【推薦】文藝演出方案3篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的文藝演出方案3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文藝演出方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng),社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。
三、活動(dòng)主題及口號(hào):
1、主題:慶繽紛六一,展幼兒風(fēng)采,享成長(zhǎng)快樂(lè)。
2、口號(hào):我能行、我努力、我真棒!
四、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:
(1)3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況,上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
。2)4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
。3)4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
。4)5月5星期一進(jìn)行初次節(jié)目彩排。
。5)5月16日星期五進(jìn)行二次節(jié)目彩排。
。6)5月26日星期一進(jìn)行三次節(jié)目彩排。
(注:正式演出時(shí)間暫定5月30日星期五)
2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。
3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃:園長(zhǎng)。
5、安全工作:各班主任。
6、主持人:教師主持、幼兒主持。
五、活動(dòng)流程:
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
(1)三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝,道具是否準(zhǔn)備齊全。
。2)各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的`積極性,誠(chéng)邀家長(zhǎng)參與文藝演出。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡儀書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:
。ㄒ唬⿷c祝大會(huì)。
1、入場(chǎng)(各領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)。
2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。
(二)幼兒文藝匯演本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
。1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快的節(jié)日體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)及表現(xiàn)的能力。
。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁,表演活潑大方,服裝符合節(jié)日內(nèi)容,時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘左右。
六一兒童節(jié)節(jié)目單:
1、全園八個(gè)班級(jí)以班為單位每班1———2個(gè)節(jié)目(約8個(gè))
2、教師集體舞一個(gè)或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目 (約2個(gè))
3、全園集體韻律操(約3個(gè))
4、親子合作節(jié)目(數(shù)量暫定)游戲,比賽,詩(shī)朗誦等形式。
5、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽。例如,洗襪子,整理玩具,整理圖書(shū)等競(jìng)技類游戲。(數(shù)量暫定)
文藝演出方案 篇2
為充分展示學(xué)校的藝術(shù)教育成果,豐富學(xué)校的文化與藝術(shù)生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上臺(tái)階,更好地建設(shè)和諧校園,根據(jù)教育局總體工作安排,決定舉辦第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨教師節(jié)座談會(huì)文藝演出活動(dòng),為扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,確;顒(dòng)實(shí)效,特制訂本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
二、舉辦時(shí)間
教師節(jié)座談會(huì)文藝演出定為九月上旬
藝術(shù)節(jié)集中展演及比賽活動(dòng)安排在九月中下旬
三、舉辦方式
實(shí)行招標(biāo)承辦的.方式。教師節(jié)座談會(huì)文藝演出時(shí)間為40分鐘,由兩個(gè)單位承辦,以詩(shī)文誦讀節(jié)目為主,兼有其他節(jié)目形式作為補(bǔ)充;藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)作品展評(píng)(包含閉幕式)類會(huì)場(chǎng)、音樂(lè)類會(huì)場(chǎng)、表演類會(huì)場(chǎng)、美術(shù)(書(shū)法)類會(huì)場(chǎng)。凡有條件的單位均可申請(qǐng)承辦文藝演出或其中一個(gè)會(huì)場(chǎng)。各申辦單位要根據(jù)承辦條件和要求制定出具體承辦方案,于二○○七年七月十六日前報(bào)市教育局學(xué)前藝體衛(wèi)科。經(jīng)教育局考察論證后,確定承辦單位。
四、比賽辦法及活動(dòng)項(xiàng)目
(一)比賽辦法
1、分組:各類比賽分高中(中專)組、初中組、小學(xué)組。各鎮(zhèn)(街道)以教管辦為單位組隊(duì),市直學(xué)校單獨(dú)組隊(duì)。
2、資格規(guī)定:參加藝術(shù)節(jié)各類項(xiàng)目比賽的人員必須是正式在冊(cè)的本單位學(xué)生。
。ǘ┗顒(dòng)項(xiàng)目
藝術(shù)節(jié)集中展演設(shè)展評(píng)(展覽類、評(píng)選類)和參賽(音樂(lè)類、表演類、美術(shù)類)兩大類項(xiàng)目。
1、展評(píng)項(xiàng)目
。1)展覽類:教師的硬、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)作品,簡(jiǎn)筆畫(huà)、自制玩教具;學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、泥塑等。本項(xiàng)目在展評(píng)類會(huì)場(chǎng)統(tǒng)一布置各鎮(zhèn)、街道和市直學(xué)校的作品展覽區(qū),各單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)根據(jù)要求自己設(shè)計(jì)布展,各類作品每鎮(zhèn)(街)、市直學(xué)校報(bào)送3幅(件)。
。2)評(píng)選項(xiàng)目:學(xué)生的攝影作品、小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造等,每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)2(幅)件。
2、參賽項(xiàng)目
。1)音樂(lè)類:聲樂(lè)(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(集體舞)、器樂(lè)(獨(dú)奏、齊奏、合奏),各隊(duì)均參加;每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)節(jié)目。
。2)表演類:詩(shī)朗誦、曲藝(相聲、評(píng)書(shū)、雙簧、口技等)、課本劇(小學(xué)、初中參加),時(shí)間均不超過(guò)10分鐘,每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)一個(gè)節(jié)目。
。3)美術(shù)類:書(shū)法、繪畫(huà),各隊(duì)均參加;剪紙、泥塑,小學(xué)隊(duì)參加;每隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)2人。
3、大型健身操表演
為深入推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,藝術(shù)節(jié)閉幕式舉行大型健身操表演,城區(qū)各職級(jí)管理的初中、小學(xué)參加,每校單獨(dú)組隊(duì),每隊(duì)60人,男女不限,服裝統(tǒng)一,時(shí)間不超過(guò)6分鐘,各單位自行編排并光盤(pán)音樂(lè)伴奏。
五、日程安排
第五屆藝術(shù)節(jié)擬分三階段進(jìn)行。
第一階段:藝術(shù)教育各骨干單位,根據(jù)承辦條件提出申請(qǐng),申辦文藝演出及各類展演會(huì)場(chǎng),并擬定承辦方案;參加閉幕式健身操表演的單位,制定方案,確定人員,進(jìn)行編排,積極籌備。
第二階段:8月,各鎮(zhèn)、街道和各市直學(xué)校根據(jù)方案開(kāi)展活動(dòng),并選拔參賽項(xiàng)目參加全市活動(dòng)。
第三階段:9月上旬,教師節(jié)座談會(huì)文藝演出;9月中、下旬,全市藝術(shù)節(jié)集中活動(dòng)。
文藝演出方案 篇3
為推進(jìn)校園先進(jìn)文化建設(shè),展示全校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦**年元旦文藝匯演。具體方案如下:
一、活動(dòng)要求
各班主任、副班主任要高度重視,精心準(zhǔn)備。成立本次活動(dòng)的`籌劃小組,在活動(dòng)主題、活動(dòng)形式、服裝設(shè)計(jì)等方面有所創(chuàng)新,突出班級(jí)特色,從而推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)主題
“朝陽(yáng)新華和諧校園”——**年元旦“獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞”比賽
三、活動(dòng)內(nèi)容
“三獨(dú)”(獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏)以班為單位,每班推薦2個(gè)或2個(gè)以上參加比賽;由班主任負(fù)責(zé)。
四、比賽辦法
。ㄒ唬叭(dú)”比賽
1、全校參與,每班二個(gè)節(jié)目,節(jié)目名稱及參賽名單于12月20日前報(bào)給余楚濤老師
2、12月22日下午第一節(jié),余楚濤老師安排節(jié)目抽簽。
3·采用十分制評(píng)分的形式進(jìn)行,去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,再得出總得分。根據(jù)得分的高低“三獨(dú)”比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
4·比賽時(shí)間:12月24日下午
五、參賽要求
1、每個(gè)節(jié)目時(shí)間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
3、音樂(lè)錄音帶或光盤(pán)須注明班別,各班在12月22日前交音樂(lè)材料到鄧轉(zhuǎn)梅老師處,表演時(shí)演員在舞臺(tái)后集中靜候。
七、評(píng)分基本標(biāo)準(zhǔn)
1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)小學(xué)生特點(diǎn),具有時(shí)代氣息,符合當(dāng)前形勢(shì)。(1分)
2、按照節(jié)目形式,配合相應(yīng)的服裝,要有相對(duì)的一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌,給人以美感。(2分)
3、舞臺(tái)形象自然大方,精神抖擻,無(wú)扭捏造作感、偏臺(tái)現(xiàn)象。(2分)
4、節(jié)目效果較好,富有表演藝術(shù)(5分)
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