幼兒園線上教學(xué)方案

時間：2023-08-16 15:19:16 方案我要投稿

幼兒園線上教學(xué)方案[集錦15篇]

　　為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的幼兒園線上教學(xué)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園線上教學(xué)方案[集錦15篇]

幼兒園線上教學(xué)方案1

　　鑒于近期新型肺炎疫情嚴(yán)重，呈擴(kuò)散趨勢。在教育局和總部的方針政策指引下，xx園實(shí)施延期開學(xué)但不停課的教育措施。在園所教師的認(rèn)真研討和積極準(zhǔn)備下，將于2月3日全面實(shí)施線上教學(xué)活動。

　　一、家庭作息時間表

　　園所結(jié)合園所作息時間表統(tǒng)一規(guī)劃幼兒在家中的作息時間，為家長提供參考建議，讓孩子在家中也養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，為隨時的開學(xué)做好準(zhǔn)備，做好銜接。表格如下：（可根據(jù)家庭實(shí)際情況稍作改動）

　　xx園家庭作息時間表（試行）

　　7:30-8:00 盥洗時間（可開展好習(xí)慣打卡：按時起床、刷牙等）

　　8:00-8:30早餐（養(yǎng)成幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣）

　　8:30-9:00晨讀（中班以上早讀書復(fù)習(xí)每天朗誦兩篇）群內(nèi)分享。

　　9:00-9:30線上互動教學(xué)

　　周一：美工

　　周二：英文

　　周三：益智

　　周四：科學(xué)

　　周五：手指游戲

　　9:30-10:00桌面游戲（棋類、拼插、拼圖等）

　　10:00-10:10 加餐

　　10:10-10:40 線上親子體育游戲

　　10:40-11:00午餐（每天一道親子菜，幼兒家務(wù)時間）

　　11:00-11:30午餐

　　11:30-11:40 室內(nèi)散步

　　11:40-2:30午睡時間

　　2:30-3:00加餐水果

　　3:00-3:30音樂律動合集（燃燒我的卡路里時間）

　　3:30-4:30家庭區(qū)域游戲，為孩子打造一個自由玩耍的區(qū)域

　　（大班幼兒可以在這完成作業(yè)時間）

　　4:30-5:00準(zhǔn)備晚餐（家務(wù)時間）

　　5:00-5:30晚餐時間（正常幼兒園要比這個時間開飯?jiān)纾?/p>

　　備注：請每半個小時活動間隙為幼兒補(bǔ)沖水量。

　　二、線上教學(xué)周計(jì)劃表及相關(guān)負(fù)責(zé)人

　　線上教學(xué)活動將以教師錄制教學(xué)視頻的形式發(fā)送至群內(nèi)，完成線上互動、打卡、點(diǎn)評等相關(guān)工作，形成良好的家園互動教學(xué)服務(wù)平臺，做到專業(yè)細(xì)致的線上溝通工作。鼓勵幼兒多參與。達(dá)到良好的教學(xué)效果。2月份線上教學(xué)活動主要分為兩個主要集體教學(xué)互動環(huán)節(jié)，其中一項(xiàng)是,以五大領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)核心進(jìn)行編排的教學(xué)內(nèi)容，讓孩子得到全面的發(fā)展，并適當(dāng)加以特色教學(xué)活動內(nèi)容，豐富幼兒認(rèn)知，技能發(fā)展，鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)知識，預(yù)習(xí)新知識；另一方面是親子體育互動游戲，聯(lián)合園所合作單位體智能，為幼兒提供科學(xué)合理的家庭運(yùn)動模式，增強(qiáng)幼兒免疫力，勞逸結(jié)合。另外，下午的熱身活動，園所教師整理出了一套幼兒喜歡的操節(jié)，讓孩子伴著音樂動起來，也能達(dá)到了鍛煉熱身的目的。由于每個家庭的環(huán)境設(shè)施不同，園所在其他時間段也給出了相關(guān)的活動建議，并不定時的給出一些指導(dǎo)建議，如棋類的玩法、拼插任務(wù)等。旨在讓孩子的家庭活動也能像在園所一樣有條不紊的進(jìn)行。為開學(xué)做好積極的準(zhǔn)備。

　　例：

　　（一）第一周上午線上教學(xué)

　　根據(jù)每周每天教學(xué)內(nèi)容，將教師分為五組，每組選出一名組長負(fù)責(zé)材料的收集整理及錄制工作安排，請自行建組分享教學(xué)內(nèi)容，制定如上表格月錄制計(jì)劃：

　　（二）下午律動教學(xué)視頻：

　　1、《我們大家做得好》

　　2、《我真的很不錯》

　　3、《歡樂竹兜跳》

　　4、《戰(zhàn)痘》

　　5、《嘿嘿哈哈武術(shù)操》

　　6、《最美的光》

　　7、《咕嚕咕�！�

　　備注：目前第一周課程均已錄制完畢，感謝各崗位教師在假期中的辛苦付出，由于教師都在家中自行隔離，所以服裝不能統(tǒng)一，有做的不好的'地方還請多包涵，我們會繼續(xù)努力爭取做到更好！

　　三、各類線上教學(xué)考核量表

　�。ㄒ唬┯變悍矫婵己�

　　教師按時間在群內(nèi)發(fā)送教學(xué)視頻，幼兒要及時在群內(nèi)進(jìn)行線上作業(yè)打卡，教師將根據(jù)幼兒作業(yè)上交情況進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)評，幼兒通過群內(nèi)打卡的形式由本班教師記錄幼兒考勤，給予小紅花，開學(xué)根據(jù)紅花的數(shù)量給予一定的獎勵哦！寶貝們加油！幼兒線上考勤記錄表如下：

　　（二）教師方面的考核

　　教師方面的考核根據(jù)總部文件精神，通過園所行政會議研討。對于疫情期間員工的各項(xiàng)工作做了明確的分工。正常上班的教師根據(jù)詳細(xì)可行的考核量表，對線上教學(xué)輔導(dǎo)工作進(jìn)行考核，力爭讓線上輔導(dǎo)工作做到專業(yè)細(xì)致。，根據(jù)總部相關(guān)考核要求進(jìn)行詳細(xì)記錄和評選，考核不過的員工將累計(jì)暑假休假的資格，考核量表如下：

　�。�1）教師線上教學(xué)視頻錄制考核量表

　�。�2）教師線上互動工作的考核量表

　　備注：

　　1、考核低于60分將按疫情期間所休天數(shù)全部歸在暑假休假天數(shù)。

　　2、考核80分以上不計(jì)入暑假，根據(jù)表現(xiàn)給予部分獎勵。

　　3、考核組組長：xx

　　副組長：xx

　　（三）家長方面的考核

　　線上家庭互動課程離不開家長的參與和支持，如何形成良好的教育合力是我們一直在思考的內(nèi)容，針對本次線上互動課程，我們也希望廣大家長能夠參與進(jìn)來，評選出優(yōu)秀家長代表進(jìn)行表彰。家長參與形式可從三方面入手：

　　第一、積極參與園所下發(fā)任務(wù)，配合園所及幼兒線上活動的互動工作，做到幼兒每天線上出勤互動，以幼兒打卡情況記錄。

　　第二、搜集并分詳更多適合家庭親子游戲的內(nèi)容，豐富家庭活動內(nèi)容。教師將對分享的家長進(jìn)行記錄整理工作。統(tǒng)計(jì)工作到恢復(fù)上學(xué)為止。

　　Xx 園XX班家長線上分享記錄表

　　第三、填寫周家長反饋表，提出合理化的改進(jìn)建議

　　xx園XX班家長反饋表

　　備注：請各班教師做好整理工作，由園所統(tǒng)一進(jìn)行歸檔整理。

　　疫情期間為了減少您的外出，豐富家庭教育活動，xx園不遺余力的積極思考，不斷鉆研，爭取讓我們的服務(wù)工作做到專業(yè)，細(xì)致。在此提前感謝您對我們工作的支持，我們將不斷努力，創(chuàng)造更好的教育平臺提供給孩子。祝愿大家闔家歡樂，幸福安康！

　　溫馨提示：有一些家長由于崗位需要不得不提前返崗，請您配合園所妥善安排好孩子的家庭教育負(fù)責(zé)人，確保每個孩子都能與園所積極互動。同時為了不打擾您的工作，在園所沒有找到適合軟件的前提下，線上互動工作都將在微信群內(nèi)進(jìn)行，重要的事情說三遍，請開啟消息免打擾模式！請開啟消息免打擾模式！請開啟消息免打擾模式！以免影響您的正常工作。線上活動期間除了教師互動、教學(xué)打卡、家長分享，其余全部禁言，也請您看好孩子，有效控制幼兒線上用眼時間。如果您有任何意見和及建議。請直接與園所負(fù)責(zé)人聯(lián)系。或通過家長反饋表反饋給本班教師，我們會很根據(jù)您的合理化建議進(jìn)行調(diào)整，感謝您的配合！

幼兒園線上教學(xué)方案2

　　陽春三月、春暖花開，本是一年當(dāng)中最美好的時節(jié)，但是由于新冠疫情反彈，短短幾天呈擴(kuò)散趨勢。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性，我園決定于20xx年3月21日啟動線上教學(xué)活動。使“宅”家學(xué)習(xí)異常充實(shí)快樂，同時搭建親子感情的橋梁。

　　線上教學(xué)的開展要以幼兒為本，注重科學(xué)、合理安排的重要原則，讓親子居家生活更有意義，助力疫情防控獲得實(shí)效。

　　一起來看看，老師們準(zhǔn)備了哪些有趣的線上活動，等著大家來體驗(yàn)！

　　各年級組依據(jù)本學(xué)期教育教學(xué)總計(jì)劃，增補(bǔ)、創(chuàng)新線上課程內(nèi)容，以健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域內(nèi)容為主題，通過講故事、學(xué)兒歌、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、親子游戲等豐富多彩的教學(xué)形式呈現(xiàn)，用音頻、視頻向幼兒及家長傳遞學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒“愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、好習(xí)慣、愛運(yùn)動、會游戲”的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　線上教學(xué)注意事項(xiàng)

　　1、正確使用電子產(chǎn)品

　　線上教學(xué)活動利用手機(jī)、電腦等智能設(shè)備，請各位家長安排好寶貝學(xué)習(xí)的同時，保證通訊暢通，同時提醒孩子保護(hù)眼睛，將孩子看電視、玩游戲的時間控制在30分鐘以內(nèi)。

　　2、合理安排作息

　　合理安排寶貝們的學(xué)習(xí)、娛樂、運(yùn)動時間，養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。

　　3、積極配合，群里互動

　　線上活動請各位家長積極配合，并在群里發(fā)動態(tài)。

　　幼兒居家健康檢測注意事項(xiàng)

　　1、每天測量體溫，如出現(xiàn)可疑癥狀，主動報告幼兒園和所在社區(qū)，及時就診，并如實(shí)上報個人健康狀況和行動軌跡。

　　2、嚴(yán)格做到不外出、不流動，不給防疫工作添亂。居家為主，勤洗手、勤開窗、勤通風(fēng)。

　　3、配合屬地按規(guī)定進(jìn)行全員核酸檢測，全程佩戴口罩，主動出示健康碼、行程碼，與他人保持1米以上距離，不交談、不聚集、不逗留。

　　4、積極配合當(dāng)?shù)胤酪卟块T落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施，及時關(guān)注官方發(fā)布的疫情進(jìn)展信息、防控要求和幼兒園通知，不信謠、不傳謠。

　　疫情防控人人有責(zé)

　　居家期間，請家長們積極配合做到以下幾點(diǎn)：

　　1、對孩子進(jìn)行安全教育，預(yù)防燒傷，燙傷，觸電，食物中毒，煤氣中毒等，意外事故的發(fā)生。

　　2、對孩子進(jìn)行自理能力培養(yǎng)，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐，獨(dú)立洗漱，勤剪指甲，做一些力所能及的事情。

　　3、合理安排作息時間，早睡早起，注意飲食，不暴飲暴食。

　　4、家長每天堅(jiān)持與孩子進(jìn)行普通話交流，增進(jìn)親子感情，養(yǎng)成傾聽習(xí)慣，提高口語表達(dá)能力。

　　5、勤通風(fēng)、勤洗手、出門佩戴口罩，多吃水果蔬菜，不去人多密集的地方，做好個人防護(hù)。

　　疫情的警笛雖然阻擋了我們奔向幼兒園的腳步，但卻阻擋不了家園之間愛的.互動與傳遞。

　　讓我們一同抗疫，趣味宅家！

　　此刻，我們希望，

　　這場“疫情戰(zhàn)”帶給孩子們的，

　　不僅是隔離、病毒斗爭，

　　更多的是，

　　有溫度的生命教育、生活思考，

　　不斷學(xué)會感恩、學(xué)會敬仰，

　　待花開時，

　　孩子們的心田會有更多愛的滋養(yǎng)！

　　中國加油！

幼兒園線上教學(xué)方案3

　　為全面做好校園疫情防控工作，自11月1日起，全縣中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)技術(shù)學(xué)校暫停線下教學(xué)，全部開展線上教學(xué)。為切實(shí)做好線上教學(xué)工作，結(jié)合實(shí)際，特制定本方案。

　　一、總體要求

　　堅(jiān)持“離校不離教，停課不停學(xué)”原則，利用互聯(lián)網(wǎng)統(tǒng)籌線上教育資源，以寧教云和釘釘軟件線上直播的方式，接續(xù)學(xué)科教學(xué)，按照現(xiàn)課程表和作息時間安排，全面開展線上教學(xué)和輔導(dǎo)工作，學(xué)生通過電腦和手機(jī)端參加線上教學(xué)活動，確保教學(xué)工作有序開展，最大限度地降低疫情對教育教學(xué)工作的影響。

　　二、線上教學(xué)操作方法

　　(一)教師操作方法

　　1、教師在授課前通過點(diǎn)擊鏈接下載寧教云電腦PC端，安卓手機(jī)用戶掃描文件后附的二維碼，蘋果手機(jī)用戶在應(yīng)用商店下載釘釘軟件)，使用手機(jī)號注冊登錄。

　　2、教師根據(jù)課程表進(jìn)入班級群，在班級應(yīng)用欄點(diǎn)擊發(fā)起直播輸入直播課程主題，然后選擇屏幕分享模式或課堂模式創(chuàng)建直播。

　　3、進(jìn)入直播課堂，打開授課PPT講解課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　4、下課后，窗口自動彈出學(xué)生參與上課情況，統(tǒng)計(jì)參與上課學(xué)生數(shù)據(jù)報班主任處。

　　(二)學(xué)生操作方法

　　操作方法一

　　1、安卓手機(jī)用戶掃描學(xué)校管理員分享的“寧教云APP”二維碼下載“寧教云APP”，蘋果手機(jī)用戶在蘋果應(yīng)用商店下載釘釘軟件，所有用戶用手機(jī)號碼注冊登錄，登錄后在“寧教云APP”或“釘釘”消息欄點(diǎn)擊右上角“+”，選擇“掃一掃”打開相冊，利用班主任提供的“班級群二維碼”，輸入學(xué)生姓名、家長身份，由班主任審核通過后進(jìn)入班級。

　　2、根據(jù)課程表安排進(jìn)入手機(jī)“寧教云APP”或“釘釘APP”的班級群，加入當(dāng)前直播上課。

　　操作方法二

　　利用電腦鏈接網(wǎng)址，下載教育云PC端，用手機(jī)號登錄后進(jìn)入班級群，加入直播課堂。

　　(三)管理員操作方法

　　各學(xué)校管理員通過寧教云吳忠市教育云管理員群，按照寧教云操作文件及直播回放視頻完成以下操作:

　　完成寧教云認(rèn)證;

　　完成通訊錄同步及自建應(yīng)用工作(線上同步課程和國家平臺);

　　將本校教師批量導(dǎo)入到寧教云工作后臺;

　　在寧教云工作后臺設(shè)置好家校通訊錄的組織機(jī)構(gòu)(包括學(xué)校、年級、班級)，分配班級、班主任和任課教師;

　　下載全校班級家校通訊錄二維碼，并將二維碼發(fā)送給各班班主任，班主任按照要求手機(jī)下載“寧教云APP”(蘋果手機(jī)下載釘釘軟件);

　　班主任通知家長手機(jī)號注冊登陸、掃碼進(jìn)班級群。同時要求所有教職工下載寧教云或釘釘軟件，迅速熟悉寧教云直播及作業(yè)管理。

　　各中小學(xué)、幼兒園組織學(xué)生利用課余時間觀看寧夏教育電視臺科普類、益智類、疫情防治類等專題片以及課程講座、優(yōu)秀影片等，加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育和疫情防控知識宣傳教育，對沒有條件參與在線課堂學(xué)習(xí)的學(xué)生，教師要指導(dǎo)學(xué)生利用寧夏教育電視臺“空中課堂”參加在線學(xué)習(xí)。

　　三、組織保障

　　(一)落實(shí)主體責(zé)任。教體局成立線上教學(xué)工作專班，各學(xué)校要成立校長任組長，分管副校長任副組長，教務(wù)主任、信息中心主任、教研組長、年級組長、班主任為成員的線上教學(xué)工作專班，統(tǒng)籌做好線上教學(xué)工作的組織和指導(dǎo)工作。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是線上教學(xué)工作的第一責(zé)任人，要嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)好學(xué)科教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。要結(jié)合本校實(shí)際制定具體的線上教學(xué)方案報教體局備案。各幼兒園要根據(jù)工作安排，組織教師指導(dǎo)家長做好居家親子活動。各學(xué)校要通過多種形式，確保每一名學(xué)生按時參加線上教學(xué)。同時，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包年級包班級、教師包學(xué)生制度，每天對學(xué)生在線學(xué)習(xí)、教師答疑工作開展情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)和考核。

　　(二)做好教學(xué)輔導(dǎo)。各學(xué)校要充分利用線上教學(xué)，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生開展多種形式的居家學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和生活能力。教師正常上班，根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n輔導(dǎo)，對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)目標(biāo)任務(wù)提出明確要求，特別要關(guān)注學(xué)困生、留守兒童、隨遷子女等居家學(xué)習(xí)生活情況，幫助解決學(xué)習(xí)生活中遇到的問題。任課教師包抓學(xué)生學(xué)習(xí)過程和結(jié)果，通過寧教云、家長微信群、釘釘軟件等快捷方式，在指定時間或課余時間組織開展線上集中答疑或個別輔導(dǎo)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)問題當(dāng)天得到解決。

　　(三)強(qiáng)化家校共育。班主任和任科教師要通過寧教云、微信和QQ群等途徑密切聯(lián)系家長，及時掌握學(xué)生需求和學(xué)習(xí)動態(tài)，引導(dǎo)家長合理安排學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活，落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定，督促學(xué)生按時上下課和就寢，保證學(xué)生充分的睡眠時間，共同做好線上教學(xué)組織實(shí)施工作。同時，要做好防控期間師生的疫情宣傳、心理調(diào)適、情緒疏導(dǎo)等工作，確保社會輿情平穩(wěn)、平復(fù)社會恐慌心理。充分利用網(wǎng)絡(luò)真實(shí)還原學(xué)校生活，開好線上班隊(duì)會、按時升國旗，并督促學(xué)生按照作息時間安排按時做“兩操”(課間操和眼保健操)。同時，要求學(xué)生要嚴(yán)格按照學(xué)校作息時間作息，上課期間一律著校服，并將手機(jī)、電腦屏幕調(diào)至適當(dāng)距離，緩解視覺疲勞，保護(hù)視力。大課間時班主任或任課教師要組織學(xué)生互相交流或開展居家體育活動，營造寬松的學(xué)習(xí)氛圍。

　　(四)加強(qiáng)指導(dǎo)檢查。師資培訓(xùn)中心教研員按照包抓學(xué)校工作機(jī)制，對學(xué)校線上教學(xué)工作落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)檢查，確保線上教學(xué)工作有序開展，教體局將通過線上隨機(jī)抽查的形式，對各學(xué)校線上教學(xué)工作開展情況進(jìn)行抽查。各中小學(xué)幼兒園每天認(rèn)真總結(jié)線上教學(xué)工作，并通過美篇、簡報等形式將學(xué)校開展線上教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)、教師心得等發(fā)至本校園或縣校園長工作群，并組織教師和校園長分享借鑒，不斷提升線上教學(xué)質(zhì)量。凡被教體局采用和推廣的典型經(jīng)驗(yàn)、案例等將計(jì)入學(xué)校年終考核。

　　(五)嚴(yán)格師生管控。根據(jù)疫情防控工作安排部署，各中小學(xué)、幼兒園要嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理規(guī)定，不得組織學(xué)生返校，不得舉辦任何形式的線下大型活動，并安排專人做好教師辦公場所、餐廳、衛(wèi)生間等場所的消毒、通風(fēng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)24小時帶班值守規(guī)定，落實(shí)日報告、零報告制度，對于責(zé)任落實(shí)不到位，組織落實(shí)不到位，工作滯后的學(xué)校和教師，將嚴(yán)肅追究學(xué)校負(fù)責(zé)人和教師的`責(zé)任。同時，按照“非必要，不離鹽”的原則，做好師生管控工作。班主任要堅(jiān)持每天收集學(xué)生健康信息、共同居住人行程碼和健康碼等，發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽等異常的按程序及時上報。要嚴(yán)格學(xué)生管控，線上教學(xué)時間段內(nèi)學(xué)生不得隨意缺課，凡離開居所外出的學(xué)生要向班主任履行線上請假手續(xù)，經(jīng)家長和班主任同意后方可外出，并要求學(xué)生外出必須戴口罩、遵守一米線、不扎堆、不聚集，文明出行，不到不明水域、工地等危險區(qū)域活動，更不得尋釁滋事。家長不得帶學(xué)生聚會聚餐和離鹽外出，配合班主任和教師做好學(xué)生的監(jiān)管和教育。

　　(六)加強(qiáng)技術(shù)保障工作。各學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)，對全體教師進(jìn)行一次線上教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)，并做好技術(shù)操作咨詢保障等工作，及時解決任課教師和學(xué)生在教學(xué)和學(xué)習(xí)中遇到的技術(shù)問題，確保線上教學(xué)工作順利開展。各學(xué)校將校領(lǐng)導(dǎo)包抓年級、包抓班級名單于11月3日下午6時前報教體局教育崗位郵箱。

幼兒園線上教學(xué)方案4

　　為貫徹落實(shí)國家、省、市有關(guān)工作部署，全力遏制疫情蔓延，確保師生生命安全和身體健康，按照滄州市教育局《關(guān)于做好全市中小學(xué)（幼兒園）推遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作的通知》要求，經(jīng)教體局黨組研究，決定在全市中小學(xué)推遲開學(xué)期間開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)，以回應(yīng)人民群眾關(guān)切、滿足教育教學(xué)需要，確保打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)，特制定本實(shí)施方案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　經(jīng)研究決定，成立河間市推遲開學(xué)期間教育教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教體局普教科。

　　辦公室主任：郝英杰（兼）

　　副主任：

　　成員：呂文杰、董運(yùn)河、劉琳、周建偉

　　二、工作要求

　　進(jìn)一步加大對防治新型冠狀病毒的宣傳力度，通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防治知識，引導(dǎo)師生科學(xué)做好防護(hù)和體溫檢測，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，減少到通風(fēng)不暢和人流密集場所活動，如有不適，及時就診。

　�。ㄒ唬└鲗W(xué)區(qū)中心學(xué)校、市直各學(xué)校（幼兒園）要高度重視推遲開學(xué)期間開展中小學(xué)遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)的重大意義，提高政治站位，為最大程度實(shí)現(xiàn)教師離校不離教、學(xué)生停課不停學(xué)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任。要迅速建立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定工作機(jī)制和實(shí)施方案，加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，壓實(shí)責(zé)任，緊密協(xié)作配合，有力、有序、有效推動各項(xiàng)工作任務(wù)盡快全面落實(shí)到位。

　　（二）各學(xué)校（幼兒園）要根據(jù)教體局《關(guān)于疫情期間利用“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間”開展在線教學(xué)活動的實(shí)施方案》，并結(jié)合本單位實(shí)際制定遠(yuǎn)程教學(xué)計(jì)劃和實(shí)施方案，確保延期開學(xué)期間教學(xué)工作有安排、有要求、有措施、有效果；要科學(xué)安排優(yōu)秀師資力量擔(dān)綱教學(xué)任務(wù)，鼓勵共享優(yōu)質(zhì)師資與課程資源，讓每一個學(xué)生都能接受優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)；要統(tǒng)籌考慮調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，合理安排課程日程，統(tǒng)一組織實(shí)施，做到與開學(xué)后教學(xué)計(jì)劃的有效銜接；要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，科學(xué)擬定教學(xué)服務(wù)計(jì)劃，合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時間和休息時間，做到勞逸結(jié)合，保障學(xué)生身心健康。

　�。ㄈ﹥x器電教站要確保網(wǎng)絡(luò)平臺暢通，為遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)提供技術(shù)保障，聯(lián)系電話：3278886；教研室要調(diào)度學(xué)科骨干，為遠(yuǎn)程教學(xué)服務(wù)提供教育教學(xué)指導(dǎo)，聯(lián)系電話：3278820；各中小學(xué)校（幼兒園）要做好師生遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)終端的下載、注冊、登錄、應(yīng)用和指導(dǎo)等工作。

　　（四）各普通高中學(xué)校要以學(xué)校為主體，盡快優(yōu)先安排好高三學(xué)生延期開學(xué)期間線上教學(xué)工作。要盡快通知協(xié)調(diào)教師、學(xué)生以及學(xué)校相關(guān)責(zé)任部門做好線上教學(xué)的各項(xiàng)工作；要積極主動儲備線上教學(xué)資源，確保能夠最大限度滿足高三各學(xué)科的教學(xué)需求；要拓寬線上教學(xué)形式，可以廣泛采用在線課程、網(wǎng)絡(luò)直播、資源點(diǎn)播、在線作業(yè)及答疑互動等多種在線教學(xué)方式，為學(xué)生盡可能提供豐富的教育教學(xué)內(nèi)容。各普通高中學(xué)校均應(yīng)不晚于原定寒假補(bǔ)課時間開展針對高三學(xué)生的線上遠(yuǎn)程教學(xué)工作，不晚于春季原定開學(xué)時間開展針對高一、高二年級學(xué)生的線上遠(yuǎn)程教學(xué)工作，并做好至少一個月的課程安排和服務(wù)計(jì)劃。

　�。ㄎ澹┝x務(wù)教育階段學(xué)校要做好遠(yuǎn)程教育服務(wù)工作。要盡快落實(shí)學(xué)校、教師、學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備工作，提前通知到每一位學(xué)生和家長，確保按期開展線上教育教學(xué)服務(wù)；要盡快落實(shí)儲備資源，要創(chuàng)新線上教學(xué)方式，采取多種形式滿足學(xué)生教育教學(xué)需求；尤其要重視和做好初三年級學(xué)生的線上教學(xué)服務(wù)工作，力爭做到按期開展教學(xué)、城鄉(xiāng)全員覆蓋。各義務(wù)教育學(xué)校均應(yīng)不晚于原定的春季開學(xué)時間開展線上遠(yuǎn)程教育教學(xué)服務(wù)，并至少做好一個月的課程計(jì)劃與服務(wù)計(jì)劃安排。

　�。└饔變簣@要遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，開展靈活多樣的線上保教活動。提倡生活即教育，班級教師通過班級群指導(dǎo)家長帶領(lǐng)幼兒作息規(guī)律，三餐合理，講究衛(wèi)生，積極鍛煉，防控疫情，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行力所能及的`家務(wù)活動，實(shí)現(xiàn)有效陪伴，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)幼兒良好的價值觀；借助網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代化手段，以五大領(lǐng)域內(nèi)容為主，以班級為單位，教師制定符合居家環(huán)境的活動內(nèi)容定時和幼兒家長進(jìn)行線上互動；各幼兒園可以結(jié)合本園園本特色，根據(jù)幼兒居家不外出的實(shí)際情況，線上指導(dǎo)幼兒家長帶領(lǐng)幼兒開展適宜的活動。

　�。ㄆ撸└鲗W(xué)校（幼兒園）要組織告知學(xué)生在家中參加線上遠(yuǎn)程教學(xué)，堅(jiān)決杜絕群體性、聚集性學(xué)習(xí)，不得到網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)教室、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等人群密集場所學(xué)習(xí)。要為授課教師提供必要條件保障，要求授課教師盡量在家中教學(xué)，確實(shí)需要到校的，要做好防護(hù)工作，保證教師身心健康安全。要堅(jiān)持免費(fèi)為學(xué)生提供遠(yuǎn)程線上教學(xué)服務(wù)，堅(jiān)決杜絕借機(jī)向?qū)W生推薦教育培訓(xùn)有償服務(wù)的行為，堅(jiān)決禁止借遠(yuǎn)程線上教學(xué)服務(wù)之機(jī)向?qū)W生收取任何費(fèi)用。

　�。ò耍┩七t開學(xué)（開園）期間，嚴(yán)禁學(xué)生返校、嚴(yán)禁出現(xiàn)中小學(xué)校及教師補(bǔ)課行為、禁止師生聚集性活動。各中小學(xué)校（幼兒園）為責(zé)任主體，校長（園長）是第一責(zé)任人。教體局將加大監(jiān)督檢查力度，對違反上述規(guī)定的行為，一律從嚴(yán)從重處理，絕不姑息，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

　�。ň牛└鹘逃龁挝粍�(wù)于2月10日前（高三年級于2月3日前）將遠(yuǎn)程教學(xué)服務(wù)方案、課程安排計(jì)劃報送普教科備案，同時于2月3日前報聯(lián)系人信息（單位、姓名、手機(jī)號、郵箱）。

幼兒園線上教學(xué)方案5

　　活動目標(biāo)

　　1.初步掌握動物的不同叫聲、動作及小動物愛吃的食物；

　　2.喜歡運(yùn)用有節(jié)奏的語言表現(xiàn)小動物的叫聲和食物。

　　活動準(zhǔn)備

　　1.頭飾：小貓、小雞、小鴨、小山羊、黃狗等每人一個

　　2.圖片：牛、馬、兔子等。

　　3.小鼓一面

　　活動過程

　　一、游戲：什么動物走來了

　　1.教師：今天來了幾位小客人，它們都是我們的好朋友，你看是誰來了？”

　�。ㄕ堃幻∨笥褞‰u的頭飾，模仿小雞的動作走出來）

　　2.教師：看！誰來了？

　　小雞怎樣叫？

　　小雞喜歡吃什么？

　　小雞和媽媽（教師）一起走，捉蟲子吃。

　　老師敲小鼓，有節(jié)奏的說：

　　小小雞，嘰嘰嘰，吃什么，吃小蟲”；

　　將小蟲子的圖片貼在小雞的旁邊。

　�。ㄒ源祟愅�，請不同的小動物走出來，和幼兒一起模仿動物的動作、叫聲；并運(yùn)用有節(jié)奏的語言進(jìn)行表述）

　　二、游戲：小動物出來玩

　　1.摸口袋

　　老師把小動物的頭飾、玩具、圖片裝在口袋里，請幼兒來摸動物，拿出后，老師根據(jù)圖上的動物問話，幼兒集體回答。

　　2.小動物出來玩

　　請幼兒自己選一種動物的頭飾，聽動物的叫聲，模仿的.動作，出來找喜歡的食物吃，并運(yùn)用兒歌的有節(jié)奏的語言描述。

　　如：出示小魚的圖片

　　帶小鴨子、小貓的頭飾的幼兒就學(xué)小鴨子、小貓的樣子，走出來

　　小鴨子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小魚。

　　小花貓，喵喵喵，吃什么，吃小魚。

　　三、創(chuàng)編兒歌

　　1.教師：今天，小朋友都知道什么動物吃什么了，現(xiàn)在老師把你們說的話變成了一首兒歌，你們聽：

　　小鴨子，嘎嘎嘎，吃什么，吃小魚；

　　小小雞，嘰嘰嘰，吃什么，吃小蟲；

　　小花貓，喵喵喵，吃什么，吃老鼠；

　　小山羊，咩咩咩，吃什么，吃青草；

　　小黃狗，汪汪汪，吃什么，吃骨頭。

　　2.幼兒跟老師一起學(xué)說兒歌，復(fù)習(xí)鞏固小動物吃的食物。

幼兒園線上教學(xué)方案6

　　設(shè)計(jì)思路：

　　認(rèn)識10以內(nèi)的單雙數(shù)是大班幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容，根據(jù)傳統(tǒng)的教學(xué)方法既枯燥又沒有真正的理解單雙數(shù)的實(shí)際意義�！毒V要》中體現(xiàn)出來的數(shù)學(xué)教育的新目標(biāo)和教育價值，要求我們教師轉(zhuǎn)變教育觀念，在生活和和游戲的真實(shí)情景和解決問題的過程中逐漸形成幼兒的數(shù)學(xué)感和數(shù)學(xué)意識，因此，我通過創(chuàng)設(shè)2元超市的情境，讓幼兒在富有生活氣息的超市中感知理解單雙數(shù)的概念，在操作中區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)。在整個教學(xué)活動中，教師與幼兒之間、幼兒相互之間以及幼兒與材料之間，不斷地進(jìn)行著交流、對話，引導(dǎo)幼兒感受和體驗(yàn)事物的數(shù)量關(guān)系，幫助他們整理、歸納所獲得的單雙數(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過創(chuàng)設(shè)情境、游戲化的.教學(xué)，讓幼兒在操作中理解并區(qū)分10以內(nèi)的單雙數(shù)；

　　2、培養(yǎng)幼兒從身邊事物中發(fā)現(xiàn)單雙數(shù)的能力；

　　3、激發(fā)幼兒對單雙數(shù)的興趣，能積極主動地參與數(shù)學(xué)活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　2元超市場景、1——10的代用券，紅色水彩筆每人一支、幼兒分組操作材料

　　活動過程：

　　一、情景導(dǎo)入，引起興趣

　　瞧！我們已經(jīng)來到了2元超市，你們來猜一猜，它為什么叫2元超市呢？

　　二、在購物游戲中體驗(yàn)、感知單雙數(shù)

　　1、教師講解游戲規(guī)則。

　　數(shù)一數(shù)，你有幾元錢？圈一圈，你能買幾樣?xùn)|西？

　　2、幼兒進(jìn)行購物游戲，提醒幼兒做一個文明小顧客。

　　三、在交流與比較中理解單雙數(shù)

　　1、討論：你有幾元錢？買了幾樣?xùn)|西？還有錢多嗎？

　　2、回收代用券：還剩一元的小朋友把代用券送到一邊，都用完的送到另一邊。

　　3、集體檢驗(yàn)，解決問題：“1”該送哪邊？

　　4、教師小結(jié)：

　�、傧�1.3.5.7.9這樣兩個兩個地?cái)?shù)，總會剩下一個的數(shù)叫單數(shù)；2.4.6.8.10這樣都能湊成2個2個的數(shù)叫雙數(shù)。

　�、�10以內(nèi)有5個單數(shù)，也有5個雙數(shù)。

　�、蹎螖�(shù)挨著雙數(shù)，雙數(shù)挨著單數(shù)，它們手拉手，都是好朋友。

　　四、在游戲與操作中區(qū)分單雙數(shù)

　　1、尋找身邊的單雙數(shù)

　　2、分組操作

　　準(zhǔn)備4組操作材料，幼兒自由選擇進(jìn)行操作。

　　●圈一圈：兩個兩個地圈，區(qū)分單雙數(shù)。

　　●分一分：在許多點(diǎn)卡和圖卡中區(qū)分出單雙數(shù)。

　　●轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，當(dāng)轉(zhuǎn)盤停下時記錄下指針?biāo)傅臄?shù)是單數(shù)還是雙數(shù)。

　　●扔一扔：扔骰子，記錄下單雙數(shù)并寫出它的兩個相鄰數(shù)。

　　3、集體游戲

　　抱一抱：單數(shù)——自己抱自己；雙數(shù)——找個朋友抱一抱。

　　五、收拾物品，結(jié)束活動。

幼兒園線上教學(xué)方案7

　　一、解讀文件，確立工作方向

　　在接收到區(qū)教體局有關(guān)幼兒園停課的重要通知后，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時召集班子成員及各班班長討論制定適合我園實(shí)際工作的實(shí)施方案，并積極組織全體教職工召開視頻電話會議，提出“停課不停學(xué)，戰(zhàn)疫宅家樂”的具體工作要求和重要策略。

　　二、在線教研組，全力以赴備戰(zhàn)

　　由張小琴園長統(tǒng)籌，馮曉瑩為組長，寧蘭蘭為副組長，各班班長為成員，組織形成“戰(zhàn)疫”在線教研工作組。教研工作組通過組織視頻電話會議以及微信教研等形式進(jìn)行課程的研討，確立“戰(zhàn)疫宅家樂”主題在線游戲活動。要求全體教職工結(jié)合實(shí)際情況，把疫情變成教材，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，以及五大領(lǐng)域指導(dǎo)綱要，每周一在班級群推送本周線上活動計(jì)劃，堅(jiān)持每天將計(jì)劃內(nèi)的線上教學(xué)、親子互動、手工、律動等活動及“天天跳繩”APP及時推送給家長，以不同的游戲形式、采用動靜交替的方式，積極引導(dǎo)家長，帶領(lǐng)孩子共同戰(zhàn)勝這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，讓孩子在家快樂度過這段不同尋常的艱難時期。

　　三、家園攜手，共同守護(hù)孩子

　　有效科普，家園攜手共同守護(hù)孩子幸福童年。疫情期間，我園將會加強(qiáng)宣傳教育工作，通過美篇、班級家長群、致家長一封信等方式轉(zhuǎn)發(fā)各種疫情科普的宣傳及自我保護(hù)、體能鍛煉的相關(guān)知識，提高家長和幼兒應(yīng)對疫情的意識，及時幫助家長獲得科學(xué)引導(dǎo)幼兒緩和宅家情緒的`方式方法，家園攜手順利安度疫情宅家時期。

　　利用互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)資源，有計(jì)劃安排幼兒開展活動，教師每天遠(yuǎn)程跟進(jìn)指導(dǎo)，幫助家長合理安排好幼兒的一日活動，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愉快、充實(shí)的度過每一天。班級群每周定期發(fā)送不同年齡段的游戲活動，家長可根據(jù)幼兒年齡段及發(fā)展水平隨時選擇參與活動，鼓勵家長將孩子參與活動情況及手工作品以照片或視頻的形式分享到班級相冊，與老師、小伙伴分享，幫孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　隔離不隔愛，停課不停學(xué)，守護(hù)幼兒幸福的童年！在這個特殊的時期，我們滿懷對大自然的敬畏之情，積極響應(yīng)上級號召，主動自我防范，積極學(xué)習(xí)提升，與祖國一起成長，待到春暖花開時，愿所有的美好如期而至!

幼兒園線上教學(xué)方案8

　　為了貫徹落實(shí)新冠肺炎疫情防控要求，響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號召,進(jìn)一步做好常態(tài)化疫情防控背景下線上教育教學(xué)工作的應(yīng)急準(zhǔn)備，確保我園在緊急情況下能有效開展線上教學(xué)活動，為此，結(jié)合我園實(shí)際情況，特制定疫情防控線上教學(xué)預(yù)案，具體如下：

　　一、基本原則

　　1.線上教學(xué)工作主要是向家長提供適合幼兒居家游戲的各類資源和親子互動的'活動素材，不以打卡形式強(qiáng)制要求家長進(jìn)行互動。

　　2.以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo)，結(jié)合我園園本課程設(shè)計(jì)適宜的親子活動，給予家長科學(xué)育兒指導(dǎo)建議，提高親子陪伴質(zhì)量。

　　二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、活動目標(biāo)

　　1.堅(jiān)決落實(shí)“停課不停學(xué)”的號召，以線上互動的形式推送親子活動，加強(qiáng)家園互動，充實(shí)幼兒假期生活。

　　2.以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神為指導(dǎo)，通過微信群等渠道推送防疫知識、親子游戲、線上主題活動、親子運(yùn)動等教學(xué)資源。

　　3.為幼兒和家長居家學(xué)習(xí)、游戲、生活提供指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒身心

　　健康快樂發(fā)展。

　　四、活動內(nèi)容及形式

　�。ㄒ唬┗顒有问�

　　以班級為單位，每天9：00-19：30在班級微信群通過圖文結(jié)合、音頻、視頻錄制、PPT課件等方式向幼兒、家長提供科學(xué)育兒指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)線上游戲、線上指導(dǎo)、線上互動共享，促進(jìn)幼兒健康快樂發(fā)展。

　�。ǘ┗顒觾�(nèi)容

　　每天一推送兩提醒三測溫

　　一推送：推送活動，引導(dǎo)幼兒在家閱讀、運(yùn)動、游戲，幫助家長科學(xué)合理安排好幼兒在家的一日生活，養(yǎng)成良好習(xí)慣，建立起更加親密的親子關(guān)系，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，快樂成長。

　　兩提醒：早、晚發(fā)送“溫馨提示”至家長群。（防疫、消毒、用電、飲食等內(nèi)容）

　　三測溫：家長對幼兒進(jìn)行早、午、晚三測溫并填寫表格，有特殊情況及時與班級教師聯(lián)系。

　　五、活動建議

　　（一）指導(dǎo)家長根據(jù)生活實(shí)際制定一日生活作息表，合理安排居家活動，幫助幼兒按照作息規(guī)律生活，保持良好習(xí)慣。

　　（二）指導(dǎo)家長為幼兒提供適宜的時機(jī)，創(chuàng)造自我服務(wù)的條件，為幼兒提供時間與空間，促進(jìn)幼兒自主管理。

　�。ㄈ├煤酶鞣N平臺以及一些優(yōu)質(zhì)的幼教類微信公眾號，共享資源，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　�。ㄋ模┲笇�(dǎo)家長利用生活資源開展親子互動，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

　　另一方面讓家長理解生活即教育的課程觀，讓體現(xiàn)五大領(lǐng)域活動內(nèi)容在家庭中隨處可見。

　�。ㄎ澹┙處熞M(jìn)了解幼兒居家生活狀態(tài)，對發(fā)現(xiàn)的問題及時與家長溝通，保證家園共育的成效性。

　　六、活動要求

　　以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指引，結(jié)合園本課程，以兒童興趣為導(dǎo)向，制定活動內(nèi)容。

　　七、具體人員安排

幼兒園線上教學(xué)方案9

　　【活動目標(biāo)】

　　1、激發(fā)幼兒對數(shù)的活動的興趣。

　　2、發(fā)展幼兒動手操作能力和思維的靈活性、正確性。

　　3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)7的形成，能手口一致地點(diǎn)數(shù)7個物體，以達(dá)真正理解7的實(shí)際意義；認(rèn)讀數(shù)字7。

　　【活動準(zhǔn)備】

　　1、活動前通過交談讓幼兒初步了解“買6贈1”的含義。

　　2、布置超市“玩具商品”，有關(guān)7的形成的課件。

　　3、數(shù)字“6”、“7”及鐮刀圖片各一，幼兒操作用學(xué)具若干套。

　　【活動過程】

　　1、觀看課件，感知７的形成（帶禮物）聯(lián)系實(shí)際，以新老師“帶禮物”為由給幼兒觀看課件1。

　　（1）新老師一口氣把樹葉從大樹上吹落下來。

　　師：有幾片樹葉落到地上了？咱們一起來數(shù)一數(shù)：1.2.3......6，有6片樹葉落到地上了，同時出示數(shù)字“6”。

　�。�2）（繼續(xù)看課件）新老師帶孩子們一起吹樹葉，又有一片樹葉從樹上落下來。

　　師：剛才地上有6片樹葉，又落下1片樹葉，現(xiàn)在地上有幾片樹葉？師幼一起點(diǎn)數(shù)共有7片樹葉，啟發(fā)幼兒說“6片樹葉添上1片樹葉是7片樹葉”，同時出示數(shù)字“7”。

　　觀看課件2，蘋果樹變魔術(shù)

　�。�3）第一次從樹上落下6個蘋果，請幼兒點(diǎn)數(shù)后出示數(shù)字“6”。

　�。�4）第二次又有1個蘋果從樹上落下來，啟發(fā)幼兒理解6個蘋果添上1個蘋果是7個蘋果，6添上1是7，同時出示數(shù)字“7”。

　　2、操作實(shí)物，理解７的形成（送禮物）

　�。�1）送花生每個幼兒一盤花生（內(nèi)裝6顆），等幼兒正確點(diǎn)數(shù)后新老師再作為獎品送給幼兒1顆，請幼兒回答現(xiàn)在自己有幾顆花生？初步理解6添上1是7。

　�。�2）送紅棗每組一筐紅棗。第一次請幼兒取6個棗，第二次再請幼兒添上1個棗。

　　問：現(xiàn)在有幾個棗？講解6個棗添上1個棗是7個棗，即6添上1是7。

　　3、做游戲，復(fù)習(xí)７的形成，理解７的.實(shí)際意義（游戲：買紅果）

　�。�1）講解“買6贈1”的含義。超市里的紅果今天特別便宜，只要小朋友買夠6個，售貨員阿姨還會再贈送給小朋友1個。

　�。�2）買完紅果后，請小朋友們互相檢查，如果買夠了6個，就去阿姨處領(lǐng)1個贈品，進(jìn)一步理解鞏固“6添上1是7”。

　　4、教師小結(jié)，結(jié)束教學(xué)活動。

幼兒園線上教學(xué)方案10

　　為了更好的落實(shí)“停課不停學(xué)，離園不離教”，促進(jìn)線上教學(xué)的成效，達(dá)到讓幼兒在家如在園的目標(biāo)。根據(jù)吳忠市教育局“關(guān)于組織開展線上教學(xué)‘和你在一起’園本教研大討論活動的通知”要求，結(jié)合我園各開展線上教學(xué)的實(shí)際情況，組織教師開展園本教研討論活動，現(xiàn)制定方案如下：

　　一、活動組織：

　　組長：施艷玲

　　副組長：李麗華

　　成員：

　　二、活動時間：

　　20xx年11月2日—3日各教研組討論交流

　　三、研討主題：

　　大班組：落實(shí)線上班級工作的方法及途徑

　　中班組：線上教育教學(xué)工作中存在的困惑及問題

　　小班組：如何通過家園合作有效引導(dǎo)幼兒居家自主活動

　　四、活動參加人：

　　全體參與線上教育教學(xué)的教師

　　五、活動程序：

　　本次活動分以下環(huán)節(jié)開展

　　1.個人準(zhǔn)備。教師個人結(jié)合自己一周以來的線上教學(xué)的實(shí)際情況，圍繞研討主題總結(jié)問題和成效，準(zhǔn)備紙質(zhì)文檔。

　　2.年級組視頻會研討。年級組召開會議圍繞主題人人交流發(fā)言，組長根據(jù)大家的發(fā)言討論提煉總結(jié)本年級組好的`做法。

　　3.總結(jié)提升。各教研組交流討論總結(jié)在線教學(xué)工作的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)，上報幼兒園。

　　六、研討要求

　　1.教師個人要根據(jù)一周的線上教學(xué)圍繞主題歸納總結(jié)自己的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真撰寫交流討論稿。

　　2.各教研組長組織，各組成員逐一發(fā)言。包年級領(lǐng)導(dǎo)積極參與主題研討活動，并指導(dǎo)提高其活動的研討實(shí)效。

　　3.教研組長提前安排人員記好研討記錄，做好本組交流討論過程的照片采集和視頻錄制。

　　4.大班組參加領(lǐng)導(dǎo)：李麗華張曦曼

　　中班組參加領(lǐng)導(dǎo)：黨清茹喬柯楠

　　小班組參加領(lǐng)導(dǎo)：施艷玲劉麗娟

　　七、資料準(zhǔn)備與歸整：

　　1.活動方案的撰寫(劉麗娟)

　�、賯€人交流材料以組打包;

　�、诟髂昙壗M活動記錄、活動圖片、短視頻和活動成果(各教研組長負(fù)責(zé));

　　2.以上資料于11月3日晚5點(diǎn)前上交給保教室，整理歸納后上報教研室。

　　3.宣傳：喬學(xué)琴李思敏陳雅茹李思佳

幼兒園線上教學(xué)方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)省市縣疫情防控指揮部統(tǒng)一要求，我縣中小學(xué)、幼兒園20xx年春季開學(xué)時間已推遲。為保障“推遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”，我園全面統(tǒng)籌各方力量，整合各類教育資源，借助信息化手段，為師幼搭建空中課堂平臺，開展教師網(wǎng)上教學(xué)、幼兒在家自主學(xué)習(xí)，努力解決幼兒無法正常到園上課問題，實(shí)現(xiàn)教師線上不停教、幼兒線上不停學(xué)的目標(biāo)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　負(fù)責(zé)：統(tǒng)籌安排，組織討論，擬定主題。

　　副組長：

　　負(fù)責(zé)：制定線上教育活動方案,指導(dǎo)教師開通億童網(wǎng)課,審核各年齡段教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容并持續(xù)跟進(jìn)。

　　成員：各班班主任

　　負(fù)責(zé)：收集、篩選教學(xué)內(nèi)容，制定周計(jì)劃，并具體實(shí)施。

　　三、課程目標(biāo)

　　1.堅(jiān)持每天測體溫報體溫，及時了解幼兒身體狀況，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報。

　　2.每天強(qiáng)調(diào)七步正確洗手法，提高幼兒抗疫意識，學(xué)習(xí)抗疫關(guān)鍵步驟。

　　3.提供豐富的體育游戲，讓幼兒居家也能得到鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高免疫力。

　　4.教學(xué)內(nèi)容涵蓋五大領(lǐng)域，保證幼兒在防疫期間停課不停學(xué)，得到全面均衡發(fā)展。

　　5.繼續(xù)加強(qiáng)親子閱讀，讓閱讀成為孩子們的`快樂、習(xí)慣、能力，陪伴終身。

　　6.安排幼兒每天做眼保健操，促進(jìn)幼兒線上學(xué)習(xí)的用眼健康。

　　7.讓幼兒承擔(dān)力所能及的家務(wù)，逐漸養(yǎng)成愛勞動和感恩的品格。

　　8.安排幼兒每天觀察、照料植物，感受生命的神奇，培養(yǎng)幼兒的愛心和認(rèn)真觀察的科學(xué)探究精神。

　　四、時間安排

　　因防疫情延遲開學(xué)期間內(nèi)

　　五、學(xué)習(xí)地點(diǎn)

　　各自家中

　　六、教學(xué)方式

　　教師線上教學(xué)，幼兒在家自主學(xué)習(xí)

　　七、參與人員

　　全體教師、幼兒、家長

　　八、課程實(shí)施

　　1.組建微信群，李園長組織全體組織機(jī)構(gòu)成員利用視頻進(jìn)行討論，敲定線上課程的主題和內(nèi)容。

　　2.保教主任制定活動方案，各年齡段在年級組長的帶領(lǐng)下分組視頻討論具體實(shí)施計(jì)劃。

　　3.經(jīng)保教副園長、保教主任審核通過后，各年齡組全體班主任分工找具體授課內(nèi)容。

　　4.各年齡段根據(jù)所找內(nèi)容進(jìn)行討論篩選，制定周計(jì)劃。

　　5.各班家長掃二維碼進(jìn)群準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。

　　6.教師每日公布學(xué)習(xí)內(nèi)容和進(jìn)入學(xué)習(xí)的渠道，幼兒自主參與。

　　7.家長記錄幼兒學(xué)習(xí)情況，并和老師反饋交流。

　　8.開學(xué)后，教師根據(jù)家長的反饋，給予幼兒獎勵。

　　九、注意事項(xiàng)

　　1.內(nèi)容豐富，涵蓋五大領(lǐng)域教學(xué)、防疫知識、勞動實(shí)踐、感恩教育、體育鍛煉、親子閱讀、科學(xué)探究、安全教育等。

　　2.所選內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)。

　　3.課程安排體現(xiàn)動靜交替，勞逸結(jié)合原則。

　　4.多與家長交流，虛心聽取反饋意見并進(jìn)行及時改進(jìn)。

幼兒園線上教學(xué)方案12

　　鑒于當(dāng)前疫情防控形勢，為限度確保廣大師生身體健康和生命安全，經(jīng)研究，決定自20xx年3月21日起，進(jìn)賢縣公民辦中小學(xué)校開展線上教學(xué)；全縣公民辦幼兒園暫時停課；全縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暫停培訓(xùn)；江西省財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院、江西省工程技工學(xué)校立即實(shí)行封閉管理。現(xiàn)將方案公布如下：

　　一、中小學(xué)校

　　1.為配合疫情防控需要，自20xx年3月21日開始，全縣中小學(xué)開展線上教學(xué)�；謴�(fù)課堂教學(xué)時間視疫情情況另行通知。

　　2.全縣中小學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)線上教學(xué)的文件要求，認(rèn)真研究制定本校疫情防控期間教育教學(xué)實(shí)施方案，做到“一校一案”，確保順利開展線上教學(xué)。建立健全學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間的.應(yīng)急體系和教育教學(xué)實(shí)施機(jī)制，明確各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際做好線上線下課程銜接，根據(jù)居家學(xué)習(xí)的特點(diǎn)適當(dāng)降低教學(xué)難度、放慢教學(xué)進(jìn)度，提高教學(xué)效果。

　　3.全縣中小學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮國家中小學(xué)智慧教育平臺、贛教云——江西省教育資源公共服務(wù)平臺、學(xué)習(xí)強(qiáng)國等公共教育資源的作用，以班級為單位認(rèn)真組織在線學(xué)習(xí)。原則上全縣初三、高三年級根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，組織教師利用騰訊會議、釘釘?shù)刃问揭园嗉墳閱挝挥行蜷_展線上教學(xué)。

　　4.線上教學(xué)期間，全縣中小學(xué)校要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的解釋和疏導(dǎo)工作，爭取廣大家長配合，有效開展線上教學(xué)工作。指導(dǎo)學(xué)生、家長提前熟悉掌握線上學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生順利進(jìn)入課程學(xué)習(xí)；指導(dǎo)、支持家長切實(shí)履行家庭教育職責(zé)，幫助孩子結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的安排制定并落實(shí)個人學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃，督促孩子科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，嚴(yán)控電子游戲和上網(wǎng)時間，保護(hù)視力健康。

　　5.停課期間，全縣中小學(xué)校要督促家長做好學(xué)生的疫情防護(hù)，遵守社區(qū)防疫要求，不得隨意外出。嚴(yán)禁師生到人員聚集場所，嚴(yán)禁學(xué)生到校外托管機(jī)構(gòu)上課，嚴(yán)禁學(xué)生到教師家中上課。

　　6.全縣中小學(xué)校要加強(qiáng)家校溝通，指導(dǎo)孩子加強(qiáng)體育鍛煉，積極參與家庭勞動，合理安排一日作息。要以視頻家長會等適當(dāng)方式開展疫情防控政策和知識宣傳，強(qiáng)化安全教育，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，及時通報學(xué)校有關(guān)疫情防控和教育教學(xué)安排，化解家長和學(xué)生焦慮心理，提高健康防護(hù)能力。

　　二、幼兒園

　　全縣公民辦幼兒園自20xx年3月21日起暫時停課，停課期間，全縣幼兒園要通過家校平臺，對幼兒的生活習(xí)慣培養(yǎng)、文明行為養(yǎng)成、身體健康鍛煉等進(jìn)行線上指導(dǎo)。

　　三、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　全縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自20xx年3月21日起暫停各類培訓(xùn)，具體復(fù)訓(xùn)時間以通知為準(zhǔn)。

　　四、駐縣院校

　　江西xxx學(xué)校要進(jìn)一步壓實(shí)校園管理主體責(zé)任，全面落實(shí)疫情防控要求，立即對本院校實(shí)行封閉管理，全力保障在校人員生活和學(xué)習(xí)，確保校園秩序良好。

幼兒園線上教學(xué)方案13

　　一、師幼互動銜接。

　�。ㄒ唬┯變喝雽W(xué)的心理準(zhǔn)備。

　　1.創(chuàng)設(shè)心理氛圍。注意為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的心理氛圍，融洽的師生關(guān)系，寬松、愉快的學(xué)習(xí)氣氛，讓幼兒感到在一個文明、安全、和諧、愉快充滿愛與尊重的良好精神環(huán)境中生活，這對幼兒的發(fā)展將起到不可忽視的作用。

　　2.創(chuàng)設(shè)心理環(huán)境。教學(xué)環(huán)境是幼兒的一個很重要的學(xué)習(xí)環(huán)境，注意改變活動室的布局，將集中圍坐式的環(huán)境改變?yōu)樾〗M排隊(duì)式的環(huán)境，讓幼兒在幼兒園里感受到小學(xué)班級式教學(xué)環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展。

　　（二）幼兒入學(xué)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

　　1.注意水平的銜接。

　　幼兒階段的注意主要是無意注意，小學(xué)生上課時需要的是有意注意，即有意識地控制自己把注意指向教師。針對這一變化，教師應(yīng)重視培養(yǎng)幼兒的自我控制能力，提高幼兒的注意水平。教師要慢慢減少教學(xué)活動的游戲成分，逐漸把幼兒的無意注意發(fā)展為有意注意�？赏ㄟ^教師的要求，活動的規(guī)則，幼兒間的競爭來實(shí)現(xiàn)。

　　2.各項(xiàng)能力的銜接。

　　進(jìn)入小學(xué)后，兒童的生活條件和教育條件將發(fā)生新的變化。幼兒由事事依賴父母逐漸過渡到事事獨(dú)立完成，這就要求我們要注重幼兒的獨(dú)立意識的培養(yǎng)、自我管理、自我服務(wù)能力的培養(yǎng)。因此要培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣、想象能力、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自我管理能力等，教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識,要求孩子愛護(hù)和整理書包、課本、畫冊、文具等；學(xué)會削鉛筆、使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具等。在教育活動中提高幼兒的觀察能力、表達(dá)能力和思維能力。大班的幼兒思維異�；钴S，好奇心強(qiáng)，教學(xué)的內(nèi)容要有適度的挑戰(zhàn)性。最后，加強(qiáng)紀(jì)律教育，上課不做小動作，堅(jiān)持完成規(guī)定的任務(wù)。

　　3.知識點(diǎn)的銜接。

　�。�1）前閱讀、前書寫的滲透：為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀、書寫環(huán)境；如：將活動室的物品注上漢字、活動室環(huán)境布置圖文結(jié)合、以語言區(qū)為重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，為幼兒閱讀、書寫提供條件。

　�。�2）數(shù)學(xué)方面的滲透：通過每次的數(shù)學(xué)活動、數(shù)學(xué)區(qū)域游戲，對幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。在日�；顒又幸龑�(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題，提高幼兒獨(dú)立思考問題的'能力。

　　二、幼小互動銜接。

　　做好幼小銜接工作，不光是幼兒園的任務(wù)，小學(xué)也應(yīng)該做好銜接準(zhǔn)備。因此，我們將與小學(xué)做好密切的聯(lián)系工作，這是我們幼小銜接工作的一個縮小銜接縫隙的關(guān)鍵點(diǎn)。

　�。ㄒ唬﹨⒂^小學(xué)。結(jié)合教學(xué)主題，我們將帶領(lǐng)幼兒定期參觀小學(xué)一年級的教學(xué)活動，在教育工作上做到銜接，在教育形式上還要逐步靠攏，使幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)模式，了解小學(xué)生的一些活動，瀏覽小學(xué)生的作品等等，以引起幼兒入學(xué)的興趣，激發(fā)他們求學(xué)和爭當(dāng)小學(xué)生的愿望。

　�。ǘ┙處熃榻B。邀請小學(xué)老師來園介紹，既要給幼兒介紹小學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)，還要給家長們開展知識講座，介紹孩子入學(xué)的相關(guān)準(zhǔn)備工作，讓家長進(jìn)一步了解小學(xué)與幼兒園的不同，也能引起家長對幼小銜接的重視，從而更好地為孩子入學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

　　三、家園互動銜接。

　　從幼兒園生活到小學(xué)學(xué)習(xí)生活，對孩子來說是一個很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因此除了我們老師為幼兒做好各方面的銜接工作以外，與家長做好家園互動銜接，這也是縮小銜接縫隙的一個重要環(huán)節(jié)，要利用家長會、校訊通互動平臺、家園聯(lián)系冊等方式向家長宣傳和教育幼小銜接工作的重要性。使家長們能夠主動、積極的參與到此項(xiàng)工作中來，幫助孩子做好上小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備,除心理準(zhǔn)備外還需要多方面的準(zhǔn)備，如：

　�。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備，家長要陪孩子購買必需的學(xué)習(xí)用品，家長可以和孩子一起選擇適當(dāng)?shù)臅r間,和孩子一起購買,這樣可以激發(fā)孩子上小學(xué)的*期盼；

　　（二）飲食習(xí)慣的準(zhǔn)備，幼兒園有餐點(diǎn)時間,上小學(xué)后沒有課間餐點(diǎn)，所以家長應(yīng)逐漸養(yǎng)成兒童按時進(jìn)餐，尤其是早餐要吃飽、吃好；

　�。ㄈ┳飨⒘�(xí)慣的準(zhǔn)備，培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣，在孩子入小學(xué)前的暑假逐漸減短午睡時間，晚飯后陪孩子完成一些學(xué)習(xí)上的任務(wù)，讓孩子養(yǎng)成晚上做家庭作業(yè)的習(xí)慣；

　�。ㄋ模┲R水平的準(zhǔn)備，讓家長及時了解和掌握自己的孩子在幼小銜接方面所存在的問題，準(zhǔn)確把握自己的孩子當(dāng)前的發(fā)展水平和狀況，并對其進(jìn)行專門的教育和訓(xùn)練等等。

　　家園互動銜接促使孩子們能夠?yàn)樯闲W(xué)做好充分的準(zhǔn)備，使每一個孩子都能順利的從幼兒園過渡到小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。

幼兒園線上教學(xué)方案14

　　在新冠肺炎疫情進(jìn)入防控常態(tài)化的背景下，我市根據(jù)成都市教育局工作要求和部署，在重點(diǎn)防范局部區(qū)域、部分學(xué)校因疫情變化導(dǎo)致不能正常開展教學(xué)時，確保能夠在第一時間內(nèi)啟動線上教學(xué)工作，有效保護(hù)師生身體健康和生命安全，有效實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”，有效保障學(xué)校教育教學(xué)的連續(xù)性、系統(tǒng)性和科學(xué)性，根據(jù)我市教育實(shí)際，特制定本工作方案。

　　一、總體要求

　　堅(jiān)決落實(shí)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級應(yīng)急響應(yīng)工作要求，堅(jiān)決把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決遏制疫情在中小學(xué)(幼兒園)傳播。堅(jiān)持大局為重，防控優(yōu)先，生命至上，健康第一。堅(jiān)持“教育+互聯(lián)網(wǎng)”，充分利用信息化手段，適度開展線上教學(xué)。堅(jiān)持因地制宜，科學(xué)統(tǒng)籌，確保第一時間能快速啟動在線教學(xué)。

　　二、工作原則

　　(一)堅(jiān)持五育并舉。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心成長規(guī)律，合理安排學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活，加強(qiáng)健康教育及心理輔導(dǎo)，做好視力保護(hù)，增強(qiáng)體育鍛煉。

　　(二)堅(jiān)持教學(xué)統(tǒng)籌。做好應(yīng)急舉措和常態(tài)準(zhǔn)備，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)銜接好線上和線下的教學(xué)計(jì)劃，合理安排各科學(xué)習(xí)資源和時間。提前準(zhǔn)備好電子教材、課程表和備課教案，保證學(xué)生學(xué)習(xí)時間不減少、學(xué)業(yè)不耽誤。

　　(三)堅(jiān)持家校聯(lián)動。加強(qiáng)家校溝通，社會協(xié)同，共同做好防疫工作，為孩子的健康成長提供安全保障和良好環(huán)境。

　　三、教學(xué)安排

　　(一)線上教學(xué)安排

　　1.幼兒園：鼓勵開展線上育兒指導(dǎo)。

　　幼兒園可通過網(wǎng)絡(luò)平臺、QQ、微信等多種渠道推送防疫知識、親子游戲、幼兒故事等教學(xué)資源，為家長安排幼兒居家學(xué)習(xí)、游戲、生活活動提供指導(dǎo)。

　　2.中小學(xué)：適當(dāng)開展線上教學(xué)。

　　(1)統(tǒng)籌使用資源。學(xué)校要充分利用各類教育資源和平臺，精選課程資源，有計(jì)劃開展遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動和學(xué)生學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

　　(2)優(yōu)化教學(xué)方式。學(xué)校要總結(jié)20xx年春季學(xué)期線上教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索適應(yīng)本校學(xué)生實(shí)際的教與學(xué)方式。以班級為單位組織線上教學(xué)和雙向互動，以錄播課為主，采取“錄播+線上答疑”的.形式。有條件的學(xué)�？刹捎谩爸辈�+線上答疑”的形式。

　　(3)科學(xué)安排教學(xué)。學(xué)校開展線上教學(xué)要結(jié)合學(xué)校線下教學(xué)進(jìn)度，綜合考慮在線學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，每天網(wǎng)上教學(xué)時間不宜超過6課時，每課時教師講授時間不宜超過20分鐘，每節(jié)課后休息時間不少于15分鐘。指導(dǎo)學(xué)生開展各類室內(nèi)健身項(xiàng)目，每天至少1次體育活動、2次眼保健操，每天整理自己房間并參加家務(wù)勞動。

　　3.中等職業(yè)學(xué)校：在線教學(xué)以文化基礎(chǔ)課為主。

　　中等職業(yè)學(xué)�？衫酶黝惥W(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源組織實(shí)施，同時，可組織教師充分利用微信群、QQ群以及電話等各種渠道和形式，做好教學(xué)互動，開展遠(yuǎn)程答疑和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

　　(二)教育教學(xué)管理

　　1.制定線上教學(xué)計(jì)劃。學(xué)校(幼兒園)要制定在線教學(xué)管理制度和線上教學(xué)周課程表，明確學(xué)科教師、課堂組織、作業(yè)批改、在線答疑及個別輔導(dǎo)等安排，及時推送電子教材、網(wǎng)絡(luò)課程資源、預(yù)習(xí)和作業(yè)以及體育鍛煉、心理健康、勞動教育等安排，并通知到每一名學(xué)生和家長。

　　2.開展線上學(xué)科教研。市教研室要指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)開展線上學(xué)科教研。學(xué)校(幼兒園)學(xué)科教研組或備課組要積極開展在線集體備課和教研活動，密切學(xué)科配合，分工合作完成教學(xué)準(zhǔn)備工作。任課教師要認(rèn)真做好線上教學(xué)的準(zhǔn)備、組織與實(shí)施工作，精選課程資源，優(yōu)化在線教學(xué)流程和方式，不得超綱、超進(jìn)度、超負(fù)荷教學(xué)。

　　3.加強(qiáng)線上教學(xué)指導(dǎo)和管理。班主任要通過組建班級學(xué)習(xí)指導(dǎo)群，借助釘釘、微信、QQ等途徑安排指導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。學(xué)科教師要做好線上任務(wù)安排、答疑交流、作業(yè)批閱、線上反饋評價等工作。授課教師應(yīng)做到儀容端莊、著裝整潔，視頻的背景適宜，上課環(huán)境安靜，授課結(jié)束時，及時關(guān)閉音頻、視頻。學(xué)校要加強(qiáng)對教師在線教學(xué)情況的管理，及時解決在線教學(xué)中存在的問題。嚴(yán)把授課教師政治關(guān)，網(wǎng)絡(luò)授課中一旦發(fā)現(xiàn)有錯誤或不當(dāng)言論，將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理，確保線上授課安全。不允許利用線上教學(xué)向?qū)W生做商業(yè)廣告宣傳，或者誤導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)等活動。市教育局和學(xué)校隨機(jī)進(jìn)入在線課堂聽課，對課堂上存在的問題，及時與學(xué)校和授課教師溝通，確保在線教學(xué)問題及時發(fā)現(xiàn)、及時幫助、及時調(diào)整。

　　4.做好線上教學(xué)培訓(xùn)。學(xué)校平時要組織教師和學(xué)生開展線上教學(xué)相關(guān)工作的培訓(xùn)，確保線上教學(xué)正常開展，保證學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

　　5.密切家校溝通互動。學(xué)校(幼兒園)班主任和任課教師要強(qiáng)化家校聯(lián)系，共同加強(qiáng)對使用電子產(chǎn)品時間、內(nèi)容等的管理，引導(dǎo)家長督促孩子閱讀優(yōu)秀書籍，參加體育鍛煉和家務(wù)勞動，合理安排飲食、生活，防止孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)與游戲，切實(shí)做好家庭防疫工作。

　　6.做好教學(xué)資源儲備。學(xué)校(幼兒園)要積極做好線上教學(xué)資源的儲備，市電教站、市教研室要做好線上教學(xué)技術(shù)和資源支持，同時合理儲備第三方資源渠道，整合形成可以隨時調(diào)用的資源清單。

　　四、工作要求

　　(一)健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校(幼兒園)要成立疫情防控應(yīng)急狀態(tài)期間線上教學(xué)工作小組，要總結(jié)20xx年春季學(xué)期線上教學(xué)工作得失，進(jìn)一步完善線上教學(xué)管理制度，按照“一校一案”的原則，制定疫情防控線上教學(xué)工作應(yīng)急預(yù)案，確保在需要時1-2天內(nèi)啟動實(shí)施線上教學(xué)工作。各學(xué)校(幼兒園)的應(yīng)急預(yù)案紙質(zhì)文檔和電子文檔應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)及時報送到市教育局。

　　(二)制定實(shí)施方案。學(xué)校(幼兒園)要按照“一校一方案、一班一計(jì)劃”原則，制定各年級各班的課程計(jì)劃和課時計(jì)劃，保障學(xué)生離校不離教、學(xué)習(xí)進(jìn)度不落下、學(xué)習(xí)效果不打折，保障學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果和身心健康。

　　(三)應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)輿情。學(xué)校(幼兒園)要按照《都江堰市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)<都江堰市延期開學(xué)期間線上教學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對預(yù)案>的'通知》(都教疫防指〔20xx〕11號)要求，進(jìn)一步防范線上教學(xué)風(fēng)險，切實(shí)加強(qiáng)線上教學(xué)網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管和應(yīng)對工作。

　　(四)主動提供服務(wù)。學(xué)校(幼兒園)要按照學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，制定教學(xué)計(jì)劃，通過微信群、QQ群等渠道，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。一是主動服務(wù)教師，支持教師發(fā)揮特長，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教學(xué)優(yōu)勢，積極開展線上教學(xué)輔導(dǎo)和答疑。二是主動服務(wù)家長，開設(shè)固定答疑時間，接受家長咨詢，形成家校聯(lián)系，共同管理學(xué)生在家學(xué)習(xí)。三是主動服務(wù)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家長的幫助下養(yǎng)成健康生活方式和良好衛(wèi)生、行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。教師為學(xué)生學(xué)習(xí)提供個性化的指導(dǎo)，制定教師在線答疑、解惑的具體實(shí)施辦法，督促指導(dǎo)學(xué)生在家開展線上學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效果。做好留守兒童、隨遷子女、困難家庭子女等群體的線上教學(xué)幫扶工作。

　　(六)開展心理疏導(dǎo)。學(xué)校(幼兒園)要組織班主任、心理健康教師制定學(xué)生心理疏導(dǎo)辦法，公布學(xué)校咨詢電話，對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和心理輔導(dǎo)，積極引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識、科學(xué)防范疫情，避免恐慌心理。

　　(七)強(qiáng)化家長支持。學(xué)校(幼兒園)要求家長每日監(jiān)測和記錄學(xué)生體溫，指導(dǎo)家長、學(xué)生在家做好疫情防控和安全監(jiān)護(hù)，減少不必要的出行。務(wù)必告誡學(xué)生不得進(jìn)行線下群體學(xué)習(xí)，不參加校外任何培訓(xùn)。學(xué)校(幼兒園)及教師不得額外增加學(xué)生和家長負(fù)擔(dān)。

幼兒園線上教學(xué)方案15

　　根據(jù)xx縣新型冠狀病毒疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的相關(guān)文件要求，結(jié)合上級主管部門的工作部署，xx縣湖東幼兒園在各級各類學(xué)校停止線下教學(xué)活動期間，啟動“停課不停學(xué)，全能寶貝打造計(jì)劃”。幼兒園教師通過線上教學(xué)的方式，開展豐富多彩的活動，讓每一位幼兒在家中也能學(xué)到知識，獲得成長�，F(xiàn)將具體方案安排如下：

　　階段實(shí)施計(jì)劃

　　第一階段（3月18日——3月20日）：有效科普，家園攜手共抗疫情幼兒園加強(qiáng)宣傳教育工作，通過微信公眾號、班級家長群等平臺以致家長一封信，提高家長和幼兒應(yīng)對疫情的意識。

　　第二階段（3月21日——至復(fù)課）：互聯(lián)網(wǎng)+教育“停課不停學(xué)，全能寶貝打造計(jì)劃”。

　　1、《綱要》中指出幼兒園必須把促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位，因此我園計(jì)劃每天推送一個運(yùn)動小視頻，讓家長和幼兒一起運(yùn)動起來。這些視頻將由各班小朋友及家長擔(dān)任錄制的任務(wù)。這樣，也給了湖東幼兒園的孩子一個展示風(fēng)采的機(jī)會。

　　2、講故事是幼兒老師必備的技能，同時傾聽故事也能幫助幼兒感受語言的豐富和優(yōu)美，養(yǎng)成傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言理解能力。因此湖東幼兒園的老師們將會通過錄音軟件錄制一些晚安故事，每天推送一個給孩子睡前傾聽，既減輕了家長的負(fù)擔(dān)，又讓幼兒養(yǎng)成了聽故事的好習(xí)慣。

　　3、利用優(yōu)秀的互聯(lián)網(wǎng)資源，有計(jì)劃地安排幼兒園五大領(lǐng)域、紅色文化教育等方面的內(nèi)容，讓幼兒動手、動腦學(xué)知識。讓停課在家的'每一天都能愉快、充實(shí)的度過。

　　幼兒假期生活作息表

　　7：30—8：00甜蜜晨起

　　早上不要起的太晚，帶著孩子感受一下早起的好時光，可以擁抱彼此、也可以在床上嬉鬧！

　　8：00—9：00美好早餐

　　休息在家，可以穿著隨意，帶著孩子一起精心為自己和家人做一頓早餐，擺個盤、拍個照。放一段舒緩的音樂慢慢品嘗，美好的一天開始了。

　　9：00—9：30自主整理

　　和孩子一起各自收拾餐具、整理自己的房間，比比速度和成果會很有成就感呢！別忘了開窗通風(fēng)哦！

　　9：30—10：00線上課堂

　　上午可以安排一次線上課堂，讓我們陪孩子一起學(xué)習(xí)，即使不能到幼兒園，在家中孩子也不會覺得枯燥。

　　10：00——10：30活力運(yùn)動

　　安排一個親子運(yùn)動時間，我們會推送提前錄制好的游戲視頻，和湖東幼兒園的寶貝們一起動起來吧！