評(píng)選方案

時(shí)間：2023-06-11 12:18:23 方案我要投稿

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【精華】評(píng)選方案集錦9篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的評(píng)選方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】評(píng)選方案集錦9篇

評(píng)選方案篇1

　　根據(jù)臺(tái)教函〔20xx〕164號(hào)文《關(guān)于評(píng)選表彰20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師的通知》的精神，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)把有關(guān)我校評(píng)選20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村優(yōu)秀教師工作方案如下：

　　一、東海小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：朱其威

　　副組長(zhǎng)：黃明亮

　　成員：李文權(quán)、李曉云、甄葉蘭、劉海清、李志云、李新巧、李榮浪。

　　二、評(píng)選范圍和條件：

　　1、評(píng)選表彰范圍為在我鎮(zhèn)小教系統(tǒng)在職在崗的公辦教師，20xx年8月30日前已進(jìn)城的人員，不列入本次評(píng)選表彰范圍。

　　2、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，依法執(zhí)教、教書育人、團(tuán)結(jié)同志、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新，具有奉獻(xiàn)精神和良好的職業(yè)道德。

　　3、師德好，在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范；勤奮努力，與其他教師團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；堅(jiān)持實(shí)事求是科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和教風(fēng)，為人師表。

　　4、思想政治素質(zhì)高，精通業(yè)務(wù)，工作能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)，勤勉盡責(zé)，工作作風(fēng)好。

　　5、積極投身教育教學(xué)改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教育教學(xué)工作實(shí)績(jī)突出（主要考慮未發(fā)生事故及學(xué)業(yè)調(diào)研測(cè)試的成績(jī)排名），領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)好評(píng)。

　　三、評(píng)選辦法和工作要求：

　　在評(píng)選推薦工作中，要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，結(jié)合績(jī)效考核評(píng)優(yōu)要求和方式，評(píng)選出20xx—20xx學(xué)年度綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。依據(jù)評(píng)選的條件結(jié)合實(shí)際情況對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行細(xì)化和量化，科學(xué)制定評(píng)選考核指標(biāo)的.分值標(biāo)準(zhǔn)，正確發(fā)揮對(duì)教師的激勵(lì)導(dǎo)向作用。評(píng)選工作進(jìn)行定性與定量相結(jié)合，通過(guò)審核小組評(píng)議、班子評(píng)議相結(jié)合，形成對(duì)教師綜合評(píng)價(jià)，全面反映教師的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)。向廣大教師公開評(píng)選有關(guān)規(guī)定，保證評(píng)選推薦工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。

　　四、評(píng)選程序：

　　1、堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則，采取自下而上，推存選拔，公開投票的方式（先由各級(jí)組推薦4名優(yōu)秀教師，共8名，再?gòu)倪@8名優(yōu)秀教師中公開投票的方式推薦5名優(yōu)秀教師）。

　　2、組織考核。由學(xué)校組織教師進(jìn)行工作總結(jié)后由教師進(jìn)行民意測(cè)評(píng)，評(píng)審小組對(duì)參評(píng)人選進(jìn)行量化考核。

　　3、評(píng)選公示。評(píng)審小組在全面收集各方面意見，綜合考核的基礎(chǔ)上，確定名單，并予以公示。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)方法：

　　經(jīng)評(píng)選審定農(nóng)村優(yōu)秀教師，在教師節(jié)期間給予表彰，頒發(fā)證書，市教育局獎(jiǎng)勵(lì)3000元∕人。

評(píng)選方案篇2

　　為了更加公正、客觀、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展，我校將從20xx年繼續(xù)開展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)定方法如下：

　　一、全面發(fā)展星

　　1、思想品德好。愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具有高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序，積極參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

　　2、學(xué)習(xí)好。明確目的，態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；在全面提高素質(zhì)的基礎(chǔ)上，較好的`掌握了各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

　　3、身體好。堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加課內(nèi)外文體和科技活動(dòng)，有良好的生活和衛(wèi)生情況、健康的心理素質(zhì)，社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng)，身體健康，《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到良好以上等級(jí)。殘疾學(xué)生（須持相關(guān)證明），能參加力所能及的體育鍛煉。

　　二、組織管理星

　　1、符合“全面發(fā)展星”有關(guān)“思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、普通話好、規(guī)范使用漢字好”的基本條件。

　　2、熱愛學(xué)生干部工作，堅(jiān)持原則，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)。熱心社會(huì)工作，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有較強(qiáng)的組織、綜合協(xié)調(diào)和表達(dá)能力。

　　3、工作積極主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，富有成效。在各項(xiàng)活動(dòng)中起模范帶頭作用，能要求自己，以身作則，成績(jī)突出。

　　4、所在班、團(tuán)支部在任期間無(wú)違規(guī)、違紀(jì)事件

　　三、文明禮儀星

　　1、穿戴整潔、樸素大方，頭發(fā)干凈整潔、不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿超短裙、吊帶背心等。

　　2、進(jìn)（出）校園下車，騎車按學(xué)校指定路線騎行，并按指定地點(diǎn)擺放整齊。

　　3、尊重教職工，見面行禮或主動(dòng)問候。回答師長(zhǎng)問話要起立，接受遞送物品時(shí)要起立并用雙手，給老師提意見態(tài)度誠(chéng)懇。。

　　4、上、下課起立向老師致敬，下課時(shí)請(qǐng)老師先行。

　　5、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，真誠(chéng)相待，不叫（取）侮辱性綽號(hào)，發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評(píng)。

　　6、要講普通話，使用禮貌用語(yǔ)，態(tài)度和藹。

　　四、勤奮學(xué)習(xí)星

　　1、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮學(xué)習(xí)，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

　　2、珍惜時(shí)光，惜時(shí)如金，合理安排課余生活。

　　3、專心聽講，勤于思考，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)。

　　4、勇于提出學(xué)習(xí)上的問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。

　　5、熟練運(yùn)用普通話，規(guī)范使用漢字。

　　6、各學(xué)科總評(píng)成績(jī)達(dá)良好水平（或某一高考學(xué)科成績(jī)突出），體育鍛煉成績(jī)達(dá)標(biāo)。

　　五、體育鍛煉星

　　1、堅(jiān)持體育鍛煉，積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的活動(dòng)，有良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣，心理和身體健康。

　　2、認(rèn)真做好課間操（早操）、眼保健操，不缺勤。

　　3、殘疾學(xué)生（須持有相關(guān)證明），能積極參加力所能及的體育鍛煉。

　　4、能主動(dòng)協(xié)助體育老師做好體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育節(jié)等活動(dòng)的組織、策劃、裁判等工作。

　　5、凡是在校運(yùn)會(huì)、體育節(jié)各單項(xiàng)第一名者；縣各類體育競(jìng)賽單項(xiàng)前二名，團(tuán)體前二名者；上饒市級(jí)各類體育競(jìng)賽個(gè)人前三名，團(tuán)體前六名者優(yōu)先評(píng)定。

　　六、書畫藝術(shù)星

　　1、積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的書畫藝術(shù)活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、負(fù)責(zé)的班刊在校級(jí)評(píng)比中獲兩次二等獎(jiǎng)以上。

　　3、凡參加縣書畫、藝術(shù)競(jìng)賽個(gè)人第一名（一等獎(jiǎng)以上），上饒市個(gè)人第三名（二等獎(jiǎng)以上），省級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先評(píng)定。

　　七、文學(xué)創(chuàng)作星

　　1、熱愛文學(xué)，參加文學(xué)社團(tuán)，積極從事文學(xué)創(chuàng)作。

　　2、語(yǔ)文總評(píng)成績(jī)達(dá)良好水平。

　　3、能熟練運(yùn)用普通話，規(guī)范使用漢字。

　　4、凡個(gè)人作品在校刊發(fā)表兩篇以上（含兩篇），個(gè)人作品在《橫峰報(bào)》上發(fā)表一篇以上（含一篇），或在《上饒日?qǐng)?bào)》發(fā)表1篇以上者優(yōu)先評(píng)定。

　　八、文藝表演星

　　1、勤奮學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的文體活動(dòng)，能夠獨(dú)立承擔(dān)（集體演出任務(wù)），師生反映良好。

　　2、積極參加學(xué)校組織的興趣小組（音樂、舞蹈、器樂等）活動(dòng)，不遲到、曠課，認(rèn)真完成鋪導(dǎo)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　3、穿戴整潔，樸素大方，著裝符合中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、凡參加縣文藝匯演二等獎(jiǎng)以上獲得者，上饒市以上及文藝匯演三等獎(jiǎng)以者優(yōu)先評(píng)定。

　　九、孝敬父母星

　　1、尊敬師長(zhǎng)，尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習(xí)、思想情況告訴父母。

　　2、主動(dòng)承擔(dān)收拾房間、洗衣、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

　　3、外出和到家時(shí)向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不在外住宿。

　　4、尊敬體貼父母，關(guān)心照顧長(zhǎng)輩和兄弟姐妹。

　　5、對(duì)父母有意見、有禮貌地提出，不耍脾氣，不亂花錢。

　　十、拾近不昧星

　　1、有正確的人生觀，思想進(jìn)步，信念堅(jiān)定。

　　2、利益面前不動(dòng)心，一學(xué)期撿到東西交公累積價(jià)值人民幣50元以上。

　　3、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能主動(dòng)幫助他人。

　　十一、科技創(chuàng)造星

　　1、學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，能夠積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的科技活動(dòng)。

　　2、勤于思考，善于創(chuàng)新，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。

　　3、主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校布置的研究性學(xué)習(xí)任務(wù)，并能夠順利地實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　4、能夠進(jìn)行“小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)造”等科技活動(dòng)，師生反應(yīng)良好。

　　5、凡參加縣、市科技創(chuàng)新大賽（如計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽等）三等獎(jiǎng)以上者優(yōu)先評(píng)定。

　　十二、助人為樂星

　　1、遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

　　2、樂于助人，關(guān)心他人的困難，并盡力給予幫助。

　　3、積極參加班級(jí)活動(dòng)，勇當(dāng)班主任助手。

　　4、關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，鼓勵(lì)、安慰班級(jí)“學(xué)困生”

　　評(píng)比要求

　　1、各班評(píng)選名額不限，學(xué)生對(duì)照“星”級(jí)標(biāo)準(zhǔn)提出申請(qǐng)，在班會(huì)課上作理由陳述，全班同學(xué)投票表決，報(bào)政教處審核，學(xué)校同意予以表彰。

　　2、學(xué)生有違紀(jì)行為取消“星”級(jí)評(píng)比資格。

評(píng)選方案篇3

　　一、評(píng)選目標(biāo)：

　　1、注重‘以孩子為本“，引導(dǎo)孩子關(guān)注自己和同伴的好爸爸、好媽媽。

　　2、通過(guò)開展“夸夸好爸爸、好媽媽”活動(dòng)，滿足孩子對(duì)“好爸爸、好媽媽”的心理需求。

　　3、活動(dòng)中教師、家長(zhǎng)要積極為孩子創(chuàng)設(shè)交流的環(huán)境和機(jī)會(huì)，做好孩子重視的聆聽者，傾聽、記錄好孩子的心聲，幫助孩子歸納、提煉心中、眼中的好爸爸、好媽媽的事例。

　　二、評(píng)選要求：

　　1、評(píng)選的方法、標(biāo)準(zhǔn)：

　　引導(dǎo)孩子參與推選“好家長(zhǎng)”的全過(guò)程。

　　依據(jù)東幼“好家長(zhǎng)”評(píng)選條件幾孩子心中、眼中發(fā)現(xiàn)、體現(xiàn)的好爸爸、好媽媽的先進(jìn)實(shí)際，推薦1——2名候選人，參加幼兒園“好家長(zhǎng)”的評(píng)選。

　　2、評(píng)選范圍：

　　本班孩子的家長(zhǎng)：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

　　三、評(píng)選過(guò)程：

　　根據(jù)幼兒園關(guān)于“好家長(zhǎng)推評(píng)選的方案，我們中二班制定以下活動(dòng)內(nèi)容。

　　活動(dòng)一：夸夸自己的爸爸、媽媽

　　1、活動(dòng)中，首先請(qǐng)幼兒夸夸自己的好媽媽、好爸爸。由于第一次夸時(shí)，孩子們很浮于表面，所以請(qǐng)孩子回家再次和家長(zhǎng)商量和討論，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽好的地方。然后提出你希望自己的爸爸、媽媽在什么地方可以改一改，那就更好了。

　　2、評(píng)評(píng)好爸爸、好媽媽

　　幼兒之間互相來(lái)評(píng)評(píng)，你喜歡誰(shuí)的爸爸或媽媽，為什么喜歡？喜歡他們什么地方？

　　活動(dòng)三：評(píng)選結(jié)果

　　推薦以下幾位家長(zhǎng)為我們中二班的好家長(zhǎng)：陸連璉媽媽、俞舜蓉媽媽。

　　活動(dòng)四：

　　收集整理好家長(zhǎng)事跡，張貼“家園聯(lián)系欄”中。并推薦選送園好家長(zhǎng)名單。

　　活動(dòng)四：

　　事跡表彰。

　　活動(dòng)反思：

　　一年一度的“好家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)”成了我們幼兒園的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。這次的評(píng)選活動(dòng)與以往不同，此次活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了幼兒的名主權(quán)利，完全由幼兒討論、商量、推薦、評(píng)選。從幼兒推選情況來(lái)看，他們紛紛表示：我們要選為我們班級(jí)小朋友的各項(xiàng)活動(dòng)提供幫助的.爸爸、媽媽，不單單是對(duì)我們自己好的爸爸、媽媽。

　　推選中我們也確實(shí)看到孩子們多數(shù)是推選了在主題活動(dòng)中積極主動(dòng)提供資料的，為班級(jí)活動(dòng)提供幫助和出謀劃策的家長(zhǎng)。不僅僅是一次兩次，而且是多次甚至是長(zhǎng)期為我們幼兒服務(wù)的家長(zhǎng)。推舉的侯選人通過(guò)大家一致舉手表決后才有了最后的結(jié)果。活動(dòng)結(jié)束后我們也將結(jié)果公布在家園聯(lián)系欄中，讓其他家長(zhǎng)看了后也一起勉勵(lì)，共同進(jìn)步。

　　通過(guò)這此活動(dòng)，一方面激勵(lì)了我們家長(zhǎng)能更積極的參與幼兒園以后的每次活動(dòng)，加強(qiáng)家園互動(dòng)，使我們的活動(dòng)能更順利開展。另一方面也使孩子們的能力得到了進(jìn)一步的鍛煉。

評(píng)選方案篇4

　　學(xué)校發(fā)展的根本在教師，教師發(fā)展的根本在師德。為了大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定“師德創(chuàng)優(yōu)每月一星”評(píng)選方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　踐行“四德”工程建設(shè)為主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)師德教育、踐行師德規(guī)范、弘揚(yáng)師德風(fēng)采、強(qiáng)化師德自律、完善師德機(jī)制、構(gòu)建師德氛圍，促進(jìn)教職工隊(duì)伍政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。自覺地規(guī)范自己的.言行，充分發(fā)揮示范和表率作用，努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊(duì)伍。

　　二、參評(píng)對(duì)象

　　在學(xué)校教育教學(xué)、管理服務(wù)工作中取得顯著成績(jī)的教職員工。

　　三、參評(píng)條件

　　評(píng)選表彰對(duì)象的基本條件是心系國(guó)家，心系教育、心系學(xué)校、心系學(xué)生。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有教師的光榮感和責(zé)任感，積極推進(jìn)教育改革，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德，專心從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不搞有償家教，不向?qū)W生亂收費(fèi)，在師生中有一定的威信。且具備以下條件：

　　1、為人師表，遵紀(jì)守法，近年來(lái)無(wú)被學(xué)校通報(bào)批評(píng)記錄。

　　2、認(rèn)真做好值日、值班、護(hù)校等工作，無(wú)缺勤離崗現(xiàn)象。

　　3、嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)，按時(shí)下班輔導(dǎo)，無(wú)遲到、早退、缺課等現(xiàn)象。

　　4、班主任層面：所教班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。班級(jí)獲得先進(jìn)班集體、星級(jí)班級(jí)；教師層面：教學(xué)效果良好，任教學(xué)科、班級(jí)成績(jī)突出，指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化實(shí)效明顯。

　　5、具有較強(qiáng)的教育科研、教研能力。在校級(jí)以上開設(shè)過(guò)公開觀摩教學(xué)或?qū)ｎ}講座；或撰寫論文獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)；或在縣級(jí)以上公開刊物發(fā)表過(guò)教育教學(xué)研究論文，獲指導(dǎo)培養(yǎng)教師方面有顯著成績(jī)。

　　6、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出貢獻(xiàn)者，切實(shí)做到團(tuán)結(jié)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)。

　　四、推薦名額：每月1名

　　候選人名額：以級(jí)部、科室為單位推舉1人。

　　五、評(píng)選辦法與程序：

　　堅(jiān)持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則，評(píng)選推薦采取自下而上逐級(jí)審核申報(bào)的方式進(jìn)行，由個(gè)人申報(bào)、教研組推薦、公示監(jiān)督、嚴(yán)格評(píng)審、認(rèn)真把關(guān)，做到民主評(píng)選、公正推薦。

　　召開全體教師會(huì)，宣讀評(píng)選條件及要求。個(gè)人對(duì)照評(píng)選條件，向所在推薦組申報(bào)。由各教研組負(fù)責(zé)人召開本組教師會(huì)，從申報(bào)對(duì)象中推薦候選人并將候選人名單報(bào)送校工會(huì)。由校工會(huì)組織評(píng)審組對(duì)候選人進(jìn)行綜合考評(píng)。

　　1、在候選人所任教班級(jí)進(jìn)行學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

　　2、在全體教師會(huì)上由全體教師對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)價(jià)。

　　3、對(duì)候選人近年來(lái)的出勤、履職、績(jī)效進(jìn)行記錄查詢。

　　4、召集學(xué)校工會(huì)委員會(huì)，對(duì)候選人的工作態(tài)度、工作能力、工作成績(jī)進(jìn)行現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評(píng)，確定“師德創(chuàng)優(yōu)之星”人選。

　　5、公示，上報(bào)

　　六、表彰辦法

　　表彰獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。由校工會(huì)發(fā)布表彰決定，并在學(xué)期未集中進(jìn)行表彰，頒發(fā)證書，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　七、具體要求

　　各教研組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)評(píng)選工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按有關(guān)條件推薦，報(bào)送名額不得超過(guò)評(píng)選指標(biāo)，上報(bào)的材料中如發(fā)現(xiàn)條件不符合或違反各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定的，當(dāng)即取消參評(píng)資格，名額不補(bǔ)。

　　采用差額評(píng)選，評(píng)審組要深入學(xué)生、教師中了解情況，分發(fā)問卷調(diào)查收集信息，嚴(yán)格遵照評(píng)選辦法，執(zhí)行民主程序，做到公開、公平、公正。

　　凡有下列情況者，實(shí)行“一票否決”，取消當(dāng)事人參評(píng)資格。

　　1、被推薦對(duì)象在近三年中有被全市通報(bào)批評(píng)者；

　　2、被推薦對(duì)象在本學(xué)年出現(xiàn)過(guò)教育教學(xué)事故，有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象者；

　　3、被推薦對(duì)象在本學(xué)年中未能按要求完成學(xué)校及科室交辦的任務(wù)的。

評(píng)選方案篇5

　　一、參評(píng)對(duì)象

　　教齡在3（含3年）年以下的本校教師。

　　二、評(píng)選條件（滿分100分）

　　1、普通話水平達(dá)標(biāo)并做到一貫使用普通話授課；粉筆字、鋼筆字書寫規(guī)范、美觀；能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，熟練地制作并利用多媒體課件上課（25分）。

　　2、課堂教學(xué)中能體現(xiàn)“三段式”教學(xué)策略當(dāng)前研究的重點(diǎn)，成效顯著或形成可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法（25分）。

　　3、模范執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。認(rèn)真撰寫教案，認(rèn)真批改、講評(píng)作業(yè)，在教務(wù)處和教學(xué)部常規(guī)檢查中獲得好評(píng)（25分）。

　　4、教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在學(xué)校組織的`學(xué)科統(tǒng)考中，教學(xué)成績(jī)B（含B）級(jí)以上（25分）。

　　三、評(píng)選辦法

　　1、開學(xué)第三周起，以年級(jí)為單位，舉行教學(xué)基本功比賽，符合條件的教師均應(yīng)參加，比賽成績(jī)作為評(píng)選教學(xué)新秀的依據(jù)。

　　2、開學(xué)第三周起，開展公開課評(píng)比活動(dòng)，采用教研組-年級(jí)-學(xué)校逐級(jí)評(píng)比的辦法，各教研組、年級(jí)、教務(wù)處應(yīng)分別在一周內(nèi)、六周內(nèi)、期中考試后四周內(nèi)完成公開課評(píng)比活動(dòng)。

　　3、各年級(jí)、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，結(jié)果作為評(píng)選教學(xué)新秀的依據(jù)。

　　4、每學(xué)期末，教務(wù)處根據(jù)參評(píng)教師在上述各項(xiàng)活動(dòng)中的成績(jī)和期中、期末教學(xué)實(shí)績(jī)，評(píng)出學(xué)校十佳教學(xué)新秀。（當(dāng)符合條件的參評(píng)教師超過(guò)30人時(shí)，按30%比例選出）

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、學(xué)校對(duì)評(píng)出的十佳教學(xué)新秀授予“十佳教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱號(hào)，頒發(fā)證書。

　　2、年終考核，該榮譽(yù)按地級(jí)榮譽(yù)計(jì)分。

　　3、市級(jí)以上教學(xué)新秀評(píng)選，候選人按名次從中選出。

評(píng)選方案篇6

　　一、活動(dòng)主題：以感動(dòng)校園傳遞愛心為主題，發(fā)現(xiàn)身邊的典型人物，以身邊的榜樣影響身邊的人。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的正確決策，加深和諧校園的發(fā)展內(nèi)涵。學(xué)校師生應(yīng)從思想上樹立起“和諧校園”的理念，在日常言行中老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間必須形成一種和諧的關(guān)系，確立正確是非觀念，弘揚(yáng)校園正氣。為此，師生必須加深了解，而且了解必須是細(xì)致的，全面的'�！案袆�(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)正是為了在同學(xué)們中間樹立正確的輿論導(dǎo)向，充分挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，以先進(jìn)的事跡、感人至深的人物形象引導(dǎo)同學(xué)們的日常行為，大力弘揚(yáng)教職工“愛崗敬業(yè)、愛生奉獻(xiàn)”的良好師德風(fēng)范，進(jìn)一步推進(jìn)“和諧校園”的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定開展z實(shí)驗(yàn)學(xué)�！案袆�(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)，實(shí)施方案如下：

　　二、活動(dòng)階段

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（團(tuán)隊(duì)倡議“讀君子書、做君子人”感動(dòng)青春，感動(dòng)校園，傳遞愛心。）

　　第二階段：各班及教研組推薦1-2名候選人。

　　第三階段：評(píng)委評(píng)審確定20名學(xué)生候選人，3名教師候選人。

　　第四階段：公布候選人名單，場(chǎng)外投票，評(píng)委打分后進(jìn)行排名。

　　第五階段：公示“感動(dòng)校園人物”名單（10名學(xué)生2名教師）

　　第六階段：頒獎(jiǎng)

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　成員：z

　　專干：z

　　評(píng)委：z及以上人員

　　四、參評(píng)對(duì)象和條件

　　對(duì)象：現(xiàn)在本校的教職工和學(xué)生均可參加

　　條件：具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)，愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤于學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。參評(píng)對(duì)象符合下列情形之一：

　　1、為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，獲得重大榮譽(yù)；勤奮學(xué)習(xí)，工作努力，在平凡的生活的生活中做出了不平凡的事跡。個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活、家庭等方面表現(xiàn)特別感人。積極參加體育活動(dòng)，成績(jī)突出。

　　2、個(gè)人經(jīng)歷或行為符合當(dāng)前道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向及時(shí)代精神，比較特殊的面對(duì)家庭貧困、自身殘疾或疾病，面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折，積極應(yīng)對(duì)，永不言敗，以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，以良好的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長(zhǎng)成才。

　　3、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前茅，事跡典型，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。

　　4、敢為人先，積極進(jìn)取，敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，個(gè)性陽(yáng)光、率真、健康，愛好廣泛，積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，有一定特長(zhǎng)，尊敬師長(zhǎng)，明禮誠(chéng)信，拾金不昧等。

　　5、能夠盡己所能幫助弱小，積極參加各種愛心捐助活動(dòng)，關(guān)心同學(xué)，樂于助人。

　　6、例行節(jié)約，關(guān)注校園，從身邊小事做起，為建設(shè)和諧校園不懈努力。以個(gè)人的力量，為社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧校園做出了突出貢獻(xiàn)。

　　z市z實(shí)驗(yàn)學(xué)校

評(píng)選方案篇7

　　為大力推進(jìn)科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步激發(fā)我市廣大教育工作者的工作熱情，加快推進(jìn)我市教育事業(yè)的'改革和發(fā)展，創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、有特色，人民群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育，現(xiàn)擬在20xx年教師節(jié)期間，對(duì)教書育人先進(jìn)單位、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。為做好推薦評(píng)選表彰工作，特制定本實(shí)施方案。

　　一、評(píng)選表彰類型及名額

　　教書育人先進(jìn)單位15個(gè)；先進(jìn)個(gè)人184，其中優(yōu)秀教師86名，優(yōu)秀教育工作者47名；師德先進(jìn)個(gè)人51名。

　　二、評(píng)選范圍

　　(一)教書育人先進(jìn)單位參評(píng)對(duì)象：

　　全市各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園，自愿申報(bào)，局黨委根據(jù)十二五期間各申報(bào)單位具體工作實(shí)績(jī)確定。

　　(二)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和師德先進(jìn)個(gè)人參評(píng)對(duì)象：

　　十二五期間在全市教育系統(tǒng)從事教育教學(xué)、教學(xué)研究、管理服務(wù)工作，師德師風(fēng)建設(shè)，取得顯著成績(jī)的教師和教育工作者，十二五期間沒有評(píng)過(guò)市級(jí)以上同類優(yōu)秀個(gè)人。其中，全市優(yōu)秀教師和師德先進(jìn)個(gè)人的參評(píng)對(duì)象為各級(jí)各類學(xué)校的一線專任教師(指導(dǎo)教師)；優(yōu)秀教育工作者的參評(píng)對(duì)象為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、教育行政部門干部和其他教育機(jī)構(gòu)管理人員。

　　三、評(píng)選條件

　　(一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選條件

　　熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，模范履行職責(zé)，具有良好的職業(yè)道德，同時(shí)具備下列條件之一：

　　1、全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持素質(zhì)教育思想，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)，教書育人，為人師表，在培養(yǎng)人才方面成績(jī)顯著。

　　2、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù)，在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出。

　　3、開展課題研究工作，在教育教學(xué)研究方面成績(jī)顯著。

　　4、在學(xué)校建設(shè)、精細(xì)化管理和服務(wù)師生等方面取得突出成績(jī)。

　　凡有違反師德師風(fēng)和教師職業(yè)道德行為的人員一律不得參評(píng)。

　　(二)教書育人先進(jìn)單位評(píng)選條件

　　1、十二五期間至少有兩年被評(píng)為目標(biāo)責(zé)任書先進(jìn)單位或政績(jī)突出領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子有大局意識(shí)，與上級(jí)黨委保持高度一致，積極開展和諧黨支部創(chuàng)建和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作，成效顯著，能全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，較好地調(diào)動(dòng)教職工積極性。

　　2、依法治教，辦學(xué)行為規(guī)范，無(wú)違規(guī)辦學(xué)行為。

評(píng)選方案篇8

　　為建立和諧的師生關(guān)系，全面促進(jìn)師德建設(shè)，推進(jìn)和諧校園建設(shè)，選樹典型，決定在全縣教育系統(tǒng)開展評(píng)選10~11年度“學(xué)生最喜愛的教師”活動(dòng)。為切實(shí)做好這項(xiàng)工作，根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、評(píng)選范圍：

　　我校全體任課教師

　　二、評(píng)選條件：

　　不受教師資歷、學(xué)歷等條件限制

　　三、評(píng)選程序：

　　第一階段：建立組織（10月16日--10月17日）

　　1、學(xué)校成立評(píng)審委員會(huì)

　　組長(zhǎng)：z

　　副組長(zhǎng)：z

　　組員：z學(xué)生會(huì)成員

　　2、各年級(jí)成立由年級(jí)主任負(fù)責(zé)、學(xué)生干部參與的“學(xué)生最喜愛的教師”評(píng)審小組

　　第二階段：年級(jí)初評(píng)（10月18日--10月20日）

　　各班在學(xué)校統(tǒng)一指揮組織下于4月18日早自習(xí)全校統(tǒng)一時(shí)間對(duì)自己心目中喜愛的老師進(jìn)行無(wú)記名投票，每生限投一票，每票限兩人，要在選票中寫明喜歡的原因。具體組織方案：孫宗濤統(tǒng)一指揮、王平巡視高三、董正堂巡視高二、司元山巡視高一后樓、宋運(yùn)祥巡視高一前樓；高一年級(jí)主任及班主任組織高二學(xué)生投票，高二年級(jí)主任及班主任組織高三學(xué)生投票，高三年級(jí)主任及班主任組織高一學(xué)生投票；各班抽調(diào)團(tuán)支部書記或副班長(zhǎng)配合組織工作，高一學(xué)生干部配合高二班主任、高二學(xué)生干部配合高三班主任、高三學(xué)生干部配合高一班主任；投票結(jié)束后，在同一地點(diǎn)各年級(jí)組織人員對(duì)所負(fù)責(zé)的`年級(jí)進(jìn)行計(jì)票，根據(jù)得票率（計(jì)算方法：得票率=所得總票數(shù)/所教學(xué)生總數(shù)×100%）多少確定各年級(jí)參加校級(jí)公選候選人，得票率相同再看所得總票數(shù)。具體名額分配為，高中每年級(jí)三名。被確定候選人于20日晚自習(xí)前交300字左右個(gè)人材料（電子版）至德育處。

　　第三階段：全校公選（10月21日—10月26日）

　　學(xué)校對(duì)各年級(jí)候選人進(jìn)行公示，并通過(guò)櫥窗張貼等途徑公布、宣傳候選人基本情況，讓全校學(xué)生充分了解每一位候選人的事跡。學(xué)校擇日組織全校學(xué)生在同一時(shí)間進(jìn)行公選，按得票總數(shù)選舉產(chǎn)生三名“學(xué)生最喜愛的教師”上報(bào)，參加縣級(jí)“學(xué)生最喜愛的教師”評(píng)選。其余九名教師為校級(jí)“學(xué)生最喜愛的教師”，并頒發(fā)證書。

　　被選定縣級(jí)參評(píng)候選人需于10月28日前自備個(gè)人材料，包括1、《我最喜愛的教師候選人申報(bào)表》一式兩份；2、不少于20xx字的事跡材料。

　　其他相關(guān)事宜另行通

評(píng)選方案篇9

　　一、目的

　　針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開，員工績(jī)效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。

　　二、評(píng)選原則

　　1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；

　　2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；

　　3、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；

　　4、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。

　　三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組

　　1、成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。

　　2、優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：

　　a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人

　　b)部門負(fù)責(zé)人3至5名

　　c)人力資源開發(fā)中心經(jīng)理

　　d)考核專員

　　3、委員會(huì)的職責(zé)：

　　a)召開優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；

　　b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。

　　四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績(jī)效狀況

　　1、部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門。

　　2、評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程：

　　a)人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司；

　　b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；

　　c)人力資源開發(fā)中心回收《部門績(jī)效評(píng)議表》，根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分，排出次序；

　　d)總經(jīng)理審批。

　　五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額

　　1、根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。

　　2、處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按1：25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。

　　3、處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的.部門按1：50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。

　　4、處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。

　　5、部門人數(shù)不足25人的，按1人申報(bào)。

　　六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

　　1、優(yōu)秀員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德（職業(yè)品德）、能（專業(yè)能力）、勤（工作態(tài)度）、績(jī)（工作業(yè)績(jī)）四個(gè)方面，每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo)，形成《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》；

　　2、基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同；

　　3、《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。

　　七、推薦和申報(bào)提名人選

　　1、下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開發(fā)中心。

　　2、獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。

　　3、未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)。

　　4、推薦人選不占申報(bào)人選名額。

　　八、匯總提名人選名單并公示

　　人力資源開發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示。

　　九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)

　　1、優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。

　　2、考評(píng)流程：