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夏令營方案

時間:2023-06-27 16:33:35 方案 我要投稿

【熱門】夏令營方案三篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的夏令營方案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】夏令營方案三篇

夏令營方案 篇1

  生活是一門藝術,需要學習才能掌握。家務勞動作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學習生活這門藝術的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務,不僅能夠使孩子習得基本的.生活技能,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質。 活動精彩預告:

 晾、疊衣服:讓孩子學會用衣架晾衣服;學習把衣服折疊及分類放好。

 擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學習中教導孩子做家務。

 洗米:教孩子洗米時,順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務外,還能教育孩子節(jié)約概念。

 掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。

 打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。

 削土豆皮:教孩子削土豆皮。

 包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。

 家務小能手大比拼:通過做家務的比賽,選出干活最快最好的寶寶.

夏令營方案 篇2

  一、活動目的

  在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代背景下,充分利用和發(fā)揮學校、社區(qū)公共網(wǎng)絡設施的作用,通過引導學生文明上網(wǎng)、學習電腦制作技能等方式,培養(yǎng)和鍛煉中小學生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、開展創(chuàng)造的能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德規(guī)范和行為習慣,形成適應時代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質。

  二、活動時間及對象

  活動時間:20xx年7月20日至8月31日

  活動對象:全校所有初一、初二學生及即將入學新生,鼓勵已畢業(yè)的初三學生及教師積極參與。

  活動官網(wǎng):xx

  三、參加方式

  1、全校學生在網(wǎng)站上xx自行注冊,往年已注冊的學生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘,可重新申請注冊)

  2、7月20日至8月31日學生在家自行上傳作品。

  特別強調:主題自定,項目自定,每位學生必須完成至少一件作品(網(wǎng)絡作文不包括在內),系暑假作業(yè),開學后,將進行檢查、校內評比,并進入學校德育考核,獲獎作品將直接上報區(qū)級、市級進一步參評。

  四、附活動項目與要求

  夏令營活動專題網(wǎng)站中展示交流的`項目有:電腦繪畫及藝術設計、電子板報、電腦動畫、數(shù)字攝影、數(shù)字音樂創(chuàng)編、網(wǎng)絡信息安全知識競賽、網(wǎng)絡征文。作品基本要求是:

  電腦繪畫及藝術設計:運用各類繪畫軟件制作完成的作品,格式為JPG等常用格式,大小不超過20MB。

  電子板報:運用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應的處理軟件創(chuàng)作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品,作品(含其中鏈接的所有獨立文件)大小不超過50MB。

  電腦動畫:運用各類動畫制作軟件,通過動畫角色和場景描繪、制作,音效處理與動畫制作、合成,運用動畫畫面語言完成的作品。

  數(shù)字攝影:以“抗疫”為主題,不少于4幅的一組反映當年暑期生活的攝影作品組成,并以圖配文的形式進行展示,文字說明的字數(shù)在200字以內,應表述清楚、富有意境,作品格式為JPG格式。

  數(shù)字音樂創(chuàng)編:主題不限,內容健康向上,運用音樂制作編輯軟件,合理整合重組軟件音源,或采用不同的音色節(jié)奏等方法,創(chuàng)作編輯出一首(段)完整的具有旋律節(jié)奏的樂曲,或與現(xiàn)有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網(wǎng)絡征文:依托“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,開展中小學生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動,具體要求詳見“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站(網(wǎng)址:)。

  各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動專題網(wǎng)站,并作為相關評比的參考依據(jù)。

  五、評選要求

  優(yōu)秀營員標準:上傳作品類型不少于兩種,且質量較高并經(jīng)審核通過在夏令營專題網(wǎng)站發(fā)布,能在夏令營活動專題網(wǎng)站的“個人空間”上傳相關學習體會、網(wǎng)絡日志等材料不少于5篇。

  夏令營中特別優(yōu)秀的作品,將推薦入圍20xx年南京市中小學電腦制作活動決賽的現(xiàn)場面試環(huán)節(jié),具體辦法另行通知。

夏令營方案 篇3

  一、活動目的

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富暑期生活,引導同學們走進原野,擁抱自然,采擷民風,體察社會,開闊視野,增長才干。

  二、活動內容

  1、游覽九龍口風光,調查本地自然資源(研究性學習);

  2、參觀陸公祠(愛國主義教育基地);

  3、參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區(qū);

  4、參觀施耐庵紀念館(白駒)、港口(東沙島);

  5、聯(lián)歡晚會

  6、參觀淮劇團、雜技團

  三、日程安排

  第一天

  9:30 抵達建湖實驗初中

  10:00 開營式

  10:30 參觀校園,介紹校史

  11:00 午餐

  14:00 參觀愛國主義教育基地——陸公祠

  17:00 到實中伙伴家作客

  第二天

  6:30 集中

  7:00 參觀國家級麋鹿保護區(qū)、國家級珍禽(丹頂鶴)保護區(qū)

  11:00 午餐

  13:30 參觀施耐庵紀念館、新四軍八路軍獅子口會師紀念塔

  17:00 聯(lián)歡會

  19:00 到實中伙伴家住宿

  第三天

  7:30 游覽九龍口,調查本地自然資源

  11:00 午餐

  13:30 參觀淮劇團、雜技團,感受藝術,過把癮

  14:30 返程

  四、經(jīng)費核算

  項 目 費 用 人 數(shù) 合計(元)

  聯(lián)歡會 10 50 500

  門 票 100 30 3000

  汽 車 2 30 800

  餐 飲 30 30 900

  獎品雜支 10 50 500

  累 計 5900

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