【精選】啟動儀式方案
為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的啟動儀式方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
啟動儀式方案1
一、活動背景
為全面落實依法治理的基本方略,加快推進法治化建設進程,根據(jù)《法治香坊創(chuàng)建工作方案》通知的文件精神,進鄉(xiāng)開展法治街道創(chuàng)建活動的部署和要求。
二、活動要旨
1、有力落實:把這項工作擺在精神文明創(chuàng)建和志愿服務活動的重要位置,精心籌劃,周密安排,嚴謹周密滴水不漏,采取有力措施,認真抓好落實。
2、零差錯:各環(huán)節(jié)、各流程不出現(xiàn)大的紕漏,保證活動的'有序圓滿進行。
三、活動時間:
創(chuàng)建工作啟動大會于20xx年xx月xx日起。
四、活動地點
在進鄉(xiāng)街道管轄與治理工作相關的范圍內(nèi)。
五、活動內(nèi)容
1、請街道辦主任,介紹“依法治街”活動的實施方案。
2、請司法所所長,介紹“依法治街”活動主要的治理項目。
3、請街道辦副主任,宣布“依法治街”活動正式啟動。
六、活動流程
。ㄒ唬8:50——9:00 準備工作
。ǘ9:00——10:00啟動大會召開
(三)10:00宣布啟動結(jié)束
啟動儀式方案2
一.時間:
20xx年11月5日
二.地點:
z市則正小學階梯教室。
三.參加人員
領導:丹陽教育局zz。
專家:蘇教版培訓中心zz
江蘇省教研室zz
鎮(zhèn)江教研室zz
丹陽教研室zz
鎮(zhèn)江京口教師培訓中心zz
工作室成員20人
則正小學部分領導和全體語文教師。
四.前期準備
1.制定工作室活動方案。(負責領導:zz,執(zhí)筆:zz。)
2.李超群的一節(jié)教研課。(負責領導:zz,指導:zz。)
3.啟動儀式主持。(主持人:zz,執(zhí)筆:zz。)
4.領導、導師及工作人員的'發(fā)言稿。
5.工作室的布置。(負責領導:zz。)
6.會場布置及校園標語。(負責領導:zz。)
校園:南北電子屏:“熱烈祝賀則正小學‘zz名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領導和專家蒞臨指導”交替播放。
鳳子樓與清源樓間:“因語文而快樂因孩子而幸!。
清源樓與藝海樓間:(讀書節(jié)的標語)
階梯教室正上方橫幅:“丹陽市則正小學‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。
階梯教室屏幕顯示:
構建自然課堂培養(yǎng)合理兒童
“徐夢吟名師工作室”啟動儀式
主辦:丹陽市則正小學
7.電教、音響、攝像。(負責領導:zz。)
8.領導邀請、宣傳和接待。(負責領導:zz。)
9.報到、領取材料袋、座位安排、會場協(xié)調(diào)和服務。(負責領導:zz。)
10.后勤服務。茶水、水果、用餐、報告臺、花、文件夾等。(負責領導:zz。)
五.啟動儀式程序
。ㄒ唬┞犂畛荷险n。(負責人:zz,帶班教師:zz)
時間:8∶50~9∶30。
主持:zz。
……(中場休息15分鐘,會場調(diào)整桌凳和座位等)
。ǘ┡c專家交流(9∶45~11∶45)
(1)主持人介紹來賓。(zz)
。2)校領導致歡迎詞。(zz)(2~3分)
。3)專家評課(zz)(20分)
。4)徐夢吟代表工作室發(fā)言。(10分)
。5)工作室成員代表發(fā)言。(zz)(2~3分)
。6)“巴菲等獎教金”啟動儀式。(zz負責徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。)
。7)聘請工作室顧問,并頒發(fā)證書。(證書準備:zz。)
。8)工作室顧問講話。(zz。)(分別10分和20分)
。9)局領導講話。(zz負責)(2~3分)
(三)參觀工作活動室
與會人員在校領導帶領下參觀,由徐夢吟作簡單介紹。(負責人:zz。)
。ㄋ模╊I導、專家和工作室成員到東進大酒店用餐。
啟動儀式方案3
春耕在即,為嚴厲打擊制售假冒偽劣農(nóng)資違法行為,保護廣大農(nóng)民合法權益,確保今年我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)平穩(wěn)定增長。根據(jù)2月28日全國農(nóng)資打假專項整治行動電視電話會議精神,經(jīng)研究決定,自3月10日至4月10日,在全縣范圍內(nèi)開展為期一個月的以種子打假為主的.農(nóng)資打假專項整治行動。為扎實開展好這次專項整治月活動,3月xx日將在縣農(nóng)業(yè)局開展八部門聯(lián)合舉行的“安義縣農(nóng)資打假專項整治行動月”啟動儀式,特制定如下工作方案。
一、活動時間及地點
時間:3月xx日
地點:縣農(nóng)業(yè)局五樓會議室
二、參加人員
1、省領導:省農(nóng)業(yè)廳副廳長
萬國根
省監(jiān)管局
鄧賢貴
省法規(guī)處副處長
胡仲明
省種子局局長
吳國昌
2、市領導:市農(nóng)業(yè)局總經(jīng)濟師
謝東輝
市執(zhí)法支隊支隊長
黃文生
市種子局局長
李建新
3、縣領導:縣長
程建兵
縣委常委統(tǒng)戰(zhàn)部長
黃小平
副縣長
夏小蘭
4、縣直部門:縣農(nóng)業(yè)局、縣工商局、縣公安局、縣質(zhì)檢局、縣供銷社、縣工信委、縣畜牧水產(chǎn)局、縣農(nóng)機局等相關單位主要領導、分管領導及負責農(nóng)資打假工作科室的負責人員?h農(nóng)業(yè)局內(nèi)設及下屬機構負責人。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)分管農(nóng)業(yè)領導。
6、農(nóng)資生產(chǎn)、銷售企業(yè)負責人、種養(yǎng)大戶及專業(yè)合作社負責人。
三、活動儀程
1、縣農(nóng)業(yè)局局長傳達2月28日全國農(nóng)資打假專項整治行動電視電話會議精神。
2、農(nóng)資經(jīng)銷商代表發(fā)言
3、省市參會領導講話
4、縣分管領導講話
5、程縣長宣布:“安義縣農(nóng)資打假專項整治行動月”啟動儀式正式開始
6、三個農(nóng)資點現(xiàn)場開展整治(種子、化肥、農(nóng)藥各一個點)
7、組織宣傳車到縣城及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回宣傳。
四、活動要求
1、精心布置好啟動儀式主會場及三個整治點。
2、安排好宣傳車及宣傳內(nèi)容、擴音設備等
3、縣城主街道顯著地段懸掛宣傳橫幅。
4、縣電視臺、縣信息中心全程攝影攝像報道。
5、制做農(nóng)資打假電視專題片,并在縣電視臺播放一星期。
6、各相關單位精心組織,密切配合,形成合力。
7、八部門分別制定專項行動治理月工作方案。
啟動儀式方案4
一、時間:20xx年10月XX日下午第三節(jié)課
二、地點:主操場
三、邀請嘉賓:縣體育局黨委委員彭曉紅
縣教育局教育科科長X
縣象棋協(xié)會教練XX
四、主持:XX
五、音樂音響:XX
六、場地安排:XX
七、攝影攝像:電視臺記者
六、儀式程序
1。校長致辭;
2。授牌儀式(由縣體育局黨委委員X為陽羅二小“全國象棋后備人才培訓基地”授牌);
3。三(2)班學生表演《滿江紅》;
4。學生代表宣讀倡議書;
5。嘉賓、學校領導為各班級發(fā)放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;
6。千人齊誦《三字經(jīng)》節(jié)選;
7?h教育局教育科科長陳志新宣布“陽羅鎮(zhèn)第二小學‘弘揚傳統(tǒng)文化,點亮儒雅人生’發(fā)展性項目啟動”;
8。象棋“1對10”表演賽(縣象棋協(xié)會教練胡方忠、鄭俊來與我校20名小棋手);
9。師生集體簽字儀式。
附:《“弘揚傳統(tǒng)文化,爭做儒雅少年”倡議書》
“弘揚傳統(tǒng)文化,爭做儒雅少年”倡議書
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!中國是一個歷史悠久的文明古國,中華文化源遠流長、博大精深。
作為21世紀的少年應該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在老師的教育下學習科學文化知識,學會如何做人,做一個儒雅的二小人,讓我們的校園綻放儒雅之花。
那么,儒雅是什么?有人說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標!笔前。氤蔀槿逖派倌,就必須讓書香溢滿人生。
儒雅還是什么?儒雅是我們的一言一行,是我們身邊的點點滴滴。儒雅的`學生,是講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重;儒雅的學生,是有著良好衛(wèi)生習慣的人,會自覺維護環(huán)境,把美好留給他人和自己;儒雅的學生,是遵守紀律的人;儒雅的學生,是一個有愛心和責任感的人,尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事……
多一份平靜,少一些躁動;多一份知識,少一些愚昧;多一份修養(yǎng),少一些魯莽。只要你不忘記,儒雅就在我們身邊。
同學們,行動起來吧,從現(xiàn)在開始弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以經(jīng)典為伴,以禮儀為伴,以傳統(tǒng)文化為伴,打好人生底色,爭做儒雅少年。讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿儒雅之花!
啟動儀式方案5
一、活動目的:
1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的`管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。
2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我校童心教育向縱深發(fā)展。
二、活動主題:
1、深入開展課堂教學高質(zhì)高效研究,促進學科教師均衡發(fā)展。
2、我運動,我健康,我快樂。
三、活動時間:
20xx年12月1日下午。
四、“交流日”活動程序:
1、xx:00—xx:40 家長到各班教室隨堂聽課。
2、xx:50 一至六年級學生開始列隊到操場。
3、15:00 啟動儀式開始。
附:活動議程
第一項:齊唱校歌。
第二項:學生代表發(fā)言
第三項:學校領導講話
第四項:四至六年級學生列隊進教室。一、二年級學生、家長依次參加跳短繩比賽(時間1分鐘)。三年級學生、家長在風雨操場候場。
第五項:一、二年級學生活動結(jié)束,退場。三年級學生開始跳長繩比賽。
第六項:四、五、六年級學生依次列隊入場,參加跳長繩比賽。
備注:
1、每班請四名家長參與活動。
2、一、二年級學生家長要與孩子一起參加跳繩比賽。
3、家長離校前請將“活動反饋表”交校傳達室相關人員手中。
啟動儀式方案6
在很多發(fā)布會、開幕式、慶典活動、年會等活動中經(jīng)常會出現(xiàn)啟動儀式環(huán)節(jié),啟動儀式可以讓某種重要時刻成為永恒的紀念,通過啟動儀式可以把活動推向高潮,讓人們產(chǎn)生深刻的印象,同時運用有效的媒體報道,產(chǎn)生熱點效應,起到宣傳推廣作用,能為后續(xù)的工作持續(xù)推進及市場營銷打下基礎,同時也作為一個里程碑式的起點。
啟動儀式創(chuàng)意策劃方案是一場活動的核心元素,是活動的重點也是亮點,很多活動策劃公司和主辦方都想將啟動環(huán)節(jié)的創(chuàng)意做的`與眾不同,因此出現(xiàn)了多種多樣各種類型具有視覺沖擊力和豐富想象力的啟動儀式,在這里將以往在活動中最常用的一些啟動儀式創(chuàng)意方案進行了總結(jié)和分析,歸納為下幾種:
一、水晶球啟動
啟動球有很多種,從光效上分,有帶彩燈和不帶彩燈的,從大小上分,有直徑40cm、50cm、60cm、100cm、120cm、200cm大小的。
主持人邀請領導上臺,開始倒計時,先請一位領導揭開水晶球上的幕布,其他相關領導則以其將手伸出按撫在水晶球上,水晶球則出現(xiàn)相關LOGO或文字內(nèi)容。
二、推桿式啟動
啟動臺前掛紅綢布,領導嘉賓推起推桿,紅綢自動落下雷射盤閃動下主題顯示出來,推桿長度有2米38、4米38等多款,可根據(jù)啟動領導嘉賓人數(shù)進行定制。
三、船舵啟動
領導嘉賓通過轉(zhuǎn)動船舵模型進行啟動,船舵模型前面有啟動文字內(nèi)容或logo。
四、冰雕注酒啟動
冰雕注酒啟動首先需要制作一塊冰雕,冰雕尺寸根據(jù)現(xiàn)場大小進行定制,冰雕造型可以根據(jù)主題設計。將主題文字或logo在冰雕中間鏤空,啟動嘉賓每人拿一瓶香檳(顏色根據(jù)主題效果需要)從冰雕上面的小孔內(nèi)注入,隨著香檳酒的注入,主題文字和logo顯示出來。
五、香檳塔啟動儀式
將高腳杯磊成金字塔形,數(shù)量大小可以自定,領導嘉賓每人拿一瓶香檳酒從最頂層的酒杯中慢慢倒入香檳酒,所有酒杯中的酒注滿為止。
六、按鈕啟動儀式
制作一個特定寓意的按鈕模型,領導同時按下按鈕啟動,按下按鈕時,按鈕發(fā)亮,表示啟動成功。
七、擊鼓、敲鑼啟動
領導通過擊鼓或敲鑼的方式進行啟動。
八、卷軸啟動
準備一個卷軸,卷軸內(nèi)容可以是和主題相關書法作品,也可以設計成具有特定含義的內(nèi)容,領導上臺在卷軸上蓋印,蓋印可以是一人或多人,蓋印完成后,禮儀小姐將卷軸舉起展示給大家,舉起過程中通過冷焰火或氣柱烘托氣氛。
啟動儀式方案7
一、活動目的
為了宣傳“世界讀書日”,營造全民讀書、終身學習的良好氛圍,圍繞學院圖書館建設,宣傳和普及圖書館知識,擴大圖書館服務的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進圖書館,使用圖書館,從而擴大圖書館對學院的影響,實現(xiàn)圖書館的服務價值。
二、活動時間:
20xx年4月1日——20xx年6月1日
三、活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生
四、活動形式:
以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學院廣播站等形式,加強宣傳,營造濃厚的`節(jié)日氛圍。
五、組織機構
為了推動“讀書月”活動的順利開展,并達到預期效果,成立活動領導小組如下:
六、活動工作組職責:
1、圖書館:負責讀書月活動總體策劃并組織實施。
2、各分院負責組織學生按活動要求積極參加,并對各項活動進行宣傳及總結(jié)。
3、宣傳處:負責對“讀書月”系列活動進行宣傳報導。
4、學生處、團委:通知各分院組織學生參加,并要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。
5、工會:負責教職工讀書月活動的評比及頒獎。
七、活動內(nèi)容
。ㄒ唬白x書月”開幕式暨讀書講座(3月29日下午3:30—5:30)
。ǘ皥D書漂流”活動(3月1日—6月1日)
。ㄈ⿺(shù)字資源利用與宣傳培訓活動(3月22日—4月30日)
(四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(4月3日—5月17日)
。ㄎ澹20xx—20xx學年第二學期“讀書之星”評選活動(3月1日—5月29日)
。┰u選本學期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門,并頒發(fā)獎品及獎狀。
。ㄆ撸20xx年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天,我與詩相約”詩會(5月29日下午3:30—5:30)
八、各項活動介紹及進程安排
詳見附件
九、活動要求
協(xié)辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義,按照昌吉職業(yè)技術學院20xx年“讀書月”暨慶祝“世界讀書日”系列活動方案內(nèi)容及要求,認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。
今年“讀書月”活動4月初啟動,5月底結(jié)束,時間較長,形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動的各部門、分院要統(tǒng)籌安排,周密計劃,認真組織,逐項落實,確;顒釉鷮嵱行,取得圓滿成功。
啟動儀式方案8
為貫徹落實國家教育部、體育總局及省相關文件精神,大力推動我校陽光體育運動的廣泛、深入開展,營造濃郁的體育鍛煉氛圍,切實提高我校學生的體質(zhì)健康水平,根據(jù)校體育運動委員會20xx年體育活動計劃,我校將于11月27日舉行20xx年冬季長跑運動會暨冬季體育鍛煉活動啟動儀式。相關內(nèi)容安排如下:
一、舉辦時間和地點
1、時間:20xx年11月27日全天。
2、地點:北校區(qū)田徑運動場。
二、舉辦程序
1、8:00:各學院運動員在檢錄處集合。
2、8:10:女子第一組檢錄。
3、8:30:校領導為第一組運動員發(fā)令,正式啟動我校“陽光體育運動”冬季體育鍛煉活動。
4、8:30——16:00:冬季長跑運動會
5、16:30:頒獎。
三、活動要求
1、各學院要按照競賽規(guī)程要求,積極、認真組織好本單位參賽運動員的選拔、審查和報名工作。并按照分組順序及競賽日程安排,組織好本單位運動員進行檢錄。
2、各學院要根據(jù)組委會的相關要求和本單位的實際,安排好本單位的后勤服務、宣傳報道以及運動員的.思想教育等工作。并要按照競賽規(guī)則和要求,文明參賽,保證競賽活動的順利開展。
3、宣傳橫幅、音響設備、比賽場地器材布置等工作,務必于11月26日下午17:00前安裝到位。
4、未盡事宜,另行通知。
啟動儀式方案9
為進一步提高居民文明素質(zhì),弘揚鄰里和睦,團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,融洽鄰里關系,促進社區(qū)和諧建設,提升口岸城市文明形象。城市社區(qū)特制定第六屆鄰里節(jié)啟動儀式暨文采社區(qū)百家宴活動方案。
一、活動時間:
20xx年8月31日
二、活動地點:
**社區(qū)門前空地
三、活動前期準備:
。ㄒ唬┗顒有麄鳎
1、宣傳時間:8月15日—8月30日
2、宣傳方式:通過社區(qū)網(wǎng)站、小區(qū)LED電子屏、社區(qū)宣
傳欄等形式廣泛進行宣傳。
3、負責人:**
(二)活動報名:
1、報名時間:8月19日-8月25日
2、報名地點:**社區(qū)工作站
4、報名形式:業(yè)主委員會或居民小組推薦、自薦等方式
進行報名,并由文采社區(qū)工作站進行審核篩選。
5、負責人:**
。ㄈ﹫龅卦O計:
。1)時間:8月20日—8月25日
。2)場地布置:提前繪出草圖,主席臺位置、舞臺位置、彩虹門位置、條幅位置、每桌編號及擺放區(qū)域(分為ABCD四個區(qū)域每個區(qū)域5桌,合計20桌)等。
負責人:**
。ㄋ模┭缜巴ㄖ
。1)通知時間:8月25日-8月27日
(2)物品準備:鄰里節(jié)活動須知卡制作。
。3)活動告知:**社區(qū)組織參加活動居民召開會議,
并發(fā)放第六屆鄰里節(jié)暨百家宴須知,詳細向居民介紹活動流程及要求,確保每名居民都能夠熟知,并對參與活動居民按區(qū)域和桌次編號,確定桌次及桌子擺放位置。并將才藝表演人員
名單及節(jié)目單統(tǒng)計出來,報送創(chuàng)先爭優(yōu)辦**處(內(nèi)容:姓名、桌次及所在區(qū)域、節(jié)目)。
負責人:**
以上準備工作完成后,于8月28日,召開相關人員召開會議,對活動準備情況進行梳理,查缺補漏。同時成立活動領導小組,并根據(jù)方案對下一步現(xiàn)場實施階段工作作出具體安排。
四、活動現(xiàn)場環(huán)節(jié):
。ㄒ唬⿵N藝大比拼
1、活動內(nèi)容:參加活動每家做兩道拿手菜參加活動。
2、活動規(guī)則:每桌推薦一道菜,并由工作人員編號,送
評委席由評委逐一品評,評委現(xiàn)場在打分牌上打分,工作人員對分數(shù)進行統(tǒng)計,并由評委現(xiàn)場公布。
3、活動獎勵:獲勝家庭除獲得最佳廚藝獎,還可為本桌積100分。
計分員:**(提前做出打分表和計分表)
。ǘ┎潘嚧蟊绕
1、活動內(nèi)容:歌曲、舞蹈、樂器等。
2、活動規(guī)則:全員參與,并由評委進行現(xiàn)場打分。
3、活動獎勵:勝出居民獲得最佳才藝獎,同時可為本桌
積100分。
(三)游戲大比拼
1、活動內(nèi)容:
游戲1:
盲人移物:2名隊員,1個蒙上眼睛,然后背起另外1個
隊員,并在她的指揮下運送乒乓球,單位時間內(nèi)運的最多的獲得勝利。
活動要求:每桌出2人參加活動,共20對,分4組進行
比賽。
活動獎勵:參賽獲勝的'一組可獲得最佳表現(xiàn)獎,同時為本桌積100分。
游戲2:
同舟共濟:每桌出3人,手持2塊腳墊,看哪個隊能夠在最快時間內(nèi)將3個人運到指定地點即獲得勝利。在運送過程中保持3個人始終腳在腳墊上站著。
活動要求:每桌出3人參加活動,共20對,分4組進行
比賽。
活動獎勵:獲得勝利的隊,3人獲得最佳表現(xiàn)獎,并可為本桌積100分。
(四)獎項設置
和諧鄰里獎:獎品四份(每桌四家),在廚藝比拼、才藝比拼、游戲互動三個環(huán)節(jié)累計得分最高的桌。
最佳才藝獎:獎品一份,在才藝比拼環(huán)節(jié)勝出家庭
最佳廚藝獎:獎品一份,在廚藝比拼環(huán)節(jié)勝出家庭
最佳表現(xiàn)獎:五份(可適當上調(diào))
五、現(xiàn)場安全保障:
安全保障:聯(lián)系派出所或公安機關現(xiàn)場布置警力應對突發(fā)事件,發(fā)動志愿者、治安員和其他社區(qū)工作人員維持會場秩序。同時在ABCD四個區(qū)域,每個區(qū)域設置3名工作人員(其中1名為社區(qū)工作人員)負責維護秩序和協(xié)調(diào)活動各個環(huán)節(jié)。
醫(yī)療救護:為確;顒悠陂g食品安全,避免集體突發(fā)性事件發(fā)生,提前與同江鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)院和120救護中心聯(lián)系,公文寫作范文做好集體突發(fā)性事件應急準備,F(xiàn)場設置2名救護人員,如遇現(xiàn)場無法救治情況,工作人員及時撥打120。
負責人:**
六、后勤保障:
領導小組及分工
組長:**
副組長:**
成員:**
具體分工:
1、會場布置:小組成員共同負責提前布置會場
2、領導接待:**
3、現(xiàn)場總協(xié)調(diào)人:**
4、記者接待及主席臺服務:**
5、道具及獎品管理發(fā)放:**
6、音響設備:**
7、臨時性事務:**
8、A區(qū)負責人:任廣麗(菜品編號、對居民進行編號發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護及活動協(xié)調(diào))
9、B區(qū)負責人:**(菜品編號、對居民進行編號發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護及活動協(xié)調(diào))
10、C區(qū)負責人:**(菜品編號、對居民進行編號發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護及活動協(xié)調(diào))
11、D區(qū)負責人:**(菜品編號、對居民進行編號發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護及活動協(xié)調(diào))
(嘉賓卡及菜品編號規(guī)則:()區(qū)()桌()人)
七、活動要求:
參加活動居民要進行認真篩選,對各階段任務進度嚴格把
控,活動現(xiàn)場由副組長全權負責協(xié)調(diào),活動現(xiàn)場各相關人員手機保持暢通,確保遇到突發(fā)緊急事件能夠及時聯(lián)系。
啟動儀式方案10
一、活動背景
為認真貫徹落實關愛農(nóng)民工志愿服務精神。推動全社會興起關愛農(nóng)民工志愿服務活動熱潮。
二、活動要旨
1、有力落實:把這項工作擺在精神明創(chuàng)建和志愿服務活動的重要位置,精心籌劃,周密安排,嚴謹周密滴水不漏,采取有力措施,認真抓好落實。
2、零差錯:各環(huán)節(jié)、各流程不出現(xiàn)大的紕漏,保證活動的有序圓滿進行。
三、活動時間
1、7月20日如遇雨天,則順延。
2、活動準備從7:00開始,正式活動從8:00開始。
四、活動地點
1、建議在農(nóng)民工集中的企業(yè),可采取企業(yè)冠名的專項行動方式進行。
2、整個場地布置及四周道路要注意流通。
五、場地設計
場地劃分為主席臺、貴賓區(qū)、服務區(qū)和群眾參與區(qū)。
主席臺:背景板為關愛農(nóng)民工志愿服務活動啟動儀式字樣;
貴賓區(qū):在主席臺的第一排,設置為一排桌椅(以實際人數(shù)而定),提供給各單位領導等;
服務區(qū):在道路兩側(cè)各單位設置服務點共六個,各側(cè)三個。
群眾參與區(qū):不設置桌椅。
六、活動內(nèi)容
1、請明辦主任或企業(yè)有關部門負責同志,介紹本市關愛農(nóng)民工志愿服務活動的具體實施方案。
2、請志愿者代表發(fā)言,并宣讀《關愛農(nóng)民工志愿服務活動倡議書》。
3、請農(nóng)民工代表發(fā)言。
4、請市領導同志講話。
5、請中國志愿服務基金會負責同志講話。
七、活動流程
(一)7:00-7:50準備工作
設備道具檢查、協(xié)調(diào)及檢查工作、現(xiàn)場播放背景音樂準備接來賓、相關領導及工作人員到位、所有人員做最后協(xié)調(diào)工作、賓小姐在簽到處賓簽到、主持人準備就緒,請禮儀小姐引領來賓在來賓區(qū)就座,并大致介紹活動情況。
。ǘ8:00活動開始
主持人登臺宣布“關愛農(nóng)民工志愿服務活動啟動儀式”正式開始、介紹參加典禮的.領導及貴賓。
。ㄈ8:00-8:45領導致詞
明辦主任和其他領導講話、志愿者和農(nóng)民工發(fā)言、中國志愿者服務基金會負責同志講話。
。ㄋ模8:45-8:50啟動儀式
由領導以開鑼方式,宣告活動正式啟動、1000個五彩小氦氣球升空、鞭炮聲響起、背景音樂、祥獅此刻從舞臺兩邊出場,一起在現(xiàn)場快舞動并吐出象征“滿地生金”的金元寶。
。ㄎ澹﹥x式結(jié)束。
9:00主持人宣布典禮結(jié)束、領導及貴賓在主席臺上握手交談,攝影攝像捕捉珍貴鏡頭,禮儀小姐引領貴賓退場。
八、物料清單
1、場景布置類:主席臺背景板、主席臺基礎舞臺(尺寸為,12米x4米,055米高度,三級臺階、演講臺(含鮮花插花一盆)、懸空大氣球(可租用6個,充氦氣,每個直徑3m,含條幅)、充氣拱門(可租用1個,跨度12米,含條幅)、地毯(可租用,200m2會場區(qū)及100m2引導毯)、簽到臺蓬(可租用,每組尺寸為3mx3m)、簽到臺(4米長的桌子,含圍邊、臺布、名片盤、插花等)、印字彩旗(200面,上印活動主題,含竹竿)、貴賓椅(可租用,鋼質(zhì)椅配紅色椅套)、服務區(qū)桌椅和宣傳板;
2、物品準備類:貴賓胸花、活動墻背景、祝賀大花籃(含賀聯(lián))、鑼(租用,含支架)、慶禮花、升空小氣球(1000個,內(nèi)充氦氣)。
啟動儀式方案11
一、活動目的
圍繞“讀書伴我行”這一主題,啟動xx小學第一屆讀書節(jié)活動,優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富師生精神生活,帶動教師、學生、家長參與讀書活動,努力為學生、教師打造一個書香校園,形成內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書節(jié)啟動儀式時間
20xx年3月5日上午
三、啟動儀式地點
學校操場
四、參加人員
全校師生
五、程序
1、校長致開幕詞
2、教師代表發(fā)言
3、家長代表發(fā)言
4、學生代表發(fā)言
5、學生誦讀節(jié)目
1)一年級誦讀《弟子規(guī)·入則孝》
2)二年級誦讀《弟子規(guī)·余力學文
3)三、四年級誦讀春夏秋冬古詩《絕句》《曉出凈慈寺送林子方》
《山居秋暝》《白雪歌送武判官歸京》
4)五、六年級誦讀古詞兩首《破陣子》、《滿江紅》
5)三至六年級誦讀《沁園春·雪》
6、宣讀倡議書
7、中心校高書記致講話閉幕詞
啟動儀式方案12
一.時間:
20xx年11月5日
二.地點:
x市則正小學階梯教室。
三.參加人員
領導:丹陽教育局xx。
專家:蘇教版培訓中心xx
江蘇省教研室xx
鎮(zhèn)江教研室xx
丹陽教研室xx
鎮(zhèn)江京口教師培訓中心xx
工作室成員20人
則正小學部分領導和全體語文教師。
四.前期準備
1.制定工作室活動方案。(負責領導:xx,執(zhí)筆:xx。)
2.李超群的一節(jié)教研課。(負責領導:xx,指導:xx。)
3.啟動儀式主持。(主持人:xx,執(zhí)筆:xx。)
4.領導、導師及工作人員的'發(fā)言稿。
5.工作室的布置。(負責領導:xx。)
6.會場布置及校園標語。(負責領導:xx。)
校園:南北電子屏:“熱烈祝賀則正小學‘xx名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領導和專家蒞臨指導”交替播放。
鳳子樓與清源樓間:“因語文而快樂因孩子而幸!。
清源樓與藝海樓間:(讀書節(jié)的標語)
階梯教室正上方橫幅:“丹陽市則正小學‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。
階梯教室屏幕顯示:
構建自然課堂培養(yǎng)合理兒童
“徐夢吟名師工作室”啟動儀式
主辦:丹陽市則正小學
7.電教、音響、攝像。(負責領導:xx。)
8.領導邀請、宣傳和接待。(負責領導:xx。)
9.報到、領取材料袋、座位安排、會場協(xié)調(diào)和服務。(負責領導:xx。)
10.后勤服務。茶水、水果、用餐、報告臺、花、文件夾等。(負責領導:xx。)
五.啟動儀式程序
(一)聽李超群上課。(負責人:xx,帶班教師:xx)
時間:8∶50~9∶30。
主持:xx。
……(中場休息15分鐘,會場調(diào)整桌凳和座位等)
。ǘ┡c專家交流(9∶45~11∶45)
。1)主持人介紹來賓。(xx)
。2)校領導致歡迎詞。(xx)(2~3分)
。3)專家評課(xx)(20分)
。4)徐夢吟代表工作室發(fā)言。(10分)
。5)工作室成員代表發(fā)言。(xx)(2~3分)
。6)“巴菲等獎教金”啟動儀式。(xx負責徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。)
。7)聘請工作室顧問,并頒發(fā)證書。(證書準備:xx。)
。8)工作室顧問講話。(xx。)(分別10分和20分)
(9)局領導講話。(xx負責)(2~3分)
。ㄈ﹨⒂^工作活動室
與會人員在校領導帶領下參觀,由徐夢吟作簡單介紹。(負責人:xx。)
。ㄋ模╊I導、專家和工作室成員到東進大酒店用餐。
啟動儀式方案13
戎徐小學擬于**年始,正式啟動“戎小慈善微基金”,募集來自學生、家長及社會的微閑資金,以幫助戎小急需幫助的家庭經(jīng)濟困難學生。同時,涵育繁榮戎徐小學“微基金、大慈善”的校園文化,培養(yǎng)學生的愛心、責任心、情感與歸屬感。
為此,學校擬于**年12 月31 日下午,在校內(nèi)舉辦“戎徐小學元旦義賣拍賣會暨慈善微基金啟動儀式”,我們歡迎各位家長踴躍參加義賣會、拍賣會,撥冗出席“慈善微基金”啟動儀式,并配合校家委會做好如下工作:
一、12 月26 日始,為您的孩子物色并準備幾件您滿意的義賣品,一件起步,上不封頂,多多益善,新舊不論。
二、12 月30 日(周一)上午,請您的孩子帶上義賣品,交至班主任老師處。班主任老師將統(tǒng)一登記造冊,并保管。
三、12 月30 日中午,各班從“義賣品”中限選1 件物品作為“拍賣品”。如果您的孩子提供的愛心義賣品有機會被選中為拍賣品,請您的孩子準備好上臺拍賣演講的發(fā)言。您可以幫助您的孩子一起準備,可以講心愛物品的故事,也可以講慈善愛心的感動,這將是孩子的一次鍛煉和表達的機會,面向全校,直面全體師生。
四、一旦確定拍賣品后,您的孩子還將得到專業(yè)人士提供的.主持培訓。
五、31 日下午的義賣、拍賣活動,我們鼓勵所有有時間有意愿有余力的家長參加,并積極地奉獻愛心。我們不求義款多寡,只求愛心閃爍。
六、活動結(jié)束后,義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時義賣拍賣,將原封不動地由孩子帶回家。
您的愛心可能改變孩子的一生,不僅包括您的孩子,還有那些得到幫助的孩子,他(她)們是同窗一起成長的伙伴。
啟動儀式方案14
xx五十一中青年志愿服務隊授旗暨點亮“微心愿”啟動儀式方案
一、活動目的:
今年是中國共青團成立92周年、“五四”愛國主義青年運動95周年,為進一步引導我市直屬學校廣大青年學生深入了解共青團歷史,繼承“五四”精神,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。同時為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,切實發(fā)揮市直學校青年志愿者在xx“趕超發(fā)展、再創(chuàng)輝煌”中的.積極作用,經(jīng)市教育局團委研究決定舉行xx市教育局青年志愿服務隊授旗儀式暨點亮“微心愿”啟動儀式。
二、活動主題:
教育蘊知青春礪行
三、主辦單位:
共青團xx市教育局委員會
四、協(xié)辦單位:
共青團鹿城區(qū)教育局委員會
五、活動時間:
20xx年5月28日(周三)下午3:00
六、活動地點:
xx市xx學校(xx市東龍路20號)
七、參與人員
市直各校團委書記及3-4名志愿者代表
八、活動流程:
主持人:xxx
1、奏唱團歌
2、授“xx教育局志愿者服務總隊”旗幟
3、各校志愿者代表上臺領取教育局志愿者服裝、志愿者證
4、志愿者宣誓
5、志愿者代表講話
6、介紹志愿者總隊與新xx人子女學校開展結(jié)對活動的實施意見
7、新xx人子女代表上臺說出自己的微心愿,結(jié)對學校學生實現(xiàn)心愿
8、給新xx人子女學校頒發(fā)志愿者服務總隊服務基地銅牌(3分鐘)
9、團市委領導發(fā)言
10、xx市教育局領導講話
11、益民學校學生合唱
九、預期效果:
希望通過本次會議落實志愿者文件精神,使各學校志愿活動實現(xiàn)日;鼗。結(jié)合群眾路線教育,以結(jié)對的形式在民工子弟學校開展志愿服務,以實際活動對市直學校志愿者進行愛心,奉獻的志愿精神教育。
啟動儀式方案15
一、活動策劃要圍繞主題,層層推進
有思想的教研活動策劃,已成功一半。它可以讓參與活動的教師受益匪淺。筆者曾策劃過一次主題教研活動,分兩個階段:第一階段,根據(jù)學生前概念現(xiàn)狀,從現(xiàn)行教材中選出一節(jié)課作為研討課,然后選出2位教師作為現(xiàn)場開課人。要求2位執(zhí)教者結(jié)合理論知識和“學生前概念”的測查情況,開展“同課異構”教學。開課前布置研討任務,要求就 “課堂教學的設計”“教學后學生科學概念及邏輯思維的發(fā)展”兩個方面進行比較研討;第二階段,是在一個星期后,要求針對一星期前的研討情況,進行課堂教學策略調(diào)整。同樣是這節(jié)課,再選出2位教師開展第二輪教學,并開展研討活動。這種由4位教師分兩個階段上同一節(jié)課的“同課異構+滾動教研”主題研討活動,可以讓教師更深刻地感覺到學生的概念發(fā)展進程與開展科學探究活動的有效程度。對執(zhí)教老師來說,“同課異構”可以在統(tǒng)一主題要求下暴露自身的教學問題與教學思想,“滾動教研”可以在同伴互助分析下展示比較解決問題的方法。對參與研討的教師來說,既可以深入了解學生的原來認識,發(fā)現(xiàn)學生概念發(fā)展的過程,又可以在多種教學觀點碰撞下,開展深刻的教學反思,獲得同一教學目標下的不同教學方法。前后兩個階段的同一主題研討,準備充分,層次明顯,效果是可以預見的。
二、教研引導要突出主體,步步有序
早期的主題教研活動,唱主角的都是教研員等主評教師。這與“先教后練”的傳統(tǒng)教學序列相似,參與教研活動的教師像聽話的學生一樣被動地接受主講人的教導,漸漸地沒有了自己的主見。教研活動如同課堂,參與者如同學生,主講者如同教師,如果活動主體不明確,活動步驟不清晰,教研活動效果就不會顯現(xiàn),就看不到參與活動的教師想了什幺,明白了什幺。當前“先學后教”“以學定教”,以及個性化的教學理念逐步為廣大教師所接受。同樣,主題教研活動的方式是不是也應該改變一下?答案是肯定的,非改不可!要逐步引導教師在思考的基礎上通過適當?shù)那辣磉_自己的觀點,讓參與教研活動的教師成為主角。這里也借用“先學后教”的課堂教學思路,來談談主題式教研活動步驟與方式的改革。主題教研活動需要理論支撐,活動前可以讓參與的教師閱讀幾篇有關文章,做到心中有數(shù);接著展示活動案例,通過小組活動,人人表達自己觀點,統(tǒng)一組內(nèi)意見;然后由各小組推選一人表達組內(nèi)的觀點;最后由參與活動的有威望的名優(yōu)教師發(fā)表看法。如果照此步驟來開展主題式研討,最明顯的特征就是活動的主體變成了參與的教師,教師們的研討時間占有絕對優(yōu)勢。參與的整個過程都是思維碰撞的過程。這里讓參與教師先學理論與表達觀點的目的,就是最大限度地暴露參與教師當前的教學現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)可能存在的問題。接下去的統(tǒng)一意見與點評的實質(zhì)就是積極參與分析與努力解決問題的過程,逐步促使每一個參與教師能夠?qū)W會反思,知其然,更知其所以然。
三、學術指導要方向清晰,人人有獲
主題教研活動,都希望能達成一些共識,或能深入解決一些實際問題,或可以明確繼續(xù)研討的方向。教師們平時沒有過多的時間去思考教學中的一些問題,有些問題如果長期沒有被發(fā)現(xiàn)、被研討,可能會形成經(jīng)驗性的不良教學習慣。俗話說:蘿卜炒蘿卜還是蘿卜。為防止陳舊教學經(jīng)驗的固化,主題教研活動除了要求教師帶著自己的實踐來參與研討外,還需要有區(qū)域內(nèi)外的名優(yōu)教師參與指導,引領教學。主題教研活動的學術性不能老是原地踏步,學術是需要發(fā)展的。教師們的.實踐與教學思想,如果能在主題
研討后,得到大家的認同或否定都將是一種收獲。一種含有學術性的做法,只有認同了,才有成就感;也只有否定了,才有發(fā)展的可能。以小學科學“基于學生前概念的教學改進”主題研討為例,通過許多教師的教學實例證實,如果在教學之初或在備課前,學生前概念能測查準確,那幺教學策略的制定與實施就會事半功倍。這樣的教學方式是符合小學科學教學的改革方向的,與“先學后教”有異曲同工之處。與此同時,由于學生前概念形成的復雜性,有時教師依據(jù)經(jīng)驗性的學生前概念開展教學活動,效果將大打折扣。這就促使教師進一步反思:學生前概念不是固定不變的,它會隨影響學生成長因素的變化而變化。教師在備課前都要開展適當?shù)臏y查活動。這樣,就將學生前概念的測查活動列入教學設計前的一個必要步驟。
主題教研活動是有目標、有方法、有步驟的。如果能堅持做好“策劃、引導、指導”三步曲,開展暴露問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程,就可以讓主題教研活動從教師中來,到教師中去,實現(xiàn)“自主而不自流,放手而不放任,互動而不浮動”的活動效果。
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