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評選方案

時間:2023-08-26 14:10:18 方案 我要投稿

評選方案大全(7篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的評選方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

評選方案大全(7篇)

評選方案 篇1

  一、評選意義:

  服務(wù)是酒店產(chǎn)品的靈魂,是酒店生存的生命線。提高酒店服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,是顧客滿意度和忠誠度的重要指標,在金泓酒店展開“服務(wù)之星”評比活動,有助于員工形成比、學、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍,增強員工的服務(wù)意識和服務(wù)效率,樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的榜樣,為酒店的服務(wù)質(zhì)量不斷提高,不斷向優(yōu)質(zhì)、高效、個性化的.方向發(fā)展。

  二、評選范圍:

  金泓酒店一線基層員工及管理人員

  三、評選方法及程序:

  1、貫徹“客人為中心”的原則,向客人發(fā)放賓客意見書,廣泛征求客人意見,由客人選取優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。

  2、由行政人事部收集賓客意見書并進行核實,并呈報總經(jīng)辦。

  3、由行政人事部及各部經(jīng)理級以上管理人員對候選員工進行審查,符合評選標準后,在酒店范圍內(nèi)發(fā)布通文公布并獎勵。

  四、評選標準:

  被評選人必須符合下列全部條件:

  1、一線服務(wù)的基層員工及各崗位的管理人員。

  2、儀容端莊整潔,精神面貌良好,符合酒店儀容儀表標準。

  3、服務(wù)主動、熱情、耐心、周到。嚴格按服務(wù)規(guī)范開展工作,在評選期內(nèi)未出現(xiàn)任何有效的服務(wù)投訴。

  4、熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識和技能,服務(wù)效率高,關(guān)心本部門工作,積極提出好的工作建議。

  5、具備良好的團隊精神,工作中能主動協(xié)助同事解決工作上的難題。

  6、工作責任心強,能主動地做好本崗位工作,工作任勞任怨,受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評。

  7、在評選期內(nèi),沒有違規(guī)、違紀記錄,沒有被處罰記錄。

  8、在評選期內(nèi)有1件以上突出的事跡或受到客人、管理人員的口頭、書面表揚。

  9、本部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)認同其在評選期內(nèi)工作突出。

  五、評選名額:

  以顧客投票數(shù)及管理人員綜合評定,每個部門評選一名。

  六、獎勵措施:

  1、將個人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報表揚,成為全酒店學習榜樣。

  2、頒發(fā)證書以及現(xiàn)金獎勵200元,記錄入員工檔案。

  3、獎勵入住酒店行政套房一晚,以資鼓勵。

  4、作為年終優(yōu)秀員工評選的依據(jù)。

  七、評選流程:

  1、各部門一線員工通過客人意見書征詢客人意見和優(yōu)秀員工推薦名額。

  2、員工將客人意見書上交各部管理人員后轉(zhuǎn)交人事部核實,對每日受客人表揚的員工在員工通報欄予以書面表揚。

  3、活動最后日期,人事部根據(jù)收集到的賓客意見表統(tǒng)計各部獲票最高的員工,由各部管理人員、人事部對獲票員工進行審查。

  4、公布服務(wù)之星的名單,及通報表揚,進行頒獎。

  八、其它

  1、參加投票的客人,有機會參加抽獎,獲得入住酒店行政套房一晚。

  2、采購一批微笑徽章,在活動期間全員佩帶。

  3、賓客意見書由客人親自填寫,并留下聯(lián)系方式,登記好客人消費的房號及姓名,以便于核實。

  4、如發(fā)現(xiàn)在投票過程中有虛假行為,取消評選資格,并進行罰款處理。

評選方案 篇2

  各位同學、科學輔導(dǎo)員:

  為培養(yǎng)小學生的創(chuàng)新精神和科學志趣,引導(dǎo)小學生積極主動地參與科學探究活動,促進素質(zhì)教育的全面實施。根據(jù)學校工作安排,經(jīng)研究決定舉辦全校小學生科學小論文評比活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、科學小論文主題

  學生親歷科學探究的`學習成果。小實驗、考察、對生活、課堂 教學中的科學問題,通過自己的探究得出的調(diào)查報告、觀察日記。

  二、參評對象

  全市各級各類學校在校的3—6年級學生

  三、征文內(nèi)容

  1.小學生本人對自然事物和現(xiàn)象的觀察、發(fā)現(xiàn)或得出的解釋;

  2.小學生自己的小發(fā)明、小制作;

  3.小學生自己設(shè)計的小實驗;

  4.科學方面的奇思妙想等。

  四、注意事項

  1.征文一定是小學生自己的作品,不要由教師和家長加工。不得剽竊他人勞動成果,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消評比資格。每位作者僅限報送1篇科學小論文參評。

  2.科學小論文的內(nèi)容要求具體、真實、有條理、語句通順。字數(shù)一般應(yīng)在400字以上。

  3.征文抄寫或打印一式三份(可復(fù)。,要求字跡清楚、規(guī)范,須寫明題目、作者姓名、年級、指導(dǎo)老師等。

  4.所有征文于20xx年10月30日前上交教導(dǎo)處。

  五、評選辦法

  學校將組織有關(guān)教師對推薦的小論文進行評審,評出校級一、二、三等獎,分別發(fā)給作者和指導(dǎo)教師獲獎證書。

評選方案 篇3

  根據(jù)《湖南大學師德標兵評選辦法(湖大黨辦字[20xx]5號)》規(guī)定,今年學校將組織湖南大學第二屆“師德標兵”評選工作,各單位要把本次組織推薦、評選“師德標兵”的過程當作深入貫徹落實中發(fā)[20xx]16號文件精神的契機,大力宣傳師德典型,努力營造“人人關(guān)愛學生、個個爭當育人模范”的'氛圍,積極構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的大學生思想政治教育工作格局,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、評選范圍

 。ㄒ唬┓e極承擔學校本科生、研究生教學教育任務(wù),教學教育效果突出,深受學生歡迎,師德高尚的在崗教師、學生輔導(dǎo)員;

 。ǘ┍M職盡責、認真完成本職工作,服務(wù)意識強,“為師生辦實事”工作業(yè)績突出,師生滿意度高的機關(guān)管理人員。

  二、評選條件

 。ㄒ唬釔鄹叩冉逃聵I(yè),奉獻精神和創(chuàng)業(yè)精神強,堅持以學生為本,以服務(wù)為重,致力于提高學生的科學文化素質(zhì)和思想道德水平;

  (二)模范遵守《湖南大學師德規(guī)范》和《湖南大學管理人員行為準則》,教書育人、管理育人、服務(wù)育人事跡突出,關(guān)愛學生,深受學生愛戴,或在管理服務(wù)工作方面成效顯著,師生滿意度高;

 。ㄈ┚慕M織課堂教學,教學效果突出或在指導(dǎo)學生科技創(chuàng)新和社會實踐方面成績突出;盡心竭力為學校發(fā)展出謀劃策,積極主動為師生排憂解難,自主創(chuàng)新意識強;

 。ㄋ模┿∈貙W術(shù)規(guī)范,治學嚴謹,無教學事故和其它違紀行為,無科研成果抄襲、剽竊現(xiàn)象;

  (五)科研團隊意識、協(xié)作精神強,積極參與各類學術(shù)交流及科研集體攻關(guān)活動,熱心教學、科研、管理服務(wù)等方面的公益性工作。

  三、評選程序

 。ㄒ唬└鼽h總支、直屬黨支部組織醞釀、推薦、民主評議、公示擬推薦候選人,上報推薦材料;

 。ǘ⿲W校組織對候選人進行資格審查;

 。ㄈ⿲W校組織在湖南大學新聞網(wǎng)刊登介紹候選人情況和先進事跡,編輯印刷“師德標兵候選人事跡介紹”?斑x票;

 。ㄋ模└鼽h總支、直屬黨支部組織民主投票,統(tǒng)計投票結(jié)果;

 。ㄎ澹⿲W校分別召開教師代表、機關(guān)干部代表、督導(dǎo)團成員學生代表座談會,對得票在前十五位的候選人進行評議;

 。┬Tu審組討論確定、擬定師德標兵名單;

 。ㄆ撸┬Tu審辦公室公示評選結(jié)果;

 。ò耍﹫笮(wù)會審批。

評選方案 篇4

  一、評選范圍及名額

  范圍:學校8個行政處室,3個年級部。

  名額:“紅旗處室”2個,“紅旗年級”1個。

  二、評選計分方法

 。ㄒ唬┑梅纸M成

  評選計分由三個部分組成,分別是“行政人員對處室年級評價”得分、職代會民意測評滿意率得分和20xx年上下兩個學期目標管理考核得分。具體折算辦法如下:

  1、依據(jù)《行政人員對處室年級評價表》的.得分折合成20%計入考核總分;

  2、依據(jù)20xx年學校第九屆五次教代會民意測評滿意率排序,排第一位(含并列)計滿分100分,第二位(含并列)計99分,以后各位次依次遞減1分,折合成25%計入考核總分;

  3、依據(jù)20xx年度上下兩個學期處室年級目標管理考核總分,折合成40%計入考核總分。

  4、校長辦公會權(quán)值占15%,計入考核總分。

 。ǘ┯嫹洲k法

  依據(jù)得分高低,分“處室系列”和“年級系列”分別排序,得出名次。

 。ㄈ┙Y(jié)果運用

  1、對排名第一、二名的處室,授予“紅旗處室”榮譽稱號;對排名第一名的年級,授予“紅旗年級”榮譽稱號;

  2、對獲得“紅旗處室”和“紅旗年級”榮譽稱號的單位,各獎勵2000元的獎金,以資鼓勵。

評選方案 篇5

  為深入貫徹落實市委、市政府《關(guān)于進一步發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)的意見》和《xx鎮(zhèn)志愿服務(wù)社會評價暫行辦法》的精神,推動志愿服務(wù)事業(yè)深入發(fā)展,引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大青年和社會公眾以志愿服務(wù)的形式投身宜居宜商xx建設(shè),進一步提高社會公眾的明素質(zhì),現(xiàn)決定開展20xx年度xx鎮(zhèn)“21美力日”志愿服務(wù)評選表彰活動。

  現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一評選表彰時間

  20xx年月進行評選(月8日前提交材料,月9—10日評審,月11—1日網(wǎng)上公示),在月21日進行表彰。

  二參評范圍

  本次評選表彰活動的參評范圍為20xx年以我鎮(zhèn)涌現(xiàn)出的志愿服務(wù)星級個人、集體、社會支持單位和積極參與志愿服務(wù)的家庭,特別是在講明樹新風、關(guān)愛新莞人子女志愿服務(wù)行動、“傳遞愛心,奉獻社會”春運志愿服務(wù)活動、城市明微笑志愿服務(wù)崗等志愿服務(wù)活動中表現(xiàn)突出的各類先進代表。

  三獎項設(shè)立

  設(shè)志愿服務(wù)先進集體獎和星級志愿者個人獎兩類獎項。

  先進集體獎設(shè)“xx鎮(zhèn)優(yōu)秀志愿服務(wù)集體獎”。

  星級志愿者個人獎設(shè)“xx鎮(zhèn)五星志愿者”、“xx鎮(zhèn)四星志愿者”、“xx鎮(zhèn)三星志愿者”、“xx鎮(zhèn)二星志愿者”和“xx鎮(zhèn)一星志愿者”。

  四參評條

 。ㄒ唬﹛x鎮(zhèn)志愿服務(wù)先進集體

  成立1年以上,組織機構(gòu)完善,管理規(guī)范;成員精神風貌好,服務(wù)熱情高,凝聚力強;開展志愿服務(wù)活躍,服務(wù)水平高,受到普遍好評,有良好社會聲譽的志愿服務(wù)集體。服務(wù)成效突出,社會影響力較大;志愿服務(wù)集體年度志愿服務(wù)小時達48小時以上。

 。ǘ﹛x鎮(zhèn)星級志愿者

  參加認定的志愿者必須在xx鎮(zhèn)志愿者協(xié)會或各志愿服務(wù)站(隊)登記,并在xx鎮(zhèn)志愿者協(xié)會注冊。其累計服務(wù)時數(shù)需達到《xx鎮(zhèn)志愿服務(wù)社會評價暫行辦法》中星級志愿者要求,并能提供相關(guān)的志愿服務(wù)記錄(“i志愿”系統(tǒng)記錄)。;

  《xx鎮(zhèn)志愿服務(wù)社會評價暫行辦法》中星級志愿者要求如下:

  一星志愿者0小時;二星志愿者60小時;三星志愿者100小時;四星志愿者200小時;五星志愿者00小時。

  現(xiàn)五星志愿者稱號可重復(fù)申報,如以往年度已通過認證為五星志愿者,在20xx年度服務(wù)時長滿00個小時,可進行重復(fù)申報。

  五星級志愿者推薦名額

  如果所屬站(隊)的志愿者在沒有領(lǐng)取到東莞注冊志愿者(義工)登記證或沒有在“i志愿”系統(tǒng)注冊的前提下,但參與志愿服務(wù)次數(shù)多、熱情高。各站(隊)應(yīng)按以下規(guī)定推報數(shù)量:xx鎮(zhèn)發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)指導(dǎo)委員會成員單位中,建有志愿服務(wù)站的成員集體推薦星級志愿者不超過6人,建有志愿服務(wù)隊的成員集體推薦星級志愿者不超過人。(注:各志愿服務(wù)站(隊)只可推薦一至三星志愿者)

  六評選程序

  (一)申報與推薦

  月8日前,各志愿者、服務(wù)站(隊)可在xx鎮(zhèn)團委網(wǎng)站或到xx鎮(zhèn)團委xx志愿者協(xié)會微信訂閱號下載表格,或發(fā)送短信“郵箱地址”到手機179887774索取電子表格,個人或團體填寫好表格后,將電子表格發(fā)送到郵箱:shilngzhixie@126,將會依據(jù)評選條,在本組織(單位、地區(qū))公示后申報推薦。

 。ǘ⿲徍

  月9日,鎮(zhèn)發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室對申報材料進行審核,產(chǎn)生候選名單。

  (三)評議

  月10日,鎮(zhèn)發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室召開評審工作會議,對正式候選對象進行評選,確定擬獲表彰名單。

 。ㄋ模┕

  月11日—1日,鎮(zhèn)發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)指導(dǎo)委員會辦公室對評審后的擬表彰名單在訂閱號進行公示(公示時間為天)。對在評選過程中確有問題的參評者,取消參評資格。

 。ㄎ澹﹫笈

  月1日—月17日,公示無異議后,報鎮(zhèn)發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)指導(dǎo)委員會審批。

 。┍碚

  月21日,鎮(zhèn)發(fā)展志愿服務(wù)事業(yè)指導(dǎo)委員會下發(fā),對評出的先進集體和星級個人進行表彰。

  七工作要求

  1、高度重視,認真負責。志愿服務(wù)是廣泛動員社會公眾積極參與加強和創(chuàng)新社會管理的重要載體,本次評選表彰活動是展示我鎮(zhèn)志愿服務(wù)事業(yè)成就、推動志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展的.重要平臺。各志愿服務(wù)集體要高度重視,迅速行動,廣泛動員符合條的志愿者參與評選表彰活動,嚴格按要求認真、細致、及時做好本單位參評對象的材料收集、整理和統(tǒng)一推報等工作。

  2、精心組織,嚴格把關(guān)。要圍繞社會管理的各個領(lǐng)域,結(jié)合推動我市創(chuàng)“三優(yōu)”、實施“三關(guān)愛”、推動“三轉(zhuǎn)變”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)工作重點項目、活動和各地特色項目、活動,要著眼擴大志愿服務(wù)事業(yè)的覆蓋面和社會影響力,積極引導(dǎo)和推薦各行業(yè)、各社會領(lǐng)域的志愿服務(wù)先進典型積極參評;要確保參評對象的事跡材料真實準確、生動翔實,確保參評對象政治過硬、事跡突出,具有代表性、典型性。

  3、樹立典型,擴大宣傳。各有關(guān)單位要以本次評選表彰活動為契機,挖掘和樹立一批志愿服務(wù)先進典型,進行廣泛深入的宣傳,傳播志愿服務(wù)理念,弘揚志愿服務(wù)精神,有效擴大志愿服務(wù)事業(yè)的社會影響力,激勵更多社會公眾積極加入到志愿者行列,推動xx鎮(zhèn)志愿服務(wù)事業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展。

評選方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為了認真貫徹、落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生德智體美勞全面發(fā)展,提高學生綜合素質(zhì),樹立社會主義榮辱觀,發(fā)展創(chuàng)新能力和實踐能力,促進學生健康的成長。我校將從本學期開始開展評選“校園之星”活動。通過“校園之星”的評選,樹立典型,弘揚正氣,以激勵廣大學生奮發(fā)向上,全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合學校實際,就評星工作提出如下意見。

  二、加強領(lǐng)導(dǎo)

  成立領(lǐng)導(dǎo)小組:以黨總支副書記為組長,政教處、團委、班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對該工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,確保此項工作公平、公正、公開的實施。

  三、評選項目及條件

  (一)班級之星(以下5個項目中,各班在本班學生中評選出1個符合要求且表現(xiàn)最好的同學,作為“班級之星”。對不符合要求的,寧缺毋濫。)

  1、誠實守信星:作業(yè)不抄襲、考試無作弊、為人誠實、無欺騙行為的;

  2、遵規(guī)守紀星:能按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,嚴以律己,舉止文明,無遲到早退、佩戴飾物、(男生)留長發(fā)、喝酒和打架等違紀行為的;

  3、環(huán)境保護星:有良好的衛(wèi)生習慣,不亂丟垃圾;勤儉節(jié)約,生活儉樸;在學校積極參加學校組織的勞動(如大掃除、值日生、環(huán);厥照竟ぷ鞯龋T诩依锬軒椭改赣H做一些力所能及的事情;

  4、文明禮貌星:習慣使用文明禮貌用語、不粗言惡語,對同學能互相謙讓、不吵架斗毆,能向長輩、老師、來賓問好,言行舉止文明有禮貌;

  5、希望進步星:在學習、品德表現(xiàn)、體育鍛煉等各方面有明顯進步的都可以申請。

  6、自強不息星:身處不利環(huán)境,仍能刻苦學習,以良好的.心態(tài)待人處事。

 。ǘ┬<壷牵焊髂昙壱罁(jù)本年級班級的評星情況,在評選過程中對各個方面綜合表現(xiàn)優(yōu)秀或者某個方面表現(xiàn)特別突出的同學,可以推薦評選出“校級之星”每班1名。(校級之星從班級之星中產(chǎn)生)

  四、評選程序及要求

  1、程序:候選人產(chǎn)生過程要規(guī)范,一般先經(jīng)學生個人申請或小組、班級、老師推薦,經(jīng)全班師生共同評議后推薦上報學校政教處,經(jīng)政教處對上報的候選人嚴格把關(guān)核實后,由學校評星領(lǐng)導(dǎo)組審批確認。

  2、要求:各年級、班級一定要嚴格按照評選條件,充分調(diào)動學生在評星活動中的積極性,以學生為主體,規(guī)范、民主、公正、公開地開展評選工作。

  五、“校園之星”獎勵辦法

  1、班級上報,“班級之星”誕生,在班級門口的展示牌上將“班級之星”的照片和感悟語公示,同時學校利用校園廣播站進行宣傳。

  2、“校級之星”的先進事跡附照片張貼在學校宣傳欄上,以資鼓勵。并利用學校的晨會進行表揚。

  3、評選結(jié)果寫入學生學籍檔案。校園之星原則上每學年評選兩次,評上的學生除學?偨Y(jié)表彰外,還將事跡在學校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等媒體中公布;并作為以后評選省、市、縣“三好學生”、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。

評選方案 篇7

  一、評選目的

  為了加強班風、學風建設(shè),促進各班爭創(chuàng)先進良好局面的形成,培養(yǎng)學生集體榮譽感,增強集體的凝聚力,激發(fā)班集體的競爭意識,全面提高班級的管理水平,創(chuàng)造一個井然有序、穩(wěn)定和諧的教育教學環(huán)境。

  二、評選原則

  遵循公平、公正、公開的原則,由教師按條件申報,學校研究評選。

  三、評選條件

  1、班級有嚴明的紀律和團結(jié)的班干部;有較強的'集體榮譽感和凝聚力,班風和諧,班級學生有進取意識。

  2、注重班集體建設(shè),形成了催人奮進的集體心理氣象。干部獨立工作,成為集體的核心和表率。學生自覺遵守校規(guī)校紀,講文明有禮貌。同學之間團結(jié)友愛。

  3、班主任愛崗敬業(yè),以身作則,能有針對性地對學生進行思想、心理、學習等方面教育,善于處理學生間、任課教師與學生間關(guān)系,任課教師對班級評價高。

  4、班級學生在思想、學習、體育、藝術(shù)、紀律、衛(wèi)生等方面綜合評價居本校及至本區(qū)上游水平;學生養(yǎng)成教育評定及格率達到100%,優(yōu)秀率達到90%以上,體育合格率的達到90%以上,近視率在校處于平均以下水平;無打架造成不良影響的學生。無劣跡生、無違法犯罪生,無輟學學生。

  5、班級能積極、主動參加各項校內(nèi)外活動,在活動中表現(xiàn)突出。班級好人好事多。

  6、定期召開主題鮮明而有教育意義、有針對性和實效性的班隊會,教育效果好。

  7、室內(nèi)環(huán)境清潔、優(yōu)美,本班負責的分擔區(qū)衛(wèi)生環(huán)境保持得好。班級各種張貼齊全,有良好的班級文化教育氛圍。

  8、積極配合學校工作,參加各項活動(如:文藝表演、中隊活動、運動會、各種小型比賽等)表現(xiàn)出色。

  10、學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。

  11、養(yǎng)成教育示范班級評比成績與教學成績相加,根據(jù)分配名額,依次排列。成績在前者為優(yōu)秀班級。

  五、班級出現(xiàn)以下情況實行一票否決

  1、班級或?qū)W生中出現(xiàn)重大安全事故。

  2、學生有嚴重違規(guī)違紀現(xiàn)象,在學校、社會造成不良影響的(學生造成了傷害、家長進行了索賠,家長到校,通過學校解決等)。

  3、班級學習成績排在年組最后一名。(上學期期末考試成績)。

  六、評選辦法

  1、校務(wù)會領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究評選方案。

  2、校務(wù)會根據(jù)評選方案,通過研究評選出優(yōu)秀班級,評選后學校公式一周,如無異議,上報區(qū)教育局德育科。

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