捐書活動(dòng)方案精選15篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的捐書活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。
捐書活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景：
時(shí)光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，捐書活動(dòng)方案。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書籍，功不可沒(méi)。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。
二、活動(dòng)主題：
贈(zèng)人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化
三、活動(dòng)目的與意義：
首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。
四、活動(dòng)宗旨：
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享(來(lái)自:海達(dá):捐書活動(dòng)方案)
捐贈(zèng)愛(ài)心留存書香
用愛(ài)心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想
五、主辦單位：
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
六、承辦單位：
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
山大中心校區(qū)食堂南門
九、活動(dòng)對(duì)象：
山大全體師生
十、捐書種類：
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
(3)工具類書、詞典、字典等
(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說(shuō)、散文書籍
十一、活動(dòng)宣傳：
(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè)，動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上
(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓
十二、具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照
相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。
(二)活動(dòng)中期
(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁(yè)，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的'去
(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。
(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。
(4)對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“xx屆xx專業(yè)xx_所捐”字樣
(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
(三)活動(dòng)后期：
(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)
(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
十三、活動(dòng)安排：
(1)辦公室：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。
(2)宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。
(3)活動(dòng)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，等等。
捐書活動(dòng)方案2
【活動(dòng)主題】：
以書之名，為愛(ài)護(hù)航
【活動(dòng)背景】：
有一種生活，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)就無(wú)法想象那里的艱苦;有一種眼神，沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)就無(wú)法知道那里求生的渴望;有一種感動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就無(wú)法了解點(diǎn)滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤，面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣，快樂(lè)的生活在陽(yáng)光下的'她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時(shí)候，我們一些點(diǎn)滴的'付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵(lì)大家以書之名，將自己閑置的或無(wú)用的書拿出來(lái)捐贈(zèng)，并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。
讀書，有時(shí)候不僅僅是讀書，還可以以書之名，做更有意義的事。這次，沒(méi)有喧鬧的營(yíng)銷活動(dòng)，沒(méi)有紛雜的利益干擾，只是想邀請(qǐng)全校師生一起體驗(yàn)，關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象，與瘋狂，一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。
【活動(dòng)目的】：
1、讓同學(xué)們將平時(shí)閑置的、不用的書捐獻(xiàn)出來(lái)愛(ài)心義賣，既讓閑置的資源發(fā)揮其作用，又可以幫助需要幫助的人。
2、通過(guò)好書義賣，增加同學(xué)們的閱讀途徑，加強(qiáng)書香校園的建設(shè)。
3、請(qǐng)圖書館捐書，將圖書館下架的舊書加以利用，增加圖書館舊書利用，避免舊書浪費(fèi)。
【活動(dòng)時(shí)間】：
4月11日4月18日(若下雨則時(shí)間另定)
【活動(dòng)地點(diǎn)】：
xx食堂門口
【活動(dòng)策劃組織者】：
xx讀書社
【活動(dòng)參與者】：
xx理學(xué)院全體師生
【活動(dòng)流程】：
一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作
1、4月4日下午，全體社員開(kāi)會(huì)，確保每個(gè)社員都了解本次活動(dòng)，并布置工作任務(wù)，明確每個(gè)崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。
2、4月8日之前，做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。
3、4月1日之前，做好買書抵用券，用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表，各用白紙打印3張。(為防止抵用券被復(fù)印，給每張抵用券編號(hào))
4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系，說(shuō)明來(lái)意，希望圖書館可以將下架的舊書捐獻(xiàn)出來(lái)，以名著、小說(shuō)為主。
5、4月15日，由一個(gè)小組負(fù)責(zé)，將收集到的書按價(jià)錢分類，并制作價(jià)錢提示牌。
6、每次活動(dòng)拍照人員的安排。
二、好書捐獻(xiàn)活動(dòng)部分(4月11日中午4月14日中午)
1、4月11日上午1點(diǎn)之前，派2個(gè)男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口，并將展板、海報(bào)張貼出來(lái)。5個(gè)女生在1點(diǎn)半之前到達(dá)餐廳門口，4個(gè)接待捐書者。到三點(diǎn)換另外5個(gè)女生，六點(diǎn)半結(jié)束。(★向校社聯(lián)申請(qǐng)桌子椅子，并且放在餐廳門口若干天)
2、4月12日中午1點(diǎn)半之前，5個(gè)女生到地點(diǎn)，下午三點(diǎn)換班，六點(diǎn)半結(jié)束。
3、4月13日同上
4、4月14日同上，到下午兩點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)捐書截止，男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。
注意：
1、每個(gè)捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量，獲得一張買書抵價(jià)券1元5元不等，可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動(dòng)中使用。一次僅限使用一次。
2、每本書都要登記捐獻(xiàn)的書名及捐獻(xiàn)者，以表格的形式。
三、好書義賣活動(dòng)部分(4月16日中午4月18日下午)
捐書活動(dòng)方案3
一活動(dòng)背景
今年我院實(shí)施“八百工程”，我系為積極配合學(xué)院“八百工程”的開(kāi)展，在提高學(xué)生文化素養(yǎng)的同時(shí)，也著重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學(xué)校愛(ài)心捐書”活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生的對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)心和愛(ài)心。
二活動(dòng)內(nèi)容：
此次活動(dòng)將由工商系牽頭，全院參與，新區(qū)本部以及學(xué)院周邊小區(qū)廣泛參與的一場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)。利用課余時(shí)間，在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛(ài)心捐書的活動(dòng);后由活動(dòng)舉辦方將書捐贈(zèng)給特殊教育學(xué)校的學(xué)生，以展現(xiàn)社會(huì)對(duì)殘疾兒童的關(guān)心。
三活動(dòng)主題：
“心系特校，愛(ài)心捐贈(zèng)”
四活動(dòng)目的及意義：
愛(ài)心捐書活動(dòng)，每一位在校學(xué)生或小區(qū)居民都可以把身邊閑
置或無(wú)用的書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費(fèi)，符合國(guó)家建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的潮流；同時(shí)更顯現(xiàn)出我們的愛(ài)心，體現(xiàn)社會(huì)和諧的風(fēng)氣。另外，將書捐贈(zèng)給特殊學(xué)校的學(xué)生，更昭顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好的道德風(fēng)尚。
五活動(dòng)時(shí)間：
1），宣傳時(shí)間
20xx年12月1日――20xx年12月8日
2），捐贈(zèng)時(shí)間
20xx年12月8日――20xx年12月15日
六活動(dòng)地點(diǎn)及方式：
1）12月8日以及12月15日，新區(qū)在一二區(qū)食堂，本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。
2）12月11日和12月12日，在學(xué)院周邊小區(qū)和中小學(xué)校設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn)，具體人員由銅陵義工聯(lián)會(huì)員和兩名我院學(xué)生組成。
3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學(xué)校提供一部分書籍。
七活動(dòng)宣傳：
采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅；或者在學(xué)校各宣傳欄張貼
海報(bào)；在學(xué)校育秀論壇發(fā)帖倡導(dǎo)捐書；也可由實(shí)踐部成員在晚自習(xí)時(shí)到各班進(jìn)行宣傳。
八活動(dòng)流程：
1布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：在每個(gè)生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報(bào)，寫明活動(dòng)目的，著重突出活動(dòng)意義；食堂旁及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。
2宣傳內(nèi)容：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)播放一些關(guān)于愛(ài)的音樂(lè)宣傳海報(bào)上張貼一些社會(huì)各界捐書的.現(xiàn)場(chǎng)以及特殊教育學(xué)校學(xué)生的生活剪影，并附上他們對(duì)知識(shí)的渴求的心愿；宣傳人員著重介紹活動(dòng)意義及特殊教育學(xué)校的情況。
3捐書現(xiàn)場(chǎng)：部門成員負(fù)責(zé)把捐贈(zèng)的書整理分（刪去一些不良的書籍）以及登記捐贈(zèng)記錄；另外在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照記錄活動(dòng)的場(chǎng)面。
4活動(dòng)結(jié)束：撤去宣傳橫幅及海報(bào)，打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
九，特校接贈(zèng)方案
1）提前與特殊學(xué)校取得聯(lián)系
2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團(tuán)總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學(xué)校。
3）聯(lián)系銅陵日?qǐng)?bào)及銅陵電臺(tái)
4）到達(dá)后特殊教育學(xué)校后，開(kāi)始接贈(zèng)儀式，由特殊教育學(xué)校團(tuán)委書記巫老師前來(lái)接受捐贈(zèng)。
5）捐贈(zèng)地點(diǎn)在特校教學(xué)樓廣場(chǎng)
6）志愿者與特殊學(xué)校的孩子一起做些娛樂(lè)活動(dòng)（節(jié)目由工商系學(xué)生會(huì)組織），以及打掃學(xué)校衛(wèi)生。
6）志愿者返回
十，注意事項(xiàng)：
學(xué)生會(huì)成員在活動(dòng)當(dāng)日必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，不可遲到早退，
十一，活動(dòng)總結(jié)：
1體現(xiàn)團(tuán)體協(xié)作精神；
2活動(dòng)期間各成員應(yīng)穿戴整齊，積極熱情的回答捐書同學(xué)的問(wèn)題，維護(hù)部門及院系形象；注意書籍的整理與修補(bǔ)，查看書籍是否符合要求；
3遇到特殊天氣，及時(shí)通知活動(dòng)變更情況，如遇到特殊情況如無(wú)理?yè)v亂者，合理的制止。
4認(rèn)真聽(tīng)取捐書同學(xué)及工作人員對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)及評(píng)價(jià)，積累經(jīng)驗(yàn)，建立活動(dòng)模式；
5各負(fù)責(zé)成員在活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上總結(jié)交流，更好指導(dǎo)以后工作的開(kāi)展；
6整理活動(dòng)照片及材料，并上報(bào)系院。舉辦單位：工商管理系學(xué)生會(huì)實(shí)踐部
捐書活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題: 讓書籍行走更遠(yuǎn) 讓愛(ài)心傳遞正能量!
二、活動(dòng)名稱: 放飛愛(ài)心，書送希望
三、活動(dòng)目的
1，合理化最大化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2，利用我們的捐書平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿，傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動(dòng)意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵，將我們的對(duì)大學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2，建立一個(gè)良好的平臺(tái)，讓向往大學(xué)的孩子們對(duì)大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個(gè)更深入的'了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳XX學(xué)院，擴(kuò)大XX學(xué)院對(duì)外影響力。
五、活動(dòng)對(duì)象：XX學(xué)院在校學(xué)生
六、活動(dòng)舉辦單位：XX學(xué)院初音·音社
七、活動(dòng)時(shí)間：11月18號(hào)到23號(hào)
八、活動(dòng)地點(diǎn)：一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點(diǎn))
二期食堂門口(活動(dòng)地點(diǎn))
九、活動(dòng)流程：
(一)、準(zhǔn)備階段：召開(kāi)理事會(huì)分配各部門任務(wù)
(二)、活動(dòng)階段
外聯(lián)部：
1，對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買新書。
2，對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳，爭(zhēng)取他們的書費(fèi)支持。
3，盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系，以求最大化我們活動(dòng)的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：
1，對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。
2，活動(dòng)期間來(lái)捐書的同學(xué)進(jìn)行登記匯總，對(duì)他們寫的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存，在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!
3，協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：
1，對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。
2，活動(dòng)期間捐書同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。
3，活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：
1，網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。
2，出展板海報(bào)，高三寄語(yǔ)墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書同學(xué)的表彰展板。
(三)、活動(dòng)收尾階段
1，將收來(lái)胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對(duì)于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買新書，同時(shí)對(duì)每類書籍進(jìn)行編號(hào)，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。
2，當(dāng)所有書籍分好類編好號(hào)，花一天時(shí)間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場(chǎng)借出書籍并贈(zèng)送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進(jìn)行一些交流，宣傳知識(shí)的重要性，宣傳要愛(ài)護(hù)書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過(guò)我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好大學(xué)的印象。
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想，回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1，活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。
5，對(duì)于在校外捐書活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動(dòng)建議：
1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺(jué)登記或消除所借記錄，自覺(jué)愛(ài)護(hù)書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書籍這一項(xiàng)可能取消，其他活動(dòng)仍不受影響)
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來(lái)擴(kuò)大本次活動(dòng)的影響。
3，校內(nèi)捐書活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書活動(dòng)。
捐書活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景及目的：
為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛(ài)心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動(dòng)。
也許你的一本書并不重，或看過(guò)多次，或覺(jué)得十分有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的歡樂(lè)和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游，使大家感受到同伴對(duì)自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課，讓這所“書香學(xué)�！钡膶W(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，以此體驗(yàn)“書香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的'歡樂(lè)與愉悅！
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日午時(shí)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生、家長(zhǎng)義工
五、活動(dòng)資料：
1、5月21——25日各班班長(zhǎng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書，由家長(zhǎng)義工將書籍整理、分類、匯總，并負(fù)責(zé)把書籍打包。
2、5月31日（周四）午時(shí)舉行捐書儀式，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一捐書活動(dòng)。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項(xiàng)
1、采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來(lái)。
2、每人捐贈(zèng)書籍必須完整無(wú)損（輔導(dǎo)資料不要）
3、書籍或者雜志類別能夠?yàn)槲膶W(xué)、音樂(lè)、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的歸為一類）
4、請(qǐng)各班家長(zhǎng)義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)（附上捐書數(shù)量），捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí)，班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行，將書捐至主席臺(tái)前。
5、營(yíng)造濃濃的書香學(xué)校氛圍：
（1）、打造“書香班級(jí)”，共同整理好本班圖書角。
�。�2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動(dòng)。
七、儀式活動(dòng)程序：
1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。
2、校長(zhǎng)致詞。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、捐書儀式（按高年級(jí)到低年級(jí)，班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行，）
捐書活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
今年舉辦愛(ài)心捐書活動(dòng)，目的是進(jìn)取貫徹國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，支持xxx縣教育發(fā)展，助力xxx縣脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“同心關(guān)愛(ài)，共沐書香”愛(ài)心捐書活動(dòng)，拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道，有效地分配、利用圖書資源，營(yíng)造書香學(xué)校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識(shí)，用愛(ài)心傳遞真情，送書籍成就夢(mèng)想！
二、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與xxx廣大青少年“同心關(guān)愛(ài)，讀書共享；捐獻(xiàn)愛(ài)心，共沐書香”為宗旨，以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識(shí)，支持xxx教育事業(yè)，為xxx廣大學(xué)校，尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營(yíng)造書香氛圍。
三、活動(dòng)主題
“同心關(guān)愛(ài)，共沐書香”愛(ài)心捐書活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日—xx日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)
六、參加對(duì)象
初一、初二、初三年級(jí)學(xué)生
七、捐書種類
名著、小說(shuō)、散文集等，除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍，即工具書類，如各類字典、詞典等；科普類，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等。如果是系列叢書，歡迎成套或“打包”捐贈(zèng)。
八、捐書數(shù)量
自愿原則，數(shù)量不限。
九、捐書要求
捐助圖書要求是愛(ài)心捐贈(zèng)者讀后值得推薦的課外圖書，并在圖書扉頁(yè)上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛(ài)心寄語(yǔ)。捐助圖書和寄語(yǔ)必須貼合資料健康、積極向上、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。圖書原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書不能捐贈(zèng)。捐贈(zèng)圖書出版時(shí)間一般在五年之內(nèi)，異常有意義的有珍藏或推薦價(jià)值的圖書出版時(shí)間不限。
十、活動(dòng)流程及要求
1、x月xx日，啟動(dòng)活動(dòng)方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2、x月xx日――x月xx日，各班動(dòng)員組織學(xué)生捐贈(zèng)，張貼活動(dòng)倡議書，營(yíng)造捐書氛圍。
3、x月xx日各班級(jí)統(tǒng)一在班上做動(dòng)員，宣讀倡議書，號(hào)召學(xué)生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁(yè)上填寫自我的.學(xué)校（單位）、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書心愿、推薦理由等信息，也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。
4、x月xx日以班級(jí)單位，對(duì)所捐贈(zèng)圖書進(jìn)行審核，剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈(zèng)的圖書收集打捆，貼上標(biāo)簽，統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。
十一、具體負(fù)責(zé)
xx團(tuán)委
捐書活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景：
為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面，在此“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書活動(dòng)”，期望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹能夠更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的`時(shí)代主題。
二、活動(dòng)主題：
享受閱讀生活培育校園文化
三、活動(dòng)宗旨：
節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享
捐贈(zèng)愛(ài)心留存書香
用愛(ài)心傳遞真情送書籍成就夢(mèng)想
四、主辦單位：
建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)
五、承辦單位：
建工學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)“筑心”青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年4月中旬（待定）
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx大學(xué)建工學(xué)院寢室（a11樓）
八、活動(dòng)對(duì)象：
xx大學(xué)建工學(xué)院全院同學(xué)
九、捐書種類：
�。�1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
�。�2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
�。�3）工具類書、詞典、字典等
（4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
（5）名著、小說(shuō)、散文書籍
十、活動(dòng)宣傳：
（1）辦公室制作一份合理的倡議書（見(jiàn)附錄1），活動(dòng)前發(fā)放到大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。
(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)2張。分別貼于學(xué)院樓下和a11號(hào)樓下宣傳欄。
�。�3）制作一張海報(bào)張貼于建工樓
十一、具體流程：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
（1）打印一張橫幅掛于建工樓。
�。�2）活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽、膠水、雙面膠、剪刀、照相機(jī)、若干袋子和紙箱、一扎礦泉水、100張小卡片、筆。
（3）活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)（建工樓下），將所用桌子、凳子擺放到指定位置。
�。�4）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。
�。ǘ┗顒�(dòng)中期
�。�1）學(xué)生會(huì)10級(jí)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入大三、大四學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書，向大三、大四的學(xué)生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。
�。�2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為兩部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生，一部分深入大三、大四學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。
�。�3）會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。
�。�4）對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“xxxx屆xx專業(yè)xxx所捐”字樣
�。�5）活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期：
�。�1）將圖書搬運(yùn)到建工學(xué)院圖書館
�。�2）整理會(huì)場(chǎng)
（3）各部做工作總結(jié)
�。�4）對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
十二、活動(dòng)安排：
�。�1）辦公室：寫出本次活動(dòng)的策劃書?p倡議書及工作總結(jié)?p短文寫作?p維
護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。
�。�2）宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。
�。�3）項(xiàng)目部：布置會(huì)場(chǎng)，整理會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水，100張小卡片，簽名筆。
十三：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
條幅x2條80
膠水x2瓶4
雙面膠x2卷2
礦泉水x1扎7
登記表x10張2
紙張顏料x(chóng)20
總計(jì)115
捐書活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景:
在貧困的鄉(xiāng)村，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物，甚至，連課本的購(gòu)買也捉襟見(jiàn)肘。也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書籍整理歸類。這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，欣喜地選看自己喜愛(ài)的書籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。
那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，動(dòng)手整理愛(ài)心書籍，捐獻(xiàn)出我們一顆火熱的愛(ài)心!愛(ài)心書籍將被送往需要幫助的小學(xué)。
二、活動(dòng)意義:
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為貧窮鄉(xiāng)村的'孩子架起起一道了解外面世界的橋梁;為貧窮鄉(xiāng)村的孩子，建立起愛(ài)心書社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月中旬(待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx學(xué)院英才大道
五、活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備
1.活動(dòng)前幾天將進(jìn)班級(jí)宣傳捐書活動(dòng);
2.依據(jù)贊助商的要求打印橫幅條數(shù)，分別掛于餐廳和英才大道兩側(cè);
3.活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑一扎礦泉水﹑100張小卡片﹑筆，以及印有贊助商的書簽;
4.活動(dòng)當(dāng)天提前布置會(huì)場(chǎng)：搭建舞臺(tái)、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位置;
5.事先請(qǐng)好主持人，活動(dòng)當(dāng)天提前化妝，準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng);
6.提前下載好捐贈(zèng)活動(dòng)所用歌曲并調(diào)試好音響設(shè)備，貼好與活動(dòng)相關(guān)的感人照片;
7.提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表，并制作好當(dāng)日無(wú)可人員統(tǒng)計(jì)表，安排好上課期間活動(dòng)場(chǎng)地值班人員，以便活動(dòng)當(dāng)日人員調(diào)動(dòng);
8.通過(guò)媒體方式宣傳。通過(guò)與學(xué)校的廣播站、校報(bào)以及學(xué)校網(wǎng)站的負(fù)責(zé)方合作，在學(xué)校大力宣傳此次愛(ài)心活動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)诳磮?bào)紙、聽(tīng)廣播以及上網(wǎng)的時(shí)候都會(huì)看到關(guān)于此次活動(dòng)的內(nèi)容。
(二)首先在我院舉行捐書活動(dòng)
1.主持人上臺(tái)宣讀倡議書，并感謝贊助;
2.我系社團(tuán)登臺(tái)義演，吸引更多關(guān)注;
3.活動(dòng)的當(dāng)日將人員分為三部分進(jìn)行：一部分在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生，一部分深學(xué)生宿舍收集書籍，然后搬運(yùn)到餐門口進(jìn)行處理;
4.我院讀者協(xié)會(huì)與我社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行捐贈(zèng)圖書儀式;
5.活動(dòng)中贊助商代表將到場(chǎng)，進(jìn)行演講并捐錢或捐物活動(dòng);
6.對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并贈(zèng)送紀(jì)念卡(由贊助商制作)，我們還將書簽加到?jīng)]本書中(由贊助商制作);
7.活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作;
8.活動(dòng)中應(yīng)該應(yīng)該注意活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;
9.活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng);
10.各部做工作總結(jié);
11.對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝。
(四)活動(dòng)中期
1.以社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員為主在其他成員的幫助下，與市內(nèi)一些小學(xué)、初高中聯(lián)系，攜帶捐書公益活動(dòng)倡議書和策劃書，以及在我院舉辦的募捐活動(dòng)照片，與他們面對(duì)面進(jìn)行交流與協(xié)商，并合作，共同開(kāi)展此次活動(dòng);
2.在小學(xué)、初高中進(jìn)行活動(dòng)前將進(jìn)班級(jí)宣傳，并利用他們的廣播站宣揚(yáng)活動(dòng);
3.舉辦活動(dòng)的流程以及規(guī)模將和在我院舉辦的大致相同;
4.我們也將向每位捐贈(zèng)者贈(zèng)送紀(jì)念卡。
5.在學(xué)校中設(shè)立長(zhǎng)期募捐點(diǎn)，為公益活動(dòng)做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，在每個(gè)募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。
(五)活動(dòng)后期
到了活動(dòng)的后期，我們將募捐點(diǎn)得到的書籍進(jìn)行整理，將各個(gè)進(jìn)行整理、分類，并根據(jù)圖書的數(shù)量確定受捐學(xué)校名單，最后統(tǒng)一送往想往小學(xué)。
1.此階段需要10名同學(xué)(根據(jù)圖書數(shù)量決定);
2.需要確定一個(gè)存放和整理圖書的地方;
3.我們將捐贈(zèng)的圖書運(yùn)送到固定的地點(diǎn)集中，進(jìn)行分類整理，必要時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的修復(fù);
4.根據(jù)圖書的數(shù)量，由團(tuán)隊(duì)成員或是老師聯(lián)系好受捐學(xué)校;
5.將不合適小學(xué)生的圖書整理出來(lái);
6.舉行捐贈(zèng)儀式，送書到校。舉行捐贈(zèng)儀式，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，聯(lián)系好相關(guān)人士(受捐學(xué)校代表、捐贈(zèng)學(xué)校代表、傳媒…)出席活動(dòng)。
我們不僅在學(xué)校中進(jìn)行募捐活動(dòng)，而且要進(jìn)入小區(qū)、廣場(chǎng)中宣傳，并且會(huì)堅(jiān)持長(zhǎng)期的做下去。我們的影響會(huì)愈來(lái)愈大，我們的宣傳會(huì)越來(lái)越廣，我們將會(huì)幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學(xué)校和一所貧困的學(xué)校結(jié)成對(duì)子，定期的向困難學(xué)校送一些書籍。
六、活動(dòng)安排：
1.策劃部：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及活動(dòng)總結(jié)、維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目并負(fù)責(zé)照相;
2.宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜;
3.活動(dòng)監(jiān)察部：布置會(huì)場(chǎng)，下載音樂(lè)，調(diào)試音響，準(zhǔn)備好紙箱袋子，整理會(huì)場(chǎng);
4.財(cái)務(wù)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，礦泉水;
5.秘書部：負(fù)責(zé)打印捐書人和圖書分類登記表，無(wú)課人員統(tǒng)計(jì)表，活動(dòng)前后簡(jiǎn)訊。
捐書活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景及目的：
為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，傳遞書香氣息，外小特舉辦“愛(ài)心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動(dòng)。
也許你的一本書并不重，或看過(guò)多次，或覺(jué)得非常有意義想與大家共同分享……那就來(lái)吧，讓我們伸友誼的雙手，分享你的快樂(lè)和收獲。大家一同在知識(shí)的海洋里遨游，使大家感受到同伴對(duì)自己的關(guān)注和關(guān)懷。同時(shí)也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實(shí)踐課，讓這所“書香校園”的學(xué)生們賦予實(shí)際行動(dòng)加入獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，以此體驗(yàn) “書香傳情”活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)與愉悅！
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月31日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生、家長(zhǎng)義工
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、5月21――25日各班班長(zhǎng)動(dòng)員組織全班同學(xué)捐書，由家長(zhǎng)義工將書籍整理、分類、匯總，并負(fù)責(zé)把書籍打包。
2、5月31日（周四）下午舉行捐書儀式，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一捐書活動(dòng)。
3、跳蚤書市。
六、捐書注意事項(xiàng)
1.采取自愿捐書的原則，各班捐書的數(shù)量將公示出來(lái)。
2、每人捐贈(zèng)書籍必須完整無(wú)損（輔導(dǎo)資料不要），書籍的第一頁(yè)自制一張愛(ài)心聯(lián)系卡，寫上本人姓名、聯(lián)系地址、班級(jí)等。（愛(ài)心聯(lián)系卡格式見(jiàn)附件）
3、書籍或者雜志類別可以為文學(xué)、音樂(lè)、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。（附有小卡片的.歸為一類）
4、請(qǐng)各班家長(zhǎng)義工輔助班主任統(tǒng)計(jì)好捐贈(zèng)書的數(shù)量，并將其打包，在捐贈(zèng)儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(zèng)（附上捐書數(shù)量），捐贈(zèng)順序按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的排列按1班、2、3、4……排好隊(duì)進(jìn)行，將書捐至主席臺(tái)前。
5、營(yíng)造濃濃的書香校園氛圍：
�。�1）、打造“書香班級(jí)”，共同整理好本班圖書角。
（2）、同學(xué)與同學(xué)之間可長(zhǎng)期堅(jiān)持進(jìn)行“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動(dòng)。
七、儀式活動(dòng)程序：
1、聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)。
2、校長(zhǎng)致詞。
3、家長(zhǎng)代表講話。
4、捐書儀式（按高年級(jí)到低年級(jí),班級(jí)的順序號(hào)1、2、3、4……進(jìn)行,）
“書香傳情”愛(ài)心捐書活動(dòng)書卡
捐書活動(dòng)方案10
一.活動(dòng)主題：
攜手愛(ài)心共建暖冬愛(ài)心傳遞有你參與
二.活動(dòng)背景：
上馬小學(xué)全體教師組織開(kāi)展為留守兒童愛(ài)心捐款活動(dòng)，希望全體教師伸出溫暖的雙手，奉獻(xiàn)炙熱的愛(ài)心，用實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人，以我們微薄之力，傳遞愛(ài)心，溫暖寒冬，為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
三.活動(dòng)目的：
通過(guò)此次捐款活動(dòng)，我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學(xué)習(xí)的`困難。盡我們最大的努力去幫助他們，讓我們把愛(ài)心的力量凝聚在一起。同時(shí)，希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠培養(yǎng)教師們的社會(huì)責(zé)任心及使命感，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。
四.活動(dòng)主辦方：
上馬小學(xué)少先隊(duì)
五.活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月17日
六.活動(dòng)地點(diǎn)：
操場(chǎng)，主席臺(tái)
七.活動(dòng)對(duì)象：
全體師生
八.活動(dòng)安排：
(一)捐款前期準(zhǔn)備工作(募捐倡議書)
(二)捐款活動(dòng)的開(kāi)展
全體教師準(zhǔn)時(shí)在活動(dòng)地點(diǎn)集合，擺設(shè)好捐款箱進(jìn)行捐款：活動(dòng)結(jié)束后查看捐款到的款物情況。
(三)捐款后期安排
將捐款到的款物統(tǒng)一清點(diǎn)整理，做好登記并及時(shí)轉(zhuǎn)交給上級(jí)部門。
捐書活動(dòng)方案11
為給經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供精神上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助，為給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的師生提供奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，同時(shí)為節(jié)約資源、物盡其用、建設(shè)互助和諧的校園，我院特發(fā)起“書送希望”——捐書捐物獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
捐書捐物的活動(dòng)流程：
一、收集重點(diǎn)
以“傳遞愛(ài)心火炬，建設(shè)和諧財(cái)大”為主題，本著“愛(ài)滿校園，真情無(wú)限”的信念，號(hào)召全校同學(xué)踴躍捐獻(xiàn)書籍、物等學(xué)習(xí)用品和生活用品。要求所捐書物整潔干凈、無(wú)明顯破損毀壞。
具體可分為以下幾類：
�。�1）書籍及學(xué)習(xí)用品：
①專業(yè)教材類，包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材、各科輔導(dǎo)資料、學(xué)術(shù)科研書籍等；
②課外書籍類，包括文學(xué)類、歷史類、藝術(shù)類書籍等；
�、蹐�(bào)刊、雜志類，包括學(xué)術(shù)科研報(bào)刊、新聞報(bào)刊、文化娛樂(lè)報(bào)刊、英文報(bào)刊等；
④工具書類，包括專業(yè)辭典、外文詞典等；
⑤學(xué)習(xí)用品類，包括磁帶、CD等相關(guān)視聽(tīng)物品，復(fù)讀機(jī)、電子詞典等相關(guān)學(xué)習(xí)用具等；
�、奁渌麅�(nèi)容健康向上的書籍及學(xué)習(xí)必需品。
�。�2）衣物及生活用品：
�、僖挛镱悾ǜ骷竟�(jié)的`外衣、鞋子，圍巾、手套等；
�、诒蝗祛�，包括蓋被、墊被、枕頭、席子、床單被套等相關(guān)床上用品；
�、凵钣闷奉�，包括臺(tái)燈、衣架、水瓶、背包、傘等各類生活必需品；
�、芷渌钣闷�。
�。�3）其他學(xué)習(xí)生活所需要的物品。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：
4月x日，開(kāi)始進(jìn)行宣傳；
4月x日，開(kāi)始收書籍物品；
4月x日，整理書籍物品；
5月x日，公布活動(dòng)結(jié)果。
2、宣傳
�。�1）網(wǎng)絡(luò)發(fā)貼。
（2）印制宣傳單。分發(fā)此次活動(dòng)的倡議書以及時(shí)間地點(diǎn)（見(jiàn)附件一）。
�。�3）QQ群：此為不可忽視的宣傳方式，因?yàn)楝F(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生都有一個(gè)以上
的QQ群，我們將捐書的方案，包括時(shí)間、地點(diǎn)、方式等通過(guò)QQ群轉(zhuǎn)發(fā)給網(wǎng)友，相信許多人會(huì)知道此信息，也會(huì)使更多人參加到此活動(dòng)中。
3、捐書捐物負(fù)責(zé)人
（1）每天都有指定的負(fù)責(zé)人。
（2）另外收集的人，記錄的人分開(kāi)。每次活動(dòng)結(jié)束，都要有一個(gè)詳細(xì)的記錄。每次活動(dòng)人數(shù)在8人左右。
�。�3）每次活動(dòng)結(jié)束，負(fù)責(zé)人要寫記錄，做一份報(bào)表登記（報(bào)表見(jiàn)附件二）。
4、捐書捐物方式
由工作人員到宿管站前設(shè)立收集點(diǎn)，側(cè)重有大四學(xué)生的宿管站，三個(gè)宿舍區(qū)輪流設(shè)點(diǎn)。
5、贊助
如果可以找到商家贊助,我們將給捐書的團(tuán)體或個(gè)人，發(fā)放小禮物。一是表達(dá)我們的謝意，二來(lái)是對(duì)商家一種很好的宣傳。
6、后續(xù)工作
書籍物品收集完畢，我們將進(jìn)行分類，適合的物品直接捐贈(zèng)給貧困兒童，不適合的物品變賣之后以現(xiàn)金的形式分配到各愛(ài)心分站。
若現(xiàn)實(shí)允許，我們還可聯(lián)系一些愛(ài)心服務(wù)團(tuán)隊(duì)（如愛(ài)心飛揚(yáng)、西祠愛(ài)心之旅等），與其合作，向他們提供此類物資，以南京財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的名義建立愛(ài)心圖書館。
6、監(jiān)督
活動(dòng)的全過(guò)程我們將如實(shí)記錄，資助的學(xué)生情況以及物資總數(shù)將會(huì)公布在人人網(wǎng)主頁(yè)“南財(cái)愛(ài)心站”以及西祠討論版“南京財(cái)經(jīng)大學(xué)愛(ài)心小站”上，接受同學(xué)的監(jiān)督。
三、人員安排
1、聯(lián)絡(luò)部：提前聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地。
2、宣傳部：每次活動(dòng)要提前到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)。
3、其他各部值班人員：發(fā)宣傳單的人員；收書的人員；以及現(xiàn)場(chǎng)的記錄人員
4、每次活動(dòng)結(jié)束，部長(zhǎng)和部員整理書籍，并配合宣傳部整理現(xiàn)場(chǎng)。
5、每次活動(dòng)，部長(zhǎng)，要記錄現(xiàn)場(chǎng)的參與人員，到場(chǎng)離場(chǎng)的具體時(shí)間。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅“書送希望”——南京財(cái)經(jīng)大學(xué)捐書捐物獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，1條，80元；
2、倡議書1000份，100元
3、彩噴2張，100元
4、工作飲用水，3桶，24元；
共計(jì)：304元
五、注意事項(xiàng)
1、聯(lián)系有關(guān)媒介，做好宣傳工作。
2、協(xié)同媒體作相關(guān)報(bào)導(dǎo)，作好活動(dòng)總結(jié)。
4、我們歡迎學(xué)校各級(jí)人士對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。
5、最終解釋權(quán)歸南京財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院團(tuán)總支所有。
捐書活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校圖書館館藏，改善辦學(xué)條件，學(xué)校倡議開(kāi)展捐書活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能，進(jìn)取向我校圖書館捐贈(zèng)圖書資料，以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源，豐富圖書館館藏，為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦，為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)意義
書籍是人類提高的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一齊努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
三、活動(dòng)主題
捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂(lè)。
四、活動(dòng)對(duì)象
xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì)人士。
五、活動(dòng)資料及要求
(一)捐書范圍：除我校電大、中專學(xué)生自用教材外，其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無(wú)破損)兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
(二)捐書辦法
1、學(xué)生以班為單位，由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
2、教職員工以所在部門或系為單位，由科長(zhǎng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，并將收集到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
3、離退休老同志以個(gè)人為單位，所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館，捐贈(zèng)數(shù)量較多，不便攜帶的`，可與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
(三)捐書要求：提議原則上每人x本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁(yè)無(wú)破損。
(四)捐書活動(dòng)時(shí)間：即日起至20xx年x月xx日止
(五)鳴謝和鼓勵(lì)措施
1、對(duì)所有捐書x冊(cè)以上(含x冊(cè))的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對(duì)捐書xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。
2、學(xué)生捐書xx冊(cè)、教師捐書xxx冊(cè)以上者，圖書館將開(kāi)具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存;報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3、對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)請(qǐng)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4、對(duì)向我校捐贈(zèng)圖書的所有社會(huì)人士均張榜公布;個(gè)人捐書達(dá)x千冊(cè)以上者，舉行專門贈(zèng)書儀式。
捐書活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景
為節(jié)約資源、物盡所用、建設(shè)互助和諧的校園，以向母校獻(xiàn)愛(ài)心、營(yíng)造校園文化為主軸，我校教務(wù)處倡議在全校師生員工中開(kāi)展“共享書香 愛(ài)心傳遞”的捐書活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生。讓我們手中塵封的舊書循環(huán)利用并在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值！讓愛(ài)傳遞！讓夢(mèng)想飛揚(yáng)！
三、活動(dòng)主題
愛(ài)心傳遞，好書共享
四、活動(dòng)對(duì)象
升同湖全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的`各界社會(huì)人士。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、捐書范圍
學(xué)生自用教材外，其他中、外文紙質(zhì)正版圖書（無(wú)破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。
2、捐書辦法
�、賹W(xué)生以班為單位，由班主任老師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集，填好捐書登記表，（捐書登記表）請(qǐng)各班復(fù)制保存。并將收集到的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
②教職員工以所在部門為單位，填好捐贈(zèng)登記表，并將收集的圖書直接送至圖書館或與圖書館聯(lián)系，由圖書館上門收取。
3、捐書要求
建議每人5本起捐，鼓勵(lì)多捐，所捐書籍要整潔干凈，不缺頁(yè)無(wú)破損。
4、捐書活動(dòng)時(shí)間
即日起至5月10日（鼓勵(lì)長(zhǎng)期奉獻(xiàn)愛(ài)心者）
5、捐贈(zèng)獎(jiǎng)勵(lì)措施
�、賹�(duì)所有捐書5冊(cè)以上（含5冊(cè)）的捐贈(zèng)者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布；對(duì)捐贈(zèng)20本以上的學(xué)生發(fā)放愛(ài)心證書。
�、趯W(xué)生捐書50冊(cè)、教師捐書100冊(cè)以上者，圖書館將開(kāi)具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作為校史資料保存，報(bào)學(xué)校進(jìn)行通報(bào)表彰并頒發(fā)愛(ài)心證書。
③對(duì)在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jī)顯著的部門，評(píng)選出特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)各一名，張榜公布，報(bào)學(xué)校通報(bào)表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
六、捐書辦事機(jī)構(gòu)
捐書地點(diǎn)：學(xué)校圖書館
服務(wù)熱線：
捐書活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景：時(shí)光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝，捐書活動(dòng)方案。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開(kāi)始新的征程的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們收獲頗多。而那些見(jiàn)證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過(guò)大學(xué)生活的書籍，功不可沒(méi)。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)和山大創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心捐書活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。
二、活動(dòng)主題： 贈(zèng)人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識(shí)共享。享受閱讀生活 培育校園文化
三、活動(dòng)目的與意義：首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛(ài)心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來(lái)者樹(shù)立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍，開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓書籍的`價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。
四、活動(dòng)宗旨： 節(jié)約資源 實(shí)現(xiàn)共享(來(lái)自: 海達(dá):捐書活動(dòng)方案)
捐贈(zèng)愛(ài)心 留存書香
用愛(ài)心傳遞真情 送書籍成就夢(mèng)想
五、主辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
六、承辦單位：山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：山大中心校區(qū)食堂南門
九、活動(dòng)對(duì)象：山大全體師生
十、捐書種類：
(1)專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材
(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)等
(3)工具類書、詞典、字典等
(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物
(5)名著、小說(shuō)、散文書籍
十一、活動(dòng)宣傳： (1)辦公室制作一份合理的倡議書(見(jiàn)附錄1)或者宣傳頁(yè)，
活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳，規(guī)劃方案《捐書活動(dòng)方案》。
(2)由宣傳部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上
(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓
十二﹑具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備
(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。
(2)活動(dòng)當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具：所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照
相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。
(3)活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
(4)提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。
(二)活動(dòng)中期
(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿
舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁(yè)，向?qū)W生解釋此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去
(2)活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來(lái)捐書的學(xué)生收集書籍，然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。
(3)會(huì)場(chǎng)的工作人員對(duì)所捐書進(jìn)行正確分類，貼標(biāo)簽。
(4)對(duì)前來(lái)捐書的學(xué)生進(jìn)行登記，并在所捐書的扉片上留下“XX屆XX專
業(yè)XXX所捐”字樣
(5)活動(dòng)中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作.
(三)活動(dòng)后期：
(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)
(2)整理活動(dòng)地點(diǎn)
(3)各部做工作總結(jié)
(4)對(duì)捐贈(zèng)突出者出榜公示以表感謝
十三﹑活動(dòng)安排：
(1)辦公室：寫出本次活動(dòng)的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維
護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。
(2)宣傳部：出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動(dòng)中扶著拍照。
(3)活動(dòng)部：準(zhǔn)備活動(dòng)中所用的所有工具，標(biāo)簽，膠水，雙面膠，剪刀，照相機(jī)，等等。
十四：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
條幅 * 1 條
膠水 * 2 瓶
雙面膠 * 2 卷
登記表 * 10 張
山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
20xx年5紙張顏料 * 20 宣傳頁(yè) * 若干 彩報(bào) * 3張總 計(jì) ??月15日
捐書活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想和活動(dòng)目標(biāo)
在我�！皾�(rùn)節(jié)”生命化教育思想辦學(xué)核心引領(lǐng)下，踐行學(xué)�！皾�(rùn)達(dá)生命，思行雙華”辦學(xué)理念和培養(yǎng)“有竹德，會(huì)當(dāng)家”的現(xiàn)代兒童的育人目標(biāo)。
結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒精神契機(jī)，推動(dòng)“多讀書，愛(ài)讀書，讀好書”的“書香竹園”行動(dòng)，推進(jìn)七德七力建設(shè)，尤其是踐行竹德之“和”與“惠”，提升竹娃學(xué)習(xí)力，我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將舉行“竹娃當(dāng)家樂(lè)享閱讀，情寄書海你我暢游”捐書活動(dòng)。
二、活動(dòng)方案
1、準(zhǔn)備階段
�、俜桨缸珜懀簭�?jiān)坪?/p>
�、诰钑h（由譚鴻鵒教師和我�！白x書大使”于3月10日周二大課間進(jìn)行全校性捐書倡議）：譚鴻鵒
③各班語(yǔ)文教師于3月10日對(duì)本班學(xué)生做捐書活動(dòng)宣傳和捐書要求講解：各班語(yǔ)文教師
2、實(shí)施階段
�、�3月11日和3月12日為各班級(jí)捐書時(shí)間。
�、诟靼嗉�(jí)捐書活動(dòng)結(jié)束后，各班教師統(tǒng)計(jì)“捐書小明星”三名，并填寫好“捐書小明星”和“班級(jí)捐書統(tǒng)計(jì)表”，于3月13日周五中午12：00之前上交大隊(duì)部張?jiān)坪平處熖帯?/p>
�、鄹靼嘟處熥孕斜９芩璧臅�，并將所捐的書按類型分類。
3、評(píng)價(jià)階段
①學(xué)校大隊(duì)部于3月13日午時(shí)對(duì)各班上交的“捐書小明星統(tǒng)計(jì)表”和“班級(jí)捐書統(tǒng)計(jì)表”進(jìn)行整理，確定“書香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”6個(gè)，“捐書小明星”81名。
②暫定在3月16日的升旗儀式上對(duì)“書香竹園行動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”和“捐書小明星”進(jìn)行表彰：譚鴻鵒
�、�3月16日至3月17日，將捐得的書籍充實(shí)進(jìn)學(xué)校公共區(qū)域流動(dòng)書柜中：張?jiān)坪啤⒆T鴻鵒、周金
三、活動(dòng)要求
1、各班級(jí)按照自愿的.原則，動(dòng)員每個(gè)孩子捐書1本以上，多捐多益，智慧工作。
2、捐得的書籍不能是各種教科書，各種練習(xí)冊(cè)，各種幼兒園用書，提倡連環(huán)畫、故事書、小說(shuō)、科普書等有益于小學(xué)生的書籍。
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