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方案

評(píng)選方案

時(shí)間:2023-08-15 14:03:11 方案 我要投稿

評(píng)選方案集錦9篇

  為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的評(píng)選方案9篇,希望能夠幫助到大家。

評(píng)選方案集錦9篇

評(píng)選方案 篇1

  一、目的

  為認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,切實(shí)保證德育的地位,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育,把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的公民,我校擬定了“校園之星”評(píng)比方案,采取賞識(shí)和激勵(lì)的教育辦法,讓每一個(gè)學(xué)生都能不斷成長(zhǎng),每天都向自己理想的彼岸邁進(jìn)一步,在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  二、評(píng)選范圍

  我校在籍學(xué)生

  三、“校園之星”類(lèi)別

  1、勤奮學(xué)習(xí)之星

  2、助人為樂(lè)之星

  3、誠(chéng)實(shí)守信之星

  4、管理服務(wù)之星

  5、體育才藝之星

  四、評(píng)選條件

  凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《沙洲中學(xué)日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有特殊的才能,取得突出成績(jī),方能參加評(píng)選。

  1、勤奮學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)或取得較大進(jìn)步。

  2、助人為樂(lè)之星:積極參加社會(huì)公益活動(dòng),能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)。

  3、誠(chéng)實(shí)守信之星:言行跟內(nèi)心思想一致,講信用。認(rèn)真履行自己的義務(wù),獨(dú)立完成作業(yè),誠(chéng)信考試

  4、管理服務(wù)之星:主動(dòng)管理班級(jí)日常事務(wù),樂(lè)于為同學(xué)和集體服務(wù)。

  5、體育才藝之星:積極參加學(xué)校及市級(jí)以上組織的各項(xiàng)體育、文藝活動(dòng)和比賽,在體育、文藝類(lèi)活動(dòng)中有出色表現(xiàn),有一定的'校園知名度。

  五、評(píng)選辦法

  1、申報(bào)人提供200字以?xún)?nèi)的事跡材料和相關(guān)證書(shū)、文稿(發(fā)表后)、參加活動(dòng)證明復(fù)印件以供考評(píng)。

  2、評(píng)選采取自下而上的方式,先由各年級(jí)部組織初評(píng),將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校團(tuán)委,每種類(lèi)別的校園之星推薦人選為2人。

  3、校團(tuán)委根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的推薦材料,經(jīng)評(píng)審小組,評(píng)選出各年級(jí)各種類(lèi)別的校園之星的正式候選人各2名,向全校公示,再經(jīng)評(píng)審小組,最終評(píng)選出各年級(jí)的校園之星。

  4、“校園之星”評(píng)選結(jié)果將利用宣傳櫥窗、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站向全校公示,于適當(dāng)時(shí)間表彰。

  5、對(duì)獲得“校園之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書(shū)。

  六、幾點(diǎn)要求

  1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視,認(rèn)真組織好本單位的推薦工作。

  2、以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),各年級(jí)、班級(jí)加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),加速成才。

  3、嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好校園之星候選人的推薦工作。對(duì)在評(píng)選活動(dòng)中,提供材料充分、質(zhì)量好、效率高的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)期德育百分成績(jī)10分。

評(píng)選方案 篇2

  優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)比是我校傳統(tǒng)的一項(xiàng)對(duì)學(xué)校各個(gè)班級(jí)的日常行為規(guī)范、常規(guī)管理、班風(fēng)班紀(jì)、精神風(fēng)貌等方面的重要評(píng)比。這一評(píng)比在學(xué)校德育工作的指導(dǎo)下,是少先隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的重要途徑。

  為了更好的促進(jìn)學(xué)校班集體各項(xiàng)工作的健康發(fā)展,本著全面考核各個(gè)班集體,達(dá)到樹(shù)立新風(fēng)尚,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)的目的。在原有評(píng)比制度基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,具體方案如下:

  一、評(píng)比制度

  1、評(píng)比項(xiàng)目及要求

 。1)熱愛(ài)國(guó)旗:

  出旗、升旗要肅立,立正脫帽敬隊(duì)禮,國(guó)旗下講話(huà)認(rèn)真聽(tīng)。

 。2)尊敬師長(zhǎng):

  見(jiàn)到師長(zhǎng)問(wèn)聲好,老師教導(dǎo)要記牢。

  上課專(zhuān)心又動(dòng)腦,作業(yè)及時(shí)完成好。

 。3)友愛(ài)同學(xué):

  同學(xué)之間要友好,互相幫助少不了,

  遇到分歧要謙讓?zhuān)鞓?lè)合作共提高。

 。4)講究衛(wèi)生:

  穿著干凈又整齊,物品擺放要有序。

  耐心細(xì)致做值日,見(jiàn)到垃圾彎彎腰。

 。5)愛(ài)惜公物:

  學(xué)習(xí)用品都是寶,愛(ài)惜使用要倡導(dǎo),

  花草樹(shù)木有生命,自覺(jué)愛(ài)護(hù)別忘記。

 。6)鍛煉身體:

  廣播操:做操排隊(duì)快靜齊,動(dòng)作整齊又有力。

  眼操:坐姿端正穴位準(zhǔn),閉眼閉嘴聽(tīng)口令。

 。7)熱愛(ài)學(xué)習(xí)

  早晨到校要按時(shí),進(jìn)入教室就早讀。課后常讀課外書(shū),勤做筆記勤交流。

 。8)遵守秩序

  教室里面輕輕走,走廊里面慢慢走。

  上下樓梯靠右走,放學(xué)排著隊(duì)伍走。

 。9)文明禮貌:

  粗話(huà)臟話(huà)全拋掉,您好謝謝對(duì)不起。

  文明言語(yǔ)心中記,現(xiàn)在開(kāi)始比一比。

  2、值日分配:

  檢查人員由值日生、值日老師組成。值日生由大隊(duì)部成員擔(dān)任。值日老師由科任老師擔(dān)任,配合值日生檢查并對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督。

  3、公布方式:

  每日公布前一天全校各班得分情況,于校大黑板。每周公布上一周流動(dòng)紅旗得主班級(jí),于升旗儀式。每月公布上個(gè)月優(yōu)秀班級(jí),于下月第一周升旗儀式上。

  4、評(píng)獎(jiǎng)方式

  根據(jù)學(xué)生心理的不同階段分高、中、低三個(gè)年段進(jìn)行評(píng)比使競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)明確具體化。一年級(jí)、二年級(jí)為低階段,三年級(jí)、四年級(jí)為中階段,五年級(jí)、六年級(jí)為高階段,各年段評(píng)優(yōu)的'數(shù)量原則上為50%。

  一個(gè)月內(nèi)連續(xù)獲得周評(píng)的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),月末公布、表?yè)P(yáng)。(所有記錄表格大隊(duì)部均留存以便查詢(xún)、校對(duì))

  二、檢查職責(zé)

  值日生:大隊(duì)部對(duì)值日生上崗前進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,保證檢查評(píng)比的公正、公平、公開(kāi)。每次檢查扣分必須寫(xiě)明扣分情況并及時(shí)準(zhǔn)確向大隊(duì)部上交檢查結(jié)果。

  值日老師:配合值日生的工作,在值日生檢查后對(duì)其結(jié)果進(jìn)行審核、監(jiān)督。

  班主任:支持大隊(duì)部工作,管理好本班級(jí),促使學(xué)生不斷進(jìn)步、不斷團(tuán)結(jié)。

評(píng)選方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  感動(dòng)是一種力量,是真真切切的情感流露,是心靈的震撼。感動(dòng)是精神的升華,是一種無(wú)價(jià)的美麗。感動(dòng)讓我們的心靈成長(zhǎng),感動(dòng)讓我們的社會(huì)更趨和諧,就讓我們?cè)诟袆?dòng)中成長(zhǎng),讓社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。

  通過(guò)在我校開(kāi)展感動(dòng)校園十大人物評(píng)比活動(dòng),發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、體驗(yàn)感動(dòng),從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮,用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)師生,用身邊的榜樣打動(dòng)師生,引導(dǎo)廣大師生從平凡的小事做起,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)校園文化建設(shè),從而不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  二、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對(duì)“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:各處室主任、教師代表、學(xué)生會(huì)代表

  下設(shè)辦公室:

  主任:z

  副主任:z

  成員:z

  三、評(píng)選對(duì)象

  金瑞二中全體師生。

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(參照任意標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推薦)

 、褰搪殕T工

  1、全身心投入教書(shū)育人的工作中,以淵博的知識(shí)、高尚的人格魅力影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生;

  2、關(guān)注教育科研前沿,積極開(kāi)展重大科研課題研究;

  3、立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默奉獻(xiàn),在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī);

  4、關(guān)愛(ài)家境貧困的.在校學(xué)生,通過(guò)各種方式資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè);

  5、工作、生活中做出其它令人感動(dòng)事跡。

 、鎸W(xué)生

  1、面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患,面對(duì)突如起來(lái)的打擊和挫折,不甘消沉、自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡;

  2、敢為人先,積極上進(jìn),率直健康,愛(ài)好廣泛,有一定特長(zhǎng),積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周?chē)瑢W(xué);

  3、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,在對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬方面有突出感人的事跡;不計(jì)個(gè)人所得,盡己所能付出愛(ài)心,關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體,拾金不昧,見(jiàn)義智為,積極參與組織各種愛(ài)心捐助、扶貧救困等公益活動(dòng);

  4、關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)集體,在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中默默奉獻(xiàn);有良好的行為習(xí)慣,遵守社會(huì)公德和社會(huì)公共秩序,受到同學(xué)公認(rèn)和好評(píng);

  5、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用;

  6、熱心集體活動(dòng)、公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的組織協(xié)調(diào)能力,受到師生廣泛的贊譽(yù);

  7、在日常生活學(xué)習(xí)中,其誠(chéng)信,責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。

  五、推薦辦法:

  1、教師推薦辦法:以領(lǐng)導(dǎo)班子(由校辦負(fù)責(zé))、年級(jí)組、教輔后勤保衛(wèi)組(由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))為單位進(jìn)行推薦,每個(gè)組推薦2位候選人。

  2、學(xué)生推薦辦法:由各班舉行個(gè)人自薦或班主任組織全班推薦1名學(xué)生為感動(dòng)班級(jí)人物到年級(jí),然后由年級(jí)推薦出“感動(dòng)二中十大人物”候選人。(每年級(jí)推薦2位候選人,其中初三及分校初一年級(jí)推薦3位,高三年級(jí)推薦4位候選人。)

  3、師生互薦辦法:10名學(xué)生可聯(lián)名推薦一名教師,5名教師可聯(lián)名推薦一名學(xué)生。

  六、評(píng)選程序

  第一階段:組織準(zhǔn)備階段:20xx年11月26日前,發(fā)布評(píng)選條件和要求及評(píng)選內(nèi)容。

  第二階段:宣傳階段:20xx年11月29日至12月3日,通過(guò)通知、校園廣播站、二中網(wǎng)站積極宣傳,讓全校師生了解活動(dòng),關(guān)注并參與活動(dòng)。

  第三階段:推選階段:各單位小組要在12月10日以前組織完成推薦活動(dòng),并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。(學(xué)生材料以年級(jí)為單位交團(tuán)委,教師材料以處室或年級(jí)為單位交德育處。)材料要求:被推薦人要寫(xiě)一份內(nèi)容為800字左右的個(gè)人事跡材料,各組推選組織者要為候選人提交推薦表,并附寫(xiě)100字左右的推薦辭。以上材料一式二份。學(xué)生推薦表中事跡證明材料要由班主任簽字核實(shí)。

  注:書(shū)面材料一式二份,電子文檔及照片一張,存在打印室“感動(dòng)校園十大人物”文件夾中。

  第四階段:正式候選人公示宣傳階段:20xx年12月21日前,評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)推選出的正式候選人通過(guò)校園網(wǎng)和櫥窗進(jìn)示公示,各班師生可以以各種方式對(duì)參選教師及本班參選學(xué)生進(jìn)行宣傳和推廣。同時(shí)請(qǐng)全校師生積極對(duì)評(píng)選過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,如對(duì)評(píng)選過(guò)程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評(píng)者的事跡有不真實(shí)的情況,可以以書(shū)面形式向校評(píng)委辦公室舉報(bào)。

  第五階段:綜合評(píng)選階段:20xx年12月底前,評(píng)審小組對(duì)“感動(dòng)校園人物”候選人進(jìn)行考核評(píng)選,最后組織全校師生進(jìn)行投票選舉(由教師代表及學(xué)生會(huì)代表進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)),票數(shù)在前10位的候選人將被評(píng)為“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  活動(dòng)設(shè)“感動(dòng)校園十大人物獎(jiǎng)”和“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)

評(píng)選方案 篇4

  為加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立一批教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的典范,激發(fā)廣大班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校德育工作不斷深入開(kāi)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,學(xué)校堅(jiān)持每年評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任。特制定《Xx中學(xué)優(yōu)秀班主任》評(píng)選方案。

  一、優(yōu)秀班主任評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:學(xué)生處各年級(jí)主任、其他部門(mén)主任和其他相關(guān)成員。

  二、 評(píng)選工作方式

  (一) 學(xué)年初啟動(dòng),全校學(xué)習(xí)動(dòng)員;

  (二) 平時(shí)由年級(jí)、學(xué)生處負(fù)責(zé)班主任工作考核;

  (三) 評(píng)比按“評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”擇優(yōu)選出候選人;(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附頁(yè))

  (四) 群眾測(cè)評(píng)。

  (五) 學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)選審核。

  三、評(píng)選條件

  (一) 基本條件

  1. 在班主任崗位至少工作三年以上的現(xiàn)任班主任。

  2. 對(duì)學(xué)校規(guī)定的班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),完成各項(xiàng)任務(wù)。

  3.各方面綜合考評(píng)靠前。

  (二) 考評(píng)條件

  1. 師德師風(fēng)

  1) 熱心班主任工作,有高度的事業(yè)心和責(zé)任心,工作盡職盡責(zé),育人效果好。

  2) 有端正的教育思想,關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,依法執(zhí)教,教育方法得當(dāng)。

  3) 嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,廉潔從教,無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。

  4) 注重學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  5) 注重協(xié)調(diào)和支持科任教師,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,有效形成家校教育合力。

  2. 履行職責(zé)

  1) 班主任崗位職責(zé)履行好。按照學(xué)校對(duì)班主任的工作要求,做到“五到位(早上、午間、大課間、讀報(bào)、班主任會(huì))”。

  2) 上好班會(huì)課,充分發(fā)揮班會(huì)課的教育作用。

  3) 按照學(xué)校德育工作的要求,認(rèn)真完成工作總結(jié)和計(jì)劃,按要求完成“三進(jìn)兩聽(tīng)一匯聚”工作。

  4) 按時(shí)上交相關(guān)資料、表格、計(jì)劃、總結(jié)。服從學(xué)校安排,樂(lè)意完成臨時(shí)交付的任務(wù)。

  5) 每個(gè)月按時(shí)完成1011工程規(guī)定內(nèi)容。

  6)所帶班級(jí)參與學(xué);顒(dòng),且成績(jī)比較突出。

  3. 常規(guī)管理

  1) 具有符合素質(zhì)教育要求的教育觀,依法育人,教育方法得當(dāng),班風(fēng)班紀(jì)好。

  2) 班級(jí)組織管理能力強(qiáng),班級(jí)管理工作規(guī)范并有創(chuàng)新,發(fā)揮學(xué)生自主管理能力,班級(jí)文化建設(shè)有特色,班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。

  3) 具有課改意識(shí),組織、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。班級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)處于同類(lèi)班級(jí)中上水平。

  4) 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作要求,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑。學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,生活態(tài)度端正,行為習(xí)慣良好。

  4. 教育效果

  注:有下列情形之一者不得參與優(yōu)秀班主任的評(píng)選。

  1. 班主任工作責(zé)任心不強(qiáng),不履行班主任工作職責(zé)。

  2. 累計(jì)工作會(huì)議遲到三次,或有漏崗行為的。

  3. 搞有償家教、組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料行為被查實(shí)的`。

  4. 違背依法執(zhí)教的要求,有體罰或變相體罰學(xué)生行為者。

  5. 班級(jí)出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故和教育教學(xué)責(zé)任事故者。

  6. 班級(jí)出現(xiàn)打架斗毆事件和嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)行為,造成惡劣影響。

  7. 不支持學(xué)校社團(tuán)運(yùn)動(dòng)隊(duì)等的建設(shè),阻撓學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  四、評(píng)選原則

  1. 公開(kāi)、公平、公正;

  2. 自下而上,全面考核;

  3. 民主監(jiān)督,注重實(shí)績(jī)。

  五、評(píng)選辦法和要求

  1. 評(píng)選工作包括本人申報(bào),群眾測(cè)評(píng),年級(jí)、學(xué)生處考核,評(píng)選小組審核推薦。

  2. 堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格程序,認(rèn)真把關(guān)。要充分發(fā)揚(yáng)民主,做到公開(kāi)、公平、公正。確定人選在學(xué)校公開(kāi)欄公示3天。

  附頁(yè)

  14年校優(yōu)秀班主任評(píng)選評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  1、根據(jù)平時(shí)記錄班主任出勤情況排序計(jì)分,包括:早7:40到校,午1:00進(jìn)班級(jí),大課間到位,中午讀報(bào)進(jìn)班級(jí),準(zhǔn)時(shí)參加各種班主任工作會(huì)議。滿(mǎn)分100分,按每遲到或未到一次扣1分累計(jì),總分排序。第一名40分,第二名39分,以此類(lèi)推。

  2、對(duì)班主任上交材料情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。包括每學(xué)期班主任計(jì)劃總結(jié),1011材料等班主任應(yīng)完成任務(wù)。每完成一次材料上交,且按時(shí),按要求,計(jì)1分,統(tǒng)計(jì)一年內(nèi)所有班主任得分,然后按得分排序,第一名40分,第二名39分,以此類(lèi)推。

  3、對(duì)班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),由多到少排序,第一名40分,第二名39分,以此類(lèi)推。

  4、對(duì)班級(jí)參加學(xué)年或?qū)W校,或校級(jí)以上活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。參加學(xué)年或?qū)W校活動(dòng),每獲得一次第一名(或最高級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的)記6分,第二名(或次一級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的)記5分,第三名(或再次一級(jí)別獎(jiǎng)項(xiàng)的)記4分,以此類(lèi)推,超過(guò)第六名仍然設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)的均為1分,無(wú)名次、無(wú)獎(jiǎng)項(xiàng)的不得分。全學(xué)年或全校無(wú)差別獲得同一榮譽(yù)的均記3分。然后對(duì)全年累計(jì)排序,第一名40分,第二名39分,以此類(lèi)推。

  5、對(duì)班級(jí)學(xué)生當(dāng)年體育A等率進(jìn)行排序,第一名40分,第二名39分,以此類(lèi)推。

  6、對(duì)七月期末考試成績(jī)(九年級(jí)為中考成績(jī))全科平均分進(jìn)行學(xué)年排序,學(xué)年第一記40分,第二39分,以此類(lèi)推。

  以上六項(xiàng)得分相加得到最后總分,排序,按當(dāng)年優(yōu)秀班主任候選人名額截取。

  注:學(xué)生處統(tǒng)計(jì)一年內(nèi)時(shí)限為20xx.9.1——20xx.9.1

評(píng)選方案 篇5

  一、目的和意義

  宏揚(yáng)正氣,激勵(lì)進(jìn)取,在我校形成學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),超先進(jìn),當(dāng)先進(jìn)的風(fēng)尚。

  二、先進(jìn)種類(lèi)和要求

 。ㄒ唬┫冗M(jìn)班集體

  每學(xué)期評(píng)選一次。根據(jù)德育安全考核,分高中低三段來(lái)評(píng),獲得各段每一名的班級(jí),就是先進(jìn)班集體。

 。ǘ﹥(yōu)秀班主任

  每學(xué)期評(píng)選一次。先進(jìn)班集體的班主任就是優(yōu)秀班主任。

  (三)先進(jìn)學(xué)生

 。薄(yōu)秀學(xué)生干部

 。ǎ保┟繉W(xué)期評(píng)選表彰一次,設(shè)置優(yōu)秀大隊(duì)委、優(yōu)秀值周學(xué)生、優(yōu)秀校風(fēng)督察、優(yōu)秀清潔衛(wèi)士長(zhǎng)。

 。ǎ玻┖蜻x基本條件:

  A 、工作考核分?jǐn)?shù)在90分以上。

 。 、思想品德好,是班集體的.楷模。

 。 、工作主動(dòng)積極,大膽為班集體服務(wù)。

 。 、能幫助班主任老師管理好班集體。

 。3)符合條件的,領(lǐng)取優(yōu)秀自薦表,填表后,由學(xué)校最終確定優(yōu)秀人員名單。最優(yōu)秀的,將推薦參加縣優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選。

 。、縣三好學(xué)生

 。ǎ保┟繉W(xué)年評(píng)選表彰一次,按縣上分配指標(biāo)評(píng)選。

 。ǎ玻┖蜻x基本條件:

  A 、各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在班集體前十名。

 。 、品德好,能為班集體和他人做好事,并能幫助本班的差生。

 。、 體育成績(jī)好,積極參加班集體和學(xué)校開(kāi)展的一切體育活動(dòng),并取得優(yōu)秀成績(jī)。

 。、 講清潔衛(wèi)生,個(gè)人服飾整潔。

  E、 熱愛(ài)勞動(dòng),在家能做力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在班集體能積極參加清潔勞動(dòng)。

 。、德育標(biāo)兵

 。1)每學(xué)期評(píng)選表彰一次,每班2名。

 。2)各班學(xué)期德育分前兩名當(dāng)選。

  4、優(yōu)秀清潔小衛(wèi)士

 。1)每學(xué)期評(píng)選表彰一次,每班1名。

  (2)各班清潔衛(wèi)生管理、保持得最好,個(gè)人衛(wèi)生搞得最好的學(xué)生當(dāng)選。

  5、勞動(dòng)模范

 。1)每學(xué)期評(píng)選表彰一次,每班2名

 。2)各班搞清潔衛(wèi)生和勞動(dòng)最積極的學(xué)生當(dāng)選。

  6、優(yōu)秀班風(fēng)督察

 。1)每學(xué)期評(píng)選表彰一次,每班1名。

 。2)各班管理紀(jì)律最有辦法,效果最明顯,并且自己最守紀(jì)律的學(xué)生當(dāng)選。

  7、守紀(jì)楷模

 。1)每學(xué)期評(píng)選表彰一次,每班2名。

  (2)各班最守紀(jì)律的學(xué)生當(dāng)選。

評(píng)選方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)為教育事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想,不斷推進(jìn)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。從而打造一支忠誠(chéng)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,讓學(xué)生尊重、家長(zhǎng)信賴(lài)、人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍,樹(shù)立一批具有高尚師德,為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人的先進(jìn)教師典型,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,特制訂《回龍觀第二小學(xué)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選方案》。

  二、活動(dòng)主題:快樂(lè)成長(zhǎng)奉獻(xiàn)最佳

  三、評(píng)選范圍及名額

  1、在本校工作一年以上的在職在崗的教師和職工,能自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī),具有良好的師德規(guī)范的教師。

  2、名額分配:按行政后勤組、班主任組、科任組分配名額。

  四、評(píng)選條件

  1、認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,遵守學(xué)校工作準(zhǔn)則,有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,不計(jì)較個(gè)人得失,工作中能顧全大局,講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn),服從學(xué)校的'工作安排。為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)。

  2、扎實(shí)教學(xué),兢兢業(yè)業(yè)。嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,完成教育教學(xué)任務(wù),管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人成績(jī)顯著。

  3、遵紀(jì)守法,師德高尚,關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,沒(méi)有從事有償家教的行為。

  4、積極參加教科研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),完成各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。對(duì)工作精益求精、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神;樂(lè)于助人,儀表端莊,舉止文明,勇挑重?fù)?dān),有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神;維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù),為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  6、依法執(zhí)教,廉潔從教,模范遵守社會(huì)公德,具有高尚的人格魅力,在師生中威信較高。

  五、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  師德標(biāo)兵評(píng)選表彰工作,由學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)委員會(huì)、教工代表組成師德標(biāo)兵評(píng)選小組負(fù)責(zé)審議工作。

  六、評(píng)選年限

  師德標(biāo)兵的評(píng)選工作將每年評(píng)選一屆。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)方式

  師德標(biāo)兵的獎(jiǎng)勵(lì)方式以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。

評(píng)選方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力,挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用,使同學(xué)們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)評(píng)優(yōu)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo),樹(shù)立學(xué)生的自信心,最終達(dá)到多出人才,出尖子人才目的。為我校的德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階做出積極貢獻(xiàn)。

  二、評(píng)選項(xiàng)目

  學(xué)習(xí)之星、德育之星、體育之星、才藝之星、孝親之星、勞動(dòng)之星、尊師之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、節(jié)約之星

  三、“校園之星”基本條件

  (1)熱愛(ài)校園、尊敬師長(zhǎng)、模范遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生一日常規(guī)》。

 。2)思想道德素質(zhì)高,人格魅力強(qiáng),恪守社會(huì)公德、職業(yè)道德,個(gè)人綜合素質(zhì)好。

  (3)熱愛(ài)學(xué)習(xí),銳意進(jìn)取。在班級(jí)學(xué)習(xí)中成績(jī)突出,能起到模范帶頭作用,有一定的影響力,是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

  四、評(píng)選機(jī)構(gòu)

  評(píng)選活動(dòng)由學(xué)校德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委等部門(mén)組成評(píng)選活動(dòng)組委會(huì),負(fù)責(zé)評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)工作。

  五、評(píng)比程序與時(shí)間

  1、各班組織學(xué)生按照評(píng)比條件進(jìn)行民主評(píng)議,“校園十星”每周評(píng)選一次,每班利用周一班會(huì)時(shí)間確定“十星”的名單(確定為班級(jí)之星)填好申請(qǐng)表周二上午上交德育處(此表一式兩份,一份上交德育處,一份在班內(nèi)的德育專(zhuān)欄公示,接受學(xué)生監(jiān)督),學(xué)校根據(jù)上報(bào)的事跡初步確定出校園之星名單,再跟蹤調(diào)查一周,情況相符的確定為“校園之星”發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。每月評(píng)出本月的“月度校園之星”學(xué)期末評(píng)選出“年度校園之星”作為學(xué)校向上一級(jí)推薦三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的人選。

  2、校園之星評(píng)選要求每個(gè)被推薦人有200字左右的推薦材料。

  3、各班所報(bào)的學(xué)生事跡必須真實(shí),如有老師和學(xué)生反映與事實(shí)不符的,追回所發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品,全校通報(bào)批評(píng),取消該班評(píng)選先進(jìn)班集體資格,取消該班班主任評(píng)選為優(yōu)秀班主任資格。

  4、各班要在班報(bào)中留出位置用于書(shū)寫(xiě)班級(jí)之星名單。各班要?jiǎng)?chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制氛圍,發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展?fàn)幮潜P腔顒?dòng),注意教育學(xué)生本周被評(píng)為班級(jí)之星,下周不一定再被評(píng)上。

  六、各項(xiàng)評(píng)比具體條件

 。1)學(xué)習(xí)之星

  思想健康、積極向上;有強(qiáng)烈的求知欲和鉆研精神;樂(lè)于學(xué)習(xí),善于總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法;樂(lè)于幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),并且自身成績(jī)優(yōu)良。

 。2)德育之星

  思想品德好,做事講誠(chéng)信?荚嚥慌撟骷;不說(shuō)謊話(huà)、假話(huà)。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

  (3)體育之星

  能堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課;認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操;積極參加各種體育比賽;身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);積極參加體育活動(dòng)。

 。4)才藝之星

  在美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈等方面有突出特長(zhǎng)并積極參加校內(nèi)外各類(lèi)藝術(shù)比賽。

  (5)孝親之星

  懂得關(guān)心父母,孝敬長(zhǎng)輩。能經(jīng)常幫助父母分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

  (6)勞動(dòng)之星

  講究衛(wèi)生,有良好的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加講衛(wèi)生活動(dòng),并起表率作用,關(guān)心學(xué)校和本班衛(wèi)生情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能采取措施解決。有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加勞動(dòng)鍛煉,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累。

  (7)尊師之星

  尊敬師長(zhǎng),是老師的得力助手。有典型的事跡,并得到大家的好評(píng)。

  (8)禮儀之星

  有良好的'思想道德品質(zhì),模范地遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公物,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。性格開(kāi)朗,衣著整潔,儀表端莊,模范遵守學(xué)校《儀表規(guī)范》。講文明、懂禮貌、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠(chéng)實(shí),有良好的文明禮貌習(xí)慣。

 。9)守紀(jì)之星

  有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。紀(jì)律觀念強(qiáng),為本班學(xué)生遵紀(jì)意識(shí)的增強(qiáng)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無(wú)任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開(kāi)展紀(jì)律工作,對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

 。10)節(jié)約之星

  愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,生活用品。時(shí)能節(jié)水、節(jié)電,做到不亂花零用錢(qián)、不亂買(mǎi)零食生活簡(jiǎn)樸,做到同學(xué)之間不攀比穿戴,不講排場(chǎng)等。有典型的事跡,并得到大家一致好評(píng)。

  總之,這是一項(xiàng)新舉措,一次新嘗試,對(duì)全方位評(píng)價(jià)學(xué)生、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育有著深遠(yuǎn)的意義。希望全體師生能高度重視和密切配合,最大限度地激發(fā)全體學(xué)生的上進(jìn)心,把我校學(xué)生打造成“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的一代新人。

評(píng)選方案 篇8

  一、評(píng)選宗旨

  為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型,激勵(lì)張揚(yáng)自己的個(gè)性,人人爭(zhēng)優(yōu),促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、評(píng)選對(duì)象:學(xué)校全體學(xué)生。

  三、“班級(jí)每月之星”項(xiàng)目

  1、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星(勤學(xué)好問(wèn))

  2、文明禮儀之星(自身修養(yǎng))

  3、美德誠(chéng)信之星(好人好事)

  4、遵紀(jì)勞動(dòng)之星(模范遵守制度)

  5、管理才藝之星(為班級(jí)服務(wù))

  四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  (一)、基本條件

  1、自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》。

  2、在學(xué)校未受到學(xué)校批評(píng)處分。

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

 。ǘ⒕唧w條件:

  (1)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,善于分析,勤于總結(jié),具

  有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,經(jīng)常受老師表?yè)P(yáng),能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。

 。2)文明禮儀之星:在學(xué)校、家庭和社會(huì)各種場(chǎng)合,文明用語(yǔ)禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),尊敬長(zhǎng)輩,成為學(xué)生的表率和榜樣。

 。3)美德誠(chéng)信之星:助人為樂(lè),不貪便宜,真誠(chéng)待人,信守諾言,做事踏實(shí)認(rèn)真,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,不說(shuō)謊,考試不作弊,勇于糾正自己的錯(cuò)誤,對(duì)同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠(chéng)地提出來(lái)。

 。4)遵紀(jì)勞動(dòng)之星:模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)及班級(jí)制度,舉止文明,儀表整潔,尊師守紀(jì),衛(wèi)生習(xí)慣好,勞動(dòng)中能吃苦肯干,不怕臟、不怕累,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

 。5)管理才藝之星:關(guān)心集體,積極參加班級(jí)各類(lèi)文體活動(dòng),并以自己的熱情才能主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)為班級(jí)各項(xiàng)工作服務(wù),干事主動(dòng),踏實(shí)認(rèn)真。

  五、評(píng)選程序及要求:

  1、每月第一周利用班會(huì)課,班主任組織全體學(xué)生評(píng)選。

  2、學(xué)生自愿報(bào)名、班委會(huì)推薦或班主任推薦“班級(jí)之星”候選人,名額不限。

  3、班級(jí)選舉“班級(jí)之星”,按照學(xué)生投票所得票數(shù)的.高低確定本班的“班級(jí)之星”(贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%)!鞍嗉(jí)之星”按班級(jí)學(xué)生總數(shù)的30%評(píng)選。

  4、各項(xiàng)評(píng)比,學(xué)生不得重復(fù)享受。

  5、“每月之星”選舉產(chǎn)生后,名單報(bào)政教處審核備案,被連續(xù)獲評(píng)學(xué)生有資格參與學(xué)校年度班級(jí)之星的評(píng)比。

  6、對(duì)每月獲評(píng)學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)選方案 篇9

  各中小學(xué)、幼教中心:

  依據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和教育部頒發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大中小學(xué)班主任和德育工作者的積極性,提高德育工作水平,決定評(píng)選表彰20xx~20xx年度遼平市優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、遼平市首屆“十佳”班主任,并擇優(yōu)推薦參加z市優(yōu)秀德育工作者、z市優(yōu)秀班主任、z市首屆“十佳”班主任評(píng)選。現(xiàn)就推薦評(píng)選工作方案通知如下:

  一、評(píng)選對(duì)象

  優(yōu)秀班主任和“十佳”班主任評(píng)選對(duì)象為:長(zhǎng)期擔(dān)任中小學(xué)幼兒園(含中等職業(yè)學(xué)校、民辦學(xué)校)班主任工作或在班主任工作中作出貢獻(xiàn)的教師;

  優(yōu)秀德育工作者評(píng)選對(duì)象為:長(zhǎng)期從事中小學(xué)幼兒園德育管理或德育研究的德育工作者,包括專(zhuān)職心理健康教師,德育辦主任(副主任、干事),共青團(tuán)專(zhuān)職書(shū)記,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,分管德育的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),市級(jí)專(zhuān)職德育教研員和專(zhuān)職德育管理干部。

  二、評(píng)選條件

  1.優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者:

 。1)連續(xù)從事班主任、德育管理或研究工作5年以上,現(xiàn)仍從事中小學(xué)幼兒園班主任工作或德育管理、德育研究工作的教師、干部;

 。2)在學(xué)生思想品德教育、校園文化建設(shè)、轉(zhuǎn)化問(wèn)題學(xué)生等方面取得突出成績(jī)或有價(jià)值的研究成果,且在20xx年(含)以來(lái)獲得過(guò)校級(jí)(含)以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱(chēng)號(hào)者(推薦為z市優(yōu)秀班主任或z市優(yōu)秀德育工作者的,必須在20xx年度或20xx年度獲得過(guò)遼平市級(jí)優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱(chēng)號(hào)),德育教研員應(yīng)獲得過(guò)縣市級(jí)政府頒發(fā)的哲學(xué)與社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)三等獎(jiǎng)以上或教育行政部門(mén)頒發(fā)的教育科學(xué)二等獎(jiǎng)以上。

  2.“十佳”班主任:

  在符合優(yōu)秀班主任標(biāo)準(zhǔn)和條件的基礎(chǔ)上,還必須具備以下標(biāo)準(zhǔn)和條件:(1)具有崇高的師德、精湛的教育藝術(shù)、公認(rèn)的育人實(shí)效、鮮明的'班主任工作特色,有破解德育難題的典型經(jīng)驗(yàn),在區(qū)域內(nèi)有一定的影響。(2)遵循教育規(guī)律,求真務(wù)實(shí),富有創(chuàng)新精神,有很強(qiáng)的科研能力,善于以科研促工作。近五年來(lái),曾在市級(jí)以上(含市級(jí))正式刊物上發(fā)表論文或獲得市級(jí)以上(含市級(jí))科研成果獎(jiǎng)。(3)從事班主任工作10年以上(含10年),堅(jiān)持以學(xué)生為本,不斷促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,建班育人實(shí)效顯著。

  以上所有榮譽(yù)均兩年評(píng)選一次。

  三、評(píng)選和推薦名額

  1.本次評(píng)選名額為:z市級(jí)優(yōu)秀德育工作者3名、優(yōu)秀班主任7名;遼平市級(jí)優(yōu)秀德育工作者10名、優(yōu)秀班主任30名、遼平市首屆“十佳”班主任10名。

  z市“十佳”班主任推薦名額4名。

  2.推薦名額為:各學(xué)校(含外來(lái)務(wù)工人員子弟學(xué)校)、各幼教中心可推薦遼平市優(yōu)秀德育工作者和遼平市優(yōu)秀班主任各一名[副校級(jí)(含)以上領(lǐng)導(dǎo)由市局在全市范圍內(nèi)評(píng)定]。

  遼平市“十佳”班主任根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和條件推薦,每校最多推薦一名!笆选卑嘀魅瓮扑]不占優(yōu)秀班主任推薦名額。

  四、評(píng)選程序

  1.學(xué)校評(píng)選推薦,并在校園內(nèi)張榜公示,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn);(“公示”應(yīng)至少保留一周時(shí)間,并公布舉報(bào)電話(huà):z)

  2.教育局審定批準(zhǔn)遼平市級(jí)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者和遼平市首屆“十佳”班主任,并上報(bào)z市優(yōu)秀德育工作者、z市優(yōu)秀班主任和z市“十佳”班主任人選。其中z市“十佳”班主任推薦人選在遼平市“十佳”班主任人選中產(chǎn)生。

  3.z市教育局組織專(zhuān)家對(duì)報(bào)送的材料進(jìn)行審定,并組織 “十佳”班主任候選人面試考核工作。

  所有候選人均將進(jìn)行網(wǎng)上公示。如有體罰、變相學(xué)生等行為或其它違反師德現(xiàn)象的,將取消評(píng)選資格;如表彰后兩年內(nèi)發(fā)現(xiàn)有上述行為的,將取消榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  五、推薦材料的報(bào)送

  所有推薦人按要求填寫(xiě)《登記表》(附件一)!笆选卑嘀魅瓮扑]人除《登記表》外,要撰寫(xiě)其事跡材料(3000字,按人物通訊稿撰寫(xiě),表現(xiàn)人物個(gè)性并具真實(shí)性、可讀性和感染性),并附佐證材料。

  各校均須在4月25日前將書(shū)面的《推薦名冊(cè)》、《登記表》及有關(guān)材料報(bào)市教育局德育與體衛(wèi)藝科。所有材料均須同時(shí)以電子文檔報(bào):z。文件包名稱(chēng)為“某某學(xué)校德育評(píng)選材料”。

  六、職責(zé)和任務(wù)

  優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者是貫徹黨的教育發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量,是推動(dòng)德育工作持續(xù)發(fā)展的寶貴資源,更是樹(shù)立良好的學(xué)校品牌和教育形象的關(guān)鍵所在。各校要搭建平臺(tái),創(chuàng)造優(yōu)秀班主任和德育工作展示才華、交流經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)研究的機(jī)會(huì),優(yōu)秀班主任和德育工作者要在工作中盡最大限度發(fā)揮榜樣示范作用,積極組織和參與班級(jí)觀摩活動(dòng)及班主任主題研修活動(dòng),分享工作工作成果,為提高德育隊(duì)伍建設(shè)水平多做貢獻(xiàn)。

  “十佳”班主任是德育隊(duì)伍中的骨干和精英,是德育工作的品牌和標(biāo)志,是德育工作高位發(fā)展的引領(lǐng)者和推動(dòng)者。“十佳”班主任將直接參與中小學(xué)班主任培訓(xùn)、初任班主任培訓(xùn)和德育干部素養(yǎng)提升等培訓(xùn)工作,定期舉行觀摩研討和交流工作,在全市范圍分享好的工作經(jīng)驗(yàn),并直接參與教育行政部門(mén)組織的政策咨詢(xún)、提升研修、課程開(kāi)發(fā)、工作評(píng)估、調(diào)查研討等工作,為行政部門(mén)工作提供決策參考和智力支撐。市教育局將定期對(duì)“十佳”教師進(jìn)行宣傳和表彰。

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