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小學迎元旦
小學迎元旦1
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。xxxx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的'舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:
xxxx年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:
全體師生
四、活動地點:
教室
五、活動程序:
。ㄒ唬⿲W校聯(lián)歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”現(xiàn)在開始!
。1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
。3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
。4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝!。
。5)王校長新年講話。
。6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶xxxx年元旦”到此結(jié)束!
。ǘ┌嗉壜(lián)歡。
六、活動準備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
小學迎元旦2
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的`腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:全體師生
四、活動地點:教室
五、活動程序:
(一)學校聯(lián)歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結(jié)束!
(二)班級聯(lián)歡。
六、活動準備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
小學迎元旦3
一、指導思想:
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的'培養(yǎng),結(jié)合教育局、關(guān)工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動,豐富同學們的課余生活,鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平,學校將舉行此主題的演講比賽,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
二、活動主題:文明伴我成長
三、活動對象:1-5年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。
四、比賽時間:
1、本次演講比賽分為初賽和決賽。
2、初賽:班級舉行初賽。時間11月份。
3、決賽:每班從初賽中選拔一名優(yōu)秀選手參加學校決賽,報名時間截止于11月25日。比賽時間:12月31日。
五、比賽地點:
五樓會議室
六、評委成員:
七、活動評分標準
1、演講內(nèi)容(30分):要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實感。
2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調(diào)抑揚頓挫,富有激情。
3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
八、獎項設(shè)置:
設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎11名,分別頒發(fā)獎狀。
符:“文明伴我成長”演講比賽評分標準
評價項目
評價要點
演講內(nèi)容(30分)
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,內(nèi)容充實具體,生動感人。(1分)
2、事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。(1分)
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴謹,構(gòu)思巧妙,引人入勝。(1分)
4、上交演講稿電子文稿。(1分)
語言表達(30分)
演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
形象風度(20分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。
綜合印象(10分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術(shù)感染力。
時間控制(10分)
能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。
小學迎元旦4
一、比賽時間:
二、比賽地點:大操場
三、參加對象:一——六年級學生
四、比賽項目:
單項:并腳跳(一、二年級學生),雙腳交換跳(三年級學生),單腳跳(四年級學生),雙搖跳(五年級學生),一人帶一人跳(六年級)。
集體項目:“8”字長繩接力跳(三年級男女混合組),(四至六年級分男子組和女子組)。
五、參賽方法:
單項:每班男、女,各3名或3對;
集體項目:三年級男女混合組(14人包括搖繩)男女各方不得少于5人;
四至六年級男、女各一組(12人包括搖繩)。
六、比賽方法:
1、從一年級開始各級段聽廣播宣告進行比賽。
2、各班比賽區(qū)按班級順序進行輪換比賽,如:第一組一(1)班——1區(qū)、一(2)班——2區(qū)……第二組最后一個班級輪換到1區(qū),其他班級依次順換,如:第二組一(6)班——1區(qū)、一(1)班——2區(qū)……以此類推。
七、比賽規(guī)則:
1、單項比賽時間為1分鐘,集體為3分鐘。
2、單項在直徑2米的圈內(nèi)進行,跳出圈外計數(shù)成績無效。
3、比賽用繩各班自備。
八、錄取名次和獎勵方法:
1、單項取級段前八名,以9、7、6、5、4、3、2、1、計分,集體按名次,均加倍計分。
2、團體總分以單項得分累計總和排名次,級段取前六名。
小學迎元旦5
實驗小學東校區(qū)新年活動總結(jié) 時值新年即將來臨之際,實驗小學東校區(qū)小學舉辦了豐富多彩的系列活動,活動的開展,豐富了校園文化生活,展示了小學生的自我風采,培養(yǎng)了學生良好的學習習慣,增強了學生的競爭合作意識,提高了學生的審美能力。
1、學生作業(yè)展覽
為規(guī)范學生書寫,培養(yǎng)良好習慣,各年級各學科教師精心挑選了部分書寫規(guī)范的作業(yè),在美術(shù)室集中展覽,組織全體學生輪流參觀,參觀者贊嘆不已,被選中作業(yè)的小學生甚是自豪。該項活動的開展,起到了規(guī)范一批,帶動一片的效果。
2、古詩詞朗誦賽
為豐富學生語言,注重語文積累,根據(jù)新課標要求,結(jié)合學生特點,一、二年級組織開展了古詩詞朗誦賽,并對獲獎學生現(xiàn)場頒獎予以鼓勵,為朗誦好、平時積累多的`同學搭建了展示自我的舞臺,同時引導全體小學生在生活中重視、強化積累,為日后學習打下堅實基礎(chǔ),奠定豐厚的語言功底。
3、快樂跳繩比賽
為豐富校園文化生活,增強學生體質(zhì),成功舉辦了快樂跳繩比賽。班主任廣泛發(fā)動,體育組周密組織,學生踴躍參加,參賽選手盡情歡跳,整個校園充滿了歡聲笑語。
4、小畫家作品展
為加強班級文化建設(shè),培養(yǎng)小學生的動手、想象、審美、創(chuàng)新能力,美術(shù)教師選出各班學生優(yōu)秀作品,推薦于班主任,在各班舉辦了小小畫展?,組織全體師生參評,作為年終“先進文化建設(shè)班級”的重要評選條件之一。
通過一系列慶新年文藝匯演活動的開展,發(fā)展了學生個性,發(fā)揮了學生特長,提高了小學生的綜合素質(zhì),形成了良好的生活、學習氛圍。
小學迎元旦6
為響應(yīng)全民健身的號召,鍛煉全體教職員工的.意志和體力,增強凝聚力,展現(xiàn)活力,樹立“每天鍛煉1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的生活理念,設(shè)建小學將于12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動。
一、參加人員:
設(shè)建小學全體教職員工
二、活動時間:
12月31日下午(星期六)
三、活動地點:
松臺山
四、工作安排:
工會委員具體負責組織、協(xié)調(diào)工作。
五、活動流程:
老師們從各校區(qū)出發(fā)到松臺廣場進行登山,終點松臺山頂塔前面的小廣場。
六、注意事項:
一切以安全為重,發(fā)揮團隊協(xié)作精神,相互關(guān)照,注意環(huán)保,奉獻愛心。培養(yǎng)自助、互助、自由、熱愛生命、熱愛大自然的意識。
1、請大家著裝簡單實用,以方便登山。
2、登山穿越過程中增強自我保護意識,嚴禁無謂的冒險攀爬行為。
3、保持團隊安全距離,前后帶隊時刻保持聯(lián)絡(luò)。
4、注意環(huán)保,勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木,不留下污染的痕跡。
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