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方案

安全演練方案

時(shí)間:2023-06-20 14:55:20 方案 我要投稿

安全演練方案合集15篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的安全演練方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全演練方案合集15篇

安全演練方案1

  一、演練目的

  為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,特舉行消防安全疏散演練。

  二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總 指 揮:楊守峰

  副總指揮:趙 錚

  工作組及成員

  疏 散 指 揮 組:訾玉芳(教學(xué)樓三樓)

  徐廣瑞(教學(xué)樓二樓)

  李明霞(教學(xué)樓一樓)

  秩 序 導(dǎo) 護(hù) 組:丁業(yè)功及任課教師

  場地隊(duì)列導(dǎo)護(hù)組:李 輝、秦廣陸

  緊 急 救 護(hù) 組:鐘 英、李仙荷

  后 勤 保 障 組:丁業(yè)功、呂緒林

  廣 播 組:魏 丹

  三、演練時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年3月28日下午4時(shí)

  地點(diǎn):教學(xué)樓、操場

  四、參加演練人員及指導(dǎo)人員

  參加演練人員:全體師生

  演練技術(shù)指導(dǎo):縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。

  五、演練假想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)

  演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。

  演練項(xiàng)目設(shè)計(jì):各班正在教室上課,發(fā)生火災(zāi),啟動防火應(yīng)急預(yù)案,有關(guān)師生參演消防疏散。

  六、演練進(jìn)程

  1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。

  2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動消防疏散預(yù)案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報(bào)信號,立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。

  3、撤離疏散方法:及時(shí)打開前后門,察看學(xué)生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

  4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù):聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。

  5、場地列隊(duì)導(dǎo)引組任務(wù):指揮各班在操場的排列順序。

  6、緊急救護(hù)組任務(wù):接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命,準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院。

  7、后勤保障組,準(zhǔn)備好喊話器等,負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。

  8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊(duì),撤離教室時(shí)要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。

  9、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)有序站位,班主任清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)),并報(bào)副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí),掌握整個(gè)演練過程的'準(zhǔn)確時(shí)間。

  七、演練注意事項(xiàng)

  1、所有參演的學(xué)生,應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序?yàn)?/p>

  東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。

  西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。

  注意:下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì),注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導(dǎo)護(hù)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

  3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng),及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。

  八、演練準(zhǔn)備

  1、參演人員預(yù)案學(xué)習(xí)(安全辦公室負(fù)責(zé));

  2、向有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并獲得批準(zhǔn)(安全辦公室負(fù)責(zé));

  3、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的物資(總務(wù)處負(fù)責(zé));

  4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(xùn)(教導(dǎo)處負(fù)責(zé));

  5、預(yù)設(shè)場景導(dǎo)演;

  6、演練預(yù)演(指揮部負(fù)責(zé));

  7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務(wù)處負(fù)責(zé));

  8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))。

安全演練方案2

  一、演練目的

  為了落實(shí)區(qū)教育局安全教育精神,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:緊急疏散演練

  2、對象:全體師生

  3、時(shí)間:xx年x月29日9:30

  三、演練準(zhǔn)備

  1、使全體教工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:朱xx

  副指揮:吳xx

  成員:莊燕、文xx、周x

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  成員:各班班主任

  職責(zé):

  (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

  (2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  六、演練程序

  1、啟動程序

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,新村小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  2、緊急疏散演練

  每班靠前后門的'兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。

  3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。

  4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動小結(jié)。

  七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單

  1、班級領(lǐng)隊(duì):各班主任

  2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人

  一樓負(fù)責(zé)人:吳xx;二樓負(fù)責(zé)人:莊xx;三樓負(fù)責(zé)人:xxx。

  東面樓梯緩步臺一樓:周xx;二樓:xx。

  西面樓梯緩步臺:張xx

  操場:朱xx

  負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。

安全演練方案3

  為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)、震災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識,掌握遇到各種突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的應(yīng)對方法,安全、快速地進(jìn)行疏散,提高師生緊急避險(xiǎn)、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本安全疏散演練方案,并在全校開展實(shí)際演練。

  一、演練目的

  通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉突發(fā)災(zāi)難時(shí)我校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)難來臨時(shí)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時(shí),通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的`應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

  二、演練安排

  1、對象:全體師生

  2、時(shí)間:20xx年xx月xx日上午8:35開始。

  三、演練準(zhǔn)備

  1、遵循上級文件精神,經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由學(xué)校政教處組織實(shí)施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

  2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項(xiàng)。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練。

  3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責(zé)和任務(wù)。

  4、全面動員,讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,熟悉各幢樓、各個(gè)班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí),并非真正的災(zāi)難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

  5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。

  6、演練前保障,教師和學(xué)生不得在走廊和樓梯通道內(nèi)放置任何物品,安保處、政教處、教務(wù)處提前負(fù)責(zé)檢查排除疏散走廊和樓梯通道的安全隱患。

  7、培訓(xùn):

 、贅堑乐笓]教師:指揮有序有效,上下樓互通信息。

 、诎嘀魅危簩Π嗉墝W(xué)生宣傳教育,講明要求和紀(jì)律,將學(xué)生分組。

  四、演練要求

  1、聽從指揮,不驚慌,服從安排。

  2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

  3、按規(guī)定路線疏散,在下樓時(shí)列隊(duì)慢跑前行到本班區(qū)域,不得竄線路和不同區(qū)域。

  4、各班級加強(qiáng)宣傳教育,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:XXX

  副總指揮:XXX

  成員:XXX

  各年級主任各班主任

  2、工作小組

 。1)總指揮:

 。2)組織協(xié)調(diào)組:

 。3)音響警報(bào)組:

 。4)活動攝影組:

  (5)安全檢查組:

 。6)活動計(jì)時(shí):

  (7)廣播播報(bào):

 。8)各節(jié)點(diǎn)位置負(fù)責(zé)老師:

  各指定位置教師職責(zé):負(fù)責(zé)組織師生快速、安全、有序疏散;結(jié)合學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)場所、應(yīng)急疏散通道,各班級疏散路線等;并妥善安置受傷師生。待所有教室、樓道學(xué)生全部撤離后,迅速到廣場集合。

 。9)搶險(xiǎn)救護(hù)組

  成員:XXX

  職責(zé):第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生;負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。

 。9)后勤保障組

  成員:XXX

  職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校治安保衛(wèi)工作,維護(hù)應(yīng)急疏散秩序;妥善安排學(xué)生生活保障等工作;盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。

  六、疏散演習(xí)操作規(guī)程

  1、各班主任在教室集中清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù),講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項(xiàng),在實(shí)際火災(zāi)中安全脫險(xiǎn)要做到“三要三不要”。

  一要鎮(zhèn)靜分析,明確自己所在的位置,要按照安全出口指示標(biāo)志行走,不要盲目亂跑,這樣有可能造成不應(yīng)用的傷亡。

  二要分析周圍的火情,不要盲目開窗開門,可先用手摸房門,如果很熱千萬不要開門,不然會助長火焰或者引火入室。

  三要選擇好逃生辦法,不要驚慌失措,如果必須從煙火中沖出教室,要用濕毛巾、衣服等抱住頭臉,尤其是口鼻處,低勢行走,以免窒息。如走廊雖然有火,但是火勢不大,就從走廊沖出去;如果火勢太猛可以利用窗戶滑下。

  2、聽到學(xué)校廣播發(fā)出“學(xué)校有火警,請趕快撤離”口令后,全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散,絕不能再收拾物品(那怕再貴重的)。在場老師應(yīng)叮囑學(xué)生不要慌張、不能混亂,提示逃生的做法(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散。)

  3、疏散集合地點(diǎn):學(xué)校前操場。

  4、在疏散過程中,下樓梯只許下不能上(無論發(fā)生什么事),且不能停留。

  5、疏散線路:

  6、疏散順序:

 、侔嘀魅晤A(yù)先把學(xué)生固定的分成前后人數(shù)大約一致的兩部分,疏散時(shí)一部分走前門,另一部分走后門。聽到疏散命令后,全體學(xué)生立即起立,從前后門同時(shí)走出教室,至教室外走廊后,排成兩路縱隊(duì)迅速撤離。

 、诟鞴(jié)點(diǎn)位置老師組織學(xué)生有秩序下樓,各班疏散時(shí),要求依次安全、快速下樓,不能推搡,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

 、鄣竭_(dá)操場后,按班牌指定位置排隊(duì)呆在操場上,老師學(xué)生均不要隨意走散,迅速清點(diǎn)人數(shù),并向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)班級人數(shù)(口令:報(bào)告總指揮,XX班應(yīng)到xx人,實(shí)到xx人,報(bào)告完畢),總指揮做出此次演練的總結(jié)。

  七、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排

  1、現(xiàn)場總指揮負(fù)責(zé)全面指揮,各工作組及時(shí)到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。

  2、各樓道口疏散指揮老師維持好秩序,指引學(xué)生快速撤離。

  八、注意事項(xiàng)

  演習(xí)結(jié)束,由現(xiàn)場總指揮作結(jié)束發(fā)言,通報(bào)演習(xí)結(jié)果,提出消防安全要求,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握消防應(yīng)急技能。

  之后,宣布演練活動結(jié)束,各班有序退回本班教室。

安全演練方案4

  一、活動目的

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理,以及對乘車學(xué)生安全知識的宣傳和教育,提高學(xué)生的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定,結(jié)合我校實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動。

  二、活動時(shí)間:

  20xx年11月29日

  三、活動地點(diǎn):

  路邊(選人車稀少的安全路段)或?qū)W校操場

  四、參加對象:

  校長、分管校車安全工作人員,部分教師、隨車教師、司機(jī)和乘坐校車的學(xué)生

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、活動內(nèi)容:

  1、乘車火警應(yīng)急逃生演練。

  2、乘車交通事故應(yīng)急演練。

  3、惡劣天氣(路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災(zāi)害)應(yīng)急演練。

  4、規(guī)范乘車演練。

  七、活動安排

  車輛火警演練

  1.準(zhǔn)備工作

 。1)制定方案,下發(fā)通知,明確演練的時(shí)間地點(diǎn)。

  (2)20xx年11月29日下午2點(diǎn)前,校車開到學(xué)校指定路邊處(車上配有一名司機(jī)和隨車教師)。

  (3)各班班主任負(fù)責(zé)組織好參加本次培訓(xùn)的學(xué)生提前集合。

  2.演練程序

 。1)分管安全工作的徐俊主任向?qū)W生講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動,就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的'生命,請同學(xué)們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。

  (2)由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學(xué)按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門,啟動發(fā)動機(jī)。

 。3)突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開車門。

 。4)車內(nèi)隨車教師立即向?qū)W生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”隨車教師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學(xué)生迅速下車(學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

 。5)學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師謝家龍點(diǎn)名。

 。6)報(bào)警援救

  A司機(jī)撥打119報(bào)警:我是中心學(xué)校校車司機(jī),校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!

  B值日教師撥打120報(bào)告:我是中心學(xué)校校車值班老師,校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃,請立即救援!

  C值日老師向校長報(bào)告:我是中心學(xué)校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車學(xué)生已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

  (7)組織乘車學(xué)生集隊(duì),由分管校車安全的領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話:同學(xué)們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

  今天演練過程中,同學(xué)們都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  這次演練活動為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全校師生應(yīng)充分認(rèn)識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個(gè)平安、和諧的校園。

安全演練方案5

  一、演練目的

  為了加強(qiáng)安全教育,堅(jiān)持“預(yù)防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設(shè)平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生防火演練,提高師生自我保護(hù)意識和自我保護(hù)能力,以防患于未然,提高師生的`安全意識和防火逃生能力。

  二、演練安排

  1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火逃脫演練 2、對象:全體師生

  3、時(shí)間:20xx年9月20日上午9:40

  三、演練準(zhǔn)備

  1、使全體師生明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散。

  3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:張東江

  成 員:李喜成 鞏冠軍

  2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組

  成員:各班班主任

  職責(zé):

 。1) “防火警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

 。2)班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  3、活動攝影:喬二軍

  4、信號員:張保民

  六、演練程序

  1、啟動程序

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學(xué)們,清平小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

  2、防火逃脫演練

 。1)信號員發(fā)出“防火警報(bào)”信號。

 。2)第一次演練:班主任立即告知學(xué)生有火災(zāi),用手捂住口鼻;如果身邊有水,可用水弄濕手絹捂住口鼻,貓著身子,迅速撤離教室。

 。3)每班靠前、后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序向外撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。

 。4)各班抵達(dá)疏散點(diǎn)后清點(diǎn)人數(shù),向演練指揮匯報(bào)。

安全演練方案6

  消防安全工作是幼兒園安全工作中的重點(diǎn)。為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都切實(shí)樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強(qiáng)安全意識,做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,更為了全面深入地落實(shí)和推動我園的安全教育工作,讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力;培養(yǎng)幼兒的消防安全意識,鞏固教職員工的消防安全知識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高預(yù)防火災(zāi)和緊急疏散的能力,檢驗(yàn)幼兒園的各種安全設(shè)施和安全教育的成效,20xx年11月29日我們將組織全體師生進(jìn)行大型火場逃生、自救演習(xí)訓(xùn)練。

  此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想,認(rèn)真擔(dān)負(fù)起幼兒園安全教育、安全管理工作,教育和指導(dǎo)老師及幼兒遇到險(xiǎn)情如何做到:不驚慌、不害怕,學(xué)習(xí)自救常識,達(dá)到全員掌握電話報(bào)警,火警電話:119(告訴消防員發(fā)生火災(zāi)的所在位置)把幼兒園安全工作做細(xì)、做實(shí)、做出成效,營造一個(gè)安全和諧的育人環(huán)境,結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實(shí)際情況,特制定本消防演習(xí)預(yù)案。

  一、成立消防演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:

  郎俊菊(園長)副總指揮:潘虹(后勤副園長)苗紅艷(保教副園長)醫(yī)療小組:李艷菊(保健醫(yī))、許美華(保健醫(yī))救援小組成員:張貴壽、陳丹、張雙英、龍武、伍長錦、林家武、王建軍、曹兵團(tuán)、楊全優(yōu)、呂業(yè)明、匡前龍、劉鳳明、陳州、張平(男)、李乙兮、鞏穎惠、李彬、李靜、梁珠穎、房明娟。

  演習(xí)指導(dǎo):?谑薪鸨P消防中隊(duì)準(zhǔn)備材料:

  1、準(zhǔn)備3個(gè)擴(kuò)音喇叭,各樓層一個(gè)。

  2、各班老師為幼兒準(zhǔn)備好一條濕毛巾。

  3、后勤員工負(fù)責(zé)每個(gè)樓層放置一枚煙霧彈,如果沒有煙霧彈請準(zhǔn)備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。

  4、準(zhǔn)備消防車,2個(gè)火盆,10個(gè)滅火器放大廳備用,各班班主任與各救援小組成員示范使用。

  5、保健醫(yī)生負(fù)責(zé)醫(yī)藥箱和急救藥品。

  設(shè)備設(shè)施:確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用,安全指示標(biāo)志,應(yīng)急燈完好,消防通道暢通無阻。

  疏散要求:一樓最先、二樓第二、三樓最后,靠近樓梯的班級為先,遠(yuǎn)離樓梯的班級為后。

  二、演習(xí)項(xiàng)目

  聽到報(bào)警后,全體員工協(xié)助班級老師按照疏散線路,把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。

  三、演習(xí)要求

  1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。

  2、聽到消防報(bào)警音后,各班教師立即停止當(dāng)前一切活動,集中學(xué)生,清點(diǎn)人數(shù),學(xué)生全部到齊組織學(xué)生排成縱隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè),低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊(duì)伍前、中、后的有效位置護(hù)送學(xué)生安全撤離至指定安全地點(diǎn)。有特殊情況(個(gè)別學(xué)生無法馬上撤離的),要及時(shí)告知應(yīng)急搜救組人員未撤離學(xué)生的情況,由應(yīng)急搜救組人員負(fù)責(zé)營救,撤離至指定安全地點(diǎn)。

  3、告訴幼兒逃離險(xiǎn)區(qū)時(shí),不要講話,不要驚慌,聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。

  四、疏散前后注意事項(xiàng)

  ●疏散前的注意事項(xiàng):

  A、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。

  B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

  ●疏散時(shí)的注意事項(xiàng):

  A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

  B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況

  五、責(zé)任范圍總指揮:

  郎俊菊――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:教學(xué)樓前門操場集合點(diǎn),計(jì)時(shí)。出現(xiàn)險(xiǎn)情負(fù)責(zé)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門、總公司匯報(bào)。

  負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班級人數(shù)(老師和幼兒)。

  副總指揮:潘虹――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:大廳南門通過廣播通知救援小組馬上到位,(疏散指令:各班老師、小朋友請注意,現(xiàn)在發(fā)生險(xiǎn)情,請老師組織好孩子順利從指定出口安全撤離,救援小組馬上到位。)負(fù)責(zé)引導(dǎo)一號樓梯和二號樓梯的老師與幼兒從大廳南門順利撤離到前面操場的`草地上。

  副總指揮:苗紅艷――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:大廳北門負(fù)責(zé)引導(dǎo)三號樓梯和四號樓梯的老師與幼兒從大廳北門順利撤離到后面操場的草地上。

  醫(yī)療小組:李艷菊――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:大廳南門負(fù)責(zé)救護(hù)受傷的幼兒和老師,由貝恩班派一名幼兒扮演傷員。

  醫(yī)療小組:徐美華――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場:大廳北門負(fù)責(zé)救護(hù)受傷的幼兒和老師;由貝倫班派一名幼兒扮演傷員。

  第一救援小組:

  曾志軍、張雙英――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:幼兒園一樓大廳曾志軍――負(fù)責(zé)切斷大廳的總電源。張雙英:迅速撥打119報(bào)警電話,并接待消防人員到位。

  第二救援小組:

  張貴壽、陳丹――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:幼兒園一樓大廳張貴壽:負(fù)責(zé)使用大廳東側(cè)的滅火器,邊救援邊等待消防員的到來;陳丹:負(fù)責(zé)使用大廳西側(cè)的滅火器,邊救援邊等待消防隊(duì)員的到來;

  第三救援小組:

  龍武、伍長錦、楊全優(yōu)、呂業(yè)明――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:一號樓梯口;龍武:負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);伍長錦:負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);楊全優(yōu):負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);呂業(yè)明:負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);

  第四救援小組:

  林家武、曹兵團(tuán)、匡前龍――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:二號樓梯口林家武:負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);曹兵團(tuán):負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);匡前龍:負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);曾一山:負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);

  第五救援小組:

  王建軍、張平、陳州――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場的是三號樓梯口;王建軍:負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);毛林:負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);張平:負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);陳州:負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短)并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);

  第六救援小組:

  溫學(xué)道、劉鳳明、鞏穎慧――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:四號樓梯口;鞏穎慧:負(fù)責(zé)站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);溫學(xué)道:負(fù)責(zé)站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);李彬:負(fù)責(zé)站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);劉鳳明:負(fù)責(zé)站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險(xiǎn)區(qū);

  第七救援小組:

  李靜、房明娟、――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:幼兒園保安室大門;負(fù)責(zé)嚴(yán)把大門,接待消防隊(duì)員的到來,并做好登記工作。

  第八救援小組:

  李乙兮、梁珠穎――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:協(xié)助老師安全引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū)。李乙兮:負(fù)責(zé)愛倫班,協(xié)助班級老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū);梁珠穎:負(fù)責(zé)貝恩班,協(xié)助班級老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū);房名娟:負(fù)責(zé)貝德班,協(xié)作班級老師安全的引導(dǎo)幼兒離開險(xiǎn)區(qū)。

  第九救援小組:

  各班級老師――負(fù)責(zé)指揮現(xiàn)場是:班級的疏散安排班長:負(fù)責(zé)組織幼兒有序的排好隊(duì),不要擁擠、不要驚慌,邊安撫邊指揮配班老師先打開房門。準(zhǔn)備就緒后,站在幼兒隊(duì)伍的最前面,退步走下樓梯;配班:負(fù)責(zé)配合班長組織幼兒,照顧身體不適或膽小的幼兒。

  準(zhǔn)備就緒后,站幼兒隊(duì)伍的中間,協(xié)助幼兒安全走下樓梯;助教:負(fù)責(zé)準(zhǔn)備幼兒用的濕毛巾,每人一塊濕毛巾快速發(fā)給幼兒,并自己做出示范告訴幼兒濕毛巾的正確使用方法。

  準(zhǔn)備就緒,站在幼兒隊(duì)伍的最后面,協(xié)助幼兒安全走下樓梯。

  六、撤離分區(qū)一號樓梯口(辦公室旁邊):

  接到警報(bào)后,科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點(diǎn)是大廳南門對面的跑道草地上;

  二號樓梯口(愛迪班旁邊):接到警報(bào)后,愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點(diǎn)是大廳南門對面的跑道草地上;

  三號樓梯口(園長室旁邊):接到警報(bào)后,貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。

  四號樓梯口(感統(tǒng)室旁邊):接到警報(bào)后,愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門,沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。

  另注:科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。

安全演練方案7

  一、活動目的:

  1、切實(shí)提我們學(xué)校高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識。

  2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí),能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的'緊急疏散全體師生。

  二、演練原則

  1、服從指揮

  2、有組織

  3、高樓層優(yōu)先

  4、先學(xué)生后教師 先女士后男士

  三、演練準(zhǔn)備要求:

  1、安全辦:制定活動方案,并向全體學(xué)生宣布,明確職責(zé)。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

  3、要準(zhǔn)備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)。

  4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學(xué)樓,到達(dá)指定地點(diǎn)(籃球場),集中請點(diǎn)好人數(shù),逐級上報(bào)。(班主任、副總指揮、總指揮)

  5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

  四、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

  1、演練時(shí)間:XX.11.20 16:25~17:10

  2、地點(diǎn):教學(xué)樓

  3、內(nèi)容:

  (1)火情報(bào)警

  (2)教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生演練

  (3)義務(wù)消防隊(duì)員滅火演練

  五、演練具體安排:

  組織領(lǐng)導(dǎo):

  3、疏散路線:

  a:北三樓1——3班、二樓10班和高三7、8班走西樓梯、經(jīng)大門往籃球場集合;三樓4——6班、二樓7——9班走東面樓梯,經(jīng)大門網(wǎng)籃球場集合。一樓按次序向操場集合。

  b:南樓二樓走西樓梯,一樓按次序向西操場集合。

  4、救護(hù)組:負(fù)責(zé)人:王艷玲

  成 員:邢昌虎 孫光及部分教師

  5、消防組:負(fù)責(zé)人:王德志

  成 員:保安和義務(wù)消防隊(duì)員

  六、演練的具體操作程序:

 。1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

 。2)開始:總指揮宣布:“各位同學(xué)、各位老師,滕州七中消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

 。3)起火:后勤人員在指定地點(diǎn)點(diǎn)火(假設(shè)教學(xué)二樓起火)

 。4)報(bào)警:報(bào)警員發(fā)警報(bào)(以緊急號為號)

  1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報(bào)相關(guān)人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速報(bào)告失火情況。

  2、及時(shí)撥打119報(bào)警,迅速報(bào)告失火情況。

  3、校消防安全指揮中心,立即啟動學(xué);馂(zāi)應(yīng)急預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓二樓發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位!

 。5)火場疏散:警報(bào)響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

 。6)火場救護(hù):如疏散時(shí)發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護(hù)組施救。救護(hù)組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

 。7)滅火:義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行滅火演練。

  (8)清點(diǎn)整理:疏散時(shí)各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報(bào),然后回報(bào)給總指揮。

 。9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時(shí)、人員及財(cái)物損傷情況、滅火情況及有待改進(jìn)情況等。

 。10)結(jié)束:

  總指揮宣布:“滕州七中消防逃生演練結(jié)束。”

  注:1、人員疏散時(shí), 不得大聲喧嘩。

  2、人員疏散時(shí),掉物不準(zhǔn)拾撿。

  3、人員疏散時(shí),必須按規(guī)定路線行走。

安全演練方案8

  一、演練目的

  為了貫徹落實(shí)“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防方針,進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和消防設(shè)備設(shè)施,我司定于20xx年03月25日下午在公司舉行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動”。特制定消防演練計(jì)劃。

  二、演練范圍

  本公司范圍內(nèi)員工、應(yīng)急救援小組及救援人員。

  三、演練類型

  疏散、消防等實(shí)地演練。

  四、演練所需物資

  滅火器10個(gè)、廢鐵箱2個(gè)、廢柴油3KG、燃料、自制點(diǎn)火棒1支、喊話器1個(gè),消防水帶2條。

  五、演練地點(diǎn)

  廠區(qū)前空地

  六、演練時(shí)間

  20xx年03月25日14:00-16:00

  七、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分:

  1、消防演練指揮中心:

  總指揮:xxx

  職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

  分項(xiàng)指揮:xxx

  職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

  技術(shù)負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

  信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部內(nèi)、外通訊的正常。

  安全負(fù)責(zé)人:xx

  職責(zé):對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估,保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

  2、參演人員:生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工(包含工藝人員、品質(zhì)人員和車間管理人員)。

  八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

  1.消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。

  2.下午14時(shí),消防演練開始,演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知,員工進(jìn)行緊急疏散集合,各車間員工5分鐘內(nèi)到達(dá)指定安全區(qū)域集合。

  3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后,各班組清點(diǎn)人數(shù),由演練總指揮講述演習(xí)的目的'和內(nèi)容。

  4.由xx安全科技公司的工程師為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法,并進(jìn)行現(xiàn)場操作演示。

  5.參演人員對滅火器的使用進(jìn)行實(shí)際操作,具體操作步驟如下:

  (1)使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動;

 。2)除掉鉛封,拔掉保險(xiǎn)銷;

 。3)左手握著噴管,右手提著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區(qū),直至把火全部撲滅。

  6.參演人員進(jìn)行“拋水帶”的實(shí)際操作,具體操作步驟如下:

 。1)水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時(shí),須墊上一層柔軟保護(hù)物,然后用鍍鋅鐵絲扣緊;

 。2)水帶的使用。使用消防水帶時(shí),應(yīng)將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方,充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎,同時(shí)應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞。

  (3)水帶鋪設(shè)。鋪設(shè)水帶時(shí),要避開夾銳物體和各種油類,向高處垂直鋪設(shè)水帶時(shí),要利用水帶掛鉤,通過交通要道鋪設(shè)水帶時(shí),應(yīng)墊上水帶護(hù)橋,通過鐵路時(shí),水帶應(yīng)從軌道下面通過,避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。

  7.總指揮對消防演練進(jìn)行點(diǎn)評,請觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

  8.消防演練結(jié)束后,由本次演練的安全負(fù)責(zé)人組織人員進(jìn)行現(xiàn)場整理。安委會根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),并根據(jù)實(shí)際情況對預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

安全演練方案9

  一、演練目的

  通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、演練準(zhǔn)備

  1、演練前召開動員大會,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的`環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求(強(qiáng)調(diào)每生撤離時(shí)必須用書包保護(hù)頭頂),以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  三、演練要求

  1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、學(xué)生離開教室后,班主任方可離開教室。到指定位置集合時(shí),任何學(xué)生不得離開本班位置。

  5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置。

  6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學(xué)生離開座位不造成障礙。

  7、聽到解除信號后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進(jìn)教室、活動)。

  8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組長:韓應(yīng)儉副組長:錢明成員:全體教師

  五、演練時(shí)間

  20xx年3月25日上午

  六、信號

  緊急集合令報(bào)警信號

  七、緊急疏散路線

  1、四年級:由本班前后門依次出教撤到西邊操場指定區(qū)。

  2、五年級:由本班前后門依次出教室順樓梯下撤到籃球場指定區(qū)(北場南半場)。

  3、六年級:由本班前后門依次出教室撤到指定區(qū)(北場北半場)。

  八、人員分工

  1、操場區(qū)域劃分:李元良

  2、信號:王文山

  3、樓道安全指揮:一樓出口韓橋喜。二樓拐角處,任法金。三樓東拐角處,李元良。

  4、跟班:各班班主任

  5、醫(yī)療保障:郭平均臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn):操場中心路

  6、照相:徐寶麒

  7、清點(diǎn)撤離人數(shù)、做演練總結(jié):錢明

安全演練方案10

  —、演練活動的目的

  為切實(shí)加強(qiáng)安全管理,深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動,確保在出現(xiàn)突發(fā)破壞性火災(zāi)時(shí),全體師生能迅速地、有秩序地撤離到安全地帶,最大限度地減少人員傷亡,讓師生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能夠采取正確的方法自救,提高師生的安全應(yīng)急意識,培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力,提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,特制定安全演練方案。

  二、演練原則

  安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、疏散演練指揮部

  1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:各班班主任全體任課教師 2.演練人員職責(zé)分工:

  組長XXX:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。 副組長XXX:負(fù)責(zé)報(bào)警、學(xué)生人員疏散和搶救。 副組長XX:負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作,切斷起火樓層電源。 副組長XXX:負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)、有序指揮集隊(duì)以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

  副組長XXX:負(fù)責(zé)小東門學(xué)生疏散 副組長XXX:負(fù)責(zé)西門口學(xué)生疏散

  各班主任及任課教師:安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

  四、具體演練活動安排

  (一)時(shí)間:2022年XX月XX日第二節(jié)大課間操

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  1.第二節(jié)下課后,聽到安全警報(bào)的語音信號發(fā)出后,靠近前門與后門的一名同學(xué)(各班安排專人)立即把門打開,負(fù)責(zé)將門扶住,學(xué)生按照安排有序的從前后門撤出教室。

  2.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下: ⑴靠近門的.學(xué)生先疏散。

  ⑵各班根據(jù)情況安排學(xué)生分別從前門、后門同時(shí)疏散,要求動作迅速而有序。

 、浅鲩T后變成一路縱隊(duì),按指定方向快步前行至籃球場升旗的指定地點(diǎn)集合。

  3.學(xué)生疏散到田徑場升旗處的指定地點(diǎn)后,各班體育委員迅速集合、清點(diǎn)人數(shù),向班主任報(bào)告,并向演練總指揮校長匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)及實(shí)到人數(shù)。

  4.演練總指揮對此次演練進(jìn)行總結(jié)。

  5.現(xiàn)場疏導(dǎo)員職責(zé):

  ⑴安全演練語音信號發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶"。

  ⑵班主任要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

  (3)各班按規(guī)定的路線疏散并到指定地點(diǎn)集合。

  (三)疏散目的地:籃球場升旗位置

 。ㄋ模┦枭⒀菥殰(zhǔn)備

  1.演練前召開動員大會,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各小組疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)傳言。

  2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  (五)疏散要求

  1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動,各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展逃生演練活動,不得延誤。

  2.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

  3.班級內(nèi)的學(xué)生分好組,前幾排的學(xué)生前門出,后幾排的學(xué)生后門出,門邊安排一名學(xué)生扶住門,保證通道暢通。班主任切斷班級電源并組織學(xué)生列隊(duì)下樓道,要求依次、快速、安全下樓,不爭、不搶,以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

  4.在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。到達(dá)安全地帶后,原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,等待總指揮指示。

  5.其他任課教師全部分配到班級和學(xué)生一起參加演練。 6.整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到預(yù)期的目的,起到很好的宣傳和教育效果。

  五、安全演練路線

  初四路線:略

  初三路線:略

  初二路線;略

  初一路線:略

  六、演練教師分工表

  初四年級部:XXX、XX

  初三年級部:XXX、XXX

  初二年級部:XXX、XXX

  初一年級部:XXX、XXX

  注:體育老師負(fù)責(zé)操場整隊(duì)

  總負(fù)責(zé):XXX

  錄像:XXX

安全演練方案11

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我,F(xiàn)有校舍條件的.狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案演練方案:

  二、時(shí)間安排

  xxxx年12月9日周四上午第二節(jié)課后(9:35)

  三、地點(diǎn)

  教學(xué)樓、綜合樓(學(xué)生從班級疏散到操場集中)

  四、組織與指揮

  1.現(xiàn)場組織指揮系統(tǒng):

  總指揮:x

  警戒維護(hù)組負(fù)責(zé)人:x

  醫(yī)療搶救組負(fù)責(zé)人:x

  報(bào)警聯(lián)絡(luò)組(攝制)負(fù)責(zé)人:x

  后勤保障組負(fù)責(zé)人:x

  廣播管理組負(fù)責(zé)人:x

  預(yù)備機(jī)動組負(fù)責(zé)人:x

  2.演練參加人員:全體學(xué)生及學(xué)校各行政處室、各班主任、合作教師、各任課老師、保安及后勤相關(guān)人員

  3.演習(xí)信號:警報(bào)聲

  五、任務(wù)分配

  現(xiàn)場指揮:潘朝陽校長

  廣播管理組:負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng),打開警報(bào)。

  疏散組:站在各安全通道口和轉(zhuǎn)彎處,維持疏散秩序,告訴同學(xué)疏散地點(diǎn),疏散結(jié)束后清查教室、清查人數(shù)。

  現(xiàn)場指揮:將有關(guān)情況傳遞給相關(guān)人員。

  醫(yī)護(hù)組:救護(hù)受傷人員并將受傷人員護(hù)送到就近醫(yī)院救治。

  救災(zāi)組:因地制宜,轉(zhuǎn)移易燃易爆物品,解救受困人員。

  各班主任:匯報(bào)本班的疏散情況和人數(shù)情況,并協(xié)助維持秩序,穩(wěn)定同學(xué)情緒。

  六、疏散地點(diǎn)、路線

  1.疏散地點(diǎn):學(xué)校大操場集合(集會隊(duì)形)。

  2.疏散路線:

  疏散路線:

  說明:A通道口綜合樓中間樓梯B通道口綜合樓東邊樓梯

  C通道口教學(xué)樓西邊樓梯D通道口教學(xué)樓中間樓梯

  E通道口教學(xué)樓一樓一(4)班旁邊

  F通道口教學(xué)樓一樓一(6)班旁邊

  G通道口大操場南邊進(jìn)口H通道口大操場中間進(jìn)口

  3.疏散組分配:

  負(fù)責(zé)人:x

  樓層

  安全通道

  負(fù)責(zé)老師

  安全通道

  負(fù)責(zé)老師

  七、注意事項(xiàng)。

  1.廣播組須經(jīng)常提醒學(xué)生注意事項(xiàng)到9:45,并在9:48提醒疏散組老師到各教室及樓層巡查。(請同學(xué)們不要緊張,保持冷靜,注意安全,不得互相推擠,請按照疏散路線指示有秩序的疏散到大操場,請服從指揮,步調(diào)一致,保持秩序。請疏散組成員馬上到各教室巡查、搜救未疏散學(xué)生,并將其帶至大操場。)

  2.要求學(xué)生安靜,按本方案規(guī)定線路向一樓疏散,右行快速撤離教學(xué)樓,再有秩序地走向大操場,按集會的位置排好隊(duì)伍。

  3.班主任在撤離時(shí)要走在隊(duì)伍的后面,撤離后要走在前面,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入操場后馬上點(diǎn)名,由各段點(diǎn)名老師統(tǒng)計(jì)段總?cè)藬?shù),并向校長匯報(bào)。

  4.撤離時(shí)各樓層同時(shí)撤離,樓上的班級要注意等樓下的班級走好再繼續(xù)走。

  八、總結(jié)

  校長對演練進(jìn)行小結(jié),并對今后教育教學(xué)活動提出安全要求。

安全演練方案12

  一、演練目的

  通過實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動預(yù)案。

  二、演練原則

  堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

  三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立

  1.疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:zz

  副總指揮:zz

  成員:zzz

  2.演練人員職責(zé)分工:

  總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練

  副總指揮:負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮

  救援組:負(fù)責(zé)報(bào)警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險(xiǎn),對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時(shí)將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。

  組長:zz

  組員:校醫(yī)zz

  后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對疏散到操場學(xué)生的.清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。

  組長:zz

  組員:z

  廣播音響組:現(xiàn)場講解

  組長:zz

  組員:z

  宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報(bào)道

  組長:zz

  組員:zz

  疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場保衛(wèi)工作,場地隊(duì)列引導(dǎo)。

  組長:zz

  組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安(z)

  特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員

  四、具體演練活動安排

  (一)實(shí)戰(zhàn)演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生

  (二)做好演練預(yù)演組織工作:

  1.周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

  2.各班能學(xué)會迅速組編成兩隊(duì),一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊(duì),形成一個(gè)動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3.各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊(duì)伍的安全。

  各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:

  教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁

  行政樓樓梯口z

  實(shí)驗(yàn)樓樓梯口z

  寄宿部樓梯口東邊:z

  值日教師堅(jiān)守崗位

  操場指揮人員:z(z老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)

  職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

  (三)疏散路線及順序安排

  按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

  五、正式演練

  副總指揮宣布:“陽昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報(bào)告。)火警報(bào)警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報(bào)警,同時(shí)向上級部門報(bào)告情況。

  1.警報(bào)信號:警報(bào)聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報(bào)告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細(xì)龍路2號,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊(duì)。報(bào)警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊(duì)伍,當(dāng)班級有了一定的隊(duì)伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)

  2.廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

  3.聽到警報(bào)鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室。

  (1)及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

  (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

  4.在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

  5.各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場”。

  6.啟動各層面的上報(bào)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報(bào)告→班主任→向副總指揮→向總指揮報(bào)告各班級學(xué)生撤離狀況。

  7.各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

  六、演練終止?fàn)顟B(tài)

  1.現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn),無人員受到傷害。

  2.計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告:報(bào)告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。

  3.后勤組向現(xiàn)場指揮報(bào)告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

  4.總指揮:“事故已經(jīng)排除,險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué);謴(fù)正常秩序!

  七、消防隊(duì)員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。

  第一板塊:疏散營救

  要求聽到撤離信號(警報(bào)聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊(duì),從自己班級撤離出來,疏散地(操場),按指定位置站好。

  第二板塊:消防知識講解

  聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。

  第三板塊:滅火器使用

安全演練方案13

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)學(xué)校重大突發(fā)安全事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平,有效地預(yù)防和及時(shí)處置校園中突發(fā)的安全事故,切實(shí)保障廣大師生的'安全,確保學(xué)校長治久安,特舉行本次火災(zāi)疏散演練。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:王大體副總指揮:胡述海賈濤

  三、演練時(shí)間:

  星期四上午第三節(jié)課。

  四、演練地點(diǎn):

  北教學(xué)區(qū)

  五、演練分工:

  各班主任:負(fù)責(zé)帶領(lǐng)本班學(xué)生安全撤離至指定位置

  滅火組:王天廣、王家陽(兼火源準(zhǔn)備)和未安排任務(wù)的非班主任

  救護(hù)組:張瑩、李英展(國旗臺下待命)

  場地組:胡述雨、王振霞(下操場,負(fù)責(zé)班級排隊(duì)協(xié)調(diào)及各班人數(shù)統(tǒng)計(jì))

  樓梯口及交通要道處負(fù)責(zé):

  陳富鳳楊杰平吳擎胡曉萍

  六、預(yù)演效果:

  學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi),學(xué)校緊急啟用突發(fā)事故緊急預(yù)案。學(xué)生疏散、滅火、緊急救助等工作順利展開,20分鐘后,全體學(xué)生撤離至安全地帶(下操場),著火處火源被成功撲滅。

  七、演練過程:

  1、第三節(jié)課,全體學(xué)生和班主任教師正在本班教室內(nèi)安靜地上課,10:25左右總指揮接到火災(zāi)報(bào)告(模擬火災(zāi)地點(diǎn)為教學(xué)樓一樓教室),總指揮迅速命令胡述海老師用校園廣播通知各班。并通知門衛(wèi)撥打急救電話并打開學(xué)校大門守侯。

  2、聽到警報(bào)后,各負(fù)責(zé)人迅速趕到指定位置開展工作;各班主任老師,迅速組織本班學(xué)生在班級門口排隊(duì)。

  3、滅火組和救護(hù)組迅速到場地開展工作。班主任老師帶領(lǐng)本班學(xué)生在相關(guān)負(fù)責(zé)老師指揮下迅速撤離。

  4、在撤退過程中,有教師來報(bào),五一班有位學(xué)生因腿傷無法撤退,救護(hù)組老師迅速行動,協(xié)助該同學(xué)撤離。

  5、各蹲點(diǎn)處負(fù)責(zé)老師在學(xué)生全部撤離完畢后,迅速檢查所在樓層教室,檢查是否有學(xué)生尚未撤退,并視情況采取措施。

  6、各班撤離至安全地帶后,迅速向場地組王振霞匯報(bào)學(xué)生人數(shù),確認(rèn)后王振霞向總指揮匯報(bào)。

  7、總指揮講話。

  8、各班返回。

  八、撤退路線:

  按照早操順序在班主任帶領(lǐng)下回各自班級。

  黃臺崗鎮(zhèn)第三中心小學(xué)

  演練過程:

  1、第三節(jié)課,全體學(xué)生和班主任教師正在本班教室內(nèi)安靜地上課,10:25左右總指揮接到火災(zāi)報(bào)告(模擬火災(zāi)地點(diǎn)為教學(xué)樓一樓教室),總指揮迅速命令胡述海老師用校園廣播通知各班。并通知門衛(wèi)撥打急救電話并打開學(xué)校大門守侯。

  2、聽到警報(bào)后,各負(fù)責(zé)人迅速趕到指定位置開展工作;各班主任老師,迅速組織本班學(xué)生在班級門口排隊(duì)。

  3、滅火組和救護(hù)組迅速到場地開展工作。班主任老師帶領(lǐng)本班學(xué)生在相關(guān)負(fù)責(zé)老師指揮下迅速撤離。

  4、在撤退過程中,有教師來報(bào),五一班有位學(xué)生因腿傷無法撤退,救護(hù)組老師迅速行動,協(xié)助該同學(xué)撤離。

  5、各蹲點(diǎn)處負(fù)責(zé)老師在學(xué)生全部撤離完畢后,迅速檢查所在樓層教室,檢查是否有學(xué)生尚未撤退,并視情況采取措施。

  6、各班撤離至安全地帶后,迅速向場地組王振霞匯報(bào)學(xué)生人數(shù),確認(rèn)后王振霞向總指揮匯報(bào)。

  7、總指揮講話。

  8、各班返回。

安全演練方案14

  1、總則

  以“安全第一”為主導(dǎo)思想,全面加強(qiáng)“圣誕節(jié)”期間柳巷、朝陽街、食品街地區(qū)安全管理工作,強(qiáng)化責(zé)任意識,齊抓共管,確!笆フQ節(jié)”期間不出現(xiàn)任何形式的安全問題。

  2、組織機(jī)構(gòu)

  略

  指揮部下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)區(qū)應(yīng)急辦(區(qū)總值班室)。:xx,傳真:xx

  12月24日“圣誕節(jié)”現(xiàn)場指揮部設(shè)在柳巷綜合管委會:xx

  3、突發(fā)事件處置及分工

  (1)如發(fā)生街道擁擠事件

  成員單位:事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)宣傳及疏導(dǎo),人武部應(yīng)急突擊隊(duì)和城管局應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)街口阻攔,避免人員涌入擁堵地段;交警一、二隊(duì)負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)。

  (2)如發(fā)生商場擁擠事件

  成員單位:人武部應(yīng)急突擊隊(duì)和城管局應(yīng)急分隊(duì)配合嚴(yán)格控制客流,在入口處限制人員進(jìn)入;加強(qiáng)巡邏消除安全隱患;緊急狀態(tài)時(shí)組織疏散;事發(fā)地商場負(fù)責(zé)商場內(nèi)宣傳,組織客流有序疏散;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)街面宣傳,避免人員繼續(xù)涌入擁堵的商場和地段;交警一、二隊(duì)負(fù)責(zé)擁堵路段的交通疏導(dǎo)。

  (3)如發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件

  牽頭單位:消防大隊(duì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及救援。

  成員單位:公安分局配合現(xiàn)場警戒,嚴(yán)格控制人員進(jìn)入;加強(qiáng)巡邏消除安全隱患;組織附近居民疏散;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)宣傳,人武部應(yīng)急突擊隊(duì)和城管局應(yīng)急分隊(duì)配合動員危險(xiǎn)地段居民疏散,做好后勤保障。交警一、二隊(duì)負(fù)責(zé)擁堵路段的交通疏導(dǎo)。

  (4)如發(fā)生哄搶等社會治安事件

  牽頭部門:公安分局負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、警戒及疏散。

  成員單位:事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)宣傳,人武部應(yīng)急突擊隊(duì)和城管局應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)阻攔人群,避免人員繼續(xù)涌入危險(xiǎn)地段;交警一、二隊(duì)負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)。

  (5)如發(fā)生人員傷亡事件

  牽頭部門:衛(wèi)生局負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及救護(hù)。

  成員單位:公安分局配合現(xiàn)場警戒,嚴(yán)格控制人員圍觀、擁堵;事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)宣傳動員人群疏散,人武部應(yīng)急突擊隊(duì)及城管局應(yīng)急分隊(duì)負(fù)責(zé)阻攔人群;交警一、二隊(duì)負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)。

  4、應(yīng)急物資

  對講機(jī)29臺,由應(yīng)急辦負(fù)責(zé),于“圣誕節(jié)”前分發(fā)至指揮部成員,確保通訊暢通;

  擴(kuò)音器20個(gè),由應(yīng)急辦負(fù)責(zé)于“圣誕節(jié)”前分發(fā)至城管局應(yīng)急分隊(duì)和人武部應(yīng)急突擊隊(duì);

  警戒用品由公安分局負(fù)責(zé);

  消防用品由消防大隊(duì)負(fù)責(zé);

  救護(hù)車及急救用品由衛(wèi)生局負(fù)責(zé);

  應(yīng)急宣傳車輛由相關(guān)街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé);

  其余相關(guān)部門按照處置突發(fā)事件需要,準(zhǔn)備相應(yīng)應(yīng)急物資。

  5、應(yīng)急響應(yīng)

  (1)巡邏人員發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件隱患或突發(fā)事件時(shí)第一時(shí)間(20分鐘以內(nèi))向指揮部辦公室(區(qū)總值班室)報(bào)告,辦公室請示報(bào)告總指揮。

  (2)事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))、有關(guān)責(zé)任單位(商場)做好先期處置。

  (3)指揮部根據(jù)突發(fā)事件情況,盡快確定是否啟動應(yīng)急響應(yīng)。

  (4)如果啟動應(yīng)急響應(yīng),指揮部辦公室通知各部門,立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài);現(xiàn)場指揮部開始工作,報(bào)告指揮部辦公室突發(fā)事件基本情況。

  (5)現(xiàn)場指揮由牽頭部門負(fù)責(zé),待命應(yīng)急隊(duì)伍及時(shí)奔赴現(xiàn)場,立即采取行動保護(hù)現(xiàn)場人員及財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)現(xiàn)場秩序,救治受傷受困人員,控制事態(tài)擴(kuò)大。

  (6)發(fā)現(xiàn)有死亡人員情況,區(qū)長或分管副區(qū)長趕赴現(xiàn)場指揮;發(fā)現(xiàn)有受傷人員情況,相關(guān)街辦(鎮(zhèn))主要行政領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)趕赴指揮,參與部署應(yīng)對和搶險(xiǎn)工作。

  (7)事發(fā)地街辦(鎮(zhèn))負(fù)責(zé)向辦公室報(bào)告現(xiàn)場情況及發(fā)展動態(tài)。

  (8)突發(fā)事件有擴(kuò)大趨勢或影響其他地域、領(lǐng)域,需采取進(jìn)一步應(yīng)急處置措施進(jìn)行處置和應(yīng)對時(shí),現(xiàn)場指揮部迅速將突發(fā)事件的危險(xiǎn)程度、涉及范圍、人員傷亡等情況向辦公室報(bào)告,同時(shí)積極做好疏散、警戒和隔離等工作。

  (9)應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束由指揮部宣布。

  6、應(yīng)急保障

  (1)商家促銷管理

  責(zé)任單位:工商分局

  配合單位:商務(wù)局

  本著安全第一,在柳巷商業(yè)街區(qū)(包括開化寺街、橋頭街兩側(cè))、朝陽街及食品街的所有大中商業(yè)企業(yè),嚴(yán)格控制各類促銷活動規(guī)模、商品品種及折扣率,不能集中在一個(gè)時(shí)間段,所有促銷活動必須在12月24日早營業(yè)開始至打烊期間全天進(jìn)行,以避免客流過于集中,形成安全隱患。

  所有商業(yè)企業(yè)“圣誕節(jié)”期間促銷方案,必須在向社會公布之前報(bào)區(qū)指揮部審批。如未經(jīng)審批擅自搞促銷活動的必須采取堅(jiān)決措施予以制止。

  (2)消防安全和商家管理工作

  責(zé)任單位:消防大隊(duì)

  配合單位:工商分局、質(zhì)監(jiān)分局、安監(jiān)局、文廣新局

  對柳巷、朝陽街及食品街三個(gè)區(qū)域內(nèi)的安全消防隱患進(jìn)行全面排查,對排查出的問題逐一進(jìn)行整改,全面排除各類安全隱患。

  凡是搞促銷活動的商業(yè)企業(yè)及各類公共娛樂場所,在“圣誕節(jié)”促銷期間,從開始營業(yè)到打烊都要嚴(yán)格控制客流,配備人員監(jiān)視客流變化,一旦超出正常范圍,須立即報(bào)告并采取措施疏散。

  12月24日、25日在三個(gè)區(qū)域的重點(diǎn)部位和地段,提早安排足夠消防車,以備不時(shí)之需。

  (3)治安防范工作

  責(zé)任單位:公安分局

  對重點(diǎn)部位區(qū)域進(jìn)行治安檢查,發(fā)現(xiàn)和處理各類治安問題;在12月24日、25日組織專門的隊(duì)伍,加強(qiáng)街面治安巡邏管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理各類治安問題;組織50人的'應(yīng)急分隊(duì),在指定地點(diǎn)待命,隨時(shí)應(yīng)對突發(fā)事件。

  (4)街道城管工作

  責(zé)任單位:城管局、柳巷街辦、橋東街辦、郝莊鎮(zhèn)、朝陽街管委會

  在12月24日、25日,組織足夠的行政執(zhí)法人員,在柳巷、開化寺街、橋頭街、食品街及朝陽街等,定區(qū)域、定時(shí)間、定人員進(jìn)行管理,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理各類占道經(jīng)營、攤點(diǎn)和占壓道路物品,尤其對“孔明燈”要立即予以暫扣;組織50名應(yīng)急隊(duì)伍,在指定地點(diǎn)待命,隨時(shí)應(yīng)對突發(fā)事件。

  (5)交通疏導(dǎo)工作

  責(zé)任單位:交警一、二大隊(duì)

  對開化寺、柳巷、橋頭街范圍道路進(jìn)行嚴(yán)格控制。在人流聚集期間,實(shí)行交通管制,禁止機(jī)動車進(jìn)入此區(qū)域;配備足夠警力,做好開化寺街、食品街、柳巷、橋頭街以及朝陽街交通疏導(dǎo),防止道路堵塞,出現(xiàn)交通事故。

  (6)宣傳通訊工作

  責(zé)任單位:柳巷街辦、橋東街辦、郝莊鎮(zhèn)、朝陽街管委會、應(yīng)急辦

  為有關(guān)責(zé)任單位配備專用對講機(jī),確保通訊暢通;在“圣誕節(jié)”之前,利用電視、led顯示屏、廣播等媒體進(jìn)行宣傳,讓市民知曉促銷的時(shí)段、商品品種及折扣率,號召大家不要開機(jī)動車到柳巷、朝陽街等區(qū)域,減少重點(diǎn)防范區(qū)域人流和壓力;在12月24日、25日,在柳巷、朝陽街、食品街等商業(yè)街區(qū)設(shè)立若干輛宣傳車或宣傳點(diǎn),進(jìn)行安全、治安等方面的宣傳,使其做到文明過節(jié)、遵章守紀(jì)、不攜帶、不售賣違規(guī)物品,不開展危險(xiǎn)性活動,提高群眾的安全意識和自防自救能力。

  7、應(yīng)急要求

  (1)各單位要高度重視“圣誕節(jié)”期間的安全工作,一把手要親自抓落實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各級命令,遇突發(fā)事件立即停止相關(guān)商業(yè)活動,確保圣誕節(jié)安全、祥和。

  (2)12月24日、25日各有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守崗位,深入一線檢查。未經(jīng)許可不得擅自離開崗位。

  (3)通訊設(shè)備暢通,保持聯(lián)絡(luò)。

  (4)各部門互相配合,協(xié)同作戰(zhàn),堅(jiān)決杜絕推諉扯皮現(xiàn)象發(fā)生。

安全演練方案15

  一、演習(xí)目的

  針對日前發(fā)生的幼兒園襲擊事件,為了加強(qiáng)教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識,提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護(hù)自救及保護(hù)幼兒有效逃生避險(xiǎn)的能力,最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件對師生造成的人員傷害,確保我園內(nèi)部的教職工和幼兒的人身安全,特制訂以下防暴應(yīng)急演練方案.

  二、演練時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午xx:xxxx:xx

  三、參加人員

  全體幼兒、全體教職員工

  四、適用范圍

  發(fā)生在我園內(nèi)部的暴力侵害事件.

  五、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  幼兒園成立校園暴力侵害事件應(yīng)急小組

  總指揮:xx協(xié)調(diào)指揮:xx

  應(yīng)變保護(hù)組:xx、xx、xx、xx、xx、

  緊急救護(hù)組:保健醫(yī)(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)負(fù)責(zé)為受傷的教職工和幼兒提供及時(shí)有效的救護(hù).

  疏散引導(dǎo)組:各班級教師? 職責(zé):負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方.

  通訊聯(lián)絡(luò)組:xx負(fù)責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)及報(bào)警.

  角色扮演:歹徒( )

  攝像:

  六、準(zhǔn)備工作

  1、組織師生熟悉場地,明確分工,師生知道逃離路線.

  2、活動前的安全教育:教育幼兒跟隨教師有序逃離,防止發(fā)生踩踏事故,不要向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn),更不要向歹徒靠近.

  3、組織紀(jì)律教育:班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動過程中,絕不允許以個(gè)人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線.嚴(yán)禁說話、嬉戲、打鬧,嚴(yán)禁奔跑搶先.

  七、演練過程

  1、此時(shí)正是準(zhǔn)備放學(xué)時(shí)間,中一班和大二班正在操場等待家長接孩子。這時(shí)一個(gè)不明身份的男子要來接孩子,且此名男子沒法向保安說明自己的身份,因此保安不讓進(jìn)。此男子惱火掏出身上的利器硬闖。

  2、門衛(wèi)立即向幼兒園園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,同時(shí)迅速吹響哨笛.

  3、xx快速向教師喊話,提醒教師帶領(lǐng)幼兒快速撤離到安全地方.在教室的各班老師也及時(shí)組織幼兒躲避,并關(guān)緊教室門。隨時(shí)關(guān)注門外的動態(tài)。

  4、總指揮xx通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員,履行自己的職責(zé),使用各種防暴工具奮力抵抗暴力分子的'行兇,與暴力分子周旋,等待執(zhí)法人員的到來.

  5、各班班主任及教師迅速帶領(lǐng)幼兒疏散到相應(yīng)安全的地點(diǎn),各班教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),維持好秩序,穩(wěn)定學(xué)生情緒,如缺少幼兒立即向總指揮報(bào)告,并由安全應(yīng)急小組成員及時(shí)搜救進(jìn)行保護(hù)。

  八、演練程序:①歹徒在大門外,說要接某某班的孩子→②保安上前咨詢,查看證件,歹徒無法說明自己的身份,這時(shí)歹徒拿出兇器硬闖進(jìn)幼兒園→③門衛(wèi)xx打電話通知園領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)吹響哨笛→④總指揮xx收到險(xiǎn)情立刻通知幼兒園應(yīng)急救援隊(duì)成員→⑥應(yīng)變保護(hù)組員迅速集合到操場與犯罪分子周旋→⑦xx負(fù)責(zé)喊話,吹響哨笛→⑧班級老師疏散引導(dǎo)幼兒至安全地方并時(shí)刻警惕,觀察外面的情況→⑨應(yīng)變保護(hù)組制服歹徒.

  九、逃生避險(xiǎn)方法

  1、聽到預(yù)警信號及總指揮喊話后,帶班教師立即停止做操,組織本班學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài),根據(jù)情況組織學(xué)生疏散避險(xiǎn).

  2、組織幼兒往最近的一樓教室逃生,將班級門窗緊閉,教師在門窗處保護(hù)幼兒.等到最后一個(gè)班級最后一名幼兒進(jìn)入教室,關(guān)閉大門.

  十、總指揮xx對活動進(jìn)行小結(jié)。

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