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方案

夏令營活動方案

時間:2023-07-03 06:54:07 方案 我要投稿

夏令營活動方案集錦15篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的夏令營活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏令營活動方案集錦15篇

夏令營活動方案1

  【活動基本信息】

  活動時間:第一期7月19日—7月26日,第二期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暫定3期)

  活動地點:四清湖山水農(nóng)莊

  報名對象:9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎(chǔ)的小帥哥

  報名須知:網(wǎng)上預(yù)報名(關(guān)注春苗書屋微信公眾號cmsw0735)—>面試(面試時間地點待定)—>確定為營員,并在網(wǎng)上公布—>交納活動費—參加夏令營

  【活動收費】

  1500元/人/期,服務(wù)包括:郴州到營地的往返交通費(選擇具備專業(yè)資質(zhì)的車隊及司機),全程入住超四星級賓館(兩床一房、獨立衛(wèi)生間、空調(diào)),行程內(nèi)所有用餐(含結(jié)營儀式時的家長用餐),運動服夏裝2套,行程內(nèi)所有教練、指導(dǎo)員教學(xué)及服務(wù)費用,旅游意外保險等其他雜費,籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設(shè)備設(shè)施費用。

  【課程安排】

  7:00—7:30起床,洗漱,疊被子,整理內(nèi)務(wù)

  7:30—8:00吃早餐,活動準備

  8:00—10:00游泳

  10:00—12:00水上皮劃艇運動

  12:00—13:00中餐及休息

  13:00—14:30午覺或自主閱讀

  14:30—16:00團隊拓展游戲、趣味運動、生存訓(xùn)練及自救互救訓(xùn)練等

  16:00—18:00籃球

  18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息

  19:30—21:00分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等

  21:00以后就寢,22:00之后必須保持安靜,晚上禁止任何外出活動

  夏令營期間,還將開展野營,野餐,燒烤,露天影院,遠足,春苗版“奔跑吧,寶貝”等活動!

  【活動亮點】

  ◆訓(xùn)練場館均為專業(yè)場地,為活動提供基礎(chǔ)性保障;活動全程由專業(yè)老師進行教學(xué),更安全、更專業(yè)!

  ◆所有營員年齡相接近,依據(jù)營員的'年齡特點設(shè)計課程具體實施方案,寓教于樂,讓營員們得到迅速成長。

  ◆全程實施小組化、團隊化建設(shè)及管理,每8個營員一個小組,配備一位專業(yè)老師,老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長,另外還配有專門的生活老師,對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導(dǎo)。

  ◆入住條件為超四星級的賓館雙人房,所有設(shè)備設(shè)備俱全(雖有點不附合春苗的理念、要求,但沒辦法,不過電視、電腦、電話我們都會好好地收藏起來)。

  ◆一日三餐均為健康、科學(xué)、營養(yǎng)、均衡的套餐。

  ◆夏令營中穿插團隊拓展游戲、趣味運動、野外生存訓(xùn)練,全面提升孩子的綜合素質(zhì)能力。

  ◆在官方網(wǎng)站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”,讓家長實時、全面了解孩子動態(tài)。

  ◆結(jié)營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程(籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲),分享孩子的成長,收獲親子情感。

夏令營活動方案2

  活動目的:

  在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽,唱,想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,貫入游戲和音樂 擂臺比賽的方式,將自己準備節(jié)目表演,如吹奏器樂,音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分, 鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學(xué)生快 速的聽辨出整個學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上, 給 學(xué)生一個表現(xiàn)的舞臺,讓學(xué)生的特長得到最大的發(fā)揮。

  活動地點:

  音樂教室

  參加人員:

  四年級一班全體學(xué)生

  活動過程:

  一. 情境導(dǎo)入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進教室) 師:同學(xué)們,暑假就要來臨了,你們暑假都想去干什么呢?今天老 師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個有趣的夏令營,我們出發(fā)吧! 二. “聽,唱,想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片,讓學(xué)生跟據(jù)圖片來辨別歌曲, 教師給出選項讓學(xué)生選擇,答對的可以繼續(xù),答錯的這一環(huán)節(jié)則無 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組,由第一組開始,第二組接歌,依次往后輪,沒有接 上的組可以由下一組接替,沒有接上 3 次后,該組淘汰,其余組進 行評比,直到最后一個組勝出。 三. 音樂大擂臺

  1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進行比賽,每一組推選 2 名擂手答題,由擂 手舉旗進行搶答。回答十個題目后,評出優(yōu)勝組。每組分數(shù)保持 進行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ,讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱, 三個組,第一組要求用 p 的力度和中速來演唱,第二組漸強,第 三組強,看看哪個組唱的最好,評出優(yōu)勝組,分數(shù)累積前一環(huán)節(jié) 進入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動前準備好一個自選才藝節(jié)目,可以單人表演,也可集 體表演,根據(jù)每組的表現(xiàn)進行打分。最后三個組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組,給予獎勵。 四. 總結(jié) 讓每個學(xué)生說出這次夏令營的感受,讓學(xué)生用日記的方式寫下來, 最后教師總結(jié)后活動結(jié)束。

  活動總結(jié):

  “音樂夏令營”是一堂綜合復(fù)習(xí)表演課,這堂課在設(shè)計時打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進行復(fù)習(xí),而是用許多游戲,比賽,擂臺的 方式進行一個學(xué)期音樂學(xué)習(xí)的檢驗, 在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生 的音樂知識,在游戲中豐富自己的體驗,在表演的舞臺上展現(xiàn)自己

  的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的.,整堂課的形式 多樣,但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細致,基本上每個環(huán)節(jié)沒有達到充分 的運用,只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下,而沒有具體到每一 句話,每一個步驟哦,這是我失敗的地方。另外,雖然整堂課的形 式花樣較多,但還是沒有檢驗到學(xué)生全方面的音樂知識和素養(yǎng),只 從聽,唱,想方面粗略的檢驗了一下,而每首歌曲的律動和節(jié)奏的 訓(xùn)練還沒有加入,所以還是有很多需要改進的地方,在下一次的音 樂活動當中我一定會多在課前準備,盡量把每個知識面都涵蓋到, 把音樂的各個方面都結(jié)合起來,讓學(xué)生有個豐富和快樂的音樂課 堂。

夏令營活動方案3

  中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長,是中華民族智慧的結(jié)晶,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起。然而,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,更談不上繼承和發(fā)揚了。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,讓孩子從小了解和繼承中國的`傳統(tǒng)文化,做有根的人。

  活動精彩預(yù)告:

 漢語言:童謠朗誦、繞口令、古詩、諺語。

 民間游戲:跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞、猜謎語、斗雞等游戲。

  使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運動技巧,有效的發(fā)揮了身體運動的潛能。 ★ 民間玩具:風(fēng)車、花燈、風(fēng)箏、陀螺、臉譜、泥塑···

  了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗、意義,如:元宵節(jié)、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力。

 傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色。

 傳統(tǒng)美食:到西關(guān)體驗燒餅、油條、春卷、年糕、餃子等傳統(tǒng)美食。

 民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。

 民間工藝:民間剪紙、刺繡、捏泥人、果核雕刻、編中國結(jié)···

  重點講述剪紙的含義、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等

夏令營活動方案4

  活動宗旨:堅持先鋒崇尚科學(xué)的理念,激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué),用科學(xué)的熱情,使孩子們樹立“崇尚科學(xué)為榮”的榮辱觀,培養(yǎng)孩子科學(xué)考察調(diào)研的能力。

  活動主題:先鋒暑期疾風(fēng)行動之科技之行大調(diào)研

  活動口號:用眼睛觀察世界 用手記錄科學(xué) 用腦思考未來

  科技大調(diào)研,動手做起來

  活動負責(zé)人:

  活動時間:7月9日----7月21日,為期12天

  招生對象:我校三年級---五年級品學(xué)兼優(yōu)者,限報30名

  收費標準: 日托 500元 全托750元

  活動策劃:先鋒科學(xué)及信息技術(shù)教育教研室

  物品準備:校方準備學(xué)生洗漱用品(毛巾,牙膏,牙刷,臉盆)

  學(xué)習(xí)用品(采訪本,筆,);營員準備照相機(數(shù)碼)、日記本、畫筆、換洗衣服、拖鞋、書包。

  活動內(nèi)容:夏令營分為學(xué)習(xí)和科技調(diào)研兩部分。其中科技調(diào)研將會帶領(lǐng)孩子們走進鄭州蔬菜研究所、鄭州三全食品股份有限公司、鄭州宇通客車廠、鄭州網(wǎng)通(商都信息港)、鄭州科技館、鄭州博物館、鄭東新區(qū)cbd中心,分別對鄭州的農(nóng)業(yè)科技,食品科技,汽車工業(yè),it科技,城市建設(shè)科技應(yīng)用進行調(diào)研。使孩子對科學(xué)技術(shù)在各個行業(yè)發(fā)展應(yīng)用的現(xiàn)狀歷史未來有個宏觀到微觀的認識。

  活動課程:

  A.科普夏令營: a.自然科學(xué)為主體課程內(nèi)容:

  1.常見動植物的分類、解剖、行為的學(xué)習(xí)。如通過對中國林蛙的解剖結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)了解哈什螞是如何產(chǎn)生的;通過對家鴿的解剖來學(xué)習(xí)鳥類的呼吸雙循環(huán)等。

  2.簡單標本的制作及方法

  3.動植物的捕捉和采集。如:鳥類的捕捉及放生

  4.海邊百種無脊椎動物的學(xué)習(xí)及采集。

  5.自然博物館、海洋世界的'游覽

  6.生存技能的學(xué)習(xí)

  b.社會科學(xué)為主體的課程內(nèi)容:

  1.文物古跡游覽

  2.民俗風(fēng)情學(xué)習(xí)

  3.城市生存體驗

  4.各種社會崗位參觀。如:飛機博覽園、廢水處理廠等

  B.情尚樂園:

  1.專業(yè)兒童拓展訓(xùn)練

  2.專業(yè)野外生存技能培訓(xùn)

  3.情商訓(xùn)練

  4.兒童健康心理調(diào)理

  C.休閑性夏令營:

  1.以原始自然環(huán)境為載體,陶冶孩子情操,釋放壓力。

  2.在活動過程中加入簡單的團隊活動,使孩子建立團隊意識。

  3.消除孩子自私心理,拓寬思維提升個人做人魅力。

  D.特殊目的性夏令營: 如 1.減肥夏令營 2.軍訓(xùn)夏令營 3.商業(yè)媒體夏令營 4.極限運動

夏令營活動方案5

  一、目的:

  通過組織開展“小小實踐家”活動,為學(xué)生們提供社會實踐舞臺,讓孩子們在超市的實踐中樹立“勞動光榮”的準確價值觀和人生態(tài)度,宣傳勝大超市的社會責(zé)任感,宣傳勝大超市的.企業(yè)理念和經(jīng)營優(yōu)勢。

  二、生源:

  與成功教管中心聯(lián)合舉辦本次活動。(一)由教管中心團委向所屬學(xué)校下發(fā)活動通知及報名表;(二)超市自主組織學(xué)生報名參加。通過媒體面向油田其他學(xué)校招募學(xué)生報名參加。詳細要求如下:

  1、四年級以上至高中畢業(yè)學(xué)生。10周歲以上,自理能力強、聽從管理、學(xué)生干部優(yōu)先;

  2、在各店設(shè)置班主任負責(zé)每批學(xué)生的組織管理,并邀請學(xué)校輔導(dǎo)員參與管理;必須每天進行考勤,保證學(xué)生安全;

  3、實踐結(jié)束每人寫一篇實踐感想,評比一二三等獎并擇優(yōu)在報刊刊登;實習(xí)結(jié)束頒發(fā)實習(xí)證書。

  4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報名。

  5、每期計劃招收70人。

  三、工夫:

  每期開營工夫5天,每天工作四個半小時。(下午15:30—晚上20:00)

  四、參加門店:

  由報名情況確定。

  五、 施行步驟:

  (一)通過媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動,引導(dǎo)適齡青少年積極參加活動。

  (二)組織報名。

  1、教培中心負責(zé)集體報名;

  2、參加門店負責(zé)個人報名。

  (三)開營活動;

  1、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式;

  2、進行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓(xùn);

  3、上崗實踐?头颗浜闲麄髟诘陜(nèi)加大廣播力度;

  4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;

  5、媒體跟蹤采訪,集中報道;

  6、征集學(xué)生實踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登;

  7、評比優(yōu)秀小實踐家20名,進行獎勵;

  六、啟動儀式及程序:

  1、工夫:20xx年7月14號

  2、主會場:勝大超市中心店

  3、超市領(lǐng)導(dǎo)講話;

  4、學(xué)生代表講話;

  5、輔導(dǎo)員代表講話;

  6、學(xué)生一齊朗誦《少年中國說》;

  7、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

  七、 其他:

  1、所有學(xué)生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證,形象帽。

  2、輔導(dǎo)員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。

  3、活動期間,免費為孩子提供工作晚餐,其他費用均由勝大超市負責(zé)。

  4、學(xué)生報名表須有家長簽字確認。

  5、為強調(diào)整個活動的安全性,學(xué)生家長需給每個學(xué)生購買保險

夏令營活動方案6

  為了更好地傳播中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育孩子有孝道、懂禮貌、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活能力,成為一個德才兼?zhèn)涞?優(yōu)秀人才,幫助他們度過一個安全、快樂而又富有意義的假期。

  經(jīng)研究,某縣關(guān)工委、少工委、某縣青少年宮和某小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮將聯(lián)合舉辦“傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:

  一、活動目的:

  德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。

  二、活動主題:

  傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。

  三、活動時間:

  20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執(zhí)表后交回某小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。

  聯(lián)系電話:

  略

  聯(lián)系人:

  略

  四、參加活動對象及人數(shù):

  小學(xué)五年級學(xué)生,招收人數(shù)45人。

  五、地點:某縣某小學(xué)及外出拓展訓(xùn)練等

  六、課程安排:

  1.國學(xué)經(jīng)典

  2.弟子操

  3.學(xué)習(xí)力

  4.孝親感恩歌曲

  5.飲食、安全、家鄉(xiāng)民俗

  6.非遺傳承、傳統(tǒng)游戲

  7.軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展

  七、活動保障措施:

  (1)專設(shè)夏令營安全管理小組,專人負責(zé)照顧學(xué)生生活。

  (2)嚴格落實安全責(zé)任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。

  (3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預(yù)案。

  (4)每次學(xué)習(xí)活動之前都要檢查人數(shù)。

  (5)經(jīng)常對營員進行安全教育,經(jīng)常對校舍、活動設(shè)施進行檢查。

  (6)做好夏季防暑降溫工作。

  八、注意事項:

  1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。

  2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己學(xué)會洗簡單衣物,培養(yǎng)自理能力)。

  3.水杯(提倡學(xué)生喝開水,培養(yǎng)儉樸精神)。

  4.小藥品,如創(chuàng)口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風(fēng)油精等。

  5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。

夏令營活動方案7

  一活動背景:

  為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活,讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx,同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,經(jīng)xx新英才英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

  首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

  二、活動目的:

  為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

  依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的'海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。

  三、具體安排:

 。ㄒ唬┲鬓k單位:xx市新英才英語學(xué)校

 。ǘ┏修k單位:xx市文化傳播創(chuàng)作中心

  (三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

 。ㄋ模┎邉潌挝唬簒x市文化傳播創(chuàng)作中心

 。ㄎ澹┵澲鷨挝唬海ㄕ\邀xx各企業(yè)合作,聯(lián)系電話:)

 。﹨⒓訉ο螅簒x市中小學(xué)生為主

  (七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。

 。ò耍╅_營地點:xx市新英才英語學(xué)校

 。ň牛┗顒淤M用:企業(yè)贊助,營員承擔部分費用

  (十)媒體支持:

  電視媒體:xx電視臺

  平面媒體:《xx日報》、《燕趙都市報》、《xx晚報》等

  網(wǎng)絡(luò)媒體:xx各大門戶網(wǎng)等

 。ㄊ唬╅_營地點:王灘水庫

 。ㄊ蕚潆A段:

  確定營地,確定營員人數(shù),聯(lián)系外籍教師,與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

 。ㄊ┗顒硬襟E:

  第一天

  am

  9:30到達營地(熟悉環(huán)境)

  10:

  00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

  11:00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)

  pm

  13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊

 。樽约旱男£犆瑴蕚淇谔枺

  13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段speech)

  14:20~15:50互動游戲

  15:00~15:30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

  15:30~15:50后兩天活動注意事項說明

  15:50~17:00山海關(guān)旅游

  其他課程待定(例如:英語課程)

  第二天

  am

  7:00營區(qū)集中后至基地

  9:00~11:00互動英語

  11:15午餐

  pm

  13:00~16:00互動英語

  16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽

  17:30~18:30快樂自制晚餐

  19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會

  22:00就寢

  第三天

  am

  6:00~6:30起床,整理內(nèi)務(wù)

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00內(nèi)務(wù)大比拼

  8:00~11:00英語口語訓(xùn)練英語互動訓(xùn)練

  11:15午餐

  pm

  12:30~13:30英語口競賽

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗、互贈禮物)

  14:40返

夏令營活動方案8

  一、 活動目的:籃球夏令營打造的是以籃球為載體的運動訓(xùn)練營,不僅讓

  孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時,會非常好的得到更多的身體訓(xùn)練。是一個迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓(xùn)練營。孩子也可以在訓(xùn)練營當中訓(xùn)練自己的自理能力,交友能力。

  二、 活動方式、特點:

  1、 封閉營特點:完全封閉式的訓(xùn)練模式。一天兩練。中間會有學(xué)習(xí)籃球于身體素質(zhì)的訓(xùn)練知識。不僅僅是過來單純的訓(xùn)練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學(xué)會自理能力。學(xué)會更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。以更好更快的方式達到籃球技巧的訓(xùn)練,身體素質(zhì)的訓(xùn)練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。

  2、 走訓(xùn)營特點:進步在于每一天的累積,所以籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練,每天

  進步一點點我們會進步的非常快的哦。孩子每天參與一下籃球訓(xùn)練會對孩子的健康成長有非常大的幫助,讓我們的孩子可以學(xué)習(xí)了籃球技巧的同時,可以更好的養(yǎng)成堅持的品格。

  三、 教學(xué)特色:

  籃球運動是一項集游戲性、集體性、對抗性、觀賞性及實用性為一身的體育運動,成為人們關(guān)注并參與的首選。越來越多的青少年也因為對籃球的執(zhí)著與熱愛,登上了籃球這個夢想的展臺。

  青少年時期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時機,也是身體增長和練好籃球基本功的最佳時期。進行籃球運動不僅能使孩子增強體質(zhì),加快身高的生長,還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力,活躍大腦,提高學(xué)習(xí)效率;更能增長團結(jié)孩子團結(jié)合作,頑強拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

  平衡訓(xùn)練

  身體平衡訓(xùn)練是針對孩子的另一個重要的環(huán)節(jié),身體平衡包含了身體協(xié)調(diào),所以想在運動訓(xùn)練中有一個更好的提升,平衡訓(xùn)練是必備的訓(xùn)練之一,平衡訓(xùn)練課程是搭配在籃球訓(xùn)練課程當中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會利用一些小器械來輔助完成,讓孩子們可以感覺到樂趣。 小器械訓(xùn)練

  身體體能訓(xùn)練

  一個好的體能是籃球本身的基礎(chǔ)。新星籃球俱樂部的體能訓(xùn)練特色是由專人進行體能訓(xùn)練課程,通過大肌肉群的綜合訓(xùn)練使孩子們在體能訓(xùn)練時不會覺得枯燥,同時可以很好的參與其中。體能是所有運動的基礎(chǔ),是孩子身體發(fā)育最重要的一個環(huán)節(jié),所以我們也是最重視的一塊。

  籃球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的'理念去進行。所以會在基本的籃球訓(xùn)練當中穿插很多身體訓(xùn)練項目,小器械訓(xùn)練就是其中一個。

  心里素質(zhì)訓(xùn)練

  目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì),讓孩子在飛躍巔峰籃球訓(xùn)練當中不僅僅是來這里運動玩。而是真正的身心靈的訓(xùn)練。人們都說性格決定命運。也是一樣打造的是一個全面的籃球訓(xùn)練營。訓(xùn)練方式是限定時間投籃,上籃,分組對抗的方式進行訓(xùn)練。讓孩子可以在不知不覺間去體會。

  分組對抗訓(xùn)練

  分組對抗訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練中常見的訓(xùn)練方式,分組對抗目的就是培養(yǎng)孩子的競爭意識和培養(yǎng)團隊意識,訓(xùn)練營經(jīng)常會把籃球訓(xùn)練分成若干組進行比拼,讓我們的孩子參與當中不僅僅是過來訓(xùn)練,可以培養(yǎng)更多的心里素質(zhì)。

  身體矯正訓(xùn)練

  現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長。沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系。由于孩子長的過快,或者平常學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的駝背問題,脊柱測完問題都會得到非常大的改善。那訓(xùn)練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓(xùn)練的同時,把自己的身體姿態(tài)做一個調(diào)整。一套籃球訓(xùn)練下來孩子會有非常大的改變。

  四、 收費標準:(訓(xùn)練費、食宿費、服裝費、保險費、旅游費、相關(guān)活動

  日期 日程內(nèi)容

  備注 第一天 營員報到,整隊并領(lǐng)取住宿用品及隊服,安排入住。午餐后稍事休息,下午舉辦開營儀式,進行籃球技巧專項考評,并測試分組。

  第二天 手感練習(xí),專項柔韌素質(zhì)訓(xùn)練,傳統(tǒng)扎實運球技巧,投藍技術(shù)訓(xùn)練

  第三天 專項靈敏素質(zhì)素練,全新改良傳接球技術(shù)(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進間傳接球等),防守狙擊戰(zhàn)

  第四天 專項速度素質(zhì)訓(xùn)練,運球技術(shù)特訓(xùn),運球突破技術(shù)(順步突破、交叉步突破,急停急起,接傳球突破)

  第五天 專項彈跳素質(zhì)訓(xùn)練, 移動技術(shù)

  第六天 專項耐力素質(zhì)訓(xùn)練,最新藍板技術(shù)(卡位、強搶、一傳、由守轉(zhuǎn)攻),得分手集訓(xùn)(勾手、低手、急停跳投、拋射、補藍等)

  第七天 花式籃球,專項力量素質(zhì)訓(xùn)練,助攻技術(shù)的實戰(zhàn)演練,三角進攻,攻防演練

  第八天 分組對抗訓(xùn)練,6套小范圍固定戰(zhàn)術(shù)演練與實戰(zhàn)、協(xié)防、補位、高質(zhì)量掩護

  第九天 整理內(nèi)務(wù),畢營儀式(學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長互動)

  封閉營安排

  1、 以上安排僅供參考,俱樂部會根據(jù)年齡、水平、時間等實際情況對以上安排做出

  合理科學(xué)的調(diào)整。

  2、 營區(qū)正常訓(xùn)練為上午2個小時訓(xùn)練,下午2個小時訓(xùn)練,其它時間根據(jù)實際情況

  安排。

  六、 培訓(xùn)時間、地點

  待定

  七、 入營注意事項

  入營注意事項:

  1. 允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過500元)。ipad,游戲機,高檔手機或其它電子產(chǎn)品及貴重物品,請不要攜帶!(如有遺失,概不負責(zé))

  2. 可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物,我們有專門的學(xué)習(xí)閱讀時間。

  3. 運動服、運動鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運動水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;

  4. 請務(wù)必攜帶籃球(在籃球上標注名字),如已購買籃球,我們會在開營時發(fā)放,也可在現(xiàn)場購買。

夏令營活動方案9

  夏令營時間與活動內(nèi)容

  1. 6月10日-6月27日,接受網(wǎng)申和紙質(zhì)申請材料;

  2. 7月4日網(wǎng)上公布通過復(fù)審的營員名單;

  3. 7月8日-7月10日,夏令營活動;

  內(nèi)容安排

  第一天上午 營員報到

  第一天下午 開營儀式,學(xué)院及專業(yè)介紹,學(xué)術(shù)報告

  第二天 選拔考核

  第三天上午 閉營儀式,參觀座談,營員與在校生交流互動

  第三天下午 營員離校

  4. 7月12日網(wǎng)上公布優(yōu)秀營員名單。

  營員申請條件及辦法

  (一)申請條件

  1.全國“985”、“211”或省部級重點高校本科三年級在校生(20xx屆畢業(yè)生)。個別有突出成果、高水平論文或特殊專業(yè)特長的其他高校的大學(xué)三年級學(xué)生也可申請;

  2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,“985”、“211”高校本科前兩年半學(xué)習(xí)成績在所在專業(yè)年級排名居前50%,專業(yè)必修課成績均為及格以上;其他高校本科前兩年半學(xué)習(xí)成績在所在專業(yè)年級排名居前30%,專業(yè)必修課成績均為及格以上。

  3.對所報專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究有濃厚的興趣,有較強的科研潛力;

  4.擬申請推免資格的學(xué)生須通過大學(xué)英語六級考試或達到相當水平。

  (二)申請材料

  1.“武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營”申請表(附件一)1份;

  2.個人陳述(附件二)1份;

  3.其他證明材料(如:前兩年半學(xué)習(xí)成績單;獲獎證書復(fù)印件;各類證書;國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現(xiàn)自身英語水平的證明;體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等,以上成果復(fù)印件均需由學(xué)生所在學(xué)院或教務(wù)部門蓋章確認真實有效)。

  (三)申請方式

  1.網(wǎng)上申請: 6月20日前申請人登錄“武漢大學(xué)20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營網(wǎng)上報名系統(tǒng)” (以下簡稱“夏令營報名系統(tǒng)”),根據(jù)系統(tǒng)要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關(guān)內(nèi)容,并上傳照片;

  2.學(xué)院將按照申請條件對申請人資格進行初審,并在6月27日之前確定初審結(jié)果;

  3.經(jīng)初審?fù)ㄟ^的申請人,可下載打印《申請表》和《個人陳述》;

  4.紙質(zhì)材料提交:申請人以快遞方式郵寄申請材料1-3項,其中《申請表》上須有院系推薦意見和學(xué)校教務(wù)部門蓋章。不接受包裹。快遞信件上請注明“夏令營申請材料”;

  快遞郵件地址:

  收件人:

  聯(lián)系電話:

  郵寄材料截止日期為6月27日。

  5.只在網(wǎng)上申請未郵寄紙質(zhì)材料者,報名將不予受理。

  (四)材料審核及營員選拔

  申請材料審核工作由學(xué)院夏令營選拔工作小組具體執(zhí)行,由夏令營組織領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。選拔小組將根據(jù)學(xué)生提交的申請材料,對照申請條件,依據(jù)參營人數(shù),確定夏令營參營名單并提交學(xué)院夏令營組織領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。

  夏令營參營名單確定后上報研究生院審核,經(jīng)審核通過的夏令營參營名單在學(xué)院網(wǎng)站上公布(本人通過“夏令營報名系統(tǒng)”可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起5日內(nèi)通過“夏令營報名系統(tǒng)”確認是否參加,逾期未確認視為放棄此資格。

  參營人數(shù)及優(yōu)秀營員選拔比例

  計劃接收營員數(shù)為100-120人,校外生比例不少于30%。

  選拔考核實施細則

  學(xué)院將按專業(yè)開展優(yōu)秀營員的選拔考核工作。優(yōu)秀營員選拔考核分為兩個部分進行,即:英語聽說考試和綜合面試(含心理測試)。

  (一)綜合面試:包括專業(yè)面試及心理測試,主要測試營員掌握本專業(yè)知識的情況、攻讀碩士學(xué)位的目的與科研計劃以及心理素質(zhì)等。重在考查營員綜合運用所學(xué)知識的`能力、科研創(chuàng)新能力(專業(yè)能力傾向)以及對本學(xué)科前沿領(lǐng)域及最新研究動態(tài)的掌握情況等。心理測試不合格不能選為優(yōu)秀營員。

  (二)選拔考核綜合成績計算:英語聽說占成績的三成,綜合面試占成績的七成。

  (三)選拔考核綜合成績運用:根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況,確定優(yōu)秀營員名單,由學(xué)校為其統(tǒng)一發(fā)放《武漢大學(xué)20xx年碩士研究生預(yù)錄通知書》,學(xué)院為所有營員頒發(fā) “營員結(jié)業(yè)證書”。“優(yōu)秀營員”所占比例一般控制在前70%左右。獲得《武漢大學(xué)20xx年碩士研究生預(yù)錄通知書》的優(yōu)秀營員可享受以下優(yōu)惠政策:

  1.取得所在學(xué)校學(xué)術(shù)學(xué)位“推免資格”的優(yōu)秀營員,可直接接收為武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20xx年學(xué)術(shù)學(xué)位“推免生”;

  2.取得所在學(xué)校專業(yè)學(xué)位“推免資格”的優(yōu)秀營員,可直接接收為武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院20xx年專業(yè)學(xué)位“推免生”;

  3.未取得所在學(xué)!巴泼赓Y格”的優(yōu)秀營員,如第一志愿報考武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,參加20xx年全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試,初試成績達到我院申請攻讀專業(yè)“國家線”,經(jīng)體檢合格,即可依據(jù)我院夏令營選拔考核招生計劃,按選拔考核綜合成績排名依次錄取,免復(fù)試;

  4.本校擬申請推免至我院攻讀碩士研究生(含學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位)的本科生須參加本次夏令營,并取得優(yōu)秀營員稱號,我院方能接受其為推免生。

  獎學(xué)金

  獎學(xué)金通過夏令營活動錄取的考生均可享受國家助學(xué)金,推免生一律享受學(xué)業(yè)獎學(xué)金。

  其他安排

  (一)我院為參營人員購買夏令營活動期間人身意外傷害保險,提供夏令營活動期間在漢食宿(武漢市本地高校學(xué)生不提供住宿)。

  (二)學(xué)校為來自外地高校的學(xué)生憑票報銷往返硬臥火車票或汽車票費。

夏令營活動方案10

  為貫徹落實國家體育總局20xx(54)號文件精神,推動我市足球運動事業(yè)的全面發(fā)展,并為我市青少年兒童提供一個比賽、訓(xùn)練、交流、展示的機會,活動中心決定組隊參加陜西省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室、陜西省足球協(xié)會舉辦的青少年暑期足球夏令營活動,此次活動的具體實施方案如下:

  一、成立足球夏令營活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  責(zé)任領(lǐng)隊:

  教練:師英果

  二、選拔隊員,前期訓(xùn)練階段:(7月1日—7月10日)

  1、從學(xué)校足球興趣班選拔10名隊員。選拔條件為:必須是1999年1月1日以后出生的小學(xué)生。各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,身體健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵規(guī)守紀,具有團隊合作精神,所選拔的隊員一定要遵循學(xué)生自愿、家長支持的原則。

  2、組織召開本次足球夏令營活動的.隊員及家長會議。(7月10日下午17:00)向隊員家長介紹本次活動的意義、活動日程、相關(guān)要求及注意事項,雙方簽定《足球夏令營活動安全協(xié)議書》

  3、統(tǒng)計隊員服裝號碼,配置服裝。

  4、訓(xùn)練時間:自7月10日開始,每天下午17:00——19:30進行訓(xùn)練。

  5、安康市體育場

  6、特別說明:每次訓(xùn)練,學(xué)生必須按時到場,在訓(xùn)練前由家長親自把孩子送到體育場交給教練老師,如果有事,必須在前十分鐘給教練老師打電話請假,并在第二天補辦請假手續(xù);訓(xùn)練結(jié)束時由家長親自到體育場從教練老師處接自己的孩子回家,如果家長在訓(xùn)練結(jié)束是還未到,孩子必須有教練老師安排并盡快和家長取得聯(lián)系。得到家長回復(fù),方可放孩子回家,孩子回家讓家長在第一時間給教練老師打電話告知:“確定自己已經(jīng)安全到家,請老師放心”。

  三、外出活動階段:(7月23日——7月28日)

  1、活動地點:商洛市丹鳳縣

  2、活動內(nèi)容:比賽活動;足球知識講座與技能訓(xùn)練;文藝活動與才藝展示。

  四、注意事項:

  1、參加夏令營活動的全體人員差旅費和服裝費由市活動中心負擔;用餐、住宿、市內(nèi)交通、訓(xùn)練、生活管理、文化學(xué)習(xí)、文藝演出、飲用水及參加活動相關(guān)費用由省青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室承辦方負擔。個人洗漱用品、其他換洗衣服、演出道具、學(xué)習(xí)用品要自帶。

  2、參加夏令營活動的全體人員須統(tǒng)一裝備:領(lǐng)隊著運動服;足球教練員著省足協(xié)配備的運動服裝;運動員穿著比賽服。比賽服胸前印全國青少年校園足球活動logo(標識)和所屬活動中心名稱,背后印“20xx年陜西省青少年足球活動夏令營”字樣和號碼;顒又行臑槊總孩子提供一套足球服裝、膠底帆布足球鞋,足球襪。

夏令營活動方案11

  為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動,加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念,培養(yǎng)青少年樂于奉獻、助人為樂的思想品德,展現(xiàn)青少年會員風(fēng)采,為***校園足球布局學(xué)校提供一個學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的`機會,鼓勵并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室的要求,教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓(xùn)練活動。方案如下:

  一、主辦單位:教育局 體育局

  承辦單位:教育局 文體局

  二、活動主題:(待定)

  三、時間和地點

  時間:20xx年7末(具體時間待定)

  地點:安圖縣

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┯(xùn)練營活動(邀請國內(nèi)專業(yè)知名球員參加)

  1、足球比賽;

  2、足球技術(shù)游戲;現(xiàn)場征文、繪畫比賽活動。

  3、文藝聯(lián)歡活動

  4、應(yīng)急救護培訓(xùn)。

  5、其它與足球相關(guān)的活動。

 。ǘ┬@足球布局學(xué)校信息員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。(各學(xué)校要選派電教部門專職人員)

 。ㄈ┬@足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班。

 。ㄋ模樾@足球布局學(xué)校配發(fā)訓(xùn)練用球。

  五、參加單位

  青少年校園足球布局學(xué)校(小學(xué)32所,中學(xué)19所)。

  六、報名、報到

  1、各布局學(xué)校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。

  2、參加訓(xùn)練營的學(xué)校可報領(lǐng)隊、教練員、網(wǎng)絡(luò)信息員各1名,學(xué)生17名,共20名。

  七、資格要求

  1、報名參加訓(xùn)練營的學(xué)校必須是青少年校園足球活動布局學(xué)校。

  2、參加訓(xùn)練營的學(xué)生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學(xué)生,思想品德好,遵規(guī)守紀,具有團隊合作精神。

  3、參加夏令營的學(xué)生必須有全國校足辦統(tǒng)一辦理的《校園足球運動責(zé)任保險》。

  4、年齡規(guī)定

  小學(xué)組:1998年1月1日以后出生。

  中學(xué)組:1995年1月1日以后出生。

  八、經(jīng)費

  1、各布局學(xué)校領(lǐng)隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標準35元。

  2、交通費及其他費用由學(xué)校自理。

  3、主辦單位負責(zé)夏令營的組織經(jīng)費。

  九、其他要求

  1、各縣市教育局、文體局要積極做好學(xué)校、家長及學(xué)生的動員工作,并做好安全預(yù)案。

  2、本次夏令營活動進行全封閉式管理,每個布局學(xué)校必須參加。

  3、參加夏令營活動的領(lǐng)隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品(枕頭、被、牙刷、牙膏 ),學(xué)習(xí)用品(筆、繪畫用品、筆記本),訓(xùn)練和比賽用品(訓(xùn)練服和比賽服、護襪、護腿板、標準足球鞋)

夏令營活動方案12

  活動背景 一到幼兒園放假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動,又怕他出去變成野孩子,而且不安全。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的'暑假是每個父母的憂心難題。

  活動目標

  讓孩子參加夏令營,既可以開闊眼界,鍛煉意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題!巴耐瘎 趣味一夏”夏令營推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

  活動主題:童心童勵 趣味一夏

  主辦單位:××××文化活動策劃有限公司

  活動時間:20××年7月——8月

  活動地點:不同主題不同的地點

  招生對象:4-10歲兒童

夏令營活動方案13

  生活是一門藝術(shù),需要學(xué)習(xí)才能掌握。家務(wù)勞動作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的最佳途徑。培養(yǎng)孩子做家務(wù),不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能,而且能夠形成良好的`生活情趣,養(yǎng)成勤勞、合作、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì)。 活動精彩預(yù)告:

 晾、疊衣服:讓孩子學(xué)會用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。

 擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

 洗米:教孩子洗米時,順便告訴他,這水除洗米外,還可以留著做其他用途,如洗菜,讓孩子除了參與家務(wù)外,還能教育孩子節(jié)約概念。

 掃地、擦桌子:教孩子如何掃地、擦桌子。

 打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻。

 削土豆皮:教孩子削土豆皮。

 包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓。

 家務(wù)小能手大比拼:通過做家務(wù)的比賽,選出干活最快最好的寶寶.

夏令營活動方案14

  一、夏令營活動宗旨和目的:

  培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱

  二、夏令營活動特色

  1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

  2科學(xué)的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的'營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強學(xué)生的團隊協(xié)作精神。

  3寓教學(xué)于娛樂——科學(xué)合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

  4完美的課程設(shè)置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

  5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù)。

  三、夏令營班級課程設(shè)置及收費標準:

  上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

  下午:輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

  班級名稱學(xué)費標準課程設(shè)置英數(shù)競賽班1500元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班1500元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注:另生活費:300元/期住宿費:150元/期

  四、夏令營學(xué)員招收對象:四年制初一學(xué)生

  五、夏令營地點:綿陽中學(xué)英才學(xué)校及近郊

  六、夏令營時間:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠或家長接送不便的,周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動。

  七、夏令營報名

  在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!

夏令營活動方案15

  各位志愿者組織的成員:

  你們好!我們是北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團,在這里與您分享暑期關(guān)注打工子弟生活并進行愛心支教的意義,并希望得到你們的支持。

  作為當代大學(xué)生志愿者團體,相信你們一定也會關(guān)注打工子弟,也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動,也許你們也會走進校園組織各種趣味活動,但是這些活動的舉辦時間都是孩子們在校期間,那么寒暑假的時候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢?我們“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊深入外來務(wù)工人員聚集區(qū),通過實地考察、發(fā)放調(diào)查問卷等形式了解打工子弟的暑期生活,并嘗試著開展暑期夏令營活動,關(guān)注孩子們的興趣培養(yǎng)問題,讓他們的假期不再枯燥無味,同時也是對日常支教活動的延續(xù),對興趣指教的探索和發(fā)展。

  通過“關(guān)注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊的努力,我們針對打工子弟的暑期生活習(xí)慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”,同時形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關(guān)注打工子弟暑期生活的隊伍中來,我們凝聚力量為孩子們撐起一片天,幫他們描繪繽紛的彩虹夢想,讓他們更快樂地成長。

  在此,我們筑夢志愿者小分隊發(fā)起倡議,希望更多的志愿組織和志愿者們加入到我們的隊伍中,讓我們一起“關(guān)注打工子弟,筑夢彩色未來”!

  實踐團開辦暑期夏令營策劃書

  一、活動背景

  打工子弟是一個特殊的社會群體,他們隨父母流浪在全國各地,他們蜷縮在城市的角落,他們是社會中極易被忽略的群體,缺乏關(guān)注,長期的孤獨使得容易產(chǎn)生一系列的心理疾病,非常需要社會的關(guān)懷與幫助。他們大都來自農(nóng)村,與外界的接觸較少,大多數(shù)孩子甚至可以說是和外界毫無聯(lián)系,但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭,不能夠上興趣特長班,種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現(xiàn)代人必備的知識,接觸到各種新奇的事物。

  二、活動目的及意義

  在本次活動開展之前,實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區(qū),并做了相關(guān)問卷調(diào)查,目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

  開辦暑期夏令營的主要目的在于培養(yǎng)打工子弟們的興趣愛好,拓寬他們的視野,豐富他們的暑期生活,促進他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的`世界,讓他們充滿希望,進而給予他們努力學(xué)習(xí)的動力。通過我們的講述,激發(fā)他們學(xué)習(xí)各種知識的興趣,在給予他們溫暖的同時,讓他們擁有陽光、健康的心理;其次,通過暑期夏令營活動,我們希望可以與他們建立長期的友誼,減少他們的孤獨感,進而讓這些孩子們快樂地成長,擁有美好的心靈,增加他們對大學(xué)以及未來學(xué)習(xí)生活的興趣,希望對他們未來的學(xué)習(xí)生活有所啟發(fā)和引導(dǎo)。

  對于實踐團的成員們來說,我們可以通過暑期夏令營活動,增加自己各方面知識的廣度,提高自身的交流處事能力,提升自身的志愿服務(wù)意識,強化自身的社會責(zé)任感,落實北京交通大學(xué)暑期社會實踐團“為祖國勤學(xué)修德,以實踐明辨篤實”的目標。

  而另一方面,我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人,希望社會能去深入了解和關(guān)注打工子弟,以促進他們的健康成長,促進社會和諧。

  三、活動主題

  關(guān)注打工子弟,筑夢彩色未來

  四、活動時間

  7月28日至8月3日

  “關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

  五、活動地點

  北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村

  六、主辦單位

  北京交通大學(xué)青年志愿者服務(wù)團電氣分團

  北京交通大學(xué)電氣工程學(xué)院自律會

  七、活動準備

  1.查找北京市農(nóng)民工聚集區(qū)分布的相關(guān)資料,探訪相關(guān)地點,了解農(nóng)民工的生活環(huán)境以及其孩子的暑期生活概況。

  2.與打工子弟就讀的相關(guān)幼兒園取得聯(lián)系,對于開展暑期夏令營相關(guān)事宜進行協(xié)定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設(shè)施與環(huán)境。

  3.安排暑期夏令營授課人員,每次4-6人。對所有授課人員進行系統(tǒng)的培訓(xùn),包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

  4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排,制定完整的教學(xué)計劃以及備課,進行授課內(nèi)容的培訓(xùn)。

  5.給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現(xiàn)好的孩子的獎勵。

  6.準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。

  八、活動流程

  暑期夏令營課程安排如下:

  備注: 1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節(jié)目,使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。

  2.小型聯(lián)歡會的內(nèi)容為實踐團成員和孩子們一起表演節(jié)目。

  3.匯報演出及閉營儀式的內(nèi)容為孩子們將這一周來所學(xué)的東西用自己的方式展現(xiàn)出來,同時根據(jù)孩子們的表現(xiàn)進行不同程度的獎勵。同

  “關(guān)注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

  時,實踐團成員們向孩子們贈送北京交通大學(xué)明信片,鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。

  九、活動預(yù)算

  小禮物:150元

  夏令營所需材料:200元

  防暑藥品:50元

  明信片:30元

  共計:430元

  十、安全預(yù)案

  1.在暑期夏令營過程中,要時刻注意孩子們和實踐團成員的身體狀況,防止高溫天氣中暑。如遇高溫則暫停夏令營,延期進行。

  2.對待北京市朝陽區(qū)小紅門鄉(xiāng)龍爪樹村的村民們要有禮貌,展現(xiàn)北交大人的良好風(fēng)貌和素質(zhì)。

  3.在暑期夏令營活動中,做好安全保護措施,不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。

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