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方案

戶外活動方案

時間:2023-08-07 17:19:20 方案 我要投稿

戶外活動方案【合集】

  為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的戶外活動方案,歡迎大家分享。

戶外活動方案【合集】

戶外活動方案1

 、崩米匀画h(huán)境

  幼兒園重視指導幼兒在戶外活動中綜合運用多種感官獲得與各種自然物接觸的體驗。

  (1)庭院中的動植物

  幼兒園的庭院中栽種著各種樹木,幼兒不僅能隨著季節(jié)的變化感受自然的氣息,而且能自發(fā)地圍繞樹木展開游戲:可以爬樹,也可以把撿拾的樹葉、采摘的果實當作游戲的道具。同樣,種植的花卉除了用于觀賞外,也可用于玩過家家或“彩色水”(直接把花瓣撒進水里,或者把從花瓣中搗出的汁液摻進水里)的`游戲。

  幼兒園的庭院中特意留下了長滿雜草的空地,為幼兒玩游戲提供了極好的場所,而搜尋在草叢中躲藏著的各種昆蟲也給幼兒帶來了無窮的樂趣。

  (2)庭院中的土、沙、水

  絕大多數(shù)幼兒園庭院的地面是泥土地或者沙土地,很多幼兒園還特意在庭院中堆砌土坡任由幼兒爬,這不僅增加了他們與泥土接觸的機會,而且起伏變化、富有立體感的庭院空間也更容易激發(fā)他們的游戲興趣。專門鋪設的沙土地不僅安全,而且也方便幼兒進行各種游戲:把沙土地當作天然畫板,光著腳在沙土地上奔跑,邊走邊用水在沙土地上澆灑畫線等。

  沙坑是幼兒園必備的游戲設施?紤]到幼兒玩沙的需要,沙坑附近通常設有水池,便于他們自由取水灌注到沙坑中進行造型。

  到了夏季,玩水游戲會成為戶外活動的重要內(nèi)容。即使幼兒園中沒有固定的游泳池,老師也會提供充氣泳池、較大的塑料盆以及水槍等玩具,讓幼兒盡情戲水,充分體驗在水中活動的樂趣。

  自由活動結束后,老師會在戶外洗腳池里幫幼兒簡單沖洗身上、鞋上的泥沙,脫下濕的衣服和鞋襪,再換上干凈的衣服和鞋襪。

  ⒉提供固定游戲設施和移動器材

  (1)游戲設施與自然環(huán)境的融合

  為了發(fā)展幼兒的想象力,增添戶外活動環(huán)境的自然情趣,幼兒園注意把一些游戲設施、器材與自然環(huán)境很好地結合起來。

  (2)木質材料的使用和廢舊材料的利用

  幼兒園提倡使用木質材料,認為與木質材料接觸有助于幼兒獲得與自然交往的體驗,所以木質材料是不少戶外組合游戲設施的主要構成材料。

  除了提供小車、皮球、塑料鏟子、繩子等游戲器材外,幼兒園還有意識地提供汽車輪胎、長條木板、塑料箱、紙板箱等各種廢舊材料,滿足幼兒自主開展戶外游戲的需要。

  (3)游戲設施與移動器材的選擇與使用

  在自由活動時間里,幼兒不僅可以根據(jù)自己的興趣選擇戶外游戲設施,還可以從器材庫中自由取用移動器材。而且,除了根據(jù)自己的想象和活動需要自由組合各種移動器材外,他們還可以組合使用固定游戲設施與移動器材,讓游戲內(nèi)容變得更加豐富多彩。

戶外活動方案2

  為了給孩子們加強學習興趣,培養(yǎng)小團隊的合作精神和集體榮譽感,XXXX小學一年(1)班XXXX群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動,不收費,希望家長積極參與,共同組織。

  本期活動主要以肢體游戲和拼音鞏固訓練為主,具體活動方案正在籌劃中,請各位家長積極為孩子跟貼報名。本期活動組織者是XXXX,報名扯于周五10/21早12:00,請到“群共享—群活動”報名,取前20名,報名時請寫明孩子姓名,姓別,座號,電話。 首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊,并讓孩子報數(shù)A,B,A,B…… 報A的為A組,報B的為B組,每隊由一個家長當隊長,同時給每個隊起個名字,并確定口號以鼓舞士氣。 活動時間:20xx/10/23 早9:00—11:30

  活動地點:XXXX公園正大門集合

  工作人員:主持人1名,記時或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現(xiàn)場秩序維護員若干名

  人數(shù):20人,請孩子著以運動為主的服裝,自備飲用水,零食,到時候統(tǒng)一發(fā)放為獎品

  1、 比長短(適用:活躍團隊氣氛)

  簡述:每隊派出一人比不同的單位

  道具:無需

  游戲方法:(適合剛認識或不認識的人)

  1。 分2組,每組五人以上(依報名人數(shù)定)。

  2。 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。

  3。 等被派出的人都出來后,主持再說比什么。

  4。 計算每次比完的輸贏即可。

  題目例子:

  這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!

  比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)…

  比短:比手指頭;比褲子或裙子…

  比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度…

  比大:比眼睛;比手掌…

  比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

  題目必須在看到被派出的人之前想好!

  2、傳球 (游戲目的:體會雙贏)

  時間:20分鐘

  道具:皮球一個

  操作規(guī)則:

  1、每隊分成2個小組,并按A1—B1—A2—B2圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。

  2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。

  3、當規(guī)定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。

  4、游戲進行第二輪。

  注意事項:

  1、開始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的;

  2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導,反復幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊并不可取,這是隨機的;唯一能做的.,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。

  3、隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認為不公平,所以每輪從不同的起點開始,并在開始前打好預防針。

  3、左右分得清

  游戲前5分鐘用以訓練孩子向左、右、前、后以分清方向。

  時間:每隊所有隊員走完限定的來回時間為限

  道具:警界線(用于設置路徑),蒙眼布2條

  游戲方法:

  兩人一組(如A與B),游戲前訓練孩子向左,右,后以分清方向。

  A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構任何地形或路線,口述注意事項指引A行進。如:“向前走,……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”

  然后交換角色,B閉眼,A指引B走路

  分析:

  通過親身體驗,讓孩子體會信任與被信任的感覺

  作為被牽引的一方,應全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事

  而作為牽引者,應對伙伴的安全負起全部的責任,對一舉一動的指令均應保證準確、清楚

  另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建

  4。 拼音游戲(目的:鞏固剛學過的拼音)

  5。 腦筋急轉彎(XXX爸爸提供題目)

  現(xiàn)場道具:

  1。警界線:XXX媽媽 13*******0

  2。條幅:XXX爸爸 13********0

  3。話筒:XXXX媽媽 131*******2

  4。小方桌,方橙:XXXX媽媽(爸爸)

  5。兩種顏色粘粘紙隊標

  工作人員:

  主持人:XXX媽媽

  記時或記分員:XX媽媽

  攝影師:XXx

  錄像師:XXX

戶外活動方案3

  一、活動意義

  為了促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略xx的風情,xx班班會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

  二、活動組織

  1、活動總負責:本班全體班

  2、活動策劃:宣傳員

  3、活動地點:xxx

  4、活動時間:20xx年11月1日

  5、參加人員:xx班同學自愿報名

  6、交通方式:步行

  三、活動內(nèi)容

  1、前期準備

 。1)班長負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單,并為參加成員分組,每組選出一個組長,負責本組人員。班負責組長。

  (2)組織員聯(lián)系場地。

 。3)文藝員選擇一些到時將要進行的團隊游戲。如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行

  (4)選出幾個熟悉路線的人,負責領路。

 。5)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、調(diào)味品、水(多帶點)、應急藥品。

  2、活動進程

  8:00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上,可體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。

  8:30到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山,家可以結伴同行,現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。

  10:30始燒烤。小心防火,注意安全。

  14:30清場,家按原路返回。

  四、注意事項

  各班利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的`紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示xx學子的風采,具體要求做到:

 。1)行時不打鬧,做到安全第一。

  (2)在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木,不采摘水果,不能進入水庫取水。

  (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,上廁所時最好以小組為單位,并有一名帶班教師陪同。手機保持開機,好找人。

 。4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,更不能進入水庫戲水。

  (5)燒烤時注意不碰到鐵架,更不能伸手進爐灶,不往灶內(nèi)添加其他東西。

  (6)小竹簽不用了及時收好,不亂丟,不當玩具,以免傷害身體。

 。7)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。

 。8)關于本次活動的未盡事宜,班將另行通知。

  五、后續(xù)工作

  各班根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經(jīng)驗教訓,提高本班組織能力。

  此次活動組織者寫出活動的總結,供以后活動參考。

  其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。

戶外活動方案4

  一、指導思想:

  幼兒園戶外活動是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一,是孩子身體發(fā)展、智力發(fā)展、性格品格形成的良好途徑!吨改稀访鞔_規(guī)定:“每天為幼兒安排不少于兩小時的戶外活動,其中體育活動時間不少于1小時,季節(jié)交替時要堅持!备鶕(jù)幼兒園的具體情況以及孩子的年齡特點制定此計劃。

  中班組以體育活動的開展為根本,依據(jù)年齡段基本動作發(fā)展目標,注重幼兒技能的掌握,趣味性地讓孩子在活動中能夠有創(chuàng)新的空間,突出本園特色,以器械操、器械游戲、自由活動和遠足活動的戶外活動形式加強幼兒對運動技能的鞏固和練習,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環(huán)境的適應能力。

  二、情況分析:

  綜觀上學期幼兒的戶外活動情況,中班組幼兒的身體靈活性和協(xié)調(diào)性有了大幅度提升,并能積極參加鍛煉,利用各種器械發(fā)展肢體動作,也有了一定的規(guī)則意識。但是中班幼兒在上學期出勤率偏低,戶外運動量偏少是其中的原因,因此本學期將保證幼兒的.運動量及運動密度。但是考慮到目前霧霾天氣過多、雨天過多,因此我們設計了三種方案:正常天氣、非正常天氣和遠足活動,讓幼兒能夠積極參加戶外活動,充分得到鍛煉,增強身體素質。

  三、工作重點及措施:

  (一)正常天氣

  1、器械操:作為我園的特色,本學期將進行器械操的學習與規(guī)范。讓幼兒有場地體操相互配合的意識;咀藙莸轿粯藴、動作路線及活動部位規(guī)范。動作有力、動作幅度適當。相互配合協(xié)調(diào)。

  2、器械游戲

  本學期器械活動中班組自選器械:中一班(花球)、中二班(塑料棒)、中三班(塑料環(huán))。班級分組器械活動注重單個側重基本動作的練習,主要是結合班級體育活動中幼兒對基本動作的掌握情況,有計劃、有目的的利用相應器械進行鞏固和鍛煉。年級組集體戶外綜合訓練是多個基本動作的綜合體現(xiàn),注重幼兒創(chuàng)新玩法和合作意識。能夠有充足的活動時間和空間,器械材料符合幼兒基本動作發(fā)展的目標要求,能激發(fā)幼兒的活動樂趣,保證每位幼兒都有活動器械并且會使用。激發(fā)幼兒會用一種器械玩出多種方法,會與同伴合作使用器械。取放器械有序,有自我保護意識。

  3、拍球練習

  《指南》中提出:4—5歲幼兒應能連續(xù)自拋自接球,鼓勵幼兒進行拍球運動,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。所以在器械游戲后,我們將鼓勵幼兒練習拍球。

  (二)非正常天氣

  1、器械操,利用主活動室繼續(xù)器械操的練習,主要參照正常天氣。

  2、分組游戲:根據(jù)幼兒的興趣愛好和能力目標,綜合利用主活動室、中庭和走廊展開分組游戲。能夠充分的利用空間和教室內(nèi)的材料以及戶外的輕便材料展開游戲。并且幼兒根據(jù)自己的意愿選擇分組,原則上每月更換一次游戲材料,但也可根據(jù)幼兒的情況適當調(diào)整游戲難度及層次,保證幼兒的活動興趣和活動量。

  四、具體安排:

  (一)正常天氣

  每天組織開展實施戶外活動,主要從4條途徑進行:

  1、器械操(音樂《beautiful

  life》):時長五分鐘,其中包括動作的訓練和隊形的變換。第一小節(jié):頭部運動,第二小節(jié):上肢運動,第三小節(jié):擴胸運動,第四小節(jié):下肢運動,第五小節(jié):下蹲運動,第六小節(jié):四肢運動,第七小節(jié):上肢四方向伸展運動,第八小節(jié):隊形變換。

  2、器械游戲(音樂《super健康操》):時長10分鐘,通過器械進行集中的體育鍛煉。重點體現(xiàn)它的一物多玩,具體玩法:S型走、S型跑、跨跑、跨跳、雙腳跳、單腳跳、分開合攏跳、鉆山洞等。

  3、拍球練習(音樂《gogogirl》):時長20分鐘,幼兒自由拿球,進行拍球練習。3月份主要練習原地拍球和行進拍球,4月份主要練習行進拍球和雙手原地拍球,5月份單手拍球腿下穿過,6月份展開各種花樣拍球。

  4、放松活動(音樂《寵愛》):時長5分鐘,讓幼兒舒緩身體,分享交流。

  (二)非正常天氣

  利用活動室以及走廊保證幼兒運動量,主要從3條途徑進行:

  1、器械操(參照戶外)

  2、分組游戲:

  趕小豬:

  準備:木質建構材料、塑料棒、小球

  玩法:繞過障礙,將小球趕到指定位置

  攀高山:

  準備:桌子若干

  玩法:幼兒想辦法爬上高山,并安全越過高山

  螃蟹運球:

  準備:皮球若干

  玩法:兩個幼兒合作在不用手的情況下將球運向目的地。

  神奇圈圈:

  準備:套圈若干

  玩法:

  1、鉆過圈

  2、跳圈

  3、雙手著地、膝蓋騰空,依次用手過圈

  4、穿,幼兒拉成圓圈,不松手的情況下傳遞套圈

  副活動室

  跳房子:

  準備:泡沫墊

  玩法:

  1、幼兒按方塊格跳房子

  2、夾包跳

  民間游戲跳皮筋:

  準備:皮筋一根

  玩法:幼兒學習民間游戲的各種玩法

  青蛙跳荷葉:

  準備:泡沫墊

  玩法:一人兩塊泡沫墊,踩荷葉到目的地。

  身體轉轉轉:

  準備:羊角球

  玩法:雙手雙腳不著地,平趴在羊角球上,堅持的時間長者獲勝

  走廊

  鉆山洞:

  準備:彩色泡沫棒

  玩法:將泡沫棒彎成拱形門,幼兒匍匐鉆過

  獨木橋:

  準備:板凳若干

  玩法:

  1、板凳擺成一排按順序過橋

  2、板凳背靠背幼兒左右腳各踩一個板凳過橋

  魚躍龍門:

  準備:泡沫棒

  玩法:幼兒助跑跨跳不同高度

  梅花樁:

  準備:木質建構材料

  玩法:腳踩梅花樁到達目的地,中途腳不落地。后期可手拿皮球等物品。

  備注

  各班可根據(jù)幼兒興趣和能力,適當調(diào)整游戲的層次和難度,自主決定每月更換其中一至三項游戲。

戶外活動方案5

  一、活動概括

  1、活動背景 當下,網(wǎng)絡與我們的日常生活聯(lián)系越來越緊密。在很大程度上,它已成為了我們的良師益友。但由于大學生具有較多的空余時間,受約束性小,使得其中的相當一部分形成網(wǎng)絡依戀癥,尤其依賴網(wǎng)絡游戲。致使對其學習、工作或現(xiàn)實中的人際交往帶來不良影響。漸漸形成網(wǎng)路依戀癥狀:總是想著去上網(wǎng);每當因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他原因不能上網(wǎng)時會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從;覺得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實生活中更快樂或更能實現(xiàn)自我。如此便形成了我們所說的“網(wǎng)癮”,對我們的學習生活危害巨大。基于此點,中國研究生創(chuàng)新園提出并全權負責了以“杜絕網(wǎng)游成癮趣味競賽”為主題的活動

  2、活動目的

  通過該活動,讓同學們意識到網(wǎng)絡成癮的的危害性,倡導同學們合理利用網(wǎng)絡資源。同時,通過趣味活動,提供給同學們相互認識,相互交流的平臺,增強同學們參加戶外活動的興趣,最終達到杜絕網(wǎng)癮的目的。

  3、活動主題

  杜絕網(wǎng)絡成癮,享受美好校園生活

  二、活動時間

  20xx年10月24日中午11:00~13:00

  說明:本月24號為周三,一般學生沒有課程任務。中午時間段在6棟前坪人流量較大,飯后同學們較放松,加之又沒有課業(yè)壓力,對課余活動的關注度高。

  三、參與對象

  以研究生為主的本部師生

  四、場地選擇

  6棟前坪

  說明:6棟前坪位于本部三五食堂正對面,在午飯或晚飯時間段進入人流高峰期,屆時,有利于活動的開展及擴大活動的影響力。

  五、宣傳方式

  橫幅宣傳:在活動之前以及活動之后一小段時間內(nèi),在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運動場柵欄墻各投放一條橫幅,運動場上的橫幅宣傳語面向運動場一側。

  橫幅宣傳語(草擬):

  中南大學第三屆網(wǎng)絡創(chuàng)新文化節(jié)之無網(wǎng)時帶趣味競賽 活動時間:20xx—10—24中午12:00 活動地點:六棟前坪 中國研究生創(chuàng)新園網(wǎng)站

  說明:本次活動為場外活動,活動本身就是為了宣傳杜絕網(wǎng)癮的主題,因此前期及后期宣傳從簡,只采用橫幅宣傳。

  六、活動流程

  1、準備工作

  1)派專人進行場地的聯(lián)系及確認工作,確;顒硬粫槐Pl(wèi)處中途叫停

  2)派專人進行音響設備及話筒的租賃及調(diào)試工作

  3)制作活動宣傳海報,以宣傳網(wǎng)絡游戲成癮危害為主,可以做成系列海報形式,供同學們觀看學習

  4)制作空白展板,展板只顯示“如果今天沒有網(wǎng)游,我們還可以·······”這些字,空白處留給過路同學填寫

  5)派專人進行活動設別的采購活動用品和獎品

  6)派專人進行活動期間的圖片及新聞采集工作

  7)制作或借用抽獎用抽獎箱

  8)搜集網(wǎng)絡游戲成癮引發(fā)的不良后果的相關信息,將其整理到文檔中,最終打印出來

  9)專人負責抽獎編號券的制作

  10)活動區(qū)布置方案:

  a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進行宣傳,懸掛于稍高處

  b、將宣傳的另一條條幅拿回,與之前的那條上下懸掛,這條位于下方,宣傳語面向6棟 c、將之前準備的關于網(wǎng)絡游戲成癮引發(fā)的不良后果的材料貼于橫幅上進行宣傳

  d、擺設兩張長桌和6~8把椅子于活動區(qū)一側作為活動服務區(qū)

  2、活動細節(jié)

  活動總體分為兩個環(huán)節(jié):學生展板留言環(huán)節(jié)和游戲互動環(huán)節(jié)

  1)邀請過路的同學在展板上留言

  2)邀請留過言的同學參加小游戲

  3)

  小游戲1 跳繩子

  跳繩子個數(shù)每滿足三十個給予一張抽獎編號副券,沒人最多不能多于3張抽獎編號副券。參加游戲的同學可以根據(jù)自身情況選擇跳繩子的個數(shù),但每人只有一次跳繩機會,30~60個一張抽獎編號副券,60~90個兩張抽獎編號券,90個以上三張抽獎編號副券

  小游戲2 轉魔方

  給予一分鐘時間轉魔方,在規(guī)定時間內(nèi),轉出多少個同色面,就給予幾張抽獎編號副券

  小游戲3 踢毽子

  每位參與者只有一次機會,踢毽子數(shù)以10個為一個階段,10~20個一張抽獎編號副券,20~30個兩張抽獎編號券,30個以上三張抽獎編號副券

  小游戲4 跳舞毯

  參賽選手在跳舞毯上跳完預訂曲目,最后顯示CLEVER的選手,獲得一張抽獎編號副券

  小游戲5 套環(huán)

  準備三個不同樣的套環(huán),時間一分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)解開幾個套環(huán),選手就獲得幾張抽獎編號副券 小游戲6 地雷陣

  游戲時間:15~30分鐘

  所需道具:

  1、每對參賽者一塊蒙眼布。

  2、飲料瓶。

  3、一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。 詳細步驟:

  1、選一塊寬闊平整的游戲場地。

  2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的.人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

  3、讓每個隊員找一個搭檔。

  4、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

  5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。

  6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

  7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處進行指揮。

  8、在行進過程中,要求不能碰到地雷和飲料瓶,否則視為失敗

  游戲示范圖:

  說明:活動可以以團隊比賽或者限時挑戰(zhàn)賽形式進行,對于通過比賽的選手給予抽獎編碼副券

  小游戲7 快樂傳送帶

  游戲人數(shù):兩人一組

  游戲規(guī)則:參賽者兩人一組,參賽組選擇詞語類別,然后主持人將卡面呈現(xiàn)給參賽者。(可以在猜詞同學的后面放一個立柱式支持物,猜詞同學背對立柱站在立柱前,表演的同學面向立柱,并根據(jù)立柱上貼出的詞語進行表演。一個同學用肢體語言演示,另一個同學猜隊友演示的內(nèi)容,此過程中不得有語言提示。

  備用詞語:食物類:面包 漢堡 披薩 冰激凌 餅干 薯片 牛奶 咖啡 面條 嘎達湯 米飯 饅頭 雞蛋 煎餅果子 油條 豆?jié){ 水餃 混沌 水果沙拉 地三鮮 地瓜 可樂雞翅 拔絲香蕉 豬肉粉條 蓋澆飯 大閘蟹 蛋撻

  日常動作類:洗衣服 刷牙 吃飯 洗臉 拖地 上網(wǎng) 看電視 聽歌 打牌 嗑瓜子 打麻將 發(fā)短信 看書 唱歌 逛街 照相 打電話 照鏡子 包裝 上樓 打磨 貼膜 打哈欠 化妝 檢查 發(fā)貨 打噴嚏 伸懶腰 摳鼻子 睡覺

  明星類:趙本山 宋丹丹 張杰 劉德華 張學友 科比 成龍 周杰倫 謝霆鋒 貝克漢姆 范偉 姚明

  運動類:擊劍 跳水 橄欖球 滑雪 網(wǎng)球 滑旱冰 射擊 花樣游泳 羽毛球 跳繩 高爾夫球 帆船 賽車 跑步 攀沿 瑜伽 撐桿跳高 桌球 摔跤 籃球 拳擊 競走 拔河 三級跳遠 皮劃艇 跨欄 溜冰 蹦極 劃船 體操 成語類:手舞足蹈,張牙舞爪、張口結舌、津津有味(表現(xiàn)吃的)、目不轉睛、目瞪口呆、五體投地、雞飛狗跳、手舞足蹈、抓耳撓腮、手忙腳亂

  游戲示范圖:

  小游戲8 一筆畫

  游戲規(guī)則:參與者從圖形的任意一點出發(fā),沿著線走完整個圖形,要求每條線都必須經(jīng)過,且每條線只可以走一次,不可以重復經(jīng)過。 參賽者開始走動后三十秒走完全程,行進過程中不得后退。

  游戲道具:繩子(供擺設圖案)、

  便宜貼(供工作人員標注以走過的路線)

  游戲圖案(備用):

戶外活動方案6

  一、軍訓時間:

  20xx月9日(周五)

  二、軍訓人員:

  大班所有師生。

  三、軍訓目的:

  1、軍訓是對幼兒進行素質教育的有效手段之一,也是德育教育的`。重要內(nèi)容。接受國防教育,體驗軍政訓練,激發(fā)愛國熱情,增強組織性和紀律性,學習軍人的好思想,好作風,好習慣,培養(yǎng)孩子的團隊精神、互幫互助精神,自我教育、自我管理、自我服務、自我約束承受挫折的能力。

  2、在戶外開展軍訓活動,讓孩子體驗軍訓的吃苦耐勞,沐浴陽光,增強體質,培養(yǎng)能吃苦、守紀律、頑強拼搏的好品質。

  四、軍訓內(nèi)容:

  整齊報數(shù)、立正、稍息、跨立與立正、蹲下與起立、齊步與立定、集合、解散等。

  五、軍訓地點:

  幼兒園一號樓大操場。

  分散軍訓具體安排如下:大一班——大門口

  大二班——國旗臺前

  大三班——大花壇前

  大四班——長廊前

  大五班——中一班前

  六、具體內(nèi)容安排:

  1、9:00,儀式開始,各班到位,集中在國旗臺前后方

  2、9:00——9:20,主持人主持、武警叔叔自我介紹、表演等

  3、9:20——10:10,分散軍訓(每班一名警官)

  4、10:10——10:40,展示(按順序各班輪流展示)

  七、準備

  1、事先與東海艦隊進行聯(lián)系,邀請武警來我園進行軍訓活動、商量軍訓內(nèi)容等。

  2、規(guī)劃場地、活動策劃。

  八、訓練要求

  1、提高認識,端正態(tài)度,發(fā)揚吃苦耐勞精神,確保任務圓滿完成。

  2、要求各班教師協(xié)同教官一同訓練。

  3、服從命令,聽從指揮,遵守隊列紀律,尊重教官。

  4、講文明講禮貌,維護集體榮譽,積極爭創(chuàng)先進。

  5、以良好的精神面貌和整齊的動作展示自我。

  九、工作分配:

  1、陳薇——策劃案

  2、馬金娜——主持

  3、張靜——拍照

  4、其他教師進入班級的軍訓,協(xié)助警官軍訓

  5、各班阿姨準備好毛巾等,負責后勤。

戶外活動方案7

  在戶外清新的環(huán)境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發(fā)展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

  一、活動時間

  xxx年xx月xx日下午。

  二、活動地點

  xxx灣。

  三、參加人員

  全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師。

  四、活動

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  1、公共汽車x輛。

  2、橫幅x張、彩旗x面、大喇叭、哨子、照相機x個、禮品。

  3、積分牌兩張;積分卡各x張;紅、藍隊標志牌各x張(全體教師集中制作)。

  4、班主任打印本班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進行點名。

 。ǘ┗顒忧靶柘蚣议L溝通的事項

  1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

  2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,并在本周前做好統(tǒng)計上報園長處,以便園內(nèi)做好車輛安排。

  3、各班提前印發(fā)家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

  4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的.乘車安排,提醒家長務必準時到園集中出發(fā),不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

  5、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  6、集中點名、拍照、返園。

戶外活動方案8

  一.目的和意義

  新校區(qū)啟用以來,校園環(huán)境與服務不斷提升,但校園占地廣闊,也造成了學生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關部門雖開通了電瓶車服務,但覆蓋范圍和頻率有限,特別是北門到中心區(qū),師生往返極為不便。“和諧校園,誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式,一方面解決師生的實際困難,一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中,進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關懷學生的形象,進而更好地發(fā)揮學校育人功能。

  二.車輛來源

  學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決,經(jīng)過溝通與洽談,已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向,以上單位各向學校提供15輛單車,學校作為回報,允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

  三.宣傳作用

  1.單車車身均噴繪學校;占皹俗R,使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷,進而樹立愛校敬校的觀念;

  2.活動本身就是感召學生樹立誠信觀念,養(yǎng)成公益之心的過程,是學校全方位育人的一個方面

  3.噴繪獻血光榮的標識,有助于宣傳獻血文化,使學生樹立奉獻社會,濟危助困的精神。

  四.服務范圍

  凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的?粕、本科生、研究生及在職教工。

  五.服務區(qū)間和站點

  首先開行自北門到學生二食堂門的'區(qū)間。

  單車取用和歸還在校內(nèi)設兩個站點,分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭,每個站點提供30輛單車,單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

  六.服務流程

  1.學生及教工到站點拍卡;

  2.保安確認身份登記后提供車輛;

  3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行;

  4.到達另一站點后拍卡確認,交還車輛。

  七.注意事項

  1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通,拍卡后辦理單車借還手續(xù);

  2.借騎單車人員需愛護單車,避免造成車輛損壞;

  3.借騎單車人員應當注意交通安全,因個人原因造成的安全問題,由借騎單車人員自行負責;

  4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行,不得超出界限騎行。

  八.協(xié)作部門分工

  1.學生處:活動策劃書,車輛購置及設計等;

  2.保衛(wèi)處:安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作;

  3.宣傳部:活動的內(nèi)宣外宣工作;

  4.信息辦:提供拍卡終端及技術調(diào)試工作;

  5.團委:安排單車借還站點的志愿者服務工作。

戶外活動方案9

  一、活動主題

  建德作為“中國優(yōu)秀旅游城市”、“全國綠化模范城市”,也是“華東地區(qū)十大旅游休閑風情城市”。這里的山山水水都散發(fā)著無窮的魅力,旅游休閑風情比比皆是。曾經(jīng),這里是徽商販運鹽、茶、山貨的商道;曾經(jīng),這里是伍子胥逃難經(jīng)過的山路;曾經(jīng),這里留下了眾多古人在此游山樂水時的贊美詩篇……現(xiàn)在,它卻是令廣大戶外徒步運動愛好者心花怒放的最佳穿越路線。參與此次徒步,不僅能跨越山嶺、叢林、溪流、山谷等地貌,還能領略原始森林獨特的風貌,感受豐厚的歷史文化氛圍。

  主題:熱愛自然,親近山水。弘揚“更快、更高、更強”的奧運精神。

  二、組織單位

  主辦單位:建德市國有資產(chǎn)經(jīng)營有限公司

  承辦單位:杭州新安江旅業(yè)發(fā)展有限公司

  協(xié)辦單位:市委宣傳部、市旅游商貿(mào)局、乾潭鎮(zhèn)人民政府、市林業(yè)局、市衛(wèi)生局、市體育局、市登山協(xié)會、浙江三江戶外俱樂部。

  三、活動內(nèi)容:

  第十三屆中國·新安江旅游節(jié)百家戶外運動俱樂部徒步穿越活動。

  四、活動時間:

  20xx年7月26日—27日(周六—周日)。

  五、活動地點:

  富春江七里揚帆景區(qū)。

  六、具體安排:

  (一)、7月26日:13:00—17:00報到。

  報到地點:乾潭鎮(zhèn)子胥公園旁景區(qū)漂流接待部。

  晚餐:17:30—18:30

  納涼聯(lián)歡晚會:19:00—20:00

  主題:第十三屆中國·新安江旅游節(jié)百家戶外運動俱樂部徒步穿越活動納涼聯(lián)歡晚會。

  扎營地點:乾潭子胥公園(自備露營裝備)

  (二)、7月27日:7:00—7:30集合

  徒步線路:

  7:30從乾潭子胥公園出發(fā),乘游船穿越子胥峽、葫蘆峽,8:50抵葫蘆瀑布景點上岸開始徒步旅程,行程15公里左右。途經(jīng)雄偉壯觀“新安十景”之一的'“葫蘆飛瀑”景觀,翻越葫蘆飛瀑頂端美麗的海子,穿越山嶺、叢林、溪流、山谷等自然景觀,領略原始森林獨特的風貌至東源村練上返回。那里小溪流水潺潺,清澈見底;那里的瀑布如練從你的足底穿過;那里的空氣無比清新,讓你忘卻塵世的煩躁;那里……

  1、中餐(快餐)從12:30開始提供。

  用餐地點:葫蘆瀑布景點職工食堂。

  2、為優(yōu)勝團組頒獎。

  時間:14:00

  地點:葫蘆瀑布景點籃球場。

  3、頒獎結束后乘船回營地,各自返程回俱樂部。

  (三)、活動獎項:最佳團隊獎一組獎金5000元。

  優(yōu)秀團隊獎三組獎金各2000元。

  參與獎若干名禮品一份。

  七、活動的組織、管理

  (一)、報名時間:即日起截止20xx年7月24日17:00之前。

  (二)、報名方法:

  1、報名截止日:20xx年7月24日17:00之前。

  2、媒體發(fā)布消息,歡迎登陸相關報刊和網(wǎng)站。

  3、每個參賽俱樂部只能組織一個參賽隊。每個隊6名隊員,其中必須有兩名異性。

  4、名額:報滿30隊為止。(按報名先后取前30個俱樂部)

  5、報名前,隊長請確認所有隊員已購買在有效期內(nèi)的意外傷害保險或意外傷害醫(yī)療保險(社保除外)。

  6、每隊由隊長進行報名申請,要求資料真實、完整,經(jīng)活動管理人員審核確認。

  7、不接受個人報名。

  8、報名截止日至20xx年7月24日17:00之前,在報名確認后若隊員發(fā)生變動可由隊長與聯(lián)系人聯(lián)系調(diào)整

  (三)、報名格式:

  報名帖中報名格式;(見后面的附件)

  隊長:行人ID(性別)隊員:ID(性別)、ID(性別)、ID(性別)(依次列出所有隊員信息)

  隊員ID:真實姓名、聯(lián)絡電話,緊急聯(lián)絡人姓名及聯(lián)絡電話,投保險種、保險公司、保單號。

  (四)、隊長責任:

  1、隊長視為戶外活動中的頭驢,應在活動前充分與隊員進行溝通,調(diào)動隊員積極性,組織全隊走完預設線路。

  2、代表隊伍報名,負責與本隊隊員聯(lián)系進行活動確認,并接受組織者有關的調(diào)度安排。

  3、為本隊準備必要的公共用品如止血帖、藥品、垃圾袋等。

  4、監(jiān)督隊員水、食物、頭燈、雨衣、帳篷等裝備的配備,根據(jù)隊員體能合理調(diào)配負重。

  5、負責進行環(huán)保監(jiān)督,沿途垃圾帶到打卡點才能丟棄。

  必須在無機械力輔助下步行完成,不鼓勵競速。

  (五)規(guī)則:

  1、7月27日07:00集合,領牌,然后每隊依次拍合照、出發(fā),15:00之前活動全部結束。

  2、全程除起點和終點外,葫蘆瀑布景點設醫(yī)療檢查點。

  3、起點必須全體參加人員出席。

  4、每隊隊員之間盡量做到團結互助,共進共退。

  5、每個隊6名選手必須自始至終完成賽程。如中途有隊員退出,視為整隊集體退出,中止比賽。中途不得找人替補,否則,按照犯規(guī)處理取消參賽資格。

  6、全程計時,每組六名隊員以最后一名隊員到達的時間為此組的成績,必須在無機械力輔助下步行完成,不鼓勵競速。

  7、活動名次設置,取前四名分別為第一名最佳團隊獎;第二、三、四名為優(yōu)秀團隊獎。

  8、活動不接受現(xiàn)場報名。

  9、徒步當天請隊長及所有隊員務必下載打印徒步線路,充分發(fā)揮自助精神,完成穿越。

  (六)、危險告知

  穿越活動中,你可能面臨如下危險:中暑、水泡、抽筋、崴腳等。提醒如下:

  1、嚴格遵守紀律,聽從指揮。不脫隊單獨行動,不做賽事之外的探險行動。

  2、嚴禁用火、吸煙等。

  3、關注活動期間的天氣情況,做好防曬、防雨的準備。

  4、提前學習掌握自救自護知識。避免和處理運動損傷,如水泡、抽筋、崴腳等。備好防暑、救傷藥品。

  5、體能不佳時及時休息,保持精神飽滿。

  (七)、注意事項

  1、活動流程、徒步線路等在活動前每隊自行下載打印,仔細閱讀每一條款。(制定活動流程、線路地圖網(wǎng)上發(fā)布)

  2、各俱樂部非參賽隊員必須在最后一批參賽人員出發(fā)10分鐘以后可以進入賽程。

  3、本次活動以自助、自律為前提,義工不提供除報名、簽到、打卡、咨訊以外的其它服務或支援。

  4、更多注意事項可參考:長距離徒步注意事項知解。

  (八)、免責聲明

  1、本活動為非盈利性質的自助活動,并有一定的危險性,組委會在報名帖中已提示了風險,作出了必要的指引;參加者應根據(jù)自身的狀況作出理性選擇,并對自己的安全負責。

  2、本次活動報名的徒步者和義工均為自愿參與的驢子,作為義工的組委會伴隨本次活動的結束而自然不存在;因本次活動召集報名而有的文字只屬本次活動,特此聲明!

  3、凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,參加者在活動中如果發(fā)生意外事故,組織者會在第一時間組織救援,但對于事故造成的身體損傷、后遺癥等,以及事件伴隨的經(jīng)濟損失,組織者不承擔任何法律和經(jīng)濟責任。

  4、一旦報名,即視為參加者(包括代他人報名者)已經(jīng)充分了解并自愿接受本免責條款,本免責條款自動生效。否則,請取消報名。

戶外活動方案10

  一、活動目標:

  1、掌握3以內(nèi)數(shù)的形成,知道其意義;

  2、能較準確地按物取數(shù)和按數(shù)取物;

  3、培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性。

  二、活動準備:

  準備沒人雪花片和肖邦各三個,數(shù)字卡片每人一套,彩筆1支;練習單兩張;一幅體現(xiàn)家庭居室的圖片

  三、重難點分析:

  熟練掌握2、3的形成及其意義活動過程:

  一、聽音計數(shù),鞏固2、3的形成,如:教師敲一下鈴,冰吻幼兒在敲擊下零是2下鈴?知道1天1是2,用雪花片表示出來。

  二、看圖計數(shù)。培養(yǎng)幼兒按物體取數(shù)的'能力并理解數(shù)的實際意義。觀察圖片上有什么?分別有幾個?并用數(shù)字表示出來。

  三、幼兒在練習單上進行行練習,能較熟練地按物體取數(shù)和按數(shù)取物體。

戶外活動方案11

  一年一度的'國際“三八節(jié)”在新學期如約而至,xx小學的女教師們承擔著教書育人的重擔,也是學校健康發(fā)展的生力軍和主力軍。為熱烈慶祝女教師們自己的節(jié)日,增強女教師健康指數(shù),學校特組織戶外踏青活動。

  一、活動宗旨

  促進教職工身心健康,豐富職工業(yè)余生活。

  二、活動人員

  全體教師

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  xx市xx街xx公園

  五、活動內(nèi)容及路線

  20xx年xx月xx日全體教師早8:20點在校門口集中,8:30發(fā)車。乘大客車過xx大橋,直達xx參觀xx街等,午飯在xx,然后游玩xx公園。返回時間4點左右。

  六、活動要求

  戶外踏青注意安全,結伴而行。全體教師原則上不得請假。考慮天氣變化,本活動若有時間調(diào)整,另行通知。

戶外活動方案12

  【活動目標】

  1、親身體驗,感受跳躍過程中的不同動作。

  2、能大膽運用線條表現(xiàn)身體動態(tài),自主著色。

  3、知道游戲時會等待。

  【活動準備】

  孩子玩磞磞床錄像、跳躍動作的照片、電腦、蠟筆、彩色繪畫紙。

  【活動過程】

  一、情景回放:

  磞磞床上真快樂!

  引導幼兒觀看自己玩磞磞床的錄像,深化快樂體驗。

  二、深入觀察:

  磞磞床上怎么跳?磞磞床上太多人了,怎么辦?

  引導幼兒觀察看照片,了解身體在空中時手臂、腿、頭發(fā)的.多種姿態(tài)。

  三、活動再現(xiàn):

  看,我玩磞磞床!

  教師朗誦兒歌:“磞磞床,真好玩,小朋友都來玩,磞磞磞,跳跳跳,磞磞跳跳身體好!焙⒆与S著兒歌節(jié)奏模仿跳磞磞床的動作,手臂的動作,腿的動作,感受身體在跳躍過程中的彎曲變化。

  四、表現(xiàn)創(chuàng)作:

  磞磞床真好玩。

  能用線條大膽表現(xiàn)出跳磞磞床的快樂的人和安靜等待的人,并添畫出磞磞床。

  五、作品交流。

戶外活動方案13

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日。

  二、活動地點:

  袁曉岑藝術園。

  三、活動時間安排:

  9:00在袁曉岑藝術園門口集合。

  四、活動內(nèi)容:

  9:10集體活動:

  活動一紙箱接球。

  活動二螞蟻運糧。

  活動三兩人三足升級版。

  活動四躲貓貓。

  活動五竹林尋寶。

  10:00x11:00自由活動。

  活動一玩沙。

  活動二參觀美術館。

  活動三喂小魚。

  11:00x11:30大壩喂海鷗。

  11:30午餐。

  五、活動費用:

  一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內(nèi)交)

  六、有關事項:

  1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

  2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

  3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

  4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

  5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

  6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

戶外活動方案14

  ●活動策劃(該部分主要說一下活動目的地的大體狀況,為了吸引瀏覽者的目光,能夠用修辭手法把美和好的東西形容的更完美。)

  ●活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)后附《國內(nèi)部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們也可利用自己制定的分級標準。

  ●活動時刻地點

  1、活動集合出發(fā)的時刻及地點;

  2、活動估計結束的時刻及地點;

  ●活動計劃活動計劃應大概包含如下資料:

  1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;

  2、中間停留地點的狀況和活動;

  3、裝備扎營和客棧住宿的方式,需要露營的宿營地點;

  4、最終目的地的活動項目資料和結束。

  ●線路大體狀況主要說一下:行走的道路狀況;沿途經(jīng)過和逗留的景點和風景;對參與人員的`溫馨提示;

  ●預算

  1、費用方式:(AA制費用AA職責AA快樂AA);

  2、行程總費用及人均費用估算;

  3、活動中需要大家共同承擔費用的估算;

  4、費用的管理、使用、處理方式。

  ●裝備要求

  1、個人裝備;

  2、群眾裝備;

  3、補給保障;

  4、其他(比如需要帶給的地圖、地理等技術資料或者其他)。

  ●報名要求

  1、活動計劃參與總人數(shù);

  2、參與人員年齡、性別的限制;

  3、對個人戶外經(jīng)驗的要求條件;

  4、報名方式:寫明聯(lián)系人、聯(lián)系方式等。

  ●紀律要求

  1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規(guī)則、制度和公約;

  2、對環(huán)保的要求;

  3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);

  ●活動要求

  1。身體健康,性格合群,遵守紀律

  2。群眾活動,互相關照,友愛長存

  3。保護環(huán)境,不丟垃圾,不破壞生態(tài)

  4。領隊有權根據(jù)突發(fā)狀況臨時更改計劃

  ●活動中專職分工人員的狀況和聯(lián)系要在出發(fā)前將活動的發(fā)起人(也就是組織者、總負責)、先鋒、協(xié)調(diào)、收隊等相關的人員說給每一位隊員認識,并帶給通信聯(lián)系方式給每一位活動參與人員。

  ●其他需要交代的事項

  1、

  2、

  3、

  4、

戶外活動方案15

  一 活動目的

  為了營造一個文明,健康,向上的校園文化氛圍。促進人文學院團委學生會的'交流與合作,增強干部同學體質,活躍和豐富學生的文化娛樂生活,從而更好的推進大學生素質拓展計劃的實施。

  二 活動宗旨

  促進部委交流 豐富校園文化 增強學生體質

  三 活動對象

  人文學院全體團委學生會成員

  四 活動內(nèi)容

  (一)籃球。每隊隊員12名(含主力與替補),分上下兩個半場,每半場2分鐘。

  (二)排球。每隊隊員1名(含主力與替補),采用三局兩勝制,每局局分15分。

  (三)七人制足球。每隊隊員12名(含主力與替補),場地為標準足球場的一半,規(guī)則與十一人制足球相同。分上下兩個半場,每半場3分鐘。

  (四)拔河。每隊隊員18名(12男6女),采用三局兩勝制,先拔過身后線兩米為勝。

  (五)跳大繩。每隊隊員2名(12女8男,含搖繩者),18人輪流穿過搖動中的繩子,5分鐘內(nèi)穿過人數(shù)多者勝。

  五 經(jīng)費預計

  (一)橫幅2*3=6 手制海報5*5=25 綜合展板2*2=4

  (二)運動員用水5*2=1

  (三)運動員獎品2

  (四)非固定資金2

  合計625元

  六 比賽時間另定

  七 主承辦方另定

  八 開閉幕式基本流程另定

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