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方案

招生方案

時(shí)間:2023-06-10 18:18:39 方案 我要投稿

實(shí)用的招生方案模板匯總九篇

  為了確保事情或工作有效開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的招生方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的招生方案模板匯總九篇

招生方案 篇1

  “每個(gè)考生最多可填80個(gè)志愿!”1月6日下午,省教育考試院發(fā)布浙江省20xx年新高考招生錄取方案(以下簡(jiǎn)稱方案)。作為我省高考招生制度綜合改革試點(diǎn)方案的重要配套,這一方案引起數(shù)十萬(wàn)浙江考生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界關(guān)注。

  和此前的志愿填報(bào)辦法相比,新高考招生錄取方案可謂發(fā)生了顛覆性變化。今年的考生到底應(yīng)該怎樣填志愿?記者請(qǐng)省教育考試院的相關(guān)專家進(jìn)行解讀。

  普通類不分批次

  分段填報(bào)志愿和錄取

  新高考政策實(shí)施后,“3+3”的自助餐模式已不再分文理科,所以此次招生錄取方案也不再分文理科,錄取時(shí)分為普通類(分提前錄取和平行錄取)、藝術(shù)類、體育類。

  其中,普通類不再分一、二、三批次,而是根據(jù)實(shí)際參加考試的人數(shù)和考生高考總分,分成三段來填報(bào)志愿和錄取。三段比例為實(shí)考人數(shù)的20%、60%(累計(jì))、90%(累計(jì))。

  “20xx年,我省普通高考的第一批錄取率為17.45%,本科錄取率為57%,普通高校錄取率為89.7%!笔〗逃荚囋焊痹洪L(zhǎng)馮成火說,考慮平穩(wěn)銜接、考生填報(bào)志愿更有針對(duì)性及與高水平大學(xué)的預(yù)期比較吻合這3個(gè)因素,考試院劃定了目前的三段比例。

  實(shí)際操作時(shí),第一段考生先填報(bào)志愿,隨即投檔錄取;剩余計(jì)劃重新公布,未被錄取的第一段考生和第二段考生填報(bào)志愿,再組織投檔錄取。以此類推。

  馮成火表示,分段填報(bào)志愿和錄取主要是為了與傳統(tǒng)高考平穩(wěn)過渡,隨著條件成熟,會(huì)逐步取消分段。

  志愿以專業(yè)為單位

  考生最多可填80個(gè)

  以一所院校的一個(gè)專業(yè)(類)作為志愿單位、每個(gè)報(bào)考普通類平行錄取的考生最多可填80個(gè)志愿,這是這次發(fā)布的新高考招生錄取方案中引人關(guān)注的一點(diǎn)。

  “將原以院校為單位的平行志愿改為以專業(yè)(類)為單位的平行志愿,主要是為了解決考生專業(yè)選擇問題,能有效避免因?yàn)樘盍藢I(yè)服從而被調(diào)劑到自己不喜歡專業(yè)的情況發(fā)生。理論上說,現(xiàn)在前20%的學(xué)生可以從清華大學(xué)、北京大學(xué)一直填到高職!瘪T成火說,這個(gè)改變也將倒逼高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、辦出專業(yè)特色。

  將志愿上限規(guī)定為80個(gè),主要是因?yàn)槭〗逃荚囋涸谡髑蟮降囊庖娭校毡檎J(rèn)為在改革初期志愿數(shù)量宜多不宜少,可以兼顧考生們的'不同需求。

  因?yàn)閷⒅苯油稒n至考生所填報(bào)的具體學(xué)校的具體專業(yè)(類),所以投檔比例為1比1。高考總分相同的考生,根據(jù)位次、志愿順序投檔。

  當(dāng)考生高考總分相同時(shí),先去掉政策加分比裸分;仍然相同時(shí),比“語(yǔ)文+數(shù)學(xué)”總分;再相同的話,就比語(yǔ)文或數(shù)學(xué)的最高分。若還是相同,則比外語(yǔ)成績(jī),最后以選考科目單科成績(jī)高低排序。

  而普通類中的提前錄取包括軍事、公安、三位一體招生等,因?yàn)橛姓䦟、面試等特殊要求,雖然也實(shí)行分段錄取,但填報(bào)志愿時(shí)仍為以院校為單位。

  藝術(shù)、體育類簡(jiǎn)化批次

  部分實(shí)行專業(yè)平行志愿

  在新高考招生錄取方案中,藝術(shù)、體育類招生錄取批次也有所調(diào)整。

  藝術(shù)類從三批簡(jiǎn)化為兩批。其中,第一批基本保持不變,第二批合并了原來藝術(shù)類二、三批院校,且實(shí)行專業(yè)平行志愿?忌看慰商顖(bào)不超過30個(gè)志愿。根據(jù)考生綜合分成績(jī),分別按各類別實(shí)考人數(shù)的60%、90%(累計(jì))分為兩段,進(jìn)行分段填報(bào)志愿和投檔錄取。

  考生位次按綜合分成績(jī)分類別確定,綜合分成績(jī)相同時(shí),則按專業(yè)成績(jī)、普通類專業(yè)文化成績(jī)排序。

  而體育類從原來的兩批合并為一批錄取。實(shí)行專業(yè)平行志愿,具體填報(bào)、錄取辦法與藝術(shù)類第二批相同。

  教育考試專家支招

  填報(bào)志愿可分三步走

  20xx年是實(shí)行專業(yè)平行志愿的第一年,選擇更加豐富的同時(shí),考生們對(duì)如何填報(bào)志愿會(huì)產(chǎn)生些許困惑。

  省教育考試院也為考生們梳理了一種志愿填報(bào)的思路——分三步走!暗谝徊,選擇不同梯次的學(xué)校。由于實(shí)行分段填報(bào)志愿,各段考生所處位置與原相應(yīng)批次相近,選擇范圍可以有效縮小框定。原有的‘沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一!x擇學(xué)校的辦法依然可以使用!瘪T成火說。第二步,篩選不同梯次的專業(yè)。從選定的院校中,根據(jù)往年專業(yè)錄取情況,將其中不喜歡的專業(yè)或是估計(jì)錄取可能性不大的專業(yè)刪除,篩選出擬報(bào)考的不同梯次的專業(yè)。第三步,根據(jù)本人意愿(如學(xué)校性質(zhì)、地域、喜歡程度等)排序,正式確定志愿。

  記者也了解到,考生填報(bào)志愿前,省教育考試院將根據(jù)新高考招生錄取方案,結(jié)合往年高校專業(yè)錄取情況,提供前3年各高校投檔線和相應(yīng)名次,前3年各高校專業(yè)錄取平均分、最低分和相應(yīng)名次,高校招生章程公布網(wǎng)址鏈接等信息,同時(shí)提供當(dāng)年考生成績(jī)位次以及相應(yīng)的選考科目總分一分一段表。

招生方案 篇2

  為了實(shí)現(xiàn)多途徑辦學(xué),響應(yīng)教育部辦特色學(xué)校的倡議,結(jié)合我校美術(shù)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),**年秋季按照市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃,繼續(xù)招收美術(shù)特長(zhǎng)生。

  一、面試對(duì)象

  二、面試時(shí)間:

  7月18日。

  三、面試內(nèi)容(滿分100分)

  色覺普查:所有參加面試的學(xué)生均要接受視覺色覺普查,視覺色覺普查過關(guān)的學(xué)生才有資格參加后面的面試。

  1、速寫臨。M分60分,時(shí)間30分鐘)學(xué)生根據(jù)提供的速寫圖片,進(jìn)行臨摹。

  2、問卷調(diào)查(滿分20分,時(shí)間30分鐘)主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、現(xiàn)場(chǎng)問答(滿分20分,時(shí)間5分鐘)考生進(jìn)行簡(jiǎn)短的'自我介紹,考官根據(jù)考生的自我介紹內(nèi)容進(jìn)行問答,并對(duì)考生的綜合素質(zhì)、形象、氣質(zhì)作出判斷。

  四、面試流程

  1、7月18日,所有已經(jīng)在志愿中填報(bào)了黃州中學(xué)志愿,符合面試資格的學(xué)生于上午8:00到新黃州中學(xué)雙馨樓一樓大廳登記,領(lǐng)取準(zhǔn)考證,參加視覺色覺普查。

  2、9:00——11:00視覺色覺普查合格的學(xué)生根據(jù)準(zhǔn)考證中所指定的考試科目和考室(在逐夢(mèng)樓),參加速寫臨摹或現(xiàn)場(chǎng)問答。

  五、結(jié)果運(yùn)用

  學(xué)校根據(jù)面試結(jié)果,將面試結(jié)果提供給市教育考試院,經(jīng)審核后,公布合格學(xué)生名單,由市教育考試院在合格的學(xué)生中由高分至低分錄取。

  六、紀(jì)律要求:客觀、公平、公正,防止徇私舞弊,整個(gè)招生過程由學(xué)校紀(jì)律檢查委員會(huì)予以監(jiān)督,并接受主管機(jī)關(guān)(市教育局體衛(wèi)藝科、紀(jì)檢監(jiān)察室)和社會(huì)團(tuán)體的監(jiān)督。

  七、成立招生面試工作小組。

招生方案 篇3

  面對(duì)很多機(jī)構(gòu)招生難的情況,為便于機(jī)構(gòu)招生,實(shí)現(xiàn)相互配合,家長(zhǎng)匯個(gè)性化測(cè)評(píng)系統(tǒng)針對(duì)各個(gè)機(jī)構(gòu)共同的特點(diǎn),對(duì)招生提出如下建議方案:

  一、目的:

  擴(kuò)大宣傳,更好地達(dá)成本季度的招生計(jì)劃,促進(jìn)新學(xué)期招生。

  二、時(shí)間:

  XXXX年XX月XX日

  三、秋季招生主題:

  金秋九月,放飛夢(mèng)想

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、20xx秋季班招生宣傳

  2、秋季班因校制宜的班別宣傳

  五、宣傳方式:

  針對(duì)秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

  (一)廣告投放宣傳:

  1)目標(biāo)群體人流集中處派單宣傳;

  2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

  3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;

  4)地鐵或公交站牌廣告;

  5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。

  (二)校內(nèi)宣傳活動(dòng):(見附表1)

  (三)戶外宣傳活動(dòng):

  1、挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

  活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——快樂開學(xué)季,輕松贏好禮

  活動(dòng)地點(diǎn):大型超市入口、商場(chǎng)入口、公園、廣場(chǎng)等人流量集中的地方

  參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”活動(dòng)

  具體活動(dòng):

  幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):價(jià)值“200元”課程免費(fèi)試聽券1張

  二等獎(jiǎng):價(jià)值20元課程代金券1張

  三等獎(jiǎng):小新星手提袋1個(gè)

  幸運(yùn)獎(jiǎng):小新星清涼小扇子1把

  (備注:分?筛鶕(jù)自己學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行獎(jiǎng)品的設(shè)置,代金券請(qǐng)備注限用時(shí)間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)

  參賽規(guī)則:

  1、凡參加活動(dòng)者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長(zhǎng)姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

  2、每人僅1次參與機(jī)會(huì)。

  活動(dòng)物料準(zhǔn)備:幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤1個(gè)、宣傳單、信息登記表、獎(jiǎng)品、X展架、展臺(tái)1個(gè)。

  人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動(dòng)組織、禮品派發(fā)人員。

  2、英語(yǔ)主題游園活動(dòng)

  活動(dòng)主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)

  活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、廣場(chǎng)、公園

  參與對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)目標(biāo):1、小新星的品牌宣傳

  2、發(fā)掘潛在客戶,收集有效名單

  3、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,促進(jìn)20xx秋季招生

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、設(shè)立咨詢展臺(tái)

  2、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)

  3、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)

  4、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名優(yōu)惠活動(dòng)

  具體安排:

  【前期宣傳】:

  與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動(dòng)的場(chǎng)地,后可提前將活動(dòng)通知貼在社區(qū)各個(gè)單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。

  活動(dòng)海報(bào):主題:金秋九月,放飛夢(mèng)想——小新星英語(yǔ)社區(qū)游園會(huì)

  時(shí)間:20xx年8月XX日(周X)下午:17:00--18:30

  活動(dòng)地點(diǎn):XX社區(qū)XX場(chǎng)地

  活動(dòng)對(duì)象:3-13歲幼少兒及家長(zhǎng)

  活動(dòng)內(nèi)容:1、英語(yǔ)主題互動(dòng)活動(dòng)

  2、多重好禮迎開學(xué)

  詳情咨詢:(分校電話)

  地址:(分校地址)

  【活動(dòng)流程】:

  (一)活動(dòng)開始前準(zhǔn)備活動(dòng)。

  1、場(chǎng)地鋪設(shè)。工作人員到達(dá)預(yù)定場(chǎng)地,與場(chǎng)地管理人簡(jiǎn)單交涉之后,開始鋪設(shè)活動(dòng)場(chǎng)地,場(chǎng)地主要由家長(zhǎng)等地區(qū)及兒童活動(dòng)區(qū)構(gòu)成。

  2、預(yù)備宣傳;顒(dòng)場(chǎng)地陳鋪完畢后,工作人員組織擴(kuò)散于廣大群眾中,著重對(duì)待孩子的年輕夫妻進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。然后向家長(zhǎng)介紹我們的外場(chǎng)活動(dòng)的主題和大致內(nèi)容。通過對(duì)家長(zhǎng)或者孩子的引導(dǎo),把對(duì)方帶至活動(dòng)主場(chǎng)登記相關(guān)信息,填寫信息后給孩子發(fā)放編號(hào),方可參與活動(dòng)(活動(dòng)中抽獎(jiǎng)以編號(hào)為主)

  (二)活動(dòng)開始

  1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交能力

  2、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  3、特色教學(xué)展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)(課程內(nèi)容需教師自行設(shè)置,選取具有代表性且生動(dòng)活潑的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)展示)。

  4、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)

 、贀屢巫佑螒(5分鐘)當(dāng)音樂響起時(shí)小朋友按照老師的指令做動(dòng)作同時(shí)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂停止時(shí)小朋友要快速找到椅子坐下。

 、趩卧~游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令,小朋友要在最快的時(shí)間內(nèi)找出剛剛學(xué)過單詞的

  圖片,速度最快的小朋友為冠軍。

 、坌⌒‘嫾(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色。

  5、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

  一等獎(jiǎng)1名(價(jià)值100元報(bào)課代金券+小新星秋季大禮包)

  二等獎(jiǎng)2名(價(jià)值50元報(bào)課代金券1張+秋季大禮包一份)

  三等獎(jiǎng)3名(秋季大禮包一份:獎(jiǎng)品控制在15元左右)

  幸運(yùn)獎(jiǎng)若干(贈(zèng)送免費(fèi)試聽券1張)

  (三)活動(dòng)結(jié)束

  1、領(lǐng)取獎(jiǎng)品

  2、設(shè)置報(bào)名專區(qū)

  凡現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名秋季班者,立減學(xué)費(fèi)XX元以及贈(zèng)送秋季大禮包。

  物料準(zhǔn)備:

  1、海報(bào)

  2、宣傳單

  3、展臺(tái)

  4、音響設(shè)備

  5、獎(jiǎng)品

  6、簽到資料

  7、抽獎(jiǎng)箱

  8、活動(dòng)道具

  9、電腦設(shè)備

  人員安排:現(xiàn)場(chǎng)派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機(jī)動(dòng)人員2人。

  (四)商家聯(lián)盟宣傳活動(dòng):

  與書店、文化用品店聯(lián)盟

  開學(xué)前,學(xué)生需要購(gòu)買書籍、試卷和文化用品,特別是開學(xué)前一周的周六日,是購(gòu)買最密集的時(shí)間。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳,也可以與書店或文化用品店直接合作,如以書店合作為例:

  (1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺(tái)、醒目場(chǎng)所。

  (2)合作宣傳,與書店的促銷宣傳聯(lián)合,共同宣傳。

  (3)租用書店場(chǎng)地,擺放宣傳桌,進(jìn)行定點(diǎn)宣傳。

  (4)產(chǎn)品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書中或隨書發(fā)放。

  (5)促銷宣傳,凡購(gòu)書或購(gòu)買一點(diǎn)價(jià)格的書后,即可獲得專用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽卡等。

  六、宣傳成本分析

  1、宣傳成本需根據(jù)各分校實(shí)際運(yùn)營(yíng)成本與收入情況而定,若分校的運(yùn)營(yíng)成本占收入的60%,則利潤(rùn)為40%,即可從利潤(rùn)中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。

  2、分?蓪⒃10%宣傳成本分為兩個(gè)板塊,即可將5%作為宣傳活動(dòng)成本,5%作為報(bào)名優(yōu)惠政策的禮品成本。

  例如:若秋季班學(xué)費(fèi)為880元/人,扣除運(yùn)營(yíng)成本,利潤(rùn)為:880*40%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:352*10%=35。2元,而其中5%:17。6元作為宣傳廣告成本,剩余5%:17。6元作為報(bào)名優(yōu)惠政策的`禮品成本。

  七、報(bào)名優(yōu)惠措施:

  1、進(jìn)校有禮

  凡第一次進(jìn)校參觀或咨詢的家長(zhǎng)及學(xué)生憑招生宣傳單即可獲得一張免費(fèi)試聽課程的禮券。

  2、報(bào)名有禮

  凡是秋季第一次報(bào)名的新學(xué)員,均可獲贈(zèng)1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計(jì)劃。

  3、續(xù)報(bào)有禮

  凡老生續(xù)報(bào)秋季班者,均可獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)

  4、介紹有禮

  凡老生介紹新生報(bào)名者,每介紹1人,老生可減學(xué)費(fèi)XX元,并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份。

  5、團(tuán)報(bào)有禮

  凡團(tuán)體報(bào)班(25人/班),則享受團(tuán)體報(bào)名費(fèi):XX元。并同時(shí)獲贈(zèng)秋季開學(xué)大禮包一份。

  八、其他宣傳建議:

  1、廣告投放宣傳:

  宣傳單、宣傳海報(bào)、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請(qǐng)函、試聽券、燈箱廣告,網(wǎng)絡(luò)媒體廣告制作等等(根據(jù)各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)。

  2、分區(qū)域分類宣傳:

  各分?蓪⑺鶎賲^(qū)域的公立學(xué)校劃分為A、B、C類學(xué)校,每類學(xué)校采取不同的宣傳方式,根據(jù)學(xué)校老生的比重和新生以往報(bào)名的情況,以及今年公立學(xué)校的新生招生情況,將公立學(xué)校分為A類學(xué)校(重點(diǎn)宣傳)、B類學(xué)校(次重點(diǎn)宣傳)C類學(xué)校(普通宣傳),根據(jù)宣傳經(jīng)費(fèi)比例對(duì)各類學(xué)校進(jìn)行針對(duì)性宣傳。

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:

  現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式,分校可將招生信息與當(dāng)?shù)刂W(wǎng)站(培訓(xùn)園)建立合作關(guān)系,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行招生。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長(zhǎng)大多會(huì)在網(wǎng)上查詢學(xué)校信息,因此網(wǎng)絡(luò)宣傳很重要,并且成本比較低;蛘咭部膳c各類團(tuán)購(gòu)網(wǎng)進(jìn)行合作。

  4、公開課宣傳:

  通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳學(xué)校的公開課信息,由學(xué)校的優(yōu)秀教師或總部培訓(xùn)師來展示長(zhǎng)45分鐘—1小時(shí)的公開課;讓家長(zhǎng)和孩子親身體驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,課程結(jié)束后,課程顧問進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)二現(xiàn)場(chǎng)跟單,促成報(bào)名。

  5、免費(fèi)試學(xué):

  與當(dāng)?shù)匦W(xué)聯(lián)系,為其在校生做免費(fèi)試學(xué)活動(dòng),免費(fèi)試學(xué)活動(dòng)的學(xué)習(xí)量應(yīng)在一個(gè)單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動(dòng)學(xué)生。在免費(fèi)試學(xué)結(jié)束以后,讓有意向參加學(xué)習(xí)的學(xué)員到分校交費(fèi)學(xué)習(xí)。使用這種方法應(yīng)該注意給學(xué)校校長(zhǎng)和班主任一定額度的提成。

  6、在小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)上作招生講座:

  與學(xué)校聯(lián)系,在學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,讓學(xué)校的教師為所有的家長(zhǎng)做招生講座,以先進(jìn)的教學(xué)理念和教師的教學(xué)魅力打動(dòng)家長(zhǎng),宣傳學(xué)校,增加生源。

  7、老生帶動(dòng)新生:

  可利用現(xiàn)有的在校學(xué)生做宣傳,發(fā)動(dòng)老生帶新生,采用續(xù)報(bào)有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來新的生源。

招生方案 篇4

  z一中國(guó)際班20xx年招生計(jì)劃經(jīng)市教育局批準(zhǔn)。現(xiàn)予公布:

  招生規(guī)模

  面向全市五縣三區(qū)招生4個(gè)班,招生計(jì)劃224人。

  報(bào)名條件

  愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛祖國(guó),綜合素質(zhì)好,20xx年中考文化課成績(jī)635分及以上,自愿報(bào)考國(guó)際班的學(xué)生,本人憑中考準(zhǔn)考證、原始分?jǐn)?shù)條到z一中報(bào)名。

  報(bào)名時(shí)間

  7月8日、9日、10日三天。

  報(bào)名地點(diǎn)

  z一中學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

  錄取辦法

  按報(bào)名學(xué)生中考文化課成績(jī)從高分到低分錄取,錄滿為止。7月12日上午,學(xué)校公布z一中國(guó)際班新生錄取名單。被z一中國(guó)際班錄取的學(xué)生,不能被其他學(xué)校再次錄取。7月12日、13日繳費(fèi),逾期不繳視為自動(dòng)放棄。

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  按市物價(jià)局、財(cái)政局六價(jià)費(fèi)〔20xx〕6號(hào)核定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。

  1、學(xué)費(fèi):三年共2.7萬(wàn)元/生。分學(xué)期收繳,每學(xué)期4500元/生。

  2、教材按省教育廳規(guī)定的用書目錄和省物價(jià)局核定的價(jià)格收取。

  3、住宿費(fèi)按市物價(jià)局、財(cái)政局六價(jià)費(fèi)【20xx】3號(hào)文件的規(guī)定執(zhí)行。

  管理模式

  優(yōu)化組合國(guó)際班師資,精選外教師資,班主任擇優(yōu),授課教師統(tǒng)配。按照現(xiàn)代教育理念管理,培養(yǎng)學(xué)生國(guó)際化視野,確保質(zhì)量,為學(xué)生的.預(yù)備升學(xué)、出國(guó)留學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),打造富有特色的中外合作辦學(xué)模式。

招生方案 篇5

  一、營(yíng)銷目的

  在一定周期內(nèi)使招生的規(guī)模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構(gòu)成及其聯(lián)系方式,從中發(fā)掘現(xiàn)有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對(duì)xxx的了解度達(dá)到80%以上,認(rèn)知度達(dá)45%以上,在社區(qū)取得較好的口碑并產(chǎn)生較好的社會(huì)效益。

  二、推廣周期及目標(biāo)

  以三年為一周期,分三階段實(shí)施

  預(yù)期每年在班學(xué)生達(dá)280名以上,學(xué)生流失率在8%以下(不包括自然流失)

  三、人員配備及支出預(yù)算

  初期預(yù)算約25000元左右

  1、外招營(yíng)銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個(gè)月試用期每人約千元,共6000元。

  2、校方營(yíng)銷推廣專員2至3人:負(fù)責(zé)外招員的培訓(xùn),協(xié)助,和社區(qū)活動(dòng)的聯(lián)系、直轄市以及方案執(zhí)行。(三個(gè)月試用9000元)。

  3、宣傳品的費(fèi)用:2500元。

  4、專職任課老師(兼職性質(zhì)):每天50元,每年約100天課時(shí),約需6000元。

  四、具體措施

  第一階段 探索期(前三個(gè)月)

  營(yíng)銷員的培訓(xùn)

  六人分為三組進(jìn)行社區(qū)走訪,每組必須有一名女性,要求以學(xué)校為中心向外幅射,時(shí)間為19:30至20:15,每天完成三戶。

  晨跑時(shí)間:著制服,第周改變路線。時(shí)間:7:30至7:55。

  專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):9:00至11:00。

  戶外走訪時(shí)間:15:00至18:00。

  客源置換

  與社區(qū)知名或信譽(yù)度高的單位進(jìn)行客源轉(zhuǎn)換(隱性費(fèi)用),以取得雙贏。

  第二階段 拓展期(二年時(shí)間)

  穩(wěn)定營(yíng)銷隊(duì)伍:此段時(shí)間人員流失很大,根據(jù)具體情況考慮人員的補(bǔ)充和本項(xiàng)活動(dòng)的終止。主要是擴(kuò)大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進(jìn)入收獲階段,留下的'銷售員可以自給自足,應(yīng)著重激勵(lì)引導(dǎo)和必要的重新定位。

  晨練方式已經(jīng)成為習(xí)慣,既增強(qiáng)了員工的本質(zhì)又鞏固了學(xué)校在居民中的依賴度。

  定點(diǎn)英語(yǔ)角的成立能最大限度的聚集人氣,擴(kuò)大影響度,達(dá)到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長(zhǎng)。

  免費(fèi)的成人、老人培訓(xùn)與英語(yǔ)角成為一個(gè)品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業(yè)交換服務(wù)。

  第三階段驗(yàn)收期(后九個(gè)月)

  逐步完善信息庫(kù)收集資料的分類,建檔,建立數(shù)據(jù)庫(kù)。

  鞏固前段時(shí)間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進(jìn)。

  檢驗(yàn)宣傳收益率。

  開發(fā)英語(yǔ)教學(xué)以年的教學(xué)內(nèi)容,提升教學(xué)附加值。使xxx學(xué)校成為孩子從學(xué)校到家庭的第三個(gè)連接點(diǎn),成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學(xué)校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達(dá)的是快樂,創(chuàng)造,自由,聯(lián)想的教學(xué)理念。要讓孩子們樂于到學(xué)校來并成為他們成長(zhǎng)中的親密伙伴。

  五、方案的可行性論證調(diào)查

  學(xué)校結(jié)構(gòu)、近期目標(biāo)、戰(zhàn)略形式、教學(xué)導(dǎo)向。

  社區(qū)環(huán)境組成,人際脈絡(luò)。

  人才的儲(chǔ)備。

  財(cái)務(wù)狀況。

  師資力量。

  硬件配備。

  專業(yè)技術(shù)知識(shí)支持情況。

  現(xiàn)階段~調(diào)查。

招生方案 篇6

  隨著我國(guó)綜合國(guó)力的提升和國(guó)內(nèi)醫(yī)院設(shè)施的不斷完善,國(guó)內(nèi)醫(yī)務(wù)人員接診外國(guó)病人、職業(yè)晉升、學(xué)術(shù)交流,甚至參加一些聯(lián)合國(guó)的援外項(xiàng)目的機(jī)會(huì)越來越多,這要求醫(yī)護(hù)人員必須具備使用英語(yǔ)流利自如的進(jìn)行交流的能力,尤其是要掌握醫(yī)生與護(hù)士、醫(yī)生與患者、護(hù)士與患者之間的日常會(huì)話。但醫(yī)學(xué)專業(yè)英語(yǔ)詞匯復(fù)雜、拼讀拗口、記憶困難;醫(yī)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)專業(yè)性強(qiáng),在實(shí)際工作中又會(huì)遇到各種場(chǎng)景。這些都為國(guó)內(nèi)的醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)英語(yǔ)造成了巨大的障礙。為了幫助大家克服醫(yī)學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的困難,解決念不準(zhǔn)、聽不懂、說不出的問題,外語(yǔ)教育網(wǎng)特邀長(zhǎng)期教授醫(yī)護(hù)英語(yǔ)口語(yǔ)課程的周皓老師,隆重推出“醫(yī)護(hù)英語(yǔ)口語(yǔ)”網(wǎng)上輔導(dǎo),全程視頻授課,專家24小時(shí)答疑,學(xué)員自付費(fèi)之日起3個(gè)月內(nèi)可不限時(shí)間、次數(shù)重復(fù)點(diǎn)播學(xué)習(xí),機(jī)會(huì)難得,欲報(bào)從速!

  課程適用于具有一定英語(yǔ)水平的'醫(yī)務(wù)工作者、醫(yī)護(hù)人員、涉外醫(yī)護(hù)工作者以及醫(yī)學(xué)院校大學(xué)本科、研究生階段學(xué)生,同時(shí)也適合醫(yī)學(xué)英語(yǔ)愛好者和臨床醫(yī)生自學(xué)使用。

  課程以實(shí)用為目的、以會(huì)話為內(nèi)容,圍繞臨床醫(yī)療的實(shí)際場(chǎng)景,真實(shí)再現(xiàn)病人入院就醫(yī)后,從辦理登記、掛號(hào)手續(xù),到門診各科室病情診斷、治療,到各項(xiàng)化驗(yàn)和醫(yī)學(xué)影像檢查,以及住院后的查房、術(shù)前、術(shù)后護(hù)理及結(jié)賬出院等場(chǎng)景。會(huì)話語(yǔ)言典型、地道,符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,以最精煉的語(yǔ)言使醫(yī)護(hù)人員能夠充分掌握臨床醫(yī)療最常用、最實(shí)用的專業(yè)口語(yǔ)內(nèi)容,同時(shí)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

  課程每一章節(jié)由基礎(chǔ)詞匯、常用句型和會(huì)話實(shí)例構(gòu)成;A(chǔ)詞匯講解各個(gè)場(chǎng)景所用到的重要詞匯,除了老師教授讀音之外,還傳授單詞的記憶規(guī)律和用法。常用句型部分覆蓋了各個(gè)不同場(chǎng)景中使用的習(xí)慣表達(dá)方式,在講解中包含了重點(diǎn)的語(yǔ)法知識(shí),并對(duì)重要的句型進(jìn)行練習(xí)。會(huì)話實(shí)例取材自真實(shí)的醫(yī)院場(chǎng)景,再現(xiàn)了各個(gè)場(chǎng)景下醫(yī)生、護(hù)士、患者之間的對(duì)話,并在講解中分析醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的中外差異,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)表達(dá)的同時(shí),也了解國(guó)外同行的工作習(xí)慣,為出國(guó)工作或訪問打下基礎(chǔ)。

  課程大綱如下:

  Unit 1 Registration Situation 掛號(hào)場(chǎng)景

  1)Making an Appointment 預(yù)約

  2)Registration and Triage 掛號(hào)和分診

  3)Emergency 急診

  Unit 2 Out-patient Dept. Situation 門診場(chǎng)景

  1)First visit 初診

  2)Laboratory Tests 檢驗(yàn)科

  3)Diagnosis 診斷結(jié)果

  4)Prescription 開藥

  5)Pharmacy 取藥

  Unit 3 Departments situation 科室場(chǎng)景

  1)Surgery 外科

  2)Medicine 內(nèi)科

  3)Obstetrics and Gynecology 婦產(chǎn)科

  4)Pediatrics 兒科

  Unit 4 Ward Situation 住院場(chǎng)景

  1)Receiving New Patients 接診

  2)Ward Round 查房

  3)Basic Nursing Care 基礎(chǔ)護(hù)理

  4)Pre- and post-operative Nursing Care 術(shù)前/后護(hù)理

  5)Discharge 出院

招生方案 篇7

  為確保20xx年義務(wù)教育階段招生工作順利進(jìn)行,根據(jù)省市有關(guān)文件精神,結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況,特制定本方案。

  指導(dǎo)思想

  以《義務(wù)教育法》為依據(jù),以辦“人民滿意教育”為目標(biāo),以“劃片招生,就近入學(xué)”為基本原則,精心謀劃,周密部署,有序推進(jìn),為順利完成義務(wù)教育各項(xiàng)任務(wù)提供保證。

  小學(xué)招生

  1、招生年齡:凡截止20xx年8月31日年滿六周歲的適齡兒童,即20xx年8月31日之前出生的兒童都應(yīng)依法按期接受義務(wù)教育。

  2、招生時(shí)間:20xx年7月31日前所有小學(xué)都要將《新生入學(xué)通知書》送達(dá)招生區(qū)域內(nèi)適齡兒童監(jiān)護(hù)人或其他監(jiān)護(hù)人。具體時(shí)間安排:第一小學(xué)、第二小學(xué)、第三小學(xué)、第四小學(xué)、春光小學(xué)、濱河小學(xué)招生時(shí)間為20xx年7月2日--7月14日。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的招生時(shí)間為7月2日—7月3日,小學(xué)的招生時(shí)間為7月2日—7月3日。其他直屬學(xué)校和各教育管理區(qū)可根據(jù)具體情況,合理安排招生時(shí)間。直屬小學(xué)在教育局指導(dǎo)下招生,教育管理區(qū)所屬學(xué)校,在管理區(qū)指導(dǎo)下招生。

  3、招生范圍:

  第一小學(xué):大街以西,滏源堤路以東(人防大廈前面路)、軍民路以北、東、西紙坊村、西清流村、機(jī)廠。

  第二小學(xué):大街以東,光華街以西(含瑞晨花園),臨水村、南頭村、中清流村。

  第三小學(xué):大街以西軍民路以南,大街以東滏陽(yáng)河以南,黑龍洞村、郭莊村、南山村、六十三處。

  第四小學(xué):光華街以東,滏陽(yáng)路小鐵道以西(不含春光西區(qū)、全順花園),東溝村、新坡鎮(zhèn)前樸子村、后樸子村。

  春光小學(xué):滏陽(yáng)路小鐵道以東,滏陽(yáng)路以北(含春光西區(qū)、全順花園)東清流村、北留旺村、建材市場(chǎng)、姚洼村。滏陽(yáng)東路以南的臨街居民(農(nóng)林局家屬院、計(jì)生局家屬院、土地局家屬院、祥瑞峰景、人大家屬樓、地稅局家屬樓、武裝部家屬樓)也可到春光小學(xué)報(bào)名就讀。

  濱河小學(xué):滏陽(yáng)路小鐵道以東,滏陽(yáng)路以南,東溝村、石橋村、新清流村。

  羊渠河學(xué)校:小學(xué)一年級(jí)除原招生范圍外,今年增招新坡鎮(zhèn)西潘村、野莊村的學(xué)生。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)、小學(xué)、孫莊學(xué)校仍為原招生范圍。各教育管理區(qū)根據(jù)本區(qū)域?qū)W齡人口情況,確定各小學(xué)的招生范圍。

  4、有關(guān)要求:

  (1)各學(xué)校要將招生時(shí)間和要求及時(shí)通知到招生范圍內(nèi)的社區(qū)、農(nóng)村,確保適齡兒童按時(shí)報(bào)名。

 。2)各校招生不得與“入園”、“入班(學(xué)前班)”掛鉤,更不得以任何理由拒絕招收本區(qū)域內(nèi)適齡兒童。

 。3)要嚴(yán)格依據(jù)劃定的范圍招生,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)肅制度。

 。4)殘疾兒童符合隨班就讀條件的可就近入學(xué),各學(xué)校不得拒收。確不能隨班就讀的,要指導(dǎo)家長(zhǎng)到特教學(xué)校報(bào)名。

  初中招生

  1、招生范圍:

 。1)市區(qū)內(nèi)劃片原則上是以小學(xué)對(duì)口為招生范圍。具體如下:

  十三中:招二市小、四市小、春光小學(xué)和濱河小學(xué)(除石橋、新清流)范圍內(nèi)的學(xué)生。具體是大街以東的市民學(xué)生及臨水村、南頭村、東溝村、中清流村、泉頭村、北留旺村、東清流村、前后樸子村、姚洼村(在市區(qū)片學(xué)校就讀的學(xué)生)。

  十四中學(xué):招一市小、三市小范圍內(nèi)的學(xué)生和西清流、石橋、機(jī)廠、九龍社區(qū)、峰峰學(xué)區(qū)九龍學(xué)校(通順社區(qū)、建材廠社區(qū),臨水派出所戶口)范圍內(nèi)的學(xué)生。具體說就是大街以西、滏陽(yáng)河以南的市民學(xué)生,一市小范圍內(nèi)的臨水村的學(xué)生,西清流村、石橋村、新清流村、紙坊村、機(jī)廠、九龍礦、黑龍洞村、郭莊村、南山村的學(xué)生。緊臨南大街的居民(新華書店家屬院、部隊(duì)東院、國(guó)泰花園)也可到十四中就讀。

 。2)十五中學(xué)初中招收寄宿制學(xué)生。

 。3)春暉中學(xué)初中招生范圍為實(shí)驗(yàn)小學(xué)招生范圍內(nèi)的小學(xué)畢業(yè)生。

 。4)十六中學(xué)招收除萬(wàn)年社區(qū)外的和村區(qū)域全部小學(xué)畢業(yè)生。

  (5)十九中學(xué)招收區(qū)域全部小學(xué)畢業(yè)生,界城鎮(zhèn)南部區(qū)域全部小學(xué)畢業(yè)生。

  (6)羊渠河學(xué)校招收新坡區(qū)域的全部小學(xué)畢業(yè)生。

  (7)孫莊學(xué)校仍按原范圍招生。

 。8)各教育管理區(qū)根據(jù)學(xué)校布局和生源情況,合理劃定區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校的招生范圍。各教育管理區(qū)初中招生工作于6月底前完成。

  2、小學(xué)畢業(yè)年級(jí)實(shí)行畢業(yè)會(huì)考。會(huì)考時(shí)間定于6月16日,會(huì)考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì)5科,總分400分(科學(xué)、品德與社會(huì)一張?jiān)嚲恚髡?0分)。其他科目(信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐與創(chuàng)新活動(dòng)、心理健康教育)由學(xué)校自主組織考試,采用等級(jí)制評(píng)價(jià)。

  3、堅(jiān)持三對(duì)口原則。即“小學(xué)對(duì)口、戶口對(duì)口、房產(chǎn)證對(duì)口”。學(xué)生須有對(duì)口學(xué)校正式學(xué)籍、招生范圍內(nèi)戶口及房產(chǎn)證(戶口必須和法定監(jiān)護(hù)人在一起,截止日期為20xx年3月底以前)。

  4、錄取時(shí)間:6月25日--7月2日。各小學(xué)根據(jù)錄取條件對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類,并將學(xué)生檔案送至對(duì)口初中。各初中對(duì)所送檔案進(jìn)行審查錄取,將錄取的'學(xué)生學(xué)籍檔案留下,并發(fā)放錄取通知書,戶口檔案由原小學(xué)退還學(xué)生。區(qū)教育局對(duì)招生全過程進(jìn)行監(jiān)督把關(guān)。

  5、有關(guān)要求:

 。1)嚴(yán)格把關(guān)。小學(xué)畢業(yè)生檔案包括戶口、房證、學(xué)籍及學(xué)生成長(zhǎng)過程的相關(guān)記錄,要健全檔案,杜絕弄虛作假。

 。2)嚴(yán)禁初中學(xué)校以組織考試或變相組織考試的方式擇優(yōu)選拔新生,也不得以各類競(jìng)賽成績(jī)作為錄取新生的依據(jù)。各初中學(xué)校不得以任何理由拒絕招收本區(qū)域內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生。

 。3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,確保招生工作圓滿完成。對(duì)于招生過程中弄虛作假、投機(jī)取巧的,一經(jīng)查出,取消錄取資格,檔案退回原校,并追究有關(guān)人員責(zé)任。

  有關(guān)政策規(guī)定

  1、要做好“進(jìn)城務(wù)工子女”的入學(xué)問題。對(duì)夫妻雙方進(jìn)城務(wù)工、有穩(wěn)定住所、暫住證件、用工合同及原籍戶口的人員的適齡子女,在入學(xué)、收費(fèi)方面與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁。

  2、學(xué)校不得以任何名義、任何形式舉辦重點(diǎn)班、快慢班、競(jìng)賽班等;招收的新生應(yīng)采用電腦隨機(jī)混編、班主任隨機(jī)抽班等方式進(jìn)行編班,不得按學(xué)生成績(jī)分班和排座位。

  3、嚴(yán)肅招生紀(jì)律。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的時(shí)間。不允許組織任何形式的生源摸底。不得在招生之前,以任何形式提前錄取、下發(fā)預(yù)錄通知書或給予口頭承諾(如減免學(xué)雜費(fèi)、照顧分班等);不得以金錢、實(shí)物或其它形式收買或變相收買學(xué)生。

  4、做好小學(xué)畢業(yè)與初中招生的銜接工作,防止小學(xué)畢業(yè)生流失或輟學(xué)。各小學(xué)要對(duì)小學(xué)畢業(yè)生建立去向登記。各初中要做好初一新生的來源統(tǒng)計(jì)。

  5、招生信息要真實(shí)、準(zhǔn)確。招生告示須經(jīng)教育局審核批準(zhǔn),任何學(xué)校不得以任何形式詆毀或貶損其他學(xué)校。

  組織領(lǐng)導(dǎo)

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。中小學(xué)招生工作時(shí)間緊、任務(wù)重、涉及面廣、政策性強(qiáng),是廣大人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題。學(xué)校要顧全大局、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、周密安排、精心組織,確保招生工作圓滿完成。

  2、加強(qiáng)宣傳。要通過多種途徑,向社會(huì)及學(xué)生家長(zhǎng)宣傳招生政策及有關(guān)規(guī)定。要通過設(shè)立、召開家長(zhǎng)會(huì)、安排專人接受咨詢等形式認(rèn)真搞好服務(wù),確保招生錄取工作公開、公平、公正、高效進(jìn)行。

  3、嚴(yán)肅紀(jì)律。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。招生人員要堅(jiān)持原則,廉潔自律,遵守招生工作的有關(guān)規(guī)定。對(duì)違反招生工作紀(jì)律和政策的要嚴(yán)肅查處。凡違反招生政策招收的學(xué)生,教育局不予辦理注冊(cè)手續(xù)。

  4、各單位于5月底前將招生方案報(bào)教育局教育科,招生完畢后上報(bào)招生工作總結(jié)。市區(qū)片6所直屬小學(xué)招生結(jié)束后,上報(bào)以社區(qū)、村為單位的生源分布情況統(tǒng)計(jì)。

招生方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教委有關(guān)文件和西城區(qū)教委20xx年初中入學(xué)招收體育、藝術(shù)和科技特長(zhǎng)生工作的有關(guān)要求,為推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,為確保特長(zhǎng)生招生工作規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),特制定本方案。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組和體育特長(zhǎng)生、藝術(shù)特長(zhǎng)生、科技特長(zhǎng)生招生工作小組,制定工作方案并落實(shí)具體工作。

  三、招生計(jì)劃

  根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長(zhǎng)生指標(biāo)為學(xué)校招生名額,特長(zhǎng)生招生總?cè)藬?shù):43人,其中體育特長(zhǎng)生12人(田徑11人,乒乓球1人),藝術(shù)特長(zhǎng)生28人(管弦樂22人、聲樂5人,書畫1人),科技特長(zhǎng)生3人(均為機(jī)器人項(xiàng)目)。

  四、招生條件

  1. 品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,具有較強(qiáng)的求知欲。

  2. 特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)明顯且文化課水平發(fā)展比較均衡,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。

  3. 科技特長(zhǎng)生只招收機(jī)器人項(xiàng)目,要求學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對(duì)機(jī)器人項(xiàng)目有濃厚興趣,動(dòng)手能力強(qiáng),有過基本的機(jī)器人編程和制作的學(xué)習(xí)經(jīng)歷;藝術(shù)特長(zhǎng)生只招收管弦樂、書畫、合唱,要具有較高的綜合藝術(shù)素養(yǎng)和較扎實(shí)的`表演技能;體育特長(zhǎng)生只招收跑類項(xiàng)目、跳類項(xiàng)目和乒乓球項(xiàng)目,要具有較高的綜合體育素養(yǎng),有發(fā)展?jié)摿Γ瑢m?xiàng)運(yùn)動(dòng)能力突出。

  4.根據(jù)上級(jí)要求,各項(xiàng)目特長(zhǎng)生只面向西城區(qū)招生,只有在填報(bào)特長(zhǎng)意向?qū)W校時(shí)選擇了北京八中的學(xué)生才能參加我校組織的初試。

  五、測(cè)試內(nèi)容

  我校堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,邀請(qǐng)校外有關(guān)專家參與專業(yè)初試。各項(xiàng)目測(cè)試內(nèi)容如下:

  1.體育特長(zhǎng)生

  田徑專業(yè)測(cè)試包括基本素質(zhì)測(cè)試和專項(xiàng)測(cè)試,其中基本素質(zhì)測(cè)試內(nèi)容包括60米、立定跳遠(yuǎn)、后拋實(shí)心球三項(xiàng);專項(xiàng)測(cè)試內(nèi)容為考生所報(bào)測(cè)試的專業(yè)項(xiàng)目。

  乒乓球?qū)I(yè)測(cè)試有定點(diǎn)發(fā)球、搓—拉—攻、單循環(huán)比賽、三米摸臺(tái)往返四項(xiàng)。

  2.藝術(shù)特長(zhǎng)生

  (1)器樂:演奏一首自選作品;音階和琶音;視奏。

  (2) 合唱:清唱自選歌曲一首;五線譜識(shí)譜視唱。

  (3) 繪畫:人物速寫(鉛筆、畫板等用具自備)。完成一幅命題繪畫創(chuàng)作(筆、紙、顏料、氈子等用具自備)。

  (4) 軟筆書法:現(xiàn)場(chǎng)完成兩幅書法命題作品(筆、紙、氈子等用具自備)。

  3.科技特長(zhǎng)生

  測(cè)試內(nèi)容包括面試考核、文案考核、操作考核,主要考察學(xué)生關(guān)于機(jī)器人的基本知識(shí)、動(dòng)手能力和科學(xué)素養(yǎng)等。

招生方案 篇9

  各縣(市、區(qū))教育局,市開發(fā)區(qū)城鄉(xiāng)管理局,市蜀岡—瘦西湖風(fēng)景名勝區(qū)管委會(huì)科教文衛(wèi)處,市生態(tài)科技新城社會(huì)事業(yè)局,市直各學(xué)校:

  為做好初中畢業(yè)、升學(xué)考試和高中招生工作,建立與基礎(chǔ)教育課程改革相適應(yīng)的中考中招制度,切實(shí)發(fā)揮中小學(xué)教育教學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革對(duì)推動(dòng)和保障課程改革的重要作用,根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的意見》(教基二〔20xx〕11號(hào))及《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段和普通高中招生工作的意見》(蘇教規(guī)〔20xx〕2號(hào))、《關(guān)于做好江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)試點(diǎn)工作的通知》(蘇教職〔20xx〕9號(hào))精神,結(jié)合全市教育實(shí)際,現(xiàn)制定印發(fā)《揚(yáng)州市20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生方案》。具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持有利于貫徹國(guó)家教育方針,推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持有利于推動(dòng)中小學(xué)實(shí)施新課程,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;堅(jiān)持有利于提高義務(wù)教育實(shí)施水平,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量;堅(jiān)持有利于高中階段教育事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)高中階段學(xué)校發(fā)展和教育質(zhì)量整體提高;堅(jiān)持有利于構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,為揚(yáng)州地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送更多的高素質(zhì)技能型人才。

  二、初中畢業(yè)升學(xué)考試科目設(shè)置及安排

  1. 文化考試科目

  語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、思想品德、歷史為文化考試科目,在初三年級(jí)進(jìn)行。其中,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)實(shí)行閉卷考試,思想品德、歷史實(shí)行開卷考試。各文化學(xué)科由市教育局統(tǒng)一命題、制卷,全市統(tǒng)一組織網(wǎng)上評(píng)卷。英語(yǔ)聽力口語(yǔ)測(cè)試按省統(tǒng)一要求組織,成績(jī)計(jì)入英語(yǔ)學(xué)科總分。各科考試成績(jī)由市教育局統(tǒng)一合成,合成后由各縣(市、區(qū))發(fā)布。文化考試時(shí)間為6月16日—18日,考試結(jié)果以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),考試日程、各學(xué)科分值及考試時(shí)間見下表:

  表一:文化考試日程

  表二:各學(xué)科分值及考試時(shí)間

  2. 體育考試項(xiàng)目

  全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試以滿分30分計(jì)入學(xué)生升學(xué)總分,其中學(xué)習(xí)過程評(píng)價(jià)12分、體鍛效果評(píng)價(jià)18分。體育考試由市、各縣(市、區(qū))教育行政部門分別負(fù)責(zé)組織實(shí)施。全市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試工作須于5月20日前結(jié)束。中考體育考試工作方案由市教育局另發(fā)。

  3. 會(huì)考科目

  地理、生物、理化生(物理、化學(xué)、生物)實(shí)驗(yàn)操作為畢業(yè)會(huì)考科目。地理、生物學(xué)科在初二年級(jí)進(jìn)行,實(shí)行閉卷考試,由市教育局統(tǒng)一命題、制卷,統(tǒng)一組織考試,統(tǒng)一組織閱卷,考試結(jié)果以等級(jí)形式呈現(xiàn)。初二地理、生物具體考試時(shí)間分別為6月19日上午 8:00 —9:00 和10:00—11:00。理化生實(shí)驗(yàn)技能考查由市教育局制定具體方案后組織實(shí)施(具體辦法另行通知)。其中,理化實(shí)驗(yàn)操作考試在初三年級(jí)的5月份進(jìn)行,生物實(shí)驗(yàn)操作考試在初二年級(jí)的6月份進(jìn)行。

  會(huì)考是中考的重要組成部分,會(huì)考科目成績(jī)均合格者方可報(bào)考三星及以上普通高中,凡有會(huì)考科目成績(jī)不合格者要求升入省三星及以上普通高中就讀的,市教育局一律不予辦理普通高中學(xué)籍。

  4. 考查科目

  信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐為考查科目,考查結(jié)果以等級(jí)形式呈現(xiàn)。信息技術(shù)由市教育局統(tǒng)一命題,考試形式為上機(jī)操作,縣(市、區(qū))組織考查,在初二年級(jí)的6月份進(jìn)行;音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐由縣(市、區(qū))組織命題,學(xué)校組織考查?疾榭颇砍煽(jī)作為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)“學(xué)習(xí)能力”的重要內(nèi)容。

  5. 綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

  綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是全面反映初中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r的重要手段,其評(píng)價(jià)結(jié)果是學(xué)生畢業(yè)和高中錄取的必備條件。

  綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以學(xué)生的日常表現(xiàn)為依據(jù),內(nèi)容主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等。各初中學(xué)校要健全《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告單》、《學(xué)生健康卡》和《成長(zhǎng)記錄袋》等制度。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)應(yīng)參照學(xué)生成長(zhǎng)記錄和學(xué)生本人、同學(xué)及相關(guān)人員提供的信息。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容、方法、程序及評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)向?qū)W生及其家長(zhǎng)公示和解釋。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)獲得優(yōu)秀等級(jí)的學(xué)生名單應(yīng)及時(shí)在學(xué)生所在班級(jí)公示。

  綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果用等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的方式呈現(xiàn)。評(píng)價(jià)等級(jí)分為A、B、C、D四等。各初中學(xué)校要成立學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作委員會(huì),各班級(jí)要成立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作小組。班級(jí)評(píng)價(jià)小組成員不得少于3人,評(píng)價(jià)小組主持班級(jí)學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)工作。評(píng)價(jià)結(jié)果要在充分聽取學(xué)生意見的基礎(chǔ)上,由評(píng)價(jià)小組集體討論決定。

  各初中學(xué)校應(yīng)對(duì)初中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)的全面鑒定。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)C級(jí)以上者方可畢業(yè)。市教育局將適時(shí)對(duì)各地各學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)情況組織檢查。

  三、高中招生錄取

  1. 加強(qiáng)高中招生計(jì)劃的管理

  高中學(xué)校必須按照計(jì)劃招生?h(市、區(qū))普通高中招生計(jì)劃總量和市直普通高中招生計(jì)劃由市教育局會(huì)同市發(fā)改委編制,各縣(市、區(qū))普通高中分校招生計(jì)劃由各地在市下達(dá)的總額內(nèi)自行確定,中、高等職業(yè)教育“3+3”、中等職業(yè)與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)計(jì)劃定向分配到縣(市、區(qū))。各地各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃,凡擅自突破招生計(jì)劃的將嚴(yán)肅查處,并削減下一年度招生計(jì)劃,未經(jīng)批準(zhǔn)的招生行為無效,教育行政部門不予辦理學(xué)籍,并視情節(jié)追究有關(guān)學(xué)校及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

  2. 規(guī)范高中招生的程序

  所有應(yīng)屆初三學(xué)生都必須參加中考,所有高中在市內(nèi)招生都必須以中考成績(jī)?yōu)殇浫∫罁?jù),任何學(xué)校不得以任何名目在中考前招生,不得錄取無中考成績(jī)的學(xué)生,不得舉辦初高中“直升班”。高中招生錄取審批依據(jù)省教育廳有關(guān)規(guī)定,按照“縣(市、區(qū))教育局招生—市教育局審批—省教育廳學(xué)籍庫(kù)電子注冊(cè)”程序進(jìn)行。公辦普通高中一律不得跨省轄市招生。

  3. 實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配

  為促進(jìn)初中教育均衡發(fā)展,繼續(xù)實(shí)行熱點(diǎn)普通高中招生指標(biāo)定向分配辦法,定向招收指標(biāo)應(yīng)不低于學(xué)校統(tǒng)招計(jì)劃數(shù)的70%。各地教育行政部門要改革熱點(diǎn)高中指標(biāo)生分配辦法,兼顧義務(wù)教育均衡發(fā)展,兼顧公辦、民辦教育協(xié)同發(fā)展。各地可以根據(jù)當(dāng)?shù)卣猩鷮?shí)際確定熱點(diǎn)普通高中,省四星級(jí)高中應(yīng)該確定為熱點(diǎn)普通高中,鼓勵(lì)和支持民辦高中也招收指標(biāo)生。

  4. 支持和規(guī)范民辦高中招生

  支持民辦教育的發(fā)展,民辦高中與公辦高中享有同等的招生權(quán)利。民辦高中招生統(tǒng)一列入普通高中招生計(jì)劃。民辦高中可自主決定招生范圍,可以提出跨省轄市招生的要求,招生范圍及招生計(jì)劃報(bào)經(jīng)市教育局審批后編入全市普通高中招生計(jì)劃。民辦高中面向市內(nèi)招生必須以中考成績(jī)?yōu)橐罁?jù),不得另行組織考試。民辦高中跨省轄市招生可以在生源地中考之后組織獨(dú)立招生考試,招生廣告(含紙質(zhì)、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)等各種形式)需與招生計(jì)劃相符,到生源地教育行政部門備案,經(jīng)生源地省轄市教育行政部門批準(zhǔn)同意后方可進(jìn)行相關(guān)招生工作,錄取手續(xù)由學(xué)校到生源地市級(jí)招生工作管理部門辦理。未經(jīng)生源地省轄市教育行政部門批準(zhǔn),民辦學(xué)校一律不得到該省轄市招生。凡未經(jīng)生源地省轄市教育行政部門批準(zhǔn)而擅自招生致使所招收學(xué)生不能按期辦理學(xué)籍的,由此產(chǎn)生的一切后果由該民辦學(xué)校負(fù)完全責(zé)任,同時(shí),市教育局將在下一年度取消該民辦學(xué)校高中招生計(jì)劃。公辦高中與民辦高中的招生應(yīng)分開,不得相互代招。

  5. 繼續(xù)實(shí)行普通高中錄取最低控制線辦法

  市教育局根據(jù)各地中考情況及普通高中、職業(yè)高中招生計(jì)劃大體相當(dāng)?shù)仍瓌t確定各地普通高中錄取最低控制線。任何普通高中都不得錄取控制線下的學(xué)生。民辦學(xué)?缡≥犑姓猩鷷r(shí),需參照本地最低控制線在中考分值中的占比,相應(yīng)確定各有關(guān)市的控制線。各地教育行政部門不得為控制線下的學(xué)生建立學(xué)籍。中、高等職業(yè)教育分段培養(yǎng)項(xiàng)目(3年+3年)招收學(xué)生中考成績(jī)?cè)瓌t上應(yīng)達(dá)到當(dāng)?shù)厝羌?jí)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線;中等職業(yè)教育與普通本科教育分段培養(yǎng)項(xiàng)目(3年+4年)招收學(xué)生中考成績(jī)?cè)瓌t上應(yīng)達(dá)到當(dāng)?shù)厮男羌?jí)普通高中錄取分?jǐn)?shù)線。

  6. 執(zhí)行優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員升學(xué)特招政策

  按照揚(yáng)州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《揚(yáng)州市優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員升學(xué)工作意見(試行)的通知》(揚(yáng)府辦發(fā)〔20xx〕111號(hào)文件)要求,繼續(xù)做好優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員升學(xué)特招工作,運(yùn)動(dòng)員特招文件由市教育局另發(fā)。高中學(xué)校招收運(yùn)動(dòng)員的具體申報(bào)程序?yàn)椋河蛇\(yùn)動(dòng)員本人及家長(zhǎng)提出申請(qǐng),各有關(guān)初中學(xué)校于5月15日前向招生學(xué)校推薦;招生學(xué)校負(fù)責(zé)組織對(duì)有升學(xué)需求的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行專業(yè)測(cè)試,并于5月25日前將具體意見報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T;各縣(市、區(qū))教育行政部門對(duì)照特招運(yùn)動(dòng)員要求,對(duì)擬招學(xué)生的基本信息進(jìn)行初審,并在當(dāng)?shù)亟逃W(wǎng)公示一周后,于6月5日前將擬招收運(yùn)動(dòng)員匯總表、運(yùn)動(dòng)員申報(bào)表(一式三份)、輔證材料原件及復(fù)印件報(bào)市教育局體衛(wèi)藝教育處。市教育局將在中考成績(jī)公布前,將經(jīng)審批具備特招運(yùn)動(dòng)員資格的名單書面通知各縣(市、區(qū))教育行政部門、市直各有關(guān)招生學(xué)校,同時(shí)在揚(yáng)州教育網(wǎng)予以公示,未列入公布名單的學(xué)生,各高中學(xué)校一律不得辦理運(yùn)動(dòng)員特招錄取手續(xù),凡擅自錄取的`,將嚴(yán)肅追究招生學(xué)校及校長(zhǎng)的責(zé)任。

  7. 加強(qiáng)中外合作辦學(xué)高中招生的管理

  高中學(xué)校進(jìn)行中外合作辦學(xué)或舉辦國(guó)際課程班,均需按有

  關(guān)規(guī)定履行審批手續(xù)。未經(jīng)審批,一律不得以中外合作辦學(xué)或國(guó)際課程班名義招生。經(jīng)過審批的招生均按本文件相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  8. 規(guī)范高中學(xué)籍電子化管理

  按照全省高中學(xué)籍電子管理要求,實(shí)現(xiàn)中考系統(tǒng)與高中學(xué)籍管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)對(duì)接,實(shí)行全省高中電子學(xué)籍與全國(guó)對(duì)接。各高中學(xué)校招生計(jì)劃要于6月份報(bào)省教育廳,根據(jù)招生計(jì)劃建立學(xué)籍,超額招收的學(xué)生將無法注冊(cè)學(xué)籍,不符合高中學(xué)籍管理規(guī)定和本文件規(guī)定招收的學(xué)生一律不予注冊(cè)。各縣(市、區(qū))教育局應(yīng)于8月25日前完成普通高中招生工作,8月30日前報(bào)省學(xué)籍平臺(tái)。沒有取得高中學(xué)籍的學(xué)生,不能作為在籍生參加高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,不能作為應(yīng)屆畢業(yè)生參加高考。

  四、保障措施和工作要求

  1.中考是基礎(chǔ)教育工作的大事,是對(duì)義務(wù)教育段教育教學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn)。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校必須保證初三年級(jí)學(xué)生全部參加中考。任何部門和學(xué)校都不得動(dòng)員或組織學(xué)生不參加或變相不參加中考。各高中階段學(xué)校一律不得在中考前招收錄取學(xué)生。凡沒有中考成績(jī)的學(xué)生,各級(jí)教育行政部門不得為其建立高中階段學(xué)校學(xué)籍檔案。

  2.中考方案具有很強(qiáng)的政策性、嚴(yán)肅性和權(quán)威性,各級(jí)教育行政部門和學(xué)校必須嚴(yán)格執(zhí)行,任何部門和學(xué)校都無權(quán)更改中考方案。

  3.思想品德、歷史學(xué)科繼續(xù)實(shí)行開卷考試。各地、各校要認(rèn)真研究,以考試改革為契機(jī),推進(jìn)教學(xué)方式改革。開卷考試只允許攜帶一套教材(思想品德考試另可攜帶市教研室統(tǒng)一印制的中考時(shí)政學(xué)習(xí)材料)進(jìn)入考場(chǎng),其它材料一律不得帶入考場(chǎng)。

  4.要重視建立和認(rèn)真實(shí)施學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的初中學(xué)生畢業(yè)制度,充分發(fā)揮考試評(píng)價(jià)改進(jìn)教學(xué)和促進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的功能,不斷提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量。

  5.會(huì)考成績(jī)是學(xué)生能否畢業(yè)的重要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招錄新生和評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平的重要依據(jù)。各地要嚴(yán)格按中考要求組織會(huì)考和考查工作,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。對(duì)在會(huì)考中違紀(jì)的學(xué)生,將嚴(yán)格按照中考違紀(jì)處理辦法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)在會(huì)考中發(fā)現(xiàn)有集體舞弊的,將嚴(yán)肅追究考生所在學(xué)校相關(guān)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及所在考點(diǎn)監(jiān)考教師、考點(diǎn)負(fù)責(zé)人和所屬縣(市、區(qū))、功能區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人的紀(jì)律責(zé)任。

  6.要建立嚴(yán)格的中考命題、審題制度,確保命題質(zhì)量和學(xué)業(yè)成績(jī)的科學(xué)性、公平性。教研部門要加強(qiáng)對(duì)考試命題和綜合測(cè)評(píng)的研究,組織中考命題專項(xiàng)培訓(xùn),不斷提高評(píng)價(jià)與考試的科學(xué)性和規(guī)范性。

  7.各地要在市教育局統(tǒng)一組織下做好網(wǎng)上評(píng)卷工作,按照要求選派優(yōu)秀教師參加閱卷工作,提高組織化程度,確保與評(píng)卷相配套的硬件設(shè)施及工作環(huán)境,確保評(píng)卷工作公平、公正、安全,在保證評(píng)卷質(zhì)量的前提下提高評(píng)卷效率。

  8.要充分認(rèn)識(shí)到中考改革工作的重要性和必要性。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作的領(lǐng)導(dǎo),加大對(duì)中考改革的宣傳力度,提高中考改革的透明度和開放度,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)改革的理解與廣泛支持。要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加大人力和經(jīng)費(fèi)投入,確保中考改革順利、平穩(wěn)進(jìn)行。

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