實用的競賽方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的競賽方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
競賽方案 篇1
銀行xx支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動實施方案根據(jù)總行開展“文明、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署,為了更好地開展本次競賽活動,結(jié)合我支行的實際,特制定本實施方案。
一、活動目的:通過組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平,增強(qiáng)柜面服務(wù)意識;通過檢查監(jiān)督,切實提高柜面服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍,維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u,充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效,提高我支行的服務(wù)競爭力。
二、實施步驟:
1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確組織分工。
2、3月上旬召開服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動動員大會,支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅,并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛,并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳,聘請社會監(jiān)督員。
3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網(wǎng)點負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點服務(wù)硬件設(shè)施,如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設(shè)施等。
4、3月中下旬,由支行會計科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊,組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤,并開展討論,找差距。
5、4月上旬,開展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武,以綜藝形式開展柜面服務(wù)知識競賽,以營業(yè)室、xx所、xx所為單位,成績列入先進(jìn)集體及個人的評選。
6、4月中旬,參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識書面考核,成績列入先進(jìn)集體、個人的評選。
7、4月15日前,所有柜面人員(含主管)上交主題為“提高服務(wù)效率、提升服務(wù)水平”的文章1篇,網(wǎng)點組織及個人完成情況將列入先進(jìn)的評選。
8、4月底,完成先進(jìn)集體和個人的評選和審定、推薦工作,確定省分行柜面服務(wù)知識競賽參賽隊員。
三、先進(jìn)評選:
(一)成立柜面服檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組
組長:xx
副組長:xxx
成員:xx、xx、xxx、xxx。
。ǘ┫冗M(jìn)集體的評選:
1、參評單位:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。
2、評選名額:1名。
3、評選方法:以百分制計算,每個參評單位基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評定。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):
1)在支行舉行的'知識競賽活動中取得團(tuán)體第一名的加10分,第二名加5分,第三名加2分;2)在省分行組織的理論考試中,合格率(98%含以上)按名次前后,分別加參賽單位5分、3分、1分;3)在本次活動中各類競賽獲單項前三名的,分別加所在單位5分、3分、2分;4)被支行評選為先進(jìn)個人的,加所在單位每人次2分,被支行推薦上報省分行的個人先進(jìn),加所在單位每人次5分,前兩項不重復(fù)計加;5)在本次征文活動中,每少一篇文章的,扣所在單位5分,被推薦上報省分行的每篇加3分;6)接到客戶投訴(含955xx)經(jīng)查屬實的,實行“一票否決制”,取消參評資格;7)根據(jù)《中國xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》,在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象,每人每次扣所在單位1分;8)本次活動有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡,經(jīng)查屬實的,每次加所在單位1-3分;9)經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組確認(rèn)的其它加分減分項。
。ㄈ┫冗M(jìn)個人的評選:
1、參評人員:支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。
2、評選名額:4名。
3、評選方法:以百分制計算,每個參評人員基礎(chǔ)分為100分,根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分,以得分孰高評定。
4、評分標(biāo)準(zhǔn):1)在支行舉行的知識競賽活動中取得團(tuán)體第一名的每人加3分,第二名的每人加2分,第三名的每人加1分;2)在省分行組織的理論考試中取得前三名的,每人分別5分、3分2分;3)在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的,每人分別加5分、3分、2分;4)在本次征文活動中,每少1篇扣2分,被支行評為優(yōu)秀的每篇加2分,被推薦上報省分行的每篇加3分(前兩項不重復(fù)計加);5)接到客戶投訴(含955xx)經(jīng)查屬實的,實行“一票否決制”,取消參評資格,并按《xx省分行工作人員違規(guī)違章行為扣點管理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定處理;7)根據(jù)《中國xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》,在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象,每人每次扣1分;8)本次活動有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡,經(jīng)查屬實的,每次加1-3分;9)經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組確認(rèn)的其它加分減分項。
競賽方案 篇2
我廠一、二號機(jī)組基建安裝工作基本結(jié)束,二臺機(jī)組已正式接產(chǎn)投運,運行狀況逐步趨于穩(wěn)定,為了落實崗位責(zé)任制,不斷提高運行管理水平,強(qiáng)化我廠基礎(chǔ)管理工作,開展運行小指標(biāo)競賽活動勢在必行。經(jīng)公司研究決定:自八月一日起在運行崗位開展小指標(biāo)競賽活動。通過小指標(biāo)競賽活動,能夠促進(jìn)增產(chǎn)節(jié)約、節(jié)能降耗、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)運行方式,不斷提高我廠的綜合經(jīng)濟(jì)效益。
一、競賽項目
1、生產(chǎn)指標(biāo):(1)發(fā)電量(2)廠用電率(3)主汽壓力(4)主汽溫度(5)真空(6)爐水、凝水合格率(7)給水溫度(8)除鹽水用量(9)飛灰可燃物(10)總補(bǔ)水量(11)發(fā)電煤耗率(12)電除塵一、二電場投運率(13)上煤満倉率
2、安全指標(biāo):(1)責(zé)任障礙以上的扣除全部安全分?jǐn)?shù)(2)兩票合格率(3)安規(guī)、運規(guī)、三制執(zhí)行情況(4)設(shè)備運行方式合理性
二、競賽單位
機(jī)、電、爐、煤、化運行專業(yè),以值為單位進(jìn)行競賽,值長是當(dāng)值值班期間生產(chǎn)活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對小指標(biāo)競賽活動負(fù)有組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
三、協(xié)助部門
調(diào)度室、運行分場、生技部、安質(zhì)部等部室,各專業(yè)主任及專工要積極協(xié)助搞好小指標(biāo)競賽活動,對設(shè)備運行參數(shù)、運行方式、填報數(shù)據(jù)負(fù)有檢查、監(jiān)督責(zé)任。對填報的競賽數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)錯誤的,第一次扣5分,第二次扣15分并考核相應(yīng)負(fù)責(zé)人。
四、數(shù)據(jù)采集
1、生產(chǎn)小指標(biāo)競賽主要依靠運行數(shù)據(jù)的采集和統(tǒng)計。要求每位員工具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,做到公平競賽。
2、對一些結(jié)算數(shù)據(jù)如發(fā)電量、燃煤量、用水量等應(yīng)在交班前5分鐘抄錄,且交、接班雙方認(rèn)可。
3、抄錄數(shù)據(jù)要嚴(yán)肅認(rèn)真、不弄虛作假,不涂改。
五、獎勵
1、按當(dāng)月生產(chǎn)指標(biāo)、安全指標(biāo)綜合得分排出名次,進(jìn)行獎勵。另設(shè)小指標(biāo)單項獎,單項獎金為每項200元。
2、獎勵分配比例:爐1、機(jī)0.8、電0.6。
3、獎金分配原則:值長得當(dāng)值的總獎金的6,其余為當(dāng)值獎金,計算方法:如爐獎金:總獎金(1-6)÷(爐總系數(shù)×1+機(jī)總系數(shù)×0.8+電總系數(shù)×0.6)×爐總系數(shù)×1
六、評比考核
1、安全生產(chǎn):在小指標(biāo)競賽中,運行人員應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督、嚴(yán)禁拼設(shè)備,各運行參數(shù)應(yīng)在規(guī)定的`技術(shù)范圍內(nèi)運行。
2、生產(chǎn)指標(biāo):以各運行崗位、值長、生技統(tǒng)計填報的數(shù)據(jù)為依據(jù),
3、各專業(yè)要積極協(xié)作,檢查、指導(dǎo)各專業(yè)、班組運行工作,認(rèn)真及時地填報、收交競賽表格并根據(jù)考核細(xì)則計算出各班得分,于次日前填報交生技部,生技部匯總后每天網(wǎng)上傳閱,次月2日匯總報競賽領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
七、獎金分配:小指標(biāo)第一名:4000元,第二名:2600元,第三名:1000元,第四名:800元,三、四名中有單項第一名的另外加獎200元,燃料運行小指標(biāo)總獎金為1000元,化學(xué)運行小指標(biāo)總獎金為800元,檢修小指標(biāo)競賽總獎金為800元,上述專業(yè)或分場應(yīng)制訂出小指標(biāo)分配辦法報競賽領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
八、小指標(biāo)獎金發(fā)放以當(dāng)月計劃完成情況而定,完成當(dāng)月計劃按上述基數(shù)發(fā)放,完不成月度計劃按完成月度的計劃的百分比相應(yīng)核減,在競賽中如有值認(rèn)為拿不到一、二名而消極怠工將取消小指標(biāo)競賽并對本值獎金進(jìn)行考核。
九、競賽領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
競賽方案 篇3
一、活動目的及意義
繁榮學(xué)校校園文化,豐富學(xué)生業(yè)余生活,營造一種良好的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、動手能力、創(chuàng)新能力及合作精神,增強(qiáng)大學(xué)生對生物世界的了解,對大自然魅力的體會。
二、組織單位
主辦單位:濱州學(xué)院教務(wù)處
承辦單位:生命科學(xué)系
生命科學(xué)系標(biāo)本協(xié)會
組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:王 君 王宏國
副組長:李 磊 尚璐璐
成 員:石東里 于少波 王彥美 趙麗萍 段代祥
三、參賽對象
濱州學(xué)院各系(院)本、?迫罩圃谛I
四、競賽時間
即日起至6月中旬
五、比賽程序
報名階段 即日起至4月6日。學(xué)生自愿組合成團(tuán)隊,最多三人一組,報名時請注明標(biāo)本制作的種類(動物標(biāo)本、植物標(biāo)本、琥珀標(biāo)本)。具體的標(biāo)本類型(如:家兔剝制標(biāo)本)可以在標(biāo)本講座后商定。
知識講座 報名結(jié)束后,標(biāo)本協(xié)會將組織大家參加關(guān)于標(biāo)本制作的講座,由專業(yè)老師給大家講授標(biāo)本及標(biāo)本制作方面的'知識。講座過后,協(xié)會將會視情況對大家的掌握情況進(jìn)行考查。
材料準(zhǔn)備 根據(jù)報名情況,我協(xié)會成員統(tǒng)一購買所需材料,所有費用均為教務(wù)處提供。
作品制作 標(biāo)本協(xié)會為大家提供制作標(biāo)本的場所,根據(jù)需要協(xié)會定期地組織大家進(jìn)行標(biāo)本材料的戶外采集。
作品評比 在標(biāo)本制作結(jié)束后,由專業(yè)老師進(jìn)行評分。
作品展示 評分結(jié)束后,所有作品會在一、二餐進(jìn)行展示,并現(xiàn)場為成績優(yōu)異者頒獎。
六、競賽內(nèi)容
標(biāo)本制作共有三類,包括動物標(biāo)本制作,植物標(biāo)本制作和琥珀標(biāo)本制作。
、艅游飿(biāo)本制作:主要是鰲蝦、蛙、家鴿、家禽、家兔、魚、昆蟲等常見動物的標(biāo)本制作,根據(jù)需要可制作其他動物標(biāo)本,材料由組委會提供,亦可自己準(zhǔn)備。
、浦参飿(biāo)本制作:植物標(biāo)本制作所需基本材料,我們將會組織大家進(jìn)行戶外采集,亦可自己準(zhǔn)備或利用標(biāo)本協(xié)會現(xiàn)有材料,其他藥品或工具均由我協(xié)會提供。采集的植物,須附上標(biāo)本采集地點。
、晴陿(biāo)本制作:基本材料由組委會提供,內(nèi)容物可自備,或利用標(biāo)本協(xié)會現(xiàn)有資源。
七、比賽要求
標(biāo)本制作過程中,沒特殊情況,不得由他人代替,或用購買的標(biāo)本參加比賽,否則取消比賽資格。
比賽過程中標(biāo)本實驗室(實驗樓B6-105)會隨時對外開放,允許他人參觀,可以參加標(biāo)本協(xié)會舉辦的其他活動。
參賽者需按時把標(biāo)本上交,進(jìn)行最后的評分。
八、評獎辦法
本競賽設(shè)一等獎一名(組),二等獎兩名(組),三等獎三名(組),優(yōu)秀獎三名(組)。
九、報名方式
。1)可發(fā)電子郵件,郵件中寫明姓名、系別、標(biāo)本制作種類、聯(lián)系方式等,標(biāo)本協(xié)會郵箱: 密碼:
。2)所在系(院)在學(xué)生會組織下集體報名,把報名單送到5#102辦公室,或?qū)㈦娮影姘l(fā)到標(biāo)本協(xié)會郵箱,電子版報名表可在郵箱下載。
。3)在標(biāo)本協(xié)會設(shè)立的外場處報名,或到5#102報名。
。4)聯(lián)系負(fù)責(zé)人。胡 勇 李 洋
“濱州學(xué)院標(biāo)本競賽報名表”下載
生命科學(xué)系
標(biāo)本協(xié)會
競賽方案 篇4
一、競賽目的
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'興趣和營造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,特組織本次活動。
二、競賽內(nèi)容:根據(jù)我校實際情況,以年級為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。限時120分鐘。
三、參賽對象:各年級學(xué)生報名與老師推薦相結(jié)合
參賽時間:20xx年12月21日
星期天,晚上8點30分
參賽人數(shù):高一、高二、高三
四、評獎設(shè)置:
個人獎,年級各多少名,按分?jǐn)?shù)高低評出一、二、三等獎若干名。
五、試卷擬定人:高一、高二、高三
參賽場地:(教研室定)
監(jiān)考老師(兼司鈴員):高一、高二、高三
試卷批改:高一、高二、高三
六、活動總結(jié)
競賽活動結(jié)束后試卷批改教師開始批改試卷,試卷批改結(jié)束,將參賽成績統(tǒng)計交到教研處,由教研室進(jìn)行成績審核和獎勵確定。
七、注意事項:
1、凡在指定時間內(nèi)缺席的個人視為主動棄權(quán)。
2、監(jiān)考:考前10分鐘請監(jiān)考老師到教研室領(lǐng)取試卷。提前5分鐘進(jìn)場,組織學(xué)生就坐,強(qiáng)調(diào)把班級和姓名一律寫在左邊密封線內(nèi)。
競賽方案 篇5
“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競賽”主持串詞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家上午好!
歡迎來到“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競賽”活動現(xiàn)場,為強(qiáng)健員工體魄,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,公司特舉辦冬季徒步競賽。通過徒步活動發(fā)揚團(tuán)隊精神,促進(jìn)員工之間的交流,提高員工合作和堅忍不拔的精神。
今天室外的溫度很低,風(fēng)力較大,但我能夠深切的感受到大家飽滿的熱情,因為我們是驕傲自豪的XX物業(yè)人。
下面我介紹一下今天的裁判,是我們物業(yè)公司常務(wù)副總經(jīng)理的XXX
參賽隊伍:
比賽流程:1、從月亮島為起始點--中途在佳兆業(yè)位置發(fā)放水并清點人數(shù)換發(fā)中轉(zhuǎn)卡--新鴨綠江橋前,沿江邊進(jìn)行徒步。
比賽規(guī)則:1、整隊全隊人員第一個全部達(dá)到終點為優(yōu)勝 2、任何人不得在路邊基石以下行走
3、比賽途中不可換人,達(dá)到終點以胸前團(tuán)隊標(biāo)識和
中轉(zhuǎn)卡雙項為確認(rèn)。
大家都清楚比賽規(guī)則了吧?
再此需要大家注意來往車輛及自身安全,互相協(xié)作,發(fā)揮友誼第一比賽第二的團(tuán)隊精神,最后預(yù)祝大家取得好成績!
請裁判員宣布比賽開始。
恭喜大家經(jīng)過近兩個小時的徒步到達(dá)我們此次徒步的終點,我們此次第一個達(dá)到終點的是 隊的 ,用時 分鐘。整隊第一個到達(dá)終點是 對,用時 分鐘,讓我們以熱烈的掌聲祝賀 隊獲得“感受行走力量 徒步健康人生 XX物業(yè)徒步競賽”的優(yōu)勝獎!請隊長及隊員們到前面領(lǐng)取獎狀、獎品及合影。
鼓掌。。。。 頒 獎:????
感謝同事們的熱情參與,通過今天的徒步活動希望能讓大家懂得團(tuán)結(jié)合作的意義,只有同心協(xié)力才能達(dá)成目標(biāo),我們的團(tuán)隊沒有個人英雄,只有集體力量。也希望大家把今天的熱情和狀態(tài)延伸到實際工作中,以更加飽滿的工作熱情出色的完成工作任務(wù);钤诋(dāng)下,活的精彩!最后,我宣布“感受行走力量 徒步健康人生 XX徒步競賽”到此結(jié)束,謝謝大家!
獲獎部門人員合影留念、全體人員合影留念
關(guān)于開展冬季徒步競賽的實施方案
一、活動目的
為強(qiáng)健員工體魄,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,公司特舉辦冬季徒步競賽。通過徒步活動發(fā)揚團(tuán)隊精神,促進(jìn)員工之間的`交流,提高員工合作和堅忍不拔的精神。 二、活動宗旨
磨練意志、鍛煉體魄、快樂行走、精誠合作 三、活動內(nèi)容 江邊8公里徒步 四、活動組織
裁判員:XXX 主持人:XXX 后勤保障:XXX 現(xiàn)場照相:XXX
XXX在物業(yè)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)評比活動的具體組織協(xié)調(diào)工作。 五、 活動時間
12月14日星期六上午9:00,月亮島橋上集合. 六、 行程路線
月亮島橋上——佳兆業(yè)樓盤——新鴨綠江大橋(中鐵山鴨綠江項目部前)(9公里)。
七、參賽隊伍分組及比賽規(guī)則
由各分公司、各部門組成參賽隊伍。
要求:1.每隊男隊員10人,女隊員5人。請參考以上人數(shù),安排每個部門參加人員。項目經(jīng)理為本隊隊長。保安跟隨各服務(wù)項目參賽。
報名方式:由各分公司、各部門于12月10 日前上報參賽人員名單至品質(zhì)部(附表一)。
比賽規(guī)則:各參賽隊員全部到達(dá)終點為優(yōu)勝隊。
八、預(yù)計費用
藥品、水:200元 團(tuán)隊標(biāo)致及號碼牌:100元 團(tuán)隊獎勵:獎品15份。 九、注意事項
1. 等候;
2. 3. 4. 5. 用具。
6. 7. 全。
8.各位隊員應(yīng)注意個人安全,不允許駕車等違規(guī)現(xiàn)象,若違規(guī)則取消比賽成績。
9.愛護(hù)環(huán)境,嚴(yán)禁將垃圾遺留在活動現(xiàn)場,活動結(jié)束后,將廢棄物分類裝好并臵于垃圾分類箱內(nèi)。
十、路線圖
活動過程中,隊員不得單獨行動,不得酗酒,如違反造成比賽過程中相互照應(yīng),保證全體參加人員的人身及財務(wù)安
不良后果時,自負(fù)其責(zé)。
徒步期間由各隊隊長總負(fù)責(zé),隊長負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、帶隊、隊伍按照指引路線沿江邊行走,參賽人員不得在人行道以個人裝備 :背包、徒步或運動鞋、注意穿著保暖衣物。 個人物品:毛巾、水壺、個人常備藥品藥品等個人物品和
聯(lián)絡(luò)等工作。領(lǐng)隊對活動中出現(xiàn)的各種情況有臨行決定的權(quán)利。 外的區(qū)域行走,若違規(guī)則取消比賽成績。
活動期間一切行動聽指揮。準(zhǔn)時到達(dá)比賽現(xiàn)場,過期不予
附件1:報名表(_12日_前交至品質(zhì)部)
競賽方案 篇6
為了切實有效地提高我校班主任的工作水平與素養(yǎng),提高班主任組織、指導(dǎo)和總結(jié)班級社會實踐活動的能力與水平,結(jié)合我校實際,特舉辦20xx年度班主任基本功競賽,具體實施方案如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證我校本屆班主任基本功大賽順利進(jìn)行,并取得預(yù)期效果,決定成立大賽領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)競賽各項領(lǐng)導(dǎo)工作,督促相關(guān)職能部門落實競賽的具體事項,其組成人員如下:
組長:z
副組長:z
成員:z
二、大賽時間
1.初賽:4月15日(班會時間)
2.決賽:4月29日(初定,具體時間另行通知)
三、參賽對象
45歲以下的班主任及40歲以下的輔導(dǎo)員zzz。
四、比賽內(nèi)容
本次大賽的'內(nèi)容為四項(總分值100分):
。ㄒ唬┏踬悺P試(50分)
1.主題班(隊)會方案設(shè)計
要求參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)完成相關(guān)知識題。主題班(隊)會設(shè)計方案要體現(xiàn)活動過程的教育性和完整性,一般包括題目、設(shè)計背景、教育目標(biāo)、課前準(zhǔn)備、教育過程等基本內(nèi)容。其中教育過程要具體、明晰、可操作,字?jǐn)?shù)1800字左右。
2.相關(guān)知識測試
相關(guān)知識題是指班主任應(yīng)知應(yīng)會的基礎(chǔ)性題目,涉及班主任工作的基本內(nèi)容,采取“選擇”、“填空”題型。
(二)決賽——面試(50分)
1.演講(主題三選一)(20分)
具體要求:
1.一律用普通話脫稿演講;
2.演講題目和順序提前抽簽;
3.準(zhǔn)備時間為5分鐘。
2.情境題現(xiàn)場答辯。(30分)
參賽者現(xiàn)場抽簽,準(zhǔn)備5分鐘,3分鐘問題答辯。觀點闡述可從班主任角色定位、師生關(guān)系、班級管理、班級文化建設(shè)等多角度選取一點切入,闡釋自己對班主任工作的認(rèn)識理解與所持觀點;評委就選手闡述的內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場提問(1-2個問題);選手就評委提問進(jìn)行現(xiàn)場答辯。
五、比賽規(guī)則
1.筆試成績?nèi)∏?2名進(jìn)入第二輪。
2.評委:王朝暉張雪琴陳潔朱軍倪健
六、獎項設(shè)置
設(shè)一、二等獎。依據(jù)以上四項成績的總和決定名次。其中一等獎12名、二等獎14名。
競賽方案 篇7
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹“兩綱”,學(xué)校德育“五全”要求,遵循班主任成長規(guī)律,通過競賽和評優(yōu)活動,提高班主任育德意識,堅定班主任的職業(yè)理想,提升班主任的職業(yè)成就感,促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展以及學(xué)校班主任骨干隊伍高地建設(shè),為學(xué)!叭宋那笊、科學(xué)求真、快樂學(xué)習(xí)、陽光成長”育人目標(biāo)的全面實現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。
二、工作重點
充分運用區(qū)情資源,發(fā)展學(xué)校特色,在班級建設(shè)中積極推進(jìn)《XX市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《XX市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,積極開展慶國慶、迎世博和“溫馨教室”建設(shè)等活動,體現(xiàn)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的理念,弘揚和培育社會主義核心價值觀。以班主任的思想工作能力、載體機(jī)制創(chuàng)建能力、組織協(xié)調(diào)能力 、干預(yù)矛盾能力和教育研究能力等綜合能力為主要內(nèi)容,以案例撰寫、方案設(shè)計、活動實踐及反思、主題教育課評優(yōu)和班主任論壇為主要抓手,以校本評優(yōu)活動為載體,通過多種形式,搭建班主任成長與發(fā)展的平臺, 促進(jìn)班主任育德能力的'有效提升。
三、評優(yōu)組織
領(lǐng)導(dǎo)小組:張彥昌
工作小組:周瓊 倪青 薛昱 余皓偉 查永浩 黃振燕 張瓊 李偉
四、評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
具有愛崗敬業(yè)的專業(yè)精神,師德修養(yǎng)高尚,深受學(xué)生、家長喜愛;具有先進(jìn)的教育理念,建班育人實績效果顯著;具有強(qiáng)烈的科研意識,工作中勤于反思,善于總結(jié);具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識,方案設(shè)計、活動實踐和主題教育課具有特色;具有良好的人文素養(yǎng),綜合能力突出。
參賽教師須是從事班主任工作3年以上的在崗班主任。符合上述標(biāo)準(zhǔn),但班主任工作未滿3年者,可參評新人獎。
五、評優(yōu)過程
。1) 5月8日
利用班主任會議對全體班主任進(jìn)行宣傳動員
。2)5月9日——5月12日
全體班主任老師圍繞“兩綱”精神,以“慶國慶、迎世博”為主題設(shè)計一堂主題教育課,并向年級部長(組長)提交教案,由政教處進(jìn)行匯總。
。3)5月13日
評優(yōu)工作小組成員對上交的主題教育課教案進(jìn)行評審,確定校級參賽的人員名單及上課時間。
(4)5月14日——5月15日
評比小組對主題教育課進(jìn)行全面評審。確定進(jìn)入下一階段評比的班主任人選。
(5)5月16日——5月19日
組織入選的班主任以“慶國慶、迎世博、展風(fēng)采”為主題的學(xué)生社會實踐活動,并在此基礎(chǔ)上,提交一份活動方案。
。6) 5月20——5月24日
撰寫在建班育人中有效處理事件和解決問題為內(nèi)容的成功教育案例,運用先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的教育理論,對教育事件進(jìn)行分析,并總結(jié)提煉出教育經(jīng)驗。
。7) 5月25日——5月27日
在以上各項評比的基礎(chǔ)上,結(jié)合班主任建班育人的實際,綜合評價后推選出1—2名優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽。
【競賽方案】相關(guān)文章:
競賽方案[經(jīng)典]08-01
競賽方案07-30
競賽的方案11-08
[經(jīng)典]競賽方案08-05
競賽方案(通用)08-02
競賽方案模板11-30
實用的競賽方案11-30
(必備)競賽方案08-05
【優(yōu)】競賽方案08-05
【優(yōu)選】競賽方案08-05