安全方案錦集[3篇]
為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的安全方案3篇,希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
一、 活動(dòng)主題:“謹(jǐn)記安全活動(dòng)知識,秒殺安全隱患”
二、 活動(dòng)背景:近年來中國的校園安全事故頻發(fā),其中用電安全事故尤為突出,每年都會(huì)造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院,正值新生入學(xué)之際,提高學(xué)生的安全意識,刻不容緩。
三、 活動(dòng)目的:提高學(xué)生的安全意識,豐沛學(xué)生的安全知識與應(yīng)急能力,對校園新生的安全意識程度進(jìn)行評估,并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。
四、 主辦方:機(jī)電工程系安全委員會(huì)。
五、 活動(dòng)對象:機(jī)電工程系全系學(xué)生,以三人一小組的形式分組進(jìn)行。
六、 活動(dòng)時(shí)間:第一輪筆試11月25,第二輪12月2日
七、 活動(dòng)地點(diǎn):八棟105
八、 活動(dòng)形式:知識競賽(包含搶答、答卷等形式)
九、 競賽內(nèi)容:比賽分兩輪:
1) 首輪海選對報(bào)名競賽者進(jìn)行考卷試測試,全卷100分,75分及以上者晉級下一輪。(此輪依照實(shí)際報(bào)名情況可以選擇性跳過。)
2) 次輪以搶答形式進(jìn)行,采用積分式,由考官發(fā)文。選手搶答,60分及以上者晉級下一輪。以互動(dòng)形式進(jìn)行,考官提供存在安全隱患的場景圖片,關(guān)卡難度依次遞減,與選手以小游戲形式來進(jìn)行,每關(guān)提供以難度為基準(zhǔn)的積分,與第二輪積分相加來決定最后排名。
1) 。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目:一等獎(jiǎng):三張獎(jiǎng)狀以及一個(gè)獎(jiǎng)杯
二等獎(jiǎng):三張獎(jiǎng)狀
三等獎(jiǎng):三張獎(jiǎng)狀
四五六名都每人一張獎(jiǎng)狀
十二、活動(dòng)總結(jié):由機(jī)電工程系安委會(huì)對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)即對學(xué)生對安全知識掌握程度進(jìn)行評價(jià)并提出提升方案。并推舉第一名小組進(jìn)行院級別的安全知識競賽。
第一環(huán)節(jié):問答環(huán)節(jié)
比賽開始前,由組辦方向每組成員發(fā)放一個(gè)本子作為答題本。比賽開始后,由主持人展示安全知識相關(guān)的題目,向每個(gè)參賽小組提問。聽到問題后,各個(gè)小組在各自分發(fā)到的`答題本上寫下答案,并于時(shí)間限制到達(dá)時(shí)同時(shí)亮出,若其余小組亮出后修改,視為回答無效。答對小組獲得積分,第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計(jì)算本輪環(huán)節(jié)總得分。
游戲環(huán)節(jié):猜詞環(huán)節(jié)
此環(huán)節(jié)有6組題目,每組題目有8個(gè)詞語。由選手自行選取題組。猜詞過程中,由一人用肢體語言表達(dá),另外兩人則根據(jù)提示猜出詞語,猜對得分,猜錯(cuò)不給分。每個(gè)詞語不單獨(dú)設(shè)立時(shí)間上限,總時(shí)間上限為15min。若答對當(dāng)前詞或者選擇跳過將進(jìn)入下一個(gè)詞語。跳過的詞語不可再次挑戰(zhàn)。環(huán)節(jié)中緊張表達(dá)者說話,違者跳過當(dāng)前詞語。(本環(huán)節(jié)詞語與安全知識不一定掛鉤,僅為娛樂環(huán)節(jié),但得分計(jì)入總分
第二環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)
由主持人暫時(shí)有關(guān)安全知識的圖片,圖片將會(huì)緩慢的展開。在圖片開始展開時(shí),參賽小組即可開始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后,亮出答題本上的答案。選手一舉手,將暫停圖片展開并返回上一界面。若答對,主持人將圖片完全展開并給予答對小組分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)。若打錯(cuò),將繼續(xù)展開圖片直至有小組答對。
安全方案 篇2
進(jìn)入六月份,我市進(jìn)入汛期,根據(jù)國家、省和我市衛(wèi)計(jì)委安全辦相關(guān)文件精神,為有效防范和各類災(zāi)害事故的發(fā)生,做好汛期安全生產(chǎn)工作,特制定以下工作方案:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,狠抓安全措施落實(shí)
我院成立了以院長為組長,各科室主任為副組長的汛期安全生產(chǎn)和消防工作組織領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)責(zé)任,全面落實(shí)措施。堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,逐級落實(shí)安全生產(chǎn)管理責(zé)任制,認(rèn)真分析排查汛期安全生產(chǎn)面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)隱患,有針對性地強(qiáng)化管控,治理措施,加強(qiáng)督促檢查,消除監(jiān)管盲區(qū)、堵漏管理 。
二、認(rèn)真排查,深入治理安全隱患
根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我院實(shí)際情況,院委召開了隱患排查專題會(huì)議,成立了隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組,針對部分病房滲水隱患,我院采取能及時(shí)修理的及時(shí)維修,不能維修的病房停用,并對樓頂、房屋、電器設(shè)備、配電線路等有可能在汛期強(qiáng)降雨、大風(fēng)等惡劣天氣下有重大隱患的地方,全面進(jìn)行排查治理,做到了排查不留死角、整治不留后患。應(yīng)急醫(yī)療、防汛物資、藥品儲(chǔ)備充足,保證應(yīng)急物資調(diào)行出、供得上;應(yīng)急醫(yī)療車輛及時(shí)檢修,隨時(shí)待命,保證隨叫隨到,以確保防汛各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí),還認(rèn)真做好信息上報(bào)工作,遇有緊急重大情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
三、強(qiáng)化應(yīng)急值班,搞好應(yīng)急處理
我單位要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部到崗帶班和關(guān)鍵崗位24小時(shí)值班制度,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)、準(zhǔn)確上報(bào)和處置。制定和完善應(yīng)急預(yù)案,建立健全應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍,加強(qiáng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急處置演練,一旦發(fā)生險(xiǎn)情,要在最短時(shí)間做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、技術(shù)指導(dǎo)到位、物質(zhì)資金到位、救援人員到位,確保妥善處置險(xiǎn)情。
四、進(jìn)一步做好消防安全工作
在抓好汛期安全生產(chǎn)工作的同時(shí),我院深入推進(jìn)消防安全專項(xiàng)整治,對全院消防安全器材進(jìn)行維護(hù)和檢修,確保安全標(biāo)識明顯,安全通道暢通,消防設(shè)備齊全,并利用電子大屏和視頻不間斷播放消防安全知識讓全體職工提高安全生產(chǎn)意識。同時(shí)做好各種化學(xué)品,易燃易爆物品和毒、麻藥品的安全管理。加強(qiáng)重點(diǎn)部位的巡邏看護(hù),確保安全設(shè)備齊全有效。針對實(shí)驗(yàn)室內(nèi)危險(xiǎn)化學(xué)品的`購買、儲(chǔ)存、使用、廢液處理等環(huán)節(jié)開展自查自糾。抓好環(huán)境衛(wèi)生和實(shí)驗(yàn)人員安全管理。
五、進(jìn)一步做防災(zāi)減災(zāi)工作
我院加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)安全應(yīng)急知識的宣傳與教育培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)我市20xx年防災(zāi)日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,提高廣大職工的安全防范意識和應(yīng)急自救能力,群防群治,做好防災(zāi)工作。
安全方案 篇3
為深入地推動(dòng)我校安全教育,切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步提高全校師生的安全意識和防震、消防、極端天氣等的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的自救和救護(hù)能力,最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失,特開展本次地震應(yīng)急演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長:韓書敏
副組長:馬 麗
成 員:張書丹高喜元 楊山泉 楊桂珍侯丹丹劉婧
二、演練對象:
全體師生。
三、演練時(shí)間:
20xx年3月29日。
四、演練內(nèi)容
師生在教室里,遇到較強(qiáng)的地震影響時(shí)(20xx 年3月29日課間操)。
五、實(shí)施過程
。ㄒ唬┚偷乇苷鸢踩枭⒀菥殻
1、演練步驟
。1)、班主任先向?qū)W生講授應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。
(2)、第一次警報(bào)聲,全體蹲下,躲在桌子下面。
。3)、第二次警報(bào)聲,全體有秩序走出教室,排隊(duì)快步跑向集合點(diǎn)(教學(xué)樓前)。
(4)、各班清點(diǎn)人數(shù),向指揮部報(bào)告。
。5)、演練總結(jié)。
(6)、各班按秩序回教室。
2、疏散路線: 教室→教學(xué)樓前(二年級從一樓左側(cè)門出去一年級從正廳門出去 四年級從二樓左側(cè)樓梯下樓,從一樓左側(cè)門出去 三年級,六年級,五年級從正廳樓梯下樓,從正廳門出去 )
3、撤離順序
班級:各班以小組為單位,按離門最近的小組開始逐組撤離。上課教師(班主任):隨本班學(xué)生隊(duì)伍后有序撤離。
4、關(guān)鍵部位及各班具體負(fù)責(zé)人。
高喜元楊桂珍(二層左)張書丹葉春華 (二層右)
馮秀艷 侯丹丹(一層左)郝秀麗 劉 婧(一層右)
5、疏散注意事項(xiàng)
。1)、第二次警報(bào)聲一旦長鳴,全體學(xué)生不用帶書包、手抱頭部,及時(shí)按順序撤離教室。
。2)、跑離時(shí),學(xué)生與學(xué)生前后保持一定的距離,不得擁擠,不得推人。
。3)、一旦發(fā)現(xiàn)前面有學(xué)生跌倒,后面學(xué)生應(yīng)即時(shí)將他拉起。負(fù)責(zé)跟班的班主任發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跌倒,應(yīng)及時(shí)制止后面人繼續(xù)跑,待拉起后方可繼續(xù)跑動(dòng)。
。4)、不要起哄、不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
。5)、到達(dá)集中點(diǎn)后,各班立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告。
6、教育學(xué)生應(yīng)懂得防震減災(zāi)知識
。1)、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),千萬不要匆忙逃離。
(2)、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的'方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體不被砸,注意不要靠近窗口位置。
。3)、躲避的姿勢:把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,也可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
(4)、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
。5)、在室外要避開建筑物和電線等,跑到空曠的地方,防止被砸。
六、演練總結(jié):
1、在清點(diǎn)人數(shù)無誤后 ,總指揮進(jìn)行總結(jié)。指出演練過程中存在的問題及需要改進(jìn)的建議。
2、演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
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