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方案

母親節(jié)活動方案

時(shí)間:2023-07-28 09:51:23 方案 我要投稿

(推薦)母親節(jié)活動方案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的母親節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(推薦)母親節(jié)活動方案

母親節(jié)活動方案1

  【活動名稱】

  感恩母親節(jié)

  【活動目標(biāo)】

  1、和媽媽一起過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2、體會媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、圖片及音樂。

  3、收集幼兒幫助媽媽勞動的照片。

  【活動過程】

  開始部分(配樂《媽媽的吻》)

  師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為

  什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

  幼: 因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

  一、欣賞圖片————世上只有媽媽好

  1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空……還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了。于是它對自己的媽媽說:"媽媽,謝謝你。謝謝帶我來到這個(gè)美麗的世界上。" 小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們,現(xiàn)在請你站起來轉(zhuǎn)過身子,對媽媽悄悄的說一聲:"謝謝你,媽媽。"

  2、師:這是誰?

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么?

  幼:它在喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天的長大了。來,請小朋友們站起來轉(zhuǎn)過身子,給媽媽們一個(gè)甜甜地吻。"

  3、師:這位體積龐大的'動物誰認(rèn)識它?

  幼:是犀牛。

  師:你知道小犀牛怎么了嗎?

  幼:它累了。

  師:原來小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃的要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在請小朋友變小一些,你還不會走呢,請媽媽們扶著寶寶學(xué)學(xué)走路。(請家長合作)

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢?

  幼:兩只手扶著我們。

  幼:要彎著腰。

  師:對,是一直彎著腰的,那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀?

  師:是呀,長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉(zhuǎn)過身子,深情的對媽媽說一聲:"媽媽,辛苦了。"因?yàn)榫褪菋寢尩剡@雙手扶著我們學(xué)會了走路。

  4、師:小朋友們快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?

  幼:是它的寶寶。

  師:對,是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險(xiǎn),也許是冷了?也許下雨了?或者是它們害怕了?小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣做的?

  幼:它媽媽用翅膀保護(hù)它們。

  師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的?

  師:小朋友,當(dāng)遇到下雨、遇到大風(fēng)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。來孩子們,讓我們轉(zhuǎn)過身子,用撒嬌的聲音說一聲:"謝謝你,媽媽。"

  5、師:小朋友知道小松鼠在做什么嗎?這只小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒,所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想:你有沒有過因?yàn)閶寢尣唤o你買玩具,就在地上賴著不走?有沒有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶,就跟媽媽生氣?其?shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽有沒有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?

  幼:沒有。

  師:對。沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽,大聲的說:"媽媽,謝謝你。"

母親節(jié)活動方案2

  一、活動背景

  母愛是一座高高的山,無論你有多大的困難,它總是依靠的屏障,那高聳的身軀,為你遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),愿天下的媽媽別忘了留一份愛給自己,愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月,說出自己的愛,延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  二、活動目的

  四月份過去,五月份將至。我們又將迎來一年一度的'母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來越遠(yuǎn),每年回家的次數(shù)也很少,交流自然也很少。(特別是大學(xué)生這個(gè)群體)在這樣一個(gè)向媽媽表達(dá)愛的節(jié)日,通過我們這次活動,希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對媽媽的愛。

  三、活動主題

  愛在心頭口難開,大聲說出心中的愛

  四、活動時(shí)間

  5月10號(一整天)

  五、活動地點(diǎn)

  巨人廣場、校醫(yī)院門外、教室

  六、活動內(nèi)容

  (一 )“感恩母親節(jié)”卡片展

  1、做好展板裝飾

  2、5月10日上午9點(diǎn)——11點(diǎn)請過往同學(xué)在準(zhǔn)備好的200張彩色卡紙上寫下自己對媽媽的祝;蛳胝f的話。

  3、由同學(xué)們親手貼在展板上

  (二)愛的承諾

  1、該活動在巨人廣場舉行,時(shí)間下午3點(diǎn)——5點(diǎn)

  2、擬一份“愛的承諾書”,向在巨人廣場的小朋友派發(fā),如果簽了“愛的承諾書”承諾給媽媽洗腳的小朋友,將會得到一支康乃馨送給媽媽表達(dá)自己的愛。

  (三)親情連線

  1、掛出橫幅,鼓勵大家在這一天給媽媽打電話

  2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字,以留紀(jì)念

  3、活動在巨人廣場舉行

  (四)觀看電影

  1、選好相符題材的電影,在大階梯教室播放

  2、由各系部派代表觀看,并寫感想

  3、該活動從晚上七點(diǎn)開始

  七、活動建議

  1、5月1日將策劃交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家

  2、5月4日將策劃書交給宣調(diào)部,5月9日將海報(bào)及橫幅掛出

  3、5月8日前,準(zhǔn)備好相關(guān)材料,道具,聯(lián)系好場地

  八、資金預(yù)算

  1、彩色卡紙200張,展板裝飾 小計(jì):50元

  2、宣傳費(fèi)用(三條橫幅,一條校外,兩條活動現(xiàn)場,六張宣傳海報(bào))橫幅50×3=150元,海報(bào)10元

  3、康乃馨50支:商家提供

  4、流動資金:200元

母親節(jié)活動方案3

  一、活動目的:

  為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念20xx母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查、展示、交流、感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。

  二、活動時(shí)間:20xx年5月4日—5月12日

  三、活動安排:

  (一)第一階段:主題宣傳階段

  中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。

  (二)第二階段:調(diào)查階段(4—6年級每班上交5份)

  少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的'媽媽》調(diào)查問卷(見附表),各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成調(diào)查問卷并算出:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰

  率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。(此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果寫到總結(jié)里)各中隊(duì)將選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部。

  (三)第三階段:體驗(yàn)階段

  1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。(1—3年級每班3份上交)

 。1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個(gè)開心! 每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個(gè)重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

  活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿??

  (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。4—6年級每班2張(見附表)上交)

  母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。

  活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),選勝出小隊(duì)和隊(duì)員祝福語上交。

 。3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個(gè)舒心。1—6年級每班2份上交)

  給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間??

  活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(拍下照片或視頻,寫出體驗(yàn)日記)

 。4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。5年級每班5份上交)

  我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

  活動鏈接——感人

  故事可以是家庭生活中的一個(gè)小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時(shí)的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時(shí)候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查過程中,讓你感觸最深的事??

  (5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!

  在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時(shí),也能幫你記。20xx,母親節(jié),我學(xué)會感恩。

  2、制作一份手抄報(bào)向父母表達(dá)溫馨的祝福(6年級每班上交5份)

  3、各班舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題中隊(duì)會。(上交活動方案、隊(duì)會照片、展示照片、總結(jié))

  20xx年母親節(jié)前夕,各中隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會,匯報(bào)展示“感恩母親”活動成果。

  (四)第四階段:總結(jié)階段

  班主任要注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時(shí)總結(jié),5月12日把班級活動總結(jié)及有關(guān)材料交學(xué)校少先隊(duì),學(xué)校將對有特色的班級進(jìn)行表揚(yáng)。

  四、活動要求:

  1.活動的時(shí)間主要在5月第一、二周。

  2.每一項(xiàng)活動開展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。

  3.主題班會內(nèi)容豐富,形式多樣,在隊(duì)會中突出和渲染一種真實(shí)感人的場面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學(xué)生沒有觸動。

  4.活動中可邀請任課老師和學(xué)生家長參與(特別是家委會)。

  5.各項(xiàng)活動的開展,請班主任有計(jì)劃落實(shí),政教處和少先隊(duì)將對整個(gè)活動進(jìn)行督查。

  少岱小學(xué) 20xx.5.3

  附表1:

  《不知道的世界——我的媽媽》問卷調(diào)查

  1.媽媽的生日?

  2.媽媽的名字是誰給起的?有什么意義?

  3.媽媽小時(shí)候喝牛奶嗎?媽媽到多大才品嘗過巧克力或冰淇淋?

  4.媽媽像你這么大時(shí)過年有壓歲錢嗎?有多少?

  5.媽媽上小學(xué)時(shí),用的文具盒是什么樣子的?多少錢一個(gè)?

  6.媽媽小時(shí)候玩過什么游戲?

  7.媽媽多大才第一次打電話?

  8.媽媽像你這么大時(shí)會做什么家務(wù)?

  9.媽媽什么時(shí)候有了自己的第一塊手表?

  10.媽媽結(jié)婚的時(shí)候多大?

  11.媽媽懷你的時(shí)候有哪些妊娠反應(yīng)?

  12.媽媽生你的時(shí)候經(jīng)歷過什么痛苦?

母親節(jié)活動方案4

  一、母親節(jié)活動背景

  為了進(jìn)一步提高知名度,增進(jìn)消費(fèi)者對西餐廳的品牌認(rèn)知,以品牌帶動銷售,現(xiàn)借助20xx年的“母親節(jié)”這一節(jié)日,策劃母親節(jié)感恩主題活動,提醒消費(fèi)者對“母親節(jié)”的關(guān)注,讓活動主題深入消費(fèi)者情感深處,引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),從而達(dá)到共鳴,產(chǎn)生消費(fèi)欲望。并借此活動提高西餐廳品牌知名度。

  二、活動主題

  五月西餐廳,“感恩”當(dāng)先——母親節(jié)系列活動

  三、活動目標(biāo)

  1、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理,滿足情感需求,提高目標(biāo)消費(fèi)群指名購買率。

  2、通過母親節(jié)活動提西餐廳在xx地區(qū)的品牌知名度。

  四、活動時(shí)間

  20xx年5月xx日

  五、目標(biāo)客戶群

  目標(biāo)人群是25歲~55歲之間,私營老板、企業(yè)高管以及政府機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙,與父母親在一起的時(shí)間少,大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。

  六、活動內(nèi)容

  1、“三重”好禮獻(xiàn)母親

  好禮一:當(dāng)天中餐消費(fèi)的`女士贈送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份;

  好禮二:當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士均可獲贈康乃馨一束、8.8折消費(fèi)券一張(操作說明:折扣券在客人結(jié)賬時(shí)贈送,當(dāng)次不可使用)

  好禮三:當(dāng)天住店女士,中餐消費(fèi)可享受8.8折優(yōu)惠(操作說明:客人登記入住時(shí),前臺贈送8。8折優(yōu)惠券)。

  2、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié)

  “感恩”套餐:A款:2980/桌B款:3580/桌

  零點(diǎn)餐廳“媽媽菜”特別推介:菜式以保健養(yǎng)生為主,菜品起名需迎合母親節(jié)主題,如:“母子情深”、“恩重如山”等。

  七、活動流程

  1、活動預(yù)熱期

 。1)廣告宣傳。

 。2)活動所需物料準(zhǔn)備。

 。3)活動操作培訓(xùn)。

  2、活動執(zhí)行期

 。1)客房前臺操作規(guī)范;

  (2)餐飲部操作規(guī)范;

 。3)禮品的發(fā)放和監(jiān)管

  八、宣傳推廣(略)

  九、禮品

  康乃馨:100束xx20元=2000元

  十、氛圍裝飾(簡單裝飾)

  餐廳包房、酒吧、西餐廳桌面插康乃馨鮮花(費(fèi)用約1000元)

母親節(jié)活動方案5

  設(shè)計(jì)思路

  在母親節(jié)到來之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的完美情感,我們設(shè)計(jì)、開展了系列活動!案卸髂赣H節(jié)”是活動的結(jié)束部分,是對前期活動的回顧和展示,也是一次節(jié)日開放活動。

  前期活動

  1、談話活動:我的好媽媽。

  2、語言活動:學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂每一天》。

  3、音樂活動:學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》《我的好媽媽》。

  4、美術(shù)活動:手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫“媽媽和我”。

  活動目標(biāo)

  1、和媽媽一齊過節(jié),共同感受節(jié)日的快樂。

  2、體會媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

  3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

  活動準(zhǔn)備

  1、組織幼兒熟練演唱歌曲。

  2、母親節(jié)活動PPT、文稿、圖片及音樂。

  3、向家長發(fā)出邀請函,與在活動中準(zhǔn)備發(fā)言的家長溝通,確定發(fā)言資料。

  4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。

  5、布置活動環(huán)境。

  活動過程

  一、導(dǎo)入活動――歡迎媽媽的到來

  家長和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂《媽媽的吻》。

  師:小朋友們,媽媽來參加我們的活動了,大家高興嗎你明白為什么這天要把媽媽請到幼兒園來嗎

  幼:因?yàn)閶寢屢^節(jié)了。

  師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來!

  教師簡單講解母親節(jié)的來歷,向家長匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動。

  二、欣賞圖片――世上只有媽媽好

  1、師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來,睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛的小朋友,心里可高興了,于是它對自己的媽媽說:“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來到這個(gè)秀麗的世界。”小朋友,你明白嗎是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友。此刻請你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對媽媽悄悄地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  2、師:這是誰

  幼:啄木鳥。

  師:啄木鳥在干什么

  幼:喂它的小寶寶吃蟲子。

  師:啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你明白嗎在你還不會吃飯的時(shí)候,你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長大了。來,請小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說一聲:“謝謝你,媽媽!

  3、師:這位體積龐大的動物是什么呀

  幼:是犀牛。

  師:小犀牛怎樣了

  幼:它累了。

  師:原先小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的.時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢此刻就請小朋友變小一些,請媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請家長合作)。

  師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢

  幼:兩只手扶著我們,要彎著腰。

  師:對,是一向彎著腰的,長時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對媽媽深情地說一聲:“謝謝你,媽媽。”因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會了走路。

  4、師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢

  幼:是它的寶寶。

  師:對,是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的

  幼:用翅膀保護(hù)著它們。

  師:對,灰鵝媽媽張開翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來試一試好嗎(示意家長合作,播放打雷下大雨的音效)

  師:小朋友看到了嗎當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來保護(hù)你的。孩子們,請你靠在媽媽的懷里,用撒嬌的聲音說一聲:“謝謝你,媽媽!

  5、師:這只小松鼠在做什么呢原先小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒,它在生氣耍賴呢。請小朋友想一想,你是否有過因?yàn)閶寢尣唤o買玩具,就在地上賴著不走是否有過因?yàn)樨澩娌幌牖丶,就跟媽媽生氣其?shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是,媽媽是否有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了

  幼:沒有。

  師:對,沒有,媽媽總是能夠原諒你,無論你怎樣,媽媽始終是那么愛

  三、家長講話――媽媽真辛苦

  師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來,讓我們一齊聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。

  藝明小朋友的媽媽(個(gè)體業(yè)主):出示和孩子一齊讀書的照片,突出媽媽對孩子的關(guān)心和幫忙。

  松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

  寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對孩子的關(guān)心。

  四、家庭活動展示――做關(guān)心媽媽的好孩子

  師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長,付出了很多很多。但是,我們小朋友也表現(xiàn)得十分好阿,我明白我們班的小朋友最近經(jīng)常幫忙媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

  1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請幼兒說說自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的潛力設(shè)計(jì)、提出問題)請媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。

  2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長的親子活動記錄讀給幼兒和家長聽。

  師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫忙媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。這天是媽媽的節(jié)日,接下來讓我們一齊用歌聲來表達(dá)對媽媽的愛。

  五、表演活動――祝媽媽節(jié)日快樂

  1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

  2、兒歌《我和媽媽》。請媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌資料,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

  3、歌曲《小烏鴉愛媽媽》。請幼兒隨音樂唱給媽媽聽。

  4、兒歌《健康快樂每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

  5、歌曲《魯冰花》音樂響起。師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽,那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻;顒釉趧勇牭臉非陀H吻媽媽的歡樂氣氛中結(jié)束。

母親節(jié)活動方案6

  一、活動主題:

  感恩母親節(jié)(媽媽您辛苦了!)

  二、活動目的及意義:

  母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時(shí),母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德――孝,演繹華廈靈魂――愛,撰寫國華美德――傳華廈之文明,弘揚(yáng)小區(qū)文化。

  通過系列活動,豐富小區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓小區(qū)居民學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。在全小區(qū)范圍內(nèi),舉行“光榮母親”的評選活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流,展示當(dāng)代青年人積極向上精神風(fēng)貌。

  三、活動時(shí)間:5月11日上午9:00

  四、面向?qū)ο螅?/strong>小區(qū)全體居民

  五、活動宣傳:在小區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。

  六、活動組織機(jī)構(gòu):小區(qū)居委會

  七、活動計(jì)劃:

  方案一:在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的第二周),小區(qū)開展關(guān)于講述母愛的勵志電影播放活動,小區(qū)婦代會做好相應(yīng)的宣傳工作,動員小區(qū)居民積極參與觀看。

  方案二:由各個(gè)居民小組為單位,各個(gè)小組長為負(fù)責(zé)人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

  方案三:母親節(jié)前夕,在小區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),開展主題為“感恩母親節(jié):媽媽您辛苦了!”慰問活動。對轄區(qū)內(nèi)評選出的`光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問。

  方案四:在轄區(qū)學(xué)校九中開展感恩系列活動。組織學(xué)生開展 “十個(gè)一”活動(即,為媽媽做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給媽媽寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個(gè)有趣的或有意義的故事捶一次背;陪媽媽散一次步。)。

  方案五:動員九中廣大學(xué)生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報(bào),弘揚(yáng)傳統(tǒng)“孝道”文化。

  八、活動倡議:

  1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。

  2、“母親節(jié)”期間,動員學(xué)生為母親做一件實(shí)事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個(gè)生活中的難題等。

  3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當(dāng)八好,倡揚(yáng)五情”活動,在家庭中開展?fàn)幃?dāng)好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

母親節(jié)活動方案7

  設(shè)計(jì)意圖:

  古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!薄案卸鳌笔且粋(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

  我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對幼兒過分寵愛、驕縱,造成了很多幼兒對母親的愛視而不見,認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)!币虼,借此機(jī)會我們設(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進(jìn)而從感恩母親開始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

  活動目標(biāo):

  認(rèn)知目標(biāo):讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

  情感目標(biāo):了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。

  能力目標(biāo):能用實(shí)際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

  活動準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、和幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

  2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

  3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

  4、提前發(fā)放請柬,邀請媽媽×月×日××?xí)r間來幼兒園參加慶;顒。

  知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

  2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

  活動過程:

  一、介紹“母親節(jié)”

  今天是五月的第二個(gè)星期天,小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天,世界上很多國家的.幼兒都會為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

 。ɑ顒釉O(shè)想:以談話形式開門見山的引出課題,易調(diào)動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強(qiáng),為幼兒進(jìn)入后面的活動做了鋪墊。)

  二、開展“母親節(jié)感恩會”活動

  1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

  今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

  2、引導(dǎo)幼兒談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

  小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān),我想請小朋友說說看,你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

 。ɑ顒釉O(shè)想:媽媽每天在家要做的家務(wù),幼兒們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達(dá)的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

  3、朗誦兒歌《媽媽的心》

  小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

  4、媽媽代表講話

  師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了×××小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話,大家歡迎。(家長代表講話)

  (活動設(shè)想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)爭取家長的支持和主動參與!痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源,并使整個(gè)活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

  5、游戲——搶椅子、

  下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球,前三名勝者發(fā)給獎品。

 。ɑ顒釉O(shè)想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的游戲,既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

  6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

  師:小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節(jié)日,我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節(jié)日快樂。

 。ɑ顒釉O(shè)想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導(dǎo)幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能,制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓幼兒體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動來回報(bào)媽媽的愛。)

母親節(jié)活動方案8

  前言:活動主要是為了體現(xiàn)子女對母親的一片濃濃深情,反哺之恩的體現(xiàn),是獻(xiàn)給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養(yǎng)育之恩的同時(shí)學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào)身邊的人,回報(bào)那些幫助過你的人,同時(shí)幫助需要幫助的`人。

  1、在發(fā)出的一份公開信和小朋友給母親的:新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來了,作為兒女,一片反哺之恩,舐犢深情何以體現(xiàn)?或許,千言萬語,正是體現(xiàn)于這份短短的寄語之中。

  2、我給母親做一張賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解母親的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來,不時(shí)地給母親送上一份意外的驚喜!

  4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫母親分擔(dān)力所能及的事情,讓母親從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟母親說:母親!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

  或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給母親的最好禮物!最讓母親感到欣慰的事情!

  5、設(shè)計(jì)感謝母親的5種方式:

  1)請母親看一次電影

  2)幫母親洗一次衣服

  3)為母親表演一段節(jié)目

  4)慰問母親

  5)給母親泡一杯茶

  母親節(jié) 行動八部曲:

  1.該給母親做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;

  2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;

  3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;

  4.出去選購禮物,可以根據(jù)母親的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯(cuò)嘛,可以根據(jù)母親的性格來挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)

  5.傍晚,趁著夕陽西下,全家一起去比較安靜的地方散步,如草坪、老城街等,營造一個(gè)溫馨的氣氛;

  6.買些彩條來,裝飾一下家里,最好是五顏六色的;(僅限于喜歡時(shí)尚、華麗的母親,要是喜歡樸素的話,那就把屋子收拾干凈了,顯得寬敞);

  7.晚上,在家里為母親過節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂!

  8.獻(xiàn)禮物。很簡單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句 母親我愛你 。

  只要照著我的 母親節(jié) 行動八部曲去做,保證讓你老媽樂得癲!

母親節(jié)活動方案9

  一、活動目的:

  母親節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族敬老孝親的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生深入體會母親為自己成長付出的艱辛和努力,深切了解母親的.偉大與無私,深刻理解母親對自己的期望,懂得用真心和行動回報(bào)母親,特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節(jié)感恩活動。

  二、活動時(shí)間:

  X月X日

  三、參加人員:

  初三級部每班選擇十名學(xué)生。

  四、活動安排:

  開展“共沐書香”親子讀書活動,學(xué)生與母親一起閱讀推薦書目:

  (一)“同讀書、共成長”讀書征文。

  在認(rèn)真閱讀推薦書目(后附)的基礎(chǔ)上,針對書中的具體情節(jié)、觀點(diǎn)及在家庭教育中共同關(guān)心的問題,從不同的角度闡明觀點(diǎn)和看法,相互溝通,相互學(xué)習(xí),建立平等、互學(xué)的親子關(guān)系。

  要求:征文可以是學(xué)生完成、家長完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4紙打印,標(biāo)題黑體三號,正文宋體小四,行距設(shè)置值為18磅。

 。ǘ巴x書、共成長”讀書演講。

  圍繞親子教育中的具體問題(如:文明上網(wǎng)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、道德養(yǎng)成、科學(xué)學(xué)習(xí)、擇友交友等)從不同角度講述參加親子共讀活動的體會和感受。

  要求:采用親子聯(lián)合演講形式,演講稿不少于兩千字,每班上交5篇,A4紙打印,標(biāo)題黑體三號,正文宋體小四,行距設(shè)置值為18磅,推薦一對母子參加學(xué)校的演講比賽(后附)。

  后續(xù)要求:

  1、X月X日以班級為單位收齊,上交德育處,同時(shí)上報(bào)參加演講的學(xué)生及家長名單和演講題目。

  2、X月X日下午5:00到階梯教室參加演講比賽,比賽按附件二的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一評比打分,評出獎項(xiàng)。

  3、根據(jù)各班遞交的作品,從數(shù)量和質(zhì)量兩個(gè)方面分等評價(jià),反饋活動結(jié)果。

母親節(jié)活動方案10

  為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會熱愛生活、體驗(yàn)生活、感受親情,并以實(shí)際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情,在母親節(jié)來臨之際,特制xx年“母親節(jié)”系列活動方案。

  一、活動主題:我為母親送祝福

  二、活動時(shí)間:5月10日—13日

  三、活動內(nèi)容與形式:

  (一)“護(hù)蛋活動”學(xué)感恩

  1、活動對象:一年級全體學(xué)生

  2、活動時(shí)間:5月10日—13日

  3、活動形式與要求:

  (1)本周五給一年級每位學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,用小袋子裝好。

  (2)班主任指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行“護(hù)蛋”,如:首先班主任和學(xué)生一起討論同學(xué)們可以怎樣裝扮“蛋寶寶”?(我們要親自做一回“爸爸媽媽”,先把自己的“寶寶”打扮一下吧,可以給它畫上一張笑臉,也可以給它設(shè)計(jì)一身漂亮的衣服)。然后還可以討論如何照顧“蛋寶寶”(蛋寶寶非常脆弱,就像一個(gè)剛出生的嬰兒,很容易受到傷害,我們要把它隨時(shí)帶在身邊,包括吃飯和睡覺。我們可以用什么辦法來保護(hù)它的呢?)

  (3)學(xué)生回家進(jìn)行裝扮“蛋寶寶”并照顧“蛋寶寶”。

  (4)完成下發(fā)的德育作業(yè),周一回校上交給班主任。

  (5)下周一把“蛋寶寶”帶回學(xué)校,舉行“護(hù)蛋小標(biāo)兵”的評選、頒獎并舉行“蛋寶寶”展。

  (6)注意事項(xiàng):

  ①班主任先向?qū)W生說明活動的規(guī)則與要求:學(xué)生要給自己的蛋寶寶取個(gè)名字,用彩筆給它畫上五官、服飾,然后把蛋寶寶裝進(jìn)小塑料袋系好,以防突然破碎弄臟了衣服;回家之后想辦法把它保護(hù)好,比如用棉花包起來、裝進(jìn)泡沫用的小盒子等等,每天吃飯、睡覺、玩耍都要帶著它,把它當(dāng)作一個(gè)有生命的'小寶寶來照顧。等到下周一晚上各班把學(xué)生蛋寶寶收回來,看哪些同學(xué)的蛋寶寶仍然完好無損。

 、诨顒舆^程中老師和家長的引導(dǎo)十分重要:有的學(xué)生可能雞蛋剛拿到手就破了,個(gè)別學(xué)生會特別傷心,這時(shí)老師要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生說一說為什么自己的蛋寶寶這么快就破了,自己從中體會到了什么,如果雞蛋是在家里破了,班主任要提醒家長及時(shí)與孩子交流。最后把沒有破的蛋收回來之后,各班要讓學(xué)生討論一下,為什么有的蛋寶寶會完好無損,這些同學(xué)是怎樣照顧自己的蛋寶寶的;為什么有的蛋寶寶很快就破了;同學(xué)們從中體會到了什么,把學(xué)生引導(dǎo)到感謝媽媽的養(yǎng)育之恩這個(gè)方向去。

  (二)完成“母親節(jié)”德育體驗(yàn)作業(yè)

  1、活動對象:二年級全體學(xué)生

  2、活動時(shí)間:5月10日、11日

  3、活動形式與要求:

  (1)根據(jù)德育處設(shè)計(jì)的親子互動作業(yè),要求孩子與家長一起完成,在體驗(yàn)話動中,讓孩子懂得當(dāng)媽媽的不易,學(xué)會關(guān)愛,孝敬媽媽。

  (2)下周一把德育作業(yè)帶回學(xué)校進(jìn)行評選并舉行德育作業(yè)展。

  (三)“濃情五月,感恩母親”插花比賽

  1、活動對象:三四年級全體學(xué)生

  2、活動時(shí)間:5月9日下午

  3、活動形式與要求:

  (1)開場白(《愛心樹》故事引入)

  (2)介紹母親節(jié)和插花知識

  (3)開始插花比賽(每個(gè)班級選兩個(gè)家長、兩個(gè)孩子上臺,共六組進(jìn)行比賽)

  (4)有關(guān)花語的知識競答,答對者獎勵一枝花(家長和學(xué)生代表在舞臺兩側(cè)插花,同時(shí)進(jìn)行知識競答)

  (5)參賽選手完成插花作品后,各組派一名學(xué)生代表發(fā)言拉票,隨后觀眾投票

  (6)學(xué)生自由插花,邵珊老師和朱葉老師統(tǒng)計(jì)得票。

  (7)李朋給獲勝小組頒獎(戴花環(huán))。

  (8)班主任有序帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)教室把插好的花獻(xiàn)給母親。

  (四)“母親節(jié)”祝福語征集

  1、活動對象:五至八年級學(xué)生

  2、活動時(shí)間:5月7日-12日

  3、活動形式與要求:

  (1)五至八年級的學(xué)生利用課余時(shí)間,寫一寫在母親時(shí)給媽媽的祝福語,學(xué)校給每位學(xué)生發(fā)兩張心形的卡片,一張寫好祝福語后交給班主任,收起來進(jìn)行評選,一張寫好祝福后在母親節(jié)時(shí)送給媽媽。

  (2)學(xué)校統(tǒng)一制作卡片,老師或?qū)W生自己裁成心形,然后在上面填寫,注意寫好班級、姓名。

  (3)交給學(xué)校進(jìn)行評選的祝福語,各班先進(jìn)行初選、修改,然后上交學(xué)校10條祝福語進(jìn)行展覽。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、總務(wù)處務(wù)給一年級學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋和一個(gè)小袋子。

  2、根據(jù)德育處設(shè)計(jì)的德育作業(yè)草稿設(shè)計(jì)好給學(xué)生的德育作業(yè)。

  3、下周一到一年級拍些學(xué)生“護(hù)蛋”的照片。

  4、語文組在下周一下午下班前安排語文老師寫好新聞報(bào)道。

  5、各班可以安排學(xué)生給自己的媽媽制作一張節(jié)目賀卡或心愿卡,寫上自己想對媽媽說的話,放假時(shí)用自己的零花錢給媽媽買一件小禮物并附上這張賀卡或心愿卡送給媽媽。

母親節(jié)活動方案11

  康乃馨已經(jīng)是母親節(jié)常規(guī)禮品,它代表著溫情,代表著溫馨,新鮮康乃馨由于其物理屬性,只能保存數(shù)天,而真摯親情需要永恒與執(zhí)著,顯然,只能保鮮數(shù)天康乃馨承載不了這層信息。

  公司推出貴金屬吊墜和轉(zhuǎn)運(yùn)珠配上時(shí)尚24k鍍金仿真康乃馨就能完美承載永恒親情、代表著執(zhí)著信息母親節(jié)禮品。

  【活動內(nèi)容】

  1、活動期間,購買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈24k鍍金仿真康乃馨一支。

  【目標(biāo)客戶】

  目標(biāo)人群:年齡25歲~55歲之間,重點(diǎn)為私營業(yè)主、企業(yè)高管以及事業(yè)單位中高層職務(wù)成功人士。由于事務(wù)繁忙,與父母親在一起時(shí)間少,大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”和“家·親情”觀念心結(jié),可以引發(fā)其潛在情感需求。

  【活動時(shí)間】20xx.5.7-20xx.5.10

  【活動目】擴(kuò)大品牌影響力,提升銷售量

  【執(zhí)行網(wǎng)點(diǎn)】

  1、公司旗下所有網(wǎng)點(diǎn)

  2、公司天貓網(wǎng)店同步執(zhí)行,另收郵寄費(fèi)10元。(是否限量待定)

  【感恩共鳴】媽媽在,家就在,縱歲月改變了容貌,縱滄海變作了桑田,枯守著不變,依然是那份家眷戀和深深母愛。因?yàn)榧液蛬寢尯臀覀冄}相連,息息相通。

母親節(jié)活動方案12

  關(guān)愛偉大母親,通過義診普及基礎(chǔ)醫(yī)療健康知識,提升物業(yè)服務(wù)形象,拉近與業(yè)主之間的關(guān)系,活躍節(jié)日氛圍,為社區(qū)建設(shè)創(chuàng)造健康衛(wèi)生的生活環(huán)境。

  一、活動時(shí)間

  xx年xx月xx日上午九點(diǎn)。

  二、活動地點(diǎn)

  xx學(xué)府名都南門xx廣場。

  三、活動主題

  “感恩母親節(jié)關(guān)愛零距離”。

  四、活動主辦與協(xié)辦單位

  xx物業(yè)(主辦)、xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(協(xié)辦)。

  五、預(yù)計(jì)活動參與對象及規(guī)模

  xx學(xué)府名都及公館適齡女性。

  六、活動內(nèi)容安排及開展形式

  1、現(xiàn)場測量血壓、血糖,推拿,把脈。

  2、健康咨詢。

  3、65歲以上人員免費(fèi)體檢。

  七、活動宣傳

  xx廣場噴繪、業(yè)主短信、網(wǎng)站信息發(fā)布。

  八、費(fèi)用預(yù)算

  待定。

  九、活動步驟

  準(zhǔn)備階段:

  a、服務(wù)站做好前期的宣傳工作,提前兩天到小區(qū)及其附近公布義診海報(bào),讓住戶了解義診時(shí)間及相關(guān)咨詢項(xiàng)目。

  b、確定醫(yī)院此次活動的'參加人員、人員分工(暫定4名醫(yī)護(hù)人員)。

  c、配合醫(yī)院準(zhǔn)備好活動的相關(guān)宣傳工作。

  義診流程:

  1、醫(yī)院工作人員應(yīng)在九點(diǎn)前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。

  2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,向業(yè)主宣講健康知識。

  3、給來參加活動的女性業(yè)主進(jìn)行義診。

  十、物資準(zhǔn)備

  xx社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站:桌子(4張)、椅子、桌布、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊等)。

  協(xié)助單位:小禮品若干。

  xx物業(yè):背景噴繪。

  十一、活動安排負(fù)責(zé)人

  綜合管理部(xx):桁架廣告確定、整個(gè)活動的宣傳報(bào)道。

  企業(yè)管理部(xx):活動現(xiàn)場當(dāng)日的拍照工作。

  工程部(xx):協(xié)助醫(yī)院布置當(dāng)日的活動現(xiàn)場。

  客服部(xxx、xxx、xxx):管家在現(xiàn)場與業(yè)主的溝通交流工作。

  環(huán)境部(xxx):活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清掃及撤場后的清潔工作。

  秩序部(xxx):活動現(xiàn)場的秩序維護(hù)工作。

  商辦事業(yè)部(xxx):協(xié)調(diào)小禮品贊助商戶

  十二、緊急情況處理

  問題一:活動可能恰好是在雨天,造成場地的不合適以及居民出行的不便。

  解決方法:啟動預(yù)案,更改活動時(shí)間(應(yīng)在前兩天隨時(shí)關(guān)注天氣情況,以便對活動時(shí)間進(jìn)行及時(shí)調(diào)整)。

  問題二:活動現(xiàn)場可能人比較少,氣氛不活躍。

  解決方法:可以通過播放音樂,送小禮品吸引更多的人參與到活動中來。

  問題三:活動現(xiàn)場可能人員非常多,秩序混亂。

  解決方法:提供小紅凳給排隊(duì)等候的業(yè)主使用,組織足夠的人員維持現(xiàn)場的秩序。

母親節(jié)活動方案13

  一、活動主題:

  溫馨五月情 感恩慈母愛

  二、活動時(shí)間:

  20xx年5月8日-5月10日

  三、活動內(nèi)容:

  1.實(shí)折實(shí)扣

  女士服飾/女鞋/床上用品/羊毛衫/珠寶眼鏡/運(yùn)動休閑/箱包皮具/內(nèi)衣4.5-6折

  2.刷卡再惠

  以上商品在享受以上優(yōu)惠的基礎(chǔ)上,刷二百貴賓卡再享8.5折優(yōu)惠

  3.情寄母親 滿額贈禮(購物送健康)

  寧波新東方醫(yī)院聯(lián)合二百推出’關(guān)愛母親購物送健康’活動;顒赢(dāng)天,凡在二百當(dāng)天實(shí)際消費(fèi)累計(jì)滿200元,贈送一張由新東方醫(yī)院提供的價(jià)值183的女性健康體檢代金卡一張。

  4、配合促銷輔助活動:

  ’母愛無疆真情專遞’--母親節(jié)真情祝語題寫活動

  活動時(shí)間:5月10日’母親節(jié)’當(dāng)天

  凡在二百購物并在題寫板上寫祝語的顧客,每人贈送由晶都好時(shí)光提供的.價(jià)值580元的’三口之家’合家歡免費(fèi)攝影券一張。(禮品有限,贈完為止)

母親節(jié)活動方案14

  一、活動背景

  母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,也賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn),母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!

  大多數(shù)國家把每年5月的第二個(gè)星期日定為母親節(jié)。這已經(jīng)成為國際性的一個(gè)慶祝節(jié)日了。它是為歌頌世間偉大的母親,紀(jì)念母親的恩情,發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而定立的`。由此,我們XX青年志愿者服務(wù)隊(duì)與XX社區(qū)聯(lián)合舉行“20xx關(guān)愛貧困母親”活動。

  二、活動目的

  1、關(guān)愛貧困母親,讓她們感受到溫暖與愛。

  2、豐富大學(xué)生課余生活,增加大學(xué)生的社會責(zé)任感,培養(yǎng)大學(xué)生的愛心。

  3、推進(jìn)校園精神文明建設(shè),發(fā)揚(yáng)人道精神。

  三、活動主題

  感恩母親節(jié),關(guān)愛貧困母親

  四、主辦單位

  XX青年志愿者服務(wù)隊(duì)、XX社區(qū)街辦

  五、活動時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年5月10日XX社區(qū)

  六、活動內(nèi)容

  XX青年志愿者服務(wù)隊(duì)出15個(gè)志愿者,對XX社區(qū)三個(gè)貧困家庭的母親進(jìn)行入戶慰問。

  志愿者將送去慰問品表示我們的關(guān)心,送去“母親節(jié)之花”——康乃馨,表示我們的祝福。志愿者將在貧困母親的家中,幫助母親打掃衛(wèi)生,做家務(wù)等;聽媽媽們的故事等。

  七、安全隱患及應(yīng)急措施

  1、志愿者到達(dá)XX社區(qū)采用乘坐公交車的形式。

  2、此次活動選擇兩名負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)志愿者前往活動地點(diǎn),在活動之前,對負(fù)責(zé)人及所有的志愿者進(jìn)行培訓(xùn),講解活動中有可能遇到的安全事故以及應(yīng)對措施,力保活動安全有序的進(jìn)行。

  3、乘坐公交車的時(shí)候,應(yīng)避免人群擁擠,在時(shí)間上盡量選擇人流稀少的時(shí)間。避免在烈日下進(jìn)行。由于是初夏,天氣比較炎熱,活動前準(zhǔn)備好一切暑藥用品等,做好一切應(yīng)急措施。

母親節(jié)活動方案15

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,根據(jù)我校工作安排,開展“母親節(jié)——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報(bào)母親。

  學(xué)校政教處在母親節(jié)前夕布置了活動方案,本次活動分為三大塊即:知恩篇、感恩篇和報(bào)恩篇。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班為單位開展。

  1、知恩篇:

  a、聽媽媽講自己生日當(dāng)天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。 b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

  2、感恩篇:

  a、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  b、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的`生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  c、定制自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  d、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

  (如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給母親一個(gè)深情的擁抱)

  3、報(bào)恩篇:

  在母親節(jié)(5月10日周日),根據(jù)各班制定的母親節(jié)行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻(xiàn)給最偉大的母親。

  通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的,他們用自己喜歡的方式表達(dá)對母親的愛,做家務(wù)、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進(jìn)了母子的親情,更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)了孩子們感恩的心。

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