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方案

競(jìng)賽方案

時(shí)間:2023-09-02 18:34:34 方案 我要投稿

競(jìng)賽方案【共9篇】

  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的競(jìng)賽方案9篇,歡迎大家分享。

競(jìng)賽方案【共9篇】

競(jìng)賽方案 篇1

  一 、活動(dòng)目的:

  天橋溝森林公園天潭湖水面700畝,魚類品種有草魚、鯉魚、花白鰱魚、河魚、虹鱒魚、金鱒魚、鯰魚、三文魚、細(xì)鱗魚等,全部野生無喂養(yǎng),密度大易咬鉤,因冷水魚肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝,特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的`景點(diǎn)及諸多旅游項(xiàng)目,特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚比賽,以此宣傳天橋溝,提高天橋溝旅游景點(diǎn)的知名度。

  二、 活動(dòng)主題:美麗天橋 “漁樂無限”天橋溝天潭湖垂釣比賽

  三 、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月19日

  活動(dòng)地點(diǎn):天橋溝內(nèi)天潭湖畔

  主辦單位: 遼寧碧水實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司

  承辦單位: 丹東市楓葉旅行社 、丹東市釣魚協(xié)會(huì)

  新聞媒體: 寬甸電視臺(tái)、丹東報(bào)社、丹東電臺(tái)

  四、報(bào)名時(shí)間:10月15日至10月18日上午11點(diǎn),限額90人,額滿為止,參賽者可帶一名陪同,陪同人員不參賽。

  五、報(bào)名費(fèi)用:每人120元(含150元的天橋溝門票、去天橋溝往返車費(fèi)、50元/人標(biāo)準(zhǔn)桌餐),陪同也收120元。

  六、報(bào)名地點(diǎn):丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會(huì)及指定漁具商店。

  七、報(bào)名電話:3130066 2138967

  八 、比賽規(guī)則:

  1、男女不限,只要是釣魚愛好者均可,限手竿一竿一線(6.3米以內(nèi)),可攜帶備用竿一套,只允許交替使用,但不能同時(shí)下水垂釣,一律使用無倒刺鉤,比賽鉤具和餌料自備,比賽不準(zhǔn)拋投誘餌。

  2、比賽前集中由裁判長(zhǎng)講比賽規(guī)則,參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場(chǎng)對(duì)應(yīng)釣位,相鄰釣位間距不得小于3米,垂釣區(qū)是釣位正前方,拋鉤不得越位,溜大魚也不得超過本釣位,參賽者填寫參賽證,準(zhǔn)備餌料鉤具,裁判員核對(duì)參賽證及釣位,檢查鉤具。等候命令。

  3、比賽時(shí)間2小時(shí),比賽開始和結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn),

  (1) 比賽令未發(fā)前,任何釣具,釣組不得入水,需調(diào)漂的選手統(tǒng)一時(shí)間調(diào)漂。

  (2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開釣位,須經(jīng)裁判批準(zhǔn)。

  (3)非比賽時(shí)間嚴(yán)禁垂釣。

  (4)比賽不得中途退出,否者不計(jì)算成績(jī)。

  (5)不得有意錨魚、掛魚故意造成魚死傷,單尾重小于2兩魚不計(jì)數(shù),必須放進(jìn)湖里,否則成績(jī)無效。

  (6)不得將魚獲放入他人魚護(hù),違反者取消比賽資格。

  4、結(jié)束比賽規(guī)則

  (1)聽從裁判口令,比賽結(jié)束口號(hào)發(fā)出,應(yīng)立即收桿,將鉤漂提出水面,未入護(hù)的魚一律不計(jì)成績(jī)。

  (2)結(jié)束信號(hào)發(fā)出后,魚護(hù)不能移動(dòng)動(dòng)或提出水面。

  5、計(jì)算成績(jī)規(guī)則:

  (1)比賽結(jié)束,賽手在釣位上等候裁判員計(jì)量,未計(jì)量不準(zhǔn)提動(dòng)魚護(hù)。計(jì)算成績(jī)時(shí),賽手配合提起自己魚護(hù),交給裁判計(jì)量,記完成績(jī)并簽名后,將魚放生方可離開釣位。

  (2)計(jì)成績(jī)時(shí)其他選手不得圍觀。

  (3)以參賽者所釣魚的總重量多少依次排出一 二 三等獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)(重量獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)不可兼得)。細(xì)鱗魚為珍貴品種魚,不計(jì)成績(jī),釣到后必須立即放生,不得損傷。

  6、其他比賽規(guī)則

  (1)除選手、工作人員、裁判員外,其他人一律在比賽前五分鐘退場(chǎng)地。

  (2)比賽中注意環(huán)保,禁止喧嘩,不的影響他人釣魚,不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。

  (3)為了可持續(xù)發(fā)展,將放生所有釣到的魚,但受傷魚不得放回水里,交給工作人員回收,如參賽者需要所釣魚按各品種魚均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時(shí)釣魚價(jià)30元/斤)。

  7、參賽選手必須品行端正,文明垂釣,聽從裁判指揮,如違反規(guī)定,又不聽裁判勸告,取消比賽資格,清除賽場(chǎng)。

競(jìng)賽方案 篇2

  一、活動(dòng)目的:

  創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的.讀書氛圍;培養(yǎng)對(duì)中華經(jīng)典美文的興趣,激發(fā)讀書的興趣與熱情;沐浴文化的恩澤,享受朗誦的快樂。

  二、活動(dòng)主題:美在我身邊

  三、活動(dòng)參與對(duì)象:學(xué)校全體學(xué)生

  四、組織人員:

  組長(zhǎng);馮莉、易暢、劉霖、鄧廣平

  組員:12位班主任

  五、朗誦節(jié)目要求:

  內(nèi)容:古今中外的詩、文皆可,但主題內(nèi)容應(yīng)健康向上。鼓勵(lì)自創(chuàng)作品。

  形式:參賽形式分成集體朗誦和個(gè)體朗誦兩種?梢耘錁、配舞,形式不拘一格,鼓勵(lì)創(chuàng)新,但注意表現(xiàn)形式作為輔助,不喧賓奪主。(朗讀時(shí)盡量做到脫稿。道具、配樂自備)

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  集體朗誦按低年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組分組進(jìn)行,各組評(píng)出:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名。

  個(gè)人朗誦按低年級(jí)和高年級(jí)組,評(píng)出“最動(dòng)聽聲音”“最佳臺(tái)風(fēng)”“最有感染力”“最具創(chuàng)意”“最佳原創(chuàng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  七、活動(dòng)時(shí)間安排:

  正式比賽從20xx年12月3日,到12月7日結(jié)束,共分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:(宣傳、準(zhǔn)備)

  1、11月27日--30日:教導(dǎo)處提供各年級(jí)美文朗誦材料、語文教師選擇喜歡的材料以教學(xué)班為單位組織朗誦活動(dòng),做好朗誦的指導(dǎo)。

  2、12月3日,升旗儀式上由教導(dǎo)處作“學(xué)習(xí)節(jié)——朗誦節(jié)”的啟動(dòng)宣傳;

  3、節(jié)目的組織、排練和班級(jí)“朗誦達(dá)人”初賽評(píng)選。各位語文老師評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生1-2名參加學(xué)校“朗誦達(dá)人”秀。

  第二階段:(集體朗誦比賽)

  1、報(bào)名:12月5-6日,語文老師將集體節(jié)目和個(gè)人節(jié)目名稱交教導(dǎo)處。

  2、集體比賽地點(diǎn):多媒體教室

  3、比賽時(shí)間

  低年級(jí)組:12月7日(周三)下午14:30——15:00

  中年級(jí)組:12月7日(周三)下午15:00——15:30

  高年級(jí)組:12月7日(周三)下午15:30——16:00

  4、評(píng)委:羅維、王鳳芝、馮莉、鄧廣平、易暢、劉霖、邱英、學(xué)生評(píng)委2名

  5、個(gè)人朗誦節(jié)目初選。

  工作人員:會(huì)場(chǎng)布置:蔡雅閣、魏久源

  拍 照:魏久源、彭嬌

  第三階段:(個(gè)人“朗誦達(dá)人”秀)

  1、彩排時(shí)間:第十五周周四前

  彩排地點(diǎn):大隊(duì)室

  主持人:劉霖負(fù)責(zé)

  2、比賽時(shí)間:第十五周周五:12月14日下午班隊(duì)課

  3、比賽形式:校園電視臺(tái)全程直播

  4、評(píng)獎(jiǎng)形式:由全體學(xué)生投票決定。

  工作人員:會(huì)場(chǎng)布置:劉霖

  電視臺(tái)設(shè)備:魏久源

  拍 照:蔡雅閣

  附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  評(píng)分類別

  具體要求

  分 值

  內(nèi) 容

  主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上

  2分

  普通話

  吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)

  2分

  表 達(dá)

  朗誦熟練,聲音洪亮

  1分

  精神飽滿,姿態(tài)得體,表達(dá)自然

  2分

  能正確把握詩文內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴

  2分

  臺(tái) 風(fēng)

  上下場(chǎng)有序安靜;服裝整齊、得體,自然大方

  1分

  創(chuàng)意獎(jiǎng)勵(lì)

  朗誦內(nèi)容為自創(chuàng),能與學(xué)生生活有機(jī)結(jié)合

  加0.5分

  形式有創(chuàng)意

  加1-2分

  時(shí) 間

  個(gè)人朗誦2—4分鐘,集體朗誦3—8分鐘,時(shí)間不足或超時(shí)酌情扣0.2至0.5分

  備注:

  決賽評(píng)委共9名,7名老師評(píng)委,2名學(xué)生評(píng)委,取平均分作為最后得分。

競(jìng)賽方案 篇3

  為保障我鎮(zhèn)電網(wǎng)安全穩(wěn)定運(yùn)行,助推全鎮(zhèn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)又快又好發(fā)展,現(xiàn)決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)組織開展“電力保平安”春季專項(xiàng)活動(dòng),重點(diǎn)針對(duì)電力設(shè)施周邊環(huán)境、電力客戶資產(chǎn)設(shè)備、外力破壞電力設(shè)施等隱患開展排查和整治,開展電力民生服務(wù)。

  一、總體要求

  牢固樹立依法行政理念,以《電力法》、《電力設(shè)施保護(hù)條例》、《省電力保護(hù)條例》為依據(jù),以平安電力創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,遵循“以政府部門為主導(dǎo),以供電企業(yè)為主體”的工作原則,強(qiáng)化各部門整體聯(lián)動(dòng)、相互協(xié)作,建立完善“橫向到邊、縱向到底”的工作體系,努力形成全社會(huì)共同參與、群防群治、綜合治理、齊抓共管的良好局面,保障電網(wǎng)安全平穩(wěn)運(yùn)行,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造更加和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立“電力保平安”春季專項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組,成員為鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及供電所電力工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)人員和各村(社區(qū))黨支部書記、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人。

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府辦公室,具體負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)協(xié)調(diào)、推進(jìn)、驗(yàn)收評(píng)比等日常工作。

  領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  各村(社區(qū))支部書記

  電力工作領(lǐng)導(dǎo)組,下設(shè)三個(gè)工作組分別為宣傳教育組、隱患治理組、電力無障礙施工組。

  宣傳教育工作組組長(zhǎng):

  成員:教委辦廣電站

  各村(社區(qū))書記

  隱患治理工作組組長(zhǎng):

  成員:派出所安監(jiān)所建管所

  電力無障礙施工組組長(zhǎng):

  成員:供電所、各村(社區(qū))

  領(lǐng)導(dǎo)組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)本次專項(xiàng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究制訂專項(xiàng)活動(dòng)工作的具體實(shí)施方案,建立完善責(zé)任考核機(jī)制和工作協(xié)調(diào)機(jī)制,確保專項(xiàng)活動(dòng)順利推進(jìn)。植樹節(jié)前召開覆蓋到村的電力設(shè)施保護(hù)專題會(huì)議。

  工作組要切實(shí)做好宣傳教育,隱患治理和無障礙施工。供電所要認(rèn)真做好隱患源的排查統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作及整治過程中的技術(shù)指導(dǎo),要集中力量,細(xì)化舉措,主動(dòng)推進(jìn),強(qiáng)化落實(shí)。

  各村(社區(qū))要成立治理專業(yè)隊(duì)伍,主動(dòng)參與,村(社區(qū))書記、主任要親自抓、全程抓,確保專項(xiàng)治理工作取得良好成效。

  三、重點(diǎn)工作內(nèi)容

  (一)組織開展電力設(shè)施保護(hù)隱患專項(xiàng)治理

  1.供電設(shè)施周邊環(huán)境方面隱患

 。1)違章搭建、違章施工。鎮(zhèn)建管所、土管所、安監(jiān)所、環(huán)保、工商管理加強(qiáng)對(duì)可能危及電力設(shè)施安全的規(guī)劃項(xiàng)目、施工項(xiàng)目和一般作業(yè)審批的審查;供電所配合開展項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)勘查、安全評(píng)估分析等具體工作,并為施工項(xiàng)目業(yè)主提供咨詢服務(wù),提出具體保護(hù)要求,切實(shí)把好安全關(guān);建管所將電力設(shè)施保護(hù)安全評(píng)估報(bào)告作為項(xiàng)目安全施工措施備案的必須條件之一。

  各村(社區(qū))負(fù)責(zé)督促拆除轄區(qū)電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的違章建(構(gòu))筑物,對(duì)可能危及電力設(shè)施安全的現(xiàn)有建(構(gòu))筑物由各村、居責(zé)令限期搬離,在建工地在查評(píng)合格基礎(chǔ)上辦理行政審批手續(xù)后復(fù)工,對(duì)未辦理行政審批的'工地一律先停工后整改。

 。2)線下種植。電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)原則上不得栽種樹木,確需栽種的樹木應(yīng)選擇非速生樹種,高度不應(yīng)超過2米。

  各村(社區(qū))與供電所應(yīng)建立常態(tài)化溝通對(duì)接機(jī)制,有效化解綠化建設(shè)與電力設(shè)施安全運(yùn)行的矛盾。新建架空電力線路應(yīng)盡量避免影響已種植樹木、和征、占用林地。在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)的林地、已種植的高大樹木或速生樹種對(duì)架空線路不滿足安全距離時(shí),交通、建設(shè)部門及有關(guān)村(社區(qū))牽頭組織清理小組,配合供電所做好樹木修剪、移栽或清除工作,需要停電清理的由供電所配合停電清理以確保安全。各村(社區(qū))統(tǒng)計(jì)轄區(qū)范圍的園林綠化業(yè)主,落實(shí)移栽過程電力設(shè)施保護(hù)安全宣傳及安全協(xié)議簽訂工作。

 。3)變電所周邊隱患。各相關(guān)村(社區(qū))對(duì)排查出的變電站進(jìn)出通道、周邊違章搭建、樹障等問題落實(shí)整改措施,在活動(dòng)期間消除,并建立長(zhǎng)效管控機(jī)制。

  (4)飄物治理。塑料大相棚:“控制存量、杜絕增量”架空電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)已建成的塑料大棚高度禁止超過3.5米,農(nóng)經(jīng)部門負(fù)責(zé)督促做好大棚限高和固定措施,對(duì)不采取加固措施并危及電力設(shè)施安全運(yùn)行的聯(lián)合村(社區(qū))和派出所予以拆除,任何單位和個(gè)人不得在電力設(shè)施保護(hù)區(qū)內(nèi)新建塑料大棚。

  彩鋼瓦:建管所和土管所負(fù)責(zé)督促電力線路保護(hù)區(qū)內(nèi)的建筑彩鋼瓦采取加固措施,防范大風(fēng)天氣因綁扎不牢引起異物掛線事故。

  2.電力客戶資產(chǎn)隱患

  1.推進(jìn)用戶專用變受電設(shè)備檢修及預(yù)防性試驗(yàn)工作。根據(jù)相關(guān)規(guī)定試驗(yàn)周期為1-3年。全鎮(zhèn)共有10kV電壓等級(jí)專變用戶159戶,目前仍有32戶未做預(yù)防性試驗(yàn),客戶資產(chǎn)安全運(yùn)行才能保證電網(wǎng)安全運(yùn)行,此項(xiàng)工作需要各職能部門、供電所共同督促電力用戶按規(guī)開展試驗(yàn)工作。

  2.繼續(xù)推進(jìn)用戶“電力體檢”工作。計(jì)劃在20xx年已體檢103戶的基礎(chǔ)上,再體檢62戶,重點(diǎn)針對(duì)100kVA以上電力大用戶,確保達(dá)到體檢對(duì)象電氣設(shè)備零缺陷、運(yùn)行方式最合理、節(jié)能增效最大化的目標(biāo)。

  (二)加強(qiáng)防外力破壞、電力安全宣傳,營造全社會(huì)參與保護(hù)電力設(shè)施的氛圍

  各村(社區(qū))重點(diǎn)做好風(fēng)箏愛好者、魚塘業(yè)主、吊車駕駛員等特殊人群的電力設(shè)施保護(hù)宣傳教育。一是建立風(fēng)箏愛好者臺(tái)賬,定期宣傳風(fēng)箏禁飛區(qū)域及放飛安全要求,杜絕風(fēng)箏掛線引發(fā)電力線路跳閘。二是排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)垂釣場(chǎng)所,對(duì)經(jīng)營性垂釣場(chǎng)所落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)警示標(biāo)志設(shè)立、安全教育告知,協(xié)議簽訂工作;對(duì)非經(jīng)營性垂釣場(chǎng)所要落實(shí)人員管控措施,避免釣魚觸電事故發(fā)生。三是統(tǒng)計(jì)革區(qū)內(nèi)吊車業(yè)主及操作人員情況,開展安全教育告知,協(xié)議簽訂工作,避免吊車碰線造成人員傷害和電力線路跳閘。四是加強(qiáng)孔明燈管控,落實(shí)禁止制作、銷售、放飛孔明燈要求學(xué)校產(chǎn)、公安、消防、城管、電力等部門加強(qiáng)宣傳、巡查,及時(shí)制止違規(guī)行為。

  (三)實(shí)施電力民生工程,提高老百姓滿意度

  一是全面清理路上電力桿線,各村(社區(qū))排查統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有道路內(nèi)電桿、拉線情況,按照“建設(shè)在先”原則落實(shí)整改責(zé)任主體,限期整改到位;對(duì)確實(shí)形成時(shí)間較長(zhǎng),無法確認(rèn)建設(shè)先后或嚴(yán)重危及行車安全的,由各村(社區(qū))與供電所協(xié)商確定改造方案。二是實(shí)施老舊小區(qū)電力設(shè)施改造,供電所積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目,對(duì)老舊小區(qū)供配電設(shè)施進(jìn)行改造,屬地村(社區(qū))落實(shí)群工政處協(xié)調(diào)改造,確!盁o障礙”施工。三是實(shí)施“中心村”配電網(wǎng)建設(shè)與改造,全鎮(zhèn)確定兩個(gè)村(社區(qū)),需盡快安排人員進(jìn)行聯(lián)合電力勘察,確定電力改造規(guī)劃方案,并協(xié)助做好工程實(shí)施過程的群工政處工作。

  (四)掛牌督辦,解決電力設(shè)施保護(hù)重大隱患老大難問題

  對(duì)排查出的嚴(yán)重危及電力設(shè)施安全,可能引發(fā)人身和電網(wǎng)事故的隱患實(shí)施掛牌督辦,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室明確整改責(zé)任部門和期限,組織協(xié)調(diào)各部門、單位聯(lián)合執(zhí)法,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成整改。

  四、時(shí)間安排

 。ㄒ唬╇[患排查階段(3月9日至3月16日)。各村(社區(qū))配合供電所組織做好電力設(shè)施保驢區(qū)安全隱患排查工作。

 。ǘ┘姓碾A段(3月16日至5月20日)。各村(社區(qū))及相關(guān)責(zé)任部門按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求推進(jìn)"電為保平安"春季專項(xiàng)活動(dòng)。供電所主動(dòng)配合布關(guān)職能部門、村(社區(qū))建立電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患專項(xiàng)治理的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

 。ㄈ(yàn)收考核階段。各村(社區(qū))活動(dòng)結(jié)束后將專項(xiàng)行動(dòng)情況報(bào)"電力保平安"春季專項(xiàng)活動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組組織驗(yàn)收。評(píng)選專項(xiàng)行動(dòng)先進(jìn)集體及個(gè)人,在年中全鎮(zhèn)電力工作會(huì)議進(jìn)行表彰。

  五、工作要求

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化推進(jìn)落實(shí)。切實(shí)推進(jìn)“電力保平安”春季專項(xiàng)活動(dòng),重點(diǎn)突出“快”、“細(xì)”、“嚴(yán)”、“實(shí)”?煨袆(dòng)、快推進(jìn),確保按照既定時(shí)間節(jié)點(diǎn)推進(jìn)專項(xiàng)治理工作;細(xì)排查、細(xì)方案,確保安全隱患得到全面梳理、全面整治;嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)整改,確保危及電力設(shè)施安全的各類隱患徹底清除;出實(shí)招、重實(shí)效,確保全市電力設(shè)施保護(hù)工作水平得到有效提高。

 。ǘI造良好氛圍。廣電站、學(xué)校、各村(社區(qū))、各成員單位要充分發(fā)揮各類新聞媒體的宣傳教育和輿論導(dǎo)向作用,在本次專項(xiàng)活動(dòng)中,積極組織開展多種形式的宣傳教育活動(dòng),及時(shí)跟蹤報(bào)道專項(xiàng)治理工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn),對(duì)危及、危害電力設(shè)施安全的典型案件進(jìn)行曝光,努力營造全社會(huì)共同參與電力設(shè)施保護(hù)工作的良好氛圍。

  (三)持續(xù)監(jiān)督檢查。各單位應(yīng)定期報(bào)送活動(dòng)開展情況,活動(dòng)結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。電力設(shè)施保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期對(duì)各村(社區(qū))整治行動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,并在平安電力創(chuàng)建工作簡(jiǎn)報(bào)中進(jìn)行通報(bào)。

 。ㄋ模╈柟涕L(zhǎng)效機(jī)制。在“電力保平安”春季專項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,各單位要認(rèn)真總結(jié)工作的成效與不足,建立完善電力保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)席會(huì)議機(jī)制和電力設(shè)施保護(hù)區(qū)安全隱患排查治理長(zhǎng)效工作機(jī)制,每年定期開展專項(xiàng)治理工作,確保電力設(shè)施保護(hù)工作成效得到長(zhǎng)期鞏固。

競(jìng)賽方案 篇4

  一、參賽對(duì)象

  各類中等職業(yè)學(xué)校(普通中專、職業(yè)高中、成人中專)在校生。高職附屬的中專部學(xué)生參賽,應(yīng)在校名后注明中專部。

  二、競(jìng)賽項(xiàng)目

  本屆活動(dòng)以“文明風(fēng)采伴我行,成就出彩人生夢(mèng)”為主題,設(shè)立4類常規(guī)項(xiàng)目和1項(xiàng)特設(shè)項(xiàng)目。

  (一)征文演講。

  1.內(nèi)容。

  提交體現(xiàn)以下兩個(gè)方面的演講稿和演講視頻。一是圍繞“匠心筑夢(mèng)”,感悟工匠精神對(duì)學(xué)生專業(yè)發(fā)展的影響,表達(dá)學(xué)生踐行工匠精神的思考和行動(dòng);二是圍繞“我與網(wǎng)絡(luò)生活”,感悟互聯(lián)網(wǎng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)帶來的影響,表達(dá)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)健康發(fā)展的思考和行動(dòng)。兩者任選其一。

  2.要求。

  (1)撰稿和演講必須為同一個(gè)人,演講稿和演講視頻一并報(bào)送。

 。2)演講稿字?jǐn)?shù)不超過20xx字,脫稿演講,演講視頻時(shí)長(zhǎng)為6~8分鐘。

 。3)演講稿提交word文本,標(biāo)題統(tǒng)一用小二黑體,正文統(tǒng)一用四號(hào)宋體,行距為1.5倍。演講視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過200M。

 。ǘ┞殬I(yè)規(guī)劃與創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

  1.內(nèi)容。

  一是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)相關(guān)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案,以準(zhǔn)備從事的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn),以自身職業(yè)能力提高為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)和職業(yè)理想;二是提交與學(xué)生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的科技發(fā)明創(chuàng)作方案和作品,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2.要求。

 。1)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案字?jǐn)?shù)不超過3000字,提交PDF電子文本。

 。2)創(chuàng)新設(shè)計(jì)方案提交PDF電子文本,說明作品構(gòu)思、特點(diǎn)、功效等,同時(shí)附送作品實(shí)物。作品體積一般不超過0.5m×0.5m×0.5m,重量不超過2.5kg。超過以上規(guī)格的,將作品拍攝成不超過3分鐘的視頻(包含全方位作品展示及作品說明),視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過100M。

  (三)攝影與視頻。

  1.內(nèi)容。

  提交圍繞學(xué)生在校園文化生活、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)、志愿服務(wù)等場(chǎng)景中的攝影或視頻作品,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、捕捉美、演繹美的能力,反映當(dāng)代中職學(xué)生陽光自信、樂觀向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌和青春正能量。

  2.要求。

 。1)攝影或視頻,可任選其一,也可同時(shí)參加。

  (2)攝影作品報(bào)送:作品成片、未經(jīng)修改過的電子源文件及說明文字。電子版格式為JPG,大小不超過5M,除影調(diào)處理外,不得進(jìn)行其他技術(shù)處理,說明文字不超過200字,主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等。

 。3)視頻作品包括微電影、紀(jì)錄短片、動(dòng)畫片或公益廣告。視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過300M,時(shí)間不超過10分鐘。

 。ㄋ模┎潘囌故。

  1.內(nèi)容。

  提交展示學(xué)生自身藝術(shù)修養(yǎng)、文體特長(zhǎng)的作品,包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類,鼓勵(lì)學(xué)生在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實(shí)際行動(dòng)中,不斷提升人文修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。

  2.要求。

 。1)歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報(bào)送,時(shí)長(zhǎng)不超過10分鐘。文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過300M。

  (2)書法(硬筆、軟筆)、繪畫(素描、國畫、水粉畫)作品提交實(shí)物(不得裝裱),并附3~5分鐘的創(chuàng)作過程視頻(視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過200M)。

 。ㄎ澹┨卦O(shè)項(xiàng)目。

  1.內(nèi)容。

  征集《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》(以下簡(jiǎn)稱公約)宣傳作品,包括圖片、歌曲、視頻等,加強(qiáng)公約的學(xué)習(xí)宣傳,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的.思想品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  2.要求。

 。1)圖片作品?刹捎迷O(shè)計(jì)的海報(bào)、漫畫,以單幅形式報(bào)送電子版作品、未經(jīng)過修改的電子源文件及說明文字,電子版格式為JPG,大小不超過5M;說明文字主要包括創(chuàng)作的構(gòu)思、表達(dá)的內(nèi)容等,不超過200字。

  (2)歌曲作品。歌詞為公約,歌曲形式、體裁不限,獨(dú)唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜,歌曲小樣以視頻形式報(bào)送,視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4,大小不超過200M,時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘;詞譜提交word文檔。

  (3)視頻作品?刹捎梦㈦娪、動(dòng)畫片或公益廣告。視頻文件格式FLV、RMVB或MP4,大小不超過300M,時(shí)間不超過10分鐘。

  三、激勵(lì)辦法

  第十四屆全省中等職業(yè)學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)采取學(xué)校初賽、市級(jí)預(yù)賽、省級(jí)復(fù)賽的選拔形式開展。省級(jí)復(fù)賽設(shè)置以下獎(jiǎng)項(xiàng)。

  (一)學(xué)生作品獎(jiǎng)。

  針對(duì)各市(區(qū))教育局、省屬中職學(xué)校報(bào)送的優(yōu)秀作品,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),每個(gè)項(xiàng)目分別按作品總數(shù)的5%、15%、20%的比例設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),30%為優(yōu)秀獎(jiǎng),30%為不獲獎(jiǎng)作品。頒發(fā)署作者姓名的證書。每份作品的作者人數(shù)要求如下:征文演講、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人,圖片作品(公約)的作者不超過2人,創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品的作者不超過3人,視頻作品(含公約)的作者不超過6人,歌舞、器樂、曲藝、歌曲(公約)作品不限制人數(shù)(獲獎(jiǎng)證書最多署名8人)。

 。ǘ┲笇(dǎo)教師獎(jiǎng)。

  面向教師設(shè)立優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干。指導(dǎo)的學(xué)生作品獲一、二等獎(jiǎng)的教師頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)。頒發(fā)署指導(dǎo)教師姓名的證書。每份作品的指導(dǎo)教師不超過2人,頒發(fā)一張證書。

 。ㄈ┙M織獎(jiǎng)。

  面向市(區(qū))活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校,設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)署市(區(qū))活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、學(xué)校名稱的證書。

  四、作品選送

  (一)選送途徑。

  所有作品均需參加學(xué)校初賽、市級(jí)預(yù)賽。各市(區(qū))教育局成立“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì),高度重視,認(rèn)真落實(shí)。各市(區(qū))教育局在轄區(qū)內(nèi)學(xué)校初賽基礎(chǔ)上進(jìn)行市級(jí)預(yù)賽,選拔出優(yōu)秀作品推薦參加省級(jí)復(fù)賽,同時(shí)總結(jié)本地區(qū)競(jìng)賽活動(dòng)情況,填寫競(jìng)賽活動(dòng)開展情況統(tǒng)計(jì)表(附表2)、報(bào)送作品統(tǒng)計(jì)表(附表3),匯總后統(tǒng)一報(bào)送省教育科學(xué)研究院;省屬中等職業(yè)學(xué)校將初賽選拔出的優(yōu)秀作品、開展情況統(tǒng)計(jì)表(附表2)、報(bào)送作品統(tǒng)計(jì)表(附表3)及參賽工作總結(jié)直接報(bào)送省教育科學(xué)研究院。報(bào)送材料需同時(shí)將電子版發(fā)送至郵箱[emailprotected]。

  參賽工作總結(jié)應(yīng)有組織過程、圍繞競(jìng)賽開展的活動(dòng)、參加初賽作品的數(shù)量、德育效果、師生反映、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、下一步工作建議等內(nèi)容,總結(jié)中應(yīng)附有結(jié)合“文明風(fēng)采”競(jìng)賽開展豐富多彩德育活動(dòng)的照片。

  (二)選送時(shí)間。

  參賽作品及材料報(bào)送時(shí)間為11月25日至12月10日,各市(區(qū))選送的作品應(yīng)不少于200件,各省屬學(xué)校選送的作品不少于100件。省教育廳將根據(jù)國賽組委會(huì)安排,于2月22日開始上報(bào)推薦參加國賽的作品。

 。ㄈ┳⒁馐马(xiàng)。

  1.所有賽項(xiàng)參賽作品創(chuàng)作時(shí)間為9月1日之后。所有報(bào)送的作品落款、視頻片頭、字幕時(shí)間均為9月1日之后。

  2.每份作品應(yīng)標(biāo)明作者、學(xué)校、指導(dǎo)教師等信息,并且每份作品均須命名。注意不得以類別名作為作品名,書法、繪畫等作品不用裝裱。電子版作品的文件名格式統(tǒng)一為:作品名_作者。

  3.書法、繪畫作品及創(chuàng)新設(shè)計(jì)作品需報(bào)送實(shí)物(可郵寄),每件參賽作品需附實(shí)物作品評(píng)選簽單(附表1),其余參賽作品一律按要求報(bào)送電子版,作品須按賽項(xiàng)類別建立文件夾,工作總結(jié)和各類統(tǒng)計(jì)表放在同一文件夾,壓縮后報(bào)送到指定郵箱。文件超過100M,可以光盤形式報(bào)送。

  4.省級(jí)復(fù)賽不收取任何費(fèi)用。報(bào)送的作品如發(fā)生著作權(quán)糾紛,由作品提供者承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。所有報(bào)送作品一律不退還作者,省教育廳可在相關(guān)活動(dòng)和資料中使用報(bào)送的作品,不支付作者報(bào)酬,作者享有署名權(quán)。

  五、總結(jié)展演

 。ㄒ唬┛偨Y(jié)交流近幾年中等職業(yè)學(xué)校德育工作和“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)取得的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),深入分析存在的問題和不足,擴(kuò)大學(xué)校參賽面,提高競(jìng)賽水平,促進(jìn)活動(dòng)育人,進(jìn)一步提升德育工作成效。

 。ǘ┙M織“文明風(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀作品展演,展示“文明風(fēng)采”競(jìng)賽成果,展現(xiàn)中職學(xué)校師生風(fēng)采,宣傳職業(yè)教育以德為先、德技并重的教育理念,傳播職業(yè)教育正能量、好聲音、新形象。

  各市(區(qū))按照教育部和省教育廳統(tǒng)一部署,結(jié)合各自實(shí)際,積極組織開展相關(guān)活動(dòng)。省教育廳將在全省及國家級(jí)獲獎(jiǎng)作品中遴選優(yōu)秀作品舉辦總結(jié)展演活動(dòng),同時(shí)對(duì)優(yōu)秀組織單位、優(yōu)秀指導(dǎo)教師和獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰。具體時(shí)間、地點(diǎn)另行安排。

  聯(lián)系方式:

競(jìng)賽方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果。

  二、活動(dòng)目的

  通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下:

  1、提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力,為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍,在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱潮。

  3、通過活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  第十七周周三、周四兩天,周三一、二年級(jí)分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽,周四三—六年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  四、參賽人員

  一至六年級(jí)先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行海選,每班選出10名同學(xué)代表班級(jí)到年級(jí)進(jìn)行比賽。

  五、競(jìng)賽方式

  由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排,以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽。

  六、競(jìng)賽內(nèi)容

  一年級(jí)口算比賽;

  二年級(jí)算“二十四”比賽;

  三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽。

  七、活動(dòng)要求

  1、命題要求:

  (1)一年級(jí)口算試題,以本學(xué)期教材為重點(diǎn),以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn),適當(dāng)變化題型。

  (2)二年級(jí)在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上讓孩子熟練運(yùn)用來進(jìn)行算二十四比賽;

  (3)三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽試題,命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力,擬定100分題。

  (3)根據(jù)我校實(shí)際情況,以年級(jí)為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。

  2、一年級(jí)口算競(jìng)賽時(shí)間為3-5分鐘,二年級(jí)算二十四競(jìng)賽時(shí)間為6-10分鐘,三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間為40分鐘。

  3、評(píng)卷:競(jìng)賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課,采用密封、交叉評(píng)卷的形式進(jìn)行,評(píng)卷教師為一至六年級(jí)教師。

  4、設(shè)獎(jiǎng):各年級(jí)按成績(jī)由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)為所有參賽人員的10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。

  5、成績(jī)匯總:競(jìng)賽活動(dòng)后,閱卷教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績(jī),并進(jìn)行成績(jī)分析,再上報(bào)教研組存檔。

  6、各年級(jí)的任課教師要提前做好準(zhǔn)備。

競(jìng)賽方案 篇6

  一、活動(dòng)說明:

  根據(jù)河?xùn)|小學(xué)第五屆爭(zhēng)當(dāng)“教育教學(xué)能手和后勤服務(wù)能手”活動(dòng)方案的安排,本屆活動(dòng)是在河?xùn)|市教育系統(tǒng)開展“教育文化建設(shè)年”、河?xùn)|區(qū)教育局深化“20+20”小學(xué)生語文素養(yǎng)提升工程的大背景下,結(jié)合學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的實(shí)際,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),本次爭(zhēng)當(dāng)“教育教學(xué)能手和后勤服務(wù)能手”評(píng)比活動(dòng)的內(nèi)容為教師基本功競(jìng)賽。

  二、內(nèi)容與方式:

  本次基本功競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容:教學(xué)設(shè)計(jì),“三字一話”,現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用。

  學(xué)校提供菜單式競(jìng)賽項(xiàng)目,教師可以根據(jù)“1+x”的方式選擇參賽項(xiàng)目。“1”指教學(xué)設(shè)計(jì)(電子教案)項(xiàng)目,“x”有兩項(xiàng),每項(xiàng)提供幾個(gè)選項(xiàng),老師從中選擇一項(xiàng)。合計(jì)每人參加3項(xiàng)基本功競(jìng)賽。競(jìng)賽項(xiàng)目菜單如下:

  1 教學(xué)設(shè)計(jì)(電子教案)

  2 毛筆字 粉筆字 硬筆字

  3 抽簽朗讀 自選誦讀

  學(xué)校將提供30篇閱讀材料(提前公布在校園網(wǎng)),抽簽朗讀的內(nèi)容在這些篇目中產(chǎn)生;自選誦讀,要求盡量脫稿,內(nèi)容由學(xué)校在遴選的30篇誦讀材料中確定10篇提供給老師自選。

  三、具體安排與要求:

  1、本次基本功競(jìng)賽活動(dòng)參加對(duì)象為河?xùn)|小學(xué)、河?xùn)|第一寄宿小學(xué)全體專任教師。

  2、活動(dòng)安排:

  第一階段(20xx年3月——4月)籌劃、啟動(dòng)、報(bào)名階段。學(xué)校制定本次基本功競(jìng)賽細(xì)則,并告知全體教師。教師于4月底確定參加競(jìng)賽項(xiàng)目,4月26日(周五)以教研組為單位交教導(dǎo)處,學(xué)校匯總。

  第二階段(20xx年5月——6月)準(zhǔn)備階段。學(xué)校依據(jù)教師報(bào)名情況細(xì)化競(jìng)賽安排,教師依據(jù)競(jìng)賽項(xiàng)目及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃、有目的的準(zhǔn)備。

  第三階段(20xx年6月——7月)競(jìng)賽階段。

  6月7日(周五)全校分組進(jìn)行“一話”比賽,全校教師分組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

  6月14日(周五)全校教師進(jìn)行“三字”比賽,學(xué)校統(tǒng)一安排場(chǎng)地。

  7月初,全校教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,教學(xué)設(shè)計(jì)以電子教案形式呈現(xiàn)。50歲以上(含50歲)教師可以申請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)手寫教案,后期補(bǔ)交電子教案。

  3、倡導(dǎo)過程性的練習(xí),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)、實(shí)踐演練,通過此次活動(dòng)的.準(zhǔn)備過程,不斷錘煉自己基本功、提升教師專業(yè)水平和能力。

  四、評(píng)比辦法:

  1、本次基本功比賽三項(xiàng)合計(jì)100分。其中教學(xué)設(shè)計(jì)60分,“三字”20分,“一話”20分。

  2、本次基本功比賽將根據(jù)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分和評(píng)委會(huì)綜合評(píng)議的辦法,將依據(jù)得分情況,原則上評(píng)出40%的一等獎(jiǎng),40%的二等獎(jiǎng),20%的三等獎(jiǎng)。

  五、評(píng)委會(huì):

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組員:z及部分骨干教師代表。

  附:(1)本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸此次活動(dòng)評(píng)比小組

  (2)相關(guān)評(píng)價(jià)表附后

  附件:河?xùn)|小學(xué)教師基本功競(jìng)賽寫字比賽評(píng)價(jià)表

  選手: 選擇項(xiàng)目: 評(píng)委:

  比賽項(xiàng)目 分值 評(píng)分細(xì)則 得分

  粉筆字

  30分 1 間架結(jié)構(gòu)勻稱。

  30分 2 筆順規(guī)范,且有筆鋒 。

  40分 3 整體視覺舒服、美觀。

  硬筆字

  30分 1 書寫姿勢(shì)正確。

  30分 2 單字主筆突出,點(diǎn)畫呼應(yīng),重心平穩(wěn)。

  40分 3 整體布局合理,行列整齊,風(fēng)格統(tǒng)一。

  軟筆字

  30分 1 用筆的提按、頓挫及線條有表現(xiàn)力 。

  30分 2 筆法到位,結(jié)構(gòu)合理,有章法。

  40分 3 作品的整體效果好 。

 。ㄈ芜x一項(xiàng)) 總分(100分)

  河?xùn)|小學(xué)教師基本功競(jìng)賽美文誦讀比賽評(píng)價(jià)表

  選手: 誦讀內(nèi)容: 評(píng)委:

  評(píng)價(jià)項(xiàng)目 分值 評(píng)價(jià)內(nèi)容及要求 得分

  作品理解 20分

  1 能正確理解文本內(nèi)涵,把握情感基調(diào)。(10分)

  2 尊重文本,合理表現(xiàn)。(10分)

  普通話水平 40分

  3 發(fā)音準(zhǔn)確,聲音響亮,吐字清晰,語言流暢。(20分)

  4 誦讀技巧嫻熟,有較好的語感。(10分)

  5 音色優(yōu)美,節(jié)奏鮮明,抑揚(yáng)頓挫,富有美感。(10分)

  情感表現(xiàn) 30分

  6 感情充沛,感染力強(qiáng)。(15分)

  7 情感真實(shí),能充分再現(xiàn)文本中的形象和意境。(15分)

  儀表形象 10分

  9 態(tài)度積極認(rèn)真,精神飽滿。(5分)

  10 舉止大方,動(dòng)作自然,著裝得體,形象良好。(5分)

  總分(100分)

競(jìng)賽方案 篇7

  為了豐富各員工的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂,從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體人員的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此生產(chǎn)部特舉行以下趣味體育競(jìng)賽:

  具體項(xiàng)目及規(guī)則如下:

  一、名稱:《懶惰的自行車》

  規(guī)則:自行車在規(guī)

  定的跑道上行駛,比賽時(shí)參賽者不能從自行車上掉下來,以行駛速度最慢者獲勝。

  要求:?jiǎn)稳艘唤M,男女不限,會(huì)騎自行車者均可。

  二、名稱:《團(tuán)結(jié)一致》

  規(guī)則:同一組人相互肩搭肩、腳綁腳從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),在此過程不可出現(xiàn)摔倒和放手現(xiàn)象,比賽時(shí)時(shí)間花的最少者獲勝。

  要求:6人一組,男女不限。

  三、名稱:《乒乓接力賽》

  規(guī)則:參賽著平均分配在起終點(diǎn),第一個(gè)參賽者用乒乓球拍捧著乒乓球,從起點(diǎn)把球傳給終點(diǎn)的.另一個(gè)隊(duì)員,依次循環(huán),傳得最快的那一組為勝。另外在傳球的過程中那個(gè)隊(duì)員掉球了,要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

  要求:4人一組,男女不限。

  四、名稱:《你的地盤我做主》

  規(guī)則:每組成員,每人站在一張報(bào)紙上,每組有一人手抱一個(gè)籃球,任意向別的組拋球,球打到哪一組的哪張報(bào)紙上,這個(gè)組上報(bào)紙就減少一張,哪個(gè)隊(duì)員同時(shí)被擊中,他也要淘汰,最后哪一組剩下的隊(duì)員和報(bào)紙最多為勝。注:拋球時(shí)只能往對(duì)方的腳部攻擊。

  要求:6人一組,男女不限.

  五、名稱:《抱雙球接力賽》

  規(guī)則:2人一小組,3小組進(jìn)行接力。2人不以有用雙手抱球,只能用身體夾住兩個(gè)籃球,從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),再把2個(gè)球傳給下一組隊(duì)員,3小組輪好后,以時(shí)間用的最短者獲勝。

  要求:6人一組,男女不限。

  六、名稱:《小馬過河》接力賽

  規(guī)則:分幾組同時(shí)進(jìn)行,第一個(gè)參賽者從起點(diǎn)用兩個(gè)圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈同,以最快到達(dá)終點(diǎn)為勝。

  要求:8人一組,男女不限。

  七、名稱:《單腳火車跑》

  規(guī)則:參賽時(shí)所有隊(duì)員都需用右腳支撐,后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,在規(guī)定的起跑線上,以到達(dá)目的所用時(shí)間最少者獲勝。(注:腳掉下來的隊(duì)伍將失去比賽資格)

  要求:6人一組,男女不限。

  八、名稱:《黑熊蹦蹦跳》

  規(guī)則:蒙面站在畫定的圈內(nèi)跳繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),跳的次數(shù)最多者勝(不能跳出圈)

  要求:?jiǎn)稳吮荣,男女不限?/p>

  九、名稱:《夾乒乓球》

  規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),左手拿筷子,將乒乓球夾至框中,夾多者為勝。

  要求:2人一組,男女不限。

  十、名稱:《100米障礙接力賽》

  規(guī)則:參賽人員手持接力棒聽發(fā)令后,在規(guī)定的跑道上穿過障礙物到達(dá)場(chǎng)地的另一端,咬住一個(gè)蘋果再返回,以最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。

  要求:?jiǎn)稳吮荣,男女不限?/p>

  十一、名稱:《反項(xiàng)競(jìng)走》

  規(guī)則:兩個(gè)男生背靠背挽住對(duì)方,每個(gè)男生前面1米處站著一個(gè)女生,手拿一塊蘋果,聽發(fā)令后男生反向用力吃對(duì)面女生手里的蘋果,先吃到者獲勝。(比賽時(shí)男女雙方各有一道線,比賽時(shí)不能超線,否則接違規(guī)處理)

  要求:2人一組(一男一女),男女不限。

  十二、名稱:《拔河比賽》

  規(guī)則:男女分開比賽。

  要求:10人一組,男女不限(比賽時(shí)男女分開)

  此次競(jìng)賽每個(gè)項(xiàng)目均有一、二等獎(jiǎng)及參于獎(jiǎng)具體為:

  一等獎(jiǎng):價(jià)值30元獎(jiǎng)品一份。

  二等獎(jiǎng):價(jià)值20元獎(jiǎng)品一份。

  參與獎(jiǎng):紀(jì)念品一份。(除獲一、二等獎(jiǎng)的人員不可再領(lǐng)取參與獎(jiǎng)外,其它參于人員)

  本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“文明、快樂、協(xié)作、健體”也屬趣味娛樂性質(zhì)的體育活動(dòng),望廣大員工朋友們勇躍報(bào)名參加,希望各車間組織安排好此次體育競(jìng)賽。(同時(shí)也希望其它部門人員能夠參與其中,此次活動(dòng)有你們的加入將會(huì)更精彩)

競(jìng)賽方案 篇8

  為迎接新堰鎮(zhèn)中心初中舉辦的20xx年春季“新苗杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)的.潛力,特制定此方案。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長(zhǎng):楊立平

  副組長(zhǎng):倪篤文 呂全新

  成 員:呂全新 左銀平 左銀坤 嚴(yán)碧文

  二、競(jìng)賽輔導(dǎo)時(shí)間

  競(jìng)賽輔導(dǎo)時(shí)間從20xx年2月25日至20xx年3月28日,每天放晚學(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生1小時(shí),周六周日上午輔導(dǎo)學(xué)生3小時(shí)。

  三、競(jìng)賽輔導(dǎo)形式

  五(1)班輔導(dǎo)教師左銀坤,五(2)班輔導(dǎo)教師嚴(yán)碧文,六(1)班輔導(dǎo)教師左銀平,六(2)班輔導(dǎo)教師呂全新。

  原則上以班為單位輔導(dǎo),也可由平行班教師互相協(xié)調(diào),協(xié)作輔導(dǎo)。 每班參賽學(xué)生數(shù)以每小組10人為一個(gè)團(tuán)體,每班組織兩個(gè)小組參賽,建議各輔導(dǎo)教師在本班選拔25名學(xué)生參加培訓(xùn),在參賽前確定參賽學(xué)生名單。

  四、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)

  競(jìng)賽結(jié)果公布后,學(xué)校將按學(xué)生獲獎(jiǎng)情況獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。 本次競(jìng)賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng),團(tuán)體一二三四名分別獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)教師300元、200元、100元、50元。另外學(xué)校按每獲得一個(gè)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)50元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)30元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。按每獲得一個(gè)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)10元的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)輔導(dǎo)教師。

  漢川市新堰小學(xué)

  20xx年2月12日

競(jìng)賽方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高我校學(xué)生的英語規(guī)范化書寫水平,引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,結(jié)合我校的業(yè)務(wù)工作計(jì)劃,特定于20xx年11月2日開展英語書寫比賽。

  二、參賽學(xué)生

  四至六年級(jí)(每班10名)

  三、參賽方式

  1、以班為單位進(jìn)行預(yù)選,班主任和英語教師負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。

  2、在右下角注明學(xué)校班級(jí)和學(xué)生姓名。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  遠(yuǎn)教室

  五、活動(dòng)要求

  1、用筆要求

  四至六年級(jí)用水性筆或鋼筆

  2、書寫要求

  a、各年級(jí)按指定的內(nèi)容書寫。

  b、書寫規(guī)范、認(rèn)真、整潔、美觀。

  3、紙張要求:

  學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放英語書寫比賽用紙。

  4、書寫內(nèi)容

  由命題老師在比賽前5分鐘交給監(jiān)考教師,并由監(jiān)考教師告訴學(xué)生比賽的內(nèi)容。

  5、活動(dòng)用時(shí)間

  整個(gè)活動(dòng)用時(shí)為一節(jié)課。

  五、比賽命題:

  徐茂林

  六、組織比賽:

  4——6年級(jí):徐茂林郭典

  七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  主要負(fù)責(zé)人:

  楊文勇:負(fù)責(zé)照片的拍攝、及存檔。

  徐茂林:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織與協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)做好本次活動(dòng)的開展及總結(jié);負(fù)責(zé)獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)狀發(fā)放。

  郭典:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和比賽紙張的發(fā)放。

  八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)

  本次活動(dòng)設(shè)置:(43)

  四年級(jí):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)5、1名、三等獎(jiǎng)1名

  五年級(jí):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名

  六年級(jí):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名

  九、其評(píng)委如下

  徐茂林郭典劉傳華王興泉詹昌華

  十、評(píng)選方法

  1、考慮到活動(dòng)的參與面及有效性,鼓勵(lì)學(xué)生全員參與,四至六年級(jí)各班每個(gè)學(xué)生用作業(yè)本的一頁紙抄寫指定內(nèi)容。然后選出優(yōu)秀作品優(yōu)秀作品用A4紙抄寫展示。

  2、作品要求書寫工整規(guī)范,版面整潔,具有知識(shí)性、可讀性和美觀性,能實(shí)現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  3、書寫采用教科書上的`手寫印刷體,以正確書寫手寫體為主要評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

  4、作品左、右兩邊都要求留下1厘米的空格,兩邊均劃線。

  5、字母大小寫每行寫4對(duì),單寫每行8個(gè)。要求按字母的筆順和在四線格中應(yīng)占的位置書寫。

  6、單詞或短詞組書寫每行3個(gè),詞與詞之間要求留有一定的空隙(以一個(gè)字母的寬度為宜)

  7、句子書寫可根據(jù)句子的長(zhǎng)短,每行一至兩句。要求大小寫及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書寫規(guī)范。

  8、對(duì)話書寫時(shí)“:”上下對(duì)齊,“:”后要求留有空隙(以兩個(gè)字母的寬度為宜)。

  十一、比賽注意事項(xiàng)

  1、班主任要做好賽前總動(dòng)員,必須以認(rèn)真、積極的態(tài)度參與本次活動(dòng)。

  2、本班比賽時(shí)班主任必須到場(chǎng)組織這次比賽協(xié)助綜合組搞好這次活動(dòng)維護(hù)好本班紀(jì)律,防止不安全事故發(fā)生。

  3、本次比賽是以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的。尊重評(píng)委,遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定比賽場(chǎng)地。比賽結(jié)束后請(qǐng)監(jiān)考老師把學(xué)生作品交到教務(wù)處。

  5、請(qǐng)?jiān)u委老師20xx年11月2日下午到教務(wù)處進(jìn)行評(píng)選。

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