春游方案(精華)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的春游方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春游方案 篇1
一、活動主題
“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!痹谶@個春暖花開的季節(jié)里,無處不彌漫著春的氣息。明媚的陽光,和煦的春風(fēng),還有各色鮮艷的花,綠的草,一片生機(jī)勃勃的景象,誘惑著我們年輕而有活力的心。我們渴望置身于青山綠野之中,感受春風(fēng)拂面、芳草如茵、陽光和煦、鳥鳴雀躍,處處充滿生機(jī)的大自然美景,在享受自然中開闊心胸、陶冶情操,增長見識、強(qiáng)身健體,增強(qiáng)學(xué)生們之間的友誼,我們137班組織一場踏青登山活動。
二、活動宗旨
1.讓學(xué)生們緊張的神經(jīng)好好放松一下,感受自然風(fēng)光給大家?guī)淼南硎堋?/p>
2.增加師生之間的交流與了解,增進(jìn)友誼,傳替快樂。
3.給學(xué)生們一個展現(xiàn)自我魅力的舞臺,讓大家享受競爭中的'樂趣。
三、活動的時間、地點
時間:4月19日下午1點——下午5點。地點:太陽山
四、活動對象和形式
對象:高137班全體學(xué)生+班主任。
形式:春游登山踏青表演節(jié)和玩游戲
五、活動流程
1.參加人員下午1點在校門口集合,乘車至太陽山櫻花樓。以合作學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行登山比賽,以小組成員全體到達(dá)山項的先后順序確定比賽名次。
2.每組(以平時學(xué)習(xí)小組為單位)準(zhǔn)備兩至三個節(jié)目和一個游戲項目,要求人人參加。
3. 到達(dá)山頂太陽神處的坪里后,全班學(xué)生圍坐在一起玩游戲和進(jìn)行表演。沒有準(zhǔn)備節(jié)目或者游戲的學(xué)生需接受“真心話大冒險”。
4. 每人寫一段登山或者活動感受,三、五句話就行,可以是親近熱愛自然方面的,可以是攀登體會,可以是增進(jìn)學(xué)生或師生友誼方面的,可以是團(tuán)隊合作方面的,可以是推介家鄉(xiāng)自然或人文景觀的,可以是做環(huán)保志愿者的感受,呼吁游人保護(hù)環(huán)境,反正是,“我手寫吾口”,想到什么就寫什么,不給大家任何壓力。
5.下山步行至櫻花樓,乘車回家。
六、后勤組織工作
1.每人交20元租車費(fèi),鄒文豪聯(lián)系租車,要求安全性能好能裝載50人的車和車技好的師傅。
2.周艷萍等負(fù)責(zé)當(dāng)天的攝影工作。
3.活動當(dāng)天的“干糧”自己準(zhǔn)備。參加活動者至少每3人要準(zhǔn)備一個大袋子,活動期間注意保持衛(wèi)生,臨走前帶走自己的垃圾。并沿途收撿游人留下的垃圾,做一次環(huán)保志愿者。
4.每位小組長和班干部即是本次活動的保安員,班委會團(tuán)支部負(fù)責(zé)活動后總結(jié)。
七、活動意義:
學(xué)生們到郊外踏青,登山,既鍛煉身體,又可以增強(qiáng)學(xué)生們之間的情誼,豐富學(xué)生們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生們熱愛自然熱愛家鄉(xiāng)的美好感情。此次活動主要是以觀賞風(fēng)景、野游、登山、表演節(jié)目和游戲(以小組為單位自已設(shè)計)的形式進(jìn)行。
春游方案 篇2
一.活動背景:
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊意識、增進(jìn)同伴與師生間的友情。
二.活動目標(biāo):
1、讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
4、提高幼兒的`社會實踐能力培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊意識.
三.活動準(zhǔn)備:
1. 通知:告知家長秋游的時間,地點,接送時間,需要準(zhǔn)備的物品及在家中對孩子的安全教育。
2. 幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。
3. 孩子著裝要求:不系鞋帶的球鞋,容易穿脫的外套。
4. 對孩子的安全教育。
四.活動過程:
出發(fā)前幼兒著裝情況,物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。
活動時繞著公園走走,看看公園里的花草,認(rèn)一認(rèn)它們的名字,找一找秋天與夏天的區(qū)別,帶領(lǐng)幼兒去草坪樹林進(jìn)行撿落葉的游戲.引導(dǎo)幼兒觀察秋天里動植物的生存狀態(tài).尋找秋天的特征.
衛(wèi)生環(huán)保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋里,看見地上的垃圾要撿起來扔進(jìn)垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,保持地面干凈衛(wèi)生。
轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并排好隊。
結(jié)束部分:放學(xué)前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。
春游方案 篇3
一、活動目標(biāo):
1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、體驗自然與真實,激發(fā)孩子的耐心、愛心、細(xì)心、信心,引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過程,具備敏銳有賞識的觀察力。
3.開拓視野,增長知識,親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。
二、活動主題:尋找春天,感受春天的美
三、活動時間:**年4月28日
四、參加對象:自愿報名的幼兒及一位家長陪同(要求參加活動的幼兒一定要有一位家長陪同)
五、活動地點:西湖公園從東門進(jìn)西門出
六、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。(家長可根據(jù)幼兒的口味和愛好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水)
2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服,運(yùn)動鞋、遮陽帽。
3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動聽指揮,緊跟隊伍,行走過程中不擁擠,不吃零食。
七 活動時間以及安排:
8:30 幼兒集合,幼兒活動前準(zhǔn)備
8:45 準(zhǔn)時出發(fā)
9:00 游樂場玩耍
10:30 幼兒游園活動,休息
11:20 返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)
八 安全教育:
1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,金小麗在隊伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊工作,王箏在隊伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊伍的最后收隊隨時清點人數(shù),組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長照顧并管理好自己的孩子。
2、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
3、在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
九、教育幼兒講究節(jié)約,注意保管自己的衣物,愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
【拓展閱讀】
回鄉(xiāng),那種夢牽魂繞的渴盼與思念,夜夜侵蝕著我的心。
雖說老家海東近在咫尺,月月回鄉(xiāng),但近年來,海東猶如繾綣過后的情侶情不自禁把自己的夢延伸到窗外,把風(fēng)景偎依成夢幻的現(xiàn)實,她那以自己的方式展開新一程生命敘述的'故事的姿態(tài),時時牽動著我的心弦。
車,離開喧囂的市區(qū),在一曲《;丶铱纯础返陌樽嘞滤埔黄デ囹嬹R,在109國道上揚(yáng)鬃奔馳。迎著太陽,鄉(xiāng)村滿目詩意,一望無遺,連那山巒也仿佛在向我微笑,那多么熟悉的回鄉(xiāng)之路!
車駛出小峽口,眼前五色眩晃,眼前新光乍現(xiàn),內(nèi)心感念叢生,無法收束的目光涉過峽口,跨過湟水,沿河向前,一直抵達(dá)曹家堡機(jī)場。
雖是嚴(yán)冬,但絲毫沒有往昔寒冬的單調(diào),一處處初具規(guī)模的現(xiàn)代化的廠房,一幢幢參差美觀的高鐵新區(qū)住宅樓,街道寬且明亮,縱橫交錯,井然有序,湟水河畔行道樹成排點綴成墨的詩行,河水雖已結(jié)冰,但與兩岸潔白的欄桿相映成趣,似乎殷殷細(xì)語,訴說著變裝后的欣然。一條高鐵線路如一支箭矢,軒昂地伸向天的盡頭,一旁為之伴隨的高速公路上,車水馬龍,穿梭在回鄉(xiāng)過年的忙碌中。
凝望中,家鄉(xiāng)恍惚一個年輕俊美的女性,耳畔清晰地感受到她年輕而柔媚的呼吸。驀然間我感到,醒著,海東是我未來的記憶,睡著,未來的海東就在我的夢里。
“找點時間,找點空閑,;丶铱纯础辈粫r在耳邊嘹亮,車內(nèi)人頭攢動,回鄉(xiāng)讓容顏燦爛成花,乘客被氣派的海東臨空工業(yè)新區(qū)所吸引,“好美呀!”“我們的幸福日子到了”“看!那是我村的小區(qū),多么大氣、多么漂亮……”“我這次回家,準(zhǔn)備買一輛漂亮的小轎車!薄斑@次外出就業(yè)培訓(xùn),讓我看到了海東農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的燦爛前景!睗M心的歡悅,滿車的笑語朗朗,幸福的時光如街水一樣緩緩地在心靈上流淌。
隨著滾滾車輪,我的心思也跟著在奔跑,感受著窗外那條文化走廊湟水河的變化,感受著鄉(xiāng)間那山那水,感受著村民屋頂上裊裊升起彌漫著年味的炊煙,感受著窗外煥然的更新,心頭一絲甜蜜——鄉(xiāng)村正如鄉(xiāng)鄰一樣純樸,始終保持著它的質(zhì)樸格調(diào),在厚重文化延伸的同時,一切正悄然在變,房子變高變靚了,道路變寬變潔了,農(nóng)民的腰包變鼓了,交通工具更新?lián)Q代了,鄉(xiāng)村文化氣息變濃變新了……
望著家鄉(xiāng)的巨變,感受著羌中沃野燦爛的醉意,幸福的心兒就像陽春三月路邊陽光下微笑的花兒,偎依在青青草叢間,是那么的甜蜜,那么的靜美,那么的純真……
車駛進(jìn)平安縣城,奔向土鄉(xiāng)的柏油馬路,沿路聞聽村村排練社火的聲聲鑼鼓,白瑪寺的鐘聲悠揚(yáng)在明媚的鄉(xiāng)村上空,似乎述說著對河湟這個神奇浪漫的地帶滄桑巨變的感慨,頭頂泛著銀白光暈的飛機(jī)不間斷地隆隆而過,橫穿鄉(xiāng)間公路的鐵路上,列車長嘯疾馳,滿載著天南海北的游子思鄉(xiāng)情結(jié)奔向慈母的身旁。
近了!近了!快近了!
通往村子的路上,各色各型的私家車穿梭往來,喇叭聲此起彼伏,將家鄉(xiāng)人熱情的問候傳遞;村道兩旁,座座和諧美觀的農(nóng)家小院雞犬相聞,那幢幢二三層小樓掩映在樹叢間,在初春艷陽的映照下,是那樣的耀眼,透過門窗,只見室內(nèi)燦爛如春,盆中鮮花爭艷,綠意漾漾,院內(nèi)更是熱鬧異常,只見主人殺豬宰羊,儼然一股濃濃的“始聞年關(guān)來,磨刀霍霍向豬羊”的味道。
漂亮氣派的村落廣場上,小伙姑娘將社火的節(jié)目彩排,彩綢飛揚(yáng),舞步酣暢;老人們圍成一圈吹拉彈唱,那清脆的弦音,優(yōu)美的小調(diào),觀者笑語盈盈,盡抒著著心中的歡悅;籃球場地上,腳步穩(wěn)健,球弦優(yōu)美,喝彩四起。那年的味道在鄉(xiāng)村文化的濃釅中透著誘人的香氣。
這夢幻般的細(xì)節(jié),讓我迫切的期盼在這一刻抵達(dá)。
下車了,我三步并作兩步,走進(jìn)村莊,撲面而來的是一絲乍冷還暖的春風(fēng),帶著泥土味兒,吹拂著,飄散著。那微微的的年肉香味兒,淡淡的鞭炮味兒,那日出云中雞犬喧的詩意,是那樣的熟悉與貼切,一切都是那么的悠閑、柔和、恬靜……
巷道里時不時遇上穿戴時髦的村民,一句句“奎,回來了,到家坐坐”暖進(jìn)心窩,踏進(jìn)家門,多少思緒在這一刻釋放,多少話語在這一刻要述說。母親,我那慈祥的母親,特有的歡欣在她溫情的眼神里流淌……
家鄉(xiāng),因思念而分分秒秒穿透骨髓,融入血液,與我的生命脈脈相牽。家鄉(xiāng),在春的路上,因陽光在枝頭,日子越發(fā)的翠綠。
那春的路上回鄉(xiāng),感受如歌如詩如酒醉人的幸福!
春游方案 篇4
一、活動目標(biāo)
1、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。
3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
二、活動時間:
20xx年4月1號(星期五)
三、活動地點:
西山公園
四、家長活動準(zhǔn)備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著班級集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿園服,以方便步行。
3、帶適量的'零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:00鐘來園,8:30分從幼兒園出發(fā),小小班可聽班主任安排集合地點。
五、活動流程:
9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:40水果分享會,感受分享的快樂,10:40——10:00整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈,11:00活動結(jié)束,家長到西山公園廣場接幼兒回家吃飯,下午放假,全園教師回園做課題。
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長,在活動時根據(jù)天氣情況及時增添孩子衣物等。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點整)準(zhǔn)時抵達(dá)幼兒園集合,核實活動細(xì)節(jié)。(小小班可班主任自定點集合)
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點人數(shù)。
六、春游親子活動:
水果分享會
1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時集合。
4、教師做好分享會組織活動教案及實施。
七、活動延伸
1、請家長攝下幼兒活動精彩瞬間,寫下感言。
2、請家長把自己幼兒活動照片及感言洗好,放班級展示風(fēng)采。
春游方案 篇5
一、活動時間:周五(4月1日)
二、活動地點:大圩
三、參加人員:一年級組全體老師、部分學(xué)生、部分家長
四、人員安排:一(1)班帶隊老師:周丹丹、徐志婷(學(xué)生36人、家長36人)
一(2)班帶隊老師:王發(fā)、王紅云(學(xué)生33人、家長33人)
一(3)班帶隊老師:段偉、李湄(學(xué)生31人、家長31人)
一(4)班帶隊老師:程順開、付麗園(學(xué)生32人、家長32人)
五、活動內(nèi)容:
帶領(lǐng)學(xué)生去大圩游覽、采摘草莓,從而感受大自然、貼近大自然,體驗歡樂的田園農(nóng)家樂。
六、活動安排:
1、家長和學(xué)生一同到校,在教師的組織下集合并清點人數(shù)、按照學(xué)校指定時間坐大巴統(tǒng)一出發(fā)前往大圩。
2、大巴車到達(dá)游客接待中心,由各班老師組織學(xué)生下車清點人數(shù),并告之活動場地。征求家長意見,愿意采摘草莓的由部分老師帶領(lǐng)前往草莓棚采摘草莓,不愿意采摘草莓的由部分老師帶領(lǐng)留置原地欣賞風(fēng)景。
3、采摘草莓的部分家長、學(xué)生步行前往草莓棚(路程800m左右,步行約10—15分鐘。整個采摘草莓時間為2小時。
4、隨后步行返回水濱莊園按原劃分好的活動場地各班家長、學(xué)生就地用餐,用餐完畢可在原地做些親子活動、游戲、撿樹葉(回去做手工畫)。
5、下午1點,教師組織學(xué)生整隊、清點人數(shù),再由大巴車將全體成員集體送回學(xué)校。
七、活動注意事項:
1、學(xué)生當(dāng)天穿輕便衣服、運(yùn)動鞋
2、每位家長督促學(xué)生至少帶一個垃圾袋(學(xué)生需將制造的`垃圾隨手放入垃圾袋中,如有嘔吐癥狀的還請準(zhǔn)備暈車藥及嘔吐袋)
3、建議每位家長、學(xué)生帶鞋套(采摘草莓時使用)
4、建議攜帶一次性桌布(野餐時使用)
5、采摘草莓時家長應(yīng)督促學(xué)生不要將草莓園里的草莓進(jìn)行破壞(如有損壞,負(fù)責(zé)賠償)
6、班主任需重點強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范、紀(jì)律和安全文明教育。
春游方案 篇6
一、活動目的:
春光明媚,萬物復(fù)蘇,春天是一年中最美的季節(jié),是我們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野陶冶情操;通過春游鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識。
二、活動地點
粟裕公園
三、參加人員:
馬副校長、體育老師(陳明勇、蒙明喜)一年級全體師生
四、活動時間
3月22日(周五),根據(jù)天氣適當(dāng)調(diào)整
五、行程安排
(一)出發(fā):8:30操場集合,動員、安全教育,9:00全體出發(fā)。
學(xué)生放學(xué):下午2:00;
(二)活動:
1、路線:學(xué)校操坪整隊步行出發(fā)——從學(xué)校至粟裕公園。
3、出發(fā)順序:180、181、182、183、184、185、186、187
4、活動過程:
(1)各班到操坪整隊(兩路縱隊),清點人數(shù)。
(2)班主任前面帶隊,副班主任后面監(jiān)督,中隊長在排頭,舉好中隊旗,按班級次序出發(fā)。
(3)到粟裕公園后,瞻仰粟裕紀(jì)念碑;然后班主任負(fù)責(zé)找地方分小組攤好桌布,小組開始活動;最后開展班級與班級之間拔河比賽
(參考活動內(nèi)容:以小組為單位開展猜謎語、放風(fēng)箏、小聯(lián)歡等活動。)
(4)中午2點,在粟裕紀(jì)念館前集中,整隊,清點人數(shù),2:10按原兩路縱隊步行返回學(xué)校排隊放學(xué)。
組隊人員:馬副校長、陳明勇、蒙明喜、本組班主任、副班主任、實習(xí)老師
六、安全措施
為切實搞好這次春游活動,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,馬副校長為組長,班主任、副班主任和實習(xí)老師為組員,具體負(fù)責(zé)這次活動的管理、安排和衛(wèi)生,遇到緊急情況,班主任應(yīng)及時報告組長,由組長協(xié)調(diào)處理。
組長遇到緊急情況及時上報學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長,并及時處理。所有教師保持通訊暢通!(充滿電池,查詢余額,防止關(guān)機(jī)、停機(jī)。)
七、相關(guān)要求
1、班主任職責(zé)
(1)開主題班會課,做好本班學(xué)生的動員工作,進(jìn)行紀(jì)律教育和安全教育,班內(nèi)分好小組,班內(nèi)所有活動均以小組為單位進(jìn)行。組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),匯報組內(nèi)同學(xué)的情況;要求學(xué)生穿好春裝校服、掛好紅領(lǐng)巾,維護(hù)一完小學(xué)子的形象。
(2)出發(fā)前組織本班學(xué)生,集中點名,學(xué)生名單由班主任保存,要絕對保證學(xué)生人數(shù)的準(zhǔn)確。
(3)班主任、副班主任隨學(xué)生全程春游,沿途做好學(xué)生的提醒、勸告、警示等工作,及時處理特殊情況。
(4)活動結(jié)束,由各位班主任負(fù)責(zé)把學(xué)生集中好,然后排隊返校。
(5)教育學(xué)生帶適量食品和水(可用小袋裝)、提倡勤儉節(jié)約。
(6)準(zhǔn)備一些塑料袋和報紙,以便在公園里活動時,可墊坐,活動后及時清場。
(7)教育學(xué)生在活動中不攀折花草,不破壞公共設(shè)施,不亂扔垃圾,確;顒訄龅氐恼麧。
(8)班主任要進(jìn)行現(xiàn)場管理,對于危險項目和游戲,要及時阻止,以確保學(xué)生安全。
(9)班主任至少組織3次班級人數(shù)清點,出發(fā)前一次,到達(dá)目的地后一次,集隊歸校前一次,確保無一學(xué)生走失。
(10)如有學(xué)生在春游途中發(fā)生意外,應(yīng)及時與校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,并第一時間進(jìn)行處理。(請班主任帶好“校教師通訊錄”及學(xué)生家長聯(lián)系單)
(11)活動結(jié)束時,如有家長要在活動地點接走學(xué)生的',必須跟班主任講清,并做好記錄。請班主任一定要清點好變動后的本班學(xué)生數(shù)。
(12)當(dāng)日,學(xué)生有身體不適的,建議在家休息。
2、副班主任、實習(xí)老師職責(zé)
(1)配合班主任管理學(xué)生。
(2)協(xié)助班主任清點班級人數(shù)。
(3)參加班級組織的集體活動。
(4)協(xié)助班主任處理班級偶發(fā)事件。
(5)勸導(dǎo)學(xué)生講文明,具備安全意識。
(6)歸校前的學(xué)生集隊工作。
春游方案 篇7
一、活動目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,親近自然,開拓視野,讓幼兒感受春天,激發(fā)熱愛大自然的情感。
2、增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
3、讓幼兒感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識集體觀念。
二、活動準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系好校車三輛。
2、提前請家長為幼兒準(zhǔn)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。
3、全體幼兒穿好校服。
三、活動地點:xxxx公園。
四、活動時間:20xx年xx月xx日。
五、安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級幼兒出游的`安全工作,維護(hù)好紀(jì)律。
2、班級對春游進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
六、活動過程:
1、上午8:45全體幼兒集合乘車出發(fā)。
2、達(dá)到公園,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察公園風(fēng)景。
3、游戲活動:
(1)鉆圈游戲:發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力,培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。
(2)搶凳子游戲:發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。
(3)跳臺階:發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。
4、9:45各班老師帶幼兒一起爬小山,到達(dá)山頂后,大家找一塊草地一起分享食品。
5、10:45自由活動:大家一起玩放風(fēng)箏游戲。
6、11:30組織幼兒集合拍照留念,乘車返校。
春游方案 篇8
一、活動目的
借春游活動的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開拓小學(xué)生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓小學(xué)生在呵護(hù)綠色的過程中,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動主題
走進(jìn)春天,播種希望,放飛快樂。
三、活動時間:
20xx年4月12日8:00—4:00。
四、活動安排
1、全校各班分組開展活動。小學(xué)部以年級或2——3個班、中學(xué)部以2——3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務(wù)由各組認(rèn)真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團(tuán)委辦公室備案,最后由團(tuán)委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細(xì)部署。
五、活動要求
1、教育小學(xué)生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
2、隨班領(lǐng)導(dǎo)和帶班老師要時刻了解和關(guān)注小學(xué)生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學(xué)校在4月11日課間操時間,集中對參加活動的小學(xué)生和其他未參加活動的小學(xué)生進(jìn)行教育,注意校外活動安全。4月12日,學(xué)校組織進(jìn)行春游社會實踐活動。
4、各小組4月12日早上8點在學(xué)校操場集中整隊出發(fā),活動結(jié)束后務(wù)必將小學(xué)生帶回學(xué)校,清點人數(shù),強(qiáng)調(diào)好安全注意事項后方可讓小學(xué)生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結(jié)束時間,請家長注意小學(xué)生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現(xiàn)安全事故的,責(zé)任由帶班教師負(fù)責(zé)。
5、教師在活動中要盡可能多的引導(dǎo)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)科學(xué),學(xué)用科學(xué)知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標(biāo)本,回來后制作好后參加學(xué)校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運(yùn)動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進(jìn),師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的`指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴(yán)禁玩火。
7、按照安排,作為學(xué)校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當(dāng)中,負(fù)責(zé)安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負(fù)責(zé)清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)
8、各組長于4月9日前將活動地點報學(xué)校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機(jī),捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應(yīng)急措施
1、學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務(wù)后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務(wù)工作,同時學(xué)校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進(jìn)行安全文明教育和活動注意事項;顒又,各組由班主任和隨班老師帶隊,負(fù)責(zé)活動期間的安全醫(yī)療后勤服務(wù)。
3、各班在4月初開始做活動宣傳工作,本著小學(xué)生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在4月11日以短信告知家長活動的詳細(xì)信息;對不參加的小學(xué)生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務(wù)組
組長:
副組長:
成員:全體教師
6、領(lǐng)隊和隨班教師,必須高度重視,認(rèn)真組織,確保此次活動的安全。
7、活動前加強(qiáng)對小學(xué)生提出要求,進(jìn)行安全教育。所有人員必須聽從領(lǐng)隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認(rèn)真監(jiān)管好每個小學(xué)生。
8、如果出現(xiàn)事故,請認(rèn)真實施安全工作預(yù)案。
。1)如出現(xiàn)安全事故,第一時間向?qū)W校主要領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時向當(dāng)?shù)卣埱缶仍瑢W(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和安全領(lǐng)導(dǎo)小組立聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員進(jìn)行救援。
(2)應(yīng)急處理措施:
1)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。
2)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)小學(xué)生管理,并做好小學(xué)生思想政治工作,確保小學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
3)突發(fā)事件發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的小學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系親人進(jìn)行救治。
春游方案 篇9
一、活動主題
深入貫徹市委十屆九次全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“十二五”發(fā)展總體思路和目標(biāo)任務(wù),圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求,團(tuán)結(jié)動員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù);圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求,充分發(fā)揮工會大學(xué)校作用,不斷提高干部職工科學(xué)和文化素養(yǎng),努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)工會干部和職工隊伍。
二、活動形式
本次活動采取分散活動和集中活動相結(jié)合,自選動作和規(guī)定動作相結(jié)合等方式,從基層工會、工會片組、市級機(jī)關(guān)工會三個層面開展,以基層工會、片組層面為主,活動時間貫穿于全年。
三、活動內(nèi)容
(一)明確目標(biāo)任務(wù)
各級機(jī)關(guān)工會要認(rèn)清“十二五”期間機(jī)關(guān)工會工作面臨新形勢和新任務(wù),要把廣大干部職工思想和認(rèn)識進(jìn)一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會精神上來,牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,調(diào)動一切積極因素,把廣大干部職工智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實現(xiàn)“十二五”時期目標(biāo)任務(wù)上來。
1、解讀規(guī)劃。各級工會要組織工會會員,特別是工會干部解讀“十二五”規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府各項扶持政策,開展各種形式政策宣傳和培訓(xùn)工作,更好地服務(wù)企業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。市級機(jī)關(guān)工會將舉辦工會干部“十二五”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,為企業(yè)組織政策答疑活動。
2、建言獻(xiàn)策。各級工會要組織動員干部職工以高度主人翁責(zé)任感和使命感,以實現(xiàn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任,積極開展為“十二五”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動;要引導(dǎo)職工樹立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念,發(fā)動干部職工開展開源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動,努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會作用。
會要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動,激發(fā)干部職工建功熱情,鼓勵干部職工立足本職,發(fā)揮聰明才智,實現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹立崗位創(chuàng)先爭優(yōu)意識,組織干部職工開展社會主義勞動競賽,為實現(xiàn)“十二五”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。
(二)開展系列服務(wù)
各級工會組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,充分發(fā)揮優(yōu)勢,積極整合資源,圍繞中心,主動作為,組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上,推動現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè),促進(jìn)文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務(wù)項目”集中公開。以工會網(wǎng)、機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)為平臺,采取服務(wù)項目內(nèi)容網(wǎng)上集中公開方式,多渠道、多平臺、及時地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策,充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展積極性、主動性和創(chuàng)造性。
2、開展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級工會、片組要樹立服務(wù)大局、服務(wù)社會理念,通過座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式,開展企業(yè)需求調(diào)查活動,積極爭取各類資源,創(chuàng)造一個與企業(yè)聯(lián)系溝通平臺,并將企業(yè)需求,通過工會輿情及時上報有關(guān)部門,幫助企業(yè)化解發(fā)展困難,推動不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
3、組織“結(jié)對服務(wù)”活動。為了更好服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,各級工會、片組要解放思想,主動作為,創(chuàng)新作為,高效作為,結(jié)合本單位、本片組實際,深入企業(yè)第一線,采取結(jié)對幫扶、建立科研服務(wù)隊等創(chuàng)新服務(wù)方式,幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸,激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭取各方資源、積極組織動員廣大職工在推動杭州發(fā)展,服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會、片組要積極組織參與市級機(jī)關(guān)工會組織各類服務(wù)活動。
(三)注重職工素養(yǎng)提升
實現(xiàn)“十二五”發(fā)展目標(biāo),要靠高素質(zhì)勞動者來實現(xiàn),各級工會要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè),充分發(fā)揮工會“大學(xué)校”作用,不斷深化“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型職工”。要結(jié)合實際,以提升機(jī)關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo),引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣,推動建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才制度和機(jī)制,努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型工會干部和職工隊伍。市級機(jī)關(guān)工會將組織開展 “傳承文化,品味生活”菜單式系列講座,有條件工會也可向市級機(jī)關(guān)工會提供學(xué)習(xí)資源,各級工會共同努力,不斷提升機(jī)關(guān)干部職工素養(yǎng)。
(四)評選表彰優(yōu)秀案例
“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動是市級機(jī)關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭優(yōu)活動一項重要工作,其評選表彰工作與創(chuàng)先爭優(yōu)活動同步。各基層工會組織、工會各片組要結(jié)合工會品牌創(chuàng)響工作,認(rèn)真總結(jié)、交流經(jīng)驗、樹標(biāo)示范、表彰先進(jìn),積極向市級機(jī)關(guān)工會推薦先進(jìn)典型、優(yōu)秀案例。
各級工會要加大宣傳,充分展示機(jī)關(guān)工會服務(wù)中心工作成果,要結(jié)合實際,建立健全學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會長效機(jī)制,推動工會各項工作新發(fā)展。
四、具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。各級機(jī)關(guān)工會要從全局和戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識開展這項活動重要意義,切實增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,精心組織、周密部署,切實把 “服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動抓緊抓實、抓出成效。各基層工會、片組要結(jié)合實際,明確分工,落實責(zé)任,提高工會服務(wù)能力,切實把各項工作落到實處。
2、深入企業(yè),掌握實情。各單位要拓寬工會工作視野,通過多種渠道、多種形式廣泛聽取和征詢企業(yè)意見和建議,在積極幫助企業(yè)解決實際困難同時,深入了解和分析我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作情況,以機(jī)關(guān)工會輿情形式積極向黨政提出進(jìn)一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平工作建議。
3、創(chuàng)新思路,完善制度。各級工會要創(chuàng)新思路,努力研究探索新形勢下機(jī)關(guān)工會工作新思路、新方法,不斷拓寬機(jī)關(guān)工會服務(wù)中心、服務(wù)職工領(lǐng)域,進(jìn)一步提高服務(wù)自覺性。完善各項服務(wù)制度,健全服務(wù)長效機(jī)制,以制度和機(jī)制來確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)效果。
4、通力配合,務(wù)求實效。各級工會、工會片組要圍繞杭州發(fā)展大局,按照活動方案要求,通力配合,形成合力,要結(jié)合自身情況,制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動方案,確保此項活動順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)宣傳,及時反饋。注重發(fā)揮宣傳作用,圍繞活動主要內(nèi)容和任務(wù),通過報刊、工會網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介,加強(qiáng)宣傳報道推進(jìn)企業(yè)發(fā)展各種措施,積極報道先進(jìn)典型、介紹成功經(jīng)驗,營造一個上下全力推動加快轉(zhuǎn)變杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式良好輿論氛圍。
春游方案 篇10
活動宗旨:春天是美好的季節(jié),春暖花開,春游踏青活動旨在讓學(xué)生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學(xué)生視野,增長知識,感受同學(xué)情,師生愛,然后培養(yǎng)美好的情感。
本次春游活動要讓學(xué)生感受全運(yùn)后文化,通過“看一看”Xx湖的變化,“說一說”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動,增強(qiáng)學(xué)生對大自然的熱愛,然后對生活的城市的美好感受,同時也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動方案:
一、時間:
4月30日(周五上午)
二、活動地點安排:
全校師生:Xx湖新開辟的'景區(qū)
三、20xx年春游活動跟班教師安排(略)
四、活動計劃:
l 經(jīng)典活動一(一)開展“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動
活動目標(biāo):
1.通過本次“我當(dāng)小導(dǎo)游”研究性學(xué)習(xí)活動,然后讓師生了解Xx湖風(fēng)景名勝及其豐厚的文化底蘊(yùn)和人文內(nèi)涵,豐富自己的知識,幫助學(xué)生樹立自豪感。
2.以“我當(dāng)小導(dǎo)游”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。
3.評選優(yōu)秀“小導(dǎo)游”活動。
活動重點:
每一位學(xué)生向大家介紹一處風(fēng)景(可重復(fù))。
活動準(zhǔn)備:
1.讓學(xué)生查找有關(guān)“Xx湖風(fēng)景區(qū)”的故事、典故資料
2.班主任做好為學(xué)生拍照工作,留作紀(jì)念。
l 經(jīng)典活動二:攝影比賽
1.班主任統(tǒng)計班內(nèi)學(xué)生參加攝影比賽的學(xué)生(自備相機(jī))。
2.由學(xué)校統(tǒng)一帶領(lǐng)參加攝影比賽的學(xué)生。
3.回校后統(tǒng)一下載參加評選。
4.學(xué)校選出優(yōu)秀攝影作品展評。
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