chuàng)黨員先鋒崗、組織技術(shù)比武、崗位練兵等豐富多彩的活動，增強效果，在廣大黨團員的帶動下，使公司上下群情振奮，齊心協(xié)力，目標(biāo)一致人人都參與到活動中來，掀起一個賽風(fēng)格、賽水平、賽干勁、賽貢獻的高潮，提高企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)出一支高水平、高素質(zhì)的員工隊伍。
五、總結(jié)表彰
勞動競賽結(jié)束后，各分公司、各部門要及時做好總結(jié)，并結(jié)合一年來及這次競賽的實際，對競賽工作組織好的車間、部門頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。對表現(xiàn)突出、貢獻突出的員工，按比例分別評選出20xx年公司勞動模范和先進生產(chǎn)（工作）者。評選工作要自下而上的進行，重點要突出一線員工，并具有代表性。對評比勞動模范和先進生產(chǎn)（工作）者，要看其全面，不僅要看競賽期間的成績和表現(xiàn)，還要看本人在一年內(nèi)的各方面情況。對推薦出的勞動模范、各分公司、各部門要進行公示，公示期間如有意見或反映存在問題的，經(jīng)查實后取消其評選資格。對評選出的勞動模范和先進生產(chǎn)（工作）者，公司將進行隆重的表彰，給予頒發(fā)榮譽證書及一定的物質(zhì)獎勵，并組織勞動模范進行考察學(xué)習(xí)活動。
競賽方案 篇5
一、活動主題：促進在校大學(xué)生掌握法律知識，增強法制觀念，提高法律素質(zhì)，促進健康成長。
二、活動目的：目的是通過此次活動提高我校學(xué)生的法律意識，普及法律基礎(chǔ)知識。
三、參賽對象：科技學(xué)院所有學(xué)生。
四、時間：4月27日晚6：30（如有改動另行通知）
五、地點：行政樓六樓多媒體教室。
六、大賽組成團：江西科技學(xué)院第二屆法律知識競賽由學(xué)工處、院團委、各系老師和院學(xué)生會、各系學(xué)生會成員組成，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現(xiàn)場秩序維持、申請經(jīng)費、經(jīng)費預(yù)算、采購所需物品等事物的管理和安排。院學(xué)生會對本次活動擁有最終解釋權(quán)。
七、評委組成：
1、此次競賽主席由王學(xué)東院長擔(dān)任。
2、本次競賽由團委書記胡軼、院學(xué)生會主席郭先龍及系法律老師擔(dān)任評委。
3、本次競賽評委會必定本著公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排，如果對大賽結(jié)果有任何不滿意可現(xiàn)場向?qū)W生會或老師提出，或者在結(jié)束后再向?qū)W生會反映，如果當(dāng)場態(tài)度惡劣，無理取鬧，于以勸出場外或取消參賽資格。
八、大賽規(guī)則：
1、競賽分必答題、搶答題、風(fēng)險搶答題、自救題四部分組成，題型有選擇題和案例分析題。
2、每系都有100分作為基礎(chǔ)分，在此基礎(chǔ)上進行加減，得出最后得分。
3、必答題共30題，每隊5題，每題分值為10分，答題時間為15秒，各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答，其他隊員不得提示或補充，答對加10分，答錯或答題超時不加分也不扣分。
4、搶答題共10題，每題分值為10分，答題時間為20秒，在主持人讀題期間就可進行搶答，答對加10分。在搶到題后，5秒內(nèi)不能作答或作答超時、答錯，扣10分，并將該題的答題機會給予現(xiàn)場觀眾，觀眾答對的將獲得紀(jì)念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學(xué)回答問題。答題隊員可共完成題目，一個主答，同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題后不能回答或回答錯誤的，則取消該隊的搶答資格。
5、風(fēng)險題，共12題。各參賽隊在主持人宣布題目前同時押分，有10，20，30三個分值，然后由各隊輪流回答。隊員可共同完成，一人主答，同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會，須押分，屬必答性質(zhì)，答題時間為30秒。答對得所押的'分值，則加相應(yīng)的分值，超時、答錯、不答的扣所押的分值。
6、自救題：題型為案例分析題，每隊一次自救機會，分值為30分，各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答，一人主答，同隊隊員可作補充。該題由評委商議后作出最后打分。
九、獎項設(shè)置
1、本次競賽設(shè)個人獎和組織獎。
2、個人獎項：設(shè)最佳答辯手三名
3、組織獎，設(shè)一、二、三等獎各一名（依團體總積分評選）
4、本賽事結(jié)束后，院學(xué)生會將頒發(fā)證書以及獎品予以獎勵
競賽方案 篇6
少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。為進一步提高我校少先隊員素質(zhì)，促進隊員學(xué)習(xí)少先隊知識，營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚，我校特舉行本次知識競賽。
一、競賽內(nèi)容
1．少先隊基礎(chǔ)知識。2．社會主義核心價值觀。3、日常文明禮儀等。
二、參賽對象：全校每個中隊8名學(xué)生
三、競賽形式
以中隊為單位參加現(xiàn)場知識競賽，每中隊選出8名隊員參加比賽。考核內(nèi)容分選擇題、判斷題、填空題。
四、時間和地點安排：
12月12日中午12：50-13：20，一年級在電腦室，二-六年級在唯真樓二樓階梯教室。
五、監(jiān)考老師與改卷老師安排
班級 監(jiān)考老師 改卷老師
一年級
二年級
三、四年級
五、六年級
六、獎勵辦法：
為了鼓勵一年級的'孩子，本次比賽一年級獨立設(shè)獎，考慮到二年級班級比較多，也獨立設(shè)獎，三、四年級共同設(shè)獎，五、六年級也共同設(shè)獎。
每個級段分別設(shè)立：
個人獎：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
團體獎：一等獎1名，二等獎1名，三等獎若干名。（其中高段設(shè)立二等獎2名。）
競賽方案 篇7
前言：蔬菜-花卉栽培能手競賽旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛園藝、熱愛生活，深化實驗教學(xué)改革，提升大學(xué)生的科研意識、實踐能力和團隊合作精神，促進創(chuàng)新人才培養(yǎng)而開展的一項園藝實踐活動。
一、組織機構(gòu)
教務(wù)處主辦，園藝學(xué)院承辦。
大賽設(shè)組委會和評審委員會。組委會具體負(fù)責(zé)大賽各項活動的組織和協(xié)調(diào)工作，評審委員會由組委會聘請校內(nèi)專家、專業(yè)教師組成，負(fù)責(zé)比賽的評選。
二、參賽對象
凡我校在校學(xué)生均可參賽，每個參賽隊由3-5名隊員組成。
三、競賽內(nèi)容及規(guī)則
競賽內(nèi)容：盆栽花卉-盆栽蔬菜栽培養(yǎng)護，并進行相關(guān)指標(biāo)的`初步觀測。
競賽基本規(guī)則：以統(tǒng)一發(fā)放的園藝材料為主，不得擅自更換材料，擅自更換者以棄權(quán)論處，并補償原材料的基本費用。輔助用肥、用藥要做記錄，換盆換土要做記錄并闡明理由。
四、競賽安排
競賽分報名、初賽、決賽三個階段。
1.報名：參賽隊請于20xx年7月4日-7月16日將報名表電子版（見附件）發(fā)送到電子郵箱，同時將紙質(zhì)報名表送交園藝學(xué)院711辦公室。聯(lián)系人：陳紅武，楊絨會。
2.初賽：前期栽培，中期檢查，確定進入決賽的團隊。
8月29日-9月4日：發(fā)放材料，進行培訓(xùn)、答疑。
10月10日-10月24日：深入學(xué)生宿舍進行中期檢查，并進行現(xiàn)場指導(dǎo)，確定進入決賽的團隊。
3.決賽：以盆栽花卉-盆栽蔬菜物展示、栽培日記、栽培匯報為主要形式，綜合評審。
11月21日-11月25日：提交栽培日記，栽培總結(jié)；
11月26日-11月30日：決賽匯報。
五、獎勵辦法
競賽設(shè)一、二、三等獎。學(xué)校將為獲獎?wù)哳C發(fā)證書。同時，根據(jù)《西北農(nóng)林科技大學(xué)本科生創(chuàng)新與技能8學(xué)分實施辦法（試行）》記入創(chuàng)新與技能學(xué)分。
教務(wù)處 園藝學(xué)院
20xx年7月4日
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