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方案

啟動儀式方案

時間:2023-07-11 15:24:48 方案 我要投稿

【精選】啟動儀式方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的啟動儀式方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】啟動儀式方案

啟動儀式方案1

  一、活動背景

  為全面落實依法治理的基本方略,加快推進法治化建設進程,根據(jù)《法治香坊創(chuàng)建工作方案》通知的文件精神,進鄉(xiāng)開展法治街道創(chuàng)建活動的部署和要求。

  二、活動要旨

  1、有力落實:把這項工作擺在精神文明創(chuàng)建和志愿服務活動的重要位置,精心籌劃,周密安排,嚴謹周密滴水不漏,采取有力措施,認真抓好落實。

  2、零差錯:各環(huán)節(jié)、各流程不出現(xiàn)大的紕漏,保證活動的'有序圓滿進行。

  三、活動時間:

  創(chuàng)建工作啟動大會于20xx年xx月xx日起。

  四、活動地點

  在進鄉(xiāng)街道管轄與治理工作相關的范圍內(nèi)。

  五、活動內(nèi)容

  1、請街道辦主任,介紹“依法治街”活動的實施方案。

  2、請司法所所長,介紹“依法治街”活動主要的治理項目。

  3、請街道辦副主任,宣布“依法治街”活動正式啟動。

  六、活動流程

 。ㄒ唬8:50——9:00 準備工作

 。ǘ9:00——10:00啟動大會召開

  (三)10:00宣布啟動結(jié)束

啟動儀式方案2

  一.時間:

  20xx年11月5日

  二.地點:

  z市則正小學階梯教室。

  三.參加人員

  領導:丹陽教育局zz。

  專家:蘇教版培訓中心zz

  江蘇省教研室zz

  鎮(zhèn)江教研室zz

  丹陽教研室zz

  鎮(zhèn)江京口教師培訓中心zz

  工作室成員20人

  則正小學部分領導和全體語文教師。

  四.前期準備

  1.制定工作室活動方案。(負責領導:zz,執(zhí)筆:zz。)

  2.李超群的一節(jié)教研課。(負責領導:zz,指導:zz。)

  3.啟動儀式主持。(主持人:zz,執(zhí)筆:zz。)

  4.領導、導師及工作人員的'發(fā)言稿。

  5.工作室的布置。(負責領導:zz。)

  6.會場布置及校園標語。(負責領導:zz。)

  校園:南北電子屏:“熱烈祝賀則正小學‘zz名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領導和專家蒞臨指導”交替播放。

  鳳子樓與清源樓間:“因語文而快樂因孩子而幸!。

  清源樓與藝海樓間:(讀書節(jié)的標語)

  階梯教室正上方橫幅:“丹陽市則正小學‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。

  階梯教室屏幕顯示:

  構建自然課堂培養(yǎng)合理兒童

  “徐夢吟名師工作室”啟動儀式

  主辦:丹陽市則正小學

  7.電教、音響、攝像。(負責領導:zz。)

  8.領導邀請、宣傳和接待。(負責領導:zz。)

  9.報到、領取材料袋、座位安排、會場協(xié)調(diào)和服務。(負責領導:zz。)

  10.后勤服務。茶水、水果、用餐、報告臺、花、文件夾等。(負責領導:zz。)

  五.啟動儀式程序

 。ㄒ唬┞犂畛荷险n。(負責人:zz,帶班教師:zz)

  時間:8∶50~9∶30。

  主持:zz。

  ……(中場休息15分鐘,會場調(diào)整桌凳和座位等)

 。ǘ┡c專家交流(9∶45~11∶45)

  (1)主持人介紹來賓。(zz)

 。2)校領導致歡迎詞。(zz)(2~3分)

 。3)專家評課(zz)(20分)

 。4)徐夢吟代表工作室發(fā)言。(10分)

 。5)工作室成員代表發(fā)言。(zz)(2~3分)

 。6)“巴菲等獎教金”啟動儀式。(zz負責徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。)

 。7)聘請工作室顧問,并頒發(fā)證書。(證書準備:zz。)

 。8)工作室顧問講話。(zz。)(分別10分和20分)

 。9)局領導講話。(zz負責)(2~3分)

  (三)參觀工作活動室

  與會人員在校領導帶領下參觀,由徐夢吟作簡單介紹。(負責人:zz。)

 。ㄋ模╊I導、專家和工作室成員到東進大酒店用餐。

啟動儀式方案3

  春耕在即,為嚴厲打擊制售假冒偽劣農(nóng)資違法行為,保護廣大農(nóng)民合法權益,確保今年我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)平穩(wěn)定增長。根據(jù)2月28日全國農(nóng)資打假專項整治行動電視電話會議精神,經(jīng)研究決定,自3月10日至4月10日,在全縣范圍內(nèi)開展為期一個月的以種子打假為主的.農(nóng)資打假專項整治行動。為扎實開展好這次專項整治月活動,3月xx日將在縣農(nóng)業(yè)局開展八部門聯(lián)合舉行的“安義縣農(nóng)資打假專項整治行動月”啟動儀式,特制定如下工作方案。

  一、活動時間及地點

  時間:3月xx日

  地點:縣農(nóng)業(yè)局五樓會議室

  二、參加人員

  1、省領導:省農(nóng)業(yè)廳副廳長

  萬國根

  省監(jiān)管局

  鄧賢貴

  省法規(guī)處副處長

  胡仲明

  省種子局局長

  吳國昌

  2、市領導:市農(nóng)業(yè)局總經(jīng)濟師

  謝東輝

  市執(zhí)法支隊支隊長

  黃文生

  市種子局局長

  李建新

  3、縣領導:縣長

  程建兵

  縣委常委統(tǒng)戰(zhàn)部長

  黃小平

  副縣長

  夏小蘭

  4、縣直部門:縣農(nóng)業(yè)局、縣工商局、縣公安局、縣質(zhì)檢局、縣供銷社、縣工信委、縣畜牧水產(chǎn)局、縣農(nóng)機局等相關單位主要領導、分管領導及負責農(nóng)資打假工作科室的負責人員?h農(nóng)業(yè)局內(nèi)設及下屬機構負責人。

  5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)分管農(nóng)業(yè)領導。

  6、農(nóng)資生產(chǎn)、銷售企業(yè)負責人、種養(yǎng)大戶及專業(yè)合作社負責人。

  三、活動儀程

  1、縣農(nóng)業(yè)局局長傳達2月28日全國農(nóng)資打假專項整治行動電視電話會議精神。

  2、農(nóng)資經(jīng)銷商代表發(fā)言

  3、省市參會領導講話

  4、縣分管領導講話

  5、程縣長宣布:“安義縣農(nóng)資打假專項整治行動月”啟動儀式正式開始

  6、三個農(nóng)資點現(xiàn)場開展整治(種子、化肥、農(nóng)藥各一個點)

  7、組織宣傳車到縣城及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回宣傳。

  四、活動要求

  1、精心布置好啟動儀式主會場及三個整治點。

  2、安排好宣傳車及宣傳內(nèi)容、擴音設備等

  3、縣城主街道顯著地段懸掛宣傳橫幅。

  4、縣電視臺、縣信息中心全程攝影攝像報道。

  5、制做農(nóng)資打假電視專題片,并在縣電視臺播放一星期。

  6、各相關單位精心組織,密切配合,形成合力。

  7、八部門分別制定專項行動治理月工作方案。

啟動儀式方案4

  一、時間:20xx年10月XX日下午第三節(jié)課

  二、地點:主操場

  三、邀請嘉賓:縣體育局黨委委員彭曉紅

  縣教育局教育科科長X

  縣象棋協(xié)會教練XX

  四、主持:XX

  五、音樂音響:XX

  六、場地安排:XX

  七、攝影攝像:電視臺記者

  六、儀式程序

  1。校長致辭;

  2。授牌儀式(由縣體育局黨委委員X為陽羅二小“全國象棋后備人才培訓基地”授牌);

  3。三(2)班學生表演《滿江紅》;

  4。學生代表宣讀倡議書;

  5。嘉賓、學校領導為各班級發(fā)放象棋及象棋校本教材、文明禮儀校本教材;

  6。千人齊誦《三字經(jīng)》節(jié)選;

  7?h教育局教育科科長陳志新宣布“陽羅鎮(zhèn)第二小學‘弘揚傳統(tǒng)文化,點亮儒雅人生’發(fā)展性項目啟動”;

  8。象棋“1對10”表演賽(縣象棋協(xié)會教練胡方忠、鄭俊來與我校20名小棋手);

  9。師生集體簽字儀式。

  附:《“弘揚傳統(tǒng)文化,爭做儒雅少年”倡議書》

  “弘揚傳統(tǒng)文化,爭做儒雅少年”倡議書

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!中國是一個歷史悠久的文明古國,中華文化源遠流長、博大精深。

  作為21世紀的少年應該繼承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在老師的教育下學習科學文化知識,學會如何做人,做一個儒雅的二小人,讓我們的校園綻放儒雅之花。

  那么,儒雅是什么?有人說:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標!笔前。氤蔀槿逖派倌,就必須讓書香溢滿人生。

  儒雅還是什么?儒雅是我們的一言一行,是我們身邊的點點滴滴。儒雅的`學生,是講禮貌的人,禮貌用語在嘴邊,懂得尊重他人才能獲得他人的尊重;儒雅的學生,是有著良好衛(wèi)生習慣的人,會自覺維護環(huán)境,把美好留給他人和自己;儒雅的學生,是遵守紀律的人;儒雅的學生,是一個有愛心和責任感的人,尊敬師長、友愛同學,關愛身邊的人和事……

  多一份平靜,少一些躁動;多一份知識,少一些愚昧;多一份修養(yǎng),少一些魯莽。只要你不忘記,儒雅就在我們身邊。

  同學們,行動起來吧,從現(xiàn)在開始弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以經(jīng)典為伴,以禮儀為伴,以傳統(tǒng)文化為伴,打好人生底色,爭做儒雅少年。讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿儒雅之花!

啟動儀式方案5

  一、活動目的:

  1、為了增強學校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的`管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學和課改動向,從而更好地配合學校,共同關注每一個孩子都能健康的成長。

  2、立足學校,放眼社會,充分發(fā)揮學校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學校管理目標的大力支持,協(xié)調(diào)好學校教育與家庭教育的關系,進一步推進我校童心教育向縱深發(fā)展。

  二、活動主題:

  1、深入開展課堂教學高質(zhì)高效研究,促進學科教師均衡發(fā)展。

  2、我運動,我健康,我快樂。

  三、活動時間:

  20xx年12月1日下午。

  四、“交流日”活動程序:

  1、xx:00—xx:40 家長到各班教室隨堂聽課。

  2、xx:50 一至六年級學生開始列隊到操場。

  3、15:00 啟動儀式開始。

  附:活動議程

  第一項:齊唱校歌。

  第二項:學生代表發(fā)言

  第三項:學校領導講話

  第四項:四至六年級學生列隊進教室。一、二年級學生、家長依次參加跳短繩比賽(時間1分鐘)。三年級學生、家長在風雨操場候場。

  第五項:一、二年級學生活動結(jié)束,退場。三年級學生開始跳長繩比賽。

  第六項:四、五、六年級學生依次列隊入場,參加跳長繩比賽。

  備注:

  1、每班請四名家長參與活動。

  2、一、二年級學生家長要與孩子一起參加跳繩比賽。

  3、家長離校前請將“活動反饋表”交校傳達室相關人員手中。

啟動儀式方案6

  在很多發(fā)布會、開幕式、慶典活動、年會等活動中經(jīng)常會出現(xiàn)啟動儀式環(huán)節(jié),啟動儀式可以讓某種重要時刻成為永恒的紀念,通過啟動儀式可以把活動推向高潮,讓人們產(chǎn)生深刻的印象,同時運用有效的媒體報道,產(chǎn)生熱點效應,起到宣傳推廣作用,能為后續(xù)的工作持續(xù)推進及市場營銷打下基礎,同時也作為一個里程碑式的起點。

  啟動儀式創(chuàng)意策劃方案是一場活動的核心元素,是活動的重點也是亮點,很多活動策劃公司和主辦方都想將啟動環(huán)節(jié)的創(chuàng)意做的`與眾不同,因此出現(xiàn)了多種多樣各種類型具有視覺沖擊力和豐富想象力的啟動儀式,在這里將以往在活動中最常用的一些啟動儀式創(chuàng)意方案進行了總結(jié)和分析,歸納為下幾種:

  一、水晶球啟動

  啟動球有很多種,從光效上分,有帶彩燈和不帶彩燈的,從大小上分,有直徑40cm、50cm、60cm、100cm、120cm、200cm大小的。

  主持人邀請領導上臺,開始倒計時,先請一位領導揭開水晶球上的幕布,其他相關領導則以其將手伸出按撫在水晶球上,水晶球則出現(xiàn)相關LOGO或文字內(nèi)容。

  二、推桿式啟動

  啟動臺前掛紅綢布,領導嘉賓推起推桿,紅綢自動落下雷射盤閃動下主題顯示出來,推桿長度有2米38、4米38等多款,可根據(jù)啟動領導嘉賓人數(shù)進行定制。

  三、船舵啟動

  領導嘉賓通過轉(zhuǎn)動船舵模型進行啟動,船舵模型前面有啟動文字內(nèi)容或logo。

  四、冰雕注酒啟動

  冰雕注酒啟動首先需要制作一塊冰雕,冰雕尺寸根據(jù)現(xiàn)場大小進行定制,冰雕造型可以根據(jù)主題設計。將主題文字或logo在冰雕中間鏤空,啟動嘉賓每人拿一瓶香檳(顏色根據(jù)主題效果需要)從冰雕上面的小孔內(nèi)注入,隨著香檳酒的注入,主題文字和logo顯示出來。

  五、香檳塔啟動儀式

  將高腳杯磊成金字塔形,數(shù)量大小可以自定,領導嘉賓每人拿一瓶香檳酒從最頂層的酒杯中慢慢倒入香檳酒,所有酒杯中的酒注滿為止。

  六、按鈕啟動儀式

  制作一個特定寓意的按鈕模型,領導同時按下按鈕啟動,按下按鈕時,按鈕發(fā)亮,表示啟動成功。

  七、擊鼓、敲鑼啟動

  領導通過擊鼓或敲鑼的方式進行啟動。

  八、卷軸啟動

  準備一個卷軸,卷軸內(nèi)容可以是和主題相關書法作品,也可以設計成具有特定含義的內(nèi)容,領導上臺在卷軸上蓋印,蓋印可以是一人或多人,蓋印完成后,禮儀小姐將卷軸舉起展示給大家,舉起過程中通過冷焰火或氣柱烘托氣氛。

啟動儀式方案7

  一、活動目的

  為了宣傳“世界讀書日”,營造全民讀書、終身學習的良好氛圍,圍繞學院圖書館建設,宣傳和普及圖書館知識,擴大圖書館服務的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進圖書館,使用圖書館,從而擴大圖書館對學院的影響,實現(xiàn)圖書館的服務價值。

  二、活動時間

  20xx年4月1日——20xx年6月1日

  三、活動主題

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  四、活動形式

  以條幅、圖書館網(wǎng)頁、各分院QQ群、學院廣播站等形式,加強宣傳,營造濃厚的`節(jié)日氛圍。

  五、組織機構

  為了推動“讀書月”活動的順利開展,并達到預期效果,成立活動領導小組如下:

  六、活動工作組職責:

  1、圖書館:負責讀書月活動總體策劃并組織實施。

  2、各分院負責組織學生按活動要求積極參加,并對各項活動進行宣傳及總結(jié)。

  3、宣傳處:負責對“讀書月”系列活動進行宣傳報導。

  4、學生處、團委:通知各分院組織學生參加,并要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。

  5、工會:負責教職工讀書月活動的評比及頒獎。

  七、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬白x書月”開幕式暨讀書講座(3月29日下午3:30—5:30)

 。ǘ皥D書漂流”活動(3月1日—6月1日)

 。ㄈ⿺(shù)字資源利用與宣傳培訓活動(3月22日—4月30日)

  (四)圖書館讀書影像專題攝影比賽活動(4月3日—5月17日)

 。ㄎ澹20xx—20xx學年第二學期“讀書之星”評選活動(3月1日—5月29日)

 。┰u選本學期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門,并頒發(fā)獎品及獎狀。

 。ㄆ撸20xx年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天,我與詩相約”詩會(5月29日下午3:30—5:30)

  八、各項活動介紹及進程安排

  詳見附件

  九、活動要求

  協(xié)辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義,按照昌吉職業(yè)技術學院20xx年“讀書月”暨慶祝“世界讀書日”系列活動方案內(nèi)容及要求,認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。

  今年“讀書月”活動4月初啟動,5月底結(jié)束,時間較長,形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動的各部門、分院要統(tǒng)籌安排,周密計劃,認真組織,逐項落實,確;顒釉鷮嵱行,取得圓滿成功。

啟動儀式方案8

  為貫徹落實國家教育部、體育總局及省相關文件精神,大力推動我校陽光體育運動的廣泛、深入開展,營造濃郁的體育鍛煉氛圍,切實提高我校學生的體質(zhì)健康水平,根據(jù)校體育運動委員會20xx年體育活動計劃,我校將于11月27日舉行20xx年冬季長跑運動會暨冬季體育鍛煉活動啟動儀式。相關內(nèi)容安排如下:

  一、舉辦時間和地點

  1、時間:20xx年11月27日全天。

  2、地點:北校區(qū)田徑運動場。

  二、舉辦程序

  1、8:00:各學院運動員在檢錄處集合。

  2、8:10:女子第一組檢錄。

  3、8:30:校領導為第一組運動員發(fā)令,正式啟動我校“陽光體育運動”冬季體育鍛煉活動。

  4、8:30——16:00:冬季長跑運動會

  5、16:30:頒獎。

  三、活動要求

  1、各學院要按照競賽規(guī)程要求,積極、認真組織好本單位參賽運動員的選拔、審查和報名工作。并按照分組順序及競賽日程安排,組織好本單位運動員進行檢錄。

  2、各學院要根據(jù)組委會的相關要求和本單位的實際,安排好本單位的后勤服務、宣傳報道以及運動員的.思想教育等工作。并要按照競賽規(guī)則和要求,文明參賽,保證競賽活動的順利開展。

  3、宣傳橫幅、音響設備、比賽場地器材布置等工作,務必于11月26日下午17:00前安裝到位。

  4、未盡事宜,另行通知。

啟動儀式方案9

  為進一步提高居民文明素質(zhì),弘揚鄰里和睦,團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,融洽鄰里關系,促進社區(qū)和諧建設,提升口岸城市文明形象。城市社區(qū)特制定第六屆鄰里節(jié)啟動儀式暨文采社區(qū)百家宴活動方案。

  一、活動時間:

  20xx年8月31日

  二、活動地點:

  **社區(qū)門前空地

  三、活動前期準備:

 。ㄒ唬┗顒有麄鳎

  1、宣傳時間:8月15日—8月30日

  2、宣傳方式:通過社區(qū)網(wǎng)站、小區(qū)LED電子屏、社區(qū)宣

  傳欄等形式廣泛進行宣傳。

  3、負責人:**

  (二)活動報名:

  1、報名時間:8月19日-8月25日

  2、報名地點:**社區(qū)工作站

  4、報名形式:業(yè)主委員會或居民小組推薦、自薦等方式

  進行報名,并由文采社區(qū)工作站進行審核篩選。

  5、負責人:**

 。ㄈ﹫龅卦O計:

 。1)時間:8月20日—8月25日

 。2)場地布置:提前繪出草圖,主席臺位置、舞臺位置、彩虹門位置、條幅位置、每桌編號及擺放區(qū)域(分為ABCD四個區(qū)域每個區(qū)域5桌,合計20桌)等。

  負責人:**

 。ㄋ模┭缜巴ㄖ

 。1)通知時間:8月25日-8月27日

  (2)物品準備:鄰里節(jié)活動須知卡制作。

 。3)活動告知:**社區(qū)組織參加活動居民召開會議,

  并發(fā)放第六屆鄰里節(jié)暨百家宴須知,詳細向居民介紹活動流程及要求,確保每名居民都能夠熟知,并對參與活動居民按區(qū)域和桌次編號,確定桌次及桌子擺放位置。并將才藝表演人員

  名單及節(jié)目單統(tǒng)計出來,報送創(chuàng)先爭優(yōu)辦**處(內(nèi)容:姓名、桌次及所在區(qū)域、節(jié)目)。

  負責人:**

  以上準備工作完成后,于8月28日,召開相關人員召開會議,對活動準備情況進行梳理,查缺補漏。同時成立活動領導小組,并根據(jù)方案對下一步現(xiàn)場實施階段工作作出具體安排。

  四、活動現(xiàn)場環(huán)節(jié):

 。ㄒ唬⿵N藝大比拼

  1、活動內(nèi)容:參加活動每家做兩道拿手菜參加活動。

  2、活動規(guī)則:每桌推薦一道菜,并由工作人員編號,送

  評委席由評委逐一品評,評委現(xiàn)場在打分牌上打分,工作人員對分數(shù)進行統(tǒng)計,并由評委現(xiàn)場公布。

  3、活動獎勵:獲勝家庭除獲得最佳廚藝獎,還可為本桌積100分。

  計分員:**(提前做出打分表和計分表)

 。ǘ┎潘嚧蟊绕

  1、活動內(nèi)容:歌曲、舞蹈、樂器等。

  2、活動規(guī)則:全員參與,并由評委進行現(xiàn)場打分。

  3、活動獎勵:勝出居民獲得最佳才藝獎,同時可為本桌

  積100分。

  (三)游戲大比拼

  1、活動內(nèi)容:

  游戲1:

  盲人移物:2名隊員,1個蒙上眼睛,然后背起另外1個

  隊員,并在她的指揮下運送乒乓球,單位時間內(nèi)運的最多的獲得勝利。

  活動要求:每桌出2人參加活動,共20對,分4組進行

  比賽。

  活動獎勵:參賽獲勝的'一組可獲得最佳表現(xiàn)獎,同時為本桌積100分。

  游戲2:

  同舟共濟:每桌出3人,手持2塊腳墊,看哪個隊能夠在最快時間內(nèi)將3個人運到指定地點即獲得勝利。在運送過程中保持3個人始終腳在腳墊上站著。

  活動要求:每桌出3人參加活動,共20對,分4組進行

  比賽。

  活動獎勵:獲得勝利的隊,3人獲得最佳表現(xiàn)獎,并可為本桌積100分。

  (四)獎項設置

  和諧鄰里獎:獎品四份(每桌四家),在廚藝比拼、才藝比拼、游戲互動三個環(huán)節(jié)累計得分最高的桌。

  最佳才藝獎:獎品一份,在才藝比拼環(huán)節(jié)勝出家庭

  最佳廚藝獎:獎品一份,在廚藝比拼環(huán)節(jié)勝出家庭

  最佳表現(xiàn)獎:五份(可適當上調(diào))

  五、現(xiàn)場安全保障:

  安全保障:聯(lián)系派出所或公安機關現(xiàn)場布置警力應對突發(fā)事件,發(fā)動志愿者、治安員和其他社區(qū)工作人員維持會場秩序。同時在ABCD四個區(qū)域,每個區(qū)域設置3名工作人員(其中1名為社區(qū)工作人員)負責維護秩序和協(xié)調(diào)活動各個環(huán)節(jié)。

  醫(yī)療救護:為確;顒悠陂g食品安全,避免集體突發(fā)性事件發(fā)生,提前與同江鎮(zhèn)社區(qū)醫(yī)院和120救護中心聯(lián)系,公文寫作范文做好集體突發(fā)性事件應急準備,F(xiàn)場設置2名救護人員,如遇現(xiàn)場無法救治情況,工作人員及時撥打120。

  負責人:**

  六、后勤保障:

  領導小組及分工

  組長:**

  副組長:**

  成員:**

  具體分工:

  1、會場布置:小組成員共同負責提前布置會場

  2、領導接待:**

  3、現(xiàn)場總協(xié)調(diào)人:**

  4、記者接待及主席臺服務:**

  5、道具及獎品管理發(fā)放:**

  6、音響設備:**

  7、臨時性事務:**

  8、A區(qū)負責人:任廣麗(菜品編號、對居民進行編號發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護及活動協(xié)調(diào))

  9、B區(qū)負責人:**(菜品編號、對居民進行編號發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護及活動協(xié)調(diào))

  10、C區(qū)負責人:**(菜品編號、對居民進行編號發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護及活動協(xié)調(diào))

  11、D區(qū)負責人:**(菜品編號、對居民進行編號發(fā)放嘉賓卡、區(qū)域內(nèi)秩序維護及活動協(xié)調(diào))

  (嘉賓卡及菜品編號規(guī)則:()區(qū)()桌()人)

  七、活動要求:

  參加活動居民要進行認真篩選,對各階段任務進度嚴格把

  控,活動現(xiàn)場由副組長全權負責協(xié)調(diào),活動現(xiàn)場各相關人員手機保持暢通,確保遇到突發(fā)緊急事件能夠及時聯(lián)系。

啟動儀式方案10

  一、活動背景

  為認真貫徹落實關愛農(nóng)民工志愿服務精神。推動全社會興起關愛農(nóng)民工志愿服務活動熱潮。

  二、活動要旨

  1、有力落實:把這項工作擺在精神明創(chuàng)建和志愿服務活動的重要位置,精心籌劃,周密安排,嚴謹周密滴水不漏,采取有力措施,認真抓好落實。

  2、零差錯:各環(huán)節(jié)、各流程不出現(xiàn)大的紕漏,保證活動的有序圓滿進行。

  三、活動時間

  1、7月20日如遇雨天,則順延。

  2、活動準備從7:00開始,正式活動從8:00開始。

  四、活動地點

  1、建議在農(nóng)民工集中的企業(yè),可采取企業(yè)冠名的專項行動方式進行。

  2、整個場地布置及四周道路要注意流通。

  五、場地設計

  場地劃分為主席臺、貴賓區(qū)、服務區(qū)和群眾參與區(qū)。

  主席臺:背景板為關愛農(nóng)民工志愿服務活動啟動儀式字樣;

  貴賓區(qū):在主席臺的第一排,設置為一排桌椅(以實際人數(shù)而定),提供給各單位領導等;

  服務區(qū):在道路兩側(cè)各單位設置服務點共六個,各側(cè)三個。

  群眾參與區(qū):不設置桌椅。

  六、活動內(nèi)容

  1、請明辦主任或企業(yè)有關部門負責同志,介紹本市關愛農(nóng)民工志愿服務活動的具體實施方案。

  2、請志愿者代表發(fā)言,并宣讀《關愛農(nóng)民工志愿服務活動倡議書》。

  3、請農(nóng)民工代表發(fā)言。

  4、請市領導同志講話。

  5、請中國志愿服務基金會負責同志講話。

  七、活動流程

  (一)7:00-7:50準備工作

  設備道具檢查、協(xié)調(diào)及檢查工作、現(xiàn)場播放背景音樂準備接來賓、相關領導及工作人員到位、所有人員做最后協(xié)調(diào)工作、賓小姐在簽到處賓簽到、主持人準備就緒,請禮儀小姐引領來賓在來賓區(qū)就座,并大致介紹活動情況。

 。ǘ8:00活動開始

  主持人登臺宣布“關愛農(nóng)民工志愿服務活動啟動儀式”正式開始、介紹參加典禮的.領導及貴賓。

 。ㄈ8:00-8:45領導致詞

  明辦主任和其他領導講話、志愿者和農(nóng)民工發(fā)言、中國志愿者服務基金會負責同志講話。

 。ㄋ模8:45-8:50啟動儀式

  由領導以開鑼方式,宣告活動正式啟動、1000個五彩小氦氣球升空、鞭炮聲響起、背景音樂、祥獅此刻從舞臺兩邊出場,一起在現(xiàn)場快舞動并吐出象征“滿地生金”的金元寶。

 。ㄎ澹﹥x式結(jié)束。

  9:00主持人宣布典禮結(jié)束、領導及貴賓在主席臺上握手交談,攝影攝像捕捉珍貴鏡頭,禮儀小姐引領貴賓退場。

  八、物料清單

  1、場景布置類:主席臺背景板、主席臺基礎舞臺(尺寸為,12米x4米,055米高度,三級臺階、演講臺(含鮮花插花一盆)、懸空大氣球(可租用6個,充氦氣,每個直徑3m,含條幅)、充氣拱門(可租用1個,跨度12米,含條幅)、地毯(可租用,200m2會場區(qū)及100m2引導毯)、簽到臺蓬(可租用,每組尺寸為3mx3m)、簽到臺(4米長的桌子,含圍邊、臺布、名片盤、插花等)、印字彩旗(200面,上印活動主題,含竹竿)、貴賓椅(可租用,鋼質(zhì)椅配紅色椅套)、服務區(qū)桌椅和宣傳板;

  2、物品準備類:貴賓胸花、活動墻背景、祝賀大花籃(含賀聯(lián))、鑼(租用,含支架)、慶禮花、升空小氣球(1000個,內(nèi)充氦氣)。

啟動儀式方案11

  一、活動目的

  圍繞“讀書伴我行”這一主題,啟動xx小學第一屆讀書節(jié)活動,優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富師生精神生活,帶動教師、學生、家長參與讀書活動,努力為學生、教師打造一個書香校園,形成內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  二、讀書節(jié)啟動儀式時間

  20xx年3月5日上午

  三、啟動儀式地點

  學校操場

  四、參加人員

  全校師生

  五、程序

  1、校長致開幕詞

  2、教師代表發(fā)言

  3、家長代表發(fā)言

  4、學生代表發(fā)言

  5、學生誦讀節(jié)目

  1)一年級誦讀《弟子規(guī)·入則孝》

  2)二年級誦讀《弟子規(guī)·余力學文

  3)三、四年級誦讀春夏秋冬古詩《絕句》《曉出凈慈寺送林子方》

  《山居秋暝》《白雪歌送武判官歸京》

  4)五、六年級誦讀古詞兩首《破陣子》、《滿江紅》

  5)三至六年級誦讀《沁園春·雪》

  6、宣讀倡議書

  7、中心校高書記致講話閉幕詞

啟動儀式方案12

  一.時間:

  20xx年11月5日

  二.地點:

  x市則正小學階梯教室。

  三.參加人員

  領導:丹陽教育局xx。

  專家:蘇教版培訓中心xx

  江蘇省教研室xx

  鎮(zhèn)江教研室xx

  丹陽教研室xx

  鎮(zhèn)江京口教師培訓中心xx

  工作室成員20人

  則正小學部分領導和全體語文教師。

  四.前期準備

  1.制定工作室活動方案。(負責領導:xx,執(zhí)筆:xx。)

  2.李超群的一節(jié)教研課。(負責領導:xx,指導:xx。)

  3.啟動儀式主持。(主持人:xx,執(zhí)筆:xx。)

  4.領導、導師及工作人員的'發(fā)言稿。

  5.工作室的布置。(負責領導:xx。)

  6.會場布置及校園標語。(負責領導:xx。)

  校園:南北電子屏:“熱烈祝賀則正小學‘xx名師工作室啟動儀式’順利舉行”和“熱烈歡迎各位領導和專家蒞臨指導”交替播放。

  鳳子樓與清源樓間:“因語文而快樂因孩子而幸!。

  清源樓與藝海樓間:(讀書節(jié)的標語)

  階梯教室正上方橫幅:“丹陽市則正小學‘自然課堂’研討暨‘徐夢吟名師工作室’啟動儀式”。

  階梯教室屏幕顯示:

  構建自然課堂培養(yǎng)合理兒童

  “徐夢吟名師工作室”啟動儀式

  主辦:丹陽市則正小學

  7.電教、音響、攝像。(負責領導:xx。)

  8.領導邀請、宣傳和接待。(負責領導:xx。)

  9.報到、領取材料袋、座位安排、會場協(xié)調(diào)和服務。(負責領導:xx。)

  10.后勤服務。茶水、水果、用餐、報告臺、花、文件夾等。(負責領導:xx。)

  五.啟動儀式程序

  (一)聽李超群上課。(負責人:xx,帶班教師:xx)

  時間:8∶50~9∶30。

  主持:xx。

  ……(中場休息15分鐘,會場調(diào)整桌凳和座位等)

 。ǘ┡c專家交流(9∶45~11∶45)

 。1)主持人介紹來賓。(xx)

 。2)校領導致歡迎詞。(xx)(2~3分)

 。3)專家評課(xx)(20分)

 。4)徐夢吟代表工作室發(fā)言。(10分)

 。5)工作室成員代表發(fā)言。(xx)(2~3分)

 。6)“巴菲等獎教金”啟動儀式。(xx負責徐美華的發(fā)言〈2~3分〉和捐資助教牌。)

 。7)聘請工作室顧問,并頒發(fā)證書。(證書準備:xx。)

 。8)工作室顧問講話。(xx。)(分別10分和20分)

  (9)局領導講話。(xx負責)(2~3分)

 。ㄈ﹨⒂^工作活動室

  與會人員在校領導帶領下參觀,由徐夢吟作簡單介紹。(負責人:xx。)

 。ㄋ模╊I導、專家和工作室成員到東進大酒店用餐。

啟動儀式方案13

  戎徐小學擬于**年始,正式啟動“戎小慈善微基金”,募集來自學生、家長及社會的微閑資金,以幫助戎小急需幫助的家庭經(jīng)濟困難學生。同時,涵育繁榮戎徐小學“微基金、大慈善”的校園文化,培養(yǎng)學生的愛心、責任心、情感與歸屬感。

  為此,學校擬于**年12 月31 日下午,在校內(nèi)舉辦“戎徐小學元旦義賣拍賣會暨慈善微基金啟動儀式”,我們歡迎各位家長踴躍參加義賣會、拍賣會,撥冗出席“慈善微基金”啟動儀式,并配合校家委會做好如下工作:

  一、12 月26 日始,為您的孩子物色并準備幾件您滿意的義賣品,一件起步,上不封頂,多多益善,新舊不論。

  二、12 月30 日(周一)上午,請您的孩子帶上義賣品,交至班主任老師處。班主任老師將統(tǒng)一登記造冊,并保管。

  三、12 月30 日中午,各班從“義賣品”中限選1 件物品作為“拍賣品”。如果您的孩子提供的愛心義賣品有機會被選中為拍賣品,請您的孩子準備好上臺拍賣演講的發(fā)言。您可以幫助您的孩子一起準備,可以講心愛物品的故事,也可以講慈善愛心的感動,這將是孩子的一次鍛煉和表達的機會,面向全校,直面全體師生。

  四、一旦確定拍賣品后,您的孩子還將得到專業(yè)人士提供的.主持培訓。

  五、31 日下午的義賣、拍賣活動,我們鼓勵所有有時間有意愿有余力的家長參加,并積極地奉獻愛心。我們不求義款多寡,只求愛心閃爍。

  六、活動結(jié)束后,義賣拍賣所得將全額注入“戎小慈善微基金”。如您的孩子提供的義賣品、拍賣品未能得到及時義賣拍賣,將原封不動地由孩子帶回家。

  您的愛心可能改變孩子的一生,不僅包括您的孩子,還有那些得到幫助的孩子,他(她)們是同窗一起成長的伙伴。

啟動儀式方案14

  xx五十一中青年志愿服務隊授旗暨點亮“微心愿”啟動儀式方案

  一、活動目的:

  今年是中國共青團成立92周年、“五四”愛國主義青年運動95周年,為進一步引導我市直屬學校廣大青年學生深入了解共青團歷史,繼承“五四”精神,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。同時為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,切實發(fā)揮市直學校青年志愿者在xx“趕超發(fā)展、再創(chuàng)輝煌”中的.積極作用,經(jīng)市教育局團委研究決定舉行xx市教育局青年志愿服務隊授旗儀式暨點亮“微心愿”啟動儀式。

  二、活動主題:

  教育蘊知青春礪行

  三、主辦單位:

  共青團xx市教育局委員會

  四、協(xié)辦單位:

  共青團鹿城區(qū)教育局委員會

  五、活動時間:

  20xx年5月28日(周三)下午3:00

  六、活動地點:

  xx市xx學校(xx市東龍路20號)

  七、參與人員

  市直各校團委書記及3-4名志愿者代表

  八、活動流程:

  主持人:xxx

  1、奏唱團歌

  2、授“xx教育局志愿者服務總隊”旗幟

  3、各校志愿者代表上臺領取教育局志愿者服裝、志愿者證

  4、志愿者宣誓

  5、志愿者代表講話

  6、介紹志愿者總隊與新xx人子女學校開展結(jié)對活動的實施意見

  7、新xx人子女代表上臺說出自己的微心愿,結(jié)對學校學生實現(xiàn)心愿

  8、給新xx人子女學校頒發(fā)志愿者服務總隊服務基地銅牌(3分鐘)

  9、團市委領導發(fā)言

  10、xx市教育局領導講話

  11、益民學校學生合唱

  九、預期效果:

  希望通過本次會議落實志愿者文件精神,使各學校志愿活動實現(xiàn)日;鼗。結(jié)合群眾路線教育,以結(jié)對的形式在民工子弟學校開展志愿服務,以實際活動對市直學校志愿者進行愛心,奉獻的志愿精神教育。

啟動儀式方案15

  一、活動策劃要圍繞主題,層層推進

  有思想的教研活動策劃,已成功一半。它可以讓參與活動的教師受益匪淺。筆者曾策劃過一次主題教研活動,分兩個階段:第一階段,根據(jù)學生前概念現(xiàn)狀,從現(xiàn)行教材中選出一節(jié)課作為研討課,然后選出2位教師作為現(xiàn)場開課人。要求2位執(zhí)教者結(jié)合理論知識和“學生前概念”的測查情況,開展“同課異構”教學。開課前布置研討任務,要求就 “課堂教學的設計”“教學后學生科學概念及邏輯思維的發(fā)展”兩個方面進行比較研討;第二階段,是在一個星期后,要求針對一星期前的研討情況,進行課堂教學策略調(diào)整。同樣是這節(jié)課,再選出2位教師開展第二輪教學,并開展研討活動。這種由4位教師分兩個階段上同一節(jié)課的“同課異構+滾動教研”主題研討活動,可以讓教師更深刻地感覺到學生的概念發(fā)展進程與開展科學探究活動的有效程度。對執(zhí)教老師來說,“同課異構”可以在統(tǒng)一主題要求下暴露自身的教學問題與教學思想,“滾動教研”可以在同伴互助分析下展示比較解決問題的方法。對參與研討的教師來說,既可以深入了解學生的原來認識,發(fā)現(xiàn)學生概念發(fā)展的過程,又可以在多種教學觀點碰撞下,開展深刻的教學反思,獲得同一教學目標下的不同教學方法。前后兩個階段的同一主題研討,準備充分,層次明顯,效果是可以預見的。

  二、教研引導要突出主體,步步有序

  早期的主題教研活動,唱主角的都是教研員等主評教師。這與“先教后練”的傳統(tǒng)教學序列相似,參與教研活動的教師像聽話的學生一樣被動地接受主講人的教導,漸漸地沒有了自己的主見。教研活動如同課堂,參與者如同學生,主講者如同教師,如果活動主體不明確,活動步驟不清晰,教研活動效果就不會顯現(xiàn),就看不到參與活動的教師想了什幺,明白了什幺。當前“先學后教”“以學定教”,以及個性化的教學理念逐步為廣大教師所接受。同樣,主題教研活動的方式是不是也應該改變一下?答案是肯定的,非改不可!要逐步引導教師在思考的基礎上通過適當?shù)那辣磉_自己的觀點,讓參與教研活動的教師成為主角。這里也借用“先學后教”的課堂教學思路,來談談主題式教研活動步驟與方式的改革。主題教研活動需要理論支撐,活動前可以讓參與的教師閱讀幾篇有關文章,做到心中有數(shù);接著展示活動案例,通過小組活動,人人表達自己觀點,統(tǒng)一組內(nèi)意見;然后由各小組推選一人表達組內(nèi)的觀點;最后由參與活動的有威望的名優(yōu)教師發(fā)表看法。如果照此步驟來開展主題式研討,最明顯的特征就是活動的主體變成了參與的教師,教師們的研討時間占有絕對優(yōu)勢。參與的整個過程都是思維碰撞的過程。這里讓參與教師先學理論與表達觀點的目的,就是最大限度地暴露參與教師當前的教學現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)可能存在的問題。接下去的統(tǒng)一意見與點評的實質(zhì)就是積極參與分析與努力解決問題的過程,逐步促使每一個參與教師能夠?qū)W會反思,知其然,更知其所以然。

  三、學術指導要方向清晰,人人有獲

  主題教研活動,都希望能達成一些共識,或能深入解決一些實際問題,或可以明確繼續(xù)研討的方向。教師們平時沒有過多的時間去思考教學中的一些問題,有些問題如果長期沒有被發(fā)現(xiàn)、被研討,可能會形成經(jīng)驗性的不良教學習慣。俗話說:蘿卜炒蘿卜還是蘿卜。為防止陳舊教學經(jīng)驗的固化,主題教研活動除了要求教師帶著自己的實踐來參與研討外,還需要有區(qū)域內(nèi)外的名優(yōu)教師參與指導,引領教學。主題教研活動的學術性不能老是原地踏步,學術是需要發(fā)展的。教師們的.實踐與教學思想,如果能在主題

  研討后,得到大家的認同或否定都將是一種收獲。一種含有學術性的做法,只有認同了,才有成就感;也只有否定了,才有發(fā)展的可能。以小學科學“基于學生前概念的教學改進”主題研討為例,通過許多教師的教學實例證實,如果在教學之初或在備課前,學生前概念能測查準確,那幺教學策略的制定與實施就會事半功倍。這樣的教學方式是符合小學科學教學的改革方向的,與“先學后教”有異曲同工之處。與此同時,由于學生前概念形成的復雜性,有時教師依據(jù)經(jīng)驗性的學生前概念開展教學活動,效果將大打折扣。這就促使教師進一步反思:學生前概念不是固定不變的,它會隨影響學生成長因素的變化而變化。教師在備課前都要開展適當?shù)臏y查活動。這樣,就將學生前概念的測查活動列入教學設計前的一個必要步驟。

  主題教研活動是有目標、有方法、有步驟的。如果能堅持做好“策劃、引導、指導”三步曲,開展暴露問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程,就可以讓主題教研活動從教師中來,到教師中去,實現(xiàn)“自主而不自流,放手而不放任,互動而不浮動”的活動效果。

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